ጨዋታዎች ለሴፕቴምበር 1 በትምህርት ቤት። "በጣት አሻንጉሊት መጫወት"

ለመጀመሪያ-ክፍል ተማሪዎች የሴፕቴምበር መጀመሪያ አስደሳች እና የተከበረ ቀን ነው, እና በአካባቢያቸው ያሉ አዋቂዎች: አስተማሪዎች እና ወላጆች - በአዎንታዊ ስሜቶች እና ግልጽ ስሜቶች ለመሙላት ቢሞክሩ ጥሩ ይሆናል. ከተከበረው መስመር በተጨማሪ ከትምህርት ቤቱ እና ከመጀመሪያዎቹ ትምህርቶች ጋር መተዋወቅ, ትንሽ የበዓል ቀን እንዲያዘጋጁ እንመክርዎታለን, ማከሚያዎች አስፈላጊ አይደሉም, ምክንያቱም እያንዳንዱ የመጀመሪያ ክፍል ተማሪ, በእርግጠኝነት, ከቤተሰቡ ጋር ጣፋጭ ድግስ ይኖረዋል. ቤት, ግን ትንሽ ስጦታዎች እና ከቤት ውጭ አስደሳች ጨዋታዎች እና ውድድሮች, ይህ አስፈላጊ ነው. አዲስ እናቀርባለን ለአንደኛ ክፍል ተማሪዎች የጨዋታ መርሃ ግብር ሁኔታ "የመጀመሪያ ደረጃ የመስከረም መጀመሪያ ከሮዛ ባርቦስኪና ጋር", ይህም በትክክል በትምህርት ቤት እና በራስዎ ሊዘጋጅ ይችላል. ከመምህራኑ ወይም ከወላጆች አንዱ (ወይም የእንግዳ አኒሜተር) እንደ አስተናጋጅ መስራት ይችላል።

ለምን Roza Barboskina? አዎ, ምክንያቱም , ምንድንተወዳጅ እና ተወዳጅ አኒሜሽን ፊልሞች ጀግኖች እንደ አስተናጋጅ - ምርጥ አማራጭ ለልጆች በዓል. ልጆች የሚወዷቸውን ገጸ ባህሪያቶች ይገነዘባሉ እና እሱ (ወይም አስተናጋጁ እንደዚህ አይነት ባህሪ ለብሶ) ለሚያቀርበው እና ለሚስማማው ነገር ሁሉ ጥሩ ምላሽ ይሰጣሉ። የተሟላ የካርቱን ገጸ-ባህሪ ልብስ መግዛት የማይቻል ከሆነ, በጥቂት የልብስ አሻንጉሊቶች (የፀጉር አሠራር) ብቻ ማግኘት ይችላሉ. ነጭ ዊግ በጅራቶች እና ሮዝ ቲ-ሸርት ላይ ማድረግ በቂ ነው, እና ከካርቶን ሙዚቃዊ አጃቢነት, የባህርይ ባህሪ እና የሚታወቁ ሀረጎች ምስሉን ያሟላሉ እና አስፈላጊውን ሁኔታ ይፈጥራሉ.

የክስተት ቆይታ: 2 - 2.5 ሰዓታት.

ሙሉ የሙዚቃ አጃቢ- በአቃፊዎች ውስጥ MUSIC FOR SENARIO 1 እና MUSIC FOR SCENARIO 2

የሜዳሊያዎች ምርጫ- ለአንደኛ ክፍል ተማሪዎች ሜዳሊያዎች አቃፊ ውስጥ

(የማህደር ማህደር እና ጽሑፍ በስክሪፕቱ ሙሉ ስሪት መጨረሻ ላይ ሊወርዱ ይችላሉ)

ለአንደኛ ክፍል ተማሪዎች ትዕይንት "የመጀመሪያ ደረጃ የመስከረም መጀመሪያ ከሮዛ ባርቦስኪና ጋር"

ልጆቹ በክፍሉ ውስጥ (ክፍል, አዳራሽ) ውስጥ እየተሰበሰቡ ሳለ, የጀርባው ድምጽ ይሰማል 1 ፣ 2 ፣ 3 ይከታተሉ።ገና ጅምር ላይ ያለው ሙዚቃ ለልጆች የማይታወቅ መሆን አለበት, ስለዚህም ጀግናው በሚወጣበት ቅጽበት ለእነሱ አስገራሚ ይሆናል. ልጆቹ ቦታቸውን ሲይዙ ፕሮግራሙ ይጀምራል.

ጮክ ብሎ ይሰማል። ትራክ 4.

ሮዛ ባርቦስኪና አልቋል። በትከሻዋ ላይ የእጅ ቦርሳ አላት። በቦርሳ ውስጥ የተለያዩ የሴት ልጅ መለዋወጫዎች አሉ-የጭንቅላት ማሰሪያ ፣ የፀጉር ማያያዣዎች በቀስት ፣ አምባሮች። ሮዛ ወደ ወንዶቹ እየሮጠች ሄዳ ሰላምታ ሰጠቻቸው ፣ ዳንሳለች። ከዚያም ስልኩን (የላይፍ ፎን) አውጥቶ ከአንደኛ ክፍል ተማሪዎች ጋር የራስ ፎቶ አንሥቷል (ሁለት ሥዕሎች በቂ ናቸው)። ሙዚቃው ይቆማል።

ሮዛ ባርቦስኪና:ሰላም የኔ መልካም! ሁላችሁም እንዴት ታምራላችሁ! ( ተገረመ)።እና ለምን ሁላችሁም አንድ ናችሁ? ( ወደ ልጆች ቀርቧል, የትምህርት ቤቱን ዩኒፎርም ይመለከታል).ሸሚዞች፣ እንግዳ የሆኑ ሁሉም ነጭዎች አሉዎት። ተመሳሳይ ቀለም ያላቸው የፀሐይ ቀሚሶች. ወደ ሮዛ ባርቦስኪና ፓርቲ እንደምትመጣ አታውቅም ነበር? ( የልጆች መልሶች). - ምንም ፣ አሁን እናስተካክለዋለን!

ይመስላል ትራክ 5.

ሮዛ ባርቦስኪና ልጆቹን ማስጌጥ ይጀምራል. ለወንዶቹ የአየር ጄል ፊኛዎች ይሰጣቸዋል, እና ለሴቶች ልጆች አምባሮች, ጭንቅላትን, የፀጉር ማያያዣዎችን ያስቀምጣል. ሙዚቃው ይቆማል።

(ማስታወሻ ከጸሐፊው፡-በተጨማሪም ለህፃናት ፊት ለፊት መቀባትን በ Barboskin የካርቱን ዘይቤ ማዘጋጀት ይችላሉ, ይህም በቅድሚያ በታዘዙ ባለሙያዎች ይከናወናል. ይህ አፍታ እንዳይዘገይ ፣ ሜካፕ ምሳሌያዊ ይሁን ፣ እና በርካታ የመዋቢያ አርቲስቶች ይኖራሉ)።

የመጫወቻ ጨዋታ ለአንደኛ ክፍል ተማሪዎች "ሠላም"

ሮዛ ባርቦስኪና:አሁን ያ ሌላ ጉዳይ ነው! እኔ ምን ነኝ ፣ በደንብ ሠርቻለሁ! ወንዶቹ ይበልጥ ደማቅ ሆነው ይታያሉ, እና ልጃገረዶች ሙሉ በሙሉ ቆንጆዎች ናቸው, ወዲያውኑ ለመዝናናት እንደመጡ ማየት ይችላሉ! በትእዛዜ ላይ ያሉትን ፊኛዎች እንለቃቸው እና ለበዓል እና እርስ በእርሳችን እንጮሃለን: "ጤና ይስጥልኝ!"

አንድ ሁለት ሦስት!

(ወንዶቹ ፊኛዎቹን ይለቃሉ እና ይጮኻሉ).

ሮዛ ባርቦስኪና: ደህና ፣ በጣም ወዳጃዊ ያልሆነ ፣ እንደገና እናድርገው

(ለመተዋወቅ የሙዚቃ ጨዋታ ያካሂዳል)

- ና ፣ ተነሳ ፣ ተመልከት ፣

ዛሬ አዳራሹ ማንን ሰበሰበ?

ልጆች, አስተማሪዎች እና ወላጆች!

ማንም አልዘገየም?

ከዚያም አንደኛ ደረጃ ልንይዝ እንችላለን

ድግስ ተጀመረ!

አሁን እንከተለኝ

እንቅስቃሴዎችን ይድገሙ!

6 ድምፆችን ይከታተሉ- አቅራቢው የተለያዩ የሰላምታ እንቅስቃሴዎችን ያሳያል ፣ ሁሉም ሰው ከእሷ በኋላ ይደግማል።

. ስልኩ ይደውላል።

የድምፅ ዱካ 7 - ሮዛ የምትወደውን አይፎን ከቦርሳዋ አውጥታለች።

ሮዝ፡ይቅርታ ስልክ። ጓደኛ እየደወለ ነው። ሰላም. ሰላም ጓደኛ. ምንም ነገር አልረሳሁም። ዛሬ መስከረም 1 እንደሆነ አውቃለሁ። የእውቀት ቀን እንዴት ነው? አንደኛ-ክፍል-ኖ-ኪ?! (ቃሉን ይዘረጋል፣ በሴላ ይናገራል)አጭር ቦርሳ? አይ. እኔ አላውቅም, እና ይህን አላውቅም. ወይ እናቶች!!! (ሮዝ በጭንቀት አይፎኑን ወደ ቦርሳዋ መለሰችለት)።- ዛሬ ለመጀመሪያ ጊዜ እንደመጣህ ለምን አልነገርከኝም? እና ለምን እንዲህ ተጠያቂ ነው? ምን ይደረግ? እንዴት አስፈሪ ነው! ( ድንጋጤ፣ በተለያዩ አቅጣጫዎች በክፍሉ ዙሪያ ይሮጣል).

ማቆሚያዎች.

ሮዝ፡ዩሬካ! አንድ ቦታ ጌና “የአንደኛ ክፍል ተማሪ እንዴት መሆን ይቻላል?” የሚል ኢንሳይክሎፔዲያ መጽሐፍ እንደነበረው አስታውሳለሁ። የት አለች?

ይመስላል ትራክ 5. - ሮዝ ሮጦ መጽሐፍ ይፈልጋል፣ ወንበሮች ስር ይመለከታል፣ ወላጆችን፣ ልጆችን ይጠይቃል። በመጨረሻ፣ ቀደም ሲል የተደበቀ መጽሐፍ አገኘ…………

- የቡድን ውድድር "ፖርትፎሊዮ ይሰብስቡ"

(ሁሉም የመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች የተሳተፉበት አስደሳች የሞባይል ቡድን ውድድር)

ለዚህ ውድድርቦርሳዎች ወይም ቦርሳዎች ያሉባቸው ሁለት ወንበሮች ፣ ሁለት ባዶ ሳጥኖች እና የተለያዩ ዕቃዎች ያሉት ሁለት ሳጥኖች ያስፈልግዎታል ፣ ከእነዚህም መካከል የትምህርት ቤት አቅርቦቶች መኖር አለባቸው ፣ ግን ብዙ ተጨማሪ ዕቃዎች ፣ መጫወቻዎች ፣ ጣፋጮች ። እያንዳንዱ ሳጥን ከተማሪዎቹ ብዛት ½ ያላነሰ ቢይዝ ጥሩ ነው። ከዕቃዎቹ መካከል፡- እስክሪብቶ፣ እርሳስ፣ ገዢ፣ ፒራሚድ፣ ቺፕስ፣ አሻንጉሊት፣ ማስታወሻ ደብተር፣ የእርሳስ መያዣ፣ የመማሪያ መጽሀፍ፣ ሽፋን፣ ወዘተ. እባኮትን በሳጥኑ ውስጥ ያሉ ብዙ ነገሮች፣ ለትምህርት ቤት ልጆች ፖርትፎሊዮ መሰብሰብ ይበልጥ አስደሳች እና አስቸጋሪ እንደሚሆን ልብ ይበሉ ... ..

.........................

- የትብብር ጨዋታ "የትምህርት ቤት ጉብኝት"

(የድግስ ስሜትን ለማሰባሰብ እና ለማሳደግ የሚደረግ ጨዋታ ፣ ይህም ለህፃናት የክፍሉን ቦታ በትክክል ለማስታወስ ሊያገለግል ይችላል ። ሊዛ እንቅስቃሴዎችን ያሳያል ፣ ሁሉም ሰው ይደግማል ፣ በተቃራኒው አቅጣጫ ፣ ፍጥነቱን ማፋጠን ይሻላል ፣ የበለጠ አስደሳች ይሆናል)

ሮዝ፡አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት እንደገባህ እንደዚህ ያለ ታላቅ ዜና ታውቃለህ? (አዎ)

ይህ ትምህርት ቤት ለመማር ጥሩ እንደሆነ ያውቃሉ ነገር ግን ልምድ የሌለው የአንደኛ ክፍል ተማሪ ሊጠፋበት ይችላል? (አዎ)

ከዚያ እንጎበኘው፣ የበለጠ አስደሳች እንዲሆን እርስ በርሳችን ፈገግ ይበሉ (ሁሉም ፈገግ ይላሉ)

ስለዚህ፣ ለመጀመሪያ ጊዜ ወደ ትምህርት ቤት መጥተህ በአይንህ እየተመለከትክ ነው፣ ግን የአገሬው ክፍል የት ነው ያለው? (የካፒቴኑ ምልክት - እጅ በአይን ላይ እና ሁሉም ወደ ቀኝ እና ወደ ግራ ይመለከታል)..........

- ውድድር "አስቂኝ ነጥብ"

አዝናኝ እና ትምህርታዊ ውድድር። የተሳታፊዎች ብዛት 17.

ሙሉውን ቅጂ ከሙዚቃ አጃቢ ጋር ለማግኘት ትንሽ መጠን (350 ሩብልስ) ወደ ጣቢያው ልማት ፈንድ ማስገባት በቂ ነው። - ሁኔታዎች እና ዝርዝሮች በገጹ ላይ የደራሲው ሁኔታ

ፒ.ኤስ. ውድ ተጠቃሚዎች፣ የዚህን ትዕይንት ሙሉ ስሪት እንዴት ማግኘት እንደሚችሉ ከዚህ በታች ያለው ሰነድ ዝርዝር መረጃ ይሰጣል።

(ሰነዱን በመጫን ያውርዱ)

ስክሪፕት ቁጥር 28ን እንዴት ማግኘት ይቻላል - እጅግ በጣም ጥሩ ሴፕቴምበር 1st.docx

በሴፕቴምበር 1 ላይ የሚደረጉ ከባድ ዝግጅቶችን ብቻ ሳይሆን ያልተለመደ እና የማይረሳ ነገርን እንደምደግፍ ወዲያውኑ መናገር አለብኝ።

ይህ ቀን ሁል ጊዜ የሚጀምረው በተከበረ መስመር ነው ፣ እሱም ሚኒ-አፈፃፀም አንዳንድ ጊዜ የሚጨመርበት ፣ ቁምፊው የግድ ማጥናት የማይፈልግበት ፣ ግን ብዙም ሳይቆይ ማንበብ እና መጻፍ መቻል ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ ይገነዘባል እና የእሱን ለመውሰድ ቃል ገብቷል አእምሮ.

ከዚያም በአዲሱ የትምህርት ዘመን ልጆቹ ለመጀመሪያው ክፍል ሰዓታቸው ወደ ክፍሎች ይሄዳሉ. ብዙውን ጊዜ ፕሮግራሙ የሚያልቅበት ቦታ ይህ ነው, ነገር ግን ወላጆች እና አስተማሪዎች በአንዳንድ ሁኔታዎች ቅድሚያውን ወስደዋል እና ከመማር ጋር ምንም ግንኙነት የሌለው አስደሳች ተግባር ይዘው ይመጣሉ. ልክ በክፍል ውስጥ ወዳጃዊ የሻይ ግብዣ, ትንሽ ሽርሽር, በመዝናኛ መናፈሻ ውስጥ በእግር መሄድ እና ታዋቂ የሆነ ፈጣን ምግብን መጎብኘት ሊሆን ይችላል.

እንደነዚህ ያሉ ንቁ ወላጆችም ይደውሉልን እና በክፍል ውስጥ, በትምህርት ቤት ግቢ ወይም በአቅራቢያው በሚገኝ መናፈሻ ውስጥ ሊደረግ የሚችል አስደሳች ፕሮግራም እንድናቀርብ ይጠይቁናል.

እስከ ሴፕቴምበር 1 ድረስ ልንሰጥዎ የምንችላቸው ፕሮግራሞች እነሆ፡-

ለእያንዳንዱ ዕድሜ የተለያዩ ገጸ-ባህሪያት፣ ጨዋታዎች እና ውድድሮች አሉ፣ ስለዚህ ለአንደኛ ደረጃ፣ መካከለኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሀሳቦችን ለመሞከር ነፃነት ይሰማዎ።

1. ነጠላ የፈጠራ ተነሳሽነት

በክፍል ውስጥ የመቆየት እድል ስለሚኖር የፈጠራ ማስተር ክፍሎች ብዙውን ጊዜ የታዘዙ ናቸው ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ በጌታው መሪነት ለራስዎ ፣ ለጓደኞች እና ለዘመዶች ጥሩ ማስታወሻ ይፍጠሩ ።

አሁን የእንደዚህ አይነት እንቅስቃሴዎች ትልቅ ምርጫ አለ ፣ ሁሉንም ነገር አልዘረዝርም ፣ ጥቂቶቹን እጠቅሳለሁ-

  • ቲሸርቶችን ወይም የቤዝቦል ኮፍያዎችን መቀባት
  • የፎቶ ፍሬሞችን ማስጌጥ
  • ቀስተ ደመና በጠርሙስ (ባለቀለም አሸዋ መሳል)
  • kaleidoscopes መፍጠር
  • ከቀጭን ኳሶች ሞዴል ማድረግ (የእንስሳት ምስሎች)
  • ስኒዎችን መቀባት

ይደውሉ፣ እነዚህን የማስተርስ ክፍሎችን ለክፍልዎ እናሰላለን እና ብዙ የሚመርጡትን እናቀርባለን። .

2. አዝናኝ የሳይንስ ትርኢት

ሳይንሳዊ ሙከራዎችን ሳቀርብ, ብዙ ጊዜ ልጆች "ይህንን አይተውታል" ሲሉ እሰማለሁ. ፕሮግራሞቹ በጣም የተለያዩ ከመሆናቸው የተነሳ ልጆቻችሁ ሁሉንም ነገር አይተዋል ብዬ ለመገመት ይከብደኛል። በኤሌክትሪክ, በፈሳሽ ናይትሮጅን ወይም በደረቁ በረዶዎች ማሳያ ሊሆን ይችላል. የሚፈጀው ጊዜ - አንድ ሰዓት ወይም አንድ ሰዓት ተኩል, ለዋጋው ምቹ አማራጭን ይምረጡ. .

3. የስፖርት እና የመዝናኛ ፕሮግራሞች

በጥሩ የአየር ሁኔታ ውስጥ, እንደዚህ አይነት የበዓል ቀን በትምህርት ቤት ግቢ ውስጥ ሊከናወን ይችላል. በዝናብ - በጂም ውስጥ. ስፖርት ብቻ አይደለም! ይህ ከውድድሮች እና አዝናኝ ውድድሮች ጋር አስደሳች ኦሎምፒክ ነው። .

4. የማታለል ሚስጥሮች

በሁሉም እድሜ ላሉ ልጆች በጣም አስደሳች ፕሮግራም! ለአንድ ሰዓት ያህል ይቆያል. ግማሽ ጊዜ አስማተኛው አስደሳች ዘዴዎችን ያሳያል, እና የቀሩት 30 ደቂቃዎች ምስጢሮችን ይገልጣሉ እና ቀላል እና አስደናቂ ዘዴዎችን ለሚፈልጉ ሁሉ ያስተምራሉ. ተለክ!

5. ተልዕኮ

በልጆች እና ጎልማሶች መካከል የማይታመን ተወዳጅ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ ፣ እሱ አስደሳች ብቻ ሳይሆን ብዙ ሚስጥሮች እና ምስጢሮችም እንቆቅልሽ ነው። ጠረጴዛ ያለው ክፍል ለእንደዚህ አይነት ክስተት ተስማሚ አይደለም. በመንገድ ላይ፣ በጂም ውስጥ፣ በትምህርት ቤቱ ሎቢ ወይም በአቅራቢያው በሚገኝ መናፈሻ ውስጥ ሊሆን ይችላል። .

6. ሂፕ-ሆፕ፡ ራፕ፣ ግራፊቲ እና ቢትቦክስ

የሂፕ-ሆፕ ድግስ ከአኒሜተሮች ጋር ካለው ፕሮግራም በጣም የተለየ ከመሆኑ የተነሳ በጣም የተበላሹ የህፃናት ፓርቲዎች እንኳን ከራስ ወዳድነት ነፃ በሆነ መንገድ ራፕ መፃፍ፣ ሂፕ ሆፕ ዳንስ ማድረግ፣ ግራፊቲ መሳል እና የድብደባ ቦክስ ማሳየት ይጀምራሉ።

ፕሮግራሙ የሚስተናገደው በሁለት ራፕሮች እና ዲጄ ሲሆን የሚያስፈልጋቸውን ሁሉ ይዘው ይመጣሉ። ይደውሉ.

7. ያልተለመደ የፎቶ ክፍለ ጊዜ

እመኑኝ ፣ አስደሳች ነው! አስቂኝ መለዋወጫዎችን (ኮፍያዎችን ፣ አስቂኝ ብርጭቆዎችን እና ብሩህ የፕላስቲክ ማያያዣዎችን) ከገዙ ፣ አስደሳች ዳራ () እና በደረጃዎ ውስጥ ልምድ ያለው ፎቶግራፍ አንሺን ከገዙ የፎቶ ክፍለ ጊዜን እራስዎ ማደራጀት ይችላሉ ።

በአዲሱ የትምህርት አመት ደስታን የሚያስገኝ የራስ ፎቶ፣ የሆነ አይነት ክታብ ይዘው መምጣት ይችላሉ። ለምሳሌ፣ ትልቅ ገላጭ ለስላሳ አሻንጉሊት፣ ፊት ያለው ፊኛ ወይም የክፍል ጓደኛው በአስቂኝ ጭምብል እና ካባ።

ይህ ሁሉ ከእኛ ሊታዘዝ ይችላል, ይደውሉልን.

የተቀበሉት ክፈፎች ከ "ደመና" ሊወርዱ እና በማህበራዊ አውታረ መረቦች ላይ በአስተያየቱ ሊለጠፉ ይችላሉ "እና ሴፕቴምበር 1ን ያሳለፍነው በዚህ መንገድ ነው." ዋናው ነገር ይህ ሁሉ ከጣፋጭ ጠረጴዛ እና ከሻይ መጠጥ ጋር በማጣመር በክፍል ውስጥ ሊዘጋጅ ይችላል.

8. የሻይ ሥነ ሥርዓት

ይህ ለሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች የበለጠ ተስማሚ ነው, ምክንያቱም የቻይናውያን የሻይ ሥነ ሥርዓት ያለ እጀታ ከትንሽ ኩባያዎች ሻይ መጠጣት ብቻ ሳይሆን ሙሉ ባለ ብዙ ደረጃ ሥነ ሥርዓትን ያካትታል. በአዲሱ የትምህርት ዘመን ታዳጊዎችን እንዲሰሩ የሚያደርግ በጣም መረጃ ሰጭ እና የሚያረጋጋ እርምጃ።

የእንደዚህ አይነት ሥነ-ሥርዓት ዋና ጌታ በብሔራዊ ልብስ ለብሷል ፣ እና የቻይና ሙዚቃ ከበስተጀርባ ይሰማል።

9. የአንጎል ቀለበት ወይም "ምን? የት? መቼ?"

እኔ ራሴ ይህን አማራጭ በጣም ወድጄዋለሁ, ምክንያቱም ሁሉም ነገር አለው: ግልጽ ስሜቶች እና ደስታ (ጥያቄዎች ለሎጂክ ተመርጠዋል), የቡድን ስራ እና መሪን መለየት. ከረዥም የበጋ ዕረፍት በኋላ አንጎል መንቀሳቀስ ይጀምራል, ግን በተመሳሳይ ጊዜ, ይህ ሁሉ ድርጊት አስደሳች ነው. የሻይ ዕረፍትን, የሙዚቃ ዕረፍትን ማከል ይችላሉ, ለምርጥ ተጫዋች (ለስላሳ አሻንጉሊት እንኳን) የራስዎን ክሪስታል ጉጉት ይዘው ይምጡ.

የእኛ አቅራቢ ጥያቄዎችን መርጦ በአንድ ጊዜ ከ4-5 ቡድኖች 6 ሰዎች በአንድ ጊዜ የጨዋታ ክፍለ ጊዜ ያካሂዳል (መልሱ በቅጾች ላይ ተጽፏል)።

10. አዝናኝ የመዝናኛ ፕሮግራም

በመጀመሪያ, . በሁለተኛ ደረጃ ትኩረት ይስጡ "ማፊያን አሳይ" እና "አዞ" - የሁለት ሰአት ገዳይ ፕሮግራሞች ከቴሌቭዥን ፕሮግራሞች ታዋቂ ጨዋታዎችን ከሚጫወቱ ሁለት አቅራቢዎች ጋር, በጥሩ ቀልዶች እና ውድድሮች ይለዋወጣሉ.

ይደውሉልን እንነግርዎታለን!

አስራ አንድ . የቤት በዓላት

የትምህርት አመቱ ከመጀመሩ በፊት ጥቂት የታመኑ የልጅዎን ጓደኞች ካሰባሰቡ ጥሩ የቤት ድግስ ማድረግ ይችላሉ። ለዚህ

Ermakova Elena Nikolaevna
የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህር
MKOU Anninskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 3 ከ UIOP ጋር
Voronezh ክልል

የትምህርት ዓላማዎች፡-

  1. የጨዋታ የትምህርት ዓይነቶችን በመጠቀም በመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች መካከል ለመማር አወንታዊ ተነሳሽነት ሁኔታዎችን መፍጠር ፣
  2. የመማር ስሜታዊ ሁኔታን ማግበር;
  3. በመተማመን፣ በመደገፍ፣ በፈጠራ እና በስኬት መርሆዎች በመመራት የተማሪዎችን የመግባቢያ ችሎታ ማዳበር።

መሳሪያ፡

  • ለመምህሩ፡-የሚዲያ ፕሮጀክተር, ማያ
  • ለተማሪዎች: ስጦታዎች, ፊኛዎች

ሰላም ጎልማሶች! ሰላም ልጆች! ዛሬ በአለም ላይ ያልተለመደ ቀን ነው - ሙዚቃ በሁሉም ቦታ ነው, ፈገግታ እና ሳቅ - ትምህርት ቤቱ ለሁሉም ሰው በሩን ከፍቷል. እና አትዘኑ ፣ ሴት ልጆች ፣ ወንዶች ፣ ለጨዋታዎች ፣ ሥራዎች እና ተረት መጽሐፍ ፣ ሁሉም ነገር በትምህርት ቤት ሕይወት ይጀምራል ፣ ወደ እውቀት ምድር እንሄዳለን!

ስላይድ 2

ደህና ከሰአት እናቶች፣ አባቶች፣ እንግዶቻችን እና፣ በእርግጥ፣ በጣም አስፈላጊ የሆኑ እንግዶቻችን እናንተ ሰዎች ናችሁ። ስለዚህ ይህ አስደሳች ፣ አስደሳች እና የማይረሳ ቀን ለእርስዎ መጥቷል - ተማሪዎች ሆነዋል። የመጀመሪያው የትምህርት ቤት ደወል ጮኸ፣ እናም የመጀመሪያውን እርምጃ ወደ ውብ የእውቀት ምድር ወስደሃል። እዚህ አስደናቂ ግኝቶችን ታገኛላችሁ, አስደሳች የመጽሐፍ ገጸ-ባህሪያት ያላቸው ስብሰባዎች, ስፖርት እና ሙዚቃ መጫወት, እና, ጥሩ, አስተማማኝ ጓደኞች. ከፊትህ ብዙ አስፈላጊ ክስተቶች ይኖሩሃል፣ ግን እያንዳንዱ ሰው ይህን ቀን አንድ ጊዜ ብቻ ነው ያለው። አስታውሱት። ተማሪ ሆናችኋል።

ስላይድ 3

በእውቀት ቀን ሁላችሁንም እንኳን ደስ አላችሁ። ጽናት, የማወቅ ጉጉት, መጠንቀቅ እና ይሳካላችኋል. ትልቅ ሰው ከመሆንዎ በፊት ብዙም አይቆይም. እስከዚያው ድረስ፣ በደስታ እና በልበ ሙሉነት በእውቀት ሀገር መንገዶች ላይ እንድትራመዱ፣ እንድትፈቱ እና የውብ የሆነውን የዓለማችንን ምስጢር እንድትማሩ እመኛለሁ።
ትምህርት ቤቱ ሁለተኛ ቤትዎ ይሆናል፣ ብዙ አዳዲስ ጓደኞችን ያገኛሉ። በዚህ ክፍል ውስጥ, ክፍል ተብሎ የሚጠራው, በየቀኑ ልዩ ስጦታዎችን ያገኛሉ. ግን እነዚህ አሻንጉሊቶች ወይም ከረሜላዎች አይደሉም. ይህ እውቀት ነው።
በዚህ ረገድ ማን ይረዳዎታል? እንቆቅልሹን ገምት፡-

አሊና እና አልቢና ሁለት ቫለሪያ እና ዳኒላ, አኒያ, ስላቫ, ሊሊያ, ዲማ አሉ. ሶንያ, ቫንያ እና ዬጎር ያሮስላቭ, ኦሌግ, አርተር. ሁለት ቪክቶሪያ እና Seryozha. ሚካሂል፣ ኢካተሪና፣ ቦሪያ፣ ሊና፣ ኮሊያ እና ካሪና ትምህርት ቤታችን እንኳን ደህና መጣችሁ እና ስኬትን ይመኛል። እኔ የአንድ ትልቅ ቤተሰብ ወላጅ ነኝ። ተገምቷል? እኔ -…. (መምህር)

አዎ እኔ አስተማሪህ ነኝ። አስቀድመን እንተዋወቃለን, ግን ለተረሱት, አስታውሳችኋለሁ, ስሜ ኤሌና ኒኮላይቭና ይባላል. ብልህ ፣ ደግ ፣ ታታሪ እንድትሆኑ ፣ ውድ ተማሪዎቼ ፣ ሁሉንም እውቀቶቼን አሳልፌያለሁ ። የትምህርት ዓመታት በጣም አስደናቂ እና አስደሳች ዓመታት ናቸው። በጣም አስደሳች ናቸው. ማለቂያ የሌለው ትገረማለህ! በተለይ የሚታወሰው እና ለረጅም ጊዜ በማስታወስ ውስጥ የሚቆየው ለመጀመሪያ ጊዜ የሚከሰት ነው.
እርስ በእርሳችሁ ፈገግ ይበሉ ፣ እና በምልክትዬ ፣ እያንዳንዱ ሰው ስሙን ጮክ ብሎ ይናገር። እና ሁሉንም ሰው ለማዳመጥ እሞክራለሁ.

ስላይድ 4

አሁን ሁላችሁም ታውቃላችሁ። እና ያልተለመደ ጉዞ ወደ እውቀት ምድር መሄድ እንችላለን.
በእሱ ላይ ለብዙ ቀናት እንጓዛለን. መቆለፊያውን መክፈት ብቻ ያስፈልግዎታል. ይህንን ለማድረግ, በጣም መጠንቀቅ አለብን. ከዚያም በሩ ይከፈታል.
ጥያቄዎችን እጠይቃለሁ ፣ እና እርስዎ የሚፈልጉትን ቦታ ነዎት ፣ በሉት - እኔ ነኝ።

መምህር፡ቸኮሌት የሚወደው ማነው?
ልጆች፡-አይ.
መምህር፡ማርሚላድ ማን ይወዳል?
ልጆች፡-አይ.
መምህር፡በርበሬ ማን ይወዳል?
ልጆች፡-አይ.
መምህር፡ጆሯቸውን የማይታጠብ ማነው?
ልጆች፡-ቆሻሻ።
መምህር፡ብርቱካን ማን ይወዳል?
ልጆች፡-አይ.
መምህር፡መንደሪን የሚወደው ማነው?
ልጆች፡-አይ.
መምህር፡ቤንዚን የሚጠጣው ማነው?
ልጆች፡-መኪናው.
መምህር፡ትኩረት ፣ ክፍት።

ስላይድ 5

አሁን የእውቀት ምድር በሩ ክፍት ነው, እና ያልተለመደ ጉዞ ማድረግ እንችላለን.
በዚህ አስደናቂ ባቡር ወደ ጉዟችን እንድትሄድ እመክራለሁ። በመንገድ ላይ ማቆሚያዎች የምንሠራባቸው ጣቢያዎችን እንገናኛለን. ግን ይህ ጉዞ ያልተለመደ ስለሆነ ከዚያ ያልተለመዱ ጣቢያዎችን እናገኛለን - አስማታዊ። ሁሉንም ተግባራት ማጠናቀቅ አለብን እና በጉዟችን መጨረሻ ላይ አንድ አስገራሚ ነገር ይጠብቀናል. ሁሉም ሰው ዝግጁ ነው? እንግዲህ፣ እንሂድ! ለወላጆችዎ ያወዛውዙ።
"ቱ-ቱ!" - ባቡራችን እየሄደ ነው። (የባቡር እንቅስቃሴን መምሰል)

ጣቢያ "ገምታ - ካ"

ስላይድ 6

ባቡራችን የመጀመሪያውን ፌርማታ በGuess the Station ላይ ያደርጋል። እዚህ ፒኖቺዮ ይገናኘናል። ጥያቄዎችን እና ስራዎችን አዘጋጅቷል.
ደስተኛ ፣ ብሩህ ቤት አለ ፣
በውስጡ ብዙ ደቃቅ ልጆች አሉ ፣
ይጽፋሉ እና ይቆጥራሉ
ይሳሉ እና ያንብቡ።
ይህ አስማታዊ ቤት ምንድን ነው?
(ትምህርት ቤት)

ስላይድ 7

ዛሬ የትምህርት ቤታችንን ደፍ አልፈዋል። እያንዳንዱ ትምህርት ቤት እያንዳንዱ ልጅ መከተል ያለበት የራሱ ህጎች አሉት። የትኞቹን ማወቅ ይፈልጋሉ?

ስላይድ 8-17

  1. በማለዳ ከእንቅልፍ ይነሳሉ
    በደንብ ይታጠቡ.
    በትምህርት ቤት ውስጥ ላለማዛጋት ፣
    ጠረጴዛው ላይ በአፍንጫዎ አይምቱ.
  2. በደንብ ይልበሱ
    ለመመልከት አስደሳች ለመሆን።
    ቅጹን እራስዎ ይምቱ, ያረጋግጡ
    አሁን ትልቅ ነህ።
  3. እራስዎን በቅደም ተከተል ይያዙ
    በነገሮች ድብቅ እና ፍለጋን አትጫወት
    እያንዳንዱን መጽሐፍ ውድቅ አድርግ
    ቦርሳህን ንፁህ አድርግ።
  4. ክፍል ውስጥ አትቀልድ
    ወንበሩን ወደ ኋላ እና ወደ ፊት አያንቀሳቅሱ
    መምህሩን ያክብሩ
    ጎረቤትህንም አታስቸግር።
  5. መልስ መስጠት ከፈለጉ - ድምጽ አያድርጉ.
    ግን እጅህን ብቻ አንሳ።
    መልስ መስጠት ከፈለግክ - መነሳት አለብህ።
    እንድትቀመጡ ሲፈቀድልህ ተቀመጥ።
  6. ዴስክ አልጋ አይደለም
    እና በእሱ ላይ መዋሸት አይችሉም.
    በጠረጴዛዎ ላይ በስምምነት ተቀምጠዋል
    እና በክብር ሁን።
  7. አትቀልዱ፣ አትታበይ
    በትምህርት ቤት ሁሉንም ሰው ለመርዳት ይሞክሩ
    በከንቱ አትኩሩ፣ አይዞህ
    እና ጓደኞችዎን ያገኛሉ.
  8. ያ ሁሉ ምክሬ ነው።
    እነሱ የበለጠ ብልህ እና ቀላል ናቸው ፣
    አንተ ወዳጄ አትርሳቸው -
    ወደ እውቀት ምድር መንገዱን ይቀጥሉ።

ጥሩ ስራ! የመጀመሪያውን ፈተና አልፏል. ሁለቱን ፈትኑ፣ እንቆቅልሾችን ገምት።

ጥያቄ 2.

  1. አዲስ ቤት በእጄ ይዤ
    የቤቱ በሮች ተቆልፈዋል።
    እዚህ ተከራዮች ወረቀት ናቸው,
    ሁሉም በጣም አስፈላጊ .
  2. (አጭር ቦርሳ)

  3. አሁን እኔ በረት ውስጥ፣ ከዚያም በመስመር ላይ ነኝ፣
    በእኔ ላይ ጻፍ አስተዳድር - ka,
    እንዲሁም መሳል ይችላሉ
    እኔ ማነኝ?
  4. (ማስታወሻ ደብተር)

  5. ሰው አይመስልም።
    ግን ልብ አለው።
    እና ዓመቱን በሙሉ ሥራ
    ልቡን ይሰጣል።
    ሲጽፉ ይጽፋል
    እሱ ይስላል እና ይስላል
    እና ዛሬ ማታ
    አልበሙን ቀለም ያደርግልኛል።
  6. (እርሳስ)

    ስላይድ 20

  7. ቀጥተኛነትን እወዳለሁ።
    ቀጥተኛው እኔ ነኝ
    ቀጥ ያለ መስመር ይስሩ
    ሁሉንም እረዳለሁ።
  8. ስላይድ 21

    (ገዢ)

  9. የእርስዎ pigtail ያለ ፍርሃት
    እራሷን በቀለም ትጠልቃለች።
    ከዚያም ቀለም የተቀባ አሳማ
    በገጹ ላይ ባለው አልበም ይመራል.
  10. እኔ የተመሰቃቀለ ጀርባ አለኝ።
    ግን ሕሊናዬ ንፁህ ነው -
    ጥፋቱን ከሉህ ላይ ሰረዝኩት።
  11. (ላስቲክ)

    ስላይድ 23

  12. እንድታዝዝ እፈልጋለሁ
    ገጾቹን አታገላብጡ።
    የምዋሽበት፣ አንብብ።
  13. (ዕልባት)

    ስላይድ 24

  14. በእጁ ላይ ያለው ዘንግ ምንድን ነው
    በወረቀት ላይ በፍጥነት ይስላል?
    የሚፈልጉትን ሁሉ ጽፈዋል?
    እሷን በእርሳስ መያዣ ውስጥ አስቀምጧት!
  15. (ብዕር)

    ስላይድ 25

  16. ሁሉንም አውቃለሁ, ሁሉንም አስተምራለሁ.
    እኔ ግን ሁሌም ዝም እላለሁ።
    ከእኔ ጋር ጓደኛ ለመሆን
    ማንበብ መማር ያስፈልጋል።
  17. ወንዝ የለም ፣ ኩሬ የለም ፣
    ውሃ የት ነው የሚጠጣው?
    በጣም ጣፋጭ ውሃ
    ከሆድ ጉድጓድ ውስጥ.
  18. ("እህት Alyonushka እና ወንድም ኢቫኑሽካ")
  19. መንገዱም ሩቅ ነው።
    እና ቅርጫቱ ቀላል አይደለም,
    ጉቶ ላይ ተቀመጥ
    ኬክ እበላ ነበር።
    ("ማሻ እና ድብ")
  20. አንዲት ልጃገረድ በአበባ ጽዋ ውስጥ ታየች ፣
    እና ያቺ ልጅ ከጣት ጥፍር የማይበልጥ ነበረች።
    ይህን መጽሐፍ ማን አንብቦ
    ሴት ልጅ ያውቃል - ሕፃን.
    ("Thumbelina")
  21. ቀይ - ልጅቷ አዝናለች,
    ፀደይ አትወድም።
    እሷ በፀሐይ ላይ ከባድ ነች
    እንባ ፈሰሰ ድሀ!
    ("Snow Maiden")
  22. እሱ በዓለም ላይ ካሉ ሰዎች ሁሉ የበለጠ ደግ ነው ፣
    የታመሙ እንስሳትን ይፈውሳል.
    እሱ ታዋቂ ፣ ታዋቂ ነው።
    ጥሩ ዶክተር...
    (አይቦሊት)
  23. ከጫካው ጫፍ አጠገብ
    ሦስቱም በአንድ ጎጆ ውስጥ ይኖራሉ።
    ሶስት ወንበሮች እና ሶስት ብርጭቆዎች አሉ ፣
    ሶስት አልጋዎች, ሶስት ትራስ.
    ያለ ፍንጭ ገምት።
    የዚህ ተረት ጀግኖች እነማን ናቸው?
    ("ሶስት ድቦች")
  24. በኦክ አቅራቢያ ባለው ሜዳ ውስጥ
    ሞለኪውል ሁለት ፈንገሶችን አየ.
    እና ተጨማሪ ራቅ, በአስፐን በኩል
    ሌላ አገኘ።
    ማን ሊመልስልን ዝግጁ ነው።
    ሞለኪውል ስንት እንጉዳይ አገኘ? (2+1=3)
  25. ቀዳዳዎቹን አይብ ውስጥ ቆጥረን ነበር
    3+2 ድምር... (5)
  26. ከዛፉ ሥር 4 አንበሶች
    አንድ ግራ ፣ ግራ ... (3)
  27. በከረጢት ውስጥ ስንት ቦርሳዎች
    አስቀምጠኸዋል ኮኬሬል?
    - ሁለት እንሰጣለን, አንዱን ለአያቶች,
    እና ይቀራል ... (1)
  28. በሳሩ ውስጥ 5 ፍሬዎች ተገኝተዋል
    አንዱን በላሁ፣ ቀረሁ…. (4)

(ጣስ)

ስላይድ 22

(መጽሐፍ)

ስላይድ 26

በጣም ጥሩ ስራ ሰርተሃል።
ለፒኖቺዮ እንሰናበተው፣ "አመሰግናለሁ!" አስደሳች ለሆኑ ስራዎች. ጉዞዎን ለመቀጠል ዝግጁ ነዎት?
ከዚያ ወደ ቀጣዩ ጣቢያ እንሄዳለን. "ቱ-ቱ!" (የባቡር እንቅስቃሴን መምሰል)

ጣቢያ "Read-ka"

ስላይድ 20

ትንሹ ቀይ ግልቢያ ሁድ በዚህ ጣቢያ ያገናኘናል። ተረት እና ባህሪያቸውን እንዴት እንደምታውቁ ማየት ትፈልጋለች።
እነዚህ መስመሮች ከየትኛው ተረት ናቸው?

ጥሩ ስራ! ለትንሽ ቀይ ግልቢያ ሁድ ደህና ሁኑ። እና ወደ ቀጣዩ ጣቢያ በሚወስደው መንገድ ላይ!
"ቱ-ቱ!" (የባቡር እንቅስቃሴን መምሰል)

ስላይድ 21
ስላይድ 22

ጣቢያ "ሒሳብ"

በጣቢያው "Mathematheskaya" ችግሮችን መፍታት አለብን.
ተግባር 1. ጂኦሜትሪክ.
ማን እንደሚገናኘን ተመልከት! ይህ የሂሳብ አሳማ ነው። ይህ አሳማ ምን ዓይነት ጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ያካትታል?
ስንት ትሪያንግሎች? (3)
ስንት ክበቦች? (7)

ተግባር 2.
አሁን ችግሮችን እንዴት መፍታት እንደሚችሉ እንይ. ግን በጣም ይጠንቀቁ!

ጥሩ ስራ! ሁሉንም ተግባራት አጠናቅቀዋል. እና አሁን የመጨረሻው ጣቢያችን - የእውቀት ሀገር ደርሰናል ።

ስላይድ 23
ስላይድ 24

ስለዚህ የመጀመሪያ ጉዟችን በእውቀት ምድር አበቃ። ወደ እውቀት ምድር የሚወስደው መንገድ ለእርስዎ ክፍት ነው።
መልካም እድል እና መልካም እድል በእውቀት ምድር! በዚህ ቀን መታሰቢያ ፣ በአስማት ብእር ለአንደኛ ክፍል ተማሪ ይህንን ትዕዛዝ እሰጥዎታለሁ - በአስቸጋሪ ጊዜ ውስጥ የሚረዳዎት ችሎታ።
ግን ይህ የእርስዎ በዓል ብቻ ሳይሆን የመላው ቤተሰብ በዓልም ነው። ዛሬ, አያቶች, እናቶች እና አባቶች ተጨንቀዋል.
ውድ ወላጆች! ልጅዎ ዛሬ አንደኛ ክፍል ነው። በዚህ አስደናቂ ክስተት እንኳን ደስ አለዎት ። የትምህርት አመታት ለልጅዎ እና ለእናንተ አስደሳች ጊዜ እንደሚሆን አምናለሁ, ደስታን, ደስታን, መልካም እድልን ያመጣልዎታል. ለአራት አመታት አብረውኝ የሚቆዩት ልጆቻችሁ በመሆናቸው ደስ ብሎኛል, ከእነሱ ጋር የመግባባት ደስታን ይሰጡኛል. ከእርስዎ ጋር የወደፊቱን ሰው እናነሳለን. ምኞቶችዎን ፣ ምክርዎን በመስማቴ ሁል ጊዜ ደስ ይለኛል ። እስከዚያ ድረስ ምክሬን ተቀበል። እነዚህን ምክሮች በመከተል እርስዎ እና ልጅዎ አስደናቂ ግንኙነት እንደሚፈጥሩ ተስፋ አደርጋለሁ።
(መምህሩ ወላጆች በቤት ውስጥ እንዲገመገሙ ጠቃሚ ምክሮችን በራሪ ወረቀቶች ያሰራጫሉ)

እና አሁን ፣ ሰዎች ፣ አስደሳችው ክፍል። አስማት ብዕር ወስደህ ስምህን በወረቀት ላይ ጻፍ። ምኞት እንድታደርግ እፈልጋለሁ. ነገር ግን የግዴታ ሁኔታ: ይህ ፍላጎት የግድ ከትምህርት ቤቱ ጋር የተያያዘ መሆን አለበት. አሁን ወደ ላይ ይመልከቱ። (በእያንዳንዱ ልጅ ላይ ፊኛ ይንጠለጠላል) ይህ የእርስዎ ቀጣዩ ስጦታ ነው። ምኞትዎ እውን እንዲሆን አሁን የሚከተሉትን እናደርጋለን። እኔ ስል፣ ወላጆችህ ይህንን ወረቀት ፊኛ ላይ እንድታስር ይረዱሃል። ሁላችንም በተደራጀ ሁኔታ ወደ ት/ቤታችን ቅጥር ግቢ እና በትእዛዜ “አንድ፣ ሁለት፣ ሶስት፣ ኳሴ፣ ዝንብ!” በሚል ወጪ እንወጣለን። እነዚህን ኳሶች በተመሳሳይ ጊዜ እንለቃቸው. እና ምኞትዎ በእርግጥ ይፈጸማል!

የዝግጅት አቀራረብ በ.ppt ቅርጸት እና የትምህርቱ ማጠቃለያ በ.doc ቅርጸት፣ 2.4 ሜባ

ጨዋታዎች፣ ውድድሮች እና መዝናኛዎች በሴፕቴምበር 1 ለትምህርት ቤት ልጆች።

የዓሣ ማጥመጃ ዘንግ

ለዚህ ጨዋታ ከ 1.5-2 ሜትር ርዝመት ያለው ገመድ ያስፈልግዎታል ብዙ ሰዎች በተመሳሳይ ጊዜ መሳተፍ ይችላሉ. ሁሉም ተሳታፊዎች በክበብ ውስጥ ይቆማሉ. መሪው በክበቡ መሃል ላይ ይቆማል. በእጁ ገመድ ይይዛል (ገመድ ወይም ገመድ በመጨረሻው ላይ ለስላሳ ኳስ ታስሮ መውሰድ ይችላሉ) እና "ካች, አሳ, ትልቅ እና ትንሽ!" በሚሉት ቃላት. መጨረሻው በተሳታፊዎቹ እግር ስር እንዲወድቅ ገመዱን ማዞር ይጀምራል. የተሳታፊዎቹ ተግባር ገመዱ እግሮቻቸውን እንደማይነካው ማረጋገጥ ነው. ይህንን ለማድረግ ወደ "የዓሣ ማጥመጃ ዘንግ" እግር በሚጠጉበት ጊዜ ገመዱ ከእግርዎ በታች እንዲያልፍ መዝለል ያስፈልግዎታል. ከተሳታፊዎቹ አንዱ በ "ማጥመጃው" ላይ ከወሰደ, እሱ እንደ ተያዘ ይቆጠራል እና በተመሳሳይ ጊዜ ከመሪው ጋር ቦታዎችን ይለውጣል. ሁሉም ተሳታፊዎች በመሪነት ሚና ውስጥ እስኪሆኑ ድረስ ጨዋታው በጊዜ ሊገደብ ወይም ሊከናወን ይችላል.

ድንቢጡን ያዙ!

ይህ አስደሳች ጨዋታ በክበብ ውስጥ ለሚቆሙ ተሳታፊዎች ሁሉ የተነደፈ ነው, እጅን በጥብቅ በመያዝ, "ድንቢጥ" እና "ድመት" ይምረጡ. "ድንቢጥ" በክበቡ መሃል ላይ ተቀምጧል, እና "ድመት" ከክበቡ ውጭ ነው. የ "ድመት" ተግባር ወደ ክበብ ውስጥ መሮጥ እና "ድንቢጥ" መያዝ ነው. የተቀሩት ተሳታፊዎች "ድመቷን" ወደ "ድንቢጥ" መፍቀድ የለባቸውም. ጨዋታው "ድመቷ" "ድንቢጥ" እስክትይዝ ድረስ ይቀጥላል. በዚህ ሁኔታ ጨዋታው ያበቃል እና አዲስ "ድንቢጥ" እና "ድመት" ይመረጣሉ.

የግፊት ግፊት

በዚህ ጨዋታ ሁሉም ተሳታፊዎች በጥንድ መከፋፈል አለባቸው። በአስተናጋጁ በተሳለ አንድ መስመር ላይ ጥንዶች ይሰለፋሉ። በተወሰነ ርቀት (ወደ 3 ሜትር) ሌላ መስመር ይዘጋጃል. ተሳታፊዎች ከጀርባዎቻቸው ጋር ይቆማሉ እና እጆቻቸው በክርን ላይ በማጠፍ አጋርን ይይዛሉ. በመሪው ምልክት (ደወሉን በመደወል ፣ በማጨብጨብ ፣ “አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት - ጎትት!” የሚሉት ቃላት) ጥንዶች ወደተጠቀሰው መስመር ይጣደፋሉ። ምልክቱ ላይ ሲደርሱ ይመለሳሉ.

በዚህ ሁኔታ, በመጀመሪያ አንድ ተሳታፊ ወደ ፊት ይሄዳል, እና ከዚያ በተቃራኒው. አሸናፊው ከሌሎቹ በበለጠ ፍጥነት ወደ ቦታው የሚመለሰው ጥንድ ነው.

"ዝናብ ሊዘንብ ነው"

ሁሉም ተሳታፊዎች በሁለት እኩል ቡድኖች ይከፈላሉ. ወንበር በእያንዳንዱ ቡድን ፊት ለፊት በተወሰነ ርቀት ላይ ተቀምጧል, በላዩ ላይ የዝናብ ካፖርት, ጃንጥላ እና ኮፍያ ያደርጉበታል. በመሪው ትእዛዝ: "መጋቢት!" የመጀመሪያው ተሳታፊ ወደ ወንበር እየሮጠ ሄዶ የዝናብ ካፖርት እና ኮፍያ ለብሶ ዣንጥላውን ከፍቶ “ዝናብ የጀመረ ይመስላል!” ብሎ ጮኸ። ከዚያ በኋላ ሁሉንም ነገር አውጥቶ ወደ ቡድኑ ይሮጣል። የተቀሩት ተጫዋቾችም እንዲሁ ያደርጋሉ።

ድሉን ከሌላው በበለጠ ፍጥነት ያጠናቀቀው ቡድን ያሸንፋል።

ኑድልስ

ከጨዋታው በፊት ትልቅ ድርሻ ወደ መሬት ውስጥ ገብቷል. በላዩ ላይ 2 ሜትር ርዝመት ያለው ገመድ ታስሮበታል, በእቃው ዙሪያ (በጣም ቅርብ አይደለም, በግምት 1 ሜትር ርቀት ላይ) የተለያዩ ጥቃቅን እቃዎች (ዱላዎች, ኮኖች, ወዘተ.) በክምር ውስጥ ተቆልለዋል. ይህ "ኑድል" ነው. ተጫዋቾቹ ለመስረቅ እንደሚፈልጉ. ከመካከላቸው አንዱ መሪ ነው. እሱ "ማብሰያ" ነው. የገመድ ነፃውን ጫፍ በመያዝ እና በመጎተት, "ማብሰያ" በፍጥነት ይራመዳል ወይም በድስት (ኮላ) ዙሪያ ይሮጣል. በእጆቹ የቱሪኬት ምግብ ይሰጡታል. ነገር ግን ተጫዋቾቹ "ኑድል" ለመቅመስ ጓጉተዋል እና ማሰሮው አጠገብ ከተደረደሩት ዕቃዎች አንዱን ለመያዝ ይሞክራሉ። ተጫዋቾች በአንድ ጊዜ አንድ ንጥል ብቻ ነው መውሰድ የሚችሉት።

“ማብሰያው” “ኑድልዎቹን” ይጠብቃል እና ተጫዋቾቹን ለመሳለቅ እየሞከረ በጉብኝት ይሮጣል። በሌላኛው እጁ የተዘረጋ ገመድ ይይዛል. በጉብኝት ጨዋማ ሆኖ፣ ሊሸከም የቻለውን ሁሉ ወደ ኋላ መመለስ አለበት። ጨዋታው የሚጠናቀቀው ሁሉም "ኑድልሎች" "የተለያዩ" ሲሆኑ ነው። እና አሸናፊው በእጆቹ ውስጥ ብዙ "ኑድል" ያለው ነው.

ሞለኪውል

ሁሉም የአሁን ተጫዋቾች ይሳተፋሉ። ሁሉም በአስተናጋጁ ቃላት በዘፈቀደ ይንቀሳቀሳሉ: "አተሞች - ሞለኪውሎች, አቶሞች - ሞለኪውሎች." ከዚያም መሪው በድንገት ቁጥር (ለምሳሌ ሶስት) ይጮኻል. በተመሳሳይ ጊዜ ሁሉም ሰው ቁጥሩ እንደተሰየመ ለብዙ ሰዎች ቡድን (እቅፍ ፣ እጅ ለእጅ መያያዝ) መፍጠር አለበት (በእኛ ሁኔታ እያንዳንዳቸው ሦስት ሰዎች)። ከዚያም "የአተሞች መፍላት" እንደገና ይከሰታል, እና ትዕዛዙ እንደገና ይሰማል. በሞለኪዩል ውስጥ በቂ ቦታ ያልነበረው ቀጣዩ መሪ ይሆናል. ጨዋታው በተጫዋቾች ለተጠቀሰው ጊዜ ሊቀጥል ይችላል.

ቃል ቮሊቦል

ሁሉም ተሳታፊዎች በሰፊ ክበብ ውስጥ ይቆማሉ. ከተጫዋቾቹ አንዱ ኳሱን በክበቡ መሃል ላይ ይጥለዋል. በተመሳሳይ ጊዜ, ቃሉን (ስም) ይሰየማል. ኳሱን በአንድ ጊዜ የሚይዘው ተስማሚ ግሥ ይጨምራል። ለምሳሌ: "ደመናው ተንሳፋፊ ነው", "እሳቱ እየነደደ ነው". የማይረባ ነገር የሚጠራ ሁሉ ከጨዋታው ውጪ ነው። አሸናፊው የመጨረሻው ተሳታፊ ነው. የአንደኛ ክፍል ተማሪዎች “ስም” እና “ግስ” ምን እንደሆኑ ገና ስለማያውቁ አንድን ዕቃ መሰየም እና ምን ማድረግ እንዳለባቸው ተብራርተውላቸዋል።

የት የት?

ሁሉም ተሳታፊዎች በክበብ ውስጥ ይቆማሉ, እና አስተናጋጁ ሁሉንም በቁጥር ቅደም ተከተል ይቆጥራል. ሁሉም ሰው ቁጥራቸውን ማስታወስ አለበት, ከዚያም ሁሉም ተጫዋቾች ይደባለቃሉ, እና ሁሉም ሰው በክበብ ውስጥ ይቆማል. መሪው መሃል ላይ ይቆማል. "የት ወደ የት" ብሎ ከጮኸ በኋላ ቦታ መቀየር ያለባቸውን ሁለት ቁጥሮች ይደውላል። የመሪው ተግባር ከቦታ ወደ ቦታ ከሚሮጡት ተጫዋቾች መካከል የአንዱን ቦታ መውሰድ ነው። ያለ ቦታ የሚቀረው ተሳታፊ መሪ ይሆናል.

እንቅስቃሴዎችን መለወጥ

ይህ ጨዋታ ትኩረትን ያዳብራል, ይህም በኋለኛው የትምህርት ቤት ህይወት ውስጥ ለመጀመሪያ ክፍል ተማሪዎች ጠቃሚ ይሆናል. ጨዋታው እንቅስቃሴውን የሚቀይር ሰው መገመትን ያካትታል. ይህንን ለማድረግ ሁሉም ተሳታፊዎች በክበብ ውስጥ ይሆናሉ. አንድ በጎ ፈቃደኛ ከበሩ ይወጣል - ስለዚህ ይገምታል.

በጎ ፈቃደኞች ሲወጡ, የተቀሩት እንቅስቃሴዎችን የሚቀይር በጣም ተንቀሳቃሽ ሰው (መሪ) ይመርጣሉ. በጎ ፈቃደኛው ሲመለስ ሁሉም ሰው በተመሳሳይ ጊዜ ማጨብጨብ ይጀምራል። ከዚያም መሪውን በመከተል እንቅስቃሴዎችን ይቀይራሉ, ለምሳሌ, ይረግጣሉ (ነገር ግን ይህ በግምታዊው ሳይታወቅ መደረግ አለበት). በጎ ፈቃደኛው መሪውን ከገመተ መሪው በተራው ገማች ይሆናል።

ቀናተኛ ዶሮዎች

ሁሉም ተሳታፊዎች እርስ በእርሳቸው በተቃራኒ በሁለት ሰንሰለት ይሰለፋሉ - እነዚህ "ዶሮዎች" ናቸው. በእያንዳንዱ ሰንሰለት ፊት ለፊት "ዶሮ" አለ. በመሪው ምልክት ላይ "ዶሮዎች" ዶሮዎችን ከሌላ ሰንሰለት መንካት (ማርከስ) እና የራሳቸውን መከላከል አለባቸው. ከሌላ ሰንሰለት "ዶሮ" የነካው "ዶሮ" ወደ ሰንሰለቱ ይንቀሳቀሳል. በጨዋታው መጨረሻ ላይ በጣም "ዶሮ" ያለው "ዶሮ" ያሸንፋል.

በረዶውን ሰበሩ!

በእውቀት ቀን ሞቃታማ ፣ ፀሐያማ ቀን ከወደቀ ይህንን ጨዋታ መጫወት ይሻላል። እና ጨዋታው በቤት ውስጥ የሚጫወት ከሆነ, በማንኛውም የአየር ሁኔታ ውስጥ መጫወት ይችላሉ.

ሁሉም ተሳታፊዎች በሁለት ቡድን ይከፈላሉ, እያንዳንዳቸው አንድ የበረዶ ኩብ ይቀበላሉ (ኩባዎቹ ተመሳሳይ መጠን ያላቸው እንዲሆኑ ይፈለጋል). የቡድኑ ተግባር ከሌላው ቡድን በፊት በረዶውን መስበር ነው። ኩብ ያለማቋረጥ ከአንድ ተጫዋች ወደ ሌላ መንቀሳቀስ አለበት። ተሳታፊዎች በእጃቸው ማሞቅ, ማሸት, ወዘተ ይችላሉ የበረዶውን ክፍል በፍጥነት የሚያቀልጠው ቡድን ያሸንፋል.

ይህ በአንደኛ ክፍል ተማሪዎች መካከል የበዓል ስሜትን ለማሳደግ አስደሳች ጨዋታ ነው። ሁሉም ተሳታፊዎች በክበብ ውስጥ ይቆማሉ እና እርስ በእርሳቸው እጃቸውን ይይዛሉ. የዚህ ጨዋታ ሁኔታ እንደሚከተለው ነው፡- አስቀድሞ የተነገረለትን የአውሬውን ስም የሚሰማ ማንም እንዳይሰማ ግን ወድቆ የቀረውም ሊይዘው ይገባል። አስተናጋጁ ታሪኩን ይጀምራል፡- “በእንስሳት መካነ አራዊት ውስጥ ስዞር አንበሳ አየሁ (ሁሉም ሰው ቆሟል)፣ ወደ ፊት እሄዳለሁ፣ አዞ አየሁ (ሁሉም ሰው የቆመ ነው)፣ ጥግ ዞርኩ፣ ጉማሬም አለ ( ሁሉም ሰው ቆሟል) ... ትቼ ለማየት ወሰንኩ ... HARE ". ከዚያ የሚከተለው ይከሰታል፡ ሁሉም ሰው ይወድቃል፣ ምክንያቱም ለሁሉም ሰው "HARE" ሹክ ብለው ስለተናገሩ።

ለዚህ ጨዋታ ብቻ በቅድሚያ ለስላሳ ነገር ማስቀመጥ ያስፈልግዎታል ለምሳሌ, በማንኛውም የትምህርት ቤት ጂም ውስጥ ያሉ ምንጣፎችን, ወይም ጨዋታው በቤት ውስጥ የሚጫወት ከሆነ ፍራሽ እና ብርድ ልብሶች.

ግራ መጋባት

ከሁሉም ተሳታፊዎች ውስጥ አንድ መሪ ​​ተመርጧል, ከተቀሩት ተጫዋቾች ዘወር ይላል. ሁሉም ሰው እጅ ለእጅ ተያይዘው እጃቸውን ሳይቀደዱ ግራ ሊጋቡ ይሞክራሉ። ከዚያም መሪውን፡ "ፍቱልን!" መሪው ግራ የተጋቡ ተሳታፊዎችን መፍታት አለበት, ነገር ግን እጃቸውን ሳይቀደዱ.

ብስኩት

ይህ ውድድር በልጆች ላይ ቅልጥፍናን እና ምላሽን ያዳብራል. ለእሱ ኩኪዎችን አስቀድመው ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል, በተለይም ለመሰባበር አስቸጋሪ ነው. ሁሉም ተሳታፊዎች በሁለት ቡድን ይከፈላሉ. ከእያንዳንዱ ቡድን በፊት ከእንደዚህ አይነት ኩኪዎች ጋር አንድ ትልቅ ሰሃን ማስቀመጥ እና ለእጆች ኳስ መስጠት ያስፈልግዎታል. በመሪው ምልክት (ይህ ደወል ወይም ማጨብጨብ ሊሆን ይችላል), የመጀመሪያው ቡድን አባላት ኳሶችን ወደ ላይ መጣል አለባቸው እና በሚበሩበት ጊዜ ኩኪዎችን ከጣፋዩ ላይ ለመያዝ ጊዜ ይኖራቸዋል (የበለጠ, የተሻለ). በዚህ ሁኔታ ኩኪዎቹ መሰባበር ወይም መሰባበር የለባቸውም። በውድድሩ መጨረሻ ላይ በጣም ሙሉ ኩኪዎች ያለው ቡድን አሸነፈ። ለአሸናፊው ቡድን ሽልማት ሊሆኑ ይችላሉ።

የአትክልት ፍላጎቶች

ለዚህ ውድድር በቅድሚያ 8 ሆፕስ, 2 ባልዲዎች, 4-5 ድንች, 2 የውሃ ማጠራቀሚያዎች ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል. በጎ ፈቃደኞች በ 4 ሰዎች በሁለት ቡድን ይከፈላሉ. ሁሉም ሰው በእጃቸው "የአትክልት መሳሪያዎች" ይሰጠዋል, እንደሚከተለው ይሰራጫሉ: 1 ኛ ተሳታፊ "መሬቱን ያርሳል" (ሆፕስ ያስቀምጣል); 2 ኛ ተሳታፊ "ድንች ተክሏል" (ድንች በሆፕ ውስጥ ያስቀምጣል); 3 ኛ ተሳታፊ "ድንቹን ያጠጣዋል" (በእያንዳንዱ ሆፕ ዙሪያ በውሃ ማጠራቀሚያ ይሮጣል); 4 ኛ ተሳታፊ "መኸር" (ድንች በባልዲ ውስጥ ይሰበስባል).

ሁሉም ድርጊቶች አንድ በአንድ ይከሰታሉ. "የአትክልት ስራውን" ከሌላው በበለጠ ፍጥነት የሚያጠናቅቀው ቡድን ያሸንፋል.

ገፀ ባህሪያት፡-

ልጅቷ ሆሊጋን ናት, ትምህርት ቤት አትወድም.

የእጽዋት ተመራማሪው ልጅ መማር ይወዳል።

ልጁ ፔትያ ወደ መድረክ ገባ. በሸሚዝ እና ሱሪ ውስጥ, በመድረክ መካከል ይቁሙ. ሙዚቃው ደስ የሚል እና የሚያነቃቃ ነው። ልጃገረዶች ሮጠው አልቀዋል, ጃኬት አድርገው በእሱ ላይ, ቦርሳ አውጣ, ቦርሳ መሰብሰብ ይጀምራሉ. ተሰብስቦ ተሰደደ።

ፒ.-ጤና ይስጥልኝ ወንድ እና ሴት ልጆች ፣ ዛሬ ወደ በበዓል ቀን እንኳን ደህና መጡ ደስ ብሎናል! ዛሬ ምን ቀን እንደሆነ ሁሉም ያውቃል?

ልጆች "የእውቀት ቀን" ብለው ይመልሳሉ.

ፒ.-ጋር በትክክል ዛሬ ተማሪዎች እና አስተማሪዎች የእውቀት ቀንን በተለምዶ ያከብራሉ - መስከረም 1!
በመላ ሀገሪቱ የአዲሱን የትምህርት ዘመን መጀመሪያ ለሀገሩ እያሳወቀ የመጀመሪያው የትምህርት ቤት ደወል ሞልቶ ሞልቷል! በማንኛውም የትምህርት ተቋም ውስጥ, አዲስ የትምህርት ዓመት ከዚህ ቀን ይጀምራል - ልዩ, የተከበረ, ጥበበኛ በዓል. እውቀት ሃይል ነው! መማር የሰው ልጅ ትልቅ ከሚያስፈልጉት አንዱ ነው። ተማር፣ አገራችንን በእውቀት አበልጽግ! የእውቀት ቀን!

የብርሃን ሴት ልጅ ወጣች.

መ -ሆሬ! ሆሬ! ሆሬ! እና ስለዚህ በየዓመቱ. እስከመቼ? በዚህ በዓል ላይ ምን ልዩ ነገር አለ? መነም! ትምህርት ቤት ሰልችቶኛል፣ ለመማር ተገደድኩ? ሁለት አስቀምጡ! እና ማን deuces ማግኘት ይወዳል? ብዙ ይጠይቃሉ። እንዲያነቡ ያስገድዱዎታል፣ ግን ሁሉም ማንበብ ይወዳሉ? ደህና፣ አየህ ለዚህ ነው በዚህ አመት ትምህርት አልሄድም። በየቀኑ ብሄድ ይሻለኛል ፣ ይዝናኑ!

ፒ.- እና አንተ ማን ነህ?

ዲ.እኔ በጣም አስቂኝ እና በጣም ተንኮለኛ እና ወራዳ ሴት ልጅ ካትያ ነኝ!

ፒ."ትምህርት ቤት እንዳልሄድክ ወዲያውኑ ግልጽ ነው!" መልካም ስነምግባር ተማርክ? ወንዶቹን ሰላም ማለት ትፈልጋለህ?

መ.-ሀ! ይሄ?! ስለዚህ ቀላል ነው!

ሰላም ጓዶች! ወንዶች እና ሴቶች ልጆች!
ሰላም ከልቤ፣ ውድ ልጆች!
ጎልማሶች ፣ እና ሰላም ለእናንተ!
ከዚህ በላይ ሰላምታ የለኝም።
ይሁን እንጂ ለምን አይሆንም.
በድጋሚ፣ ለሁሉም፣ ለሁሉም፣ ለሁሉም፣ “ሄሎ!” እላለሁ።

ወዳጃዊ ያልሆነው ምንድን ነው? ትኩስ አይደለም - አይቀዘቅዝም, ያልረጠበ - ያልደረቀ, የማይመረር - የማይጣፍጥ, የማይሽከረከር - የማይናወጥ? ባልተለመደ መንገድ ሰላም እንበል። "ሄሎ!" - ሁሉም ወንዶች ይጮኻሉ: "ሰላምታ!" - እና ወደ እኔ አውለበልቡ። እንሞክር። ሰላም!

ወንዶች እንኳን ደህና መጣችሁ።
ሴት ልጆች፣ በፈረንሳይኛ ሰላም እንድትሉ እመክራችኋለሁ፣ እንደዚህ፡- “ቦንጆር!” - እና ንፉኝ ። ስለዚህ እንለማመድ። ሰላም!
ልጃገረዶች እንኳን ደህና መጣችሁ.
ውድ ጎልማሶች፣ እናቶች እና አባቶች፣ አያቶች፣ አጎቶች እና አክስቶች፣ በምስራቃዊው መንገድ ሰላም እንድትሉ እጠይቃለሁ። ይህንን ለማድረግ መዳፍዎን በደረትዎ ፊት ማጠፍ ያስፈልግዎታል ፣ ትንሽ ቀስት ያድርጉ እና “ሰላም አላይኩም!” ይበሉ። ሰላም!
ጎልማሶች እንኳን ደህና መጣችሁ።
አሁን ሁላችሁንም ሰላም እንበል፣ ግን እያንዳንዱ በራሱ መንገድ። ወንዶች - "ሰላምታ!", ልጃገረዶች - "ቦንጆር!", አዋቂዎች - "ሰላም አለይኩም!",
በሚያምር ሁኔታ ሰላምታ አቅርበንልዎታል።
አሁን እንዝናናበት
እንዘምር፣ እንቀልድ፣ እንጫወት
እና በእርግጥ, ዳንስ.

. - ስለዚህ ሰላም ለማለት በጣም ጥሩ ነው, ግን ፈጽሞ አልተገናኘንም!

ስሜ ፔትያ ነው! እና ይህ, እንደ ተረዳነው, የካትያ በጣም አስፈላጊው ፍርግርግ ነው. ግን ስምህን አናውቅም አሁን ስማችሁን ለአንድ፣ ለሁለት፣ ለሦስት እንጩህ! አንድ ሁለት ሦስት…

ስለዚህ ሁሉም ሰው ለትምህርት ቤት ዝግጁ ነው? (አዎ)

መ.-በዚህ ትምህርት ቤት ምን መማር ይችላሉ?

- ከተስማማችሁ፣ በመዘምራን ውስጥ “እኔ ነኝ፣ እኔ ነኝ፣ እነዚህ ሁሉ ጓደኞቼ ናቸው!” ይበሉ።
ካልተስማማህ ዝም በል።
*ከእናንተ ውስጥ ያለ አስተማሪዎች ሁል ጊዜ ህይወትን ለመኖር ዝግጁ የሆነ ማንኛችሁ ነው?
እኔ ነኝ፣ እኔ ነኝ፣ ሁሉም ጓደኞቼ ናቸው።
* ሳይንቲስት መሆን የሚፈልግ
ኃይለኛ፣ ቀጭን እና ደስተኛ?
*ከእናንተ ውስጥ ጨልሞ የማይሄድ ማነው?
ስፖርት እና ስፖርት ይወዳሉ?
* በረዶን የማይፈራ ማን ነው?
ስኬቲንግ እንደ ወፍ ይበርራል?
* ደህና ፣ እራት ማን ይጀምራል
ከውጭ ከመጣ ማስቲካ፣ ጣፋጮች?
* ቲማቲሞችን የሚወድ ፣
ፍራፍሬ, አትክልት, ሎሚ?
* በልቶ ጥርሳቸውን ያፋጨ
በየቀኑ በቀን ሁለት ጊዜ?
* ከእናንተ ማንኛችሁ፣ ከልጆች፣
ቆሻሻ ወደ ጆሮ ይሄዳል?
* ማን እንደ መርሃግብሩ
የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን ማድረግ?

P.- ኦህ ፣ ግን የአካል ማጎልመሻ ትምህርት ትወዳለህ ??

መ - አዎ ፣ ግን ምን?

P. - እንግዲያውስ ሁላችንም አንድ ላይ እንሁን ፣ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን እናድርግ?

መ - እባክዎን መልመጃዎቹን ማድረግ እችላለሁን? ባትሪ መሙያዎችን በጣም እወዳለሁ! ዝግጁ ናችሁ???

እጅ ወደ ተረከዝ እና ጆሮ በጉልበቱ ላይ እና ወደ ትከሻው ወደ ጎን በቀበቶው ላይ, እና አሁን አስደሳች ሳቅ ሂሂሂ ሃሃሃ ሁሉም ሰው እንዴት ጥሩ ነው እና ከልብ ሳቁ, በአንድ ጊዜ እጃቸውን በሁለት እግር አጨበጨቡ ሶስት አራት ታትመዋል. ራሳቸውን ጎትተው እርስ በርሳቸው ፈገግ አሉ!

ፒ.-ጥሩ ስራ
ወንዶች ፣ ግን የአካል ማጎልመሻ ትምህርት በትምህርት ቤት የሚያስተምሩት በጣም አስፈላጊ ነገር አይደለም ፣ ግን በትምህርት ቤት የሚያስተምሩት በጣም አስፈላጊው ነገር ማንበብ ፣ መጻፍ ፣ መቁጠር ነው። መጻፍ, መቁጠር እና ማንበብ መቻል ይፈልጋሉ? (አዎ!) ምናልባት አንድ ሰው እንዴት እንደሚያውቅ አስቀድሞ ያውቃል? (አዎ!) እና እንፈትሽ! ሰዎች መቁጠር ይችላሉ? ምን ያህል ጊዜ? እስከ አንድ ሚሊዮን! እንስራው. አንድ አስቂኝ "የሂሳብ" ግጥም አነብልዎታለሁ, እና እርስዎ ረዱኝ!

አንዴ ጥንቸል በሜዳው ላይ ሮጠ -
እና፣ ስለዚህ፣ ጥንቸሉ ነበር… (አንድ)
ጥንቸል ወደ እሱ ሮጠ ፣
ከዚያ ብቻ ... (ሁለት) ጥንቸሎች ሆኑ።
ሌላው እየሮጠ - ተመልከት!
አሁን ጥንቸሎች አሉ ... (ሦስት)
አዲስ ጥንቸል ይሮጣል:
"መንገዱ ለእኔ ሰፊ ነው!" -
ስለዚህ፣ እነሱ ቀድሞውንም… (አራት) ናቸው።
ባህ ፣ እዚህ አንዱ እንደገና ይሮጣል ፣
ስለዚህ ጥንቸሎች… (አምስት) ሆኑ ማለት ነው።

የመቁጠሪያ ጨዋታው ብዙ ጊዜ ተጫውቷል፣ በእያንዳንዱ ጊዜ ፈጣን እና ፈጣን።

ልጆቻችን ምን ያህል መቁጠር እንደሚችሉ ታያላችሁ።

- ታዲያ ለምን ወደ ትምህርት ቤት ይሂዱ?! እና ስለዚህ ሁሉም ሰው ያውቃል - ሊገባኝ አልቻለም. ሌላ ምን ልታስተምራቸው ትችላለህ?

ፒ.-ደህና ምን! እንደ ትኩረት! ዶልፊን ጨዋታ (አንተ ስትሄድ እገልጻለሁ፣ ታውቃታለች)
በትምህርት ቤት ውስጥ ብዙ እና ብዙ አስደሳች ትምህርቶች እና ትምህርቶች አሉ! አካላዊ ትምህርት, ስዕል ...

መ.-አዎ፣ ግን እዚያ ዳንስ ያስተምራሉ? ግን እችላለሁ፣ እንዳስተምር ትፈልጋለህ?

ዳንስ: ትናንሽ ዳክዬዎች.

እና ዳንሱን በተሻለ ሁኔታ የሚያስተምር ጓደኛም አለኝ!

ከዚያ ተገናኙ! ዶልፊን አፍታ.

የዳንስ ማራቶን።

ፒ.-ደህና የሆኑ ሰዎች ከልባቸው ጨፍረዋል! እንቆቅልሾችን መፍታት ይችላሉ? ብቻ ተጠንቀቅ።

እንቆቅልሾች።ልጅቷ በመልሶቹ ውስጥ ግራ ተጋብታለች.

መ.-ምን ብልህ ሰዎች። እና አንድም አልገመትኩም።

ፒ.-አትበሳጭ, ከእኔ እና ከወንዶቹ ጋር ወደ ትምህርት ቤት መሄድ ይሻላል.

መ -ከአንተ ጋር ትወስደኛለህ?

ፒ. -አትሄድም?

መ -አይ ፣ በእውነቱ ፣ በሐቀኝነት!

ፒ. -ደህና ጓዶች፣ ከእኛ ጋር ወደ ትምህርት ቤት እንውሰዳት?

መ -ደህና ፣ ዛሬ የበዓል ቀን ነው ፣ አይደል? እና አሁን ሁሉም ሰው መዝናናት እና መጫወት እንዲጀምር እጋብዛለሁ! ሁሉም ይስማማሉ? አዎ! ጥሩ። ደህና ፣ የስፖርት ሜዳው ዛሬ ለእርስዎ ክፍት ነው! እንዲሁም ከጓደኞቻችን ጋር በእውቀት መወዳደር ለሚፈልጉ. ከዚያ ጓደኞቻችን እርስዎን እየጠበቁ ናቸው ... እዚያ ፣ ከዚያ እዚያ ፣ ከዚያ። ደህና ፣ በቀለማት ያሸበረቁ ፊቶች የሌሉበት በዓል ምንድነው? አርቲስቶች ለእርስዎ ከመድረክ አጠገብ ይሰራሉ, ግን ተራ አይደሉም, እንደ ፍላጎትዎ ፊትዎን ማስጌጥ ይችላሉ. እንዲሁም ወጣት አርቲስቶች, እኔ አስፋልት ላይ ስዕሎችን ለማግኘት መድረክ አጠገብ እጠባበቃለሁ.

ወገኖች ሆይ፣ የኛ በዓላችን አልቋል፣ እናም መሄድ አለብን። ግን ያ ለእርስዎ ብቻ አይደለም ከ 16: 00 እስከ 17: 00, የግቢው መጫወቻ ሜዳዎች በ Nekrasova Street 1a, Sovkhoznaya 7 ላይ ይከፈታሉ, እና ከላፕላንዲ ካፌ ጀርባ ባለው የግቢያችን መጫወቻ ሜዳዎች ላይ በማየታችን ደስተኞች ነን.



እይታዎች