አዲስ ፕላኔት ይሳሉ። የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶችን እንዴት መሳል እንደሚቻል

ስለዚህ የፀሐይ ስርዓቱን ይሳሉበመጀመሪያ የፀሐይን ስርዓት በደንብ ማወቅ እና ማጥናት አለብዎት እና ከዚያ ነጭ ባዶ ወረቀት ይውሰዱ። ባለቀለም እርሳሶች፣ የስርዓተ-ፀሀይ ኦሪጅናል ሥዕል (እንደ ገና ሕይወት) እና በፕላኔቶች እና በፀሐይ ገለፃ ይጀምሩ ፣ ፕላኔቶችን በትክክል ያስተካክሏቸው እና ከዚያ ይሳሉዋቸው። ከዚህ በላይ በጣም ጥሩ የሆኑ ግራፊክስ ሥዕሎች ስላሉ መመሪያዬን በመከተል መሳል የምትጀምርባቸውን ሥዕሎች ብቻ አያይዣለሁ።







በፀሐይ ዙሪያ ካሉ ሁሉም ፕላኔቶች ጋር ስዕል ካስፈለገዎት ተጠቃሚው ታክጃን የፀሐይ ስርዓቱን በትክክል እንዴት መሳል እንደሚቻል አሳይቷል። የፀሐይ ስርዓቱን ከሌላ ግምገማ እንዴት እንደሚስሉ ሀሳብ መስጠት እፈልጋለሁ.







በጣም ብዙ ጊዜ በትምህርት ቤት ውስጥ የፀሐይ ስርዓትን የመሳል ተግባር ይሰጣቸዋል. ለዚሁ ዓላማ ባለቀለም እርሳሶች እና የወረቀት ወረቀት እንፈልጋለን.

በመጀመሪያ ደረጃ, ፀሐይን እናስባለን.



ከዚያም ወደ መጀመሪያው ፕላኔት ሜርኩሪ እንቀጥላለን. ግራጫ-ቡናማ ቀለም ያለው ትንሽ ኳስ ነው.





ከሜርኩሪ በስተጀርባ የጨረቃ ግራጫ ነጥብ ያለው አረንጓዴ-ሰማያዊ ምድር ነው።



ከዚያም ቀይ ማርስን እናስባለን. ከሜርኩሪ የበለጠ ነው, ነገር ግን ከመሬት ያነሰ ነው.



ከማርስ ጀርባ ያለው ግራጫ ጥላ የአስትሮይድ ቀበቶን ያመለክታል።



ቀጥሎም ባለ ልጣጭ ብርቱካንማ እና ነጭ ጁፒተር ይመጣል።



ከዚያም ቢጫ ሳተርን እናስባለን.



ከኋላው ደግሞ ሰማያዊ-ሰማያዊ ፕላኔት ዩራነስ አለ።





ደህና፣ የመጨረሻው ፕላኔት ትንሽ ቡናማ ፕሉቶ ነው።



ስለዚህ እርሳሶችን ደረጃ በደረጃ በመጠቀም የእኛን ሥርዓተ ፀሐይ ይሳሉ, የሚከተሉትን እቃዎች እንፈልጋለን.

ለመጀመር, ያስፈልገናል - እርሳሶች (ባለብዙ ቀለም), ነጭ ወረቀትእና ከሁሉም በላይ አስፈላጊ - ፎቶ - ንድፍ.

ከዚህ በታች ለእርስዎ እንዲመች የፎቶ ዲያግራም አያይዣለሁ። የእኛን ሥርዓተ ፀሐይ ይሳሉ.

በመጀመሪያ የፕላኔቶችን ምህዋር መሳል ያስፈልግዎታል (በስዕሉ ላይ እንደሚታየው)።



ከዚያም መሳል እንጀምራለን አጠቃላይ እይታየፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች.

መጀመሪያ ላይ ያስፈልግዎታል ፀሐይን ይሳሉ.

ከዚህ በኋላ ያስፈልግዎታል ፕላኔት ሜርኩሪ ይሳሉ.

ከዚያ ያስፈልግዎታል ፕላኔቷን ቬነስ ይሳሉ.

ከዚያም እንጀምራለን ፕላኔቷን ማርስ ይሳሉ.

ከማርስ በኋላ ያስፈልግዎታል ፕላኔቷን ጁፒተር ይሳሉ.

ካንተ በኋላ ፕላኔቷን ጁፒተር ሣለች፣ ጀምር ፕላኔቷን ሳተርን ይሳሉ.

ከሳተርን በኋላ ፕላኔቷን ዩራነስ ይሳሉ.



ፕላኔቶችን ከሳሉ በኋላ ኮሜት እና አስትሮይድ (በሥዕላዊ መግለጫው ላይ እንዳለው) መሳል ይጀምሩ።



ስለዚህ እንቀጥላለን, እንደ ስዕላዊ መግለጫው.





መጨረሻ ላይ ከታች ባለው ሥዕል ላይ እንደሚታየው መቀባት እንጀምራለን እና እንደዚህ ያለ ነገር እናገኛለን ቆንጆ ምስልየፀሐይ ስርዓት.



የፀሐይ ስርዓቱን ይሳሉየፊዚክስ ትምህርት ለመከታተል የተለያዩ መንገዶች አሉ።

የስርዓተ-ፆታ ስርዓቱን የመሳል ዋናው መርህ በስርዓቱ መሃከል ላይ ፀሐይን ማሳየት አስፈላጊ ነው, እና በፀሐይ ዙሪያ የሚሽከረከሩትን ፕላኔቶች በመዞሪያቸው ውስጥ.

በስርአተ-ፀሀይ ውስጥ ሜርኩሪ ለፀሀይ በጣም ቅርብ ነው ፣ከዚህ በኋላ ፕላኔት ቬኑስ ፣ከዚያም ፕላኔታችን ምድራችን ፣ከዚያም ማርስ ፣ከማርስ ጁፒተር ቀጥሎ ፣ከዚያ ሳተርን፣ኡራነስ ፣ኔፕቱን እና ፕሉቶ ይከተላል።

የስርዓተ-ፀሀይ ፕላኔቶችን ምህዋር በቀላሉ በክበብ-ፀሐይ ዙሪያ ክበቦችን በማስቀመጥ ወይም በኤሊፕስ መልክ በመሳል መሳል ይችላሉ።

ፕላኔቶች ራሳቸው በክበቦች መልክ ይሳባሉ;

የፀሐይ ስርዓት መሳልበቀላሉ በብዕር ወይም በተሰማ ብዕር መሳል ይችላሉ ወይም ቀለም መቀባት ይችላሉ። ዳራውን ጨለማ ማድረግ.







የፀሐይ ስርዓት- ይህ ፀሐይ እና በዚህ ኮከብ ዙሪያ የሚሽከረከሩ ሌሎች የጠፈር ነገሮች ናቸው.

የፀሐይ ስርዓቱን መሳል ያን ያህል አስቸጋሪ አይደለም. የአንዳንድ ነገሮችን/ፕላኔቶችን አቀማመጥ፣ ቅደም ተከተል እና ስማቸውን ማወቅ ብቻ ያስፈልግዎታል።

የፀሐይ ስርዓቱን በሚከተለው እርሳስ እንሳልለን-













የፀሐይ ስርዓቱን በእርሳስ መሳል ያን ያህል አስቸጋሪ አይደለም. ይህንን ለማድረግ የስርዓቱን መሃከል - ፀሐይን መመደብ ያስፈልግዎታል. መሳል ይችላሉ ትልቅ ክብከእርሱም የነበልባል ልሳኖች። ከዚያም ክብ እና ክብ ከፕላኔቷ ሜርኩሪ ጋር እንሳልለን. በላዩ ላይ ሌላ ክበብ እና ቀጣዩን ፕላኔት እንሳልለን. ሁሉንም የስርዓተ ፀሐይ ፕላኔቶች በዚህ መንገድ እናሳያለን።

ሁሉም ስዕሎች በአንፃራዊነት ቀላል ናቸው, ስለዚህ ሁሉም ሰው መቅዳት ይችላል.

በጣም አስፈላጊው እና ዋናው መሳሪያ - የፀሐይ ስርዓታችንን ለመሳል ረዳት - ኮምፓስ ነው! ወይም እንደ የመጨረሻ አማራጭ፣ mp3 ዲስክ። ሁለቱንም ፀሐይን እና ሁሉንም የፕላኔቶችን ምህዋር ለመሳል ይረዳዎታል.

እንጀምራለን ምናልባትም በትልቁ ክብ (ይህ የኛ ፀሃይ ነው)፣ የምህዋሩ መስመሮችን ይሳሉ፣ ፕላኔቶችን በኮምፓስ ይሳሉ እና ኮከቦቹን ብዙ ነጥቦችን እናሳያለን።



ደረጃ በደረጃ የሶላር ሲስተምን በእርሳስ ለመሳል ሀሳብ አቀርባለሁ-



የስዕል ደረጃዎች፡-

1) በፀሐይ ምስል እና ፕላኔቶችን የምናስቀምጥባቸው ዘጠኝ መስመሮችን መሳል እንጀምራለን;

2) ፕላኔቶችን በክበቦች ውስጥ መሳል እንጀምራለን;

3) ሳተርን በሜትሮይትስ ዙሪያ ከክብ ጋር እናስባለን;

4) ፕላቶን መሳል እንጨርሳለን;

5) ፕላኔቶችን በእርሳስ እንጥላቸዋለን.

ለልጆች የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶችን ለማስታወስ አንድ ቀላል መንገድ አለ. ይሁን እንጂ ለአዋቂዎችም እንዲሁ. የቀስተደመናውን ቀለሞች ከምናስታውሰው ጋር በጣም ተመሳሳይ ነው። ሁሉም ልጆች የተለያዩ የመቁጠሪያ ግጥሞችን ይወዳሉ ፣ ለዚህም መረጃ ለረጅም ጊዜ በማስታወስ ውስጥ ይቆያል።

ዲ የሶላር ሲስተምን ፕላኔቶች ለማስታወስ እርስዎ እራስዎ መፃፍ የሚችሉትን ግጥም ለልጆች እንዲያስተምሯቸው እንመክርዎታለን ወይም የ A. Hight ስራን ይጠቀሙ-

ሁሉም ፕላኔቶች በቅደም ተከተል
ማናችንም ብንሆን፡-

አንድ ጊዜ - ሜርኩሪ;
ሁለት - ቬኑስ;

ሶስት - ምድር;
አራት - ማርስ.

አምስት - ጁፒተር
ስድስት - ሳተርን

ሰባት - ዩራነስ,
ከኋላው ኔፕቱን አለ።

በልጅነት ጊዜ የቀስተደመናውን ቀለማት እንዴት እንዳስታወስክ አስብ። ተመሳሳይ መርህ በፕላኔቶች ስሞች ላይ ሊተገበር ይችላል. እያንዳንዱ ቃል በፀሐይ ሥርዓት ውስጥ ካለው ፕላኔት ጋር ተመሳሳይ በሆነ ፊደል የሚጀምርበት ሐረግ ከፀሐይ በተገኘበት ቅደም ተከተል ይገንቡ። ለምሳሌ፡-
እኛ
ሜርኩሪ

እንገናኝ
ቬኑስ

ነገ
ምድር

የኔ
ማርስ

ወጣት
ጁፒተር

ተጓዳኝ
ሳተርን

እየበረርኩ ነው።
ዩራነስ

ለረጅም ጊዜ አይደለም

ኔፕቱን

ይህ ምሳሌ ብቻ ነው, በእውነቱ, ማንኛውንም ነገር ይዘው መምጣት ይችላሉ, ከልጅዎ መንፈስ ጋር እስካልተጠጋ ድረስ, እና እሱ ሙሉውን ዓረፍተ ነገር በቀላሉ ያስታውሳል. አሁን ማንኛውንም መረጃ ለልጆች እንዴት በትክክል ማቅረብ እንዳለብን አውቀናል, ለወጣት የሥነ ፈለክ ተመራማሪዎችዎ ወደሚማሩበት ቀጥተኛ እውቀት መሄድ እንችላለን.

በመጨረሻም, ስለ የፀሐይ ስርዓት ምንነት ለልጆች አስደሳች እና ቀላል ታሪክ.

የፀሀይ ስርዓት በፀሐይ ዙሪያ የሚሽከረከሩ ሁሉም የጠፈር አካላት በግልፅ በተቀመጡት አቅጣጫቸው ነው። እነዚህም 8 ፕላኔቶች እና ሳተላይቶቻቸው (የእነሱ ጥንቅር በየጊዜው እየተቀየረ ነው ፣ አንዳንድ ነገሮች ሲገኙ ፣ ሌሎች ደግሞ ደረጃቸውን ያጣሉ) ፣ ብዙ ኮሜት ፣ አስትሮይድ እና ሜትሮይትስ።
የፕላኔቶች አመጣጥ ታሪክ
በዚህ ጉዳይ ላይ ምንም ዓይነት ትክክለኛ አስተያየት የለም, ንድፈ ሐሳቦች እና ግምቶች ብቻ አሉ. በጣም በተለመደው አስተያየት መሰረት, ከ 5 ቢሊዮን አመታት በፊት, ከጋላክሲ ደመናዎች አንዱ ወደ መሃሉ እየጠበበ መጣ እና የእኛን ፀሀይ ፈጠረ. የተቋቋመው አካል እጅግ አስደናቂ የሆነ የስበት ኃይል ነበረው፣ እና ሁሉም የጋዝ እና የአቧራ ቅንጣቶች ተገናኝተው ወደ ኳሶች መጣበቅ ጀመሩ (እነዚህ አሁን ያሉት ፕላኔቶች ናቸው)።

ፀሐይ ፕላኔት አይደለችም, ነገር ግን በምድር ላይ የኃይል እና የህይወት ምንጭ ነው.

ፀሐይ እንደ ኮከብ እና የስርዓተ ፀሐይ ማዕከል
ፕላኔቶቹ የሚሽከረከሩት በምህዋራቸው ፀሐይ በምትባል ግዙፍ ኮከብ ዙሪያ ነው። ፕላኔቶቹ እራሳቸው ምንም አይነት ሙቀት አይሰጡም, እና የሚያንፀባርቁት የፀሐይ ብርሃን ባይኖር ኖሮ በምድር ላይ ያለው ህይወት በጭራሽ አይነሳም ነበር. ፀሐይ ወደ 5 ቢሊዮን ዓመታት ገደማ የሆነች ቢጫ ድንክ የሆነችበት የተወሰነ የከዋክብት ምደባ አለ።
የፕላኔቶች ሳተላይቶች
የስርዓተ-ፀሀይ ስርዓት ፕላኔቶችን ብቻ ያቀፈ አይደለም, በተጨማሪም ታዋቂውን ጨረቃን ጨምሮ የተፈጥሮ ሳተላይቶችን ያካትታል. ከቬኑስ እና ሜርኩሪ በተጨማሪ እያንዳንዱ ፕላኔት የተወሰነ ቁጥር ያላቸው ሳተላይቶች አሉት, ዛሬ ከ 63 በላይ ናቸው. በአውቶማቲክ የጠፈር መንኮራኩሮች በተነሱ ፎቶግራፎች አማካኝነት አዳዲስ የሰማይ አካላት በየጊዜው ይገኛሉ. ዲያሜትራቸው 10 ኪ.ሜ (ሌዳ፣ ጁፒተር) ያላት ትንሹን ሳተላይት እንኳን የመለየት አቅም አላቸው።
በፀሐይ ስርዓት ውስጥ የእያንዳንዱ ፕላኔት ባህሪያት

የሜርኩሪ ምህዋር ሰልፍ
1. ሜርኩሪ.ይህ ፕላኔት ከፀሐይ ጋር በጣም ቅርብ ነው; ሜርኩሪ ልክ እንደ አራቱም የውስጥ ፕላኔቶች (ወደ መሃል ቅርብ የሆኑት) ጠንካራ ወለል አለው። ከፍተኛው የማዞሪያ ፍጥነት አለው. በቀን ውስጥ, ፕላኔቷ በተግባር በፀሃይ ጨረር (+350˚) ስር ትቃጠላለች, እና ምሽት ላይ በረዶ ይሆናል (-170˚).

2. ቬኑስ.ይህች ፕላኔት በመጠን ፣ በአቀነባበር እና በብሩህነት ከሌሎች ጋር ትመሳሰላለች የቬነስ ከባቢ አየር ካርቦን ዳይኦክሳይድን ያካትታል። በዙሪያው ሁል ጊዜ ብዙ ደመናዎች አሉ ፣ ይህም ምልከታን አስቸጋሪ ያደርገዋል። የቬኑስ አጠቃላይ ገጽታ ሞቃት ድንጋያማ በረሃ ነው።

3. ምድር- ኦክሲጅን, ውሃ, እና ስለዚህ ህይወት ያለው ብቸኛው ፕላኔት. ከፀሐይ ጋር በተገናኘ ጥሩ ቦታ አለው፡ ብርሃንን እና ሙቀትን በትክክለኛው መጠን ለመቀበል እና በጨረራዎች እንዳይቃጠሉ በጣም በቂ የሆነ የኦዞን ሽፋን አለው የሰው ልጅን ጨምሮ በሚሊዮን የሚቆጠሩ ህይወት ያላቸው ፍጥረታት መኖሪያ።

ምድርን ከሌሎች የፀሐይ ስርዓት ፕላኔቶች ጋር ማወዳደር

ምድር አንድ ሳተላይት አላት - ጨረቃ።

4. ማርስ.አንዳንድ የሳይንስ ሊቃውንት ሕይወት በዚህች ፕላኔት ላይም አለ ምክንያቱም ከምድር ጋር ብዙ ተመሳሳይነት ስላላት ነው። ነገር ግን ብዙ ጥናቶች እዚያ ምንም አይነት የህይወት ምልክት አላገኙም። በአሁኑ ጊዜ የማርስ ሁለት የተፈጥሮ ሳተላይቶች ይታወቃሉ፡ ፎቦስ እና ዴሞስ።

5. ጁፒተር- በፀሐይ ስርዓት ውስጥ ትልቁ ፕላኔት ፣ ከምድር በዲያሜትር 10 እጥፍ እና በጅምላ 300 እጥፍ ይበልጣል። ጁፒተር ሃይድሮጂን፣ ሂሊየም እና ሌሎች ጋዞችን ያቀፈ ሲሆን 16 ሳተላይቶች አሉት።

6. ሳተርን- ከአቧራ ፣ ከድንጋይ እና ከበረዶ የተሠሩ ቀለበቶች ስላሉት ለልጆች በጣም አስደሳች ፕላኔት። በሳተርን ዙሪያ ሦስት ዋና ቀለበቶች አሉ፣ እያንዳንዳቸው 30 ሜትር ያህል ውፍረት አላቸው።

7. ዩራኒየም.ይህች ፕላኔት እንዲሁ ቀለበቶች አሏት ፣ ግን እነሱ በ ውስጥ ብቻ ይታያሉ የተወሰነ ጊዜ. የኡራነስ ዋናው ገጽታ የማዞሪያው መንገድ ነው, "በጎኑ ላይ ተኝቷል" ሁነታ ይከናወናል.

8. ኔፕቱን.አስትሮኖሚ ዛሬ ይህችን ፕላኔት በፀሐይ ሥርዓት ውስጥ የመጨረሻዋ ብሎ ይጠራዋል። ኔፕቱን ከፀሐይ በጣም ርቆ ስለሚገኝ በ 1989 ብቻ ተገኝቷል. ፊቱ ከጠፈር ላይ ሰማያዊ ይመስላል, እኛን ሊያስደንቀን አይችልም.
እስከ 2006 ድረስ ፕሉቶን ጨምሮ 9 ፕላኔቶች ነበሩ። ነገር ግን የቅርብ ጊዜው ሳይንሳዊ መረጃ እንደሚያሳየው ይህ የጠፈር ነገር ፕላኔት ተብሎ አይጠራም. በጣም ያሳዝናል ... ምንም እንኳን, ልጆች ለማስታወስ ቀላል ሆኗል.

ቲትስ አስትሮኖሚ ለትምህርት ቤት ልጆች

ደህና .. ፊልሙን እየጫንኩ ሳለ, ቦታን ለመሳል ትምህርት እየሰራሁ ነው. ጠቃሚ ሊሆን ይችላል.

ደረጃ በደረጃ ቦታን በእርሳስ እንዴት መሳል እንደሚቻል

ደረጃ አንድ.

ለፕላኔቷ ክብ ቅርጽ እና የመሬት ገጽታውን ገጽታ ይሳሉ.

ደረጃ ሁለት.

የፕላኔቷን እና የሳተላይቷን ቅርጾች እናስተካክል. ከፊት ለፊት ሁለት ሰዎችን እንሳልለን, እነዚህ ወደ ጨረቃ የተላኩ ጠፈርተኞች ናቸው.

ደረጃ ሶስት.

አንዳንድ ንክኪዎችን እንጨምር።

ደረጃ አራት.

በከዋክብት የተሞላ ሰማይን እንሳል። ወይም የበለጠ በትክክል ይህ ክፍት ቦታ. በጨረቃ መልክዓ ምድራዊ አቀማመጥ መካከል ብዙ ጉድጓዶችን እናሳያለን.

ደረጃ አምስት.

የሚቀረው አንዳንድ ጥላዎችን ማከል ብቻ ነው። በመጨረሻ እንዲህ ሆነ የጠፈር ሥዕል

ደረጃ በደረጃ ምድርን በእርሳስ እንዴት መሳል እንደሚቻል

ደረጃ አንድ. ክብ በእጅ መሳል በጣም ከባድ ነው። በመጀመሪያ ሁለት ካሬዎች ያስፈልጉናል, በግማሽ ይከፈላል, ስለዚህ ኮሎውን ወደ እነርሱ ውስጥ ማስገባት እንችላለን. እርግጥ ነው, ኮምፓስ መውሰድ እና ክበብ መሳል ይችላሉ. ግን ይህ የንጉሣዊ ጉዳይ አይደለም.
ደረጃ ሁለት. ከላይ እንደተጠቀሰው የፕላኔታችንን ገጽታ እንሰራለን, በካሬው ማዕዘኖች ላይ አራት ቅስቶችን ይሳሉ.
ደረጃ ሶስት. አሁን ለመሳል ቀላል ይሆናል ለስላሳ ክብ. ሁሉም ነገር በተቻለ መጠን ግልጽ ሆኖ እንዲታይ ቅስቶችን እናጣምራለን.
ደረጃ አራት. አሁን ሁሉንም አህጉራት ፣ ውቅያኖሶች ፣ ደሴቶች እና ባሕረ ገብ መሬት በኳሳችን ላይ እንሳሉ ። የሚስማማ እና የሚታወቅ ማንኛውም ነገር።
ደረጃ አምስት. እናስወግደዋለን ረዳት መስመሮች. በፕላኔቷ ዙሪያ ነጥቦችን እንለጥፋለን - የሩቅ ኮከቦች ምስል ፣ እርሳሱን ያንቀሳቅሱ ፣ ፕላኔቷ ብቸኝነት እንዳትታይ ቦታን ያሳያል።

የሶላር ሲስተም ፕላኔቶችን በእርሳስ እንዴት እንደሚስሉ

ደረጃ አንድ

የፕላኔቶችን ምህዋር መሳል. የእነሱ ቅርጽ ኤሊፕስ ነው, ወደ ክበብ ቅርብ ነው. ግን ከአንድ ነጥብ ላይ ከተመለከትን ፣ በምስላዊ እይታ እኛ ክበቦችን ሳይሆን ቅስቶችን ፣ የኤሊፕሶችን ክፍሎች እናያለን። በሥዕሉ ላይ እንደሚታየው. በመስመሮቹ ላይ የፕላኔቶችን አቀማመጥ እናቀርባለን.

ደረጃ ሁለት

ክበቦችን እንሳሉ - ፕላኔቶች. በትንሽ ሜርኩሪ እንጀምራለን ከዚያም በትልቁ ቬነስ እና ምድር እንደገና ትንሽ ክብ ማርስ እና ተጨማሪ ነው, በሥዕሉ ላይ እንደሚታየው. በታችኛው ግራ ጥግ ላይ የፀሐይን ጫፍ እናሳያለን.

ደረጃ ሶስት

ረዳት መስመሮችን - የክበቦቹን መጥረቢያዎች እናጥፋ. ምህዋሩን የበለጠ ብሩህ እናድርግ።

ደረጃ አራት

ሌሎች የሰማይ አካላትን እንጨምር፡ ኮሜት፣ አስትሮይድ። ወደ ትላልቅ ፕላኔቶች "ቀለበቶችን" እንሳል.

ደረጃ አምስት

ሼዲንግ እናድርግ። በእሱ እርዳታ ክበቦቻችንን ወደ ሉል መለወጥ አለብን. እኛ መሃል ላይ ፀሐይ እንዳለን እናስታውሳለን ፣ እና ብርሃን ከጎኑ ይወድቃል። ነገር ግን የፕላኔቷ ተቃራኒው ክፍል ጨለማ ይሆናል. ውጤቱ እንደዚህ ያለ ነገር መሆን አለበት-

ጠፈርተኛን በእርሳስ ደረጃ በደረጃ እንዴት መሳል እንደሚቻል

ወደፊት አራት ደረጃዎች አሉ.

ደረጃ አንድ.

በሉሁ አናት ላይ አንድ ትልቅ ክብ ጭንቅላት እናስቀምጣለን. የራስ ቁር ስለለበሰች ትልቅ ነች። ሁለቱን ወደታች እናንሳ የታጠፈ መስመሮች- ይህ የሰውነት ገጽታ ነው. የጠፈር ተመራማሪን በዜሮ ስበት ውስጥ እናስባለን. እና ይሄ ወዲያውኑ አቋሙን ያዘጋጃል. የእጆችን እና የእግሮቹን ቅርጾች እንሳል። የጠፈር ቀሚስ ቀበቶ አለው. ከትከሻችን በስተጀርባ ያለውን ቦርሳ እንዘርዝረው።

ደረጃ ሁለት.

ዝርዝሩን መሳል እንጀምራለን-የራስ ቁር, ጣቶች, ሁሉም አይነት ደወሎች እና ጩኸቶች በ "ሱቱ" ላይ. በተጨማሪም, ሁሉም ንጥረ ነገሮች በጣም ትልቅ ናቸው.

ደረጃ ሶስት.

የራስ ቁር ላይ ለዓይኖች ክፍት እናቀርባለን, ባለ ሶስት አቅጣጫዊ ያደርገዋል. ጫማ መሳል እንጀምር. በቀበቶው ላይ የኪስ ቦርሳ እናሳይ። ስዕሉን በጥንቃቄ ይመልከቱ እና በእርስዎ ሉህ ላይ የጎደለውን ይሙሉ። ሪቬትስ፣ በጣቶቹ ላይ መታጠፍ፣ ወዘተ.

ደረጃ አራት.

በቀበቶዎች ላይ አግድም ጥላ እናሳያለን. ጫማዎቹን እንሳበው: በሶል ላይ ያለው ንድፍ, ክላቹ. የጠፈር ተመራማሪው ትንሽ የኤሌክትሮኒክስ መሳሪያ በወገቡ ላይ ለብሷል። አሁን የስዕላችንን ዋና ዋና ነገሮች እንዘርዝር. ዝግጁ ነው ማለት ይቻላል። የኛን ጀግና "ለማነቃቃት" ጥላን መጠቀም ወይም ቀለሞችን በመጠቀም ቀለም ማከል ይችላሉ!

የቦታ ሮኬት በደረጃ እርሳስ እንዴት መሳል እንደሚቻል

ደረጃ አንድ. የእኛ ሮኬት ሞተር ያለው አንድ ዓይነት መሣሪያ ብቻ ሳይሆን አጠቃላይ ነው። የጠፈር መንኮራኩር. ሁለት ሞላላ ቅርጾችን እንሳልለን - ይህ የመርከቡ አካል ነው. ከዚህ በታች የሮኬቱን አንድ ክንፍ እናስተውላለን ፣ እና ከኋላው ጅራቱ አለ።
ደረጃ ሁለት. ኦቫሎችን በማገናኘት ላይ. የሮኬቱ መዋቅር እና መዋቅራዊ ክፍሎቹ ውስብስብ ቅርፅ አላቸው, ይህም ለመግለጽ ምንም ትርጉም የለውም. ስለዚህ, በምስሉ ላይ እንደሚታየው ለመድገም ይሞክሩ, አለበለዚያ የራስዎን ሮኬት ይዘው መምጣት ይችላሉ.
ደረጃ ሶስት. መርከቡ ብዙ መሆን አለበት የተለያዩ ክፍሎችበእቅፉ ላይ ፣ ሳህኖች ፣ ጠመንጃዎች ፣ ፖርቶች።
ደረጃ አራት.
ደረጃ አምስት.

ደረጃ በደረጃ የጨረቃ ሮቨርን በእርሳስ እንዴት መሳል ይቻላል

ደረጃ አንድ. መሳሪያውን ወደ መዋቅራዊ ክፍሎች እንከፋፍለው, በወረቀት ላይ አራት ማዕዘን ቅርጾችን እናሳያቸዋለን.
ደረጃ ሁለት. በመኪና ውስጥ የተቀመጠ የጠፈር ተመራማሪን ንድፍ እንሣል።
ደረጃ ሶስት. ከተሽከርካሪው ፊት ለፊት አንድ ትንሽ አንቴና ይጨምሩ እና ከተሽከርካሪው በስተጀርባ ያለውን ሰው በበለጠ ዝርዝር ይግለጹ።
ደረጃ አራት. ረዳት መስመሮቹን እናስወግድ እና ጠርዞቹን የበለጠ በግልፅ እንዘርዝር።
ደረጃ አምስት. የእንቅስቃሴውን ውጤት ለማሳየት ከሱ ስር ጥላዎችን እንሰራለን, እንዲሁም በዊልስ, የጠፈር ተመራማሪ እና ሌሎች ክፍሎች ላይ ጥላ እንጨምራለን. እዚህ፡

ደረጃ በደረጃ የጠፈር መርከብን በእርሳስ እንዴት መሳል ይቻላል

ደረጃ አንድ. አብነት በመንደፍ ላይ የጂኦሜትሪክ ቅርጾችለመርከቧ, ለሞተሮች ጓዳውን እና ቦታዎችን እናሳያለን.
ደረጃ ሁለት. የጄት ተርባይኖችን እንሳበው, የመርከቧን መስመሮች ትንሽ እናስተካክላለን እና ከእሱ በታች ትንሽ መድፍ እንጨምር.
ደረጃ ሶስት. ድንበሮችን በወፍራም መስመር እርሳስ ማድመቅ, በክንፉ ላይ ብዙ ዝርዝሮችን መጨመር, መዘርዘር እና እንዲሁም ለመልክ ቁጥር 09 መጨመር ያስፈልግዎታል.
ደረጃ አራት. የብርሃን እንቅስቃሴዎችየመርከቧን አጠቃላይ ቦታ በአግድም እናጥለው እና መስኮቶቹን ፣ ተርባይኖችን እና መድፍ ሙሉ በሙሉ እንጥላ።

ደረጃ በደረጃ ጨረቃን በእርሳስ እንዴት መሳል ይቻላል

ደረጃ አንድ. ካሬን በመጠቀም የጨረቃን ቦታ በወረቀት ላይ እናሳይ።
ደረጃ ሁለት. አንድ ክበብ እንሳል ፣ በተለይም አንድ እኩል። ምንም እንኳን የጨረቃው ገጽታ ለስላሳ ባይሆንም, ከሩቅ የተለየ ሆኖ ይታያል.
ደረጃ ሶስት. ቋጥኞችን፣ ተራራዎችን እና የመንፈስ ጭንቀትን ወደ ላይ እንጨምር።
ደረጃ አራት. ጥቂት ጥላ እንጨምር።

ልጆች ካሉዎት ከእነሱ ጋር አብረው እንደገና ያገኛሉ በዙሪያችን ያለው ዓለም. ኮከቦች ምን እንደሆኑ, ጨረቃ ወደ አንድ ወር እንዴት እንደሚለወጥ, ለምን በክረምት ቀዝቃዛ እና በበጋ ሞቃት እንደሆነ ታስታውሳለህ. እና በእርግጥ ፈጥኖም ይሁን ዘግይቶ የፀሐይ ስርዓትን ማወቅ ይመጣል። ይህንን ርዕስ የበለጠ ለመረዳት በገዛ እጆችዎ ሞዴል መስራት ወይም የሁሉም ፕላኔቶች ምስል መሳል ጠቃሚ ነው. እርግጥ ነው, በዚህ አስቸጋሪ ጉዳይ ልጆች ከእናቶች እና ከአባቶች እርዳታ ያስፈልጋቸዋል. ስለዚህ, ዛሬ የፀሃይ ስርዓቱን ደረጃ በደረጃ እንዴት መሳል እንደሚቻል እንነጋገራለን.

ለስራ በመዘጋጀት ላይ

እርሳሶች እና ባለቀለም እርሳሶች፣ ብልጭልጭ፣ ማጥፊያ፣ ኮምፓስ፣ የወረቀት ወረቀት እና ትንሽ ቲዎሪ እንፈልጋለን። የፀሐይ ስርዓቱን እንዴት በትክክል መሳል እንደሚቻል ለመረዳት, ያስታውሱ የትምህርት ቤት ሥርዓተ-ትምህርት. ይህም ስህተቶችን እና አለመግባባቶችን ለማስወገድ ይረዳናል.

1. በሥዕሉ ላይ ባለው የጠፈር አካላት መካከል ትክክለኛውን መጠኖች እና ርቀቶችን ለማስተላለፍ የማይቻል ነው. ደግሞም ፣ ፀሀይ የቴኒስ ኳስ መጠንን ከገለፀች ፣ ምድር ከእሷ በ 4 ሜትር ርቀት ላይ እንደ ትንሽ ነጥብ መሳል አለባት። ስለዚህ, ግልጽ ለማድረግ, መጠኑ የተዛባ መሆን አለበት.
2. በስርአተ-ፀሀይ መሀል ላይ ፀሀይ የሚባል ኮከብ አለ። የተለያዩ የጠፈር አካላት፣ ትልቅ እና ትንሽ፣ በዙሪያው በ ellipsoidal orbits ውስጥ ይሽከረከራሉ። ሥዕሎቹ ብዙውን ጊዜ ትልቁን - ፕላኔቶችን ያሳያሉ።
3. ትምህርት ቤት እያለን በቃላችን አስታወስን: በፀሃይ ስርአት ውስጥ ዘጠኝ ፕላኔቶች አሉ. ሆኖም፣ በ2006፣ ፕሉቶ ይህን ማዕረግ በይፋ ተነጠቀ። ከሱ በተጨማሪ አራት ተጨማሪ የጠፈር አካላትን ጨምሮ በተከታታይ ቦታውን ወሰደ።

የፀሐይ ስርዓቱን በእርሳስ እንዴት መሳል ይቻላል? ንድፍ

መሳል እንጀምር. አስቀመጥን በቀላል እርሳስበግምት መሃል ላይ በማስቀመጥ በሉሁ በግራ በኩል ያመልክቱ። በሥዕላዊ መግለጫው ላይ እንደሚታየው በትንሹ ወደ ላይ በመምራት ወደ መሃል ትንሽ የተጠጋጋ መስመር እንይዛለን. ከዚያም ወደ ቀኝ መስመር እንቀጥላለን, እንደገና ወደ አልበም ሉህ መጨረሻ እናነሳዋለን. የጠፈር አካላት ምህዋር በዚህ መስመር ላይ ይቀመጣል። መጠኖቹን ከግምት ውስጥ በማስገባት በዳሽ እንጠቁማቸዋለን።

በሥዕሎቹ ላይ እንደምትመለከቱት፣ ትንሹ ፕላኔት ሜርኩሪ፣ ትልቁ ጁፒተር ነው። ፕሉቶን እንደሚያሳዩት ወይም ሳይንቲስቶችን ከዝርዝሩ በማግለል ይወስኑ።

ኮምፓስ በመጠቀም በግራ በኩል አንድ ትልቅ ክብ ይሳሉ። ይህ ፀሐይ ነው. የሉህ አንድ ሶስተኛውን መያዝ አለበት፣ ምንም እንኳን በእውነቱ ልኬቶቹ ከሌሎች አካላት ጋር ሲነፃፀሩ የበለጠ ትልቅ ናቸው።

የሶላር ሲስተም ፕላኔቶችን እንዴት መሳል ይቻላል?

የጠፈር አካላት ምህዋር በተዘረዘሩባቸው ቦታዎች በኮምፓስ ወይም በእጅ ክበቦችን እንሳልለን። መጀመሪያ - ትንሽ ሜርኩሪ, ከዚያም ቬኑስ እና ትልቁ ምድር. የተጠጋጋው መስመር የሚወጣበት ቦታ ማርስ ነው. ከሜርኩሪ የበለጠ ነው, ነገር ግን ከምድር እና ከቬነስ ያነሰ ነው. እነዚህ ሁሉ ምድራዊ ፕላኔቶች ናቸው። ከነሱ በኋላ ይመጣል ፣ እኛ በኋላ እናሳያለን ።

በጋዛቸው የተፈጠሩትን ግዙፍ ፕላኔቶች መሳል እንጀምር። ጁፒተርን እናሳያለን ትክክለኛ ትልቅ ክብ። ሳተርን ትንሽ ትንሽ ነው, በዙሪያው ቀለበቶችን እናስባለን. እነሱ ሁለቱንም ትናንሽ የአቧራ ቅንጣቶች እና በምህዋሩ ዙሪያ የሚሽከረከሩ የበረዶ ቅንጣቶችን ያቀፉ ናቸው። እንደ እውነቱ ከሆነ, የፀሐይ ስርዓት ሌሎች ግዙፍ ፕላኔቶችም እንደዚህ አይነት ቀለበቶች አሏቸው, ግን በጣም አናሳ ናቸው. ዩራነስን እንደ ትንሽ ክብ፣ ኔፕቱን እንደ ትንሽ ትልቅ ክብ እንምረጥ፣ ነገር ግን ሁለቱም ፕላኔቶች ከኛ በጣም ትልቅ መሆን አለባቸው። የትውልድ አገር. ፕሉቶን መሳል ከፈለጉ በጣም ትንሽ ያድርጉት። አሁን ሁሉንም ረዳት መስመሮችን እንሰርዛለን.

ቀለሞችን እንጨምር

የፀሐይ ስርዓቱን በቀለም ውስጥ እንዴት መሳል ይቻላል? መመሪያዎቻችንን ይከተሉ እና አይሳሳቱም! ቀይ ነጠብጣቦች ከተጨመሩበት የፀሐይ ብርሃን ብርቱካናማ ቀለም። ሜርኩሪ - በግራጫ. ለቬኑስ ቢጫ እርሳስ, ለምድር - ሰማያዊ ያስፈልግዎታል. ማርስ በቀይ-ብርቱካንማ አፈር በብረት የበለፀገች ናት.

የጋዝ ፕላኔቶች ጠንካራ ገጽታ የላቸውም. በደመና ተሸፍነዋል። በጁፒተር ላይ ከነጭ ደመናዎች በተጨማሪ ብርቱካንማዎችም አሉ. በእነዚህ ቀለሞች እንቀባው. ለሳተርን ቢጫ ያስፈልግዎታል ፣ ግን ብሩህ አይደለም ፣ ግን ፈዛዛ። ቀለም ዩራነስ ሰማያዊ, በእርሳስ ላይ ማለት ይቻላል ምንም ጫና ተግባራዊ. ኔፕቱን በትክክል አንድ አይነት ነው, ነገር ግን ከፀሀይ የራቀ ስለሆነ ጠቆር ያለ ይመስላል. ፕሉቶን እንደ ቀላል ቡናማ እንጥቀስ። ፕላኔታችን ዝግጁ ነው, የቀረው ሁሉ የማጠናቀቂያ ስራዎችን መጨመር ነው.

ስዕሉን መጨረስ

ትናንሽ የሰማይ አካላትን ለማሳየት ጊዜው አሁን ነው። በማርስ እና በጁፒተር መካከል የአስትሮይድ ቀበቶ አለ. በጠቅላላው ከ 600 ሺህ በላይ ናቸው. በሥዕሉ ላይ፣ አስትሮይድስ በኤሊፕሶይድ ምህዋር ላይ በእኩል በተሰራጩ ብዙ ነጥቦች ሊታወቅ ይችላል።

ከኋላው ደግሞ የኩይፐር ቀበቶን ያካተቱ ብዙ የበረዶ ቁርጥራጮች አሉ። ፕሉቶ በዚህ ክላስተር ውስጥ ከተካተቱት ትላልቅ ነገሮች አንዱ ነው። ይህንን ክስተት ለማሳየት እርሳስ ወስደን ነጥቦችን እንጠቀማለን። ከዚህ ተነስተው ኮሜቶች አንዳንድ ጊዜ ወደ ፀሀይ ስርአት ይበርራሉ። የተለያየ ርዝመት ያላቸው ብዙ ቀጥ ያሉ መስመሮች የሚረዝሙበት ኳስ ይመስላሉ።

የውጭውን ቦታ ጥቁር ቀለም እንሰራለን. የቀረው ነገር ምስሉን በትናንሽ አንጸባራቂ ኮከቦች ማስጌጥ ነው። ለዚህ ዓላማ ብልጭልጭን መጠቀም ይችላሉ. ስዕሉ ዝግጁ ነው.

አሁን ከልጅዎ ጋር የፀሐይ ስርዓትን እንዴት መሳል እንደሚችሉ ያውቃሉ እና የትምህርት ቤት አስተማሪዎን በሥነ ፈለክ እውቀትዎ ያስደንቃሉ። አብሮ መስራት ብዙ ደስታን እንደሚያመጣላችሁ ተስፋ እናደርጋለን።

ፕላኔቷን ምድር እንሳል። ለኛ ማለቂያ የሌለው እና ሙሉ በሙሉ ያልዳሰሰ ፣የተፈጥሮ ስፋቱ ፣የውቅያኖሶች እና የባህር ሰማያዊ ፣የወንዞች ጥልፍልፍ ፣የጭካኔ ተራራ እና ሸንተረሮች ያሉበት ክልል ነው። እና ከጠፈር ርቆ፣ ስፍር ቁጥር ከሌላቸው ተመሳሳይ ፕላኔቶች አንዱ የሆነው ሉል እየተመለከተን ነው፣ እያንዳንዱም በየራሱ ኮከብ ዙሪያ እየተሽከረከረ ነው። ፕላኔቷን ምድር እንዴት መሳል እንደሚቻል በዚህ ውስጥ ይብራራል ደረጃ በደረጃ ትምህርት. ፕላኔታችን ምን ያህል ቆንጆ እና የተለያየ እንደሆነ እናስታውስ - እና መሳል እንጀምር.

1. በአቀባዊ እና አግድም መጥረቢያዎች ላይ መስቀል ይሳሉ። በአደባባይ እንከብባቸው። ዓለሙን በእሱ ውስጥ እናስገባዋለን።

1. እና አሁን ወደ ምድር እራሷ ወደ አስተባባሪ ስርዓታችን እናስገባ - ተስፋ አትቁረጥ ፣ ይህ በጣም ነው። አስቸጋሪ ደረጃከሁሉም የበለጠ ቀላል ይሆናል! የጂኦሜትሪ ትምህርቶችን እና ዘዴዎችን በኮምፓስ በተሻለ ያስታውሱ።

ምክር፡-በአራት ዘርፎች በሚስሉበት ጊዜ የምድርን ጎኖች የበለጠ ክብ ያድርጉት - ይህ ቅርፁን ወደ እውነተኛው ቅርብ ያደርገዋል። ለሲሜትሪ አጎራባች ዘርፎችን እርስ በእርስ ያወዳድሩ።

1. ረዳት መስመሮቹን እናስወግድ እና አህጉራትን እንሳል - ወደ ዝርዝር ጉዳዮች ሳንገባ እና ስራውን ለራሳችን ሳናወሳስበው።

ይህንን ለማድረግ ግሎብንን በ 1/3 እና 2/3 ግምታዊ ስፋት ወደ ሴክተሮች እንከፍላለን እና ፎቶግራፉን በመመልከት የአህጉራትን ንድፎችን እንሳሉ.

1. አህጉራትን ጥላ እና ረዳት ታንጀንት መስመርን ያስወግዱ. ስዕሉ ከመጀመሪያው ጋር ተመሳሳይ ይሆናል!

1. እና ልክ እንደ ምርጥ ፈጣሪዎች ሉላችንን በጠፈር ላይ እናስቀምጠው, ምክንያቱም በባዶ ቦታ ላይ ብቻውን ስለማይሰቀል (ቢያንስ እኔ ማመን እፈልጋለሁ). በምድር ዙሪያ ከዋክብትን እና ጨረቃን እንሳል። አህጉራት በ ሉልእንቀላቀል ለስላሳ እርሳስ(ይህን ለማድረግ, የወረቀት ናፕኪን ይንከባለል እና በስዕሉ ላይ የእርሳስ እርሳስን በእሱ ላይ መቀባት ይችላሉ).

የፕላኔቷ ምድር ስዕል ዝግጁ ነው!