የሩሲያ የሥነ ጥበብ አካዳሚ የፍጥረት ታሪክ. ኢምፔሪያል የስነ ጥበባት አካዳሚ ማን የኢምፔሪያል አርትስ አካዳሚ ይመራ ነበር።

ኢምፔሪያል የኪነጥበብ አካዳሚ በሩሲያ ኢምፓየር ውስጥ በስነ ጥበባት መስክ ውስጥ ያለ ዩኒቨርሲቲ ነው።

በአውሮፓ ውስጥ የኪነጥበብ እድገት Count I. I. Shuvalov ለንግስት ኤሊዛቬታ ፔትሮቭና የስነጥበብ አካዳሚ መመስረት አስፈላጊነትን በተመለከተ ሀሳብ እንዲያቀርብ አነሳሳው. ኢቫን ኢቫኖቪች በሞስኮ ውስጥ ለመክፈት አስቦ ነበር, በተፀነሰው ዩኒቨርሲቲ ውስጥ, ነገር ግን በዚህ ምክንያት የኪነ-ጥበብ አካዳሚ በ 1757 በሴንት ፒተርስበርግ ውስጥ ተቋቋመ, ምንም እንኳን በመጀመሪያዎቹ 6 ዓመታት በሞስኮ ዩኒቨርሲቲ ውስጥ ተዘርዝሯል.

በሴንት ፒተርስበርግ, አካዳሚው በመጀመሪያ በሳዶቫያ በሚገኘው ሹቫሎቭ መኖሪያ ውስጥ ይገኝ ነበር. ከ 1758 ጀምሮ የስልጠና ክፍለ ጊዜዎች እዚህ ጀመሩ. የስልጠናው ኮርስ ለ9 ዓመታት የፈጀ ሲሆን የቅርጻ ጥበብ፣ የቁም ሥዕል፣ ቅርጻቅርጽ፣ አርክቴክቸር ወዘተ ጥናትን ያካተተ ሲሆን ከ1760 ዓ.ም ጀምሮ ምርጥ ተመራቂዎች በአካዳሚው ወጪ ወደ ውጭ አገር ገብተው ልምምድ ሠርተዋል። በ 1764-1788 ለአካዳሚው ልዩ ሕንፃ ተገንብቷል. አሁን ይህ ሕንፃ በ I. E. Repin ስም የተሰየመውን የቅዱስ ፒተርስበርግ ስቴት የሥዕል፣ የቅርጻ ቅርጽና አርክቴክቸር ተቋም፣ እንዲሁም የሩሲያ የሥነ ጥበብ አካዳሚ የምርምር ሙዚየም፣ ቤተ መዛግብት፣ ቤተ መጻሕፍት፣ ላቦራቶሪዎች እና ወርክሾፖች ይገኛሉ።

ለአካዳሚው የተሰጡ ገንዘቦች በመጀመሪያ በጣም ትንሽ ነበሩ-በዓመት 6,000 ሩብልስ እንዲለቁ ታዝዘዋል ። ግን በሌላ በኩል ፣ በግል ገንዘቦች ፣ ሹቫሎቭ ወዲያውኑ የአካዳሚውን ስልጣን ከፍ ለማድረግ ችሏል ። በወቅቱ ከፈረንሳይ እና ከጀርመን የመጡት የኪነ ጥበብ ባለሙያዎች በእርሳቸው የተጋበዙት ለትክክለኛው የኪነጥበብ ትምህርት የመጀመሪያ መሠረት ጥለዋል እና ወደ ኤ.ኤፍ. ኮኮሪኖቭ የስነ-ህንፃ ትምህርት አካዳሚ ከገቡ በኋላ የአካዳሚው ትክክለኛ አደረጃጀት ተችሏል ።

“የተሟላ ተቋም” በ 1763 በካተሪን II ስር ታትሟል ። የአካዳሚው ሰራተኞች ወደ 60 ሺህ ሮቤል ከፍ ብሏል. ኮኮሪኖቭ ንቁ በነበረበት ጊዜ የአካዳሚው ኃይሎች በማደግ ላይ ነበሩ ፣ ግን የ I. I. Betsky የፕሬዚዳንትነት ረጅም ጊዜ (በ 1763 ሹቫሎቭን የተካው) በጣም ደካማ አስተዳደር እና የአካዳሚክ እንቅስቃሴ የመጀመሪያ ዝንባሌዎች ውድቀት ነበር። ለአርቲስቶች ትምህርት አስፈላጊ የሆኑትን የሳይንስ ትምህርቶች ሙሉ በሙሉ ለመለወጥ ፣ ወጣት አርቲስቶችን ወደ ውጭ ሀገር መላክን ለማደራጀት ፣ ጋለሪ ለመክፈት በ 1802 ትእዛዝ አካዳሚውን ማሳደግ ነበረበት ። አካዳሚው፣ ሽልማቶችን አቋቁሟል፣ ወዘተ. ነገር ግን እነዚህ ግምቶች ወጣት አርቲስቶችን ወደ ውጭ አገር ከመላክ በስተቀር ተግባራዊ ሊሆኑ አልቻሉም።

በ 1812 የኪነጥበብ አካዳሚ ለህዝብ ትምህርት ሚኒስቴር ተመድቧል. በሕዝብ ትምህርት ሚኒስቴር ዲፓርትመንት ውስጥ ያለው ይህ የአካዳሚክ ሕይወት ጊዜ አካዳሚው በቀድሞው አስተዳደር ያመጣባቸውን አስቸጋሪ ኢኮኖሚያዊ ሁኔታዎች በማረም ይታወቃል። ሚኒስቴሩ የአካዳሚውን ከፍተኛ ዕዳ ለመክፈል እና በርካታ የአካዳሚውን ህንጻዎች ለመገንባት የሚያስፈልገውን ገንዘብ ጠይቋል። ይሁን እንጂ የስልጠናው ክፍል ትንሽ ተሻሽሏል. በአካዳሚው የነበረው የትምህርት ትምህርት ቤት ከማስተማርን ከማሻሻል ይልቅ ሥነ ምግባርን ከማሳደግ ጋር የተያያዙ ብዙ እርምጃዎችን ያስፈልጉ ነበር። እነዚህ እርምጃዎች ፍትሃዊ ትችቶችን እና ጥቃቶችን አስከትለዋል. የአካዳሚው ፕሬዝዳንት ኤኤን ኦሌኒን አመራሩን "በከተማው ውስጥ ከሚነገሩ ወሬዎች" ለማፅደቅ "ከ 1764 እስከ 1829 ስለ ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚ ሁኔታ አጭር ታሪካዊ መረጃ" አሳተመ, ሆኖም ግን, እ.ኤ.አ. እጅግ በጣም ብዙ የአስተዳደር ጉድለቶች ተገለጡ።

የኪነጥበብ አካዳሚ ወደ ኢምፔሪያል ፍርድ ቤት ሚኒስቴር ስልጣን በመተላለፉ አዲስ አካባቢ እና የበለጠ ምቹ ሁኔታዎችን ይቀበላል። የጨመረው ገንዘብ ተሳፋሪዎች ወደ ውጭ አገር እንዲላኩ ተፈቅዶላቸዋል; በሮም, ሞግዚትነት ተዘጋጅቶላቸዋል, የመምህራን ምርጫ በአዲስ ደንቦች ተረጋግጧል, በ 1843 የትምህርት ትምህርት ቤት ተዘግቷል; እ.ኤ.አ. ነሐሴ 30 ቀን 1859 የወጣው አዲሱ ቻርተር የሳይንስን ትምህርት በአካዳሚው ሁለት ክፍሎች መሠረት ሙሉ በሙሉ ለውጦታል-አንዱ ለሥዕል እና ቅርፃቅርፅ ፣ ሌላው ለሥነ-ሕንፃ። እስካሁን ብዙም ትኩረት ያልተሰጠው አጠቃላይ ሳይንሶች በሁለቱም ክፍሎች ይኮሩ ነበር። የሂሳብ፣ የፊዚክስ እና የኬሚስትሪ ትምህርት ለአርክቴክቶች አስተዋወቀ። እንዲሁም አሪፍ አርቲስቶች ማዕረግ ሦስት ዲግሪ ተቋቋመ. የመጀመሪያውን የወርቅ ሜዳሊያ ያገኘው ከ 1 ኛ ዲግሪ የክፍል አርቲስት ማዕረግ ፣ የ X ደረጃ እና ወደ ውጭ የመላክ መብት ያገኛል ።

ህዳር 9 ቀን 1863 14 በጣም ጥሩ ተማሪዎች ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚ, ለመጀመሪያው የወርቅ ሜዳሊያ ውድድር ላይ ተቀባይነት ያለው, ወደ አካዳሚው ምክር ቤት ዞሯል ተወዳዳሪ ተግባሩን ለመተካት (ከስካንዲኔቪያን አፈ ታሪክ "የእግዚአብሔር ኦዲን በቫልሃላ ውስጥ ያለው የእግዚአብሔር በዓል") በተሰጠው ሴራ ላይ በመመስረት ምስልን በመሳል) በነፃ ተግባር, በአርቲስቱ በራሱ በተመረጠው ጭብጥ ላይ ስዕል መሳል. በካውንስሉ እምቢተኝነት 14ቱም ሰዎች አካዳሚውን ለቀው ወጡ። ይህ ክስተት በታሪክ ውስጥ "Riot of 14" ተብሎ ተቀምጧል. በ 1870 "አርት አርቴል" የተባለውን ድርጅት ያደራጁት እነሱ ነበሩ, በ 1870 ወደ "የጉዞ ጥበብ ኤግዚቢሽኖች ማህበር" ተለወጠ.

በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ 72,626 ሩብሎች በየዓመቱ ለአካዳሚው ተመድበዋል. የኪነ ጥበብ አካዳሚ አርቲስቶችን ከማሰልጠን በተጨማሪ የሥዕል ኤግዚቢሽኖችን ከፍቶ በቋሚነት ለሕዝብ ክፍት የሆነ የጥበብ ሙዚየም ነበረው።

የንጉሠ ነገሥቱ የሥነ ጥበብ አካዳሚ እንቅስቃሴዎች እስከ 1917 ድረስ ቀጥለዋል እና ምንም እንኳን በህይወቱ ውስጥ አንዳንድ መጥፎ ጊዜያት ቢኖሩም, ጠቃሚ ውጤቶችን ሰጥቷል. የሥነ ጥበብ ትምህርት ቤቶች መከፈት ጀመሩ, የአርቲስቶች ማህበራት ተመስርተዋል, እና የሥዕል ትምህርት በአጠቃላይ የትምህርት መርሃ ግብር ውስጥ የተካተተ ርዕሰ ጉዳይ ሆነ.

እ.ኤ.አ. ሚያዝያ 12 ቀን 1918 በሕዝብ ኮሚሽነሮች ምክር ቤት ውሳኔ የኪነ-ጥበብ አካዳሚ ሙሉ በሙሉ ተሰርዟል እና የአካዳሚክ ሙዚየም ሥራውን አቁሟል። ከፍተኛ የሥነ ጥበብ ትምህርት ቤት ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚበሴንት ፒተርስበርግ እ.ኤ.አ. . እ.ኤ.አ. በ 1930 VKhUTEIN እንደገና ወደ ፕሮሌቴሪያን የስነ ጥበባት ተቋም ተለወጠ።

የአካዳሚው ጉልላት በህንፃው ፕሮኮፊዬቭ በተነደፈው "ሚነርቫ በሦስት ሊቃውንት ጥበባት የተከበበ" በተቀረጸው የቅርጻ ቅርጽ ዘውድ ተጭኗል። ከ 100 ዓመታት በኋላ, በጊዜ የተደመሰሰው ቅርፃቅርፅ, በአርክቴክት ቮን ቦክ ፕሮጀክት መሰረት እንደገና ተመለሰ. እ.ኤ.አ. በ 1911 በአካዳሚው ሕንፃ ውስጥ እሳት ተነሳ ፣ ከቀጭን መዳብ የተሠራው ቅርፃቅርፅ ሞተ ። የቅርጻ ቅርጽ ባለሙያው ሚካሂል አኒኩሺን በሕይወት የተረፉ ሥዕሎች እና ሞዴሎች ላይ በመመርኮዝ እንደገና መገንባት ጀመረ። የታዋቂው ጌታ ስራ በተማሪዎቹ የተጠናቀቀው የቅርጻ ቅርጽ ባለሙያው ቭላድሚር ጎሬቮይ መሪነት ነው. በሴንት ፒተርስበርግ ፋብሪካ "Monumentskulptur" በኪነጥበብ አካዳሚ እና በፕሬዚዳንቱ ዙራብ ጼሬቴሊ የተመደበው ባለ 7 ቶን 5 ሜትር የነሐስ ሐውልት ተቀርጿል። የቅዱስ ፒተርስበርግ 300 ኛ ክብረ በዓል አካል የሆነው የቅርጻ ቅርጽ ኦፊሴላዊ የመክፈቻ ሥነ ሥርዓት በግንቦት 2003 ተካሂዷል.

ምሽት ላይ የአካዳሚው ሕንጻ በሚያምር ሁኔታ ያበራል (የፎቶው ደራሲ - ፖዚቲቭቺክ)

የአንደኛው የሴንት ፒተርስበርግ ግርዶሽ ማስጌጥ ከሩቅ ግብፅ አንድ ጊዜ በሁለት ስፊንክስ የሚጠበቀው ሰላም ያለው ሕንፃ ነው። በአሁኑ ጊዜ የሥዕል፣ የቅርጻ ቅርጽ እና አርክቴክቸር ተቋም ተብሎ የሚጠራውን የቅዱስ ፒተርስበርግ የሥነ ጥበብ አካዳሚ ይዟል። በዓለም ዙሪያ ተገቢውን ዝና ያተረፈው የሩስያ የጥበብ ጥበብ መነሻ ተደርጎ ይወሰዳል።

የአካዳሚው መወለድ

በሴንት ፒተርስበርግ የሚገኘው የኪነ-ጥበብ አካዳሚ የተመሰረተው እቴጌ ኤልዛቤት ፔትሮቭና በ 18 ኛው ክፍለ ዘመን ታዋቂው የሩሲያ ገዥ እና በጎ አድራጊ ኢቫን ኢቫኖቪች ሹቫሎቭ (1727-1797) በተወዳጅዋ ነው። ደረቱን የሚያሳይ ፎቶ በአንቀጹ ውስጥ ቀርቧል። ከፍ ያለ ቦታቸውን እና ሀብታቸውን ለሩሲያ ጥቅም ለማዋል ከሚጥሩ ሰዎች ፣ በሁሉም ጊዜያት ብርቅዬዎች ምድብ አባል ነበር። እ.ኤ.አ. በ 1755 የሞስኮ ዩኒቨርሲቲ መስራች በመሆን ዛሬ ሎሞኖሶቭ የሚል ስም ያለው ፣ ከሁለት ዓመት በኋላ በዋና ዋና የስነጥበብ ዓይነቶች ጌቶች ለማሰልጠን የተነደፈ የትምህርት ተቋም ለመፍጠር ተነሳሽነቱን ወሰደ ።

የቅዱስ ፒተርስበርግ የስነ ጥበባት አካዳሚ በመጀመሪያ በሳዶቫ ጎዳና የራሱ መኖሪያ ቤት ውስጥ በ 1758 ሥራ ጀመረ. ግምጃ ቤቱ ለጥገናው በቂ ያልሆነ መጠን በመመደብ አብዛኛው የገንዘብ ድጋፍ የተገኘው ከሹቫሎቭ የግል ገንዘብ ነው። በጎ አድራጊው በጎ አድራጎት ባለሙያው በውጪ የሚገኙ ምርጥ መምህራንን በራሱ ገንዘብ ማዘዙ ብቻ ሳይሆን የሥዕሎቹን ስብስብ ለፈጠረው አካዳሚ በማበርከቱ ሙዚየምና ቤተ መጻሕፍት እንዲፈጠሩ መሠረት ጥሏል።

የአካዳሚው የመጀመሪያ ዳይሬክተር

በብሔራዊ ባህል ታሪክ ውስጥ ጉልህ ቦታ ያለው የሌላ ሰው ስም ከሥነ-ጥበባት አካዳሚ የመጀመሪያ ጊዜ ጋር እንዲሁም አሁን ካለው ሕንፃ ግንባታ ጋር የተቆራኘ ነው። ይህ ድንቅ የሩሲያ አርክቴክት አሌክሳንደር ፊሊፖቪች ኮኮሪኖቭ (1726-1772) ነው። አካዳሚው ከሹቫሎቭ መኖሪያ ቤት የተዛወረበትን የሕንፃ ዲዛይን ከፕሮፌሰር J.B.M. Vallin-Delamote ጋር በማዳበር የዳይሬክተርነት ቦታን ከዚያም ፕሮፌሰር እና ሬክተርነትን ወሰደ። የሞቱ ሁኔታዎች "የአርት አካዳሚ መንፈስ" በመባል ከሚታወቁት በርካታ የሴንት ፒተርስበርግ አፈ ታሪኮች ውስጥ አንዱን አስገኝተዋል. እውነታው ግን በሕይወት የተረፈው መረጃ እንደሚያመለክተው የአካዳሚው ሬክተር የሞተው በውሃ መታወክ ምክንያት አይደለም ፣ በኦፊሴላዊው የሟች ታሪክ ላይ እንደተገለፀው ፣ ግን እራሱን ሰቀለው ።

ራስን ለመግደል ሁለት ምክንያቶች ሊኖሩ ይችላሉ። በአንደኛው እትም መሠረት፣ ምክንያቱ የመንግስት ገንዘብን አላግባብ በመጠቀም፣ ማለትም በሙስና ወንጀል መሠረተ ቢስ ክስ ነው። በእነዚያ ቀናት ውስጥ አሁንም እንደ ውርደት እና ውርደት ስለሚቆጠር እና አሌክሳንደር ፊሊፖቪች እራሱን ማረጋገጥ ስላልቻለ መሞትን ይመርጣል። በሌላ እትም መሠረት፣ ለእንዲህ ዓይነቱ እርምጃ መነሳሳት ከንግሥተ ነገሥት ካትሪን II የተቀበሉት ተግሣጽ ነበር፣ የአካዳሚውን ሕንፃ ጎበኘች እና ቀሚሷን በአዲስ ቀለም በተቀባ ግድግዳ ላይ ያቆሽሽ ነበር። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ, ራስን የማጥፋት ነፍስ, በላይኛው ዓለም ውስጥ እረፍት ሳያገኝ, በአንድ ወቅት በፈጠረው ግድግዳዎች ውስጥ ለዘላለም እንደሚንከራተት ይናገራሉ. የእሱ ምስል በአንቀጹ ውስጥ ቀርቧል.

የአካዳሚውን ታሪክ የሰሩ ሴቶች

በካትሪን ዘመን በሴንት ፒተርስበርግ የስነ ጥበባት አካዳሚ የመጀመሪያዋ ሴት ምሁር ታየች። ከመምህሯ ጋር በመሆን ታዋቂውን "የነሐስ ፈረሰኛ" የፈጠሩት የፈረንሣዊው ቀራጭ ኢቲየን ፋልኮን - ማሪ-አን ኮሎት ተማሪ ሆነች ። የንጉሱን ጭንቅላት ያጠናቀቀችው እሷ ነበረች, እሱም ከምርጥ የቅርጻ ቅርጽ ሥዕሎቹ አንዱ የሆነው.

በሥራዋ የተደነቋት እቴጌይቱ ​​ኮሎ የሕይወት ጡረታ እንዲሾም እና ይህን የመሰለ ከፍተኛ ማዕረግ እንዲሰጥ አዘዘ። ይህ በእንዲህ እንዳለ ፣ ከብዙ ዘመናዊ ተመራማሪዎች መካከል ፣ ከተቋቋመው እትም በተቃራኒ ማሪ-አን ኮሎት ፣ የሴንት ፒተርስበርግ የስነጥበብ አካዳሚ ሴት ምሁር የነሐስ ፈረሰኛ መሪ ብቻ ሳይሆን ደራሲ ነው የሚል አስተያየት አለ ። , ነገር ግን የንጉሱን አጠቃላይ ገጽታ, መምህሯ ፈረስን ብቻ ይቀርጹ ነበር. ሆኖም, ይህ የእሱን ጥቅም አይቀንስም.

ሲያልፍ በሩሲያ በ 18 ኛው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ ከፈረንሳይ የመጣች እና በጊዜዋ ከነበሩት ምርጥ የቁም ሥዕሎች መካከል አንዱ የሆነች ሌላ አርቲስት ከፍተኛ እና የክብር ማዕረግ እንዳላት ልብ ሊባል ይገባል - ቪጂዬ ለብሩን። የቅዱስ ፒተርስበርግ የስነ ጥበባት አካዳሚ አካዳሚ - ለተመራቂዎች ብቻ የተሰጠ ርዕስ. ሌብሩን በበኩሉ ምንም ያልተናነሰ የክብር የነፃ ጓዳኛ ማዕረግ ተቀበለ፤ በወቅቱ በውጭ አገር የተማሩ ድንቅ አርቲስቶች የተሸለመ ነበር።

በ 18 ኛው ክፍለ ዘመን ተቀባይነት ያለው የትምህርት ቅደም ተከተል

የፒተርስበርግ የስነጥበብ አካዳሚ ከተመሰረተበት ጊዜ ጀምሮ በሩሲያ ባህል እድገት ውስጥ ቁልፍ ሚና ተጫውቷል. ስራው ምን ያህል በቁም ነገር እንደተቀመጠ በ18ኛው ክፍለ ዘመን ትምህርት ለአስራ አምስት አመታት የቀጠለ ሲሆን ምርጥ ተመራቂዎች በመንግስት ወጪ ወደ ውጭ ሀገር ልምምዶች ይላኩ እንደነበር ማረጋገጥ ይቻላል። በአካዳሚው ከተጠኑት የጥበብ ክፍሎች መካከል ሥዕል፣ግራፊክስ፣ቅርጻቅርጽ እና አርክቴክቸር ይገኙበታል።

የኪነ-ጥበብ አካዳሚ ለተማሪዎቹ የሰጠው አጠቃላይ የጥናት ኮርስ በአምስት ክፍሎች ወይም ክፍሎች የተከፈለ ሲሆን ከእነዚህ ውስጥ አራተኛው እና አምስተኛው ዝቅተኛው እና የትምህርት ትምህርት ቤት ይባላሉ። አምስት እና ስድስት አመት የሞላቸው ወንዶች ልጆችን ተቀብለዋል, ማንበብ እና መጻፍ የተማሩ, እንዲሁም ጌጣጌጦችን በመሳል እና የተዘጋጁ ምስሎችን በመኮረጅ መሰረታዊ ክህሎቶችን አግኝተዋል. በእነዚህ ሁለት የመጀመሪያ ደረጃ ክፍሎች ውስጥ ስልጠናው ለሦስት ዓመታት ያህል ቆይቷል። ስለዚህ የትምህርት ትምህርት ቤት ኮርስ ለስድስት ዓመታት ቆይቷል.

ከሦስተኛው እስከ መጀመሪያው ያሉት ክፍሎች ከፍተኛው ነበሩ, እንደ እውነቱ ከሆነ, የስነጥበብ አካዳሚ ተደርገው ይቆጠሩ ነበር. በእነሱ ውስጥ, ቀደም ሲል እንደ አንድ ቡድን ያጠኑ ተማሪዎች የወደፊት ስፔሻላይዜሽን - ስዕል, ቅርጻቅር, ቅርጻቅር ወይም አርክቴክቸር በክፍል ተከፋፍለዋል. በእነዚህ ሶስት ከፍተኛ ክፍሎች ለሶስት አመታት የተማሩ ሲሆን በዚህም ምክንያት በቀጥታ በአካዳሚው እራሱ ስልጠናው ዘጠኝ አመት የፈጀ ሲሆን በትምህርት ት/ቤት ካሳለፉት ስድስት አመታት ጋር አስራ አምስት አመታትን አስቆጥሯል። ብዙ ቆይቶ ፣ በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን ፣ በ 1843 የትምህርት ትምህርት ቤት ከተዘጋ በኋላ ፣ የጥናቱ ጊዜ በከፍተኛ ሁኔታ ቀንሷል።

ሌሎች የትምህርት ዓይነቶች

በሴንት ፒተርስበርግ የሚገኘው የኪነ-ጥበብ አካዳሚ ተመሳሳይ የአውሮፓ የትምህርት ተቋማትን ሞዴል በመከተል ከግድግዳው የተሠራው በተለያዩ የኪነጥበብ ዘርፎች በሙያዊ የሰለጠኑ ልዩ ባለሙያዎችን ብቻ ሳይሆን በሰፊው የተማሩ ሰዎችንም ጭምር ነው። ከዋና ዋና የትምህርት ዘርፎች በተጨማሪ በስርዓተ ትምህርቱ የውጭ ቋንቋዎችን፣ ታሪክን፣ ጂኦግራፊን፣ አፈ ታሪክን እና የስነ ፈለክ ጥናትንም አካቷል።

በአዲሱ ክፍለ ዘመን

በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን የፒተርስበርግ የስነጥበብ አካዳሚ ተጨማሪ እድገቱን አግኝቷል. የሩስያ የበጎ አድራጎት ባለሙያው ቆጠራ አሌክሳንደር ሰርጌቪች ስትሮጋኖቭ ተከታታይ ማሻሻያዎችን አድርጓል, በዚህም ምክንያት የመልሶ ማቋቋም እና የሜዳሊያ ክፍሎች ተፈጥረዋል, እናም ሰርፊስቶች በተወሰኑ ሁኔታዎች ውስጥ ስልጠና እንዲወስዱ ተደርገዋል. የዚያን ጊዜ አካዳሚ ሕይወት ውስጥ አስፈላጊው ደረጃ በመጀመሪያ ወደ የሕዝብ ትምህርት ሚኒስቴር ከዚያም ወደ ኢምፔሪያል ፍርድ ቤት ሚኒስቴር መተላለፉ ነበር። ይህም ተጨማሪ የገንዘብ ድጋፍ እንዲደርሰው ከፍተኛ አስተዋጽኦ አድርጓል እና ተጨማሪ ተመራቂዎች ወደ ውጭ አገር እንዲሄዱ አስችሏል.

በክላሲዝም እጅ

ለ 19 ኛው ክፍለ ዘመን በሙሉ ማለት ይቻላል ፣ በአካዳሚው ውስጥ እውቅና ያለው ብቸኛው የስነጥበብ ዘይቤ ክላሲዝም ነበር። በወቅቱ የማስተማር ቅድሚያ የሚሰጣቸው ጉዳዮች የዘውጎች ተዋረድ በሚባሉት ከፍተኛ ተጽዕኖ አሳድረዋል - በፓሪስ የስነ ጥበባት አካዳሚ የፀደቀው የጥበብ ዘውጎችን እንደ አስፈላጊነታቸው በመከፋፈል ፣ ዋናው እንደ ታሪካዊ ሥዕል ይቆጠር ነበር። ይህ መርህ እስከ 19 ኛው ክፍለ ዘመን መጨረሻ ድረስ ቀጥሏል.

በዚህ መሠረት ተማሪዎች ከቅዱሳት መጻሕፍት ወይም ከጥንት ደራሲዎች ሥራዎች - ሆሜር ፣ ኦቪድ ፣ ቲኦክሪተስ ፣ ወዘተ ላይ ተመስርተው ሥዕሎችን እንዲስሉ ይገደዱ ነበር ። የድሮ የሩሲያ ጭብጦች እንዲሁ ተፈቅዶላቸዋል ፣ ግን በ M ታሪካዊ ሥራዎች አውድ ውስጥ ብቻ Lomonosov እና M. Shcherbatov, እና እንዲሁም ማጠቃለያ - የጥንት ታሪክ ጸሐፊዎች ስራዎች ስብስብ. በዚህም ምክንያት በሴንት ፒተርስበርግ ኢምፔሪያል የስነ ጥበባት አካዳሚ ይሰበከው የነበረው ክላሲዝም የተማሪዎችን የፈጠራ ችሎታ በመገደብ ጊዜ ያለፈበት ቀኖናዎች ጠባብ ውስጥ እንዲገባ አድርጓል።

የሩስያ ጥበብን ያወደሱ አማፂ አርቲስቶች

ከተቋቋሙት ቀኖናዎች ቀስ በቀስ ነፃ መውጣት የጀመረው እ.ኤ.አ. በኖቬምበር 1863 ለወርቅ ሜዳሊያ ውድድር ውስጥ ከተካተቱት በጣም ጥሩ ችሎታ ካላቸው ተማሪዎች መካከል 14 ቱ የሰጡትን የስካንዲኔቪያ አፈ ታሪክ ሴራ ላይ ሥዕሎችን ለመሳል ፈቃደኛ አልሆኑም ፣ ይህም የመምረጥ መብት ጠይቀዋል ። ርዕስ እራሳቸው. ውድቅ ስለተደረገላቸው፣ በኋላ ላይ ታዋቂ ለሆነው የተጓዥ አርት ኤግዚቢሽን ማህበር መፈጠር መሰረት የሆነውን ማህበረሰብ በማደራጀት አካዳሚውን ለቀው ወጡ። ይህ ክስተት የአስራ አራተኛው አብዮት ሆኖ በሩሲያ የስነ ጥበብ ታሪክ ውስጥ ገብቷል.

የቅዱስ ፒተርስበርግ የስነ ጥበባት አካዳሚ ተመራቂዎች እና ምሁራን እንደ M.A. Vrubel, V.A. Serov, V.I. Surikov, V.D. Polenov, V.M. Vasnetsov እና ሌሎች ብዙ ታዋቂ ሰዓሊዎች ሆኑ. ከነሱ ጋር, ቪ. ኢ. ማኮቭስኪ, I. I. Shishkin, A.I. Kuindzhi እና I. E. Repinን ጨምሮ ድንቅ አስተማሪዎች ጋላክሲን መጥቀስ አለብን.

አካዳሚ በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን

የፒተርስበርግ የጥበብ አካዳሚ እንቅስቃሴውን እስከ ጥቅምት 1917 ድረስ ቀጠለ። የቦልሼቪኮች ስልጣን ከያዙ ከስድስት ወራት በኋላ በሕዝብ ኮሚሽነሮች ምክር ቤት ውሳኔ ተሰርዟል ፣ እናም በዚህ መሠረት የተለያዩ የስነጥበብ ትምህርት ተቋማት መፈጠር ጀመሩ እና የአዲሱን የሶሻሊስት ጥበብ ጌቶች ለማሰልጠን የተነደፉ ስማቸውን በየጊዜው መለወጥ ጀመሩ ። . እ.ኤ.አ. በ 1944 በግድግዳው ውስጥ የሚገኘው የሥዕል ፣ ቅርፃቅርፅ እና አርክቴክቸር ተቋም እስከ ዛሬ ድረስ በያዘው I. E. Repin ተሰይሟል። የኪነ-ጥበብ አካዳሚ መሥራቾች እራሳቸው - የንጉሠ ነገሥቱ ፍርድ ቤት ሻምበርሊን I. I. Shuvalov እና እጅግ በጣም ጥሩው የሩሲያ አርክቴክት ኤ.ኤፍ. ኮኮሪኖቭ ወደ ሩሲያ ሥነ ጥበብ ታሪክ ለዘላለም ገብተዋል ።

ጃንዋሪ 31, 2014 - በጣም አስደሳች የትምህርት እና ዘዴ መመሪያ የተለቀቀበት ቀን እና በተመሳሳይ ጊዜ ተመሳሳይ ስም ያለው ኤግዚቢሽን አልበም ". ስዕል እና የውሃ ቀለም ጥበብ".

በመጽሐፉ ውስጥ የቀረቡት የተማሪ ስራዎች የሩሲያ የሥነ ጥበብ ትምህርት ቤት ኃይልን የሚያሳይ ግልጽ ማስረጃዎች ናቸው. የአካዳሚክ ሥዕል ባለቤት የሆኑ ትምህርት ቤቶች አሁንም ሊደረስበት በማይቻል ደረጃ ላይ ናቸው። በግራፊክ ቋንቋ አቀላጥፎ፣ ተመራቂዎች

ለሕትመት መግቢያ።

"ሩሲያ የአካዳሚክ የስዕል ትምህርት ቤት የሚገኝባት ብቸኛ ሀገር ናት ። በምዕራብ አውሮፓ ፣ በአካዳሚዎች የትውልድ ሀገር ውስጥ ፣ ከረጅም ጊዜ ጀምሮ ተደምስሷል ። አንዳንድ ጊዜ የጥበብ ሥነ-ጥበባትን የአካዳሚክ ባህልን የበለጠ የመጠበቅ አስፈላጊነት ጥያቄ ይነሳል ። አስደሳች ነው። ማንም ሰው ስለ ክላሲካል የባሌ ዳንስ ትምህርት ቤቶች ወይም የሙዚቃ ትርኢት ትምህርት ቤቶች እንደዚህ አይነት ጥያቄዎችን አያነሳም።

ትርፍ እና ፍጆታ የሰው ልጅ ዋና ዓላማዎች ተብለው በሚታወጁበት ማህበረሰብ ውስጥ ለባህል ቦታ የለም, እና ለመዝናኛ ቦታ ቦታ በመስጠት የኅዳግ ክስተት ይሆናል. ነገር ግን "ከጨረቃ በታች ለዘላለም የሚቆይ ምንም ነገር የለም", የሸማቾች ማህበረሰብም ዘላለማዊ አይደለም.

የስነ ጥበባት አካዳሚክ ትምህርት ቤት ብዙውን ጊዜ እንደ ሳሎን ዘይቤ ፣ አሰልቺ መደበኛ ፣ የቀመር ቴክኒኮች ወግ ተብሎ ይገለጻል። በዚህ ውስጥ ብዙ እውነት አለ። ነገር ግን ጥልቅ፣ ሕያው የአካዳሚክ ትውፊት ሥረ-ሥሮች በታላላቅ፣ በማይታለፉ የጥንት ባህሎች እና ህዳሴ ውስጥ ናቸው። ሊዮናርዶ ዳ ቪንቺ እንዲህ ሲል ጽፏል:- "ነፍሳችን ስምምነትን እንደያዘች አታውቁምን እና ስምምነት የሚፈጠረው የነገሮች ተመጣጣኝነት በሚታይበት ወይም በሚሰማበት ጊዜ ብቻ ነው?" ይህ በጥንታዊው የጥንታዊው የጥበብ ትምህርት ቤት ታላቁ ቲዎሪስት መግለጫ ፣ የፒታጎሪያን መንፈስ የአካዳሚክ ወግ ዋና ተግባራት መካከል አንዱን ያብራራል-የተስማማ ጥበባዊ ምስል መፍጠር። በድሮ ጊዜ ውበት እንደ ድብቅ እውነት ይከበር ነበር, እና አርቲስቱ ዛሬ እንደተለመደው "ራስን በመግለጽ" ላይ አልተሳተፈም, ነገር ግን የተደበቀውን እውነት በመረዳት ላይ ነበር.

ውበት እና ስምምነት (በሩሲያኛ ፣ ሞድ) የአካዳሚክ ትምህርት ቤት ተግባራትን ምንነት ለመወሰን ቁልፍ ቃላቶች ናቸው ፣ ይህም በ 18 ኛው -19 ኛው ክፍለ ዘመን የታተሙ መጽሃፎችን ሲያነቡ ለማየት ቀላል ነው። ለአርቲስቶች እርዳታ.
ባለፉት መቶ ዘመናት የአካዳሚክ ትምህርት ቤት በዋነኛነት "በግንዛቤ መሳል" ላይ የተመሰረተ ልዩ ውጤታማ የማስተማር ዘዴን አዘጋጅቷል, እሱም "በምስላዊ" ማለትም በተፈጥሮ መገልበጥ. የአካዳሚክ ሊቃውንት ተወዳጅ አባባል "በእጆችህ ሳይሆን በራስህ መሳል አለብህ" የሚለው በከንቱ አይደለም. ስለዚህ "የቀጥታ ካሜራዎችን" የሚደግም ተቋም ሆኖ የአካዳሚክ ትምህርት ቤቱን መተቸት ሙሉ በሙሉ ኢፍትሃዊ ነው, ይህ ፍላጎት ከረጅም ጊዜ በፊት ጠፍቷል, ፎቶግራፍ ከተፈለሰፈ ጀምሮ.

ብዙ የአካዳሚክ የማስተማር ዘዴዎች መነሻቸው በህዳሴው ዘመን ሲተገበር በነበረው የማስተማር ሥርዓት ሲሆን ይህም የስዕል ጥበብ በሰው ልጅ ታሪክ ውስጥ ከፍተኛ ደረጃ ላይ በደረሰበት ወቅት ነው። (እንደ አለመታደል ሆኖ የጥንት ግሪክ አርቲስቶች ግራፊክስ ወደ እኛ አልወረደም ፣ እርግጠኛ ነኝ ፣ ከጥንታዊ ግሪክ ቅርፃቅርፃ እና የአበባ ማስቀመጫ ሥዕል ሊፈረድበት ይችላል) ። ስለ ቅፅ የአካዳሚክ የአስተሳሰብ ዘዴዎች በዓለም ታሪክ ውስጥ ካሉት ምርጥ ንድፍ አውጪዎች ከሚጠቀሙት ጋር ተመሳሳይ ናቸው ለምሳሌ ፣ ለምሳሌ ፣ ሃንስ ሆልበይን ታናሹ (የራስ እና የእጆችን ንድፎች ይመልከቱ)።

የአውሮፓ የሥነ ጥበብ አካዳሚዎች ለሙያዊ አርቲስቶች ማልማት “ግሪን ሃውስ” ተነጥለው አያውቁም። በ 18 ኛው ክፍለ ዘመን እና በተለይም በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን ከፍተኛ የትምህርት ደረጃ. በብዙ የስነ ጥበብ ትምህርት ቤቶች፣ ኮሌጆች፣ ክለቦች ለባለሙያዎች እና አማተሮች እንዲሁም አምራቾች እና የኪነጥበብ ቁሳቁሶች አቅራቢዎች ይሰጣሉ። ስለ ሥዕል እና ሥዕል የተለያዩ ማኑዋሎች ደራሲዎች ፣ ተርጓሚዎች እና አሳታሚዎች።
የሩሲያ የአካዳሚክ ጥበብ ትምህርት ቤት የፓን-አውሮፓውያን የጥበብ ትምህርት ስርዓት ብሔራዊ ቅርንጫፍ ነበር። በሩሲያ ውስጥ የምዕራብ አውሮፓ መሪ የትምህርት ተቋማት ዘዴያዊ እድገቶች ጥቅም ላይ ውለዋል. በውጭ አገር የሚመረቱ የእይታ መርጃዎች እና ወደ ሩሲያኛ የተተረጎሙ የአርቲስቶች ምርጥ የምዕራብ አውሮፓ የመማሪያ መጽሐፍት በሩሲያ ሱቆች ይሸጡ ነበር። የሩሲያ አስተማሪዎች በርካታ ጥሩ የማስተማሪያ መሳሪያዎችን አዘጋጅተዋል. በመጀመሪያ ደረጃ, ይህ እንደ ክላሲክ (የመጀመሪያው በ 1834 የታተመ) የ A. P. Sapozhnikov "የሥዕል ትምህርት" ነው.

ምንም እንኳን በሶቪየት እና በድህረ-ሶቪየት ጊዜዎች ውስጥ በሩሲያ ውስጥ የአካዳሚክ ትምህርት ቤት ስዕል በአጠቃላይ ተጠብቆ የነበረ ቢሆንም ፣ የቅድመ-አብዮታዊ ሥነ-ጥበባት ትምህርት ቤት ዘዴ እና የማስተማር ስርዓት ብዙ ጠቃሚ ንጥረ ነገሮች ሳይገባቸው ተረሱ። የሞስኮ ስቴት የውሃ ቀለም እና የጥበብ አካዳሚ ሰርጌይ አንድሪያካ ከዋና ዋና ተግባራቶቹ ውስጥ አንዱ በእውነተኛው ዓለም ውስጥ የጥንታዊ ሥዕል ትምህርት ቤት መነቃቃትን ያዘጋጃል።
ከፍተኛ ደረጃ."

ስለ ኤግዚቢሽኑ.

የኤግዚቢሽኑ መክፈቻ" ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚ. ስዕል እና የውሃ ቀለም ጥበብ» የውሃ ቀለም እና የጥበብ አካዳሚ የአካዳሚክ የትምህርት ስርዓት የሚተገበርበት ቦታ መሆኑ በአጋጣሚ አይደለም። የሩስያ ህዝባዊ አርቲስት, የአካዳሚው ዋና ዳይሬክተር ሰርጌይ ኒኮላይቪች አንድሪያካ "ከከፍተኛ ክህሎት, እውነታዊነት እና መንፈሳዊነት መርሆዎች ውጭ, እውነተኛ ታላቅ ጥበብ ሊኖር አይችልም" ብለዋል.

ኤግዚቢሽኑ የ 19 ኛው ክፍለ ዘመን ሰባ ትምህርታዊ ስዕሎችን እና የውሃ ቀለሞችን ያካትታል. እና በርካታ ክፍሎችን ያቀፈ ነው. እነዚህ የሚባሉት ጭንቅላት, ምስል, ሙሉ-ሚዛን, ማኒኩዊን, ስነ-ህንፃ እና የውሃ ቀለም ክፍሎች ናቸው.

የኤግዚቢሽኑ ኤግዚቢሽን ዋና አላማ የባለሞያ ተመልካቾችን እና የሚወዱትን እና በጥበብ ስራ ላይ የተሰማሩትን ሁሉ ያለፈውን የአካዳሚክ ጥበብ ትምህርት ስርዓት እና ዘዴን ትኩረት ለመሳብ ነው። የተማሪን ሥራ መተዋወቅ ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚ, የወደፊቱ አርቲስት እንዴት እንደጀመረ, ምን ዓይነት የስልጠና ደረጃዎችን እንዳሳለፈ ማየት ይችላሉ, ይህም ወደ ክህሎት ከፍተኛ ደረጃ እንዲደርስ አድርጎታል.

የኤግዚቢሽኑ የክብር ኤግዚቢሽን የቅዱስ ፒተርስበርግ የጥበብ አካዳሚ ነው። ከመሠረቱ ጀምሮ ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚለፕሮፌሰሮቹ እና ለተማሪዎቹ የፈጠራ እንቅስቃሴ ምስጋና ይግባውና በሩሲያ ውስጥ ብቻ ሳይሆን በውጭ አገርም ታላቅ ክብር አግኝቷል። በአንፃራዊነት በአጭር ጊዜ ውስጥ የትምህርት ተቋሙ የሀገር ውስጥ ጥበብን ወደ አለም ስኬቶች ደረጃ ያደረሱ ፈጣሪዎችን ጋላክሲ አሳድጓል። የጥበብ አካዳሚበሩሲያ ውስጥ የሁሉም የስነ-ጥበብ ትምህርት ተቋማት ዘዴያዊ ማዕከል ሆኖ ቆይቷል እናም አንድ ሰው የጥንታዊውን የስዕል ትምህርት ቤት ለመመለስ መሞከር የሚችለው በአካዳሚው ስርዓት እና የማስተማር ዘዴ ምሳሌ ላይ ነው። የማስተማር ዘዴው የተመሰረተው ከጊዜ ወደ ጊዜ ውስብስብ የሆኑ ልምምዶችን እና ተግባሮችን በተከታታይ በመተግበር ላይ ሲሆን በዚህም ምክንያት የአካዳሚው ተማሪዎች ወደ ፍፁምነት የመሳል ጥበብን መቆጣጠር ነበረባቸው. በስነ-ጥበብ ትምህርት ስርዓት ውስጥ መሳል እንደ መሠረቶች መሠረት ተደርጎ ይቆጠር ነበር።

የኤግዚቢሽኑ ኤግዚቢሽን በ "ጭንቅላት" የስዕል ክፍል ይከፈታል, ተማሪዎቹ በጂፕሰም ክፍል ይጠበቃሉ, ሞዴሎቹ "ጥንታዊ" - ጥንታዊ ናሙናዎች (የጂፕሰም ካስቲኮች), ዝነኞቹን ጥንታዊ ቅርጻ ቅርጾች በትክክል በማባዛት.

የሄርኩለስ ኃላፊ (1849) በጌዲኬ ሮበርት አንድሬቪች የተጠናቀቀበትን ችሎታ እና ሙያ ያደንቁ። አት ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚዋና አማካሪው የስነ-ህንፃ ፕሮፌሰር አሌክሳንደር ፓቭሎቪች ብሩሎቭ ፣ የአርቲስት ኬ ፒ ብሪዩሎቭ ታላቅ ወንድም ነበሩ። ሮበርት አንድሬቪች በሞስኮ በሚገኘው የክርስቶስ አዳኝ ካቴድራል ግንባታ ላይ በመምህሩ ኮንስታንቲን አንድሬቪች ቶን አውደ ጥናት ላይ እና ከዚያም በሴንት ፒተርስበርግ ውስጥ እንደ ከፍተኛ አርክቴክት ሰርቷል ። በዚህ ልኡክ ጽሁፍ ላይ ጌዲኬ ከአካዳሚው ፕሮፌሰር ኤ.አይ.

ሁለተኛው ክፍል - "የተመሰሉት", ለሁሉም የአካዳሚ ተማሪዎችም ግዴታ ነበር. እዚህ ላይ ምስሎችን በተለያዩ መዞር እና እንቅስቃሴዎች መሳል፣ ህዋ ላይ ማስቀመጥ፣ ማንሳት እና ባህሪያቸውን ማስተላለፍ አስተማሩ። የፓቬል አሌክሳንድሮቪች ብሪዩሎቭ የኤሮስ እና ሳይኪ ድርብ ምርት (1858) ልዩ ውስብስብ እና ጠንካራ የአጻጻፍ ጥምረት ትኩረት የሚስብ ነው።

የታዋቂው ሠዓሊ ኬ.ፒ. ብሪልሎቭ የወንድም ልጅ የሆነው የኢምፔሪያል አርት አካዳሚ የሕንፃ ፕሮፌሰር ኤ.ፒ. Bryullov ልጅ ፓቬል አሌክሳንድሮቪች በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን ወደ ሩሲያ ሥነ ጥበብ ገባ። እንደ መልክአ ምድር ሰዓሊ፣ አርክቴክት፣ አካዳሚክ፣ የምክር ቤት አባል ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚእና የጉዞ አርት ኤግዚቢሽኖች ማህበር የቦርድ አባል. ተጓዥ አርቲስት
ያ ዲ ሚንቼንኮቭ "የዋንደርers ትዝታዎች" የተሰኘው መጽሐፍ ደራሲ ስለ ፒ.A. Bryullov ተሰጥኦ እና ባለብዙ ገፅታ ስብዕና እንዲህ ሲል ጽፏል: - "አርቲስቶች ስለ ብሪዩሎቭ ጥሩ የሂሳብ ሊቅ እንደሆነ ተናግረዋል, ከዩኒቨርሲቲ ተመርቀዋል እና ንግግሮችን ያዳምጡ ነበር. በእንግሊዝ ውስጥ የሂሳብ. የሂሳብ ሊቃውንት እሱ ከኮንሰርቫቶሪ የተመረቀ ሙዚቀኛ መሆኑን አረጋግጠው ሙዚቀኞቹ ወደ አርቲስቶች እቅፍ መለሱት።

የአካዳሚክ ስርዓቱን ለመቆጣጠር አንድ አስፈላጊ እርምጃ ከፍተኛው የስዕል ክፍል - "ተፈጥሮ" ነበር, ይህም ተማሪዎቹ ለመቀመጫነት ያቀረቡት. ጥብቅ የአካዳሚክ ስዕል ደጋፊ የሆኑት ኬ.ፒ.ብሪዩሎቭ ተማሪዎቻቸውን ከህይወት እንዲስሉ በማስተማር እንዲህ ብለዋል: - "በጥንታዊ ቤተ-ስዕል ውስጥ ጥንታዊ ዕቃዎችን ይሳሉ ፣ ይህ በሥነ-ጥበብ ውስጥ እንደ ጨው በምግብ ውስጥ አስፈላጊ ነው። በተፈጥሯዊ ክፍል ውስጥ, ህያው አካልን ለማስተላለፍ ይሞክሩ: በጣም ቆንጆ ስለሆነ እርስዎ እንዴት እንደሚረዱት ብቻ ነው የሚያውቁት, እና እርስዎ ለማረም ገና ለእርስዎ አይደለም; እዚህ በዓይንዎ ፊት ያለውን ተፈጥሮ አጥኑ እና ሁሉንም ጥላዎች እና ባህሪያቱን ለመረዳት እና ለመሰማት ይሞክሩ።
የ "ሙሉ-ልኬት" ክፍል በኋላ ታዋቂ አርቲስቶች, አርክቴክቶች, አስተማሪዎች በ ተማሪዎች በርካታ ስራዎች የተወከለው: Makovsky K. E. ሁለት sitters (ከ 1850 ዎቹ አጋማሽ ጀምሮ የተተረጎመ); Pomerantsev K. P. Sitter ሬኩሜንት; ቺስታኮቭ ፒ.ፒ. ሲተር (1853)

ኮንስታንቲን ኢጎሮቪች ማኮቭስኪ በአንድ ወቅት በ I. N. Kramskoy የሚመራ የታዋቂው የቅዱስ ፒተርስበርግ አርቴል የአርቲስቶች ንቁ አባል ነበር። ማኮቭስኪ የአካዳሚውን ግድግዳዎች ለቅቆ በ "የአስራ አራት አመፅ" ውስጥ ተሳታፊዎችን ተቀላቀለ. በ1860ዎቹ የተፈጠሩት የአርቲስቱ ስራዎች በዘውግ ማቅለም ተለይተዋል። በተለይም ታዋቂው ሥዕሉ "በሴንት ፒተርስበርግ አድሚራልቴስካያ አደባባይ ላይ በ Shrove ማክሰኞ የሰዎች በዓላት" (1869) ነበር።

ኮንስታንቲን ፔትሮቪች ፖሜርቴንሴቭ በ የጥበብ አካዳሚከ I. N. Kramskoy እና K. E. Makovsky ጋር አብረው. በ 80 ዎቹ ውስጥ. 19 ኛው ክፍለ ዘመን አርቲስቱ ወደ ኒዝሂ ኖቭጎሮድ ተዛወረ ፣ በማሪንስኪ ኖብል ሜይደንስ ተቋም ያስተምር ፣ በኤግዚቢሽኖች ውስጥ ይሳተፋል እና የኒዝሂ ኖቭጎሮድ አርት እና ታሪክ ሙዚየም በማደራጀት ንቁ ተሳትፎ ያደርጋል ።

ከአካዳሚው ጎበዝ ተማሪዎች መካከል የፓቬል ፔትሮቪች ቺስታያኮቭ ስም ነው, የሁለተኛው የኪነጥበብ ትልቁ ሰው. ወለል. XIX ክፍለ ዘመን., አንድ ድንቅ አስተማሪ በተናጠል ይቆማል. የመምህሩ የትምህርት ማስረጃ በቃላቶቹ ሊቀረጽ ይችላል፡- “ቴክኒክ የአርቲስቱ ቋንቋ ነው፤ ያለማቋረጥ ያዳብሩት ፣ ወደ በጎነት። ያለሱ ህልምህን ፣ ልምድህን ፣ ያየኸውን ውበት ለሰዎች መንገር አትችልም። ፓቬል ፔትሮቪች ለተማሪው የችሎታ ስብዕና እና ስፋት የማይታወቅ በደመ ነፍስ እንዳለው ይነገር ነበር። የእሱን ወርክሾፕ ትቶ አንድ ሙሉ የሩሲያ ጌቶች ጋላክሲ ለዚህ ቁልጭ ማስረጃ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል: V. I. Surikov, I. E. Repin, V.D. Polenov, V.M. Vasnetsov, M.A. Vrubel, V.A. Serov.

ከመግባቱ ጋር ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚበኤፕሪል 1817 የፕሬዚዳንቱ አሌክሲ ኒኮላይቪች ኦሌኒን የማኔኩዊን ክፍል ከፈተ ። ተማሪዎች የጨርቃጨርቅ ልብሶችን እና አልባሳትን ያጠኑበት ልዩ ክፍል ነበር። ለሁሉም የአካዳሚ ተማሪዎች የሮማን እና የግሪክ አልባሳትን ለብሰው በማኒኩዊን ሥዕሎች መፈፀም ግዴታ ነበር። የሥዕሉ ትክክለኛነት፣ የቅርጹን ምርጥ መቅረጽ፣ በችሎታ መደርደር በኤግዚቢሽኑ ላይ የቀረቡትን የተማሪዎችን ብዙ ሥራዎች የሚለዩበት የባህሪይ መገለጫዎች ናቸው።

ኤግዚቢሽኑ የሚጠናቀቀው በ "Architectural" ክፍል ነው። ይህ የዐውደ ርዕዩ ክፍል ከሠዓሊዎች፣ ቀራፂዎች ወይም ቀረጻዎች ይልቅ የወደፊቱን አርክቴክቶች የማስተማር ዘዴን ይመለከታል። እንደሚታወቀው በ ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚምርጡን ተመራቂዎቻቸውን ወደ ውጭ (በተለይ ወደ ጣሊያን እና ፈረንሳይ) የመላክ ባህል ነበረ። ተመራቂዎች ጡረታ (ጥገና) ተመድበዋል, ለዚህም ነው ስሙን - ጡረተኞች. በትልቅ የወርቅ ሜዳሊያ በኢምፔሪያል አካዳሚ ትምህርቱን ያጠናቀቁ ተመራቂዎች ነበሩ። በውጭ አገር ከባህል ጋር ብቻ ሳይሆን የስነ-ህንፃ ንድፎችን ፣ ቅጂዎችን ፣ ልኬቶችን ሠርተዋል ፣ የጥንቷ ሮም ፍርስራሾችን ፣ የጸዳውን የፖምፔ ፍርስራሽ ወይም የጣሊያን የባይዛንታይን ቤተመቅደሶችን ይሳሉ ።

በቤኖይስ ኒኮላይ ሊዮኒቪች የስነ-ህንፃ ግራፊክስ (በቪተርቦ ውስጥ የሳንታ ማሪያ ዴላ ኩሬሺያ ቤተክርስቲያን የውስጥ እይታ) ፣ ጎርኖስታዬቭ አሌክሲ ማክሲሞቪች (በፖምፔ ውስጥ የአንድ ቤት ፍርስራሽ እይታ) እና ሌሎች ታዋቂ አርክቴክቶች የሆኑት ሌሎች ተማሪዎች ጥሩ ጣዕም ፣ ሙያዊ ችሎታን ያሳያሉ። , አንሶላዎቻቸው በመጠን, ሚዛን, በቀለም ስሜት በእውቀት የተሞሉ ናቸው.
ኤን ኤል ቤኖይስ በሞስኮ ውስጥ የኪነጥበብ ባለሙያው ኮንስታንቲን አንድሬቪች ቶን ረዳት ሆኖ ሠርቷል, በግንቦት 1840 የሺህ ሩብል ሽልማት በባንክ ኖቶች ሽልማት አግኝቷል "በክርስቶስ አዳኝ ስም ቤተመቅደስን ለመገንባት ለተከናወነው ስራ." ከ 1850 ዎቹ ጀምሮ ቤኖይስ የፒተርሆፍ ዋና አርክቴክት ሆኖ አገልግሏል።

የዶሜኒኮ ጊላርዲ ተማሪ ኤ.ኤም. ጎርኖስታየቭ ድንቅ አርክቴክት፣ አርቲስት እና አስተማሪ ነበር። በማስተማር ላይ ሳለ ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚእንደ I.P. Ropet, V.A. Gartman, I.S. Bogomolov የመሳሰሉ ታዋቂ አርክቴክቶችን አመጣ. ኤ ኤም ጎርኖስታዬቭ የብሔራዊ የሩሲያ ዘይቤን ያነቃቃው አርኪቴክት ሆኖ ወደ ሥነ ጥበብ ታሪክ ገባ። በሴንት ፒተርስበርግ ውስጥ ከመሥራት በተጨማሪ የሥላሴ-ሰርጊየስ ሄርሚቴጅ, ስታርያ ላዶጋ, በቫላም ላይ, አሌክሲ ማክሲሞቪች በሄልሲንኪ የሚገኘውን የአስሱም ካቴድራል ዲዛይን (1868) አዘጋጅተው ከደራሲው ሞት በኋላ የተገነባ እና በሩሲያ አገዛዝ ዘመን የመታሰቢያ ሐውልት ጠርቷል. በፊንላንድ.

የቀረቡት የተማሪ ስራዎች የሩሲያ የሥነ ጥበብ ትምህርት ቤት ኃይልን የሚያሳይ ግልጽ ማስረጃ ነው. የአካዳሚክ ሥዕል ባለቤት የሆኑ ትምህርት ቤቶች አሁንም ሊደረስበት በማይቻል ደረጃ ላይ ናቸው። በግራፊክ ቋንቋ አቀላጥፎ፣ ተመራቂዎች ኢምፔሪያል የስነጥበብ አካዳሚከፍተኛ ደረጃ ያላቸውን የፈጠራ ሥራዎችን ማከናወን የሚችሉ ጥሩ አርቲስቶች ሆነዋል።

በ Art Salon ውስጥ ስጦታ መግዛት ይችላሉ

ከአካዳሚው ተመራቂዎች መካከል ታዋቂ አርቲስቶች እና አርክቴክቶች ኤ.ፒ. ሎሰንኮ፣ ኤፍ.አይ. ሹቢን ፣ ቪ.አይ. ባዜንኖቭ, ኤፍ.ኤስ. ሮኮቶቭ, ኤ.ኤ. ኢቫኖቭ, ኬ.ፒ. Bryullov, I.E. ረፒን ፣ ቪ.ዲ. ፖሊኖቭ, ቪ.አይ. ሱሪኮቭ, አይ.ፒ. ማርቶስ፣ ኤም.ኤም. አንቶኮልስኪ, ኤ.ኤን. ቮሮኒኪን, ኤል.ኤን. ቤኖይስ እና ሌሎች ብዙ።

የፍጥረት ታሪክ

በሩሲያ ውስጥ "የሳይንስ እና ጥበባት አካዳሚ" የመፍጠር ሀሳብ ለመጀመሪያ ጊዜ የተገለፀው በንጉሠ ነገሥት ፒተር 1 በ 1690 ዎቹ መጨረሻ ላይ ነው. ነገር ግን ሀሳቡ በ 1757 ብቻ በእቴጌ ኤልዛቤት ፔትሮቭና የግዛት ዘመን በኤም.ቪ. Lomonosov እና ቆጠራ I.I. ሹቫሎቭ. ምንም እንኳን የፍጥረት ቅድመ ታሪክ በጣም ረጅም እና ግራ የሚያጋባ ቢሆንም የኪነ-ጥበባት አካዳሚ እራሱ የተፈጠረው በሳይንስ አካዳሚ ጥልቀት ውስጥ ነው እና እንደ ሎሞኖሶቭ ገለፃ ፣ “የአካዳሚክ ኮርፕስ” ክብደትን ከብዶታል። በሞስኮ ዩኒቨርሲቲ ሁለተኛ የሥነ ጥበብ አካዳሚ ለማደራጀት አቅዷል.

ኤፍ ሮኮቶቭ "የቆጠራው ምስል I.I. Shuvalov"

ከመጀመሪያዎቹ ዓመታት ጀምሮ "የኪነ-ጥበብ እና ሳይንሶች አካዳሚ" ሳይንሳዊ ህትመቶችን ለማሳየት ፣ እቅዶችን እና ካርታዎችን ለመቅረጽ ፣ ትክክለኛ መሣሪያዎችን ለመስራት እንዲሁም ለብርሃን ፕሮጄክቶች ፣ የቁም ስዕሎች እና ሥዕሎች የፍርድ ቤት ትዕዛዞችን ለመፈጸም “እጅ ጥበብ ባለሙያዎችን እና የእጅ ባለሙያዎችን” ያካትታል ። . በሥነ ጥበባት አካዳሚ ሠራተኞች ውስጥ ግንባር ቀደም ቦታ በአንደኛ ደረጃ ሩሲያውያን እና የውጭ አገር ቅርጻ ቅርጾች ተይዟል። በእነሱ የተገኘው ከፍተኛ የቅርጻ ጥበብ ደረጃ እና በ1730ዎቹ መገባደጃ ላይ የዳበረው ​​የሥርዓተ ትምህርት ሥርዓት በሳይንስ አካዳሚ ሥር የሚገኘውን የሥነ ጥበብ አካዳሚ ወደ ቅርጻቅርጽ ማዕከልነት መቀየሩን ወስኗል።

በአና ኢኦአንኖቭና የግዛት ዘመን, የፒተር I ን በጣም ብሩህ ከሆኑት ተባባሪዎች አንዱ, V.N. ታቲሽቼቭ. ይመራል የተባለውን "የእደ ጥበብ አካዳሚ" ለመፍጠር አቅዷል። ግን ይህ እቅድ አልተሳካም ፣ ታቲሽቼቭ ስለ እሱ በዚህ መንገድ ጽፏል- "እቴጌ አና ኢኦአንኖቭና በዚህ ሁኔታ ፈቃዷን ገልጻለች እና በዓመት 12,000 ሩብልስ ለጥገና እንድትሰጣት ወስኗል ። 1. አርክቴክቸር, 2. ሥዕል, 3. ማህበረሰቡ, 4. መካኒኮች, እና ሰዎች: በዋናነት ታቲሽቼቭ, በኢሮፕኪን አርክቴክቸር, በካራቫካ ሥዕል, በራስትሬሊየስ ቅርጻቅር, በጣም ጎበዝ ከሆኑት ፕሮፌሰሮች መካኒኮች, ግን ኦስተርማን , በአንዳንድ ጥላቻ ምክንያት, አዋጁን ከለከለ, ለደንበኝነት የተደነገገው ወድሟል, እና ይህ ለስቴቱ በጣም ጠቃሚ ነገር ተረሳ.

እ.ኤ.አ. በ 1733 መገባደጃ ላይ የኪነጥበብ አካዳሚ (እንደ የሳይንስ አካዳሚ አካል) የተወሰነ መጠን ሲቀበል ፣ ይህ የሳይንስ ሊቃውንትን ቅሬታ አስነስቷል እናም መለያየትን ይጠይቁ ጀመር። ግን ይህ ጉዳይ እንደገና አልተፈታም.

በ 1741 ኤም.ቪ ንግዱን ተቆጣጠረ. ሎሞኖሶቭ. በአካዳሚው የጀርመኖችን የበላይነት በመቃወም ጦርነቱን መርቷል፣ ነገር ግን የኪነ-ጥበብ አካዳሚውን ከሳይንስ አካዳሚ ለመለየት የተደረገው አዲስ ሙከራ እንደገና ፍሬ አልባ ሆነ።

እ.ኤ.አ. በ 1753 መገባደጃ ላይ ሎሞኖሶቭ በፍርድ ቤት ለሁለቱ በጣም ተደማጭነት ላላቸው ሰዎች ይግባኝ ጠየቀ - ሹቫሎቭ እና ቆጠራ ራዙሞቭስኪ እሱን ለመደገፍ ይግባኝ በማለቱ። ለሥዕል መለጠፊያ ከመጠን ያለፈ ፍላጎት የአካዳሚው ሠራተኞችን እንደጨመረ እና "የሳይንስ እድገትን ከልክሏል" የሚል እምነት ነበረው. ተቃውሞው ግን ቀጠለ። በሳይንስ አካዳሚ የነበረው ዩኒቨርሲቲ እና የኪነ-ጥበብ አካዳሚ አላማቸውን ሳያሟሉ እና የምርምር ማዕከሉን እንቅስቃሴ ማደናቀፍ ችለዋል። ሎሞኖሶቭ በሞስኮ ሁለተኛ (ገለልተኛ) ዩኒቨርሲቲ እና ሁለተኛ (ገለልተኛ) የጥበብ አካዳሚ ለማግኘት ወሰነ።

የኢምፔሪያል አርት አካዳሚ ግንባታ

የኢምፔሪያል አርት አካዳሚ ግንባታ

በ 1758 ክፍሎች ተከፍተዋል, የመጀመሪያው ምረቃ በ 1762 ተካሂዷል. በ 1764 እቴጌ ካትሪን II የአካዳሚው ቻርተር እና ሰራተኞች አጽድቀዋል, እሱም የኢምፔሪያል አካዳሚ ደረጃን አግኝቷል. አካዳሚው የሩሲያን የጥበብ ሕይወት የሚቆጣጠር ፣ ኦፊሴላዊ ትዕዛዞችን የሚያሰራጭ እና የአካዳሚክ ርዕሶችን የሚሰጥ የመንግስት ተቋም ሆነ ።

እ.ኤ.አ. በ 1888 በኔቫ ዳርቻ ላይ የአካዳሚው የድንጋይ ሕንፃ ግንባታ በጄ ቢ ቫሊን-ዴላሞት እና በኤ.ኤፍ. ኮኮሪኖቭ ፕሮጀክት መሠረት ተጠናቀቀ ።

በታላቁ ካትሪን የግዛት ዘመን መጀመሪያ ላይ በስቴቱ የስነ-ህንፃ ፖሊሲ ላይ ከፍተኛ ለውጦችን በመመስከር የኪነ-ጥበብ አካዳሚ መገንባት የአዲሱ ሥነ ሕንፃ ምልክት መሆን ነበረበት። የብሎንዴል የመጀመሪያ ፕሮጀክት በዋለን-ዴላሞት እና በኤ.ኤፍ. ኮኮሪኖቭ አርክቴክቶች በከፍተኛ የድምፅ መጠን እንደገና ተስተካክሏል።

እ.ኤ.አ. በ 1764 በአካዳሚ ውስጥ የትምህርት ትምህርት ቤት ተከፈተ ፣ በዚህ ውስጥ ከ5-6 ዓመት ዕድሜ ያላቸው ልጆች ተቀባይነት አግኝተዋል ። ከ 9 ዓመታት ጥናት በኋላ ተማሪዎች ትምህርታቸውን በአንድ ከፍተኛ ክፍል ያጠናቅቃሉ - ታሪካዊ ፣ የቁም ሥዕል ፣ ቅርፃቅርፅ ፣ ቅርፃቅርፅ ፣ ሥነ ሕንፃ። ከተመረቁ በኋላ, ተማሪዎች በአንድ ርዕስ ላይ አንድ ሥራ ማከናወን ነበረባቸው - "ፕሮግራም". ከ 1767 ጀምሮ በወርቅ ሜዳሊያ የተሸለሙ የአካዳሚው ተመራቂዎች እራሳቸውን ወደ ውጭ አገር ለማሻሻል ተልከዋል. ከ 1770 ዎቹ ጀምሮ የጥበብ ስራዎች ኤግዚቢሽኖች በኢምፔሪያል የስነ ጥበባት አካዳሚ ውስጥ መካሄድ ጀመሩ.

እ.ኤ.አ. በ 1802 ፣ በፕሬዚዳንት ኤ.ኤስ.ኤስ. በተለይም አካዳሚው በዋና ከተማው ውስጥ ያሉትን ጨምሮ በከተማ ግንባታ ፕሮጀክቶች ላይ የመሰማራት እና የስነ-ህንፃ እና የጥበብ ውድድር የማካሄድ መብት አግኝቷል። የአካዳሚው መምህራን እና ተማሪዎች በካዛን እና የቅዱስ ይስሐቅ ካቴድራሎች ፣ በሴንት ፒተርስበርግ የደም ላይ አዳኝ ቤተክርስቲያን ፣ በሞስኮ የክርስቶስ አዳኝ ካቴድራል ግንባታ እና ማስዋብ ላይ ተሳትፈዋል ። አካዳሚው የፕሮቪንሻል አርት ትምህርት ቤቶችን እና ተመራቂዎቹ ያስተማሩባቸውን ኮሌጆች እንዲሁም በሥነ ጥበብ ትምህርት ቤቶች ያሉ ሙዚየሞችን መመስረት ጀምሯል።

በፊዮዶር አንቶኖቪች ብሩኒ እና በተማሪዎቹ አሥራ ሁለት ሥዕሎች ተሠርተዋል።

Fedor Antonovichብሩኒ (1799-1875) - የጣሊያን አመጣጥ የሩሲያ አርቲስት ፣ የአካዳሚክ ዘይቤ ተወካይ።

Fedor Bruni (ትክክለኛ ስሙ ነበር። ፊዴሊዮ) ሰኔ 10 ቀን 1799 ሚላን ውስጥ ተወለደ ፣ በስዊዘርላንድ ጣሊያናዊ ፣ አርቲስት እና መልሶ ማግኛ አንቶኒዮ ብሩኒ ቤተሰብ ውስጥ ፣ በኋላም በ 1807 ከጣሊያን ወደ ሩሲያ መጣ። አንቶኒዮ ብሩኒ በጳውሎስ ቀዳማዊ የግዛት ዘመን ሥዕሎችን መልሶ የሚያድስ እና የጣሪያ ሠዓሊ ነበር። በሚካሂሎቭስኪ ቤተ መንግሥት ውስጥ የተከናወኑት ሥራዎቹ አሉ; ከዚያ በኋላ በሞስኮ ውስጥ በሥራ ላይ ተሰማርቷል.

Fedor በአስር ዓመቱ በአርትስ አካዳሚ ወደ ትምህርት ቤት ገባ።

ለመጀመሪያዎቹ ስኬቶች ወጣቱ ብሩኒ የብር ሜዳሊያ ተሸልሟል እና በ 1818 ትምህርቱን አጠናቅቆ የ XIV ክፍል የማግኘት መብት ያለው የአርቲስት ማዕረግ ተቀበለ ። አባቱ የአስራ ዘጠኝ ዓመቱ ፊዴሊዮ የስነ ጥበባዊ ትምህርት በቂ እንዳልሆነ ሲያውቅ ልጁን በሥዕሉ ላይ የበለጠ ለማሻሻል ወደ ጣሊያን ላከው። የጥንት አርቲስቶች አርአያነት ያላቸው ሥራዎች ጥናት በመጨረሻ በሩሲያ ውስጥ Fedor ተብሎ የተሰየመውን ወጣቱ ፊዴሊዮን አቅጣጫ ወስኗል።

በቅዱስ ይስሐቅ ካቴድራል ውስጥ የጣሪያ ሥዕል. ኤፍ.ብሩኒ "የመጨረሻው ፍርድ"

በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን ሁለተኛ አጋማሽ. የኪነ-ጥበብ አካዳሚ በሩሲያ ውስጥ እንደ ዋና የሥነ ጥበብ ትምህርት ቤት ይቆጠር ነበር. I.E ውስጥ ሰርቷል. ረፒን ፣ ቪ.ኢ. ማኮቭስኪ, I.I. ሺሽኪን ፣ አ.አይ. Kuindzhi እና ሌሎች ታዋቂ አርቲስቶች።

የኪነ-ጥበብ አካዳሚ ሙዚየም በኖረበት ጊዜ ልዩ የዓለም እና የሩሲያ ሥዕሎች ፣ ሥዕሎች ፣ ቅርፃ ቅርጾች እና የሕንፃ ሞዴሎች ስብስብ ሰብስቧል። በዚህ ስብስብ ላይ በመመስረት የንጉሠ ነገሥት አሌክሳንደር III የሩሲያ ሙዚየም በ 1895 ተመሠረተ.