የሙሴ ሰራተኛ ምክክር. ለመዋዕለ ሕፃናት ወላጆች ምክር

ርዕስ: "በቤተሰብ ውስጥ ያሉ የሙዚቃ ጨዋታዎች."

ጨዋታው የልጁ አስቸኳይ ፍላጎት, የአለም እውቀት መንገድ, የህይወት ትምህርት ቤት ነው. በጨዋታው ውስጥ ልጆች የማይደክመው ምናብ, ታላቅ ጉልበት እና ችሎታቸውን ሙሉ በሙሉ ለማሳየት መውጫ ያገኙታል.

የሙዚቃ እና የጨዋታ እንቅስቃሴዎች ለሁለቱም ለሙዚቃ እና ለህፃናት አጠቃላይ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ ፣ ሙዚቃን ለማስተዋል እና ለመውደድ ፣ ለሙዚቃ ጆሮ ማዳበር ፣ የሙዚቃ ችሎታዎች ፣ የልጆችን ሀሳቦች ያጠናክራሉ እና በዙሪያቸው ባለው ዓለም ላይ ፍላጎት ያሳድጋሉ ፣ የአስተሳሰብ አድማሳቸውን ያበለጽጋል። ለየት ያለ ጠቀሜታ ለአጠቃላይ የሞተር ክህሎቶች አካላዊ እድገት የሙዚቃ እና የጨዋታ እንቅስቃሴ ነው-መራመድ ፣ መሮጥ ፣ መዝለል ፣ ከሙዚቃው ጋር ተስማምተው መንቀሳቀስ።

ትንሽ የሙዚቃ ጨዋታዎች ምርጫ ላቀርብልዎ እፈልጋለሁ። በጣም ቀላል ናቸው እና ልዩ ስልጠና አያስፈልጋቸውም, ስለዚህ እነዚህን ጨዋታዎች ከልጆችዎ ጋር በቤት ውስጥ, በቤተሰብ በዓላት, ወደ ኪንደርጋርተን በሚወስደው መንገድ ላይ መጫወት ይችላሉ.

መደነስ ይማሩ.

የጨዋታ ቁሳቁስ: ትልቅ አሻንጉሊት እና ትናንሽ (በተጫዋቾች ብዛት መሰረት).

የጨዋታ እድገት: አንድ ትልቅ ሰው በእጆቹ ውስጥ ትልቅ አሻንጉሊት አለው, ልጆች ትናንሽ ልጆች አላቸው. አንድ አዋቂ ሰው በአሻንጉሊቱ ጠረጴዛው ላይ የሪትሚክ ንድፍ ይመታል ፣ ልጆች በአሻንጉሊቶቻቸው ይደግሙታል።

ጮክ ያለ ጸጥታ.

የጨዋታ ቁሳቁስ: ሁለት ኩብ: ትልቅ እና ትንሽ.

የጨዋታ ሂደት፡-

አማራጭ 1 ልጆች ዘፈን እንዲዘፍኑ ወይም የተቀዳ ዘፈን እንዲያዳምጡ ተጋብዘዋል, ካዳመጡ በኋላ, ልጆቹ ትልቅ ኩብ - ጮክ ብለው, ትንሽ - በጸጥታ ያሳያሉ.
አማራጭ 2፡ ስምህን ጮክ ብለህ ወይም በጸጥታ ተናገር፣ meow፣ ጉርንት። አዋቂው 1 ኛ ክፍልን ጮክ ብሎ እና ሁለተኛውን በጸጥታ ያከናውናል. በፎርት ላይ ልጆች እጆቻቸውን ያጨበጭባሉ, በፒያኖው ላይ "ፋኖሶች" ያከናውናሉ. ማንኛውንም እንቅስቃሴ መጠቀም ይቻላል. ጨዋታው መጀመሪያ ላይ አዋቂን በማሳየት ብቻ ይካሄዳል.

ዘፈን ይሳሉ።

ዓላማው-የሙዚቃን ተፈጥሮ ለማወቅ እና በስዕሉ ላይ ያላቸውን ግንዛቤ ለማስተላለፍ መማር።

የጨዋታ ቁሳቁስ፡- ማንኛውም ዘፈን፣ የአልበም ሉህ፣ እርሳሶች ወይም ስሜት የሚሰማቸው እስክሪብቶች።

የጨዋታ ሂደት፡ ልጆቹ የሚወዱትን ዘፈን ይዘት በሥዕል እንዲያስተላልፉ ይጋብዙ። በመሳል ላይ እያለ ይህ ዘፈን ይጫወታል።

ጮክ ብሎ - በቀስታ ዘምሩ።

የጨዋታ ቁሳቁስ: ማንኛውም አሻንጉሊት.

የጨዋታ እድገት: ህጻኑ ዓይኖቹን ይዘጋዋል ወይም ክፍሉን ለቆ ይወጣል. አዋቂው አሻንጉሊቱን ይደብቀዋል, ህፃኑ አዋቂው በሚዘምረው የዘፈን ድምጽ መጠን በመመራት ማግኘት አለበት: ህፃኑ ወደሚገኝበት ቦታ ሲቃረብ ወይም ሲሄድ እየዳከመ ሲመጣ የዘፈኑ ድምጽ ይጨምራል. ከእሱ. ህጻኑ በተሳካ ሁኔታ አሻንጉሊቱን ካገኘ, ጨዋታው ሲደጋገም, አዋቂው እና ህጻኑ ሚናቸውን ይለውጣሉ.

ዜማውን ይገምቱ።

የጨዋታ ቁሳቁስ-የዘፈኖች ቅጂዎች ፣ ቺፕስ።

የጨዋታ ግስጋሴ፡ የመዝሙሩ ዜማ በቀረጻው ውስጥ ይከናወናል ወይም ይጫወታል፣ ልጆቹ ዘፈኑን የሚያውቁት በሚሰሙት ዜማ እና ከአዋቂው ጋር አብረው በሚዘፍኑት ዜማ ነው። ዜማውን በትክክል ለመገመት, የጨዋታው ተሳታፊ ቺፕ ይቀበላል. ብዙ ቺፕ ያለው ያሸንፋል።

የዳንስ ተረት ገፀ-ባህሪያት.

የጨዋታ ሂደት፡ አንድ አዋቂ ልጅ ዳንሱን እንዲጨፍረው ተረት ገፀ-ባህሪያት በሚጨፍሩበት መንገድ ይጋብዛል (ቻንቴሬል፣ ጥንቸል፣ ድብ፣ ቼቡራሽካ፣ ወዘተ.)

የልጁን የመፍጠር አቅም ማዳበር የሚፈልጉ ወላጆች ከልጁ ጋር በእኩልነት ባህሪ ማሳየት አለባቸው. በማንኛውም ሁኔታ, ቅዠት, ከልጆች ጋር በጨዋታዎች ውስጥ. ህፃኑ, በእሱ ያልተለመደ ስውር ተቀባይነት, ቅዠት, መፈልሰፍ, መጫወት እንደሚወዱ ሊሰማው ይገባል. እርስዎ, እንደ እሱ, ሁሉንም ነገር ይደሰቱ.

ከዚያ በኋላ ብቻ ይከፈታል, በማንኛውም ንግድ ውስጥ የፈጠራ ጊዜን ይፈልጋል. እና በመጨረሻም እሱ ራሱ አዳዲስ ጨዋታዎችን ይፈጥራል.

ልጅነት በህይወት ውስጥ በጣም ደስተኛ ጊዜ ነው. የእይታዎች ብሩህነት እና ብልጽግና ለዘላለም በማስታወስ ውስጥ ይቀራሉ። የልጅነት በዓላት ... ህይወታችንን በሙሉ በብርሃናቸው ያሞቁናል! ከልጅነቱ ጀምሮ በደስታ ከባቢ አየር ውስጥ የተዘፈቀ ህጻን ብዙ ያልተጠበቁ ሁኔታዎችን ተቋቁሞ እንደሚያድግ፣ ለጭንቀትና ለብስጭት የተጋለጠ እንደሚሆን ይታመናል።

የተዘጋጀው በ: Ryabova S.V.

በቤተሰብ ውስጥ የልጆች የሙዚቃ ትምህርት

ውድ የስራ ባልደረቦች፣ ስለ ሙዚቃ ትምህርት ለወላጆች ምክክር ወደ እርስዎ ትኩረት አመጣለሁ። ከዚህ በታች የምክክሩ ጽሑፍ ነው, እና ከዚያም ፎቶው. እንዴት ማድረግ እንደሚቻል.
ሙዚቃዊ ትምህርት በቤተሰብ ውስጥ
ለወላጆች ምክር
በቤተሰብ ውስጥ በልጅ ውስጥ የሙዚቃ ግንዛቤን እንዴት ማዳበር ይቻላል? በእሱ ውስጥ ለሙዚቃ ፍላጎት ፣ ለእሱ ስሜታዊ አመለካከት ፣ የመስማት ብቻ ሳይሆን የማዳመጥ ችሎታን እንዴት ማነሳሳት እንደሚቻል?
እንደ አለመታደል ሆኖ ፣ ብዙ ወላጆች አሁንም ለሙዚቃ ትምህርት መጨነቅ ራሳቸውን ለሙዚቃ መሳሳብ ከሚያሳዩ ተሰጥኦ ልጆች ጋር በተያያዘ ትክክል ነው ብለው ያምናሉ ፣ እና ህጻኑ በእሱ ላይ ፍላጎት ከሌለው ፣ ከዚያ ከሙዚቃ ጋር ማስተዋወቅ አስፈላጊ አይደለም ።
ነገር ግን, እያንዳንዱ ወላጅ ለሙዚቃ የማይታለፉ ልጆች እንደሌሉ ማስታወስ አለባቸው, እያንዳንዱ መደበኛ, ጤናማ ልጅ ሁልጊዜ በእሱ ላይ ስሜታዊ ምላሽ ይሰጣል. በተጨማሪም, ዋናው ነገር ሙዚቃን በራሱ መማር አይደለም, ነገር ግን ሙዚቃ በልጁ አጠቃላይ እድገት እና መንፈሳዊ ዓለም ላይ ያለው ተጽእኖ ነው.

ለሙዚቃ ግንዛቤ ምስረታ ከሙዚቃ እና ከዘፈን ጋር ለመተዋወቅ ልዩ ጊዜ መመደብ አስፈላጊ ነው። እኛ ለሙዚቃ በራሳቸው አመለካከት ውስጥ ተገልጿል ይህም አዋቂዎች መካከል የግል ምሳሌ, ያለውን ሚና ስለ መርሳት የለብንም.
ብዙ ጊዜ ልጆች ሙዚቃ እና ዘፈን በሚያዳምጡ ቁጥር የሙዚቃ ምስሎች ይበልጥ እየቀረቡ እና ግልጽ ይሆናሉ። ሙዚቃ በሕይወታቸው ውስጥ የማያቋርጥ ጓደኛቸው ይሆናል። ልጆች ሙዚቃን መረዳት እና መውደድን ይማራሉ.
ቀደም ብሎ አንድ ልጅ ከሙዚቃ ጋር ሲተዋወቅ, እድገቱ በሙዚቃው የበለጠ ስኬታማ ነው. በሙአለህፃናት ውስጥ የሚማሩ ልጆች በጋለ ስሜት በመዘመር፣ በሙዚቃ ክፍሎች ውስጥ ሙዚቃን በማዳመጥ ላይ ናቸው።
ወላጆች በሙአለህፃናት ውስጥ በሙዚቃ ትምህርቶች ውስጥ ልጁ በሚሰጠው ትምህርት ላይ ፍላጎት ሊኖራቸው ይገባል. በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የተማሩትን ዘፈኖች በቤት ውስጥ ለመዘመር እንዲፈልግ ማድረግ አስፈላጊ ነው. በቤተሰብ ውስጥ ልጆችን ወደ ሙዚቃ ጥበብ ለማስተዋወቅ በጣም ተደራሽ የሆነው ሙዚቃን ማዳመጥ ነው ፣ ይህም የልጁን ስሜታዊ ምላሽ የሚያዳብር ፣ ጥበባዊ ጣዕም ያዳብራል ፣ የውበት ሀሳቦችን ለመፍጠር አስተዋጽኦ ያደርጋል ፣ እናም የህይወትን ቆንጆ ለመረዳት ይረዳል ። ሙዚቃ ቀድሞ ወደ ህይወቱ ከገባ፣ ልጅ ከልጅነቱ ጀምሮ ዘፈንን፣ መሳሪያዊ ሙዚቃን "ከተገናኘ" በልጅ ውስጥ የባህል ደረጃ ያድጋል። ቤተሰቡ ሙዚቃን የሚወድ እና የሚረዳ ከሆነ እና ለልጁ ተመሳሳይ አመለካከት ለማስተላለፍ ከሞከረ እሱን መረዳት እና መውደድ ይጀምራል።
በጣም ተደራሽው መንገድ የድምጽ ቀረጻ ነው። ቀረጻውን በማዳመጥ, ልጆች የሙዚቃ ስራዎችን ባህሪ ለመለየት ይማራሉ, የሙዚቃ ግንዛቤዎችን ሻንጣ ይሰበስባሉ.
ብዙ ስራዎችን በአንድ ጊዜ ለማዳመጥ እና እንዲሁም ህፃኑን ሙዚቃ እንዲያዳምጥ ማስገደድ የማይቻል ነው. ይህ ተቃውሞን እና ሙዚቃን ለማዳመጥ ፈቃደኛ አለመሆንን ያስከትላል.
በልጆች የውበት ትምህርት ፣ ከሙዚቃ ጋር የማስተዋወቅ ጥሩ እድሎች በሬዲዮ እና በቴሌቪዥን ተሰጥተዋል ። የህፃናት የሙዚቃ ፕሮግራሞች እና ኮንሰርቶች ዑደቶች በራዲዮ ይደራጃሉ። እነዚህን ስርጭቶች በመስማት ምክንያት ህጻናት የአስተሳሰብ አድማሳቸውን ያሰፋሉ, ተወዳጅ ዘፈኖችን, ድራማዎችን ያከማቻሉ, በሬዲዮ ስርጭቶች ውስጥ ያለው አፈፃፀም ገላጭ እና ጥበባዊ ነው. ልጆች እንደዚህ ያሉ የሬዲዮ ፕሮግራሞችን ማዳመጥ ይወዳሉ። ይህ ለመረዳት የሚቻል ነው፡ እነሱ ተደራሽ ናቸው፣ ለይዘታቸው አስደሳች፣ ተለዋዋጭነት፣ ብሩህነት፣ ምስሎች ናቸው። ነገር ግን የሬዲዮ ስርጭቶችን ማዳመጥ ከባድ ነው, ምክንያቱም በምስል ምስሎች አይደገፍም, ምናባዊ, ይህም ሙዚቃን ለመረዳት ይረዳል. ስለዚህ, ለትንሽ አድማጭ, በንግግሮች, ጫጫታ, ተጨማሪ ማብራሪያዎች እንዳያደናቅፈው, እንዲያተኩር የሚረዳውን አካባቢ መፍጠር አስፈላጊ ነው. ይስማ፣ ያተኩር፣ ያስብ።
ልጆች የቴሌቪዥን ፕሮግራሞችን በመመልከት, ከሚወዷቸው ተረት ተረቶች, ከተረት ገጸ-ባህሪያት, ከሚወዷቸው አሻንጉሊቶች አሻንጉሊቶች ጋር መገናኘት ያስደስታቸዋል.
ሰማያዊው ማያ ገጽ ህጻኑ ከብዙ ክስተቶች, ከአካባቢው ህይወት ክስተቶች, ከስራ ሰዎች, ጀግኖች ጋር እንዲተዋወቅ ያስችለዋል. ለልጆች ትልቅ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ጠቀሜታ ልጆች ስለ አቀናባሪው ፣ ስለ ሙዚቃ እና የሙዚቃ መሳሪያዎች ፣ ስለ ሙዚቃዊ ሥራዎች ተፈጥሮ ፣ ልጆች ከአንደኛ ደረጃ የሙዚቃ አገላለጽ ዘዴዎች ጋር የሚተዋወቁባቸው እንደዚህ ያሉ ፕሮግራሞች ናቸው ። ይህ ለልጁ የሙዚቃ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል. በእነዚህ ፕሮግራሞች ወቅት ህፃኑ አስቸጋሪውን እንዲረዳው, ያልሰማውን ወይም ያልተረዳውን መድገም ያስፈልግዎታል.
የቴሌቭዥን ፕሮግራሞች የባህል ልጆች ትምህርት እና የማየት እና የማዳመጥ ችሎታን ይጠይቃሉ። የመመልከቻ ፕሮግራሞች በልዩ ሁኔታ የተደራጁ እንጂ ለምግብ፣ ለጨዋታ እና ለሌሎች ተግባራት እንደ ዳራ ማገልገል የለባቸውም። "በነገራችን ላይ" ሊሆን አይችልም - እንዲህ ዓይነቱ እይታ ጉዳትን ብቻ ያመጣል-የተዘበራረቀ ትኩረትን የመሳብ ልማድ እያደገ ነው, ለሙዚቃ ያለው ፍላጎት ይቀንሳል, እሱን ለማዳመጥ በተለይም እስከ መጨረሻው ለማዳመጥ ያለው ፍላጎት ይጠፋል. እና ከሁሉም በላይ, ቴሌቪዥን በመመልከት ብዙ ጊዜ ማሳለፍ ተቀባይነት የለውም. ይህ ጤና ጎጂ ነው, ግንዛቤዎች ጋር ሕፃን oversaturates, ላዩን ግንዛቤ እሱን መልመድ.
ነገር ግን ጥልቅ ትርጉም ያላቸው ፕሮግራሞች ልጆች የሙዚቃ ቲያትሮችን እንዲጎበኙ ያዘጋጃሉ, እና በኋላ - ትምህርት ቤት ልጆች ሲሆኑ - የልጆች የፊልሃርሞኒክ ማህበረሰብ የንግግር አዳራሾች. ቀድሞውኑ ከመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ልጆች ጋር የዛዱምካ ቡድን የሙዚቃ እና የዳንስ ትርኢቶች ፣ በኦፔራ እና በባሌት ቲያትር የተሰሩ ተረት ተረቶች እና በድራማ ቲያትር ላይ መገኘት ይችላሉ።

በልጁ የፈጠራ ችሎታዎች እድገት ላይ የሙዚቃ ተጽእኖ.

ሙዚቃ በሰው ላይ በሚያመጣው በጎ ተጽእኖ ላይ ብዙ ጥናቶች ተደርገዋል፣በርካታ ማስረጃዎች ቀርበዋል፣ቁጥር የሌላቸው መጣጥፎች ተጽፈዋል።

ብዙ ወላጆች ልጃቸው ትንሽ ብልህ እንዲሆን ይፈልጋሉ, እና ከሁሉም በላይ, ደስተኛ እና የበለጠ ስኬታማ እንዲሆኑ ከእኩዮቻቸው ብቻ ሳይሆን ከወላጆቻቸውም ጭምር.

ይሁን እንጂ የሙዚቃ ትምህርቶች በአማካይ እስከ 40% ድረስ የልጆችን የአእምሮ ችሎታዎች እንደሚያሳድጉ ሁሉም ሰው አያውቅም!

ወጣት እና አዛውንት ሁሉም ሰው ሙዚቃን ይወዳል። ነገር ግን እነዚያ አባቶች እና እናቶች የሙዚቃ ትምህርቶችን ጥቅሞች በሚገባ የሚያውቁት የሙዚቃ ትምህርት ርዕስን ለማስወገድ ይሞክራሉ. በተቃራኒው በልጃቸው ውስጥ ሌሎች ችሎታዎችን በጥንቃቄ ይፈልጉ እና ሌሎች እንቅስቃሴዎችን ለመጫን ይሞክራሉ. ለምን?

ምክንያቱም አብዛኞቻቸው በልጅነታቸው የሙዚቃ ትምህርቶችን ራሳቸው ስላልተከታተሉ ወይም በራሱ የመማር ሂደቱ ደስ የማይል ትዝታ ስላላቸው - ወላጆቻቸውን ለማስደሰት ሲሉ ይህን ለማድረግ ተገደዋል።

በዚህ የመረጃ ዘመን ወላጆች እና የሙዚቃ አስተማሪዎች ቁጥራቸው ብዙ የሆኑ ህፃናት ከሙዚቃ ትምህርት በመጀመራቸው ብዙም ሳይቆይ እያቋረጡ መሆኑን አሳስበዋል። አንድ ጊዜ የልጁን የሙዚቃ ትምህርት ከጀመረ, እና ግቡ ላይ ሳይደርሱ, ብዙ ገንዘብ, የሰው ነርቮች እና ጊዜ ይጣላሉ, ይህም ወደ ሌላ አቅጣጫ የበለጠ ጠቃሚ በሆነ መልኩ ሊተገበር ይችላል.

ነገር ግን በጣም የሚያስደንቀው ነገር አዋቂዎች የልጆችን ፍላጎት ማጣት ትክክለኛውን ምክንያት ለማወቅ እንኳን አይሞክሩም. "የሙዚቃ ትምህርቶች ለምን ቆሙ?" ለሚለው ጥያቄ ከሞላ ጎደል መደበኛ መልስ ይሰማል: "ህፃኑ ራሱ አልፈለገም, ሌሎች የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ነበሩት."

ልምድ በሌላቸው ወላጆች (እና አንዳንድ የሙዚቃ አስተማሪዎች እንኳን) አጠቃላይ የመማር ሂደት በጣም አስቸጋሪ ይመስላል። እና, በእውነቱ ነው, ምክንያቱም እነሱ ራሳቸው ያወሳስበዋል!

በወላጆች መካከል ስለ ሙዚቃ ትምህርት የመጀመሪያ ደረጃ እና አስፈላጊ ዕውቀት አለመኖሩ በመሠረቱ የልጆቻቸውን የአእምሮ እድገት ያደናቅፋል።

በእርግጥ አባቶች እና እናቶች ከልጆቻቸው ጋር በተመሳሳይ መልኩ የሙዚቃ እውቀትን መማር እና የተለያዩ የተግባር ክህሎቶችን እና ቴክኒኮችን ማግኘት አለባቸው? አይጨነቁ፣ ለልጅዎ ስኬታማ ትምህርት አስፈላጊ አይደለም። ፍጹም የተለየ ነገር ስለመሆኑ ነው።

የማንኛውም ትምህርት ልብ ውስጥ, በመጀመሪያ, ፍላጎት. ፍላጎት ወላጆች እና የሙዚቃ አስተማሪዎች በዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ውስጥ ብዙ ጊዜ የሚረሱት ዋና ቁልፍ ቃል ነው። ገና መጀመሪያ ላይ አንድ ልጅ ለሙዚቃ ትምህርቶች ፍላጎት እንዲያድርበት ለማድረግ ብዙ ሥራ አያስፈልገውም - በጥሩ አፈፃፀም ውስጥ ጥሩ ሙዚቃ ሥራውን ያከናውናል, ነገር ግን ለብዙ አመታት ለማቆየት እና ለማቆየት, ዓላማ ያለው, ትዕግስት, እና, ያለምንም ጥርጥር. ልዩ እውቀት ያስፈልጋል.

ለሙዚቃ ፍላጎት ለማዳበር በቤት ውስጥ ሁኔታዎችን መፍጠር, ህፃኑ ሙዚቃን የሚያዳምጥበት, የሙዚቃ እና የዲዲክቲክ ጨዋታዎችን የሚጫወትበት, የልጆች የሙዚቃ መሳሪያዎችን የሚጫወትበት የሙዚቃ ማእዘን መፍጠር አስፈላጊ ነው.

ልጁ ወደ ማእዘኑ አቀራረብ እንዲኖረው የሙዚቃውን ጥግ በተለየ መደርደሪያ ወይም ጠረጴዛ ላይ ማስቀመጥ የተሻለ ነው. በማእዘኑ ውስጥ ምን አይነት መሳሪያዎች መሆን አለባቸው? ሜታሎፎን ፣ ትሪዮላ ፣ የልጆች ዋሽንት ፣ የልጆች ኦርጋኖላ መግዛት ይችላሉ። በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ፣ ቀድሞውኑ በመካከለኛው ቡድን ውስጥ ፣ በሜታሎፎን ላይ ቀላሉ ዜማዎችን መጫወት እንማራለን ። በቤት ውስጥ የእንጨት ማንኪያዎች መኖራቸው ጥሩ ነው. ልጆች ቀድሞውኑ በወጣት ቡድን ውስጥ በማንኪያ ላይ የመጫወት ቀላሉን ችሎታዎች ይገነዘባሉ።

የሙዚቃ ዲሬክተሩ አንዳንድ መሳሪያዎችን እንዴት በትክክል መጫወት እንደሚችሉ ለወላጆች ምክር ሲሰጥ ሁል ጊዜ ደስተኛ ነው.

ከመዋዕለ ሕፃናት ማዳመጥያ ኪት, እንዲሁም የቻይኮቭስኪ "የልጆች አልበም" ሲዲዎችን ከገዙ በጣም ጥሩ ነው. "በተራራማው ንጉስ ዋሻ ውስጥ" በ Grieg, የሙዚቃ ተረቶች "ወርቃማው ቁልፍ", "የብሬመን ከተማ ሙዚቀኞች".

የአቀናባሪዎችን የቁም ሥዕሎች መግዛት፣ ከሙዚቃ ጋር ማስተዋወቅ ይችላሉ። በሙዚቃው ጥግ ላይ ልጆች የተማሩትን ነገር ለማጠናከር የሚረዱ የሙዚቃ ጨዋታዎች ሊኖሩ ይችላሉ.

ተዘጋጅቷል።

የሙዚቃ ዳይሬክተር

ማሳሰቢያ ለወላጆች።

ውድ እናቶች፣ አባቶች፣ አያቶች! ልጅዎ ወደ ኪንደርጋርተን ከሄደ ምናልባት እርስዎ ወደ ማትኒዎች ተጋብዘዋል። እና ይሄ ድንቅ ነው, ምክንያቱም ልጅዎ ምን ያህል ቆንጆ, ብልህ, ተሰጥኦ, ፈጣን አእምሮ ያለው መሆኑን እንደገና ማየት ይችላሉ, እና እርስዎ እና ህጻኑ ከበዓል በኋላ የተስፋ መቁረጥ ስሜት እንዳይሰማዎት, መከተል በቂ ነው. ጥቂት ቀላል ደንቦች.

ለጠዋት ተዘጋጅ!!!

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ለአንዲት ሴት ልጅ የሆነ ነገር እንዲገዙ ወይም ለልጁ ልብስ እንዲያዘጋጁ ከተጠየቁ, እምቢ ማለት የለብዎትም (በእርግጥ, የጥያቄው መሟላት ከባድ የገንዘብ ወጪዎችን ካላሳተፈ). በጣም የተለመደው የወላጆች ስህተት ኪንደርጋርደንን እንደ የአገልግሎት ዘርፍ ኢንተርፕራይዝ አድርገው ይቆጥሩታል ፣ እንደ ፀጉር አስተካካይ ወይም እንደ ደረቅ ማጽጃ ፣ እንደዚህ ያለ ነገር ሲከራከሩ “ልጁን ለእርስዎ አሳልፈን ሰጥተናል ፣ ስለሆነም አስተዳደጉን ይንከባከቡት ነገር ግን ጊዜ የለንም ገንዘብ እናገኛለን። ይህ በመሠረቱ ስህተት ነው። ልጅን ማሳደግ ቀጣይነት ያለው እና ዘርፈ ብዙ ሂደት ነው, እና ሁለቱም የልጆች እንክብካቤ ተቋም ሰራተኞች እና ወላጆች በዚህ ውስጥ መሳተፍ አለባቸው. መምህሩ ከእርስዎ ጋር አብሮ መሆን አለበት, በተመሳሳይ አቅጣጫ ይሂዱ. ከዚያ የጋራ ጥረትዎ ውጤት የሚታይ ይሆናል.

በኪንደርጋርተን ውስጥ ወደ በዓላት ይምጡ!

በጣም ስራ እንደበዛብህ ግልጽ ነው። ግን መምጣትዎ ለልጅዎ እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው! ከሁሉም በላይ, እሱ የእሱን ስኬት እንድታደንቁ ይፈልጋል, እሱ ግጥም እንዴት እንደሚያነብ እና እንደሚዘምር ያዳመጠ እርስዎ ነዎት. ልጁ ሁል ጊዜ እንደ አርቲስት አይሰማውም እና በሕዝብ ፊት ባለው አፈፃፀም ይደሰታል። ለእሱ, በተመልካቾች ፊት "በአጠቃላይ" እና በታዳሚው ፊት ያለው ትርኢት, ተወዳጅ እና ተወዳጅ ሰው አለ, በመሠረቱ የተለያዩ ናቸው. ሆኖም ፣ ከቤተሰቡ አባላት ውስጥ አንዳቸውም ወደ በዓሉ መሄድ ካልቻሉ ፣ ስለዚህ ህፃኑን በሐቀኝነት ማስጠንቀቁን ያረጋግጡ ፣ በምንም ሁኔታ አያረጋግጡ። ምናልባት ከወላጆቹ አንዱ ማቲኔን በቪዲዮ ካሜራ ላይ ይተኩሳል - ከዚያም የተቀዳውን ቅጂ ይጠይቁ, ምክንያቱም በዲጂታል ቴክኖሎጂ እና በበይነመረብ እድሜያችን, ይህን ለማድረግ በጣም ቀላል ነው. እና ቀጣይ የቤተሰብ እይታ የማቲኒው ቀረጻ ለዚህ ጉዳይ ስምምነት መፍትሄ ሊሆን ይችላል.

የልጅዎን ጥረት አቅልላችሁ አትመልከቱ!

ለአንድ ልጅ, ማትኒን ከባድ ክስተት ነው, በጣም ኃላፊነት ያለው. ለረጅም ጊዜ ተዘጋጅቷል, ተለማመደ. እና በእርግጥ እሱ ጓጉቷል! እሱን ደግፉት፣ እንደምትኮሩበት ንገሩት። በአፈፃፀሙ ወቅት አንድ ነገር እንዲረሳው ወይም እንዲቀላቀል ያድርጉት, ለዚህ ትኩረት አይስጡ, እና በምንም አይነት ሁኔታ "መግለጫ" ያዘጋጁ እና ልጅዎን ከማሻ, ሳሻ ወይም ሚሻ ጋር አያወዳድሩ. ልጅዎ ምርጥ እና በጣም ጎበዝ ነው! እና እርስዎ በዚህ መንገድ እንደሚያስቡ, እና ሌላ ምንም ነገር እንደሌለ መረዳት አለበት.

እንዲሁም የሌሎችን ልጆች ችሎታ እና ችሎታ እያቃለሉ ሁኔታውን ወደ ሌላ አቅጣጫ አያዛቡ እና ልጅዎን በንቃት ያደንቁ. ሁሉም ልጆች ችሎታ ያላቸው እና ችሎታ ያላቸው ናቸው, እያንዳንዳቸው በራሳቸው መንገድ ብቻ.

ህግጋቱን ​​ጠብቅ!!!

ኪንደርጋርደን የተወሰኑ ህጎች ያሉት ተቋም ነው። የጫማ መሸፈኛዎችን እንዲለብሱ, የውጪ ልብሶችን እንዲያወልቁ ሊጠየቁ ይችላሉ. ይህ የሚደረገው ለምቾት እና ለንፅህና ነው. በሰዓቱ ወደ ድግሱ ይምጡ። እንዲጠብቁ አያድርጉ እና የጋራ በዓልን አያዘገዩ.

የመዋለ ሕጻናት ደንቦችን ላለመጣስ ይሞክሩ, በተለይም በጭራሽ አስቸጋሪ አይደለም.

በበዓል ተሳተፉ!!!

በጣም ብዙ ጊዜ፣ ለልጆች ማትኒዎች ስክሪፕቶች መስተጋብርን ያካትታሉ። ልጆች እና ወላጆች ውድድሮች, ተግባራት, የጋራ ጨዋታዎች ይቀርባሉ. ለመሳተፍ አሻፈረኝ አትበል! ልጅዎ በጣም ይደሰታል, እና ምናልባት ምናልባት ለተወሰነ ጊዜ "ልጅ መሆን" ያስደስትዎታል.

ያ፣ ምናልባት፣ ያ ብቻ ነው። ለእርስዎ እና ለልጆችዎ አስደሳች በዓል እና ጥሩ ስሜት እንመኛለን!

ተዘጋጅቷል።

የሙዚቃ ዳይሬክተር

በ GEF DO አውድ ውስጥ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎችን መተግበር
"በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ በትምህርት ላይ" በሚለው ህግ መሰረት, የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ከአጠቃላይ ትምህርት ደረጃዎች አንዱ ነው. ስለዚህ, ደረጃውን የጠበቀ መሆን አለበት.
በአሁኑ ጊዜ ይህ መመዘኛ በ 10/17/2013 ቁጥር 1155 በሩሲያ ፌዴሬሽን የፍትህ ሚኒስቴር ውስጥ በተመዘገበው የፌዴራል ግዛት የትምህርት ደረጃን በማፅደቅ በ 10/17/2013 ቁጥር 1155 በትምህርት እና ሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዝ ጸድቋል. /14/2013 ምዝገባ N 30384. ትዕዛዙ በ 01/01/2014 ተፈጻሚ ሆኗል.
በዚህ ረገድ ቀደም ሲል የፌደራል ግዛት መስፈርቶች ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ዋና አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብር መዋቅር እና ለእንደዚህ ዓይነቱ ፕሮግራም ትግበራ ሁኔታዎች (የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር ትዕዛዞች እ.ኤ.አ. ህዳር 23) እ.ኤ.አ.፣ 2009 N 655 እና የጁላይ 20 ቀን 2011 N 2151) ከአሁን በኋላ ልክ ያልሆኑ ይሆናሉ።
የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት (ከዚህ በኋላ FSES DO ተብሎ የሚጠራው) ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት አስገዳጅ መስፈርቶች ስብስብ ነው (ወደ ፕሮግራሙ መዋቅር እና ወሰን ፣ የትግበራ ሁኔታዎች እና ፕሮግራሙን የመቆጣጠር ውጤቶች)። ለፕሮግራሙ እድገት መሰረት ነው, ተለዋዋጭ ምሳሌያዊ የትምህርት ፕሮግራሞች, ለፕሮግራሙ ትግበራ የገንዘብ ድጋፍ ደረጃዎች እና በመዋለ ሕጻናት ትምህርት መስክ የመንግስት (ማዘጋጃ ቤት) አገልግሎቶችን ለማቅረብ መደበኛ ወጪዎች.
በተጨማሪም, FSES DO የድርጅቱ የትምህርት እንቅስቃሴዎች በተገለጹት መስፈርቶች, የሙያ ትምህርት ይዘት ምስረታ እና መምህራን ተጨማሪ ሙያዊ ትምህርት, እንዲሁም ያላቸውን የምስክር ወረቀት ጋር ያለውን ተገዢነት ለመገምገም ጥቅም ላይ ይውላል.
ሁሉም አስተማሪዎች ይህንን ሰነድ በደንብ ማወቅ አለባቸው.
ይህ ሰነድ በሙዚቃ ዲሬክተሩ ሙያዊ እንቅስቃሴዎች ላይ ምን ለውጦች አድርጓል?
ሊታወቅ የሚገባው የመጀመሪያው ነገር ፣ ከመዋለ ሕጻናት ትምህርት GEF ጋር መተዋወቅ ፣ ከ 2 ወር እስከ 8 ዓመት ዕድሜ ያለው ልጅን ለማሳደግ የአዲሱ ሰነድ አቅጣጫ ወደ ማህበራዊነት እና ግለሰባዊነት ነው። የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅት የትምህርት መርሃ ግብር እንደ ሥነ ልቦናዊ እና ትምህርታዊ ድጋፍ መርሃ ግብር ይመሰረታል አዎንታዊ socialization እና የመዋለ ሕጻናት ልጆች ስብዕና ግለሰባዊነት። በዚህ ረገድ, የፕሮግራሙ አጠቃላይ ትምህርታዊ ይዘት, የሙዚቃ ይዘትን ጨምሮ, የዚህ ሂደት ሁኔታ እና ዘዴ ይሆናል. በሌላ አገላለጽ፣ ሙዚቃ እና የህፃናት ሙዚቃዊ እንቅስቃሴ አንድ ልጅ ወደ ማህበራዊ ግንኙነት አለም ለመግባት፣ እራሱን ለማወቅ እና ለህብረተሰቡ የሚያቀርብበት መንገድ እና ቅድመ ሁኔታ ነው። ይህ በደረጃው መሠረት የፕሮግራሙን የሙዚቃ ይዘት ለመተርጎም ለስፔሻሊስቶች እና አስተማሪዎች ዋናው ማጣቀሻ ነጥብ ነው.
የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ዋና አጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብር አወቃቀር የፌዴራል ግዛት መስፈርቶች አመክንዮ ውስጥ የተለማመድንበት የትምህርት አካባቢ ሙዚቃ ዋና ይዘት አሁን በትምህርት አካባቢ ቀርቧል አርቲስቲክ እና ውበት ልማት ከጥሩ ጋር። እና የስነ-ጽሑፍ ጥበብ. ይህ ትልቅ ፕላስ ነው፣ ምክንያቱም የኪነ ጥበብ ወደ ትምህርታዊ አካባቢዎች መከፋፈሉ የውህደቱን ሂደት አስቸጋሪ አድርጎታል። እና ከመዋለ ሕጻናት ልጅ ጋር በተዛመደ ይህ ምንም ትርጉም የለውም, ህፃኑ በአጠቃላይ ከኪነጥበብ ስራዎች ጋር እንዲግባባ, ጥበባዊ ግንዛቤን እንዲያዳብር, ስሜታዊ ሉል, ጥበባዊ ምስሎችን የመተርጎም ችሎታ እና ማስተማር አስፈላጊ ነው. በዚህ ውስጥ ሁሉም የጥበብ ዓይነቶች ተመሳሳይ ናቸው. በሥነ-ጥበባዊ አገላለጽ ተለይተው ይታወቃሉ ፣ በእነዚህ ተግባራት ውስጥ እኛ ልንለያይ እንችላለን ፣ ግን በአጠቃላይ ፣ የማንኛውም የስነ-ጥበብ ዓላማ በሥነ-ጥበባዊ ምስሎች ውስጥ እውነታውን ለማንፀባረቅ እና አንድ ልጅ እነሱን እንዴት እንደሚገነዘበው ፣ ስለእነሱ ያስቡ ፣ ዲኮድ የአርቲስት ፣ አቀናባሪ ፣ ደራሲ ፣ ዳይሬክተር ሀሳብ በእያንዳንዱ ልዩ ባለሙያ እና አስተማሪ ተግባር ላይ የተመሠረተ ነው።
ስለዚህ የትምህርት ቦታው ጥበባዊ እና ውበት ያለው ልማት የሚከተሉትን ያጠቃልላል ።
ለዋጋ-የትርጉም ግንዛቤ እና የስነጥበብ ስራዎች (የቃል ፣ ሙዚቃዊ ፣ ምስላዊ) ፣ የተፈጥሮ ዓለም ግንዛቤን ቅድመ ሁኔታዎችን ማዳበር;
በዙሪያው ላለው ዓለም ውበት ያለው አመለካከት መፈጠር;
ስለ ስነ ጥበብ ዓይነቶች የመጀመሪያ ደረጃ ሀሳቦች መፈጠር;
የሙዚቃ, ልብ ወለድ, አፈ ታሪክ ግንዛቤ;
ለሥነ ጥበብ ስራዎች ገጸ-ባህሪያት ርህራሄን ማነቃቃት;
የልጆችን ገለልተኛ የፈጠራ እንቅስቃሴ መተግበር (ጥሩ ፣ ገንቢ-ሞዴል ፣ ሙዚቃዊ ፣ ወዘተ)።
በተለያዩ የትምህርት መስኮች የሙዚቃ ትምህርት ተግባራት
በደረጃው ውስጥ በተመለከቱት ሌሎች የትምህርት መስኮች የልጁ የሙዚቃ ትምህርት እና የእድገት ተግባራት ይገለጣሉ ። ስለዚህ ፣ ለምሳሌ ፣ የማህበራዊ እና የግንኙነት ልማት የትምህርት መስክን በተመለከተ ፣ ስለ ህዝቦቻችን ማህበራዊ-ባህላዊ እሴቶች ፣ ስለ የቤት ውስጥ ወጎች እና በዓላት ሀሳቦች መፈጠር እየተነጋገርን ነው።
የትምህርት መስክ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እድገት ምናባዊ እና የፈጠራ እንቅስቃሴን ማጎልበት; ስለራስ ፣ ሌሎች ሰዎች ፣ የአከባቢው ዓለም ዕቃዎች ፣ ስለአካባቢው ዓለም ዕቃዎች ባህሪዎች እና ግንኙነቶች (ቅርጽ ፣ ቀለም ፣ መጠን ፣ ቁሳቁስ ፣ ድምጽ ፣ ምት ፣ ጊዜ ፣ ​​ብዛት ፣ ቁጥር ፣ ክፍል እና አጠቃላይ) ሀሳቦችን መፍጠር ። ቦታ እና ጊዜ, እንቅስቃሴ እና እረፍት, መንስኤዎች እና ውጤቶች, ወዘተ), ስለ ፕላኔቷ ምድር የሰዎች የጋራ መኖሪያ, ስለ ተፈጥሮ ባህሪያት, የአለም ሀገራት እና ህዝቦች ልዩነት.
በንግግር እድገት ትምህርታዊ መስክ, ስለ ጤናማ እና የንግግር ባህል እድገት እያወራን ነው.
የትምህርት መስክ አካላዊ እድገት እንደ ቅንጅት እና ተለዋዋጭነት ያሉ አካላዊ ባህሪያትን የማዳበር ተግባራትን ያካትታል; የተመጣጠነ እድገት, የእንቅስቃሴዎች ቅንጅት, የሁለቱም እጆች ትልቅ እና ትንሽ የሞተር ክህሎቶች; በሞተር ሉል ውስጥ የዓላማ እና ራስን መቆጣጠር መፈጠር.
በቅድመ ትምህርት ቤት የልጅነት ጊዜ ውስጥ የአንድ ልጅ የሙዚቃ ትምህርት እና የእድገት ተግባራት ክልል እየሰፋ ነው. እነዚህም አንድ ልጅ ወደ ሙዚቃው ዓለም ከመግባት ጋር የተያያዙ ተግባራት, የሙዚቃ እውቀትን እና የቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪዎችን ባህል የማሳደግ ተግባራት, ለሙዚቃ ዋጋ ያለው አመለካከት እንደ ስነ-ጥበብ, የሙዚቃ ወጎች እና በዓላት ናቸው. እነዚህም የሙዚቃ ስራዎችን የማስተዋል ልምድን ከማዳበር ጋር የተያያዙ ተግባራት, ከሙዚቃ ምስሎች ጋር መተሳሰብ, ስሜቶች እና ስሜቶች, የመዋለ ሕጻናት ልጆች የድምፅ ስሜታዊነት እና የንቃተ ህሊና ልምድን የማሳደግ ተግባራት ናቸው. ሙዚቃ ልጆችን በዙሪያቸው ካለው ዓለም፣ የቁሳቁስና የተፈጥሮ ዓለምን፣ እና ከሁሉም በላይ ደግሞ የሰውን ዓለም፣ ስሜቱን፣ ልምዶቹን እና ስሜቶቹን ለማስተዋወቅ ከሚችሉት ቋንቋዎች አንዱ ሆኖ ያገለግላል።
የሙዚቃ እና የሞተር እንቅስቃሴ ፣ የልጆች የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወት ፣ በሙዚቃ ክፍሎች ውስጥ የተደራጁ የሙዚቃ ጣት ጨዋታዎች ፣ የልጁን አካላዊ ባህሪዎች ፣ የሞተር ችሎታዎች እና የሞተር ችሎታዎች ማዳበር ፣ በሞተር ሉል ውስጥ ራስን የመቆጣጠር ችሎታን ለማዳበር ይረዳሉ።

ተዘጋጅቷል።
የሙዚቃ ዳይሬክተር

09.03.2015.

በዙሪያችን ያሉ ድምፆች.

የድምጾች አለም ህጻኑ ከተወለደበት ጊዜ ጀምሮ (ወይም ይልቁንስ ከመወለዱ በፊት እንኳን በውስጡ ይኖራል). ወሰን በሌለው የድምፅ ባህር ውስጥ የሙዚቃ ድምጾች በተለይ በልጆች ላይ ይሳባሉ ፣ እና ሙዚቃ በህይወቱ እጅግ የበለፀገ ስኬት እንዲሆን ልጁ ትክክለኛውን እርምጃ እንዲወስድ መርዳት አለብን።

የሙዚቃ ድምጾችን ዓለምን በመረዳት, ህጻኑ በዙሪያው ያለውን ዓለም ለማዳመጥ እና ለመስማት ይማራል, በሙዚቃ ድምጾች ያለውን ስሜት መግለጽ ይማራል.

ህጻኑ የተለያዩ ድምፆችን ብቻ ሳይሆን ይለያቸዋል. ብዙውን ጊዜ ሕፃናት አንድን ነገር በጣም ቀደም ብለው ያጸዳሉ፣ ይዘምራሉ። እንደ አንድ ደንብ, ልጆች ቆንጆ, ገላጭ የግጥም ንባብ ይወዳሉ. ህጻናት ወደ ድምፆች እና ሙዚቃ ይሳባሉ. በዚህ እንርዳቸው።

ህፃኑ የተፈጥሮን ድምፆች እንዲሰማ ለማስተማር የመስማት ችሎታ እድገት በጣም አስፈላጊ ነው. ከልጅዎ ጋር የጫካውን ድምጽ ያዳምጡ እና የት እና ምን እንደሚመስል ይንገሩ ፣ ወፍ በቅርብ ወይም ሩቅ ይዘምራል ፣ ዝገትን ይተዋል ፣ ወዘተ.

የወፎችን ድምጽ ቀረጻ ለማዳመጥ ማቅረብ በጣም ደስ ይላል, በመጀመሪያ ከልጆች ጋር የሚያውቁትን, ከዚያም አዲስ ድምፆችን.

እንዲህ ዓይነቱ ቀስ በቀስ የልጁን ወደ ድምጾች ዓለም ማስተዋወቅ የሙዚቃ ድምፆች ከእሱ ጋር የሚቀራረቡ, ከአካባቢው, ከተፈጥሮ ጋር የተቆራኙ መሆናቸውን እንዲገነዘቡት ሊረዳው ይገባል.

ተዘጋጅቷል።

የሙዚቃ እድገትበሕፃኑ አጠቃላይ እድገት ላይ የማይተካ ተጽእኖ አለው: ስሜታዊ ሉል ይመሰረታል, አስተሳሰብ ይሻሻላል, ህፃኑ በኪነጥበብ እና በህይወት ውስጥ ውበት እንዲኖረው ያደርጋል.

ገና በለጋ እድሜው ከልጁ ቀጥሎ የሙዚቃውን ውበት ሊገልጽለት የሚችል አዋቂ ሰው መኖሩ በጣም አስፈላጊ ነው, እንዲሰማው እድል ይስጡት.

ለሙዚቃ ትምህርትን ጨምሮ ለቅድመ ልጅነት ትምህርት እድገት በጣም ጥሩ ሁኔታዎች በቤተሰብ ውስጥ እንደሚፈጠሩ በመላው ዓለም ይታወቃል. እሱ በተፈጥሮው የሙዚቃ ዝንባሌዎች ፣ የቤተሰብ አኗኗር ፣ ወጎች ፣ ለሙዚቃ እና ለሙዚቃ እንቅስቃሴ ያለው አመለካከት ፣ በአጠቃላይ ባህል ላይ የተመሠረተ ነው ...

የልጆች የሙዚቃ እንቅስቃሴ ዋና እና መሪነት የሙዚቃ ግንዛቤ ነው። የዚህ ዓይነቱ እንቅስቃሴ ከልጁ ጊዜ ጀምሮ ለልጁ ይገኛል. ከሙዚቃ ጋር ለመጀመሪያ ጊዜ የሚተዋወቀው የእናት ውለታ ነው። የሙዚቃ ግንዛቤዎች አለመኖር የሙዚቃ ቋንቋን ለመቆጣጠር የማይቻል ያደርገዋል.

አንድ ሕፃን የተወለደው በተግባር ባልተሠራ የእይታ ተንታኝ ነው ፣ ግን እሱ ቀድሞውኑ ብዙ ድምጾችን መለየት እና ያልተለመደ ስሜታዊነት ለእነሱ ምላሽ መስጠት ይችላል። ለድምጾች የመጀመሪያዎቹ ምላሾች በጣም ጥንታዊ ናቸው፡ መንቀጥቀጥ፣ ብልጭ ድርግም የሚል፣ ማልቀስ፣ ቅዝቃዜ። ቀስ በቀስ ለድምፅ ትኩረትን ያዳብራል, የድምፅ ምንጭን አካባቢያዊ የማድረግ ችሎታ. የድምፅ-ከፍታ የመስማት ችሎታ በልጆች ላይ በጣም በዝግታ ያድጋል።

የመዝሙሩ ስሜት በእያንዳንዱ ልጅ ውስጥ ነው, ነገር ግን የሙዚቃ ስሜትን ማስተማር ይቻላል. ከልጅዎ ጋር ማንኛውንም ሙዚቃ፣እንዲሁም የመዋዕለ ሕፃናት እና የሉላቢ ዘፈኖችን ማዳመጥ አለቦት። እንዲጨፍር፣ እንዲዘምት፣ እጁን እንዲያጨበጭብ እና የሙዚቃ መሳሪያዎችን እንዲጫወት መበረታታት አለበት። የመጀመሪያው መሣሪያ ከበሮው ውስጥ አንዱ ሊሆን ይችላል, እና ሁሉም ነገር ከመጥበሻ እስከ አታሞ ድረስ እንደዚያ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል.

ኤስ ሉፓን "በልጅዎ ማመን" በሚለው መጽሃፉ ወላጆችን ይጠራል: " ዘምሩ!" ወላጆች በዘፈናቸው የሚያፍሩ ከሆነ, ይህንን በሕፃኑ ፊት ብቻ ማድረግ የተሻለ ነው. የልጆች ዘፈኖችን መዘመር አለብህ, ህፃኑ ተከታታይ ቀላል ዜማዎችን እንዲማር እና እነሱን እንዴት ማባዛት እንደሚችሉ ለመማር, "የአዋቂዎች" ዘፈኖችን መዘመር ያስፈልግዎታል.

ልጆች ልክ እንደ አዋቂዎች ሙዚቃ ሊሰማቸው ይችላል. እውነት ነው, ሁሉንም ቃላቶች አይረዱም. ነገር ግን አዋቂዎች, የውጭ ሙዚቃን በማዳመጥ, ቃላቱን አይረዱም.

የተለያዩ ሙዚቃዎችን (ጥሩ ጥራት ያለው) በካሴቶች ላይ መቅዳት, ዲስኮች, የተጫዋቾች ስም መስጠት, የልጁን ትኩረት ወደ የሰው ድምጽ ውበት, አመጣጥ መሳብ ያስፈልጋል.

በቤተሰብ ውስጥ ለሙዚቃ እድገት, የሚከተሉት የማስተማር ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ.

1. የእይታ-የማዳመጥ ዘዴ- መሰረታዊ.

አንድ ልጅ መዝናኛ ብቻ ሳይሆን ክላሲካል እና ህዝባዊ ሙዚቃ በሚሰማበት ቤተሰብ ውስጥ ቢያድግ፣ በተፈጥሮው ድምፁን ይለማመዳል፣ በተለያዩ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች የመስማት ልምድ ያከማቻል።

1. የእይታ-የእይታ ዘዴየቤተሰብ ትምህርት የራሱ ጥቅሞች አሉት. የልጆችን መጽሐፍት በሥዕሎች ማባዛት፣ ልጆችን ከባህላዊ ወጎች እና የአምልኮ ሥርዓቶች ጋር ማስተዋወቅን ያካትታል።

1. የቃል ዘዴ የሚለውም አስፈላጊ ነው። ስለ ሙዚቃ አጭር ውይይቶች፣ የአዋቂዎች ቅጂዎች ልጅቷ ወደ እሷ ግንዛቤ እንድትገባ ይረዳታል። በማዳመጥ ወቅት, አንድ አዋቂ ሰው የልጁን ትኩረት ወደ የስሜት ለውጥ, የድምፅ ለውጦችን ሊስብ ይችላል.
2. ተግባራዊ ዘዴ(የልጆችን የሙዚቃ መሳሪያዎች መጫወት መማር, የሙዚቃ እና ምት እንቅስቃሴዎችን መዘመር) ህጻኑ የተወሰኑ ክህሎቶችን እና የአፈፃፀም እና የፈጠራ ችሎታዎችን እንዲያውቅ ያስችለዋል.

1. ለሙዚቃ የፍቅር እና የመከባበር መንፈስ በቤትዎ ውስጥ ይንገሥ.

2. ከልጅዎ ጋር ሙዚቃን ይረዱ, ይገረሙ, ይረብሹ, ሙዚቃው በሚሰማበት ጊዜ ከእሱ ጋር ይደሰቱ.

3. ሙዚቃ በቤትዎ ውስጥ የእንኳን ደህና መጣችሁ እና የተከበረ እንግዳ ይሁን።

4. ህፃኑ ብዙ የድምጽ መጫወቻዎች ይኑርዎት: ከበሮ, ቧንቧዎች, ሜታሎፎኖች. ከእነዚህ ውስጥ የቤተሰብ ኦርኬስትራዎችን ማደራጀት, "ሙዚቃ መጫወት" ማበረታታት ይችላሉ.

5. ልጆች ሙዚቃን በትኩረት እንዲያዳምጡ አስተምሯቸው, ልክ እንደዛ, ቴሌቪዥኑ የተከፈተው የሙዚቃ ትምህርት ጠላት ነው. ሙዚቃ የሚሠራው እርስዎ ካዳመጡት ብቻ ነው።

6. የልጅዎን እድገት የሙዚቃ ጎን በቁም ነገር ይውሰዱት እና ከትክክለኛው አስተዳደግ ጋር በተገናኘው ነገር ሁሉ ብዙ ስኬት እንዳገኙ ይገነዘባሉ።

7. የሙዚቃ ችሎታዎች መጀመሪያ መገለጥ የልጁን የሙዚቃ እድገት በተቻለ ፍጥነት መጀመር አስፈላጊ መሆኑን ያሳያል.

8. ልጅዎ የሆነ ነገር ለመዝፈን ፍላጎት ከሌለው ወይም መደነስ የማይፈልግ ከሆነ መበሳጨት የለብዎትም. ወይም እንደዚህ አይነት ምኞቶች ከተነሱ, ዘፈኑ, በእርስዎ አስተያየት, ፍጹም የራቀ ይመስላል, እና እንቅስቃሴዎቹ አስቂኝ እና አሰልቺ ናቸው.

አትበሳጭ! የቁጥር ቁጠባዎች በእርግጠኝነት ወደ ጥራቶች ይቀየራሉ። ይህ ጊዜ እና ትዕግስት ይጠይቃል.

9. የማንኛቸውም ችሎታዎች አለመኖር የሌሎችን እድገት ሊያደናቅፍ ይችላል. ይህ ማለት የአዋቂ ሰው ተግባር ያልተፈለገ ብሬክን ማስወገድ ነው.

10. ለልጅዎ ምልክት አይስጡ"ሙዚቃ ያልሆነ",በእሱ ውስጥ ይህን ሙዚቃ ለማዳበር ምንም ነገር ካላደረጉ.

ቅድመ እይታ፡

ልጆች እና ሙዚቃ: ያዳምጡ ወይም አይሰሙም?

ያ ነው ቆሻሻው!

ዛሬ በጣም አስቸጋሪ የሆነውን ለመረዳት እና ለመመለስ እንሞክራለን, እና አንዳንድ ጊዜ በቀላሉ የሚጋጭ ጥያቄ - ልጆች ሙዚቃን ማዳመጥ አለባቸው, አስፈላጊ ከሆነ, ምን ዓይነት?

ሙዚቃ በሕይወታችን ውስጥ ትልቅ ሚና እንደሚጫወት ሁሉም ሰው ይረዳል። አንድን ሰው በስራ እና በእረፍት ጊዜ ይረዳል, ሙዚቃ ሁለቱንም መዝናናትን ያበረታታል እና ጠንካራ እንቅስቃሴን ያበረታታል.

ዋነኞቹ የሙዚቃ ባህሪያት ዜማ እና ቲምበር, እንዲሁም የድምፁ ጊዜ እና መጠን ናቸው.

እያንዳንዱ ማስታወሻ የራሱ ድግግሞሽ ክልል አለው. እያንዳንዱ ዜማ፣ እያንዳንዱ ዘፈን የአንድ የተወሰነ ድግግሞሽ ድምጾች ቅደም ተከተል ነው። የሰውን ስነ ልቦና በተለያየ መንገድ ሊጎዳው የሚችለው የአንዳንድ ድግግሞሾች ጥምረት (ስብስብ) ነው።

ሙዚቃ በአንድ ሰው ውስጥ የተወሰኑ የአእምሮ ልምዶችን እና ስሜቶችን ሊፈጥር ይችላል። ዘመናዊ ሙዚቃም አንድ ሰው ስለ ሙዚቃ ያለውን አመለካከት የሚነኩ እጅግ በጣም ብዙ የሙዚቃ መሳሪያዎችን ይጠቀማል።

የልጆች ሙዚቃ ምን መሆን አለበት?

አሁን እኛ ልጆች ላይ ሙዚቃ ተጽዕኖ ጉዳይ ላይ በቀጥታ ደርሰናል - የልጁ ፕስሂ ላይ ሙዚቃ ተጽዕኖ በኩል ያላቸውን መንፈሳዊ ባሕርያት ትምህርት ላይ. ሙዚቃ ከረጅም ጊዜ ጀምሮ በሁሉም የህፃናት አስተዳደግ እና እድገት ውስጥ ዘልቆ ገብቷል, እና በዚህ መሰረት, ሚናው በጣም ሊገመት አይችልም.

ካርቶኖች, የልጆች ፊልሞች, የልጆች የቲያትር ስራዎች እና ትርኢቶች, የልጆች ዘፈኖች - ይህ ሁሉ ያለ ሙዚቃ በቀላሉ የማይታሰብ ነው. ነገር ግን ሙዚቃ ልክ እንደሌላው ምርት፣ ልዩነቱ ከተሰጠው፣ ለትንሽ ሰው እኩል ጠቃሚ ሊሆን አይችልም። እና እዚህ ፍትሃዊ ጥያቄ ይነሳል - ልጆች ምን ዓይነት ሙዚቃ ማዳመጥ አለባቸው, እና ምን ዓይነት ሙዚቃ ሊጎዳ ይችላል? አዎ ስህተት አይደለም! እንደ አለመታደል ሆኖ ሙዚቃ ሊጎዳ ይችላል! እና እርስዎ ብቻ ልጅዎን ይህንን እንዲያስወግድ መርዳት ይችላሉ!

ልጆችን ከሙዚቃ ጋር እንዴት ማስተዋወቅ ይቻላል?

ጥቂት ቀላል ደንቦች አሉ, ከዚያ በኋላ በእርግጠኝነት ችግሮችን ያስወግዳሉ, እና በዚህ መሰረት ልጅዎ ፍጹም በሆነ ሁኔታ ውስጥ ይሆናል.

1. ክላሲካል ሙዚቃን በተቻለ መጠን ደጋግሞ ለልጆቻችሁ ያጫውቱ። ብዙ ሙከራዎች እንደሚያሳዩት እንደ ሞዛርት, ቪቫልዲ, ቤትሆቨን ያሉ የሙዚቃ አቀናባሪዎች ሙዚቃ ልጆች ይረጋጉ, ጥሩ እንቅልፍ ይተኛሉ!

2 . በዜማ እና በቀላል ድምጽ የሙዚቃ ክፍሎችን ምረጥ ፣ ያለ ግልጽ የከበሮ ክፍሎች ፣ እነሱ በሥነ አእምሮ ላይ አጉሊ መነፅር ሊኖራቸው ስለሚችል።

3 . ቢያንስ ዝቅተኛ ድግግሞሾች። ዝቅተኛ-ድግግሞሽ ድምፆች የሰውን የአእምሮ ሁኔታ በተሻለ መንገድ ሳይሆን በተለይም በልጁ አእምሮ ላይ ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ ከረጅም ጊዜ በፊት ስለሚታወቅ ይህንን ደንብ ያክብሩ።

4 . ሙዚቃውን ጮክ ብለው አያብሩት! ይህ ህግ ችላ ከተባለ ህፃኑ ሊደነግጥ ፣ ደካማ እንቅልፍ ሊተኛ ፣ መናኛ እና የምግብ ፍላጎት ሊባባስ ይችላል። ጮክ ያለ ድምፅ ስስ የሆነውን የሕጻናት ነርቭ ሥርዓት ይጎዳል፤ ይህ ደግሞ ወደፊት እጅግ አሳዛኝ ውጤቶችን ሊያስከትል ይችላል።

5 . ልጅዎ በጆሮ ማዳመጫ ሙዚቃ እንዲያዳምጥ በጭራሽ አይፍቀዱለት! የመስሚያ መርጃው የተነደፈው የጆሮ ማዳመጫው ከፍተኛ ድምጽ በቀጥታ በሰው አእምሮ ላይ ተጽዕኖ በሚያሳድርበት መንገድ ሲሆን ይህም ማይክሮ ካንሰሮችን ያስከትላል. "የድምፅ ድንጋጤ" ለአዋቂ ሰው እንኳን ደስ የማይል መዘዝ ሊያስከትል ይችላል, እና እንዲያውም የበለጠ ልጅ!

6 . ሃርድ ሮክ እና ዝርያዎቹ፣ ራቭ፣ ትራንስ እና ክለብ ሙዚቃ ለልጆች አይጫወቱ - ይህ ሙዚቃ ነው በልጁ ስነ ልቦና ላይ የማይተካ ጉዳት የሚያደርስ!!!

7 . የልጆችን ዘፈኖች በተቻለ መጠን ለህፃናት ያጫውቱ, ከእነሱ ጋር ይዘምሩ.

8 . ለልጆች አንድ ሙዚቃ በሚመርጡበት ጊዜ, ህጻኑ ሙዚቃን የሚያዳምጥበትን ቀን ግምት ውስጥ ማስገባት አለብዎት. ጠዋት ላይ የልጆች ዘፈኖችን የበለጠ አነቃቂ ፣ ጠንከር ያለ እና ፈጣን ማድረግ ከቻሉ ፣ ከዚያ ምሽት ላይ ቀስ በቀስ ወደ ዝማሬዎች በመሄድ ቀስ በቀስ የልጆችን ዘፈኖች እና ዜማዎች ለማዳመጥ አጥብቀን እንመክራለን።

9 . ከ 3 ዓመት በታች ለሆኑ ህጻናት ሙዚቃን ማዳመጥ በቀን ከአንድ ሰዓት በላይ መውሰድ የለበትም. ከ 3 ዓመታት በኋላ ሙዚቃን ለማዳመጥ ጊዜን ቀስ በቀስ መጨመር ይችላሉ. ከልጆች ጋር የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ሲያደርጉ ወይም ከእነሱ ጋር የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ሲያደርጉ ሙዚቃ መልበስን አይርሱ።

10 . ከልጆች ጋር ወደ ልጆች ትርኢት፣ ወደ ሰርከስ ይሂዱ፣ ካርቱን እና የልጆች ፊልሞችን ይመልከቱ፣ የልጆች ዘፈኖችን ይማሩ እና ይዘምሩ።

ሙዚቃ በልጆች እድገት ውስጥ

ብዙውን ጊዜ ወላጆች ልጃቸውን ወደ ሙዚቃ ትምህርት ቤት "ለመላክ" የወሰኑት ውሳኔ ጠቃሚነት ጥያቄን ይጠይቃሉ.. ሁሉም ነገር በመጀመሪያ, በግለሰብ ልጅ ላይ የተመሰረተ ነው. እንደ አለመታደል ሆኖ ህፃኑ በራሱ ፍቃድ ሙዚቃን ያላጠና ነገር ግን በወላጆቹ ፍላጎት ብቻ እና ከሙዚቃ ትምህርት ቤት ከተመረቀ በኋላ ወደ መሳሪያው ቀርቦ አያውቅም. ግን ብዙ እና ሙሉ በሙሉ ተቃራኒ ምሳሌዎች አሉ.

አንዳንድ ጊዜ ከ6-7 አመት እድሜው, ህጻኑ ምን ማድረግ እንደሚፈልግ በትክክል አያውቅም. የእሱን ምርጫዎች ለማወቅ መሞከር ይችላሉ. አብረው ወደ ክላሲካል ሙዚቃ ኮንሰርት ይሂዱ። ቤት ውስጥ ወይም ወደ ቤት ሲሄዱ, ያዩትን እና የሰሙትን ከልጅዎ ጋር ይወያዩ, የትኛውን መሳሪያ በጣም እንደወደዱት ይጠይቁት, የትኛውን መጫወት መማር ይፈልጋሉ?

በሙዚቃ ለመማረክ መሞከር ትችላላችሁ, ነገር ግን ወንድ ወይም ሴት ልጅዎ በሙዚቃ ትምህርት ቤት ውስጥ የማጥናት ደስታን ማምጣት እንዳቆሙ ካዩ, አንድ ነገር ማድረግ የተሻለ ነው.

ሙዚቃ በተለያዩ የሕይወታችን ጊዜያት እንደሚከበብን ሁሉንም ወላጆች ለማስታወስ እወዳለሁ።

ልጅዎን እንዲሰማው ያስተምሩት ፣ ለአንድ የተወሰነ ሥራ ስሜታዊ ቀለም ትኩረት ይስጡ ፣ ከልጅዎ ጋር ወደ ምት ሙዚቃ ይሂዱ ፣ ወደ ዋልትዝ ድምጾች ያሽከርክሩ።

ወንድ ልጃችሁ ወይም ሴት ልጃችሁ "የጫካውን ሙዚቃ" - የጅረት ጩኸት ፣ የቅጠል ዝገት ፣ የፌንጣ ጩኸት እንዲሰሙ አስተምሯቸው።

የሕፃኑን ትኩረት ለእንደዚህ ዓይነቶቹ "ትንንሽ ነገሮች" መስጠት, መንፈሳዊ ስሜትን እና መረዳትን ታስተምረዋለህ, ነፍሱን እና ልቡን በስሜቶች ሙላ.

ቅድመ እይታ፡

ልጅዎ ለምን ሙዚቃ ያስፈልገዋል?

ውድ ወላጆች፣ ዛሬ ከእርስዎ ጋር የሚከተሉትን ጥያቄዎች ለመመለስ እንሞክራለን።

1. ልጅዎ ለምን ሙዚቃ ያስፈልገዋል?

2. ገና በለጋ ዕድሜያቸው ሙዚቃ ለልጆች ጠቃሚ የሆነው ለምንድነው?

3. ሁሉም የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ሙዚቃን ማጥናት የሚያስፈልጋቸው ለምንድን ነው? ምን ይሰጣል?!

የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እና አስተማሪዎች ጥናቶች እንደሚያሳዩት ገና በለጋ ዕድሜ ላይ ያሉ የሙዚቃ ትምህርቶች በጣም ውጤታማ ናቸው.ለልጁ አጠቃላይ እድገት.

ንግግር, የእንቅስቃሴዎች ቅንጅት, ትኩረትን ትኩረትን, የመማር ችሎታ, የማዳመጥ እና የመስማት ችሎታ, ማየት, ስሜት - ይህ የሙዚቃ ትምህርቶች ምን ሊዳብሩ እንደሚችሉ ሙሉ ዝርዝር አይደለም.

የሙዚቃ ትምህርቶች ለሁለቱም የአንጎል hemispheres የተቀናጀ ሥራ አስተዋጽኦ ያደርጋሉ ፣ ይህም ይጨምራልየልጁ አጠቃላይ የማሰብ ደረጃ.

ለወደፊቱ, በትምህርት ቤት ውስጥ ማጥናት ቀላል ይሆንለታል, አዲስ መረጃን ለመረዳት እና ለማስታወስ ቀላል ነው.

በስነ-ልቦና ባለሙያዎች የተደረገ ጥናት የፈጠራ እና የሙዚቃ ችሎታዎች እድገት በከፍተኛ ደረጃ በሁሉም የማስታወስ ዓይነቶች, በስሜት ህዋሳት ስርዓቶች የፕላስቲክ እና በመረጃ ሂደት ፍጥነት ላይ የተመሰረተ መሆኑን አረጋግጧል.

ዘፈን እና ሙዚቃ;

1. ሀሳብን ማዳበር እና ሀሳቦችን በቃላት ፣ ሙዚቃ ፣ ጭፈራ እና የእጅ ምልክቶች የመግለፅ ችሎታ

1. ማህደረ ትውስታን ለማሻሻል ጥሩ መንገድብዙ የማይታዩ ድግግሞሾች);

1. የልጁን የቃላት ዝርዝር ማበልጸግ;

1. እውነታዎችን ፣ ክስተቶችን ፣ ክስተቶችን በተከታታይ የማቅረብ ችሎታ እድገት;

1. በመምህሩም ሆነ በተማሪው በኩል የበለጠ ግልፅ ንግግር ለማድረግ ስልጠና;

1. የማንበብ ችሎታን ማዳበር፡- መዘመር የቋንቋውን ምት አወቃቀሩ ለመረዳት ይረዳል;

1. ዘፈኖች ፣ በምልክቶች ፣ በእንቅስቃሴዎች የታጀቡ ፣ ለጠንካራ ትውስታ ብቻ ሳይሆን ለእንቅስቃሴዎች ቅንጅት እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ ።.

1. በመዝሙር ጊዜ ትክክለኛ መተንፈስ ሳንባዎችን ያዳብራል ፣ ይህም በሰውነት ውስጥ የደም ዝውውርን ለማሻሻል አስተዋጽኦ ያደርጋል ፣ ይህ ደግሞ የፈውስ ውጤት ያስገኛል ።

1. በቡድን ውስጥ መዘመር በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታን ያዳብራል.

ሙዚቃ ለልጁ ይሰጣልየደስታ ስሜት, እንዲሁም ሙዚቃ የሜታብሊክ ሂደቶችን, የልብና የደም ሥር (cardiovascular system) ሥራን, የአንጎልን እና የደም ዝውውጥን መጨመርን ይነካል.

መዘመር ለብዙ ሥር የሰደዱ በሽታዎች ሕክምና ይረዳል።

ዶክተሮች መዘመር የጀርባ አጥንት እና የመገጣጠሚያዎች በሽታ ያለባቸውን በሽተኞች ሁኔታ እንደሚያሻሽል አስተውለዋል. የቡድን መዘመር ልምምድ በሕክምና እና በበሽታዎች መከላከል መርሃ ግብር ውስጥ በንቃት እየገባ ነው.

ጤና እና የአእምሮ እድገት.

የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወትየሁሉም የውስጥ አካላት የነርቭ መጋጠሚያዎች በጣቶች ጫፍ ላይ ስለሚተኩሩ በጣቶቹ ጥሩ የሞተር ክህሎቶች አማካኝነት ለአእምሮ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል።

የሳይንስ ሊቃውንት የባዮፊዚክስ ሊቃውንት የአኮስቲክ ሞገዶችን አስደናቂ ተጽእኖ አስተውለዋልክላሲካል ሙዚቃበሰው ጤና ላይ.

ጋር በዓለም ዙሪያመዝሙር መዘመር ልጆችን የመንተባተብ, የመተንፈሻ አካላት በሽታዎች በተሳካ ሁኔታ ማከም, የልብ ጡንቻን ማጠናከር.

የመዝሙር ዘፈን ውስጣዊ ጭንቀትን ለማስወገድ እና እራስን ለመግለጽ ውጤታማ መሳሪያ ነው.

ልጆች በሙዚቃ ትምህርቶች የሚማሩት:

1. አደጋ እና ጉዳት ሳይደርስበት የባህርይ ትምህርት;
2. የሂሳብ ችሎታዎች እድገት;
3. የግንኙነት ችሎታዎች እድገት;
4. የመዋቅር አስተሳሰብ እድገት;
5. የስሜታዊነት እና የስሜታዊነት እድገት (ስሜታዊ ሰዎች ብቻ የጭካኔ ድርጊቶችን አይችሉም);
6. አዲስ የባህርይ ባህሪያትን መለየት;
7. የሙዚቃ ትምህርቶች በአንድ ጊዜ ብዙ ነገሮችን የሚሠሩ ትናንሽ "ቄሳርን" ያመጣሉ.

ደግመው ደጋግመው በአለም ዙሪያ የሚገኙ ሳይንቲስቶች ያደረጉዋቸው በርካታ ጥናቶች የመማር ስነ ልቦናዊ መሰረት የተጣለበት ከልደት ጀምሮ እና በሦስት ዓመታቸው የተስተካከሉ መሆናቸውን ያረጋግጣሉ።

ስለዚህ መደምደሚያው: ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ ያለውን ጊዜ እንዳያመልጥዎት እና የሙዚቃ ችሎታዎችን ያዳብሩ, የልጁን አጠቃላይ እድገት አይረሱ.

ሙዚቃ, ጨዋታዎች, መዘመር, ዳንስ አዎንታዊ ስሜቶችን ይፈጥራሉ.

እና አዎንታዊ ስሜቶች የሕፃኑ ውስጣዊ ደህንነት, የአዕምሮ እና የአካል ጤንነቱ ናቸው.

እና ግባችን፡- ልጆችን በሙዚቃ ትምህርቶች እና ከእነሱ ጋር ሙዚቃን ለመስራት ፣ ህይወታቸውን የተሻለ እና ደስተኛ ለማድረግ ደስታን ለመስጠት!

የሙዚቃ እድገት በሕፃኑ አጠቃላይ እድገት ላይ የማይተካ ተጽእኖ አለው: ስሜታዊ ሉል ይመሰረታል, አስተሳሰብ ይሻሻላል, ህጻኑ በኪነጥበብ እና በህይወት ውስጥ ውበትን ይነካዋል.

ቀደም ሲል ገና በለጋ እድሜው አንድ ትልቅ ሰው ከልጁ አጠገብ መሆን አለበት, የሙዚቃውን ውበት ሊገልጽለት የሚችል, እንዲሰማው እድል ይሰጠው.

በመላው ዓለም የሙዚቃ ትምህርትን ጨምሮ የመዋለ ሕጻናት ትምህርትን ለማዳበር በጣም ጥሩ ሁኔታዎች በቤተሰብ ውስጥ እንደሚፈጠሩ ይታወቃል. እሱ በተወለዱ የሙዚቃ ዝንባሌዎች ፣ በቤተሰቡ የአኗኗር ዘይቤ ፣ በባህሎቹ ፣ ለሙዚቃ እና ለሙዚቃ እንቅስቃሴ ያለው አመለካከት ፣ በአጠቃላይ ባህል ላይ የተመሠረተ ነው ...

የልጆች የሙዚቃ እንቅስቃሴ ዋና እና መሪነት የሙዚቃ ግንዛቤ ነው። የዚህ ዓይነቱ እንቅስቃሴ ከልጁ ጊዜ ጀምሮ ለልጁ ይገኛል. ለሙዚቃ የመጀመሪያው መግቢያ የእናት ውላጅ ነው። የሙዚቃ ግንዛቤዎች አለመኖር የሙዚቃ ቋንቋን ለመቆጣጠር የማይቻል ያደርገዋል.

ሕፃኑ የተወለደው በተግባር ባልተሠራ የእይታ ተንታኝ ነው ፣ ግን እሱ ብዙ ድምጾችን መለየት እና ለእነሱ በጣም ስሜታዊ ምላሽ መስጠት ይችላል ። ለድምፅ የመጀመሪያዎቹ ምላሾች በጣም ጥንታዊ ናቸው-ድንጋጤ ፣ ብልጭ ድርግም ፣ ማልቀስ ፣ በረዶ። ቀስ በቀስ ለድምፅ ትኩረትን ያዳብራል, የድምፅ ምንጭን አካባቢያዊ የማድረግ ችሎታ. የድምፅ-ከፍታ የመስማት ችሎታ በልጆች ላይ በጣም በዝግታ ያድጋል።

የመዝሙሩ ስሜት በእያንዳንዱ ልጅ ውስጥ ነው, ነገር ግን የሙዚቃ ስሜትን ማስተማር ይቻላል. ከልጅዎ ጋር ማንኛውንም ሙዚቃ፣እንዲሁም የመዋዕለ ሕፃናት እና የሉላቢ ዘፈኖችን ማዳመጥ አለቦት። እንዲጨፍር፣ እንዲዘምት፣ እጁን እንዲያጨበጭብ እና የሙዚቃ መሳሪያዎችን እንዲጫወት መበረታታት አለበት። የመጀመሪያው መሣሪያ ከመታወቂያ መሳሪያዎች ውስጥ አንዱ ሊሆን ይችላል, እና ሁሉም ነገር ከመጥበሻ እስከ አታሞ ድረስ እንደዚያ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል.

ኤስ ሉፓን "በልጅዎ ማመን" በሚለው መጽሃፉ ወላጆችን ይጠራል : " ዘምሩ!" ወላጆች በዘፈናቸው የሚያፍሩ ከሆነ, ይህንን በሕፃኑ ፊት ብቻ ማድረግ የተሻለ ነው. የልጆች ዘፈኖችን መዘመር አለብህ, ህፃኑ ተከታታይ ቀላል ዜማዎችን እንዲማር እና እነሱን እንዴት ማባዛት እንደሚችሉ ለመማር, "የአዋቂዎች" ዘፈኖችን መዘመር ያስፈልግዎታል.

ልጆች ልክ እንደ አዋቂዎች ሙዚቃ ሊሰማቸው ይችላል. እውነት ነው, ሁሉንም ቃላቶች አይረዱም. ነገር ግን አዋቂዎች, የውጭ ሙዚቃን በማዳመጥ, ቃላቱን አይረዱም.

የተለያዩ ሙዚቃዎችን (ጥሩ ጥራት ያለው) በካሴቶች ላይ መቅዳት, ዲስኮች, የተጫዋቾች ስም መስጠት, የልጁን ትኩረት ወደ የሰው ድምጽ ውበት, አመጣጥ መሳብ ያስፈልጋል.

በቤተሰብ ውስጥ ለሙዚቃ እድገት, የሚከተሉት የማስተማር ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ.

ቁ የእይታ-የማዳመጥ ዘዴ — መሰረታዊ.

አንድ ልጅ መዝናኛ ብቻ ሳይሆን ክላሲካል እና ህዝባዊ ሙዚቃ በሚሰማበት ቤተሰብ ውስጥ ቢያድግ፣ በተፈጥሮው ድምፁን ይለማመዳል፣ በተለያዩ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች የመስማት ልምድ ያከማቻል።

ቁ የእይታ-የእይታ ዘዴ የቤተሰብ ትምህርት የራሱ ጥቅሞች አሉት. የልጆችን መጽሐፍት በሥዕሎች ማባዛት፣ ልጆችን ከባህላዊ ወጎች እና የአምልኮ ሥርዓቶች ጋር ማስተዋወቅን ያካትታል።

ቁ የቃል ዘዴ የሚለውም አስፈላጊ ነው። ስለ ሙዚቃ አጭር ውይይቶች፣ የአዋቂዎች ቅጂዎች ልጅቷ ወደ እሷ ግንዛቤ እንድትገባ ይረዳታል። በማዳመጥ ወቅት, አንድ አዋቂ ሰው የልጁን ትኩረት ወደ የስሜት ለውጥ, የድምፅ ለውጦችን ሊስብ ይችላል.

ቁ ተግባራዊ ዘዴ (የልጆችን የሙዚቃ መሳሪያዎች መጫወት መማር, መዘመር, የሙዚቃ እና ምት እንቅስቃሴዎች) ህጻኑ የተወሰኑ ክህሎቶችን እና የአፈፃፀም እና የፈጠራ ችሎታዎችን እንዲያውቅ ያስችለዋል.

1. ለሙዚቃ የፍቅር እና የመከባበር መንፈስ በቤትዎ ውስጥ ይንገሥ.

2. ከልጅዎ ጋር ሙዚቃን ይረዱ, ይገረሙ, ይረብሹ, ሙዚቃው በሚሰማበት ጊዜ ከእሱ ጋር ይደሰቱ.

3. ሙዚቃ በቤትዎ ውስጥ የእንኳን ደህና መጣችሁ እና የተከበረ እንግዳ ይሁን።

4. ህፃኑ ብዙ የድምጽ መጫወቻዎች ይኑርዎት: ከበሮ, ቧንቧዎች, ሜታሎፎኖች. ከእነዚህ ውስጥ የቤተሰብ ኦርኬስትራዎችን ማደራጀት, "ሙዚቃ መጫወት" ማበረታታት ይችላሉ.

5. ልጆች ሙዚቃን በጥንቃቄ እንዲያዳምጡ አስተምሯቸው, ቴሌቪዥኑን ማብራት ብቻ የሙዚቃ ትምህርት ጠላት ነው. ሙዚቃ የሚሠራው እርስዎ ካዳመጡት ብቻ ነው።

6. የልጅዎን እድገት የሙዚቃ ጎን በቁም ነገር ይውሰዱት እና ከትክክለኛው አስተዳደግ ጋር በተገናኘው ነገር ሁሉ ብዙ ስኬት እንዳገኙ ይገነዘባሉ።

7. የሙዚቃ ችሎታዎች መጀመሪያ መገለጥ የልጁን የሙዚቃ እድገት በተቻለ ፍጥነት መጀመር አስፈላጊ መሆኑን ያሳያል.

8. ልጅዎ የሆነ ነገር ለመዝፈን ፍላጎት ከሌለው ወይም መደነስ የማይፈልግ ከሆነ መበሳጨት የለብዎትም. ወይም እንደዚህ አይነት ምኞቶች ከተነሱ, ዘፈኑ, በእርስዎ አስተያየት, ፍጹም የራቀ ይመስላል, እና እንቅስቃሴዎቹ አስቂኝ እና አሰልቺ ናቸው.

አትበሳጭ! የቁጥር ቁጠባዎች በእርግጠኝነት ወደ ጥራቶች ይቀየራሉ። ይህ ጊዜ እና ትዕግስት ይጠይቃል.

9. የማንኛቸውም ችሎታዎች አለመኖር የሌሎችን እድገት ሊያደናቅፍ ይችላል. ይህ ማለት የአዋቂ ሰው ተግባር ያልተፈለገ ብሬክን ማስወገድ ነው.

10. ለልጅዎ ምልክት አይስጡ "ሙዚቃ ያልሆነ", በእሱ ውስጥ ይህን ሙዚቃ ለማዳበር ምንም ነገር ካላደረጉ .

ከልጁ ጋር ሙዚቃን እንዴት ማዳመጥ ይቻላል?

ምን ያህል ጊዜ?

ከ3-4 አመት እድሜ ያለው ልጅ ያለማቋረጥ የሚሰማ ሙዚቃ ትኩረት ለ 1-2.5 ደቂቃዎች የተረጋጋ ነው, እና በትንሽ ቁርጥራጮች መካከል በድምፅ ውስጥ ትንሽ እረፍቶች - ለ 5-7 ደቂቃዎች. በልጁ ግለሰባዊ ባህሪያት, በአካላዊ ሁኔታው ​​ላይ በመመርኮዝ ማዳመጥ ብዙ ወይም ያነሰ ሊሆን ይችላል.

እንዴት?

የእርስዎን ቴፕ መቅረጫ እና ካሴት ያዘጋጁ። እርስዎ የሚያዳምጡትን በካሴት ላይ አንድ ቁራጭ ያግኙ። የድምፁን ጥንካሬ ይወስኑ. ሙዚቃ መጮህ የለበትም! ሙዚቃው በሚጫወትበት ጊዜ የቤተሰብ አባላት ጸጥ እንዲሉ እና ወደ ክፍሉ እንዳይገቡ ያስጠነቅቁ። ልጁ ሙዚቃ እንዲያዳምጥ ይጋብዙ, እንዲሁም ከቤተሰብ አባላት አንዱን መደወል ይችላሉ. ልጆችም ሆኑ ጎልማሶች ተቀምጠው ሙዚቃ ያዳምጣሉ።

መቼ ነው?

በቀን ውስጥ ለልጁ እና ለአዋቂዎች ምቹ ጊዜን ይምረጡ (ልጁ ለጨዋታው ፍቅር ከሌለው, አንድ ሰው ወደ ቤት በመምጣቱ የማይደሰትበት, ጥሩ ስሜት ሲሰማው). ምርጥ - ከቁርስ በኋላ ወይም ከሰዓት በኋላ ከእንቅልፍ በኋላ.

ሁለተኛው የህፃናት ካሴት በሙዚቃ ክፍሎች ውስጥ በሚዘምሯቸው ዘፈኖች የተሰራ ነው። በጥር ወር አጋማሽ ላይ ከቀረጹ ከ6-7 ዘፈኖችን ያገኛሉ። ተመሳሳዩን ዘፈን ሁለት ጊዜ ይቅረጹ-የመጀመሪያ ጊዜ በሙዚቃ ዳይሬክተር ብቻ ወይም ከልጆች ጋር, ለሁለተኛ ጊዜ - "አንድ ሲቀነስ" ቀረጻ, ማለትም. የሙዚቃ ማጀቢያ ብቻ። ስለዚህ, ህጻኑ ዘፈኑን ለማዳመጥ እና እንደፈለገው ለመዘመር እድሉን ያገኛል-በስብስብ (የመጀመሪያው አማራጭ), ወይም በራሱ (ሁለተኛ አማራጭ).

አዋቂዎች በትዕግስት እና በጥንቃቄ የልጁን ፍላጎቶች "በእሱ ካሴቶች" ውስጥ መደገፍ አለባቸው.

ህፃኑ ቆሞ ፣ ሲቀመጥ ፣ ሲጫወት ፣ ዘፈኖችን ማዳመጥ እና አብሮ መዝፈን ይችላል። ወላጆች እንደሚናገሩት ልጆች አብረው እየዘፈኑ ብዙውን ጊዜ አሻንጉሊቶቻቸውን (አሻንጉሊቶችን, ድቦችን) በተከታታይ ያስቀምጣሉ ወይም መጽሐፍትን ይመለከታሉ.

በሚያዝያ ወር መጀመሪያ ላይ ልጆቹ ከጃንዋሪ ጀምሮ የሚዘምሯቸው ዘፈኖች በካሴቶች ላይ ተመዝግበዋል. ወላጆች እነዚህን መዝገቦች ማቆየት እንጂ ማጥፋት የለባቸውም። ልጆች ብዙውን ጊዜ በሚቀጥለው ዓመት ዘፈኖቻቸውን ለማዳመጥ ይጠይቃሉ።

በልጆች ማቲኖች ውስጥ ያሉ ወላጆች እንግዶች ብቻ ሳይሆኑ ተሳታፊዎችም ናቸው. ልጆች ወደ ጥንድ ዳንስ ይጋብዛሉ, ከወንዶቹ ጋር ዘፈኖችን ይዘምራሉ, በጨዋታዎች ውስጥ ይሳተፋሉ, እና በጸደይ ወቅት በልጁ ብቻ ሳይሆን በወላጆቹም ተሳትፎ ትናንሽ ድራማዎችን ማድረግ ይቻላል. በዚህ ሁኔታ የሙዚቃ ዲሬክተሩ ቀድሞውኑ ለእሱ ምቹ በሆነ ጊዜ ከእያንዳንዱ ወላጆች ጋር እና ህጻናት በማይኖሩበት ጊዜ የግለሰብ ልምምዶችን ያካሂዳል. አዋቂዎች ጽሑፉን በግልፅ እንዲያነቡ፣ ትዕይንት እንዲጫወቱ ማስተማር አለባቸው።

ትኩረት የሚስብ ነው።

የሙዚቃ ህክምና እና በአንድ ሰው ላይ ያለው ተጽእኖ

የሙዚቃ ሕክምና ተገብሮ ወይም ንቁ ሊሆን ይችላል። ንቁ - ሰውዬው ራሱ መሣሪያን ይጫወታል, ይዘምራል, ተገብሮ - ሙዚቃን የማዳመጥ ክፍለ ጊዜዎች.

የሞስኮ ባህላዊ ሕክምና ተቋም የሙዚቃ ፕሮግራሞችን አዘጋጅቶ በንቃት ይጠቀማል-"ፀረ-ውጥረት", "ብሮንማ አስም", "የጨጓራ ቁስለት", "ከፍተኛ የደም ግፊት".

አንዱ የሙዚቃ ሕክምና ገባሪ የድምፅ ልምምዶች ነው።

በመዝሙር ወቅት የውስጥ አካላት ልዩ ንዝረት እንደሚፈጠር ተረጋግጧል። በአንድ በኩል, ምርመራዎችን ይረዳል, በሌላ በኩል, የመተንፈስ እና የደም ዝውውር ተግባራትን ያንቀሳቅሳል.

በታምቦቭ ሙዚቃ የልብ እና የአዕምሮ ስራን ለማሻሻል በሙዚቃ ተጽእኖ ላይ ጥናቶች ተካሂደዋል, በዚህ ጊዜ ሙዚቃ የልብ ምትን መደበኛ እንዲሆን ይረዳል. መሳሪያዎቹ የአንጎልን ግልጽ እንቅስቃሴ መዝግበዋል.

ከፍተኛው ተጽእኖ የሚፈጠረው በመንፈሳዊ ሙዚቃ, ደወል በመደወል ነው, የዚህም ውጤት የእንቅልፍ መደበኛነት, ጭንቀትን ይቀንሳል, የማስታወስ ችሎታን እና የመሥራት አቅምን ያሻሽላል.

የሕክምና ሳይንስ ዶክተር, ፕሮፌሰር ሰርጌይ ቫጋኖቪች ሹሻርሻን (በተመሳሳይ ጊዜ የኦፔራ ዘፋኝ) በእብጠት ሴሎች ላይ ምርምር አድርገዋል. የሙከራ ባህሎች በጆሮ ማዳመጫዎች መካከል ባለው ክፍተት ውስጥ ተቀምጠዋል እና ለ 4 ፕሮግራሞች ተጋልጠዋል: ክላሲካል ሙዚቃ, ፖፕ - ሲምፎኒ, ሮክ - ሙዚቃ እና የመካከለኛው ዘመን መንፈሳዊ ዝማሬዎች. መንፈሳዊ ዝማሬዎች በጣም ጠንካራ ተፅዕኖ አሳድረዋል.

የደወል መደወል በሰው ልጅ የደም ዝውውር እና የሊምፋቲክ ሲስተም አሠራር ላይ ተጽእኖ ያሳድራል, እና በአእምሮ ህመም ህክምና ላይ የታወቁ ልምዶች አሉ. ደወል መደወል ማይክሮቦች እና ባክቴሪያዎችን "ይገድላል" (የአልትራሳውንድ ተጽእኖ).

በአድማጭ ተቀባይ የተገነዘበው ሙዚቃ የአጠቃላይ የሰውነት አካልን አጠቃላይ ሁኔታ ይነካል, ከደም ዝውውር እና ከአተነፋፈስ ለውጦች ጋር የተዛመዱ ምላሾችን ያስከትላል.

በኩሽና ውስጥ ሙዚቃ

የወጥ ቤት እቃዎች እንኳን ምን አልባትየሙዚቃ መሳሪያ መሆን!

· በተለመደው ማንኪያዎች እንጀምር, ከእንጨት የተሠሩትን ወስደህ በዘንባባው ላይ በትክክለኛው ምት መምታት የተሻለ ነው.

· ከድስት, በላዩ ላይ ጥቅጥቅ ባለው ፖሊ polyethylene በጥብቅ ከተሸፈነው, ከበሮ ያገኛሉ.

· እንዲሁም የአሉሚኒየም ማሰሮዎችን እና ላሊዎችን በማንኪያ መምታት ይችላሉ ። ጥንካሬ እንዳለ ካላሸነፍክ በጣም ጥሩ የሙዚቃ መሳሪያ ታገኛለህ።

· ከወደዳችሁት፣ እንግዲያውስ ይሞክሩት እና “ጨረቃ ታበራለች” የሚለውን የህዝብ ዘፈን እንደ “የሙዚቃ መሳሪያዎች” በመታጀብ ያሳዩ።

♫ መነጽር

♫ graters

♫ ምግቦች

♫ ድስት በክዳን, ወዘተ.