በተለያዩ አገሮች ውስጥ ስላለው የሙዚቃ ጉዞ ታሪክ። በርዕሱ ላይ በሙዚቃ አውሮፓ የሙዚቃ ዝርዝር ውስጥ መጓዝ

ዒላማ፡የተማሪዎችን የሙዚቃ እና የውበት ባህል ምስረታ ።

ተግባራት፡

1. የሙዚቃ መሳሪያዎችን እና ታሪካቸውን ማስተዋወቅ; የተማሪዎችን ግንዛቤ ማስፋት።

2. የውበት ጣዕም, የሙዚቃ ትውስታን ማዳበር.

3. የሙዚቃ እና የዲሲፕሊን ፍቅርን ማዳበር።

ቅጽ፡ትምህርት - ጉዞ

መሳሪያ፡

1. የሙዚቃ እንቆቅልሾች

2. ከሙዚቃ መሳሪያዎች ጋር ስዕሎች

3. የፎኖግራም ዘፈኖች "ዳክሊንግ", "ደስተኛ ዝይ", "እኛ ትናንሽ ልጆች ነን"

ስነ-ጽሁፍ.

1. ትሮይትስካያ ኤን.ቢ. ለትምህርት ቤት በዓላት ሁኔታዎች፡ ዘዴ። አበል / N.B. ትሮይትስካያ, ጂ.ኤ. ንግስት. - ኤም.: ቡስታርድ, 2004.

2. ዶሚሪና ኢ.ኤን. ስለ ሙዚቃ ውይይቶች. - ሌኒንግራድ, 1982.

3. ቱቱባሊና ኤን.ቪ. የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ዕድሜ ላይ ላሉ ልጆች ትምህርታዊ ጥያቄዎች./ N.V. ቱቱባሊና - Rostov n/d.: ፊኒክስ, 2006.

እቅድ

1. ድርጅታዊ ጊዜ

2. የመግቢያ ውይይት

3. ትሬብል ክሊፍ መጎብኘት

4. በሙዚቃ መሳሪያዎች ከተማ ውስጥ መጓዝ

5. በመዝሙሮች ከተማ ዙሪያ ይራመዱ.

6. የትምህርት ማጠቃለያ

የትምህርት ሂደት - ጉዞ

ሰላም ጓዶች! ዛሬ በትምህርቱ ውስጥ ሙዚቃ እና የሙዚቃ መሳሪያዎች እንዴት እና ከየት እንደመጡ ይማራሉ.

የጥንት ሰዎች በተመሳሳይ ጊዜ መናገር እና መዘመር ጀመሩ. ከዚያም ከተለያዩ ነገሮች ድምፆች ማውጣትን ተማሩ. የመጀመሪያው, በጣም ጥንታዊ የሙዚቃ መሳሪያዎች ታዩ.

ሰዎች ለረጅም ጊዜ የተፈጥሮን ድምጽ ያዳምጡ እና በውስጣቸው ሙዚቃን ሰምተዋል. የወፍ ድምፅ፣ የዝናብ፣ የንፋስ ሙዚቃ ሰምተህ ታውቃለህ? ሙዚቃ በሁሉም ቦታ ይኖራል, በተለያዩ ድምፆች እራሱን ያሳያል.

V. ሰመርኒን "ሙዚቃ በሁሉም ቦታ ይኖራል"

ነፋሱ በድምፅ ይዘምራል ፣

ሊንደን በአትክልቱ ስፍራ እያለቀሰ…

ስሜታዊ ሙዚቃ በሁሉም ቦታ ይኖራል -

በሳር ዝገት ውስጥ፣

በኦክ ጫካዎች ጫጫታ ውስጥ

ማዳመጥ ብቻ ያስፈልግዎታል።

ዥረቱ ጮክ ብሎ ይፈስሳል ፣

ነጎድጓድ ከሰማይ ይወርዳል -

ይህ ዘላለማዊ ዜማው ነው።

ዓለም በተፈጥሮ የተሞላ ነው!

ጸጥ ያለ እንባህ

ዊሎው በፎርድ ላይ ይወርዳል ...

የሌሊት ጀማሪዎች ሌሊቱን በትሪል ይቀበሉታል።

የቅርንጫፎች ድምጽ

የዝናብ መዝሙር

ዓለም በተፈጥሮ የተሞላች ናት።

ወፎች የፀሐይ መውጣትን ይገናኛሉ

ዋጣው ፀሐይን በማየቱ ደስ ይለዋል!

ስሜታዊ ሙዚቃ በሁሉም ቦታ ይኖራል ፣ -

ማዳመጥ ብቻ ያስፈልግዎታል።

ሰዎች፣ የሙዚቃውን ድምጽ የት እንደሰማህ አስታውስ? (የልጆች መልሶች)

ሙዚቃ- ከሥነ ጥበብ ዓይነቶች አንዱ። እንደ ሥዕል፣ ቲያትር፣ ግጥም የሕይወት ጥበባዊ ነጸብራቅ ነው። ሙዚቃ ሰዎችን አንድ ላይ ለማሰባሰብ፣ የሚያነቃቃ እና በውስጣቸው ያለውን ዝምድና ለመጠበቅ፣ ማህበራዊ ሀሳቦችን ያቀፈ እና ሁሉም ሰው የህይወትን ትርጉም እንዲያገኝ ይረዳል።

አሁን በሙዚቃው ምድር አስደናቂ ጉዞ እንድትያደርጉ እጋብዛችኋለሁ። የሙዚቃ መሳሪያዎችን ከተማ እንጎበኛለን፣ ትሬብል ክሊፍን እንጎበኛለን እና በዘፈኖች ከተማ ውስጥ በእግር እንጓዛለን።

በመጀመሪያ ትሬብል ክሊፍን ለመጎብኘት እንሄዳለን.

ሁለት መንጠቆዎች - ሁለት ስኩዊቶች;

ሁለት ጥቃቅን ነገሮች

ከእነሱ ጋር በሩን መክፈት አይችሉም ፣

እነሱን እንኳን ማንሳት አይችሉም።

ከቁምጣው አይደለም,

ከሰአት ስራ ድብ ሳይሆን

እና አስቀድሜ እነግራችኋለሁ፡-

የምልክቶች ሁለት ቁልፎች - ማስታወሻዎች.

የ treble clef ይተዋወቁ (የትሪብል ስንጥቅ ምስል ያሳያል)

ደስተኛ ፣ ቆንጆ ፣

ሁልጊዜ በሁለተኛው መስመር ላይ,

እንደ አግዳሚ ወንበር ተቀምጧል።

የባስ ቁልፍም አለ። (የባስ ስንጥቅ ምስል በማሳየት ላይ)

እሱ ደግ እና ጨካኝ ነው ፣

እሱ በአራተኛው መስመር ላይ ነው።

ጠርዝ ላይ ቦታ ይወስዳል

የትንሽ ኦክታቭ ማስታወሻ "ኤፍ".

የባስ ቁልፍ ይከፈታል።

እንቆቅልሹን ገምት፡-

"5 ደረጃዎች - መሰላል,

በደረጃው ላይ ዘፈን አለ። (ማስታወሻዎች)

ምን ማስታወሻዎች ያውቃሉ? (do, re, mi, fa, sol, la, si)

በሠራተኞች ላይ እንዴት ይገኛሉ? (በቦርዱ ላይ የሙዚቃ ሰራተኛ አለ ፣ ልጆች ማስታወሻ ይሳሉ)

ቤትሆቨን ተመሳሳይ የታወቁ የመለኪያ ድምፆችን ስለመቀየር አንድ ሰው እንዴት አያስብም-do, re, mi, fa, sol, la, si ወደ "Appassionata" እና "Lunar" sonatas, Tchaikovsky ወደ 12 ቁርጥራጮች " ወቅቶች" እና ኦፔራ "Eugene Onegin", Khachaturian - በታዋቂው ዋልትዝ ወደ Lermontov's ድራማ "Masquerade", እና Dunaevsky - ስለ እናት አገራችን ዋና ከተማ "የእኔ ሞስኮ" በጣም ልባዊ ዘፈኖች በአንዱ ውስጥ.

እርግጥ ነው፣ የግለሰብ ድምፆች ሙዚቃ እንዳልሆኑ ይገባችኋል። ድምጾች ወደ ወጥ ሙዚቃዊ ንግግር መደራጀት አለባቸው።

ጓዶች፣ ሙዚቃን በእውነት የምትወዱ ከሆነ፣ ከማስታወሻዎቹ ጋር በጣም እና በጥብቅ ጓደኛ አድርጉ። ከዚያ የማይታወቅ የሙዚቃ ድምፆች ዓለም ለእርስዎ ይከፈታል, ሙዚቃን ለመረዳት እና በዙሪያው ባለው ተፈጥሮ ውስጥ እንዲሰሙት ይማራሉ. በሰባት ማስታወሻዎች ብቻ የተለያዩ ዜማዎች ምን ሊሆኑ እንደሚችሉ ይገባዎታል - የሴት ጓደኞች። በዙሪያችን ያለውን ዓለም የበለጠ ቆንጆ እና ደግ የሚያደርጉት እነሱ ናቸው.

አሁን የሙዚቃ እንቆቅልሾችን እንድትፈቱ እጋብዛችኋለሁ (ተያያዥውን ይመልከቱ)

የሚቀጥለው ውድድር "የሙዚቃ ቃላት"

1. ስሙ “ዲ” የሚል ማስታወሻ የያዘውን እንስሳ ጥቀስ። (ኤሊ)

2. ስሙ "ጨው" እና ሌላ ማስታወሻ የያዘውን ተክል ይጥቀሱ. (ባቄላ)

3. ስማቸው “ቢ” የሚል ማስታወሻ የያዘውን ወፍ እና አበባ ጥቀስ። (ቲት ፣ ሊልካ)

4. ስማቸው “ሐ” የሚል ማስታወሻ የያዘውን ወፍ እና ተክል ጥቀስ። (ሆፖ ፣ ፕላንቴን)

ውድድር “በአንድ ጊዜ አንድ ማስታወሻ” በአንድ ደቂቃ ውስጥ ዘይቤ ያላቸውን ቃላት ማስታወስ ያስፈልግዎታል - ማስታወሻዎች።

ለሙዚቃ ይጫወታሉ ፣ ለሙዚቃ ይዘምራሉ ፣

ልጆቹ በሙዚቃው ዙሪያ እየጨፈሩ ነው።

የ "ዳክሊንግ" ዳንስ እንድትጫወት እጋብዛችኋለሁ.

እና አሁን በመንገዳችን ላይ የሙዚቃ መሳሪያዎች ከተማ ነው.

የዚህን ከተማ ነዋሪዎች ታውቃለህ? ስማቸው።

አሁን ስለ የትኛው መሳሪያ እየተነጋገርን እንደሆነ አስቡ.

ከዋሽንት የጮኸ፣ ከቫዮሊን የሚበልጥ፣

የኛ ግዙፉ ከመለከት ይበልጣል።

ሪትም ነው፣ የተለየ ነው፣

የእኛ ደስተኞች... (ከበሮ)

ከበሮው (ሥዕሉን ያሳያል) የከበሮ መሣሪያ ነው። ይህ በዓለም ላይ በጣም ጥንታዊው መሣሪያ ነው። ጥንታዊው ሰው እንኳን በማሞዝ አጥንቶች፣ በእንጨት ጡቦች እና በሸክላ ማሰሮዎች ላይ ሪትሞችን ደበደበ። በወታደራዊ ዘመቻዎች፣ በአከባበር እና በሕዝባዊ በዓላት ወቅት ከበሮ ነጎድጓድ ነው። ከበሮዎች በሁሉም ኦርኬስትራዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ-ሲምፎኒክ ፣ ቅዱስ ፣ ህዝብ ፣ ፖፕ ፣ ጃዝ። በሲምፎኒ ኦርኬስትራ ውስጥ ከበሮዎቹ የነጎድጓድ ድምፅ እና የጠመንጃ መድፍ ይወክላሉ። የውትድርና ሙዚቃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ወታደራዊ ሰልፉን ከፍተው ከበሮ ይዘው በቀይ አደባባይ ዘመቱ።

ሌላ መሳሪያ አቀርብላችኋለሁ።

የቀስት ለስላሳ እንቅስቃሴዎች ሕብረቁምፊዎች ይንቀጠቀጣሉ,

ዜማው ከሩቅ ይሰማል፣ ስለ ጨረቃ ንፋስ ይዘምራል።

ድምጾቹ ምን ያህል ግልጽ እንደሆኑ, በውስጣቸው ደስታ እና ፈገግታ አለ.

እልም ያለ ዜማ ይመስላል፣ እጠራዋለሁ... (ቫዮሊን)

ይህንን እጅግ በጣም ስስ እና ቆንጆ የሆነውን የሕብረቁምፊ መሳሪያዎች ይመልከቱ (ምስሉን አሳየዋለሁ)። የዘመናዊው ቫዮሊን ጥንታዊ ቅድመ አያት - የስላቭ መሣሪያ - በጠፍጣፋ ሳህን ፣ በሦስት ክሮች እና በቀስት ቅርፅ ባለው ቀስት የተሸፈነ የተቆፈረ የእንጨት ገንዳ ያቀፈ ነው። በእውነት ብሔራዊ መሣሪያ ነበር፡ ተዘዋዋሪ ሙዚቀኞች፣ ከከተማ ወደ ከተማ፣ ከአገር ወደ አገር እየተጓዙ፣ በዓውደ ርዕይ ላይ እንዲህ ዓይነት ቫዮሊን ይጫወቱ ነበር። ቫዮሊኑ የቫዮላ ድምፅ ወደሚሰማባቸው ቤተ መንግሥቶች እንዳይገባ ተከልክሏል። በዘመናዊ መልክ የመጀመሪያዎቹ ቫዮሊኖች በ 16 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ በአውሮፓ ታዩ። የጣሊያን ጌቶች አማቲ፣ ጓርኔሪ እና ስትራዲቫሪ በመላው ዓለም ይታወቃሉ። በነዚህ ጣሊያናዊ ቫዮሊን ሰሪዎች እጅ የተፈጠሩት መሳሪያዎች የሚጫወቱት በዓለም ድንቅ ቫዮሊንስቶች ነው።

አሁን ስለ ሌሎች መሳሪያዎች እንቆቅልሾችን ያዳምጡ።

1. ጎማ ሳይሆን ዘርጋ;

በማሽን ሳይሆን በቫልቮች;

ሬድዮ ሳይሆን ዘፈኖችን ይዘምራል። (አኮርዲዮን)

2. ለአዝራሩ አኮርዲዮን ወንድም ይመስላል።

ደስታ ባለበት ቦታ እሱ አለ።

ምንም ፍንጭ አልሰጥም።

ታውቃለህ... (አኮርዲዮን)

3. የተሸበሸበ ቲት

መላውን መንደር ያዝናናል። (ሃርሞኒክ)

አኮርዲዮን ፣ አኮርዲዮን እና የአዝራር አኮርዲዮን የንፋስ ቁልፍ ሰሌዳ መሳሪያዎች ናቸው። በቢሎው እርዳታ አየር ወደ ውስጥ ይገባል, ይህም የብረት ሳህኖች - ሸምበቆዎች - መንቀጥቀጥ. ድምፅ የሚነሳው በዚህ መንገድ ነው። የመጀመሪያው የእጅ አኮርዲዮን በ 1822 ተሠርቷል. ብዙ የሩስያ አኮርዲዮን ዝርያዎች አሉ - ሊቨንካ, ዬሌትስካያ, ክሮምካ, ሳራቶቭ, ቱላ, ወዘተ.ኤስ. ዬሴኒን, ኤ ቲቫርድቭስኪ, ኤ ፕሮኮፊዬቭ እና ሌሎች ገጣሚዎች ስለ አኮርዲዮን ግጥሞችን ጽፈዋል. አኮርዲዮን እና የአዝራር አኮርዲዮን ሁሉንም የመንደር በዓላት ያጅባሉ። በአሁኑ ጊዜ የአዝራር አኮርዲዮን, የአኮርዲዮን አይነት, በሰፊው ተስፋፍቷል. አኮርዲዮን ስሙን ያገኘው ከታዋቂው የጥንት ሩሲያ ዘፋኝ - ታሪክ ጸሐፊው ባያን ነው።

እነዚህ ምን ዓይነት መሳሪያዎች ናቸው?

1. ሁለቱም ገመዶች እና ፔዳል ያለው የትኛው መሳሪያ ነው?

ምንድነው ይሄ፧ ያለ ጥርጥር ይህ የእኛ ክብር ነው ... (ፒያኖ)

2. ካቢኔ አለ: ክዳኑን ሲከፍቱ, ጥርሶችዎ ይጣበቃሉ.

በጣቶችዎ ይጫኑ እና ድምፆችን ያገኛሉ. (ፒያኖ)

በ 18 ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ ጣሊያናዊው ጌታ ባርቶሎሜዮ ክሪስቶፎሪ አዲስ ዓይነት የቁልፍ ሰሌዳ መሣሪያ ፈጠረ። በተሻሻለ መልኩ ፒያኖ በመባል ይታወቃል። ፒያኖ ኪቦርድ እና ከበሮ መሳሪያ ነው። ቁልፍ ሲጫኑ ገመዱ በተሸፈነ ልዩ የእንጨት መዶሻ ይመታል። የዚህ መሳሪያ ዋነኛ ጥራት ብሩህ, ዜማ ድምፅ እና በጣም ጮክ ብሎ እና በጣም በጸጥታ የመጫወት ችሎታ ነው. ስለዚህ የመሳሪያው ስም - ፒያኖ (ከፍተኛ ድምጽ - ጸጥ ያለ). ዘመናዊ የፒያኖ ዓይነቶች ታላቁ ፒያኖ እና ቀጥ ያለ ፒያኖ ናቸው። በሕብረቁምፊዎች ቅርፅ እና አቀማመጥ ይለያያሉ (ትልቅ ፒያኖ በአግድም የተዘረጉ ሕብረቁምፊዎች አሉት ፣ ፒያኖ ግን በአቀባዊ የተዘረጋ ሕብረቁምፊዎች አሉት)። በተለይ ለፒያኖ መጻፍ የጀመረው የመጀመሪያው አቀናባሪ ጀርመናዊው አቀናባሪ ሉድቪግ ቫን ቤትሆቨን ነው።

ስለ የትኞቹ መሳሪያዎች ነው እየተነጋገርን ያለነው?

1. በእሳቱ አጠገብ ባለ ሰባት ክር በመጫወት ደስተኞች ነን ... (ጊታር)

2. ትሪያንግል, ሶስት ገመዶች

ውጡ ዳንሰኞች (ባላላይካ)

ባላላይካ የጊታር ዘመድ ነው፣ እሱ ብቻ ሶስት ገመዶች ብቻ ነው ያለው። በ 18 ኛው -19 ኛው ክፍለ ዘመን. ምናልባት በጣም የተለመደው የሙዚቃ መሳሪያ ሊሆን ይችላል. ሰዎች በበዓላት ወቅት ይጨፍሩበት፣ ዘፈኖችን ይዘምሩ እና ስለ እሱ ተረት ይናገሩ ነበር። ከመቶ አመታት በፊት የሙዚቃ አፍቃሪዎች ለባላላይካ ትኩረት ሰጥተዋል እና ቀላል የሆነውን "ገበሬ" መሳሪያን በኮንሰርት አዳራሾች ውስጥ እንዲሰማ አዲስ ህይወት ለመስጠት ፈለጉ. በመጀመሪያ ደረጃ, ባላላይካ ተሻሽሏል, እና በ 1887 ዓ.ም. በሴንት ፒተርስበርግ ውስጥ "የባላላይካ አፍቃሪዎች ክበብ" ፈጠሩ, ከጊዜ በኋላ ወደ ታላቁ የሩሲያ ኦርኬስትራ ተለወጠ. አሁን ባላላይካ በመላው ዓለም ይታወቃል. ብዙ አቀናባሪዎች ለእሷ ስራዎችን ይፈጥራሉ።

ውድድር "ተጨማሪውን ቃል ፈልግ"

ቃላቶች በቦርዱ ላይ ተጽፈዋል, ያልተለመደውን ያግኙ.

1. ቫዮሊን, መለከት, ጊታር, ባላላይካ (መለከት፣ ሌሎች ሕብረቁምፊዎች)

2.ፒያኖ, አኮርዲዮን, ከበሮ, ግራንድ ፒያኖ (ከበሮ፣ ሌሎች የቁልፍ ሰሌዳዎች)

3.ቀስት, ሕብረቁምፊዎች, ባቶን, ቁልፎች (የተቀሩት ከእንጨት የተሠሩ ስለሆኑ ሕብረቁምፊዎች)

እና አሁን ወደ ዘፈኖች ከተማ እንሄዳለን.

ዘፈኑ ዛሬ በጣም ጥንታዊ እና በጣም የተስፋፋ የሙዚቃ ዘውግ ነው። ስለ ዘፈኑ ከሰው ጋር ተወለደ ይላሉ። ከክርስቶስ ልደት በፊት በሺዎች ከሚቆጠሩ ዓመታት በፊት በጥንታዊ የግሪክ አፈ ታሪኮች ውስጥ ስለ ዘፈን ኃይል ታሪኮች እናገኛለን. የሙሴዎች ዝማሬ፣ የግጥምና የተለያዩ ጥበቦች ደጋፊ፣ በፀሐይ አምላክ አፖሎ በተጫወተው የወርቅ ሲታራ ድምፅ ታጅቦ በጣም ቆንጆ ከመሆኑ የተነሳ ዝምታ በዙሪያው ነገሠ፣ የጦርነት አምላክ የሆነው አሬስ እንኳን ጫጫታውን ረሳው። ደም አፋሳሽ ጦርነቶች ።

ታዋቂው ዘፋኝ ኦርፊየስ በዘፈኑ ደስታን ብቻ ሳይሆን የዱር እንስሳትንም አረጋጋ። ኦርፊየስ የሚለው ስም ከአስደናቂ ዘፋኝ ጋር ተመሳሳይ ሆኗል; እራሱን ያጀበበት ክራር የጥበብ አርማ ነው ፣ እና የሙሴ ዝማሬ ታላቅ ቃል ትቶልናል - ሙዚቃ።

ከጥንት ጊዜያት ጀምሮ ፣ የተከበረ ፣ ከፍተኛ ስሜቶች መግለጫ የሆነው ዘፈን ፣ በሁሉም ብሔራት መካከል የሰዎችን ልብ ለመደሰት እና ሰዎችን በሕይወታቸው ለመርዳት የሚያስችል ችሎታ አግኝቷል።

ወንዶች፣ መዘመር ትወዳላችሁ?

ምን ዘፈኖችን ታውቃለህ? (የልጆች መልሶች)

ውድድር “ዘፈኑን በመግለጫ ገምት”

1. ለ 10-11 ዓመታት ስለ ልጆች የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ዘፈን. ("በትምህርት ቤት የሚያስተምሩት")

2. በልደት ቀንዎ ላይ ስለ መጥፎ የአየር ሁኔታ ዘፈን. (“የጌና የአዞ መዝሙር”)

3. ስለ ትንሽ ነፍሳት አሳዛኝ ሞት ዘፈን. ("ፌንጣ በሳሩ ውስጥ ተቀመጠ")

4. ዘፈኑ ሙዝ እና ኮኮናት የሚበቅሉበት እና ብዙ የሚዝናኑበት መሬት ነው። ("ቹንጋ-ቻንጋ")

5. ቤታቸው ጫካ ስለሆነ ሕይወታቸው መንገድ ስለሆነ ሰዎች ዘፈን። ("የጓደኞች መዝሙር")

6. ስለ ብቸኛ ውበት መዝሙር ("በሜዳ ላይ የበርች ዛፍ ነበር")

7. ስለ ግሥ እና ሰረዝ በየትኛው ዘፈን መማር ይችላሉ? ("በትምህርት ቤት የሚያስተምሩት")

8. በሠርግ ላይ ወተት የሚጠጡት በየትኛው ዘፈን ነው? ("ወርቃማ ሠርግ")

ዘፈኑ መዘመር ብቻ ሳይሆን በመድረክም ጭምር ሊሆን ይችላል.

“ጆሊ ዝይ” የሚለውን ዘፈን ድራማ ለመስራት እንሞክር።

በጉዟችን መጨረሻ “ትንንሽ ልጆች ነን” የሚለውን ዘፈን እንድንዘምር ሀሳብ አቀርባለሁ።

ስለ ትኩረትዎ ሁላችሁንም አመሰግናለሁ

ለጉጉት እና ለሚጮህ ሳቅ።

ለውድድር እሳት፣

የተረጋገጠ ስኬት!

አሁን የመሰናበቻው ጊዜ መጥቷል ፣

ንግግሬ አጭር ይሆናል።

እላችኋለሁ፡- “ደህና ሁን

በሚቀጥለው ጊዜ እንኳን ደስ አለዎት! ”

በብዙ ድንቅ አቀናባሪዎች ህይወት ውስጥ ብሩህ ገፆች ወደ ተለያዩ የአለም ሀገራት ጉዞዎች ነበሩ። ከጉዞዎቹ የተገኙ ግንዛቤዎች ታላላቅ ጌቶች አዳዲስ የሙዚቃ ስራዎችን እንዲሰሩ አነሳስቷቸዋል።

የኤፍ. ሊዝት ታላቁ ጉዞ.

በ F. Liszt ታዋቂው የፒያኖ ቁርጥራጮች ዑደት "የመንከራተት ዓመታት" ይባላል። አቀናባሪው ብዙ ስራዎችን በማጣመር ወደ ታዋቂ ታሪካዊ እና ባህላዊ ቦታዎች በመጎብኘት ተመስጦ ነበር። የስዊዘርላንድ ውበት "በፀደይ ወቅት", "በዋለንስታድት ሀይቅ", "ነጎድጓድ", "የኦበርማን ሸለቆ", "የጄኔቫ ደወሎች" እና ሌሎች በተጫወቱት የሙዚቃ መስመሮች ውስጥ ተንጸባርቋል. ሊዝት በጣሊያን ከቤተሰቦቹ ጋር በነበረበት ወቅት ሮምን፣ ፍሎረንስን እና ኔፕልስን አገኘቻቸው።

ኤፍ ቅጠል. የቪላ ዲ.ኢስቴ ምንጮች (ከቪላ እይታዎች ጋር)

በዚህ ጉዞ ተመስጦ የፒያኖ ስራዎች በጣሊያን ህዳሴ ጥበብ ተመስጧዊ ናቸው። እነዚህ ተውኔቶች ሁሉም የጥበብ ዓይነቶች በቅርበት የተሳሰሩ መሆናቸውን የሊስትን እምነት ያረጋግጣሉ። ሊዝት የራፋኤልን ሥዕል “ቤሮታል”ን ካየች በኋላ ተመሳሳይ ስም ያለው የሙዚቃ ተውኔት ጻፈች እና በማይክል አንጄሎ የኤል.ሜዲቺ ከባድ ቅርፃቅርፅ “The Thinker” የሚለውን ድንክዬ አነሳስቶታል።

የታላቁ ዳንቴ ምስል “ዳንቴን ካነበበ በኋላ” በሚለው ምናባዊ ሶናታ ውስጥ ተካቷል። በርካታ ተውኔቶች "ቬኒስ እና ኔፕልስ" በሚል ርዕስ አንድ ሆነዋል። እሳታማ የጣሊያን ታርቴላ ጨምሮ ታዋቂ የቬኒስ ዜማዎች ድንቅ ቅጂዎች ናቸው።

በጣሊያን ውስጥ የሙዚቃ አቀናባሪው ሀሳብ በ 16 ኛው ክፍለ ዘመን በተከበረው የቪላ ኢስቴ ውበት ተገርሟል። Liszt የውሃ ጄቶች መንቀጥቀጥ እና መብረቅ የሚሰማበት “የቪላ ዲ. ኢስቴ ምንጮች” ፣ ጨዋነት ያለው የፍቅር ጨዋታ ፈጠረ።

የሩሲያ አቀናባሪዎች እና ተጓዦች.

የሩሲያ ክላሲካል ሙዚቃ መስራች M.I.Glinka ስፔንን ጨምሮ የተለያዩ አገሮችን መጎብኘት ችሏል። አቀናባሪው ብዙ በፈረስ እየጋለበ በሀገሪቱ መንደሮች ውስጥ እየጋለበ፣ የአካባቢውን ልማዶች፣ ተጨማሪ ነገሮች እና የስፔን ሙዚቃዊ ባህል እያጠና ነበር። በውጤቱም, ድንቅ "የስፔን ኦቨርቸርስ" ተፃፈ.

ኤም.አይ. ግሊንካ. የአራጎንኛ ጆታ።

አስደናቂው "የአራጎን ጆታ" የተመሰረተው ከአራጎን ግዛት በመጡ ትክክለኛ የዳንስ ዜማዎች ላይ ነው። የዚህ ሥራ ሙዚቃ በደማቅ ቀለሞች እና በበለጸጉ ንፅፅሮች ተለይቶ ይታወቃል. የስፔን አፈ ታሪክ ዓይነተኛ የሆኑት ካስታንቶች በተለይ በኦርኬስትራ ውስጥ በጣም አስደናቂ ናቸው።

የጆታ አስደሳች ፣ ግርማ ሞገስ ያለው ጭብጥ ወደ ሙዚቃው አውድ ውስጥ ገባ ፣ ከዝግታ ፣ ግርማ ሞገስ ያለው መግቢያ በኋላ ፣ በብሩህነት ፣ ልክ እንደ “ምንጭ ጅረት” (ከሙዚቃ ጥናት ክላሲኮች አንዱ ቢ. አሳፊዬቭ እንደተናገረው) ቀስ በቀስ ወደ አንድ ተለወጠ። ከቁጥጥር ውጭ የሆነ የህዝብ መዝናኛ አስደሳች ፍሰት።

M.I. Glinka Aragonese jota (ከዳንስ ጋር)

ኤም.ኤ. ባላኪሬቭ በካውካሰስ አስማታዊ ተፈጥሮ ፣ በአፈ ታሪኮች እና በተራራ ተሳፋሪዎች ሙዚቃ ተደስቷል። እሱ የፒያኖ ቅዠትን ይፈጥራል "Islamey" በካባርዲያን ባሕላዊ ዳንስ ጭብጥ ላይ, የፍቅር ግንኙነት "የጆርጂያ ዘፈን", ሲምፎናዊ ግጥም "ታማራ" በታዋቂው በ M. Yu Lermontov, እሱም ከ የአቀናባሪ እቅዶች. የሌርሞንቶቭ የግጥም ፍጥረት ባላባቶችን ወደ ግንብ በመጋበዝ ለሞት በሚዳርግ ውብ እና አታላይ ንግስት ታማራ አፈ ታሪክ ላይ የተመሠረተ ነው።

M.A. Balakirev "ታማራ".

የግጥም መግቢያው የዳርያል ገደል ጨለምተኝነትን ያሳያል ፣ እና በስራው ማዕከላዊ ክፍል ውስጥ ፣ በምስራቅ ስታይል ድምጽ ውስጥ ብሩህ ፣ በስሜታዊነት የተሞሉ ዜማዎች ፣ የአፈ ታሪክን ንግሥት ምስል ያሳያል ። ግጥሙ የሚደመደመው በተከለከለ ድራማዊ ሙዚቃ ሲሆን ይህም የተንኮል ንግሥት ታማራ ደጋፊዎችን አሳዛኝ እጣ ፈንታ ያመለክታል።

አለም ትንሽ ሆናለች።

ልዩ የሆነው ምስራቅ ሲ. ሴንት-ሳንስን ለመጓዝ ይስባል፣ እናም ግብፅን፣ አልጄሪያን፣ ደቡብ አሜሪካን እና እስያንን ጎበኘ። አቀናባሪው ከእነዚህ አገሮች ባህል ጋር የመተዋወቅ ፍሬው የሚከተሉት ሥራዎች ነበሩ-የኦርኬስትራ "አልጄሪያን Suite", ለፒያኖ እና ኦርኬስትራ "አፍሪካ" ቅዠት, "የፋርስ ዜማዎች" ለድምጽ እና ፒያኖ.

የ 20 ኛው ክፍለ ዘመን አቀናባሪዎች የሩቅ ሀገራትን ውበት ለማየት ከመንገድ ላይ በቆመ አሰልጣኝ ውስጥ እየተንቀጠቀጡ ሳምንታት ማሳለፍ አያስፈልግም ነበር። የእንግሊዛዊው ሙዚቃዊ ክላሲክ ቢ.ብሪተን በ1956 ረጅም ጉዞ ሄዶ ህንድ፣ ኢንዶኔዥያ፣ ጃፓን እና ሲሎን ጎበኘ።

የባሌ ዳንስ ተረት ተረት “የፓጎዳዎች ልዑል” የተወለደው በዚህ ታላቅ ጉዞ ስሜት ነው። የንጉሠ ነገሥቱ ክፉ ሴት ልጅ ኤሊን የአባቷን ዘውድ እንዴት እንደወሰደች እና ሙሽራዋን ከእህቷ ሮዝ ለመውሰድ እንደሞከረች የሚገልጸው ታሪክ ከብዙ አውሮፓውያን ተረት ተረቶች የተሸመነ ነው, ከምስራቃዊ አፈ ታሪኮች የተውጣጡ ሴራዎችም እዚያም ተዘግተዋል. ቆንጆዋ እና የተከበረች ልዕልት ሮዝ በመሠሪ ጄስተር ወደ አፈታሪካዊው የፓጎዳስ መንግሥት ተወሰደች፣ እዚያም በልዑል ተገናኘች፣ በሳላማንደር ጭራቅ አስማት።

የልዕልት መሳም ድግምት ይሰብራል። የባሌ ዳንስ የንጉሠ ነገሥቱ አባት ወደ ዙፋኑ ሲመለሱ እና የሮዝ እና የልዑል ሠርግ ያበቃል. በሮዝ እና በሳላማንደር መካከል የተደረገው ስብሰባ የትዕይንት ኦርኬስትራ ክፍል የባሊኒዝ ጋሜላን በሚያስታውስ ልዩ ድምጾች የተሞላ ነው።

B. ብሪተን "የፓጎዳዎች ልዑል" (ልዕልት ሮዝ, ስካማንደር እና ሞኙ).

ዓላማዎች፡- ተማሪዎችን ከአውሮፓ አቀናባሪዎች፣ ስራዎቻቸውን እና ባህላዊ ሙዚቃዎችን ለማስተዋወቅ።

I. ትምህርታዊ፡

ከተለያዩ አገሮች የመጡ የሙዚቃ አቀናባሪዎችን ሥራ ማወቅ

የህዝብ ሙዚቃ መግቢያ

II. በማደግ ላይ፡

የንግግር ችሎታን ማሻሻል

አንድን ሙዚቃ እና የሙዚቃ አገላለጽ ዘዴዎችን የመተንተን ችሎታን ማሻሻል።

III.የትምህርት፡

የማወቅ ጉጉትን እና ለሙዚቃ ፍላጎት ያሳድጉ

አውርድ:

ቅድመ እይታ፡

የመንግስት በጀት የትምህርት ተቋም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 591

የሴንት ፒተርስበርግ የኔቪስኪ አውራጃ

በርዕሱ ላይ ማጠቃለያ፡-

"ጉዞ በሙዚቃ አውሮፓ"

አብስትራክት ተሰራ

የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህር

Monakova Ekaterina Glebovna

ግቦች፡- ተማሪዎችን ከአውሮፓ አቀናባሪዎች፣ ስራዎቻቸው እና ባህላዊ ሙዚቃዎችን ለማስተዋወቅ።

ተግባራት፡

1. ትምህርታዊ፡

• ከተለያዩ አገሮች የመጡ የሙዚቃ አቀናባሪዎችን ሥራ ማወቅ
• የህዝብ ሙዚቃ መግቢያ

1. ትምህርታዊ፡

• የንግግር ችሎታን ማሻሻል
• አንድን ሙዚቃ እና የሙዚቃ አገላለጽ ዘዴዎችን የመተንተን ችሎታን ማሻሻል።

1. ትምህርታዊ፡

• የማወቅ ጉጉትን እና ለሙዚቃ ፍላጎት ያሳድጉ

ማለት፡- ኮምፒተር, ፕሮጀክተር, ለክፍል አቀራረብ

ተስማሚ: ባህላዊ

የትምህርት እቅድ፡-

1. ድርጅታዊ ጊዜ
2. እውቀትን ማዘመን
3. በአዲስ ቁሳቁስ ላይ በመስራት ላይ. ሙዚቃ ማዳመጥ.
4. የትምህርቱ ማጠቃለያ። ነጸብራቅ

የትምህርት ሂደት፡-

I. ድርጅታዊ ጊዜ.

መምህር፡ ሀሎ! ሁሉም ሰው ለክፍል ዝግጁ ነው?

II. እውቀትን ማዘመን.

መምህር፡ ዛሬ በሙዚቃ አውሮፓ ጉዞ እንሄዳለን። አገራቱን፣ አቀናባሪዎቹን እና ስራዎቻቸውን እናውቃቸዋለን። ያለ እርስዎ ጉዞ ላይ መሄድ የማይችሉት አንድ ነገር ምንድን ነው ብለው ያስባሉ?

ተማሪዎች፡- ብለው ይገምታሉ። (ሻንጣ ፣ ቲኬት)

መምህር፡ ለጉዞ ለመሄድ ቲኬት እንፈልጋለን። ቲኬት ለመግዛት የቃላት አቋራጭ እንቆቅልሹን መፍታት አለቦት (አባሪን ይመልከቱ)

ተማሪዎች፡- የመስቀለኛ ቃል እንቆቅልሽ መፍታት።

መምህር፡ በደንብ ተከናውኗል! ትኬትህ ይኸውልህ። አሁን ትኬት አግኝተናል እና ጉዞ ላይ ነን።

III. በአዲስ ቁሳቁስ ላይ በመስራት ላይ.

መምህር፡ እናም የምንሄድበት የመጀመሪያ ሀገር ኦስትሪያ የማን እንደሆነ ታውቃለህ?

ተማሪዎች፡- የማን ምስል እንደሆነ ይመልሱታል።

መምህር፡ ሞዛርት የተወለደው በሳልዝበርግ ነው። ሞዛርት የሙዚቃ ችሎታው ገና በለጋ ዕድሜው ማለትም የሦስት ዓመት ልጅ እያለ ነበር። አባቱሊዮፖልድ ሞዛርት ከአውሮፓ የሙዚቃ መምህራን አንዱ ነበር። የቮልፍጋንግ አባት የመጫወት መሰረታዊ ነገሮችን አስተማረው።በገና , ቫዮሊን እና ኦርጋን . የእሱ ሙዚቃ በሚያስደንቅ ሁኔታ የሚያምር እና የሚያምር ነው ፣ እሱ የአቀናባሪውን ባህሪ ያንፀባርቃል ፣ ምንም እንኳን የህይወት ፈተናዎች ቢኖሩም ፣ ሁልጊዜም ብሩህ ሰው ሆኖ ቆይቷል። ዛሬ በችሎታው ከፍታ ላይ ከተጻፈው ሲምፎኒ ቁጥር 40 ጋር እናውቃለን። ሲምፎኒ - ሙዚቃ. በአንድ የጋራ ጭብጥ የተዋሃዱ ከ3-4 ክፍሎችን ያቀፈ ለሲምፎኒ ኦርኬስትራ የሚሰራ ስራ ግን በድምፅ የተለያየ።

ተማሪዎች፡- ሲምፎኒ ቁጥር 40 ክፍል 1 ያዳምጡ።

መምህር : - ወንዶች ፣ ሙዚቃውን ካዳመጥኩ በኋላ ፣ የሲምፎኒው ባህሪ ምን እንደሆነ ንገሩኝ

ተማሪዎች፡- (መልሶች፡ ነፍስ ያለው፣ አክባሪ፣ ደስተኛ፣ ግጥማዊ)

መምህር፡ የትኛውን ሀገር ጎበኘን እና የትኛውን የሙዚቃ አቀናባሪ አገኘን?

ተማሪዎች፡- ኦስትራ። ዋ.ኤ.ሞዛርት

መምህር : በደንብ ተሰራ። እና አሁን እንሄዳለን. ወደ ፖላንድ ዋና ከተማ ዋርሶ።ዋርሶ በትክክል "የቾፒን ከተማ" ተብሎ ይጠራል. እዚህ 20 አመታትን አሳልፏልየህይወትህ. ይህች የወጣትነት ከተማ ነበረች፣ እዚህ ከትምህርት ቤት ተመረቀች፣ እዚሁ ሙዚቃ ተምሯል፣ እዚህ የመጀመሪያ ስራዎቹ ተጽፈው ታትመዋል።የመጀመሪያዎቹ ድንቅ ስራዎች ተፈጥረዋል.ሌቭ ኦዜሮቭ ስለ ዋልትዝ ቁጥር 7 ይህን ግጥም ጽፏል፡-

አሁንም ጆሮዬ ላይ ይደውላል
በሰባተኛው ዋልትስ ላይ አንድ ቀላል ደረጃ።
እንደ ጸደይ ንፋስ
እንደ ወፍ ክንፍ ውዝዋዜ፣
እንዳገኘሁት አለም
በሙዚቃ መስመሮች ጥልፍልፍ.

ያ ዋልትስ አሁንም በውስጤ ይሰማል
በሰማያዊ ውስጥ እንዳለ ደመና፣
በሣር ውስጥ እንዳለ ቅርጸ-ቁምፊ ፣
በእውነቱ እንደማየው ህልም ፣
እንደ እኔ የምኖረው ዜና
ከተፈጥሮ ጋር ዝምድና ውስጥ

አስተማሪ፡- - ባህሪውን ለመወሰን ዋልትዝ ቁጥር 7ን በ F. Chopin ለማዳመጥ አሁን ሀሳብ አቀርባለሁ። የቾፒን ዋልትዝ ቁጥር 7ን በማዳመጥ ላይ

ተማሪዎች፡- በF. Chopin የዋልትዝ ቁጥር 7 ማዳመጥ

መምህር፡ የቫልሱ ባህሪ ምንድነው?

ተማሪዎች፡- (የፍቅር፣ ጥሩ ሰው፣ ተግባቢ፣ ዜማ)

መምህር፡ አሁን ከኋላችን አንድ ተጨማሪ ከተማ አለን እና እዚህ ጣሊያን ውስጥ ነን። ጣሊያን በአቀናባሪዎቿ ታዋቂ ናት ነገርግን ከጣሊያን ባሕላዊ ሙዚቃ ጋር እንተዋወቃለን። የዘፈኑ ግጥሞች በኔፕልስ የባህር ወሽመጥ ዳርቻ ላይ ያለችውን የሳንታ ሉቺያ የባህር ዳርቻ ከተማን ይገልፃሉ። እንስማ።

ተማሪዎች፡ ሙዚቃ ያዳምጡ።

መምህር፡ ስለዚህ የባህር ዳርቻውን ጎበኘን እና ከጆሃን ሴባስቲያን ባች ጋር ለመገናኘት ወደ ጀርመን ለመሄድ ሀሳብ አቀርባለሁ. የጀርመን አቀናባሪ ፣ virtuoso ኦርጋንስት ፣ የሙዚቃ አስተማሪ። የባች አባት ጆሃን ሴባስቲያን የዘጠኝ ዓመት ልጅ እያለ በድንገት ሞተ። ልጁ እንዲያሳድግ የተሰጠው በታላቅ ወንድሙ ኦርጋንስት ዮሃን ክሪስቶፍ ባች ነው። ክሪስቶፍ በዚያን ጊዜ በታዋቂ አቀናባሪዎች የተሰሩ ስራዎች ስብስብ ነበረው። ታላቅ ወንድም ይህን "ፋሽን" ሙዚቃ በተከለከለ ቁም ሳጥን ውስጥ ቆልፎ ነበር, ነገር ግን በሌሊት ወጣቱ ባች በሆነ ተንኮለኛ መንገድ የሙዚቃውን ስብስብ ከቡና ቤቱ ጀርባ አውጥቶ በድብቅ ለራሱ ቀዳ። ችግሩ ሁሉ ሻማዎችን ማግኘት የማይቻል ነበር, እና የጨረቃ ብርሃን ብቻ መጠቀም ነበረባቸው. ለስድስት ወር ሙሉ የአስር ዓመቱ ዮሃን ሴባስቲያን ማስታወሻዎችን ሲገለብጥ አደረ ፣ ግን - ወዮ! የጀግንነት ስራው ሊጠናቀቅ በተቃረበበት ወቅት ዮሃንስ ክሪስቶፍ ታናሽ ወንድሙን በወንጀሉ ቦታ ያዘ እና ዋናውን እና ቅጂውን ከአመፀኛው ሰው ወሰደ። የባች ሀዘን ወሰን የለውም፣ “ይህ ከሆነ፣ እኔ ራሴ ያንኑ ሙዚቃ እጽፋለሁ፣ የበለጠ እጽፈዋለሁ!” እያለ እያለቀሰ ጮኸ። ወንድምየውም ምላሽ ሳቀና “ተተኛ፣ አንተ ቻተር ቦክስ” አለው ነገር ግን ዮሃንስ ሴባስቲያን ለነፋስ ቃል አልወረወረም እና የልጅነት ቃሉን ፈጽሟል።

የዚህን ጎበዝ አቀናባሪ ስራዎች አንዱን እናዳምጥ። ቶካታ በዲ ጥቃቅን.

ክፍል፡ 4

ለትምህርቱ አቀራረብ

ወደ ፊት ተመለስ

ትኩረት! የስላይድ ቅድመ-ዕይታዎች ለመረጃ ዓላማዎች ብቻ ናቸው እና ሁሉንም የአቀራረብ ባህሪያትን ላይወክሉ ይችላሉ። በዚህ ሥራ ላይ ፍላጎት ካሎት እባክዎን ሙሉውን ስሪት ያውርዱ።

ዒላማ፡ስለ ጣሊያን የሙዚቃ ባህል የልጆች የመጀመሪያ ሀሳቦች መፈጠር።

• የጣሊያን ሙዚቃዊ እና ጥበባዊ ባህል ብሄራዊ ማንነትን በተቀናጀ ውስብስብ የስነጥበብ ዘዴ መግለጽ;

ትምህርታዊ፡-

• ልጆችን ከጣሊያን የተዋጣለት እና የተዋጣለት ትምህርት ቤት ተወካዮች ጋር ማስተዋወቅ ፣ በዓለም ታዋቂ ቫዮሊን ሰሪዎች ፣

በማደግ ላይ

• የተማሪዎችን የሙዚቃ እድገት በሁሉም ዓይነት የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ቀጥተኛ ተሳትፎ በማድረግ;

ትምህርታዊ፡-

• በሙዚቃ እና በኪነጥበብ ስራዎች የልጁን የፈጠራ ስብዕና, መንፈሳዊነቱን እና ሥነ ምግባሩን ለማስተማር.

• የቃል.
• የእይታ.
• ተግባራዊ።
• ገላጭ እና ገላጭ.

• መስማት።
• ማስፈጸም።
• የፕላስቲክ ኢንቶኔሽን.

መሳሪያዎች.

• ኮምፒውተር.
• መልቲሚዲያ ፕሮጀክተር.
• ስክሪን
• አኮርዲዮን.

የሙዚቃ ትምህርት ቁሳቁስ።

• የኒዮፖሊታን ዘፈን "ሳንታ ሉቺያ"
• D. Rossini "Neapolitan Tarantella".
• N. Paganini "Capriccio".
• INP “አራት በረሮዎች እና ክሪኬት።

ተጨማሪ ቁሳቁስ።

• የሮቤቲኖ ሎሬቲ፣ አንቶኒዮ ስትራዲቫሪ፣ ኒኮሎ ፓጋኒኒ የቁም ምስሎች።
• ስዕሎችን እንደገና ማባዛት በኤ.ፒ. ቦጎሊዩቦቭ "ሶሬንቶ" እና ኤስ.ኤፍ. Shedrina "ሳንታ ሉሲያ በኔፕልስ".

የትምህርት ሂደት

(ስላይድ ቁጥር 2)

መምህሩ ተማሪዎቹን ሰላምታ ይሰጣል።

አዲስ ርዕስ በማስተዋወቅ ላይ።

አስተማሪ: ዛሬ በጣሊያን ዙሪያ አስደሳች ጉዞ እናደርጋለን. (ስላይድ ቁጥር 3)

ጣሊያን በደቡባዊ አውሮፓ በአፔኒን ባሕረ ገብ መሬት ላይ ትገኛለች። ታዋቂ ከተሞች - ሮም, ቬኒስ, ኔፕልስ, ሶሬንቶ. (ስላይድ ቁጥር 4፣5)

ከሥዕሎች ማባዛት ጋር እንተዋወቅ በኤ.ፒ. ቦጎሊዩቦቭ "ሶሬንቶ" እና ኤስ.ኤፍ.

እነዚህ ሥዕሎች ምን የሚያመሳስላቸው ነገር አለ?

ተማሪዎች: የባህር መገኘት.

አስተማሪ: ልክ ነው, የባህር መገኘት. ሞቃታማው ደቡባዊ ባሕሮች - ሜዲትራኒያን ፣ አድሪያቲክ ፣ አዮኒያን - በጣሊያን ሕይወት ውስጥ ትልቅ ሚና ይጫወታሉ። ብዙ የዚህ አገር ነዋሪዎች በአሳ ማጥመድ ሥራ ላይ ተሰማርተዋል. ከባህር በተጨማሪ ጣሊያኖች ሌላ ፍላጎት አላቸው - ዘፈን። እና ብዙውን ጊዜ ሁለቱም የአክብሮት እቃዎች, ባህር እና ዘፈን, አንድ ይሆናሉ. የዚህ ምሳሌ ስለ ባህር ፣ ስለ ውሃ ፣ ወይም ይልቁንም በውሃ ላይ ያሉ ዘፈኖች - ታዋቂው የጣሊያን ባርካሮልስ። ባርካሮልስ የተወለዱት በቬኒስ ውስጥ ነው። (ስላይድ ቁጥር 6)ከተማዋ በአድሪያቲክ ባህር የቬኒስ ሐይቅ ደሴቶች ላይ ትገኛለች, ስለዚህ በውስጡ ያለው እንቅስቃሴ ሁሉ በጀልባዎች ብቻ ይከናወናል. እነዚህ ጠፍጣፋ፣ ባለአንድ ቀዘፋ ጀልባዎች ጎንዶላ ይባላሉ። (ስላይድ ቁጥር 7)በጎንደር ተወላጆች ይገዛሉ፣ ዘፈን እየዘፈኑ። (ስላይድ ቁጥር 8)በጣሊያን ውስጥ ብቻ ሳይሆን በመላው ዓለም በጣም ተወዳጅ ከሆኑት አንዱ የኒያፖሊታን ዘፈን "ሳንታ ሉሲያ" ነው. የዚህ ዘፈን የሩስያ ትርጉም እነሆ፡-

የጨረቃ ብርሃን
ባሕሩ ያበራል።
ነፋሱ ፍትሃዊ ነው።
ሸራው ይነሳል.
ጀልባዬ ቀላል ነው።
ቀዘፋዎቹ ትልቅ ናቸው ...
ሳንታ ሉቺያ። (2 ጊዜ)

ኔፕልስ ድንቅ ነው
ኦ ውድ ምድር
ፈገግ ባለበት
መንግሥተ ሰማያት ለኛ ነው!
ከባህር መሮጥ
ውድ ዘፈኖች...
ሳንታ ሉቺያ። (2 ጊዜ)

"የሳንታ ሉሲያ" ሥራን ማዳመጥ.

ዘፈኑ በጊዜ ፊርማ በባርካሮል ወግ ውስጥ ነው 6/8; (ስላይድ ቁጥር 9)ይህ ዘፈን ድንቅ ጣሊያናዊው ዘፋኝ ሮቤቲኖ ሎሬቲ ይቀርባል።

የፕላስቲክ ኢንቶኔሽን.

አስተማሪ፡ ሙዚቃን በማዳመጥ ወደ ጎንዶሊየር እንለውጣለን እና ምናባዊ ጀልባዎችን ​​እንቆጣጠራለን። ልጃገረዶች በእጃቸው የሞገድ ንፍጥን ይኮርጃሉ, እና ወንዶች ልጆች የመቀዘፊያ እንቅስቃሴን ይኮርጃሉ (ዘፈን ይሰማል, ልጆች ወደ ጎንዶሊየር ይለወጣሉ እና ምናባዊ ጀልባዎችን ​​ይቆጣጠራሉ).

የጣሊያን ባሕላዊ ዳንስ መግቢያ።

በጣሊያን ውስጥ በጣም የተለመደው ዳንስ ታራንቴላ ነው። በአንደኛው እትም መሠረት ዳንሱ ስያሜውን ያገኘው ለደቡባዊ ጣሊያን ከተማ ታራንቶ ነው። በሌላ ስሪት መሠረት ታርታላ የሚያከናውኑት የዳንሰኞች ፈጣን የክብ እንቅስቃሴዎች በታራንቱላ (ልዩ የሸረሪት ዓይነት) ከተነከሱ ሰዎች ድርጊት ጋር ተመሳሳይ ነው። ታርቴላ የሚካሄደው በፈጣን ጊዜ ሲሆን በጊታር መጫወት፣ታምቦሪን በመምታት እና አንዳንዴም በመዘመር ይታጀባል። (ስላይድ ቁጥር 10)ጣሊያን ውስጥ ያለ ታራንቴላ አንድም በዓል አይጠናቀቅም። አሁን "Neapolitan Tarantella" በ D. Rossini እናዳምጣለን. የታምቡር ምት በመምሰል እጃችንን በማጨብጨብ የጠንካራውን ምት ምልክት እናደርጋለን።

የ A. Stradivari ዎርክሾፕን ይጎብኙ።

(ስላይድ ቁጥር 11)

የቫዮሊን መሳሪያው በታራንቴላ አጃቢ ውስጥም ይገኛል. ቫዮሊን በዓለም ዙሪያ በሚገኙ በብዙ አገሮች ውስጥ ይሠራ ነበር, ነገር ግን ምርጥ ቫዮሊን ሰሪዎች በጣሊያን ይኖሩ ነበር. ስማቸው N. Amati, A. Guarneri, A. Stradivari. የእጅ ሥራቸውን ምስጢር ለተማሪዎቻቸው ብቻ አስተላልፈዋል።

ቫዮሊን ለማዘጋጀት 240 ግራም እንጨት ብቻ በቂ ነው. የተለያየ ዝርያ ያላቸው መሆን አለበት: ለላይኛው ሽፋን ስፕሩስ, ነጭ-ግንድ ሜፕል ከታች. በፀደይ ወቅት አንድ ዛፍ መቁረጥ ብቻ ያስፈልግዎታል, ህይወት ሲመጣ እና ቅጠሎቹ ከግንዱ ውስጥ እርጥበት ይሳሉ. አለበለዚያ, ዛፉ, በውስጡ ረዣዥም ጭማቂዎች, ከባድ እና አሰልቺ ይሆናል, እና በውስጡ ያለው ድምጽ ይጣበቃል. የቫዮሊን ግድግዳዎች ውፍረት በሁሉም ቦታ የተለያየ ነው: በመሃል ላይ ወፍራም እና ቀጭን ወደ ጫፎቹ. ይህ ደግሞ ለድምፅ ውበት ነው. ድምፁ በተፈጠሩት የሰውነት ክፍተቶች ውስጥ ይወጣል እና ወደ ውስጥ አይሞትም። ገመዱ የሚተኛበት መቆሚያ እንኳን በድምፅ ጥራት ላይ ሚና ይጫወታል፡ ከገመድ ስር ይፈልቃል እና ግፊታቸውን ያቀልላል። ቫርኒሽ ደግሞ ለቫዮሊን ድምጽ ልዩ ትርጉም አለው. ከእርጥበት ይከላከላል. ነገር ግን ቫርኒሽ እንጨቱን ከበረዶው ቅርፊት ጋር በማያያዝ እና እንዳይሰማ የሚከለክለው ሊከሰት ይችላል. ይህ ማለት ማንኛውም ቫርኒሽ ብቻ ተስማሚ አይደለም. ጣሊያናዊው ጌታቸው አንቶኒዮ ስትራዲቫሪ የተሰሩ ቫዮሊንዶች በመላው ዓለም ይታወቃሉ።

የ N. Paganini ሥራን ማዳመጥ.

አሁን ደግሞ ጣሊያናዊው አቀናባሪ ድንቅ የቫዮሊስት ተጫዋች ኒኮሎ ፓጋኒኒ የፃፈውን ፅሁፍ እናዳምጣለን። (ስላይድ ቁጥር 12)የቫዮሊን ስራዎችን በልብ ማከናወን የጀመረው ይህ የመጀመሪያው ቫዮሊስት ነው። የብሩህ ቫዮሊኒስት ስም በአፈ ታሪኮች ተከቧል። በህይወት ዘመኑ, በጥንቆላ ተከሷል, ምክንያቱም እሱ በሚኖርበት ጊዜ, በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን የመጀመሪያ አጋማሽ ላይ, ሰዎች አንድ ተራ ሰው ያለ አስማታዊ ኃይል ቫዮሊን በጣም በሚያስደንቅ ሁኔታ መጫወት ይችላል ብለው አያምኑም ነበር. (N. Paganini's capriccio ድምጾች)

መምህር፡ ይህ ሥራ በምን መልክ ነው የተጻፈው?

ተማሪዎች: በተለዋዋጭ መልክ.

አስተማሪ: ልክ ነው - በተለዋዋጭ መልክ.

ተለዋዋጭ ባለበት ማቆም

አስተማሪ: እና አሁን ለአካላዊ ትምህርት.

"ወደ ፊት ጭንቅላት, ወደ ኋላ, ወደ ፊት, ወደ ኋላ እና ቀጥታ.

ወደ ኋላ ጭንቅላት ፣ ወደ ፊት ጭንቅላት ፣ ጭንቅላት ወደ ኋላ ፣ ወደ ፊት እና ቀጥታ።

ጆሮ ቀኝ ፣ ጆሮ ግራ ፣ ጆሮ ቀኝ ፣ ግራ ፣ ቀጥ ያለ።

አፍንጫ ወደ ቀኝ፣ አፍንጫ ወደ ግራ፣ አፍንጫ ወደ ቀኝ፣ ግራ፣ ቀጥ” በማለት ተናግሯል።

አስተማሪ: ደህና አድርገሃል!

የቃል እና የቃላት ስራ.

አስተማሪ፡ በመጨረሻው ትምህርት “አራት በረሮዎችና ክሪኬት” ከሚለው የጣሊያን ባሕላዊ ዘፈን ጽሑፍ ጋር ተዋወቅን። ይህ ዘፈን ምን አይነት ዜማ ይኖረዋል ብለው ያስባሉ?

ተማሪዎች: ደስተኛ.

አስተማሪ፡ ስለ ቴምፖውስ?

ተማሪዎች: ሞባይል.

አስተማሪ: ልክ ነው, ሰዎች! አሁን የዚህን ዘፈን ድምጽ እናዳምጥ. (አስተማሪ ዘፈን ያቀርባል).

መምህር፡ መዝገበ ቃላት ላይ እንስራ። ጥሩ የሚባለው በግማሽ የተዘፈነ ነው።

ከዘፈኑ ግጥሞች ጋር በመስራት (እያንዳንዱን ቃል በተጋነነ እና በአጽንኦት አነጋገር እንጠራዋለን)።

ተማሪዎች የዘፈንን ዜማ ይማራሉ። እና ከዚያም ዘፈኑን በሀረጎች (በሰንሰለት) ያከናውናሉ.

የተገኘውን እውቀት ማጠናከር. (ስላይድ ቁጥር 13፣14)

1. በጣሊያን ውስጥ በ "ውሃ" ጎዳናዎች ታዋቂ የሆነው የትኛው ከተማ ነው? (ቬኒስ)
2. የጣሊያን ባሕላዊ ዳንስ (ታራንቴላ) ይሰይሙ።
3. "ሳንታ ሉቺያ" (Robertino Loretti) የሚለውን ዘፈን ያከናወነውን ታዋቂውን ጣሊያናዊ ዘፋኝ ይጥቀሱ።
4. የጣልያን ህዝብ መሳሪያ (ታምቡሪን) ይሰይሙ።
5. ጣሊያናዊውን አቀናባሪ እና ቫዮሊን (ኒኮሎ ፓጋኒኒ) ይሰይሙ።
6. ነጠላ-ቀበሮ ጠፍጣፋ-ታች ጀልባዎች ምን ይባላሉ? (ጎንዶላስ)

የትምህርቱ ማጠቃለያ።

ስለዚህ የጣሊያን ባህል በሁሉም የሙዚቃ ጥበብ ዘውጎች ምርጥ ምሳሌዎች ተወክሏል. ከታዋቂው የናፖሊታን ታራንቴላ ጋር በጂ ሮሲኒ፣ ባርካሮል "ሳንታ ሉቺያ" እና የ R. Loretti ድምጽ፣ በኤን ፓጋኒኒ የሙዚቃ መሳሪያ ስራ የA. Stradevari ዎርክሾፕን ጎበኘን እና የመሥራት ምስጢር ተማርን። ቫዮሊን

የቤት ስራ።

ቁልፍ ቃላት በክፍል ውስጥ የተማርካቸው አዲስ ቃላት እንዲሆኑ እባክህ የመስቀለኛ ቃል እንቆቅልሽ አድርግ።