በቡኒን የኋለኛ ሰአት ታሪክ ላይ የማረጋገጫ ስራ። የኤሌክትሮኒክስ የትምህርት ምንጭ "በአይኤ ቡኒን ፈጠራ ላይ ሙከራ"

1. በማህበራዊ ደረጃ ፣ አይ.ኤ. ቡኒን የሚከተለው ነበር-


ሀ) ነጋዴ

ለ) መኳንንት

ሐ) ነጋዴ

መ) ተራ ሰው


2. የI.A. Bunin ወላጆች ንብረቱን በሚከተሉት ውስጥ ያዙት፡-


ሀ) ኦርዮል ግዛት

ለ) የቱላ ግዛት

ሐ) ኮስትሮማ ግዛት

መ) Smolensk ግዛት


3. በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን መጀመሪያ ላይ ከነበሩት ታዋቂ የሩሲያ ገጣሚዎች የአይኤ ቡኒን ዘመድ የሆነው የትኛው ነው?


ሀ) N.M. Yazykov

ለ) K.N. Batyushkov

ሐ) V.A. Zhukovsky

መ) አ.ኤ. ዴልቪግ


4. I.A. Bunin ስንት የጂምናዚየም ክፍሎችን መጨረስ ቻለ?



5. ማን ነበር የተማረው። I.A. Bunin ከጂምናዚየም ከተመረቀ በኋላ?


ስለ ወላጆችስ?

ለ) ይገዛል

ሐ) ታላቅ ወንድም ጁሊየስ

መ) እሱ ራሱ የተጨማሪ ትምህርት ስርዓት አዘጋጅቷል


6. የ I.A. Bunin ስብዕና ምስረታ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ያሳደረ የትኛው ታላቅ የሩሲያ ጸሐፊ ነው?


ሀ) ኤ.ኤስ. ፑሽኪን

ለ) ኤፍ.ኤም. Dostoevsky

ሐ) ኤል.ኤን. ቶልስቶይ

መ) N.V. ጎጎል


7. የግጥም ስብስቦችን ስም ያመልክቱ በ I.A. Bunin, ይህም የተቺዎችን ትኩረት ይስባል.


ሀ) የከዋክብት ፍንዳታ

ለ) "ቅጠል መውደቅ"

ሐ) "ፏፏቴ"

መ) "የበረዶ ዝናብ"


8. የአካዳሚክ ፑሽኪን ሽልማት ለ I.A. Bunin ተሸልሟል ለ፡-


ሀ) ልብ ወለድ "የአርሴኒየቭ ሕይወት"

ለ) የታሪኮች ዑደት "ጨለማ ጎዳናዎች"

ሐ) የግጥም ስብስብ "ቅጠል መውደቅ"

መ) ታሪክ "ደረቅ መሬት"


9. በ I.A. Bunin የመጀመሪያ ሥራ (ማለትም በስድ ንባብ) ውስጥ ዋናው ጭብጥ ምንድን ነው?


ሀ) የፍቅር ጭብጥ

ለ) የሩሲያ ጭብጥ

ሐ) በተፈጥሮ ውስጥ የመስማማት እና የውበት ጭብጥ

መ) የወጪ መኳንንት ጭብጥ


10. I.A. Bunin ስለ አብዮት ምን ተሰማው?


ሀ) በጋለ ስሜት ተቀባይነት እና ድጋፍ

ለ) የሩሲያ መጨረሻ እንደሆነ በመቁጠር ውድቅ እና ተቆጥቷል

ሐ) ግራ ተጋብቷል

መ) ግዴለሽ ነበር


11. በሥነ ጽሑፍ የኖቤል ሽልማት በ I.A. Bunin ተቀበለ።

ሀ) 1925 ለታሪኩ "የፀሐይ መጥለቅለቅ"

ለ) 1915 ለታሪኩ "ከሳን ፍራንሲስኮ የመጣው ጨዋ ሰው"

ሐ) 1933 "የአርሴኒየቭ ሕይወት" ለተሰኘው ልብ ወለድ

መ) 1938 ለታሪኮች ዑደት "ጨለማ አሌይ"

12. በ I.A. Bunin "የተረገሙ ቀናት" በተባለው ማስታወሻ ደብተር ውስጥ የሚከተሉት ክስተቶች ተንጸባርቀዋል።

ሀ) የመጀመሪያው የሩሲያ አብዮት

ለ) የ1917 ሁለት አብዮቶች። እና የእርስ በርስ ጦርነት

ሐ) ከእሱ ስደት ጋር የተያያዘ

መ) ሁለተኛው የዓለም ጦርነት

13. "ከሳን ፍራንሲስኮ የመጣው ጌትሌማን" በተሰኘው ታሪክ ውስጥ በጸሐፊው ያልተፈጠረው ችግር ምን እንደሆነ ይጠቁሙ?


ሀ) የህይወት እና የሞት ችግር

ለ) ሰው እና ስልጣኔ

ሐ) የሕይወት ትርጉም ችግር

መ) የአባቶች እና የልጆች ችግር


14. በ I.A. Bunin የተፃፈው ግለ ታሪክ ልቦለድ እንዲህ ተብሎ ተጠርቷል።


ሀ) "የሚቲና ፍቅር"

ለ) "የአርሴኒየቭ ሕይወት"

ሐ) ሱክሆዲል

መ) በፓሪስ ውስጥ


15. የታሪኮች ዑደት ዋና ጭብጥ "ጨለማ አሌይ" ይህ ነው-


ሀ) የሩሲያ ጭብጥ;

ለ) የፍቅር ጭብጥ;

ሐ) የሕይወት ትርጉም ጭብጥ;



መ) የነፃነት ጭብጥ.


16. የ I.A. Bunin ሥራን ማካተት ያለበት የትኛውን የአጻጻፍ መመሪያ ነው?


ሀ) ሮማንቲሲዝም;

ለ) ተምሳሌታዊነት;

ሐ) ተጨባጭነት;

መ) ስሜታዊነት


17. በ I.A. Bunin ሥራ ውስጥ ከሚከተሉት ርእሶች ውስጥ የትኛው እንደማይገኝ ያመልክቱ:

ሀ) የነፃነት እና የማህበራዊ ፍትህ ጭብጥ;

ለ) የፍቅር ጭብጥ;

ሐ) በዓለም ውስጥ የውበት እና ስምምነት ጭብጥ;

መ) የሕይወት እና የሞት ጭብጥ.

18. I.A. Bunin እንደ አዲስ የፈጠራ ስራ የሰራው በየትኛው የስነ-ጽሁፍ ዘውግ ነው?


ሀ) ታሪክ

ሐ) ታሪክ;


19. በጸሐፊው ውስጥ የፍቅር ስሜት የሚቀሰቅሰው የትኛው ዝንባሌ ነው?

ሀ) ፍቅር የህይወት መገለጫ ነው;

ለ) ፍቅር ሰውን የሚያጠናክር ፈተና ነው;

ሐ) ፍቅር ምሥጢር ነው፣ ምሥጢር የማይታወቅ ነገር ግን ከፍ የሚያደርግ ነው።

ሰው, የማይሞት ያደርገዋል;

መ) ፍቅር ሰውን የሚያጠፋ አሳዛኝ ክስተት ነው።

20. I.A. Bunin እንደ "የሳን ፍራንሲስኮ ጀነራል"፣ "የፀሃይ ምት" በመሳሰሉት ታሪኮች ውስጥ የሚጠቀመው የቅንብር አይነት ምንድ ነው?


ሀ) ክብ;

ለ) ፍሬም;

ሐ) መስታወት;

መ) ወጥነት ያለው.

ገለልተኛ ሥራ: - በ I.A. Bunin የፈጠራ ርዕሰ ጉዳይ ላይ የመመረቂያ እቅድ ይሳሉ. ግጥሞች፡“Pskov Forest”፣ “Epiphany Night”፣ “Epiphany Night”፣ “የሚረግፉ ቅጠሎች”፣ “የእንጀራ እናት”፣ “በአገር መንገድ ላይ”፣ “ቃል”፣ “እና አበቦች፣ እና ባምብልቢስ፣ እና ሳር እና ጆሮዎች”፣ “ወፏ ጎጆ አላት ”፣ “ብቸኝነት”፣ “የበጋ ምሽት”፣ “በገጠር ወንበር፣ ማታ፣ በረንዳ ላይ...” እና ሌሎችም። ቃሉን እንዴት መረዳት ይቻላል: "በአንድ ቃል መቀባት"?ፕሮዝ፡"ታንካ", "የአንቶኖቭ ፖም", "የቻንግ ህልም", "የሳን ፍራንሲስኮ ጀነራል", ዑደት "ጨለማ አሌይ" »: "ንፁህ ሰኞ"፣ "የፀሃይ ስትሮክ" ወዘተ ህዝባዊነት፡"የተረገሙ ቀናት"


ምዕራፍ III. አሌክሳንደር ኢቫኖቪች ኩፕሪን.

(1870 - 1938)

ማዕረጉ መኮንኑ ነው ነፍስ መነኩሴ ነው

በድፍረት ተገዳደረ

አገሩ እንዳይኖር የከለከሉት ሁሉ...

Igor Severyanin.

ንጹህ ሰኞ።

በታህሳስ ወር በአጋጣሚ ተገናኙ። የአንድሬይ ቤሊ ትምህርት ላይ ሲደርስ እያሽከረከረ እና በጣም ሳቀ እሷም በአቅራቢያው ባለ ወንበር ላይ ሆና መጀመሪያ ላይ በድንጋጤ ያየችው እሷም ሳቀች። አሁን በየመሸው ወደ አፓርትማዋ ይሄድ ነበር፣ ለእሷ ብቻ ተከራይቶ ለክርስቶስ አዳኝ ካቴድራል እይታ፣ በየምሽቱ በሚያማምሩ ሬስቶራንቶች፣ ቲያትሮች፣ ኮንሰርቶች ለመመገብ ይወስዳት ነበር። መጨረሻ ላይ, እሱ አያውቅም ነበር እና እንኳ ለማሰብ ሞክሯል: እሷ የወደፊት ሁሉንም ንግግር ለአንዴና ለመጨረሻ ጊዜ ወደ ጎን.

እሷ ሚስጥራዊ እና ለመረዳት የማይቻል ነበር; ግንኙነታቸው እንግዳ እና ላልተወሰነ ጊዜ ነበር፣ እና ይህም የማያቋርጥ ውጥረት ውስጥ እንዲገባ አድርጎታል፣ በአስጨናቂ ተስፋ። እና ግን ፣ ከእሷ አጠገብ በየሰዓቱ የሚያሳልፈው ደስታ ምን ነበር…

በሞስኮ ብቻዋን ኖራለች (የሟች አባቷ ፣ የተከበረ የነጋዴ ቤተሰብ ብሩህ ሰው ፣ በ Tver በጡረታ ላይ ኖሯል) ፣ በሆነ ምክንያት በኮርሶች ላይ ተማረች (ታሪክን ወድዳለች) እና የጨረቃ ብርሃን ሶናታ አዝጋሚ አጀማመር መማር ቀጠለች። , ገና ጅምር ... አበቦቿን፣ ቸኮሌት እና አዲስ የተቦረቦሩ መጽሃፎችን እያሾፈባቸው ለዚህ ሁሉ ደንታ ቢስ እና የማይገኝ "አመሰግናለሁ ..." ተቀበለ። እና ምንም ነገር የማትፈልግ መስሎ ነበር, ምንም እንኳን አሁንም የምትወዳቸውን አበቦች ብትመርጥም, መጽሃፎችን በማንበብ, ቸኮሌት በመብላት, በመመገብ እና በምግብ ፍላጎት. ግልጽ የሆነ ደካማነቷ ጥሩ ልብሶች, ውድ ጸጉር ብቻ ነበር ...

ሁለቱም ሀብታም፣ ጤነኞች፣ ወጣት እና በጣም ቆንጆዎች ስለነበሩ በሬስቶራንቶች እና በኮንሰርቶች ላይ በአይናቸው ታይተዋል። እሱ የፔንዛ ግዛት ተወላጅ በነበረበት ጊዜ ከደቡባዊው “ጣሊያን” ውበት ጋር ቆንጆ ነበር እናም ተመሳሳይ ገጸ-ባህሪ ነበረው-ህያው ፣ ደስተኛ ፣ ለደስታ ፈገግታ ሁል ጊዜ ዝግጁ።

እሷም አንድ ዓይነት የህንድ ፣ የፋርስ ውበት ነበራት ፣ እና እሱ እንዴት ተናጋሪ እና እረፍት የሌለው ፣ ዝምታ እና አሳቢ ነበረች ... በድንገት በስሜታዊነት ፣ በቅንዓት ሳሟት እንኳን ፣ አልተቃወመችም ፣ ግን ሁል ጊዜ ዝም ትላለች ። እና እራሷን መቆጣጠር እንዳልቻለ ሲሰማት በእርጋታ ራቅ ብላ ወደ መኝታ ክፍል ገብታ ለቀጣዩ ጉዞ ለበሰች። "አይ፣ ሚስት ለመሆን ብቁ አይደለሁም!" ብላ አጥብቃ ተናገረች። "እናያለን!" እሱ አሰበ, እና እንደገና ስለ ጋብቻ አልተናገረም.

ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ይህ ያልተሟላ መቀራረብ ለእሱ ሊቋቋመው በማይችል ሁኔታ የሚያም ይመስለው ነበር፡- “አይ፣ ይህ ፍቅር አይደለም!” - "ፍቅር ምን እንደሆነ ማን ያውቃል?" ብላ መለሰችለት። እናም አሁንም አመሻሽ ላይ ስለ እንግዳ ሰዎች ብቻ ያወሩ ነበር፣ እና እሱ በቀላሉ ከእሷ አጠገብ በመሆኔ ብቻ ተደስቶ፣ ድምጿን ሰማ፣ ከአንድ ሰአት በፊት የሳመውን ከንፈር ተመለከተ ... ምን አይነት ስቃይ ነው! እና እንዴት ያለ ደስታ!

ስለዚህ ጥር, የካቲት አለፈ, መጥቶ ካርኒቫል ሄደ. በይቅርታ እሑድ ጥቁር ቀለም ለብሳ ነበር ("ከሁሉም በኋላ, ነገ ንጹህ ሰኞ ነው!") እና ወደ ኖቮዴቪቺ ገዳም እንዲሄድ ጋበዘችው. በመገረም ተመለከተቻት እና ስለ ስኪዝማቲክ ሊቀ ጳጳስ የቀብር ሥነ ሥርዓት ውበት እና ቅንነት ፣ ስለ ቤተ ክርስቲያን መዘምራን መዘመር ፣ ልብን ስለሚያስደነግጥ ፣ በክሬምሊን ካቴድራሎች ውስጥ ስላደረጉት ብቸኛ ጉብኝት ነገረቻቸው ... በኖቮዴቪቺ መቃብር ውስጥ ለረጅም ጊዜ ተዘዋውረዋል ፣ የኤርቴል እና የቼኮቭ መቃብሮችን ጎብኝተዋል ፣ ለረጅም ጊዜ እና ያለ ፍሬ የግሪቦዶቭን ቤት ይፈልጉ ነበር ፣ እና ሳያገኙት ወደ ኦክሆትኒ ሪያድ ወደሚገኘው የዬጎሮቭ መጠጥ ቤት ሄዱ።

መጠጥ ቤቱ ሞቅ ያለ እና በወፍራም የለበሱ ካቢዎች የተሞላ ነበር። "እንዴት ጥሩ" አለች. "እና አሁን በአንዳንድ ሰሜናዊ ገዳማት ውስጥ ብቻ ይህ ሩሲያ የቀረችው ... ኦህ, ወደ አንድ ቦታ ወደ ገዳም እሄዳለሁ, በጣም ሩቅ ወደሆነው!" እሷም ከጥንታዊ የሩሲያ አፈ ታሪኮች በልቧ አነበበች፡- “... ዲያብሎስም ለዝሙት የሚበር እባብ በሚስቱ ውስጥ ዘረጋ። እናም ይህ እባብ በሰው ተፈጥሮ ተገለጠላት ፣ በጣም ቆንጆ… ” እና እንደገና በመገረም እና በጭንቀት ተመለከተ: ዛሬ እሷ ምን ችግር አለው? ሁሉም እንቆቅልሾች?

ለነገ ከነሱ የበለጠ ጸያፍ ነገር እንደሌለ ብታስተውልም ወደ ቲያትር ቤት እንድትወሰድ ጠየቀች። እሷ ስኪት ላይ ብዙ አጨስ እና ተዋናዮቹን በትኩረት እየተመለከቷት የህዝቡን ሳቅ እያማረረች። ከመካከላቸው አንዱ በመጀመሪያ በፌዝ ጨለምተኛ ስግብግብነት አየቻት፣ ከዚያም በስካር ክንዱ ላይ ተደግፎ ስለ ጓደኛዋ ጠየቀ፡- “ይህ ምን አይነት ቆንጆ ሰው ነው? ጠላሁት… ከሌሊቱ ሶስት ሰአት ላይ ስኪቱን ለቅቃ፣ በቀልድ ሳይሆን በቁም ነገር አይደለም፡ “ትክክል ነበር። በእርግጥ ቆንጆ ነው. "በሰው ተፈጥሮ ውስጥ ያለ እባብ, በጣም የሚያምር ..." እና በዚያ ምሽት ከባዱ በተቃራኒ መርከበኞቹን ለመልቀቅ ጠየቀች…

እና ፀጥ ባለ የምሽት አፓርታማ ውስጥ ፣ ልብሷን በማውጣቱ ወዲያው ወደ መኝታ ክፍል ገባች። ወደ በሩ ሄደ፡ እሷ፣ በስዋን ጫማ ብቻ፣ ከአለባበሱ ጠረጴዛ ፊት ለፊት ቆማ፣ ጥቁር ፀጉሯን በኤሊ ማበጠሪያ እያበጠች። “ስለ እሱ ብዙ አላስብም ብለው ሁሉም ሰው ተናግሯል” አለች ። - አይ, አሰብኩ ... "... እና ጎህ ሲቀድ ከእይታዋ ተነሳ: - "ዛሬ ማታ ወደ Tver እሄዳለሁ" አለች. - ለምን ያህል ጊዜ, እግዚአብሔር ብቻ ያውቃል ... ልክ እንደደረስኩ ሁሉንም ነገር እጽፋለሁ. ይቅርታ አሁን ተወኝ...”

ከሁለት ሳምንታት በኋላ የተላከው ደብዳቤ አጭር ነበር - ፍቅር ያለው ፣ ግን ላለመጠበቅ ፣ ለማየት እና ለማየት ላለመሞከር ፣ “ወደ ሞስኮ አልመለስም ፣ ለአሁኑ መታዘዝ እሄዳለሁ ፣ ከዚያ ምናልባት እሄዳለሁ ። ለመወሰን መወሰን…” እና አላየም ፣ ለረጅም ጊዜ በጣም በቆሸሸው መጠጥ ቤቶች ውስጥ ጠፋ ፣ እራሱን ጠጣ ፣ የበለጠ እየሰመጠ። ከዚያ ቀስ በቀስ ማገገም ጀመረ - በግዴለሽነት ፣ በተስፋ መቁረጥ…

ያ ንጹህ ሰኞ ሁለት አመት ሊሞላው አልፏል ... በዚያው ጸጥታ የሰፈነበት ምሽት ከቤት ወጥቶ ታክሲ ወስዶ ወደ ክሬምሊን ሄደ። ለረጅም ጊዜ ቆሞ ፣ ሳይጸልይ ፣ በጨለማው ሊቀ መላእክት ካቴድራል ውስጥ ፣ ከዚያ ለረጅም ጊዜ እየነዳ ፣ እንደዚያ ፣ በጨለማ መንገዶች ውስጥ እያለቀሰ ፣ እያለቀሰ…

በኦርዲንካ ላይ፣ የልጃገረዶቹ መዘምራን በሀዘን እና በትህትና ዘመሩበት በማርፎ-ማሪንስኪ ገዳም በር ላይ ቆምኩ። የጽዳት ሰራተኛው እንዲያልፈው አልፈለገም ፣ ግን ለሩብል ፣ በጭንቀት ተነፈሰ እና እንዲያልፍ ፈቀደ። ከዚያም አዶዎች, ባነሮች, በእጃቸው የተሸከሙት, ከቤተክርስቲያኑ ውስጥ ብቅ አሉ, ነጭ የዘፈን መነኮሳት መስመር ተዘርግቷል, ፊታቸው ላይ የሻማ መብራቶች አሉ. በጥሞና ተመለከታቸው እና በመሀል ከሚሄዱት አንዷ ድንገት አንገቷን ቀና አድርጋ የጨለማ አይኖቿን ጨለማ ላይ አተኩራ እሱን እንዳየችው። በጨለማ ውስጥ ምን ማየት ቻለች፣ የእሱን መገኘት እንዴት ሊሰማት ቻለ? ዘወር ብሎ በጸጥታ ከበሩ ወጣ።

የኮምፒውተር ችሎታህን ማሻሻል ትፈልጋለህ?

ባጆች አሁን በንቃት ጥቅም ላይ የሚውሉት ለሠራተኞች እና በሴሚናሮች ውስጥ ባሉ ተቋማት ውስጥ ብቻ ሳይሆን በት / ቤትም ጭምር ነው-ለመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች ባጆች ፣ ለት / ቤት ረዳቶች ፣ ወዘተ. በዚህ ጽሑፍ ውስጥ, ለማንኛውም ዓላማ ባጆች እንዴት እንደሚሠሩ እና እንደሚታተሙ እንነግርዎታለን. እና ደግሞ መደበኛውን መጠን ያለው ባጅ አብነት እንሰጣለን. ጽሑፉ ከቪዲዮ አጋዥ ስልጠና ጋር አብሮ ይመጣል።

አዳዲስ መጣጥፎችን ያንብቡ

አስተማሪ ከሆንክ፣ በእርግጥም ተገረመህ፡ ሥራህ ደስታን እና እርካታን እንዲያመጣ ምን መጻሕፍት ማንበብ አለብህ? ያለምንም ጥርጥር, አሁን በዚህ ጉዳይ ላይ በበይነመረብ ላይ ብዙ መረጃዎችን ማግኘት ይችላሉ. ነገር ግን እንዲህ ዓይነቱ ልዩነት ለመረዳት በጣም አስቸጋሪ ነው. የትኞቹ መጻሕፍት እንደሚረዱዎት ማወቅ ብዙ ጊዜ ይወስዳል። በዚህ ጽሑፍ ውስጥ, እያንዳንዱ አስተማሪ ማንበብ ያለባቸውን መጻሕፍት ይማራሉ.

የቁሳቁስ ታይነት የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ልጆች የትምህርት ችግርን ለመፍታት እና ለጉዳዩ ፍላጎት እንዲኖራቸው ያነሳሳቸዋል. ስለዚህ, በጣም ውጤታማ ከሆኑ የማስተማሪያ ዘዴዎች አንዱ የፍላሽ ካርዶችን መጠቀም ነው. ካርዶች በክበብ እንቅስቃሴዎች ውስጥ እና ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች ውስጥ ማንኛውንም ትምህርት ለማስተማር ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ። ለምሳሌ, ከአትክልቶች እና ፍራፍሬዎች ጋር ተመሳሳይ ካርዶች በሂሳብ ትምህርቶች ውስጥ ለመቁጠር ለማስተማር እና የዱር እና የአትክልት ተክሎችን ርዕስ በማጥናት በዓለም ዙሪያ ባሉ ትምህርቶች ውስጥ ተስማሚ ናቸው.

አማራጭ 1

1. የተግባር ቦታ እና ጊዜ

ሀ) ትቨር; መኸር

ለ) ፒተርስበርግ; ክረምት

ሐ) ሞስኮ; ክረምት

መ) ትቨር; ክረምት

2. እሷ ነበረች

ሀ) ቆንጆ ፣ የማይረባ ፣ ምስጢራዊ ፣ ከእሱ ጋር የተቆራኘ

ለ) ቀላል፣ ተናጋሪ፣ ማራኪ፣ ወደደው

ሐ) ምስጢራዊ ፣ ለእሱ ለመረዳት የማይቻል ፣ ከእሱ ጋር ያለው ግንኙነት እንግዳ ነበር።

ሀ) በአጠገቧ ባሳለፈው በእያንዳንዱ ሰአት ደስተኛ ነበረች፣ በጣም ቆንጆ፣ ደግ ደግ ባህሪ ያላት፣ ለንግግር የተጋለጠች።

ለ) ሀብታም, የማይረባ, ብዙ አጨስ, ቆንጆ; በመወደዱ ደስተኛ ነበር

4. የአፓርታማዋ መግለጫ

ሀ) በ 5 ኛ ፎቅ ላይ ያሉ ሁለት ክፍሎች ፣ ሰፊ ፣ በደንብ የታጠቁ; ሰፊ ሶፋ ፣ ውድ ፒያኖ

ለ) ሶስት ክፍሎች፣ በብልጽግና የተሞላ፣ ፒያኖ፣ ሶፋ፣ ውድ የልብስ ጠረጴዛ

ሐ) ሶስት ክፍሎች፣ የቅንጦት አልጋ፣ የክንድ ወንበሮች ውድ በሆነ ጨርቅ ተሸፍነዋል

5. ድክመቶቿ

ለ) ደማቅ ልብሶች, ከፍተኛ ጫማ ያላቸው ጫማዎች, ኮፍያዎች, ውድ ጸጉር

ሐ) ጥሩ ልብሶች, ቬልቬት, ሐር, ውድ ፀጉር

ለ) ሀብታም፣ ጤናማ፣ ወጣት፣ ቆንጆ ነበሩ።

ሐ) የዱር ሕይወትን ይመራ ነበር ፣ ሁል ጊዜ አብረው ነበሩ ፣ በደንብ ይግባባሉ

7. ተገናኘን

ሀ) በቲያትር ውስጥ የጀግናው ጓደኛ አስተዋወቀ

ለ) በታህሳስ ወር የአንድሬ ቤሊ ንግግር

ሀ) ወደ ኖቮዴቪቺ ገዳም

ለ) ወደ ማርፎ-ማሪንስኪ ገዳም

ሐ) ወደ Tver ገዳም

9. ጀግናዋ ወሰነች

ሀ) ወደ ሞስኮ አይመለሱ, ወደ ገዳሙ ይሂዱ

ለ) ለአንድ አመት ከምትወደው ሰው ጋር መካፈል

ሐ) ማግባት

ሀ) በአዲስ አመት ዋዜማ በ 14 ማርፎ-ማሪንስኪ ገዳም ውስጥ የጀግኖች ያልተጠበቀ ስብሰባ

ለ) በአዲስ ዓመት ዋዜማ በ 17 ውስጥ በኖቮዴቪቺ ገዳም ውስጥ ስብሰባ

ሐ) የጀግናዋ ሞት

የታሪኩን ይዘት ለማወቅ ይሞክሩ Bunin I.A. "ንፁህ ሰኞ"

አማራጭ - 2

1. የተግባር ቦታ እና ጊዜ

ሀ) ሞስኮ; ክረምት

ለ) ትቨር; መኸር

ሐ) Tver; ክረምት

መ) ፒተርስበርግ; ክረምት

ሀ) ሀብታም ፣ የማይረባ ፣ ብዙ አጨስ ፣ ቆንጆ; በመወደዱ ደስተኛ ነበር

ለ) በአጠገቧ በሚያሳልፈው ሰአት ሁሉ ደስተኛ ነበረች ፣ በጣም ቆንጆ ፣ ደግ ደግ ባህሪ ያለው ፣ ለንግግር የተጋለጠች።

ሐ) ከተወሳሰበ ገጸ ባህሪ ጋር, ግን ደስተኛ, ደግ; ወደዳት ፣ ትሑት

3. እሷ ነበረች

ሀ) ቀላል ፣ ተናጋሪ ፣ ማራኪ ፣ ወደደው

ለ) ምስጢራዊ, ለእሱ ለመረዳት የማይቻል, ከእሱ ጋር ያለው ግንኙነት እንግዳ ነበር

ሐ) ቆንጆ ፣ የማይረባ ፣ ምስጢራዊ ፣ ከእሱ ጋር የተቆራኘ

4. ድክመቶቿ

ሀ) ጣፋጮች ፣ መጽሃፎች ፣ ምስሎች ፣ ውድ ልብሶች

ለ) ጥሩ ልብሶች, ቬልቬት, ሐር, ውድ ፀጉር

ሐ) ደማቅ ልብሶች, ከፍተኛ ጫማ ያላቸው ጫማዎች, ኮፍያዎች, ውድ ጸጉር

5. የአፓርታማዋ መግለጫ

ሀ) ሶስት ክፍሎች ፣ በብልጽግና የታጠቁ ፣ ፒያኖ ፣ ሶፋ ፣ ውድ የልብስ ጠረጴዛ

ለ) ሶስት ክፍሎች፣ የቅንጦት አልጋ፣ የክንድ ወንበሮች ውድ በሆነ ጨርቅ ተሸፍነዋል

ሐ) በ 5 ኛ ፎቅ ላይ ያሉ ሁለት ክፍሎች, ሰፊ, በሚገባ የተገጠመላቸው; ሰፊ ሶፋ ፣ ውድ ፒያኖ

6. ተገናኘን

ሀ) በታህሳስ ወር የአንድሬ ቤሊ ንግግር

ለ) የጀግናው ጓደኛ በጥር ወር በቲያትር ውስጥ አስተዋወቀው

ሐ) ተዋናዩን ካቻሎቭን በማክበር ከጓደኞች ጋር

ሀ) ሀብታም ፣ ጤናማ ፣ ወጣት ፣ ቆንጆ ፣ ተዋደዱ

ለ) የዱር ህይወትን ይመራ ነበር, ሁልጊዜ አንድ ላይ ነበሩ, እርስ በርሳቸው በደንብ ይግባባሉ

ሐ) ሀብታም፣ ጤናማ፣ ወጣት፣ ቆንጆ ነበሩ።

8. ጀግኖች ንጹህ ሰኞ ዋዜማ ላይ ሄዱ

ሀ) በ Tver ገዳም ውስጥ

ለ) ወደ ኖቮዴቪቺ ገዳም

ሐ) ወደ ማርፎ-ማሪንስኪ ገዳም

9. ጀግናዋ ወሰነች

ሀ) ለአንድ አመት ከሚወዱት ሰው ጋር ይካፈሉ

ለ) ወደ ሞስኮ አይመለሱ, ወደ ገዳም ይሂዱ

ሐ) ማግባት

10. ቁራጭ ያበቃል

ሀ) የጀግናዋ ሞት

ለ) በአዲስ አመት ዋዜማ በማርታ እና በማርያም ገዳም በ14ኛው ቀን ያልተጠበቀ የጀግኖች ስብሰባ

ሐ) በአዲስ ዓመት ዋዜማ በ 17 ውስጥ በኖቮዴቪቺ ገዳም ውስጥ ስብሰባ

አማራጭ - 2

ሀ) በአንድ ጉዳይ ላይ ከባለቤቱ ጋር ለሦስት ዓመታት በቺካጎ

ለ) ለ 2 ዓመታት ከሚስቱ እና ከሴት ልጁ ጋር በኖቬምበር መጨረሻ ላይ ለመዝናናት ወደ አውሮፓ

ሐ) በበጋው ወቅት ለመዝናናት በእረፍት ከባለቤቱ እና ከሴት ልጁ ጋር በካፕሪ ውስጥ

2. ክቡር ከሳን ፍራንሲስኮ

3. የእንፋሎት ማቀዝቀዣው ተጠርቷል

ሀ) ታይታኒክ

ለ) "አሜሪካ"

ሐ) አትላንቲስ

4. የጨዋ ሰው የቁም ገፅታዎች

ሀ) የገረጣ ሽማግሌ; በአቀባዊ ተግዳሮት; ከሆድ ጋር; ራሰ በራ; በወርቅ ሙሌቶች ያጌጠ

ለ) ረዥም ፣ ግርማ ሞገስ ያለው ሰው; ባለቀለም ፀጉር; በብር ጢም; ጤናማ ጥርሶች; ጭንቅላት ከፍ ብሎ ተይዟል

ሐ) ደረቅ; ዝቅተኛ; ቢጫ ቀለም ያለው ፊት; በብር ጢም; ከወርቅ ማኅተሞች ጋር; ጠንካራ ራሰ በራ ጭንቅላት

ሀ) በዚህ አስደናቂ ሕዝብ መካከል አንድ ሀብታም ፣ ረጅም ፀጉር ፣ መካከለኛ ቁመት ያለው ሰው ነበር ። ታዋቂ የፈረንሳይ አቀናባሪ ነበር; ፍቅረኛሞች ሆነው የተገኙ ቆንጆ ባልና ሚስት ነበሩ ፣ አይኖች ያጎነበሱት ኔግሮ እንኳን

ለ) በዚህ ድንቅ ሕዝብ መካከል አንድ ባለጠጋ ሰው ነበር, ንጹህ የተላጨ, ረጅም; ታዋቂ የስፔን ጸሐፊ ነበር; በፍቅር ጥሩ ገንዘብ ለማግኘት ፍቅርን ለመጫወት የተቀጠሩ ቆንጆ ጥንዶች ነበሩ ። የእስያ ልዑል ልዑል

ሀ) በጣም ቆንጆ እና የተካነችውን ገረድ አስቀመጠ; የሳን ፍራንሲስኮ የጨዋ ሰው ፍላጎት ትክክል እንደሆነ እና ሁሉም ነገር በትክክል እንደሚፈፀም ምንም ጥርጥር እንደሌለው የሚናገር ያህል ዋና አስተናጋጁ ከሳን ፍራንሲስኮ ከመጣው ሰው ጋር ተስማማ።

ለ) ምርጥ አፓርታማዎችን ተመድቧል; ማንኛውንም ፍላጎት ለማሟላት ሞክሯል, እና የሳን ፍራንሲስኮ ጨዋ ሰው በጣም ተደስቶ ነበር, ለጋስ ጠቃሚ ምክር ሰጠ

ሐ) ሁሉንም ዓይነት አክብሮት አሳይተዋል ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ “ሀብታሞች እናውቅሃለን!” ብለው ከንፈራቸውን በፈገግታ ጠምዝዘዋል።

ሀ) በክፍሉ ውስጥ በሚያስደንቅ ጣሪያ ስር ተኛ; የሆቴሉ ሰራተኞች በዙሪያው ተጨናንቀዋል; ሚስት እና ሴት ልጃቸው በንዴት እንባዎችን አብሰዋል ለ) በክፍሉ ውስጥ ብቻቸውን ተኝተዋል; ከጣሪያው ላይ አንድ ደማቅ ክሪስታል ቻንደርደር አበራ; ፊቱ በሞት ሽረት ተሸፍኖ ነበር, ከንፈሮቹ ተንቀጠቀጠ; አገልጋዮች ከበሩ ውጭ እየጠበቁ ነበር

ሐ) ርካሽ በሆነ የብረት አልጋ ላይ ተኛ; በጥራጥሬ ብርድ ልብሶች ስር; አንድ ቀንድ ከጣሪያው ላይ በራ; ለእሱ ያለው አክብሮት ሙሉ በሙሉ ጠፋ

የቡኒን ታሪክ ይዘት ለማወቅ ሞክር "የሳን ፍራንሲስኮ ጀነራል"

አማራጭ 1

1. ከሳን ፍራንሲስኮ የመጣ አንድ ጨዋ ሰው እየነዳ ነበር።

ሀ) በበጋው ወቅት ለመዝናናት ከባለቤቱ እና ከልጁ ጋር በካፕሪ ውስጥ ለእረፍት

ለ) በአንድ ጉዳይ ላይ ከባለቤቱ ጋር በቺካጎ ለሦስት ዓመታት

ሐ) ለ 2 ዓመታት ከሚስቱ እና ከሴት ልጁ ጋር በኖቬምበር መጨረሻ ለመዝናናት ወደ አውሮፓ

2. ክቡር ከሳን ፍራንሲስኮ

ሀ) ሀብታም ነበር ዕድሜው 58 ነው ፣ ግን ገና መኖር ጀመረ

ለ) 40 ዓመት; ሀብታም; ያለማቋረጥ ተጓዘ

ሐ) 45-50 ዓመት; በጣም ሀብታም አይደለም; ከጉዞው በፊት ራሱን ምንም ሳይክድ ኖረ

3. የእንፋሎት ማቀዝቀዣው ተጠርቷል

ሀ) ታይታኒክ

ለ) "አትላንቲስ"

ሐ) "አሜሪካ"

4. የጨዋ ሰው የቁም ገፅታዎች

ሀ) ረዥም ፣ ግርማ ሞገስ ያለው ሰው; ባለቀለም ፀጉር; በብር ጢም; ጤናማ ጥርሶች; ጭንቅላት ከፍ ብሎ ተይዟል

ለ) ደረቅ; ዝቅተኛ; ቢጫ ቀለም ያለው ፊት; በብር ጢም; ከወርቅ ማኅተሞች ጋር; ጠንካራ ራሰ በራ ጭንቅላት

ሐ) የገረጣ ሽማግሌ; በአቀባዊ ተግዳሮት; ከሆድ ጋር; ራሰ በራ; በወርቅ ሙሌቶች ያጌጠ

5. በመርከቡ ላይ ያለው የህዝብ መግለጫ

ሀ) በዚህ ድንቅ ሕዝብ መካከል አንድ ባለጠጋ ሰው ነበር፣ ንፁህ የተላጨ፣ ረጅም፤ ታዋቂ የስፔን ጸሐፊ ነበር; በፍቅር ጥሩ ገንዘብ ለማግኘት ፍቅርን ለመጫወት የተቀጠሩ ቆንጆ ጥንዶች ነበሩ ። የእስያ ልዑል ልዑል

ለ) በዚህ አስደናቂ ሕዝብ መካከል አንድ ባለጸጋ ነበረ፣ ረጅም ፀጉር ያለው፣ መካከለኛ ቁመት ያለው; ታዋቂ የፈረንሳይ አቀናባሪ ነበር; አዲስ ተጋቢዎች ፍቅረኛሞች ሆነው የተገኙ፣ አይኖች የሚያብቡ ኔግሮም ነበሩ።

ሐ) በዚህ አስደናቂ ሕዝብ መካከል ሁሉንም ሰው የሚንቁ አንድ ቢሊየነር ነበር ፣ አንድ ታዋቂ የስፔን ልዑል ነበር ። በፍቅር ውስጥ ቆንጆ ባልና ሚስት ነበሩ ፣ ግን ባል እና ሚስት ሆኑ ፣ ግን የፍቅረኛሞችን ሚና ለመጫወት በጥሩ ገንዘብ የተቀጠሩ

6. በካፕሪ ደሴት ሆቴል ውስጥ ከሳን ፍራንሲስኮ ከመጣ ሰው ጋር መገናኘት

ሀ) ምርጥ አፓርታማዎችን ተመድቧል; ማንኛውንም ፍላጎት ለማሟላት ሞክሯል, እና የሳን ፍራንሲስኮ ጨዋ ሰው በጣም ተደስቶ ነበር, ለጋስ ጠቃሚ ምክር ሰጠ

ለ) ሁሉንም ዓይነት አክብሮት አሳይተዋል ፣ ግን በተመሳሳይ ጊዜ “ሀብታሞች እናውቅሃለን!” ብለው ከንፈራቸውን በፈገግታ ጠምዝዘዋል ።

ሐ) በጣም ቆንጆ እና የተዋጣለት ገረድ አስቀመጠ; የሳን ፍራንሲስኮ የጨዋ ሰው ፍላጎት ትክክል እንደሆነ እና ሁሉም ነገር በትክክል እንደሚፈፀም ምንም ጥርጥር እንደሌለው የሚናገር ያህል ዋና አስተናጋጁ ከሳን ፍራንሲስኮ ከመጣው ሰው ጋር ተስማማ።

7. ከሳን ፍራንሲስኮ የጨዋ ሰው ሲሞት መሆን

ሀ) ርካሽ በሆነ የብረት አልጋ ላይ ተኛ; በጥራጥሬ ብርድ ልብሶች ስር; አንድ ቀንድ ከጣሪያው ላይ በራ; ለእሱ ያለው አክብሮት ሙሉ በሙሉ ጠፋ

ለ) በሚያስደንቅ ጣሪያ ስር በክፍሉ ውስጥ ተኛ; የሆቴሉ ሰራተኞች በዙሪያው ተጨናንቀዋል; ሚስት እና ሴት ልጅ እንባዎችን በንዴት አበሰች ሐ) በክፍሉ ውስጥ ብቻቸውን ተኝተዋል; ከጣሪያው ላይ አንድ ደማቅ ክሪስታል ቻንደርደር አበራ; ፊቱ በሞት ሽረት ተሸፍኖ ነበር, ከንፈሮቹ ተንቀጠቀጠ; አገልጋዮች ከበሩ ውጭ እየጠበቁ ነበር.

አማራጭ 1

1. ሥራው ይጀምራል

ሀ) ኦሊያ ሜሽቸርስካያ ያጠናበት የጂምናዚየም መግለጫ

ለ) ከጀግናዋ ምስል

ሐ) የመቃብር እና የመቃብር መግለጫ ጋር

መ) ስለ ቀላል መተንፈስ በማሰብ

ሠ) ከማስታወሻ ደብተር

ለ) ሀብታም ፣ ቆንጆ ፣ ተጫዋች ፣ ነፋሻማ ፣ በዝቅተኛ ክፍሎች ትወድ ነበር።

ሐ) ተጫዋች፣ ምርጥ ተማሪ፣ በከፍተኛ ክፍሎች ትወድ ነበር።

ሀ) ተጠላ ፣ በእሷ ላይ ስህተት አገኘ

ለ) ተማሪውን በጣም ይወደው ነበር

ሐ) በባህሪው ላይ አስተያየት ሰጥቷል

4. ኦሊያ ሞተች

ሀ) በኮሳክ መኮንን በጥይት ተመታ

ለ) ተመርዛለች

ሐ) በአጋጣሚ

5. ወደ ኦሊያ ኤም መቃብር ይሄዳል።

ሀ) አሌክሲ ሚካሂሎቪች ማልዩቲን

ለ) አሪፍ ሴት ኦሊያ

ሐ) ኮሳክ መኮንን

መ) ማንም አይመጣም

ተጨማሪ ተግባር

የታሪኩን ርዕስ እንዴት ተረዱት?

የታሪኩን ይዘት ለማወቅ ይሞክሩ Bunin I.A. "ቀላል ትንፋሽ"

አማራጭ - 2

1. ስራው ያበቃል

ሀ) ኦሊያ ሜሽቸርስካያ ያጠናበት የጂምናዚየም መግለጫ

ለ) የጀግናዋ ምስል

ሐ) የመቃብር እና የመቃብር መግለጫ

መ) ስለ ቀላል መተንፈስ ማሰብ

መ) ማስታወሻ ደብተር

2. የኦሊያ ሜሽቸርስካያ ባህሪያት:

ሀ) ሀብታም ፣ ቆንጆ ፣ ልከኛ ፣ ተንኮለኛ

ለ) ተጫዋች፣ ምርጥ ተማሪ፣ በከፍተኛ ክፍሎች ትወድ ነበር።

ሐ) ሀብታም ፣ ቆንጆ ፣ ተጫዋች ፣ ነፋሻማ ፣ በዝቅተኛ ክፍሎች ትወድ ነበር።

መ) ቆንጆ ፣ ሀያ አመት ፣ ልከኛ ፣ ሀብታም

3. የአለቃው አመለካከት ለኦሊያ ኤም.

ሀ) ስለ ባህሪ አስተያየት ሰጥቷል

ለ) ተጠላ ፣ በእሷ ላይ ስህተት አገኘ

ሐ) ተማሪውን በጣም ይወደው ነበር።

4. ኦሊያ ሞተች

ሀ) ተመረዘች።

ለ) በኮሳክ መኮንን በጥይት ተመታ

ሐ) በአጋጣሚ

5. ወደ ኦሊያ ኤም መቃብር ይሄዳል።

ሀ) አሌክሲ ሚካሂሎቪች ማልዩቲን

ለ) ኮሳክ መኮንን

ሐ) ማንም አይመጣም

መ) አሪፍ ሴት ኦሊያ

ተጨማሪ ተግባር

ቡኒን ምን ዓይነት የአጻጻፍ ስልት ይጠቀማል?



እይታዎች