ቤት » ጡት ማጥባት » በህዝቦች አንድነት ቀን ላይ ግልጽ ትምህርት. Shakhovskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በ i

በህዝቦች አንድነት ቀን ላይ ግልጽ ትምህርት. Shakhovskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በ i

ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የመማሪያ ዘዴ እድገት.
ደራሲ: ኤሊዛሮቫ ማሪያ አሌክሼቭና, የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህር, የማዘጋጃ ቤት ግዛት የትምህርት ተቋም Galkinskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት, ሩሲያ, Sverdlovsk ክልል, Kamyshlovskiy አውራጃ, Galkinskoe መንደር, 2016.
ደረጃ፡ 1-4
ጭብጥ፡ "የብሔራዊ አንድነት ቀን"
የምግባር ቅርፅ፡- የጉዞ ትምህርት
ዓላማው፡- ስለ በዓሉ ብሔራዊ አንድነት ቀን ታሪክ የተማሪዎችን እውቀት ማቋቋም፣ ችግር ካለባቸው ጉዳዮች ጋር በመነጋገር።
ተግባራት፡-
ከ 1612 ጋር የተያያዙትን ክስተቶች አጠቃላይ ሀሳብ ለመመስረት;
ታሪካዊ እውነታዎችን የመተንተን, የማወዳደር, መደምደሚያዎችን የመሳል ችሎታን ማዳበር; ራስን የመግዛት ችሎታን ማዳበር;
በሩሲያ ታላቅ ዜጎች - ሚኒን እና ፖዝሃርስኪ - ሚኒን እና ፖዝሃርስኪን በሚያሳዩት መልካም እና ራስን የለሽነት ምሳሌ ለእናት ሀገር የኩራት ስሜትን ለማዳበር።
የታቀደ ውጤት፡-
ግላዊ-ለእናት ሀገር ፍቅር እና አክብሮት ያሳያሉ ፣ በሰው ልጅ ሕይወት ውስጥ የአንድነት እና የአንድነት ሚና ይገነዘባሉ።
Meta-ርዕሰ ጉዳይ፡ ተማሪዎች ግላዊ UUDን ያሳያሉ (በክፍል ሰዓቱ ርዕስ ላይ ራስን መወሰንን ያካሂዳሉ፣ እየተፈጨ ያለውን ይዘት ይገመግማሉ፣ እራስን መገምገም ያካሂዳሉ)። የቁጥጥር UUD (ራስን መቆጣጠር, ኃይሎችን እና ጉልበትን የመሰብሰብ ችሎታ, በፈቃደኝነት ጥረት, ተማሪዎች ራስን መግዛትን ያሳያሉ.); የመግባቢያ UUD (አመለካከታቸውን ይግለጹ, ሐሳባቸውን በግልጽ እና ሙሉ በሙሉ ይከራከራሉ, በቡድን ውስጥ እንዴት እንደሚሠሩ ይወቁ); የግንዛቤ UUD (አንድን ግብ መቅረጽ፣ መተንተን፣ የታቀደውን መረጃ ማወዳደር፣ መረጃ መፈለግ እና ማጉላት፣ ችግር መቅረጽ)
ርዕሰ ጉዳይ: ስለ የበዓሉ ታሪክ ዕውቀት አሳይ "የብሔራዊ አንድነት ቀን", በሰው ሕይወት ውስጥ ያለውን አንድነት ትርጉም ይረዱ.
የትምህርት እቅድ፡-
ድርጅታዊ ጊዜ 2 ደቂቃዎች
የማበረታቻ-ዒላማ ደረጃ. "ዒላማ" አቁም. 5 ደቂቃዎች
ዋና ደረጃ. አዲስ ቁሳቁስ መማር. "ቶልኮቫያ" አቁም. 5 ደቂቃዎች
አካላዊ ደቂቃ. 3 ደቂቃዎች
አዲስ ነገር መማርዎን ይቀጥሉ። "ታሪካዊ" አቁም. 10 ደቂቃዎች
የተገኘውን እውቀት ማጠናከር. "Connoisseurs" 5 ደቂቃዎችን አቁም.
"የጽሕፈት መኪና" 5 ደቂቃዎችን አቁም
ማጠቃለል። 5 ደቂቃዎች
መሳሪያዎች: ኮምፒተር, ፕሮጀክተር, ስክሪን, የዝግጅት አቀራረብ "የብሔራዊ አንድነት ቀን".
የትምህርት ሂደት፡-
ኦርግ. አፍታ
(ስላይድ 1)
መምህሩ ግጥም ያነባል።
ከታሪክ ጋር አይከራከሩም፣ ከታሪክ ጋር ይኖራሉ፣ አንድን ሀገር ያዋህዳል፣ አንድ ሕዝብ ሲያራምድ፣ በታላቅ ኃይል ወደፊት ሲራመድ፣ ጠላትን አሸንፎ፣ ተዋግቶ፣ ሩሲያ ነፃ አውጥታ፣ ራሱን መስዋዕትነት ከፍሏል፣ ዛሬ አንድነት ነው። ቀን ከእርስዎ ጋር እናከብራለን!
የማበረታቻ-ዒላማ ደረጃ
- ለእያንዳንዳችን የእናት አገራችንን ታሪክ ማወቅ በጣም አስፈላጊ ነው. ታላቋ እናት ሀገራችን በክብር የተሞላ እና የተዋጣለት የጀግንነት ታሪክ አላት። ለዘመናት የሀገራችን ህዝቦች የትውልድ አገራቸውን ነፃነትና ነፃነት ለማስጠበቅ ከብዙ፣ ከጠንካራ እና ከጨካኝ ጠላቶች ጋር መታገል ነበረባቸው።
(ስላይድ 2)
- ዛሬ እኛ ወደ ያለፈው ጊዜ ማሽን ውስጥ ጉዞ ላይ እንሄዳለን. ነገር ግን ወደ አሁኑ ጊዜ እንድንመለስ የመኪናችንን ማቆሚያዎች ሁሉ መጎብኘት አለብን።
- መንገዱን እንነካው? (አዎ)
- ዓይኖችዎን ይዝጉ ፣ ይቀመጡ እና 10 አስማታዊ ሰከንዶችን ወደ ያለፈው ጊዜ ይቆጥሩ 10 ፣ 9 ፣ 8 ፣ 7 ፣ 6 ፣ 5 ፣ 4 ፣ 3 ፣ 2.1 ... እዚህ ነን ።
(ስላይድ 3)
1) "ዒላማ" አቁም.
- መጀመሪያ ማቆም "ዒላማ". በእሱ ላይ, እዚህ የመድረሳችንን ዓላማ መወሰን ያስፈልገናል.
(ስላይድ 3፡ የመዳፊት ጠቅታ)
- ተመልከት ፣ በጊዜ ማሽን ላይ ጽሑፍ አለ። አንብበው. (የብሔራዊ አንድነት ቀን)
- ምንድነው ይሄ? ምናልባት የሆነ የበዓል ቀን?
- የእንቅስቃሴያችንን ጭብጥ እና ዓላማ ይቅረጹ? (ጭብጥ: የብሔራዊ አንድነት ቀን በዓል ዓላማ: የበዓሉን ታሪክ ለመማር, "አንድነት" የሚለው ቃል ትርጉም) - ደህና, እንቀጥል ....
3. ዋና ደረጃ. አዲስ ቁሳቁስ መማር.
2) "ገላጭ" አቁም.
(ስላይድ 4)
- የሚቀጥለው ማቆሚያ "ገላጭ" ነው. “አንድነት” የሚለውን ቃል ትርጉም ማወቅ አለብን።
- አንድነት ምንድን ነው? (የልጆች አስተያየት)
የዚህን ቃል ትርጉም ከየት ማግኘት እንችላለን? (በማብራሪያ መዝገበ ቃላት ውስጥ).
- በማብራሪያ መዝገበ-ቃላት ውስጥ እንይ.
1. አጠቃላይነት, ሙሉ ተመሳሳይነት. የአመለካከት አንድነት.
2. ሙሉነት, ጥምረት. አንድነት. ብሔር፣
3. ቀጣይነት, የጋራ ግንኙነት. የንድፈ ሐሳብ እና የተግባር አንድነት.
(ስላይድ 5)
- ምን ይመስላችኋል ያኔ የብሔራዊ አንድነት ቀን ምን እንድናደርግ ይጠራናል? (ወደ ሩሲያውያን አንድነት. ከሁሉም በላይ, በትክክል በአንድነት, በሰዎች አንድነት, የሩስያ ጥንካሬ ነው.) - ንገረኝ, ሰዎች በእኛ ጊዜ አንድ ሆነዋል? ሁሉም ተግባቢ ናቸው?
- እንደ አለመታደል ሆኖ አይደለም. አሁን በዓለም ላይ ግጭቶች እና ጦርነቶች እየተከሰቱ ነው፡ ዩክሬን፣ አሜሪካ፣ ፈረንሳይ፣ ሶሪያ፣ ለእርስዎ ምሳሌ። ይህ ሁሉ የተፈጠረው አለመግባባት፣ አለመከባበር እና የስልጣን ሽኩቻ ነው። ግጭቶችን እና ጦርነቶችን ለማስወገድ ምን መደረግ አለበት? (የልጆች አስተያየት).
- ልክ ነው፣ እርስ በርሳችሁ መከባበር፣ ወዳጃዊ መሆን፣ ስምምነትን መፈለግ መቻል አለባችሁ፣ ሁልጊዜም ሰው ሁኑ።
- ደህና ፣ ጉዟችንን እንቀጥላለን…
4. አካላዊ ደቂቃ.
(ስላይድ 6)
- ግን ወደ ፊት መሄድ አንችልም. መኪናችን ኤሌክትሪክ እያለቀ ነው። እንጭነው። ዝለልን፣ እንሮጣለን፣ እናጨበጭባለን፣ ረግጠን እንሄዳለን። መኪናችን ተጭኗል ፣ ወደ ፊት እንሄዳለን ...
(ጣፋጭ 7)
5. የአዳዲስ ቁሳቁሶችን ማጥናት ቀጥሏል. ስለ በዓሉ ታሪክ ተነጋገሩ.
3) "ታሪካዊ" አቁም.
(ስላይድ 8)
- ከኛ በፊት "ታሪካዊ" ማቆም. እዚህ, የበዓሉን ምስረታ ታሪክ በጥንቃቄ ያዳምጣሉ, ምክንያቱም የሚቀጥለው ማቆሚያ "Connoisseurs" ስለሆነ ለጥያቄዎች መልስ መስጠት አለብን.
- በዚህ ማቆሚያ በጣም ጨለማ እና ጨለማ ነው. እዚህ ምን ሆነ? (የልጆች አስተያየት). እንተዘይኮይኑ ንዓና ንዕኡ ኽንከውን ኣሎና።
- አሁን በ 1612 ውስጥ ነን, በዚያን ጊዜ ታላቁ ችግሮች በሩሲያ ጀመሩ.
- ንገረኝ, ከስንት አመታት በፊት ተመልሰናል, አሁን 2016 ከሆነ? እንቁጠር? ልክ ነው፣ ከ404 ዓመታት በፊት። (ስላይድ 9)
- እና ይህ ጊዜ ምንድነው - ችግሮች? ስለዚህ እረፍት የሌለውን የሰብል ውድቀት፣ረሃብ፣ ብጥብጥ እና ግርግር ብለው ጠሩት። ይህንን አጋጣሚ በመጠቀም የፖላንድ እና የስዊድን ንጉሶች ወታደሮች የሩሲያን ምድር ወረሩ። ብዙም ሳይቆይ ፖላንዳውያን የእናት አገራችን ዋና ከተማ በሆነችው ሞስኮ ውስጥ ነበሩ. ገዳይ ስጋት በመንግስት ላይ ተንጠልጥሏል። የፖላንድ ወታደሮች የሩስያን መንግስት አቃጥለዋል, ወድመዋል, ሰዎችን ገድለዋል. ለቅሶና ዋይታ በየአካባቢው ተሰምቷል።ከዚያም የህዝባችን ትዕግስት አብቅቷል። የሩሲያ ህዝብ ተቃዋሚዎችን ከትውልድ አገራቸው ለማባረር ወደ አንድ ለመቀላቀል ወሰኑ (ስላይድ 10)
በኖቬምበር 4 ላይ ነበር የህዝብ ሚሊሻ - የአገሪቱ የጦር ኃይሎች, በኒዝሂ ኖቭጎሮድ ገዥ መሪ - ወታደራዊ አዛዥ - ኮዝማ ሚኒን እና ልዑል ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ በተሳካ ሁኔታ ወረራ (ጥቃት) ኪታይ-ጎሮድ - በኪታጎሮድ ምሽግ ቅጥር ውስጥ የሞስኮ አካባቢ , የፖላንድ ጦር አዛዥ በአስቸኳይ እጅ መስጠትን እንዲፈርም ማስገደድ, ማለትም መጪውን ትግል እምቢ ማለት, ሽንፈትን አምኗል.
(ስላይድ 11)
ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ ነፃ የወጣችውን ከተማ የገባው የመጀመሪያው የካዛን የእግዚአብሔር እናት ቅዱስ አዶ በእጁ ነው።
(ስላይድ 12)
የሞስኮን ግዛት ከፖላንድ ወረራ ለመከላከል የረዳችው በሩሲያ ውስጥ በተቀደሰ እምነት እንደነበረው እሷ ነበረች።
(ስላይድ 13)
የእግዚአብሔር እናት የካዛን አዶ ቀን እና የሩሲያ ጦር በፖላንድ ወራሪዎች ላይ ላስመዘገበው አስደናቂ ድል በ 2005 የሩሲያ ፕሬዝዳንት ቭላድሚር ፑቲን እ.ኤ.አ. በ 2005 ህዳር 4 ቀን አዲስ የህዝብ በዓል በሩሲያ ውስጥ እንዲቋቋም ድንጋጌ ተፈራርመዋል ። የብሔራዊ አንድነት ቀን።
(ስላይድ 14)
እ.ኤ.አ. በ 2005 ኒዝሂ ኖቭጎሮድ የክብረ በዓሉ ማእከል ሆነ። ለ Kuzma Minin እና Dmitry Pozharsky የመታሰቢያ ሐውልት እዚያ ተከፈተ።
(ስላይድ 15፡ የተቀነጨበ ፊልም መመልከት)
እ.ኤ.አ. በ 2007 የሩሲያ ፊልም ዳይሬክተር ቭላድሚር ክሆቲኔኮ ታሪካዊ ፊልም "1612" ሠርቷል ፣ ይህም የችግር ጊዜን ሕይወት እና እጣ ፈንታ ያሳያል - የአመፅ ጊዜ ፣ አለመረጋጋት ፣ አለመረጋጋት።
(ስላይድ 16)
በዚህ ቀን ህዳር 4 ቀን ለሩሲያ ልማት እና ብልጽግና ትልቅ አስተዋፅዖ ያደረጉ ሰዎች የተሸለሙበት በታላቁ ክሬምሊን አዳራሽ ውስጥ የመንግስት መስተንግዶ መስተንግዶ ተዘጋጅቷል ።
(ስላይድ 17)
አሁን በሩሲያ የብሔራዊ አንድነት ቀን ከጊዜ ወደ ጊዜ ተወዳጅ እየሆነ መጥቷል. ለነገሩ በእናት አገሩ መኩራት፣ ለቀድሞው እና ለአሁኑ፣ እና ለወደፊቷ ደስተኛ በሆነችው እምነት ላይ ያለማቋረጥ ሰዎችን አንድ የሚያደርግ እና አንድ ህዝብ የሚያደርጋቸው።
ዙሪያውን ይመልከቱ ፣ ሁሉም ነገር የበለጠ ብሩህ ፣ የበለጠ ትኩስ ነው። ጉዞአችንን እንቀጥላለን።
6. የተገኘውን እውቀት ማጠናከር
ምን ያህል በጥንቃቄ እንዳዳመጡ እንመልከት።
(ስላይድ 18)
4) "Connoisseurs" አቁም.
ታላቁ ችግሮች የጀመሩት በየትኛው ዓመት ነው? (1612)
ከሩሲያ ሕዝብ ጋር የተጣሉት ሰዎች የትኞቹ ናቸው? (ዋልታዎች)
በጭንቅላቱ፣ የሩስያ ህዝብ ኪታይ-ጎሮድን ከየትኞቹ ገዥዎች ጋር ወረረ? (ኮዝማ ሚኒን እና ልዑል ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ)
ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ ነፃ ወደ ወጣችው ከተማ የገባው በምን አዶ ነው? (የካዛን እመቤታችን ምስል)
በየትኛው አመት የሩሲያ ፌዴሬሽን ፕሬዚዳንት ፑቲን ቪ.ቪ. በሩሲያ ውስጥ የብሔራዊ አንድነት ቀን መመስረትን በተመለከተ ድንጋጌ ፈርመዋል? (2005)
በ 2005 የኩዝማ ሚኒን እና የዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ መታሰቢያ በየትኛው ከተማ ነበር? (ኒዝሂ ኖቭጎሮድ)
በችግሮች ጊዜ ለተከሰቱት ክስተቶች የተዋወቀው የሩሲያ ፊልም ሰሪ የፊልሙ ስም ማን ይባላል? (1612)
ለዚህ ክስተት ክብር ነው የብሔራዊ አንድነት ቀን የሚከበረው 400 ዓመታት አለፉ, በዚህ ጊዜ ውስጥ ብዙ ጊዜ የተለያዩ አገሮች ሩሲያን ለመያዝ ሞክረው ነበር, ነገር ግን አልተሳካላቸውም, ሁሉም ሰዎች አገራቸውን ለመከላከል ተነሱ.
(ስላይድ 19)
5) "የጽሕፈት መኪና" አቁም.
በቅርቡ ወደ ጊዜያችን መመለስ አለብን፣ ግን አሁንም አንድ ተጨማሪ ማቆሚያ አለን - የጽሕፈት መኪና።
መምህሩ ለእያንዳንዱ ልጅ ደብዳቤዎችን ይሰጣል. ፊደሎቹ "አንድነት እና አንድነት, ህዝባችን የማይበገር ነው." ከዚያም ሐረጉ በተቻለ ፍጥነት መነገር አለበት, ሁሉም ሰው ደብዳቤውን በመጥራት, እና በቃላት መካከል ባለው ልዩነት, ሁሉም ሰው እጁን ያጨበጭባል.
- ተመልከት ፣ በጋራ ጥረት ብቻ ፣ አንድ ሆነን ፣ ስንሰባሰብ ፣ ይህንን ማቆሚያ ማለፍ የቻልነው ። ጥሩ ስራ! እና ያልከው ሀረግ ምን ማለት ነው? (የልጆች አስተያየት).
- በምንም አይነት ሁኔታ ኃይላችን በአንድነታችን፣ በአብሮነታችን ላይ እንዳለ መዘንጋት የለብንም። ይህ ወይም ያ ሰው የየትኛው ስም ወይም የየትኛው ዜግነት እንዳለው ምንም ለውጥ አያመጣም ፣ ሁላችንም እርስ በርሳችን በአክብሮት መያዛችን አስፈላጊ ነው ፣ ምክንያቱም አንድ ላይ ብቻችንን ብቻውን ብቻውን መሥራት እንችላለን።
7. የእንቅስቃሴዎች ማጠናቀቅ.
ነጸብራቅ።
- ሁሉንም ማቆሚያዎች አልፈናል, ሁሉንም ተግባራት አጠናቅቀናል. ወደ ጊዜያችን የምንመለስበት ጊዜ ነው። ዓይኖቻችንን ጨፍነን፣ እጅን በመያዝ 10 አስማታዊ ሰከንዶች ወደፊት እንቆጥራለን፡ 1፣ 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
(ስላይድ 20)
ስለዚህ በ 2016 ተመልሰናል. እናጠቃልለው። ለራሳችን ምን ግብ አውጥተናል?
- ግቡ ላይ የደረስን ይመስልዎታል?
(ስላይድ 21)
- ምን መደምደሚያ ላይ መድረስ እንችላለን? አንድነት እና አንድነት በሰው ልጅ ሕይወት ውስጥ ምን ሚና አላቸው?
- አሁን እርስ በርሳችሁ እንደምትከባበሩ፣ እንድትሰሙና እንደምትረዱ ተስፋ አደርጋለሁ።
(ስላይድ 22)
- አገራችን ሁለገብ ናት, በሩሲያ ውስጥ ከ 180 በላይ ብሔረሰቦች ይኖራሉ እና እያንዳንዳቸው የራሳቸው ልማዶች, ተረቶች እና ዘፈኖች አሏቸው. ግን ሁላችንም አንድ ትልቅ ፣ የተዋሃደች እናት ሀገር ሩሲያ አለን!

ወደ ፊት ተመለስ

ትኩረት! የስላይድ ቅድመ-እይታ ለመረጃ አገልግሎት ብቻ ነው እና ሙሉውን የአቀራረብ መጠን ላይወክል ይችላል። በዚህ ሥራ ላይ ፍላጎት ካሎት እባክዎን ሙሉውን ስሪት ያውርዱ።

ዒላማ፡

የዜግነት እና የአገር ፍቅር ስሜት ለመፍጠር;
ለእናት ሀገር እጣ ፈንታ ሃላፊነት ለመመስረት;
የበዓሉን ታሪክ እና ከ 1612 ጋር የተያያዙትን ክስተቶች አጠቃላይ ሀሳብ ይስጡ;
የተማሪዎችን ግንዛቤ ማስፋት;
መደምደሚያዎችን የመሳል ችሎታን ማዳበር, አጠቃላይ;
በንግግር ውስጥ የመሳተፍ ችሎታ እድገትን ማሳደግ, የአንድን ሰው አመለካከት መከላከል;
የአገራቸውን ታሪክ ለማጥናት ፍላጎት ለማዳበር, ለግዛቱ ተከላካዮች ኩራት እና አክብሮት ማሳየት.

መሳሪያዎች፡ ኮምፒውተር፣ ፕሮጀክተር፣ ስክሪን፣ የኮምፒውተር አቀራረብ።

የክፍል ሰዓት ሂደት

አይ. ኦርግ. ቅጽበት

እንደገና እንጀምራለን
ታሪክ ውስጥ መራመድ.
ሁሉንም ነገር ለመረዳት ሞክር
ስለ ሀገርዎ ይወቁ።

II. በአስተማሪው መግቢያ.

ስላይዶች 1-5

የስላይድ ትዕይንት አለ, መምህሩ የኤስ ቫሲሊየቭን ግጥም በልቡ ያነባል.

ሩሲያ ከዘፈን የመጣ ቃል ነው.
የበርች ወጣት ቅጠሎች.
በደን፣ በመስኮች እና በወንዞች የተከበበ።
ዘርጋ ፣ የሩሲያ ነፍስ።
ሩሲያዬ እወድሻለሁ
ለዓይንህ ግልጽ ብርሃን,
ለአእምሮ፣ ለቅዱሳን ሥራ፣
እንደ ዥረት ለሚያስተጋባ ድምፅ፣
እወዳለሁ, በሙሉ ልቤ ተረድቻለሁ
ስቴፕስ ሚስጥራዊ ሀዘን።
የሚጠሩትን ሁሉ እወዳለሁ።
በአንድ ሰፊ ቃል - ሩሲያ.

መምህር። - ይህ ግጥም ስለ ምንድን ነው? (ስለ ሀገር ቤት)

ይህ ግጥም በአንተ ውስጥ ምን አይነት ስሜት አነሳስ?

(በትውልድ አገራቸው ውስጥ የድል እና የኩራት ስሜት - ሩሲያ ፣ ለኃያላን እና ክቡር ሕዝቦቿ።)

እያንዳንዱ ሰው የእናት አገሩን ታሪክ ማወቅ በጣም አስፈላጊ ነው. ታሪክ የሰዎች ትውስታ ነው ስለማንነታችን ፣ስራችን የት ነው ፣መንገዳችን ምንድነው? የእናት ሀገርዎን ታሪካዊ ያለፈ ታሪክ በማጥናት ውስጥ በጣም አስፈላጊው ነገር መውደድን መማር ነው። እና የሩሲያ ሰዎች ተወልደው ያደጉበት የትውልድ አገራቸው በፍቅር ተለይተው ይታወቃሉ። ከጥንት ጀምሮ ይህ ፍቅር የተገለጠው ሕይወታቸውን፣ አገራቸውን ከጠላቶች ሳይቆጥቡ ለመከላከል ባላቸው ዝግጁነት ነው።

ታላቋ እናት ሀገራችን በክብር የተሞላ እና የተዋጣለት የጀግንነት ታሪክ አላት። ለዘመናት የሀገራችን ህዝቦች የትውልድ አገራቸውን ነፃነትና ነፃነት ለማስከበር ከብዙ፣ ከጠንካራ እና ከጨካኝ ጠላቶች ጋር መታገል ነበረባቸው።

ስላይድ 6

ደወሉ ይደውላል እና መምህሩ ግጥሙን ያነባል-

የብሔራዊ አንድነት ቀን

ከታሪክ ጋር አትከራከር
ከታሪክ ጋር ኑር
ትዋሃዳለች።
ለስራ እና ለስራ
አንድ ግዛት
ሰዎቹ አንድ ሲሆኑ
በታላቅ ኃይል ሲሆን
ወደፊት ይሄዳል።
ጠላትን ያሸንፋል
በጦርነት ውስጥ አንድነት
እና ሩሲያ ነፃ ታወጣለች።
ራሱንም ሠዋ።
ለነዚያ ጀግኖች ክብር
የምንኖረው እጣ ፈንታ አንድ ነው።
ዛሬ የአንድነት ቀን ነው።
ከእርስዎ ጋር እናከብራለን!

የብሔራዊ አንድነት ቀን።

ስላይዶች 7-8

እናት ሀገር እና አንድነት... ንገረን እነዚህን ቃላት እንዴት ተረዱት? (መልስ)

ምን መሰላችሁ፣ የብሔራዊ አንድነት ቀን ምን እንድናደርግ ይጠራናል?

(ወደ ሩሲያውያን አንድነት. ከሁሉም በላይ, በትክክል በአንድነት, በሰዎች አንድነት, የሩስያ ጥንካሬ ነው.

ግን ይህን ሁሉ እንዴት እናውቃለን?

ልክ ነው ታሪክ! ሩሲያ ብዙ ጊዜ ተፈትታለች፣ ሁከት፣ ጠላትነት እና ስርዓት አልበኝነትን ከአንድ ጊዜ በላይ አጋጥሟታል። አገሪቷ ስትዳከም ጎረቤቶች ጥቃት ሰንዝረው ትልቁን ቁራጭ ለመንጠቅ እየተጣደፉ፣ ግን የበለጠ ስብ። ይሁን እንጂ በጣም ምክንያታዊ የሆኑት ሰበቦች ሁልጊዜ ለዝርፊያ እና ለዝርፊያ ሊገኙ ይችላሉ. እነዚህን ጊዜያት የተቸገሩ፣ እና ደግሞ ደም አፋሳሽ ብለን ጠርተናል። የውስጥና የውጭ አውሎ ንፋስ አገሪቱን እስከ መሠረቷ ድረስ አንቀጠቀጠች ስለዚህም ገዥዎቹ ብቻ ሳይሆኑ የራሳቸው የመንግሥት አካላትም ተለወጡ። ሀገሪቱ ግን ደጋግሞ ከአመድ ተነስታለች። ከእያንዳንዱ አሳዛኝ ሁኔታ በኋላ, በጠላቶቿ ቅናት ብቻ ጠንካራ ሆነች.

ስላይድ 9-10

አሁን ደግሞ በ17ኛው መቶ ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ ታላቁ ችግሮች ሩሲያ ውስጥ ወደ ጀመሩበት 400 ዓመታት እንሂድ። የሰብል ውድቀቶች፣ ረሃብ፣ አለመረጋጋት እና አመፆች አሳሳቢ ጊዜ ይህ ስያሜ ነበር። ይህንን አጋጣሚ በመጠቀም የፖላንድ እና የስዊድን ንጉሶች ወታደሮች የሩሲያን ምድር ወረሩ። ብዙም ሳይቆይ ፖላንዳውያን በሞስኮ ውስጥ ነበሩ. ሟች አደጋ በሀገሪቱ ላይ ተንጠልጥሏል። የፖላንድ ወታደሮች የሩሲያን ግዛት አቃጥለዋል, አወደሙ, ሰዎችን ገድለዋል. ጩኸት እና ማልቀስ በየአካባቢው ተሰምቷል።

ከዚያም የህዝቡ ትዕግስት አብቅቷል። የሩሲያ ህዝብ ጠላቶችን ከትውልድ አገራቸው ለማባረር ወደ አንድ ሙሉ አንድነት ለመመስረት ወሰኑ.

ስላይድ 11 - 14

በኒዝሂ ኖቭጎሮድ የሚገኘውን የካቴድራል አደባባይ ብዙ ሕዝብ ሞላ። ህዝቡ አንድ ነገር የሚጠብቅ ይመስል ለረጅም ጊዜ አልተበታተነም። ከዚያም የተመረጠው የከተማው ሕዝብ አለቃ ባዶውን በርሜል ላይ ወጣ። ኃላፊ Kuzma Minin.

ወንድሞች! ምንም ነገር አንቆጭም! - ኃላፊው ተናግረዋል ።

እናት አገርን ለማዳን ያለንን ሁሉ እንሰጣለን።

ገንዘብ የሞላበትን ቦርሳ ከእቅፉ አውጥቶ ወዲያው ከጎኑ በቆመ ባልዲ ውስጥ ፈሰሰ። እዚህ, ከካሬው የመጡ ሰዎች ሁሉ ገንዘብን, ጌጣጌጦችን መወርወር ጀመሩ. ነዋሪዎች በሕይወታቸው ውስጥ ያከማቹትን, ያላቸውን ሁሉ ማፍረስ ጀመሩ. ምንም የሌለው ደግሞ የመዳብ መስቀሉን አውልቆ ለጋራ ጉዳይ ሰጠው። ብዙ እና ጠንካራ ሰራዊት ለመሰብሰብ፣ ለማስታጠቅ እና ወታደሮቹን ለመመገብ ብዙ ገንዘብ ማግኘት አስፈላጊ ነበር።

ስላይድ 15-16

ብዙም ሳይቆይ ታላቅ ኃይል ተሰበሰበ። እንደ መሪ ማንን እንደሚጠሩ ማሰብ ጀመሩ። በልዑል ዲሚትሪ ሚካሂሎቪች ፖዝሃርስኪ ላይ ተቀመጥን። ፖዝሃርስኪ ብቃት ያለው፣ አስተዋይ ወታደራዊ መሪ፣ ታማኝ እና ፍትሃዊ ሰው ነበር። ልዑሉ ወታደሮቹን ለመምራት ተስማማ፣ነገር ግን ሚኒን ሚሊሻውን እና ግምጃ ቤቱን እንዲያስተዳድር ቅድመ ሁኔታ አቀረበ።

በአፈ ታሪክ መሰረት የራዶኔዝ ሰርጊየስ ልዑል ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪን ሰራዊቱን እንዲመራ እና ከጠላቶች ጋር እንዲዋጋ ባርኮታል.

የቅድስተ ቅዱሳን ቲኦቶኮስ ተአምራዊ ምስል ከካዛን ወደ ሚሊሻ ተልኳል, እሱም በልዑል ፖዝሃርስኪ ይመራ ነበር. አደጋው ለሀጢያት የተፈቀደ መሆኑን እያወቁ፣ ሁሉም ሰዎች እና ሚሊሻዎች የሦስት ቀን ጾም በራሳቸው ላይ ጣሉ እና በጸሎት ወደ ጌታ እና ንፁህ እናቱ ሰማያዊ እርዳታ ጠየቁ። ጸሎቱም ተሰማ።

ህዳር 4 ቀን የቅድስተ ቅዱሳን ቲኦቶኮስ አከባበር ለእሷ አዶ ክብር "ካዛን" የተቋቋመው በዚህ ቀን ሞስኮ እና መላው ሩሲያ በ 1612 ከፖሊሶች ወረራ ነፃ ስለወጡበት ምስጋና ነው ።

በዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ የሚመራው ጦር ወደ ሞስኮ ተዛወረ እና በመንገድ ላይ በዘለለ እና በማደግ አደገ። ሰዎች ከየቦታው ይጎርፉ ነበር።

መላው የሩስያ ምድር ወራሪዎች እና ከዳተኞች ጋር ቆመ. የሞስኮ ጦርነት ተጀመረ። ልዑል ፖዝሃርስኪ ጎበዝ አዛዥ ሆኖ ተገኘ። እና ኮዝማ ሚኒን ህይወቱን ሳይቆጥብ በዋና ከተማው ግድግዳ ስር እንደ ተራ ተዋጊ ተዋጋ።

ፖዝሃርስኪ ሞስኮን ለሁለት ወራት ከበባት። ብዙም ሳይቆይ ፖላንዳውያን እጃቸውን ሰጡ, ፖዝሃርስኪ በድል ወደ ከተማው ገቡ.

እ.ኤ.አ. ህዳር 4 (እ.ኤ.አ. ጥቅምት 22 ፣ የድሮው ዘይቤ) ፣ 1612 ፣ የጠላት ጦር ለአሸናፊዎች ምህረት እጅ ሰጠ ፣ በሚኒን እና በፖዝሃርስኪ የሚመራው ሚሊሻ ኪታይ-ጎሮድን ወሰደ። ሞስኮ ነፃ ወጣች።

ስላይድ 20

እውነተኛ ጀግኖች እነኚሁና። አብን በማገልገል ላይ ህዝቡን አንድ ማድረግ ችለዋል።

ስላይድ 21 - 22

የሰላም ጊዜ ሲመጣ አዲሱ ዛር ሚኒን እና ፖዝሃርስኪን በልግስና ሸለመ። ከሁሉ የተሻለው ሽልማት ግን የሰዎች ትውስታ ነበር። ለእነሱ የነሐስ ሐውልት በቀይ አደባባይ ላይ ቢቆም ምንም አያስደንቅም - በሩሲያ መሃል ላይ “ሩሲያ ለዜጎች ሚኒን እና ለልዑል ፖዝሃርስኪ አመሰግናለሁ” የሚል ጽሑፍ ያለው።

እናም እንዲህ ዓይነቱ የመታሰቢያ ሐውልት በኒዝሂ ኖቭጎሮድ ተሠርቷል.

የሞስኮን ከዋልታዎች ነፃ መውጣቱን ለማስታወስ የካዛን ካቴድራል በሞስኮ ውስጥ በዲ ፖዝሃርስኪ ገንዘብ የተገነባው የእግዚአብሔር እናት የካዛን አዶን በማክበር ነው።

የተዘጋጀ ተማሪ ግጥም ያነባል።

በዓመቱ ታሪክ ውስጥ አልፏል
ነገሥታት ተለውጠዋል እና ሀገር
ነገር ግን ጊዜው ተጨንቆ፣ መከራ ነው።
ሩሲያ መቼም አትረሳም!

መስመር በድል ተጽፏል።
የቀድሞ ጀግኖችን ጥቅስ ያወድሳል።
የተገለሉ ጠላቶችን ሕዝብ አሸንፎ፣
ለዘላለም ነፃነት አገኘ!

እና ሩሲያ ከጉልበቷ ተነስታለች
ከጦርነቱ በፊት ባለው አዶ እጅ ፣
በጸሎት ተባረኩ።
ለሚመጡ ለውጦች ድምፅ።

መንደሮች, መንደሮች, ከተሞች
ከሩሲያ ህዝብ ጋር በተያያዘ
ዛሬ ነፃነትን ያክብሩ
እና የአንድነት ቀን ለዘላለም!

III. ውይይቱን ማጠቃለል።

በእነዚያ ዓመታት ሩሲያ ምን አሳዛኝ ሁኔታ አጋጠማት? (መልስ)

የሩስያ ህዝብ የትውልድ አገራቸውን ለመጠበቅ እንዲተባበሩ የጠራቸው ማነው? (መልስ)

የሩስያ ጦር መሪ ማን ነበር? (መልስ)

ንገሩኝ ፣ ሰዎች ፣ ሩሲያውያን ሚሊሻዎችን ጀግኖች እንዴት እንዳመሰገኑ ታውቃላችሁ? (መልስ)

ህዝቡ የትውልድ አገሩን በፍቅር ይወድ ነበር ብሎ መከራከር ይቻላል? ይህንን የሚያሳየው የትኞቹ ቃላት እና ድርጊቶች ናቸው? (መልስ)

የኩዝማ ሚኒን ምስል እንዴት አሰቡት? (መልስ)

ትክክለኛዎቹን ቃላት በመምረጥ ስለ ሚኒ እና ፖዝሃርስኪ የባህርይ ባህሪያት መደምደሚያ ያድርጉ.

ነጭ ሰሌዳ መጻፍ

ረጋ ያለ፣ ሚዛናዊ፣ ቆራጥ፣ ደፋር፣ ፍላጎት የሌለው፣ ጠንካራ፣ ኃላፊነት የሚሰማው፣ ከራስ ወዳድነት ነፃ የሆነ ለእናት አገር ያደረ እና እሷን መውደድ፣ ከራስ ወዳድነት ነፃ የሆነ፣ ደፋር፣ ጽኑ፣ ስልጣን ያለው፣ መስዋዕት የሆነ፣ ሰዎችን ለማነሳሳት እና እነሱን ለመምራት የሚችል።

ስላይድ 24-25

የሀገር ፍቅር እና የዜግነት ስሜት ህዝባችን አንድ ሆኖ አገሩን ከወራሪ እንዲጠብቅ የረዳበት የብሔራዊ አንድነት በዓል ለታላቅ ክብር ምስጋና ይግባው ። የስርዓተ አልበኝነት ጊዜን ለማሸነፍ እና የሩሲያን ግዛት ለማጠናከር.

ህዳር 4 ቀን ነው። የሩሲያ መዳንእሷን ከመቼውም ጊዜ ያስፈራራት ከታላቁ አደጋ;

IV. የፈጠራ ፕሮጀክት

ለዚህ በዓል ሌላ ስም ምንድን ነው?

በዚህ ቀን, ድሆችን እና ችግረኞችን እንረዳለን, ማለትም የበጎ አድራጎት ስራዎችን እንሰራለን. እና ያ ማለት ምን እየሰራን ነው? (መልስ)

የዚህ ቀን ስም ማን ይባላል. ( መልካም ስራዎች ቀን.)

እና እያንዳንዳችሁ እርዳታ እና ድጋፍ ለሚያስፈልጋቸው ምን ማድረግ ይችላሉ.

1. "ንጹህ ከተማ" (የመዋዕለ ሕፃናትን ግዛት ማጽዳት, የድንጋዮች መሻሻል, ሐውልቶች).

2. "ልጆችን እንርዳ" (የህፃናት መጽሃፍቶች ስብስብ, ለህፃናት ማሳደጊያ ተማሪዎች መጫወቻዎች).

3. "በጎ ሥራ ለመሥራት ፍጠን" (ለአረጋውያን፣ ለአካል ጉዳተኞች፣ ለጦርነትና ለሠራተኛ አርበኞች፣ ለታመሙ፣ ብቸኞች እርዳታ)።

ለማጠቃለል ያህል፣ እጅ ለእጅ ተያይዘን እና ሁላችንም አንድ ላይ ትንሽ መዝሙር እንበል፡-

ዋናው ነገር አንድ ላይ ነው!
ዋናው ነገር አንድ ላይ ነው!
ዋናው ነገር - በደረት ውስጥ በሚቃጠል ልብ!
ግድየለሽነት አያስፈልገንም!
ቁጣ ፣ ቂም ይባረራል!

ይህንን የአንድነት ስሜት አስታውሱ እና ለህይወት ያቆዩት። ለክብር አባቶችህ የተገባህ ሁን። መልካም አድል!

የናታልያ ማዳኒክ ግጥም በልብ ማንበብ።

በአንድነት ቀን ቅርብ እንሆናለን ፣
ለዘላለም አብረን እንሁን
ሁሉም የሩሲያ ብሔረሰቦች
በሩቅ መንደሮች ፣ ከተሞች!

ኑሩ፣ ስራ፣ አብረው መገንባት፣
ዳቦ መዝራት ፣ ልጆችን አሳድጉ ፣
ይፍጠሩ ፣ ይዋደዱ እና ይከራከሩ ፣
የህዝቡን ሰላም ጠብቅ

አባቶችን አክብር ተግባራቸውን አስብ።
ጦርነቶችን እና ግጭቶችን ያስወግዱ
ህይወትን በደስታ ለመሙላት
በሰላም ሰማይ ስር ለመተኛት!

አስተማሪ፡ ስላካፈልከን ሁላችሁንም አመሰግናለሁ።

የማብራሪያ ማስታወሻ ለብሔራዊ አንድነት ቀን የተሰጠ የሁሉም-ሩሲያ ትምህርት የሚከተሉትን ግቦች ያሳድጋል: - የዜጎችን ሃላፊነት, የአገር ፍቅር ስሜት, ኩራት እና በሀገሪቱ ታሪክ ውስጥ ተሳትፎ; - ለእናት ሀገር የግዴታ ስሜት ማሳደግ እና በሩሲያ ውስጥ ህዝባዊ በዓላትን ማክበር; - የተማሪዎችን ከበዓል ታሪክ ጋር መተዋወቅ "የብሔራዊ አንድነት ቀን". ተግባራት: - ለብሔራዊ አንድነት ቀን በተዘጋጀው የበዓል ቀን ታሪካዊ አመጣጥ ተማሪዎችን ለማስተዋወቅ; - በ 1611 - 1612 በሕዝባዊ ሚሊሻ ጀግኖች ምሳሌዎች ላይ የሞራል እና የአርበኝነት ትምህርትን ለማስተዋወቅ ፣ በሩሲያ ውስጥ የተወለድን እና የምንኖረውን ደስታ በልጆች ላይ ያሳድጉ ፣ የሩሲያ ታሪክ የከበሩ ወጎች ወራሾች የመሆን ፍላጎት።

መሳሪያዎች፡ ኮምፒውተር፣ ፕሮጀክተር፣ ስክሪን፣ የኮምፒውተር አቀራረብ።

የክፍል ሰዓት ሂደት

አይ. ኦርግ. ቅጽበት

እንደገና እንጀምራለን

ታሪክ ውስጥ መራመድ.

ሁሉንም ነገር ለመረዳት ሞክር

ስለ ሀገርዎ ይወቁ።

II. በአስተማሪው መግቢያ.

ስላይዶች 1-5

የስላይድ ትዕይንት አለ, መምህሩ የኤስ ቫሲሊየቭን ግጥም በልቡ ያነባል.

ሩሲያ ከዘፈን የመጣ ቃል ነው.

የበርች ወጣት ቅጠሎች.

በደን፣ በመስኮች እና በወንዞች የተከበበ።

ዘርጋ ፣ የሩሲያ ነፍስ።

ሩሲያዬ እወድሻለሁ

ለዓይንህ ግልጽ ብርሃን,

እወዳለሁ, በሙሉ ልቤ ተረድቻለሁ

ስቴፕስ ሚስጥራዊ ሀዘን።

የሚጠሩትን ሁሉ እወዳለሁ።

በአንድ ሰፊ ቃል - ሩሲያ.

መምህር። - ይህ ግጥም ስለ ምንድን ነው? (ስለ ሀገር ቤት)

ይህ ግጥም በአንተ ውስጥ ምን አይነት ስሜት አነሳስ?

(በትውልድ አገራቸው ውስጥ የድል እና የኩራት ስሜት - ሩሲያ ፣ ለኃያላን እና ክቡር ሕዝቦቿ።)

ደወሉ ይደውላል እና መምህሩ ግጥሙን ያነባል-

የብሔራዊ አንድነት ቀን

ከታሪክ ጋር አትከራከር

ከታሪክ ጋር ኑር

ትዋሃዳለች።

ለስራ እና ለስራ

አንድ ግዛት

ሰዎቹ አንድ ሲሆኑ

በታላቅ ኃይል ሲሆን

ወደፊት ይሄዳል።

ጠላትን ያሸንፋል

በጦርነት ውስጥ አንድነት

እና ሩሲያ ነፃ ታወጣለች።

ራሱንም ሠዋ።

ለነዚያ ጀግኖች ክብር

የምንኖረው እጣ ፈንታ አንድ ነው።

ዛሬ የአንድነት ቀን ነው።

ከእርስዎ ጋር እናከብራለን!

የብሔራዊ አንድነት ቀን።

ወገኖች፣ ይህ በዓል ከየትኞቹ ታሪካዊ ክንውኖች ጋር እንደሚያያዝ ታውቃለህ?

በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን, ከ 4 መቶ ዓመታት በፊት, የችግር ጊዜ በሩሲያ ተጀመረ. Tsar Ivan the Terrible ሞተ። የበኩር ልጅ መንገስ አልቻለም, እና ትንሹ ዲሚትሪ, በቢላ ሲጫወት በሚስጥር ሁኔታ ሞተ. ያለ ንጉሥ፣ በቤቱ ውስጥ ያለ ጌታ፣ ሥርዓት አልበኝነት ወዲያው ተጀመረ። ሰዎቹም እንዳሉት: ችግር መጣ, በሩን ክፈቱ. ወዲያው 2 አመት በተከታታይ ደካማ አመታት ነበሩ እና ረሃብ ተጀመረ። ብዙዎች በእነዚህ አስቸጋሪ ዓመታት ውስጥ ለሁሉም ሰው የሩስያ ዙፋን ለመውሰድ ይፈልጉ ነበር. እና የውጭ ዜጎች, ፖላንዳውያን እና ስዊድናውያን, በማጭበርበር የሐሰት ነገሥታትን በዙፋኑ ላይ ለማስቀመጥ ይፈልጉ ነበር. እነሱም የሚባሉት ይኸው ነበር፡- ሐሰተኛ ዲሚትሪ-1 እና ሐሰት ዲሚትሪ-II። በሩሲያ ውስጥ ዘረፋ እና ዝርፊያ ተጀመረ, እና ነገሮችን የሚያስተካክል ማንም አልነበረም. ስለዚህ አገራችን ተበላሽታለች፣ ዋልታዎችም ያዙአት። አስመሳይ ውሸታም ዲሚትሪ 1 አመት ሙሉ ነግሷል ነገር ግን የሩሲያን ህዝብ ማታለል ተስኖት ተጋልጦ ተገደለ። ነገር ግን በሀገሪቱ ውስጥ ስርዓት አልተፈጠረም, ለዚህም ነው በሀገሪቱ ውስጥ አንድነት ያልነበረው. ብዙም ሳይቆይ ሌላ አስመሳይ ዲሚትሪ II ታየ። እናም ሰዎች ምን ማድረግ እና ማንን ማመን እንዳለባቸው አያውቁም ነበር. ጠላቶች የሩስያን መሬቶች መማረካቸውን፣ አገሪቷን ማውደምና ሰዎችን ማዋረዱን ቀጥለዋል።

ግን ሁሌም እናት ሀገር አደጋ ላይ ስትወድቅ የሚያድኗት ጀግኖች አሉ።

ነጋዴው ኮዝማ ሚኒን እና ገዥው ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ የህዝቡን ሚሊሻ ሰበሰቡ። መነኩሴው ኢሪናርክ የቦሪሶግሌብስኪ ሪክሉስ ሚኒን እና ፖዝሃርስኪን ለተቀደሰው ዓላማ - ወራሪዎችን ማባረርን ባርኳል። የህዝቡ ሚሊሻ ወደ ሞስኮ ረጅም መንገድ መሄድ ነበረበት፤ ለአንድ አመት ሙሉ በፖላንዳውያን እና በስዊድናውያን የተማረኩትን የሩሲያ መሬቶች ነፃ አውጥተዋል። ሁሉም የቻለውን ያህል ረድቷል፣ ወደ ሚሊሻዎችም ጎራ ተቀላቀለ።

በ 1612 ሞስኮን ከጣልቃ ገብነት ነፃ አውጥተዋል. ጠላትን ያሸነፉት አብረው ስለነበሩ፣ የትውልድ አገራቸውን ስለጠበቁ፣ ማጣትም አልፈለጉም።

ለካዛን የእግዚአብሔር እናት አዶ ምልጃ ምስጋና አሸንፈዋል.

በሩሲያ ውስጥ አዲስ ንጉስ አሌክሲ ሚካሂሎቪች ሮማኖቭን መረጡ. እናም በሀገሪቱ ውስጥ ሰላም እና መረጋጋት ሰፍኗል። በህዝቡ በተሰበሰበው ገንዘብ ለጀግኖች ነፃ አውጪዎች ሚኒን እና ፖዝሃርስኪ የመታሰቢያ ሐውልት ቆመ።

የሩስያ ታሪክ ያስተምረናል: በተለየ, አንድ በአንድ አንድ ላይ ማድረግ የሚችሉትን ማድረግ አይችሉም.

ስለዚህ በህይወት ውስጥ ይከሰታል: አንድ ተክል አንድ ዛፍ, እና ሁሉም በአንድ ላይ - የአትክልት ቦታ; አንድ ጡብ ብቻ ለመጣል ጊዜ ይኖረዋል, እና አብረው ለመሥራት ለወሰኑት, ቤቱ ቀድሞውኑ ዝግጁ ነው!

ወዳጅነት ህዝብንና ሀገርን አንድ ያደርጋል። አብረው በደስታ ይኖራሉ።

የታሪክን ትምህርቶች መርሳት የለብንም-ሩሲያ ጠንካራ የምትሆነው አንድ ስትሆን ብቻ ነው!

ለዚህም ነው አገራችን ይህን ያህል ጠቃሚ በዓል ያላት - የብሔራዊ አንድነት ቀን።

1. አገር እና አንድነት ... እንደዚህ ያለ ጥልቅ ትርጉም በዚህ በዓል ላይ ነው.

ሩሲያ ብዙ ጊዜ ተፈትታለች፣ ሁከት፣ ጠላትነት እና ስርዓት አልበኝነትን ከአንድ ጊዜ በላይ አጋጥሟታል። አገሪቷ ስትዳከም ጎረቤቶች ጥቃት ሰንዝረው መሬቱን በመንጠቅ ህዝባችንን በባርነት ሊገዙ ሞከሩ። እነዚህን ጊዜያት የተቸገሩ፣ እና ደግሞ ደም አፋሳሽ ብለን ጠርተናል። ሀገሪቱ ግን ደጋግሞ ከአመድ ተነስታለች። ከእያንዳንዱ አሳዛኝ ሁኔታ በኋላ, በጠላቶቿ ቅናት ብቻ ጠንካራ ሆነች.

2. ለብሔራዊ አንድነት ቀን የተሰጠ በዓል. ይህ ለእኛ እንግዳ የሆኑ እሴቶችን የሚሸከሙ ጣልቃ ገብ ሰዎችን የማባረር በዓል ብቻ ሳይሆን የጓደኝነት እና የአንድነት ፣የፍቅር እና የስምምነት በዓል ፣እግዚአብሔር በእውነት ውስጥ እንዳለ እንጂ በኃይል ላይ እንዳልሆነ ማመን ነው። የአሸናፊዎችን መፈክር አስታውሱ-አንድ ላይ ተጣብቀው, መዋደድ እና መረዳዳት, ጥፋተኛውን ከልብ ይቅር ማለት መቻል.

ሁላችንም እንነሳ፣ እጅ ለእጅ ተያይዘን ይህንን መዝሙር እንበል፡-

ዋናው ነገር አንድ ላይ ነው!

ግድየለሽነት አያስፈልገንም!

ቁጣ ፣ ቂም ይባረራል!

እና አሁን አንድ ላይ ስለ ደግነት እና ጓደኝነት አንድ ዘፈን እንዘምራለን.

ኤስ.ኤል. M.Plyatsskovsky

ሙዚቃ ኢ.ፕቲችኪና

በምድር ዙሪያ የተጠመጠሙ ቀጭን ክሮች;

ትይዩዎች እና አረንጓዴ ወንዞች,

እያንዳንዱ ሰው በጓደኝነት ማመን አለበት ፣

ተአምር አድርግ - እጅህን ዘርጋ

ሁሉም ሰው በጓደኝነት ማመን አለበት.

በአንድ ቃል ሞቅ ፣ በእይታ ይንከባከቡ ፣

በረዶው እንኳን ከአስቂኝ ቀልድ ይቀልጣል ፣

የማያውቀው ፣ ጨለምተኛ ሰው ፈገግ ይላል ፣

ከጎንህ መሆን በጣም ደስ ይላል

የማያውቅ ጨለምተኛ ሰው ፈገግ ይላል።

አስማታዊ ተአምር ያለምነው በከንቱ አልነበረም።

ሓያሎ ክፍለ ዘመን ፕላኔትን ክብል ይግባእ።

ተአምር ያድርጉ - ለሰዎች ይውጣ ፣

ሰው ይውጣ፣ ሰው ወደ ህዝብ ይውጣ።

ሰዎች ይህንን የአንድነት ስሜት አስታውሱ እና ለህይወት ያቆዩት። ለክብር አባቶችህ የተገባህ ሁን።

ስላይዶች 7-8

እናት ሀገር እና አንድነት... ንገረን እነዚህን ቃላት እንዴት ተረዱት? (መልስ)

ምን መሰላችሁ፣ የብሔራዊ አንድነት ቀን ምን እንድናደርግ ይጠራናል?

(ወደ ሩሲያውያን አንድነት. ከሁሉም በላይ, በትክክል በአንድነት, በሰዎች አንድነት, የሩስያ ጥንካሬ ነው.

ግን ይህን ሁሉ እንዴት እናውቃለን?

ስላይድ 9-10

ስላይድ 11 - 14

ወንድሞች! ምንም ነገር አንቆጭም! - ኃላፊው ተናግረዋል ።

እናት አገርን ለማዳን ያለንን ሁሉ እንሰጣለን።

ስላይድ 15-16

ፖዝሃርስኪ ሞስኮን ለሁለት ወራት ከበባት። ብዙም ሳይቆይ ፖላንዳውያን እጃቸውን ሰጡ, ፖዝሃርስኪ በድል ወደ ከተማው ገቡ.

እውነተኛ ጀግኖች እነኚሁና። አብን በማገልገል ላይ ህዝቡን አንድ ማድረግ ችለዋል።

ስላይድ 21 - 22

እናም እንዲህ ዓይነቱ የመታሰቢያ ሐውልት በኒዝሂ ኖቭጎሮድ ተሠርቷል.

የተዘጋጀ ተማሪ ግጥም ያነባል።

በዓመቱ ታሪክ ውስጥ አልፏል

ነገሥታት ተለውጠዋል እና ሀገር

ነገር ግን ጊዜው ተጨንቆ፣ መከራ ነው።

ሩሲያ መቼም አትረሳም!

መስመር በድል ተጽፏል።

የቀድሞ ጀግኖችን ጥቅስ ያወድሳል።

የተገለሉ ጠላቶችን ሕዝብ አሸንፎ፣

ለዘላለም ነፃነት አገኘ!

እና ሩሲያ ከጉልበቷ ተነስታለች

ከጦርነቱ በፊት ባለው አዶ እጅ ፣

በጸሎት ተባረኩ።

ለሚመጡ ለውጦች ድምፅ።

መንደሮች, መንደሮች, ከተሞች

ከሩሲያ ህዝብ ጋር በተያያዘ

ዛሬ ነፃነትን ያክብሩ

እና የአንድነት ቀን ለዘላለም!

III. ውይይቱን ማጠቃለል።

በእነዚያ ዓመታት ሩሲያ ምን አሳዛኝ ሁኔታ አጋጠማት? (መልስ)

የሩስያ ህዝብ የትውልድ አገራቸውን ለመጠበቅ እንዲተባበሩ የጠራቸው ማነው? (መልስ)

የሩስያ ጦር መሪ ማን ነበር? (መልስ)

ንገሩኝ ፣ ሰዎች ፣ ሩሲያውያን ሚሊሻዎችን ጀግኖች እንዴት እንዳመሰገኑ ታውቃላችሁ? (መልስ)

ህዝቡ የትውልድ አገሩን በፍቅር ይወድ ነበር ብሎ መከራከር ይቻላል? ይህንን የሚያሳየው የትኞቹ ቃላት እና ድርጊቶች ናቸው? (መልስ)

የኩዝማ ሚኒን ምስል እንዴት አሰቡት? (መልስ)

ትክክለኛዎቹን ቃላት በመምረጥ ስለ ሚኒ እና ፖዝሃርስኪ የባህርይ ባህሪያት መደምደሚያ ያድርጉ.

ነጭ ሰሌዳ መጻፍ

ስላይድ 24-25

እ.ኤ.አ. ህዳር 4 ሩሲያ እሷን ካስፈራራት ታላቅ አደጋ የመዳን ቀን ነው ።

IV. የፈጠራ ፕሮጀክት

ለዚህ በዓል ሌላ ስም ምንድን ነው?

በዚህ ቀን, ድሆችን እና ችግረኞችን እንረዳለን, ማለትም የበጎ አድራጎት ስራዎችን እንሰራለን. እና ያ ማለት ምን እየሰራን ነው? (መልስ)

የዚህ ቀን ስም ማን ይባላል. (የበጎ ሥራዎች ቀን)

እና እያንዳንዳችሁ እርዳታ እና ድጋፍ ለሚያስፈልጋቸው ምን ማድረግ ይችላሉ.

1. "ንጹህ ከተማ" (የመዋዕለ ሕፃናትን ግዛት ማጽዳት, የድንጋዮች መሻሻል, ሐውልቶች).

2. "ልጆችን እንርዳ" (የህፃናት መጽሃፍቶች ስብስብ, ለህፃናት ማሳደጊያ ተማሪዎች መጫወቻዎች).

ለማጠቃለል ያህል፣ እጅ ለእጅ ተያይዘን እና ሁላችንም አንድ ላይ ትንሽ መዝሙር እንበል፡-

ዋናው ነገር አንድ ላይ ነው!

ዋናው ነገር - በደረት ውስጥ በሚቃጠል ልብ!

ግድየለሽነት አያስፈልገንም!

ቁጣ ፣ ቂም ይባረራል!

ይህንን የአንድነት ስሜት አስታውሱ እና ለህይወት ያቆዩት። ለክብር አባቶችህ የተገባህ ሁን። መልካም አድል!

የናታልያ ማዳኒክ ግጥም በልብ ማንበብ።

ረቂቅ

በአንድነት ቀን ቅርብ እንሆናለን ፣

ለዘላለም አብረን እንሁን

ሁሉም የሩሲያ ብሔረሰቦች

በሩቅ መንደሮች ፣ ከተሞች!

ኑሩ፣ ስራ፣ አብረው መገንባት፣

ዳቦ መዝራት ፣ ልጆችን አሳድጉ ፣

ይፍጠሩ ፣ ይዋደዱ እና ይከራከሩ ፣

የህዝቡን ሰላም ጠብቅ

አባቶችን አክብር ተግባራቸውን አስብ።

ጦርነቶችን እና ግጭቶችን ያስወግዱ

ህይወትን በደስታ ለመሙላት

በሰላም ሰማይ ስር ለመተኛት!

አስተማሪ፡ ስላካፈልከን ሁላችሁንም አመሰግናለሁ።

MBOU Verkhnebykovskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የታሪክ እና የማህበራዊ ጥናቶች መምህር Ventsova L.A. ገላጭ ማስታወሻ. በዘመናዊ የትምህርት ተቋም ውስጥ ለትምህርት ሂደት የትምህርት አቅጣጫ ብዙ ትኩረት ተሰጥቷል. ዛሬ ከመቼውም ጊዜ በላይ ቅድሚያ የሚሰጠው ተግባር በወጣቱ ትውልድ መካከል የዜግነት እሴቶችን መፍጠር ነው-አገር ወዳድነት ፣ ንቁ የሆነ የህይወት አቋም ፣ ለአገር ፍቅር ፣ ለዕጣው ኃላፊነት ፣ ለታሪኩ አክብሮት። የሀገር አርበኛ ማሳደግ ለአገራዊ መነቃቃት አንዱና ዋነኛው ነው። ብቃት ያለው አርበኛ እናት አገሩን የሚወድ፣ በህብረተሰብ ውስጥ ለሚከሰቱ ለውጦች እንዴት ምላሽ መስጠት እንዳለበት የሚያውቅ፣ ሰብአዊ መብቱን ለማስጠበቅ የሚያውቅ ሰው ነው። የአርበኝነት ጽንሰ-ሀሳብ ለቤተሰብ, ለአገሬው ተወላጅ መሬት, ለአንድ ሰው ማህበረሰብ, ተፈጥሮ, ሀገር, ፕላኔት ምድር ፍቅር መፈጠርን ያጠቃልላል. እነዚህ ችግሮች ፍልስፍናዊ፣ ማህበራዊ፣ ኢኮኖሚያዊ ብቻ ሳይሆኑ ትምህርታዊም ናቸው። የውጪ ታዛቢ ሳይሆን የአገራችሁን ንቁ አርበኛ ማስተማር አስፈላጊ ነው። አርበኛ መመስረት፣ እኛ፣ በመጀመሪያ፣ በእርሱ ውስጥ አንድ ሰው፣ ስብዕና ማየት አለብን። ስለዚህ አርበኛ ማለት በአገር ፍቅር ስሜት የተሞላ ሰው ነው ማለትም ለአነስተኛ አገራቸው፣ ለመሬታቸው፣ ለአባት አገር፣ ለህዝባቸው መሰጠት። ከሥነ-ትምህርታዊ እይታ አንፃር ፣ ይህ ኦሪጅናል ግለሰባዊነት ነው ፣ ብሔራዊ ራስን ንቃተ ህሊና ያለው ፣ ለህዝቦቹ ታሪካዊ እና ባህላዊ ቅርስ ፣ ለሰው ልጅ እና ለሰብአዊ መብቶች አክብሮት ያለው ሰው። ይህ ዘዴያዊ እድገት በኖቬምበር 4 ላይ ከሩሲያ ወታደራዊ ክብር ቀናት ውስጥ አንዱን ለ 59 ክፍሎች በሩሲያ ታሪክ ላይ ትምህርት ይሰጣል ። ይህ ቀን የብሔራዊ አንድነት ቀን በመባል ይታወቃል። በፌዴራል ህግ መሰረት ሀገራችን ህዳር 4 ቀን 2005 ዓ.ም ለመጀመሪያ ጊዜ የብሔራዊ አንድነት ቀን አክብሯታል፤ይህም አመታዊና የማይረሳ ቀን ሆኗል።

የትምህርቱ ጭብጥ፡ "የብሔራዊ አንድነት ቀን" የትምህርቱ መልእክት፡ "አርበኛ ማለት እናት ሀገርን የሚያገለግል ሰው ነው፡ እናት ሀገር ደግሞ በመጀመሪያ ደረጃ ህዝብ ነው።" (N.G. Chernyshevsky) ዓላማው-የአዲሱ የሩሲያ በዓል ፣ አመጣጥ እና ትርጉሙ ፣ በትምህርት ቤት ልጆች ውስጥ የዜግነት ባህሪዎችን እና የአርበኝነት ስሜቶችን ሀሳብ ለማቋቋም። የሚጠበቁ ውጤቶች: ርዕሰ ጉዳይ: ጥያቄዎችን የመመለስ ችሎታ, የመተንተን, መንስኤዎችን, ውጤቶችን, ውጤቶችን, የዚህን ጊዜ ፅንሰ-ሀሳቦችን የመቆጣጠር ችሎታ; መግባባት: በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታ, ኃላፊነቶችን ማሰራጨት, መተባበር, ሌሎች ተማሪዎችን መስማት, አመለካከታቸውን ማረጋገጥ; ተቆጣጣሪ-በተናጥል ብቻ ሳይሆን ለቡድኑ ተግባራት በጋራ እና በተናጠል ሃላፊነት የመሸከም ችሎታ; ግላዊ: የመቻቻል እድገት; የግንዛቤ ማስጨበጫ፡ የአስተሳሰብ አድማስን ለማስፋት ተጨማሪ ጽሑፎችን በመጠቀም መረጃን መፈለግ እና ከትምህርቱ በኋላ መተንተንዎን ይቀጥሉ። የትምህርት ሂደት፡ መምህር፡ ከቅርብ ዓመታት ወዲህ ሀገራችን አዲስ በዓል ማለትም የብሔራዊ አንድነት ቀን ዛሬ ህዳር 4 ቀን በየዓመቱ ይከበራል። ጥያቄ፡- ንገረኝ አንድነት ምንድን ነው? ለምን ያስፈልጋል? በምን ሁኔታዎች ውስጥ ይከሰታል? መልስ: የዚህ ቀን አከባበር በሩቅ 1612 ከሩሲያ ታሪክ ክስተቶች ጋር የተያያዘ ነው. ጥያቄ፡- ንገረኝ፣ በዚያን ጊዜ ምን አይነት ክስተቶች ተከሰቱ?

መልስ: እነዚህ ክስተቶች ሞስኮን ከፖላንድ ጣልቃገብነት ነፃ ከማውጣት ጋር የተያያዙ ነበሩ. አስተማሪ-የሩሲያ ሰዎች እናት አገራቸውን ሁልጊዜ ይወዳሉ። በእሷ ስም ድንቅ ስራዎችን ሰርተዋል፣ ግጥሞችን አቀናብረው፣ ግጥሞችን አቀናብረው ... አንቺ ሰፊ ነሽ ሩሲያ፣ በምድር ፊት ላይ ንጉሣዊ ውበት ተገለጠ! የጀግንነት ኃይሎች የሉዎትም ፣ ቅዱስ ጥንታዊነት ፣ ከፍተኛ ደረጃ ያላቸው ድሎች እና ለዚያም አንድ ነገር አለ ፣ ኃያል ሩሲያ ፣ አንቺን መውደድ ፣ እናት ልጠራሽ ፣ ከጠላት ጋር ለክብርሽ መቆም ፣ ለአንተ ፣ ለተቸገረ ፣ ተኛ ። ከጭንቅላትህ በታች! አስተማሪ፡ ይህ ግጥም ምን እንዲሰማን ያደርጋል? መልስ: ለትውልድ አገራቸው የድል እና የኩራት ስሜት - ሩሲያ, ለኃያላን እና ክቡር ህዝቦች. አስተማሪ: በተለያዩ ጊዜያት የሩስያ ሰዎች ስለ እናት አገር ምሳሌዎችን, አባባሎችን ያቀናብሩ ነበር. ከእነዚህ ውስጥ ጥቂቶቹ ናቸው. የገዛ መሬት በጣትም ጣፋጭ ነው። መሬትህ አፈርህ ነው። ዎርሞድ ያለ ሥር አይበቅልም።እያንዳንዱ አሸዋማ ረግረጋማውን ያወድሳል። የአገሬው ወገን እናት ናት ፣ እንግዳው ወገን የእንጀራ እናት ነች። ወደ ሞስኮ ያልሄደው ሰው ውበት አላየም. አስተማሪ: እናት ሀገር እና አንድነት ... እነዚህን ቃላት እንዴት እንደተረዱት እንነጋገር, የዛሬው በዓል ትርጉም ምንድን ነው? መልስ: በአንድነት, በሰዎች አንድነት - የሩስያ ጥንካሬ. አስተማሪ: ግን ይህን ሁሉ እንዴት እናውቃለን? ልክ ነው ታሪክ! ሩሲያ ብዙ ጊዜ ተፈትታለች ፣ የብጥብጥ ጊዜያት ከአንድ ጊዜ በላይ አጋጥሟታል ፣

ጠላትነት እና ሥርዓት አልበኝነት። አገሪቷ ስትዳከም ጎረቤቶች ጥቃት ሰንዝረው ትልቁን ቁራጭ እና ስብን ለመንጠቅ እየተጣደፉ። ይሁን እንጂ በጣም ምክንያታዊ የሆኑት ሰበቦች ሁልጊዜ ለዝርፊያ እና ለዝርፊያ ሊገኙ ይችላሉ. እነዚህን ጊዜያት የተቸገሩ፣ እና ደግሞ ደም አፋሳሽ ብለን ጠርተናል። የውስጥና የውጭ አውሎ ንፋስ አገሪቱን እስከ መሠረቷ ድረስ አንቀጠቀጠች ስለዚህም ገዥዎቹ ብቻ ሳይሆኑ የራሳቸው የመንግሥት አካላትም ተለወጡ። ሀገሪቱ ግን ደጋግሞ ከአመድ ተነስታለች። ከእያንዳንዱ አሳዛኝ ሁኔታ በኋላ, በጠላቶቿ ቅናት ብቻ ጠንካራ ሆነች. አሁን በፍጥነት ወደ 400 ዓመታት ወደ 17 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ። ስለ የትኛው ክስተት ነው እየተነጋገርን ያለነው? የሩስያን ምድር ያናወጠው ምን ታላቅ ብጥብጥ ነው? (የተማሪ መልሶች)። በጣም ትክክል. እየተነጋገርን ያለነው ስለ ሩቅ የ 17 ኛው ክፍለ ዘመን ክስተቶች ፣ ስለ ችግሮች ጊዜ ፣ ሩሲያ አንድ ምርጫ ሲገጥማት መሆን ወይም አለመሆን ነው ። በዚያ ሩቅ ጊዜ የሀገራችንና የሕዝባችን እጣ ፈንታ እየተወሰነ ነበር። ህዳር ነበር 4, 4 ክፍለ ዘመናት በፊት. ለዚህም ነው ስለ ህዳር 4 በዓል ስንነጋገር ህዳር 4 የሁሉም የሩሲያ ህዝቦች አንድነት ቀን መሆኑን እንረዳለን; ይህ ከመቼውም ጊዜ እሷን የሚያስፈራራ ከ ታላቅ አደጋ ሩሲያ መዳን ቀን ነው; የራሱ ታሪክ ያለው የታደሰ በዓል ነው። በነገራችን ላይ ስለ ታሪክ፡- ህዳር 4 በተለያዩ ታሪካዊ ክስተቶች ዝነኛ ነው። እና እዚህ በሩሲያ ውስጥ, በዚህ ቀን ሩሲያ ከፖላንድ-ሊቱዌኒያ ጣልቃ ገብነት ነፃ መውጣቱን ያከብራሉ. ከ 4 መቶ ዓመታት በፊት ፣ በህዳር መጀመሪያ ላይ ፣ የህዝቡ ሚሊሻ የፖላንድ ወራሪዎችን ከሞስኮ አስወጥቶ የችግር ጊዜ ተብሎ የሚጠራውን አብቅቷል። በችግሮች ጊዜ ቦዮች በመካከላቸው ሥልጣንን መከፋፈል አልቻሉም, እና ኮመንዌልዝ በእራሱ እጅ ሲወስድ በሩሲያ ውስጥ የት እና ምን እንደሚገነባ አስቀድሞ እያቀደ ነበር. ለረጅም ጊዜ ዘልቋል, እና የፖላንድ ጄነሮች እቅዶች እውን ከሆኑ እኛ በዩኤስኤስአርም ሆነ በሩሲያ ውስጥ ከእርስዎ ጋር አንኖርም. አሁን ማን እንደምንሆን ማን ያውቃል?... ሚሊሺያው ልዩ የሚያደርገው በሩሲያ ታሪክ ውስጥ የአገርና የመንግስት እጣ ፈንታ በህዝቡ ብቻ ሲወሰን፣ የባለሥልጣናት ተሳትፎ ሳይደረግበት ብቸኛው ምሳሌ በመሆኑ ነው። ህዝቡ መሬቱን ነፃ ለማውጣት እና በዋና ከተማው ውስጥ ያለውን ፀጥታ ለመመለስ ሄደ። ለንጉሱ ወደ ጦርነት አልሄዱም - እሱ እዚያ አልነበረም። የኛ ቅድመ አያቶች ቅድመ አያቶች በአንድ ወቅት ለመሬት ለመታገል ሄደው አሸንፈዋል። ከዚያም ሁሉም ክፍሎች፣ ሁሉም ብሔረሰቦች፣ መንደሮች፣ ከተሞች እና ከተሞች አንድ ሆነዋል። ይህ ቀን የብሔራዊ አንድነት ቀን ተብሎ መጠራቱ ተገቢ ነው። በሩሲያ ታሪክ ውስጥ እንደዚህ ያለ ቀን የለም.

ይህ በዓል ከ 2005 ጀምሮ ይከበራል. ለአዲሱ በዓል መግቢያ ምክንያት ወዲያውኑ የ 1917 የጥቅምት አብዮት አመታዊ በዓል በሰዎች አእምሮ ውስጥ የኖቬምበር 7 አከባበር እንዲሰረዝ ታቅዶ ነበር ። እ.ኤ.አ. ህዳር 4ን እንደ ብሔራዊ የአንድነት ቀን በዓል የማድረግ ሀሳብ በመስከረም 2004 በሩሲያ የሃይማኖቶች ምክር ቤት ቀርቧል ። በዱማ የሠራተኛ እና ማህበራዊ ፖሊሲ ኮሚቴ ተደግፏል. በሴፕቴምበር 29, 2004 የሞስኮ ፓትርያርክ አሌክሲ እና ሁሉም ሩሲያ በኖቬምበር 4 ላይ ክብረ በዓሉን ለማቋቋም የዱማውን ተነሳሽነት በይፋ ደግፈዋል. ከግጥም የተቀነጨበውን አነብላችኋለሁ፤ እና በዚያ ወቅት በአገራችን የተፈጠረውን ከብሔራዊ ታሪክ ሂደት ታስታውሳላችሁ? በሩሲያ ውስጥ ታላቅ ግራ መጋባት ... ለአሥራ ሁለት ዓመታት ጥሩ ሰላም የለም. ከቦሪስ የግዛት ዘመን ጀምሮ - አሁን በመንግስት ውስጥ አለመግባባት አለ ፣ በህዝቡ መካከል ግራ መጋባት አለ ፣ እና በአገሮች ላይ ታላቅ ባዶነት ፣ አዎ ፣ የመበለቶች እንባ ፣ አዎ ፣ መራራ የልጆች ጩኸት ... ጎጆ ውስጥ ተስፋ የሚቆርጥ ነገር አለ ። ነፍሴ፡ ዋና ከተማው ተቃጥላለች፣ እና ክሬምሊን በእብሪተኞች ዋልታዎች እጅ ነው፣ ኦህ፣ ረቂቁ ሰዎች በጣም ያቃስታሉ! ውድመት፣ ሥርዓት አልበኝነት፣ የሕዝቦች መቅደሶች እና የአብያተ ክርስቲያናት ቅድስና ... የሩስያ ሕዝብ ማንን ዙሪያ መሰባሰብ አለበት? ከጠላቶቻችን መዳን የሚያመጣው ማን ነው?

ተማሪዎች ይህ በሁለት ሥርወ መንግሥት መካከል ያለው ጊዜ ነው ብለው ይመልሳሉ-ከዛር ፊዮዶር ኢቫኖቪች ሞት ጀምሮ እስከ ሚካሂል ፌዶሮቪች ሮማኖቭች ድረስ ፣ አገሪቱ በምግብ አመጽ ስትናወጥ ፣ አስመሳዮች ታዩ ፣ እና የፖላንድ-ስዊድን ወራሪዎች ሩሲያንን ለመያዝ ሞክረዋል ። መሬቶች. አስተማሪ: አዎ, ይህ በአባት አገራችን ታሪክ ውስጥ በጣም አስቸጋሪ ጊዜ ነው, የእናት አገራችን ነፃነት በእውነቱ በክር የተንጠለጠለበት እና የፖላንድ-ስዊድን ወራሪዎች በሩሲያ አገሮች ውስጥ በቤት ውስጥ ይሰማቸዋል. አስተማሪ: ዛሬ የዚያን አስቸጋሪ ጊዜ የታሪክ ገጾችን እንደገና እንገልጥ እና ለጥያቄው መልስ ለመስጠት እንሞክር-የሩሲያ ህዝብ በአስቸጋሪ ዓመታት ውስጥ ጠላትን እንዲቋቋም የረዳው ማን ነው? በስክሪኑ ላይ ፊርማ የሌላቸው የታሪክ ሰዎች ሥዕሎች ቀርበዋል-ፊዮዶር ኢቫኖቪች ፣ ቦሪስ ጎዱኖቭ ፣ ሐሰት ዲሚትሪ 1 ፣ ቫሲሊ ሹስኪ ፣ ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ ፣ ኢቫን ሱሳኒን ። አስተማሪ: እነዚህ እንግዶች እነማን ናቸው? ማጠቃለያ፡ ተማሪዎቹ ጥያቄውን በትክክል መለሱ። በተጨማሪም መምህሩ ሞስኮን እና መላውን ሩሲያ ከዋልታዎች ነፃ ለማውጣት ትልቅ ሚና የተጫወቱትን እና ሚካሂል ፌዶሮቪች ሮማኖቭን መንግሥቱን እንዲያገባ የረዱትን በታሪካዊ ስብዕናዎች ዝርዝር ውስጥ ምልክት ለማድረግ ሀሳብ አቅርበዋል ። የተማሪዎች ማስታወሻ: ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ, ኩዝማ ሚኒን, ኢቫን ሱሳኒን. መምህር፡ በጥቅምት 22, 1612 በኩዝማ ሚኒ እና ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ የሚመራው ሚሊሻ ተዋጊዎች ቻይናን - ከተማዋን ወረሩ። ልዑል ፖዝሃርስኪ የእግዚአብሔር እናት ካዛን አዶን ይዞ ወደ ከተማው ገባ እና ለዚህ ድል መታሰቢያ ቤተመቅደስ ለመገንባት ተሳለ። በሩሲያ ታሪክ ውስጥ ይህ ቀን የችግሮች ጊዜ ማብቂያ እና የሩስያ ህዝቦች አንድነት መጀመሪያ እንደሆነ ይቆጠራል. እውነተኛ ጀግኖች እነኚሁና። አብን በማገልገል ላይ ህዝቡን አንድ ማድረግ ችለዋል። ስለ ወንድማማችነት ፍቅርና መስዋዕትነት አወሩ። ህዝቡን በያዘው ክፋት፣ ስግብግብነት እና ተስፋ መቁረጥ ውስጥ ነፍስን ለወንድም ከመስጠት የበለጠ ስኬት እንደሌለ አስታውሰው... የህዝቡ ተወላጅ ኩዝማ ሚኒን እና ልዑል ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ! ሁሉም

ሀሳባቸው ፣ ሁሉም ፈቃዳቸው ወደ እናት ሀገር መዳን እና ለአባቶቻቸው እምነት ተመርቷል ። እና የማይቻለውን አደረጉ፣ ሀገሪቱን የተቆጣጠረውን ጠላት አሸንፈዋል። እነዚህ የፖላንድ ጣልቃገብነት አስቸጋሪ ጊዜያት ነበሩ። ፖላንዳውያን በሞስኮ ይገዙ ነበር, ስዊድናውያን ኖቭጎሮድን ያዙ. የሀገሪቱ አስተዳደር ሙሉ በሙሉ ጠፋ። በነዚህ ሁኔታዎች የኒዝሂ ኖቭጎሮድ መሪ ኩዝማ ሚኒን ህዝቡ እናት አገሩን ነፃ እንዲያወጣ ጥሪ አቅርቧል። የሚሊሻውን ትዕዛዝ የሚመራው ልምድ ባለው የጦር መሪ በልዑል ዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ ነበር። እ.ኤ.አ. በ 1612 የፀደይ ወቅት ፣ የህዝብ ሚሊሻዎች ዘመቻ ጀመሩ ፣ እና በዚያው ዓመት ህዳር ወራሪዎች እጆቻቸውን አኖሩ። የኮስትሮማ ገበሬ ኢቫን ሱሳኒን ለዘለአለም ለእናት ሀገር ታማኝነት ምልክት ሆኖ ያገለግላል። ህይወቱን ለሌላ ሰው አሳልፏል, ወጣቱ አሌክሲ - የወደፊቱ የሩሲያ ዛር. የህዝቡ አርበኞች የድል አድራጊነት አክሊል ተቀዳጀ። በክሬምሊን ውስጥ ኃይል ተመለሰ. በየካቲት 1613 ዚምስኪ ሶቦር ሚካሂል ፌዶሮቪች ሮማኖቭን ለመንግሥቱ መረጠ። አስተማሪ: ከግጥም ስራዎች የተወሰዱትን አንብቤአለሁ, እና መስመሮቹ የትኛው ጀግና እንደሆነ ለመመለስ ትሞክራለህ-የሩሲያ ሰዎች! ኦርቶዶክሶች ሆይ! ጠላት የማይበገር ነው? መሬቱን አሳልፈን እንሰጣለን? አይደለም! ህዝቡን ከኋላችን እየመራን እንሂድ እንጂ ህይወትን ሳንጠብቅ አብን መውደድ! ባለጠጋዎች ሁሉ እንሁን፣ በፍፁም አይደለም፣ በትንሹም ቢሆን። እንደ ወንድም ወንድም ሁሉንም ሰው እንረዳዋለን፣ ለነገሩ አንድ ቤተሰብ ነን! ተማሪዎች ይመልሱ፡ ኩዝማ ሚኒን መምህር፡ እነዚህ መስመሮች የየትኛው ገጸ ባህሪይ ናቸው? “ወዴት እየወሰድክን ነው?... ጨካኝ ነገር ማየት አትችልም! -

ጠላቶች ለገበሬው በልባቸው ጮኹ፡- ተጎርነን በበረዶ መንሸራተቻ ውስጥ ሰምጠናል። ለእኛ, ለማወቅ, ወደ ማታ ማረፊያ ከእርስዎ ጋር ላለመድረስ. ተሳስተሃል ወንድም፣ ትክክል፣ በዓላማ ተሳስተሃል። አንተ ግን ሚካኤልን እንደዚያ ማዳን አትችልም!" " የት ወሰድክን?" አሮጌው Lyak ጮኸ. "በሚፈልጉት ቦታ!" ገበሬው አለ ። በእኔ ውስጥ ከዳተኛ እንዳገኙ አስበው ነበር: አይደሉም, እና ከሩሲያ ምድር አጠገብ አይሆኑም! በውስጡም ሁሉም ሰው ከሕፃንነቱ ጀምሮ የትውልድ አገሩን ይወዳል, እናም ነፍሱን በክህደት አያጠፋም "" ቪላ! - ጠላቶቹን እየጮሁ ጮኹ: - በሰይፍ ሥር ትሞታላችሁ! " ቁጣህ አስፈሪ አይደለም! በልቡ ሩሲያዊ ማን ነው, የትውልድ አገሩን በመከላከል በከባድ ጦርነት ይሞታል! ተማሪዎች መልስ: ኢቫን ሱሳኒን. ኢቫን ሱሳኒን ስለተዘጋጀው ተማሪ ስኬት መልእክት። ኢቫን ሱሳኒን ከኮስትሮማ አውራጃ የመጣ ገበሬ የሩሲያ ብሄራዊ ጀግና ነው። ስለ ኢቫን ሱሳኒን ሕይወት ምንም የሚታወቅ ነገር የለም ማለት ይቻላል። ኢቫን ሱሳኒን የአባቶች አለቃ ነበር የሚል አስተያየትም አለ። የፖላንድ ንጉስ አስመሳዩን ሚካሂል ሮማኖቭን ለማጥፋት ወሰነ እና በዛን ጊዜ ሚካሂል እና እናቱ ወደነበሩበት ቦታ ላከ. አዲስ የተመረጠውን Tsar Mikhail Fedorovichን ለመግደል ዋልታዎቹ እና ሊቱዌኒያውያን በኮስትሮማ አውራጃ ወደምትገኘው ዶምኒና መንደር ቀረቡ። ዋልታዎቹ ሱዛኒንን እንደ አጃቢ ቀጥረው ነበር። ኢቫን ሱሳኒን የዋልታዎችን ቡድን ወደማይበገሩ ረግረጋማ ቦታዎች መርቷል። ሱዛኒን ራሱ ሞተ ፣ ግን ፖላንዳውያን ከረግረጋማ ስፍራዎች መውጣት አልቻሉም ። በኮስትሮማ መሃል የኢቫን ሱሳኒን የመታሰቢያ ሐውልት አለ። ለኢቫን ሱሳኒን እና ለሥራው የተሰጡ ሥራዎች

የሙዚቃ፣ የእይታ እና የቃል ጥበብ፡ M. I. Glinka's Opera "Ivan Susanin" ("Life for the Tsar")፣ የ K.F. Ryleev አስተሳሰብ "ኢቫን ሱሳኒን"፣ የኤን.ኤ. ፖሌቮይ ድራማ "ኮስትሮማ ጫካዎች"፣ በ M. I. Scotti ሥዕል "The Feat ኢቫን ሱሳኒን" አስተማሪ፡ ይህ ግጥም ስለ ምንድን ነው? ይህ ሀውልት ለሁለቱ ጀግኖች በመላ አገሪቱ ያቆመው የትውልድ ቦታው ከውርደት ለመታደግ ነው። ተማሪዎች: Minin እና Pozharsky. አስተማሪ: ታዲያ ሩሲያ ብጥብጡን ለማሸነፍ እና ጠላትን ለማስወጣት የረዳው ማን ነው? ተማሪዎች: የሩሲያ ህዝብ እራሳቸው በአንድ ሚሊሻ ውስጥ አንድ ሆነዋል. መምህር፡- ለሀገራችን በፖለቲካውም ሆነ በመንፈሳዊው ውስጥ የህዝቦች አንድነት ዋነኛ ሀገራዊ ሃሳብ ሆኖ የቆየ፣ አሁንም ወደፊትም እንደሚሆን እናውቃለን። ያለፈውን፣ የአሁንንና የወደፊቱን የሚያገናኘው ይህ ታሪካዊ መሠረት ነው። መምህሩ ለጥያቄው መልስ ለመስጠት ያቀርባል- (የቡድን ሥራ) 1. በዘመናዊው ሩሲያ ውስጥ የብሔራዊ አንድነት ቀን ለመጀመሪያ ጊዜ የተከበረው በየትኛው ዓመት ነው? 2. በብሔራዊ አንድነት ቀን የተተካው የትኛው የማይረሳ ቀን ነው? 3. የብሔራዊ አንድነት ቀን የቀን መቁጠሪያ ቀይ ቀን የሆነበትን ፕሬዝደንት ይጥቀሱ? 4. በዓሉ ለመጀመሪያ ጊዜ የተዋወቀው በየትኛው ንጉሥ ነው? 5. ይህ የማይረሳ ቀን የተፈጠረበት ታሪካዊ ምክንያት ምን ነበር? 6. ሞስኮ እና ሩሲያ በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን ነፃ የወጡት ከማን ነበር, የብሔራዊ አንድነት ቀን ታሪክ መጀመሪያ ምን ነበር? 7. በሴፕቴምበር 2004 ህዳር 4 በሩሲያ ውስጥ የበዓል ቀን እንዲሆን ሃሳቡን ያመጣው ማን ነው? 8. በህዳር 1, 1612 በኪታይጎሮድ ላይ የተደረገውን ጥቃት የመራው ማን ነው?

9. የ2005 የብሔራዊ አንድነት ቀን መከበር ማዕከል የሆነው የትኛው ከተማ ነው? መምህሩ መልመጃውን ለማጠናቀቅ ያቀርባል-"አረፍተ ነገሮችን ይቀጥሉ": (የቡድን ስራ) 1. ለአንድ ሰው በጣም ውድ ነገር ... 2. የእናት ሀገሩ አርበኛ ነው ... 3. ከቤቴ በጣም ርቋል, እኔ. will remember ... 4. Duty for me is ... 5 በቤቴ መስኮቶች ውስጥ ያለው ብርሃን ... 6. የአገሬ የወደፊት ዕጣ ፈንታ እንዲሆን እመኛለሁ ... 7. አባትን መርዳት ማለት .. 8. ህጉ ለእኔ ነው ... መምህር፡ እኛ ሩሲያውያን የጋራ ታሪካዊ እጣ ፈንታ እና የወደፊት የጋራ የወደፊት አንድ ህዝቦች መሆናችንን ሁልጊዜ እናስታውስ። ለእናት ሀገራችን ሰላም በጋራ እንስራ። ሁላችንም በሩሲያ አንድ ነን፣ እና ለአባት ሀገር ያለን ፍቅር ለጋራ ጥቅም ያገልግል! ህዝባችን የትውልድ አገሩን ታድጓል፣ እምነትንና መንግስትነቱን አዳነ። ሞስኮ ከወራሪዎች ነፃ የወጣበት ቀን እንደ ብሔራዊ አንድነት ቀን ይከበራል. ይህ ለእኛ እንግዳ የሆኑ እሴቶችን የሚሸከሙ ጣልቃ ገብ ሰዎችን የማባረር በዓል ብቻ ሳይሆን የጓደኝነት እና የአንድነት ፣የፍቅር እና የስምምነት በዓል ፣እግዚአብሔር በእውነት ውስጥ እንዳለ እንጂ በኃይል ላይ እንዳልሆነ ማመን ነው። የአሸናፊዎችን መፈክር አስታውሱ-አንድ ላይ ተጣብቀው, መዋደድ እና መረዳዳት, ጥፋተኛውን ከልብ ይቅር ማለት መቻል. በማጠቃለያው እጅ ለእጅ ተያይዘን ሁላችንም በአንድነት ይህንን መሃላ እንናገር፡ ዋናው ነገር አንድ ላይ ነው! ዋናው ነገር አንድ ላይ ነው! ዋናው ነገር - በደረት ውስጥ የሚቃጠል ልብ! ግድየለሽነት አያስፈልገንም! ቁጣ ፣ ቂም ይባረራል! ይህንን የአንድነት ስሜት እና አስደናቂ የደስታ ስሜት አስታውሱ እና ለህይወት ያቆዩት። ለአባቶቻችሁ ክብር የተገባችሁ ሁኑ። ለሰጠህው አትኩሮት እናመሰግናለን.

በብሔራዊ አንድነት ቀን ዋዜማ በበርካታ የሩሲያ ከተሞች ውስጥ ክፍት ትምህርቶች ተካሂደዋል.

በቮልጎግራድ ትምህርት ቤቶች ተማሪዎች በአገሪቱ ውስጥ ስለሚኖሩ ህዝቦች አንድነት ተናገሩ. የውይይቱ ተሳታፊዎች "የስላቭ አንድነት-የሕዝቦች ታሪክ - የአፍ መፍቻ ቋንቋ ታሪክ" የሰባተኛ ክፍል ተማሪዎች, በሩሲያ ቋንቋ ታሪክ ትሩባቼቭ ሙዚየም ውስጥ የ "የስላቪክ ክለብ" ተወካዮች, ኮሳክ የህዝብ ዘፈን ቡድኖች ነበሩ. "ፖቴሽካ" እና "ዝላቲሳ".

በአሙር ክልል ውስጥ ያሉ ትምህርት ቤቶች በርዕሰ ጉዳዩች ላይ ክፍት ትምህርቶችን ይዘዋል-“በአንድነት ውስጥ ጥንካሬ አለ” ፣ “የአባታችንን ሀገር ታሪክ ገጾችን እናዙር” ፣ “የተባበረችው ሩሲያ ተነሳች” ፣ “የሩሲያ ምድር ጠባቂዎች” ፣ "እኛ የሩሲያ ልጆች ነን".

በኖቬምበር 2 ሴንት ፒተርስበርግ እንደ የችሎታ አካዳሚ ፌስቲቫል አካል ለህፃናት እና ለወላጆች ማስተር ክፍሎችን አስተናግዷል። ተሳታፊዎቹ ውስብስብ የቻይንኛ ኖቶች ሠርተዋል ፣ የ Buryat ዙር ዳንስ ጨፈሩ ፣ የካካስ ባሕላዊ መሳሪያዎችን ቻትካና እና khomus እና የስኮትላንድ ማርሽ ከበሮዎችን ለመጫወት ሞክረዋል ፣ በሩሲያ ባህላዊ ወጎች የቤት ማስጌጫዎችን ሠሩ ፣ ኦሪጋሚን በክሬን መልክ አጣጥፈው - “ምልክት ሰላም"

ከማስተርስ ትምህርት በኋላ የቅዱስ ፒተርስበርግ ምርጥ ፎክሎር ዳንስ እና የድምፅ ስብስቦች እና የከተማው ብሄራዊ የባህል ማህበራት የፈጠራ ቡድኖች የተሳተፉበት የበዓል ኮንሰርት ተካሂዷል።

ለብሔራዊ አንድነት ቀን የተሰጠ ክፍት ትምህርት በኖቮሲቢርስክ ውስጥ በሊሲየም ቁጥር 200 በተጠባባቂ አስተዳዳሪ አንድሬ ትራቭኒኮቭ ተካሂዷል። እ.ኤ.አ. በ 1612 በኩዝማ ሚኒን እና በዲሚትሪ ፖዝሃርስኪ መሪነት የተባበሩት ህዝባዊ ሚሊሻዎች የፖላንድ-ሊቱዌኒያ ወራሪዎችን ከግዛታችን ግዛት ማባረር ሲችሉ ልጆቹን ስለ የበዓሉ ታሪክ አስታወሳቸው።

የህፃናት መብቶች ፕሬዝዳንት ኮሚሽነር አና ኩዝኔትሶቫ በብሔራዊ አንድነት ቀን ዋዜማ በዩዝኖ-ሳክሃሊንስክ የክርስቶስ ልደት ካቴድራል በተካሄደው ክፍት ትምህርት ላይ ተሳትፈዋል ። ከትምህርቱ በፊት፣ እንባ ጠባቂው እና ልጆቹ ቤተመቅደስን ጎብኝተዋል። ሊቀ ጳጳስ ቫሲሊ ኢቫኖቭ፣ የቤተ ክርስቲያኑ ዲን ስለ ካቴድራሉ መዋቅር፣ ስለ ሥዕሎቹና ስለ ተጨማሪ የመሬት አቀማመጥ ገፅታዎች ተናገሩ። ደወሎቹን በኮምፒውተር እንዴት መቆጣጠር እንደሚቻልም አሳይቷል።

"በሳክሃሊን ላይ ለበርካታ ልጆች ተግባራትን ለማጠናቀቅ ወደ ቤት መመለሴን እየጠበቅኩ ነው - በቅርብ ጊዜ ውስጥ በቤተሰብ ውስጥ መጨረሳቸውን, ከተለያዩ ተቋማት ተመልሰው እንዲመለሱ ማድረግ እንደሚቻል በጣም ተስፋ አደርጋለሁ," ኩዝኔትሶቫ አምኗል. .

ሌላው በሳክሃሊን ውስጥ ያሉ ህፃናት ችግር, እንባ ጠባቂው ክልሉ በመወገዱ ምክንያት ህክምና በወቅቱ ማግኘት አለመቻሉን ጠርቷል. በተመሳሳይ ጊዜ, የበይነመረብ ሀብቶችን ሚና, ለምሳሌ, የስነ-ልቦና እርዳታን በማቅረብ ረገድ ያለውን ሚና ተመልክታለች.

ህዳር 4 ቀን ሩሲያ የብሔራዊ አንድነት ቀንን ታከብራለች። በዓሉ የተመሰረተው በ 1612 የተከሰቱትን ክስተቶች ለማስታወስ ሲሆን, በሚኒን እና በፖዝሃርስኪ መሪነት የተነሳው አመፅ ክሬምሊን እና ሞስኮን ከዋልታዎች ነፃ ሲያወጣ. በዚህ ዓመት ሩሲያውያን ለአሥራ ሁለተኛ ጊዜ በዓሉን ያከብራሉ.

በ Instagram ላይ ይከተሉን:

እይታዎች