የ nekrasov አረንጓዴ ድምጽ ይሳሉ. ስለ ሥዕል A

ልጃችን 3 ኛ ክፍል ላይ ትገኛለች እና በአርካዲ ራይሎቭ “አረንጓዴ ጫጫታ” ሥዕል ላይ የተመሠረተ ጽሑፍ እንድትጽፍ ተጠየቀች። ምስሉ ይህ ነው።

እና የካቲኖው ጽሑፍ እዚህ አለ-

በአርካዲ ራይሎቭ የተሰኘው ሥዕል ነፋሻማውን የበጋ ቀን ያሳያል ከነፋስ ይርቃሉ, ነገር ግን የጎለመሱ ዛፎች አይፈቅዱላቸውም.
ከበስተጀርባ፣ በሸራ ስር ያሉ ትናንሽ ጀልባዎች ይሮጣሉ ሰፊ ወንዝ. ኃይለኛ ነፋስ እንደ ላባ በቀላል ይሸከማቸዋል. ደመናዎች እንኳን ሊረዷቸው አይችሉም።
ይህ ሥዕል ተፈጥሮን ፣ ውበቷን እና ኃይሉን የማደንቅ ስሜት ይሰጠኛል ። "

ይህ ስዕል ሙሉ በሙሉ ያነሳሳል ማለት አለብኝ ተቃራኒ ስሜቶች. ለኔ ኃይለኛ ነፋስ- ይህ ፍርሃት, ጭንቀት, አደጋ ነው! አርቲስቱ የአውሎ ነፋሱን መጀመሪያ እንደያዘው ይህ ሥዕል አስከፊ ነው እላለሁ። በሩቅ፣ ሰማዩ አሁንም ለስላሳ ቱርኩይስ ነው፣ ነገር ግን ከሥዕሉ ጠርዝ በስተጀርባ የሚሽከረከሩት ከባድ ደመናዎች ሊመጣ ያለውን አውሎ ነፋስ ያመለክታሉ። የተናደደው ወንዝ ከቁጥጥር ውጪ የሆኑ ጀልባዎችን ​​በፍጥነት ይጭናል። ወደ ባሕሩ ዳርቻ መሄድ ተስኗቸዋል, እና በእርግጥ ይወድቃሉ! ወጣት የበርች ዛፎች ኃይል በሌለው ጸሎት ሰገዱ ፣ ግን ይህ አይረዳም - አሁንም ይነሳሉ ። ትላልቅ ዛፎችያለ ርህራሄ እንደሚሰበሩ ይሰማቸዋል፣ አሁን ግን የሚመጣውን ነፋስ ለመቋቋም የሚያስችል ጥንካሬ አላቸው። ይህ ሥዕል በዱር ንጥረ ነገሮች ፊት የጥፋት እና የኃይል ማጣት ስሜት ይሰጠኛል።

ስሜታችንን ከገለፅን በኋላ ስለዚህ ሥዕል የጻፉትን በሥነ ጽሑፍ ውስጥ ለማንበብ ወሰንን። እና ሴት ልጅ ካትያ ከእናቷ ይልቅ ለአርቲስቱ እቅድ ቅርብ ሆና ተገኘች - Rylov ራሱ በማስታወሻዎቹ ላይ “የራሱን ስሜት ለማስተላለፍ ሞክሯል ። ደስ የሚል ድምፅየዚያን ጊዜ ተራማጅ ሕዝብ (ሥዕሉ የተሣለው እ.ኤ.አ. በ 1904 ቅድመ-አብዮታዊ ዓመት) በአጠቃላይ “የማህበራዊ ማዕበል ነጎድጓዳማ ጩኸት” እና “የመጪውን የህብረተሰብ እድሳት ምልክት” ፍንጭ አይቷል ። ."

• ጥቅምት 9/2011
• 12 አስተያየቶች

አስተያየት

ካትያ ለድርሰቷ “A” ተቀበለች። መምህሯ “ደህና ሁን!” የሚል ደብዳቤ ጻፈላት። በማስታወሻ ደብተር ውስጥ. ግን የሩሲያ ቋንቋ ኦሎምፒክ ናፈቀን። “ለእሱ መዘጋጀት ልንጀምር” እያለን ቀድሞውንም አልፏል ((((

የካትያ ጽሑፍ በጣም ጥሩ ነው, ወዲያውኑ ልጁ ብዙ እንደሚያነብ ግልጽ ነው. ሁሉም ድርሰቶች ለእኛ አስቸጋሪ ናቸው;

ከሥዕሉ ቅዳ” አረንጓዴ ድምጽ” የሚል መጥፎ ነገር ሆነ። ወንዙ እና ሰማዩ ጥቁር ናቸው. ታናሽ የልጅ ልጅ ስለ ሥዕሉ ያለዎትን ሀሳብ ሰምታለች፣ እና አሁን፣ ወርቃማ መኸርበግቢው ውስጥ "ቢጫ ድምጽ" ይለዋል! ከሁሉም በላይ ነፋሱ ይሸከማል ቢጫ ቅጠሎችከዛፎች በድምፅ! እና ቢጫ ቅጠሎች ከእግራቸው በታች ይንጫጫሉ።

እና በጭንቅላቴ ውስጥ ወዲያውኑ “አረንጓዴ ጫጫታ ፣ አረንጓዴ ጫጫታ ፣ የፀደይ ጫጫታ!” የሚለውን ግጥም ማንበብ እጀምራለሁ ።
በቅጂው ላይ ያሉት ቀለሞች በእውነት ያልተለመዱ ናቸው. እውነቱን ለመናገር ምንም አይነት ስሜት አይሰጠኝም.

በተመሳሳይ ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣት በርች ፣ ግን በግልጽ እንደሚታየው በተለያዩ ቦታዎች ያደጉ ፣ በግንዶች ጥምዝነት ፣ እና Rylov ፍርሃትን አያሳድጉም ፣ ይልቁንም ያለ ዝናብ ቀዝቃዛ የአየር ሁኔታን መጠበቅ።

በተመሳሳይ ዕድሜ ላይ ያሉ ወጣት በርች ፣ ግን በግልጽ እንደሚታየው በተለያዩ ቦታዎች ያደጉ ፣ በግንዶች ጥምዝነት በመመዘን ፣ ግን Rylov ፍርሃትን አያሳድጉም ፣ ይልቁንም ዝናብ ሳይኖር ቀዝቃዛ የአየር ሁኔታን መጠበቅ።

ጽሑፉ ጥሩ ነው ብዬ አስባለሁ, መምህሩ ያመሰገነው በከንቱ አይደለም

ትምህርት 25. ከሥዕል ጋር መሥራት

የትምህርት ዓላማዎች፡-

– ማምረትየሁለት ሥዕሎች ንጽጽር ትንተና ፣ ቁርጠኛ የተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮችነገር ግን በጸሐፊዎቹ ተመሳሳይ ግንዛቤዎች እና ልምዶች የተሞላ።– ቅፅየርዕሱን ይዘት መረዳት መቀባት.

የትምህርት መርጃዎች፡ የመማሪያ መጽሃፍት “የሩሲያ ቋንቋ”፣ ክፍል 2 (ገጽ 21-23)፣ “ ሥነ ጽሑፍ ንባብ» .

I. መልመጃ 8. መምህሩ ልጆቹን በመማሪያ መጽሀፉ ውስጥ “ሥነ ጽሑፍ ንባብ” እንዲያገኙ ይጠይቃቸዋል።

"የሙዚየም ቤት" Arkady Rylov ሥዕል "አረንጓዴ ጫጫታ". ተማሪዎች መባዛትን ይመለከታሉ.

II. ከመምህሩ ጋር, ልጆች ከመራባት ጋር በተያያዙ ጉዳዮች ላይ ይወያያሉ.

ለጥያቄዎች ናሙና መልስ.

1. አርቲስቱ የሚያየው በዓይኑ ፊት ያለውን ወይም በጣም የራቀውን ብቻ ነው።እሱን?ተማሪዎች ያንን ያገኙታል።ከወንዙ በስተጀርባ ባለው ርቀት (ከበስተጀርባ, የምስሉ የሩቅ እቅድ) የወንዞች ገባር ወንዞች, በመካከላቸው ያለው የመሬት ደሴቶች ይታያሉ, እና የአድማስ መስመሩን መገመት ይቻላል. ስለዚህ, የአርቲስቱ እይታ ወደ ርቀት እንደሚዘልቅ ግልጽ ነው.

2. አርቲስቱ በየትኛው ወቅት ነው ያሳየው? ምን ዓይነት ዛፎችን ቀባው?በዛፎቹ ጥቅጥቅ ያሉ ቅጠሎች ላይ በመመዘን;አርቲስቱ የበጋውን ቁመት አሳይቷል . በሥዕሉ ፊት ለፊት ፣ በአንድ ሥሪት መሠረት ፣ የጥድ ዛፍ ተስሏል (ቡኒ-ብርቱካንማ ግንዱን ብቻ እናያለን)። ሌላ ስሪት የሚያመለክተው የጥድ ዛፍ አይደለም, ግንበርች፡ የታችኛው ክፍልመብራቱ ግንዱን ወደ ሊilac-ቡናማ ቀለም ይለውጠዋል, እና የዚህ ዛፍ ግንድ የላይኛው ክፍል እና የቀኝ ጎኑ ቅርንጫፍ አሁንም የበርች መሆኑን ያሳያል. ከዛ ትልቅ ዛፍ ራቅ- ወጣት ቀጫጭን የበርች ዛፎች ፣ ትንሽ ወደ ግራ - ትልቅ የበርች ዛፍ ነጠብጣብ ያለው ጥቁር እና ነጭ ግንድ ፣

ማስታወሻ. ልጆች ስዕሉን በጥንቃቄ መመርመር, በምስላዊ ቦታው ውስጥ እንዲጓዙ, ዝርዝሩን እንዲመለከቱ እና በተቻለ መጠን ለመስጠት መሞከር አስፈላጊ ነው. ዝርዝር መግለጫእያንዳንዱ ምስል. እንደ ፅንሰ-ሀሳቦችን ለመጠቀም ለትምህርት ቤት ልጆች ማስረዳት አስፈላጊ ነውየምስሉ ፊት, መካከለኛ እና ዳራአስፈላጊ በሚሆንበት ጊዜ ብቻ ይመረጣል (ሁሉም ሰው የአንድ ወይም ሌላ ነገር ቦታ መገመት እንዲችል).እነዚህን ቃላት በሥዕሉ ላይ በቃልም ሆነ በጽሑፍ ባንጠቀም ይሻላል።

3. ቀኑ ፀሐያማ ወይም ደመናማ፣ ሞቃት ወይም ቀዝቃዛ፣ ነፋሻማ ወይም የተረጋጋ ይመስልዎታል?የትምህርት ቤት ልጆች እንዲህ ይላሉፀሐያማ ቀን ፣ ሞቃት ግን ነፋሻማ . መልሱን እንዲያጸድቁ ጠይቋቸው። ልጆች እንደገና የስዕሉን ዝርዝሮች በጥንቃቄ እንዲመለከቱ እና እንዴት እንደሆነ እንዲያስተውሉ አስፈላጊ ነውሣር እና ደመና በብሩህ ፣ በተቃራኒ ብርሃን ይታያሉ .

4. ነፋሱን ለማየት ምን ይረዳዎታል?(እባክዎ ያስተውሉየዛፍ ቅርንጫፎች እና ቅጠሎች ፣ ላይደመናዎች በሰማይ ላይ ተንሳፈፉ .)

5. በሥዕሉ በኩል "ጉዞ". . ይህንን ለማድረግ, እንዴት እንደሆነ አስቡትየበርች ቅጠል በነፋስ ይያዛል። ልጆች በነፋስ ከሚነዱ ጥቅጥቅ ያሉ ደመናዎች እና የሚወዛወዙ የዛፍ ቅርንጫፎች በተጨማሪ የነፋስ አየር ሁኔታ ማስረጃ መሆኑን እንዲገነዘቡ ለማድረግ ይሞክሩበወንዙ ዳርቻ በፍጥነት የሚጓዙ የጀልባዎች ሸራዎች . ይህ የጥያቄዎች እገዳ ተማሪዎች በሥዕሉ ላይ ያለውን እንቅስቃሴ እንዲሰማቸው እና ቦታውን በምስላዊ ሁኔታ "እንዲቆጣጠሩ" ያስችላቸዋል።

6 . የሥዕሉ ርዕስ ምን እንደሚል ይገባሃል? የስዕሉ ርዕስ ጭብጡን ወይም የአርቲስቱን ዋና ስሜት የሚገልጽ ይመስልዎታል?ተማሪዎች ያንን ይገምታሉየሥዕሉ ርዕስ በነፋስ የሚንቀጠቀጡ አረንጓዴ ቅጠሎች ዝገትን ያመለክታል. የስዕሉ ርዕስ "አረንጓዴ ጫጫታ" ከአርቲስቱ ስሜት አንዱን ይገልፃል, ይበልጥ በትክክል, በነፋስ የበጋ ቀን ላይ ያለውን የድምፅ ስሜት.

7. ወደ ስዕሉ ይመለሱ የፈረንሳይ አርቲስትየክላውድ ሞኔት "መራመድ" እና ከአርካዲ ራይሎቭ ሥዕል ጋር አወዳድር። ፈረንሳዊው ሰዓሊ ሴት እና ልጅን ሲሳል የት ነበር - በኮረብታ ላይ ወይም በዝቅተኛ ቦታ? የሩስያ አርቲስት የመሬት ገጽታውን ሲሳል የት ነበር? ይህም የሴቷን ምስል ከመሬት በላይ ከፍ ብሎ የሰማይን ክፍል ያደበዝዛል። ልጆቹ ጃንጥላው እንዴት እንደሚጻፍ ትኩረት ይስጡ እና ከየትኛው እይታ አንጻር እንደዚያ ሊታይ እንደሚችል ያስቡ. እንዲሁም ለህፃናት ማስረዳት ይችላሉከዚህ በታች ያለው አመለካከት መቀባትአንዳንድ ጊዜ "እንቁራሪት" አተያይ "ይባላሉ." ራሺያኛአርቲስቱ የመሬት ገጽታውን በኮረብታ ላይ ቆሞ ቀባው (ከዛዎቹ ዛፎች በላይ

ከፊት ለፊት ተመስለዋል) ይህም ወደ አድማስ የሚዘረጋውን ርቀት እንዲያሳይ አስችሎታል። ያንን ለትምህርት ቤት ልጆች መንገር ይችላሉይህ ከላይ ወደ ታች እይታ “ንስር” እይታ ይባላል .

8. አርቲስቶቹ የዓመቱን ተመሳሳይ ጊዜ ነው ወይስ የተለያዩ? በሥዕሎቻቸው ውስጥ ያለው የአየር ሁኔታ ተመሳሳይ ነው? ይህ ተመሳሳይነት ምንድን ነው?

የእነዚህ ጥያቄዎች ዋና ነጥብ ተማሪዎች ያንን እንዲያውቁት ነው።ሁለቱም ሥዕሎች ፀሐያማ፣ ነፋሻማ የበጋ ቀንን ያሳያሉ።

9. በሞኔት ስዕል ውስጥ ከሴትየዋ ምስል ላይ ጥላ እንዴት እንደሚወድቅ አስቡ. ጋር መወሰን ትችላለህፀሐይ ከየትኛው ጎን ትገኛለች?

አሁን የዛፎች ጥላዎች በሪሎቭ ስዕል ውስጥ እንዴት እንደሚወድቁ ትኩረት ይስጡ. ፀሐይ ከየትኛው ወገን እንደምትበራ ይወስኑ "በአካባቢያችን ያለው ዓለም" በሚለው ትምህርት ውስጥ ልጆች ያገኙት እውቀት በክላውድ ሞኔት ሥዕል ላይ ፀሐይ ከሥዕሎቹ በስተጀርባ ትንሽ ወደ ቀኝ እና በ Rylov ሥዕል ላይ እንደሚገኝ ለመወሰን ይረዳቸዋል ። ፀሐይ በዛፎች ፊት (ከጎን ተመልካች እንደሚመስለው) በግራ በኩል ነው.

10. በክላውድ ሞኔት ሥዕል ውስጥ ይታያል?ነፋሱ በየትኛው መንገድ እንደሚነፍስ ? በአርካዲ ራይሎቭ ሥዕል ውስጥ የንፋሱን አቅጣጫ እንዴት ማየት ይቻላል ሣሩ ዘንበል ባለበት አቅጣጫ እና ቀሚሱ በሚዞርበት መንገድ የሴት ምስልበክላውድ ሞኔት ሥዕል ውስጥ ያለው ነፋስ ከቀኝ ወደ ግራ ይነፍሳል። እና በአርካዲ ራይሎቭ ሥዕል ላይ የንፋሱ አቅጣጫ የዛፎቹ ቅርንጫፎች በሚወዛወዙበት መንገድ እና በወንዙ ዳር የሚጓዙ ጀልባዎች ሸራዎች በነፋስ እንደሚሞሉ ማየት ይቻላል ።በሩሲያ አርቲስት በሥዕሉ ላይ ያለው ነፋስ በተቃራኒው ከግራ ወደ ቀኝ ይነፋል. 11. በእነዚህ ሥዕሎች ውስጥ የንፋሱን ድምጽ መስማት ይችላሉ - የተሞሉትን ድምፆች መስማት ይችላሉ? እና ነፋሱ ያመጣውን ሽታ ይሰማዎታል?“አረንጓዴ ጫጫታ” ሥዕሉን ሲመለከቱ ፣ የቅጠሎቹን ዝገት መስማት ፣ ሣር እና አበባዎችን ማሽተት ፣ ነፋሱ የሚያመጣውን እርጥብ የወንዝ አየር ይሰማዎታል። ነፋሱን ስማ

"መራመድ" የተሰኘው ሥዕል በነፋስ በሚወዛወዝ እና በሚወዛወዝ ቀሚስ ዝገት ውስጥ እንዲሁም በአየር ሞገዶች የተወጠረ ጃንጥላ በተዘረጋው ጨርቅ ሲወዛወዝ ይታያል። የፈረንሣይ ሰዓሊ ሥዕልን ስትመለከቱ ነፋሱ የሞቀ ሣርን፣ የሜዳ አበባዎችን እና ምናልባትም ትንሽ የሴት ሽቶ ጠረን እንደሚይዝ መገመት ትችላላችሁ።

12. አርቲስቶች ምን ተመሳሳይ ተሞክሮ ያካፍለናል?ሁለቱም አርቲስቶች የንፋሱን ምስል በማሳየት ለማስተላለፍ የሚተዳደረውን ሰፊ፣ ትልቅ አየር የተሞላበት ስሜት ይጋሩናል። በመጀመሪያው ሁኔታ (በሪሎቭ ውስጥ) የሰፋፊነት ስሜት የሚነሳው ከፊት ለፊት ያለው የንፋስ ምስል ከትልቅ እይታ ጋር በማጣመር እና በሁለተኛው ጉዳይ ላይ (Monet ውስጥ) - በሁለት ምክንያት ነው. - የምስሉ ሶስተኛው የሰማይ ምስል ተይዟል። በሁለቱም ሥዕሎች ዙሪያ ሁሉም ነገር በእንቅስቃሴ የተሞላ ነው. ሁለቱም አርቲስቶች በፀሓይ የበጋ ቀን ምክንያት የሚመጣውን ትኩስ እና የነፃነት ስሜት ይጋራሉ፣ ይህም ሞቃት እና ንፋስ ነው።

አርካዲ አሌክሳንድሮቪች ራይሎቭ ከታዋቂዎቹ የሩሲያ የመሬት ገጽታ ሥዕሎች አንዱ ነው። የእሱ ስሜት መልክዓ ምድሮች የጥበብ አፍቃሪዎችን ብቻ ሳይሆን ፈጣሪዎችንም ደጋግመው አስገርመዋል። በሰሜን ውስጥ ለብዙ አመታት ኖሯል, ለእነዚህ ቦታዎች ያለውን ፍቅር በስዕሎቹ ውስጥ አስቀምጧል. የእሱ ሥዕል "አረንጓዴ ድምጽ" ለጸሐፊው ታላቅ ደስታን እና ዝናን አምጥቷል.

በዚህ ሥዕል ላይ የተሠራው ሥራ ለሁለት ዓመታት ያህል ቆይቷል. ደራሲው እንዲህ ዓይነቱን የሚያናድድ ውበት ሦስት ቅጂዎችን ፈጠረ. ሁሉም በሩሲያ ሙዚየም ውስጥ የክብር ቦታዎችን ይይዛሉ ፣ Tretyakov Galleryእና ኪየቭ ሙዚየምየሩሲያ ጥበብ.

ስዕሉን ሲመለከቱ የሚፈጠረው የመጀመሪያ ስሜት ብሩህ ነው. ሀብታም አረንጓዴ እና ሰማያዊ ቀለሞችህዝባቸውን በግፍ ያስደንቁ። እንኳን ሰማያዊ ሰማይከነጭ ደመናዎች ጋር በብሩህነት እና በንፅፅር ያበራል። ደራሲው በወንዙ አጠገብ ያለ ኮረብታ አሳየን። በጠንካራ ዛፎች መካከል ትንሽ አረንጓዴ ማፅዳት ይከፈታል ቆንጆ እይታነጭ ሸራ ባለው ጠመዝማዛ ወንዝ ላይ። ነገር ግን ዛፎቹ ከፍተኛውን ትኩረት ይስባሉ. ልክ በሥዕሉ ላይ ከኃይለኛው ነፋስ ይንቀሳቀሳሉ. ቅርንጫፎቻቸው ወደ አንድ አቅጣጫ ወይም ወደ ሌላ አቅጣጫ ዘንበልጠዋል, ይህም የድምፅ ጩኸት ስሜት ይፈጥራል. ደራሲው እነዚህን ሁሉ ቆንጆዎች ተመልክቷል የትውልድ አገር. የተፈጥሮን ውበት ብቻ ሳይሆን ባህሪውን እና ድምፁን ለማስተላለፍ ፈለገ.

ይህንን ስራ ሲመለከቱ, በመስኮቱ ውስጥ እየተመለከቱ እንደሆነ ይሰማዎታል ንጹህ አየር፣ የተፈጥሮ መዓዛ ይሰማህ እና ዘፈኑን ሰማ። ይህ አስደናቂ ነው።

የሪሎቭ ሥዕል መግለጫ “አረንጓዴ ጫጫታ”

አርካዲ አሌክሳንድሮቪች ራይሎቭ ከታዋቂዎቹ የሩሲያ የመሬት ገጽታ ሥዕሎች አንዱ ነው።
የእሱ ስሜት መልክዓ ምድሮች የጥበብ አፍቃሪዎችን ብቻ ሳይሆን ፈጣሪዎችንም ደጋግመው አስገርመዋል።
በሰሜን ውስጥ ለብዙ አመታት ኖሯል, ለእነዚህ ቦታዎች ያለውን ፍቅር በስዕሎቹ ውስጥ አስቀምጧል.
የእሱ ሥዕል "አረንጓዴ ድምጽ" ለጸሐፊው ታላቅ ደስታን እና ዝናን አምጥቷል.

በዚህ ሥዕል ላይ የተሠራው ሥራ ለሁለት ዓመታት ያህል ቆይቷል.
ደራሲው እንዲህ ዓይነቱን የሚያናድድ ውበት ሦስት ቅጂዎችን ፈጠረ.
ሁሉም በሩሲያ ሙዚየም, በ Tretyakov Gallery እና በኪየቭ የሩሲያ አርት ሙዚየም ውስጥ የክብር ቦታዎችን ይይዛሉ.

ስዕሉን ሲመለከቱ የሚፈጠረው የመጀመሪያ ስሜት ብሩህ ነው.
አረንጓዴ እና ሰማያዊ ቀለሞች በአመፃቸው ይደነቃሉ።
ነጭ ደመና ያለው ሰማያዊ ሰማይ እንኳን በብሩህነት እና በንፅፅር ያበራል።
ደራሲው በወንዙ አጠገብ ያለ ኮረብታ አሳየን።
በኃያላን ዛፎች መካከል ያለው ትንሽ አረንጓዴ ማጽዳት ነጭ ሸራዎች ያሉት መካከለኛ ወንዝ ውብ እይታ ይከፍታል.
ነገር ግን ዛፎቹ ከፍተኛውን ትኩረት ይስባሉ.
ልክ በሥዕሉ ላይ ከኃይለኛው ነፋስ ይንቀሳቀሳሉ.
ቅርንጫፎቻቸው ወደ አንድ አቅጣጫ ወይም ወደ ሌላ አቅጣጫ ዘንበልጠዋል, ይህም የድምፅ ጩኸት ስሜት ይፈጥራል.
ደራሲው እነዚህን ሁሉ ውበቶች በትውልድ አገሩ ተመልክቷል።
የተፈጥሮን ውበት ብቻ ሳይሆን ባህሪውን እና ድምፁን ለማስተላለፍ ፈለገ.

ይህንን ስራ ስትመለከቱ, በመስኮት ወደ ውጭ እየተመለከቱ, ንጹህ አየር መተንፈስ, የተፈጥሮ መዓዛ እንደሚሰማዎት እና ዘፈኑን እንደሚሰሙ ይሰማዎታል.
ይህ አስደናቂ ነው።

አረንጓዴ ድምጽ

አርካዲ ራይሎቭ በ 1870 የተወለደ ድንቅ የሩሲያ የመሬት ገጽታ አርቲስት ነው። የእሱ ሸራዎች በስሜታቸው እና በውበታቸው ይደነቃሉ, በዚህም ተመልካቾችን ብቻ ሳይሆን ተጫዋቹንም ያስደስታቸዋል. Rylov በመንገድ ላይ ተወለደ (ወላጆቹ ወደ Vyatka እየሄዱ ነበር) እና አብዛኞቹበህይወቱ በሙሉ በሰሜን ውስጥ ኖሯል እናም የእነዚያን ቦታዎች ውበት ሁሉ በሥዕሎቹ ውስጥ በፍቅር አስቀመጠ እና ለሁለት ዓመታት ሙሉ የሠራበት ሸራ "አረንጓዴ ጫጫታ" አርቲስቱን አከበረ። የትውልድ ቦታውን አስደናቂ ውበት ብቻ ሳይሆን ድምጽን ፣ ባህሪን ፣ ስምምነትን እና ሀሳቦችን አስተላልፏል። በ 1904, ሶስት ቅጂዎች ቀድሞውኑ ተፈጥረዋል, እና ሁሉም በሩሲያ ሙዚየሞች ውስጥ ይገኛሉ.

ይህንን ድንቅ ስራ ሲመለከቱ ዓይንዎን የሚስብ የመጀመሪያው ነገር ብሩህነቱ፣ ቀለሙ እና ሙሌትነቱ ነው። በበረዶ ነጭ ደመናዎች ያጌጠ ጥርት ያለ ሰማያዊ ሰማይ ከጥቁር አረንጓዴ ዛፎች እና ሰማያዊ ውሃ ጋር ንፅፅርን ይሰጣል ። ሥዕሉ ምንም እንኳን አሥራ ሁለት ዓመት ያልሞላቸው ዛፎች ቢኖሩም ፣ ምስሉ ሕይወትን እና ወጣቶችን ሙሉ ገጽታውን ያስተላልፋል።

ደራሲው ጽፏል አስደናቂ የመሬት አቀማመጥፀሐያማ ቀን ። እይታው ከላይ ይከፈታል ፣ ትላልቅ ዛፎች ከሚበቅሉበት ተራራ ፣ እና ሰፊ ጠመዝማዛ ወንዝ በታች ፣ እና ነጭ ጀልባዎች በላዩ ላይ ይንሳፈፋሉ። በሣር እና የዛፍ አክሊሎች ግልጽ ባልሆኑ ምስሎች ምክንያት, ኃይለኛ ነፋስ በሙሉ ኃይሉ እየነፈሰ, ቅርንጫፎቹን በማጠፍ, ጫጫታ እንደሚፈጥር ግልጽ ነው.

ሥዕሉን ስመለከት፣ እኔ በዚያ ጽዳት ውስጥ እንዳለሁ ይሰማኛል፣ እና እውነተኛውን እየተመለከትኩ እንጂ፣ የተቀባውን የተፈጥሮ ውበት አይመለከትም። ንፁህ አየር ውስጥ እተነፍሳለሁ ፣ ትኩስ ሣር ፣ የትንሽ ፣ ግን ጥሩ መዓዛ ያላቸው አበቦች መዓዛ እሸታለሁ እና የዛግ ቅጠሎችን ዘፈን እሰማለሁ።
የዚህ ሥዕል ስም የተሠጠው ቦጋየቭስኪ ሲሆን ​​ስዕሉን ለመገምገም ከመጀመሪያዎቹ ከተጋበዙት ከኩንዚሂ ጋር በመሆን ነበር። ለመጀመሪያ ጊዜ በመመልከት የኔክራሶቭን ግጥም "አረንጓዴ ጫጫታ" የሚለውን ቃል መጥቀስ ጀመረ, ከመሬት ገጽታ ጋር በትክክል የሚስማሙ ቃላትን እና የተሰየመው ስም ይቀራል.

• በሮማዲና መንደር ክሜሌቭካ 9ኛ ክፍል በሥዕሉ ላይ የተመሰረተ ድርሰት (መግለጫ)

  ስዕሉ በ 1944 በቮልጋ ክልል ውስጥ ሮማዲን ተስሏል. በዚህ በድብቅ እና በማይታይ ስፍራ በአማልክት ጌታ የተደበቀ ይመስል ክሜሌቭካ የሚል ስም ያለው መንደር ከፊታችን ታየ።

• በሥዕሉ ላይ የተመሰረተ ድርሰት የኤ.ፒ. Struyskoy Rokotova

  በ Rokotov's ሥዕሎች ውስጥ ለሥዕሉ በአምሳያው ላይ ሁልጊዜ የተወሰነ ሞገስ እና ውበት ነበረው. ከሥዕሎቹ መረዳት እንደሚቻለው ደራሲው ሥዕሎቹን በሚስሉበት ጊዜ ፊቱ ላይ የበለጠ ትኩረት ለመስጠትና ለመታየት እና ሁሉንም ነገር ለማሳነስ ሞክሯል.

• ሮማዲን በሥዕሉ ላይ የተመሰረተ ድርሰት የመጀመሪያው አበባ (መግለጫ)

  በአንደኛው እይታ, ስዕሉ ግራጫ እና አሰልቺ ይመስላል. ግን እሱን በቅርበት ማየት ብቻ ነው እና አርቲስቱ ለማስተላለፍ የፈለገውን ማየት ይችላሉ።

• የግራባር ሥዕል ላይ ድርሰት የክረምት መልክዓ ምድር፣ 6ኛ ክፍል (መግለጫ)

  እንዴት ያለ ድንቅ እይታ ነው ያየሁት። ታዋቂ አርቲስትበጣም ባልተለመዱ አይኖቹ እና ይህንን ልዩ የቃና ጥምረት በመጠቀም ለማሳየት ችሏል!

• በመስኮት ላይ ያለች ልጃገረድ በሥዕሉ ላይ ድርሰት። የዲኔካ ክረምት

  ከምወዳቸው ሥዕሎች አንዱ በኤ.ኤ. የዲኔካ ሥዕል "ክረምት. በመስኮቱ ላይ ያለች ልጅ." ይህ ስዕልበ 1931 የተጻፈው ለ N. Aseev ግጥም "Kuterma" እንደ የሲቪል-ግጥም መስመር ሥራ አካል ነው.