የጨዋታው ስክሪፕት ለልጆች ሁሉ ምርጥ ነው። በትምህርት ቤት የቲያትር ክበብ: ፕሮግራም, ስክሪፕቶች, ጨዋታዎች

በኤስ.ፒ. KHALETSKY በ ARTUR GIVARGIZOV, ሴንት ፒተርስበርግ ግጥሞች ላይ የተመሰረተ

የትምህርት ቤቱ ደወል ይደውላል። ትልቅ ለውጥ። ጓዶች ይሮጣሉ። አንዳንዱ ቦርሳ፣አንዳንዱ ማስታወሻ ደብተር፣አንዳንዱ መጽሐፍ፣አንዳንዱ ማስታወሻ ደብተር፣አንዳንዱ ስልክ ወይም ጨዋታ። ድምጽ ያሰማሉ፣ ይሮጣሉ፣ ይጫወታሉ። የመጨረሻው የሚታየው የተከፈተ ማስታወሻ ደብተር ያላት ልጅ ነው፣ በይዘቱ በግልጽ ተበሳጨች።

ልጃገረድ ማስታወሻ ደብተርዋን ትዘጋለች።
ደክሞኝል! ሰልችቶናል:
እስክሪብቶ፣ መጻሕፍት እና ቦርሳዎች፣
በረዶ, ኤሌና ኒኮላይቭና,
ሄርኩለስ፣ ሴሎስ...
እና ወላጆች የበለጠ።

አፍቃሪዎች በሴት ልጅ ዙሪያ ይሰበሰባሉ.

1. ዘራፊዎችን እና ወራሪዎችን እንጫወት ነበር.
2. በአሥራ ሁለት ሰዓት ወደ አልጋ ተወሰድን።
3. የትንሳኤ ኬኮች ጋገርን, ነገር ግን በቂ አሸዋ አልነበረም.
4. ጠላቶች በአንድ ወቅት ዥዋዥዌን አስረውናል።
5. እኛን እና ባትሪውን እንኳን አልሰሙም
ወደ ቆሻሻ መጣያ እንድመለስ አድርገውኛል።
6. ቢያንስ አንድ ጊዜ ኤክስካቫተር ለማፍረስ አሰብን።
ነገር ግን ወላጆቻችን ወደ ግንባታው ቦታ እንድንሄድ አልፈቀዱልንም።
7. ሴሎ ለስድስት ወራት አጥንተናል
8. እና በማስታወሻዎቹ መሰረት "የአውሮፕላን በረራ" ተጫውተዋል.
9. በልጅነት ጊዜ ከባድ ነበር, ብዙ ጊዜ እንታመም ነበር

(አንድ ላየ)
አሳማ, ጃርት እና ጉማሬ.

ሴት ልጅ፡
ስለዚህ ትምህርት ቤት መሄድ ትፈልጋለህ? እና አንተ ፣ እና አንተ? (ወንዶቹ ያለምንም ጥርጥር አዎንታዊ መልስ ይሰጣሉ.)
እና እንዴት እንደፈለግኩት! ግን ፣ ከሁሉም በኋላ ፣ ይህ እንዴት ዕድለኛ ነው…
ነጭ ሸሚዝ ላይ ይጫናል
Bouquet raspberry, ወደ ደረቱ.
ትምህርት ቤት ትሄዳለህ?
ደህና ሂድ.
ና, ና, አትውደቅ.
በቅርቡ ወለሉ ላይ ተሳበህ
እና ሶፋው ላይ ጥቃት አደረሱ
ወንበር ላይ መዝለል...
ወደ ትምህርት ቤት!!! ወደ ትምህርት ቤት!!!
ለፓርቲ!!!
ትኩረት!!!
ለማርያም ኢቫና !!!
መግቢያው ላይ ነች።
የራስ ቁር ውስጥ ያለው
በወታደር ጉልበት-ከፍ ያለ ጫማ.
ያ በአየር ላይ ጠቋሚን ያወዛውዛል
የበለጠ ግንድ ይመስላል።

ወንድ ልጅ፡
ጥሩ! የበለጠ ደስታን ይፈልጋሉ?
የመታሰቢያ ሐውልት
ትምህርት ቤቱ ላይ ማንጠልጠል;
"ናፍቆት እነሆ!"
ወንድ ልጅ፡
ተለክ!!! እኔ ራሴ አወቅኩት?
ወንድ ልጅ፡
አይ. በአርተር ጊቫርጊዞቭ የተፈጠረ ነው።
ሴት ልጅ፡
እሱ የእኛ ትምህርት ቤት ነው? የትኛው ክፍል ንገረኝ?
ወንድ ልጅ፡
እንደውም ለህፃናት ግጥሞችን እና ታሪኮችን ይጽፋል. ስለ መዝናኛ ትምህርት ቤት የሆነ ነገር ሰምተሃል? እሱ ደግሞ ነው!!!
ሴት ልጅ፡
በእንደዚህ ዓይነት ውስጥ መማር ይሆናል…

M U S K A L N O N O M E አር
ልጅ፡ መደፈር
እኔ በእርግጥ ይመስለኛል ፣ ወንዶች - በትምህርት ቤት ውስጥ ያለ ቀልድ ፣ ቀኖቹ አሰልቺ ናቸው!
እኛ ያለ እነሱ ፈጣን አይጥ እንደሌለው ኮምፒዩተር ነን ያለ እነሱ ዩኤስቢ ስቲክ እንደ ፍላሽ ነን!
ልክ እንደ ከረሜላ በጭቃ ውስጥ ያለ የከረሜላ መጠቅለያ ፣ ልክ ያለ ቪትካ ፣ የእኛ Svetka!

በትምህርት ቤቱ እድሜ ልክ የሚሰቃይ፣ በቃላት የተመረቁ የእጽዋት ተመራማሪ መሆን በጣም አስፈሪ ነው!
ይሁን እንጂ ሜዳሊያ አሸናፊ መሆን ትችላለህ ነገር ግን በነፍስህ ውስጥ ቀልደኛ ሁን!
አእምሮአችሁን አቅኑ፣ ልጆች፣ ሁሉም የእኛ ቺፖች አሁን ጥቅም ላይ ይውላሉ!
እኔ የተለየ ነኝ? ይገባሃል? ከልባችን እንዝናና! እየያዝክ ነው?

ሴት ልጅ: ሴት ልጆች! በዚህ አስደሳች ተግባር ውስጥ ያለእኛ ማድረግ የሚፈልጉ አይመስላችሁም? ለእርስዎ ምንም አይሰራም፣ ምክንያቱም እኛ ብቻ የአዝናኝ ትምህርት ቤት ተማሪ እንደምንሆን እናውቃለን!

ስለ መዝናኛ ትምህርት ቤት ዘፈን ዘምሩ፡-
1. ለመዝናናት የሚያጠና ትምህርት ቤት ለማግኘት አይደለም.
ግን ከማለም የሚከለክለን ማነው?
እኛ እናስበው እና አስቂኝ አፈፃፀም እናደርጋለን ፣
በቀልድ ሁሉንም ለማስደንገጥ።
ዝማሬ፡-
እና በክፍል ውስጥ እዚህ መተኛት ይችላሉ ፣
ወይም ቁራውን እንደፈለገ ይቁጠሩት።
ጩህ ፣ ቀልድ ፣ ሳቅ ፣ እና ከዚያ
አፍዎን ዘግተው ለመመለስ የሚረዱ ትምህርቶች።

2. ነፍጠኞች ይሠቃዩ
አእምሮዎች እራሳቸውን ይሰብሩ -
ሙሉ ህይወታቸውን ከትምህርቶቹ በስተጀርባ ያሳልፋሉ!
እንዝናናለን፡-
ለመማር አስደሳች ክፍል!
ጡረታ ሲመጣ ትምህርት ቤቱን እናስታውስ!
ልጅቷ፡- ደህና፣ አንድ ቡድን ውስጥ ነን?
ወንዶች: ምናልባት አዎ!

የሙዚቃ ቁጥር፡-
ልጅቷ፡- ከዚያ... አንድ፣ ሁለት፣ ሶስት፣ አራት፣ አምስት፣ ማሰብ እንጀምራለን! ወደ ትምህርት ቤት መንገድ.
ወደ ትምህርት ቤት መንገድ. በጎዳናው ላይ
ባለ አራት ጭንቅላት ዘንዶው ይዋሻል።
በግራ እጅ - ረግረጋማ ቦግ,
ግድግዳው ጥርት ያለ ነው - በቀኝ በኩል።
እና ረግረጋማው መጥፎ ሽታ አለው ፣
ድንጋዮችም ከግድግዳው ይበርራሉ.
ያ እርግጠኛ ነው፣ ልክ እንደ ትምህርት ቤት፣
በጣም ትንሽ ጀብዱ።

ወንድ ልጅ፡
ሰላም ይህ ትምህርት ቤት ነው? ይህ ቪቲያ ነው።
የሶስተኛ ክፍል ተማሪዎ አይ ፊሊሞኖቭ
በቅርቡ እዚያ እሆናለሁ ፣ ተቀመጥ ፣ ጠብቅ -
(Vitya ከስልክ ጋር በአልጋ ላይ ተኝታ ነበር) -
ምናልባት ትንሽ ልዘገይ ይሆናል።
ግን ቃል ስለገባሁ እመጣለሁ። -
(Vitya ቀኝ እግሩን አወጣ
ከሽፋን ስር.) -
ከአንድ ሰአት በኋላ እዛ እሆናለሁ...
በሁለት ተኩል ውስጥ, ምናልባት.
ግመል ማዘዝ አልችልም።
እንደ አረብ ፈረስ መራመድ።
አዎ በግመል ላይ አትደነቁ።
እሱን እንድትመለከቱት እፈልጋለሁ።
ስለዚህ ቆይ አትሸሽ። -
(Vitya ሞቃታማ ከሆነው አልጋ ላይ ወጣች.)

ወንድ ልጅ፡
መተኛት ፈልጌ ነበር።
መተኛት እፈልግ ነበር እና
ለመተኛት ወስነሃል
ወደ ቤት መሄድ አለብኝ.
እና መምህሩ በጀርባው ቆሞ ሳለ
እና ጠመኔውን ጫኑ
ተነስቼ በፍጥነት ወደ ቤት ሄድኩ።
ሃያ ደቂቃ ቆየ!

ወንድ ልጅ (ዘፈን)
በሂሳብ ላይ መተኛት ይችላሉ
በእጽዋት እና በሩሲያኛ.
በጂም ክፍል ውስጥ
ከልምምድ ውጪ ግን ጠባብ
ጠንካራ እና ከፍተኛ
አሁንም አግድም አሞሌን ይጫናል.
ጥጥ አስቀምጫለሁ
እና እሱን ለመላመድ ተቃርቧል።
ወፎች በቅርንጫፎች ፣ ዶሮዎች ላይ ይተኛሉ ፣
ዝንቦች በጣሪያው ላይ ይተኛሉ.
በጂም ክፍል ውስጥ
በአግድም አሞሌው ላይ ተኛሁ።

ወንድ ልጅ፡
ጥይቱን ሰምተሃል? አሁን ነጎድጓዱን ስማ
ፖሊስ እንኳን በመስኮት ወደ ውጭ ይመለከታል፡-
ምን ተፈጠረ?
እኔ ነኝ ግድግዳ ላይ ባልዲ ይዤ
ለአፈፃፀሙ መዘጋጀት, የአለባበስ ልምምድ.
በቲያትር ቤቱ ውስጥ ጫጫታ ከሌለ ምንም ነገር አይሰራም።
በተለይ ስለ ጦርነቱ፡ አውሮፕላኖች፣ ታንኮች...
እና በትምህርት ቤት ውስጥ “ከጋቭሪሎቭ ጋር ለመሰቃየት በቂ ነው!
በቲያትር ቤቱ ውስጥ እንዲሰራ ይፍቀዱለት!
በታጋንካ ላይ!

ልጃገረድ: ስለ ጋቭሪሎቭ ሌላ ቀልድ ይፈልጋሉ?

እኛ መታመም እንወዳለን, ስቬታ ብቻ
ጋቭሪሎቭ መታመም አይወድም።
ከኋላ ተቀምጠዋል
እና ፓርቲው ከተናገረ.
እሷም “እነሆ!
ሮሚዮ እና ጁልዬት ናቸው!
ቪትያ ጋቭሪሎቭ ወደ ቦርዱ ሄደ.
- እኔ እጠብቃለሁ, - ብርሃን አለ.
D ኢ ቪአይ ሲ አይ ይ አር ኤ ፒ፡
የትምህርት ቤት ፍቅር! ትምህርት ቤት!

ጉማሬ ነኝ እያለ ትላንትና ኮምፖታሞስ ያዘኝ
እና ከዚያ የቤት ስራዬን ነቅሎ አንገትጌ ላይ አንድ ወረቀት ሞላ።
ሽሩባውን በህመም ሶስት ጊዜ ጎትቶ ፈገግ አለና አፍንጫውን ወሰደ።
ምን እንደ ሆነ ወዲያውኑ አልገባኝም ... እና ከዚያ እንደ ጁልዬት በፍቅር ወደቀሁ!
የትምህርት ቤት ፍቅር! ትምህርት ቤት!
የትምህርት ቤት ፍቅር ጥሩ ነው!
እና በምላሹ፣ በስሜቶች አምናለሁ፣ እሷም በቀዝቃዛ በር ደቀቀችው።
ቦርሳዋን በእርጋታ ረገጠች እና በፍቅር ፣ ሞኝ ነች አለች ።
እና ከዚያ ባንዲራውን አዘጋጀች - በአጠገቡ ትንሽ እንዲተኛ ያድርጉ ...
በሮዲዮ ላይ እንደ በሬ ተናደደ!!! እንዴት ሆኖ? ለነገሩ እሱ የኔ ሮሜዮ ነው!
የትምህርት ቤት ፍቅር! ትምህርት ቤት!
የትምህርት ቤት ፍቅር ጥሩ ነው!

አንዲት ልጅ ከልጆች አንዱን ስትናገር፡-
በአንድ ሰዓት ውስጥ ምን እንደሚደርስብህ አውቃለሁ
በበረራ ውስጥ ፣ በመንገዱ ላይ
የቁራ በረራ። እዚህ ክፍል ውስጥ ነዎት
በታሪክ ክፍል ውስጥ ነዎት።
እነሆ፣ ቁራ በኩሬ ላይ እየበረረ፣
ወደ ታች እየተሽከረከረ ነው?
ይህ ሶስት ነው።
የከፋ ሊሆን ይችላል።
ሁሉም!
ቀሪው ዝርዝር ነው።

ወንድ ልጅ፡
ጦር ወርውረው ከቀስት ይተኩሱ -
ለማንኛውም የህንድ ትንሽ ነገር።
እና ፊት የገረጣ አስተማሪዎች ይሁን
የእኔ ማስታወሻ ደብተር ይደርሰኛል ብለው አይጠብቁም።
ወንዶቹ በማስታወሻ ደብተር ውስጥ የሆነ ነገር በትጋት እየጠበበች ያለች ልጃገረድ ያስተውላሉ። ቀስ ብለው ይቀርቧታል።
ማንበብ ጀምር፡-
አክራሪዎች የተለያዩ ናቸው።
የሮክ አክራሪዎች አሉ።
የሒሳብ ሊቃውንትም አሉ።
ወይም ሌላ ትምህርት.
በበዓል ቀን እንኳን ይላሉ
ትምህርት እየሰጡ ነው።
ሁል ጊዜ በአሳቢነት ይሄዳሉ
እና ወደ ምሰሶቹ ይግቡ።

ከወንዶቹ አንዱ ከሴት ልጅ ማስታወሻ ደብተር ያዘ, መሮጥ ይጀምራል. ትንሿ ልጅ የማስታወሻ ደብተሩን ከትልቁ ልጅ ልትነጥቅ ትሞክራለች፣ ያሾፍባታል፣ ነገር ግን አልመለሰም።

ቫርያ: በጥሩ መንገድ መልሱት.
ሳሻ፡ አይ!
Varya: ከዚያም በመጥፎ መንገድ መልሰው ይስጡኝ: ማስታወሻ ደብተር ጣሉብኝ. (ልጁ በፍጥነት ይሮጣል, ማስታወሻ ደብተር ይጥላል, ነገር ግን ልጅቷን አልመታም). ማዚላ! እና አሁን ያዳምጡ:
አንድ ቀን ደካማ ትንሽ ልጅ
ከጠንካራ ትልቅ አጎት ጋር ተከራከርኩ።
ልታደነዝዘው እንድትችል ነው።
የመማሪያ መጽሐፍ እንኳን አይደለም - ማስታወሻ ደብተር.
ደህና፣ አጎቴ ተበላሽቷል።
በእግሬ መቆም አልቻልኩም።
ምክንያቱም ማስታወሻ ደብተሮች አሉ
በከባድ የብረት መያዣዎች ውስጥ.
(ማስታወሻ ደብተሩን ለምታለቅሰው ልጅ ይሰጣል)

ሴት ልጅ፡
ተሸናፊዎች ተለብሰዋል
አንድ ሙሉ ምሽት ከተራራው.
እና በመጻሕፍት ላይ ተቀምጫለሁ።
አምስት እፈልጋለሁ.
እግሮች ደነዘዙ
እና ጀርባው ቀዝቃዛ ነው.
ጡረታ ብወጣ እመርጣለሁ።
የሚገባዎትን እረፍት ይውሰዱ።

መዩ ሰይ ኬኤል ነይ ነኦመ አር፡
ለምን በዲዩስ ታለቅሳለህ?
ለምን በማስታወሻ ደብተር ታለቅሳለህ?
ወደ መጣያው ይውሰዱት እና
የማስታወሻ ደብተሮችን በተረከዝዎ ይቀጠቅጡ።
በአቧራ ውስጥ ይንከባለሉ
እርግቦችም በእነሱ ላይ ይራመዱ.
ሌሎች ያደርጉት.
ጭንቅላታቸውን ይሰብሩ።
(ከፍተኛ የትምህርት ቤት ደወል ይደውላል፣ እሱም ዳንሱን ያቆመው።)
ሁሉም፡ ምን አለ? ሙዚቃው የት አለ?

ልጅ፡ ትልቁ ቀልድ ይህ ነው - የትምህርቱ ጥሪ!!!
(ወንዶቹ ቦርሳቸውን ይይዛሉ እና ወደ መድረክ ይሮጣሉ. ጋቭሪሎቭ ብቻ ይቀራል. ቦርሳውን ማግኘት አልቻለም. ሰዎች, መዝናናት ጥሩ ነው, ቦርሳውን ይመልሱ!

ልጅቷ፡ ስክለሮሲስ አለብህ? ክፍል ውስጥ ተወው!
ጋቭሪሎቭ፡ ስክለሮሲስ! በትክክል ስክለሮሲስ !!!
አያቶች ትምህርት ቤት መሄድ የለባቸውም!
(ሁሉም አርቲስቶች ይታያሉ)
ሁሉም፡ ምነው ይህንን ጠብቀን መኖር በቻልን።

ከ 3 አመት በፊት ከ 2 አመት በፊት

በትምህርት ቤት ቲያትር ወይም ክለብ ውስጥ መጫወት የልጁን ችሎታዎች እንዲገልጹ ያስችልዎታል, ስሜቶችን እና ስሜቶችን እንዲገልጹ ያስተምራል, ርህራሄን, በቡድን ውስጥ ለመስራት. በአማተር ቲያትር ውስጥ መሳተፍ የበርካታ ታዋቂ ተዋናዮች ሥራ ጀመረ። የአንድን ወጣት ተዋንያን ተሰጥኦዎች በመግለጥ ብዙ የሚወሰነው በአዋቂዎች ላይ ነው። ወላጆች ልጁን መደገፍ, በችሎታው ማመን አለባቸው. የቲያትር ዳይሬክተሩ ለእያንዳንዱ ጀማሪ ተዋንያን አቀራረቦችን መፈለግ አለበት, ትክክለኛውን ምርት መምረጥ, በተለያየ ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ልጆች ግልጽ የሆኑ ሚናዎች.

የልጆች ቲያትር ቡድን ጨዋታ ሁሉም ተዋናዮች እንዲሳተፉበት መሆን አለበት። ሚናዎችን ሲያሰራጭ የልጁን ምኞቶች, ባህሪያቱን ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል. ለልጆች ከባህሪያቸው በጣም የተለየ ሚናዎችን መስጠት ጥሩ ነው. ልከኛ ሰው እራሱን እንደ ቶምቦይ ወይም ጀግና ይሞክር። እና በጣም ንቁ የሆነ ልጅ የተረጋጋ እና ምክንያታዊ ጀግና ምስል ላይ ይሞክር.

ብዙ ጊዜ ትርኢቶች ለበዓላት ወይም ለየት ያሉ ዝግጅቶች ይዘጋጃሉ - ይህ ስክሪፕት በሚመርጡበት ጊዜ ግምት ውስጥ መግባት አለበት. ለድል ቀን አስደሳች እና የማይረባ ትርኢት ተገቢ አይሆንም።

ተውኔቶችን ለማዘጋጀት, የታወቀ ስራ መምረጥ ይችላሉ, ወይም ከልጆች ጋር የራስዎን ስክሪፕት ይፃፉ. እንዲሁም ለትክንያት ትክክለኛውን የሙዚቃ አጃቢ መምረጥ አስፈላጊ ነው, ይህም የኪነ ጥበብ ስራን ግንዛቤ ሊያሻሽል ይችላል. ሙዚቃ በአፈፃፀሙ ውስጥ አልፎ አልፎ መታየት አለበት - በምርት አስፈላጊ ጊዜዎች ላይ ትኩረት ለማድረግ ፣ ስሜትን ለማሻሻል።

የቲያትር ክበብ ኃላፊ ስህተቶች;

• ለመድረክ ተገቢ ያልሆነ ሥራ መምረጥ - ልጆች ያልተረዱትን በመድረክ ላይ ማስተላለፍ አይችሉም, የማያውቁትን ስሜት ይጫወቱ;
• በጽሁፉ ውስጥ ብዙ ቁጥር ያላቸው ረዥም ፣ ተንኮለኛ አስተያየቶች - አንድ ልጅ እነሱን ለማስታወስ አስቸጋሪ ነው ፣ እሱ የማዘጋጀት ፍላጎቱን ያጣል ።
• ለተመልካቹ ተገቢ ያልሆነ ቁሳቁስ;
• የወንድ ሚናዎች ለሴቶች ልጆች ስርጭት እና በተቃራኒው - ልጆች እንደዚህ አይነት ስራዎችን በደንብ አይቋቋሙም.

አንድ ምርት በሚመርጡበት ጊዜ የአርቲስቶችን እና የተመልካቾችን ዕድሜ ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል.

በአንደኛ ደረጃ የቲያትር ትርኢቶች ገፅታዎች

ከትንሽነታቸው ጀምሮ ያሉ ልጆች ሳያውቁ ወደ ቲያትር ጥበብ ይሳባሉ - በአንድ ሰው ውስጥ መጀመሪያ ላይ የሪኢንካርኔሽን እና የማስታወቂያ ፍላጎት አለ። በዝቅተኛ ክፍሎች ውስጥ, በምርቶች ውስጥ መሳተፍ ህጻኑ ከከባድ የትምህርት ቀናት እንዲያመልጥ, የተለያዩ ምስሎችን እንዲሞክር እና አዲስ ስሜቶችን እንዲያገኝ ያስችለዋል.

አፈፃፀሙ ወጣት ተማሪዎች አዳዲስ ክህሎቶችን እንዲያዳብሩ ይረዳል, የአለም አጠቃላይ ግንዛቤን ለመፍጠር ይረዳል. በቲያትር ዝግጅቶች ውስጥ መሳተፍ ህጻኑ በግል ልምድ እና በየቀኑ የመረጃ ፍሰት መካከል ያለውን ሚዛን እንዲመልስ እድል ይሰጣል.

ለአንደኛ ደረጃ ክፍሎች, በተረት ተረቶች ላይ የተመሰረቱ ሁኔታዎች, በተወዳጅ የካርቱን ገጸ-ባህሪያት ተሳትፎ, ተስማሚ ናቸው. አስተያየቶች አጭር, የማይረሱ, ግልጽ ትርጉም ያላቸው መሆን አለባቸው. የምርት ሴራው በክፉ እና በክፉ መካከል ያለውን የትግል መስመር መፈለግ አለበት።

ለልጆች የሚስብ ማንኛውንም ሥራ መምረጥ ይችላሉ. ግን በጣም ቀላል እና የታወቁ ተረት ተረቶች ለተመልካቹ አሰልቺ ሊሆኑ ይችላሉ. ስለዚህ, አዲስ ነገር ወደ እነርሱ ማስተዋወቅ ያስፈልጋል - ጀግኖችን ዘመናዊ ለማድረግ, ወደ አዲስ ጉዞዎች ለመላክ.

ምርቱ ስኬታማ እንዲሆን የዝግጅቱን ሂደት በትክክል ማደራጀት አስፈላጊ ነው.

አፈፃፀምን የማዘጋጀት ዋና ዋና ደረጃዎች

• የሥራ ምርጫ, የጋራ ንባብ ጮክ ብሎ. በዚህ ደረጃ, የአፈፃፀም ፍላጎቶች ተለይተው ይታወቃሉ, ሚናዎች ይመደባሉ.
• ጨዋታውን በተናጥል በማንበብ, ስራውን መተንተን, ዋናውን ጭብጥ እና ሀሳብ መወሰን.
• አፈጻጸምን በመሳል በመድረክ ላይ ልምምድ ማድረግ።
• ምርቱን በክፍሎች መስራት, የአፈፃፀም የመጨረሻ ልምምድ.

ከትናንሽ ተማሪዎች ጋር በሚሰሩበት ጊዜ, በጨዋታው ትንታኔ ላይ ለረጅም ጊዜ መቆየት የለብዎትም. ንቁ እና ንቁ ልጆች የጨዋታውን ይዘት በመድረክ ላይ በቀጥታ ይማራሉ.

ከመጀመሪያው ልምምድ ፣ የትምህርት ቤቱ ክበብ ኃላፊ ከወጣቱ ተዋናይ እውነተኛ ጨዋታ መፈለግ አለበት ፣ ከመድረክ አጋር ጋር እንዴት በትክክል መገናኘት እንዳለበት ያስተምሩት ።

ለመካከለኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ምን ዓይነት ስክሪፕቶች እንደሚጠቀሙ

ለትላልቅ ተማሪዎች፣ ከጥንታዊ፣ ከቁም ነገር ስነ-ጽሁፍ የተዘጋጁ ተውኔቶችን መውሰድ ይችላሉ። ይህ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች ሥራውን በተሻለ ሁኔታ እንዲረዱት, ሙሉ የመፍጠር አቅማቸውን እንዲገልጹ ይረዳል. ግን በተመሳሳይ ጊዜ ምርቱ ረጅም መሆን የለበትም - የመሪው ተግባር ሴራውን ​​በችሎታ ማሳጠር ፣ ዋና ዋና ታሪኮችን መተው ወይም አጭር ምንባብ ማድረግ ነው።

ትልልቅ ተማሪዎች የበለጠ ነፃነት ሊሰጣቸው ይገባል። ሚናዎች ከተከፋፈሉ በኋላ ስለ ጀግናው ባህሪ እና ምስል የራሳቸውን ሀሳብ ለማዘጋጀት ጊዜ ሊሰጣቸው ይገባል ። በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣቶች አጠቃላይ ቁጥጥር እና አምባገነናዊ አመራርን አይገነዘቡም.

ታዳጊዎችን በሙዚቃ አጃቢ ምርጫ ውስጥ ማካተት አስፈላጊ ነው። የሙዚቃ ቁሳቁስ የጋራ ምርጫ ልጆችን ይማርካል ፣ የአስተሳሰብ አድማሳቸውን ያሰፋል። እንዲህ ዓይነቱ የጋራ ፈጠራ ለት / ቤት ልጆች አጠቃላይ የስነ ጥበብ ህጎችን እንዲገነዘቡ እድል ይሰጣቸዋል, የጀግናውን ሁለንተናዊ እና ሁለገብ ምስል እንዲፈጥሩ ያስተምራቸዋል.

በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያሉ ወጣቶች ስሜታዊ ናቸው, ስለዚህ መጨቃጨቅ ይወዳሉ. በልምምድ ወቅት ክርክሮች መፍቀድ የለባቸውም። ሁሉም ውይይቶች ከመድረክ መወገድ አለባቸው.

በት / ቤት ቲያትር ውስጥ የጋራ ልምምዶች ልጆችን አንድ ለማድረግ, መግባባትን እና ነጻ መውጣትን ያግዛሉ. የቲያትር ክበብ ልጆች ፍሬያማ ትብብርን ያስተምራሉ፣ ስሜታዊ አካባቢን ያዳብራሉ እና የመተሳሰብ ስሜትን ያዳብራሉ። አማተር ቲያትር ለቲያትር ጥበብ ፍላጎት እና ፍቅር ይፈጥራል, የፈጠራ ችሎታዎችን ያዳብራል.

የስክሪፕት ምሳሌዎች

የትንሽ ቀይ ግልቢያ ሁድ አዲስ ጀብዱዎች

(ትንሹ ቀይ ግልቢያ በአትክልቱ ውስጥ አበቦችን ትመርጣለች። እማማ ከቤት ወጣች። በእጆቿ የፒስ ቅርጫት ይዛለች።)

እናት፡

ትንሹ ቀይ ግልቢያ ፣ ልጄ!
ያለ እኔ ብቻዬን ወደ አያትህ ትሄዳለህ?
ትኩስ ጣፋጮችዋን መላክ እፈልጋለሁ።
ግን ቤት ውስጥ ብዙ ስራ አለ።
እና ለአንድ ሰዓት ያህል ወደ እሷ ትሄዳለህ ፣
እና ትንሽ ጭንቀቶች ይኖሩኛል ...

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

በፍጥነት ወደ አያቴ እሄዳለሁ,
ፒሳዎቹ ገና አይቀዘቅዙም።
በአያቴ እንዴት ከእነሱ ጋር ሻይ እንጠጣለን?

እናት፡

ጥሩ ነው የኔ ወርቃማ
ታዛዥ ነህ።
ለአያታችን ሰላም በል -
እና ወደ ቤት በፍጥነት.

(እናት ወደ ቤት ገባች. ትንሹ ቀይ መጋለብ በሁለት መንገዶች መካከል ይቆማል).

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

ይህ መንገድ ወንዙን ያቋርጣል
እዚህ በየቀኑ በግ አሳድዳለሁ።
የጫካውን መንገድ ብወስድ እመርጣለሁ።
ይህ መንገድ በጣም አጭር ነው።
በፍጥነት ወደ አያቴ እሮጣለሁ።

(ትንሽ ቀይ ግልቢያ በእግሩ ይሄዳል፣ አንዳንድ መናናፍን ይሰማል፣ ሳይወስን ይቆማል)

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

ማን እንደዚያ ማፋጨት ይችላል?
ድብ እንደማይሆን በእርግጠኝነት አውቃለሁ
ኧረ አሁን ጸጥ ብሏል።
መጥቼ አያለሁ።
ፈሪ አይደለሁም።

(ወደ ጉቶው ወጣ፣ በኳስ ውስጥ የተጠቀለለ ጃርት አየ።)

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

ጃርት፣ እየታበይ ነው?
አሁን ለምን ዝም አልክ?

ጃርት፡

በጫካ ውስጥ ድምፅ ሰማሁ
ቀበሮ መስሎኝ ነበር።
እነሆ ተጠመጠምኩ።
መርፌዎችን ትፈራለች.
እዚህ ጉቶ ስር ፈንጂ ቆፍሬያለሁ
ለክረምቱ ቤት እየገነባሁ ነው።
ለስላሳ አልጋ ልብስ እቀባለሁ፡-
ሞስ ፣ ቅጠሎቹን እዚያ አስቀምጫለሁ ፣
ይህ ሁሉ ጠቃሚ ይሆናል.
እና እንደዚህ ባለው አልጋ ላይ,
እስከ ፀደይ ድረስ
በደንብ እተኛለሁ.

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

እኔ ማወቅ ምን ያህል አስደሳች ነኝ
ጃርት በክረምት እንደሚተኛ!
ድብ ብቻ መስሎኝ ነበር።
ክረምቱን በሙሉ ማሾፍ ይችላል.

እና እኛ ጃርት ፣ በክረምት እንተኛለን ፣
እንንቃ፣ ትንሽ እንብላ።
እና እንደገና ለመተኛት አደን ፣
ግን በክረምት በሰላም ለመተኛት ፣
አሁን የምንሰራው ስራ አለብን።
አክሲዮኖች ማከማቸት አለባቸው
አልጋውን ማድረቅ የተሻለ ነው.

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

ጃርት እንጉዳይ እንደሚበላ አውቃለሁ።
ሌላ ምን ትወዳለህ?

ጃርት፡

ትኋኖችን መብላት እወዳለሁ።
አይጦች እና ትሎች
እባቦችን, እንቁራሪቶችን, እባቦችን እወዳለሁ.
እና ብዙ የተለያዩ ሳጥኖች።
አንተን ልሰናበተው በጣም ከባድ ነው።
ግን ብዙ የምሠራው ሥራ አለኝ።

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

እና መሄድ አለብኝ ፣ ደህና ፣ ጓደኛዬ ፣
ጣፋጭ ኬክ ይኑርዎት።
ለአያቴ ሆቴል አመጣለሁ ፣
እኔም እበላሃለሁ።

(ጃርትን ይንከባከባል፣ ጭንቅላቱን በምስጋና ነቀነቀ። ትንሹ ቀይ መጋለብ ቀጠለ። በድንገት በዛፍ ላይ አንድ ዋጥ አየ።)

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

እኔ ይህን ወፍ አውቃለሁ, እዚህ ምን እያደረገ ነው?
ቤቷ ከጣሪያችን ስር ነው
ብዙ ጊዜ በሜዳ ላይ አያታለሁ።
ይህ ዋጥ፣ ገዳይ ዋጥ፣
ቀኑን ሙሉ ትበራለች።
ትንኞች እና ሚዲጆችን ይይዛል
እናቴ እንኳን ነገረችኝ።
ዝናብ ይተነብያል፡-
ከፍ ብሎ የሚበር ከሆነ
ፀሐይ ቀኑን ሙሉ ትቆያለች
እና ምን ያህል ዝቅ ብለው ሰመጡ?
ፀሐይ ወዲያውኑ ወደ ደመናው ጠፋች።

( ቀረብ ብላ፣ ዋጣዋ አይቷታል።)

ማርቲን፡ጫካ ውስጥ ምን እየሰራህ ነው?

ቀይ ግልቢያ Hoodለሴት አያቴ ሆቴል እያመጣሁ ነው።

ማርቲን:

እና ዛሬ በጣም ደክሞኛል
በሜዳው ላይ ለረጅም ጊዜ በረርኩ።
ጫጩቶቻችሁን ለመመገብ
midges, ትንኞች በመያዝ.
አሁን ለመነሳት በዝግጅት ላይ ነን።
አሁን የሚያሳስበን አንድ ብቻ ነው።
ብዙ መብላት አለብን ፣ መብረር ፣
ጫጩቶች የበለጠ ጠንካራ መሆን አለባቸው
መንገዱን ለመቀጠል.
እረፍት ለመውሰድ ወስኗል
እና ወደ ጫካው በረረ።
ጫካውን ልሰናበት እፈልጋለሁ
ከእንግዲህ ወደዚህ አልመጣም።
ደግሞም በቅርቡ የምንሄድበት ጊዜ ነው
የቀረው ትንሽ ጊዜ ነው።
ሁላችንም ከሁሉም ሰው በፊት እንበርራለን ፣
ትንኞች እስካሉ ድረስ.

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;

እሺ ዋጥ፣ ደህና፣
እዚህ ፣ ኬክ ይኑርዎት።

ጊንጥ፡

ሴት ልጅ, እንጉዳይ ስጠኝ
ቋጠሮው ተቋረጠ።
ከዚያ የበለጠ ጠንካራ አገኛለሁ።
በእሱ ላይ ፈንገስ አገኛለሁ.

ቀይ ግልቢያ Hood:

ለምን ሴት ዉሻ አስፈለገ?
ፈንገስ ተሸክመህ ጉድጓድ ውስጥ ነው.

ስኩዊር:

ጉድጓድ ውስጥ ለውዝ እሸከማለሁ ፣
እና ፈንገስ እዚያ ይበሰብሳል,
መድረቅ አለበት.
እዚህ በፀሐይ ውስጥ ለማድረቅ
እና ከዚያ ወደ ጉድጓዱ ውስጥ እሸከማለሁ.
እዚያ ደረቅ እና ሞቃት ነው.

ቀይ ግልቢያ Hood:

በክረምት ምን ይበላሉ?
ለውዝ እና እንጉዳይ ብቻ?

ጊንጥ፡

አሁን ብርዱ ላይ ነኝ
እንጉዳዮቼን አደርቃለሁ
ተጨማሪ እብጠቶች አገኛለሁ።
እና አስቀምጣቸዋለሁ።
እናም ቅዝቃዜው ይመጣል
ከዚያ ቀሚሴን እለውጣለሁ-
ቀይ ሱፍ ይጠፋል
ካባው ግራጫ ይሆናል.
ቀዝቃዛ የለም
ያኔ አልፈራም።
ጎጆውን ሸፍኗል
ለስላሳ ሙቅ ሙዝ
እና ክረምት ሲመጣ
በውስጡም ሽኮኮዎች ይኖራሉ.
ለዚያም ነው አክሲዮኖች
የበለጠ ማድረግ አለብኝ.
በጫካ ውስጥ በሁሉም ቦታ እጠብቃቸዋለሁ ፣
በአንድ ጉድጓድ ውስጥ አይደለም.
እቃዎቼ የት አሉ?
አልሸነፍም።
መጋዘኖች ሁሉም የራሳቸው ናቸው።
አስታዉሳለሁ.
ሁሉንም ነገር ነግሬሃለሁ
እሺ፣ እንቀጥል።

ቀይ ግልቢያ Hood:

Squirrel, ጓደኛ እንሁን
ልመግብህ እፈልጋለሁ።

(እሱ ስኩዊርን በፒስ ይይዛታል, አመሰገነች, ቂጣውን አሽተውታል).

እኔም አደርቃለሁ።
እና አከማችታለሁ።

ጥንቸል፡-

ወይ ኦ ኦ! አንተ ማን ነህ?
አስፈራራችሁኝ።
ለግማሽ ቀን እየተንቀጠቀጥኩ ነው።
መከር እንደገና ይመጣል
የጥንቸል ቀሚስ እየፈሰሰ ነው።
እነዚህ ቀናት በጣም መጥፎዎቹ ናቸው
መዳፎች የበለጠ ነጭ ሆነዋል ፣
ከኔ ይታያል።
ቀንም ማታም አልተኛም።
እና ሁሉንም ነገር እፈራለሁ
ክረምት እስኪመጣ እየጠበቅኩ ነው።
በበረዶው ውስጥ አልታይም.

ቀይ ግልቢያ Hood:

ተረጋጋ፣ አትናወጥ
እዚህ ኬክ ብላ።
በጣም አዝኛችኋለሁ።
ከእርስዎ ጋር ጓደኛሞች እንሆናለን.
ወደ ጫካው እመጣለሁ
እና ምግብ አምጣላችሁ
ስለዚህ ተኩላም ሆነ ቀበሮ አይደለም
ከክረምት በፊት አልተገናኘህም።

ጥንቸል፡-

አስቀድመው ስለወጡ
እንደገና ወደ ቁጥቋጦው ውስጥ እዘልላለሁ።
ምንም እንኳን በውስጣቸው ምንም ነገር ባይታዩም,
እዚያ መንቀጥቀጡ የበለጠ አስተማማኝ ነው።

ቀይ ግልቢያ Hood:

አይጥ ወዴት እየሄድክ ነው?
ታናግረኛለህ?

አይጥ:

ነጠብጣቦችን ወደ ማይኒው ውስጥ እሸከማለሁ ፣
ብትረዱኝ ይሻላል።
ከእህል እርሻ እየሮጥኩ ነው ፣
ብዙ መሸከም አልችልም።
በእውነት መፍጠን አለብኝ
ዳቦ በሁሉም ላይ ሊቆረጥ ይችላል.
እና ብዙ ክምችት የለኝም።

ቀይ ግልቢያ Hood:

ምን እያጠራቀምክ ነው?
በ mink ውስጥ ምን ይሰበስባሉ?

አይጥ:

እህል መብላት እወዳለሁ።
በተለያዩ spikelets ውስጥ ነው.
አጃ እና ማሽላ እና ገብስ
ቀኑን ሙሉ ማይኒ ውስጥ እለብሳለሁ,
አጃ እና በቆሎ እወዳለሁ።
አዎን, እና ስንዴ ሸክም አይደለም.
ከዚህ በላይ አላከማችም።
በክረምት, በጭራሽ አላውቅም.
ግን ሁሉም ብቻ አይደለም
ምክንያቱም ብዙ ጠላቶች አሉኝ።
ከሰአት በኋላ ካይትን፣ ቀበሮዎችን እፈራለሁ፣
እና ምሽት ላይ ጉጉቶችን እፈራለሁ.

ቀይ ግልቢያ Hood:

ሁሉም ነገር በጣም የሚያስደነግጥ ነው።
ተጥንቀቅ.
አሁን እበላሃለሁ
እና ወደ አያቴ በፍጥነት እሄዳለሁ.

(አይጧ አምባሻውን ተቀብላ ራሷን ነቀነቀች እና ትንሹ ቀይ ግልቢያ ሁድ ወደ ፊት ሄዶ ባጁን ተመለከተ)።

ቀይ ግልቢያ Hood:

ባጀር ፣ ጓደኛዬ ፣
ወደ ቤትህ እየሄድክ ነው?

ባጅ፡

ጠዋት በጫካው ውስጥ እጓዛለሁ ፣
የሚጣፍጥ ሽታ ሰማሁ።
አዎ፣ ከጋሪህ ነው።
እንደ Raspberries ይሸታል.

ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;
ወደ አያቴ እሄዳለሁ
ጣፋጭ ስጦታዎችን አመጣላታለሁ.
ከፈለግክ እበላለሁ።
እና እናገራለሁ.
ቤትህ የት ነው ንገረኝ?
በውስጡ ያሉት መጠባበቂያዎች ምንድ ናቸው?

ባጅ፡

ጉድጓድ ውስጥ ቤት ሠራሁ,
እና የእኔ ጉድጓድ ጉብታ ውስጥ ነው.
ምድርን በጥፍሬ ቆፍራለሁ ፣
በጣም ጠንካራ ቤት እገነባለሁ,
እንቅስቃሴዎችን አይቆጥርም.
እና በክረምት እተኛለሁ.
አላከማችም።
እስከ ጸደይ ድረስ, በደንብ እተኛለሁ.
እና አሁን ብዙ እበላለሁ።
ቀድሞውኑ ወፍራም ሆኗል
በክረምት ውስጥ ሥሮችን መቆፈር
የምድር ትሎች እይዛለሁ
አኮርን እሰበስባለሁ
እና እንቁራሪቶችን እወዳለሁ.

ቀይ ግልቢያ Hood:

እንቁራሪቶችን አልለብስም።
እና እንደ ኬክ አደርግሃለሁ።
ታሪክህ አስደሳች ነው።
ቸር እንሰንብት!

ቀበሮ፡-

ሚሻ ፣ ቀናትህን እንዴት እያሳለፍክ ነው?
ለእርስዎ አጭር ናቸው.

ድብ፡

እነሆ እሄዳለሁ፣ ስብንም አድናለሁ፣
በጣም በቅርቡ እይዘዋለሁ።
ራሴን ዋሻ አደረግኩት
ትንሽ ያዘጋጁ።
ብቻ እየቀዘቀዘ ይሄዳል
እዚያ ልተኛ ነው።
እዚህ በጫካ ውስጥ እየሄድኩ ነው;
ለራሴ ምግብ አገኛለሁ።
ምንም ነገር አልናቅም፤
ሁሉንም አይነት ነፍሳት እበላለሁ
የራሴን ሥሮቼ እቆፍራለሁ።
ወይም በጨዋታ ድግስ አዘጋጅላለሁ።
Raspberries እና ማር እበላለሁ
እድለኛ ከሆንክ ብቻ።
እንዴት ነህ ዘመዴ?
በቅርቡ ክረምት ነው።

ቀበሮ፡-

ሁሉም ነገር ፣ ቀበሮ ፣ ግድ የለኝም።
የራሴን ቤት አልገነባም።
በክረምት ውስጥ አይጦችን እሰጣለሁ -
ከበረዶው በታች ጠረናቸው።
በበረዶው ውስጥ አሻራዎችን አነባለሁ
እና ማደን እጀምራለሁ.
የእንስሳት ክፍተት ፈጠረ
ወይም ዝም ብሎ መታመም
እሱን አልፌዋለሁ
እና ሁል ጊዜ ጠግቤያለሁ።
ክረምቱን አልፈራም
እኔ ብቻ እየተሻሻልኩ ነው።
ጸጉሬ በቅርቡ ይበቅላል ፣
የበለጠ ቀይ.
በክረምት መተኛት አልችልም
ቆንጆ ቀበሮ እሆናለሁ.
ድቡን እንዲህ ይላል:
እንሂድ፣ እወስድሃለሁ
እና እንጆሪውን አሳይሻለሁ.

(ይሄዳሉ። ትንሹ ቀይ ግልቢያ ከቁጥቋጦው ወጥቶ ይንከባከባቸዋል።)

ቀይ ግልቢያ Hood:

ከአእምሮዬ የተነሳ ፈራሁ
ሌላ ደቂቃ እጠብቃለሁ።

(በዚህ ጊዜ ተኩላው ከጫካው ውስጥ ታየ. ትንሹ ቀይ ግልቢያ ሆድን ያያሉ, ከእሷ ጋር ወደ እሱ ይቆማል).

ዛሬ የተለየ ነገር
በሚያሳዝን ሁኔታ በአደን እድለኛ ነኝ።
ምግብ እንደ ህልም
ወደ እኔ ትሄዳለች።

(ትንሽ ቀይ የመሳፈሪያ ሁድን ቀርቧል) በጫካ ውስጥ ምን እየሰሩ ነው?

ትንሹ ቀይ ግልቢያ (በፍርሃት) ለሴት አያቴ ስጦታ አመጣለሁ።

ተኩላ፡አዎን, ጣፋጭ መዓዛ አለው!

ቀይ ግልቢያ Hood: እነዚህ ከጎመን ጋር ያሉ ኬክ ናቸው.

እራስህን ብላ እላለሁ።
ተኩላ: ጎመን አልወድም!
ተጨማሪ ስጋ እፈልጋለሁ!
ከበቂ በላይ ለማግኘት
እዚህ ፣ ምናልባት እበላሃለሁ ፣
እና ፒስ አያስፈልገኝም።

ቀይ ግልቢያ Hood:

ስለዚህ እባካችሁ አትበሉኝ።
ወደ አያቴ እየሄድኩ ነው።

ተኩላ፡

ደህና ፣ ሁሉም ለእኔ አንድ ነው -
እና በተመሳሳይ ጊዜ ይበሉ።

(በዚህ ጊዜ ሁለት አዳኞች ከጫካው ውስጥ ይወጣሉ).

1 አዳኝ:

ና ፣ ተኩላ ፣ ቁም
ከእኛ ጋር ብትጣላ ይሻልሃል።

2 አዳኝ:

ለረጅም ጊዜ ስንፈልግህ ቆይተናል
ዱካህ ግን ተጠቃ
እና አሁን ፣ ማንም ሊናገር የሚችለው ፣
ከመልሱ አትራቅ።

(ተኩላው ለማምለጥ ችሏል)

1 አዳኝ:

ማምለጥ ችሏል።
ደህና፣ ማሳደድ አለብህ።

(ይሄዳሉ። ትንሹ ቀይ ግልቢያ ከተደበቀበት ወጣ።)

ቀይ ግልቢያ Hood:

መፍጠን አለብኝ
በድንገት አንድ ነገር እንደገና ይከሰታል.
ጎጆው ይታያል
አያቴ እየጠበቀችኝ ነው።

ሴት አያት:

ሰላም የኔ የልጅ ልጅ
ናፍቄሀለሁ.
ቀይ ግልቢያ ኮፍያ;
ወይ አያቴ ይቅርታ
መንገድ ላይ ተጣብቄያለሁ።
እኔ ወደ አንተ እየሮጥኩ ሳለ
ብዙ ተምሯል፡-
የደን ​​እንስሳት የት ይኖራሉ?
ለክረምት እንዴት እንደሚዘጋጁ
ከመካከላቸው የትኛው እንደ ጓደኛ ቆንጆ ነው ፣
አንድ ሰው በጣም አደገኛ ነው.
በኋላ ላይ አንድ ሰው እንኳን
ኬክ አገለገለኝ።
እዚህ ስጦታዎችን ይቀበሉ,
ከእነሱ ጋር ሻይ እንጠጣለን.
እና ከዚያ ወስደሽኝ
እና ከእኔ ጋር ወደ እናቴ ሂድ.

Dostoevsky ጥላ

ገፀ ባህሪያት፡-

መሪዎች ፣ ሰዎች።
Dostoevsky ጥላ.
ሽቶ.
ኢቫን ፔትሮቪች ፣ ተራኪ።
ኒኮላይ ሰርጌቪች ኢክሜኔቭ ፣ የአንድ ትንሽ ንብረት መኳንንት።
ናታሻ ኢክሜኔቫ, ሴት ልጁ.
የድሮ ስሚዝ.
ኔሊ ፣ የልጅ ልጁ።
ቦታ - ሴንት ፒተርስበርግ.
የተግባር ጊዜ - የ 19 ኛው ክፍለ ዘመን አርባዎች.
በቅድመ-ይሁንታ እና ኢፒሎግ ውስጥ, ድርጊቱ በእኛ ጊዜ ውስጥ በአንድ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ይከናወናል.

መቅድም

የትምህርት ቤቶች የመሰብሰቢያ አዳራሽ. ከበስተጀርባ የዶስቶየቭስኪ ምስል, የምስረታ ቀን -175. ትልቅ መጠን ያለው ድንገተኛ መጽሐፍ "የተዋረደ እና የተሳደበ"። ፒያኖ በላዩ ላይ የበራ ሻማዎች አሉ። ዲዛይኑ በክላሲካል ቀለሞች የተሸፈነ ነው: ጥቁር, ነጭ, ቀይ.

የመጀመሪያ አቅራቢ. ("ተዋረደ እና ተሳዳቢ" የተሰኘውን መጽሃፍ ይዞ መድረክ ላይ ወጥቷል፣ በትጥቅ ወንበር ላይ ተቀምጦ የልቦለዱን መስመሮች በጥንቃቄ ያነባል።)
እግዚአብሔር ግን እንዴት ውብ ናት! መቼም ፣ በፊትም ሆነ ከዚያ በኋላ ፣ በዚያ የቁርጥ ቀን እንደነበረች አይቻት አላውቅም። ልክ እንደዚያው ነው ፣ ናታሻ ፣ ከአንድ ዓመት በፊት ፣ ዓይኖቿን ከእኔ ላይ ያላነሳችው። እዚያ ክፍል ውስጥ ያለችው ናታሻ፣ ጭንቅላቷን እየደማች፣ አዎን አለችኝ። ለቬስፐርስ የሚጣራ የደወል ጥቅጥቅ ያለ ድምፅ ተሰማ።

(ደወሎች ይደውላሉ)

ተንቀጠቀጠች (የመጨረሻዎቹን ቃላት በደወሉ ደወል ጀርባ ላይ አነበበች)። (ተነሳ፣ ተመልካቾችን ይናገራል)

Dostoevskyን ያውቃሉ? መጽሐፎቹን አንብበዋል? ተመልከት ፣ ተመልከት ... (ወደ ርቀቱ ይጠቁማል) እሱ እዚያ ነው። ዓይኖቹን አያለሁ - ጨለማ ፣ ጨለማ። በመከራ ጥቁር ናቸው። ይህ Dostoevsky ነው.

(መብራቶቹ ይጠፋሉ, የዶስቶቭስኪ ጥላ ይታያል).
Dostoevsky ጥላ. አዎ! እኔ Dostoevsky, Fyodor Mikhailovich ነኝ. የተወለደው በሞስኮ, በቦዝሄዶምካ ጎዳና ላይ ነው. ይህ ቦታ አሳዛኝ እይታን ያሳያል። በአቅራቢያው ያሉ ስደተኞች፣ ወንጀለኞች እና እራሳቸውን ያጠፉ የመጨረሻ እረፍታቸውን ያገኙበት የመቃብር ስፍራ ነው።

መናፍስት. ...ገዳዮች፣ገዳዮች፣ገዳዮች...

Dostoevsky ጥላ.ስቃይ፣ ስቃይ እና ውርደት አለፍኩ...

መናፍስትታች ፣ ታች ፣ ታች…

የመጀመሪያ መሪ.እነሆ... እዚህ ተቀምጧል፣ እግሩን አቋርጦ፣ በፍርሀት እጆቹን በጉልበቱ ላይ እያጨበጨበ፣ በጥልቀት፣ በከባድ እና በአስፈሪ ሁኔታ እያሰበ። በዚህ ጊዜ "ተዋረደ እና ተሳዳቢ" የሚለውን ልብ ወለድ ጻፈ።
Dostoevsky መላውን ዓለም ያውቃል።

ተግባር 1

ፒተርስበርግ. መጨናነቅ

ሁለተኛ አቅራቢ. ውድ ተመልካቾች! ወደ Dostoevsky ፒተርስበርግ እንጋብዝሃለን። የንፅፅር ከተማ ፣ የሀብት እና የድህነት ከተማ። “የተዋረደው እና የተሳደበው” ከሚለው ልብ ወለድ ውስጥ ብዙ ቁርጥራጮችን ታያለህ። (መጽሐፍ ይከፈታል). በውስጡ ሁለት ታሪኮች ቀርበዋል. የመጀመሪያው የኢክሜኔቭ ቤተሰብ ታሪክ ነው. ናታሻ ከልዑል ቫልኮቭስኪ ልጅ አሌዮሻ ጋር በፍቅር ወድቃለች እና የወላጅ በረከትን ሳታገኝ ለእሱ ከቤት ወጣች። ለዛም አባቷ ይረግሟታል። ሆኖም ነፋሻማው እና ብልሹ አሎሻ ከሀብታሟ ሴት ልጅ ካትያ ጋር በፍቅር ወድቃ አገባት።

ሦስተኛው አስተናጋጅ. የናታሻ አባት ኒኮላይ ሰርጌቪች ተዋርደዋል እና ተሳደቡ። ለእሱ የሴት ልጁ መውጣት አሳፋሪ ነው. እናት ከዚህ ያነሰ መከራ አይደርስባትም። ከሁሉም ናታሻ በጣም ከባድ። በአልዮሻ ጥልቅ ስሜት ስም ልጅቷ ስለ ቀድሞው አባሮቿ ሁሉ ትረሳዋለች. የናታሻ ፍቅር እራስን ወዳድነት ነው። ታሪኩ የተነገረው በፀሐፊው ኢቫን ፔትሮቪች ስም ነው። ኢቫን ፔትሮቪች ያግኙ!

ክስተት 1.
ኢቫን ፔትሮቪች. (የመጀመሪያው ተናጋሪ ወደ መድረክ ገባ።)

እኔ እዚህ አልተወለድኩም ፣ ግን ከዚህ በጣም ርቄያለሁ። ወላጆቼ ጥሩ ሰዎች እንደነበሩ መገመት አለብኝ, ነገር ግን በልጅነቴ ወላጅ አልባ ትተውኝ ሄዱ, እና ያደግኩት በትናንሽ የመሬት ባለቤት ኒኮላይ ሰርጌቪች ኢክሜኔቭ ቤት ውስጥ ነው, እሱም በአዘኔታ ወሰደኝ. ከእኔ በሦስት ዓመት የሚያንስ ናታሻ የተባለ አንድ ልጅ ብቻ ነበረው። ከእሷ ጋር እንደ ወንድም እና እህት አደግን። (በፍቅር)።

ወይ የኔ ጣፋጭ የልጅነት ጊዜ! በህይወት በሃያ አምስተኛው አመት ስለእርስዎ መጓጓትና መጸጸት እና መሞት, ስለእርስዎ ብቻ በደስታ እና በአመስጋኝነት ማስታወስ ምን ያህል ሞኝነት ነው. ያኔ ሰማዩ ጥርት ያለ ነበር፣ እንደዚህ አይነት የፒተርስበርግ ያልሆነ ፀሀይ፣ እና ትንሽ ልባችን በደስታ እና በደስታ ይመታል። ያኔ በዙሪያው ሜዳዎችና ደኖች ነበሩ እንጂ የድንጋይ ክምር ሳይሆን አሁን እንዳለ። በቫሲሊዬቭስኪ ውስጥ እንዴት ያለ አስደናቂ የአትክልት ስፍራ እና መናፈሻ ነበር። በዚያ የአትክልት ስፍራ ውስጥ ፣ ናታሻ እና እኔ ለእግር ጉዞ ሄድን ፣ እና ከአትክልቱ በስተጀርባ አንድ ትልቅ እርጥበት ያለው ጫካ ነበር ፣ ሁለታችንም ልጆች የጠፋብን…

ወርቃማ ፣ ጥሩ ጊዜ! (በህልም)። እኔና ናታሻ በባህር ዳርቻ ላይ፣ እጅ ለእጅ ተያይዘን፣ ወደ ጥልቁ ውስጥ በአፋር ጉጉት ተመለከትን፣ እና አንድ ሰው ወደ እኛ እንዲወጣ ወይም ከሸለቆው ስር ካለው ጭጋግ መልስ እስኪሰጥ ጠበቅን እና የሞግዚት ተረት ተረት እውነተኛ ፣ ህጋዊ እውነት ይሆናል። አሁን ናታሻን ያያሉ እና ማን እንዳጠፋት ፣ ደስታዬን የሰበረው ማን እንደሆነ ይማራሉ ።

ክስተት II. ራስን መስዋእትነት።
ኢቫን ፔትሮቪች አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀምጧል.
ኢቫን ፔትሮቪች(ለተመልካቾች ይናገራል)። በዝምታ ሄደች፣ ጭንቅላቷ ወድቃ ወደ እኔ አላየችም።
ናታሻ(በሹክሹክታ)። ዕቃ። ልብ ይንቀጠቀጣል ... እቃ!
ኢቫን ፔትሮቪች. (ከአግዳሚ ወንበር በፍጥነት ይነሳል) ተመለስ ናታሻ!
ናታሻ(ከጭንቀት ጋር) ቫንያ፣ ሙሉ በሙሉ እንደተውኳቸው፣ እንደተውኳቸው እና መቼም እንደማልመለስ ማየት አልቻልክም።
ኢቫን ፔትሮቪች(ለተመልካቾች)። ልቤ ደነገጠ። ወደ እነርሱ ስሄድ ይህን ሁሉ አስቀድሜ አየሁት። አሁን ግን ንግግሯ እንደ ነጎድጓድ መታኝ።
ናታሻ. ቫንያ ትወቅሰኛለህ?
ኢቫን ፔትሮቪች. አይደለም, ግን ... ግን አላምንም; ሊሆን ስለማይችል!
ናታሻ. አይ ፣ ቫንያ ፣ ቀድሞውኑ እዚያ ነው! ወላጆቼን ተውኳቸው እና ምን እንደሚደርስባቸው አላውቅም ... ምን እንደሚደርስብኝ አላውቅም!
ኢቫን ፔትሮቪች. ከእሱ ጋር ነህ ናታሻ? አዎ?
ናታሻ. አዎ.
ኢቫን ፔትሮቪች. ግን ይህ የማይቻል ነው. ናታሻ! የኔ ምስኪን አንተ! ለነገሩ ይህ እብደት ነው። ለነገሩ አንተ ትገድላቸዋለህ እራስህንም ታጠፋለህ። ይህንን ታውቃለህ ናታሻ!
ናታሻ. አውቃለሁ (በተስፋ መቁረጥ) ግን ምን ማድረግ እንዳለብኝ የእኔ ፈቃድ አይደለም.
ኢቫን ፔትሮቪች. (እሷን ለማስቆም ይሞክራል።) ተመለስ፣ ጊዜው ከማለፉ በፊት ተመለስ። (ለመለመን) ናታሻ ከአባትህ ጋር ምን እንደምታደርግ ተረድተሃል. ደግሞም ወዲያውኑ ይገድለዋል! ውርደት! ነውርና ከማን? ደግሞም አንቺ የእሱ ሴት ልጅ ነሽ፣ አንድያ ልጁ ነሽ! እና እናት! ወደ አእምሮህ ይምጣ። በእርግጥ እሱን ያን ያህል ወደዱት? (ናታሻ ተንበርክካ, ፊቷን በእጆቿ ሸፍና, እያለቀሰች).

ኢቫን ፔትሮቪች. ልዑሉ ስለ ፍቅርህ ያውቃል?

ናታሻ. ያውቃል ፣ ሁሉንም ነገር ያውቃል።

ኢቫን ፔትሮቪች. ማን ነገረው?

ናታሻ. አሊዮሻ ሁሉንም ነገር ነግሮኛል!

ኢቫን ፔትሮቪች. አምላክ ሆይ! ካንተ ጋር ምን እየሆነ ነው?

ናታሻ. አትወቅሰው፣ ቫንያ! ሊፈረድበት አይችልም. እሱ ልጅ ነው እና በዚያ መንገድ አላደገም። እሱ የሚያደርገውን ተረድቷል? እኔ ከእርሱ ጋር ሁል ጊዜ፣ ያለማቋረጥ፣ በየደቂቃው፣ እርሱ እኔን መውደዱን እንደሚያቆም፣ እንደሚረሳኝ እና እንደሚተወኝ አስቀድሜ ወስኛለሁ። እሱ እንደዛ ነው, ማንም ከእርሱ ጋር ሊሸከመው ይችላል. ታዲያ ምን አደርጋለሁ? ያኔ እሞታለሁ። ለምን ይሞታል! ግን ያለ እሱ መኖር ለእኔ ምን ይመስላል?

ኢቫን ፔትሮቪች. እሱ አንተን ያሠቃያል አንተም እርሱን ነው። በጣም ትወደዋለህ, ናታሻ, በጣም. እንደዚህ አይነት ፍቅር አልገባኝም!

ናታሻ. አዎ, እወደዋለሁ, እንደ እብድ እወደዋለሁ!

ኢቫን ፔትሮቪች. አይ, ይህ አንድ ዓይነት ሲኦል ነው, ናታሻ. ለምን አሁን በቀጥታ ወደ እሱ ትሄዳለህ?

ናታሻ. አይደለም! ወደዚህ እንደሚመጣ ቃል ገባ።

ኢቫን ፔትሮቪች. እና እሱ እስካሁን የለም. (በንዴት)። እና መጀመሪያ መጣህ።

ናታሻ. ጨርሶ ላይመጣ ይችላል። (የኢቫን ፔትሮቪች እጅን በደንብ ጨመቀችው።)

ኢቫን ፔትሮቪች. (ሁሉም ወደ ፊት ዘንበል ብሎ፣ ጮኸ)። እሱ አለ!

ናታሻ. አ-ለ-ሻ! (ወደ መሮጥ ተጣደፉ)።

ኢቫን ፔትሮቪች. (ተመልካቾች)። በአንድ ደቂቃ ውስጥ ቀድሞውኑ በእቅፉ ውስጥ ነበረች. ቀለም የገረጣ ጉንጯን አጥለቀለቀ። ናታሻ ሳቀች እና አለቀሰች.

("የምሽት ደወሎች" ይሰማል)

ሦስተኛው አስተናጋጅ. (የመጽሐፉን ገጽ ይቀይራል።) ናታሻ በጥሩ ስሜቷ የተዋረደች እና የተናደደች ወደ ድሀ ወላጆቿ ተመለሰች። አባትየው ከረዥም እና ከህመም ማመንታት በኋላ ይቅር ይላታል።

ክስተት III. ይቅርታ.

በኢክሜኔቭስ ቤት ውስጥ አንድ ክፍል. በር በቀኝ በኩል. መሃል ላይ አንድ ወንበር አለ.

ኒኮላይ ሰርጌቪች. ናታሻ ፣ የእኔ ናታሻ የት አለ! የት አለች? ልጄ የት አለች! ናታሻዬን መልሱልኝ። (ወደ በሩ ሮጠ) የት? የት አለች? (በሩ ላይ ይሮጣል.) የት? የት አለች? (ናታሻ ሮጠች, ኒኮላይ ሰርጌቪች በእቅፉ ወደ ወንበር ተሸክማለች, ከፊት ለፊቷ ተንበርክካለች).

ኒኮላይ ሰርጌቪች. ጓደኛዬ! የኔ ህይወት! የእኔ ደስታ! ልጄ!

ናታሻተነሳ አባቴ ተነሳ።

ኒኮላይ ሰርጌቪች. አይ, ናታሻ, ይቅር እስክትል ድረስ በእግርሽ መተኛት አለብኝ. እምቢ አልኩህ። ረግሜሃለሁ። ለምን ወደ እኔ አልመጣህም? ደግሞም እንዴት እንደምቀበልህ ታውቃለህ! ኦ ናታሻ፣ እንዴት እንደምወድሽ ታስታውሳለህ። ነፍሴን ከራሴ ባወጣሁ ነበር፣ ልቤን ከእግርህ በታች አደርግ ነበር! ለምን, እኔ ... አዳምጥ, ናታሻ: ለምን, ብዙ ጊዜ ወደ አንተ እሄድ ነበር, እናቴም አላወቀችም, እና በመስኮቶችዎ ስር እንደቆምኩ ማንም አያውቅም. እዚህ በመስኮት ስር መሆኔን ልብህ ሰምቷል?

እና በክረምቱ ውስጥ ስንት ጊዜ በምሽት ደረጃዎችዎን እወጣለሁ ፣ ያዳምጡ ፣ ድምጽዎን ከሰማሁ? አትስቅም? (ተነሳ፣ ከመቀመጫው አነሳት፣ ደረቱ ላይ አጥብቆ አቀፋት)። እሷ እንደገና እዚህ አለች ፣ በልቤ! አቤቱ አምላክ ሆይ ስለ ሁሉም ነገር እና ስለ ቁጣህ እና ስለ ምሕረትህ አመሰግናለሁ። (ለተመልካቾች፣ እጅ ለእጅ ተያይዘው)። ኦ! እንዋረድ እና እንሰደብ ግን እንደገና አብረን ነን። ድንጋይ ይውረሩብን! አትፍራ ናታሻ። እጅ ለእጅ ተያይዘን እንሄዳለን እና እነግራቸዋለሁ፡ ይህች ውዴ፣ ይህች የምወዳት ሴት ልጄ ናት፣ ይህቺ ኃጢአት የሌላት ልጄ ነች።

ድርጊት II.

የትምህርት ቤቱ የመሰብሰቢያ አዳራሽ.

የመጀመሪያ አቅራቢ. ግን ይህ "የተዋረደ እና የተሳደበ" ታሪክ አይደለም። በኤፒሎግ ውስጥ የተጠናቀቀው በሌላ ተሸፍኗል - የኔሊ እና የመላው የስሚዝ ቤተሰብ ታሪክ። አሮጌው ስሚዝ ከውሻው አዞርካ ጋር እጣ ፈንታው በአንዳንድ ሚስጥራዊ እና ባልታወቁ መንገዶች ከጌታዋ እጣ ፈንታ ጋር የተገናኘ። የኔሊ እናት በአባቷ ውድቅ ተደረገች, በሴንት ፒተርስበርግ ጎዳናዎች ላይ ስትለምን እና እርጥበት ባለው ምድር ቤት ውስጥ ሞተች. እና በመጨረሻ ፣ ኔሊ እራሷ ደስተኛ አልሆንም ፣ በሁሉም ሰው ተተወች። (የመጽሐፉን ገጽ ይቀይራል።)
ክስተት I. የስሚዝ ሞት።

(ሁለተኛ አንባቢ ይወጣል).

ሁለተኛ አንባቢ. አዛውንቱ ከበፊቱ የበለጠ መጎሳቆል ጀመሩ እና መሀረባቸውን ለማንሳት ጎንበስ ብለው ከኮፍያቸው ላይ የወደቀ አሮጌ እና ቀላ ያለ ሰማያዊ መሀረባቸውን ለማንሳት ጀመሩ እና ወደ ውሻቸው መጥራት ጀመሩ ፣ ምንም ሳይንቀሳቀስ መሬት ላይ ተኝቷል እና ይመስላል። በሁለቱም መዳፎች አፈሩን ሸፍኖ በፍጥነት ተኝቷል።

አዞርካ, አዞርካ! እየተንቀጠቀጠ፣ የአረጋዊ ድምፅ አጉተመተመ። - አዞርካ! አዞርካ አልተንቀሳቀሰም. - አዞርካ! አዞርካ! - አዛውንቱ በሀዘን ደጋግመው ውሻውን በዱላ አንቀሳቅሰዋል, ነገር ግን እዚያው ቦታ ላይ ቀረ. ዱላው ከእጁ ወደቀ። ጎንበስ ብሎ በሁለቱም ጉልበቶች ተንበርክኮ የአዞርካን ሙዝ በሁለቱም እጁ አነሳ። ምስኪን ኣዞርካ! ሞቶ ነበር። በጸጥታ ከጌታው እግር ስር ሞተ ምናልባትም በእርጅና ምናልባትም በረሃብ። አሮጌው ሰው አዞርካ አስቀድሞ መሞቱን እንዳልተረዳው ያህል እንደተደነቀ ለአንድ ደቂቃ ተመለከተ; ከዚያም በጸጥታ ወደ ቀድሞው አገልጋይ እና ጓደኛው ተጠግቶ ገረጣውን ፊቱን በሟች አፉ ላይ ነካው። ትንሽ ጸጥታ አለፈ። ሁላችንም ተነካን...በመጨረሻም ምስኪኑ ተነሳ። በጣም ገርጥቶ በንዳድ ብርድ እየተንቀጠቀጠ ነበር። ኮኛክ አገልግሏል. አሮጌው ሰው ወዲያው መስታወቱን ወሰደ, ነገር ግን እጆቹ እየተንቀጠቀጡ ነበር, እና ወደ ከንፈሩ ከማምጣቱ በፊት, ግማሹን ፈሰሰ እና አንድ ጠብታ ሳይጠጣ, እንደገና ወደ ትሪው ላይ አስቀመጠው. ከዛም በሚያስገርም ሁኔታ ፈገግ በሌለው ፈገግታ በተፋጠነ እና በመረበሽ እርምጃ ከረሜላ ሱቅ ወጥቶ አዞርካን በቦታው ተወ። ሁሉም በመገረም ቆሙ።

ሁለተኛ አቅራቢ. የዶስቶየቭስኪ ታላቅ ጥበባዊ ስኬት - እውነተኛ - የኔሊ ምስል ነው። በሲኦል ስቃይ ውስጥ አለፈች፣ አመፃዋ በአሳዛኝነት የተሞላ ነው።

ክስተት II. የኔሊ ሞት.

(አንባቢ ይወጣል)

የመጀመሪያ አንባቢ- ቫንያ, - በቃላት በሚሰማ ድምጽ አለች, ምክንያቱም እሷ ቀድሞውኑ በጣም ደካማ ስለነበረች, - በቅርቡ እሞታለሁ. በጣም በቅርቡ፣ እና እንደምታስታውሰኝ ልነግርህ እፈልጋለሁ። ይህንን ለናንተ ማስታወሻ አድርጌ እተወዋለሁ (እና ከመስቀል ጋር በደረትዋ ላይ የተሰቀለ ትልቅ ክታብ አሳየችኝ)። እናቴ ስትሞት የተተወችኝ ይህንን ነው። ስለዚህ እኔ ስሞት ይህን ክታብ አውልቀህ ለራስህ ወስደህ በውስጡ ያለውን አንብብ። ዛሬ ሁሉንም እነግራቸዋለሁ ክታብ ብቻውን እንዲሰጡዎት። እና በውስጡ የተጻፈውን ስታነብ, ከዚያም. ወደ እርሱ ሂድና እኔ በምሞትበት ጊዜ ይቅር እንዳልኩት ንገረው። እኔም በቅርቡ ወንጌልን እንዳነበብኩ ንገረው። ጠላቶቻችሁን ሁሉ ይቅር በላቸው ይላል። ደህና, አነበብኩት, ግን አሁንም ይቅር አልኩትም, ምክንያቱም እናቴ በምትሞትበት ጊዜ እና አሁንም መናገር ስትችል, የመጨረሻው ነገር "እረግመዋለሁ" አለች, ደህና, እረግመዋለሁ, ለራሴ ሳይሆን, ግን ለእናቴ እረግማለሁ...

ይህን ብላ ኔሊ ገረጣ፣ አይኖቿ በራ፣ እና ልቧ በኃይል መምታት ጀመረ ትራሶቹ ላይ ወድቃ ለሁለት ደቂቃ ያህል ምንም ቃል መናገር አልቻለችም።
በመጨረሻ በደካማ ድምፅ “ጥራላቸው፣ ቫንያ፣ ሁሉንም ልሰናበታቸው እፈልጋለሁ። ደህና ሁን ፣ ቫንያ!
ከሁለት ቀናት በኋላ ሞተች. አስታውሳለሁ አዛውንቱ የሬሳ ሳጥኗን በአበቦች እንዳፀዱ እና የተዳከመውን የሞተ ፊቷን ፣ የሞተውን ፈገግታዋን ፣ እጆቿን በደረቷ ላይ በተሰቀለው መስቀል ላይ በተስፋ መቁረጥ ስሜት ይመለከቱ ነበር። በእሷ ላይ አለቀሰ። አና አንድሬቭና እራሷ ከደረቷ የወሰደችውን ክታብ ሰጠችኝ. በዚህ ክታብ ውስጥ የኔሊ እናት ለልዑል የተላከ ደብዳቤ ነበር። ኔሊ በሞተችበት ቀን አንብቤዋለሁ። ይቅር አልችልም ብላ በእርግማን ወደ ልዑል ዞረች።

ኔሊን ካልተቃወምክ፣ ምናልባት እዚያ እምርልሃለሁ፣ እና በፍርድ ቀን እኔ ራሴ በእግዚአብሔር ዙፋን ፊት እቆማለሁ እናም ኃጢአትህን ይቅር እንዲልህ ዳኛውን እለምናለሁ። ኔሊ የደብዳቤዬን ይዘት ያውቃል። ኔሊ ግን ፈቃዷን አልፈጸመችም, ሁሉንም ነገር ታውቃለች, ነገር ግን ወደ ልዑል አልሄደችም እና ሳትታረቅ ሞተች.
ሁለተኛ አቅራቢ. ስለዚህ, የናታሻ ኢክሜኔቫ እና የኔሊ እጣ ፈንታን በመግለጽ, ዶስቶይቭስኪ ለተሰቃዩ ሰው ጥያቄ ሁለት መልሶች, በአንድ በኩል, ትህትናን ያበራሉ, በሌላኛው ደግሞ በመላው ኢፍትሃዊ ዓለም ላይ እርግማን ይሰጣሉ. "የተዋረዱ እና የተሳደቡ" የሚለውን ልብ ወለድ ያንብቡ እና እርስዎ እራስዎ ያያሉ። እና Dostoevsky አንድ ሰው በመስቀለኛ መንገድ ላይ ይተወዋል (መጽሐፉን ይዘጋል).

ኢፒሎግ.
(አቅራቢው በመድረክ ላይ ይራመዳል). ቶማስ ማን ዶስቶየቭስኪን የዓለም ሥነ ጽሑፍ የመጀመሪያ የሥነ ልቦና ባለሙያ ብለው ጠሩት። (መብራቶቹ ጠፍተዋል። ጨለማ ነው። የዶስቶየቭስኪ ጥላ ታየ።)
ጥላ. ችሎታዬ ጨካኝ ይባላል።
ሽቶ. … okim፣ okim፣ okim…
ጥላ. ጨካኝ አይደለምን...
ሽቶ. ... አይን ፣ አይን ፣ አይን ...
ጥላ. ... ሰዎች የሚሄዱበት ቦታ ሲያጡ።
ሽቶ. የትም ፣ የትም ፣ የትም…
ጥላ. አትወቅሳቸው። ለኃጢአተኛ ሁሉ ውርስ ሰጥቻቸዋለሁ - ወደ መንታ መንገድ ሂድ፣ ለሰዎች ስገድ፣ ምድርን ሳም፣ በፊቷ ኃጢአት ሠርተሃልና። (ደወል መደወል)።

ስቬትላና ኮቫለንኮ

ተረት "አስማታዊ ቀለበት"

መጋረጃው ተዘግቷል. የሙዚቃ ቅንብር "ኮስትሮማ" ("ኢቫን ኩፓላ" ስብስብ) ያሰማል.

ጥንድ ዳንስ (4 ጥንዶች) - የኮሪዮግራፊያዊ አፈፃፀም. በዳንሱ መጨረሻ ላይ የመጨረሻዎቹ ዳንሰኞች የተረት ስም የተጻፈበትን በቅጥ የተሰራ አኮርዲዮን ይከፍታሉ። (ከዳንሱ በኋላ ጄስተር እና ክራከር ይቀራሉ)

ብስኩት፡

ነበር ወይስ አልነበረም ... በእርግጠኝነት ለማወቅ!

ቫንያ ከእናቱ ጋር በአለም ውስጥ ኖሯል. ሕይወታቸው ቀላል አልነበረም...

ከዓመት ወደ ዓመት ሀዘን ይንቀጠቀጣል፣ በአጠቃላይ፣ ያለ ጌጥ ይኖሩ ነበር።

እና ምን እንደ ሆነ - አሁን ያገኙታል!

በተረት ውስጥ ክፉ አጎቶች, ሞኝ ንጉስ እና የውሃ, ይኖራሉ.

ችግር ያለበትን ሰው ለመርዳት ደግ ትናንሽ እንስሳት ይኖራሉ!

ጥሩ ስራዎች ብቻ እንደሚከበሩ ትማራለህ.

በቅርቡ መጋረጃውን ይክፈቱ! ተረት ሊጎበኝዎት መጥቷል!

መጋረጃው ክፍት ነው። Mezzanine: ክፍል. እማማ በተሽከረከረው ጎማ ላይ ተቀምጣለች ፣ ቫንያ በምድጃ ላይ ተቀምጣለች።

ቫኒያ፡

ኦህ ፣ እንዴት ያለ ህልም አየሁ-አንድ ብርጭቆ አረፋ kvass ፣

አንድ ትልቅ የፓይፕ ገንዳ;

የተጠበሰ ጅግራ…

ዛሬ ለምሳ ምን አለ?

እናት፡

ምንም የሚበላ ነገር የለም!

ቫኒያ፡

በረሃብ ልንሞት ነው!

አይደለም! ይህ መሆን የለበትም!

ኮፍያዬን ወደ ገበያ እወስዳለሁ...

እናቴ፣ ሳሞቫር አስቀምጪ!

(የቫንያ ሙዚቃዊ ጭብጥ ይሰማል። አንድ ሰው ከመጋረጃው ጀርባ ወጥቶ ማሻ ድመቱን በገመድ ይጎትታል)

ቫኒያ፡

ድመቷን ለምን ታሰቃያታለህ?

አሁኑኑ ከእኔ ያዙት (ቡጢ ይንቀጠቀጣል)

ሰው፡

የተበጣጠሰው ድመት የእኔ ነው ፣

ስለዚህ እኔ ባለቤቱ ነበርኩ።

ከፈለጉ ይግዙት!

ደህና ፣ አይ - አልፈው ይሂዱ!

ቫኒያ፡

ይግዙ - ሩብል አይደለም ....

ኮፍያዬ የት አለ?

ከአንተ ጋር እለዋወጣለሁ፡-

ባርኔጣዎ የእኔ ድመት ነው!

ሰው፡ (ተከተል)

ደህና ፣ ሞኝ ፣ ቀላልነት…

የድመት ሾርባ ማዘጋጀት አይችሉም! ሃሃሃሃ….

(የቫንያ ጭብጥ ይሰማል። ቫንያ ድመቷን ለእማማ አመጣች)

እናት፡

ኮፍያውን ቀይረሃል?

ዛሬ ድግስ እናድርግ!

ፓንኬኮች እሰራለሁ ፣ okroshka ...

ቫኒያ፡

ባርኔጣዬን ለ ... ድመት ቀይሬያለሁ።

ድመቷ ማሻ ትባላለች።

ድመት ባለበት ቦታ ምቾት አለ.

እናት፡

ጌታ ልጅ ልኮኛል!

ለምን እዚህ ከብቶች እፈልጋለሁ!

ምቾትህን ማኘክ የምፈልገው ምንድን ነው?

ኦህ ፣ እንደገና ፣ ለመተኛት መራብ….

ቫንያ (እናትን አቅፋ):

ነገ የሚበላ ነገር ይኖራል!

ሸሚዝ አለኝ!

በዓላት ሩቅ አይደሉም ...

ሸሚዙን ወደ ከተማ እወስዳለሁ!

(የቫንያ ጭብጥ ይሰማል። ሰውየውን እንደገና አገኘው። ዙዛ ውሻው በገመድ ላይ ነው)

ቫኒያ፡

እርስዎ እንደገና? አሁን ውሻ!

ወደ ጦርነት ግባ!

ሰው፡

ቆይ አትቀቅል!

ይህ ውሻ አይደለም - ሊንክስ!

ከእሷ ጋር ፈጽሞ የማልለያይ መስሎኝ ነበር…

እኔ ግን በሸሚዝ እቀይራለሁ!

ቫኒያ፡

ለበዓሉ ሸሚዝ በጣም ያሳዝናል…

ግን ለውሾቹ ያሳዝናል...

እሺ ይውሰዱት እና ተጨማሪ

እንስሳትን በግዞት አታስቀምጡ!

ሰው (በኋላ):

ውሻውን ከእጄ አወጣሁ (እጆቹን አሻሸ)

ለእማማ ኬባብ ይኖራል .... ሃ-ሃ-ሃ!

(የቫንያ ጭብጥ እየመጣ ነው። ቫንያ ውሻ ዙዙን ለእማማ አመጣች)

ቫኒያ፡

እማማ! ሸሚሴን ቀይሬያለሁ

ለትልቅ ውሻ!

ተመልከታት:

ይህ ውሻ አይደለም - ሊንክስ!

እናት፡

ያበደህ ይመስላል...

ይህን ውድ ሀብት ከየት አገኘኸው?

በደግነት አትሞላም…

እዝነትህ ያጠፋናል!

ቫኒያ፡

ተማር እናቴ ፣ ሞኝ….

ጊዜው የጃኬቱ ነው...

እናት፡

አየህ ፣ ገባኝ!

ከአባትህ ነው ያገኘኸው .... ( እያለቀሰ)

ቫኒያ፡

እና ምን ያደርግልኛል?

ለማግባት አልቸኩልም!

እና ለእንደዚህ አይነት ጃኬት በገበያ ላይ

ሁለት ሩብልስ ከአምሳ ጋር ይሰጣል!

(የቫንያ ጭብጥ ይሰማል። አንድ ትንሽ ሰው ወጥቶ እባቡን Skoropeya እየጎተተ)

ቫኒያ፡

እንደገና አርጅተዋል!

አሁን መጨነቅ አይችሉም!

ሰው፡

ካልወደድከው አትመልከተው።

እባብ ከፈለጉ - ይውሰዱት።

ይከብዳል፣ ስማ፣ ይህ እባብ ነው...

ግን የሚያስፈልግህ አይመስልም...

ቫኒያ፡

አይ ፣ አይ ፣ እኔ ተራ ሰው አይደለሁም…

ለጃኬት ይቀያይሩ?

ሰው፡

የእኛ ጃኬት - እና የእርስዎ እባብ!

(በኋላ) አንቺ እናት, ገንፎ! ሃሃሃሃ….

("በወንዙ እና በወንዙ ዳርቻ" የሚለው የሙዚቃ ጭብጥ ቫንያ እና ስኮሮፔያ ወደ ቤት ገቡ)

ቫኒያ፡

ይሻል ነበር እናቴ፣ ተቀምጠሽ።

ቻይ በጣም ደክሞሃል ....

እናት፡

ኦህ ፣ በደረቴ ውስጥ ያለው ደስታ!

ሳታቅማማ ተናገር...

ከኋላህ ምን አለ?

ቫኒያ፡

ስለዚህ ... ተራ እባብ!

እናት (ትስታለች)

እባብ (ዘፈን)

ነፃ ነኝ፣ ነፃ ነኝ...

ኦህ ፣ አመሰግናለሁ ፣ ቫንያ ፣ አንተ!

ለሁሉ አመሰግናለሁ...

እና ቀለበት እሰጥሃለሁ!

ቫኒያ፡

እባቡ Skoropea ነው!

ደህና, አሁን ሁሉንም ነገር ማድረግ እችላለሁ!

ለታላቁ ምሕረት ቀለበት!

መጀመሪያ ምን መጠየቅ አለብኝ?

እማማ (ከደካማ ትነሳለች):

ምግብ ጠይቅ ፣ ቫንያ…

ቫኒያ፡

ይደረጋል እናቴ! (ቀለበት ጣቷ ላይ አደረገች)

(የሶስት አገልጋዮች ጭብጥ ከሄምፕ ድምፆች፣ ሶስት አገልጋዮች ታዩ፣ ዳንስ)

በዳንስ ጊዜ አገልጋዮቹ ምግብ እና የሚያማምሩ ምግቦችን በጠረጴዛው ላይ አደረጉ ...

ቫኒያ፡

እዚህ ሞልተው የለበሱ ናቸው!

ለዚህ አገልጋዮች እናመሰግናለን!

አሁን ጠቃሚ ወፍ ሆኛለሁ

እና አሁን ማግባት እፈልጋለሁ!

እናት፡

ኦህ ፣ ብዙ ሙሽሮች አሉን!

በየቀኑ በመስኮት በኩል ይመለከታሉ.

ሊዛ፣ ካትያ፣ ቫሪያ፣ ግላሻ፣ -

አንዱ ከሌላው የበለጠ ጣፋጭ እና ቆንጆ ነው!

ቫኒያ፡

አይደለም! ከራሴ ጋር መመሳሰል እፈልጋለሁ

የንጉሱን ሴት ልጅ ሚስት አድርጉ!

ስለዚህ እናቴ ተዘጋጅ

ወደ ንጉሣዊው ክፍል ይሂዱ.

ለፓርቲ እንዘጋጅ

ንጉሱ, ንግስቲቱ እና .... ኡሊያንካ.

(እናት ትወጣለች መጋረጃ ይዘጋል)

ጄስተር እና ክራከር ይታያሉ፡-

እንደ ማንኛውም ተረት ፣ የንጉሣዊ ግንብ ያስፈልግዎታል!

እና በዙፋኑ ላይ እና በዙፋኑ ላይ, ንጉሱ በዘውድ ላይ እንዲቀመጥ.

እና ከእሱ ጋር - ንግስቲቱ እና ሴት ልጃቸው - ሴት ልጅ.

ብስኩት፡

ሁሉም ሰው ደደብ ፣ ሰነፍ ነው ፣ ግን በአደባባይ እብሪተኛ ነው!

ተራውን ህዝብ ይተፉበታል፣ ከባህር ማዶ ልዑል ጋር ግን ይጠጣሉ

በብስኩትም ብዜት ይበላሉ .... እና በተመሳሳይ ጊዜ: "bitte" - "dritte"!

(መጋረጃው ይከፈታል. ትዕይንት: ንጉሱ የተቀመጠበት ዙፋን, ንግስቲቱ በአግዳሚ ወንበር ላይ ተቀምጣለች, ሶክን ትይዛለች, Ulyanka በመስታወት ፊት አሰልቺ ነው.

የዛር ዘፈን (ፎኖግራም) እናቴ ገባች።

እናት፡

ሰላም አንተ ንጉሳችን ነህ - ተስፋ!

ወደ አንተ መጣሁ...

ሳር፡

እናት፡

ቫንያ ለማግባት ጊዜው ደርሷል።

ሴት ልጅ አለሽ ሴት ልጅ።

ልብን፣ እጅን እናቀርባለን።

ንግስት፡-

አሮጊት ሴት ከአእምሮሽ ወጥተሻል?

ኡሊያና ሙሽሮች አሏት፣

በእርስዎ ቁም ሳጥን ውስጥ ምን አለ ትኋኖች!

እንግሊዛዊ፣ የቀድሞ ጠቅላይ ሚኒስትር፣

እና የፈረንሣይ ሚሊየነር!

እራስዎን ከቫንካ ጋር አይፍቀዱ!

ዱር ነን ወይስ ምን?

ኡሊያንካ፡

አባ ለምን ዝም አልክ?

የገበሬውን ሴት ያባርሯት!

እዚህ ምንም የሚተረጎም ነገር የለም፡-

ቦታህን ማወቅ አለብህ!

ሳር፡

ዝም በል! እና የእኔ መፍትሔ ይኸውና፡-

በጋዜጣ ላይ ማስታወቂያ ያስቀምጡ

አማች መሆን ከፈለገ፣

አማቴን ማስደሰት አለብኝ።

ክሪስታል ድልድይ ይሥራ

በንድፍ ውስጥ ፍጹም.

ሁሉንም ነገር ሲያደርግ

በትዳር እስማማለሁ!

(መጋረጃው ተዘጋ። ቫንያ ከመጋረጃው ፊት ለፊት ቀለበት ያለው፣የክሪስታል ድልድይ ያላቸው አገልጋዮች) ታየ። የሙዚቃ ዝግጅት)

(መጋረጃው ተከፈተ። ቫንያ በንጉሱ ፊት ድልድይ አደረገ።)

ሳር፡

ደህና ፣ ኢቫን ፣ እርስዎ በጣም ቀላል አይደሉም ፣

አንዴ ድልድይ መገንባት ከቻለ!

ቃሌን አላፈርስም።

የኡሊያንካ ባል ትሆናለህ!

(የሠርግ ጉዞ ኡሊያንካ መጋረጃ ለብሳለች። ዛር ወደ ቫንያ አመጣቻት ፣ ዙሪያውን ይመላለሳሉ ፣ ወደ ጠረጴዛው ይጠጋሉ ፣ መነጽር ያነሳሉ ፣ Tsar እና ንግስቲቱ እቅፍ አድርገው ፣ እንባ ያፈሳሉ ፣ የቫንያ እናት በፎጣ ላይ አዶ አመጣች ። በረከት ፣ ቀስ በቀስ ሁሉም ሰው ይወጣል ። ቫንያ ብቻ ከኡሊያንካ ጋር ይቀራል።)

ኡሊያንካ፡

አሁንም, ማወቅ እፈልጋለሁ

ድልድዩን ከየት አመጣኸው?

እና otkel እንዲህ ያሉ ዘዴዎች,

እንደዚህ እንድትለብስ ያደረገህ ምንድን ነው?

ቫኒያ፡

ከባለቤቴ አልደበቅም።

አዎ ተአምር ገጠመኝ…

(ቀለበቱን አወለቀችው፣ ኡሊያንካ ጣቷ ላይ አድርጋ፣ ቫንያ ገፋችው፣ ሸሸች። ቫንያ ጭንቅላቱን ያዘ። መጋረጃው ተዘጋ)

ውሻ Zhuzha እና ድመት Mashka ሆኑ:

ማሻ ድመት፡

የእኛን ቫንዩሻን ባውቅ ኖሮ

ኡሊያና ምን እያሰበ ነው?

እጮኛ አላት።

ምስኪን ፈረንሣይ!

ውሻ ዙዛ:

ቀለበቱ ከኢቫን ተሰርቋል

እና ቤታችንን በሙሉ አበላሹት!

ማታለልን አንታገስም!

ቀለበቱን እንመልሰው!

(የሙዚቃ ጭብጥ ውሾች እና ድመቶች) - በዱላዎች ላይ አንጓዎች። በክበቦች ውስጥ ይሄዳሉ. መጋረጃው ይከፈታል. ሙዚቃው "ሚስጥራዊ ጫካ" ነው.

ማሻ፡

ጫካ ውስጥ መግባት በጣም ያስፈራል...

በመንገድ ላይ ማንን እንገናኛለን?

ዙዛ፡

ኦህ ፣ በቁጥቋጦው ውስጥ የሆነ ነገር እየዘረፉ ፣

የውሻውን ፍርሃት አሸንፏል!

(የጃርት ጭብጥ ድምጾች፣ ጃርት ይወጣል፣ ትንሽ ራቅ ብሎ ሽኮኮዎች)

ምን ትፈራላችሁ ጓዶች?

እኔና ቄሮዎቹ ብቻ ነን!

ምንም እንኳን የጎን ጎን ቢኖረኝም ፣

አትፍራኝ ወዳጄ!

1 ስኩዊር:

ወዴት እየሄድክ ነው እና ለምን?

2 ሽኮኮዎች;

አሁን ለሁሉም ይንገሩ!

ዘፈን ዙዙሃ እና ማሻ፡

በተቻለ ፍጥነት ፓሪስ መድረስ አለብን።

እና የአስማት ቀለበቱን አንሳ!

ምናልባት የሸሹትን አይተህ ይሆናል።

የቫኒኖን ቀለበት እንደወሰዱ?

ዝማሬ፡ በሜዳው፣ በጫካው ውስጥ እናልፋለን!

ብዙ ተአምራትን እናያለን!

እና ከኋላ ቀለበት ይዘን እንመለሳለን!

የእኛ አስተናጋጅ ቫንያ ደስተኛ ይሆናል!

ምንም አልሰማሁም...

ማንንም አላየሁም...

መከራን እንዴት መቋቋም እንደሚቻል?

Vo-dya-noy ይረዳዎታል!

1 ስኩዊር:

ወደ ቮዲያኒ ትሄዳለህ

የሚኖረው ረግረጋማ ውስጥ ነው።

በዓለም ውስጥ ለረጅም ጊዜ ኖሯል ፣

እሱ ሁሉንም ነገር ያውቃል, ሁሉንም ነገር ይረዳል!

2 ሽኮኮዎች;

ልክ አሁን ይሂዱ

አለበለዚያ ይተኛል!

እና ከዚያ ወንዶቹ

በመድፍ እንኳን ማንሳት አይቻልም!

(የውሻ እና ድመቶች ጭብጥ። ክብ ሠርተው ወደ ረግረጋማ ቦታ ይወድቃሉ።)

የ Mermaids ሙዚቃ. የሜርሜይድ እና የውሃማን ዳንስ።

ውሃ፡-

ረግረጋማ ቦታዎች ውስጥ ለረጅም ጊዜ አይታዩም

ሕይወት ያላቸው ሰዎች እና እንስሳት።

የቸኮላችሁት ከየት ነው?

ደህና ፣ በፍጥነት መልስ!

(የውሻ እና የድመቶች መዝሙር)

ውሃ፡-

ምንም አልሰማሁም...

ማንንም አላመለጠኝም...

አንተ ፣ ትልቅ ዓይን ፣ አይተሃል?

Mermaids (በዘፈን ውስጥ)

አላየሁትም! አልሰማም!

አስቀድመህ እንገናኝ

የጂፕሲ ካምፕ. እዚያ ጠይቅ (ያዛጋ)

የመተኛት ጊዜ…. ይቅርታ….

(የ mermaids ሙዚቃ) ዙዛ እና ማሻ በክበብ ውስጥ ይተዋሉ። ጂፕሲዎችን ያግኙ።

ጂፕሲ፡

ካርዶቹን ስጠኝ, እገምታለሁ ....

አሁን ስለእርስዎ ሁሉንም ነገር አውቃለሁ…

የአንድ ወጣት ፊት አይቻለሁ….

እና የአስማት ቀለበት...

ጂፕሲ፡

ቀለበቱን መመለስ ይፈልጋሉ?

ውሻ እና ድመት (አንድ ላይ):

እርዳ ፣ እርዳ!

ጂፕሲ፡

ይህ አስቸጋሪ ንግድ ነው…

ግን አንድ ሚስጥር እነግርዎታለሁ!

ለእርስዎ የሚተኛ ዱቄት ይኸውና

አንተ ፣ ጊዜው ሲደርስ

ለክፉዎች ወደ ሻይ ይቅቡት

እና ቀለበቱን በፍጥነት ይያዙ!

ዙዛ፡

ደህና ፣ አሁን ዕድላችን!

እኛ ፓሪስ ውስጥ ነን! ደህና ሁን ማሻ!

(የዙዛ እና ማሻ ጭብጥ ድምጾች ናቸው። ክብ ሠርተው ከመጋረጃው በኋላ ይሄዳሉ።

“ፈረንሳይ” የሚለው ጭብጥ ይሰማል። ትዕይንት፡ ኡሊያንካ እና ፈረንሳዊው ቡና እየጠጡ ነው።)

ኡሊያንካ፡

ቮልደማር! ይቅርታ!

ወደ ሰገነት እንሂድ!

ፈረንሳዊ፡

ቡና ትፈልጋለህ?

አንድ ኩባያ አፈሳለሁ (ድመት ማሽካ በማይታወቅ ሁኔታ ዱቄቱን ያፈሳል)

ማሻ፡

የእንቅልፍ ዱቄት ይጠጡ

ስለዚህ ሁሉም ሰው በሰዓቱ እንዲተኛ!

ኡሊያንካ፡

የሆነ ነገር እንቅልፍ ያስተኛኛል...

ፈረንሳዊ፡

እና አዎ መተኛት እፈልጋለሁ ...

(ተኙ። ማሻ እና ዙዛ ቀለበቱን አውልቀው ወደ ኋላ ተመለሱ። መጋረጃው ተዘጋ)

የሙዚቃ ጭብጥ "ሳሞቫር" ቫንያ ተቀምጧል, ከእናቱ እና ከስኮሮፔ ጋር እያለቀሰ. እንስሳት ይሮጣሉ.

ቫኒያ፡

ዙዛ፣ ማሻ! አልጠበቁም!

ዙዛ ከማሻ (መዘምራን ጋር)

ባዶ እጃችን አይደለንም!

መላውን ዓለም ዞርን።

እና ቀለበትዎ ተገኝቷል!

ቫንያ ቀለበቱን በእጁ ላይ ያደርገዋል. (የሙዚቃ ጭብጥ "አስማት ደወሎች")

ቫኒያ፡

ብልህ ሆኛለሁ ፣ ጓደኞቼ!

ንጉሣዊ ቤተሰብ ለምን እፈልጋለሁ?

ሺህ ደስታን አታምጣ!

ከመልካም ነገር መልካምን አይፈልጉም!

ሁሉም አርቲስቶች መድረኩን ይዘዋል።

ስለ አስማት ቀለበት ያለው ታሪክ አብቅቷል!

ሞክረናል፣ እርስዎን ለማስደሰት ነው የተጫወትነው!

ብስኩት፡

አዲስ ተረት ይዘን እንመለሳለን

ግን ትንሽ ቆይቶ!

እና አሁን ለመሰናበት ጊዜው አሁን ነው

ደህና ሁን ጓደኞች!

ትዕይንት "ኮቼጋሮቭ ወይም ፔድራዝቦርኪ"

(ኤምኢሀይል ኤፍቫኔትስኪ)

ገፀ ባህሪያት፡-

ኮቼጋሮቭ- ትምህርት ቤት "ታዋቂ" ስብዕና

የ Kochegarov ታላቅ ወንድም

መሪ መምህር

መምህር ኦልጋ ኢቫኖቭና

ዳይሬክተሩ ጠረጴዛው ላይ ተቀምጧል, በመጽሔቱ ውስጥ እየተመለከተ, መምህሩ ከእሱ አጠገብ ቆሞ ነበር.

ዳይሬክተር፡-

ኦልጋ ኢቫኖቭና! አንድ መጽሔት በእጄ አለ። እንደገና አንድ deuce, እና እንደገና Kochegarov.

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

እና ከእሱ ጋር ምን ማድረግ እችላለሁ ሰርጌይ ሚካሂሎቪች? እሱ ደደብ ነው! እሱን ለመዋጋት ጥንካሬ የለኝም። እሱ ራሱ ምንም አያውቅም እና ሌሎች እንዳይማሩ ይከለክላል. ትላንትና 20 ሰዎች አብረውት ወጡ። ወደ መካነ አራዊት. የዋልታ ድብ ያሾፉበት. አንደኛው ገንዳ ውስጥ ወደቀ። ጥሩ ነገር ድቡ ተኝቷል. ከእሱ ጋር መስራት አልችልም.

ዳይሬክተር፡-

ይህ ውይይት አይደለም, ኦልጋ ኢቫኖቭና. ማንም አይፈቅድልንም። መምህሩ ልጁን መቋቋም አይችልም! ሂድ, እዚህ Kochegarov ይደውሉ.

አዚ ነኝ!

Kochegarov ወደ ውስጥ ይገባል.

ዳይሬክተር፡-

አዎ Kochegarov! ስለዚህ ቀጥ ብለው ቆሙ! አትንጫጫጩ! እስከመቼ እንሰቃያለን? ደህና, ጥሩ እንሁን. ለምንድነው "የመገናኛ ዕቃዎች" መሳሪያውን ያፈነዱት?

ኮቸጋሮቭ፡

እና እንደገና አላደርገውም።

ዳይሬክተር፡-

ከዚህ በኋላ ምንም ችግር የለውም። ሌላ መሳሪያ የለም። ቻልክቦርዱን በስቴሪን ለምን ቀባው?

ኮቸጋሮቭ፡

ጠመኔው እንዳይጻፍ።

ዳይሬክተር፡-

ገባኝ. በዙሪያህ ሞኞች ብቻ እንዳሉ ታስባለህ። እና ለምን - ኖራ እንዳይፃፍ?

ኮቸጋሮቭ፡

እናም.

ዳይሬክተር፡-

ለሳሙኤል ያኮቭሌቪች የፊዚክስ መምህር ወንበር ላይ ለምን ውሃ አፈሰስክ?

ኮቸጋሮቭ፡

ሞቅ ያለ የውስጥ ሱሪ ለብሶ ነበር አልኩት፣ ግን ሁሉም አልቀበልም አሉ።

ዳይሬክተር፡-

እኔ ላንተ! ለቅኝ ግዛት እንስጠው!

ኮቸጋሮቭ፡

ደህና፣ አዎ!

ዳይሬክተር፡-

እስር ቤት ትሆናለህ። ቃሉን ይይዛሉ - 25 ዓመታት!

ኮቸጋሮቭ፡

ደህና፣ አዎ!

ዳይሬክተር፡-

እንጀራና ውሃ ታጠጣለህ! በቀዝቃዛው ወለል ላይ ተኛ!

ኮቸጋሮቭ፡

ደህና፣ አዎ!

ዳይሬክተር፡-

ዙሪያ አይጦች።

ኮቸጋሮቭ፡

ደህና፣ አዎ!

ዳይሬክተር፡-

ሁሉም! ይበቃል! ለምን በጂኦሜትሪ ውስጥ deuce ያዙ?

ኮቸጋሮቭ፡

ጥርት ያለ አንግል ጠየቀችኝ፣ እሷ ራሷ ግን ድፍረት አልጠየቀችም።

ዳይሬክተር፡-

ኦልጋ ኢቫኖቭና, ለምን አልጠየቅሽም, ግን አንተ ራስህ ትጠይቃለህ?

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

ደህና፣ ለምን አልጠየቅሽም? ተብሎ ተጠየቀ። (እንባን ያብሳል።)

ዳይሬክተር፡-

አንተ Kochegarov, ሞኝ አትጫወት. እንዳደረገች ትናገራለች።

ኮቸጋሮቭ፡

ጠይቀሃል? ለምን በእኔ ማስታወሻ ደብተር ውስጥ የለም?

ዳይሬክተር፡-

ኦልጋ ኢቫኖቭና! ልጁ አላደረጉትም ይላል። ውጣ Kochegarov.
(ኮቼጋሮቭ ወጣ።)

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

ተብሎ ተጠየቀ። እኔ ምን ነኝ ፣ ቀድሞውኑ?

ዳይሬክተር፡-

አላወቀም ብሎ አስጠነቀቀህ?

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

አዎ.

ዳይሬክተር፡-

እና ጠየቅከው?

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

ምን ማድረግ እችላለሁ - ሁሉም ክፍል እኔን ይመለከቱኝ ነበር?

ዳይሬክተር፡-

እና አንድ deuce ትሰጠዋለህ?

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

ምን ማድረግ እችላለሁ?

ዳይሬክተር፡-

ሶስቱን ለመሳብ የማይቻል ነበር?

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

ኅሊና አለኝ... ለምን ሦስት ያገኛታል፣ ለምን?

Kochegarov እና ታላቅ ወንድሙን አስገባ.

ወንድም:

ሰላም. ይህ ሰው እንደገና አንድ ነገር አድርጓል? (ኮቼጋሮቭን አንገት ላይ መታ)

ጸጥታ! የአካዳሚክ አፈጻጸም እንዴት ነው?

ዳይሬክተር፡-

አስፈሪ! በጂኦሜትሪ, አንድ deuce. በፊዚክስ...

ወንድም:

ግልጽ ነው። እዚህ ይምጡ! (ለ Kochegarov አንገት ይሰጣል።)ታጠናለህ? መሃንዲስ ልትሆን ነው ደደብ?

ዳይሬክተር፡-

እንደዛ መሆን አያስፈልግም። ደደብ ልጅ ነው። ስለዚህ ኦልጋ ኢቫኖቭና እንዲህ ይላል ...

ወንድም:

ይህ ኦልጋ ኢቫኖቭና ነው? ስለዚህ… (ወደ Kochegarov)መቶ ሩብልስ ስጠኝ! ማን ኦልጋ ኢቫኖቭና የአበባ ጉንጉን የተናገረው? ደህና ፣ መጋቢውን መንዳት!

ዳይሬክተር፡.

ቆይ... የአበባ ጉንጉን አድርጎ ወስዶሃል?

ወንድም:

ሁለቴ ነው የወሰድኩት አንተ ባለጌ። አንዴ - ኦልጋ ኢቫኖቭና ፣ ሌላ ጊዜ ... (ዳይሬክተሩን ተመልከት።)ሁለት መቶ ሩብልስ ስጠኝ! ማነው ዳይሬክተሩ - ከታይፈስ ... ሁህ?

ዳይሬክተር፡-

ውጣ.

ወንድሞች ሄዱ። ከበሩ ጀርባ ጩኸት: -"አህ-አህ-አህ!"

ዳይሬክተር፡-

ይገድለዋል! ኮቼጋሮቭ! (ኮቼጋሮቭ ገባ።)ደህና, ጥሩ እንሁን. ምናልባት መሸሽ ትፈልጋለህ? እረዳሃለሁ። አይደለም? እንግዲህ ሁለቱን እናስተካክላቸው። ሁለት ጊዜ ሁለት ምንድን ነው?

ኮቸጋሮቭ፡

አራት.

ዳይሬክተር፡-

ጎበዝ ልጅ. ከፈለጉ ይችላሉ! አሁን ጂኦሜትሪ. ኦልጋ ኢቫኖቭናን ጠይቅ.

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

የ hypotenuse ካሬ ምንድን ነው? አስብ, ልጄ, ትኩረት!

ዳይሬክተር (ሹክሹክታ):

የካሬዎች ድምር።

ኮቸጋሮቭ፡

የካሬዎች ድምር።

ዳይሬክተር፡-

በትክክል። ይበቃል. ሶስት.

ኮቸጋሮቭ፡

አራት.

ዳይሬክተር፡-

ነገ ምን ጠይቃቸው?

ኦልጋ ኢቫኖቪና፡

አንግል bisector.

ዳይሬክተር፡-

ኮቼጋሮቭ! የነገን ትምህርት ተማር። ለኔ. ይህ ነው የምጠይቅህ! በግል ለእኔ! ለማንም! ለኔ!

ኮቸጋሮቭ፡

እማራለሁ እሷ ግን አትጠይቅም። አስቀድሜ ነበረኝ. አድርጋለች.

ዳይሬክተር፡-

ይጠይቁ ፣ ይጠይቁ። አስታውሱ ኮቼጋሮቭ፣ ሌላ ኤ ካገኛችሁ፣ እኔ አባርራችኋለሁ፣ እና ወደ የትኛውም ትምህርት ቤት አይወስዱዎትም። ሂድ (ኮቼጋሮቭ ወጣ።)እና አንተ, ኦልጋ ኢቫኖቭና, ሌላ deuce አኖረ - ተባረረ, እና በማንኛውም ትምህርት ቤት ውስጥ አይደለም ... ያንን ያውቃሉ. ሂድ

ዳይሬክተሩ ብቻውን ይቀራል እና ወንበር ላይ ተቀምጧል. ከሱ ስር የሆነ ነገር ይፈነዳል።

ዳይሬክተር፡-

ኮቼጋሮቭ! !!

ቲያትር በኪንደርጋርተን እና በቤት ውስጥ ይገኛል! ይህ መረጃ ሰጭ ክፍል ለህፃናት ትርኢቶች እና ለቲያትር ዝግጅቶች ብዙ ስክሪፕቶችን ይይዛል - ከሩሲያኛ አፈ ታሪኮች እስከ ዘላለማዊ ክላሲክ ፣ እስከ “አሮጌ ታሪኮች በአዲስ መንገድ” እና ሙሉ በሙሉ ኦሪጅናል ትርኢቶች። እዚህ በሚቀርቡት ማናቸውም ትርኢቶች ላይ መስራት ለዋርድዎ እውነተኛ በዓል ይሆናል, እና በሚወዷቸው ገጸ-ባህሪያት እና ሴራዎች "መነቃቃት" ውስጥ የመሳተፍ ሂደት እውነተኛ አስማት ይሆናል.

ለአስተማሪዎች እውነተኛ ኢንሳይክሎፔዲያ - "የስክሪን ጸሐፊዎች".

በክፍሎች ውስጥ ይገኛል፡-

ህትመቶችን 1-10 ከ 5268 በማሳየት ላይ።
ሁሉም ክፍሎች | የአፈጻጸም ሁኔታዎች. የቲያትር ስራዎች, ድራማዎች

የደራሲው ዝግጅት "የእናቶቻቸውን ልጆች ተንከባከቡ x!". ከፍተኛ የትምህርት ዕድሜ, አካል ጉዳተኛ ልጆች. ስቶልያሮቫ ኢንና ኒኮላቭና በአዳሪ ትምህርት ቤት ስሠራ በጣም ጥሩ ጊዜ ነበር። ከባልደረባዬ ኢሪና አናቶሊቭና ጋር አብረን መርተናል የቲያትር ስቱዲዮ"ብልጭታ". ሀሳብ አቀርባለሁ።...

የቲያትር ትርኢቱ ሁኔታ "ወይ እውነተኛ ታሪክ፣ ወይ ተረት..." የቲያትር አፈፃፀምበእውነተኛ የኢትኖግራፊ ፎክሎር ላይ የተገነባ። ይህ ሁሉም የአምልኮ ሥርዓቶች በትክክል የተፈጸሙበት የህፃናት ህዝብ የቀን መቁጠሪያ ነው። እነዚህ ባህላዊ እንቅስቃሴዎች ከጨዋታዎች, ዘፈኖች, ቀልዶች ጋር የተከናወኑት ባለፈው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ ነው. እና በእርግጥ መጥቀስ…

የአፈጻጸም ሁኔታዎች. የቲያትር ትርኢቶች፣ ድራማዎች - "የፊት መስመር ወታደር" የተውኔቱ ሁኔታ

እትም "የጨዋታው ሁኔታ..."
ትዕይንት 1 ሙዚቃ ይጫወታል። ሰዎች ይራመዳሉ (ለምሳሌ - ፊኛ ያላቸው እህቶች፣ ሴት ልጅ አበባ ትሸጣለች፣ ዣንጥላ ያላቸው ባልና ሚስት) የሌቪታን ድምፅ በሬዲዮ ይሰማል፣ ሁሉም ወደ ሬዲዮ ቀርቦ ያዳምጣል። ትዕይንት 2 መጋረጃው ይከፈታል, የአፓርታማው ጌጣጌጥ. በቤት ውስጥ - እናት, አያት, እህቶች እና የቫንያ የፊት መስመር ወታደር. ግንባር፡ ጦርነት...

MAAM ሥዕል ቤተ መጻሕፍት

አንድ ተረት ገና ከልጅነቱ ጀምሮ ወደ ሕፃን ሕይወት ውስጥ ይገባል ፣ ከተረት ተረት ፣ ከሥነ ጽሑፍ ዓለም ፣ ከሰዎች ግንኙነት ዓለም እና በአጠቃላይ በዙሪያው ካለው ዓለም ጋር መተዋወቅ ይጀምራል። 02.08.2019 በካሊኒና V.A መሪነት. የከፍተኛ ቡድን ቁጥር 5 ልጆች "ለምን" አብረው ...

ኦልጋ ማሌሼቫ. የመጀመሪያ ደረጃ ቡድን ከ2-3 ዓመት ዕድሜ ያላቸው ልጆች. የፎቶ ዘገባ የ "Turnip" የሩሲያ ባሕላዊ ተረት "የዝግጅት ጨዋታ" ክፍት ማሳያ ላይ. "Turnip" በሚለው የሩስያ ባሕላዊ ተረት ላይ የተመሠረተ "የዝግጅት ጨዋታ" ገና ከ 2 እስከ 3 ዓመት ዕድሜ ያላቸው ልጆች. የቅድመ ልጅነት ዋና ተግባር ...

የአካባቢያዊ አፈፃፀም ሁኔታ "እናት ቮልጋ እንዴት እንደዳነ የሚናገረው ታሪክ!"የአካባቢ አፈፃፀም ሁኔታ "ቮልጋ - እናት እንዴት እንደዳኑ የሚናገረው ታሪክ"! ዓላማ እና ዓላማዎች፡-  በልጆች ላይ የአካባቢ ግንዛቤ እና የአካባቢ አያያዝ ባህል መፈጠር።  የቲያትር ልምድን፣ ስነ-ጽሑፋዊ ንግግርን፣ የፊት ገጽታን፣ የእጅ ምልክቶችን፣ መዝገበ ቃላትን ማስፋፋት። ...

የአፈጻጸም ሁኔታዎች. የቲያትር ትርኢቶች ፣ ድራማዎች - የቲያትር መኸር አፈፃፀም ትዕይንት “የኩሽና የአትክልት ስፍራ መንግሥት” ለዝግጅት ቡድን ልጆች።

ዓላማው: የልጆችን ስሜታዊ መዝናናት ሁኔታዎችን መፍጠር, በቲያትር እንቅስቃሴዎች ውስጥ ከእኩዮች እና ጎልማሶች ጋር የፈጠራ ግንኙነት መፍጠር. አዳራሹ በበልግ ቅጠሎች፣ በአበቦች፣ በሚያስደንቅ ማስጌጫዎች በክብር ያጌጠ ነው። የሙዚቃ ቅንጥብ በ A. Vivaldi - “Autumn” ልጆች ከ...

ኦልጋ ማሌሼሼቫ ከ 2 እስከ 3 ዓመት ዕድሜ ያለው የቀድሞ ቡድን. ስለ ኤግዚቢሽኑ "ጎልድፊሽ" የፎቶ ዘገባ. ዓሳ ፣ ዓሳ ፣ ሁሉም ጥሩ! እና አባቶች ፣ እናቶች ፣ እና ልጆች! ዓሦች በውሃ ውስጥ ብቻ ይራመዳሉ, እና ሌላ ቦታ አይራመዱም! በፀደይ ወቅት፣ በማያ ሮዲና የመድረክ ጨዋታ አነሳሽነት "የዓሳ-ዓሣ" (ኩክልያንዲያ፣...