ለወላጆች ከmbdou የሙዚቃ ዳይሬክተር ጋር ምክክር። ከሙዚቃ ዳይሬክተር ጋር ምክክር በሙዚቃ ርዕሶች ላይ ለወላጆች ምክክር

ሉድሚላ ማካሮቫ
ከወላጆች የሙዚቃ ዳይሬክተር ጋር ምክክር "በቤተሰብ ውስጥ ያሉ የሙዚቃ ጨዋታዎች"

ለወላጆች የሙዚቃ ዳይሬክተር ምክክር

ርዕሰ ጉዳይ: « በቤተሰብ ውስጥ የሙዚቃ ጨዋታዎች»

የተጠናቀረ: የ MBDOU የሙዚቃ ዳይሬክተር

ጥምር ዓይነት ኪንደርጋርደን ቁጥር 21 ማካሮቫ ኤል.ኤስ.

ውድ እናቶች እና አባቶች!

ሙዚቃዊበሙአለህፃናት ውስጥ ትምህርት በዋነኝነት የሚከናወነው በ የሙዚቃ ትምህርቶች፣ ከየት በታች አስተዳደርአስተማሪ, ህፃኑ ዘፈን, ዳንስ, ምስልን በማስተላለፍ እራሱን ለመግለጽ ይሞክራል ጨዋታዎች, የ improvisation ዳንስ ማቀናበር, ሙዚቃን በመቅረጽ እና በሚጫወትበት ጊዜ ዜማ መምረጥ የሙዚቃ መሳሪያዎች. ልጆች በነጠላ እና አሰልቺ በሆኑ ነገሮች ሁሉ ይጸየፋሉ, ስለዚህ የትምህርቱ አዝናኝ ተፈጥሮ ለእነሱ አስፈላጊ ነው. ስለዚህ፣ ጨዋታ የልጅ አስቸኳይ ፍላጎት፣ አለምን የመረዳት መንገድ፣ የህይወት ትምህርት ቤት ስለሆነ ትምህርቴን በጨዋታ ሁኔታዎች ላይ መሰረት አድርጊያለሁ። በጨዋታው ውስጥ ልጆች የማይጨበጥ ሃሳባቸውን፣ ትልቅ ጉልበታቸውን እና ችሎታቸውን በተሟላ ሁኔታ ለማሳየት መውጫ ያገኙታል።

በሙዚቃ- የጨዋታ እንቅስቃሴዎች ለሁለቱም አስተዋፅኦ ያደርጋሉ ሙዚቃዊ, እና የልጆች አጠቃላይ እድገት, ማስተዋል እና ፍቅርን ይረዳል ሙዚቃ, ያዳብራል ለሙዚቃ ጆሮ, የሙዚቃ ችሎታዎች, የልጆችን ሀሳቦች ያጠናክራል እና በዙሪያቸው ባለው ዓለም ፍላጎት ያሳድጋል, የአስተሳሰብ ችሎታቸውን ያበለጽጋል. ልዩ ጠቀሜታ ነው በሙዚቃ-የጨዋታ እንቅስቃሴ ለሞተር ችሎታዎች አጠቃላይ አካላዊ እድገት ችሎታዎች: መራመድ፣ መሮጥ፣ መዝለል፣ ተስማምቶ መንቀሳቀስ ሙዚቃ.

ትንሽ ምርጫ ልሰጥህ እፈልጋለሁ የሙዚቃ ጨዋታዎች. በጣም ቀላል እና ልዩ ስልጠና አያስፈልጋቸውም, ስለዚህ እነዚህ ጨዋታዎችከልጆችዎ ጋር በቤት ውስጥ, በቤተሰብ በዓላት, ወደ ኪንደርጋርተን በሚወስደው መንገድ ላይ መጫወት ይችላሉ.

መደነስ ተማር።

የጨዋታ ቁሳቁስ: ትልቅ አሻንጉሊት እና ትናንሽ (በተጫዋቾች ብዛት).

አንቀሳቅስ ጨዋታዎች: አዋቂው በእጆቹ ውስጥ ትልቅ አሻንጉሊት አለው, ልጆቹ ትናንሽ ልጆች አሏቸው. አዋቂው በአሻንጉሊቱ ጠረጴዛው ላይ አንድ ምት ዘይቤን ይመታል እና ልጆቹ በአሻንጉሊቶቻቸው ይደግሙታል።

ጮክ - ጸጥታ.

የጨዋታ ቁሳቁስ፥ ሁለት ኩብትልቅ እና ትንሽ።

የጨዋታው ሂደት;

1 ኛ አማራጭ: ልጆች አንድ ዘፈን እንዲዘፍኑ ወይም የተቀዳ ዘፈን እንዲያዳምጡ ተጋብዘዋል, ልጆቹ አንድ ትልቅ ኩብ - ጮክ ብለው, ትንሽ - በጸጥታ ያሳያሉ.

2 ኛ አማራጭስምህን ጮክ ብለህ ወይም በጸጥታ፣ meow ወይም ጩኸት ተናገር። አንድ አዋቂ ሰው 1 ኛ ክፍልን ጮክ ብሎ እና ሁለተኛውን ክፍል በጸጥታ ያከናውናል. በፎርት ላይ ልጆቹ እጆቻቸውን ያጨበጭባሉ ፣ በፒያኖው ላይ ይጫወታሉ

"የባትሪ መብራቶች". ማንኛውንም እንቅስቃሴ መጠቀም ይቻላል. ጨዋታው በመጀመሪያ የሚጫወተው በአዋቂዎች ማሳያ ላይ ብቻ ነው።

ዘፈን ይሳሉ።

ዒላማ: ባህሪን ለመወሰን ይማሩ ሙዚቃእና ስሜትዎን በስዕሉ ውስጥ ያስተላልፉ።

የጨዋታ ቁሳቁስማንኛውም ዘፈን፣ የአልበም ሉህ፣ እርሳሶች ወይም ማርከሮች።

አንቀሳቅስ ጨዋታዎችልጆች ሥዕል በመጠቀም የሚወዱትን ዘፈን ይዘት እንዲያስተላልፉ ይጋብዙ። በመሳል ላይ እያለ ይህ ዘፈን ይጫወታል።

ጮክ ብሎ - በጸጥታ ከመጠን በላይ መጠጣት።

የጨዋታ ቁሳቁስ: ማንኛውም አሻንጉሊት.

አንቀሳቅስ ጨዋታዎች: ልጁ ዓይኑን ጨፍኖ ወይም ክፍሉን ለቆ ይወጣል. አዋቂው አሻንጉሊቱን ይደብቀዋል, ህፃኑ ማግኘት አለበት, በመመራትየተዘፈነው የዘፈኑ መጠን አዋቂ: ልጁ አሻንጉሊቱ ወደሚገኝበት ቦታ ሲቃረብ ወይም ከእሱ ሲርቅ እየደከመ ሲመጣ የዘፈኑ ድምጽ እየጠነከረ ይሄዳል. ህጻኑ በተሳካ ሁኔታ አሻንጉሊቱን ካገኘ, ሲደግም ጨዋታዎችአዋቂው እና ልጅ ሚናቸውን ይለውጣሉ.

ዜማውን ይገምቱ።

የጨዋታ ቁሳቁስየዘፈኖች ቅጂዎች ፣ ዘዴዎች።

አንቀሳቅስ ጨዋታዎች: የዘፈን ዜማ ወይም በቀረጻው ውስጥ ተጫውቷል።፣ ልጆች ዘፈኑን የሚያውቁት በሚሰሙት ዜማ ነው እናም ከአዋቂው ጋር አብረው ይዘምራሉ ። ዜማውን በትክክል ለመገመት ፣ ተሳታፊው ጨዋታው ቺፕ ያገኛል. አንዱ ያሸንፋልተጨማሪ ቺፕስ ያለው.

የተረት ገጸ-ባህሪያት ዳንስ።

አንቀሳቅስ ጨዋታዎች: በተረት ገፀ ባህሪይ እንደሚጨፍር አንድ ትልቅ ሰው ልጁን እንዲጨፍረው ይጋብዛል (ቀበሮ፣ጥንቸል፣ድብ፣ቼቡራሽካ፣ወዘተ).

ወላጆችየሕፃን የመፍጠር አቅም ማዳበር የሚፈልጉ ሁሉ ከልጁ ጋር በእኩልነት ባህሪ ማሳየት አለባቸው. በማንኛውም ሁኔታ ከልጆች ጋር በጨዋታዎች ውስጥ ቅዠት ያድርጉ. ህፃኑ ባልተለመደው ስውር ስሜታዊነት ፣ መሳል ፣ መፈልሰፍ እና መጫወት እንደምትፈልግ ሊሰማው ይገባል። እርስዎ, እንደ እሱ, ሁሉንም ነገር ይደሰቱ.

ከዚያ በኋላ ብቻ ይከፍታል እና በማንኛውም እንቅስቃሴ ውስጥ የፈጠራ ጊዜን ይፈልጋል። እና በመጨረሻም, እሱ ራሱ አዳዲስ ነገሮችን ያመጣል ጨዋታዎች.

ልጅነት በህይወት ውስጥ በጣም ደስተኛ ጊዜ ነው. የእይታዎች ብሩህነት እና ብልጽግና ለዘላለም በማስታወስ ውስጥ ይቀራሉ። የልጅነት በዓላት... ህይወታችንን በሙሉ በብርሃናቸው ያሞቁናል! ከልጅነቱ ጀምሮ በደስታ ድባብ ውስጥ የተዘፈቀ ህጻን ብዙ ያልተጠበቁ ሁኔታዎችን የበለጠ እንደሚቋቋም እና ለጭንቀት እና ለብስጭት ብዙም እንደማይጋለጥ ይታመናል።

ለወላጆች ከሙዚቃ ዳይሬክተር ጋር ምክክር "የሙዚቃ ማእዘን ርዕሰ-ጉዳይ-ልማት አካባቢ አጠቃቀም"

ስፒሪና ዩሊያ ፔትሮቭና, የ MADOU ሙአለህፃናት ቁጥር 106 የሙዚቃ ዳይሬክተር, Naberezhnye Chelny.

"በህፃናት ድግስ ላይ ለወላጆች የስነምግባር ደንቦች"

ወደ ልጆቻችን ፓርቲ እንኳን በደህና መጡ!

እና እራስዎን ከህጎቹ ጋር በደንብ እንዲያውቁ እንጋብዝዎታለን.

በሙዚቃ ክፍል ውስጥ ሁሉንም ሰው በማየታችን ደስተኞች ነን ፣

እዚህ ሁል ጊዜ ዘፈኖች እና የልጆች ሳቅ አሉ።

እና በዓሉ የተረጋጋ ፣ የበለጠ አስደሳች ፣

ሕፃናትን ከእርስዎ ጋር መውሰድ አያስፈልግም.

ይደክማሉ ፣ ያለቅሳሉ እና ይጮኻሉ ፣

አርቲስቶችን ማበሳጨት ጥሩ አይደለም።

በበዓል ቀን, ቀደም ብለው ለመነሳት ይሞክሩ.

ለመዋዕለ ሕፃናት ማቲኔ እንዳይዘገይ.

ስለዚህ ሴት ልጅዎ ወይም ልጅዎት።

ልብሱን በቀላሉ መልበስ ቻልኩ።

ግን ካሜራ ወይም ካሜራ ይውሰዱ

እና የእረፍት ጊዜያችንን በሙሉ መቅረጽዎን ያረጋግጡ።

ግን ምን ይቻላል? ብቻ ይጠይቁን!

እንጠይቃችኋለን ውዶቻችን

ልጆቹን በጭብጨባ ይደግፉ ፣

ስለዚህ አርቲስቶች ደፋር እንዲሆኑ።

እና መዘግየት ካለብዎት ፣

ከዚያ ማንንም ላለመረበሽ ይሞክሩ.

በቁጥር መካከል ለአፍታ ቆይ ፣

ወደ አዳራሹ ገብተህ በሩ ላይ ተቀመጥ።

እና ኮትዎን እና ኮፍያዎን ማንሳትዎን አይርሱ።

ቦት ጫማህን አውልቅ፣ ተንሸራታችህን ልበሳ፣

በተሻለ ሁኔታ, ከፍተኛ ጫማዎች.

ስለዚህ በዙሪያው ያሉ ሰዎች ሁሉ “አህ!” ይላሉ።

እንዲሁም ጓደኞችን ልንሰጥዎ እንፈልጋለን

ችሎታዎን በአዳራሹ ውስጥ ያሳዩ።

በመድረክ ላይ መቀለድ ፣ ሚና መጫወት ፣

ዳንስ ፣ ዘምሩ ፣ ከእኛ ጋር ይዝናኑ

እና ከእርስዎ ጋር አስደሳች ስብሰባዎችን ሁል ጊዜ እንደምንጠብቅ ይወቁ!

"ለሙዚቃ ክፍሎች እና ለበዓላት የአለባበስ ኮድ"

ልጆች ወደ ሙዚቃ ክፍሎች መሄድ ያስደስታቸዋል. የእነሱ ምቾት እና ስሜታዊ ሁኔታ የሚወሰነው በክፍል ውስጥ በሚለብሱት ልብሶች ላይ ነው. የማይመቹ ጫማዎች እና ልብሶች ልጆች በነፃነት እንዳይንቀሳቀሱ ይከላከላሉ. ብዙውን ጊዜ በዚህ ምክንያት ህፃኑ ይህንን ወይም ያንን የዳንስ እንቅስቃሴን ማከናወን አይችልም, እፍረት ይሰማዋል, እና ምንም ነገር ለእሱ እየሰራ እንዳልሆነ ይበሳጫል. በተጨማሪም, ለዳንስ ተስማሚ ባልሆኑ ጫማዎች ምክንያት, ህጻኑ ሊጎዳ, እግሩን በማጣመም, ወዘተ ጫማዎች ትክክለኛ መጠን መሆን አለበት. በጣም ሞቃት የሆኑ ልብሶችም ለሙዚቃ ትምህርቶች ተስማሚ አይደሉም. ልጆች ብዙ ይንቀሳቀሳሉ, ይሞቃሉ. ስለ ቆንጆ መልክ መዘንጋት የለብንም. ብዙውን ጊዜ አንድ ልጅ ከተወሰነ ልጅ ጋር ለመደነስ ፈቃደኛ ያልሆነው ልብስ ስለለበሰ ብቻ ነው። የሙዚቃ ዳይሬክተሩ ልዩ የሙዚቃ ትምህርቶችን ብቻ ሳይሆን ውበትንም ይሰጣል. እና ህፃኑ ፍጹም በሚመስልበት ጊዜ መደነስ የበለጠ አስደሳች ነው። ልጆቻችሁ ምቹ ልብሶችን እና ጫማዎችን እንዲመርጡ እርዷቸው እና በበዓል ጊዜ በዳንስ እና በፈገግታ ይደሰታሉ. ከዚህ በታች ለሙዚቃ ክፍሎች የሚሆኑ ልብሶች ዝርዝር ነው.

ለልጆች ዩኒፎርም

ወንዶች:ጥቁር የባሌ ዳንስ ቤቶች ወይም የቼክ ጫማዎች, አጫጭር ሱሪዎች ወይም ጥቁር ሱሪዎች (ጂንስ አይደለም), ምቹ ሸሚዝ ወይም ኤሊ.

ሴት ልጆች፡ነጭ የባሌ ዳንስ ቤቶች ወይም የቼክ ጫማዎች፣ ነጭ የጂምናስቲክ ሌኦታርድ፣ ለዳንስ አጭር ቀሚስ፣ ጥሩ የፀጉር አሠራር።

ወደ በዓላት በብልጥ የበዓላ ልብሶች፣ በቆንጆ ማበጠሪያ እና በጥሩ ስሜት እንዲመጡ እንመክራለን። እንደ ሁኔታው, ህጻናት አልባሳት ወይም አልባሳት ተሰጥተዋል. በበዓላት ላይ ያሉ የልጆች ጫማዎች ሁልጊዜ የባሌ ዳንስ ቤቶች ወይም ስሊፐርስ ናቸው. ወላጆች ብዙውን ጊዜ እናቶቻቸውን እንዲጨፍሩ ስለሚጋብዙ እና አንዳንድ ጊዜ ወላጆች በውድድር እና መስህቦች ውስጥ ስለሚሳተፉ ወላጆች ጫማቸውን እንዲቀይሩ በአክብሮት ይጠየቃሉ.

ውድ ወላጆች, ህጻኑ በልዩ ጫማዎች የሙዚቃ ክፍሎችን መከታተል እንዳለበት እናስታውስዎታለን: የቼክ ጫማዎች ወይም የባሌ ዳንስ ጫማዎች (እንደ ቼክ ጫማዎች፣ በተለየ ተረከዝ ብቻ).

ልዩ ጫማዎች ያስፈልጋሉ:

ለደህንነት ሲባል በሙዚቃ ክፍሎች ውስጥ ያለው የሞተር ጭነት በጣም ኃይለኛ ስለሆነ;

እነዚህ ጫማዎች የእግር ጥሩ ተንቀሳቃሽነት ስለሚሰጡ ትክክለኛውን የእግር ቅስት ለመመስረት እና ጠፍጣፋ እግሮችን ለመከላከል።

የተለያዩ የዳንስ እርምጃዎችን እና እንቅስቃሴዎችን ለማከናወን ምቾት;

ልብሶች ምቹ መሆን እና እንቅስቃሴን መከልከል የለባቸውም. ልጃገረዶች በቀሚሶች ወይም በቀሚሶች ውስጥ ትምህርቶችን መከታተል ይጠበቅባቸዋል.

"የመተንፈስ ልምምዶች ሚና የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆችን ጤና ለማሻሻል ዘዴ"

መተንፈስ ሕይወት ነው። የዚህ ዓይነቱ መግለጫ ትክክለኛነት ከማንም ሰው ተቃውሞ ሊያነሳ አይችልም. በእርግጥ ሰውነት ለብዙ ወራት ያለ ጠንካራ ምግብ ፣ ያለ ውሃ - ለብዙ ቀናት ፣ ከዚያም ያለ አየር - ለጥቂት ደቂቃዎች ብቻ መኖር ከቻለ።

የንግግር መተንፈስ ከተለመደው አተነፋፈስ የተለየ ነው. የንግግር መተንፈስ ቁጥጥር የሚደረግበት ሂደት ነው. እና የመተንፈስ ልምምዶች ይህንን ሂደት ለመቆጣጠር ይረዳሉ. የመተንፈስ ልምምዶች ከሚንተባተቡ ልጆች፣ ከኦዲዲ እና ከሌሎች የንግግር እክሎች ጋር የማስተካከያ ስራን ያግዛሉ። ይህንን ተመሳሳይ ጤንነት ለመጠበቅ ብዙውን ጊዜ ለታመሙ ልጆች, ግን ለጤናማ ልጆች አስፈላጊ ነው. A.N. Strelnikova እንዲህ ብለዋል:- “ሰዎች ስለታመሙ በደንብ ይተነፍሳሉ፣ ይናገራሉ፣ ይጮኻሉ እና ይዘምራሉ፣ እናም በትክክል እንዴት መተንፈስ እንዳለባቸው ስለማያውቁ ይታመማሉ። ይህንን አስተምሯቸው በሽታው ይጠፋል።

ልጆቻችንን እንርዳ!

የት መጀመር? የመተንፈስ ልምምዶች በአጠቃላይ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎች ይጀምራሉ. በቀላል አነጋገር, ልጆች በትክክል እንዲተነፍሱ ማስተማር አስፈላጊ ነው. የእነዚህ ልምምዶች ዓላማ የትንፋሽ መጠንን ለመጨመር እና ዜማቸውን መደበኛ እንዲሆን ማድረግ ነው. ልጁ አፉን በመዝጋት እንዲተነፍስ እናስተምራለን. ለልጁ “በጥልቀት ወደ ውስጥ መተንፈስ እና በአፍንጫ ውስጥ ለረጅም ጊዜ መተንፈስ” በማለት የአፍንጫ መተንፈስን እናሠለጥናለን። ይህንን እራስዎ እንዲያደርጉት እንመክራለን. ቀላል የሚመስል የአካል ብቃት እንቅስቃሴ (ይህን መልመጃ 4-5 ጊዜ ይድገሙት). ከዚያም የልጁን የአፍንጫ ቀዳዳዎች በሚዘጉበት ጊዜ ህፃኑ በአፍ ውስጥ እንዲወጣ እናሠለጥናለን. ህፃኑ ትንፋሹን እንዲይዝ ይማራል, ፈጣን እና ጥልቅ ትንፋሽ እና ዘገምተኛ, ረዥም ትንፋሽ ያገኛል.

የመተንፈስ ዋናው ነገር አየር ወደ ሳምባው ውስጥ እንዲገባ ማድረግ እና በ pulmonary alveoli ውስጥ ያለውን ደም በኦክሲጅን መሙላት ነው. አተነፋፈስ በሁለት ድርጊቶች ይከፈላል: ወደ ውስጥ መተንፈስ, ደረቱ ሲሰፋ እና አየር ወደ ሳምባው ውስጥ ይገባል, እና መተንፈስ - ደረቱ ወደ መደበኛው መጠን ይመለሳል, ሳንባዎች ይጨመቃሉ እና በውስጣቸው ያለውን አየር ይገፋሉ. የእርስዎ ተግባር ልጅዎ ሳንባውን በደንብ እንዲያጸዳ ማስተማር ነው. እሱ ሙሉ በሙሉ ካልወጣ, ከዚያም በቂ መጠን ያለው የተበላሸ አየር በሳምባ ውስጥ ይኖራል, እና ደሙ ትንሽ ኦክስጅን ይቀበላል, ልጅዎ በአፍንጫው እንዲተነፍስ በማስተማር, በተደጋጋሚ የአፍንጫ ፍሳሽ ማስወገድ, ሳል, ጉንፋን, እና የጉሮሮ መቁሰል.

የመተንፈስ እንቅስቃሴዎች በግጥም እና በሙዚቃ አጃቢዎች ይከናወናሉ. ከብዙ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎች ውስጥ አንዱን እጠቁማለሁ-

"ተመልከት"

ሰዓቱ ወደ ፊት እየሄደ ነው

አብረውን ይመሩናል።

I. p. - ቆሞ, እግሮች በትንሹ ተለያይተዋል.

1 ክንዶች ወደፊት "መታ" (መተንፈስ)

2 እጆችዎን ወደ ኋላ “እንዲህ” ማወዛወዝ (ትንፋሽ)

"ኮከር"

ዶሮው ክንፉን ገልብጦ፣

በድንገት ሁላችንንም ቀሰቀሰ።

ቀጥ ብለው ቆሙ ፣ እግሮች በትንሹ ተለያይተዋል ፣

ክንዶች ወደ ጎን - (መተንፈስ), እና ከዚያም ጭናቸው ላይ በጥፊ ምቷቸው፣ በመተንፈስ እና "ku-ka-re-ku" እያሉ

5-6 ጊዜ መድገም.

"PUMP"

ውሃውን እናስገባዋለን

አበቦችን ለማጠጣት.

ቀበቶው ላይ እጆች. እንጎነጫለን - ወደ ውስጥ እንተነፍሳለን ፣ ቀጥ እናደርጋለን - እናስወጣለን።

በሚነሱበት ጊዜ "sss" ማለት ይችላሉ

"STEAM LOT"

ሎኮሞቲቭ እየተንቀሳቀሰ ነው, እየተንቀሳቀሰ ነው

ልጆቹን ወደ ኪንደርጋርተን አመጣ.

ልጆች በክበብ ውስጥ ይንቀሳቀሳሉ. እጆቹ በክርን ላይ ተጣብቀው ወደ ሰውነት ተጭነዋል, ጣቶቹ በቡጢ ተጣብቀዋል.

ተገቢውን እንቅስቃሴ ሲያደርጉ ልጆቹ “ቹ-ቹ-ቹ” ይላሉ።

መልመጃው ለ 20-30 ሰከንዶች ይከናወናል.

"መተንፈስ"

በጸጥታ - በጸጥታ እንተነፍሳለን,

ልባችንን እንሰማለን።

I. p. - ቆሞ, ክንዶች ወደ ታች.

1 በአፍንጫው ቀስ ብሎ እስትንፋስ, ደረቱ መስፋፋት ሲጀምር, መተንፈስ ያቁሙ እና ለአፍታ ያቁሙ (2-3 ሰከንድ).

2 - በአፍንጫ ውስጥ ያለ ችግር መተንፈስ.

ውድ ባልደረቦች, ወደ አዳራሹ መሃል ውጡ እና ለተወሰነ ጊዜ ልጆች ይሆናሉ እና ይጫወታሉ.

ከአተነፋፈስ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ በኋላ አስተማሪዎች ወደ ቦታቸው ይመለሳሉ።

በእንቅስቃሴዎች ከመተንፈስ በተጨማሪ ወንበር ላይ ተቀምጠው ከልጆች ጋር የማይለዋወጥ የአተነፋፈስ ልምምዶችን ማድረግ ይችላሉ. አሁን አንዳንዶቹን አስተዋውቃችኋለሁ እና ስለ አተገባበር ገፅታዎች እነግራችኋለሁ.

"መርከብ"

ህፃኑ ሰፋ ያለ የውሃ ማጠራቀሚያ (ኮንቴይነር) ይቀርባል, በውስጡም የወረቀት ጀልባዎች አሉ, ይህም ቀለል ያለ ወረቀት ወይም አረፋ ሊሆን ይችላል. ህጻኑ, ቀስ ብሎ ወደ ውስጥ በመሳብ, የአየር ዥረቱን ወደ "ጀልባ" ይመራዋል, ወደ ሌላኛው "ባህር ዳርቻ" ይነዳው.

"በረዶ መውደቅ"

ከጥጥ የተሰራ ሱፍ የበረዶ ቅንጣቶችን ያድርጉ (የላላ እብጠቶች). ልጅዎ በረዶ እንዲወድቅ ይጋብዙ። በልጁ መዳፍ ላይ "የበረዶ ቅንጣት" ያስቀምጡ. በትክክል ያበላሸው.

"ሕያው ነገሮች"

ማንኛውንም እርሳስ ፣ የተሰማው-ጫፍ ብዕር ፣ የክር ክር ይውሰዱ። የመረጡትን እቃ በጠፍጣፋ ጠረጴዛ ላይ ያስቀምጡ. ልጅዎን በእርጋታ በእርሳስ ወይም በእርሳስ እንዲነፍስ ይጋብዙ። እቃው ወደ አየር ፍሰት አቅጣጫ ይንከባለል.

"አረፋዎች"

ይህ ጨዋታ ሁሉም ወላጆች ማለት ይቻላል ለመንከባከብ የሚያስቡበት እና ልጆቻቸው እንዲጫወቱበት የማይፈቅዱበት ጨዋታ ነው። እንደ እውነቱ ከሆነ, የመተንፈስ ልምምድ ነው እና ለመጠቀም በጣም ቀላል ነው. የሚያስፈልግህ አንድ ገለባ እና አንድ ብርጭቆ ውሃ ብቻ ነው. አተነፋፈስ ረጅም መሆኑን ማለትም አረፋዎቹ ረጅም መሆን አለባቸው የሚለውን እውነታ የልጁን ትኩረት እናሳያለን.

"FIPE"

ሁሉንም ዓይነት ፊሽካዎች፣ ቱቦዎች፣ የህፃናት የሙዚቃ መሳሪያዎች፣ የኳስ ክዳን እና ባዶ ጠርሙሶች እንጠቀማለን። በእነሱ ላይ እናነፋለን.

ይህ ጥንቃቄ የተበላሸ የ Watol ን ከመግለጽ ያግዳል, ይህም የጥጥ ሱፍ በአፍንጫው ጫፍ ላይ ይቀመጣል, ልጁ አንደበቱን እንዲዘረጋ, ጫፉ ወደ ላይ እንዲጎትት ይጠየቃል እና ንፉ. የበግ ፀጉር በጥሩ ሁኔታ መብረር አለበት።

"ቢራቢሮ"

ብዙ ቢራቢሮዎችን ከወረቀት ይቁረጡ. በልጁ ፊት ደረጃ ላይ ለእያንዳንዳቸው አንድ ክር ያስሩ. ከዚያም ቢራቢሮው "እንዲበር" ለማድረግ እንዲነፍስ ያቅርቡ

ህጻኑ እንዳይነፍስ በሚነድ የሻማ ነበልባል ላይ እንዲነፍስ ይጠየቃል, ነገር ግን እሳቱን በትንሹ ለማጥፋት ብቻ ነው. ለረጅም ጊዜ, በቀስታ, በጥንቃቄ መንፋት ያስፈልግዎታል.

"እግር ኳስ"

ከጥጥ የተሰራ ሱፍ ወይም ናፕኪን ወደ ኳስ ይንከባለሉ - ኳስ ይሆናል። በሩ ከሁለት ኩብ ወይም ባር ሊሠራ ይችላል. ልጁ "ጎል" ለመምታት በመሞከር በ "ኳሱ" ላይ ይነፍሳል.

"እጆቻችሁን ሙቅ"

ልጅዎ ትንፋሹን በእጃቸው እንዲቆጣጠር ያበረታቱት። (የኋላ በኩል)- በእጃችን ላይ እናነፋለን. የፉጨት እና የፉጨት ድምጾችን በሚፈጥሩበት ጊዜ ተመሳሳይ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ጥቅም ላይ ይውላል። "ነፋሱ" ቀዝቃዛ ከሆነ እና የአየር ዥረቱ ጠባብ ከሆነ, ድምጹ C በትክክል ይነገራል. ድምጹን Ш ሲጠራ “ነፋሱ” ይሞቃል ፣ “በጋ” ፣ የአየር ዥረቱ ሰፊ ነው ፣ መዳፎቹ ይሞቃሉ።

"ማን ነው የተደበቀው?"

የመሬት ገጽታ ሉህ ሩብ በሚያህል የዕቃ ሥዕል ላይ በአንደኛው ጠርዝ ላይ ከጠርዝ ጋር የተቆረጠ የቆርቆሮ ወረቀት እንጣበቅበታለን። ስዕሉ በቀጭኑ ወረቀቶች ስር ተደብቋል። ህፃኑ እንዲነሳ እና ምስሉን እንዲመለከት በጠርዙ ላይ ይንፋል.

በሁሉም ልጆች ላይ የአተነፋፈስ እንቅስቃሴዎችን ከማድረግዎ በፊት, የሕክምና መዝገቦቻቸውን መመርመር አለብዎት. የመተንፈስ ልምምዶች የአንጎል ጉዳት, የአከርካሪ ጉዳት, የደም መፍሰስ, የደም እና የውስጥ ግፊት, የልብ ጉድለቶች እና አንዳንድ ሌሎች በሽታዎች ላለባቸው ልጆች አይመከሩም!

"በተፈጥሮ እና በሙዚቃ ዓለም ውስጥ ያሉ ልጆች"

ትናንሽ ልጆች እንኳን ክላሲካል ሙዚቃን በደንብ ይገነዘባሉ። ንጹህ እና ብሩህ ሙዚቃ በልጆች ጤና እና ፈጠራ ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖረዋል.

1. አቻ ጂንት. የጠዋት ሙዚቃ ኤድቫርድ ግሪግ
2. ወቅቶች. የክረምት ሙዚቃ አንቶኒዮ ቪቫልዲ
3. ወቅቶች. ህዳር። በትሮይካ-ሙዚቃ ላይ። ፒዮትር ቻይኮቭስኪ
4. ወቅቶች. ጸደይ-ሙዚቃ አንቶኒዮ ቪቫልዲ
5. ወቅቶች. ኤፕሪል-የበረዶ-ሙዚቃ. ፒዮትር ቻይኮቭስኪ
6. ወቅቶች. የበጋ-ሙዚቃ አንቶኒዮ ቪቫልዲ
7. Nutcracker. ዋልትዝ ኦፍ አበባዎች እና ሙዚቃ። ፒዮትር ቻይኮቭስኪ
8. ወቅቶች. ሐምሌ - የማጨጃው ዘፈን - ሙዚቃ - ፒዮትር ቻይኮቭስኪ
9. የ Tsar Saltan ታሪክ. የባምብልቢ-ሙዚቃ በረራ። ኒኮላይ ሪምስኪ-ኮርሳኮቭ
10. በአደን ላይ። ፖልካ-ሙዚቃ ጆሴፍ ስትራውስ
11. ትንሽ የምሽት ሙዚቃ ሴሬናዴ። ቮልፍጋንግ ሞዛርት
12. ወቅቶች. የበልግ ሙዚቃ አንቶኒዮ ቪቫልዲ
13. ወቅቶች. ኦክቶበር - መኸር ዘፈን - ሙዚቃ. ፒዮትር ቻይኮቭስኪ
14. Nutcracker. ጥድ ጫካ ውስጥ ትዕይንት - ሙዚቃ. ፒዮትር ቻይኮቭስኪ
15. የእንስሳት ካርኒቫል. ስዋን-ሙዚቃ ቻርለስ ካሚል ሴንት-ሳንስ

አስደሳች ማዳመጥ እንመኛለን!

"የፈገግታ አስደናቂ ባህሪያት"

ወዳጃዊ የሆነ የፊት አገላለጽ የአዎንታዊ ስሜቶች ማዕከላትን እንደሚያስደስት፣ ጥሩ ስሜት እንዲኖራችሁ እና እንድትሰሩ እና እንድትኖሩ እንደሚረዳችሁ ተረጋግጧል። ስለዚህ ስሜትህ ጥሩ ባይሆንም በጨለመ፣ አሰልቺ ፊት መዞር የለብህም።

ተፈጥሯዊ ፣ ወዳጃዊ ፈገግታ ያለው ሰው ራሱ ብርታትን እና ደስታን ያገኛል ፣ እና በዙሪያው ያሉትን ሰዎች ስሜት ያሻሽላል። ፈገግታ እና ሳቅ የአዎንታዊ ስሜቶች አነቃቂዎች ናቸው። እንደ ስቴንድሃል ምሳሌያዊ አገላለጽ፣ ሳቅ እርጅናን ይገድላል። የፈገግታ ፍንጭ፣ የተከለከለ ፈገግታ፣ ረጋ ያለ ፈገግታ፣ አስደሳች ፈገግታ - እያንዳንዱ በራሱ መንገድ ጥሩ ነው። ጨዋነት በሚያስደስት ፈገግታ የታጀበውን ያህል ትንሽ የሚያስከፍል ወይም የሚተመን ነገር የለም።

እንደዚህ በየቀኑ መጀመር በጣም ጠቃሚ ነው. ጠዋት ላይ ከመስተዋቱ ፊት ለፊት ፊትዎን ወዳጃዊ መግለጫ ለመስጠት የሚረዳ አንድ ደስ የሚል ነገር ማስታወስ ያስፈልግዎታል. በእንደዚህ ዓይነት አገላለጽ ብቻ ሌሎችን የመናገር መብት አለዎት. እርግጥ ነው, አዎንታዊ ስሜቶችን የማያንጸባርቅ የውሸት ፈገግታ በሌሎች ላይ በጣም ደስ የማይል ስሜት ይፈጥራል. ፈገግታ "ለማዘዝ", ልክ እንደ ሃይስተር ሳቅ ወይም ሳቅ ያለ ቅንነት እና የደስታ ስሜት, ከራስ-ትምህርት ተግባራት ጋር ምንም ግንኙነት የለውም.

በሰውነት ውስጥ ያለውን የጡንቻን ውጥረት በማስተካከል የሃሳቦችን እና ስሜቶችን ፍሰት ላይ ተጽእኖ ማሳደር እንደሚችሉ የታወቀ ነው. አንተ, ለምሳሌ, ጥሩ ፖፕ ሙዚቃ ወደ ምት እንቅስቃሴዎች በመታገዝ መሰልቸት ወይም መጥፎ ስሜት ለማሸነፍ መሞከር ይችላሉ, እና እንዲህ ያለ ዳንስ, ብቻውን, የጡንቻ ደስታ እንደሚያመጣ ያያሉ.

አንድ ሰው በፖፕ ሙዚቃ የታጀበ የተዛማች እንቅስቃሴዎችን ማከናወን ደስ የማይል ሆኖ ካገኘው ለማንኛውም ተስማሚ ዜማ በቀላሉ እና ውጤታማ በሆነ መንገድ ይከናወናል ። ("ጁፒተር" በሞዛርት). የመንፈስ ጭንቀት ያለበት ሁኔታ በቀላሉ እፎይታ ያገኛል፣ እና “በስሜቱ ውስጥ” ዜማ በጸጥታ በማፏጨት መጥፎ ስሜት ይነሳል። ለምሳሌ የአቀናባሪውን ብላንተር ዜማ በማፏጨት፣ የቃሉን ትርጉም በጥልቀት ለመረዳት ይሞክሩ፡-

"ነፍስ ስትዘምር እና ልብ ለመብረር ስትጠይቅ -

በረዥም ጉዞ ላይ ሰማዩ ከፍ ብሎ ወደ ከዋክብት እየጠራን ነው።

ለራስህ ማፏጨት፣በተለይ በተፈጥሮ ጭን ውስጥ፣በጫካ ቦታዎች ፀጥታ፣አንዳንዴም ከወፍ ድምፅ ጋር በመሆን፣በዚሁ ጊዜ የውበት ህክምና ነው። (የውበት ሕክምና), እና የሞተር-ድምጽ ሕክምና.

የድምፅ ሞተር የመተንፈስ ልምምዶች ተመሳሳይ ውጤት አላቸው. ታዋቂው ዳንሰኛ ኢሳዶራ ዱንካን በሙዚቃው አካል ባህሪ መሰረት ስሜቶችን በእንቅስቃሴ መልክ መግለጽ የተፈጥሮ ዳንስ ራስን የመግለጽ ውጤታማ ዘዴ ብቻ ሳይሆን የስሜቶችን ባህል ለማሳደግም ኃይለኛ ዘዴ ነው ሲል ተከራክሯል።

የሚያብረቀርቅ ፈገግታ ከምትገናኛቸው ሰዎች ጋር ወዳጃዊ አመለካከት እንዲኖሮት እና ስሜትዎን ሊያበላሹ የሚችሉ ወሳኝ ሁኔታዎችን ለማስወገድ ይረዳል። ወዳጃዊ ፈገግታ, እንደ አንድ ደንብ, በዙሪያዎ ባሉ ሰዎች ውስጥ ፈገግታ እና ተጓዳኝ ስሜት ይፈጥራል.

ፈገግታ፣ ልክ እንደ ጥሩ ቀልድ እና አስደሳች አመለካከት፣ ለመግባባት ምቹ ሁኔታን ይፈጥራል።

ለራስዎ ፈገግ ይበሉ, ለሌሎች ፈገግ ይበሉ.

Lyubov Konorezova
የመምህራን ምክክር "አስተማሪው ለሙዚቃ ዳይሬክተር ዋና ረዳት ነው"

በመዋለ ህፃናት ውስጥ በየቀኑ እናጠናለን የሙዚቃ እንቅስቃሴ. ልማት ላይ እየሰራን ነው። የሙዚቃ ችሎታዎች, የውበት ጣዕም እንሰራለን. ኪንደርጋርደን እና ቤተሰብ ሁለት ዋና ቡድንለልማቱ ተጠያቂ እና ልጅ ማሳደግ.

ሙዚቃዊጥበብ በአእምሮ፣ በሥነ ምግባራዊ፣ በውበት እና በአካል ትልቅ ጠቀሜታ አለው። ትምህርት. ከአንድ ዓመት ተኩል ዕድሜ ላይ ካሉ ልጆች ጋር መሥራት እንጀምራለን እና ወደ ትምህርት ቤት አጅበናል። በዚህ የጉዞ ደረጃ ፣ ለስድስት ዓመታት የሚቆይ ፣ ወንዶቹ በዘዴ ፣ በቋሚነት በሁሉም ዓይነቶች ይሳተፋሉ የሙዚቃ እንቅስቃሴ. ልጆች እንዲዘፍኑ, እንዲጨፍሩ, እንዲያዳምጡ, እንዲጫወቱ እናስተምራለን የሙዚቃ መሳሪያዎች.

በመማር እና በመዘመር ሂደት ልጆች የማስታወስ ችሎታን ያዳብራሉ, የድምፅ አውታሮችን ያጠናክራሉ እና በትክክል የመተንፈስ ችሎታ አላቸው. በመዝገበ-ቃላት ላይ የማያቋርጥ ስራ አለ, ህጻኑ ድምጾችን, ቃላትን, ዓረፍተ ነገሮችን በትክክል መዘመር ይማራል. ልጆች በግልፅ፣ በዘፈን፣ በሚያምር ሁኔታ እንዲጨፍሩ እናስተምራለን። ስሜትዎን እና ስሜትዎን በዳንስ ይግለጹ. ልጆች ለዳንስ መጋበዝ እና ከዳንሱ በኋላ መተያየት ይማራሉ። ዳንስ ለጤና በጣም ጥሩ ነው, ህፃኑ ትክክለኛውን አቀማመጥ ያዳብራል, እና ለወደፊቱ በማንኛውም ሁኔታ በራስ የመተማመን ስሜት ይኖረዋል. እኛ ደግሞ ለክላሲካል ፍቅር እንፈጥራለን ሙዚቃ፣ የአስተሳሰብ አድማስ እየሰፋ ነው። ስልታዊ በሆነ ማዳመጥ ሙዚቃልጆች ጽናትን እና ትኩረትን ያዳብራሉ - ይህ ለትምህርት ቤት እና ለኋለኛው ህይወት ዝግጅት ነው. በእያንዳንዱ ልጅ ውስጥ ተሰጥኦዎችን እና ችሎታዎችን እናያለን, እኛ እንረዳዋለንወደፊት ያዳብራቸዋል. በበዓል መዝናኛዎች እና በመዝናኛ ምሽቶች ልጆቻችን ድምፃቸውን እንዴት እንደሚለማመዱ ፣ድምፃቸውን እና አተነፋፈሳቸውን በትክክል መቆጣጠር እንደሚችሉ እናሳያለን። እና ገና ከልጅነት ጀምሮ, ለትክክለኛው የድምፅ አሠራር መሠረት ተዘርግቷል, በዚህም የሳንባዎችን መጠን ይጨምራል, ይህ የመተንፈሻ አካላት በሽታዎችን መከላከል ነው. በሙዚቃ-የተዛማጅ እንቅስቃሴዎች፣ጨዋታዎች፣የቲያትር ትርኢቶች ህጻናት የተገለፀውን እንዲለማመዱ ያደርጋቸዋል። ሙዚቃ, እና ይህ ደግሞ የአፈፃፀም ጥራት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል. መደሰት ሙዚቃ, የእንቅስቃሴው ውበት ሲሰማው, ህፃኑ በስሜታዊነት የበለፀገ ነው, ልዩ ደስታን እና ደስታን ያገኛል.

አስተማሪለትግበራ ሃላፊነት የቡድናቸው ልጆች የሙዚቃ ትምህርት. በዚህ ረገድ ሥራውን ማስተባበር አለበት የሙዚቃ ዳይሬክተር. አስተማሪበልጆች መካከል በመግባባት ሂደት ውስጥ በንቃት መሳተፍ አለበት የሙዚቃ ትምህርት. በወጣቱ ቡድን ውስጥ መምህርከልጆች ጋር ይዘምራል. በመካከለኛ እና ከፍተኛ ቡድኖች - ይረዳልዘፈኖችን ይማሩ እና አብረው የሙዚቃ ዳይሬክተርየተማሩ ደንቦችን እና ስራዎችን ይገመግማል. በወጣት ቡድኖች ስልጠና በሙዚቃ- ምት እንቅስቃሴዎች መምህርበሁሉም ዓይነቶች ይሳተፋል የሙዚቃ እንቅስቃሴ: እንቅስቃሴዎች, ልጆችን በማንቃት.

በመሃል ላይ, ከፍተኛ እና የዝግጅት ቡድኖች, በስልጠና ወቅት የሙዚቃ ምት እንቅስቃሴዎች, መምህርእንደ አስፈላጊነቱ ይሠራል ፣ የግለሰቦችን እንቅስቃሴዎች ያሳያል ፣ ምስረታውን ያስታውሳል እና ለህፃናት በግዜ እና በጨዋታ ውስጥ የግለሰብ መመሪያዎችን ይሰጣል ።

አስተማሪራሱን ችሎ ይመራል። የልጆች የሙዚቃ እንቅስቃሴዎችማለትም ያካትታል ለጨዋታዎች ሙዚቃ, የእግር ጉዞዎች, የስራ ሂደት, የተማረውን ቁሳቁስ ይጠቀማል የሙዚቃ ዳይሬክተር. አስተማሪላይ መገኘት አለበት የሙዚቃ ትምህርቶች, እንዲሁም በ ክፍሎች ውስጥ የሙዚቃ ዳይሬክተር. ከክፍል በኋላ መምህርየወንዶቹን ስኬቶች እና ስኬቶች ግምት ውስጥ ማስገባት አለበት, ይመርጣል ሙዚቃለጠዋት ልምምዶች ወዘተ. አስተማሪ ከሙዚቃ ዳይሬክተር ጋርለጋራ ሥራ እቅድ ማውጣት አለበት.

መምህሩ በሙዚቃ ቁሳቁስ ምርጫ ውስጥ ይሳተፋል, በጠዋት ልምምዶች, የእይታ ጥበባት, የንግግር እድገትን እና ከውጭው ዓለም ጋር መተዋወቅን መጠቀም. አስተማሪበራሱ አፈፃፀም ላይ ስልታዊ በሆነ መንገድ መሥራት አለበት (ዘፈን ፣ በሙዚቃ- ምት እንቅስቃሴዎች; ማስታወሻ ይያዙዘዴያዊ ሥነ ጽሑፍ ፣ ለበዓላት እና ለመዝናኛ ምሽቶች ሁኔታዎች ላይ በፈጠራ መሥራት አለበት። ነገር ግን ሁሉም ነገር ለልጆች በጨዋታ መልክ እንደሚቀርብ መታወስ አለበት. ምስላዊ ቁሳቁሶችን, ምሳሌዎችን እና መጫወቻዎችን እንጠቀማለን.

እንደ አንድ ደንብ, ልጆች ለአሻንጉሊቶች ትልቅ ፍላጎት አላቸው. ጋር የአሻንጉሊት የሙዚቃ መሳሪያዎችን በመጠቀም ሙዚቃወደ ቤተሰብ ሕይወት ውስጥ ዘልቆ ይገባል. እነዚህን እንዴት መጠቀም እንደሚቻል የሙዚቃ መጫወቻዎች? አንድ ትልቅ ሰው ለልጆች የተለመደ ነገርን ያከናውናል የሙዚቃ ስራዎች, እና ልጆቹ ያዳምጣሉ.

ትላልቅ ክፍተቶች ወይም መዝለሎች የሌላቸውን ዜማዎች ለመምረጥ እንሞክራለን. ልጁ የእኛን አፈፃፀም እንዲከታተል መጀመሪያ ላይ በዝግታ እንጫወታለን። ከዚያም ልጁ ከእኛ ጋር ይቀላቀላል እና ከዚያ በኋላ ብቻ ዜማውን በራሳችን ለማድረግ እንሞክራለን.

የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች በስሜታዊ ገላጭነት በጣም ጥሩ ናቸው. ሙዚቃ፣ ይደሰቱበት ፣ የድምጾቹን ውበት ይረዱ። ስለዚህ ልማቱን ማስተዋወቅ ያስፈልጋል ሙዚቃዊየልጁ ችሎታዎች - ለማዳበር የሙዚቃ ትውስታ, ሪትም ስሜት, ለሙዚቃ ጆሮላይ ብቻ ሳይሆን የሙዚቃ ትምህርቶች, ግን ደግሞ ጋር በሙዚቃ መጫወት. በትክክል ከተማሩ ይህ ሁሉ ለልጆች ይገኛል. አስተማሪ - ለሙዚቃ ዳይሬክተር ዋና ረዳትበመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ውስጥ. መምህሩ እና የሙዚቃ ዳይሬክተር መርዳት አለባቸውእና እርስ በርስ ተደጋጋፉ, ተስማምተው ይሠራሉ. በትክክለኛ የሥራ አደረጃጀት ብቻ ጥሩ ውጤቶችን ማግኘት ይችላሉ.

በርዕሱ ላይ ህትመቶች፡-

ርዕስ፡ “በቤተሰብ ውስጥ ያሉ የሙዚቃ ጨዋታዎች።

ጨዋታ የሕፃን አጣዳፊ ፍላጎት፣ ዓለምን የመረዳት መንገድ፣ የሕይወት ትምህርት ቤት ነው። በጨዋታው ውስጥ ልጆች የማይጨበጥ ሃሳባቸውን፣ ትልቅ ጉልበታቸውን እና ችሎታቸውን በተሟላ ሁኔታ ለማሳየት መውጫ ያገኙታል።

የሙዚቃ እና የጨዋታ እንቅስቃሴዎች ለሁለቱም ለሙዚቃ እና ለህፃናት አጠቃላይ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ ፣ ሙዚቃን ለማስተዋል እና ለመውደድ ፣ ለሙዚቃ ጆሮ ፣ ለሙዚቃ ችሎታዎች ፣ የልጆችን ሀሳቦች ያጠናክራሉ እና በዙሪያቸው ባለው ዓለም ላይ ፍላጎት ያሳድጋሉ ፣ የአስተሳሰባቸውን ያበለጽጉ። የሙዚቃ እና የጨዋታ እንቅስቃሴ ለሞተር ክህሎቶች አጠቃላይ አካላዊ እድገት ልዩ ትልቅ ጠቀሜታ አለው፡ መራመድ፣ መሮጥ፣ መዝለል፣ ከሙዚቃው ጋር ተስማምተው መንቀሳቀስ።

ትንሽ የሙዚቃ ጨዋታዎች ምርጫ ላቀርብልዎ እፈልጋለሁ። በጣም ቀላል ናቸው እና ልዩ ስልጠና አያስፈልጋቸውም, ስለዚህ እነዚህን ጨዋታዎች ከልጆችዎ ጋር በቤት ውስጥ, በቤተሰብ በዓላት ላይ ወይም ወደ ኪንደርጋርተን በሚወስደው መንገድ ላይ መጫወት ይችላሉ.

መደነስ ተማር.

የጨዋታ ቁሳቁስ: ትልቅ አሻንጉሊት እና ትናንሽ (በተጫዋቾች ብዛት መሰረት).

እንዴት መጫወት እንደሚቻል: አዋቂው ትልቅ አሻንጉሊት በእጁ አለው, ልጆቹ ትናንሽ ልጆች አሏቸው. አዋቂው በአሻንጉሊቱ ጠረጴዛው ላይ አንድ ምት ዘይቤን ይመታል እና ልጆቹ በአሻንጉሊቶቻቸው ይደግሙታል።

ጮክ - ጸጥታ.

የጨዋታ ቁሳቁስ: ሁለት ኩብ: ትልቅ እና ትንሽ.

የጨዋታው ሂደት;

1 ኛ አማራጭ: ልጆች ዘፈን እንዲዘምሩ ወይም የተቀዳ ዘፈን እንዲያዳምጡ ተጋብዘዋል, ልጆቹ አንድ ትልቅ ኩብ - ጮክ ብለው, ትንሽ - በጸጥታ ያሳያሉ.
2ኛ አማራጭ፡ ስምህን ጮክ ብለህ ወይም በጸጥታ ተናገር፣ meow፣ grunt። አንድ አዋቂ ሰው 1 ኛ ክፍልን ጮክ ብሎ እና ሁለተኛውን ክፍል በጸጥታ ያከናውናል. በምሽጉ ላይ ልጆች እጆቻቸውን ያጨበጭባሉ, በፒያኖው ላይ "የባትሪ መብራቶች" ያከናውናሉ. ማንኛውንም እንቅስቃሴ መጠቀም ይቻላል. ጨዋታው በመጀመሪያ የሚጫወተው በአዋቂዎች ማሳያ ላይ ብቻ ነው።

ዘፈን ይሳሉ።

ግብ፡ የሙዚቃን ምንነት ለመወሰን ተማር እና በሥዕሉ ላይ ግንዛቤህን ግለጽ።

የጨዋታ ቁሳቁስ፡- ማንኛውም ዘፈን፣ የአልበም ሉህ፣ እርሳሶች ወይም ማርከሮች።

የጨዋታው ሂደት፡ ልጆች ሥዕልን በመጠቀም የሚወዱትን ዘፈን ይዘት እንዲያስተላልፉ ይጋብዙ። በመሳል ላይ እያለ ይህ ዘፈን ይጫወታል።

ጮክ ብሎ - በጸጥታ ከመጠን በላይ መጠጣት።

የጨዋታ ቁሳቁስ: ማንኛውም አሻንጉሊት.

የጨዋታው እድገት: ህጻኑ ዓይኖቹን ይዘጋዋል ወይም ክፍሉን ለቆ ይወጣል. አዋቂው አሻንጉሊቱን ይደብቀዋል, ህፃኑ አዋቂው በሚዘምረው ዘፈን መጠን በመመራት ማግኘት አለበት: ህፃኑ ወደሚገኝበት ቦታ ሲቃረብ ወይም ከእሱ ርቆ ሲሄድ እየተዳከመ ሲመጣ የዘፈኑ ድምጽ እየጠነከረ ይሄዳል. ህጻኑ በተሳካ ሁኔታ አሻንጉሊቱን ካገኘ, ጨዋታው ሲደጋገም, አዋቂው እና ልጅ ሚናቸውን ይለውጣሉ.

ዜማውን ይገምቱ።

የጨዋታ ቁሳቁስ-የዘፈኖች ቅጂዎች ፣ ቺፕስ።

የጨዋታው ግስጋሴ፡- የመዝሙሩ ዜማ የሚቀርበው ወይም የሚጫወተው በቀረጻ ውስጥ ነው፤ ልጆች ዘፈኑን የሚያውቁት ከሚሰሙት ዜማ እና ከአዋቂው ጋር ነው። ዜማውን በትክክል ለመገመት በጨዋታው ውስጥ ያለው ተሳታፊ ቺፕ ይቀበላል። ብዙ ቺፕ ያለው ያሸንፋል።

የዳንስ ተረት ገፀ-ባህሪያት.

የጨዋታው ሂደት፡- አዋቂ ሰው በተረት ገፀ-ባህሪያት (ቀበሮ፣ ጥንቸል፣ ድብ፣ ቸቡራሽካ፣ ወዘተ) እንደሚጨፍር ልጁን እንዲጨፍር ይጋብዛል።

የልጃቸውን የመፍጠር አቅም ማዳበር የሚፈልጉ ወላጆች ከልጃቸው ጋር በእኩልነት ባህሪ ማሳየት አለባቸው። በማንኛውም ሁኔታ ከልጆች ጋር በጨዋታዎች ውስጥ ቅዠት ያድርጉ. ህፃኑ ባልተለመደው ስውር ስሜታዊነት ፣ ቅዠት ፣ መፈልሰፍ እና መጫወት እንደምትወድ ሊሰማው ይገባል። እርስዎ, እንደ እሱ, ሁሉንም ነገር ይደሰቱ.

ከዚያ በኋላ ብቻ ይከፍታል እና በማንኛውም እንቅስቃሴ ውስጥ የፈጠራ ጊዜን ይፈልጋል። እና በመጨረሻም እሱ ራሱ አዳዲስ ጨዋታዎችን ይዞ ይመጣል።

ልጅነት በህይወት ውስጥ በጣም ደስተኛ ጊዜ ነው. የእይታዎች ብሩህነት እና ብልጽግና ለዘላለም በማስታወስ ውስጥ ይቀራሉ። የልጅነት በዓላት... ህይወታችንን በሙሉ በብርሃናቸው ያሞቁናል! ከልጅነቱ ጀምሮ በደስታ ድባብ ውስጥ የተዘፈቀ ህጻን ብዙ ያልተጠበቁ ሁኔታዎችን የበለጠ እንደሚቋቋም እና ለጭንቀት እና ለብስጭት ብዙም እንደማይጋለጥ ይታመናል።

ምክክሩ የተዘጋጀው በ Ryabova S.V.

የሙዚቃ እድገትበሕፃኑ አጠቃላይ እድገት ላይ የማይተካ ተጽእኖ አለው: ስሜታዊ ሉል ይመሰረታል, አስተሳሰብ ይሻሻላል, ህፃኑ በኪነጥበብ እና በህይወት ውስጥ ውበት እንዲኖረው ያደርጋል.

ገና በለጋ እድሜው ከልጁ ቀጥሎ የሙዚቃውን ውበት ሊገልጥለት እና እንዲለማመደው እድል የሚሰጥ አዋቂ ሰው መኖሩ በጣም አስፈላጊ ነው።

የሙዚቃ ትምህርትን ጨምሮ ለትንሽ ልጅ አስተዳደግ በጣም ጥሩ ሁኔታዎች በቤተሰብ ውስጥ እንደሚፈጠሩ በመላው ዓለም ይታወቃል. በተፈጥሮው የሙዚቃ ዝንባሌ፣ በቤተሰብ አኗኗር፣ በባህሉ፣ ለሙዚቃ እና ለሙዚቃ እንቅስቃሴ ያለው አመለካከት፣ በአጠቃላይ ባህል...

የልጆች የሙዚቃ እንቅስቃሴ ዋና እና መሪነት የሙዚቃ ግንዛቤ ነው። የዚህ ዓይነቱ እንቅስቃሴ ከልጁ ጊዜ ጀምሮ ለልጁ ይገኛል. ለሙዚቃ የመጀመሪያው መግቢያ የእናት ውላጅ ነው። የሙዚቃ ግንዛቤዎች እጥረት የሙዚቃ ቋንቋን ለመቆጣጠር የማይቻል ያደርገዋል።

አንድ ሕፃን የተወለደው በተግባር ባልተሠራ የእይታ ተንታኝ ነው ፣ ግን ቀድሞውኑ ብዙ ድምጾችን መለየት እና ለእነሱ ያልተለመደ ምላሽ መስጠት ይችላል። ለድምጾች የመጀመሪያዎቹ ምላሾች በጣም ጥንታዊ ናቸው-መብረቅ ፣ ብልጭ ድርግም ፣ ማልቀስ ፣ ማቀዝቀዝ። ለድምፅ ትኩረት መስጠት እና የድምፅ ምንጭን አካባቢያዊ የማድረግ ችሎታ ቀስ በቀስ እያደገ ይሄዳል። የመስማት ችሎታ በልጆች ላይ በጣም በዝግታ ያድጋል።

በእያንዳንዱ ልጅ ውስጥ የተዘበራረቀ ስሜት ይኖራል, ነገር ግን የሙዚቃ ስሜትን ማስተማር ይቻላል. ከልጅዎ ጋር ማንኛውንም ሙዚቃ ማዳመጥ አለቦት, እንዲሁም የልጆች ዘፈኖችን እና ዘፋኞችን. እንዲጨፍር፣ እንዲዘምት፣ እንዲያጨበጭብ እና የሙዚቃ መሳሪያዎችን እንዲጫወትም መበረታታት አለበት። የመጀመሪያው መሳሪያ ከበሮዎች ውስጥ አንዱ ሊሆን ይችላል, እና ይህ ከምጣድ እስከ አታሞ ድረስ ሁሉም ነገር ሊሆን ይችላል.

ኤስ. ሉፓን "በልጅዎ ማመን" በሚለው መጽሃፉ ወላጆችን ያበረታታል" ዘምሩ!" ወላጆች ስለ ዘፈናቸው የሚያፍሩ ከሆነ, በህፃኑ ፊት ብቻ ቢያደርጉት ይሻላል. የልጆች ዘፈኖች መዘመር አለባቸው ፣ ህፃኑ ተከታታይ ቀለል ያሉ ዜማዎችን እንዲማር እና እነሱን ማባዛትን እንዲማር ፣ “የአዋቂዎች” ዘፈኖች እንዲሁ መዘመር አለባቸው።

ልጆች ሙዚቃ ከአዋቂዎች የባሰ ሊሰማቸው አይችልም. እውነት ነው, ሁሉንም ቃላቶች አይረዱም. ነገር ግን አዋቂዎች, የውጭ ሙዚቃን በማዳመጥ, ቃላቱን አይረዱም.

የተለያዩ ሙዚቃዎችን (ጥሩ ጥራት ያለው) በካሴቶች እና ዲስኮች ላይ መቅዳት, የተጫዋቾችን ስም መጥራት እና የልጁን ትኩረት ወደ የሰው ድምጽ ውበት, ልዩነቱ መሳብ ያስፈልጋል.

በቤተሰብ ውስጥ ለሙዚቃ እድገት, የሚከተሉት የማስተማር ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ.

1. የእይታ-የመስማት ዘዴ- መሰረታዊ.

አንድ ልጅ መዝናናት ብቻ ሳይሆን ክላሲካል እና ባሕላዊ ሙዚቃ በሚጫወትበት ቤተሰብ ውስጥ ቢያድግ በተፈጥሮው ድምፁን ለምዶ በተለያዩ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች የመስማት ልምድን ይሰበስባል።

1. የእይታ-የእይታ ዘዴየቤተሰብ ትምህርት የራሱ ጥቅሞች አሉት. ልጆችን በሥዕሎች ማባዛት, ልጆችን ከባህላዊ ወጎች እና የአምልኮ ሥርዓቶች ጋር ማስተዋወቅን ያካትታል.

1. የቃል ዘዴ በተጨማሪም አስፈላጊ ነው. ስለ ሙዚቃ አጭር ንግግሮች እና የአዋቂዎች አስተያየቶች ህጻኑ ወደ አመለካከቱ እንዲገባ ያግዘዋል። በሚያዳምጡበት ጊዜ, አንድ ትልቅ ሰው የልጁን ትኩረት ወደ የስሜት ለውጦች እና የድምፅ ለውጦች መሳብ ይችላል.
2. ተግባራዊ ዘዴ(የልጆችን የሙዚቃ መሳሪያዎች መጫወት መማር, መዘመር, የሙዚቃ እና ምት እንቅስቃሴዎች) ህጻኑ የተወሰኑ ክህሎቶችን እና የአፈፃፀም እና የፈጠራ ችሎታዎችን እንዲያውቅ ያስችለዋል.

1. ለሙዚቃ የፍቅር እና የመከባበር መንፈስ በቤታችሁ ይንገሥ።

2. ከልጅዎ ጋር ሙዚቃን ይመርምሩ፣ ይገረሙ፣ ተበሳጩ፣ ሙዚቃው ሲሰማ ከእሱ ጋር ይደሰቱ።

3. ሙዚቃ በቤትዎ ውስጥ የእንኳን ደህና መጣችሁ እና የተከበረ እንግዳ ይሁን።

4. ህፃኑ ብዙ የድምፅ መጫወቻዎች ይኑርዎት: ከበሮ, ቧንቧዎች, ሜታሎፎኖች. የቤተሰብ ኦርኬስትራዎችን ለማደራጀት እና "ሙዚቃን መጫወት" ለማበረታታት ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ.

5. ልጆች ሙዚቃን በጥንቃቄ እንዲያዳምጡ አስተምሯቸው; ሙዚቃ ውጤቱን የምታዳምጠው ከሆነ ብቻ ነው።

6. የልጅዎን እድገት የሙዚቃ ጎን በቁም ነገር ይያዙት, እና ከትክክለኛው አስተዳደግ ጋር በተያያዙ ነገሮች ሁሉ ብዙ ስኬት ያገኛሉ.

7. የሙዚቃ ችሎታዎች መጀመሪያ መገለጥ የልጁን የሙዚቃ እድገት በተቻለ ፍጥነት መጀመር አስፈላጊ መሆኑን ያሳያል.

8. ልጅዎ የሆነ ነገር ለመዝፈን ፍላጎት ከሌለው ወይም መደነስ የማይፈልግ ከሆነ መበሳጨት የለብዎትም. ወይም እንደዚህ አይነት ምኞቶች ከተነሱ, መዘመር, በእርስዎ አስተያየት, ፍጹም የራቀ ይመስላል, እና እንቅስቃሴዎቹ አስቂኝ እና አስጨናቂዎች ናቸው.

አትበሳጭ! የቁጥር ቁጠባዎች በእርግጠኝነት ወደ ጥራቶች ይቀየራሉ። ይህ ጊዜ እና ትዕግስት ይጠይቃል.

9. የማንኛቸውም ችሎታዎች አለመኖር የሌሎችን እድገት ሊያደናቅፍ ይችላል. ይህ ማለት የአዋቂው ተግባር ያልተፈለገ ብሬክን ማስወገድ ነው.

10. ለልጅዎ ምልክት አይስጡ."ሙዚቃ ያልሆነ",በእሱ ውስጥ ይህን ሙዚቃ ለማዳበር ምንም ነገር ካላደረጉ.

ቅድመ እይታ፡

ልጆች እና ሙዚቃ: ለማዳመጥ ወይም ላለማድረግ?

እዛው መጣፊያው!

ዛሬ እሱን ለማወቅ እንሞክራለን እና በጣም ከባድ እና አንዳንድ ጊዜ በቀላሉ የሚጋጭ ጥያቄን ለመመለስ እንሞክራለን - ልጆች ሙዚቃ ማዳመጥ አለባቸው ፣ እና ከሆነ ፣ ምን ዓይነት ሙዚቃ ነው?

ሙዚቃ በህይወታችን ውስጥ ትልቅ ሚና እንደሚጫወት ሁሉም ሰው ይረዳል። አንድ ሰው በሥራ ላይም ሆነ በእረፍት ጊዜ ይረዳል;

ዋናዎቹ የሙዚቃ ባህሪያት ዜማ እና ቲምበር, እንዲሁም ጊዜ እና ድምጽ ናቸው.

እያንዳንዱ ማስታወሻ የራሱ ድግግሞሽ ክልል አለው. እያንዳንዱ ዜማ፣ እያንዳንዱ ዘፈን የአንድ የተወሰነ ድግግሞሽ ድምጾች ቅደም ተከተል ነው። እሱ ሙሉ በሙሉ በተለያዩ መንገዶች በሰው ልጅ ሥነ-ልቦና ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር የሚችል የተወሰኑ ድግግሞሾች ጥምረት (ስብስብ) ነው።

ሙዚቃ በአንድ ሰው ውስጥ የተወሰኑ የአእምሮ ልምዶችን እና ስሜቶችን ሊፈጥር ይችላል። ዘመናዊ ሙዚቃም አንድ ሰው ስለ አንድ የሙዚቃ ክፍል ያለውን አመለካከት ላይ ተጽእኖ የሚያሳድር በጣም ትልቅ የሙዚቃ መሳሪያዎችን ይጠቀማል.

የልጆች ሙዚቃ ምን መሆን አለበት?

አሁን እኛ በቀጥታ ልጆች ላይ ሙዚቃ ተጽዕኖ ያለውን ጥያቄ ላይ ደርሰዋል - ልጆች ፕስሂ ላይ ሙዚቃ ተጽዕኖ በኩል ያላቸውን መንፈሳዊ ባሕርያት ትምህርት ላይ. ሙዚቃ ከረጅም ጊዜ ጀምሮ በሁሉም የህፃናት አስተዳደግ እና እድገት ውስጥ ዘልቆ ገብቷል, እና በዚህ መሰረት የእሱ ሚና ከመጠን በላይ ለመገመት አስቸጋሪ ነው.

ካርቶኖች, የልጆች ፊልሞች, የልጆች ቲያትር ጨዋታዎች እና ትርኢቶች, የልጆች ዘፈኖች - ይህ ሁሉ ያለ ሙዚቃ በቀላሉ የማይታሰብ ነው. ነገር ግን ሙዚቃ ልክ እንደሌላው ምርት፣ ልዩነቱ ከተሰጠው፣ ለትንሽ ሰው እኩል ጠቃሚ ሊሆን አይችልም። እና እዚህ ፍትሃዊ ጥያቄ ይነሳል-ልጆች ምን ዓይነት ሙዚቃ ማዳመጥ አለባቸው, እና ምን ዓይነት ሙዚቃ ጎጂ ሊሆን ይችላል? አዎ, ይህ ስህተት አይደለም! እንደ አለመታደል ሆኖ ሙዚቃ ጎጂ ሊሆን ይችላል! እና እርስዎ ብቻ ልጅዎን ይህንን እንዲያስወግድ መርዳት ይችላሉ!

ልጆችን ከሙዚቃ ጋር እንዴት ማስተዋወቅ ይቻላል?

ጥቂት ቀላል ደንቦች አሉ, ከዚህ በኋላ በእርግጠኝነት ችግሮችን ያስወግዳሉ, እና በዚህ መሰረት ልጅዎ ሙሉ በሙሉ ደህና ይሆናል.

1. በተቻለ መጠን ለልጆቻችሁ ክላሲካል ሙዚቃ ያጫውቱ። ብዙ ሙከራዎች እንደሚያሳዩት እንደ ሞዛርት ፣ ቪቫልዲ ፣ ቤትሆቨን ያሉ የሙዚቃ አቀናባሪዎች ሙዚቃ ልጆች ይረጋጉ እና በደንብ ይተኛሉ!

2 . በሙዚቃ እና በቀላል ድምጽ የሙዚቃ ክፍሎችን ምረጥ ፣ ያለ ግልጽ የከበሮ ክፍሎች ፣ እነሱ በአእምሮ ላይ አዙሪት ተፅእኖ ሊኖራቸው ይችላል።

3 . ዝቅተኛ ዝቅተኛ ድግግሞሾች። ዝቅተኛ-ድግግሞሽ ድምፆች የአንድን ሰው የአእምሮ ሁኔታ በተሻለ መንገድ ሳይሆን በተለይም በልጁ አእምሮ ላይ ተጽእኖ እንደሚያሳድሩ ከረጅም ጊዜ በፊት ስለሚታወቅ ይህን ህግ ይከተሉ.

4 . ሙዚቃን ጮክ ብለህ አታጫውት! ይህንን ህግ ችላ ካሉት ህፃኑ ሊደነግጥ፣ ደካማ እንቅልፍ ሊተኛ፣ መናኛ እና የምግብ ፍላጎት ሊባባስ ይችላል። ጮክ ያለ ድምፅ ስስ የሆነውን የልጆችን የነርቭ ሥርዓት ይጎዳል፣ ይህ ደግሞ ወደፊት እጅግ አሳዛኝ ውጤቶችን ሊያስከትል ይችላል።

5 . ልጅዎ በጆሮ ማዳመጫዎች ሙዚቃ እንዲያዳምጥ በጭራሽ አይፍቀዱለት! የመስሚያ መርጃው የተነደፈው የጆሮ ማዳመጫው ከፍተኛ ድምጽ በቀጥታ በሰው አእምሮ ላይ ስለሚሰራ ማይክሮ-መንቀጥቀጥ እንዲፈጠር በሚያስችል መንገድ ነው። "የድምፅ ድንጋጤ" ለአዋቂ ሰው እንኳን ደስ የማይል መዘዝ ሊያስከትል ይችላል, እና እንዲያውም የበለጠ ልጅ!

6 . ለልጆቻችሁ ሃርድ ሮክ እና ዝርያዎቹ፣ ራቭ፣ ትራንስ እና የክለብ ሙዚቃ አታጫውቱ - ይህ ሙዚቃ በልጁ ስነ ልቦና ላይ የማይተካ ጉዳት የሚያደርስ ነው!!!

7 . በተቻለ መጠን ለልጆችዎ የልጆች ዘፈኖችን ያጫውቱ እና ከእነሱ ጋር ይዘምሩ።

8 . ለልጆች አንድ ሙዚቃ በሚመርጡበት ጊዜ ልጁ ሙዚቃውን የሚያዳምጥበትን ቀን ግምት ውስጥ ማስገባት አለብዎት. ጠዋት ላይ የልጆች ዘፈኖችን የበለጠ አነቃቂ ፣ አስደሳች እና ፈጣን መጫወት ከቻሉ ፣ ከዚያ ምሽት ላይ ቀስ በቀስ ወደ ዝማሬዎች በመሄድ ቀስ በቀስ የልጆችን ዘፈኖች እና ዜማዎች ለማዳመጥ አጥብቀን እንመክራለን።

9 . ከ 3 አመት በታች ለሆኑ ህጻናት ሙዚቃን ማዳመጥ በቀን ከአንድ ሰዓት በላይ መውሰድ የለበትም. ከ 3 ዓመታት በኋላ ሙዚቃን ለማዳመጥ ጊዜን ቀስ በቀስ መጨመር ይችላሉ. ከልጆችዎ ጋር ስፖርት ሲሰሩ ወይም ሲለማመዱ ሙዚቃ መጫወትን አይርሱ።

10 . ከልጆችዎ ጋር ወደ የልጆች ትርኢት፣ ወደ ሰርከስ፣ ካርቱን እና የልጆች ፊልሞችን ይመልከቱ፣ የልጆች ዘፈኖችን ይማሩ እና ይዘምሩ።

በልጆች እድገት ውስጥ ሙዚቃ

ብዙውን ጊዜ ወላጆች ልጃቸውን ወደ ሙዚቃ ትምህርት ቤት "ለመላክ" ስለ ውሳኔያቸው ጠቃሚነት ይጠይቃሉ.. እዚህ ሁሉም ነገር በመጀመሪያ, በግለሰብ ልጅ ላይ ይወሰናል. በሚያሳዝን ሁኔታ, አንድ ልጅ ሙዚቃን በራሱ ፈቃድ ሳይሆን በወላጆቹ ግፊት ብቻ ያጠናበት እና ከሙዚቃ ትምህርት ቤት ከተመረቀ በኋላ ወደ መሳሪያው ቀርቦ አያውቅም. ግን ብዙ ፍጹም ተቃራኒ ምሳሌዎች አሉ።

አንዳንድ ጊዜ ከ6-7 አመት ህፃኑ አሁንም ምን ማድረግ እንደሚፈልግ በትክክል አያውቅም. የእሱን ምርጫዎች ለማወቅ መሞከር ይችላሉ. አብረው ወደ ክላሲካል ሙዚቃ ኮንሰርት ይሂዱ። ቤት ውስጥ ወይም ወደ ቤት ሲሄዱ, ያዩትን እና የሰሙትን ከልጅዎ ጋር ይወያዩ, የትኛውን መሳሪያ እንደሚወደው ይጠይቁት, የትኛውን መጫወት መማር እንደሚፈልግ ይጠይቁት?

ለሙዚቃ ፍላጎት እንዲሰጠው ለማድረግ መሞከር ይችላሉ, ነገር ግን ልጅዎ ወይም ሴት ልጅዎ በሙዚቃ ትምህርት ቤት እንደማይዝናኑ ካዩ, አንድ ነገር ማድረግ የተሻለ ነው.

በህይወታችን ውስጥ በተለያዩ ጊዜያት ሙዚቃ በዙሪያችን እንደሚገኝ ሁሉንም ወላጆች ማስታወስ እፈልጋለሁ።

ልጅዎን እንዲሰማው ያስተምሩት ፣ ለአንድ የተወሰነ ክፍል ስሜታዊ ቀለም ትኩረት ይስጡ ፣ ከልጅዎ ጋር ወደ ምት ሙዚቃ ይሂዱ ፣ ወደ ዋልትዝ ድምጾች ያዙሩ ።

ወንድ ወይም ሴት ልጃችሁ “የጫካውን ሙዚቃ” እንዲሰሙ አስተምሯቸው - የጅረት ጩኸት ፣ የቅጠል ዝገት ፣ የፌንጣ ጩኸት ።

የልጅዎን ትኩረት ወደ እንደዚህ ዓይነት "ትንንሽ ነገሮች" በመሳብ, ስሜታዊ ስሜቶችን እና ግንዛቤን ያስተምራሉ, ነፍሱን እና ልቡን በስሜቶች ይሞሉ.

ቅድመ እይታ፡

ልጅዎ ለምን ሙዚቃ ያስፈልገዋል?

ውድ ወላጆች ፣ ዛሬ ለጥያቄዎቹ መልስ ለመስጠት እንሞክራለን-

1. ለምን ልጅዎ ሙዚቃ ያስፈልገዋል?

2.ለምንድነው ሙዚቃ ገና በለጋ እድሜያቸው ለልጆች አስፈላጊ የሆነው?

3. ሁሉም የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ሙዚቃን ለምን ማጥናት አለባቸው? ይህ ምን ይሰጣል?!

የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እና አስተማሪዎች ጥናቶች እንደሚያሳዩት ገና በለጋ ዕድሜ ላይ ያሉ የሙዚቃ ትምህርቶች በጣም ውጤታማ ናቸው.ለልጁ አጠቃላይ እድገት.

ንግግር, የእንቅስቃሴዎች ቅንጅት, ትኩረትን, የመማር ችሎታ, የማዳመጥ እና የመስማት ችሎታ, ማየት, ስሜት - ይህ የሙዚቃ ትምህርቶች ሊዳብሩ የሚችሉት ሙሉ ዝርዝር አይደለም.

የሙዚቃ ትምህርቶች ለሁለቱም የአንጎል hemispheres የተቀናጀ ተግባር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ ይህም ይጨምራልየልጁ አጠቃላይ የማሰብ ደረጃ.

ለወደፊቱ, በትምህርት ቤት ውስጥ ማጥናት ቀላል ይሆንለታል, አዲስ መረጃን ማስተዋል እና ማስታወስ ቀላል ነው.

በስነ-ልቦና ባለሙያዎች የተደረገ ጥናት የፈጠራ እና የሙዚቃ ችሎታዎች እድገት በከፍተኛ ደረጃ በሁሉም የማስታወስ ዓይነቶች, በስሜት ሕዋሳት ፕላስቲክ እና በመረጃ ማቀናበሪያ ፍጥነት ላይ የተመሰረተ መሆኑን አረጋግጧል.

ዘፈን እና ሙዚቃ;

1. ምናብን ማዳበር እና ሀሳቦችን በቃላት ፣ በሙዚቃ ፣ በዳንስ እና በምልክቶች የመግለፅ ችሎታ

1. የማስታወስ ችሎታን ለማዳበር ጥሩ መንገድ (ብዙ የማይታዩ ድግግሞሾች);

1. የልጁን የቃላት ዝርዝር ማበልጸግ;

1. እውነታዎችን ፣ ክስተቶችን ፣ ክስተቶችን በተከታታይ የማቅረብ ችሎታ እድገት;

1. በመምህሩም ሆነ በተማሪው ላይ የበለጠ ግልፅ ንግግርን ማሰልጠን;

1. የማንበብ ችሎታን ማዳበር፡- መዘመር የቋንቋውን ምት አወቃቀሩ ለመረዳት ይረዳል;

1. በምልክት እና በእንቅስቃሴዎች የታጀቡ ዘፈኖች ለዘለቄታው ለማስታወስ ብቻ ሳይሆን ለእንቅስቃሴዎች ቅንጅት እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ ።.

1. በሚዘፍንበት ጊዜ ትክክለኛ መተንፈስ ሳንባን ያዳብራል, ይህም በሰውነት ውስጥ የተሻለ የደም ዝውውር እንዲኖር ያደርጋል, ይህ ደግሞ የፈውስ ውጤት ያስገኛል.

1. በቡድን ውስጥ መዘመር በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታን ያዳብራል.

ሙዚቃ ልጅ ይሰጣልየደስታ ስሜት, እና ሙዚቃ በተጨማሪም የሜታብሊክ ሂደቶችን, የልብና የደም ሥር (cardiovascular system) አሠራር ላይ ተጽእኖ ያሳድራል, እንዲሁም የአንጎልን እና የደም ዝውውርን ይጨምራል.

መዘመር ለብዙ ሥር የሰደዱ በሽታዎች ሕክምና ይረዳል።

ዶክተሮች መዘመር የጀርባ አጥንት እና የመገጣጠሚያዎች በሽታ ያለባቸውን በሽተኞች ሁኔታ ለማሻሻል እንደሚረዳ አስተውለዋል. የቡድን መዘመር ልምምድ በሕክምና እና በበሽታዎች መከላከል መርሃ ግብር ውስጥ በንቃት ይተዋወቃል.

የአንጎል ጤና እና እድገት.

የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወትየሁሉም የውስጥ አካላት የነርቭ መጋጠሚያዎች በጣቶች ጫፍ ላይ ስለሚተኩሩ በጣቶቹ ጥሩ የሞተር ክህሎቶች አማካኝነት የአንጎል እድገትን ያበረታታል.

የባዮፊዚክስ ሊቃውንት የአኮስቲክ ሞገዶችን አስደናቂ ተጽዕኖ አስተውለዋል።ክላሲካል ሙዚቃበሰው ጤና ላይ.

በመላው ዓለም በእርዳታመዝሙር መዘመር ልጆችን ለመንተባተብ, ለመተንፈሻ አካላት በሽታዎች በተሳካ ሁኔታ ማከም እና የልብ ጡንቻን ያጠናክራሉ.

የመዝሙር ዘፈን ውስጣዊ ውጥረትን ለማስወገድ እና ራስን ለመግለጽ ውጤታማ መንገድ ነው.

ልጆች በሙዚቃ ትምህርቶች የሚያገኙት

1. ያለአደጋ እና ጉዳት የባህርይ ትምህርት;
2. የሂሳብ ችሎታዎች እድገት;
3. የግንኙነት ችሎታዎች እድገት;
4. የመዋቅር አስተሳሰብ እድገት;
5. የስሜታዊነት እና የስሜታዊነት እድገት (ስሜታዊ ሰዎች ብቻ የጭካኔ ድርጊቶችን ማድረግ አይችሉም);
6. አዲስ የባህርይ ባህሪያትን መለየት;
7. የሙዚቃ ክፍሎች በአንድ ጊዜ ብዙ ነገሮችን የሚሠሩ ትናንሽ "ቄሳርን" ያመጣሉ.

ደጋግመው በአለም ዙሪያ የሚገኙ ሳይንቲስቶች ያደረጉዋቸው በርካታ ጥናቶች የመማር ስነ ልቦናዊ መሰረት የሚጣሉት ሲወለድ እንደሆነ እና በሦስት ዓመታቸው የተጠናከሩ መሆናቸውን ያረጋግጣሉ።

ስለዚህ መደምደሚያው: ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ ጊዜውን እንዳያመልጥዎት እና የሙዚቃ ችሎታዎችን ያዳብሩ, የልጁን አጠቃላይ እድገት ሳይረሱ.

ሙዚቃ, መጫወት, መዘመር, ዳንስ አዎንታዊ ስሜቶችን ይፈጥራል.

እና አዎንታዊ ስሜቶች የልጁ ውስጣዊ ደህንነት, የአዕምሮ እና የአካል ጤንነቱ ናቸው.

እና ግባችን፡- በሙዚቃ እንቅስቃሴዎች ልጆችን ማስደሰት እና ከእነሱ ጋር ሙዚቃ በመጫወት ህይወታቸውን የተሻለ እና ደስተኛ ያደርጉ!