ለወላጆች የሙዚቃ ዳይሬክተር የምክክር ዑደት. ላይ ምክክር

የሙዚቃ እድገትበሕፃኑ አጠቃላይ እድገት ላይ የማይተካ ተጽእኖ አለው: ስሜታዊ ሉል ይመሰረታል, አስተሳሰብ ይሻሻላል, ህፃኑ በኪነጥበብ እና በህይወት ውስጥ ውበት እንዲኖረው ያደርጋል.

ገና በለጋ እድሜው ከልጁ ቀጥሎ የሙዚቃውን ውበት ሊገልጽለት የሚችል አዋቂ ሰው መኖሩ በጣም አስፈላጊ ነው, እንዲሰማው እድል ይስጡት.

ለሙዚቃ ትምህርትን ጨምሮ ለቅድመ ልጅነት ትምህርት እድገት በጣም ጥሩ ሁኔታዎች በቤተሰብ ውስጥ እንደተፈጠሩ በመላው ዓለም ይታወቃል. እሱ በተፈጥሮው የሙዚቃ ዝንባሌ ፣ በቤተሰቡ የአኗኗር ዘይቤ ፣ በባህሎቹ ፣ ለሙዚቃ እና ለሙዚቃ እንቅስቃሴ ያለው አመለካከት ፣ በአጠቃላይ ባህል ላይ የተመሠረተ ነው ...

የልጆች የሙዚቃ እንቅስቃሴ ዋና እና መሪነት የሙዚቃ ግንዛቤ ነው። የዚህ ዓይነቱ እንቅስቃሴ ከልጁ ጊዜ ጀምሮ ለልጁ ይገኛል. ከሙዚቃ ጋር ለመጀመሪያ ጊዜ የሚተዋወቁት የእናት ውላጅ ናቸው። የሙዚቃ ግንዛቤዎች አለመኖር የሙዚቃ ቋንቋን ለመቆጣጠር የማይቻል ያደርገዋል.

አንድ ሕፃን የተወለደው በተግባር ባልተሠራ የእይታ ተንታኝ ነው ፣ ግን እሱ ቀድሞውኑ ብዙ ድምጾችን መለየት እና ያልተለመደ ስሜታዊነት ለእነሱ ምላሽ መስጠት ይችላል። ለድምጾች የመጀመሪያዎቹ ምላሾች በጣም ጥንታዊ ናቸው፡ መንቀጥቀጥ፣ ብልጭ ድርግም የሚል፣ ማልቀስ፣ ቅዝቃዜ። ቀስ በቀስ ለድምፅ ትኩረትን ያዳብራል, የድምፅ ምንጭን አካባቢያዊ የማድረግ ችሎታ. የድምፅ-ከፍታ የመስማት ችሎታ በልጆች ላይ በጣም በዝግታ ያድጋል።

የመዝሙሩ ስሜት በእያንዳንዱ ልጅ ውስጥ ነው, ነገር ግን የሙዚቃ ስሜትን ማስተማር ይቻላል. ከልጅዎ ጋር ማንኛውንም ሙዚቃ፣እንዲሁም የመዋዕለ ሕፃናት እና ዘማች ዘፈኖችን ማዳመጥ አለቦት። እንዲጨፍር፣ እንዲዘምት፣ እጁን እንዲያጨበጭብ እና የሙዚቃ መሳሪያዎችን እንዲጫወት መበረታታት አለበት። የመጀመሪያው መሣሪያ ከበሮው ውስጥ አንዱ ሊሆን ይችላል, እና ሁሉም ነገር ከመጥበሻ እስከ አታሞ ድረስ እንደዚያ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል.

ኤስ ሉፓን "በልጅዎ ማመን" በሚለው መጽሃፉ ወላጆችን ይጠራል: " ዘምሩ!" ወላጆች በዘፈናቸው የሚያፍሩ ከሆነ, ይህንን በሕፃኑ ፊት ብቻ ማድረግ የተሻለ ነው. የልጆች ዘፈኖችን መዘመር አለብህ, ህፃኑ ተከታታይ ቀላል ዜማዎችን እንዲማር እና እነሱን እንዴት ማባዛት እንደሚችሉ ለመማር, "የአዋቂዎች" ዘፈኖችን መዘመር ያስፈልግዎታል.

ልጆች ልክ እንደ አዋቂዎች ሙዚቃ ሊሰማቸው ይችላል. እውነት ነው, ሁሉንም ቃላቶች አይረዱም. ነገር ግን አዋቂዎች, የውጭ ሙዚቃን በማዳመጥ, ቃላቱን አይረዱም.

የተለያዩ ሙዚቃዎችን (ጥሩ ጥራት ያለው) በካሴቶች ላይ መቅዳት, ዲስኮች, የተጫዋቾች ስም መስጠት, የልጁን ትኩረት ወደ የሰው ድምጽ ውበት, አመጣጥ መሳብ ያስፈልጋል.

በቤተሰብ ውስጥ ለሙዚቃ እድገት, የሚከተሉት የማስተማር ዘዴዎች ጥቅም ላይ ይውላሉ.

1. የእይታ-የማዳመጥ ዘዴ- መሰረታዊ.

አንድ ልጅ መዝናኛ ብቻ ሳይሆን ክላሲካል እና ህዝባዊ ሙዚቃ በሚሰማበት ቤተሰብ ውስጥ ቢያድግ፣ በተፈጥሮው ድምፁን ይለማመዳል፣ በተለያዩ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች የመስማት ልምድ ያከማቻል።

1. የእይታ-የእይታ ዘዴየቤተሰብ ትምህርት የራሱ ጥቅሞች አሉት. የልጆችን መጽሐፍት በሥዕሎች ማባዛት፣ ልጆችን ከባህላዊ ወጎች እና የአምልኮ ሥርዓቶች ጋር ማስተዋወቅን ያካትታል።

1. የቃል ዘዴ የሚለውም አስፈላጊ ነው። ስለ ሙዚቃ አጭር ውይይቶች፣ የአዋቂዎች ቅጂዎች ልጅቷ ወደ እሷ ግንዛቤ እንድትገባ ይረዳታል። በማዳመጥ ወቅት, አንድ አዋቂ ሰው የልጁን ትኩረት ወደ የስሜት ለውጥ, የድምፅ ለውጦችን ሊስብ ይችላል.
2. ተግባራዊ ዘዴ(የልጆችን የሙዚቃ መሳሪያዎች መጫወት መማር, የሙዚቃ እና ምት እንቅስቃሴዎችን መዘመር) ህጻኑ የተወሰኑ ክህሎቶችን እና የአፈፃፀም እና የፈጠራ ችሎታዎችን እንዲያውቅ ያስችለዋል.

1. ለሙዚቃ የፍቅር እና የመከባበር መንፈስ በቤትዎ ውስጥ ይንገሥ.

2. ከልጅዎ ጋር ሙዚቃን ይረዱ, ይገረሙ, ይረብሹ, ሙዚቃው በሚሰማበት ጊዜ ከእሱ ጋር ይደሰቱ.

3. ሙዚቃ በቤትዎ ውስጥ የእንኳን ደህና መጣችሁ እና የተከበረ እንግዳ ይሁን።

4. ህፃኑ ብዙ የድምጽ መጫወቻዎች ይኑርዎት: ከበሮ, ቧንቧዎች, ሜታሎፎኖች. ከእነዚህ ውስጥ የቤተሰብ ኦርኬስትራዎችን ማደራጀት, "ሙዚቃ መጫወት" ማበረታታት ይችላሉ.

5. ልጆች ሙዚቃን በትኩረት እንዲያዳምጡ አስተምሯቸው, ልክ እንደዛው, ቴሌቪዥኑ የበራው የሙዚቃ ትምህርት ጠላት ነው. ሙዚቃ የሚሠራው እርስዎ ካዳመጡት ብቻ ነው።

6. የልጅዎን እድገት የሙዚቃ ጎን በቁም ነገር ይውሰዱት እና ከትክክለኛው አስተዳደግ ጋር በተገናኘው ነገር ሁሉ ብዙ ስኬት እንዳገኙ ይገነዘባሉ።

7. የሙዚቃ ችሎታዎች መጀመሪያ መገለጥ የልጁን የሙዚቃ እድገት በተቻለ ፍጥነት መጀመር አስፈላጊ መሆኑን ያሳያል.

8. ልጅዎ የሆነ ነገር ለመዝፈን ፍላጎት ከሌለው ወይም መደነስ የማይፈልግ ከሆነ መበሳጨት የለብዎትም. ወይም እንደዚህ አይነት ምኞቶች ከተነሱ, ዘፈኑ, በእርስዎ አስተያየት, ፍጹም የራቀ ይመስላል, እና እንቅስቃሴዎቹ አስቂኝ እና አሰልቺ ናቸው.

አትበሳጭ! የቁጥር ቁጠባዎች በእርግጠኝነት ወደ ጥራቶች ይቀየራሉ። ይህ ጊዜ እና ትዕግስት ይጠይቃል.

9. የማንኛቸውም ችሎታዎች አለመኖር የሌሎችን እድገት ሊያደናቅፍ ይችላል. ይህ ማለት የአዋቂ ሰው ተግባር ያልተፈለገ ብሬክን ማስወገድ ነው.

10. ለልጅዎ ምልክት አይስጡ"ሙዚቃ ያልሆነ",በእሱ ውስጥ ይህን ሙዚቃ ለማዳበር ምንም ነገር ካላደረጉ.

ቅድመ እይታ፡

ልጆች እና ሙዚቃ: ያዳምጡ ወይም አይሰሙም?

ያ ነው ቆሻሻው!

ዛሬ እሱን ለማወቅ እንሞክራለን እና እጅግ በጣም አስቸጋሪ እና አንዳንድ ጊዜ በቀላሉ የሚቃረን ጥያቄ - ልጆች ሙዚቃን ማዳመጥ አለባቸው እና አስፈላጊ ከሆነ ምን ዓይነት ነው?

ሙዚቃ በሕይወታችን ውስጥ ትልቅ ሚና እንደሚጫወት ሁሉም ሰው ይረዳል። አንድን ሰው በስራ እና በእረፍት ጊዜ ይረዳል, ሙዚቃ ሁለቱንም መዝናናትን ያበረታታል እና ጠንካራ እንቅስቃሴን ያበረታታል.

ዋነኞቹ የሙዚቃ ባህሪያት ዜማ እና ቲምበር, እንዲሁም የድምፁ ጊዜ እና መጠን ናቸው.

እያንዳንዱ ማስታወሻ የራሱ ድግግሞሽ ክልል አለው. እያንዳንዱ ዜማ፣ እያንዳንዱ ዘፈን የአንድ የተወሰነ ድግግሞሽ ድምጾች ቅደም ተከተል ነው። የሰውን ስነ ልቦና በተለያየ መንገድ ሊጎዳው የሚችለው የአንዳንድ ድግግሞሾች ጥምረት (ስብስብ) ነው።

ሙዚቃ በአንድ ሰው ውስጥ የተወሰኑ የአእምሮ ልምዶችን እና ስሜቶችን ሊፈጥር ይችላል። ዘመናዊ ሙዚቃም አንድ ሰው ስለ ሙዚቃ ያለውን አመለካከት የሚነኩ እጅግ በጣም ብዙ የሙዚቃ መሳሪያዎችን ይጠቀማል።

የልጆች ሙዚቃ ምን መሆን አለበት?

አሁን እኛ በቀጥታ ልጆች ላይ ሙዚቃ ተጽዕኖ ያለውን ጥያቄ ላይ ደርሰዋል - የልጁ ፕስሂ ላይ ሙዚቃ ተጽዕኖ በኩል ያላቸውን መንፈሳዊ ባሕርያት ትምህርት ላይ. ሙዚቃ ከረጅም ጊዜ ጀምሮ በልጆች አስተዳደግ እና እድገት ውስጥ በሁሉም ዘርፎች ውስጥ ዘልቆ ገብቷል ፣ እናም በዚህ መሠረት ፣ ሚናው በጣም ሊገመት አይችልም።

ካርቶኖች, የልጆች ፊልሞች, የልጆች የቲያትር ስራዎች እና ትርኢቶች, የልጆች ዘፈኖች - ይህ ሁሉ ያለ ሙዚቃ በቀላሉ የማይታሰብ ነው. ነገር ግን ሙዚቃ ልክ እንደሌላው ምርት፣ ልዩነቱ ከተሰጠው፣ ለትንሽ ሰው እኩል ጠቃሚ ሊሆን አይችልም። እና እዚህ ፍትሃዊ ጥያቄ ይነሳል - ልጆች ምን ዓይነት ሙዚቃ ማዳመጥ አለባቸው, እና ምን ዓይነት ሙዚቃ ሊጎዳ ይችላል? አዎ ስህተት አይደለም! እንደ አለመታደል ሆኖ ሙዚቃ ሊጎዳ ይችላል! እና እርስዎ ብቻ ልጅዎን ይህንን እንዲያስወግድ መርዳት ይችላሉ!

ልጆችን ከሙዚቃ ጋር እንዴት ማስተዋወቅ ይቻላል?

ጥቂት ቀላል ደንቦች አሉ, ከዚያ በኋላ በእርግጠኝነት ችግሮችን ያስወግዳሉ, እና በዚህ መሰረት ልጅዎ ፍጹም በሆነ ሁኔታ ውስጥ ይሆናል.

1. ክላሲካል ሙዚቃን በተቻለ መጠን ደጋግሞ ለልጆቻችሁ ያጫውቱ። ብዙ ሙከራዎች እንደሚያሳዩት ህጻናት እንዲረጋጉ እና እንደ ሞዛርት, ቪቫልዲ, ቤትሆቨን ያሉ የሙዚቃ አቀናባሪዎች ሙዚቃ ሲያገኙ በደንብ ይተኛሉ!

2 . በዜማ እና በቀላል ድምጽ የሙዚቃ ክፍሎችን ምረጥ ፣ ያለ ግልጽ የከበሮ ክፍሎች ፣ እነሱ በሥነ አእምሮ ላይ አጉሊ መነፅር ሊኖራቸው ስለሚችል።

3 . ቢያንስ ዝቅተኛ ድግግሞሾች። ዝቅተኛ-ድግግሞሽ ድምፆች በተሻለ መንገድ የአንድን ሰው የአእምሮ ሁኔታ በተለይም በልጁ አእምሮ ላይ ተጽዕኖ እንደሚያሳድሩ ከረጅም ጊዜ በፊት ስለሚታወቅ ይህንን ደንብ ይከተሉ።

4 . ሙዚቃውን ጮክ ብለው አያብሩት! ይህ ህግ ችላ ከተባለ ህፃኑ ሊደነግጥ ፣ ደካማ እንቅልፍ ሊተኛ ፣ መናኛ እና የምግብ ፍላጎት ሊባባስ ይችላል። ጮክ ያለ ድምፅ ስስ የሆነውን የሕጻናት ነርቭ ሥርዓት ይጎዳል፤ ይህ ደግሞ ወደፊት እጅግ አሳዛኝ ውጤቶችን ሊያስከትል ይችላል።

5 . ልጅዎ በጆሮ ማዳመጫ ሙዚቃ እንዲያዳምጥ በጭራሽ አይፍቀዱለት! የመስሚያ መርጃው የተነደፈው የጆሮ ማዳመጫው ከፍተኛ ድምጽ በቀጥታ በሰው አእምሮ ላይ ተጽዕኖ በሚያሳድርበት መንገድ ሲሆን ይህም ማይክሮ-መንቀጥቀጥ ያስከትላል። "የድምፅ ድንጋጤ" ለአዋቂ ሰው እንኳን ደስ የማይል መዘዝ ሊያስከትል ይችላል, እና እንዲያውም የበለጠ ልጅ!

6 . ሃርድ ሮክ እና ዝርያዎቹ፣ ራቭ፣ ትራንስ እና ክለብ ሙዚቃ ለልጆች አይጫወቱ - ይህ ሙዚቃ ነው በልጁ ስነ ልቦና ላይ የማይተካ ጉዳት የሚያደርስ!!!

7 . የልጆችን ዘፈኖች በተቻለ መጠን ለህፃናት ያጫውቱ, ከእነሱ ጋር ይዘምሩ.

8 . ለልጆች አንድ ሙዚቃ በሚመርጡበት ጊዜ, ህጻኑ ሙዚቃን የሚያዳምጥበትን ቀን ግምት ውስጥ ማስገባት አለብዎት. ጠዋት ላይ የልጆች ዘፈኖችን የበለጠ አነቃቂ ፣ ጠንከር ያለ እና ፈጣን ማድረግ ከቻሉ ፣ ከዚያ ምሽት ላይ ቀስ በቀስ ወደ ዝማሬዎች በመሄድ ቀስ በቀስ የልጆችን ዘፈኖች እና ዜማዎች ለማዳመጥ አጥብቀን እንመክራለን።

9 . ከ 3 ዓመት በታች ለሆኑ ህጻናት ሙዚቃን ማዳመጥ በቀን ከአንድ ሰዓት በላይ መውሰድ የለበትም. ከ 3 ዓመታት በኋላ ሙዚቃን ለማዳመጥ ጊዜን ቀስ በቀስ መጨመር ይችላሉ. ከልጆች ጋር የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ሲያደርጉ ወይም የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን በሚያደርጉበት ጊዜ ሙዚቃን መልበስዎን አይርሱ ።

10 . ከልጆች ጋር ወደ ልጆች ትርኢት፣ ወደ ሰርከስ ይሂዱ፣ ካርቱን እና የልጆች ፊልሞችን ይመልከቱ፣ የልጆች ዘፈኖችን ይማሩ እና ይዘምሩ።

ሙዚቃ በልጆች እድገት ውስጥ

ብዙውን ጊዜ ወላጆች ልጃቸውን ወደ ሙዚቃ ትምህርት ቤት "ለመላክ" ስለ ውሳኔያቸው አስፈላጊነት ጥያቄን ይጠይቃሉ.. ሁሉም ነገር በመጀመሪያ, በግለሰብ ልጅ ላይ የተመሰረተ ነው. እንደ አለመታደል ሆኖ ህፃኑ በራሱ ፈቃድ ሙዚቃን ያላጠና ነገር ግን በወላጆቹ ፍላጎት ብቻ እና ከሙዚቃ ትምህርት ቤት ከተመረቀ በኋላ ወደ መሳሪያው ቀርቦ አያውቅም. ግን ብዙ እና ሙሉ በሙሉ ተቃራኒ ምሳሌዎች አሉ.

አንዳንድ ጊዜ ከ6-7 አመት እድሜው, ህጻኑ ምን ማድረግ እንደሚፈልግ በትክክል አያውቅም. የእሱን ምርጫዎች ለማወቅ መሞከር ይችላሉ. አብረው ወደ ክላሲካል ሙዚቃ ኮንሰርት ይሂዱ። ቤት ውስጥ ወይም ወደ ቤት ሲሄዱ, ያዩትን እና የሰሙትን ከልጅዎ ጋር ይወያዩ, የትኛውን መሳሪያ በጣም እንደወደዱት ይጠይቁት, የትኛውን መጫወት መማር ይፈልጋል?

በሙዚቃ ለመማረክ መሞከር ትችላላችሁ, ነገር ግን ወንድ ወይም ሴት ልጅዎ በሙዚቃ ትምህርት ቤት ውስጥ የማጥናት ደስታን ማምጣት እንዳቆሙ ካዩ, አንድ ነገር ማድረግ የተሻለ ነው.

ሙዚቃ በተለያዩ የሕይወታችን ጊዜያት እንደሚከበብን ሁሉንም ወላጆች ለማስታወስ እወዳለሁ።

ልጅዎን እንዲሰማው ያስተምሩት ፣ ለአንድ የተወሰነ ሥራ ስሜታዊ ቀለም ትኩረት ይስጡ ፣ ከልጅዎ ጋር ወደ ምት ሙዚቃ ይሂዱ ፣ ወደ ዋልትዝ ድምጾች ያሽከርክሩ።

ወንድ ልጅዎን ወይም ሴት ልጅዎን "የጫካውን ሙዚቃ" - የጅረት ጩኸት, የቅጠል ዝገት, የፌንጣ ጩኸት እንዲሰሙ አስተምሯቸው.

ለእንደዚህ ዓይነቶቹ "ትንንሽ ነገሮች" ሕፃን ትኩረት በመስጠት, መንፈሳዊ ስሜታዊነት እና ግንዛቤን ታስተምረዋለህ, ነፍሱን እና ልቡን በስሜቶች ሙላ.

ቅድመ እይታ፡

ልጅዎ ለምን ሙዚቃ ያስፈልገዋል?

ውድ ወላጆች፣ ዛሬ ከእርስዎ ጋር የሚከተሉትን ጥያቄዎች ለመመለስ እንሞክራለን።

1. ልጅዎ ለምን ሙዚቃ ያስፈልገዋል?

2. ገና በለጋ ዕድሜያቸው ሙዚቃ ለልጆች ጠቃሚ የሆነው ለምንድነው?

3. ሁሉም የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ሙዚቃን ማጥናት የሚያስፈልጋቸው ለምንድን ነው? ምን ይሰጣል?!

የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እና አስተማሪዎች ጥናቶች እንደሚያሳዩት ገና በለጋ ዕድሜ ላይ ያሉ የሙዚቃ ትምህርቶች በጣም ውጤታማ ናቸው.ለልጁ አጠቃላይ እድገት.

ንግግር, የእንቅስቃሴዎች ቅንጅት, ትኩረትን ትኩረትን, የመማር ችሎታ, የማዳመጥ እና የመስማት ችሎታ, ማየት, ስሜት - ይህ የሙዚቃ ትምህርቶች ምን ሊዳብሩ እንደሚችሉ ሙሉ ዝርዝር አይደለም.

የሙዚቃ ትምህርቶች ለሁለቱም የአንጎል hemispheres የተቀናጀ ሥራ አስተዋጽኦ ያደርጋሉ ፣ ይህም ይጨምራልየልጁ አጠቃላይ የማሰብ ደረጃ.

ለወደፊቱ, በትምህርት ቤት ውስጥ ማጥናት ቀላል ይሆንለታል, አዲስ መረጃን ለመረዳት እና ለማስታወስ ቀላል ነው.

በስነ-ልቦና ባለሙያዎች የተደረገ ጥናት የፈጠራ እና የሙዚቃ ችሎታዎች እድገት በከፍተኛ ደረጃ በሁሉም የማስታወስ ዓይነቶች, በስሜት ህዋሳት ስርዓቶች የፕላስቲክ እና በመረጃ ሂደት ፍጥነት ላይ የተመሰረተ መሆኑን አረጋግጧል.

ዘፈን እና ሙዚቃ;

1. ሀሳብን ማዳበር እና ሀሳቦችን በቃላት ፣ ሙዚቃ ፣ ጭፈራ እና የእጅ ምልክቶች የመግለፅ ችሎታ

1. ማህደረ ትውስታን ለማሻሻል ጥሩ መንገድብዙ የማይታዩ ድግግሞሾች);

1. የልጁን የቃላት ዝርዝር ማበልጸግ;

1. እውነታዎችን ፣ ክስተቶችን ፣ ክስተቶችን በተከታታይ የማቅረብ ችሎታ እድገት;

1. በመምህሩም ሆነ በተማሪው በኩል የበለጠ ግልፅ ንግግር ለማድረግ ስልጠና;

1. የማንበብ ክህሎቶችን ማዳበር፡- መዘመር የቋንቋውን ምት አወቃቀሩ ለመረዳት ይረዳል;

1. ዘፈኖች ፣ በምልክቶች ፣ በእንቅስቃሴዎች የታጀቡ ፣ ለጠንካራ ትውስታ ብቻ ሳይሆን ለእንቅስቃሴዎች ቅንጅት እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ ።.

1. በመዝሙር ጊዜ ትክክለኛ መተንፈስ ሳንባዎችን ያዳብራል ፣ ይህም በሰውነት ውስጥ የተሻለ የደም ዝውውር እንዲኖር አስተዋጽኦ ያደርጋል ፣ ይህ ደግሞ የፈውስ ውጤት ያስገኛል ።

1. በቡድን ውስጥ መዘመር በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታን ያዳብራል.

ሙዚቃ ለልጁ ይሰጣልየደስታ ስሜት, እንዲሁም ሙዚቃ የሜታብሊክ ሂደቶችን, የልብና የደም ሥር (cardiovascular system) ሥራን, የአንጎልን እና የደም ዝውውጥን መጨመርን ይነካል.

መዘመር ለብዙ ሥር የሰደዱ በሽታዎች ሕክምና ይረዳል።

ዶክተሮች መዘመር የጀርባ አጥንት እና የመገጣጠሚያዎች በሽታ ያለባቸውን በሽተኞች ሁኔታ እንደሚያሻሽል አስተውለዋል. የቡድን መዘመር ልምምድ በሕክምና እና በበሽታዎች መከላከል መርሃ ግብር ውስጥ በንቃት ይተዋወቃል.

ጤና እና የአእምሮ እድገት.

የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወትየሁሉም የውስጥ አካላት የነርቭ መጋጠሚያዎች በጣቶች ጫፍ ላይ ስለሚተኮሩ በጣቶቹ ጥሩ የሞተር ክህሎቶች አማካኝነት ለአእምሮ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል።

የሳይንስ ሊቃውንት የባዮፊዚክስ ሊቃውንት የአኮስቲክ ሞገዶችን አስደናቂ ተጽእኖ አስተውለዋልክላሲካል ሙዚቃበሰው ጤና ላይ.

ጋር በዓለም ዙሪያመዝሙር መዘመር ልጆችን የመንተባተብ, የመተንፈሻ አካላት በሽታዎችን በተሳካ ሁኔታ ማከም, የልብ ጡንቻን ማጠናከር.

የመዝሙር ዘፈን ውስጣዊ ጭንቀትን ለማስወገድ እና እራስን ለመግለጽ ውጤታማ መሳሪያ ነው.

ልጆች በሙዚቃ ትምህርቶች የሚማሩት:

1. አደጋ እና ጉዳት ሳይደርስበት የባህርይ ትምህርት;
2. የሂሳብ ችሎታዎች እድገት;
3. የግንኙነት ችሎታዎች እድገት;
4. የመዋቅር አስተሳሰብ እድገት;
5. የስሜታዊነት እና የስሜታዊነት እድገት (ስሜታዊ ሰዎች ብቻ የጭካኔ ድርጊቶችን አይችሉም);
6. አዲስ የባህርይ ባህሪያትን መለየት;
7. የሙዚቃ ትምህርቶች በአንድ ጊዜ ብዙ ነገሮችን የሚሠሩ ትናንሽ "ቄሳርን" ያመጣሉ.

ደግመው ደጋግመው በአለም ዙሪያ የሚገኙ ሳይንቲስቶች ያደረጉዋቸው በርካታ ጥናቶች የመማር ስነ ልቦናዊ መሰረቱ ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ የተጣለ እና በሦስት ዓመታቸው የተስተካከሉ መሆናቸውን ያረጋግጣሉ።

ስለዚህ መደምደሚያው: ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ ያለውን ጊዜ እንዳያመልጥዎት እና የሙዚቃ ችሎታዎችን ያዳብሩ, የልጁን አጠቃላይ እድገት አይረሱ.

ሙዚቃ, ጨዋታዎች, መዘመር, ዳንስ አዎንታዊ ስሜቶችን ይፈጥራሉ.

እና አዎንታዊ ስሜቶች የሕፃኑ ውስጣዊ ደህንነት, የአዕምሮ እና የአካል ጤንነቱ ናቸው.

እና ግባችን፡- ልጆችን በሙዚቃ ትምህርቶች እና ከእነሱ ጋር ሙዚቃን ለመስራት ፣ ህይወታቸውን የተሻለ እና ደስተኛ ለማድረግ ደስታን ለመስጠት!

ስለ ልጁ የሙዚቃ ተፈጥሮ ለወላጆች የተሰጠ ምክር

ውድ እናቶች እና አባቶች!
እያንዳንዱ ሰው በራሱ መንገድ ወደ ሙዚቃ ይሄዳል. ልጆች በሙዚቃ እንዲወድቁ እርዷቸው, እና እውነተኛ ጓደኛ ወደ ቤትዎ ይገባል, እሱም ህይወት ብሩህ እና አስደሳች ያደርገዋል, እና በአስቸጋሪ ጊዜ ውስጥ አይተወዎትም.
በእያንዳንዱ ህጻን ነፍስ ውስጥ የውበት ፍቅር ብልጭታ አለ - በአብዛኛው የተመካው በደማቅ ነበልባል ሲፈነዳ ፣ እያደገ የሚሄደውን ሰው ሕይወት በማብራት እና በማሞቅ ፣ ወይም በመውጣት ላይ ነው።

ይሞክሩት፡
በቤት ውስጥ የጥንታዊ ፣ ባህላዊ ፣ ዘመናዊ የልጆች ሙዚቃ መዝገቦችን የሙዚቃ ቤተ-መጽሐፍት ይፍጠሩ ።
የሙዚቃ መጫወቻዎችን (ራትልስ, ሃርሞኒካ, ቧንቧዎች, ወዘተ) ያግኙ እና እራስዎ ያድርጉት;
የሕፃኑ ዘፈን እና የዳንስ ፈጠራን ማንኛውንም መገለጫ ያበረታቱ ፣ ከእሱ ጋር ይዘምሩ እና ይጨፍሩ።
ማንኛውንም የሙዚቃ መሳሪያ እንዴት መጫወት እንደሚችሉ ካወቁ በተቻለ መጠን ሙዚቃን ይጫወቱ, ልጅዎን ሲዘምር ወይም ሲጨፍር ያጅቡት;
ሙዚቃን በሁሉም ቦታ ይፈልጉ: በቤት ውስጥ, በጫካ ውስጥ, በወንዙ ዳርቻ እና በባህር ዳርቻ, በከተማ ውስጥ.
ከልጅዎ ጋር የሙዚቃ ኮንሰርቶች፣ ቲያትሮች ይሳተፉ።

ሁሉም ሰው በተፈጥሮው ሙዚቃዊ ነው።
ተፈጥሮ ሰውን በልግስና ሸለመችው: በዙሪያው ያለውን ዓለም ለማየት, ለመሰማት, ለመሰማት ሁሉንም ነገር ሰጠችው, በዙሪያው ያሉትን ሁሉንም አይነት ድምፆች እንዲሰማ ፈቅዳለች.
ሁላችንም በተፈጥሮ ሙዚቃዊ ነን። እያንዳንዱ አዋቂ ሰው ይህን ማወቅ እና ማስታወስ ይኖርበታል, ምክንያቱም ልጁ ወደፊት ምን እንደሚሆን, የተፈጥሮ ስጦታውን እንዴት እንደሚያስወግድ በእሱ ላይ የተመሰረተ ነው. የልጅነት ሙዚቃ ጥሩ አስተማሪ እና ለህይወት አስተማማኝ ጓደኛ ነው. ከልጅዋ ጋር ጓደኛ ይፍጠሩ!
አስተማሪዎች እና ሙዚቀኞች ሁሉም ሰው ለሙዚቃ እንቅስቃሴ (የሰውነት አወቃቀሩ ፊዚዮሎጂያዊ ባህሪዎች ፣ ለምሳሌ የመስማት ችሎታ አካላት ወይም የድምፅ መሳሪያዎች) ዝንባሌዎች አሉት ወደሚል መደምደሚያ ደርሰዋል። ለሙዚቃ ችሎታዎች እድገት መሠረት ይሆናሉ። እንዲሁም ከልደት ጀምሮ ለልጁ የሙዚቃ እድገት አስፈላጊ ሁኔታዎች ከተፈጠሩ ፣ ይህ የእሱን ሙዚቃዊነት በመቅረጽ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ እንደሚያሳድር እንደተረጋገጠ ይቆጠራል።
የሙዚቃ ችሎታዎች ቀደምት መገለጥ የልጁን የሙዚቃ እድገት በተቻለ ፍጥነት መጀመር አስፈላጊ መሆኑን ያሳያል. ገና ከጅምሩ ጠንካራ መሠረት ካልጣሉ ጠንካራ ሕንፃ ለመገንባት መሞከር ዋጋ የለውም.
የእያንዳንዱ ሰው የሙዚቃ ችሎታ እድገት መንገድ ተመሳሳይ አይደለም. ስለዚህ፣ ልጅዎ የሆነ ነገር ለመዝፈን ወይም ለመደነስ ፍላጎት ከሌለው ወይም አፈፃፀሙ ፍጹም ካልሆነ አይበሳጩ። አትበሳጭ! መጠኑ በእርግጠኝነት ወደ ጥራት ይለወጣል, ይህ ብቻ ጊዜ እና ትዕግስት ይጠይቃል.
በምንም አይነት ሁኔታ በልጅዎ ላይ "ሙዚቃ ያልሆነ" የሚለውን መለያ አይለጥፉ (ይህ ቀላሉ መንገድ ነው) - ይህን ሙዚቃ በእሱ ውስጥ ለማዳበር ሁሉንም ነገር ለማድረግ ይሞክሩ.
ልጅዎ ከሙዚቃ ጋር ያለው ግንኙነት የበለጠ ንቁ ፣ የበለጠ አስደሳች እና የሚፈለጉ አዳዲስ ስብሰባዎች ፣ እሱ የበለጠ ሙዚቃዊ ይሆናል።

ለወላጆች ምክክር "የልጁን አካል ለማሻሻል ራስን ማሸት"

ተጽዕኖ ሙዚቃ በላዩ ላይ ልማት ፈጣሪ ችሎታዎች ልጅ.

ኦ አዎንታዊ ተጽዕኖ ሙዚቃ በላዩ ላይ ሰው ተሸክሞ መሄድ ስብስብ ምርምር, አቅርቧል ትልቅ መጠን ማስረጃ, ተፃፈ ስፍር ቁጥር የሌለው መጠን ጽሑፎች. ብዙ ወላጆች ተመኘሁ ነበር, ወደ እነርሱ ልጅ ሆነ ትንሽ ጎበዝ, ሀ ዋናው ነገር የበለጠ ደስተኛ እና ዕድለኛ አይደለም ብቻ የእነሱ እኩዮች, ግን እና የራሱ ወላጆች. ቴም አይደለም ያነሰ, አይደለም ሁሉም ተጨማሪ ማወቅ ስለ የድምጽ መጠን, ምንድን ትምህርቶች ሙዚቃ መጨመር ምሁራዊ ችሎታዎች ልጆች ውስጥ አማካይ ከዚህ በፊት 40%! ሙዚቃ ፍቅር ሁሉም, ከ ትንሽ ከዚህ በፊት ተለክ. ግን እንኳን እነዚያ አባቶች እና እናቶች, የትኛው ደህና የሚታወቅ ጥቅም ከ ትምህርቶች ሙዚቃ, ሞክር ማስወገድ ጭብጦች ስለ ሙዚቃዊ ትምህርት. በግልባጩ, እነሱ በደንብ እጠብቃለሁ ሌላ ችሎታዎች በ የእሱ ልጅ እና ሞክር ማውረድ የእሱ ሌላ ዓይነቶች እንቅስቃሴ. እንዴት?

ለዛ ነው ምንድን ትልቅ ክፍል ከ እነርሱ ወይም እራሳቸው አይደለም ጎበኘ ትምህርቶች ሙዚቃ ውስጥ የልጅነት ጊዜ, ወይም በ እነርሱ ቆየ ደስ የማይል ትውስታዎች ስለ ራሱ ሂደት መማር - እነርሱ ተገደደ ይህ ማድረግ ውስጥ እባክህን እነርሱ ተመሳሳይ ወላጆች.

አት የእኛ ክፍለ ዘመን መረጃ, ወላጆች እና አስተማሪዎች ሙዚቃ ያሳስበዋል። ርዕሶች, ምንድን ትልቅ መጠን ልጆች ጀምር እና ውስጥ በቅርቡ ጊዜ ተወው ትምህርቶች ሙዚቃ. አንድ ቀን መጀመር ሙዚቃዊ ትምህርት ልጅ, እና አይደለም መድረስ ግቦች, ተጣለ ክምር ፈንዶች, ሰው ነርቮች እና ጊዜ, የትኛው ይችላል መሆን ኢንቨስት አድርጓል ጋር ይበልጣል ጥቅም ውስጥ ጓደኛ አቅጣጫ.

ግን አብዛኛው የሚስብ, ጓልማሶች አይደለም መ ስ ራ ት እንኳን ሙከራዎች ለማወቅ እውነተኛ ምክንያት ኪሳራዎች የልጆች ፍላጎት. በላዩ ላይ ጥያቄ « እንዴት ቀረ ሙዚቃዊ ትምህርቶች? » ድምፆች በተግባር መደበኛ መልስ: « ልጅ ራሴ አይደለም የሚፈለግ, በ እሱን ታየ ሌላ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች» ሙሉ ሂደት መማር ውስጥ አይኖች ልምድ የሌለው ወላጆች (እና እንኳን አንዳንድ አስተማሪዎች ሙዚቃ) ይመስላል በጣም የተወሳሰበ. እና, ይህ በእውነት ስለዚህ እና አለ, ምክንያቱም ምንድን እነሱ እራሳቸው የእሱ ውስብስብ! አለመኖር የመጀመሪያ ደረጃ እና አስፈላጊ እውቀት ስለ ሙዚቃዊ ትምህርት በ ወላጆች, ውስጥ ሥር ፍጥነት ይቀንሳል ምሁራዊ ልማት እነርሱ የራሱ ልጆች.

በእውነት አባቶች እና እናቶች አለበት ተማር ሙዚቃዊ ዲፕሎማ እና ማግኘት የተለያዩ በማከናወን ላይ ችሎታዎች እና ብልሃቶች ስለዚህ ተመሳሳይ, እንደ እና እነርሱ ልጆች? አይደለም ጭንቀት, ለ ስኬታማ መማር የእርስዎ የእርሱ ልጅ ውስጥ ይህ አይ አይ ፍላጎት. ንግግር ይሄዳል በፍጹም ስለ ጓደኛ.

አት መሠረት ማንኛውም ትምህርት, ውሸት, ውስጥ አንደኛ ወረፋ, ፍላጎት. ፍላጎት - እዚህ ዋናው ነገር ቁልፍ ቃል, ስለ የትኛው ውስጥ በየቀኑ መደበኛ ስለዚህ ብዙ ጊዜ መርሳት ወላጆች እና አስተማሪዎች ሙዚቃ. ለ ውስጥ ራሱ ቀደም ብሎ በ ልጅ ታየ ፍላጎት ወደ ትምህርቶች ሙዚቃ, አይደለም ያስፈልጋል ትልቅ የጉልበት ሥራ - ጥሩ ሙዚቃ ውስጥ ጥሩ አፈጻጸም እራሷ ያደርጋል የእሱ ጉዳይ, ሀ እዚህ ወደ ማስቀመጥ እና ድጋፍ የእሱ ረጅም ዓመታት, ያስፈልጋል ዓላማ ያለው, ትዕግስት, እና, ምንም ጥርጥር የለኝም, ልዩ እውቀት.

ለ ልማት ፍላጎት ወደ ሙዚቃ አስፈላጊ መፍጠር ቤቶች ሁኔታዎች, ሙዚቃዊ ጥግ, የት ነበር ልጅ አዳምጡ ሙዚቃ, ለመጫወት ውስጥ በሙዚቃ - ዳይዳክቲክ ጨዋታዎች, ለመጫወት በላዩ ላይ የልጆች ሙዚቃዊ መሳሪያዎች.

ሙዚቃዊ ጥግ የተሻለ ነው አዘጋጅ በላዩ ላይ መለያየት መደርደሪያ ወይም ጠረጴዛ, ወደ በ ልጅ ነበር አንድ አቀራረብ ወደ ጥግ. ምን አይነት በትክክል መሳሪያዎች አለበት መሆን ውስጥ ጥግ? Glockenspiel, ትሪዮላ, የልጆች ዋሽንት, ይችላል ግዢ የልጆች ኦርጋኖል. አት የልጆች የአትክልት ቦታ አስቀድሞ ውስጥ መካከለኛ ቡድን እኛ አስተምር መጫወት በላዩ ላይ glockenspiel ፕሮቶዞአ ዜማዎች. ጥሩ አላቸው ቤቶች እና የእንጨት ማንኪያዎች, ቲ. ወደ. ፕሮቶዞአ ችሎታዎች ጨዋታ በላዩ ላይ ማንኪያዎች ልጆች መምህር አስቀድሞ ውስጥ ጁኒየር ቡድን.

ሙዚቃዊ ተቆጣጣሪ ሁልጊዜ ጋር ደስታ ዝግጁ መስጠት ምክክር ወላጆች, እንደ ቀኝ መጫወት በላዩ ላይ እነዚያ ወይም ሌላ መሳሪያዎች.

ከፍተኛ ደህና, ከሆነ አንቺ ማግኘት ዲስኮች ከ ኪት ላይ መስማት ውስጥ የልጆች የአትክልት ቦታ, ሀ እንዲሁም « የልጆች አልበም» ፒ. እና. ቻይኮቭስኪ. « አት ዋሻ ተራራ ንጉሥ» ግሪግ, ሙዚቃዊ ተረት « ወርቅ ቁልፍ» , « ብሬመን ሙዚቀኞች» .

እንመክራለን። ግዢ ለ ልጆች « ሙዚቃዊ ፕሪመር» Vetlugina, « ሙዚቃዊ ኢቢሲ ለ ልጆች» ኮንቻሎቭስካያ.

ይችላል ግዢ የቁም ስዕሎች አቀናባሪዎች, ማስተዋወቅ ጋር ሙዚቃ. አት ሙዚቃዊ ጥግ ግንቦት መሆን ሙዚቃዊ ጨዋታዎች, የትኛው መርዳት ልጆች ለማስተካከል አለፈ ቁሳቁስ.

ወላጆች ይመክራል። አንብብ የልጆች ሥነ ጽሑፍ ስለ ሙዚቃ: « የኔቋንቋ- ልጆች» ኮ ሴንት. ሚኪሄቭ, « በሙዚቃ- ውበት አስተዳደግ ልጆች እና ወጣቶች» ሻትስካያ.

አስታዋሽ ለ ወላጆች.

ዲ ቀንድ አውጣ እናቶች, አባቶች, የሴት አያቶች እና አያቶች! ከሆነ ያንተ ልጅ ይራመዳል ውስጥ የልጆች የአትክልት ቦታ, ከዚያም አንቺ በእርግጠኝነት መጋበዝ በላዩ ላይ matinees. እና ይህ ተለክ, ከሁሉም በኋላ አንቺ ትችላለህ ተጨማሪ አንድ ጊዜ እርግጠኛ ይሁኑ ውስጥ የድምጽ መጠን, የትኛው ያንተ ልጅ ቆንጆ, ጎበዝ, ጎበዝ, ፈጣን አእምሮ ያለው, ሀ ወደ እና አንቺ, እና ልጅ አይደለም ልምድ ያለው ስሜት ተስፋ መቁረጥ በኋላ በዓል, ይበቃል ተከተል አንዳንድ ቀላል ደንቦች.

ይዘጋጁ ወደ ማቲኔ!!!

አስተዳደግ ልጅ - ሂደት ቀጣይነት ያለው እና ዘርፈ ብዙ, እና ውስጥ ጀርመንኛ አለበት ተቀበል ተሳትፎ እንደ አስተማሪዎች የልጆች ተቋማት, ስለዚህ እና ወላጆች. ተንከባካቢ አለበት መሆን ጋር አንቺ ውስጥ ታንደም, መንቀሳቀስ ውስጥ አንድ አቅጣጫ. ከዚያም ውጤቶች ያንተ አጠቃላይ ጥረቶች ያደርጋል የሚታይ.

ና በላዩ ላይ በዓላት ውስጥ የልጆች የአትክልት ቦታ!!!

መረዳት ይቻላል።, ምንድን አንቺ በጣም ስራ የሚበዛበት. ግን ያንተ መምጣት እጅግ በጣም አስፈላጊ ለ የእርስዎ የእርሱ ልጅ! ከሁሉም በኋላ እሱ ይፈልጋል, ወደ በትክክል አንቺ አድናቆት የእሱ ስኬቶች, በትክክል አንቺ አዳምጧል, እንደ እሱ እያነበበ ነው። ግጥሞች እና ይዘምራል።. ልጅ አይደለም ሁልጊዜ ይሰማል። ራሴ አርቲስት እና ይቀበላል ደስታ ከ አብዛኛው ንግግሮች ከዚህ በፊት የህዝብ, እንደ እንደ. ለ እሱን በመሠረቱ የተለየ ነው። አፈጻጸም ከዚህ በፊት ተመልካቾች « በአጠቃላይ» እና አፈጻጸም ከዚህ በፊት ተመልካቾች, መካከል የትኛው አለ ተወላጅ እና የሚወደድ ሰው. ከሆነ ሁሉም ተመሳሳይ ምንም ከ አባላት ቤተሰቦች አይደለም ምን አልባት ሂድ በላዩ ላይ በዓል, ከዚያም የግድ ነው። በእውነት አስጠንቅቅ ስለ ይህ ልጅ, አይደለም ውስጥ የአለም ጤና ድርጅት ጉዳይ አይደለም ማረጋጋት. ምን አልባት, የአለም ጤና ድርጅት- ከዚያም ከ ወላጆች ያደርጋል አውልቅ ማቲኔ በላዩ ላይ የቪዲዮ ካሜራ - ብለው ይጠይቁ በኋላ ቅዳ መዝገቦች, ከሁሉም በኋላ ውስጥ የእኛ ክፍለ ዘመን ዲጂታል ቴክኖሎጂዎች እና ኢንተርኔት ይህ መ ስ ራ ት በጣም በቀላሉ. እና ተከታይ ቤተሰብ መመልከት መዝገቦች ማቲኔ ይችላል። መሆን መስማማት ውሳኔ ይህ ጥያቄ.

አይደለም ዋጋ መቀነስ ጥረቶች የእርስዎ የእርሱ ልጅ!!!

ለ ልጅ ማቲኔ - ይህ ከባድ ክስተት, በጣም ተጠያቂ. እሱ ለረጅም ግዜ ተዘጋጅቷል, ተለማመዱ. እና እሱ, በእርግጠኝነት ተመሳሳይ, ጭንቀቶች! ድጋፍ የእሱ, ይንገሩ, ምንድን አንቺ እነርሱ ኩሩ. ያንተ ልጅ - አብዛኛው ምርጥ እና አብዛኛው ጎበዝ! እና እሱ አለበት መረዳት, ምንድን አንቺ አስብ በትክክል ስለዚህ, እና በጭራሽ አለበለዚያ.

እንዲሁም አይደለም ወጪዎች ማዛባት ሁኔታ ውስጥ ሌላ ጎን እና በንቃት አደንቃለሁ የእነሱ ልጅ, በ ይህ ማቃለል ችሎታዎች እና ችሎታዎች ሌሎች ልጆች. ሁሉም ልጆች ጎበዝ እና የሚችሉ ናቸው።, ብቻ ሁሉም ሰው ላይ- የእሱ.

በትር ደንቦች!!!

የልጆች የአትክልት ቦታ - ይህ ተቋም ጋር የተወሰነ ደንቦች. አንቺ ግንቦት ብለው ይጠይቁ መልበስ የጫማ ሽፋኖች, አውልቅ ከላይ ልብሶች. ይሄ እየተሰራ ነው። ለ መገልገያዎች እና ማቆየት ንጽህና. ና በላዩ ላይ በዓል በጊዜው. አይደለም አስገድድ አንቺ ጠብቅ እና ማሰር አጠቃላይ በዓል.

ሞክር አይደለም መጣስ ደንቦች የልጆች የአትክልት ቦታ, ርዕሶች ተጨማሪ, ምንድን ይህ ፈጽሞ አስቸጋሪ አይደለም.

ተሳተፍ ውስጥ በዓል!!!

ከፍተኛ ብዙ ጊዜ ሁኔታዎች የልጆች matinees የሚል ሀሳብ አቅርበዋል። መስተጋብር. ልጆች እና ወላጆች ማቅረብ ውድድሮች, ተግባራት, መገጣጠሚያ ጨዋታዎች. አይደለም እምቢ ማለት ከ ተሳትፎ! ያንተ ወደ ልጅ ያደርጋል በጣም ጥሩ, አዎ እና አንቺ, ፈጣን ጠቅላላ, ማግኘት ደስታ, በአጭሩ « መሆን ልጅ» .

እዚህ, ምናልባት, እና ሁሉም. እመኛለሁ። ለ አንተ እና ያንተ ልጆች የሚስብ በዓል እና ጥሩ ስሜቶች!

የሙዚቃ ዳይሬክተር Trifonova N.V.

የመዋዕለ ሕፃናት የሙዚቃ ዳይሬክተር እንቅስቃሴ የታለመ ነው
በሙዚቃ ችሎታዎች ፣ በስሜታዊ ሉል እና በተማሪዎች የፈጠራ እንቅስቃሴ እድገት ላይ።

ለወላጆች የተሰጠ ምክር፡-

ቁ ለሙዚቃ የፍቅር እና የመከባበር መንፈስ በቤታችሁ ይንገሥ።

ቁ ከልጁ ጋር ሙዚቃን ተረዱ, ተገረሙ, ተበሳጩ, ሙዚቃው በሚሰማበት ጊዜ ከእሱ ጋር ይደሰቱ. ለሙዚቃ የእራስዎ ግድየለሽነት ሁሉንም ሙከራዎች ለማጥፋት, ልጅን ከእሱ ጋር ለማስተዋወቅ ምርጡ መንገድ ነው.

ቁ ሙዚቃ በቤትዎ ውስጥ የእንኳን ደህና መጣችሁ እና የተከበረ እንግዳ ይሁን

ቁ ልጁ ብዙ የድምፅ መጫወቻዎች ይኑርዎት: ከበሮዎች, ቧንቧዎች, ሜታሎፎኖች. ከእነዚህ ውስጥ የቤተሰብ ኦርኬስትራዎችን ማደራጀት, "ሙዚቃ መጫወት" ማበረታታት ይችላሉ.

ቁ ልጆች ሙዚቃን በትኩረት እንዲያዳምጡ አስተምሯቸው, ልክ እንደዛው, ቴሌቪዥኑ የበራው የሙዚቃ ትምህርት ጠላት ነው. ሙዚቃ የሚሠራው እርስዎ ካዳመጡት ብቻ ነው።

ቁ የልጅዎን እድገት የሙዚቃ ጎን በቁም ነገር ይውሰዱት፣ እና ልጅዎን በትክክል ለማሳደግ በሚደረገው ነገር ሁሉ ብዙ ነገር እንዳከናወኑ ይገነዘባሉ።

ቁ የሙዚቃ ችሎታዎች መጀመሪያ መገለጥ የልጁን የሙዚቃ እድገት በተቻለ ፍጥነት መጀመር አስፈላጊ መሆኑን ያሳያል. የልጁን ምሁራዊ እና የፈጠራ የሙዚቃ ችሎታዎች ለመመስረት እንደ አጋጣሚ የጠፋው ጊዜ የማይተካ ይሆናል።

ቁ ልጅዎ የሆነ ነገር ለመዝፈን ፍላጎት ከሌለው ወይም መደነስ የማይፈልግ ከሆነ መበሳጨት የለብዎትም። ወይም እንደዚህ አይነት ምኞቶች ከተነሱ, ዘፈኑ, በእርስዎ አስተያየት, ፍጹም የራቀ ይመስላል, እና እንቅስቃሴዎቹ አስቂኝ እና አሰልቺ ናቸው. አትበሳጭ! የቁጥር ቁጠባዎች በእርግጠኝነት ወደ ጥራቶች ይቀየራሉ። ይህ ጊዜ እና ትዕግስት ይጠይቃል.

ቁ የማንኛቸውም ችሎታዎች አለመኖር የሌሎችን እድገት ሊያደናቅፍ ይችላል. ይህ ማለት የአዋቂ ሰው ተግባር ያልተፈለገ ብሬክን ማስወገድ ነው.

ቁ ያንን ሙዚቃዊ ችሎታ ለማዳበር ምንም ነገር ካላደረጉ ልጅዎን "ሙዚቃ አልባ" ብለው አይሰይሙት።

ልጅዎ የሙዚቃ ችሎታቸውን እንዲያገኝ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ

ሙዚቃ በልጆች እድገት ውስጥ ትልቅ ሚና እንዳለው ለመረዳት ወላጆች የወላጅነት ባለሙያ መሆን የለባቸውም። ሁላችንም አዲስ የተወለዱ ሕፃናት ሲያንጸባርቁ እና ሲሳለቁ፣ ትንንሽ ልጆች ሲንቀሳቀሱ እና ሲወዛወዙ፣ እና የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች እየተነሱ የሚወዷቸውን ዘፈኖች ሲዘፍኑ አይተናል። ነገር ግን ልጆች አቀናባሪ በመሆን የራሳቸውን ሙዚቃ በመፍጠር ላይ በመሳተፍ የሙዚቃ አቅማቸውን በጥቂቱ ማዳበር ይችላሉ።

የእራስዎን ሙዚቃ መስራት ልጆችን ሃላፊነት እንዲወስዱ ብቻ ሳይሆን ፈጠራን, እራስን መግለፅ, ችግር መፍታት, ጥሩ የመግባቢያ ክህሎቶች, የቡድን ስራ ክህሎቶች እና የኪነጥበብን ዋጋ ማድነቅን ያበረታታል. ሊዮናርድ በርንስታይን በአንድ ወቅት እንደተናገሩት "ሙዚቃ የሁሉንም ነገር ስም ሊሰጥ እና ለመረዳት የማይቻል ነገርን ለመረዳት ይረዳል."

እናቀርባለን። ምክር ልጆችዎ ችሎታቸውን እንዲያሳዩ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ።

ቁ ሁሉንም እግሮች በስራው ውስጥ ያሳትፉ. ሙዚቃ ይልበሱ እና ልጆቹ ስሜታቸውን በመሳል ወይም በዳንስ እንዲገልጹ ያድርጉ። የሚሰሙትን ነገር ከሚያዳምጡት ሙዚቃ ስሜታቸውን በሚያንፀባርቅ መንገድ እንዲስሉ ይጠይቋቸው። ሙዚቃን በኪነጥበብ እና በዳንስ መተርጎም ለሙዚቃ በጣም ቅርብ የሆኑ ቦታዎችን በትኩረት እንዲያዳምጡ እና በሙዚቃ ሙከራዎች ውስጥ ንቁ ተሳታፊ እንዲሆኑ ይረዳቸዋል።

ቁ ምን ትሰማለህ? ዘፈኑ ቀርፋፋ ነው ወይስ ፈጣን? አሳዛኝ ወይስ አስቂኝ? ልጆቻችሁ ምን ዓይነት መሣሪያዎችን ይሰማሉ? ድምጾቹ ከፍ ያለ ወይም ዝቅተኛ ናቸው? ይህንን ወይም ያንን ሙዚቃ መተንተን ልጆች የፍጥረቱን ሂደት በደንብ እንዲረዱ ያስችላቸዋል, እና አንዳንድ ምስጢሮቹንም ይገልጣል.

ቁ ሙዚቃው ምን ታሪክ ይናገራል? በመሳሪያ የተደገፈ ሙዚቃ ብቻ ልበሱ። ልጆችዎ በሚሰሙት ሙዚቃ ላይ በመመስረት የራሳቸውን ስክሪፕት ወይም ታሪክ ይዘው እንዲመጡ ያድርጉ። ለምሳሌ፣ የፒዚካቶ ገመዶች የዝናብ ጠብታዎችን ሊመስሉ ይችላሉ፣ እና የዋሽንት ፈጣን ዜማዎች ከቅጠል ወደ ቅጠል የሚበሩትን ቢራቢሮዎች ያመለክታሉ። ምናልባት የመለከት ድምፅ ዝቅተኛ ድምፅ በጫካ ውስጥ ምግብ ለመፈለግ የተራበ ድብ ያመለክታሉ። ሙዚቃን ከማቀናበር በስተጀርባ ያለው ዋና ሀሳብ ታሪክን መናገር እና ሀሳቦችን በድምፅ መግለጽ ነው።

ቁ ኦርኬስትራውን ይቀላቀሉ። ከበሮ፣ ድስት እና መጥበሻ ያዘጋጁ፣ ወይም የጀርባ ሙዚቃን ብቻ ያጫውቱ። የልጆችዎን ተወዳጅ ሙዚቃ ይልበሱ እና በመድረክ ላይ እና ከባንዴ ጋር በኮንሰርት ላይ እንዳሉ እንዲያስመስሉ ያድርጉ። በሙዚቃው ሂደት ውስጥ የበለጠ ተሳትፎ ይሰማቸዋል.

ቁ የሙዚቃ አገላለጽ. ልጅዎን አንድ ቃል እንዲያስብ ያድርጉ እና ቃሉን በሙዚቃ ይግለጹ። ለምሳሌ “ድመት” የሚለው ቃል በደስታ ምት ፣ “ሜው” ድምጽ ወይም የቀትር ህልም ፀጥታ ሊገለጽ ይችላል። ልጆቻችሁ ፒያኖ፣ አታሞ ወይም የእንጨት ማንኪያ እና ድስት የሚጫወቱ ቢሆኑም የሙዚቃ ችሎታቸው ምንም ይሁን ምን ሀሳባቸውን በሚያስደንቅ ሁኔታ መግለጽ ይችላሉ።

ቁ ስለ መካነ አራዊት መዝሙሮች። አቀናባሪዎች መነሳሻቸውን ከራሳቸው የሕይወት ተሞክሮ እና ፍላጎቶች ይሳሉ። ልጅዎ ዜማ እንዲዘምር ያድርጉ ወይም ወደ መካነ አራዊት መሄድን የሚያስታውስ ወይም በመጀመሪያው የትምህርት ቀን እንደነበሩ የሚሰማውን ምት ያለው የከበሮ ጥቅል ይፍጠሩ።

ቁ የሙዚቃ ትርኢት ፍጠር። ለመጀመር፣ ልጅዎን እንዲዘፍን ወይም ባለ ሶስት ኖት ሙዚቃ እንዲጫወት ያድርጉ። ይህንን ምንባብ ለልጅዎ ይድገሙት። ቀስ በቀስ የሙዚቃውን ርዝመት በመጨመር ሌላ የማስታወሻ ስብስብ ይውሰዱ። ይህ ልጅዎ ስለ ሙዚቃ ሀሳብ እንዲያገኝ ያስችለዋል። ልጅዎን በጥሞና እንዲያዳምጥ ለማድረግ፣ ልጅዎ እንዲጫወትዎት ወይም ሙዚቃዎትን እንዲዘምርዎት በማድረግ ይህን መልመጃ ይቀይሩት።

ቁ የጃም ክፍለ ጊዜ ብዙ ልጆች በክበብ ውስጥ እንዲቀመጡ ያድርጉ ፣ እያንዳንዳቸው የራሳቸው የሙዚቃ መሣሪያ አላቸው። አንድ ልጅ አጠር ያለ ሙዚቃን በብቸኝነት በመጫወት መምራት አለበት። በክበብ ውስጥ ያሉ ሌሎች ልጆች አንድ በአንድ ሁሉም በአንድ ጊዜ እስኪጫወቱ ድረስ በዚህ ምንባብ ላይ የራሳቸው የሆነ ነገር ማከል ይችላሉ። የት እንደሚመራ ይመልከቱ እና ይህ የሙዚቃ ፈጠራ እንዴት ማብቃት እንዳለበት ይወስኑ። አንድ ሙዚቃ አንድ ላይ እንዲፈጠር ሙዚቀኞቹ እያንዳንዳቸው የሚጫወቱትን በጥሞና ያዳምጡ።

ቁ ዜማ ፈጣሪዎች። በሙዚቃ ሀሳብ ይጀምሩ - የሚታወቅ ዜማ ወይም ትክክለኛ ቁራጭ። ከዚያም ዜማውን፣ ዳይናሚክስን፣ ቴምፖን፣ መሳሪያን ወይም ድምጽን በመቀየር ልጅዎ ያንን ዜማ እንዴት እንደሚለውጥ ይመልከቱ። ዕድሎች ያልተገደቡ ናቸው። ሙዚቃ አቀናባሪው ባደረገው ነገር እና በዋና ሃሳቡ ምክንያት ብቻ ሳይሆን ሙዚቃን የሚስብ ነው።

ቁ ሙዚቃ በሁሉም ቦታ አለ። ልክ እንደ ጆን ኬጅ "ሙዚቃ በሁሉም ቦታ አለ እና ከማንኛውም ነገር ሊወጣ ይችላል" ብሎ ያምን ነበር, እና ሃሪ ፓርች, የራሱ ልዩ መሳሪያዎችን የፈጠረው - ልጅዎ በዙሪያው ያሉትን ድምፆች እንዲያስተውል ያድርጉ. የሚጮሁ ውሾች፣ ቀንደ መለከት፣ የሚገፉ ቅጠሎች፣ ወይም ጥርስዎን ቢቦርሹ ሙዚቃ እና ድምጾች በዙሪያችን አሉ። በእነዚህ ሁሉ ድምጾች ምን ምን የሙዚቃ ምንባቦች፣ ተለዋዋጭ ሁኔታዎች፣ ዜማዎች እና ዜማዎች እንደተፈጠሩ ልጅዎን በጥልቀት ይመልከት። ድምፆች እንዴት እንደሚጣመሩ ይረዳው, ለምሳሌ, በሲምፎኒ ኦርኬስትራ ውስጥ. እንደ የመጽሃፍ ገፆችን መገልበጥ፣ ባቄላ በቆርቆሮ መንቀጥቀጥ፣ ዚፕ መግጠም እና የመሳሰሉትን የመሳሰሉ ሙዚቃን የሚፈጥሩበት የፈጠራ መንገዶችን እንዲፈጥር ልጅዎን እርዱት።

እንደዚህ ባሉ መንገዶች ልጅዎ ያለ ተጨማሪ ስልጠና የራሱን ሙዚቃ መፍጠር ይችላል, እና የወደፊት የሙዚቃ አቀናባሪዎች ለመሆን መንገድ ላይ ይሆናል.

የልጁን ጆሮ ለሙዚቃ እንዴት ማዳበር እንደሚቻል

ይህ ጥያቄ ለብዙ ወላጆች እና በተለይም ልጆቻቸውን ሙዚቃ ማስተማር ለሚፈልጉ ሰዎች ትኩረት ይሰጣል. ለሙዚቃ ውበት ያለው ስሜት በራሱ አይዳብርም-ህፃኑ ከሙዚቃ ጋር በስርዓት መገናኘቱ አስፈላጊ ነው ። የ 3 ዓመት ልጅ አሁንም ሙዚቃን እንዴት ማዳመጥ እንዳለበት የማያውቅ ልጅ ለረጅም ጊዜ ትኩረትን መጠበቅ አይችልም, ስለዚህ አጫጭር ዘፈኖችን ማዳመጥ የተሻለ ነው, ደማቅ የሙዚቃ ምስል ይጫወታል.

በዚህ እድሜ ውስጥ ያሉ ልጆች ስሜታቸውን በእንቅስቃሴ, በጨዋታ መግለጽ የተለመደ ነው. "ሉላቢ" እየተሰራ ነው እና ሁሉም ልጆች አሻንጉሊቱን እያወዛወዙ ነው, አስደሳች ሙዚቃ ሰማ እና ሁሉም ልጆች መደነስ ጀመሩ. ህፃኑ በእንቅስቃሴ ላይ ሙዚቃን ማዳመጥን ከተማረ በኋላ በአቀናባሪው የሚተላለፈውን ስሜት መረዳት ይጀምራል.

የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ለበለጠ የሙዚቃ ባህል እውቀት እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው። የሙዚቃ እና የውበት ንቃተ-ህሊና በሙዚቃ እንቅስቃሴ ሂደት ውስጥ ከተሰራ ፣ ይህ ለቀጣይ የልጁ እድገት ፣ አጠቃላይ መንፈሳዊ እድገቱ ምንም ምልክት ሳይኖር አያልፍም።

በቀዝቃዛ የአየር ጠባይ ለልጆች መዘመር ጎጂ ነው.

ከልጆች ጋር, ዘፈኖችን በእድሜያቸው ብቻ መዘመር አለብዎት.

በቤተሰብ ውስጥ ሙዚቃን ማዳመጥ አስፈላጊ ነው. ልጁ ሙዚቃን ማዳመጥ እንዲማር እና እንዲወደው ማድረግ አስፈላጊ ነው.

አስተማሪ ብቻ ሳይሆን ልጆችን እንዲዘፍኑ ማስተማር ይችላል, ነገር ግን ትንሽ የሙዚቃ ስልጠና ያላቸው ወላጆች. የትምህርቶቹ ቆይታ 10 - 12 ደቂቃዎች ነው.

ለሙዚቃ ትምህርቶች ልጆች ለሞተር እንቅስቃሴዎች ምቹ የሆኑ ልዩ ጫማዎች ሊኖራቸው ይገባል (የቼክ ጫማዎች, ለስላሳ ጫማዎች ...).

ማሳሰቢያ ለወላጆች። ማስታወሻ ለእማማ

በመዋለ ሕጻናት ሥራ ውስጥ ልዩ ቦታ ለበዓላት ተሰጥቷል.

በዓላት ልጆችን የማሳደግ ልዩ ዓይነት ናቸው, እና ምንም ሊተካው አይችልም. ይህ ልዩ ዓይነት የሰዎች እንቅስቃሴ ነው, እንዲሁም ህጻኑ መዘጋጀት ያለበት የማህበራዊ ህይወት ዋነኛ አካል ነው.

በዓሉ ትልቅ ሥነ ምግባራዊ እና ማህበራዊ ሃላፊነትን ይይዛል ፣ ትምህርታዊ ፣ አዳጊ ፣ አበረታች ሚና ይጫወታል። በዓሉ ሁል ጊዜ ለብዙ መቶ ዓመታት የቆየ የህዝብ ልምዶች ፣ ወጎች ፣ ወጎች ቀጣይነት አለው። ፌስቲቫል - የጨዋታ ባህል - ሁሉም አካላት እርስ በርስ የተሳሰሩበት, ሁሉም ዘዴዎች እርስ በርስ በሚስማሙበት አንድነት, በጥሩ ሁኔታ የተቀናጀ ስርዓት ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውሉበት የትምህርታዊ ትምህርት አይነት.

የበዓላት ልዩነታቸው በንቃተ ህሊና, በወጣቱ ትውልድ ስሜት ላይ ውስብስብ ተጽእኖ ያሳድራሉ, የልጆችን እድገትና አስተዳደግ ደረጃ እና ውጤቶችን አጠቃላይ ምርመራ ያካሂዳሉ. በበዓል አከባቢ ሁሉም ነገር እና ሁሉም ነገር ልጅን ያሳድጋል. ስለዚህ, እንመክራለን:

• ልጅዎን ምቾት እንዲሰማቸው በሚያስችል መንገድ ይልበሱ. የበዓል ልብሶች የልጁን እንቅስቃሴ ማደናቀፍ የለባቸውም.
• ከመጠን በላይ አይከላከሉ እና የልጁን ትኩረት ወደ እራስዎ ላለመሳብ ይሞክሩ. ህፃኑ ትኩረቱ እየተከፋፈለ, የተግባሩን ምንነት ሙሉ በሙሉ ሊረዳው አይችልም, ወዘተ. ከመጠን በላይ ጠባቂነት ህፃኑ እንዲገደብ ያደርገዋል.
• በልጅህ አፈጻጸም አትረካ። ለአንድ ልጅ, የወላጆች ግምገማ አስፈላጊ ነው. በበዓል ወቅት ልጆች የወላጆቻቸውን ዓይን ይመለከታሉ እና ብስጭታቸውን ካዩ ጠፍተዋል, ለጨዋታ አይወጡም, ውድቀታቸውን ይፈራሉ, ከዘመዶቻቸው የሚደርስባቸውን ኩነኔ ይፈራሉ.
• ልጁን በፈገግታ, በደስታ ስሜት ይደግፉት.
• በበዓል ጨዋታዎች፣ ድራማዎች፣ የጅምላ ጭፈራዎች፣ ወዘተ ላይ ንቁ ተሳትፎ ያድርጉ። ይህ በተለይ ልጆቻቸው ዓይን አፋር፣ ደህንነታቸው ያልተጠበቀ፣ በብዙ ተመልካቾች ፊት ለጠፉ ወላጆች በጣም አስፈላጊ ነው። በበዓሉ ላይ የወላጆች ተሳትፎ ልጃቸው ንቁ እንዲሆን ያበረታታል.
• ልጅዎን በጥንቃቄ ይመልከቱ. የልጁ ባህሪ በቅርብ ጊዜ ውስጥ በቤተሰብ ውስጥ ምን ዓይነት የአስተዳደግ ተግባራት መሟላት እንዳለባቸው ይነግርዎታል.

ያስታውሱ የበዓሉ አስፈላጊ አካል በኪንደርጋርተን ውስጥ ብቻ ሳይሆን በቤት ውስጥም የበዓሉ አከባቢ መፍጠር ነው.

ቅድመ እይታ፡

በቤት ውስጥ የልጆችን የሙዚቃ ጆሮ እንዴት ማዳበር እንደሚችሉ

የልጆች የሙዚቃ ጆሮ በጣም ቀደም ብሎ ነው የተፈጠረው, እና ከሁለት አመት በፊት ክፍሎችን ከጀመሩ, ጥሩ ውጤቶችን ሊጠብቁ ይችላሉ.

የሙዚቃ ችሎታዎችን ለማዳበር ክፍሎች አራት ዋና ዋና ቦታዎችን ያካትታሉ.
1. ሙዚቃ ማዳመጥ.

ለጀማሪዎች, እነዚህ በጣም ቀላሉ ዘፈኖች ሊሆኑ ይችላሉ, ለምሳሌ "Ladushki". ዘፈኑ ለ 30 ሰከንድ ይቆያል እና ከአምስት እስከ ሰባት ጊዜ ይደጋገማል. በድግግሞሽ መካከል፣ ሙዚቃዊ እረፍት ማድረግ አለቦት፣ በዚህ ጊዜ፣ ቤት ውስጥ በተሰሩ መሳሪያዎች ላይ አንድ አይነት ዘፈን ይጫወቱ (እና ማንኛውንም መሳሪያ ከተጫወቱ፣ ከዚያ እሱንም ያጫውቱ)። በመጨረሻ ፣ ያለ ቃላቶች ዘፈንን ብቻ ማጥራት ይችላሉ ፣ የልጆች ዘፈኖችን እራስዎ ማዘጋጀት ይችላሉ ፣ ግን በካሴቶች ላይ የተቀዳውን መጠቀም ጥሩ ነው። በአንድ ትምህርት ውስጥ አንድ ዘፈን (ከፍተኛ - ሁለት) መማር ይፈለጋል.

2. በሪትም ላይ ይስሩ.

ከሶስት ወር እድሜ ጀምሮ ሊጀመር ይችላል. ሕፃኑን በብብት ስር ውሰዱት ፣ ትልቅ ሊተነፍሰው የሚችል ኳስ ላይ ያድርጉት እና ወደ አስደሳች ዘፈን አብረው ይሂዱ። ምናልባት, በመጀመሪያ, የአባት ወይም የሴት አያቶች እርዳታ ያስፈልግዎታል. ታዳጊዎች ለስላሳ ሶፋ ላይ በሪትም መዝለል ይወዳሉ። መዝለል ወይም መራመድ ከዜማው ወይም ከዘፈኑ ሪትም ጋር መጣጣሙ አስፈላጊ ነው። የትምህርቱ ቆይታ ከሶስት እስከ ስድስት ደቂቃዎች መብለጥ የለበትም. በዚህ ጉዳይ ላይ ዋናው መመሪያ የሕፃኑ ስሜት እና ሁኔታ (እንዲሁም የእራስዎ) ነው. ለእሱም ሆነ ለአንተ, ክፍሎች አስደሳች መሆን አለባቸው. ተለዋጭ ምት መራመድ እና በእረፍት ጊዜ መዝለል ፣ በዚህ ጊዜ ህፃኑ ተቀምጦ (ውሸት) እና እናቲቱ ፣ ተመሳሳይ ዘፈን መዘምራቷን በመቀጠል ፣ የታሰረውን እጆቹን እንዴት እንደሚመታ ይመለከታል ።

3. የመስማት ችሎታ እድገት

ጆሮ ለሙዚቃ በማንኛውም የሙዚቃ መሳሪያ ላይ የሚነሳውን ማንኛውንም ድምጽ የማወቅ እና የማባዛት ችሎታ ነው። አንድ ሰው ያለ ቅድመ ማስተካከያ ለእሱ የቀረበውን የሙዚቃ ድምጽ መለየት እና ማባዛት ከቻለ ፣ ከዚያ በተፈጥሮ የሙዚቃ ጆሮ እንዳለው መገመት እንችላለን .. የተናጠል ድምጾችን የመዝፈን እና በጆሮ የመምረጥ ችሎታ ላይ የተመሠረተ ነው ። . ይህ ለእያንዳንዱ ድምጽ የረጅም ጊዜ ማህደረ ትውስታ መፈጠር አይነት ነው። የጆሮ ስልጠና በጣም ትንሽ ጊዜ ይወስዳል, ነገር ግን ልምምዶቹ በየቀኑ መከናወን አለባቸው. ራትትን በመጠቀም ከአንድ እስከ ሁለት ወር ድረስ በዚህ ላይ መስራት መጀመር አለብዎት. ይህም ህጻኑን ከተለያዩ ድምፆች ጋር ያስተዋውቀዋል እና እራሱን ችሎ "ሙዚቃን እንዲጫወት" ያበረታታል. ከእንቅልፉ በኋላ የተለያዩ ደወሎች (ለምሳሌ ለዓሣ ማጥመድ)፣ በአልጋው ላይ በቀላሉ ሊሰቀሉ የሚችሉ ትናንሽ አሻንጉሊቶች እና ሲነኩ የሚጮሁ ወይም የሚጮሁ ያስፈልግዎታል። እንዲሁም በቤት ውስጥ የተሰሩ ራትሎችን መጠቀም ይችላሉ-የፕላስቲክ ጠርሙሶች በሩዝ ፣ አተር ፣ ጠጠር ፣ አዝራሮች የተሞሉ። ህፃኑ እንዲዘረጋ እና ድምጽ እንዲያሰማ (ሁሉም በአንድ ጊዜ አይደለም) ከአልጋው በላይ አንጠልጥላቸው።
ህፃኑ ሲያድግ ቀላል ነገር ግን ውጤታማ ዘዴን ተጠቀም: ታሪኮችን ንገሩት, ዘፈኖችን ዘምሩ, ከእሱ ጋር በተለያዩ መንገዶች ይጫወቱ: ጮክ ብሎ እና ጸጥታ, በድንገት እና በመቆየት, በዘፈቀደ እና በተዘበራረቀ. ከአንድ መሳሪያ ወደ ሌላ ውሰድ. አብረው ይጫወቱ፣ በማንኛውም የዳንስ ሙዚቃ ምት ጨፍሩ።

የኛ ምክር፡-

ትንሹን ሙዚቀኛዎን እና ዘፋኝዎን ብዙ ጊዜ ያወድሱ።

ብዙ ልጆች "ትምህርት ቤት" መጫወት ይወዳሉ. በዚህ ጨዋታ ውስጥ ይሳተፉ። በማስታወሻ ደብተር ውስጥ "አምስት" ያስቀምጡ, ወደ "ቦርድ" ይደውሉ; እራስዎ ተማሪዎች ይሁኑ እና ልጅዎ በጠንካራ አስተማሪነት ሚና ውስጥ ይሁኑ። እንደ ተማሪ ፣ መዝፈን ፣ መጫወት እና መደነስ እንዳለብዎ ያስታውሱ!

አንዳንድ ጊዜ እንዴት ዘፈን ወይም መሳሪያ መጫወት እንደረሳህ ይናገሩ - ልጅዎ ይህን እንዲያስተምርዎት ይጠይቁት።

አዲስ ዘፈን ከተማሩ በኋላ ከልጅዎ ጋር ለአባት፣ ለአያት፣ ለአያቶች እና ለእንግዶች ይዘምሩት።

የልጅዎን ትርኢቶች በድምጽ ወይም በቪዲዮ ካሴት ላይ ይቅረጹ።

ከእሱ ጋር በተወሰኑ ጊዜያት (ለምሳሌ ከቁርስ በኋላ ወይም በኋላ) ለመለማመድ ይሞክሩ

ከመዋዕለ ሕፃናት የሚመጡ).

ቅድመ እይታ፡

በዓላት በቤት።

በቤት ውስጥ በዓላት ... ለእነሱ ብዙ ምክንያቶች አሉ - የልጁ የልደት ቀን, የመዋዕለ ሕፃናት መጨረሻ, የአያቶች ወይም የአያቶች ዓመታዊ በዓል እና በእርግጥ የእናቶች, የአባት, የወንድም ወይም የእህት, የአጎት ወይም የአክስት ልደት.

ለአዋቂዎች, ይህ በዋነኝነት ስጦታዎችን መግዛት እና ድግስ ማዘጋጀት ነው. እና ለልጅዎ ትልቅ ቦታ የሚሰጠውን ለቤተሰብ በዓላት መርሃ ግብር ማዘጋጀት ለምን በቤተሰብ ወግ ውስጥ አታስተዋውቅም? ከነሱ ውስጥ ሁለት ወይም ሶስት ቢኖሩትም የተሻለ ነው። ጊዜ ምረጡ፣ አብራችሁ ተቀመጡና በወጣቱ ትውልድ ፍላጎት ላይ የተመሰረተ ፕሮግራም አቅዱ። ልጁ በአፈፃፀሙ ደስታን እንዲሰጥ በጣም በዘዴ ይጋብዙ: ምኞቶች, ግጥም. ወደ ፈጠራ፣ ልብ ወለድ እና ቅዠት ይግፉት። ህጻኑ አንድ አስደሳች, ያልተለመደ ነገር ፈጣሪ እንዲሰማው ያድርጉ. ለዝግጅቱ ጀግና በጣም የሚወደውን ዘፈን ዘምሩ ፣ ሁሉም የሚያውቀውን ዳንስ ከኩባንያው ጋር ጨፍሩ። ለምሳሌ "የዳክዬ ዳንስ", "ሌትካ ኢንካ", ወይም "አራም-ዛም-ዛም". አሁን ብዙ እንደዚህ ያሉ ጭፈራዎች አሉ። በይነመረቡ ይረዳዎታል.

የእንደዚህ አይነት መርሃ ግብር መሰረት ውድድሮች, ጥያቄዎች, ጨዋታዎች, ዲቲቲዎች (በቅድሚያ ተዘጋጅተዋል), ለልደት ቀን ልጅ የስዕል ውድድር ያዘጋጁ (ይህም ቀላል ነው-የወረቀት ወረቀት, እርሳሶች, የተጣጣሙ እስክሪብቶች ወይም ቀለሞች ያዘጋጁ. እና ለአያቶች አበባዎችን ይሳሉ).

አስገራሚው የአፕሊኬሽን ወይም የፕላስቲን የእጅ ሥራ ሊሆን ይችላል. እቅፍ ጣፋጮችን እንደ ስጦታ መቀበል ጥሩ ነው ብለው ያስባሉ? እነዚህ አስገራሚ ነገሮች አሁን በፋሽኑ ናቸው። የእነሱ ናሙናዎች በኢንተርኔት ላይ ሊገኙ እና አስቀድመው ስጦታ ማዘጋጀት ይችላሉ. ክብረ በአል ሙዚቃ ይወዳል? ፍጹም! የማይወዳት ማነው? በተለይ ያልተለመደ. እንግዶችን እና የቤተሰብ አባላትን በኦርኬስትራ ማስደሰት ይችላሉ ፣ ይህም ከባዶ ሳጥኖች ፣ ወይም ባዶ እርጎ ጠርሙሶች ፣ ጥራጥሬ ፣ አሸዋ ፣ ትናንሽ ጠጠሮች ፣ ወዘተ በማፍሰስ። እንዲሁም ለድምጽ ንድፍ ወረቀት, ሴላፎን, የከረሜላ መጠቅለያዎችን መጠቀም ይችላሉ. እና ደግሞ፣ ወደ አንድ ብርጭቆ ውሃ ወደ ወረደው ገለባ ውስጥ በመንፋት እና አረፋዎችን እየነፉ፣ የሚገርም የጉጉት ድምፅ አሰሙ! ማንኛውንም አስደሳች ፣ የታወቁ ሙዚቃዎችን (ለምሳሌ ፣ ራችማኒኖቭ ፖልካ ፣ የቱርክ ማርች) ይልበሱ እና ወደ ድብደባው ይሂዱ። አንድ ልጅ የመሪነት ሚና ሊሰጠው ይችላል.

አስቀድመው, ከልጅዎ ጋር, እንግዶችን የሚቀበሉበትን ክፍል እንዴት ማስጌጥ እንደሚችሉ ያስቡ. ዲዛይኑ አጭር, ጥብቅ, የሚያምር እና ቀላል, አስቂኝ እና ደስተኛ ሊሆን ይችላል. ንድፍ በሚፈጥሩበት ጊዜ የልጆችን ብቻ ሳይሆን የአዋቂዎችን (በእርግጠኝነት, በቤተሰቡ ውስጥ አንድ ሰው በደንብ ይስባል), የልደት ቀን ልጅ ፎቶግራፎች, ፊኛዎች, የእጅ አሻራዎች ያሉት ጋዜጣ ማተም ይችላሉ.

አምናለሁ, አስቸጋሪ አይደለም, ግን በጣም አዝናኝ እና አስደሳች! አንድ ላይ ይሰበስባል፣ አንድ ያደርጋል፣ እና ከሁሉም በላይ ደግሞ በልጆች ላይ የፍቅር፣ የአክብሮት እና ለዘመዶች እና ለቤተሰብ ያላቸው ግዴታ፣ ደስ የሚያሰኝ ሰው ለምትወደው ሰው የማድረስ ፍላጎት በልጆቸ ውስጥ እንዲሰርጽ ያደርጋል።

ቅዠትን አሳይ! ለዚህ፣ ምኞቱ ብቻ አስፈላጊ ነው!

በዚህ መንገድ የተዘጋጀ የበዓል ቀን በቤተሰብ ውስጥ ለረጅም ጊዜ ሲጠበቅ የነበረው አስደሳች ክስተት ይሆናል. ለልጆች ብቻ ሳይሆን የልደት ቀን ሰው ደስታን ያመጣል, ነገር ግን በቦታው ላይ ለሚገኙት ሁሉ እና ለረጅም ጊዜ በማስታወስ ውስጥ ይኖራል.

እና ያስታውሱ፡ አንድ ልጅ በቤትዎ ውስጥ የሚያዩትን ይማራል!

ቅድመ እይታ፡

"የሙዚቃ ጣት ጨዋታዎች"

ከልጅዎ ጋር ጊዜዎን በተሻለ መንገድ ለመጠቀም የጣት ጨዋታዎች አንዱ ምርጥ መንገዶች ናቸው። እነዚህ ጨዋታዎች ልጁን በደንብ ያዝናናሉ, እና በተመሳሳይ ጊዜ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን እና ንግግርን ያዳብራሉ.

በንግግር ተግባር እና በአጠቃላይ የሰው ሞተር ስርዓት መካከል የቅርብ ግንኙነት እንዳለ ይታወቃል. በእጁ እና በአንጎል የንግግር ማእከል መካከል ተመሳሳይ የጠበቀ ግንኙነት ይመሰረታል. የሰውነት እንቅስቃሴን ማስማማት ፣ የእጆች እና የንግግር አካላት ጥሩ የሞተር ችሎታዎች ትክክለኛ አጠራር እንዲፈጠሩ አስተዋጽኦ ያደርጋል ፣ የንግግር ዘይቤን ለማስወገድ ይረዳል ፣ ፍጥነቱን መደበኛ ያደርጋል ፣ የንግግር እረፍትን ያስተምራል እና የአእምሮ ጭንቀትን ይቀንሳል።

የጣት ጨዋታዎች አዋቂዎች ከልጆች ጋር እንዲጫወቱ, እነሱን ለማስደሰት እና በተመሳሳይ ጊዜ የንግግር እና ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን እንዲያዳብሩ ያስችላቸዋል. ለእንደዚህ ዓይነቶቹ ጨዋታዎች ምስጋና ይግባውና ህፃኑ የተለያዩ የስሜት ህዋሳትን ይቀበላል, ትኩረትን እና ትኩረትን የማሰባሰብ ችሎታን ያዳብራል. እንደነዚህ ያሉት ጨዋታዎች በአዋቂዎችና በልጅ መካከል ጥሩ ግንኙነት ይፈጥራሉ.

ሙዚቃ ለምን ይሻላል?

ሙዚቃ በአንድ ሰው ላይ ባለው ውስብስብ ተጽእኖ ምክንያት በኪነጥበብ ቤተሰብ ውስጥ ልዩ ቦታ ይይዛል. በጣት ልምምዶች ሂደት ሙዚቃ የእንቅስቃሴ አፈጻጸምን ጥራት በማሻሻል ላይ ተጽእኖ ይኖረዋል፡ ገላጭነት፣ የእንቅስቃሴዎች ዜማ፣ ግልጽነታቸው፣ ቅንጅታቸው፣ ቅልጥፍና፣ አንድነት እና መቀያየር ተሻሽለዋል።

ከሙዚቃ ጋር የሚደረጉ እንቅስቃሴዎች የመስማት, ትኩረት, የማስታወስ ችሎታ, ጊዜያዊ አቅጣጫን ያስተምራሉ, ማለትም. በተለያዩ የሙዚቃ ሥራ ዘይቤዎች መሠረት እንቅስቃሴያቸውን በጊዜ ውስጥ የመገጣጠም ችሎታ።

ለሙዚቃ ወይም ለዘፈን ምስጋና ይግባውና የአካል ብቃት እንቅስቃሴን ፍጥነት ማስተካከል, እንዲሁም ጠንካራ ድብደባዎችን ማጉላት ይችላሉ. በዝግታ ፍጥነት መከናወን ይጀምራሉ, ከዚያም ቀስ በቀስ የሙዚቃው ጊዜ ይጨምራል, እናም የአካል ብቃት እንቅስቃሴው ፍጥነት ይጨምራል. አንተም በተመሳሳይ ጊዜ ብትዘምር በጣም ጥሩ ነው። መልመጃዎች በመጀመሪያ በእያንዳንዱ እጅ በተናጠል ይከናወናሉ, ከዚያም በሁለቱም እጆች በተመሳሳይ ጊዜ.

ከመጫወትዎ በፊት ከልጅዎ ጋር የጨዋታውን ይዘት ይወያዩ, ወዲያውኑ አስፈላጊ የሆኑትን የእጅ ምልክቶች, የጣት ጥምረት እና እንቅስቃሴዎች ይለማመዱ. ይህ ልጁን ለትክክለኛው የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማዘጋጀት ብቻ ሳይሆን አስፈላጊውን ስሜታዊ ስሜት ይፈጥራል.

ለጨዋታው ያለዎትን ፍላጎት በሚያሳዩበት ጊዜ መልመጃውን ከልጅዎ ጋር ያድርጉ።

ጨዋታውን በመማር የመጀመሪያ ደረጃ ላይ ልጆች ብዙውን ጊዜ ጽሑፉን በከፊል (በተለይም የሐረጎች መጀመሪያ እና መጨረሻ) መጥራት ይጀምራሉ። ቀስ በቀስ, ጽሑፉ በልቡ ይማራል, ልጆቹ ሙሉ በሙሉ ይናገሩታል, ቃላቱን ከእንቅስቃሴው ጋር በማዛመድ, ጽሑፉን ከአዋቂው ጋር አንድ ላይ ይዘምራሉ, እና ከዚያም እራሳቸውን ችለው.

ከጥቂት መልመጃዎች በመጀመር ቀስ በቀስ አዳዲሶችን ይጨምሩ። በጣም የተወደዱ ጨዋታዎችን በእርስዎ ትርኢት ውስጥ መተው እና በልጁ ጥያቄ ወደ እነርሱ መመለስ ይችላሉ።

የጣት ጨዋታዎች ገና ከልጅነት ጀምሮ ከልጆች ጋር መጫወት ይችላሉ እና መደረግ አለባቸው ፣ ቀስ በቀስ የጨዋታውን ንግግር እና ሞተር ቁሳቁስ ያወሳስበዋል ፣ ከትላልቅ የእጅ እንቅስቃሴዎች ወደ ትናንሽ እና ገለልተኛ የጣት እንቅስቃሴዎች ፣ ለንግግር ግልፅነት እና ለሀገራዊ አገላለጽ ትኩረት በመስጠት ፣ ዜማው፣ ከእንቅስቃሴ እና ከሙዚቃ ጋር ወጥነት

ቅድመ እይታ፡

ለመምህራን ምክክር

"በድምፅ መጫወት የሙዚቃ ማሻሻል ነው"

ለድምፅ ዓለም የመጀመሪያ ደረጃ እውቀት ዓይነቶች እና የሙዚቃ ጥበብ መሠረቶች በጣም ከሚያስደንቁ እና በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ውስጥ አንዱ በድምፅ እየተጫወቱ ነው። ይህ ዓይነቱ እንቅስቃሴ በሀገር ውስጥ የሙዚቃ ዘዴዎች ውስጥ እንኳን አለመታየቱ የሚያስደንቅ ነው. በዚህ ደረጃ ላይ ካለው የሙዚቃ ትምህርት ሂደት መገለል, በሩሲያ ልምምድ ውስጥ እንዳለ ሁሉ, ለአብዛኛዎቹ ህጻናት የሙዚቃ ፈጠራን ይዘጋዋል, በጣም ቀላል በሆኑ ቅርጾች እንኳን. ልጆችን ከሙዚቃ ዓለም ጋር ለማስተዋወቅ እንደ መጀመሪያው መንገድ በድምፅ የመጫወትን ሀሳብ ያዳበረው ደራሲ የኦስትሪያዊው አቀናባሪ ዊልሄልም ኬለር የካርል ኦርፍ ተባባሪ እና ባልደረባ ነው። በዙሪያችን ያለው የድምፅ አለም በጣም አስደናቂ ነው። በጣም ብዙ ናቸው፣ እና እነሱ በጣም የተለያዩ ናቸው፡- ድመት በድብቅ ትናገራለች፣ ክሪስታል ስስ ስስ ትላለች፣ ሚስጥራዊ በሆነ መልኩ ዝገት ከእግሯ በታች ትታለች፣ መኪና ብሬክስ እና ቫዮሊን ይዘምራል። እና ሁሉም ድምጽ ሙዚቃ ሊሆን ይችላል. እሱን ለመስማት ብቻ መሞከር አለብህ። ለእኛ፣ ለአዋቂዎች ብቻ ይመስላል፣ ሁሉም ሙዚቃዎች በፒያኖ ወይም በሲምፎኒ ኦርኬስትራ ውስጥ ለረጅም ጊዜ ያተኮሩ ናቸው። እንደ እውነቱ ከሆነ, ይህ እንደዚያ አይደለም - ቅዠት እና ምናብ በቀለማት ያሸበረቀ ህይወት ወደ ተራ የዕለት ተዕለት ድምፆች መተንፈስ ይችላል. "የእንጨት ኩብ ማርች", "የቀለም እርሳሶች ፖልካ" ወይም "ስኬኪ ሮኖዶ" - እንደዚህ አይነት ቁርጥራጮች ልጆችን ብቻ ሳይሆን ይማርካሉ. የሰማይን፣ የፀሃይን፣ የሌሊቱን፣ የእሳቱን ቀለም ሁሉም ያውቃል... እና ሌሊቱ ምን ይመስላል? ቬልቬት ጥቁር የፒያኖ ድምጾች ያላቸው ወይም የሚያብረቀርቅ የከዋክብት ዝናብ ደወሎች እና ክሪስታል መነጽሮች ያበራሉ? ምናልባት እንደ ሜታሎፎን ድምፆች ዜማ እና አሪፍ ነው? “በሁለት የእሳት ዝንቦች መካከል የተደረገ ውይይት”፣ “የፕላኔቶች መዘምራን”፣ “የሳር ምላጭ ዳንስ”፣ “የጉንዳን ማርሽ” ብለን መገመት እና መጫወት እንችላለን? የማይታመን ይመስላል፣ ግን እንችላለን፣ እና በቀላሉ። ትንንሽ ልጆችም እንኳ ሙዚቃቸውን ማሻሻል ይችላሉ። በዓይነ ሕሊናቸው የተወለደ, ልክ እንደ የልጅነት ሀገር, ቀላል እና ድንቅ ነው. እዚህ ፣ የእሳታማ ዝንብ ብልጭ ድርግም የሚል ብርሃን ከተራ ሜታሎፎን ተወለደ ፣ ቀላል የአሳ ማጥመጃ ደወሎች እርስ በእርሳቸው ስለ ጓደኝነት “ይነጋገራሉ” እና የእህል ሣጥኖች በመከር ወቅት ቅጠሎቹ በሚያሳዝን ሁኔታ እንዴት እንደሚንከባለሉ ይነግሩታል። አንድ ሰው ማዳመጥ ብቻ ነው እና በጠረጴዛው ላይ እርሳስን በብርሃን መታ በመምታት ፣ የዝናብ ዝገትን ፣ በወረቀት ዝገት ውስጥ ፣ ሙሉ ተረት በቀላል ወረቀት ይነገራል። የእለት ተእለት ድምፆችን "ሙዚቃ" የማድረግ ሂደት (መደወል፣ ዝገት፣ ማንኳኳት፣ ዝገት) በልጁ ድምጾችን በተናጥል ለማደራጀት ባለው ፍላጎት ላይ የተመሰረተ ሲሆን በዚህም ወደ ሙዚቃ ይቀየራል። ተለዋዋጭ ፣ ምት ፣ መዋቅራዊ ወይም ሌሎች ድምጾችን የማደራጀት መንገዶች አሁንም ለህፃናት ተደራሽ በማይሆኑበት ጊዜ ብቸኛው የመቅረጽ መንገድ ድንገተኛ ጥምረት ይሆናል ፣ በውስጣዊ ግፊት የታነፀ ፣ “ይህ የእኔ ሙዚቃ ነው! ". ስፓቲዮ-ጊዜያዊ ቅንብር በጣም የመጀመሪያ ደረጃ የቅድመ-ሪትሚክ እና የቅድመ-ቃና ሙዚቃ ነው። በሙዚቃ ትምህርት ውስጥ በድምፅ መሳሪያዎች ላይ የጩኸት እና የቲምበር ማሻሻያ አጠቃቀም ከሙዚቃ ትምህርት ይዘት ጋር አይቃረንም: - "አንድ ልጅ በራሱ ድምጽ እና ጫጫታ እራሱን መግለጽ ይፈልጋል እና አዳዲስ ድምፆችን ማግኘት ይፈልጋል. ምናባዊ እና ተነሳሽነት ያነቃቃል” (ደብሊው ኬለር) የእንደዚህ አይነት ጥንቅሮች ግንባታ ለልጆች ንቁ የሙዚቃ ስራ ዓይነቶች አንዱ ብቻ ነው። መምህራን ብዙውን ጊዜ ሙዚቃን መጥራት ይቻል እንደሆነ ጥርጣሬን በተመለከተ, ከነሱ አንጻር, ህጻኑ በመሳሪያው እርዳታ የሚሰማው የተመሰቃቀለ ድምጽ, እዚህ እኛ ብቻ ልዩነቱን ለመስማት እንዲሞክሩ እንመክራለን. ልጁ ጫጫታ በሚፈጥርበት ጊዜ እና የራሱን ሙዚቃ ለመጫወት በሚሞክርበት ጊዜ መካከል. ስሜትን የሚነካ መምህር በልጁ በሚለቀቁት የድምፅ ጅረቶች ውስጥ ያለውን "የሙዚቃን መኖር" እና አለመኖሩን በትክክል ይወስናል። በዚህ ሁኔታ፣ ህፃኑ የሚጠቀምባቸውን ድምፆች ለማደራጀት በመሠረታዊነት የተለያዩ መንገዶችን ከአድማጩ የመከላከል አቅም ውስጥ እናያለን፣ “ሥልጣኔን” እንዲያደርግ አልተማረም። ሙዚቃ ንጹሕ አቋሙ በመዋቅር ብቻ ሳይሆን በውስጣዊና ውጫዊ ውጥረቶችም የሚጠበቅ ሂደት ነው። አር. ስቲነር የመንፈሳዊ ኃይልን የማደራጀት ኃይል በሙዚቃ ውስጥ መገኘቱን ክስተት በሚያስገርም ሁኔታ እንዲህ ሲሉ ጽፈዋል:- “ዋናው ነገር ድምጾቹን ጠንቅቆ ማወቅ አይደለምን? ግን ድምጾች ሙዚቃ አይደሉም! የሰው አካል ነፍሱ እንዳልሆነ ሁሉ ድምፆችም ሙዚቃ አይደሉም። ሙዚቃ በድምጾች መካከል ነው። ዋናው ነገር በመካከላቸው ያለው ነገር ነው. ልምምድ እንደሚያሳየው የሶስት አመት ህጻናት እንኳን የመንፈሳዊ ሀይልን የማደራጀት ሃይል በሚገባ እንደሚያውቁ እና ለሙዚቃው ይዘት ሙሉ በሙሉ መስማት የተሳነው ሰው ብቻ የፈጠራ መገለጫዎቻቸውን "ሙዚቃ" ብለው ሊጠሩት አይችሉም.

ቅድመ እይታ፡

ሙዚቃ በቤተሰብ ውስጥ ይጀምራል።

ውድ እናት እና አባቴ!

እያንዳንዱ ሰው በራሱ መንገድ ወደ ሙዚቃ ይሄዳል. ልጆች ሙዚቃን እንዲወዱ እርዷቸው። ልጅነት በህይወት ውስጥ በጣም ደስተኛ ጊዜ ነው. የእይታዎች ብሩህነት እና ብልጽግና ለዘላለም በማስታወስ ውስጥ ይቀራሉ። የልጅነት በዓላት ... ህይወታችንን በሙሉ በብርሃናቸው ያሞቁናል! ከልጅነቱ ጀምሮ በደስታ ከባቢ አየር ውስጥ የተዘፈቀ ህጻን ብዙ ያልተጠበቁ ሁኔታዎችን ተቋቁሞ እንደሚያድግ፣ለጭንቀትና ለብስጭት የተጋለጠ እንደሚሆን ይታመናል።

እባክህን:

ሙዚቃን በሁሉም ቦታ ይፈልጉ: በቤት ውስጥ, በከተማ ውስጥ, በተፈጥሮ (በጫካ ውስጥ, በሀገር ውስጥ, በባህር, በወንዝ, ወዘተ) ውስጥ. በቤት ውስጥ የጥንታዊ ፣ ባህላዊ ፣ ዘመናዊ የልጆች ሙዚቃ መዝጋቢ ቤተ-መጽሐፍትን ይፍጠሩ ፣

የሙዚቃ አሻንጉሊቶችን (ራትልስ፣ ሃርሞኒካ፣ አታሞ፣ የሙዚቃ መጽሐፍት፣ ቱቦዎች፣ ከበሮ፣ ወዘተ) ይግዙ እና እራስዎ ያድርጉት። ስለዚህ, ቤት ይፈጥራሉ

ሙዚቃዊ ጥግ

የልጁን ዘፈን እና የዳንስ ፈጠራ ማንኛውም መገለጫ ማበረታታት, ከእሱ ጋር መዘመር እና መደነስ, ዘፈኖችን እና ጭፈራዎችን ማቀናበር;

ማንኛውንም የሙዚቃ መሳሪያ እንዴት መጫወት እንደሚችሉ ካወቁ በተቻለ መጠን ሙዚቃን በተቻለ መጠን ያጫውቱ, ልጅዎን ያጅቡ;

ከልጅዎ ጋር በሙዚቃ ተረት፣ ቲያትሮች፣ ኮንሰርቶች ላይ ይሳተፉ።

ልጆችን በፍቅር እና በሙዚቃ ፍላጎት ለማስተማር እንጥራለን ፣ እያንዳንዱ ልጅ እራሱን በአንድ ዓይነት የሙዚቃ እንቅስቃሴ ውስጥ እንዲያሟላ ፣ የበለጠ እንዲስማማ ፣ ደስታ እንዲሰማው ለመርዳት።

በልጅነታቸው ወደ ሙዚቃው የተቀላቀሉት፣ ግዴለሽ፣ ደፋር ሰዎች ሆነው አያድጉም። የጋራ ስራችን ለልጆች ደስታን, ለወላጆች ደስታን ያመጣል, እና የዚህ ስራ ውጤት ለልጆቻችን አስደሳች የልጅነት ጊዜ ነው!

ቅድመ እይታ፡

የልጅዎን ፍላጎት እንዴት ማቆየት እንደሚቻል

ወደ ሙዚቃ ትምህርት

ብዙ ወላጆች ልጃቸው ትንሽ ብልህ እንዲሆን ይፈልጋሉ, እና ከሁሉም በላይ, ደስተኛ እና የበለጠ ስኬታማ እንዲሆኑ ከእኩዮቻቸው ብቻ ሳይሆን ከወላጆቻቸውም ጭምር.

ሙዚቃ በአንድ ሰው ላይ ስላለው አዎንታዊ ተጽእኖ ብዙ ጥናቶች ተደርገዋል, ስፍር ቁጥር የሌላቸው ጽሑፎች ተጽፈዋል.

ይሁን እንጂ የሙዚቃ ትምህርቶች በአማካይ እስከ 40% ድረስ የልጆችን የአእምሮ ችሎታዎች እንደሚያሳድጉ ሁሉም ሰው አያውቅም!

ሁሉም ሰው ወጣት እና አዛውንት ሙዚቃን ይወዳል። ነገር ግን እነዚያ አባቶች እና እናቶች የሙዚቃ ትምህርቶችን ጥቅሞች በሚገባ የሚያውቁት የሙዚቃ ትምህርት ርዕስን ለማስወገድ ይሞክራሉ. በተቃራኒው በልጃቸው ውስጥ ሌሎች ችሎታዎችን በጥንቃቄ ይፈልጉ እና ሌሎች እንቅስቃሴዎችን ለመጫን ይሞክራሉ. ለምን? ወላጆች እና የሙዚቃ አስተማሪዎች ብዙ ቁጥር ያላቸው ልጆች ከሙዚቃ ትምህርት በመጀመራቸው ብዙም ሳይቆይ ትምህርታቸውን እያቋረጡ መሆናቸው አሳስቧቸዋል። አንድ ጊዜ የልጁን የሙዚቃ ትምህርት ከጀመረ, እና ግቡ ላይ ሳይደርሱ, ብዙ ገንዘብ, የሰው ነርቮች እና ጊዜ ይጣላሉ, ይህም ወደ ሌላ አቅጣጫ የበለጠ ጠቃሚ በሆነ መልኩ ሊተገበር ይችላል. አዋቂዎች የልጆችን ፍላጎት ማጣት ትክክለኛውን ምክንያት ለማወቅ እንኳን አይሞክሩም. "የሙዚቃ ትምህርቶች ለምን ቆሙ?" ለሚለው ጥያቄ መደበኛው መልስ "ልጁ ራሱ አልፈለገም, ሌሎች የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ነበሩት."

ልምድ በሌላቸው ወላጆች (እና አንዳንድ የሙዚቃ አስተማሪዎች እንኳን) አጠቃላይ የመማር ሂደት በጣም አስቸጋሪ ይመስላል። እና, በእውነቱ ነው, ምክንያቱም እነሱ ራሳቸው ያወሳስበዋል! በወላጆች ውስጥ ስለ ሙዚቃ ትምህርት የአንደኛ ደረጃ እና አስፈላጊ እውቀት አለመኖሩ የልጆቻቸውን የአእምሮ እድገት ያደናቅፋል።

አባቶች እና እናቶች ከልጆቻቸው ጋር በተመሳሳይ መልኩ የሙዚቃ እውቀትን መማር እና የተለያዩ የተግባር ክህሎቶችን እና ቴክኒኮችን ማግኘት አለባቸው? አይጨነቁ፣ ለልጅዎ ስኬታማ ትምህርት አስፈላጊ አይደለም። እሱ ስለ አንድ ፍጹም የተለየ ነገር ነው።

የማንኛውም ትምህርት ልብ ውስጥ, በመጀመሪያ, ፍላጎት.

ፍላጎት - ይህ በወላጆች እና በሙዚቃ አስተማሪዎች በዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ውስጥ ብዙውን ጊዜ የሚረሳው ዋናው ቁልፍ ቃል ነው። ገና መጀመሪያ ላይ አንድ ልጅ ለሙዚቃ ትምህርቶች ፍላጎት እንዲያድርበት ለማድረግ ብዙ ሥራ አያስፈልገውም - በጥሩ አፈፃፀም ውስጥ ጥሩ ሙዚቃ ሥራውን ያከናውናል, ነገር ግን ለብዙ አመታት ለማቆየት እና ለማቆየት, ዓላማ ያለው, ትዕግስት, እና, ያለምንም ጥርጥር. ልዩ እውቀት ያስፈልጋል.

ለሙዚቃ ፍላጎት ለማዳበር በቤት ውስጥ ሁኔታዎችን መፍጠር አስፈላጊ ነው የሙዚቃ ማእዘን ለምሳሌ አንድ ልጅ ሙዚቃን ማዳመጥ, የሙዚቃ እና ዳይዲክቲክ ጨዋታዎችን መጫወት, የልጆች የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወት ይችላል. ልጁ ወደ ማእዘኑ አቀራረብ እንዲኖረው የሙዚቃውን ጥግ በተለየ መደርደሪያ ወይም ጠረጴዛ ላይ ማስቀመጥ የተሻለ ነው. በማእዘኑ ውስጥ ምን ዓይነት መሳሪያዎች መሆን አለባቸው? ሜታሎፎን ፣ ትሪዮላ ፣ የልጆች ዋሽንት ፣ የልጆች ኦርጋኖላ መግዛት ይችላሉ። በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ፣ ቀድሞውኑ በመካከለኛው ቡድን ውስጥ ፣ በሜታሎፎን ላይ ቀላሉ ዜማዎችን መጫወት እንማራለን ። በቤት ውስጥ የእንጨት ማንኪያዎች መኖራቸው ጥሩ ነው. ልጆች ቀድሞውኑ በወጣት ቡድን ውስጥ በማንኪያ ላይ የመጫወት ቀላሉን ችሎታዎች ይገነዘባሉ። የሙዚቃ ዲሬክተሩ አንዳንድ መሳሪያዎችን እንዴት በትክክል መጫወት እንደሚችሉ ለወላጆች ምክር ሲሰጥ ሁል ጊዜ ደስተኛ ነው.

በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ከሚገኘው የማዳመጥ ኪት ውስጥ ሲዲዎችን መግዛት ጥሩ ይሆናል, እንዲሁም "የልጆች አልበም" በ P.I. Tchaikovsky, "በተራራው ንጉስ ዋሻ ውስጥ" በ E. Grieg, የሙዚቃ ተረቶች: ካፕ እና መጽሃፎች: "ሙዚቃዊ" ፕሪመር" በ Vetlugina, "ሙዚቃ ኤቢሲ ለልጆች" በኮንቻሎቭስካያ. በይነመረብ ከቤትዎ ሳይወጡ ይህንን እንዲያደርጉ ስለሚፈቅድ ወላጆች ስለ ሙዚቃ የልጆችን ሥነ ጽሑፍ እንዲያነቡ እመክራለሁ ፣ ከልጆችዎ ጋር ብዙ ጊዜ የሙዚቃ ቲያትር ትርኢቶችን ይመልከቱ ፣ የፈጠራ የልጆች ስቱዲዮዎችን ሥራ ጋር ይተዋወቁ (በነገራችን ላይ ብዙዎች ይቀበላሉ) ከ 4 ጀምሮ ልጆች x ዓመታት)።

ቅድመ እይታ፡

ስለ ልጆች ሙዚቃ ትንሽ።

ከሕዝብ አስተያየት በተቃራኒስራዎች ለሙዚቃ እንቅስቃሴ ለእያንዳንዱ ልጅ ይገኛል ፣ ያለ ምንም ልዩነት። በትክክልስራዎች ለሙዚቃ ችሎታዎች እድገት መሠረት ይፍጠሩ ። ሁላችንም በተፈጥሮ ሙዚቃዊ ነን። ይህ በአዋቂ ሰው መታወስ አለበት, ምክንያቱም ልጁ ወደፊት ምን እንደሚሆን, የተፈጥሮ ስጦታውን እንዴት እንደሚያስወግድ በእሱ ላይ የተመሰረተ ነው. ወላጆች ልጆቻቸው የሙዚቃ ችሎታቸውን እንዲያሳድጉ መርዳት አለባቸው። ይህንን ለማድረግ የሕፃኑ ቤተሰብ እና ጓደኞች የሚከተሉትን ማስታወስ አለባቸው.

ማሳሰቢያ ለወላጆች።

- የሙዚቃ ችሎታዎች መጀመሪያ መገለጥ የልጁን የሙዚቃ እድገት በተቻለ ፍጥነት መጀመር አስፈላጊ መሆኑን ያሳያል. የልጁን የማሰብ ፣ የፈጠራ ፣ የሙዚቃ ችሎታዎች ለመመስረት እንደ አጋጣሚ የጠፋው ጊዜ የማይተካ ይሆናል።

የሙዚቃ ችሎታዎች የእድገት መንገድ ለሁሉም ሰው አንድ አይነት አይደለም, ስለዚህ ልጅዎ ለመዘመር ወይም ለመደነስ ፍላጎት ከሌለው ተስፋ አትቁረጡ, እና እንደዚህ አይነት ፍላጎት ከተነሳ, መዘመር, በእርስዎ አስተያየት, ፍጹም የሆነ ይመስላል. , እና እንቅስቃሴዎቹ አስቂኝ እና አስጨናቂዎች ናቸው. አስታውስ! የቁጥር ቁጠባዎች ወደ ጥራቶች ያድጋሉ። ይህ ጊዜ እና ትዕግስት ይጠይቃል.

ሁሉም ችሎታዎች እርስ በርስ የተሳሰሩ በመሆናቸው የማንኛውም ችሎታ አለመኖር የሌሎችን እድገት ሊያደናቅፍ ይችላል. ይህ ማለት የአዋቂ ሰው ተግባር ያልተፈለገ ብሬክን ማስወገድ ነው.

በምንም አይነት ሁኔታ ልጅዎን በ “መለያ” - ሙዚቃዊ ያልሆነ ፣ ይህንን ሙዚቃ በእሱ ውስጥ ለማዳበር ምንም ነገር ካላደረጉ “አትጣበቅ” ።

እንደ ሳይንቲስቶች ገለጻ፣ የሙዚቃ ችሎታዎች በሙዚቃ እንቅስቃሴ ውስጥ እራሳቸውን የሚያሳዩ እንደመሆናቸው መጠን ራሳቸውን አይገልጡም። ዋናውን ነገር ለማስታወስ ይሞክሩ-

ልጅዎ ከሙዚቃ ጋር ያለው ግንኙነት የበለጠ ንቁ ፣ ሙዚቃዊ በሆነ መጠን ፣ ደስተኛ እና የበለጠ ተፈላጊ አዲስ ስብሰባዎች ከእሷ ጋር።

ቅድመ እይታ፡

ልጄን ወደ ሙዚቃ ትምህርት ቤት መላክ አለብኝ?

ብዙ ወላጆች ጥያቄውን ያጋጥሟቸዋል-ከልጁ ነፃ ጊዜ ጋር ምን ማድረግ አለባቸው? እና ምክንያታዊ, ደግ, ዘላለማዊ የሆነ ነገር የሚዘራ ነገር ማግኘት አለብዎት, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ህፃኑ እንዳይሰለች አንድ አስደሳች ነገር ማግኘት አለብዎት. ብዙውን ጊዜ ምርጫው በሙዚቃው ላይ ይወድቃልትምህርት ቤት . "ልጄን ወደ ሙዚቃ ትምህርት ቤት መላክ አለብኝ?" ለሚለው ጥያቄ "አዎ!" ብዬ እመልሳለሁ. ደግሞም የሙዚቃ ትምህርቶች ያዳብራሉ, ግንዛቤን ያሰፋሉ እና ስሜት ይፈጥራሉቆንጆ.

የሙዚቃ ትምህርት ቤቶች ለመማር ብዙ መሳሪያዎችን ይሰጣሉ፡- ናስ፣ ሕብረቁምፊዎች፣ ኪቦርዶች፣ ከበሮ።

ነገር ግን መሳሪያ ከመምረጥዎ በፊት ጥቂት ጥያቄዎችን ለራስዎ ይመልሱ፡-

• ልጁ መሣሪያውን ይወዳል?
• ለዚህ መሳሪያ በአካል ዝግጁ ነው (ባያን, አኮርዲዮን የተወሰነ የአካል ዝግጅት ያስፈልገዋል)?
• የመጀመሪያዎቹን የንፁህ አፈፃፀም አመታት ባይሰሙም በየቀኑ የዚህን መሳሪያ ድምጽ ለማዳመጥ ዝግጁ ነዎት?

የሁሉም ጥያቄዎች መልሶች አዎንታዊ ከሆኑ መልካም ዕድል!

የሙዚቃ ትምህርት ቤት ጉዳቶችስለሚከተሉት ማወቅ ያስፈልግዎታል

- የሰው ምክንያት. ብዙ ክፍሎች በቡድን አይካሄዱም, ነገር ግን አንድ ለአንድ ከአስተማሪ ጋር, ስለዚህ የአማካሪ ምርጫ በተለይ በጥንቃቄ መወሰድ አለበት. ሙዚቃ ስስ ጉዳይ ነው እና ለሁሉም ሰው ቀላል አይደለም፣ እና ተገቢ ያልሆነ አስተማሪ ህጻን ለሙዚቃ ያለውን ፍቅር መግደል እና ውስብስብ ነገሮችን ማዳበር ይችላል። ነገር ግን ከመምህሩ ጋር እድለኛ ከሆኑ, የተቀሩትን ድክመቶች መትረፍ ይችላሉ.

- ትልቅ ግፊት. በሙዚቃ ትምህርት ቤት ያሉ ክፍሎች የዕለት ተዕለት ሥራ ናቸው። ከትምህርት ቤት በተጨማሪ ህጻኑ በቤት ውስጥ በቀን ለብዙ ሰዓታት ማጥናት ያስፈልገዋል. ፕላስ ዝግጅት አፈጻጸም እና ፈተናዎች.

- መሰልቸት. የመማሪያ ሚዛኖች እና ዘዴዎች ማንንም ሊያስደስቱ አይችሉም። አዎ፣ እና ክላሲካል የሙዚቃ ስራዎች ሁልጊዜ ከትምህርት ቤት ልጆች ጣዕም ጋር አይዛመዱም። አሁንም ወደ ክላሲኮች ማደግ ያስፈልግዎታል.

- የጤና ችግሮች. መደበኛ ያልሆነ የተመጣጠነ ምግብ እጥረት፣ በኮንሰርቶች እና በፈተናዎች ወቅት የሚፈጠር ጭንቀት የምግብ መፍጫ ሥርዓት ውድቀት እና የመከላከል አቅሙ እንዲዳከም ያደርጋል።

የሙዚቃ ትምህርት ቤት ጥቅሞችከበቂ በላይ. ብዙውን ጊዜ ልጆች በእድሜ ምክንያት እነዚህን ጥቅሞች አያዩም, ነገር ግን ለልጃቸው የሙዚቃ ትምህርት ቤት የሚያስቡ ወላጆች በእርግጠኝነት ስለእነሱ ማወቅ አለባቸው. የሙዚቃ ትምህርቶች አወንታዊ ገጽታዎች፡-

+ የሙዚቃ ጆሮ እና የድምፅ ምርት እድገት. የወደፊቱ አርቲስት ያለዚህ ማድረግ አይችልም, ነገር ግን ልጅዎ ህይወቱን ከሙዚቃ ጋር ለማገናኘት ባያቅድም, በግልጽ እና በጥሩ ሁኔታ የመዘመር ችሎታ በእርግጠኝነት አይጎዳውም.

+ የባህል ደረጃን ማሳደግ. ልጁ ስለ ሙዚቃ አዝማሚያዎች, አቀናባሪዎች, የሙዚቃ ታሪክ እውቀትን ያገኛል. በጣም አርአያ የሚሆን ተማሪ እንኳን ሳሊሪ ሞዛርትን እንዳልገደለ ሊያውቅ ይችላል፣ እና Smetana የዳቦ ወተት ምርት ብቻ አይደለም።

+ የጽናት እና የትጋት እድገት ፣ ጊዜን የመመደብ ችሎታ። እነዚህ ባሕርያት ከሌሉ, በሙዚቃ ትምህርት ቤት, በአጠቃላይ ትምህርት ቤት ውስጥ በተሳካ ሁኔታ ማጥናት ፈጽሞ የማይቻል ነው, እና በቀላሉ ለመኖር የማይቻል ነው.

+ የእውቀት ደረጃ እድገት እና የንግግር እድገት. የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወት ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ያዳብራል, ይህም በንግግር እንቅስቃሴ ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖረዋል. ሙዚቃን የሚያጠኑ ልጆች በዕድገታቸው ከእኩዮቻቸው እንደሚቀድሙ ተረጋግጧል፡ በተሻለ እና በፍጥነት ያነባሉ፣ በቃል ይናገሩ፣ መረጃን በተሻለ ሁኔታ ይገነዘባሉ እና ያካሂዳሉ። ሙዚቀኞች የውጭ ቋንቋዎችን በቀላሉ ይማራሉ-የሰለጠነ ማህደረ ትውስታ እና ጥሩ የመስማት ችሎታ የውጭ ቋንቋ ግንባታዎችን በፍጥነት ለማስታወስ እና በድምጽ አጠራር ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖረዋል. ከዚህም በላይ, ሁለቱም የአንጎል hemispheres ልጅ ውስጥ በእኩል ማዳበር, ምክንያቱም. የሙዚቃ መሳሪያ በሁለት እጆች ይጫወታል. ይህ ሁሉ ወደ አጠቃላይ የማሰብ ደረጃ መጨመር ያመጣል.

+ በራስ መተማመን መጨመር. በኮንሰርቶች ውስጥ ያለማቋረጥ መሳተፍ ህፃኑ በይፋ እንዲናገር እና የህዝብ ንግግርን መፍራት እንዲቋቋም ይረዳል።

እንግዶቹ ለረጅም ጊዜ የማይሄዱ ከሆነ ልጅዎን እንዲጫወት ለምን አትጠይቁት, ለምሳሌ, ቫዮሊን?

ቅድመ እይታ፡

በልጆች ላይ የሙዚቃ ጆሮ እድገት

በልጆች ላይ የሙዚቃ ጆሮ እድገቱ ገና በለጋ እድሜው ሊጀምር ይችላል. ከሁሉም በላይ, ልጆቹ ለሙዚቃ ፍላጎት ያሳያሉ. የሙዚቃ ድምጽ ባህሪያት ግንዛቤ የመስማት ችሎታን ብቻ ሳይሆን በልጅ ውስጥ የስሜት ሕዋሳትን ያዳብራል.

ለመጀመሪያዎቹ ቀላል ትምህርቶች ጥቂት የልጆች የሙዚቃ መሳሪያዎችን ያግኙ - ቧንቧ, ከበሮ, xylophone, አታሞ, አሻንጉሊት ፒያኖ, ወዘተ. የፒያኖ ቁልፎቹን ይጫኑ እና ለልጁ በትክክል እንዴት እንደሚሰማው ያብራሩ። የታችኛው መዝገብ - ድብ ያበቅላል, የላይኛው - ወፎቹ ይዘምራሉ. ድምጹን እራስዎ ዘምሩ, ጩኸት እና ለስላሳ ድምፆችን ይቀይሩ እና በመካከላቸው ያለውን ልዩነት ያብራሩ. የእንስሳት ድምፆችን ተጠቀም (ዶሮው "ፒ-ፒ" ትላለች፣ ላም ሙ "ሞ" ይላል)፣ የድምፁን ቲምብር መቀየር። ልጁ ሁሉንም ድርጊቶችዎን እንዲደግም ይጠይቁት. ልጅዎን በሙዚቃው ላይ ከበሮውን ምት እንዲነካው ይጋብዙ። የተለያየ ጊዜ እና ባህሪ ያላቸውን ዜማዎች ይምረጡ።

በተደጋጋሚ ለሚሰሙ ሙዚቃዎች የባህሪ እንቅስቃሴዎችን ይዘው ይምጡ። ሉላቢ (ለምሳሌ ፣ ስለ ኡምካ ካለው ካርቱን) - ህፃኑ በእርጋታ እጆቹን እያወዛወዘ ፣ መራገጥ እና ወደ ማርሽ ዜማ በደንብ መንቀሳቀስ ይጀምራል። በመንገድ ላይ, ለህፃኑ "ዘውግ" ጽንሰ-ሐሳብ, ዘፈን ከዳንስ እንዴት እንደሚለይ, ወዘተ. ሙዚቃው እንዴት እንደሚሰማው ይጠይቁ - አሳዛኝ ፣ አስደሳች ፣ ቀስቃሽ? እሷ ፈጣን ነው ወይስ ቀርፋፋ?

በጨዋታው እርዳታ የልጁን የመስማት ችሎታ እንዴት ማዳበር እንደሚቻል

ለጭብጥ ጨዋታዎች ተገቢውን የሙዚቃ ቁሳቁስ እና መጫወቻዎችን ይምረጡ።

ለምሳሌ: የጣት ወይም የጎማ መጫወቻዎች ድብ, ጥንቸል, ቀበሮ እና ጃርት እርስዎ እና ልጅዎ ትንሽ የሙዚቃ ትርኢት እንዲያሳዩ ይረዱዎታል. "ጥላ-ጥላ-ላብ" የሚለውን የመዋዕለ ሕፃናት ዜማ ይማሩ እና ይዘምሩ፣ በጣትዎ ላይ በማድረግ (ወይም በማሳየት) በአሁኑ ጊዜ ዘፈኑ እየተዘመረበት ያለውን እንስሳ ለልጁ በትክክለኛው ጊዜ ላይ ያድርጉ። ድቡ በባስ ድምጽ, ቀበሮው በከፍተኛ ድምጽ, ወዘተ መዘመር አለበት. የእንደዚህ አይነት ጨዋታ ጥቅሞች ግልጽ ናቸው - የመስማት, ድምጽ, ጥሩ የሞተር ክህሎቶች እና የልጅዎ የፈጠራ ዝንባሌዎች ያድጋሉ.

እራስዎን በዚህ ዘፈን ብቻ አይገድቡ, በልጁ የሚታወቁ ሌሎች ዜማዎችን ይጠቀሙ. ጥቂት ሉላቢዎችን ይማሩ - ህፃኑ አሻንጉሊቱን ወይም ድቡን ሲተኛ መዘመር ይችላል። ማንኛውንም የቤት ውስጥ ድርጊት ወይም ጨዋታ ከዘፈን ጋር አብሮ ለመጓዝ ይሞክሩ። በታላቅ ፍላጎት ልጆች ንቁ እርምጃ የሚያስፈልጋቸው ዘፈኖችን ያከናውናሉ. ለምሳሌ, የታወቀው "ሎፍ" - ህፃኑ ምን ያህል ስፋት እንዳለው, "ቆላማ ቦታዎች", ቁመቶች, ወዘተ.

የቲምበር ሙዚቃ ጆሮ እድገት እና የልጁ ውበት ትምህርት

ለልጁ ስለ ድምጹ ዋና ቲምብሮች ይንገሩ እና ታሪክዎን እንዲገልጹ ይጠይቋቸው (ባስ - ልጁ በዝቅተኛ መዝገብ ውስጥ "ሆም", ሶፕራኖ - በከፍተኛ ደረጃ ይዘምራል). በላያቸው ላይ የተቀዳውን የካርቱን ዘፈኖች፣ የህዝብ ዘፈኖች፣ የልጆች ክላሲኮች እና ፖፕ ዘፈኖች ያላቸውን ዲስኮች ይግዙ። ከልጅዎ ጋር ያለማቋረጥ ያዳምጧቸው, ከጥቂት ጊዜ በኋላ ልጅዎ ማዳመጥ ብቻ ሳይሆን አብሮ እንደሚዘምር ያስተውላሉ. በተመሳሳይ ጊዜ, ማህደረ ትውስታ የሰለጠነ ነው, ምክንያቱም ጽሑፉም ይማራል.

በቀላል ፕሮግራሞች እና ቲያትሮች ኮንሰርቶችን መጎብኘት ልጅዎን ወደ አዲስ ፣ አስደሳች ዓለም ያስተዋውቃል! ስለ ኦርኬስትራ መሳሪያዎች ንገሩት. በየትኞቹ ቡድኖች ይከፈላሉ (ሕብረቁምፊ ፣ ንፋስ ፣ ምት) እና ለምን ይባላሉ (ድምፅ የሚወጣው በገመድ ፣ እስትንፋስ ወይም ተፅእኖ) ነው ። ነጠላ-ድምጽ መሳሪያዎች ያላቸው ዲስኮች ይግዙ. ወደ ሕፃኑ አስቀምጣቸው እና በጆሮው እንዲለዩዋቸው ይጠይቋቸው, - የትኛው ነው የሚመስለው. ልጁ እንዴት መሣሪያ መጫወት እንዳለበት መማር ሊፈልግ ይችላል.

ቅድመ እይታ፡

https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

አንድ ልጅ አብሮ እንዲዘምር እንዴት ማስተማር ይቻላል?

ብዙ ጊዜ ዘምሩ፣ አንድ ቀን እንዳያመልጥዎት ይሞክሩ። ዘፈኖችን ከድምፅ ተማር። ያለ ሙዚቃ አጃቢ በመዘመር እና በመዘመር መካከል ተለዋጭ። የልጆችን የሙዚቃ መሳሪያዎች ይጠቀሙ. ልጆች የታወቁ ዜማዎችን በአዲስ ድምጽ ማዳመጥ እና ማወቅ ይወዳሉ።
ዜማውን ላለማዛባት ይሞክሩ። በቀስታ ዘምሩ። የተጋነነ ንግግርን ያስወግዱ። አለበለዚያ ህፃኑ እርስዎን በመምሰል, ያለ ድምጽ የአፍዎን እንቅስቃሴ መኮረጅ ይጀምራል, እና በተመሳሳይ ጊዜ ያማርራሉ እና ያማርራሉ. የዘፈኑን ይዘት በድምፅ ለማጉላት ይሞክሩ።

በእርጋታ ፣ በፍቅር ፣ በጸጥታ ዘምሩ ዘምሩ; አስደሳች ዘፈኖች - ሕያው።
ያስታውሱ: አንድ ትንሽ ልጅ በንግግር ረገድ ለእሱ በሚመች ጊዜ የአዋቂን ዘፈን መቀላቀል ይጀምራል, ስለዚህ የዘፈኑ ጽሑፍ ቀላል, ቀላል እና ተደጋጋሚ ቃላትን መያዙ በጣም አስፈላጊ ነው.

ለምሳሌ "ወፎች" የሚለው ዘፈን.

ወደ እኛ ፣ ወደ እኛ ፣ ወደ እኛ ፣ ወፎች ፣ ዝንብ።
እህልን ለወፎች, ለሴቶች, ለሴቶች እሰጣለሁ.
በወፍ ምንቃር - ቁልፍ ፣ ቁልፍ ፣ ቁልፍ።
ወፎቹን እያየሁ እዘምራለሁ: -
ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ; ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ.

ህፃኑ በጣም ትንሽ ነው, ገና አይናገርም, ነገር ግን ለእሱ እንዴት እንደሚዘምሩ ይሰማል. እሱ ይወደዋል, እና የመጀመሪያ ምላሹ እዚህ ነው, በመዘመር ውስጥ የመጀመሪያ ተሳትፎው: ይህ "አዎ" የሚለው አባባል ነው, - ምን, በእውነቱ, እሱ ማድረግ ይችላል. ለምሳሌ,

"ላዱሽኪ". እማማ ከልጁ ጋር ትጫወታለች እና ዘፈነች: -

1. ላዱሽኪ, መዳፎች,

ከፍተኛ ብስኩት,
እጃቸውን አጨበጨቡ

ትንሽ አጨበጨቡ። አዎ!

ከእያንዳንዱ ጥቅስ በኋላ ለረጅም ጊዜ ይዘምራሉ"አዎ" እና በጠቆመ እና ቋሚ እንቅስቃሴ ጉልበቶቻችሁን በሁለቱም እጆች በጥፊ ይመቱ።

2. የበሰለ ገንፎ,

በማንኪያ ቀሰቀሱ
ክሪሳሊስ ተመግቧል
ኪቲውን ሰጡ።
አዎ!

3. ካሜራዎች ተጣጥፈው;

በቡጢ ደበደቡት፡- ኳኩ፣ ኳኳ፣
ኳ ኳ.
አዎ!

4. ላዱሽኪ ዳንስ

ልጆቹ ተዝናኑ
ላ ላ ላ ላ,
ላ-ላ-ላ.
አዎ!

5. መዳፎቹ ደክመዋል;

መዳፎቹ አንቀላፉ።/ መዳፎቹን በማገናኘት ጉንጩ ላይ አስቀምጣቸው.
ባዩ-ባዩ፣ ባዩሽኪ፣
ሰላም ውዶች።
አዎ!

ይህ "አዎ" ልጁ ያነሳሳል, ነገር ግን ከአዋቂው ጋር እና በጽሑፉ ውስጥ በትክክለኛው ቦታ ላይ. ልጃችን በጋራ ጨዋታ ውስጥ በመሳተፉ እና እንቅስቃሴዎችን ብቻ ሳይሆን በ "ዘፈን" ውስጥ በመሳተፉ ደስተኞች ነን. "አዎ!" - ከመጀመሪያዎቹ ደረጃዎች አንዱ. ቀስ በቀስ የእንቅስቃሴዎች ማሳያን በመቀነስ መዘመር እና ከዚያ ማሳያዎን ሙሉ በሙሉ ማጥፋት ይችላሉ። ህፃኑ በራሱ ያከናውናቸዋል, የእርስዎን ዘፈን በማዳመጥ, በጣም በጣም አስፈላጊ ነው.
ኦኖምቶፖኢያ በመናገር ይከተላል. ስለ ድመት ፣ ውሻ ፣ ወዘተ በዘፈኖች ግጥሞች ውስጥ። የእንስሳትን ድምጽ የሚደግፉ ቃላቶች አሉ: av, meow, ወዘተ. ልጆች እንደዚህ አይነት ዘፈኖችን ይወዳሉ, እና ከአዋቂዎች ጋር በፈቃደኝነት በጽሁፉ ውስጥ በትክክለኛው ቦታ ላይ ይኮርጃሉ. በመዝሙር ውስጥ ለመካፈል ሌላ እርምጃ ይኸውና.

"ወፍ" የሚለውን ዘፈን ትዘምራለህ:
ወፏ በመስኮቱ ላይ ተቀመጠች.

ከእኛ ጋር ለጥቂት ጊዜ ይቀመጡ.
ቆይ አትብረር!
በረረ። አይ!

ልጁ ዘፈኑን ብቻ ሳይሆን የእሱን "አይ!" - በመዘመር ውስጥ የሚቻል ተሳትፎ - እናት በድምፅ ለምታስተላልፈው ኢንቶኔሽን ቀድሞውኑ በጣም ቅርብ ነው። አንድ ተጨማሪ እርምጃ ወደፊት።

“ላ-ላ”፣ “በመግዛት” የሚሉት ሲላቢክ መዝሙር ያሉባቸው ብዙ ዘፈኖች አሉ። ለምሳሌ: "My Tanechka ይዘምራል, ይዘምራል" (ወይም የእኔ Vovochka).

የእኔን ታኔችካ ይዘምራል ፣ ይዘምራል ፣
ይዘምራል, ጥሩ ይዘምራል
ጥሩ፣ ቆንጆ።
መዝሙሩን ይዘምራል፡-
ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ-ላ----------- (2 ጊዜ)

እናት አጠገቡ ተቀምጣ ወይም ሕፃኑን ጭኗ ላይ ይዛ ትዘፍናለች። መጀመሪያ ላይ ህፃኑ ከእናቱ ጋር "ላ-ላ" ይዘምራል, ከዚያም ከፈለገ, "ላ-ላ" ብቻውን "ዘፈነ". የማይፈልግ ከሆነ አብራችሁ ዘምሩ።

አንዳንድ ጊዜ, አንድ ልጅ ወደሚጫወትበት ክፍል ውስጥ ስትገቡ, እንዴት "እንደሚጨብጥ", "ቴዲ ድብ እንዲዘፍን" እንደሚያስተምር, ወዘተ. ማለትም "ላ-ላ" ወደ ጨዋታው ውስጥ ገብቶ ቀስ ብሎ ወደ ህይወቱ ይገባል.

ዘፈኑ "ባዩ-ባዩ!"

ከመዝፈንዎ በፊት ለህፃኑ የታንያ አሻንጉሊት ያሳዩ. ታንያ ምን ያህል ቆንጆ እንደሆነ አስቡ - የሚያምር ቀሚስ, ቀስት. አሳይ, አሻንጉሊቱን መቆጣጠር, ታንያ እንዴት እንደሚራመድ, እንዴት እንደምትጨፍር; ታንያ ደክሟታል ፣ ትተኛለች ፣ ዘፈን መዘመር አለባት በሉ ።

ዘምሩ እና አሻንጉሊቱን ያስቀምጡ.

1. በይ-አዎ-አዎ

አሻንጉሊቱን አውልቄአለሁ።
አሻንጉሊቱ ደክሟል

ቀኑን ሙሉ ተጫውቷል።

2. ታንዩሻ፣

ትራስ ላይ ጉንጭ.
እግሮችዎን ዘርጋ
ተኛ ፣ ትንሽ።

3. እንኳን አደረሳችሁ፣

ቻው - ቻው!
ታንያ እንቅልፍ ወስዳለች።
አይንን ይዘጋል።

ህጻኑ ከእርስዎ ጋር እና ያለ እርስዎ ከድብ ወይም ከአሻንጉሊት ፣ ጥንቸል ፣ ወዘተ ጋር በመጫወት ከ‹‹ባይ-ባይ›› ጋር አብሮ መዘመር ይጀምራል። አንድ ተጨማሪ እርምጃ ወደፊት!
በመቀጠል ቀላል ተደጋጋሚ ቃላቶች ያሏቸው ዘፈኖችን በዜናዎ ውስጥ ያካትቱ፣ ለምሳሌ "ወፎች" የሚለውን ዘፈን ወደ ህዝብ ዜማ፣ ግጥሞች። I. ፕላኪዲ

ህጻኑ ቀድሞውኑ የግለሰብ ቃላትን መዘመር ይጀምራል, እና በህይወት በሶስተኛው አመት - ሙሉ ሀረጎች. ግን ሙሉው ዘፈኑ፣ ሙሉው ቁጥር ወይም ሁለት ከእርስዎ ጋር፣ እና በሙዚቃ ድጋፍ (አጃቢ) እንኳን የሚዘፍኑት በጣም ጥቂት ልጆች ናቸው። ሌላ ልጅ ሊያደርገው እንደሚችል ካወቁ ነገር ግን የእናንተ መቋቋም ካልቻለ፣ ይህ ማለት ልጅዎ ወደ ኋላ ቀርቷል ወይም የሙዚቃ ችሎታ የለውም ማለት አይደለም። የሙዚቃ እድገት ለሁሉም ሰው የተለየ ነው; ጤና, ንግግር, የልጅዎ አጠቃላይ እድገት እና እርስዎ እራስዎ እንዴት እንደሚያሳድጉ ትልቅ ሚና ይጫወታሉ.
ለመዋዕለ ሕፃናት በሙዚቃ ስብስቦች ውስጥ ለማዳመጥ ፣ ለመዘመር እና ለመዘመር ዘፈኖችን ማግኘት ይችላሉ ።

ቅድመ እይታ፡

ለወላጆች ምክር

ለአንድ ልጅ ተረት እንዴት መስጠት እንደሚቻል? ለእሱ እና ለእሱ የበዓል ቀን እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል, እና እንደ ፈጠራ አስተማሪ እራሱን ለማድነቅ አይደለም? በነዚህ ጥያቄዎች እራስዎን ማስጨነቅ አይችሉም, ምክንያቱም ህጻኑ አሁንም በጣም ትንሽ ነው. ሆኖም ግን, የአንዳንድ የበዓል ድርጊቶችን ትርጉም ባለመረዳት, የደስታ እና የደስታ አከባቢን ሊሰማው ይችላል. እና በእነዚህ በዓላት ላይ ለልጁ ሲል አንድ ነገር ቢከሰት ይህ ለራሱ ያለውን ግምት ለማሳደግ ብቻ አስተዋጽኦ ያደርጋል.

እንግዶችን እንጋብዛለን።

ልጁ በጨዋታ ቦታው ላይ መደበኛ ከሆነ እና ሁለት ጓደኞች ካሉት ጥሩ ነው - እኩዮች። የወደፊት በዓልን በቤትዎ ስለማዘጋጀት ከእናቶቻቸው ጋር ይወያዩ። በልጆች ዕድሜ ላይ ያለው ትንሽ ልዩነት የክብረ በዓሉን ሀሳብ በጭራሽ አይጎዳውም ።

የመዝናኛውን ሴራ እና ቆይታ ከእናቶች ጋር ተወያዩ። የልጆች በዓል አነስተኛ ድርጅታዊ ጊዜዎችን እና ረዘም ያለ ነፃ የጨዋታ ክፍልን ይሰጣል። በጣም ጥሩው ጊዜ ከምሳ በፊት ነው, ከጠዋቱ አስራ አንድ አካባቢ.

የዝግጅቱ መጀመሪያ እና መጨረሻ በድምቀት እንደሚታወሱ አስታውስ፣ስለዚህ የእንግዳዎችን ሰላምታ እና የስንብት ሁኔታን በዝርዝር አስብ። በተጨማሪም, ሁሉም እንግዶች እንደመጡ በዓሉን መጀመር የለብዎትም, ልጆቹ ዙሪያውን ለመመልከት እና ለእነሱ በቂ አዲስ መጫወቻዎችን ለመጫወት ጊዜ ይፈልጋሉ. እና የመጀመሪያዎቹ ግንዛቤዎች ሞገድ ሲቀንስ እና ወንዶቹ በክፍሉ ዙሪያ “መምታት” እንደጀመሩ አስተውለው ወደ ፈጠራችሁት መዝናኛ ይቀጥሉ።

ስክሪፕት መፍጠር

ልጆች በታሪክ መስመርዎ ውስጥ ሙሉ በሙሉ እንዲሳተፉ አትጠብቅ። እያንዳንዱ ልጅ በበዓሉ ላይ "በራሱ" ላይ እንደሚገኝ ለሚለው እውነታ ይዘጋጁ. ስለዚህ, የሚያገኙት ደስታ በተቻለ መጠን ቀላል, አጭር እና ብሩህ መሆን አለበት. ለምሳሌ, እንግዶችን አስቀድመው በቤት ውስጥ ለተቀባው የገና ዛፍ ጌጣጌጥ እንዲያደርጉ ይጋብዙ. እና በበዓል ወቅት, ከልጆች ጋር, በገና ዛፍ ላይ በማጣበቂያ ቴፕ ይለጥፉ. ወይም ከልጆች ጋር የመዋዕለ ሕፃናት ዜማ በድራማነት ይጫወቱ። እንዲሁም ልጆችን በቤት ውስጥ የተሰሩ የሙዚቃ መሳሪያዎችን፣ የፕላስቲክ ጠርሙሶችን ከተለያዩ ሙሌቶች ጋር በመስጠት እና የልባቸውን ስሜት በማሳደድ ኦርኬስትራ ማደራጀት ይችላሉ። እና ልጆቹ በጣም የሚጠበቀውን ሀሳብዎን ችላ ካሉ ፣ ተስፋ አይቁረጡ ፣ ልጅዎን ወክለው እንደሚመስሉ እራስዎን ይጫወቱ። ምክንያቱም ከጥቂት ቀናት በኋላ በበዓል ቀን ከእሱ ለመውጣት ያልቻላችሁትን እንቅስቃሴዎች እና ቃላቶች ቀናተኛ ያልሆነ ልጅ መስጠት የሚጀምር ይመስላል።

የሙዚቃ አጃቢ

የበዓሉን የሙዚቃ አጃቢ አስብ. በጣም ጥሩው አማራጭ "የቀጥታ ሙዚቃ" ነው. ነገር ግን፣ በቤት ውስጥ ፒያኖ ወይም የአዝራር አኮርዲዮን ከሌለ እና ከወላጆች መካከል አንዳቸውም የሙዚቃ መሳሪያዎችን የማይጫወቱ ከሆነ ምንም ችግር የለውም። ትክክለኛ ዘፈኖች ያለው ሲዲ ይምረጡ። ትናንሽ ልጆች እንደ "Lady" ወይም "Kalinka-Malinka" ባሉ የዳንስ ዜማዎች አህዮቻቸውን መንቀጥቀጥ ይወዳሉ። ከካርቶን ውስጥ የልጆች ዘፈኖችን የድምጽ ቅጂዎችን መጠቀም ይችላሉ, ለምሳሌ "ዘፈኖች ለመላው ቤተሰብ ከአያት ፍሮስት", "የክረምት ዘፈኖች", "የህፃናት ምርጥ ዘፈኖች. እውነተኛ ጓደኛ".

ዴድ ሞሮዝ እና Snegurochka

በአንድ አመት ተኩል - ሁለት አመት, ህፃናት ከማያውቋቸው አዋቂዎች ጋር በመገናኘት በጣም ጠንቃቃ ናቸው, ስለዚህ የቤት ውስጥ ገጸ-ባህሪያትን መጋበዝ የለብዎትም. በሳንታ ክላውስ እና በ Snow Maiden አይሞክሩ. በጣም ጥሩው አማራጭ ሁሉም ተመሳሳይ ወርቃማ ረዳቶች ናቸው - ትላልቅ ልጆች ወይም "ቢ-ባ-ቦ" አሻንጉሊቶች, በአዋቂ ሰው እጅ ላይ ለብሰው, በልጆች ላይ ፍርሃት አይፈጥሩም እና ከእነሱ ጋር አጭር ተረት ታሪክ ይዘው መምጣት ይችላሉ. 2-3 ደቂቃዎች. ለምሳሌ, ትናንሽ እንስሳት, ጥንቸል እና ድብ, ለበዓል ወንዶቹን ለመጎብኘት መጡ እና ከአያቴ ፍሮስት ስጦታዎችን አመጡ, በዚህ በዓል ላይ በተቀባ ወይም በፕላስቲክ ስሪት ውስጥ ሊገኙ ይችላሉ.

መጫወቻዎች

በልዩነታቸው ፣ በልጆች መካከል አለመግባባት የሚፈጥሩትን ከክፍል ውስጥ ያስወግዱ ። ለእያንዳንዱ ልጅ ከሞላ ጎደል ተመሳሳይ ስብስቦችን መምረጥ ተገቢ ነው, ማለትም, ሶስት ልጆች እንዲጎበኙ ከጠበቁ, በክፍሉ ውስጥ ሶስት ወይም አራት ኳሶች, አሻንጉሊቶች, መኪናዎች መኖራቸውን ያረጋግጡ. ሌላው አማራጭ እያንዳንዳቸው ተጋባዦቹ ሁለት ድቦችን ወይም አሻንጉሊቶችን ወደ በበዓል ቀን ካመጡ ነው. ነገር ግን ያስታውሱ, የልጆቹ ትኩረት በጣም ነው

ያልተረጋጉ እና ብዙ ቁጥር ያላቸው አዳዲስ አሻንጉሊቶች አንዳንድ ልዩ የተፀነሱ ቦታዎችዎን ሊጎዱ ይችላሉ።

ስጦታዎች

አሻንጉሊቶችን መስጠት የተሻለ ነው. እና በእርግጠኝነት ተመሳሳይ ወይም በጣም ተመሳሳይ። ለምሳሌ ፣ የድብ ግልገሎች ፣ አሳማዎች ወይም የመጪው ዓመት ምልክት ሊሆን ይችላል - አስቂኝ አይጦች። ለሁለቱም ልጃገረዶች እና ወንዶች ልጆች ሊሰጡ ይችላሉ.

ማከም

ለእንደዚህ አይነት ትናንሽ ልጆች ምንም አይነት የቡፌ ጠረጴዛዎችን ማዘጋጀት የለብዎትም. ይህ ንጽህና አይደለም, እና በቀላሉ በሕፃናት ጉዳይ ላይ አደገኛ ነው. ያለ ምግብ ጨርሶ ማድረግ የተሻለ ነው. ብቸኛው ተቀባይነት ያለው አማራጭ ከዳንስ ፕሮግራሙ በኋላ ፍራፍሬን ወይም ብስኩቶችን በጋራ መመገብ ነው. ተመሳሳይ “ቢ-ባ-ቦ” መጫወቻ በእጅዎ ላይ ያድርጉ እና በእሱ ምትክ ለልጆቹ በፎይል የታሸጉ ትናንሽ ፖምዎችን ያቅርቡ: - “እንዴት እንደጨፈሩ ፣ እንዴት እንደጨፈሩ ፣ ደክሞዎታል! አንድ ጥንቸል እየሮጠ ወደ እኛ መጣ እና ስጦታዎቹን አስረከበ! እረፍት ወስደን እንደገና መጫወት እንጀምራለን!"

የበዓሉ አዋቂዎች ተሳታፊዎች

አስቂኝ ለመምሰል አትፍሩ. “የአዋቂ” ባህሪን ከተፈለሰፉ ልጆች አይራቁ ፣ ግን በመሠረቱ ፣ ከውስብስቦቶችዎ ጋር። በበዓል ጊዜ ውስጥ የሳንታ ክላውስ መኖሩን ለማመን ይሞክሩ. ከልጆች ጋር ዘምሩ ፣ ምንም እንኳን ድብ በልጅነትዎ ሁለቱንም ጆሮዎች እንደረገጠ ቢያስቡ ፣ ከእነሱ ጋር መደነስ ፣ መጫወት እና ከዚህ በዓል ብዙ ደስታን ለማግኘት ይሞክሩ ።

ቅድመ እይታ፡

ብልጭ ድርግም የሚለው ከወላጆች ጋር ካሉት አዳዲስ የስራ ዓይነቶች አንዱ ነው።

የቤተሰብዎን ጊዜ የበለጠ አስደሳች እንዲሆን እንዴት ማድረግ ይችላሉ? ይህንን ለማድረግ ሁሉንም ተሳታፊዎች በአንድ አፈፃፀም ውስጥ ማሳተፍ ያስፈልግዎታል, እና ይህ አፈፃፀም ፍላሽ ሞብ ይባላል.

በዊኪፔዲያ ላይ ፍላሽ መንጋ

ይህ የሰዎች “ፍላሽ” ዓይነት ነው ፣ በዚህ ውስጥ ለብዙ ደቂቃዎች ሰዎች ከዚህ ቀደም የተስማሙ የተለያዩ ይዘቶችን ያከናውናሉ ፣ እና ምንም ነገር እንዳልተከሰተ በፍጥነት ወደ ተለያዩ አቅጣጫዎች ይበተናሉ።

(ፍላሽ መንጋ ይባላል፤ ከ እንግሊዝኛ ብልጭታ መንጋ ፣ በጥሬው - ቅጽበታዊ ህዝብብልጭታ - አፍታ ፣ አፍታመንጋ - ብዙ ሰዎች በሕዝብ ቦታ ላይ የታዩበት ፣ አስቀድሞ የተወሰነ ተግባራትን የሚፈጽምበት አስቀድሞ የታቀደ የጅምላ እርምጃ (ሁኔታ ) እና ከዚያም ይለያያሉ

እና ከሁሉም በላይ, ሁሉም በእውነቱ ምን እየተከናወነ እንዳለ ማወቅ ይፈልጋሉ. በመዋለ ሕጻናት ውስጥ, ይህንን ጽንሰ-ሐሳብ ወደ ተግባራዊ ተግባራት ተርጉመናል, እሱም እንደሚከተለው ይዘጋጃል.

ከማንኛውም ክስተት በፊት ለወደፊት አፈፃፀም የመለማመጃ ጊዜ ከወላጆች ጋር ይካሄዳል. ከአንድ ትርኢት በኋላ ቀላል እንቅስቃሴዎች ይደረጋሉ, እና ሁሉም ሰው የሚሳተፍበት ዳንስ ተገኝቷል.

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ቅድመ እይታውን ለመጠቀም፣ እራስዎ የጉግል መለያ (መለያ) ይፍጠሩ እና ይግቡ፡ https://accounts.google.com

ቅድመ እይታ፡

ለወላጆች ምክር

አንድ አዝናኝ ብቻ ሳይሆን (በነገራችን ላይ የመደሰት ችሎታም መማር አለበት!) ፣ ዋናው እና ዓለም አቀፋዊ ጌታ ፣ የሚወደውን የንግድ ሥራ በጣም አስፈላጊ ቦታ በክብር ያወጀ - የልጆች እድገት! አንዳንድ ጊዜ የስክሪን ጸሐፊ እና የበዓላቶች ዳይሬክተር, መርሃግብሩ የመማር ገጽታን የያዙ ብዙ አይነት ልምምዶችን ያካትታል.

የክህሎት በዓል ፣ ብልህ ደስታ!

ከቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ጋር የሙዚቃ ትምህርቶች ሊጠሩ ይችላሉ"ማዋቀር እና ወደ ሙዚቃው ዓለም መግባት"ሁለቱም መስመሮች ለልጁ የወደፊት ግንዛቤ እና ስለ ውበት, ስምምነት, ሙዚቃ, ዓለም እና እራሱ ግንዛቤ አስፈላጊ ናቸው.

ማዋቀር, አስተማሪ:"ገመዱን ወደ አንድ የተወሰነ ቁመት ይጎትታል"- ሙዚቃን ያዳብራል (የድምፅ ስሜት ፣ የቃላት ቃና ፣ የመስማት ችሎታ ፣ የሙዚቃ ትውስታ)

"ማንኛውንም የሬዲዮ ሞገዶች ለመቀበል ይለማመዳል"የሙዚቃ ቁሳቁሶችን መምረጥ, የልጁን የተለያዩ የሙዚቃ ዘይቤዎች የማስተዋል ችሎታን ይፈጥራል, ጣዕም ይሰጠዋል, የዘፈን ክልልን ያዳብራል, የሙዚቃ ንድፈ ሃሳብ መሰረታዊ ነገሮችን ያስተዋውቃል;

"ይሻሻላል" - ሙዚቃን ለማዳመጥ እና ለመስማት ያስተምራል;

"አንድ ዓይነት የስሜት መለዋወጥ ያመጣል"- ስሜታዊነትን, ርህራሄን, የማሰላሰል ችሎታን ያዳብራል;

"ወደ ትክክለኛው ቴክኒካዊ ተስማሚነት ያመጣል"– ሙዚቃን በእንቅስቃሴ, በፕላስቲክነት የማሰራጨት ችሎታን ይፈጥራል, የሞተር ነጻነትን, ቅንጅትን, ግንኙነትን, የአጋርነት ስሜትን ያዳብራል;

"ከአንድ ሰው ጋር በተያያዘ ሀሳቦችን ያነሳሳል"- ልጆችን በአፈ ታሪክ እና በአቀናባሪዎች ስራ ይማርካል ፣ በራስ የመተማመን ስሜትን ያሳድጋል።

አስተማሪ ልጅን መርዳት

"ግባ ፣ የሆነ ቦታ ግባ" -የዚህን ክስተት ተፈጥሯዊነት ይንከባከቡ እና መንገዱን በእሱ ዘዴ በደማቅ "ምንጣፍ" ያስምሩ: "በድፍረት ሂድ, ሕፃን, እኔ ከአንተ ጋር ነኝ!";

« የሆነ ነገር ማድረግ ጀምር"- ሰፊ የምስሎች ምርጫን, የአፈፃፀም ቴክኒኮችን እና ህጻኑን ያቀርባል, መምህሩን በመምሰል እራሱን ያዳብራል እና ያሻሽላል.

ቆንጆውን ለመንካት እድሉን መስጠት, የመማር, የመሞከር, የማወቅ ፍላጎት ያዘጋጃል.

ቅድመ እይታ፡

የቤተሰብ ክብረ በዓል

የልጆች በዓል አንድ ልጅ በወላጅ ፍቅር, በሚወዷቸው ሰዎች ትኩረት, በጓደኞች ደስታ የሚታጠብበት ቀን ነው - በልጅዎ የልጅነት ጊዜ ውስጥ እንደዚህ ያሉ ቀናት በጣም ብዙ አይደሉም, እና እያንዳንዱም በእርግጠኝነት በእሱ ትውስታ ውስጥ ይኖራል. እነዚህ ለሕይወት ከእሱ ጋር አብረው የሚቆዩ በጣም ብሩህ እና አስደሳች ትዝታዎች መሆን አለባቸው።

ውድ እናቶች እና አባቶች፣ አያቶች እና አያቶች!

ሁሉም ሰው ፀሐያቸውን አስደሳች ፣ አስማታዊ በዓል መስጠት ይችላሉ።

ቤተሰብዎ የራሳቸው በዓላት አሏቸው? የቤተሰብዎ ወጎች? የቤተሰብ በዓል ቤተሰቡን አንድ ያደርገዋል, ልዩ እና በሆነ መንገድ ልዩ ያደርገዋል. እና የእራስዎ የቤተሰብ ወጎች የቤተሰብዎ በዓላት ናቸው. በቤተሰብ ውስጥ ጉልህ የሆኑ የቤተሰብ ቀናትን ወይም ዝግጅቶችን ማክበር ብቻ ሳይሆን የመጀመሪያ ደረጃ ትናንሽ በዓላትን ማዘጋጀት ይችላሉ - ለምሳሌ ፣ በመጨረሻ እራት

በእረፍት ቀን ሳምንት ወይም ቁርስ / ምሳ

መላው ቤተሰብ. ሁሉም በሚፈልጉት እና በሚፈልጉት ላይ የተመሰረተ ነው

የቤተሰብ አባላት ቅዠቶች. እንደዚህ አይነት በዓላት

ልዩ ወጪዎችን አያስፈልጋቸውም እና አያስከትሉ

ችግሮች, ግን እድል ይሰጣሉ

የሁሉም አባላት አንድነት ይሰማህ

ቤተሰብ, ሙቀት እና የዘመዶች እንክብካቤ

ሰዎች, ቦታ እንዳለ ይገንዘቡ

የተወደዱበት.

ቅድመ እይታ፡

ለወላጆች ምክር:

"የህፃናት የሙዚቃ ትምህርት

በቤተሰብ ሁኔታ ውስጥ"

በቤተሰብ ውስጥ የልጆች የሙዚቃ ትምህርት

ሙዚቃ በልጁ ስብዕና እድገት ውስጥ ጠቃሚ ቦታን ይይዛል እና ልጁን ከአዋቂዎች ዓለም ጋር የሚያገናኘው ጠንካራ ክር እና በተመሳሳይ ጊዜ እንደ ሰው እንዲሰማዎት ያስችልዎታል። በሙዚቃ ሥራ ስሜታዊ እና ምሳሌያዊ ይዘት የልጁን ስሜት በቀጥታ ሊነካ ስለሚችል ፣ በልጁ ውስጥ ስሜትን የሚቀሰቅስ - ርህራሄ እና ውስጣዊውን ዓለም ስለሚፈጥር የሙዚቃ ተፅእኖ አንዳንድ ጊዜ ከማሳመን ወይም ከቅጣት የበለጠ ጠንካራ ነው። ሙዚቃ, በጣም ጥሩ, ህፃኑ ፈጠራን እንዲፈጥር ያበረታታል, ምናባዊውን, ቅዠትን ያንቀሳቅሰዋል. ለእሱ ተደራሽ በሆነው የሙዚቃ እንቅስቃሴ ውስጥ የሕፃን በጣም ቀላሉ የፈጠራ መገለጫዎች በኋለኛው ሕይወት ውስጥ ለወደፊቱ ስኬት ቁልፍ ናቸው።
በልጁ ዙሪያ ካለው ምቹ ሁኔታ, ከእኩዮቹ ጋር በተያያዘ የራሱ ባህሪ, እና በዙሪያው ያሉ አዋቂዎች, በአብዛኛው የተመካ ይሆናል. እና አንድ ልጅ ሞቅ ያለ ፣ የመረዳት ፣ ስሜታዊ ምቾት ባለው ከባቢ አየር ውስጥ ካደገ ፣ ከዚያ አሉታዊ መገለጫዎች ፣ ውድቅ የማድረግ ስሜት ፣ የእራሱ የበታችነት እና የከንቱነት ስሜት አይኖረውም። የወላጆች ተግባር የልጁን የሙዚቃ እና የፈጠራ እድገትን ማሳደግ, የጨዋታ ፍላጎትን መደገፍ, እራሳቸውን የቻሉ ድርጊቶችን መሞከር እና እነሱን ማበረታታት; በልጆች ላይ ለሙዚቃ ፍላጎት ለማዳበር ፣ ትርጉም በሌላቸው ዘፈኖች ፣ ጭፈራዎች ፣ ጨዋታዎች አፈፃፀም ላይ የመሳተፍ ፍላጎት።

በቤት ውስጥ የሙዚቃ ትምህርቶች.

በአግባቡ የተደራጁ የሙዚቃ ትምህርቶች በቤተሰብ ውስጥ ልዩ, ተግባቢ, እምነት የሚጣልበት እና የፈጠራ ሁኔታን ለመፍጠር ትልቅ ሚና ሊጫወቱ ይችላሉ, ይህም የእድገት ችግር ላለባቸው ልጅ ምንም ጥርጥር የለውም. የቤተሰብ ግንኙነቶችን ለማጠናከርም አስፈላጊ ነው.
እያንዳንዱ ቤተሰብ ለልጆች የሚሆን ሙዚቃ ያለው ቢያንስ መጠነኛ የሆነ የመመዝገቢያ ቤተ-መጽሐፍት እንዲኖረው ጥንቃቄ ማድረግ አለበት። በሥነ-ጥበባዊ ዋጋ ያለው ፣ የልጆችን ሥነ ምግባራዊ እና የውበት ስሜቶችን የሚያስተምር ፣ ለሙዚቃ ጣዕም መሠረቶች የመጀመሪያ ምስረታ አስተዋጽኦ የሚያደርግ እና ለልጁ ግንዛቤ ተደራሽ የሆነ ሙዚቃ መሆን አለበት። በመሠረቱ, ይህ ለማዳመጥ የታሰበ ክላሲካል ሙዚቃ ነው, ሙዚቃ ለእንቅስቃሴዎች, የልጆች ዘፈኖች, ከሙዚቃ አጃቢ ጋር ተረት.
ለወላጆች ቁልፍ ምክር:ከልጆችዎ ጋር ጥሩ ሙዚቃን የበለጠ ያዳምጡ, ደንብ, የቤተሰብ ባህል, ነገር ግን እርስዎ እና ልጆችዎ ምን አይነት ሙዚቃ እንደሚሰሙ ትኩረት መስጠት አለብዎት.

አስደሳች, ጮክ ያለ ሙዚቃ, ኃይለኛ ስሜትን መግለጽ, የአንድን ሰው ሚዛን, መረጋጋት እና አጥፊ ድርጊቶችን ያበረታታል. እንዲህ ዓይነቱ ሙዚቃ በተለይ በልጁ ባህሪ ውስጥ የአሉታዊ ባህሪያትን መገለጥ ስለሚያሳድግ ደካማ ቁጥጥር ላላቸው ልጆች hyperexcitable የተከለከለ ነው.
የደስታ፣ የሰላም፣ የፍቅር ስሜት የሚቀሰቅሰው የተረጋጋ ሙዚቃ የአንድ ትልቅ እና ትንሽ አድማጭ ስሜታዊ ሁኔታን ማስማማት እንዲሁም ትኩረትን ማዳበር ይችላል።
ከልጆች ጋር በቤት ውስጥ ሲጫወቱ, በልጆች ላይ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ዘፈኖችን በስፋት እንዲጠቀሙ እንመክራለን. አስቂኝ ግጥሞች ለታቀዱት እንቅስቃሴዎች ፍንጭ ናቸው ፣ እና አስደሳች እና የሚያምር ሙዚቃ ትክክለኛ ስሜት ይፈጥራል ፣ ምትን እና ገላጭ አፈፃፀምን ይረዳል።

የታቀዱት ዘፈኖች-ጨዋታዎች ትኩረትን, ትውስታን እና የልጆችን አስተሳሰብ ለማዳበር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ.

ትንሽ መዳፊት

ትንሽ መዳፊት. በሁለቱም እጆች ጣቶች ሩጡ

ጠረጴዛ እና ጉልበቶች.

በከተማው ውስጥ ይሮጣል
በመስኮቶች ውስጥ ያሉትን ሁሉንም ይመለከታል ፣ጣቶቹን በክበብ ውስጥ ማጠፍ

መስኮት, ወደ እሱ ተመልከት.
እና በጣት ያስፈራራል።: በጣት ያስፈራራሉ።

" ማን አልተኛም?እጆች እርስ በእርሳቸው ተጭነዋል

ጓደኛ. ጀርባ ላይ ተኛ

በጠረጴዛው ላይ ካሉት እጆች አንዱ (ጭን)
መተኛት የማይፈልግ ማነው?እጆቹን ወደ ሌላ ያዙሩ

"ጎን".
በጣም ባለጌ

ቅድመ እይታ፡

ለወላጆች ምክር

"እንዴት መደነስ እንዳለብን የምናውቀው በዚህ መንገድ ነው፣ እግሮቻችንን አንራራም!"ለሙዚቃ አጃቢነት ሪትም ልክ እንደ የውጪ ጨዋታዎች የመስማት ችሎታን ፣ ቀላልነትን እና የእንቅስቃሴዎችን ቅልጥፍናን ያዳብራል ፣ ከሙዚቃ ለተቀበሉት ግንዛቤዎች በፍጥነት እና በትክክል ምላሽ የመስጠት ችሎታ። ልጅን የሚያዳብሩ ንጥረ ነገሮች በሚገናኙበት መንገድ አንድ አስገራሚ ነገር አለ - ጨዋታ, ቋንቋ እና ዘፈን. በጥሩ ምክንያት, ዳንስ በጨዋታዎች ውስጥ ይወለዳል ማለት እንችላለን. የልጆች ጨዋታዎች ልምምድ ልክ እንደ መጀመሪያው የልጆች የሙዚቃ ባህል ትምህርት ቤት ነው. የሙዚቃ ችሎታዎች እድገት የመስማት ችሎታን ማሻሻል እና እንቅስቃሴያቸውን ከሙዚቃ ጋር የማስተባበር ችሎታን በማሻሻል ሂደት ውስጥ ይከናወናል. እነዚህን ችሎታዎች በተቻለ ፍጥነት ለህፃናት ተደራሽ እና አስደሳች በሆነ መልኩ ማዳበር መጀመር አስፈላጊ ነው-የሪቲም ልምምዶች ፣ የሙዚቃ ጨዋታዎች ፣ ጭፈራዎች ፣ ክብ ጭፈራዎች። ከልጅዎ ጋር ሙዚቃ ያዳምጡ፣ ይንቀሳቀሱ፣ ይጨፍሩ። የተለያዩ የሙዚቃ ክፍሎች በልጆች ላይ ስሜታዊ ልምዶችን ያነሳሉ, የተወሰኑ ስሜቶችን ያስከትላሉ, በዚህ ተጽእኖ ስር እንቅስቃሴዎች ተገቢውን ባህሪ ያገኛሉ. የሙዚቃ ምስል እድገት ፣ የንፅፅር እና ተመሳሳይ የሙዚቃ ግንባታዎች መገጣጠም ፣ ሞዳል ማቅለም ፣ ተለዋዋጭ ጥላዎች የሪትሚክ ዘይቤ ባህሪዎች ፣ ቴምፖ - ይህ ሁሉ በእንቅስቃሴ ላይ ሊንጸባረቅ ይችላል። የሙዚቃ ምት እንቅስቃሴዎች ልጆች በሙዚቃ ውስጥ የተገለጸውን እንዲለማመዱ ያደርጋቸዋል። እና ይሄ በተራው, የአፈፃፀም ጥራት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል. በሙዚቃው መደሰት, የእንቅስቃሴዎቻቸው ውበት ሲሰማቸው, ህጻኑ በስሜታዊነት የበለፀገ ነው, ልዩ የሆነ መነሳት, ደስታን ያገኛል.

ለወላጆች ምክር

አስተማሪዎች እና የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ልጅን በልጅነት የሚያሳድጉ አዋቂዎች የእድገቱን ሂደት ምን ያህል በንቃት እና በተለያዩ ሁኔታዎች እንደሚወስኑ በትክክል አጥብቀው ይጠይቃሉ። በቅድመ ትምህርት ቤት የልጅነት ጊዜ ውስጥ አባቶች እና እናቶች ከልጆች ጋር የሚያደርጉት የጋራ እንቅስቃሴ የህጻናትን የትምህርት ጥራት ማሻሻል እና የእያንዳንዱን ልጅ እምቅ አቅም መጠቀም ይቻላል. የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን የሙዚቃ እና የውበት ትምህርት ደረጃ ለማሻሻል, በዚህ ጉዳይ ላይ በተደረገው ምርምር መሰረት, በቤተሰብ ውስጥ የሙዚቃ እድገት ተግባራት ተዘጋጅተዋል.

የመስማት ችሎታ

ሙዚቃን ለማዳመጥ ፍላጎት ይኑሩ. ከ "ቁሳቁስ ስራዎች", ከሥዕል, ከቲያትር ጋር በመተባበር የሙዚቃ ትምህርትን ለመመስረት. ልጆቹ የሰሙትን በሚወያዩበት ጊዜ ትኩረታቸውን ወደ ሙዚቃዊ ይዘት ሥነ ምግባራዊ እና ውበት ግምገማ ይምሩ.

ድርጅት

ለማዳመጥ ሁኔታዎችን መፍጠር.

ሀ) ቴክኒካዊ መንገዶች (ቴፕ መቅጃ ፣ የሙዚቃ ማእከል ፣ ወዘተ.)

ለ) የሙዚቃ ትርኢት (ካሴቶች ፣ ዲስኮች)

ሐ) ህፃኑ ሙዚቃን በሚያዳምጥበት ክፍል ውስጥ ምቹ, የተረጋጋ አካባቢ መፍጠር

መ) ከልጆች ጋር ወደ ቲያትር ፣ ኮንሰርት የጋራ ጉዞዎች

መ) የቤት ሙዚቃ ቤተ መጻሕፍት መሰብሰብ

የዘፈን እንቅስቃሴ

የመዋለ ሕጻናት ልጆች የመዝሙር መገለጫዎችን ያበረታቱ። በይዘት እና በሙዚቃ ቋንቋ ተደራሽ የሆኑ ዘፈኖችን አፈፃፀም ላይ የልጆችን ፍላጎቶች ምራ; ትንሽ በድምፅ፣ ብሩህ ዜማዎች ለልጅ ድምጽ ምቹ በሆነ ክልል ውስጥ። የልጁን ድምጽ ከመጠን በላይ ሸክሞችን ለመገደብ ይሞክሩ (“የአዋቂዎች” ዘፈኖችን ከብዙ ዜማዎች ጋር አይዘፍኑ)። በተቻለ መጠን በተቻለ መጠን የጋራ ድብልቆችን (ከእናት ፣ ከአባት ፣ ከአያቶች ጋር) ያዘጋጁ ፣ ይህም ለጋራ መሟላት እና ለዘፈን እና ለዘፈን ፍቅርን ይፈጥራል ።

ድርጅት

1. ከልጆች ጋር በሙዚቃ ትምህርቶች ውስጥ ስለተቀበሉት ግንዛቤዎች, ስለወደዷቸው አዳዲስ ዘፈኖች ከልጆች ጋር መነጋገር. እንዲዘፍኑ ጠይቋቸው። ህፃኑ ይህን ዘፈን ያስተምርዎት.

2. የቤት ሙዚቃ ቤተመፃሕፍት መሰብሰብ፣ ከሚወዷቸው ዘፈኖች፣ እንዲሁም የካራኦኬ ካሴቶች (ሁለቱም ቪዲዮ እና ኦዲዮ)። በቤተሰብ በዓላት ላይ ተወዳጅ ዘፈኖች የቤተሰብ አፈፃፀም.

የሙዚቃ እና ምት እንቅስቃሴ;

በልጆች የሙዚቃ እና የሞተር እንቅስቃሴዎች ላይ ፍላጎትን ይደግፋል. በተቻለ መጠን ብዙውን ጊዜ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎችን ዳንስ ለማሻሻል ሁኔታዎችን ይፍጠሩ። ለአካል ብቃት እንቅስቃሴ ሙዚቃን ይጠቀሙ። በባሌ ዳንስ ፣ ዳንስ ፣ የታዩ ፊልሞች ፣ ቲያትር ፣ ኮንሰርት ላይ ሲወያዩ ልጆች ወደ እንቅስቃሴዎች ውበት ፣ የምልክት ቋንቋ እድሎች ፣ የፊት መግለጫዎች ፣ አቀማመጦች ፣ ፓንቶሚም ይሳባሉ ።

ድርጅት

1. የጠዋት ልምምዶችን, የፊዚዮቴራፒ እንቅስቃሴዎችን ወደ ሙዚቃ ማከናወን

2. ከልጁ እድሜ ጋር የሚስማሙ ኮንሰርቶችን፣ የቲያትር ስራዎችን፣ ፊልሞችን፣ የባሌ ዳንስ ትርኢቶችን የሚያሰራጩ ፕሮግራሞችን መመልከት፣ ከዚያም ውይይት ይደረጋል።

3. ሁለቱንም በግል እና በጋራ የተዘጋጀ የዳንስ ቅንብር ለቤተሰብ በዓላት፣ እንዲሁም የዳንስ ማሻሻያዎችን ይጠቀሙ።

የልጆች የሙዚቃ መሳሪያዎችን ስለመጫወት መግቢያ፡-

በቀላል የሙዚቃ መሳሪያዎች ለአንደኛ ደረጃ ሙዚቃ ዝግጅት ሁኔታዎችን ያቅርቡ፡ ሕዝብ (ታምቡር፣ ማንኪያ፣ ደወሎች፣ ራትትሎች እና ሌሎች)፣ የልጆች ኦርኬስትራ መሣሪያዎች (ሜታሎፎን፣ ትሪኦላ፣ xylophone)። ሙዚቃን በአንድ ፣ በሁለት - ሶስት ድምፆች በግል እና ከአዋቂዎች ጋር በመተባበር መጫወት ይማሩ። ከልጁ ፍላጎቶች ጋር የሚቀራረቡ የፈጠራ ማሻሻያዎችን ያቅርቡ (ዝናብ እየጣለ ነው, ነፋሱ እየነደደ ነው, ነጎድጓዳማ, ወዘተ.).

ድርጅት

1. ለአንደኛ ደረጃ ሙዚቃ ሥራ የቁሳቁስ ድጋፍ፡-

ሀ) የሙዚቃ መሳሪያዎች ግዢ

ለ) የሙዚቃ ማእዘን መፍጠር

ሐ) ከተሻሻሉ ቁሳቁሶች የሙዚቃ መሳሪያዎችን በጋራ መፍጠር

2. ገለልተኛ የሙዚቃ ትምህርት በሚሰጥበት ጊዜ ለልጁ በዚህ ጊዜ ትኩረቱን እንዳይከፋፍል ሁኔታዎችን ይፍጠሩ.

3. ከዘመዶች እና ከጓደኞች ጋር (ለምሳሌ በቤተሰብ በዓላት ላይ ጫጫታ ኦርኬስትራዎች) ያልተፈለጉ የቤተሰብ ኦርኬስትራዎችን ይፍጠሩ።

በነቃ ሙዚቃዊ መደምደም ይቻላል።ከላይ የተጠቀሱትን ችግሮች ለመፍታት ሂደት ውስጥ በቤተሰብ ውስጥ የውበት ትምህርት የልጁን የተለያዩ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎችን በመጠቀም እንዲሁም ወላጆችን በመዋለ ሕጻናት እንቅስቃሴዎች ውስጥ ከመዋለ ሕጻናት ሙዚቀኛ እድገት ጋር በተያያዙ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ማሳተፍ የልጁን መንፈሳዊ ዓለም ለማበልጸግ አስተዋፅኦ ያደርጋል ። የእሱ የሙዚቃ ችሎታዎች የበለጠ ውጤታማ እድገት ፣ ስሜታዊ ምላሽ ሰጪነት እና የሙዚቃ ባህል ምስረታ በአጠቃላይ።ፋሲካ . በእነዚህ ቀናት ከመላው ቤተሰብ ጋር ከዘመዶች ፣ ከጓደኞች ፣ ከዘመዶች ጋር አንድ ላይ መሰብሰብ እና አብራችሁ ጊዜ ማሳለፍ በጣም ጥሩ ነው። ነገር ግን በበለጸገ ጠረጴዛ ላይ ብቻ መቀመጥ የለብዎትም, በተለይም ልጆች በፋሲካ በዓል ላይ ከተሳተፉ. ለልጆች የፋሲካ በዓልን እንዴት ማደራጀት እንደሚቻል ፣ በቤት ውስጥ ወይም በተፈጥሮ ውስጥ ከእነሱ ጋር ምን እንደሚደረግ ፣ ለፋሲካ ምን ዓይነት የልጆች ሁኔታ እንደሚመጣ ፣ ሁሉም ሰው ደስተኛ ፣ አዝናኝ ፣ ጫጫታ እንዲሆን እና በዓሉ እንዲታወስ ይደረጋል ። ረጅም ጊዜ?

ይህ ደማቅ በዓል ትርጉም አይደለም ዘንድ - ብዙ ቀለም ሪባን እና የትንሳኤ እንቁላሎች የሚመስሉ ኳሶች, ፋሲካ ጥንቸሎች እና ዶሮዎች, ቅርጫቶች እና ጥንቅሮች አበቦች እና ምስሎች ጋር - - በፋሲካ ጭብጦች ውስጥ ማረፊያ ቦታ ማዘጋጀት የተሻለ ነው. በአጠቃላይ ደስታ ውስጥ ጠፍቷል.

ለልጆች የትንሳኤ ዘፈኖችን ማዘጋጀት እንደሚችሉ ያስቡ, እና እንዲሁም ለልጆች የፋሲካን ታሪክ በአጭሩ ይናገሩ. በደማቅ የትንሳኤ በዓል ላይ እንባ፣ ስድብ፣ ጠብ እንዳይነሳ ጨዋታዎች እና ውድድሮች በወዳጅነት መንፈስ መካሄድ አለባቸው።

የትንሳኤ ጨዋታዎች: "የእንቁላል ድብድብ"

ምናልባትም በልጆችም ሆነ በጎልማሶች ዘንድ የሚታወቀው እና በፋሲካ በዓል ሁኔታ ውስጥ የተካተተው በጣም ታዋቂው የትንሳኤ መዝናኛ krashenka ውጊያዎች ፣ ሁሉም ከፋሲካ እንቁላሎች ጋር ሲዋጉ ፣ ጎረቤታቸውን በ krashenka ይመቱታል። አሸናፊው የትንሳኤ እንቁላሉ እስከ መጨረሻው ሳይሰበር የሚቆይ ነው።

• የትንሳኤ እንቁላሎች፡ ቦውሊንግ ውድድር

ለህፃናት እውነተኛ የትንሳኤ እንቁላሎች በአሻንጉሊት ሊተኩ እንደሚችሉ ግልጽ ነው - ባለብዙ ቀለም ኳሶች, የፕላስቲክ ብርጭቆዎች, ወዘተ. - ስለዚህ ምርቱ ይድናል, እና ልብሱ የበለጠ ንጹህ ይሆናል. በክፍሉ መሃል ወይም መድረክ ላይ ነጭ እንቁላል ተዘርግቷል, እና እያንዳንዱ ተሳታፊዎች በዙሪያው የቆሙት ተግባር እንቁላሎቻቸውን በተቻለ መጠን ወደ እሱ ማዞር ነው.

• የትንሳኤ ጥንቸል ውድድር

መደገፊያዎቹን አዘጋጁ: ትላልቅ ቦርሳዎች እንደ ተሳታፊዎች ብዛት, እና የትንሳኤ በዓልን ሁኔታ የበለጠ ቆንጆ እና አስደሳች ለማድረግ, የጥንቸል ምስሎችን በቀለማት ያሸበረቁ ቀለሞች ይሳሉ. ለልጆቹ ቦርሳዎችን ስጡ, እና የራስ ማሰሪያዎችን በጥንቸል ጆሮዎች ያድርጉ. መጀመሪያ በከረጢት ውስጥ የዘለለ እስከ መጨረሻው መስመር የሚዘልል ፈጣን የትንሳኤ ጥንቸል ተብሏል።

• የግምት ውድድር፡ "የፋሲካ ቅርጫት"

የትንሳኤ ቅርሶች ለምሳሌ ፒሳንኪ፣ ደግ ያልተጠበቁ ነገሮች፣ ጣፋጮች፣ ዝንጅብል ዳቦ፣ እንቁላል ዳርቻዎች፣ የአሻንጉሊት ጥንቸሎች፣ ዶሮዎች፣ መላእክቶች፣ የፋሲካ-ገጽታ ምስሎች፣ ወዘተ በቅድሚያ በሚያምር የፋሲካ ቅርጫት ውስጥ ይቀመጣሉ። የተጫዋቾች ተግባር በተራው እጃቸውን ወደ ቅርጫቱ ማስገባት, በመንካት ማስታወሻ መምረጥ እና, ሳይመለከቱ, ምን የትንሳኤ ስጦታ እንዳገኘ ለሁሉም ሰው መንገር ነው. ገማቹ እንደ ሽልማት ስጦታ ይወስዳል።

• የትንሳኤ ጨዋታ-ፓንቶሚም "እያንዳንዱ ፍጥረት በጥንድ"

የትንሳኤ በዓል ላይ ትምህርታዊ ጨዋታ፡ የህፃናት ታሪክ በአለም አቀፍ የጥፋት ውሃ ዋዜማ ኖህ መርከብ እንደሰራ እና ከእያንዳንዱ ፍጥረት ጥንድ እንዴት እንደወሰደ ይናገራል። በጨዋታው ውስጥ እኩል ቁጥር ያላቸው ልጆች መሳተፍ አለባቸው። አስተባባሪው የእንስሳት ስዕል ያላቸውን ካርዶች ለሁሉም ተሳታፊዎች ያሰራጫል ወይም ስሙን በሁሉም ሰው ጆሮ ይንሾካሾካሉ። ሁሉም እንስሳት ሁለት ጊዜ መደጋገሙ አስፈላጊ ነው. የተሳታፊዎቹ ተግባር እንስሳቸውን (ያለምንም ድምፅ) ማሳየት እና የትዳር ጓደኛቸውን ከሌሎች ልጆች መካከል በተቻለ ፍጥነት ማግኘት ነው።

• pysanky ጋር የትንሳኤ ቅብብል ውድድር

ይህ አስደሳች ቅብብል ሁለት ቡድኖችን ሳይጥል እና ሳይሰበር በማንኪያ ውስጥ የፋሲካ እንቁላል ይዘው ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻው መንገድ እንዲያጠናቅቁ ይጠይቃል። የማን ቡድን ቢያንስ ኪሳራ ጋር የመጀመሪያው ነው - እሷ አሸንፈዋል.

• ጨዋታ-ተልእኮ "የፋሲካን ሀብት ፈልግ"

ለእዚህ መዝናኛ ብዙ የፕላስቲክ ባለ ብዙ ቀለም እንቁላሎች ከውስጡ የፋሲካ አስገራሚ ነገሮች ጋር አስቀድመው ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል: ጣፋጮች, ኩኪዎች, የመታሰቢያ ዕቃዎች, ወዘተ. ከዚያም እንቁላሎቹን በሳር እና ቁጥቋጦዎች ውስጥ በጣቢያው ውስጥ ይደብቁ, ለልጆች የፋሲካ ቅርጫቶችን ይስጡ እና ውድ ሀብቶችን እንዲሰበስቡ ይላኩ. አለመግባባቶችን ለማስወገድ ለእያንዳንዱ ተሳታፊ ቁጥር ወይም የተወሰነ የእንቁላል ቀለም ወዲያውኑ ማሳወቅ ይችላሉ. ሽልማቶቹ በእራሳቸው እንቁላሎች ውስጥ ናቸው.

• በጣም ከባድ ጨዋታ "የእንቁላል መረብ ኳስ"

ለአረጋውያን ተጫዋቾች አስደሳች ጨዋታ። ለእንቁላሎቹ እና ለልብሳቸው የማይራራላቸው መጫወት ይችላሉ. የጨዋታው ይዘት አንድ ጥሬ እንቁላል እርስ በርስ መወርወር ነው. ማን ናፈቀ - ተሸንፏል።

• የትንሳኤ ውድድር፡ "ፒሳንካ አምጣ"

ይህ ውድድር ጥንድ ተሳታፊዎችንም ያስፈልገዋል። ሁሉም ባለትዳሮች ባለብዙ ቀለም ፊኛዎች ተሰጥቷቸዋል. ኳሱ በጎን በኩል እርስ በርስ መጫን አለበት እና ኳሱን ሳይቀንስ ከመጀመሪያው እስከ መጨረሻው ይሮጡ. የትኛውም ጥንድ መጀመሪያ ይመጣል ያሸንፋል።

• የትንሳኤ ውድድር "የፋሲካ እንቁላሎችን መቀባት"

ለዚህ የተረጋጋ የፈጠራ ሥራ ልጆች ያልተቀቡ የተቀቀለ እንቁላሎች ወይም የእንጨት ምስሎች, ቀለሞች, ብሩሽዎች እና ሌሎች ቁሳቁሶች, እንዲሁም ብልጭታ, ሪባን, ክሮች, ሙጫ እና ቅዠት ያስፈልጋቸዋል. በጣም ቆንጆ የሆነውን ፒሳንካ የሚያገኘው አሸነፈ። ሁሉንም ተሳታፊዎች ማሞገስን አይርሱ.

የማን እንቁላል ረዥሙን ያሽከረክራል

እንቁላሎቹን መስበር በጣም አሳዛኝ ከሆነ, የማን እንቁላል ረዘም ላለ ጊዜ እንደሚሽከረከር ማረጋገጥ ይችላሉ. ተጫዋቾቹ, በአስተናጋጁ ትእዛዝ, በአንድ ጊዜ እንቁላሎቹን መሬት ላይ ማሽከርከር አለባቸው. እንቁላሉ ረጅሙን የሚሽከረከርበት ተጫዋች ያሸንፋል። እንደ ሽልማት, የተቃዋሚውን ቀለም ይወስዳል.

ትኩስ እንቁላል

ለዚህ ጨዋታ ፋሲካ, ቸኮሌት ወይም የፕላስቲክ እንቁላል ያስፈልግዎታል. ልጆቹ በክበብ ውስጥ ተቀምጠው የሚወዱትን ሙዚቃ ያብሩ። ዜማው ሲሰማ, እንቁላሉን በክበብ ውስጥ ማለፍ ያስፈልግዎታል. ሙዚቃው ሲቆም እንቁላሉ ያለው ማን ነው ክብ ይተዋል. የአሸናፊውን ሽልማት የሚቀበለው የመጨረሻው ተጫዋች እስኪቀር ድረስ ጨዋታው ይቀጥላል።

አስገራሚ እንቁላል

በባዶ የዶሮ እንቁላል ውስጥ ለልጆች ትንበያዎች አስቂኝ ማስታወሻዎችን ማስቀመጥ ይችላሉ. መልእክትዎን በትንሽ ወረቀት ላይ ይፃፉ, ይንከባለሉ እና በጥንቃቄ በቅርፊቱ ቀዳዳ ውስጥ ያስገቡት.

የትንሳኤ ቲክ-ታክ-ጣትለዚህ ጨዋታ የካሬ ካርዶችን ስብስብ ያዘጋጁ, ማተም, መሳል ወይም በላያቸው ላይ ተለጣፊዎችን መለጠፍ ይችላሉ. ከእንቁላል ምስል ጋር 5 ካርዶች እና አምስት ከፋሲካ ቡኒ ምስል ጋር ያስፈልግዎታል. እንዲሁም ካርቶን በፍርግርግ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል ፣ ምክንያቱም ቲክ-ታክ-ቶትን ለመጫወት ፣ ካርዶች በቀላሉ በሴሎች ውስጥ መገጣጠም አለባቸው ። ሁለት ተጫዋቾች ይጫወታሉ, እያንዳንዳቸው 5 ተመሳሳይ ንድፍ ያላቸው ካርዶች አላቸው, በየተራ የፍርግርግ ነጻ ሴሎችን ይሞላሉ. አሸናፊው ተመሳሳይ ስርዓተ-ጥለት ካላቸው ካርዶች ላይ ቋሚ፣ አግድም ወይም ሰያፍ መስመር በፍጥነት የሚገነባ ነው።
እንግዶች ለፋሲካ ከተሰበሰቡ, የማይረሳ እና በቀለማት ያሸበረቀ በዓል ማዘጋጀት ይችላሉ. ለህፃናት የትንሳኤ ጨዋታዎች ብሩህ የበዓል ቀንን በእውነት አስደሳች እና አስደሳች ያደርጉታል።

የዩክሬን ኦክሳና ሰርጌቭና
የምክር ሰአታት፡-
ሰኞ 13.00-14.00 (መስመር ላይ)
ረቡዕ 18.00 - 19.00

ሙዚቃ በጣም ብሩህ ነው, እና ስለዚህ በልጆች ላይ ተጽእኖ የሚያሳድሩ በጣም ውጤታማ መንገዶች. በመዋለ ህፃናት ውስጥ ያሉ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች ለልጆች ልዩ ደስታ ምንጭ ናቸው. ህይወታቸው ያለ ሙዚቃ የማይቻል ነው ፣ ምክንያቱም […]

በልጅ ውስጥ ችሎታን እንዴት መግለፅ ይቻላል? አጠቃላይ ትምህርት በአጠቃላይ የዳበረ ስብዕና ለማምጣት በቂ እንዳልሆነ ግልጽ ነው። በልጅ ውስጥ የውበት ፍላጎትን እንዴት መቀስቀስ ይቻላል? ራቢንድራናት ታጎር፣ ታዋቂው ህንዳዊ የሰብአዊነት ደራሲ፣ […]

በዘመናዊ ልጅ ግንዛቤ ውስጥ ክላሲካል ሙዚቃ ምንድነው? ምናልባትም ፣ ለእሱ ፣ ለመረዳት የማይችሉ መሣሪያዎች ባላቸው ሰዎች የሚጫወቱት አሰልቺ ሙዚቃ ነው። እና፣ እንደ አለመታደል ሆኖ፣ አብዛኞቹ […]

ሁላችንም የተወለድነው በተለያየ ችሎታ ነው። አንዳንድ ጊዜ እገዳዎች በተፈጥሮ በራሱ ይጣላሉ. ግን ይህ ማለት ግን ሰዎች ወይም ይልቁንም አካል ጉዳተኛ ልጆች ደስተኛ የመሆን እድላቸው አነስተኛ ነው ማለት አይደለም። እና ይህ […]

የመንፈስ ጭንቀት ካለብዎ በእርግጠኝነት ሙዚቃ ማዳመጥ አለብዎት. በሚያስቡ እና በሚያዝኑ ሰዎች ይጀምሩ እና ከዚያ አስደሳች እና አስደሳች ዜማ ያብሩ። የሹበርትን “Ave Maria”፣ የቻይኮቭስኪን “በልግ […]

ከሙዚቃ ባህሪያት አንዱ ሰዎችን በአንድ ልምድ አንድ ማድረግ፣ በመካከላቸው የመገናኛ ዘዴ መሆን ነው። በአንድ ሰው የተፈጠረ ሙዚቃ በሌላ ሰው ነፍስ ውስጥ የተወሰነ ምላሽ እንደሚፈጥር እንደ ተአምር ይቆጠራል። […]

1. ይጫወቱ - ወጉን ይከተሉ. ሙዚቃ ለሁሉም ባላባቶች ተምሯል። ሩሲያኛ እና አውሮፓውያን. ሙዚቃ መጫወት አንጸባራቂ፣ ብሩህነት እና ቆንጆ፣ የአለማዊ ስነምግባር አፖቲኦሲስ ነው። ዱክ ኢሊንግተን ፒያኖ መጫወት ጀመረ ምክንያቱም […]

የሙዚቃ ዳዳክቲክ ጨዋታዎችን በመማር ሂደት ውስጥ ህጻናት ያገኟቸው ክህሎቶች ከተለያዩ የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች ዓይነቶች ጋር የተያያዙ ስራዎችን በተሳካ ሁኔታ እንዲያጠናቅቁ ያስችላቸዋል. የሙዚቃ እና ዳይዳክቲክ ጨዋታዎች ትምህርታዊ ጠቀሜታ የሚከፈቱት […]

የታዋቂ ሳይንቲስቶች ፣ አስተማሪዎች ፣ የሕፃን ትውስታ ፣ አስተሳሰብ ፣ አስተሳሰብ ገና ከለጋ የልጅነት ጊዜ የመፍጠር እድሉ እና አስፈላጊነት ያረጋግጣሉ ። በልጆች ላይ የሙዚቃ ችሎታዎች ቀደም ብሎ የማሳደግ እድሉ የተለየ አይደለም. አለ […]

የሙዚቃ ትምህርትዎን በሚቀጥሉበት ጊዜ፣ ልጅዎ ከሌሎች ልጆች ጋር አብሮ መጫወት እና ማንበብ፣ ወይም በአጠቃላይ ውድድሮች ላይ መሳተፍን ይማራል።

በሚያስደንቅ ሁኔታ እረፍት የሌላቸው ልጆች በተረጋጋ ዜማ - “አዳጊዮ” ፣ “አንዳንቴ” ዜማዎችን ማዳመጥ አለባቸው። እንደ ደንቡ ፣ የጥንታዊ ሶናታስ ሁለተኛ ክፍሎች እና የመሳሪያ ኮንሰርቶች በዚህ ምት ውስጥ ተጽፈዋል። የጀርመን ሳይንቲስቶች ዋናውን ሳይንሳዊ አዘጋጅተዋል […]