ከችሎታ እና ችሎታዎች ጋር ምን እንደሚገናኝ። የአሽከርካሪው ሙያዊ ችሎታ መግለጫ ምሳሌ

በ12/15/2017 ተለጠፈ

ማንኛውም ኩባንያ ለእያንዳንዱ የስራ ቦታ ምርጡን ሰራተኛ ለማግኘት ይጥራል, ይህም በርካታ የግዴታ ሙያዊ ክህሎቶችን ይጠይቃል. እንደ እድል ሆኖ፣ አብዛኞቹ ሥራ ፈላጊዎች እነዚህን ችሎታዎች በአንድ ወይም በሌላ መልኩ አሏቸው። አሰሪዎች የእጩዎችን አቅም የሚወስኑት በሚሰጡት የክህሎት ዝርዝር መሰረት እንዲሁም በተጠቀሱት ጥቅሞች/ጉዳቶች መሰረት ነው። ስለዚህ እያንዳንዱ ሥራ ፈላጊ አሠሪው ትኩረት የሚሰጠውን የመገናኛ ዘዴዎች ሁሉ ግምት ውስጥ በማስገባት ለሥራ ፍለጋ ራሱን ማዘጋጀት አለበት. የሚከተሉት የመገናኛ ዘዴዎች ግምት ውስጥ መግባት አለባቸው፡ የርስዎ የስራ ሂደት፣ የሽፋን ደብዳቤ እና ቃለ መጠይቅ።

ችሎታዎን በጥሩ ብርሃን ማቅረብ እና በቀድሞ የስራ ልምድ ማረጋገጥ ይችላሉ። በዚህ ጽሑፍ ውስጥ፣ በሪፖርቱ ውስጥ መካተት ያለባቸውን ተፈላጊ ሙያዊ ችሎታዎች ግምታዊ ዝርዝር አቅርበናል። ይህንን ዝርዝር ማርትዕ እና እንደፍላጎትዎ ተጨማሪ ክህሎቶችን ወደ የስራ ሒሳብዎ ማከል ይችላሉ። ከዚህ በታች በሂሳብዎ ውስጥ ሊያካትቷቸው የሚችሏቸው የባለሙያ ችሎታዎች ምሳሌዎች ያለው ሠንጠረዥ አለ። ሠንጠረዡ በዋና ዋና ሙያዎች እና በሚያስፈልጋቸው ክህሎቶች የተከፋፈለ ነው.

ችሎታዎች እና ችሎታዎች ከፍተኛ አስተዳዳሪ ሽያጭ እና ግብይት, የደንበኞች አገልግሎት ፕሮግራም አውጪዎች, ዲዛይነሮች, ምርምር እና ልማት, አስተማሪዎች
የጊዜ አስተዳደር ችሎታዎች + +
የሰዎች አስተዳደር ችሎታዎች +
የግል የግንኙነት ችሎታዎች + +
የንግድ ግንኙነት ችሎታዎች + +
የንግግር ችሎታዎች + +
የንግድ አስተዳደር ችሎታዎች + +
ስልታዊ አስተሳሰብ +
የፈጠራ አስተሳሰብ + + +
ድርጅታዊ ችሎታ + +
ውጤታማ የመስማት ችሎታ + + +
ውሳኔ የማድረግ ችሎታ + + +
ችግሮችን የመፍታት ችሎታ + + +
የመደራደር ችሎታ + +
በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታ + +
ስልጠና የማካሄድ ችሎታ +
ሌሎችን የማስተማር ችሎታ +
በፍጥነት የመማር ችሎታ + +
ውጤታማ የመማር ችሎታዎች + +
የትንታኔ ችሎታዎች + +
አደገኛ ውሳኔዎችን የማድረግ ችሎታ + +
የሽያጭ ችሎታዎች + +
ብልህነት + +
ኃላፊነት + + +
አስተማማኝነት + + +
የፈጠራ ችሎታዎች + + +
ቁርጠኝነት + + +
የንግድ ሥነ-ምግባር + +
የሂሳዊ አስተሳሰብ ችሎታዎች +
የደንበኞች አገልግሎት ችሎታዎች + + +
ጽናት + +
ባለብዙ ተግባር + +
በዘዴ + +

በሪፖርትዎ ላይ የማካተት ችሎታዎች

የሚከተሉት በሪቪው ላይ ሊዘረዘሩ የሚችሉ የክህሎት እና የችሎታ ምሳሌዎች ናቸው።

ቁልፍ ችሎታዎች - አብነት ከቆመበት ቀጥል

  • የትንታኔ አስተሳሰብ, የማቀድ ችሎታ;
  • የዳበረ የቃል እና የግለሰቦች ግንኙነት ችሎታዎች;
  • የድርጅት ችሎታዎች, ቅድሚያ የመስጠት ችሎታ;
  • የችግር ትንተና, የፍርድ አጠቃቀም, ችግሮችን በብቃት የመፍታት ችሎታ.

የሌሎች ልዩ ችሎታዎች ምሳሌዎች

የቃል እና የጽሁፍ ግንኙነት, ከአጋሮች እና ደንበኞች ጋር ግንኙነት የመመስረት ችሎታ, የንግድ ሥራ እድገት, የደንበኞች አገልግሎት ከፍተኛ ደረጃ, ለዝርዝር እና አደረጃጀት ትኩረት መስጠት, ራስን መቻል እና እንቅስቃሴን, ለደንበኞች እና አጋሮች እንግዳ ተቀባይነት, ሙያዊ የህዝብ ንግግር እና አቀራረብ ችሎታ, ችሎታ. ከሌሎች ጋር ውጤታማ ስልጠናዎችን ለማካሄድ.

  • ተነሳሽነት, ተነሳሽነት, ከፍተኛ ኃይል;
  • የቃል ግንኙነት ችሎታዎች;
  • የውሳኔ አሰጣጥ, ወሳኝ አስተሳሰብ, ድርጅት እና እቅድ ማውጣት;
  • በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ መቻቻል እና ተለዋዋጭነት.

ሌሎች ችሎታዎች፡-

  • የአመራር ግንኙነት ክህሎቶች;
  • የንግድ ሥራ አመራር ችሎታ;
  • የቴክኒክ እና የቴክኖሎጂ ችሎታዎች;
  • የድርጅት ችሎታዎች;
  • የፕሮጀክት አስተዳደር ክህሎቶች;
  • የግብይት እና ቁልፍ የሽያጭ ችሎታዎች.

ለተለያዩ ሙያዎች የሙያ ክህሎቶች ምሳሌዎች

ለፕሮጀክት አስተዳዳሪዎች ቁልፍ ችሎታዎች

  • የተለያዩ የተግባር ቡድኖችን እና ሁለገብ ፕሮጄክቶችን የመጀመር/የማስተዳደር ችሎታ ያለው ልምድ ያለው የቡድን መሪ;
  • ወሳኝ አስተሳሰብ, የውሳኔ አሰጣጥ ችሎታ እና ችግር መፍታት;
  • እቅድ ማውጣትና ማደራጀት;
  • በጣም ጥሩ የግለሰቦች ችሎታ;
  • የፕሮጀክት አስተዳደር ችሎታዎች፡ ተጽዕኖ፣ አመራር፣ የመምራት ችሎታ፣ መደራደር እና ውክልና መስጠት፣
  • የግጭት አፈታት;
  • ከሁኔታዎች ጋር የመላመድ ችሎታ;
  • የጭንቀት መቻቻል.

ለአስተማሪዎች ቁልፍ ችሎታዎች

  • ተነሳሽነት;
  • ተነሳሽነት እና ከፍተኛ ጉልበት;
  • የዳበረ የቃል እና የግል ግንኙነት ችሎታዎች;
  • የውሳኔ አሰጣጥ, ወሳኝ አስተሳሰብ, የማደራጀት እና የማቀድ ችሎታ;
  • በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ መቻቻል እና ተለዋዋጭነት.

ለሂሳብ ባለሙያዎች ቁልፍ ችሎታዎች

  • ትንታኔያዊ አስተሳሰብ, እቅድ ማውጣት;
  • ለዝርዝር ትክክለኛነት እና ትኩረት መስጠት;
  • ድርጅት, ቅድሚያ የመስጠት ችሎታ;
  • የችግር ትንተና, የፍርድ አጠቃቀም, ችግሮችን በብቃት የመፍታት ችሎታ.

ለደንበኛ አገልግሎት ቁልፍ ችሎታዎች

  • የተሻሻለ የግንኙነት ችሎታዎች;
  • የችግሮች ትንተና እና መፍትሄዎቻቸው;
  • ድርጅታዊ ክህሎቶች, ለደንበኞች አገልግሎት ትኩረት መስጠት;
  • ማመቻቸት, በግፊት ውስጥ የመሥራት ችሎታ;
  • ተነሳሽነት.

ጋር ግንኙነት ውስጥ

የክፍል ጓደኞች

ከቆመበት ቀጥል ውስጥ ምን ሙያዊ ችሎታዎች መካተት አለባቸው? ለምሳሌ

ከአሰሪዎችዎ ጋር ለመነጋገር የሚፈልጓቸው ባህሪያት በግልጽ መገለጽ አለባቸው እና ወደ ነፋስ ብቻ አይጣሉም. ማህበራዊነት / ሃላፊነት እና ፈጠራ - ይህ ሁሉ, በእርግጥ, ጥሩ ነው, ግን ትርጉም ያለው ጥቅም የለውም.

ስለዚህ ለመጥቀስ የምትረሷቸውን ችሎታዎች እንለፍ። በ "ችሎታ" አምድ ውስጥ ምን እንደሚፃፍ ካላወቁ ለእርስዎ አንድ ተጨማሪ ቁሳቁስ አለ!


አስፈላጊ!

ለአሰሪዎ የሚነግሩዋቸው ክህሎቶች እርስዎ ከሚያመለክቱበት የስራ መደብ ጋር በቀጥታ የተገናኙ መሆን እንዳለባቸው ወዲያውኑ እናስታውስዎታለን። አጭርነት እና ልዩነት የመጀመርያው የቆመበት ህግ ነው።

// አመራር

በእርግጥ ይህ ኩባንያን በማስተዳደር ላይ ለሚሳተፉ ወይም በቡድን ውስጥ ለሚሰሩ ሁሉ ጠቃሚ ችሎታ ነው - እያንዳንዱ አባል ፈጥኖም ሆነ ዘግይቶ ቅድሚያውን የመውሰድ አስፈላጊነት ያጋጥመዋል። ስለዚህ ፣ በአንድ ወቅት በቡድን ውስጥ መሪ መሆን እንደሚችሉ ካወቁ ፣ ይህንን ጥራት ሁል ጊዜ መጥቀስ ይችላሉ (እና እንኳን ያስፈልግዎታል!)።

እኛ እንጽፋለን፡-

በቡድን ውስጥ ግጭቶችን እንዴት መፍታት እንደሚችሉ ይወቁ, ባልደረቦችዎን ለመርዳት ዝግጁ ናቸው, ትችቶችን ለማዳመጥ, ለመምራት ዝግጁ ናቸው, ለቡድን ውሳኔዎች ሃላፊነት ይወስዳሉ ... - ሁሉም ነገር "የአመራር ባህሪያት አለኝ" ከማለት የበለጠ የተለየ ይመስላል.

// ማህበራዊነት

ይህ የጥራት ክህሎት ከአመራር ጋር በቀጥታ የተያያዘ ነው። እውነታው ግን ከሰዎች ጋር ለመነጋገር መቻል ብቻ ሳይሆን በመካከላችሁ የንግድ ግንኙነቶች እና የጋራ ተጠቃሚነት ጉዳይ ሊኖር እንደሚገባ መረዳት ያስፈልግዎታል ። "ተግባቢ" ስትጽፍ ጥሩ ጓደኞች እንዳሉህ ማሰብ አያስፈልግም እና ከስራ ባልደረቦችህ ጋር ጥሩ ጓደኞች ናችሁ።

እኛ እንጽፋለን፡-

የአውታረ መረብ ግንኙነት, የ "ቀዝቃዛ" ጥሪዎች ዘዴ እውቀት, ከደንበኞች ጋር ግንኙነቶችን መገንባት, በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታ.

አስፈላጊ!

የጠቀስከው እያንዳንዱ ችሎታ እንዳለህ በሚያረጋግጥ ምሳሌ በሂሳብ መዝገብህ ላይ ቢደገፍ ጥሩ ነው (ታላቅ፣ ታላቅ፣ ላንተ ምንም ዋጋ የለውም)። ለምሳሌ፣ ዝግጅቶችን የሚያዘጋጅ እና ታዋቂ ተናጋሪዎችን የሳበውን “ተግባቢ” ኢቫን ወይም ኢቫንን እናወዳድር፣ የመግባቢያ እና እውቂያዎችን የማግኘት ችሎታውን ተጠቅመን።

// ድርጅት

በመጀመሪያ ፣ በሩሲያኛ “ድርጅት” ሁለት ተዛማጅ ትርጉሞች ሊኖሩት ይችላል-እርስዎ ተደራጅተዋል ፣ በሰዓቱ ፣ “ሥርዓታዊ” አካሄድ ምን እንደሆነ ተረድተዋል ፣ ወይም ምናልባት ብዙ ሰዎችን እንዴት ማደራጀት እና ማርሽ ማዞር እንደሚችሉ ይረዱዎታል። ስለዚህ በዚህ ጉዳይ ላይ እኛ እንመክርዎታለን-

እኛ እንጽፋለን፡-

የዝግጅቶች አደረጃጀት፣ የስብሰባ ቁጥጥር፣ እቅድ ማውጣት፣ እቅድ ማውጣት (ማጠቃለያ ታላቅ ቃል!)፣ የጊዜ አስተዳደር

// ኃላፊነት

ይህ የሚጠቀሰው ለቀጣሪው "እኔ እምነት ሊጣልበት ይችላል!" ለመንገር በሚፈልጉ ሰዎች ብቻ ነው. ነገር ግን እርስዎ ኃላፊነት የሚሰማው ሰራተኛ መሆንዎን ለማረጋገጥ ብዙ ትክክለኛ መንገዶች አሉ ፣ ለምሳሌ ፣ በፕሮጀክት ተግባራት ውስጥ እንደተሳተፉ ወይም በከባድ የፋይናንስ ስሌት ውስጥ እንደተሳተፉ በመጥቀስ - የተለየ ውጤት ያለው ማንኛውም ነገር በምትኩ ምልክት ማድረግ ጠቃሚ ይሆናል ። “ተጠያቂ” የሚል።

እኛ እንጽፋለን፡-

የፕሮጀክት እንቅስቃሴዎች (የተጠናቀቁ n.

ፕሮጀክቶች), ከደንበኛ ጋር በመስራት, የማስታወቂያ ዘመቻን መፍጠር n.

// የመማር ችሎታ

ሁላችንም አስተማሪ ነን። ያለበለዚያ ማውራት፣መፃፍ፣መብላት፣መራመድ አይችሉም ነበር። ይህ ለሰዎች ብቻ ሳይሆን ለእንስሳትም የተለመደ ችሎታ ነው. ሌላ እጅግ የላቀ እና በጣም “አጠቃላይ” ቃል ለስራ ቀጥልዎ።

እኛ እንጽፋለን፡-

ፕሮግራሙን በተናጥል አጥንቷል. ፣ የፕሮግራም አወጣጥ ቋንቋን ተማረ ፣ በስልጠናዎች ላይ በንቃት መከታተል ፣ የግል ድር ጣቢያ ፈጠረ ፣ በተለያዩ ክፍሎች ውስጥ ችሎታዎችን የመጠቀም ፍላጎት

// በጥልቀት ማሰብና ማገናዘብ

አሁን ሁሉም ሰው የፊልም ተቺ እንደሆነ ታውቃለህ።

ከቆመበት ቀጥል ላይ ሙያዊ ችሎታዎች

ግን በእውነቱ ፣ የእውነተኛ ተንታኝ ችሎታዎችን ማሳየት ሲፈልጉ ፣ ከገለፃው በኋላ አንድ ነገር ይናገሩ ፣ ሁሉም ሰው በድንገት ሀሳባቸውን ያጣሉ ።

እኛ እንጽፋለን፡-

መረጃ መፈለግ, የመተንተን ችሎታ n. በ n., በ n ውስጥ ሪፖርት ማድረግ, መገምገም

// የጭንቀት መቻቻል

ይህ በጣም አስፈላጊ ፣ አስደናቂ እና በጣም አስፈላጊ ችሎታ ነው። ግን በእውነቱ ችሎታ አይደለም - እሱ የባህርይ ባህሪ ነው ፣ ለምሳሌ እንደ ማህበራዊነት። ውጥረትን ለመቋቋም መማር ይችላሉ, ነገር ግን ምናልባት, ይህንን ባህሪ ለራስዎ በመተግበር, በግፊት, በጊዜ ገደብ እና በፍጥነት መስራት እንደሚችሉ መናገር ይፈልጋሉ. ስለዚህ በለው!

እኛ እንጽፋለን፡-

በጊዜ ገደብ ውስጥ የመስራት ችሎታ, ፈጣን ውሳኔዎችን የማድረግ ችሎታ, የገበያውን እውቀት, በኢንዱስትሪው ውስጥ ያለውን የውድድር ልዩነት መረዳት, የችግር ሁኔታዎችን የመቋቋም ችሎታ.

ተጨማሪ የሙያ ምክሮች፣ የአሁን ክፍት የስራ ቦታዎች እና ጠቃሚ ግብአቶች -
በቴሌግራም ቻናል ውስጥ

መግቢያ

ምዕራፍ 1. በመማር ሂደት ውስጥ እውቀት, ችሎታዎች እና ችሎታዎች

ምእራፍ 2. በዘመናዊ ዲአክቲክስ ውስጥ "የእውቀት-ችሎታ-ክህሎት" ባለሶስትዮሽ ተግባር.

ምዕራፍ 3. እውቀትን እና ክህሎቶችን የመቆጣጠር ተግባራዊ ገጽታዎች

ማጠቃለያ

ያገለገሉ ጽሑፎች ዝርዝር

መግቢያ

አግባብነት. እንደሚታወቀው፣ ካለመማር ሁኔታ ወደ አንዳንድ የትምህርት ደረጃ የሚደረግ ሽግግር የሚከናወነው በተወሰኑ ዕውቀት፣ ችሎታዎች እና ችሎታዎች በመመራት ነው፣ እና እያንዳንዱ ዶክትሪን ሂደት ከምርታቸው ጥራት አንፃር የተወሰኑ መሰረታዊ እድሎች አሉት። በተወሰነ ጊዜ ውስጥ በተማሪዎች መካከል መፈጠር ።

እስከ 80 ዎቹ ድረስ. በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን የልዩ ባለሙያ ስልጠና ይዘት ለእነዚህ ክፍሎች ብቻ እንደሚቀንስ በተለምዶ ይታመን ነበር. በኋላ ፣ ሁለት ተጨማሪ ተለይተዋል-የፈጠራ እንቅስቃሴ ልምድ እና ለእውነታው ስሜታዊ-እሴት አመለካከት ልምድ።

የአጠቃላይ የትምህርት ችሎታዎች እና ችሎታዎች ምስረታ የዘመናዊ ትምህርት ቅድሚያ ከሚሰጣቸው ነገሮች አንዱ ነው, ይህም ሁሉንም ቀጣይ ትምህርት ስኬታማነት ይወስናል.

የአንደኛ ደረጃ ትምህርት አዲስ የትምህርት ደረጃዎች ውስጥ አጠቃላይ የትምህርት ችሎታ ምስረታ ልዩ ትኩረት, እንዲሁም የተለያዩ ዘዴዎች እንቅስቃሴ: እነርሱ በትንሹ ይዘት ደረጃ እና ደረጃ ላይ ሁለቱም በተለየ የማገጃ ውስጥ ተለይተው ናቸው. ከአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለተመረቁ ሰዎች ዝግጅት ደረጃ መስፈርቶች.

በትምህርታዊ ሳይንስ እና ትምህርታዊ ልምምድ ውስጥ የአጠቃላይ ትምህርታዊ ችሎታዎች እና ችሎታዎች ጉዳዮች ለብዙ አሥርተ ዓመታት ሲስተናገዱ ቆይተዋል ፣ ሆኖም እስከ አሁን ድረስ ፣ የአንደኛ ደረጃ ትምህርትን ጨምሮ የዘመናዊው ትምህርት ዋና መሰናክሎች የትምህርት ቤት ልጆች መማር አለመቻል ጋር የተቆራኙ ናቸው።

የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህራን የትምህርትን መዋቅር እና ይዘትን በማዘመን ሂደት ውስጥ በተዘጋጁት የአንደኛ ደረጃ ትምህርት አዳዲስ ግቦች ላይ ትኩረት ለማድረግ አሁንም እየተቸገሩ ነው፡ ወጣት ተማሪዎች እንዲማሩ ማስተማር፣ የመማር እንቅስቃሴያቸውን እንዲቀርጹ።

እንደበፊቱ ሁሉ ዋናው አጽንዖት እውቀትን፣ ችሎታዎችን እና ችሎታዎችን በመቆጣጠር ላይ ነው።

ተማሪው በእድገቱ ላይ ትርጉም ያለው ሥራ መሥራት ከጀመረ ፣ ስህተቶቹን በተናጥል ለማግኘት እና ለማስወገድ መጣር ከጀመረ የመማር ውጤታማነት በከፍተኛ ሁኔታ ይጨምራል - በጽሑፍ ፣ በንግግር ፣ የራሱን እንቅስቃሴዎች በማደራጀት ። ይህንን ለማድረግ ስህተቶቹን ወደ ፊት ላለመፍጠር እና ስኬቶቹን ለማስተካከል እና እንደገና ለማባዛት ስህተቶቹን ለመለየት የራሱን ተግባራት መመርመር, መተንተን መማር ያስፈልገዋል. ያም ማለት የስልጠናው ውጤታማነት በቀጥታ በአጠቃላይ የትምህርት ችሎታዎች እና ችሎታዎች ምስረታ እና እድገት ላይ የተመሰረተ ነው.

የጥናቱ ዓላማ- እውቀትን እና ክህሎቶችን የመቆጣጠር ዘዴን በመማር ሂደት ውስጥ የመፍጠር ችግርን ያስቡ ።

የምርምር ዓላማዎች :

1. በመማር ሂደት ውስጥ የእውቀት, ክህሎቶች እና ችሎታዎች ባህሪያት ግምት ውስጥ ያስገቡ.

2. በዘመናዊ ዲአክቲክስ ውስጥ "የእውቀት-ችሎታ-ክህሎት" ትሪያድን አሠራር ለመተንተን.

3. እውቀትን እና ክህሎቶችን የመቆጣጠር ተግባራዊ ገጽታዎችን ይወስኑ.

የጥናት ዓላማ- በመማር ሂደት ውስጥ የእውቀት እና ክህሎቶች መሰረታዊ ባህሪያት. የጥናት ርዕሰ ጉዳይ- እውቀትን እና ክህሎቶችን የመቆጣጠር ዘዴን በመማር ሂደት ውስጥ የመፍጠር ባህሪዎችን መወሰን ።

የምርምር መላምት።: የእውቀት እና የክህሎት ውህደት ውስብስብ ሂደት ነው ከሚለው እውነታ በመቀጠል የተለያዩ ስራዎችን እና ድርጊቶችን መቆጣጠርን ጨምሮ.

1.

በመማር ሂደት ውስጥ እውቀት, ችሎታዎች እና ችሎታዎች

በትምህርት ውስጥ ያለው እውቀት አንድ ሰው የተወሰኑ ምርቶችን, ሳይንሳዊ እና ሌሎች ተግባራትን እንዲፈታ የሚያስችለውን የርዕሰ-ጉዳዩ መሰረታዊ ንድፎችን ተረድቷል, ማለትም. እውነታዎች, ጽንሰ-ሐሳቦች, ፍርዶች, ምስሎች, ግንኙነቶች, ግምቶች, ደንቦች, ስልተ ቀመሮች, ሂዩሪስቲክስ, እንዲሁም በዚህ አካባቢ የውሳኔ አሰጣጥ ስልቶች.

እውቀት እርስ በርስ እና ከውጭው ዓለም ጋር የተቆራኙ የመረጃ አካላት ናቸው.

የእውቀት ባህሪያት-መዋቅር, መተርጎም, ወጥነት, እንቅስቃሴ.

መዋቅራዊነት - የግንዛቤ ደረጃን የሚያሳዩ አገናኞች መገኘት እና በተሰጠው ርዕሰ ጉዳይ ውስጥ የሚሰሩ ዋና ዋና ንድፎችን እና መርሆዎችን መለየት.

የእውቀት አተረጓጎም (መተረጎም ማለት መተርጎም፣ ማብራራት ማለት ነው) የሚወሰነው በእውቀት ይዘት ወይም በፍቺ እና በአጠቃቀም መንገዶች ነው።

የእውቀት ትስስር - በእውቀት አካላት መካከል ያሉ ሁኔታዊ ግንኙነቶች መገኘት. እነዚህ ንጥረ ነገሮች ወደ ተለያዩ ብሎኮች ሊገናኙ ይችላሉ ፣ ለምሳሌ ፣ በቲማቲክ ፣ በትርጓሜ ፣ በተግባራዊ።

የእውቀት እንቅስቃሴ አዲስ እውቀትን የማፍለቅ ችሎታ ነው እና አንድ ሰው በእውቀት ንቁ ለመሆን በሚያነሳሳው ተነሳሽነት ይወሰናል.

ከእውቀት ጋር, የውሂብ ጽንሰ-ሀሳብ አለ. ምንም እንኳን ሁልጊዜ በመረጃ እና በእውቀት መካከል ግልጽ የሆነ መስመር መሳል ባይቻልም, በመካከላቸው መሠረታዊ ልዩነቶች አሉ.

መረጃ የእውቀት አካል ነው፣ ማለትም. ከውጫዊው ዓለም እና ከራሳቸው መካከል ግንኙነታቸው በራሳቸው ውስጥ ያልተስተካከሉ ገለልተኛ እውነታዎች።

ገላጭ ዕውቀትን መለየት - ስለ ርዕሰ ጉዳዩ አከባቢ ነገሮች ፣ ንብረቶቻቸው እና በመካከላቸው ያሉ ግንኙነቶች እና የሥርዓት እውቀቶች መግለጫዎች - የርዕሰ-ጉዳዩን ዕቃዎች ለመለወጥ ህጎችን ይግለጹ። እነዚህ የምግብ አዘገጃጀት መመሪያዎች, አልጎሪዝም, ቴክኒኮች, መመሪያዎች, የውሳኔ አሰጣጥ ስልቶች ሊሆኑ ይችላሉ. በሁለቱ መካከል ያለው ልዩነት ገላጭ ዕውቀት ማያያዣ ሕጎች ሲሆን የሥርዓት እውቀት ግን የትራንስፎርሜሽን ሕጎች ነው።

  • የተከማቸ (የሚታወስ);
  • ተባዝቷል;
  • የተረጋገጠ;
  • የተሻሻለ, የተሻሻለውን ጨምሮ;
  • ይለወጣሉ;
  • ይተረጎማሉ።

ክህሎት በተወሰነ የእውቀት አካል የቀረበ በአንድ ሰው የተካነ ተግባርን የማከናወን ዘዴ ነው።

በሚቀጠሩበት ጊዜ መፈለግ ያለባቸው 7 አስፈላጊ ክህሎቶች

ክህሎት እውቀትን በተግባር በተግባር የማዋል ችሎታ ይገለጻል።

ችሎታዎች በአፈፃፀሙ ሂደት ውስጥ የተገነቡ የአንድ ሰው የግንዛቤ እርምጃዎች አውቶማቲክ አካላት ናቸው። ክህሎት እንደ አውቆ አውቶሜትድ እርምጃ ይወጣል ከዚያም እንደ አውቶሜትድ የመተግበር መንገድ ይሰራል። ይህ ድርጊት የተለመደ ሆኗል ማለት ነው, ግለሰቡ በአካል ብቃት እንቅስቃሴ ምክንያት, አተገባበሩን የግንዛቤ ግቡን ሳያደርግ ይህንን ቀዶ ጥገና የማካሄድ ችሎታ አግኝቷል.

የእውቀት ውህደት ጥንካሬ ከስልጠና ግቦች ውስጥ አንዱ ነው. የጠንካራ ውህደት ውጤት ተማሪዎች ያገኙትን እውቀት ማዘመን እና መጠቀም ሲችሉ ተጨባጭ እውነታን የሚያንፀባርቁ የተረጋጋ የእውቀት መዋቅሮች መፈጠር ነው። ይሁን እንጂ በተግባር ይህ ግብ ሁልጊዜ አይሳካም. የተማሪውን መሪ ቃል ሁሉም ሰው ያውቃል - "ፈተና (ፈተና) እና እንደ መጥፎ ህልም ይረሱ".

እውቀት ከተረሳ ግን ለመማር ጊዜ (ገንዘብ) ለምን ያባክናል?

የስልጠና ዓላማ ሙያዊ ችሎታዎች እና ችሎታዎች ነው.

የሥነ ልቦና ጥናቶች እንደሚያሳዩት የተገኙ ክህሎቶች ለዘለዓለም እንደሚቆዩ, ክህሎቶች ለዓመታት ሲቆዩ, የቲዎሬቲክ (መግለጫ) እውቀት በፍጥነት ይረሳል. ሆኖም ግን, በብዙ አጋጣሚዎች, የመካከለኛው የትምህርት ደረጃዎች ግብ የሆነው የእውቀት ውህደት ጥንካሬ ነው.

የመማሪያ እንቅስቃሴን ዘዴዎች ዘመናዊ ግንዛቤ, ወደ ጠንካራ የእውቀት ውህደት ይመራል, በርካታ ምክሮችን ለማዘጋጀት ያስችለናል.

በዘመናዊ ትምህርት, አስተሳሰብ የማስታወስ ችሎታን ይቆጣጠራል. የተማሪዎችን ጥንካሬ ለመቆጠብ, ዝቅተኛ ዋጋ ያላቸውን ዕውቀት በማስታወስ ላይ ላለማባከን, የማስታወስ ችሎታን ከመጠን በላይ መጫን በአስተሳሰብ ላይ ጉዳት እንዳይደርስ ማድረግ ያስፈልጋል.

ያልተረዳውን ወይም ተማሪው ያልተረዳውን ነገር ከማስታወስ መከልከል። ተማሪው አውቆ የተማረውን፣ በሚገባ የተረዳውን ማስታወስ አለበት።

የሚታወሰው ቁሳቁስ በአጫጭር መደዳዎች መያያዝ አለበት፡ በማስታወሻችን ውስጥ መሸከም ያለብን ትልቅ መጠን ያለው መሆን የለበትም። ለመታወስ ከተደረደሩት ረድፎች ውስጥ, ተማሪው ራሱ በቀላሉ የሚጨምረውን ሁሉንም ነገር አስወግዱ.

ያስታውሱ የተማረውን መርሳት ከተማሩ በኋላ ወዲያውኑ በጣም ኃይለኛ ነው, ስለዚህ የድግግሞሽ ጊዜ እና ድግግሞሽ ከመርሳት ስነ-ልቦናዊ ንድፎች ጋር የተጣጣመ መሆን አለበት. ከፍተኛው የድግግሞሽ ብዛት ተማሪዎች ከአዳዲስ ቁሳቁሶች ጋር ከተዋወቁ በኋላ ወዲያውኑ ያስፈልጋል ፣ ማለትም ፣ ከፍተኛ መረጃ በሚጠፋበት ጊዜ ፣ ​​ከዚያ በኋላ ይህ ድግግሞሽ ብዛት ቀስ በቀስ እየቀነሰ ይሄዳል ፣ ግን ሙሉ በሙሉ አይጠፋም። የቁሳቁስ ግንዛቤን ተከትሎ የተማሪዎቹን የእራሳቸውን የመራባት ጊዜ ለጊዜው እንዳይሰጥ ይመከራል ፣ ግን በመጀመሪያ ትንሽ እንዲተኛ ያድርጉ። የሙከራ ጥናቶች እንደሚያሳዩት ምርጡ የመራባት ሂደት በአብዛኛው የሚከሰተው ከቁስ የመጀመሪያ ግንዛቤ በኋላ ሳይሆን ከተወሰነ ጊዜ (2-3 ቀናት) በኋላ ነው.

የተማሪዎችን ያለፈቃድ የማስታወስ ችሎታን ማጠናከር, ቀጥተኛ ስራዎችን ወይም መመሪያዎችን አይስጡ: ተማሪዎችን ፍላጎት ማሳደግ የተሻለ ነው, ከጊዜ ወደ ጊዜ የተፈጠረውን ፍላጎት "ማሞቅ".

ሁለቱን በጣም አስፈላጊ ባህሪያትን ሳታደርጉ አዳዲስ ነገሮችን መማር አትጀምር: ፍላጎት እና ለእሱ አዎንታዊ አመለካከት.

የትምህርት ቁሳቁስ አቀራረብን አመክንዮ ይከተሉ. እርስ በርስ በምክንያታዊነት የተሳሰሩ ዕውቀት እና እምነቶች ከተለያዩ መረጃዎች የበለጠ በጥብቅ የተዋሃዱ ናቸው።

በሳይንስ በተቋቋመ ሃቅ ላይ ታመን፡ እውቀትን የማጠናከር ጠቃሚ ዘዴ በተማሪዎች ራሳቸውን ችለው መድገማቸው ነው።

የመማርን አመክንዮ ተከተሉ፣ ምክንያቱም የእውቀት ጥንካሬ፣ በምክንያታዊነት እርስ በርስ የተሳሰሩ፣ ሁልጊዜም የተለያየ፣ ያልተዛመደ እውቀት ከመዋሃድ ጥንካሬ ይበልጣል። ተማሪዎቹ ትምህርቱን ከተለያየ አቅጣጫ፣ ከተለያዩ አቅጣጫዎች እንዲመለከቱ እድል ስጧቸው።

በአመክንዮአዊ አወቃቀሮች መልክ የተገኘውን መረጃ የማስታወስ ጥንካሬ ከተከፋፈለ እውቀት ጥንካሬ የላቀ በመሆኑ በሎጂክ የተዋሃዱ አወቃቀሮች ውስጥ የቀረቡት ዕውቀት መጠናከር አለባቸው።

በማስተማር ልምምድ ውስጥ, የቀረቡትን ትምህርታዊ ነገሮች ደጋግሞ መደጋገም ብዙውን ጊዜ የእውቀት ዘላቂ ውህደት ዘዴ ሆኖ ያገለግላል. ነገር ግን በተገኘው እውቀት ስርዓት ውስጥ ስለ ውስጣዊ ቅጦች እና አመክንዮአዊ ቅደም ተከተሎች ጥልቅ ግንዛቤ ከሌለው በዋናነት በሜካኒካል ማስታወሻ ላይ መደገፍ በማስተማር ውስጥ የመደበኛነት ምክንያቶች አንዱ ነው። የማስታወስ እና የመራባት ቁሳቁስ በተጨባጭ ግኑኝነት ላይ ብቻ ሳይሆን በግለሰቡ አመለካከት ላይም ጭምር (ለምሳሌ የተማሪው የእውቀት ፍላጎት)። ለዘለቄታው የእውቀት ውህደት አስፈላጊ ሁኔታ የእውቀት ድግግሞሽ እና ማጠናከሪያ ትክክለኛ አደረጃጀት ነው። በምርምር ፣ በፍለጋ ፣ በፈጠራ ተግባራት አፈፃፀም ውስጥ በተናጥል የተገኘ በጣም በጥብቅ የተዋሃደ እውቀት።

ምን ማድረግ እንዳለቦት በሪፖርትዎ ውስጥ ወዲያውኑ ከጻፉ ቀጣሪው ሊስቡ ይችላሉ። ይህ ምን ያህል በፍጥነት ማላመድ እንደሚችሉ እና የስራውን ልዩነት ለመረዳት እንዲረዳው ይረዳዋል.

በስራ ሒሳብ ላይ ቁልፍ ችሎታዎች፡ ምሳሌዎች

ስለ ችሎታዎችዎ በትክክል እንዴት እንደሚጽፉ ለመረዳት በፕሮፌሽናል ውስጥ የባለሙያ ችሎታዎችን ምሳሌ ማየት ይችላሉ። ለግል ልምድዎ, ለቀጣሪው መስፈርቶች እና ለወደፊት ቦታው ልዩ ሁኔታዎች ማስተካከያ ማድረግዎን እርግጠኛ ይሁኑ.

ሊሆኑ የሚችሉ ሙያዊ ችሎታዎች

በዚህ ከቆመበት ቀጥል ክፍል ውስጥ ዋና ዋና ችሎታዎችዎን ማመልከት እንደሚያስፈልግዎ መረዳት ያስፈልጋል። እስካሁን የሥራ ልምድ ከሌልዎት, ከዚያም የቅድመ ምረቃ ልምምድ ውጤቶችን ማስገባት ይችላሉ. በሁሉም ከቆመበት ቀጥል ማለት ይቻላል፣ የሚከተሉትን ክህሎቶች ማስገባት ትችላለህ፡-

  • ከፒሲ ጋር መሥራት;
  • የውጭ ቋንቋዎች እውቀት (ደረጃዎን የሚያመለክት) - ይህ ቅልጥፍና ሊሆን ይችላል, የጽሑፍ መረጃን የማስተዋል እና በመዝገበ ቃላት የመተርጎም ችሎታ;
  • ሰነዶችን የመተንተን ችሎታ;
  • የሥራ ዕቅድ እና የሠራተኛ ሂደት አደረጃጀት;
  • በፍጥነት ውሳኔዎችን የማድረግ ችሎታ.

ነገር ግን ተግባራዊ ልምድ እና ማንኛውም ስኬቶች በሌሉበት ሁኔታዎች ውስጥ ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው.

የግንኙነት ችሎታዎች

ለሽያጭ ረዳት የሥራ መደብ የሥራ ልምድን ሲልኩ፣ የእርስዎን ልምድ መግለጽ እና ምን ማድረግ እንደሚችሉ መጠቆም ያስፈልግዎታል። የሽያጭ ችሎታዎች የሚከተሉትን ሊያካትቱ ይችላሉ-

  • በመገናኛ እና ቀጥታ ሽያጭ ልምድ;
  • ለደንበኛው አቀራረብን የመላመድ እና የመፈለግ ችሎታ;
  • በአስጨናቂ ሁኔታዎች ውስጥ የመሥራት ችሎታ, ጫና ውስጥ;
  • የራሱን አቋም ሳይጫን በትህትና ለመግባባት ዝግጁነት;
  • ወደ ጎን የመውጣት ችሎታ, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ተግባራቸውን መወጣት;
  • ያለ አስተዳደሩ ተሳትፎ ችግሮችን የመፍታት ችሎታ.

ከሰዎች ጋር መገናኘት እና ምርቶችን መሸጥ እንደሚችሉ ቀጣሪው ማሳመን ያስፈልግዎታል.

ነገር ግን ለስነ-ልቦና ባለሙያ ሌሎች መስፈርቶች ይኖራሉ. ከእሱ ጋር ምን እንደሰራ እና የተሻለ ማድረግ የሚችለውን ሊነግሩት ይችላሉ. የሚከተሉት ሙያዊ ችሎታዎች ሊኖሩት ይችላል:

  • የግለሰባዊ ምርመራዎችን, ግንኙነቶችን መተግበር;
  • በቡድን እና በቤተሰብ ውስጥ ችግሮችን መፍታት;
  • ፈተናዎችን ማካሄድ እና ውጤቶቻቸውን መተርጎም;
  • ስልጠናዎችን ማካሄድ;
  • ለግል እድገት ችግሮች መፍትሄዎች;
  • ማዳመጥ, ርህራሄ, ማረጋጋት;
  • ለእያንዳንዱ ደንበኛ አቀራረቦችን መፈለግ;
  • የስነ-ልቦና ማገገሚያ እርምጃዎችን መተግበር;
  • ከፎቢያዎች, ድንጋጤዎች, ጭንቀቶች ጋር ይስሩ.

ጠባብ ስፔሻሊስቶች ችሎታ

የእጩዎች ምርጫ የሚጀምረው ከቆመበት ቀጥል ግምገማ ነው. ቃለ መጠይቅ ማድረግ ከፈለጉ ዋና ዋና ችሎታዎችዎን ያመልክቱ, ሁለት አጠቃላይ ሀረጎች በቂ ይሆናሉ ብለው ተስፋ ሳያደርጉ. ምን መጠቆም እንዳለበት ለመረዳት ለስርዓት አስተዳዳሪ ከቆመበት ቀጥል የሙያ እውቀትን ምሳሌ መመልከት ትችላለህ። የሚከተሉትን ችሎታዎች መለየት ይቻላል-

  • አውታረ መረቦችን በመዘርጋት እና በመመርመር ተግባራዊ ልምድ;
  • የቴክኒክ ድጋፍ እና የደንበኞች አገልግሎት;
  • ውድቀቶችን እና ብልሽቶችን መመርመር;
  • ከአገልጋዮች ጋር ልምድ, ለተወሰኑ ተግባራት መጫኑ እና ማስተካከል;
  • የስርዓቶችን አሠራር መከታተል;
  • የአይቲ መዋቅር የማገገሚያ ዕቅዶች የአደጋ እቅድ እና ልማት;
  • ከዊንዶውስ ፕሮግራሞች ጋር የመሥራት ችሎታ;
  • የቴክኒካዊ እንግሊዝኛ እውቀት;
  • የመሳሪያዎች መትከል, የአሠራሩን ማስተካከል;
  • ተገቢውን የመረጃ ደህንነት ደረጃ መቆጣጠር;
  • ከቴክኒካዊ ሰነዶች ጋር መሥራት.

ዝርዝሩን ከመጠን በላይ አይውሰዱ! በጣም ብዙ የታወጁ ፕሮግራሞች በእያንዳንዳቸው ላይ ስላሎት የብቃት ደረጃ ጥርጣሬን ሊፈጥር ይችላል። ከሁሉም በላይ እውነተኛ ብቃት በአንድ ወር ውስጥ እንኳን አይገኝም.

ነገር ግን በሂሳብ ሹሙ ውስጥ ሙያዊ ችሎታዎች እንደዚህ ሊመስሉ ይችላሉ-

  • የግብር እና የሂሳብ አያያዝ;
  • ተዛማጅ ህግ እውቀት;
  • ከሂሳብ ግቤቶች ጋር የመሥራት ችሎታ;
  • የእቃ ዝርዝር ችሎታዎች;
  • የመጀመሪያ ደረጃ ሰነዶችን የማስተዳደር ችሎታ;
  • የሕመም እረፍት, የደመወዝ ክፍያን ለማስላት መርሆዎች እውቀት;
  • የመጻፍ እና የሪፖርት ችሎታ;
  • የ "ደንበኛ-ባንክ" ስርዓት እውቀት, ልዩ የሂሳብ ፕሮግራሞች;
  • የጋራ ሰፈራዎችን የማካሄድ ችሎታ, የማስታረቅ ድርጊቶች.

የሌለህን ችሎታ አትጻፍ። ከሁሉም በላይ, ይህ በቃለ መጠይቁ ወይም በመጀመሪያው የስራ ቀን ሊገለጽ ይችላል.

ለሠራተኛ ወይም የሕግ ክፍል ኃላፊ, አንድ ሰው ከሰነዶች ጋር አብሮ መሥራት እና አስፈላጊውን መረጃ መፈለግ አለበት.

እንደ ጠበቃ፣ በአጠቃላይ የሚከተሉት ሙያዊ ችሎታዎች ይጠበቃሉ።

  • የቀረቡ ውሎችን የማዘጋጀት እና የመተንተን ችሎታ;
  • ድርድር;
  • በፍርድ ቤቶች ውስጥ ውክልና;
  • የይገባኛል ጥያቄዎች እና የይገባኛል እንቅስቃሴዎች አፈፃፀም;
  • ህጋዊ ሰነዶችን ማዘጋጀት;
  • የኩባንያው እንቅስቃሴዎች ድጋፍ;
  • ለድርጅቱ ሥራ የሕግ ድጋፍ;
  • በመንግስት አካላት እና በተለያዩ አጋጣሚዎች የኩባንያው ውክልና;
  • በኤሌክትሮኒክ መልክ ከሚቀርቡት ህጋዊ ሰነዶች እና የህግ አውጭ መሠረቶች ጋር የመሥራት ችሎታ.

እንደነዚህ ያሉትን ክህሎቶች ከጠቆሙ በኋላ, በቃለ መጠይቁ ላይ ለማረጋገጥ ዝግጁ ይሁኑ.

አሠሪው የተወሰኑ ምሳሌዎችን እንድትሰጥ ወይም እነዚህን ክህሎቶች የሚጠይቅ ተግባራዊ ተግባር ሊሰጥህ ይችላል።

በሙያዎ ውስጥ በጣም አስፈላጊ የሆነውን የትኛውን ችሎታ ነው የሚመለከቱት?

ጃቫ ስክሪፕት በአሳሽዎ ውስጥ ስለተሰናከለ የሕዝብ አስተያየት አማራጮች የተገደቡ ናቸው።

የችሎታ እና የችሎታዎች አምድ መሙላት - ሰዎች ብዙውን ጊዜ መደበኛውን ፣ የአብነት ውሂብን ስለ ችሎታቸው ያመለክታሉ ፣ ምክንያቱም እራሳቸውን በጥሩ ብርሃን ውስጥ እንዴት በትክክል ማቅረብ እንደሚችሉ ስለማያውቁ እና ለቀጣሪው ቦታ ትኩረት ስለማይሰጡ። ብዙውን ጊዜ ዓላማ ያለው, ማህበራዊነት, ወዘተ. ይህንን ጉዳይ በጥልቀት እንመልከተው እና ችሎታዎን በሪፖርት ውስጥ እንዴት በትክክል መጻፍ እንደሚችሉ እንማር!

ችሎታዎች እና ችሎታዎች ምንድን ናቸው?

ይህ የተገኘው ልምድ ነው, በልዩ ባለሙያዎ ውስጥ በመስራት ሂደት ውስጥ የተገኘው እውቀት, ወይም ብዙ ጊዜ በህይወትዎ ውስጥ አንዳንድ ሁኔታዎችን መቋቋም ነበረብዎት እና ሁኔታዎችን ለፍላጎትዎ እንዴት እንደሚገዙ ተምረዋል. ለምሳሌ:

  1. በሂደት ላይ- ሰነዶቹን እንዲያረጋግጡ ፣ ግምቱን እንደገና እንዲያሰሉ ፣ የታክስ ተመላሾችን ወይም ደረሰኞችን እንዲሞሉ ታዝዘዋል። በዚህ ምክንያት እርስዎ በትኩረት የሚከታተሉ ፣ ብልህ እና ይህንን ችሎታዎን በጥንቃቄ ግምት ውስጥ ማስገባት ይችላሉ።
  2. በህይወት ሂደት ውስጥ- ለተመሰገነው ወይም ዲፕሎማ የተሰጥህበት ነገር? በዚህ አካባቢ የበላይነት አለዎት እና የተወሰኑ ክህሎቶችን ይዘዋል. ጓደኞች ለእርዳታ ምን እንደሚጠይቁዎት ፣ ምን ችግሮች እንዳሉ ያስታውሱ - ይህ በሪፖርቱ ውስጥ መጠቆም ያለበት የብቃት ቦታ ነው ።

የተለመደ ስህተት

ሁሉም ሰው በቆመበት ቀጥል ላይ ለመጻፍ ሁለት የተለያዩ ነገሮችን ግራ ያጋባል፡ ችሎታዎች እና ባህሪያት። የባለሙያ ክህሎት ከሰነድ አስተዳደር ጋር የመሥራት ችሎታ ከሆነ, ጥራት ያለው የግል ባህሪ ነው - ብልህነት, ትኩረት መስጠት. እንዲህ ያለ ውሂብ በአምድ ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል:.

ክፍል ለመጻፍ ደንቦች

  1. ታማኝነት ዋናው ነገር ነው።
  2. በክፍት ቦታው ውስጥ የተገለጹትን መስፈርቶች ማሟላት አለብዎት (ከዚህ በታች ይመልከቱ).
  3. በተለይ እርስዎ የሚያውቁትን እና ማድረግ የሚችሉትን ይረዱ።
  4. በተገለጹት ክህሎቶች ልምድ ይኑርዎት
  5. የተገኘውን እውቀት እና ልምድ የመተግበር ችሎታ

በአስፈላጊ ዝርዝሮች ላይ ዝርዝር መረጃ ይስጡ፣ ለምሳሌ፡-

የሽያጭ ችሎታ- በሽያጭ ውስጥ 8 ዓመታት, የሽያጭ ክፍል ኃላፊ ሆኖ 5 ዓመታት ጨምሮ.

በማናቸውም ተግባራት ምንም ልምድ ከሌልዎት ስለ ንድፈ ሃሳባዊ እውቀትዎ ይፃፉ፣ ለምሳሌ፡-

የመደራደር መሰረታዊ እውቀት- ልዩ ኮርሶችን ወስደዋል.

ይህ አምድ የተቀመጠው ከተጠቀሰው በኋላ ነው, በዚህም ምን አይነት ክህሎቶች እንደተገኙ ያረጋግጣል. ነገር ግን ለተሳካ ውጤት ገና መጀመሪያ ላይ መቀመጥ አለበት - ስለዚህ የመመልመያ አስተዳዳሪው ወዲያውኑ የእርስዎን መመዘኛዎች አይቶ ለተጨማሪ እይታ ከቆመበት ቀጥል ይቀበላል ለምሳሌ፡-

ለአሰሪው ምን አይነት ዕውቀት እና ብቃቶች አስፈላጊ ናቸው

ትክክለኛው ሰራተኛ ለእሱ ለተሰጡት ተግባራት በጣም ተስማሚ ነው. እና ለመረጡት ቦታ እጩ ተወዳዳሪውን በተመለከተ የባለሥልጣኖቹን ሀሳብ ለማክበር ክፍት ቦታውን በጥንቃቄ ማጥናት እና በማስታወቂያው ውስጥ ካሉት ጥያቄዎች ጋር የሚስማማ የሥራ መደብ ችሎታ እና ችሎታዎችን ማስገባት በቂ ነው።

ለአመራር ቦታ ክፍት የስራ ቦታ ምሳሌ፡-

ቁልፍ ችሎታዎችዎ እና ችሎታዎችዎ በአሠሪው የተገለጹትን መስፈርቶች በማይታወቅ ሁኔታ መድገም አለባቸው ፣ ኃላፊነቶችን መተውመከናወን ያለበት። ለምሳሌ እንደዚህ፡-

  • የሥራውን ሂደት የማደራጀት እና የማመቻቸት ችሎታ.
  • ከ "ከማንኛውም" የሰነድ ዓይነቶች ጋር የመሥራት እውቀት እና ችሎታ.
  • የኢንቨስትመንት ካፒታል አስተዳደር ክህሎቶች.
  • በአዳዲስ ኢንዱስትሪዎች ውስጥ የደንበኞችን ፍሰት የመፍጠር ችሎታ።

የባለሙያዎች አስተያየት

ናታሊያ ሞልቻኖቫ

የሰው ኃይል አስተዳዳሪ

እንደ እውነቱ ከሆነ, ዓምዱን ለመሙላት የሚያስፈልግዎ ነገር ሁሉ አሠሪውን መተርጎም ነው, በእርግጥ, የራስዎን ችሎታዎች ግምት ውስጥ በማስገባት.

ተዛማጅ ቪዲዮ፡

ከተፈለገው ቦታ ጋር የእውቀት መዛመድ

በሙያው ላይ በመመስረት - ተስማሚ ብቃቶች አንዳቸው ከሌላው ይለያያሉ! ይህንን ክፍል በሚሞሉበት ጊዜ የክፍት ቦታውን አስፈላጊነት ይገንዘቡ, ምክንያቱም ለጠበቃ ተስማሚ የሆኑ ሙያዊ ክህሎቶች እና ችሎታዎች ለሽያጭ ሰው ተስማሚ አይደሉም.

የእንቅስቃሴውን አቅጣጫ በሚቀይሩበት ጊዜ ሁሉ ግራፉን እንደገና መጻፍ አስፈላጊ ነው.

ለአስተዳዳሪዎች (አመራር) ችሎታዎች እና ችሎታዎች

  • ጊዜዎን የማስተዳደር ችሎታ (የጊዜ አስተዳደር)።
  • የሰራተኞች ቅጥር እና የአስተዳደር ችሎታ።
  • የንግድ ግንኙነት ችሎታዎች.
  • የድርድር ችሎታ.
  • የስትራቴጂክ እቅድ ችሎታ.
  • ሻጭነት።
  • የስራ ሂደትን የማደራጀት ችሎታ.
  • የሰራተኞች ተነሳሽነት ችሎታ።

ችሎታዎች እና ችሎታዎች ለሻጮች (መገናኛ)

  • የማሳመን ችሎታ።
  • በቀጥታ የስልክ ሽያጭ ችሎታ.
  • ውጤታማ የግንኙነት ችሎታዎች.
  • የቡድን ስራ ችሎታዎች.
  • የተቃውሞ አያያዝ ችሎታዎች.
  • የንግድ ፕሮፖዛል የመጻፍ ችሎታ.

ለስፔሻሊስቶች (ቴክኒካል) ችሎታዎች እና ችሎታዎች

የዚህ አካባቢ እውቀት ለተለያዩ ሙያዎች ግላዊ ነው ፣ በክፍት ቦታው ውስጥ ባለው ልምድ እና መስፈርቶች ላይ በመመርኮዝ ችሎታዎችን ያመልክቱ ፣ ግን ቴክኒሻኖችን አንድ የሚያደርጋቸው በርካታ ምክንያቶች አሉ።

  • ስራውን የማጠናቀቅ ችሎታ.
  • ከሚያስፈልጉ መሳሪያዎች ጋር የመሥራት ችሎታ.
  • አስፈላጊ ሶፍትዌር እውቀት.
  • የውሂብ ሂደት ክህሎቶች.

ለጠበቆች ችሎታ እና ችሎታ (ህግ ፣ የሰነድ አስተዳደር)

  • የሰነድ ችሎታዎች.
  • ውስብስብ ችግሮችን የመፍታት ችሎታ.
  • ከተቆጣጣሪ ባለስልጣናት ጋር የመሥራት ችሎታ.
  • የሕግ ማዕቀፍ እውቀት.
  • አቋም የመያዝ ችሎታ።

ሌሎች ችሎታዎች እና ችሎታዎች

  • በጀት የማስተዳደር ችሎታ;
  • የሂሳብ አያያዝ ችሎታዎች. የሂሳብ አያያዝ;
  • የንግድ ጽሑፍ ችሎታ;
  • የደንበኛ መሰረት አስተዳደር ችሎታ;
  • የማቀድ ችሎታ;
  • የትንታኔ ችሎታዎች;
  • የምስክር ወረቀት ችሎታ;
  • ችሎታዎች;
  • የፕሮግራም ችሎታዎች;
  • ከቢሮ እቃዎች ጋር የመሥራት ችሎታ;
  • የሰነድ አስተዳደር ክህሎቶች;
  • ኮንትራቶችን, የግብር ተመላሾችን, ክሶችን, ቅሬታዎችን የማዘጋጀት ችሎታ;
  • የማስታወቂያ ዝግጅቶችን, ግብዣዎችን የማካሄድ ችሎታ;
  • መሳሪያዎች የመመርመሪያ ችሎታ;
  • የስርዓት ቁጥጥር ችሎታዎች;
  • የሥራ ሂደቶችን የማደራጀት ችሎታ;
  • ከትልቅ መረጃ ጋር ለመስራት ክህሎቶች;
  • ቅድሚያ የመስጠት ችሎታ;
  • ከኤሌክትሮኒክ የውሂብ ጎታዎች ጋር የመሥራት ችሎታዎች;
  • የኮምፒውተር ችሎታ;
  • የግንኙነት ችሎታዎች;
  • በተለያዩ የሥራ መስኮች የመሥራት ችሎታ;
  • ባለብዙ ተግባር ችሎታ;
  • የመላመድ ችሎታ;
  • ከአቅራቢዎች, ግዢዎች, ዕቃዎች ጋር የመሥራት ችሎታ;
  • የእቃ ዝርዝር እውቀት.

ችሎታዎች እና ችሎታዎች ለቆመበት ቀጥል ፣ እውነተኛ ምሳሌ

ጥሩ የስራ ልምድ ያተኮረ፣ የሚታይ እና እጥር ምጥን ያለ የችሎታ፣ እውቀት እና ክህሎት ሊኖረው ይገባል። ይህ እገዳ ቢያንስ አንድ ጠቃሚ ዓላማ አለው.

ለምን ስለ ሙያዊ ችሎታዎች በሪቪው ውስጥ ይፃፉ

ችሎታዎ የልምድዎ ጭምቅ ነው። ብዙ ስራዎች ሊኖሩዎት ይችላሉ, ከባድ ልምድ እና የልምድ መግለጫው ከአንድ በላይ የ A4 ገጽ ሊወስድ ይችላል. ይህ ከፍተኛ መጠን ያለው መረጃ ነው እና የ HR ስራ አስኪያጅ ለክፍት ስራው የሚያስፈልጉትን መስፈርቶች ማሟላት አለመቻሉን ለመረዳት ለረጅም ጊዜ ማጥናት ይኖርበታል.

የ HR ሥራ አስኪያጅን እርዳው, ይህንን የትንታኔ ስራ ለእሱ ያድርጉ. ይህ የቃለ መጠይቅ ግብዣ የማግኘት እድሎችን ይጨምራል።

የክህሎት ዝርዝር ዋና ተግባር ለክፍት ስራ መስፈርቶች ተስማሚ መሆንዎን ማሳየት ነው. የ"መሸጥ" የስራ ልምድን በምዘጋጅበት ጊዜ የምከተለው ይህንን መርህ ነው።

ከቆመበት ቀጥል ውስጥ ምን ሙያዊ ችሎታዎች ማካተት አለባቸው

ለሥራው ተስማሚ መሆንዎን እንዴት ማሳየት ይቻላል? በሪቪው ውስጥ ሙያዊ ክህሎቶችን እና ዕውቀትን ለመግለፅ ሶስት ህጎች አሉ፡

  • የሥራ መስፈርቶችን ማክበር.
  • የመገኘት ችሎታ።
  • እጥር ምጥን።

የሥራ መስፈርቶችን ማክበር

የሥራ ልምድን በሚጽፉበት ጊዜ ይህ በጣም አስፈላጊው ደንብ ነው።

በመጀመሪያ, እራስዎን በ "አስፈጻሚ-መሪ" ደረጃ ላይ ያስቀምጡ.. የስራ ልምድዎን እና ችሎታዎትን በመመልከት፣ እርስዎ ማን እንደሆኑ ወዲያውኑ ግልጽ መሆን አለበት።

በሥራዬ ወቅት፣ ብዙ ጊዜ “የሚሰሩ” ሀረጎችን ከአስተዳዳሪዎች እና ዳይሬክተሮች የስራ ሂደት ውስጥ መሰረዝ ወይም ማስተካከል አለብኝ። ትክክለኛ አቀማመጥ አስፈላጊ ተግባር ነው.

በሁለተኛ ደረጃ, የክፍት ቦታዎችን መስፈርቶች እና ኃላፊነቶች መተንተን፣ የሐረጎችን እና የአገላለጾችን ዘይቤ እና ሌሎች ልዩነቶችን ይመልከቱ። ይህ በሂሳብዎ ውስጥ ሙያዊ ችሎታዎችን እና ችሎታዎችን በትክክል እንዲጽፉ ይረዳዎታል። እንዲህ ዓይነቱን ትንታኔ ለማካሄድ ከ5-7 የሚስቡ ክፍት ቦታዎችን ማግኘት እና በጥንቃቄ ማጥናት ያስፈልግዎታል. ከስራ መግለጫዎች ጥሩ የቃላት አወጣጥ በቀላሉ ወደ የስራ ሒሳብዎ ሊገለበጥ ይችላል።

የመገኘት ችሎታ

ችሎታዎ ቆንጆ እና ጠንካራ መሆን አለበት። እነሱ ሊሸጡዎት ይገባል፣ እና ግልጽ እና ቀላል ቃላት፣ እውነታዎች፣ አሃዞች፣ ሙያዊ መዝገበ-ቃላት ወይም ቃላቶች እንኳን በዚህ ላይ ይረዱዎታል።

በሪፖርት ላይ አንዳንድ የስራ ችሎታዎች ምሳሌዎች እዚህ አሉ።

በእውነቱ ፣ የተወሰኑ ክህሎቶችን ማዳበር ብቻ ያስፈልግዎታል። እውነታዎች የበለጠ ተአማኒዎች ናቸው፣ የቃላት ዝርዝር የእርስዎን እውቀት ያሳያል፣ ማብራሪያዎች እርስዎን በተሻለ ሁኔታ ይገልፃሉ።

እጥር ምጥን

  • ጥቂቶቹን ክህሎቶች ከጻፉ, እርስዎ ኤክስፐርት እንዳልሆኑ ይሰማዎታል.
  • ብዙ ከጻፉ, ከቆመበት ቀጥል ለማንበብ አስቸጋሪ ይሆናል, እና "ከመጠን በላይ" በሚለው ማጣሪያ ውስጥ የመውደቅ አደጋም አለ.

የተለመደ ስህተት

በጣም ብዙ ጊዜ ከቆመበት ቀጥል ውስጥ ሙሉ ለሙሉ ዱር የሆነ እና ፊት የሌለው የጥራት ዝርዝር አጋጥሞኛል፡-

  • ቅልጥፍና.
  • ዓላማዊነት።
  • ማህበራዊነት።
  • የጭንቀት መቻቻል.
  • የመማር ችሎታ።
  • ተነሳሽነት.
  • ወዘተ.

በጣም የሚያሳዝነው ሁሉም ሰው ማለት ይቻላል ይህንን መጻፉ ነው። እንዲህ ዓይነቱ የጥራት ስብስብ, ወዮ, ለቃለ-መጠይቅ ግብዣን አያረጋግጥም እና በ HR ስፔሻሊስቶች ፊት የበለጠ ዋጋ ያለው እንዲሆን አያደርግም.

እራስዎን በተሻለ ሁኔታ ለማቅረብ ሁለት መንገዶች አሉ:

  1. ይህን ሙሉ ዝርዝር ሰርዝ እና መሰረታዊ የስራ ችሎታዎችን ብቻ ይተው።
  2. ከችሎታዎ ውስጥ አንዱን (በጣም ጠንካራውን) ይምረጡ እና በበለጠ ዝርዝር ይግለጹ። መማርን ለመምረጥ ከወሰኑ በትክክል የተካኑትን በፍጥነት ይፃፉ - በ 6 ወር ውስጥ ጃፓንኛ ተምረዋል ፣ በሳምንቱ መጨረሻ CRM Axapta ተምረዋል ፣ የ BMW የመኪና ጥገና ኮርስ በሁለት ሳምንታት ውስጥ አጠናቀዋል እና ፈተናውን በ 98% አልፈዋል ። እውነታዎች እና ዝርዝሮች አስፈላጊ ናቸው!

የክህሎት መግለጫ ምሳሌዎች

ከዚህ በታች የተወሰኑ የፕሮፌሽናል ችሎታዎች እና ችሎታዎች ምሳሌዎችን በሪቪው ውስጥ እሰጣለሁ። ለዚህ የተለያየ ደረጃ ያላቸው በርካታ ቦታዎችን መርጫለሁ።

የሂሳብ ባለሙያ

  • በሂሳብ አያያዝ እና በአስተዳደር ሒሳብ ውስጥ ልምድ - 6 ዓመታት (ሉል - የጅምላ ንግድ, ሎጂስቲክስ).
  • ከባዶ የሂሳብ አያያዝ እና የታክስ ሂሳብን የማዘጋጀት ልምድ።
  • በታክስ እና ኦዲት ኦዲት ውስጥ የተሳካ ልምድ።
  • ለኩባንያው ብድር የማግኘት ልምድ.
  • የግብር እውቀት፣ የገንዘብ ምንዛሪ ህግ፣ የታክስ እና የሲቪል ህግ፣ RAS፣ IFRS፣ INCOTERMS 2000።
  • የፒሲ እውቀት (ቢሮ, 1C 7.7, 8.2, 8.3).

የክህሎት መግለጫ ምሳሌ ሽያጭ ድጋፍ ሰጭ

  • በሽያጭ ወለል ላይ የደንበኞች አገልግሎት እና ምክር.
  • የመስመር ላይ መደብር ዕቃዎች ምዝገባ እና አቅርቦት።
  • የእቃውን ጤና ማረጋገጥ.
  • ዕቃዎችን መቀበል እና ማከፋፈል.
  • ከይገባኛል ጥያቄዎች ጋር ይስሩ (ተመላሾች, ለዋስትና ጥገና ዕቃዎችን መቀበል).
  • ሪፖርት ማድረግ.

የአሽከርካሪው ሙያዊ ችሎታ መግለጫ ምሳሌ

  • የመንጃ ፍቃድ ምድብ B, D.
  • የማሽከርከር ልምድ - 17 ዓመታት.
  • የሞስኮ ከተማ እና የከተማ ዳርቻዎች በጣም ጥሩ እውቀት።
  • አነስተኛ የመኪና ጥገና ልምድ።
  • ወደ አውሮፓ ህብረት የመጓዝ ልምድ ፣ ስለ ህጎች ፣ ህጎች ፣ የወረቀት ስራዎች እውቀት።
  • ምንም መጥፎ ልምዶች (አላጨስም, አልጠጣም).
  • የሩሲያ ፌዴሬሽን ዜግነት.

የሕግ ባለሙያ ሙያዊ ችሎታ መግለጫ ምሳሌ

  • በኩባንያው የሕግ ድጋፍ (በምርት መስክ 7 ዓመታት) ልምድ ያለው።
  • አለመግባባቶችን የመዳኘት እና የኩባንያውን ጥቅም የማስጠበቅ ልምድ።
  • በቅድመ-ሙከራ ክርክር አፈታት ልምድ።
  • የህግ ሰነዶች እውቀት (ኮንትራቶች, የይገባኛል መግለጫዎች, የይገባኛል ጥያቄዎች, የውክልና ስልጣን ...).
  • ከመንግስት ኤጀንሲዎች እና ባለስልጣናት ጋር የመግባባት ችሎታ.
  • ከደንበኞች ጋር የመሥራት ችሎታ.
  • የሩሲያ ፌዴሬሽን የወቅቱ ህግ ዕውቀት.
  • እንግሊዘኛ አቀላጥፎ ይናገራል።

የክህሎት መግለጫ ምሳሌ ሥራ አስኪያጅ (ዳይሬክተር)

  • ከፍተኛ የኢኮኖሚ ትምህርት + EMBA.
  • በምርት አስተዳደር (የእንጨት ማቀነባበሪያ እና የቤት እቃዎች ማምረት) የ 14 ዓመታት ልምድ.
  • የሰራተኞች አስተዳደር ችሎታ (እስከ 220 ሰዎች ያሉ ቡድኖች)።
  • ስለ መጋዘን ሎጂስቲክስ እና አቅርቦት የተሟላ እውቀት።
  • ከተቆጣጣሪ ባለስልጣናት (የምስክር ወረቀት, ፍቃድ እና ሌሎች ተግባራት) ጋር የመግባባት ችሎታዎች.
  • ስለ ሕጎች, ደንቦች እና የደህንነት ደንቦች, የሰራተኛ ጥበቃ እና ስነ-ምህዳር እውቀት.
  • እንግሊዝኛ - የላይኛው መካከለኛ.
  • እጅግ በጣም ጥሩ የፒሲ እውቀት (ከልዩነት - የ SAP እውቀት).

ዛሬ በፍጥነት እየተቀየረ ባለበት አለም አመራር እና ስልታዊ ውሳኔዎችን የመወሰን ችሎታ ወሳኝ ገላጭ ባህሪ ሆኗል። በዙሪያቸው ያሉትን ለውጦች ሁሉ ለመቋቋም እንዲችሉ አስፈላጊውን ተለዋዋጭነት እና ብልሃትን ለመጠቀም መሪዎች ሊኖራቸው ይገባል ብለው የሚያምኑት እነዚህ ባህሪያት ናቸው.

አንድ ችግር ብቻ ነው፡ ድርጅቱ (ሲኢቢ) እንዳስገነዘበው፡ ይህ ልዩ የክህሎት ስብስብ “እጥረት” ነው፣ እና አብዛኛው “ሰራተኞች የሚፈለገውን ውጤት ለማግኘት የሚያስችል ብቃት ያለው የክህሎት እና የብቃት ቅንጅት ይጎድላቸዋል። ይህ ዜና ለከፍተኛ አመራር ወይም የሰው ሃይል የሚያረጋጋ አይሆንም።

ዝቅተኛ የአስተዳደር እርከኖች ቁልፍ ባለድርሻ አካላትን የሚነኩ ስልታዊ ውሳኔዎችን እየወሰዱ ነው። ስለዚህ የስራ ቦታ በአዲስ ተቀጣሪዎች መካከል በድርጅት ባህል እና ስልታዊ አስተሳሰብ ላይ ጉልህ ለውጦችን ማድረግ አለበት።

እንደ እድል ሆኖ፣ ለሚሠሩበት ድርጅት አስተዋጾ ማድረግ አስፈላጊ የሆነለት አንድ ዓይነት ሥራ ፈላጊ አለ፣ እና የሥራ እድገታቸው አዲስ ክህሎቶችን፣ ስኬትን እና የአመራር ሕጎችን ለመማር የተሻለ ቦታ ላይ ሊሆን ይችላል።

ለአዳዲስ ተቀጣሪዎች ቃለ መጠይቅ ሲያደርጉ በቡድንዎ ውስጥ ለመስራት የሚያስፈልጉዎት ክህሎቶች እንዳሏቸው ለመወሰን የሚከተሉትን ሰባት ባህሪያት ግምት ውስጥ ያስገቡ።

1. የግንኙነት ችሎታዎች

የአጠቃላይ ቃል "የግንኙነት ችሎታ" የማዳመጥ, የመጻፍ እና የመናገር ችሎታን ያጠቃልላል. በዛሬው እጩዎች ውስጥ አሰሪዎች ከሚፈልጓቸው ዋና ዋና ባህሪያት አንዱ ይህ ነው። ግለሰቡ መረዳት፣ መተርጎም እና አስፈላጊውን መመሪያ መስጠት መቻል አለበት። በተጨማሪም የማህበራዊ እውቀት ስሜት በጣም አስፈላጊ ነው፡ ሰራተኞቻቸው የስራ ባልደረቦቻቸው፣ ስራ አስኪያጆች እና ስልታዊ አጋሮቻቸው እነማን እንደሆኑ መረዳት መቻል አለባቸው በዚህም መሰረት የበለጠ እንዲረዱ እና እንዲሰሩ።

2. ብዙ ተግባራትን ማከናወን

የእርስዎ ሰራተኞች በተመሳሳይ ጊዜ በተለያዩ ፕሮጀክቶች፣ ተግባራት እና ተነሳሽነት ይሳተፋሉ። ስለዚህ, ይህንን ሁሉ ከዋና ተግባራትዎ ጋር የማጣመር ችሎታ በጣም ጠቃሚ ችሎታ ነው. ውጤታማ ብዝሃ-ተግባር የሚከናወነው ስራው በትክክል እና በተቀላጠፈ ሁኔታ ከተሰራ, በትንሹ ውጥረት ነው. የነገው ሰራተኞች በተመሳሳይ ጊዜ ብዙ ስራዎችን ለመስራት ጠቢባን መሆን አለባቸው።

3. ቅንዓት

አንድ ሰራተኛ ለድርጅቱ ለሚሰራው ስራ ምን ያህል "እንደሚደሰት" ስለሚያሳይ ቅንዓት ዋጋ ያለው ሃብት ነው። ለአዎንታዊ የሥራ አካባቢ አስፈላጊ ከሆነው ከአዎንታዊነት ጋር አብሮ ይሄዳል። በተጨማሪም የፔንስልቬንያ ዩኒቨርሲቲ ፕሮፌሰር ሲጋል ባርሳዴ እንዳሉት አዎንታዊ አመለካከት መተላለፉ ብቻ ሳይሆን በአጠቃላይ የስራ ቅልጥፍና፣ ውሳኔ አሰጣጥ፣ ፈጠራ እና የሰራተኞች ለውጥ ላይ ተጽእኖ ይኖረዋል። አዎንታዊ አመለካከት በዙሪያው ባሉ ሰዎች ላይ በዋጋ ሊተመን የማይችል ተጽእኖ አለው.

4. ውሳኔ መስጠት

ችግሮችን የመፍታት ችሎታ በፈጠራ ፣ በተመጣጣኝ እና በሎጂክ መገናኛ ላይ አንድ ቦታ ላይ የሚቀመጥ ችሎታ ነው። የያዙት ሰዎች ገቢ ምልክቶችን በተጨባጭ የመተርጎም ችሎታቸውን ያረጋግጣሉ፣ እንዲሁም በመረጃ የተደገፈ ውሳኔዎችን ያደርጋሉ። እንደነዚህ ያሉት ሠራተኞች ስልታዊ አስተሳሰብ ያላቸው ብቻ አይደሉም; ችግር በሚፈጠርበት ጊዜ ተረጋግተው ከውጪ የሚመጡ ማይክሮ ማኔጅመንት ሳይኖራቸው መቻል አለባቸው።

5. ድርጅት

እያንዳንዱ ሠራተኛ ድርጅታዊ ክህሎቶች ሊኖረው ይገባል. ለራስ-ተግሣጽ አስፈላጊ ናቸው - ሰራተኛው በተናጥል ሁሉንም አስፈላጊ መረጃዎችን እና መረጃዎችን መሰብሰብ ይችላል ስራውን ወይም የምርት ሂደቱን በጊዜ ሰሌዳው ወይም በጊዜ ገደብ. እነዚህ ባህሪያት ለማንኛውም መሪ አስፈላጊ ናቸው. ኃይለኛ ድርጅታዊ ችሎታዎች በራሳቸው ምርጥ አስተዳዳሪዎች አይደሉም፣ ነገር ግን እጩዎች የበለጠ ሙያዊ፣ ስኬታማ እና ውጤታማ እንዲሆኑ ይረዳሉ።

6. ቅንነት, ቅንነት

ለሌሎች እና ለራስህ ታማኝ መሆን አለብህ። ይህ የሚያሳየው አንድ ሰው ጠንካራ ጎኖቹን እና ድክመቶቹን እንደሚያውቅ, ስህተት ለመሥራት እና ኃላፊነት ለመውሰድ እንደማይፈራ እና እንዲሁም ከፍተኛ ታማኝነት እንዳለው ያሳያል. "ታማኝነት ከሁሉ የተሻለው ፖሊሲ ነው" ለማንኛውም ንግድ ትልቅ መፈክር ነው።

7. ርህራሄ

ክፍት የስራ መደቦችዎ ሰራተኞች ከሌሎች ሰዎች ጋር የጋራ ቋንቋን በቀላሉ ማግኘት እንዲችሉ ይጠይቃሉ። ስለዚህ እጩዎ ወዳጃዊ፣ ሐቀኛ፣ የተረጋጋ እና ሊተማመኑበት የሚችሉት አእምሮ ክፍት እንዲሆን ይፈልጋሉ። ዛሬ፣ የቡድን ስራ ለንግድ ስራ ስኬት ቁልፍ ነው፣ ስለዚህ የድርጅትዎ ትርጉም ያለው አካል ለመሆን ዝግጁ እና ፈቃደኛ የሆኑ ሰዎችን ይፈልጉ።

በውጤቱም, ሰራተኞች ያስፈልጋሉ

1. ቅድሚያ የመስጠት ችሎታ.

2. በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታ.

3. ድርጅታዊ ግንዛቤ.

4. ውጤታማ ችግር መፍታት.

5. ራስን ማወቅ.

6. ንቁ.

7. ተጽዕኖ የማድረግ ችሎታ.

8. ውጤታማ የውሳኔ አሰጣጥ.

9. የመማር ችሎታ.

10. ቴክኒካል አዋቂ.

ስኮት ስታይንበርግ, mashable.com
ትርጉም በታቲያና ጎርባን።

እያንዳንዱ ሰው በአንድ ነገር ጥሩ ነው። አንዳንድ ሰዎች ጥሩ ምግብ አብሳይ ናቸው፣ አንዳንድ ሰዎች በመሬት ገጽታ ላይ ጥሩ ናቸው። አንድ ሰው ጥሩ ጽሑፎችን, ህትመቶችን, መጽሃፎችን ይጽፋል, እና አንዳንዶቹ በአክሲዮን ልውውጥ ላይ ብዙ ገንዘብ ያገኛሉ.

ከልጅነት ጀምሮ አንድ ነገር እንማራለን. በመጀመሪያ፣ የመራመድ ችሎታን እናዳብራለን፣ ከዚያ የአፍ መፍቻ ቋንቋችንን የማወቅ ችሎታን እንማራለን። ቀድሞውኑ ከ4-5 አመት, በበቂ ደረጃ ተምረነዋል. ከዚያም ትምህርት ቤት ገብተን የመቁጠር፣ የመጻፍ እና የመሳሰሉትን ችሎታዎች እናዳብር።

እነዚህ ሁሉ የሰው ችሎታዎች ናቸው። ከነሱ ውጪ በዚህ ህይወት የትም የለም።

እያንዳንዱ ንግድ በቴክኖሎጂ ቅልጥፍና ይሻሻላል.
እያንዳንዱ ችሎታ የሚገኘው በተግባር ነው።
ሂፖክራተስ

ቀላል እና ውስብስብ ችሎታዎች

ዘመናዊ ልጆች ብዙ ሌሎች ክህሎቶችን የሚያጣምር ኮምፒተርን ይማራሉ. ይህ ምናልባት የቃላት አቀናባሪዎች፣ የፕሮግራሚንግ አከባቢዎች፣ የመልቲሚዲያ ተጫዋቾች ይዞታ ሊሆን ይችላል። ይህ ውስብስብ ችሎታ ነው. ከቀላል በተቃራኒ እሱን ሙሉ በሙሉ ለመቆጣጠር በጣም ከባድ ነው እና ማንም ሰው ሁሉንም ገጽታውን ብዙም አይረዳም። ብዙውን ጊዜ አንድ ዓይነት ስፔሻላይዜሽን የተገኘ ሲሆን አንድ ሰው በውሃ ውስጥ እንዳለ ዓሣ ይዋኛል.

ለምሳሌ፣ ማንም ሰው ፕሮግራሚንግ ለመማር እምብዛም አያስፈልገውም። ስለዚህ, ብዙዎች በሶፍትዌር ገንቢ ደረጃ የኮምፒተር እውቀትን ችላ ይላሉ. ነገር ግን በተጠቃሚ ደረጃ (ጀማሪ፣ የላቀ) ብዙ ሰዎች ያውቁታል። ከቴክኖሎጂ ጋር እምብዛም ጓደኛ የሌላቸው ጡረተኞች እንኳን በኮምፒተር ላይ ዋና ዋና ነጥቦችን በደንብ ያውቃሉ. በማህበራዊ አውታረመረቦች ውስጥ ከዘመዶች, ጓደኞች, ለምሳሌ, ለእነሱ ቀላል ነው.

የቲዮሬቲክ ችሎታዎች

የንድፈ ሃሳባዊ ችሎታዎች ከአብስትራክት ቁሳቁስ ጋር የተገናኙትን ሁሉንም ነገሮች ያካትታሉ, ነገር ግን በተግባር እንዴት እንደሚተገበሩ አያውቁም. ስለዚህ፣ የሞለኪውላር ባዮሎጂ እውቀትም ችሎታ ነው። ማንኛውም ችሎታ በይዘቱ በቀላል አቅጣጫ ይገለጻል። አንድ ክህሎት የተካነ ተደርጎ ሊወሰድ የሚችለው ግለሰቡ አንድ ዓይነት እንቅስቃሴ እያደረገ እንደሆነ ሳይሰማው ሲቀር ብቻ ነው።

ለምሳሌ, መጻፍ የተማረ ሰው በራስ-ሰር ይሠራል. ፊደላትን እንዴት ማገናኘት እንዳለበት, እንዴት እንደሚስሉ ማሰብ አያስፈልገውም. ለዚህም ምስጋና ይግባውና አንድ ሰው ጽሑፎችን የመጻፍ ችሎታ ማግኘት ይችላል. ደግሞም አንድ ሰው ደብዳቤን እንዴት መሳል እንዳለበት ያለማቋረጥ ቢያስብ ከፍተኛ ጥራት ያለው ፣ ወጥነት ያለው እና ብቃት ያለው ጽሑፍ እንዴት መፃፍ እንደሚቻል?

የዘመናዊ ጸሐፊ ችሎታ ምሳሌ

እንዲሁም, ለምሳሌ, በኮምፒተር ላይ በመተየብ. አንድ ሰው እያንዳንዱን ቁልፍ በስክሪኑ ላይ ከመተየቡ በፊት ሲፈልግ ስለ ጽሑፉ ይዘት ማሰብ አይችልም። አእምሮውን ያጣል, ፍርዱ ወጥነት የለውም. ደግሞም አንድ ሰው ቁሳቁሶችን በሚጽፍበት ጊዜ ያስባል, በቃላት ወይም በአረፍተ ነገር ውስጥ ሳይሆን ይህን ችሎታ የተካነ ከሆነ. እሱ በአጠቃላይ አንቀጾች ውስጥ ያስባል. የጽሁፉን አጠቃላይ መዋቅራዊ ክፍል በአንድ ጊዜ በአእምሮው መያዝ ይችላል።

እና ጸሃፊው ይህንን ችሎታ ሲያውቅ “እንዴት መጻፍ?” የሚል ጥያቄ እንኳን የለውም። እሱ እንዴት እንደሆነ አስቀድሞ ያውቃል ፣ የጸሐፊውን ዘይቤ አግኝቷል እና በእሱ መሠረት ይጽፋል። ይህ ከረቂቅ እውቀት በላይ ነው፣ ጥበባዊ ማለት ምን ማለት እንደሆነ በአንዳንድ ጊዜያት በተሻለ ሁኔታ ተግባራዊ ይሆናል። ይህ ልምምድ ነው። እዚህ ወደ ተግባራዊ ችሎታዎች በሰላም ደርሰናል።

ተግባራዊ ችሎታዎች

እነዚህ በዋነኝነት በአንድ ሰው ልምድ ላይ የተመሰረቱ ክህሎቶች ናቸው. እንዲሁም በአውቶሜትድ ተለይተው ይታወቃሉ, ነገር ግን እሱን ለማግኘት ብዙ ተጨማሪ ጥረት ይጠይቃል. ለምሳሌ፣ የዓይነ ስውራን ዘዴን ለመቆጣጠር ወይም ንባብን በተገቢው ደረጃ ለማፋጠን ለብዙ ዓመታት መደበኛ ሥልጠና ወይም ቀጥተኛ ልምምድ ሊወስድ ይችላል።

ከዚህም በላይ ስልጠና በመጀመሪያዎቹ ደረጃዎች ብቻ የተሟላ ውጤት ይሰጣል. ማንኛውም ሰው የሚሰራበት ሲሙሌተር ከእውነተኛ እንቅስቃሴ የመራቅ ባህሪ አለው። ከመጀመሪያው, በእርግጥ, ተግባራቶቹን በተገቢው ደረጃ ያከናውናል. ግን ከዚያ አንድ ሰው ቀድሞውኑ ከእንደዚህ ዓይነቱ ጋር የተሳሰረ ልምምድ ይፈልጋል።

ነገር ግን ለንድፈ ሃሳባዊ እና ተግባራዊ ክህሎቶች ልምምድ ያስፈልጋል. ደግሞስ አንድ ነጠላ ችግር ካልፈታህ (ይህም እንደውም አስመሳይ ነው) እና ለቀናት ቁሳቁስ ካልተማርክ እንዴት ፊዚክስን በነፃነት ማሰስ ትችላለህ? ዋናውን ደንብ አስታውስ- ማንኛውንም ችሎታ በተግባር ብቻ መማር ይቻላል., ከዚያ በኋላ ወደ ድህረ-ፈቃደኝነት የፈቃደኝነት ትኩረት ሽግግር አለ.

የትኩረት ውሎች

በመጨረሻው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ያሉት እነዚህ ቃላት ምንድናቸው? እውነታው ግን ትኩረታችን ያለፈቃድ, የዘፈቀደ እና ከፈቃደኝነት በኋላ ነው.

ያለፈቃድ ትኩረት

ለውጫዊ ማነቃቂያዎች ያለ ቅድመ ሁኔታ ምላሽ ባህሪይ ነው. ለምሳሌ አንድ ቦታ በር ተመታ፣ ተረብሸሃል፣ አዳምጠሃል፣ የዚህ ክስተት ምክንያት ተረድተህ ወደ ስራህ ተመለስ።
አንዳንድ ያለፈቃድ ማነቃቂያዎች በጣም ኃይለኛ ከመሆናቸው የተነሳ ለሁለት ሰከንዶች ያህል ለእነሱ ምላሽ መስጠት አይቻልም እና ከዚያ ወደ ሥራ ይቀጥሉ። ይህንን ለማድረግ, የተወሰነ ምላሽ ለመስጠት በፈቃደኝነት ጥረቶች ውጥረት ተለይቶ የሚታወቀው የፈቃደኝነት ትኩረትን ማመልከት ያስፈልግዎታል.

ብስክሌት መንዳት እንዴት እንደተማርክ አስብ። ከመጀመሪያው ጀምሮ ብዙ ድርጊቶችን በተመሳሳይ ጊዜ ማከናወን አለብህ፡ ፔዳል ማድረግ፣ ሚዛንህን መጠበቅ፣ ጉድጓዶችን መመልከት፣ እንዳይወድቅ መዞር ማድረግ። ሁሉም ነገር በጣም ከባድ ነበር፣ በዘፈቀደ ትኩረት ላይ ማተኮር ነበረብህ። አንዳንድ ጊዜ፣ ያለፈቃድ ማነቃቂያዎች የበላይ ይሆናሉ፣ ተዘናግተህ ወደቁ።

የድህረ-ፍቃደኝነት ትኩረት

ብስክሌት መንዳት መቼም እንደማትማር አስበህ ነበር። ነገር ግን በጊዜ ሂደት፣ በተረጋጋ ሁኔታ በሌሎች ማነቃቂያዎች ተረብሸሃል፣ ከሰዎች ጋር ተግባብተሃል፣ መሪውን በአንድ እጅ በመያዝ በሌላኛው ስልክ እንኳን ማውራት ትችላለህ። አንድ ዓይነት ጉድጓድ ከተገኘ በዙሪያው መዞር እንኳ አስፈላጊ አልነበረም. ሚዛንህን እንደማታጣ እርግጠኛ ነህ።
እዚህ, የድህረ-ፍቃደኝነት ትኩረት, በድርጊቶች አውቶማቲክነት ተለይቶ የሚታወቀው, በርቷል. አሁን, በአንድ ሰው ትኩረትን የሚከፋፍሉ እና አሉታዊ ምክንያቶች ባሉበት ጊዜ እንኳን, የሥራው ጥራት አይጎዳውም. የአንድ ሰው ስሜታዊ ዳራ ጥሩ ካልሆነ አሁንም አስደናቂ ነገሮችን ማድረግ ይችላል። አንድ ሰው በስንፍና ከተሸነፈ, አንድ ነገር ለማድረግ ጣልቃ አይገባም. ደግሞም አንድ ሰው ስለሚያደርገው ነገር አያስብም. እሱ ብቻ ያደርጋል እና ፍጹም ነገሮች ከእጁ በታች ይወጣሉ።

ጥራት እና ፍጥነት ምን ማለት ነው?

ማንኛውም ድርጊት በትክክል ሊከናወን የሚችለው ሁሉም ትኩረት በእሱ ላይ ብቻ በሚያተኩርበት ሁኔታ ላይ ብቻ እንደሆነ ይታመናል. በእውነቱ ይህ እውነት አይደለም. ይህ ለእነዚያ ተግባራት ብቻ የተለመደ ነው, ክህሎታቸው ገና ያልተገኘባቸው. ከዚያ በእውነቱ ትኩረትን መከፋፈል በመማር ሂደት እና በእንቅስቃሴው በራሱ መጥፎ ቀልድ ይጫወታል።

ብዙ ሰዎች በፍጥነት ነገሮችን ለማድረግ ይቀናቸዋል። ግን በእውነቱ ይህ አይከሰትም. ፈጣን ስራ መስራት የሚቻለው አውቶማቲክ ካለ ብቻ ነው, ማለትም ክህሎት ሲፈጠር. ፈጣን ምንድን ነው? እንደ እውነቱ ከሆነ, ሁሉም ሰው ይህን ጽንሰ-ሐሳብ በግለሰብ ደረጃ አለው. ሁሉም ነገር በእሱ ዝንባሌ ላይ የተመሰረተ ነው. ሙቀት እዚህ በጣም ጠቃሚ ሚና ይጫወታል. ስለዚህ, ማንኛውንም ስራ በፍጥነት ማጠናቀቅ ይችላሉ, ነገር ግን ሜላኖኒክ ሰዎች በእንደዚህ አይነት ፍጥነት እንዴት እንደሚሠሩ አያውቁም.

ስለዚህ, አንድ ሰው በፍጥነት እንደሚሰራ ወይም እንዳልሆነ ሲፈተሽ, በመጀመሪያ መመልከት ያለብህ በሩጫ ሰዓት ላይ ያሉትን ቁጥሮች ሳይሆን የአንተን ግላዊ ስሜት ነው።. ስራው እንዳይሰማው አስፈላጊ ነው.ከዚያ በኋላ ብቻ ስለ ፍጥነቱ መነጋገር እንችላለን. ነገር ግን በድርጊት ፍጥነት ከራስዎ ጋር መወዳደር ምንም ስህተት የለውም።

የችሎታ አጠቃቀም ቴክኖሎጂዎች

እያንዳንዱ ክህሎት የራሱ የትግበራ ቴክኖሎጂ አለው. ስለዚህ, እነዚህ አሃዞች መጨመር የሚያስፈልጋቸው በፍጥነት ላይ በማተኮር አይደለም, ይህም ጥራቱ ሳይቀንስ አንድ ሰው ሥራውን በጥሩ ሁኔታ ሲሠራ ብቻ ነው. በቴክኖሎጂ መከናወን አለበት። የዚህን ውህድነት ለማፋጠን የሚረዱ ተዛማጅ ክህሎቶች ምን እንደሆኑ ማሰብ አለብዎት እና በረዥም ጊዜ ውስጥ ይህንን ተግባር የማጠናቀቅ ፍጥነት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል።

እያንዳንዱ ችሎታ የራሱ ቴክኖሎጂ አለው. ለምሳሌ ለዘመናዊ ጸሃፊ የንግግር ችሎታዎች, ዓይነ ስውር መፃፍ እና ፈጣን ንባብ የአጻጻፍ ጥራትን በእጅጉ ሊያሻሽሉ ይችላሉ. ለፕሮግራሚንግ፣ ዓይነ ስውር መተየብም ይረዳል፣ ነገር ግን ስልተ ቀመሮችን በብቃት መፃፍ እና ፕሮግራሞችን ማረም መቻል አለብዎት። ለተመሳሳይ የንግግር ችሎታ, ተዛማጅ ችሎታዎች በተግባር ላይ ይውላሉ, በመድረክ ላይ ባህሪን ማሳየት, ከተመልካቾች ጋር የመገናኘት ችሎታ.

የክህሎት እድገት ደረጃዎች

ግን በየትኛው የእድገት ደረጃ ላይ አንድ የተወሰነ ችሎታ በእርስዎ ውስጥ እንዳለ እንዴት ያውቃሉ? ለዚህ የተወሰኑ መመዘኛዎች አሉ. እንግዲያው, የእያንዳንዱን ክህሎት የእድገት ደረጃዎች እንመልከት. ያለማቋረጥ ችሎታህን ለማሻሻል የምትሰራ ከሆነ ፍፁም አውቶማቲክ ከጥቂት አመታት በኋላ ወይም ከአስርተ አመታት በኋላ ብቻ ሊገኝ እንደሚችል ልብ ሊባል ይገባል። አንዳንድ ሰዎች ለአሥርተ ዓመታት ይሠራሉ እና በራሳቸው ላይ ስለማይሠሩ ብቻ ሁሉንም ነገር መጥፎ ያደርጋሉ.

ዜሮ ደረጃ - የኒዮፊት ደረጃ

ሰውየው መጀመሪያ እንቅስቃሴ አጋጥሞታል። እንዲህ ዓይነቱ ሰው በአብዛኛው መድረክ ላይ በፍርሃት ተለይቶ ይታወቃል. የኒዮፊት ደረጃ ሙሉ ለሙሉ የግለሰብ ክስተት ነው እና ብዙውን ጊዜ ወግ አጥባቂ እና በራስ መተማመን የሌላቸው ሰዎች በእሱ ውስጥ እንዲያልፍ ይገደዳሉ። ግን ሁሉም ሰው የለውም, ስለዚህ እንደ ዜሮ ሊቆጠር ይችላል.

የመጀመሪያው ደረጃ የተማሪ ደረጃ ነው.

ሰውዬው ከእንቅስቃሴው ጋር ቀድሞውኑ ያውቀዋል, ትንሽ ፍርሃት ቀንሷል. ሰውዬው የተወሰነ ጥረት ካደረግክ ክህሎቱ ከተወሰነ ጊዜ በኋላ እንደሚሳካ ተረድቷል. በተመሳሳይ ጊዜ, አንድ ሰው ማለት ይቻላል ምንም ዓይነት የንድፈ ሃሳብ ወይም ተግባራዊ ልምድ የለውም. ስለዚህ, በጣም መሠረታዊ የሆኑትን ጊዜዎች እንኳን ማድረግን መማር አለበት.
ለጸሐፊ፣ ይህ ወጥ የሆነ ዓረፍተ ነገር መጻፍ ሊሆን ይችላል። በሂሳብ ትምህርት ይህ ሂሳብ ነው፡ በቋንቋ ጥናት ዋና ዋና ነጥቦችን በቅጡ፣ በሆሄያት እና በስርዓተ-ነጥብ መመልከት ይችላል። በእግር ኳስ፣ ይህ አጠቃላይ የአካል ጽናት፣ የኳስ አያያዝ ችሎታ፣ ወዘተ ሊሆን ይችላል።

ሁለተኛው ደረጃ የጀማሪው ደረጃ ነው.

አንድ ሰው ቀድሞውኑ በመሠረቱ ላይ ያተኮረ ሲሆን ብዙውን ጊዜ አሁን ተራሮችን ማንቀሳቀስ እንደሚችል ያስባል. እንደ አንድ ደንብ, ይህ አይከሰትም. በዚህ ደረጃ ላይ ያሉ አንዳንዶች እንደዚህ አያስቡም, እና እንደዚህ አይነት ሰዎች ወደ ቀጣዩ ደረጃ ይሸጋገራሉ. ደህና ፣ ይህ ደረጃ በንድፈ-ሀሳባዊ መሠረት ዕውቀት ፣ ተስማሚ ጽንሰ-ሀሳብ በማግኘት ተለይቶ ይታወቃል። የጀማሪው ደረጃ ብዙውን ጊዜ ከ4-6 ዓመታት ይቆያል ፣ ይህም በተቋሙ ውስጥ ምን ያህል ዓመታት ማጥናት እንደሚፈልጉ ላይ በመመስረት።

ሦስተኛው ደረጃ ልዩ ባለሙያተኛ ደረጃ ነው

በዚህ ደረጃ, አንድ ሰው የሚቻለውን ሁሉንም ንድፈ ሃሳቦች ቀድሞውኑ ተቆጣጥሮታል, እና አሁን እነዚህን ክህሎቶች በተግባር ላይ ለማዋል መሞከር ይጀምራል. በመርህ ደረጃ, ይህ ደረጃ ከሁለተኛው ጋር ተመሳሳይ ነው, ነገር ግን አንድ ሰው ተግባራዊ ክህሎቶችን, እውቀትን እና ልምድን ይቀበላል. ብዙውን ጊዜ ከኮሌጅ በኋላ በልዩ ሙያ ለመስራት ወይም በሕክምና ትምህርት ቤቶች ውስጥ ከተለማመዱ በኋላ የአሥር ዓመት ሥራን ከመተው ጋር ይዛመዳል።

አራተኛው ደረጃ ሙያዊነት ነው

አንድ ሰው ቀድሞውኑ ተግባራዊ ችሎታዎች አሉት, በራስ-ሰር ያደርገዋል. ነገር ግን በአንድ ሰው እንቅስቃሴ ውስጥ ያሉ ልዩ ሁኔታዎች ግራ የሚያጋቡ ናቸው, እና እሱ, ሁሉም ነገር ለእሱ እንደሚሠራ ስለለመደው, በድንገት ኃይለኛ ጭንቀትን ይቀበላል. አሁንም ፕሮፌሽናሊዝም ገና ተስማሚ አይደለም. እሱ ብዙ ነገሮችን በማድረግ ጥሩ ነው, ግን ሁሉንም አይደለም.

አምስተኛው ደረጃ - ዋና

በተፈጥሮ ፣ በእንቅስቃሴ ውስጥ ያሉ አስቸጋሪ ሁኔታዎች በጌቶች ላይም ይከሰታሉ ፣ ግን መቶኛቸው ከአንድ ያነሰ ነው። እንዲህ ዓይነቱ ሰው አንድን ነገር እንዴት ማድረግ እንዳለበት ብቻ ሳይሆን በተመሳሳይ ጊዜ ማንኛውንም እንቅስቃሴ ለማከናወን አስደሳች አቀራረቦችን ያገኛል. ይህ የባለሙያ ፈጠራ መስክ ነው። አንድ ሰው ሥራውን በብቃት ማከናወን ብቻ ሳይሆን አተገባበሩ ለሌሎች በቀላሉ የማይታወቅ ነው ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ ሌሎችን ማስተማር ይችላል። እንደ አንድ ደንብ, አንድ ሰው ከ 50 ዓመት በፊት ጌታ አይሆንም. ለአንድ ሰው እንደ ጌታ እድገት ፣ ለዚህ ​​እንቅስቃሴ ቢያንስ 25 ዓመታት መስጠት ያስፈልግዎታል ።

ስሜትዎን የመቆጣጠር ችሎታ ምናልባት በጣም ጠቃሚው የመግባቢያ ችሎታ ነው።
ግን በጣም ጤናማው ...
ደራሲ ያልታወቀ

ማጠቃለል

ይህ ስዕል ከእውነታው በጣም ረቂቅ የሆነ እና ከፍተኛ ደረጃ ያለው አጠቃላይነት ያለው መሆኑን መረዳት አስፈላጊ ነው. እንደ እውነቱ ከሆነ, ሁሉም ነገር በጣም ግልጽ አይደለም. ለምሳሌ፣ ለተወሰነ ተግባር ተሰጥኦ ያላቸው ሰዎች እነዚህን ሁሉ ደረጃዎች በፍጥነት ማለፍ ይችላሉ። ስለዚህ, ከቡድኖቹ ውስጥ አንዱን ሲገልጹ የአንድን ሰው ግለሰባዊ ባህሪያት ግምት ውስጥ ማስገባት ያስፈልጋል.



እይታዎች