në shtëpi » materniteti » Grupi i drejtuesve muzikorë të kopshtit. Faqja personale e drejtorit muzikor

Grupi i drejtuesve muzikorë të kopshtit. Faqja personale e drejtorit muzikor

gjeni i vogël
Stërvitje muzikore dhe lojëra në lexim, numërim deri në 10, shumëzim

Viti i lëshimit: 2007
Botues: Shtëpia botuese muzikore për fëmijë `TVIK`
Kodiku i audios: MP3
Shpejtësia e biteve të audios: 320 kbps
Koha totale e lojës është 4 orë 20 minuta.
Numri i përgjithshëm i këngëve është 248.

Përshkrim:

1. ABETARE MUZIKORE
METODA MUZIKO-LOJORE E MËSIMDHËNIES TË LEXIMIT
33 këngë qesharake do t'u tregojnë fëmijëve se si të bëjnë letra nga shkopinjtë e plastelinës,
dhe këngët e ushtrimeve do t'ju ndihmojnë të filloni të lexoni sipas rrokjeve. Udhëzuesi audio ka për qëllim detyrat e shtëpisë me fëmijët 2-5 vjeç,
dhe gjithashtu mund të përdoret nga mësuesit, edukatorët dhe logopeditë në klasë në institucionin arsimor parashkollor.
Mënyra e lojës për t'i njohur fëmijët me shkronjat dhe për të mësuar të lexojnë si fëmijë, nxit zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike.
dhe zhvillimin e të folurit.

2. DITA KATIN, OSE LLOGARIA BRENDA 10
Një përrallë qesharake, këngë të bukura, enigma dhe ushtrime qesharake do t'i ndihmojnë fëmijët 4-7 vjeç të kujtojnë
kompozimi i numrave dhe zotërimi i mbledhjes dhe zbritjes brenda 10. Muzika e mrekullueshme nga Grechaninov,
Lyadov dhe Rebikov, zërat qesharak të artistëve të fëmijëve do të sigurojnë interesin e fëmijëve.
Në kolonën zanore ka një opsion karaoke për të gjitha këngët.

3. TABELA E SHUMËZIMIT
Në një formë magjepsëse muzikore përrallë, fëmijëve u paraqitet një tabelë shumëzimi,
që mësohet katër herë: në përrallë, në këngë, gjëegjëza qesharake dhe si në mësim.
Rregullime të ndritshme të këngëve qesharake dhe zërave qesharak të artistëve si fëmijët, dhe e gjithë tavolina
memorizohen pa ndihmën e të rriturve.

4. TEDDY BEAR
Këngë popullore angleze dhe poezi qesharake për t'i praktikuar fëmijët në shkollë, studio dhe në shtëpi.
Para çdo kënge ose poezie, të gjitha fjalët do të tingëllojnë me përkthim. Të gjitha tekstet janë të përfshira në insert.
Poezi dhe këngë janë interpretuar nga fëmijë anglezë, anglishtfolës amtare, studentë të Shkollës Ndërkombëtare Britanike.

Regjistrim me cilësi të lartë, vendosje të të gjitha këngëve, lojërave dhe udhëzimeve në këngë të veçanta,
zërat e bukur të fëmijëve dhe artistëve, prania e udhëzimeve të hollësishme metodologjike dhe këngëve mbështetëse, muzika e mrekullueshme e Lyadov, Grechaninov, Rebikov dhe këngët e gëzuara popullore sigurojnë një interes të madh dhe zhvillim të mirë të çdo fëmije.

Programet audio Katerina dhe Sergei Zheleznov përdorur në qendrat më të mira të fëmijëve në Moskë, mori vlerësime të shkëlqyera nga metodologë, mësues, psikologë dhe prindër.

Koreografia e organizuar mirë dhe shoqërimi muzikor i zgjedhur mirë është gjysma e suksesit të çdo shfaqjeje. Dhe shpesh më shumë se gjysma.

Në këtë seksion mbi MAAM, ne jemi përpjekur të bashkojmë dhe sistemojmë botimet e krijuara për të siguruar këtë sukses. Shumë materiale të dobishme i kushtohen rregullimit të këndeve dhe qendrave muzikore në kopshte; duke bërë vegla muzikore të bëra vetë. Skenarët dhe notat e klasave muzikore dhe koreografike do të jenë një ndihmë e mirë në punë. Përdorni përshkrime dhe video të shfaqjeve të valleve të ndryshme të përgatitura posaçërisht për një ngjarje të caktuar. Dhe gjithashtu - tekstet e këngëve-ndryshime (ku pa to!)

Ju ftojmë në një udhëzues të dobishëm për muzikën dhe koreografinë e fëmijëve.

Përmbajtur në seksione:
Përfshin seksione:

Koreografi për fëmijë, kërcime për fëmijë. Video, përshkrim i lëvizjeve, shfaqje
Lojëra muzikore dhe instrumente të bëra vetë. Kërcitje, zhurmues, trokëllima. Kënde muzikore

Duke shfaqur botimet 1-10 nga 16740 .
Të gjitha seksionet | Muzikë dhe koreografi. Zhvillimi muzikor i parashkollorëve, materiale për mësuesit e muzikës

Detyrat fizike, emocionale dhe mendore zhvillimin Personaliteti i fëmijës mund të zgjidhet shpejt nëse teknologjitë efektive të kursimit të shëndetit futen në mënyrë aktive në procesin e edukimit dhe edukimit. gjatë edukimi muzikor, muzikë jo vetëm që ndikon në emocionet...

Regjistrimi këndi muzikor“Doremishka” në grupin e parë të moshës së hershme Muzikë na jep kënaqësi të madhe! Të bën të transportosh veten në një botë tjetër, një botë fantazie, ëndrrash, përrallore dhe magjike! duke dëgjuar muzikë, shqetësohemi, jemi të trishtuar, gëzohemi dhe argëtohemi, mendojmë dhe ...

Muzikë dhe koreografi. Zhvillimi muzikor i parashkollorëve, materiale për drejtuesit e muzikës - Ciklogram i drejtorit muzikor

Botimi "Ciklogram i muzikës ..." Ciklogrami i drejtorit muzikor Balabayeva E. A. për vitin akademik 2019 - 2020 MBDOU d. Nr.33 “Perla” e tipit të kombinuar E hënë: 7:30 - 14:00 (6.5 orë) 7:30 - 9-00 ajrim; Përgatitja për orët e mësimit, përzgjedhja e repertorit muzikor për mësimin e këngëve,...

Biblioteka e Fotografive MAAM

"Ku fillon muzika". Abstrakt i një mësimi muzikor për konkursin "Mësuesi i Vitit" Tingëllon muzika, fëmijët hyjnë në dhomën e muzikës M.R .: Djema, hyni, qëndroni në një rreth. Më vjen shumë mirë që erdhe tek unë. Le të përshëndesim njëri-tjetrin dhe të ftuarit. Përshëndetje muzikore Djema, vini shpesh në sallën e muzikës, çfarë po bëni këtu? (këndoj...

Abstrakt i një mësimi muzike me elementë TRIZ në grupin e lartë Mësim muzike me elementë TRIZ në grupin e lartë. Detyrat: 1. Zhvilloni dëgjimin e zërit. 2. Zhvilloni kujtesën muzikore dhe ritmike. 3. Për të konsoliduar aftësinë për të lëvizur në një valle të rrumbullakët, duke kënduar qartë një melodi. 4. Zhvilloni aparatin artikulues. 5. Prezantoni fëmijët me konceptin ...

Skenari i argëtimit muzikor për fëmijët e grupit më të ri "Orkestra e Gëzuar" Synimi. Prezantoni fëmijët me tingujt e instrumenteve muzikore të fëmijëve. Detyrat: 1. Tregoni teknikat e luajtjes së veglave muzikore për fëmijë. 2. Konsolidoni njohuritë e fëmijëve për instrumentet muzikore të fëmijëve. 3. Shkaktoni dëshirën për të luajtur instrumente muzikore. Pajisjet: 1....

Muzikë dhe koreografi. Zhvillimi muzikor i parashkollorëve, materiale për mësuesit e muzikës - Skenari i mësimit dominues në grupin përgatitor të kopshtit "Fuqia vizuale e muzikës. Fotografitë e dimrit »

Qëllimi: Të zgjerohet ideja e figurative në muzikë Detyrat: Të inkurajohen fëmijët të improvizojnë, të lëvizin në mënyrë të pavarur në karakterin, ritmin dhe mënyrën e muzikës, duke shpalosur imazhe të ndryshme përmes plasticitetit ritmik, pa imituar fëmijët e tjerë. Përmirësoni aftësitë tuaja të të kënduarit - këndoni...

Përshëndetje!

Ky është faqja e drejtorit muzikor të kopshtit.

Unë quhem Surguçeva Olga Lvovna

Kredoja ime pedagogjike është

« Diku në cepin më të brendshëm të zemrës së çdo fëmije ka një varg, tingëllon në mënyrën e vet, dhe në mënyrë që zemra t'i përgjigjet fjalës sime, duhet të përshtateni saktë me tonin e këtij vargu..

Unë mendoj se një drejtues muzikor nuk është thjesht një post, është një titull që duhet mbajtur me dinjitet, është një përgjegjësi e madhe për fëmijët parashkollorë, të cilët më pas shkojnë në një jetë të shkëlqyer. Jam e lumtur që profesioni dhe hobi im janë një. Kjo është puna e jetës sime. Dhe ka të drejtë njeriu i mençur që tha se është e pamundur të rrënjosësh dashurinë për atë që nuk e do vetë.

I lumtur t'i mirëpres ata:

Kush është i interesuar për problemet e zhvillimit muzikor të fëmijëve;

Kush nuk është indiferent ndaj muzikës;

Kush dëshiron të ndihmojë një Njerëz në rritje të ndërveprojë me muzikën;

Kush e ndihmon një tjetër për të zotëruar një profesion kaq të vështirë, por të mrekullueshëm - një mësues.

Nëse më pyesin mua, si mësues fëmijësh dhe njëkohësisht prind: “Pse ka nevojë fëmija juaj për muzikë?”, do të përgjigjem thjesht: Dua ta pasuroj jetën e tij me muzikë. Nuk ka asnjë mësim tjetër në kopshtin e fëmijëve ku njeriu mund të fluturojë në botë të tjera, të mësojë të ndjejë veten dhe të tjerët, të komunikojë pa fjalë, të gjejë gëzim në krijimtarinë kolektive. Fëmijët transformohen në mësimet e muzikës: ata hapin zemrat e tyre, duke u shndërruar në kukudhë që kuptojnë gjuhën e erës dhe luleve, të cilët mund të shohin muzikë dhe vallëzim poezi - kjo është përgjigja e pyetjes pse fëmijët kanë nevojë për muzikë

Çfarë mund të zbuloni këtu?

Çfarë bën një drejtor muzikor?

Merrni këshilla, njihuni me punën time;

çfarë lojërash muzikore për të luajtur me fëmijën;

shikoni faqet që lidhen me edukimin muzikor të fëmijëve;

shikoni foto dhe video;

Muzikë - kjo është forma më e këndshme, e bukur dhe më e arritshme e komunikimit midis një të rrituri dhe një fëmije. Së bashku me fëmijët ëndërrojmë, fantazojmë, rrëmbehemi në botën e përrallave, në botën e muzikës. Ne e prezantojmë një person të vogël në këtë botë, e edukojmë atë në bazë të muzikës, ndjenjave të mira dhe të larta.

Muzika - bëhet për fëmijët një mjet i arritshëm për të shprehur disponimin, mendimet, ndjenjat. Fuqia e ndikimit emocional dhe moral të muzikës është e madhe dhe është e rëndësishme ta përjetoni atë në lëvizje.

Aktivitetet muzikore të parashkollorëve - këto janë mënyra të ndryshme, mjete të njohurive të fëmijëve për artin muzikor (dhe përmes tij, jetën përreth dhe veten e tyre), me ndihmën e të cilave kryhet edhe zhvillimi i përgjithshëm.

Synimi:zhvillimi i muzikalitetit të fëmijëve, aftësia për të perceptuar emocionalisht muzikën përmes zgjidhjes së detyrave të mëposhtme:

Zhvillimi i veprimtarive muzikore dhe artistike;

Hyrje në artin muzikor;

Zhvillimi i muzikalitetit të fëmijëve;

Zhvillimi i aftësisë për të perceptuar emocionalisht muzikën;

Unë sjell në vëmendjen tuaj materiale për punën me parashkollorët në kopshtin tonë.

Prezantimi "Këndet muzikore në kopshtin e fëmijëve"

Prezantimi "Lojëra muzikore dhe didaktike"

Prezantimi "Instrumentet muzikore me duart e tyre"

Material për mësuesit:

Konsultimi "Edukimi i emocioneve përmes lëvizjes"

Konsultimi "Trajnimi muzikor dhe ritmik i edukatorit"