ነጭ ልብስ ለብሶ በጠራራሹ መሃል አንድ የኦክ ዛፍ ቆሞ ነበር። ናጊቢን ዩሪ

በአንድ ሌሊት የወደቀው በረዶ ከኡቫሮቭካ ወደ ትምህርት ቤት የሚወስደውን ጠባብ መንገድ ሸፍኖታል እና አቅጣጫውን መገመት የሚቻለው በአስደናቂው የበረዶ ሽፋን ላይ ባለው ደካማ አልፎ አልፎ ጥላ ብቻ ነው። መምህሩ እግሯን በጥንቃቄ በተሸፈነ ትንሽ ቦት ውስጥ አስቀመጠች፣ በረዶው ካታለላት ወደ ኋላ ለመጎተት ተዘጋጅታለች።

ወደ ትምህርት ቤት ግማሽ ኪሎ ሜትር ብቻ ቀረው፣ እና መምህሩ አጭር ፀጉር ካፖርት በትከሻዋ ላይ ጣል አድርጋ በጭንቅላቷ ላይ ቀለል ያለ የሱፍ መሃረብ አሰረች። ውርጭ ኃይለኛ ነበር፣ እና በዛ ላይ፣ ንፋሱ አሁንም እየነፈሰ ነበር እና፣ ከቅርፊቱ ላይ የበረዶ ኳስ ወጣች፣ እየቀደደ፣ ከራስ ጣት እስከ እግሮቿ ገላዋን አዘነበት። የሃያ አራት ዓመቱ አስተማሪ ግን ሁሉንም ወደደው። ውርጭ አፍንጫዬንና ጉንጬን ነክሶ፣ ነፋሱ ከፀጉር ኮቴ ስር እየነፈሰ ሰውነቴን ሲያቀዘቅዝ ወደድኩ። ከንፋሱ ዞር ብላ ከኋላዋ ከአንዳንድ እንስሳት ፈለግ ጋር የሚመሳሰል ሹል ቡትቶቿን ዱካ አየች እና እሷም ወደዳት።

ትኩስ፣ በብርሃን የተሞላ የጃንዋሪ ቀን ስለ ህይወት እና ስለራሴ አስደሳች ሀሳቦችን ቀሰቀሰ። ከተማሪነት ጊዜዋ እዚህ ከመጣች ሁለት አመት ብቻ ሆናለች, እና ቀደም ሲል በሩሲያ ቋንቋ የተዋጣለት እና ልምድ ያለው አስተማሪ በመሆን ታዋቂነትን አግኝታለች. እና በኡቫሮቭካ ፣ እና በኩዝሚንኪ ፣ እና በቼርኒ ያር ፣ እና በፔት ከተማ ፣ እና በስታድ እርሻ - በሚያውቁት ቦታ ሁሉ ያደንቋታል እና በአክብሮት ይጠሯታል - አና ቫሲሊዬቭና።

አንድ ሰው ሜዳውን አቋርጦ ወደ እኔ እየሄደ ነበር። “መንገዱን መስጠት ካልፈለገስ?” በደስታ ፍርሃት አሰበች “በመንገድ ላይ አትሞቁም፣ ነገር ግን ወደ ጎን አንድ እርምጃ ከወሰድክ ወዲያውኑ በበረዶው ውስጥ ትሰምጣለህ። ” ነገር ግን በአካባቢው ለኡቫሮቭ አስተማሪ የማይሰጥ ሰው እንደሌለ ለራሷ አውቃለች።

ደረጃ አውጥተዋል። ከስቶድ እርሻ የመጣ አሰልጣኝ ፍሮሎቭ ነበር።

እንደምን አደርክ አና ቫሲሊቪና! - ፍሮሎቭ ኩባንካውን በጠንካራው እና በደንብ በተሰበሰበ ጭንቅላቱ ላይ አነሳ.

ላንተ ይሁን! አሁን ያስቀምጡት, በጣም ቀዝቃዛ ነው!

ፍሮሎቭ ራሱ በተቻለ ፍጥነት ኩባንካን ለመያዝ ፈልጎ ሊሆን ይችላል, አሁን ግን ሆን ብሎ በማመንታት ለቅዝቃዜ ምንም ግድ እንደሌለው ለማሳየት ፈልጎ ነበር.

ሌሻ የኔ እንዴት ነው፣ እያበላሸኝ አይደለም? - ፍሮሎቭ በአክብሮት ጠየቀ.

እርግጥ በዙሪያው እየተጫወተ ነው። ሁሉም መደበኛ ልጆች በዙሪያው ይጫወታሉ. ድንበር እስካልተሻገረ ድረስ, አና ቫሲሊቪና በትምህርታዊ ልምዷ ንቃተ ህሊና መለሰች.

ፍሮሎቭ ፈገግ አለ:

የእኔ ሌሽካ ልክ እንደ አባቱ ጸጥ ይላል!

ወደ ጎን ሄዶ በበረዶው ውስጥ ተንበርክኮ ወድቆ የአምስተኛ ክፍል ተማሪ ቁመት ሆነ። አና ቫሲሊየቭና ራሷን ነቀነቀች እና መንገዷን ቀጠለች።

ባለ ሁለት ፎቅ የትምህርት ቤት ህንጻ በበረዶ ቀለም የተቀባው አውራ ጎዳናው አጠገብ ቆሞ ነበር፤ በረዶው እስከ ሀይዌይ ድረስ ያለው በቀይ ግድግዳዎቹ ነጸብራቅ ቀላ። ትምህርት ቤቱ ከኡቫሮቭካ ርቆ በሚገኝ መንገድ ላይ ተዘጋጅቷል, ምክንያቱም ከሁሉም አከባቢ የተውጣጡ ልጆች እዚያ ያጠኑ ነበር ... እናም አሁን በሀይዌይ ላይ በሁለቱም በኩል ቦኖዎች እና ስካርቭስ, ጃኬቶች እና ኮፍያዎች, የጆሮ ማዳመጫዎች እና ኮፍያዎች በጅረቶች ውስጥ ይጎርፋሉ. የትምህርት ቤት ሕንፃዎች.

ጤና ይስጥልኝ አና ቫሲሊቪና! - በየሰከንዱ ድምፁ ጮክ ብሎ እና በግልፅ፣ ወይም ደብዛዛ እና በጭንቅ የማይሰማ ከሻርኮቹ እና መሀረቦቹ ስር እስከ አይን ድረስ ይቆስላል።

የአና ቫሲሊቪና የመጀመሪያ ትምህርት በአምስተኛው "ሀ" ውስጥ ነበር. የመማሪያ ክፍሎችን መጀመሩን የሚያመለክተው የጩኸት ደወል ከመሞቱ በፊት አና ቫሲሊቪና ወደ ክፍል ገባች። ሰዎቹ አንድ ላይ ተነስተው ሰላም ብለው በቦታቸው ተቀመጡ። ዝምታ ወዲያው አልመጣም። የጠረጴዛ መክደኛዎች ተደበደቡ፣ አግዳሚ ወንበሮች ጮኹ፣ አንድ ሰው በጩኸት ቃተተ፣ በማለዳው ጸጥታ ስሜት መሰናበቱን ይመስላል።

ዛሬ ስለ የንግግር ክፍሎች ትንታኔያችንን እንቀጥላለን ...

አና ቫሲሊቪና ምን ያህል እንደተጨነቀች አስታወሰች።

ባለፈው አመት ከክፍል በፊት እና ልክ በፈተና ላይ እንዳለች ተማሪ ለራሷ ደጋግማለች: "ስም የንግግር አካል ነው ... ስም የንግግር አካል ነው ... " እና እንዴት እንዳሰቃያትም ታስታውሳለች. አስቂኝ ፍርሃት: አሁንም ካልተረዱስ?

አና ቫሲሊቭና በማስታወስ ፈገግ አለች ፣ የፀጉሯን ፀጉር በከባድ ቋጠሮ ውስጥ ቀጥ አደረገች እና በተረጋጋ ድምፅ ፣ እርጋታዋን እንደ ሙቀት በመላ ሰውነቷ ውስጥ ተሰማት ፣

ስም አንድን ነገር የሚያመለክት የንግግር አካል ነው። በሰዋስው ውስጥ ያለ ርዕሰ ጉዳይ ስለ ማን ነው ወይም ምን እንደሆነ ሊጠየቅ የሚችል ማንኛውም ነገር ነው ...

በግማሽ ክፍት በሆነው በር ላይ በረዷማ ብልጭታዎች ቀልጠው ሞተው በለበሱ ቦት ጫማዎች ላይ አንድ ትንሽ ምስል ቆሞ ነበር። በውርጭ የተቃጠለው ክብ ፊት፣ በቆላ የተሻሸ ይመስል ተቃጠለ፣ ቅንድቡም በውርጭ ግራጫ ነበር።

እንደገና አርፍደሃል፣ ሳቩሽኪን? - እንደ አብዛኞቹ ወጣት አስተማሪዎች አና ቫሲሊቪና ጥብቅ መሆን ትወድ ነበር ፣ ግን አሁን ጥያቄዋ ግልፅ ይመስላል።

ወደ ክፍል ውስጥ ለመግባት የአስተማሪውን ቃላት እንደ ፈቃድ በመውሰድ ሳቩሽኪን በፍጥነት ወደ መቀመጫው ገባ። አና ቫሲሊቪና ልጁ እንዴት የዘይት ጨርቅ ቦርሳውን ወደ ጠረጴዛው ውስጥ እንዳስገባ እና ጭንቅላቱን ሳያዞር ጎረቤቱን አንድ ነገር ጠየቀው - ምናልባት: ምን እያብራራች ነው?

አና ቫሲሊዬቭና በሳቩሽኪን መዘግየቱ ተበሳጨች፣ ልክ እንደ አስጨናቂ ብቃት ማነስ ጥሩ የጀመረውን ቀን አበላሽቷል። የጂኦግራፊ መምህሩ፣ አንዲት ትንሽ፣ የደረቀች አሮጊት የእሳት ራት የምትመስል፣ ሳቩሽኪን እንደዘገየችም አጉረመረመች። በአጠቃላይ ፣ ብዙ ጊዜ ቅሬታዋን ታሰማ ነበር - በክፍል ውስጥ ስላለው ጫጫታ ወይም ስለ ተማሪዎቹ አለመኖር-አስተሳሰብ። "የመጀመሪያዎቹ ትምህርቶች በጣም አስቸጋሪ ናቸው!" - አሮጊቷ ሴት ተነፈሰች። "አዎ, ተማሪዎችን እንዴት መያዝ እንዳለባቸው ለማያውቁ, ትምህርታቸውን እንዴት አስደሳች ማድረግ እንደሚችሉ ለማያውቁት, "አና ቫሲሊቪና በራስ የመተማመን መንፈስ ያኔ አሰበች እና ሰዓቶችን እንድትቀይር ሀሳብ አቀረበች. አሁን በአና ቫሲሊየቭና ደግ ስጦታ ውስጥ ፈተና እና ነቀፋ ለማየት በቂ አስተዋይ በሆነችው አሮጊቷ ፊት የጥፋተኝነት ስሜት ተሰማት።

ሁሉም ነገር ግልጽ ነው? - አና ቫሲሊቪና ለክፍሉ ንግግር አቀረበች.

ግልጽ ነው! አያለሁ!... - ልጆቹ በአንድነት መለሱ።

ጥሩ። ከዚያም ምሳሌዎችን ስጥ።

ለጥቂት ሰኮንዶች በጣም ጸጥ አለ፣ ከዚያም አንድ ሰው በማቅማማት እንዲህ አለ፡-

ልክ ነው, "አና ቫሲሊቪና, ባለፈው አመት "ድመት" የመጀመሪያዋ እንደነበረች ወዲያውኑ በማስታወስ. እና ከዚያ ፈነጠቀ፡-

መስኮት! - ጠረጴዛ! - ቤት! - መንገድ!

ትክክል ነው አና ቫሲሊየቭና ተናግራለች።

ክፍሉ በደስታ ፈነዳ። አና ቫሲሊቪና ተገረመች

ልጆቹ የሚያውቋቸውን ዕቃዎች የሰየሙበት ደስታ ፣ በአዲስ ፣ በሆነ መንገድ ያልተለመደ ጠቀሜታ እንዳወቃቸው። የምሳሌዎቹ ብዛት ለመጀመሪያዎቹ ደቂቃዎች እየሰፋ ሄደ፤ ሰዎቹ በጣም ቅርብ ወደሆኑት፣ በሚዳሰሱ ነገሮች ላይ ተጣበቁ፡ ጎማ... ትራክተር... የውሃ ጉድጓድ... የወፍ ቤት...

እና ስብ ቫስያትካ ከተቀመጠበት ከኋላ ዴስክ ፣ ቀጭን እና የማይረባ ድምጽ ጮኸ።

ሥጋ ለብሶ... ሥጋ ለብሶ...

ግን አንድ ሰው በፍርሀት እንዲህ አለ፡-

ጎዳና... ሜትሮ... ትራም... ፊልም...

ያ በቂ ነው” ስትል አና ቫሲሊቪና ተናግራለች። - እኔ ዝቅ አድርጌአለሁ, ይገባሃል.

የክረምት ኦክ!

ሰዎቹ ሳቁ።

ጸጥታ! - አና ቫሲሊየቭና መዳፏን በጠረጴዛው ላይ ደበደበችው.

የክረምት ኦክ! - ሳቩሽኪን የጓዶቹን ሳቅ ወይም የአስተማሪውን ጩኸት ሳያስተውል ደገመው። ከሌሎቹ ተማሪዎች በተለየ መልኩ ተናግሯል። ቃላቱ እንደ ኑዛዜ ከነፍሱ ወጡ፣ እንደ ሞልቶ የሚሞላ ልብ ሊይዘው የማይችለው የደስታ ምስጢር።

አና ቫሲሊየቭና እንግዳ ቅስቀሳውን ስላልተረዳች ብስጭቷን አልያዘችም ።

ለምን ክረምት? ኦክ ብቻ።

ኦክ ብቻ - ምን! የክረምት ኦክ - ይህ ስም ነው!

ተቀመጪ, Savushkin, ዘግይቶ ማለት ምን ማለት ነው. "ኦክ" ስም ነው, ነገር ግን "ክረምት" ምን እንደሆነ እስካሁን አልገለፅንም. በትልቅ የእረፍት ጊዜ፣ ወደ መምህራኑ ክፍል ለመግባት ደግ ይሁኑ።

ለእርስዎ የክረምት ኦክ እዚህ አለ! - ከኋላ ዴስክ ውስጥ ያለ አንድ ሰው ሳቀ።

ሳቩሽኪን ተቀምጧል, በአንዳንድ ሀሳቦቹ ፈገግ አለ, በአስተማሪው አስፈሪ ቃላት ምንም አልተነካም. አና ቫሲሊቪና “አስቸጋሪ ልጅ” አሰበች ።

ትምህርቱ ቀጠለ።

ሳቩሽኪን ወደ መምህሩ ክፍል ሲገባ አና ቫሲሊቪና “ተቀመጥ” አለች ።

ልጁ ለስላሳ ወንበር ላይ በደስታ ተቀምጧል እና በምንጮች ላይ ብዙ ጊዜ ይወዛወዛል።

እባክዎን ያብራሩ፡ ለምንድነው በስርዓት ያረፈዱት?

አና ቫሲሊቪና ፣ አላውቅም። - እጆቹን እንደ ትልቅ ሰው ዘርግቷል. - ከአንድ ሰዓት በፊት እተወዋለሁ.

በጣም ቀላል በሆነው ጉዳይ ውስጥ እውነትን ማግኘት ምንኛ ከባድ ነው! ብዙዎቹ ወንዶች ከ Savushkin በጣም ርቀው ይኖሩ ነበር ፣ ግን አንዳቸውም በመንገድ ላይ ከአንድ ሰዓት በላይ አላጠፉም።

የምትኖረው በኩዝሚንኪ ነው?

የለም፣ በመፀዳጃ ቤት።

እና በአንድ ሰአት ውስጥ እለቃለሁ ስትል አታፍርም? ከሳናቶሪየም እስከ ሀይዌይ ድረስ አስራ አምስት ደቂቃ ይወስዳል እና በሀይዌይ ላይ ከግማሽ ሰዓት ያልበለጠ።

እኔ ግን አውራ ጎዳና ላይ አልሄድም። ሳቩሽኪን “በጫካው ውስጥ ቀጥ ብዬ አቋራጭ መንገድ እየሄድኩ ነው” አለ፣ እሱ ራሱ በዚህ ሁኔታ ብዙም ያልተገረመ ይመስል።

አና ቫሲሊየቭና “በቀጥታ” ሳይሆን “በቀጥታ” አዘውትረዋለች ።

እንደ ሁልጊዜው የልጆች ውሸቶች ሲያጋጥማት ግልጽ ያልሆነ እና ሀዘን ተሰምቷታል። ሳቩሽኪን “ይቅርታ አና ቫሲሊዬቭና በበረዶው ውስጥ ከወንዶቹ ጋር እየተጫወትኩ ነበር” ወይም አንድ ቀላል እና ብልህ የሆነ ነገር እንዲል ተስፋ በማድረግ ዝም አለች ፣ ግን እሱ እሷን በትልልቅ ግራጫ ዓይኖች ተመለከተች ፣ እና እይታው ይመስላል። "አሁን ሁሉንም ነገር አውቀናል ከኔ ሌላ ምን ትፈልጋለህ?"

በጣም ያሳዝናል, Savushkin, በጣም ያሳዝናል! ከወላጆችህ ጋር መነጋገር አለብኝ።

እና እኔ አና ቫሲሊየቭና እናት ብቻ ነው ያለኝ ”ሲል ሳቩሽኪን ፈገግ አለ።

አና ቫሲሊየቭና ትንሽ ቀላች። የሳቩሽኪን እናት አስታወሰች - “የሻወር ሞግዚት” ልጅዋ እንደጠራት። በሳናቶሪየም ሃይድሮፓቲካል ክሊኒክ ውስጥ ትሰራ ነበር, ቀጭን, ደክሟት ሴት እጆቿ ነጭ እና ለስላሳ ሞቅ ባለ ውሃ, በጨርቅ የተሠሩ ይመስል. ብቻዋን፣ በሁለተኛው የዓለም ጦርነት የሞተው ባለቤቷ፣ ከኮሊያ በተጨማሪ ሦስት ተጨማሪ ልጆችን በመመገብ አሳደገች።

እውነት ነው Savushkina ቀድሞውኑ በቂ ችግሮች አሏት።

እናትህን ለማየት መሄድ አለብኝ።

ና, አና Vasilievna, እናቴ ደስተኛ ትሆናለች!

እንደ አለመታደል ሆኖ እሷን ለማስደሰት ምንም ነገር የለኝም። እናት ጠዋት ትሰራለች?

አይ፣ እሷ ከሦስት ጀምሮ በሁለተኛው ፈረቃ ላይ ነች።

ደህና ፣ በጣም ጥሩ። ወደ ሁለት ቋጠርኩ። ከክፍል በኋላ ትሸኛለህ...

ሳቩሽኪን አና ቫሲሊቪናን የሚመራበት መንገድ ወዲያውኑ በትምህርት ቤቱ ንብረት ጀርባ ላይ ተጀመረ። ልክ ወደ ጫካው እንደገቡ እና ስፕሩስ ፓውስ ፣ በረዶ የተጫነባቸው ፣ ከኋላቸው ተዘግተው ፣ ወዲያውኑ ወደ ሌላ ፣ አስደናቂ የሰላም እና ጤናማ ያልሆነ ዓለም ተወሰዱ ። ማግፒዎች እና ቁራዎች ከዛፍ ወደ ዛፍ እየበረሩ ፣ ቅርንጫፎችን እያወዛወዙ ፣ የጥድ ሾጣጣዎችን አንኳኩ ፣ እና አንዳንድ ጊዜ በክንፎቻቸው እየነኩ ፣ ደካማ እና ደረቅ ቀንበጦችን ይሰብራሉ። ግን እዚህ ምንም ነገር አልወለደም.

በዙሪያው ያለው ነጭ እና ነጭ ነው. በከፍታ ላይ ብቻ በነፋስ የሚነፍስ ረዣዥም የሚያለቅሱ የበርች ጫፎች ወደ ጥቁር ይለወጣሉ ፣ እና ቀጫጭኑ ቅርንጫፎች በሰማያዊው ሰማይ ላይ በቀለም የተሳሉ ይመስላሉ ።

መንገዱ በጅረቱ በኩል ይሮጣል - አንዳንድ ጊዜ ከእሱ ጋር እኩል ነው ፣ ሁሉንም የወንዙን ​​ጠማማዎች በታዛዥነት ይከተላል ፣ አንዳንድ ጊዜ ከፍ ብሎ ይወጣል ፣ በገደል ጠመዝማዛ።

አንዳንድ ጊዜ ዛፎቹ ይለያሉ፣ ፀሐያማ፣ የደስታ ግልገሎች፣ በጥንቸል መንገድ ተሻገሩ፣ ልክ እንደ ሰዓት ሰንሰለት። የአንዳንድ ትላልቅ እንስሳት ንብረት የሆኑ ትላልቅ የ trefoil ቅርጽ ያላቸው ትራኮችም ነበሩ። መንገዶቹ በጣም ጥቅጥቅ ወዳለው ቡኒ ጫካ ውስጥ ገቡ።

ሶካቲ አልፏል! - ሳቩሽኪን ስለ አንድ ጥሩ ጓደኛ አና ቫሲሊየቭና በመንገዶቹ ላይ ፍላጎት እንዳላት በማየቷ ተናግራለች። "በቃ አትፍሩ" ሲል አስተማሪው ወደ ጫካው ጠልቆ ለነበረው እይታ ምላሽ ሰጥቷል። - ኤልክ ፣ እሱ ዝም አለ።

እሱን አይተሃል? - አና ቫሲሊቪና በደስታ ጠየቀች።

እሱ ራሱ? በህይወት አለ? - Savushkin ተነፈሰ. - አይ, አልሆነም. ፍሬዎቹን አየሁ።

"Spools,"Savushkin በአፋርነት ገልጿል.

በተጣመመ ዊሎው ቅስት ስር እየተንሸራተተ መንገዱ እንደገና ወደ ዥረቱ ወረደ። በአንዳንድ ቦታዎች ጅረቱ በወፍራም የበረዶ ሽፋን ተሸፍኖ ነበር፣ በሌሎቹ ደግሞ በንጹህ የበረዶ ቅርፊት ውስጥ ተሸፍኗል ፣ እና አንዳንድ ጊዜ በበረዶ እና በበረዶው መካከል የሕይወት ውሃ በጨለማ እና ደግነት በጎደለው ዓይን ይታያል።

ለምን ሙሉ በሙሉ አይቀዘቅዝም? - አና Vasilievna ጠየቀች.

ሞቃት ምንጮች በእሱ ውስጥ ይፈስሳሉ. እዛ ዱላውን ታያለህ?

በትልሙ ላይ ተደግፋ አና ቫሲሊቪና

ከሥሩ የተዘረጋ ቀጭን ክር አየሁ; የውሃው ገጽ ላይ ከመድረሱ በፊት, ወደ ትናንሽ አረፋዎች ፈነጠቀ. አረፋ ያለው ይህ ቀጭን ግንድ የሸለቆው አበባ ይመስላል።

ከእነዚህ ቁልፎች ውስጥ በጣም ብዙ እዚህ አሉ! - ሳቩሽኪን በጋለ ስሜት ተናግሯል። - ዥረቱ በበረዶው ስር እንኳን ህያው ነው.

በረዶውን ጠራርጎ ወሰደው፣ እና ጥቁር ጥቁር እና ግልፅ ውሃ ታየ።

አና ቫሲሊዬቭና ወደ ውሃው ውስጥ ወድቆ በረዶው አልቀለጠም, ነገር ግን ወዲያውኑ ወፍራም እና እንደ ጄልቲን አረንጓዴ አልጌዎች በውሃ ውስጥ እንደቀዘፈ አስተውሏል. በጣም ስለወደደችው በረዶውን በጫማዋ ጣት ወደ ውሃው ውስጥ መታው ጀመረች, በተለይ ከትልቅ እብጠት ላይ አንድ የተወሳሰበ ምስል ሲቀረጽ ደስ ይላታል. አንጠልጣይዋን አገኘች እና ወዲያውኑ ሳቩሽኪን ወደፊት ሄዶ እንደሚጠብቃት አስተዋለች ፣ በወንዙ ላይ በተሰቀለው የቅርንጫፍ ሹካ ላይ ከፍ ብሎ ተቀምጦ ነበር። አና ቫሲሊቪና ከሳቩሽኪን ጋር ተገናኘች። እዚህ ላይ የሞቀ ምንጮች ተጽእኖ ቀድሞውኑ አብቅቷል, ዥረቱ በፊልም-ቀጭን በረዶ ተሸፍኗል.

ፈጣን፣ ቀላል ጥላዎች በእብነ በረድ ምድሯ ላይ ወጡ።

በረዶው ምን ያህል ቀጭን እንደሆነ ተመልከት, የአሁኑን እንኳን ማየት ትችላለህ!

አና ቫሲሊዬቭና ስለ ምን እያወራህ ነው! ቅርንጫፉን ያናወጠው እኔ ነበርኩ፣ እና ጥላው የሚሮጠው እዚያ ነው።

አና ቫሲሊየቭና ምላሷን ነከሰች። ምናልባት, እዚህ በጫካ ውስጥ, ዝም ማለት ይሻላል.

ሳቩሽኪን እንደገና ከመምህሩ ፊት ሄደ ፣ በትንሹ ወደ ታች ዝቅ ብሎ እና በጥንቃቄ ዙሪያውን ተመለከተ።

ደኑም እየመራቸው እና ውስብስብ በሆነ ግራ በሚያጋቡ ኮዶች እየመራቸው ቀጠለ። እነዚህ ዛፎች፣ የበረዶ ተንሸራታቾች፣ ጸጥታ እና በፀሐይ የተወጋ ጨለማ ማለቂያ የሌላቸው ይመስል ነበር።

በድንገት ከሩቅ የሚጤስ ሰማያዊ ስንጥቅ ታየ። ቀይ እንጨቶች ጥቅጥቅ ባለ ቦታ ላይ ተተክተዋል, ሰፊ እና ትኩስ ሆነ. እና አሁን, ክፍተት አይደለም, ነገር ግን ሰፊ, በፀሐይ ብርሃን የተከፈተ ክፍት ፊት ለፊት, የሚያብረቀርቅ, የሚያብረቀርቅ, በበረዶ ኮከቦች የሚርገበገብ ነገር ነበር.

መንገዱ በሃዘል ቁጥቋጦ ዙሪያ ሄደ ፣ እና ጫካው ወዲያውኑ ወደ ጎኖቹ ተዘረጋ። በጠራራሹ መሃል፣ ነጭ የሚያብረቀርቅ ልብስ ለብሶ፣ ግዙፍ እና ግርማ ሞገስ ያለው፣ ልክ እንደ ካቴድራል፣ የኦክ ዛፍ ቆመ። ዛፎቹ ታላቅ ወንድም በኃይል እንዲገለጡ ለማድረግ በአክብሮት የተከፋፈሉ ይመስላሉ ። የታችኛው ቅርንጫፎቹ በጽዳቱ ላይ እንደ ድንኳን ተዘርግተዋል። በረዶ ወደ ቅርፊቱ ጥልቅ ሽክርክሪቶች ተጭኖ ነበር፣ እና ጥቅጥቅ ባለ ባለ ሶስት ጎን ግንድ በብር ክሮች የተሰፋ ይመስላል። በመከር ወቅት ቅጠሎቹ ደርቀው ከሞላ ጎደል አይበሩም;

ስለዚህ እዚህ ነው, የክረምት ኦክ!

አና ቫሲሊዬቭና በድፍረት ወደ ኦክ ዛፍ ወጣች እና ኃያሉ ለጋስ የሆነው የጫካው ጠባቂ በጸጥታ ቅርንጫፍ ወደ እሷ አወዛወዘ።

በመምህሩ ነፍስ ውስጥ ምን እየተካሄደ እንዳለ ሳያውቅ፡ ሳቩሽኪን በኦክ ዛፍ ሥር እየተንከባለለ አሮጌውን የሚያውቃቸውን ሰዎች በቸልተኝነት እያስተናገደ ነበር።

አና ቫሲሊቪና ፣ ተመልከት!

ባደረገው ጥረት ከስሩ ላይ የተጣበቀውን የበሰበሰ ሳር ቅሪት በረዶ ተንከባለለ። እዚያም ጉድጓዱ ውስጥ በበሰበሰ የሸረሪት ድር ቀጫጭን ቅጠሎች የተሸፈነ ኳስ ተኛ. ወፍራም መርፌ ምክሮች በቅጠሎቹ ውስጥ ተጣብቀዋል ፣ እና አና ቫሲሊዬቭና ጃርት እንደሆነ ገምታለች።

እንደዛ ነው እራሴን ጠቅልዬ!

ሳቩሽኪን ጃርትን በማይተረጎም ብርድ ልብሱ በጥንቃቄ ሸፈነው። ከዚያም በረዶውን በሌላ ሥር ቆፍሯል. በጣሪያው ላይ የበረዶ ግግር ያለው ትንሽ ግሮቶ ተከፈተ። በውስጡም ቡናማ እንቁራሪት ተቀምጧል ፣ ከካርቶን የተሰራ ፣ ቆዳው ፣ አጥንቱ ላይ በጥብቅ የተዘረጋ ፣ ቫርኒሽ ይመስላል። Savushkin እንቁራሪቱን ነካው, አልተንቀሳቀሰም.

ሳቩሽኪን እንደሞተች አስመስላለች። እና ፀሀይ ይሞቀው እና ይዘላል ኦህ-ኦ!

በትንሿ አለም አና ቫሲሊቭናን መምራቱን ቀጠለ። የኦክ ዛፍ እግር ብዙ ተጨማሪ እንግዶችን አስጠለለ: ጥንዚዛዎች, እንሽላሊቶች, ቡገር. አንዳንዶቹ ከሥሩ ሥር ተቀብረዋል, ሌሎች ደግሞ በቅርፊቱ ስንጥቅ ውስጥ ተደብቀዋል; ውስጣቸው ባዶ ሆኖ ክረምቱን በከባድ እንቅልፍ ታገሱ። በህይወት የተትረፈረፈ ጠንካራ ዛፍ በዙሪያው ብዙ የኑሮ ሙቀት ስላከማች ምስኪኑ እንስሳ ለራሱ የተሻለ አፓርታማ አላገኘም። አና ቫሲሊየቭና የሳቩሽኪን አስደንጋጭ ጩኸት በሰማች ጊዜ ወደዚህ የማይታወቅ የጫካው ሚስጥራዊ ሕይወት በደስታ ፍላጎት እያየች ነበር፡-

ኦህ, እናት አናገኝም!

አና ቫሲሊቭና በፍጥነት ሰዓቷን ወደ ዓይኖቿ አመጣች - ሶስት ሰዓት ተኩል ሆነ። እሷ ወጥመድ እንዳለባት ተሰማት። እና፣ ለትንሽ የሰው ተንኮሏ በአእምሯዊ የኦክ ዛፍን ይቅርታ ጠየቀች፣

ደህና, Savushkin, ይህ ማለት አቋራጩ በጣም ትክክል አይደለም ማለት ብቻ ነው. በሀይዌይ ላይ መሄድ ያስፈልግዎታል.

Savushkin መልስ አልሰጠም, ጭንቅላቱን ብቻ ዝቅ አደረገ.

አምላኬ! አና ቫሲሊቪና በህመም አሰበች፡- “አቅም ማነስህን በግልፅ መቀበል ይቻላል?” አንድ ሰው በዓለም ፊት ዲዳ ነች ፣ በስሜቷ አቅም የላትም ፣ ስለ እሷ የአፍ መፍቻ ቋንቋ ፣ ልክ እንደ ትኩስ ፣ ቆንጆ እና ሀብታም ፣ እናም እራሷን እንደ አንድ የተዋጣለት አስተማሪ አድርጋ ትቆጥራለች ፣ ይህም የሰው ልጅ ሕይወት ሁሉ በቂ አይደለም ። እና የት ነው ያለው ፣ ይህ መንገድ ማግኘት ቀላል እና ቀላል አይደለም ፣ እንደ Koscheev የሬሳ ሣጥን ቁልፍ ፣ ግን ባልገባችበት ደስታ ፣ ሰዎቹ “ትራክተር” ፣ “ወፍ ቤት” ብለው ጠሩት። , "የመጀመሪያው ምሰሶ በድንግዝግዝ ተገለጠላት.

ደህና, Savushkin, ለእግር ጉዞዎ እናመሰግናለን. እርግጥ ነው፣ አንተም በዚህ መንገድ መሄድ ትችላለህ።

አመሰግናለሁ አና ቫሲሊቪና!

ሳቩሽኪን ደበዘዘ፡ ለመምህሩ በእውነት ዳግመኛ እንደማይዘገይ ሊነግሮት ፈልጎ ነበር ነገር ግን መዋሸትን ፈራ። የጃኬቱን አንገት ወደ ላይ ከፍ አደረገና የጆሮ ክፋኖቹን በጥልቀት ወደ ታች ጎተተው።

እወስድሃለሁ...

አያስፈልግም, Savushkin, እኔ ብቻዬን እዛ እመጣለሁ.

መምህሩን በጥርጣሬ ተመለከተ, ከዚያም ከመሬት ላይ አንድ እንጨት አነሳ እና የተጣመመውን ጫፍ ቆርጦ ለአና ቫሲሊዬቭና ሰጠው.

ኤልክ በአንተ ላይ ቢዘልልህ ከኋላው ምታውና ይዝጋል። የተሻለ ሆኖ፣ ዝም ብሎ ማወዛወዝ፣ እሱ በቂ ነው! ያለበለዚያ ተናድዶ ጫካውን ለቆ ይወጣል።

እሺ, ሳቩሽኪን, አላሸንፈውም.

ሩቅ ሄዳ አና ቫሲሊቪና ለመጨረሻ ጊዜ

በፀሐይ መጥለቂያ ጨረሮች ውስጥ ነጭ እና ሮዝ የኦክ ዛፍን ወደ ኋላ ተመለከትኩ እና በእግሩ ላይ አንድ ትንሽ ምስል አየሁ: ሳቩሽኪን አልሄደም, መምህሩን ከሩቅ ይጠብቀው ነበር. አና ቫሲሊዬቭና በዚህ ጫካ ውስጥ በጣም የሚያስደንቀው ነገር የክረምቱ ኦክ ሳይሆን አንድ ትንሽ ሰው ቦት ጫማ ለብሶ ፣የተስተካከለ ፣ደሃ ልብስ ለብሶ ፣ለትውልድ አገሩ የሞተ የወታደር ልጅ እና “የሻወር ሞግዚት” መሆኑን በድንገት ተገነዘበ። ለወደፊቱ አስደናቂ እና ምስጢራዊ ዜጋ።

መንገዱ በሃዘል ቁጥቋጦ ዙሪያ ሄደ ፣ እና ጫካው ወዲያውኑ ወደ ጎኖቹ ተዘረጋ። በጠራራሹ መሃል፣ ነጭ የሚያብረቀርቅ፣ ግዙፍ እና ግርማ ሞገስ ያለው፣ አንድ የኦክ ዛፍ ቆመ። ዛፎቹ ታላቅ ወንድም በኃይል እንዲገለጥ ለማድረግ በአክብሮት የተከፋፈሉ ይመስላሉ ። የታችኛው ቅርንጫፎቹ እንደ ድንኳን በጽዳቱ ላይ ተዘርግተዋል። በረዶ ወደ ቅርፊቱ ጥልቅ ሽክርክሪቶች ተጭኖ ነበር፣ እና ጥቅጥቅ ባለ ባለ ሶስት ጎን ግንድ በብር ክሮች የተሰፋ ይመስላል። ቅጠሉ፣ በመከር ወራት ደርቆ፣ አይበርም ማለት ይቻላል፣ እና የኦክ ዛፉ በበረዶ የተሸፈነው እስከ ላይ ባሉት ቅጠሎች ተሸፍኗል።

አና ቫሲሊየቭና በድፍረት ወደ ኦክ ዛፍ ወጣች፣ እና የጫካው ድንቅ እና ኃያል ጠባቂ ቅርንጫፍ ወደ እሷ አወዛወዘ።

ሳቩሽኪን “አና ቫሲሊየቭና ተመልከት” አለ እና በጥረቱ የበረዶ ንጣፍን ተንከባሎ መሬት ከግርጌ ጋር ተጣብቆ እና የበሰበሰ ሳር ቅሪቶች። እዚያም ጉድጓዱ ውስጥ በበሰበሰ ቅጠሎች የተሸፈነ ኳስ ይተኛሉ. የሹል መርፌ ምክሮች በቅጠሎቹ ውስጥ ተጣብቀዋል ፣ እና አና ቫሲሊዬቭና ጃርት እንደሆነ ገምታለች።

ልጁ በትንሿ አለም ዙሪያ መምህሩን መምራቱን ቀጠለ። የኦክ ዛፍ እግር ብዙ ተጨማሪ እንግዶችን አስጠለለ: ጥንዚዛዎች, እንሽላሊቶች. ቡገሮች. በድካማቸው ክረምቱን በከባድ እንቅልፍ ታገሱ። በህይወት የተሞላ ጠንካራ ዛፍ በዙሪያው ብዙ የኑሮ ሙቀት ስላከማች ምስኪኑ እንስሳ ለራሱ የተሻለ አፓርታማ አላገኘም።

አና ቫሲሊቪና ከሩቅ ከተራመደች በኋላ በኦክ ዛፍ ላይ ለመጨረሻ ጊዜ ተመለከተች ፣ በፀሐይ መጥለቂያ ጨረሮች ውስጥ ነጭ እና ሮዝ ፣ እና እግሩ ላይ አንድ ትንሽ ጥቁር ምስል አየች-Savushkin አልሄደም ፣ መምህሩን ከሩቅ ይጠብቀው ነበር። እና አና ቫሲሊቪና በድንገት በዚህ ጫካ ውስጥ በጣም አስደናቂው ነገር የክረምቱ ኦክ ሳይሆን አንድ ትንሽ ሰው በለበሰ ቦት ጫማ ፣ የተስተካከሉ ልብሶች ፣ ለትውልድ አገሩ የሞተው የወታደር ልጅ ፣ የወደፊቱ አስደናቂ ዜጋ መሆኑን በድንገት ተገነዘበ።

(እንደ ዩ ናጊቢን) 232 ቃላት

እውነት ነው Savushkina ቀድሞውኑ በቂ ችግሮች አሏት።

እና አና ቫሲሊቪና እሷን ማየት አለባት።

እናትህን ለማየት መሄድ አለብኝ።

ና, አና Vasilievna, እናቴ ደስተኛ ትሆናለች!

እንደ አለመታደል ሆኖ እሷን ለማስደሰት ምንም ነገር የለኝም። እናት ጠዋት ትሰራለች?

አይ፣ እሷ ከሦስት ጀምሮ በሁለተኛው ፈረቃ ላይ ነች።

ደህና ፣ በጣም ጥሩ። ወደ ሁለት ቋጠርኩ። ከትምህርት በኋላ ትሸኛለህ...

ሳቩሽኪን አና ቫሲሊቪናን የሚመራበት መንገድ ወዲያውኑ በትምህርት ቤቱ ንብረት ጀርባ ላይ ተጀመረ። ልክ ወደ ጫካው እንደገቡ እና ስፕሩስ ፓውስ ፣ በረዶ የተጫነባቸው ፣ ከኋላቸው ተዘግተው ፣ ወዲያውኑ ወደ ሌላ ፣ አስደናቂ የሰላም እና ጤናማ ያልሆነ ዓለም ተወሰዱ ። ማግፒዎች እና ቁራዎች ከዛፍ ወደ ዛፍ እየበረሩ ፣ ቅርንጫፎችን እያወዛወዙ ፣ የጥድ ሾጣጣዎችን አንኳኩ ፣ እና አንዳንድ ጊዜ በክንፎቻቸው እየነኩ ፣ ደካማ እና ደረቅ ቀንበጦችን ይሰብራሉ። ግን እዚህ ምንም ነገር አልወለደም.

በዙሪያው ያለው ነጭ እና ነጭ ነው. በከፍታ ላይ ብቻ በነፋስ የሚነፍስ ረዣዥም የሚያለቅሱ የበርች ጫፎች ወደ ጥቁር ይለወጣሉ ፣ እና ቀጫጭኑ ቅርንጫፎች በሰማያዊው ሰማይ ላይ በቀለም የተሳሉ ይመስላሉ ።

መንገዱ በጅረቱ በኩል ይሮጣል - አንዳንድ ጊዜ ከእሱ ጋር እኩል ነው ፣ ሁሉንም የወንዙን ​​ጠማማዎች በታዛዥነት ይከተላል ፣ አንዳንድ ጊዜ ከፍ ብሎ ይወጣል ፣ በገደል ጠመዝማዛ።

አንዳንድ ጊዜ ዛፎቹ ይለያሉ፣ ፀሐያማ፣ የደስታ ግልገሎች፣ በጥንቸል መንገድ ተሻገሩ፣ ልክ እንደ ሰዓት ሰንሰለት። የአንዳንድ ትላልቅ እንስሳት ንብረት የሆኑ ትላልቅ የ trefoil ቅርጽ ያላቸው ትራኮችም ነበሩ። መንገዶቹ በጣም ጥቅጥቅ ወዳለው ቡኒ ጫካ ውስጥ ገቡ።

ሶካቲ አልፏል! - ስለ ጥሩ ጓደኛ ፣ ሳቩሽኪን አና ቫሲሊቪና በትራኮች ላይ ፍላጎት እንዳላት በማየቷ ተናግራለች። "ብቻ አትፍሩ" ሲል አስተማሪው ወደ ጫካው ጥልቅ እይታ ሲመልስ አክሎ ተናግሯል። - ኤልክ ፣ እሱ ዝም አለ።

እሱን አይተሃል? - አና ቫሲሊቪና በደስታ ጠየቀች።

እሱ ራሱ? በህይወት አለ? - Savushkin ተነፈሰ. - አይ, አልሆነም. ፍሬዎቹን አየሁ።

"Spools,"Savushkin በአፋርነት ገልጿል.

በተጣመመ ዊሎው ቅስት ስር እየተንሸራተተ መንገዱ እንደገና ወደ ዥረቱ ወረደ። በአንዳንድ ቦታዎች ጅረቱ በወፍራም የበረዶ ሽፋን ተሸፍኖ ነበር፣ በሌሎቹ ደግሞ በንጹህ የበረዶ ቅርፊት ውስጥ ተሸፍኗል ፣ እና አንዳንድ ጊዜ በበረዶ እና በበረዶው መካከል የሕይወት ውሃ በጨለማ እና ደግነት በጎደለው ዓይን ይታያል።

ለምን ሙሉ በሙሉ አይቀዘቅዝም? - አና Vasilievna ጠየቀች.

ሞቃት ምንጮች በእሱ ውስጥ ይፈስሳሉ. እዛ ዱላውን ታያለህ?

ጉድጓዱ ላይ ተደግፋ አና ቫሲሊዬቭና ከታች የተዘረጋ ቀጭን ክር አየች; የውሃው ገጽ ላይ ከመድረሱ በፊት, ወደ ትናንሽ አረፋዎች ፈነጠቀ. አረፋ ያለው ይህ ቀጭን ግንድ የሸለቆው አበባ ይመስላል።

ከእነዚህ ቁልፎች ውስጥ በጣም ብዙ እዚህ አሉ! - ሳቩሽኪን በጋለ ስሜት ተናግሯል። - ዥረቱ በበረዶው ስር እንኳን ህያው ነው.

በረዶውን ጠራርጎ ወሰደው፣ እና ጥቁር ጥቁር እና ግልፅ ውሃ ታየ።

አና ቫሲሊየቭና ወደ ውሃው ውስጥ ወድቆ በረዶው አልቀለጠም, ወዲያውኑ ወፍራም እና እንደ ጄልቲን አረንጓዴ አልጌዎች በውሃ ውስጥ እንደቀዘቀዘ አስተዋለች. በጣም ስለወደደችው በረዶውን በጫማዋ ጣት ወደ ውሃው ውስጥ መታው ጀመረች, በተለይ ከትልቅ እብጠት ላይ አንድ የተወሳሰበ ምስል ሲቀረጽ ደስ ይላታል. ጣዕሙን አገኘች እና ሳቩሽኪን ወደ ፊት ሄዶ እንደሚጠብቃት ወዲያውኑ አላስተዋለችም ፣ በወንዙ ላይ በተሰቀለው የቅርንጫፍ ሹካ ላይ ተቀምጣ ነበር። አና ቫሲሊቪና ከሳቩሽኪን ጋር ተገናኘች። እዚህ ላይ የሞቀ ምንጮች ተጽእኖ ቀድሞውኑ አብቅቷል, ዥረቱ በፊልም-ቀጭን በረዶ ተሸፍኗል. ፈጣን ፣ ቀላል ጥላዎች በእብነበረድ በተሸፈነው መሬት ላይ ወጡ።

በረዶው ምን ያህል ቀጭን እንደሆነ ተመልከት, የአሁኑን እንኳን ማየት ትችላለህ!

አና ቫሲሊዬቭና ስለ ምን እያወራህ ነው! ቅርንጫፉን ያናወጠው እኔ ነበርኩ፣ እና ጥላው የሚሮጠው እዚያ ነው።

አና ቫሲሊየቭና ምላሷን ነከሰች። ምናልባት, እዚህ በጫካ ውስጥ, ዝም ማለት ይሻላል.

ሳቩሽኪን እንደገና ከመምህሩ ፊት ሄደ ፣ በትንሹ ወደ ታች ዝቅ ብሎ እና በጥንቃቄ ዙሪያውን ተመለከተ።

ደኑም እየመራቸው እና ውስብስብ በሆነ ግራ በሚያጋቡ ምንባቦች እየመራቸው ቀጠለ። የእነዚህ ዛፎች ጫፍ፣ የበረዶ ተንሸራታቾች፣ ጸጥታ እና ጸሀይ የተወጋ ጨለማ ማለቂያ የሌለው ይመስላል።

በድንገት ከሩቅ የሚጤስ ሰማያዊ ስንጥቅ ታየ። ቀይ እንጨቶች ጥቅጥቅ ባለ ቦታ ላይ ተተክተዋል, ሰፊ እና ትኩስ ሆነ. እና አሁን, ክፍተት አይደለም, ነገር ግን ሰፊ, በፀሐይ ብርሃን የተከፈተ ክፍት ፊት ለፊት, የሚያብረቀርቅ, የሚያብረቀርቅ, በበረዶ ኮከቦች የሚርገበገብ ነገር ነበር.

መንገዱ በሃዘል ቁጥቋጦ ዙሪያ ሄደ ፣ እና ጫካው ወዲያውኑ ወደ ጎኖቹ ተዘረጋ። በጠራራሹ መሃል፣ ነጭ የሚያብረቀርቅ ልብስ ለብሶ፣ ግዙፍ እና ግርማ ሞገስ ያለው፣ ልክ እንደ ካቴድራል፣ የኦክ ዛፍ ቆመ። ዛፎቹ ታላቅ ወንድም በኃይል እንዲገለጡ ለማድረግ በአክብሮት የተከፋፈሉ ይመስላሉ ። የታችኛው ቅርንጫፎቹ በጽዳቱ ላይ እንደ ድንኳን ተዘርግተዋል። በረዶ ወደ ቅርፊቱ ጥልቅ ሽክርክሪቶች ተጭኖ ነበር፣ እና ጥቅጥቅ ባለ ባለ ሶስት ጎን ግንድ በብር ክሮች የተሰፋ ይመስላል። በመከር ወቅት ቅጠሎቹ ደርቀው ከሞላ ጎደል አይበሩም;

ስለዚህ እዚህ ነው, የክረምት ኦክ!

አና ቫሲሊዬቭና በድፍረት ወደ ኦክ ዛፍ ወጣች እና ኃያሉ ለጋስ የሆነው የጫካው ጠባቂ በጸጥታ ቅርንጫፍ ወደ እሷ አወዛወዘ።

በመምህሩ ነፍስ ውስጥ ምን እየተካሄደ እንዳለ ሳያውቅ ሳቩሽኪን በኦክ ዛፍ ስር እየተንከባለለ አሮጌውን የሚያውቃቸውን ሰዎች እያስተናገደ ነበር።

መንገዱ በሃዘል ቁጥቋጦ እና በጫካው ዙሪያ ሄደ (የተከፋፈለ ፣የተከፋፈለ)ወደ ጎኖቹ: በማጽዳት መካከል, በነጭ ( የሚያብረቀርቅ ፣ የሚያብረቀርቅ ፣ የሚያብረቀርቅ)ልብሶች, ግዙፍ እና ( ግርማ ሞገስ ያለው ፣ ግርማ ሞገስ ያለው ፣ ግርማ ሞገስ ያለው))የኦክ ዛፍ እንደ ካቴድራል ቆሞ ነበር. ዛፎቹ በአክብሮት ይመስሉ ነበር ( ተለያይቷል ፣ ተለያይቷል ፣ ተለያይቷል)ታላቅ ወንድም በሙሉ ኃይሉ እንዲገለጥ. የታችኛው ቅርንጫፎች እንደ ድንኳን ናቸው ተዘርግቷል ፣ ተዘርግቷል ፣ ተዘርግቷል)ከማጽዳት በላይ. በረዶ ወደ ቅርፊቱ ጥልቅ ሽክርክሪቶች ተጭኖ ነበር፣ እና ጥቅጥቅ ባለ ባለ ሶስት ጎን ግንድ በብር ክሮች የተሰፋ ይመስላል። በበልግ ወቅት ቅጠሎቹ ደርቀዋል ማለት ይቻላል አይደለም ( ወደቀ ፣ ዙሪያውን በረረ ፣ ተሰበረ)የኦክ ዛፍ እስከ ጫፍ ድረስ በቅጠሎች ተሸፍኗል ( ነጭ ፣ በረዶ-ነጭ ፣ ግራጫ)መርፌዎች ስለዚህ እዚህ ነው, የክረምት ኦክ. አና ቫሲሊቪና (እ.ኤ.አ.) በፍርሃት ፣ በፍርሃት ፣ በፍርሃት)ወደ ኦክ ዛፍ ወጣ ፣ እና ኃያሉ ( ድንቅ ፣ ድንቅ ፣ ቆንጆ)የጫካው ጠባቂ በጸጥታ አንድ ቅርንጫፍ ወደ እሷ አወዛወዘ

(ዩ. ናጊቢን)

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያድርጉ 3. የማጣቀሻ ቁሳቁሶችን በመጠቀም ለእያንዳንዱ የቃላት አጻጻፍ ተመሳሳይ ቃላትን ይምረጡ.

አድራሻ ሰጪ፣ አድራሻ ሰጪ;

ተዋጊ ፣ ተዋጊ;

ተስፋ አስቆራጭ, ተስፋ አስቆራጭ;

አላዋቂዎች, አላዋቂዎች;

5. ወዳጃዊ; ተግባቢ;

6. ምላሽ የማይሰጥ, ኃላፊነት የጎደለው.

ለመረጃ፡ 1) ላኪ; ተቀባይ; 2) ጠበኛ; ከአንድ ሰው ወይም ከአንድ ነገር ጋር መታገል, መታገል; 3) አምባገነናዊ; ጥቃቅን አምባገነን; 4) ብልግና; አላዋቂዎች; 5) ወዳጃዊ; ተግባቢ; 6) የተጨነቀ ፣ የተጨነቀ ፣ የማይናገር ፣ ግድየለሽ ፣ ግድየለሽነት ።

ተግባር 4.ጥበባዊ እና ምስላዊ መንገዶችን ያመልክቱ.

1)...የድንጋዩ ዛፎች ቀን ቀን ፀጥ ብለው እና እንቅስቃሴ አልባ ቆሙ እና ምሽት ላይ ቀዝቃዛ እሳቶች በሚነዱበት ጊዜ በሰዎች ዙሪያ ይበልጥ ጥቅጥቅ ብለው ይንቀሳቀሱ ነበር። እና በዛፎቹ አናት ላይ የተናደደው ንፋስ ሲመታ እና ጫካው ሁሉ በቁጣ ሲዋረድ፣ የቀብር ዜማ እንደሚያስፈራራና ሲዘምር ደግሞ የበለጠ አስፈሪ ነበር።

2) የዳንኮ ልብ እንደ ፀሀይ በራ ከፀሀይም የበለጠ ደምቋል እና ጫካው በሙሉ ፀጥ አለ ፣ በዚህ ለሰዎች ታላቅ ፍቅር ችቦ አበራ።

(ኤም. ጎርኪ, "አሮጊት ሴት ኢዘርጊል").

ለ SRSP ምደባ፡- 1) የጥበብ መግለጫ መንገዶችን ያንብቡ እና ይፃፉ።

ለኤስአርኤስ ምደባ፡-ተግባር 2፣ 3፣ 4፣ 5።

ስነ-ጽሁፍ

1 Akhmedyarov K.K. የሩሲያ ቋንቋ: የዩኒቨርሲቲው ለካዛክኛ ክፍሎች ተማሪዎች የመማሪያ መጽሀፍ (የመጀመሪያ ዲግሪ). – Almaty: KazNU በስሙ ተሰይሟል። አል-ፋራቢ, 2008. - 226 p.

2 ዣናሊና ኤል.ኬ.፣ ሙሳታኤቫ ኤም.ኤስ. የሩስያ ቋንቋ ተግባራዊ ኮርስ: የመማሪያ መጽሐፍ. - Almaty: Print-S, 2005. - 529 p.

1.3 (3) እቅድ-በርዕሱ ላይ የሩሲያ ቋንቋ ትምህርት ማስታወሻዎች-የጽሑፋዊ ጽሑፍ ባህሪዎች። በሥነ ጥበባዊ ዘይቤ ጽሑፎችን ስለመፍጠር አውደ ጥናት።

ግቦች:

1. የጥበብ ዘይቤን የንግግር ዘይቤን ፅንሰ-ሀሳብ ማዳበር።

2. ተማሪዎች በቋንቋ እና በህብረተሰብ መካከል ያለውን የጠበቀ ግንኙነት, የቋንቋ ዋና ተግባራት በህብረተሰብ ውስጥ እንዲገነዘቡ ማድረግ, ይህም በንግግር ውስጥ የተጠኑ ግንባታዎችን በትክክል እንዲጠቀም አስተዋጽኦ ያደርጋል.

ማዳመጥ

ተግባር 1. የክላሲኮችን አባባሎች ያንብቡ። እንደገና ንገራቸው።

1) የሥነ-ጽሑፍ ተግባር በቀለማት ፣ በቃላት ፣ በድምፅ ፣ በቅጾች በሰው ውስጥ ጥሩ ፣ ቆንጆ ፣ ታማኝ ፣ ክቡር ነው ። በተለይም የእኔ ተግባር የአንድን ሰው ኩራት ማንቃት ነው ፣ እሱ በህይወቱ ውስጥ በጣም ጥሩ ፣ እጅግ የተቀደሰ መሆኑን መንገር ነው… (ኤም. ጎርኪ)

2) መጽሐፉን ውደዱ - የእውቀት ምንጭ ፣ እውቀት ብቻ ነው የሚያድነው ፣ እሱ ብቻ በመንፈሳዊ ጠንካራ ፣ ቅን ፣ አንድን ሰው ከልብ መውደድ የሚችሉ ፣ ስራውን የሚያከብሩ እና ቀጣይነት ያለው ታላቅነቱን የሚያምሩ ፍሬዎችን የሚያደንቁ ሰዎችን ሊያደርጋችሁ ይችላል። ሥራ ። (ኤም. ጎርኪ)

3) ሰው ምስጢር ነው። መፍታት ያስፈልገዋል። እና ህይወቶን በሙሉ ለመፍታት ካሳለፉ, ጊዜዎን እንዳባከኑ አይናገሩ. ይህን ምስጢር የማደርገው ሰው መሆን ስለምፈልግ ነው! (ኤፍ.ኤም. ዶስቶየቭስኪ)

4) እንዴት እንዳሰብኩ እና እንዴት ደስተኛ እና ታማኝ የሆነች ትንሽ ዓለምን ለራስህ መፍጠር እንደምትችል በማሰብ እንዴት እንደሚመስል ማስታወስ ለእኔ አስቂኝ ነው, ይህም በጸጥታ, ያለ ስህተት, ያለ ንስሃ, ያለ ግራ መጋባት እና መልካም ነገር ብቻ እንድትሰራ. ነገሮችን በጥንቃቄ እና በቀስታ .

አስቂኝ! በታማኝነት ለመኖር መታገል፣መደናበር፣መታገል፣መጀመርና መተው፣እንደገና መጀመር እና እንደገና መውጣት እና ለዘላለም መታገል አለቦት። እና መረጋጋት መንፈሳዊ ትርጉሙ ነው! (ኤል.ኤን. ቶልስቶይ)

5) በሰው ውስጥ ያለው ነገር ሁሉ ቆንጆ መሆን አለበት፡ ፊት፣ ልብስ፣ ነፍስ እና ሀሳብ! (ኤ.ፒ. ቼኮቭ)

ተግባር 2. ከተቻለ ሁሉንም የጥበብ አገላለጽ መንገዶች በመጠቀም ጽሑፉን ይፃፉ።

ደብዳቤ

ተግባር 3. የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት እንደገና ይፃፉ። ከ C በኋላ የአናባቢዎችን ፊደል ያብራሩ።

ሶስት ልጃገረዶች... አመሻሹ ላይ በመስኮት ስር እየተሽከረከሩ ነበር።

የወያኔ... ጋኖች ጫጫታ በተሞላበት ህዝብ በቤሳራቢያ እየተንከራተቱ ነው።

አዲሱን አዲስ ነገር አስቀምጬ ራሴን በፀጉር ኮት ጠቅልዬ ደርቄ ተኛሁ።

4. እና ለቀበሮዎቹ ወዳጃዊ ቃላቶች ምላሽ በመስጠት, ቁራው በጉሮሮዋ አናት ላይ ጮኸ.

5. አንዲት ልጅ ወደታች ነጭ ስካርፍ ለብሳ ቲ..ጂክ ጃኬት ለብሳ ወደ ጋሪው ገባች።

ተግባር 4. የጎደሉትን ፊደሎች በማስገባት ቃላቱን ይቅዱ። የእነዚህን ቃላት አጻጻፍ ያብራሩ. ከእነሱ ጋር 4-5 አረፍተ ነገሮችን ያድርጉ.

1) Ts..fra, ts...rkul, ts...fim, akats...ya, plantation...ya, cucumber..., well done..., ts...rk, ts. .tata, ts...nk, ts...novka, እህቶች ... n, ቀበሮዎች. ..n፣ ደረጃዎች...፣ nat...ya፣ ts...geika፣ ts...rkulyats...ya፣ t...nga፣ ts...bulya (ቀስት)፣ በ ts.. .ኩላሊት፣ ቲ...መታ፣ አብስትራክት...እኔ፣ ወግ...እኔ።

2) ቲስ...ሲኒክ ፖታሺየም፣ ሲ... ክሪሊክ ሪትም፣ ሐ...፣ ሊንደሪካል አሃዝ፣ ሐ...ኒክ ሐረግ፣ ሐ...ር... ክብ ፕሮግራም፣ ክብ መጋዝ፣ ኃይለኛ ሐ... tadel፣ t...ፈሪ ባህሎች፣ ቲ.ኤስ.፣. የባህር ዳርቻ ፍሉፍ፣ ቲ...የፋሽን ስብስብ፣ ተሳታፊዎች... ኮንፈረንስ...፣ የሰለጠነ አለም፣ የመረብ ኳስ ክፍል...i፣ ጠንካራ አውሎ ንፋስ።

ተግባር 5.የሁሉንም ቃላት አጻጻፍ በማብራራት ሐረጎቹን ይጻፉ.

አፍቃሪ ዳንስ... TS...ganka; በሰለጠነ መንገድ መምራት; እየቀረበ c ... clone; ፕራይቬታይዜሽን ማካሄድ; ኢኮኖሚያዊ መረጋጋት; አዲስ አዝራሮች ...; አሮጌ ብልህነት; በአፈፃፀም አፈፃፀም; ልምድ ያላቸው ዋናተኞች...; ለክትባቶች ክትባት; chubby ወጣት; የእንቅስቃሴዎች ቅንጅት; ከጎዳናዎች አይሰማም...; ሐ...የሰዓቱ ፊት።

ተግባር 6.ከታች ካሉት መግለጫዎች አንዱን እንደ ኢፒግራፍ በመጠቀም ድርሰት ይጻፉ።