የቤት ስራ ለ kvn ትዕይንት ስክሪፕት። በትምህርት ቤት ለ KVN ተግባራት

ከመደበኛ ትምህርት ውጭ ዝግጅት ሁኔታ "ከ 8 ኛ ክፍል ተማሪዎች መካከል KVN" የእኛ ትምህርት ቤት አገር "በካቢችኪና ኢሪና Evgenievna, በስሞሊንስክ ክልል ክራስኒንስኪ አውራጃ የ MBOU Krasninskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የ MBOU Krasninskaya ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት 8 ኛ ክፍል መምህር ያጠናቀረው.

ይህ ልማት ለKVN ቁልፍ ደረጃዎች ዝግጁ የሆነ ሁኔታን ያቀርባል፡ ቃላት በKVN አስተናጋጆች፣ የቡድን ሰላምታ፣ የቤት ስራ። በክፍሌ ውስጥ ብዙ ልጃገረዶች ስለነበሩ ትምህርቱን በተመልካቾች መሰረት መርጫለሁ። የሙዚቃ ማጀቢያ ከኢንተርኔት ተወስዶ ተቆርጧል።

የ KVN የቤት ስራ "የእኛ ትምህርት ቤት ሀገር"

አቅራቢ፡“እዛ-ትምህርት ቤት ዜና!” የሚለው ፕሮግራም በአየር ላይ ነው። ባህላዊ ገጻችን "Chudyat 8b" የትምህርቱን ዜና ለእርስዎ እናቀርባለን። ስነ ጽሑፍ...

(ትዕይንት "ከትምህርቱ የተገኘ ዜና")

መምህር፡ሰላም ጓዶች!

ሁሉም በአንድነት፡-ሰላም!

መምህር፡ስለዚህ, Petushkova, ማን የጎደለው?

ፔቱሽኮቭ:Ryzhikov በቤት ውስጥ ማስታወሻ ደብተሩን ረሳው ፣ ከኋላው ሮጠ ፣ ካፑስቲና በዝግጅት ፣ ጎመን ጨው ፣ እና Zhmurikov ምናልባት ከመጠን በላይ ተኝቷል ።

መምህር፡ዛሬ ኩሮችኪን ትምህርት ቤት የለም?

ቦርሳዎች፡-የለም, ድመቷ በሶስተኛው ቀን ሞተ, መነቃቃቱን ያከብራል.

መምህር፡(እፎይታ እያለቀሰ) እግዚአብሔር ይመስገን! እንግዲህ! ለትምህርቱ እንዴት እንደተዘጋጁ እንይ? እዚህ ፣ ካትያ ሮማሽኪና ፣ የጠየቅኩሽን ንገረኝ?

ሮማሽኪና(በማቅማማት ይነሳል፣ የሆነ ነገር ሹክሹክታ እና ከዚያም ይላል): መልካም፣ ግጥም፣ አይነት።

መምህር፡የምን ጥቅስ?

ሮማሽኪና፡ደህና, ስለ ሰውየው.

መምህር፡ደህና, ንገረኝ.

ሮማሽኪና፡አንድ ጊዜ በአረንጓዴው የክረምት ወቅት ከጫካ ወጥቶ ...

ተማሪ፡(ሹክሹክታ) እና እንደገና ሄደ.

ሮማሽኪና፡(በታላቅ ድምፅ) እንደገናም ሄደ።

መምህር፡ተቀመጡ ፣ ሁለት ፣ ነገ ያለ እናትህ አይምጡ!

ሮማሽኪና፡እና ከነገ ወዲያ?

ኩሮችኪን(በሩን አንኳኳ፣ ገባ)፣ እንድቀመጥ ፍቀድልኝ በማለት ይጠይቃል።

መምህር፡ደህና, ምናልባት የቤት ውስጥ ግጥም ሊነግሩን ይችላሉ?

ኩሮችኪንእና ምን ፣ በቀላሉ! "ሚስማር ያለው ሰው";

በአንድ ወቅት በቀዝቃዛው የክረምት ወቅት

ከጫካ ወጣሁ - በጣም ቀዝቃዛ ነበር.

በበጋው እንደነበረው የመዋኛ ገንዳዎችን ለብሼ ነበር (እንደሚያስበው)

ወንድሞቼ ንገሩኝ በጣም በረድኩኝ?

ክፍል፡በጣም በጣም!

ኩሮችኪንግን ሰልፍ ማድረግ አስፈላጊ ነው፣ በመረጋጋት፣

በበረዶው ውስጥ በመዋኛ ገንዳዎች ውስጥ ቀስ ብዬ እየሄድኩ ነው።

ውርጭ ፀጉሬ ጀርባዬ ላይ ይንቀጠቀጣል።

ማገዶ ይዤ፣ ስላይድ እየጎተትኩ ነው...

ክፍል፡ፈረስ የት ነው? የት ነው የተደበቀችው?

ኩሮችኪንፈረሱ ያ ጨካኝ - ራኬት አጥፊው ​​ወሰደው።

የተሰረቁ ቦት ጫማዎች ፣ የበግ ቆዳ ኮት ፣

ምስጦቹንና ኮፍያውን ሰረቀ።

እኔ ብቻ ቀረሁ! አሁን ሸርተቴውን እየጎተትኩ ነው!

እና አምስት ተጨማሪ ሰዎች በቤት ውስጥ አሉ።

አሁን እራሳቸው ለማገዶ ይውጡ

ሌሎች ሞኞችን ይፈልጉ።

መምህር፡ ደህና ሁን, Kurochkina! እንዴት ማቀናበር እንደሚችሉ ያውቃሉ። ተቀመጥ… ለአባትህ ሥነ ጽሑፍ ፍቅር ከተንኮል አዳነህ።

(ለ "Belovezhskaya Pushcha ዜማ ዘምሩ")

ያልተማረ ጥቅስ ፣

የተነበበ ልብወለድ የለም።

ገፀ ባህሪያቱ እና ሀረጎቹ በመጽሃፍቱ ውስጥ ተደባልቀዋል።

አንድ ሰው የሆነ ነገር ተናግሯል ፣ አንድ ሰው እዚያ የሆነ ቦታ ነበር…

በእረፍት ጊዜ ሁሉንም ነገር እንዴት ማስታወስ እችላለሁ?

ደህና ፣ ስለ ሩሲያስ ምን ማለት ይቻላል?

ስለ እሱ ዝም አልን ...

የ“ሁለት” ድርሰቱ የተፃፈው በክፍሉ ሶስተኛው ነው…

ስህተቶቻችንን ማየት አንፈልግም ፣

በትክክል እንደምንጽፍ እርግጠኛ ነን!

አቅራቢ፡እና አሁን የለውጡ ዜና. ልጃገረዶቹ የሚያንሾካሹኩትን እንስማ...

"ጮክ ብሎ ማሰብ".

(ትዕይንት "የለውጥ ዜና")

አኒያ፡እናቴ በፖስታ ቤት ትሰራ ነበር። በአስር ደቂቃ ውስጥ አምስት ቤቶችን አፈረሰች።

ማሻ፡እናቴ ትናንት ዳቦና እንቁላል እንድገዛ ወደ ሱቅ ላከችኝ። እና ኮካ ኮላን በሙሉ ገንዘቤ ገዛሁ ፣ ምክንያቱም ከዳቦ እና እንቁላል ከተጣመሩ በጣም ጣፋጭ እና ጤናማ ነው። ቀበቶ አገኘሁ። ቀበቶው ምንም እንኳን ጠቃሚ ቢሆንም ጣዕም የለውም.

ሊዛ፡-በቅርቡ በሚቀጥለው ክፍል ውስጥ ለመዋጋት ሄዷል. አደረግናቸው! እኛንም ደበደቡን።

አቅራቢ: እና እዚህ ምን አለህ!

አንድ ላየ:እና ፊስታ አለን!

አቅራቢ፡ለትምህርት ቤቱ ዜና አንዳንድ ጥያቄዎችን ልጠይቅህ እችላለሁ?

አኒያመልስ፡ ጠይቅ፣ ጠይቀኝ እንዴት መማር እችላለሁ?

አቅራቢጥ፡ እና እንዴት ነው የምታጠናው?

አኒያ: አትጠይቅ! (እጅ ሞገዶች)

አቅራቢ: እና እንደዚህ ያለ ቀስት ላይ ምን አደረግክ? አዎ ፣ ስቲፊሹን ማየት ይችላሉ?

ማሻ: እና ምን? ይህ የእኔ ምስል ነው! የትምህርት ቤት ዩኒፎርም ያሳምመኛል!

አቅራቢ: በትኩረት የምትመለከቱት የት ነው? አየኋቸው፣ ወንዶቻችሁን እንዴት እንደምትመለከቱ አይቻለሁ?!

ሊዛ፡-አዎ ሁሉንም ገምግሜአለሁ!

ደወል ለክፍል ይደውላል.

"Random Waltz" በሚለው ዜማ ዘፈን ዘምሩ

ሌሊቱ አጭር ነው, ደመናዎች ይተኛሉ

በሆነ ምክንያት መተኛት አንችልም።

በዓይኖች ፊት ሁሉም ተመሳሳይ ጠረጴዛ.

ለመሮጥ ነገ ወደ ትምህርት ቤት ተመለስ ፣

ልክ ከንቱ ይመስላል

በሠንጠረዡ ውስጥ ክፍሎችን ይፈልጉ.

ጠረጴዛውን በደንብ አላውቀውም.

እና አዮዲን የት እንዳለ እና ብሮሚን የት እንዳለ አላውቅም ፣

ፍሎራይን ማግኘት አልቻልኩም

መገፋፋትም አይጠቅምም።

በዓይኔ ፊት ሊቲየም ፣ ካልሲየም ፣ የአስታታይን ክበብ ፣

እርዳኝ, ሜንዴሌቭ, በአንድ ረድፍ ውስጥ አስቀምጣቸው!

የኬሚስትሪ ትምህርት ትምህርት ቤት ትዕይንት

መምህር፡ልጆች፣ ጊዜያችሁ አልቋል። ውጤቱን እንገምግም. ማሻ ፣ ፈሳሽህ ምን አይነት ቀለም ነው?

ማሻ፡ቀይ.

መምህር: ወጣት! አምስት! እና አንቺ ጁሊያ!

ጁሊያ፡-ብርቱካናማ…

መምህር: ደግሞ ጥሩ, አራት! አንቺ ሊዛስ?

ሊዛ፡-ጥቁር አለኝ...

መምህር፡ውሸት-እና-እና-እና-ዎች! (ሁሉም ይሸሻል)

አቅራቢ፡ሁሉም ነገር በፍጥነት መጠናቀቁ እንዴት ያሳዝናል…

ሁሉም ሰው ይወጣል፡-ምናልባት እስካሁን አልተጀመረም?

(“የመጥፎ ዕድል ደሴት” ለሚለው ተነሳሽነት ዘፈን ዘምሩ)

እኛ የማንይዘው የተለያዩ ትምህርት ቤቶች ዕውቀት -

በተቋሙ ውስጥ ላለ ለማንኛውም ሰው ዕድል መስጠት እንችላለን።

አስተማሪዎች ሁሉንም ነገር በከንቱ ሳይሆን ያስተምሩናል ፣

እኛ ሳይንቲስቶች እንሆናለን, ለእነሱ ምስጋና ይግባው .

(በመጨረሻው ይድገሙት)

ስለ አየር ሁኔታ, አፈር እና እፎይታ እናውቃለን,

የአፍሪካ አንበሳ ምን እንደሚመስል እናውቃለን።

ስለ ሳይን ፣ ታንጀንት እና ኮንታንጀንት እናውቃለን ፣

እናውቃለን፣ እንደ ምስራቅ ዳንስ ዳንስ!

ሩሲያን እንደምናውቀው የውጭ አገር ሰው ከሆነ.

እሱ ሩሲያን በጭራሽ አያጠቃም!

ታሪክን ተምረን በልባችን እናውቀዋለን።

ይህ የእኛ ተወዳጅ ትምህርት ነው!

ታላቅ እና ኃያል፣ የምንወደው ቋንቋችን!

ኦህ ፣ ፑሽኪን ስንት ጥበበኛ ሀሳቦች ነገረን ፣

ማሻ እና ዱብሮቭስኪ ለዘላለም ተገናኝተዋል!

ለኒውተን እና ለአምፔሬ ክብር እንዘምራለን ፣

በሁሉም ቦታ የፊዚክስ አተገባበርን እናገኛለን

እኛ ብቻ ማስታወስ አለብን - ወደ መውጫው መውጣት አይችሉም!

እና በህይወታችን ውስጥ ቀጣይነት ያለው ውበት ይኖራል! ( የመጀመሪያውን ቁጥር ድገም)

አስተናጋጅ: ስለ ትኩረትዎ እናመሰግናለን! ደህና ሁን!

የቡድን ማስረከብ!

ሙዚቃ "Surprise" ሲጀምር ይሰማል።

ሰላምታ "የ 8b ልጃገረዶች"!

መሪ ቃል: እኛ በጣም የተለያዩ ነን!

ቀልደኞች ነን!

አይደለም! ቀልደኞች ነን!

ከ 8b የመጡ ደስተኛ ልጃገረዶች!

ሰላም ውድ ተመልካቾቻችን!

- እንተዋወቅ!

- ይህ አና ናት!

አና ማለት ብልህ፣ ጥበበኛ ማለት ነው!

ቪክቶሪያ ናት!

- እኔ አሸናፊ ነኝ, እድለኛ እና ልክ ክፍል ልብስ!

ክርስቲና ኃላፊነት የሚሰማት ልጅ ነች!

- እና ናስታያ እዚህ አለ - የሚያምር ጥንቃቄ!

- ኤልዛቤት የእጅ ባለሙያ ፣ መርፌ ሴት ነች!

- እኔ ጁሊያ ነኝ - አሳቢ ፣ ህልም አላሚ!

ማሪያ አሳቢ ነች!

- ልጃገረዶች! እና እነሱ በተመሳሳይ ጊዜ ምንም ብልህ እና ቆንጆ የለም ይላሉ!

- ያሳፍራል! እውነት?

- ቆንጆ ከሆነ ፣ ከዚያ ደደብ!

- ብልህ ከሆነ - ከዚያ አስቀያሚ!

አንድ ላየ:ግን ልዩ ሁኔታዎች አሉ?!

(“Surprise” ለሚለው ተነሳሽነት ዘፈን ዘምሩ።

KVN ፣ KVN አስደሳች ጨዋታ ነው ፣

KVN, KVN - አስደናቂ ጨዋታ!

እንደዚህ ያለ ሁኔታን አስቡ -
በዓለም ውስጥ ያለው ነገር ሁሉ ከባድ ሆኗል ፣
ከእሳተ ገሞራ ፍንዳታ የከፋ ነው።
እና ከሚያስደስት ጭራቆች የከፋ።


ለአረንጓዴ ጭንቀት "አይ" እንበል፣ ግን ለመዝናናት "አዎ" ይበሉ!
ክብር ለደስተኛ ቁጥሮች፣ አስቂኝ ቀልዶች፡- “ብራቮ፣ ጨዋታው ረጅም እድሜ ይኑር!”

KVN፣ KVN አስደሳች ጨዋታ ነው፣ ​​KVN፣ KVN ድንቅ ጨዋታ ነው!

በ KVN ውስጥ በመሳተፍ ኩራት ይሰማናል ፣
በድሉ ግን የበለጠ ይኮራሉ።
ደግሞም ጨዋታው ለማዳበር ምክንያት ይሰጠናል።
እነዚያ ቀደም ሲል በውስጣችን ተደብቀው የነበሩት ተሰጥኦዎች።

እና መቀለዳችንን አናቆምም, ምክንያቱም
ማንም ሰው በአለም ላይ ያለ ቀልድ መኖር አይቻልም።
ለአረንጓዴ ጭንቀት "አይ" እንበል፣ ግን ለመዝናናት "አዎ" ይበሉ!
ክብር ለደስታ ቁጥሮች!

ቀልዶች፡ "ብራቮ!"

ጨዋታው ለዘላለም ይኑር!

KVN፣ KVN አስደሳች ጨዋታ ነው፣ ​​KVN፣ KVN ድንቅ ጨዋታ ነው!

————————————————————————————————

- ለተገኙት ሁሉ!

ላልሆኑት ሁሉ!

- ሁሉም አፍቃሪዎች!

- ቀልድ ለስሜታዊ!

- በሳቅ ባህር ውስጥ እንዴት ያለ ጀልባ ነው ፣ አንዳንድ ጊዜ በጸጥታ ጥቅል ውስጥ ይተኛል ፣

መንገዳችንን በስኬት ይመራናል -

አንድ ላየ: -ይህ ትምህርት ቤት KVN ነው!

(የዳኞች ሰላምታ ለ "ጥቁር አይኖች" የዘፈኑ ተነሳሽነት)

አንድ ትልቅ ጠረጴዛ በቀይ የጠረጴዛ ልብስ ተሸፍኗል።

እና ዳኞች በጠረጴዛው ላይ ተቀምጠዋል!

ውድ፣ ፍትሃዊ ዳኞች፣ እርስዎ ይፈርዱናል፣ ግን ደግሞ ምህረት ያድርጉ!

ዳኞች ሆይ፣ ዳኞች ሆይ፣ ኃያል ሆይ፣ ቡናማ አይኖች፣ የሚቃጠሉ አይኖች ሆይ!

እንዴት እንደምንወድህ፣ እንዴት እናደንቅሃለን!

በዚህ አስቸጋሪ ሰዓት ውስጥ አትተወን!

(ስጦታ ያለው ትሪ ወደ አዳራሹ ገብቷል፡ ድንጋይ፣ መርፌ፣ መነጽር እና አንድ ጠርሙስ ውሃ)

- ስለ ዳኞች አስተዋይ! ደግ ፣ ትክክለኛ ፣ ፍትሃዊ ፣ አዛኝ!

"ቃልህ እንደ ድንጋይ የበረታ ይሁን!"

"አይኖችህ እንደ መርፌ የተሳሉ ይሁኑ!"

- ህሊናህ እንደዚ ውሃ ንጹህ ይሁን!

————————————————————————————————-

- እኛ ወደ ሰፊው የ KVN ባህር ውስጥ የሚፈሰው የትምህርት ቤት ወንዝ ወዳጃዊ ጠብታዎች ነን!

- ጓደኝነት, ወጣትነት, ፍቅር, ውበት - ይህ የስኬት ቀመራችን ነው!

በፈለግንበት ቦታ, እዚያ እንጣበቃለን, የምንፈልገውን, እናሳካለን!

- የምንችለውን ያህል እንጨምቃለን!

- መሰልቸት እና ስንፍና ከአእምሮ ውጭ!

ያለ ፈገግታ ህይወት ስህተት ነው! ፈገግታው ይኑር!

እኛ አምስተኛው አካል ነን! የአለም ስምንተኛው ድንቅ!

እኛ ልከኞች እና ምርጥ ነን! አሁን ሁሉም ሰው ያውቃል!

(ሰላምታ ለተቃዋሚዎች)

- ተፎካካሪዎች ፣ ምርጡ ሽልማት ወደ አሜሪካ እንዲሆን እንመኛለን!

- እና ከእርስዎ ጋር በመወዳደር ጓደኛሞች እንሆናለን!

“ትግሉ ይብስ፣ ጓደኝነታችንም አብሮ ይቅደም!”

- ሽልማት የሚወስዱበት ቦታ እንመኝልዎታለን ፣ ግን የመጀመሪያው አይደለም ፣ ግን ሁለተኛው!

(ለደጋፊዎች አይዟችሁ)

ሰላም አድናቂዎች ፣ እውነተኛ ጓደኞች! ደግሞም ፣ ያለ እርስዎ ማድረግ አንችልም!

- ተመልካቾች! ይደግፉን! ተመልካቾች! እንፈቅርሃለን!

- ተመልካቾች! አጨብጭብ ጓደኛ! ተመልካቾች! የበለጠ አስደሳች ይሁኑ!

——————————————————————————————

- ጓደኝነት እና ስኬት ዛሬ ሁሉንም ሰው ያሸንፋሉ!

ሁሉም ለአንድ - አንድ ለሁሉም!

እነሱ ይዘምራሉ፡- ኮረስ ———- እኛም መቀለድን አናቆምም….

መሪ ትምህርት ቤት KVN "የእኛ ትምህርት ቤት ሀገር"

አቅራቢ፡

KVN የተከበረ ሰው ሆነ ፣
እና ለእሱ ያለው ፍላጎት አልቀነሰም -
ጥናቶችዎን እንዲጨርሱ ያስችልዎታል
የመማር ሂደቱን ይረሱ።
አሁን በዚህ ክፍል ውስጥ እንፈልጋለን
ፊቶቻችሁ እንደ ፀሀይ አበሩ
ስለዚህ ፈገግታዎች ሰፊ ይሆናሉ ፣
እንደ አዲሱ የግንባታ መንገድ።
በደስታ ዘፈን እናስቃችኋለን
ፈትኑ እና ትንሽ አስተምሩዎት
ምክንያቱም በሰዓቱ KB
ከትምህርት ምርኮ አይራቁ!


አቅራቢ፡

ዛሬ የ 8 ኛ ክፍል ቡድን የጦር መሳሪያዎች ይሻገራሉ.

እና የ KVN ቻርተር እንደሚለው, እነዚህ መሳሪያዎች እውቀት, ሃብት, ጨዋነት እና ጥሩ እርባታ ይሆናሉ.

ይህ ጦርነት እንዴት እንደሚቆም ማንም አያውቅም ነገር ግን እኛ ማለትም እኔ እና ደጋፊዎቻችን በጣም ጠንካራው እንደሚያሸንፍ ሙሉ ተስፋ አለን። የኛን ዳኞች በተመለከተም ያምናል፡- “ይሁን በጣም ጠንካራው!" ዳኞች የቡድኑን ዋና ዋና ነጥቦችን ይገመግማሉ፡-

አቅራቢ፡

ቀልድ. ሁሉም አስቂኝ ቀልዶች፣ በጨዋታው ውስጥ ያሉ አስቂኝ ጊዜያት እዚህ ይገመገማሉ። እንደ ዳኞች ፍላጎት፣ ቀልዶችን መገምገም፣ በራሳቸው አስተያየት በመመራት ወይም በተመልካቾች ምላሽ ላይ ማተኮር ይችላሉ።

ኦሪጅናዊነት። የመድረክ እና የአፈፃፀም ፈጠራ አቀራረብ ፣ መደነቅ ፣ አዲስነት ተጠቅሰዋል። ሁሉም የሚመስሉ ቀልዶች የመጀመሪያ እና አስደሳች መሆን አለባቸው። የዛሬው ጨዋታ ማን አሸናፊ እንደሚሆን በዳኞች ይወሰናል።

- የዳኞች ጭብጨባ!

አቅራቢ፡

KVN ከምን የተሠራ ነው?

ጨዋታው በበርካታ ቡድኖች የተከፋፈሉ ባህላዊ ውድድሮችን ያቀፈ ነው-
- ሰላምታ
- ማሞቂያ "የአእምሮ ጂምናስቲክስ"
- የቤት ስራ.
አሁን ቡድኖቹ ለመጪው ውድድር በዝግጅት ላይ ናቸው። እና የዛሬውን የ KVN "የእኛ የትምህርት ቤት ሀገር" ተግባራትን ማስታወቅ እፈልጋለሁ.

1. የቢዝነስ ካርድ፡- “ኮከብ ለመባል ዝግጁ ነን” (ከፍተኛው ነጥብ 5)

2. ማንኛውም ስብሰባ የሚጀምረው በማሞቅ ወይም በአእምሮ ጂምናስቲክ (ከፍተኛው ነጥብ 5 ነጥብ) ነው።

3. የመጨረሻ ደረጃ - የቤት ስራ: "አንድ ቀን በትምህርት ቤት" (ከፍተኛው ነጥብ 5)

- ስለዚህ እንጀምራለን! ካፒቴኖቹ ይሳላሉ…….


አቅራቢ፡
የዛሬውን KVN ይከፍታል - ቡድኑ ... (በጭብጨባ እንኳን ደህና መጡ)

አቅራቢ፡

ወለሉ ለዳኞች ተሰጥቷል

አቅራቢ፡

ማንኛውም ስብሰባ የሚጀምረው በማሞቅ, ወይም በአእምሮ ጂምናስቲክስ ነው.
ማሞቂያ ወይም የአዕምሮ ጂምናስቲክ።
ለሁለቱም ቡድኖች በእጄ ጥያቄዎች አሉኝ። ጥያቄ ለቡድኑ ... (ጥያቄዎች በየተራ ይጠየቃሉ፤ ቡድኑ ጥያቄውን መመለስ ካልቻለ ሌላኛው ቡድን ይመልሳል ፣ ለትክክለኛው መልስ ተጨማሪ ነጥቦችን ይቀበላል ፣ ከፍተኛው ነጥብ 5 ነው)

አቅራቢ፡

እና አሁን ማሞቂያውን እናጠቃልለው. ጁሪ፣ እባክዎን ውጤቱን ንገሩኝ። …

የጥያቄ ካርዶች ለቡድኖች፡-

መሟሟቅ:

1. ጥያቄ: - በትምህርቱ መጨረሻ ላይ አንድ መክሊት ቢወለድስ?

3. ጥያቄ: - በትምህርቱ መጨረሻ ላይ መምህሩ ተማሪውን "እና አንተ ፔትሮቫ, በትምህርቱ ውስጥ ምን ታስታውሳለህ?"


አቅራቢ፡

ውድ ዳኞች፣ የትኛው ቡድን ነው የሚቀድመው? ለቡድኑ አንድ ዙር ጭብጨባ እንስጠው።

አቅራቢ፡

"አንድ ቀን በትምህርት ቤት"
ይህ ቡድኖቹ ቀድመው የተቀበሉት የቤት ስራ ነበር። እንዴት እንዳደረጉት እስቲ እንመልከት።

የመጀመሪያው ቃል የተሰጠው መሪነቱን ለወሰደው ቡድን ነው ...

አቅራቢ፡

ይህ የመጨረሻው ውድድር መጨረሻ ነው። ውድ ዳኞች፣ ግምታችሁን እንድትወስዱ እና በጣም ጠንካራ የሆኑትን እንድትሰይሙ እንጠይቅዎታለን….

ስለዚህ የዛሬው የ KVN አሸናፊ ቡድኑ ነበር…

አቅራቢ፡

ለአሸናፊው ቡድን ጭብጨባ ስጡ


አቅራቢ፡

ስብሰባችን አብቅቷል። ተሳታፊዎችን ወደ መድረክ መጋበዝ እና በትምህርት ቤት ህይወታችን ላሳዩት ተነሳሽነት እና እንቅስቃሴ ማመስገን ብቻ ይቀራል።

የእኛ KVN በጥሩ ሁኔታ ሄደ ፣
በአጠቃላይ ፣ ሁሉም ነገር እንደነበረው ነበር ፣
በመገናኘታችን ደስተኞች ነን
እና ስለተገናኘን ደስ ብሎኛል።

አትርሱን ወዳጆቻችን!
እና ስለ ትኩረትዎ እናመሰግናለን።
“ደህና ሁን!” አንልህም።
እና እንገናኝ ፣ ደህና ሁኑ!

የሙዚቃ የቤት ስራ በKVN ውስጥ ካሉ በጣም ጥንታዊ ውድድሮች አንዱ ነው ፣ በ KVN ውስጥ በጣም አስፈላጊ ከሆኑ ውድድሮች እና ለተመልካቾች በጣም አስደሳች ከሆኑ ውድድሮች አንዱ። እዚህ ብዙ አስፈላጊ ነጥቦች አሉ:

  • የሙዚቃ የቤት ስራ የቡድኑን ሙሉ በሙሉ የተጠናቀቀ ቁራጭ ለማምረት ያለውን ችሎታ ይፈትሻል;
  • የሙዚቃ የቤት ስራ ቀላል ይመስላል ምክንያቱም የሙዚቃ ክፍል ስላለው ለተመልካቹ ደግሞ በሙዚቃ ቅርፀት ቀልድ ቀላል ነው ተብሎ ይታሰባል።
  • የሙዚቃ የቤት ስራ ለመዘጋጀት አስቸጋሪ ነው, ለዚህም ነው የቡድኑ ስራ እና ትጋት የሚታይበት.

ስለዚህ ፣ ይህ በእውነቱ ፣ ለውድድሩ ምንድነው?

ከውድድሩ "ሰላምታ" በተለየ መልኩ በአቋሙ ሊበጣጠስ ይችላል, የሙዚቃ የቤት ስራው በድራማ ህግጋት መሰረት የሚኖር ስራ ይመስላል. የሙዚቃ የቤት ስራ የሚከተሉትን ሊኖረው ይገባል

  • የሥራው እቅድ (የገጸ-ባህሪያት መግለጫ, የሁኔታዎች ስያሜ, የሁኔታዎች መግለጫ);
  • በተሰጡት ሁኔታዎች መሰረት የሚፈጠር ግጭት / ሴራ እድገት;
  • ቁንጮ/ ስም ማጥፋት - የአንድ ሥራ መጨረሻ ፣ ከዚያ በኋላ አንድ ዓይነት ዓለም አቀፍ አስተሳሰብ ወይም ቀልድ ብዙውን ጊዜ ይከተላል።
  • ሁሉም ስራዎች ከሙዚቃ አካል ጋር መያያዝ አለባቸው, ያለሱ, በንድፈ ሀሳብ, ይህ ስራ ሊኖር አይችልም. (በቅርብ ዓመታት ውስጥ, ይህ ሁኔታ ያነሰ ጉልህ ነው, ስለዚህ አብዛኛው የሙዚቃ የቤት ሥራ መደበኛ ሥራ ማዕቀፍ ውስጥ አለ, ይህም የሙዚቃ ንድፎችን እና ያስገባዋል ጋር ተበርዟል).

አብዛኛውን ጊዜ የሙዚቃ የቤት ስራ ለ6 ደቂቃ ያህል ይቆያል። ነገር ግን የሙዚቃ የቤት ስራን መጻፍ የበለጠ ይመከራል. ስለዚህ, ለጨዋታው በሚዘጋጁበት ጊዜ, የተወደዱትን 6 ደቂቃዎች በመጭመቅ እና ምርጡን ብቻ መተው ይችላሉ.

የሙዚቃ የቤት ስራን እንዴት መፃፍ እንደሚቻል ።

እንደ STEM ውድድር, በ MDZ ሁሉም ነገር በሃሳቡ እና በሴራው ይወሰናል. ስራዎ ምን እንደሚሆን እና ምን ዓይነት መጨረሻ እንደሚኖረው መረዳት አለብዎት. የ KVN ውድድሮችን ብቻ ሳይሆን ተከታታይ እና ፊልሞችን ከስራዎች ጋር የሚጽፉት በዚህ መንገድ ነው።

አንዴ ጭብጡን እና የስራውን ግምታዊ ሴራ ከተረዱ, ቀስ በቀስ እያጣመሙ እና ሴራዎን የሚያንቀሳቅሱ ማዞሪያዎችን ማምጣት ይችላሉ. በ "ሰላምታ" ውድድር ውስጥ ለተመልካቹ አስፈላጊ እና አስደሳች መሆን ያለባቸው ቁጥሮች እንዳሉ መገመት ምክንያታዊ ነው, ከዚያም እነዚህ ህጎች በ MDZ ውስጥ ተጠብቀዋል. የበለጠ ተዛማጅ እና አስደሳች ስራዎ ለተመልካቾች ይሆናል, ከፍተኛውን ነጥብ የማግኘት እድሉ ከፍ ያለ ይሆናል.

ቀደም ሲል የነበሩትን ሥራዎች በተመለከተ፣ ይህ ለKVN በጣም የተለመደ እንቅስቃሴ ነው። "Pinocchio", "Robin Hood" ወይም "Sherlock Holmes" ይውሰዱ - እዚህ ሴራው ለሁሉም ሰው ይታወቃል, እና ሁሉም ሰው አንብቦታል, እና ስራውን እንዴት ማዳበር እንደሚቻል ግልጽ ነው. ግን አንድ ችግር አለ - ሁሉም የታወቁ ስራዎች (እና ለታዳሚው እና እርስዎ በጣም ብዙ አይደሉም) ቀድሞውኑ በ KVN ውስጥ ተዘጋጅተው በጣም አስቂኝ ሆነዋል። ምክንያቱም, ሁለተኛ ደረጃ መሆን, አሰልቺ ወይም በጭራሽ አስቂኝ አይደለም ዕድል አለ. ስለዚህ, ቡድኖች ማንኛውንም ስራ ከራሳቸው ማዕዘን ለማሳየት ይሞክራሉ, ይህ ደግሞ ከሁኔታው መውጫ መንገድ ነው.

የሙዚቃ የቤት ስራን ስለማገድስ?

አግድ MDZ በ KVN ውስጥ በጣም አዲስ አዝማሚያ ነው ፣ እሱም ሁለቱም ተመልካቾች እና KVNschik ቀድሞውኑ ሙሉ ስራዎችን እና ጭብጦችን “በሉ” ሲበሉ ፣ በተጨማሪም ፣ እራሳቸውን መድገም ሲጀምሩ። ታሪኩን ካስታወሱ, አግድ MDZs እ.ኤ.አ. በ 2007-2008 አካባቢ መታየት ጀመሩ ፣ እነሱ ቀድሞውኑ አስደናቂውን MDZs ሉናን ፣ 4 ታታሮችን እና ፒኢ ሚንስክን አሳይተዋል። በዚያን ጊዜ፣ አዲስ፣ ተለዋዋጭ፣ ከሙዚቃነት ውጪ የሆነ ነገር ያስፈልጋል። ከዚያም ብሎኮች ነበሩ.

ዋናው ነገር ከሙዚቃ ቁጥር የተለየ አይደለም፣ በሙዚቃዊ የቤት ስራ ውስጥ ብዙዎቹ ብቻ ይኖራሉ። አብዛኛውን ጊዜ ሁለት ወይም ሦስት. ለወጣት ቡድኖች አርታኢዎች ሁል ጊዜ አግድ የሙዚቃ የቤት ስራ ይሰጣሉ ፣ ምክንያቱም አሁንም በመድረክ ፣ በአፈፃፀም እና ቀልዶች ለትልቅ እና ለዋና ስራ ብዙ ልምድ ስላለ ነው። በጣም ፈጣን እና የተበላሸ ተመልካቹን ለማቆየት ሌላ ምንም ነገር የለም.

እርግጥ ነው፣ አጠቃላይ የሙዚቃ የቤት ስራው ከብሎክው የበለጠ ጠቃሚ ይመስላል፣ ነገር ግን በእኔ ልምድ፣ ብሎክ ሙዚቀኛ እንዲሁ ሁሉንም አምስት አምስቱን ወስዶ ከጠቅላላው ጋር እኩል እና የማይሸነፍ መስሎ ነበር። በነገራችን ላይ, በቅርብ ዓመታት ውስጥ, በ KVN ውስጥ, ብዙም አይታይም ስኬታማ ጠንካራ MDZ. አጠቃላይ ችግሩ የቀልዶች ብዛት እና የሚታየው ቁሳቁስ አግባብነት ነው።

የሙዚቃ የቤት ስራ ውድድር ምሳሌዎች፡-

"LUNA" Chelyabinsk - የ KVN ሜጀር ሊግ ½ ፍጻሜ (2005)።

ስለዚህ. ሴራ: በኦስትሮቭስኪ ጨዋታ "ጥሎሽ" ላይ የተመሰረተ ነው. ይህ ሥራ ብዙውን ጊዜ በቲቪ ላይ ከሚታዩት ከጉዜቫ እና ሚካልኮቭ ጋር ካለው የፊልም ፊልም ለተመልካቹ ያውቀዋል። ስለዚህ, በአጠቃላይ ቃላት, የሥራው ትርጉም ግልጽ ነው.

የውድድሩ ገፅታዎች፡ ገፀ-ባህሪያት በ knovsky መንገድ ተለውጠዋል፣ ልብ ወለድ ክስተቶች ተጨምረዋል እና ከስራው አስቂኝ ነገር የሚፈጥሩ ዝርዝሮች ተፈለሰፉ።

"4 ታታር" ታታርስታን - የKVN ሜጀር ሊግ ½ ፍጻሜዎች (2005)።

እዚህ ግን ሥራ አይደለም. ይህ የ90 ዎቹ የጊዜ ወቅት የበለጠ ምሳሌ ነው፣ ይህም ለቡድኑ የፍቅር ስሜት የሚመስል ነው። እነሱ እራሳቸው ስራውን ይዘው መጡ, ተጨማሪ ሰዎችን እዚያ ጨምረው. እዚህ ያለው ጠማማ ማፍያውን የሚዋጋ ቅን ሰው መምሰል ነው። በዘጠናዎቹ ውስጥ የታየ ማንኛውም ፊልም በጣም የሚታወቅ ሴራ።

"ፌዶር ዲቪንያቲን" ሞስኮ-ስቱፒኖ - የ KVN ፕሪሚየር ሊግ ½ የመጨረሻ (2007)።

በፊዮዶር ዲቪኒያቲን KVN ቡድን መንፈስ የተሰራ የታሪካዊ ክስተቶች በጣም ነፃ ትርጓሜ። አንድ የተወሰነ ዘይቤ በማንኛውም ሥራ እና ክስተት ማዕቀፍ ውስጥ ሙሉ ለሙሉ በተለየ መንገድ እንዲሰሩ እና አጠቃላይ ሴራውን ​​“አ-አህሃ-ሃ” በሚለው ሐረግ እንዲጨርሱ ያስችልዎታል። ትሰማለህ? የሆነ ቦታ "ጃምብል" አብቅቷል

የውድድሩ ገፅታዎች፡ ብዙ ቀልዶች እና ማጣመሞች በአንድ የታሪክ መስመር የተገናኙ። ብሩህ ገጸ-ባህሪያት, ምስሎች, ምስሎች.

"እስያ ሚክስ" ቢሽኬክ - የKVN ሜጀር ሊግ ½ ፍጻሜ (2016)።

እና ይህ በታሪካዊ ማጣቀሻዎች ላይ የተመሰረተ ስራ የሚሰራበት ክላሲክ ሙሉ ውድድር ቅርጸት ነው። ጀግናው ስራውን ካላጠናቀቀ ጭንቅላቱ የሚቆረጥበት ሴራ አለ። በውድድሩ ወቅት ስራው እስኪጠናቀቅ ድረስ የተለያዩ ዝርዝሮች ተጨምረዋል. ደግሞም በስራው ውስጥ ዋናው ገፀ ባህሪይ የሚጋጭበት ተቃዋሚ አለ እና የግጭቱ ጫፍ ወደ ጥፋቱ ያቀርበናል።

የውድድሩ ገፅታዎች፡ ውድድሩ ያለ ሙዚቃ ሊኖር ይችላል፣ በጣም የጨዋታ ውድድር አለ፣ ሙዚቃ የሚጨመርበት የሙዚቃ ስራው ሙዚቃ ሲጨመርበት፣ በዘፈኖቹ እና በማስገባቶቹ እንደተረጋገጠው ውድድሩ ይሰራል።

"Triod እና Diode" Smolensk - 1/8 የ KVN ዋና ሊግ (2012) የመጨረሻ.

ሙሉ በሙሉ የማይገናኙ ሦስት ታሪኮች ያሉበት፣ ነገር ግን ከሙዚቃ ክፍሎች ጋር በጣም የተሳሰረ የብሎክ ሙዚቃዊ የቤት ሥራ ምሳሌ። ለማይዘፍኑ ወጣት ባንዶች እና በእርግጥም ለማንኛውም ባንድ ይህ የሙዚቃ የቤት ስራ በጣም ጥሩ መውጫ መንገድ ነው።

ለ 10 ደቂቃዎች የሆነ ነገር.. .

በመጠኑ አሰልቺ ቢመስልም ስሙ በምንም መልኩ የተከበረውን የ KVN ዘውግ ካለማክበር ጋር የተገናኘ አይደለም ይህም የቤት ስራ፣ “ዶምዛድ” ወይም በቀላሉ DZ ነው። ልክ DZ አሁን ከKVN ዘውጎች ትንሹ ቀኖና ነው። በጣም የሚያስደንቀው ነገር በ 60 ዎቹ ውስጥ ማንም ሰው ስለዚህ ጉዳይ ምንም ጥርጣሬ አልነበረውም - ይህ ውድድር በ KVN መድረክ ላይ የ STEM ቀጥተኛ መግለጫ ነበር። ይሁን እንጂ በአሁኑ ጊዜ STEM በ KVN ውስጥ ሙሉ ለሙሉ የተለየ ነገር ነው (የበለጠ በኋላ ላይ) ነገር ግን የ DZ ጽንሰ-ሐሳብ በተወሰነ ግልጽ ያልሆነ ሁኔታ ውስጥ ነው, ይህም እንደ "የሙዚቃ የቤት ስራ" በጣም ሰው ሰራሽ ክሎኖች ለማምጣት ቀላል ያደርገዋል.
DZ ጽንሰ-ሐሳብ ነው, አንድ መንገድ ወይም ሌላ, ድራማዊ. እና አሁን ባለው የ KVN ሰዎች ድራማ ፣ ትልቁ ችግሮች ይስተዋላሉ። ምንም እንኳን ፣ ከዚህ አንፃር ፣ በመጀመሪያ ክፍል ውስጥ ስለ የርቀት ዳሰሳ ሁሉንም ዋና ዋና ነገሮች ቀደም ብለን ተናግረናል ፣ እና አሁን መሰረታዊ ነገሮችን በጥቂቱ ለማስታወስ እና የእነሱን እውነተኛ ትስጉት በጥቂቱ ለማስታወስ ብቻ ይቀራል።

ስለዚህ በሂሳብ እንጀምር. ጊዜ ፣ ክቡራን! ወይም, የበለጠ በትክክል, ጊዜው, ለ DZ እና ለእሱ ብቻ ከ 10 ደቂቃዎች በላይ ሊበልጥ ይችላል. በእንደዚህ ዓይነት ጊዜ ውስጥ እንደ ሰላምታ ያሉ ግልጽ የሆኑ ድራማዊ ቅርጾች አይሰሩም. ስለዚህ፣ በ DZ ውስጥ፣ ድራማዊው ሃሳቡ በተለይ በደራሲዎች እና ዳይሬክተሮች እውን መሆን እና፣ በዚህ መሰረት፣ አውቆ መፃፍ አለበት።
ሌላው ነገር ድራማው ቀደም ብለን እንዳልነው በአውሮፓና በቻይናም አለ። በተጨማሪም ፣ ቻይንኛ በጣም ትርጓሜ የለሽ ነው ፣ ምንም እንኳን በቻይናውያን ብቻ ሳይሆን በበቂ ሁኔታ የተገነዘበ ቢሆንም ፣ ስለሆነም በ KVN ተጫዋቾች በጣም በንቃት ይጠቀማሉ። ምናልባትም በዚህ ድራማ መሰረት ከተጻፉት ሁኔታዎች ቢያንስ ቢያንስ ታላቁን የቻይና ግንብ መገንባት ይቻላል.
እኛ ግን እንጀምራለን ፣ ቢሆንም ፣ በአውሮፓ ድራማዊ ፣ እንደምታስታውሱት ፣ በአፖቴዮሲስ ውስጥ ካለው የተፈጥሮ ግጭት ሴራ ፣ ልማት እና መፍትሄ ጋር አንድ የተገናኘ ሴራ ይጠይቃል። ነገር ግን፣ ወደ ክላሲካል ድራማዊ እንቅስቃሴ እንደመጣ፣ ለ KVN ማመልከቻው ላይ መነጋገር የማይቀርበት የመጀመሪያው ነገር፣ እርግጥ ነው፣ ማቅለል ነው። ከበርካታ ስታቲስቲክስ ጋር ስለ ብዙ ቁጥር ያላቸው ጀግኖች ይረሱ! በሴራው እና በሴራው (ይህም በጊዜያዊ አለመግባባቶች) መካከል ካለው ልዩነት እግዚአብሔር ይጠብቅህ! በመድረክ ላይ 10 ደቂቃዎች ለKVN በጣም አሳዛኝ ረጅም ጊዜ ነው ፣ ግን በአሳዛኝ ሁኔታ ለአፈፃፀም አጭር ነው! ስለዚህ፣ በአውሮፓ ድራማዊ ትምህርት ውስጥ፣ እራሳችንን በዋነኛነት እስከ ክላሲዝም ድረስ ባለው የዕድገት ደረጃ ላይ ብቻ መገደብ አለብን፣ ይህም በትምህርት ቤቱ ሥርዓተ-ትምህርት እንደሚታወቀው፣ “የቦታ እና የጊዜ አንድነት” የሚል አንድምታ አለው። ከአሥር ዓመታት በፊት አብዛኛው የቤት ሥራ የተከናወነው በዚህ መንገድ ነበር ማለት አለብኝ። ዝነኛውን የዶኔትስክ "madhouse" ከፊል-መጨረሻ-89 ወይም ከጀርመን ጋር በተደረገው ጨዋታ (1993) የ CIS ቡድን "የመጫወቻ ፋብሪካ" ለማስታወስ በቂ ነው.
ምናልባትም የዚህ DZs በጣም አስገራሚ የቅርብ ጊዜ ምሳሌዎች የ “ትራንሲት” (1997) ታዋቂው ሻምፒዮን የመጨረሻ ውድድር እና የድሮው የቤላሩስኛ ስቴት ዩኒቨርሲቲ (2000) “አስር ውድድር” የመጨረሻ ፣ ግን እንደ የሙዚቃ ውድድር አካል ናቸው ። .
በመጀመሪያው ሁኔታ, ሴራው የተመሰረተው በ "time loop" ላይ ነው, ይህም ገጸ ባህሪያቱ አዲሱን ዓመት እንዲያከብሩ አይፈቅድም. በእያንዳንዱ አዲስ “loop” ውስጥ ፣ ከአዳዲስ ጀግኖች በተጨማሪ ፣ ቀዳሚዎቹ ሁሉ ስለነበሩ የተዋንያን ክምችት በቀላሉ የሴራ ልማት መንገድ ሆነ። በዚህ መልኩ ፣ ሁለተኛው ሴራ ፍጹም “ንፁህ” ይመስላል ፣ ምክንያቱም ሁሉም ገጸ-ባህሪያት ወዲያውኑ በመድረክ ላይ ስለሚገኙ - ይህ ወደ አሜሪካ የሚሄደው በኤም ፊንበርግ የሚመራው የቤላሩስ ዝርያ ኦርኬስትራ ነው - እና ሁሉም ነገር በእውነቱ የተመሠረተ ነው። በተጨቃጨቁ ምስሎች ውስጣዊ እድገት ላይ, "የሄደ እና የማይሄድ" የሚለውን ችግር መፍታት.
እባክዎን እነዚህን ሁለቱንም ሴራዎች በአጭሩ ለመግለጽ እንደቻልን ልብ ይበሉ! በተጨማሪም ፣ በዚህ ጉዳይ ላይ “የግራውንድሆግ ቀን” እና “ጋራዥ” ከሚባሉት ፊልሞች ውስጥ በግልፅ የተወሰዱ ሀሳቦችን መበደሩ በጭራሽ አሳፋሪ አይደለም ፣ ግን በተቃራኒው ፣ በተመልካቹ የእነሱን ግንዛቤ የበለጠ ያመቻቻል ።
እ.ኤ.አ. በ 1992 የግማሽ ፍፃሜ በሉጋንስክ የተጫወተውን በሌላ “አንጋፋ” DZ ውስጥ የሆነውን ለመግለጽ የበለጠ አስቸጋሪ አይደለም - ይህ በ “Gnu Antelope” ላይ የተደረገ ዘመናዊ ሰልፍ ነው (እንደገና ፣ የጥንቶቹ ግልፅ ብድር!) ሆኖም ፣ ይህ ተለዋጭ ፣ በትክክል የተለመደውን የ “ጉዞ” ዘዴን የሚያመለክት ፣ በእውነቱ ፣ በአውሮፓ እና በቻይንኛ ስርዓቶች መካከል ቀድሞውኑ በቋፍ ላይ በመገኘቱ የሚታወቅ ነው። እያንዳንዱ ክፍል አስቀድሞ ራሱን የቻለ እና በጋራ ገጸ-ባህሪያት ብቻ የተዋሃደ ስለሆነ። ነገር ግን ከዚህ ወደ ረቂቅ የጊዜ ጉዞ አንድ እርምጃ ብቻ ነው, በካርኮቭ "የቀልድ ታሪክ" (ግማሽ-ፍጻሜ-94) ውስጥ. እዚህ ምንም የተለመዱ ጀግኖች የሉም - ነጠላ ክፍሎችን ከአንድ የጋራ ሀሳብ ጋር የሚያገናኙ አቅራቢዎች ብቻ አሉ። እና ይህ ፍፁም "የቻይንኛ ስሪት" ነው! ስለዚህ፣ እንደ እውነቱ ከሆነ፣ በተለያዩ የምድር ጫፎች ላይ ያለው የቲያትር የሰው ልጅ ከዚህ የተለየ አላሰበም።

ነገር ግን ይህንን ውድድር ለመጻፍ የተለያዩ ዲዛይኖች ፍጹም የተለየ ርዕዮተ ዓለም አቀራረብ ያስፈልጋቸዋል። “አውሮፓዊ” መጀመሪያ ላይ የተቀናጀ ሀሳብን ይፈልጋል፣ ከዚያም ሙሉ በሙሉ በጨዋታ መልክ ተዘጋጅቷል፣ ምንም እንኳን በጣም አስቂኝ ባይሆንም ፣ እሱ ለመናገር ፣ ለእርስዎ ሴራ ማትሪክስ ይሆናል። ይህ ማትሪክስ በተቻለ መጠን በመጀመሪያ "ይጸዳል" - ሁሉንም የሴራ እንቅስቃሴዎችን እና ለዋናው ኮርስ አስቸኳይ አስፈላጊ ያልሆኑትን ትናንሽ ገጸ-ባህሪያትን ያለምንም ርህራሄ ይጥላል. እና ከዚያ በኋላ በበቀል ስሜት መሞላት ይጀምራሉ. ከሞላ ጎደል ሁሉም ከሞላ ጎደል ከአውድ ተፈጥሮ ብዙ ወይም ባነሰ እንደሚያስፈልጓቸው ግልጽ ነው፣ እና የእርስዎ ጨዋታ በቀላሉ አብዛኛውን ይዘቱን በተፈጥሮ መንገድ ውድቅ ያደርጋል። ለዚያም ነው እንደዚህ ዓይነቱ የርቀት ዳሰሳ ሊደረግ የሚችለው በራስዎ ችሎታ ላይ እርግጠኛ ከሆኑ እና የተወሰነ ጊዜ ካለዎት ብቻ ነው። በጣም የተሳካውን ጨዋታ በአንድ ምሽት ብቻ መፃፍ ይቻል ይሆናል። ግን ለረጅም ጊዜ አስቂኝ ያደርጉታል! አሁንም, አደጋው የሚያስቆጭ ነው! ምክንያቱም "የአውሮፓ" የርቀት ዳሰሳ ብቻ ተመልካቹ እውነተኛውን የቲያትር "የበለጠ ጣዕም" እንዲተው ያስችለዋል - እውነተኛ አነስተኛ አፈፃፀም የማየት ስሜት። እና - ቲያትር ቤቱ ብቻ በመጨረሻው ደረጃ በኬቪኤን ተጫዋቾች ወደሚመኙት ከፍተኛ የፍልስፍና አጠቃላይ መግለጫዎች እንዲወጡ ይፈቅድልዎታል ፣ ቀኖናዊውን “በእንባ ሳቅ” እንኳን ለማሳየት ፣ ግን የበለጠ ውድ “በፈገግታ እንባ” ...
ግን! የተወሳሰበ ነው! ይህ አደጋ ነው! እና በ KVN ውስጥ ፣ ከሥነ-ጥበብ በተጨማሪ ፣ አደጋው ሁል ጊዜ የማይጸድቅበት ስፖርትም አለ ፣ እና ብዙውን ጊዜ ሁል ጊዜ የማይቻል ነው። መጥፎ ጨዋታ፣ ወይም ደግሞ ጥሩ፣ ግን በእውነቱ የማያስቂኝ፣ የማይቀር ኪሳራ ነው። እና በዚህ መልኩ, "የቻይና ብሎኮች" DZ ለመጻፍ ሙሉ ለሙሉ የተለየ ስርዓት ምስጋና ይግባውና የበለጠ ደህና ናቸው. በእርግጥ በዚህ ጉዳይ ላይ የተለመደው የ KVN ማምረቻ ይሠራል. የተለያዩ ደራሲያን በየትኛውም ዘውግ ውስጥ ማለቂያ በሌለው የትዕይንት ክፍል ውስጥ ይመጣሉ ፣ ከእነዚህም ውስጥ ሶስት ወይም አራት ምርጦች የሚመረጡበት ፣ የተጨመሩ ፣ የተገኙ እና - አስቀድመው ማስቀመጥ ይችላሉ! እና በዚህ ጊዜ, ደራሲዎቹ ይህን ሁሉ እብድ የጋራ ፈጠራ እንዴት ማገናኘት እንደሚችሉ እያሰቡ ነው?
በነገራችን ላይ ብዙ አማራጮች የሉም. የግለሰብ ክፍሎች እንደ ተለዋዋጮች፣ ወይም እንደ አጠቃላይ ስዕሉ አካል፣ ወይም፣ በመጨረሻም፣ እንደ የሴራው አካላት ሊወሰዱ ይችላሉ። የኋለኛው ወደ አውሮፓው እቅድ እንደሚያቀርብን ግልጽ ነው፣ ነገር ግን በአፖጊው፣ እነዚህ የተጫዎቱ የተለያዩ ክፍሎች ናቸው። እዚህ ያለው አጠቃላይ ልዩነት በእኛ ሁኔታ, እነዚህ ክፍሎች, በተለመደው ሁኔታ እና ገጸ-ባህሪያት የተገናኙ በመሆናቸው, በምንም መልኩ እርስ በርስ የተሳሰሩ አይደሉም, አንዳቸው የሌላው ውጤት አይደሉም, እና ስለዚህ ሙሉ በሙሉ በቀላሉ ማስተካከል ይቻላል. ወይም በቀላሉ ይጣላል. ምናልባት ይህ አማራጭ ለ KVN በጣም ተመራጭ ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል ፣ ምክንያቱም እሱ “አውሮፓዊ” ይመስላል ፣ እና እሱ እንደ “ቻይንኛ” ነው የተጻፈው። በ BSU ወጣት ቡድን የተሰሩ ሁሉም DZs እና አንዳንድ የሙዚቃ ውድድሮቻቸውም የሆኑት ለዚህ አይነት ነው፣ እና እርስዎ መቀበል አለብዎት፣ ዛሬ ይህ እንደ ሞዴል ሊቆጠር ይችላል።
ምናልባት በቅርብ ዓመታት ውስጥ በጣም የተለመደው የርቀት ዳሳሽ ብሎኮችን በአጠቃላይ ስዕል አካላት መርህ መሠረት ማገናኘት ነው - ዋናው ነገር ይህ “ስዕል” በራሱ በተቻለ መጠን አጠቃላይ መሆን አለበት ። አብዛኛው የ“አዲስ አርመኖች” የቤት ሥራ የተከናወነው በዚህ መንገድ ነበር፡- “የአርሜኒያ ድግስ” (የመጨረሻ-97) በል፣ በውስጡ የሆነ ነገር በእውነት ሊከሰት ይችላል። እና ይከሰታል - እስከ "ከእንግዶች ጋር ግንኙነት." “በዓሉን የማዘጋጀት ሂደት” (ለምሳሌ ፣ ቶምስክ እ.ኤ.አ. በ 2000 ግማሽ ፍፃሜ) እና በመጨረሻም ፣ ስፍር ቁጥር የሌላቸው የቴሌቪዥን ድራማዎች ፣ በመሠረቱ የተለያዩ ክፍሎችን ያቀፈ ፣ የ “አጠቃላይ ሥዕል” ጥንታዊ ምሳሌ ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል።
ስለ "የተለያዩ አማራጮች" እቅድ, አንዳንድ ጊዜ ሁልጊዜ ከቀዳሚው እቅድ ጋር በግልጽ ሊለያይ አይችልም. ለምሳሌ የበአል ዝግጅት ዝግጅት ዳይሬክተሩ ለደንበኛው የሚያቀርቧቸው አማራጮች ምርጫ ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል። ምንም እንኳን በእርግጥ የዚህ እቅድ የበለጠ ግልፅ ምሳሌዎች አሉ-ማካቻካላ “አበባ-ሰባት አበባ” ፣ እያንዳንዱ ቅጠል የራሱ የሆነ “ጥሩ የወደፊት” (ግማሽ-97) ወይም እነሱን በተመሳሳይ መንገድ ያመነጫል። ዓመት፣ ግን በመጨረሻው “ጨዋታ ውስጥ” ጁማንጂ”፣ ወይም፣ በመጨረሻም፣ Mephistopheles from Tomsk፣ ለ“ማቆም የሚገባው አስደናቂ ጊዜ” (ግማሽ-ፍጻሜ-2000) አማራጮችን ይሰጣል።
በአንድ ቃል ፣ አንድ ዓይነት የሚያዋህድ ሀሳብ ማምጣት በጣም ቀላል ነው ፣ በተለይም ቀላል ሁለንተናዊ እቅዶች ስላሉት። አንድ ቀላል ነገር ግን ኦሪጅናል ለማግኘት በጣም አስቸጋሪ ነው, የቀድሞዎቹን አለመድገም ወይም ቢያንስ በቀጥታ አለመድገም.
አንዳንድ ጊዜ በተቃራኒ አቅጣጫ ማሰብ ጠቃሚ ነው - ማለትም "ከሥዕሉ" ተብሎ የሚጠራው. እዚህ ብዙ ሥዕላዊ መግለጫዎች የሉም። ይህ ምናልባት አንድ ወይም ከዚያ በላይ አስተናጋጆች ሊሆን ይችላል፣ አንድን ሰው መናቅ ወይም “ከጸሐፊው የመጣ ጽሑፍ” ማለት ነው። የአገናኝ ሴራ ጀግኖች ሊሆን ይችላል. በመጨረሻም፣ ልክ እንደ ሰላምታ “ትእዛዝ ብቻ” ሊሆን ይችላል። በተጨማሪም ፣ ብዙውን ጊዜ በ DZ መጨረሻ ላይ ፣ የመጨረሻውን ዘፈን ለመዘመር በቀላሉ ወደዚህ “ትክክለኛ ቡድን” መመለስ ያስፈልግዎታል ፣ ስለሆነም የትም ሳይለቁ የሚቀጥለውን ተግባርዎን በእጅጉ ያመቻቹ ።
በመጨረሻም፣ አንድ አስደናቂ ችግር በሚፈታበት ጊዜ፣ የእርስዎን “ቻይና-አውሮፓውያን” እቅድ መሙላትዎን እንዳትረሱ እናስታውስዎ። እና ይህ በ KVN የቤት ስራ ውስጥ የመጨረሻው ስራ አይደለም. እና በ DZ መጨረሻ ላይ በባህላዊ መንገድ የሚፈታው ተግባር በ KVN ውስጥ በጣም አስከፊ ከሆኑት ውስጥ አንዱ ነው - አፖቴሲስ ላይ መድረስ ፣ የተወሰነ ፍልስፍና ላይ መድረስ ፣ ለማለት አስፈሪ ነው - ሥነ ምግባር! እናም በዚህ ጉዳይ ላይ በሙሉ ስሜት ቀደም ብለን ለተናገርነው ነገር ሁሉ በመርህ ደረጃ, ምንም የሚጨምረው ነገር የለም.

የአድናቂዎች ድምጽ። መሪዎች ይወጣሉ.

1 ኛ አቅራቢደህና ምሽት ፣ ደህና እና ደህና ምሽት ፣ ውድ ተመልካቾች ፣ የመኪና አድናቂዎች እና በተቃራኒው ፣ የመኪና አፍቃሪዎች ፣ ማለትም ፣ እግረኞች!

2 ኛ አስተናጋጅ፡ ወደ ኮንሰርት አዳራሻችን በተሳካ ሁኔታ ደርሰሃል? አውቶቡስ ቆርጦሃል? መሻገሪያ ላይ ባለው መስታወት ላይ አልተተፋችሁም? የመኪናህን ክብር አስቀምጠሃል? የኋላ መከላከያውን ካበደ ሰገራ አዳነው፣ ኦህ ይቅርታ፣ ኦኪ? በዚህ ዓለም ውስጥ በመሆናችሁ አልተቀጡም? ከአጠገብህ ተቀምጦ በኦዲው ጣሪያ ላይ የመኪና ማቆሚያ ቦታ አገኘህ? በሆነ ነገር ላይ ወደ ቤትዎ እንዲመለሱ ጎማዎችን ፣ ብሩሽዎችን ፣ መሪውን ፣ “መቀመጫ” ከእርስዎ ጋር ወደ አዳራሹ መውሰድ ረስተዋል?!

1 ኛ አቅራቢበቀይ የትራፊክ መብራቶች ሁሉንም መገናኛዎች በተሳካ ሁኔታ አልፈዋል? በከተማችን ካለው የረጅም ዝላይ ሪከርድ ጋር እኩል በአውቶብስ ፌርማታ ላይ በኩሬ ላይ እየዘለሉ አውቶብስ ውስጥ ገብተዋል? ቀይ ላይ ከሚበር የውጭ መኪና ብሬክ ብለውህ አልነበረም እና ከተሽከርካሪው በታች ባልተለመደ ሻወር እንድትዝናና አልፈቀደልህም?

2 ኛ አስተናጋጅ: ከዚያ ሁላችሁም በጣም እድለኛ ናችሁ! እናንተ እድለኛ ሰዎች ናችሁ! ደስተኛ ሰዎች አያስተውሉም!

1 ኛ አስተናጋጅ:ምናልባት እንደዛ እንለያያለን ወይንስ በጥሩ ሁኔታ እንለያያለን?

2 መሪ:በጥሩ ሁኔታ, አይሰራም! መንገዶቻችንን አይተዋል? ያ ነገር ነው፣ አይበታተኑም፣ አይበተኑም! ነገር ግን፣የእኛ አውቶዚንጀር የመጀመሪያ ተሳታፊ ቪታስ ስለዚህ ጉዳይ ይነግርዎታል!

ለቪታስ ዘፈን “አሪያ” ማጀቢያ፡-

ቤቴ ተገንብቷል።

ግን መንገዶች የሉም

ዙሪያውን ቆሻሻ።

መቆጣጠር ይችላል።

ምልክት የተደረገበት ፎርድ ፣

ለአሸዋ በፍጥነት ይሮጡ?

አሸዋ ብቻ

ምን ያህል መሙላት ይፈልጋሉ

ከዚህ ምንም ስሜት የለም.

አንድ ሰው ጠራ

እወስዳለሁ፣ ወደ ኋላ ተመለስ።

እና “አህ-አህ-አህ!” ለማለት የቻልኩት ብቻ ነው።

ቅጠሎች.

1 ኛ አቅራቢአንድ ነገር መዝፈን እስከመጨረሻው አልጨረስኩም፣ ማለትም አልጮኽም!

2 ኛ አስተናጋጅ: እጠበኝ፣ ምስኪን ሰው፣ እንሂድ! የእኛ ቆሻሻ በጣም ቆሻሻው ቆሻሻ ነው!

1 ኛ አቅራቢ: ደህና, ቢያንስ በዚህ ውስጥ ወደ ውጭ አገር ሄዱ! ምንም እንኳን, በዚህ ውስጥ ብቻ አይደለም! ከፕሪማ ዶናዎች ብዛት አንፃር እኛ ደግሞ ግንባር ቀደም ነን!

2 መሪ:አዎ፣ የፕሪማ ዶናዎች ቁጥር ሳይሆን የፕሪማ ዶናዎች ብዛት!

1 ኛ አስተናጋጅ:ያ በእርግጠኝነት ብዙ ጥሩ ሰዎች ሊኖሩ ይገባል!

2 መሪ:ስለዚህ, ተገናኙ, Alla Borisovna ስለ ራስ-አሳቦቿ ይነግረናል!

ወደ “ቦልሻክ” የዘፈኑ ማጀቢያ፡-

በ Rublyovka ላይ ባለው አውራ ጎዳና ላይ ፣

ኢንስፔክተር፣ ባትወጣ ይሻልሃል።

እዚህ ቅጣት መውሰድ ይችላሉ ፣ ግን ፣ ግን ፣ ግን ፣

ግን ማን ንገረኝ የሚከፍልሽ!?

ለፍጥነት ችንካር ልንቸገር እንችላለን፣ እና ማን ይሟገታል፣

ግን ለናንተ ይሻለኛል እርጉም ምሁርን መናደድ አይደለም!

ቅጠሎች.

1 ኛ አቅራቢ: ና ፣ አልተናደድንም!

2 ኛ አስተናጋጅ: ምንም አናደርግም!

1 ኛ አስተናጋጅ:ያ በእርግጠኝነት ነው! እንደ የመንገድ ሰራተኞቻችን!

2 ኛ አስተናጋጅ: ምንድን ነህ! ብዙ ይሰራሉ... ለሀገር! የሀገር ውስጥ ምርትን በእጥፍ ይጨምራሉ! የመንገዶቻችን ቁጥር ያ ነው!

1 ኛ አቅራቢ: በመንገዶቻችን ላይ ያለው የመንቀጥቀጣችን ብዛት ነው!

2 ኛ አስተናጋጅስለ መጥፎ እና መጥፎው ሁሉ በቂ። እንዲሁም ብዙ ጥሩ ነገሮች አሉን, ትራም, ለምሳሌ! በዓለም ላይ ከፍተኛ መጠን ያለው የብረታ ብረት መጠን አላቸው!

1 ኛ አቅራቢስለ መኪኖቻችንስ? ለእነሱ ምን ያህል ዘፈኖች እንደተሰጡ ታውቃለህ?! ከእርስዎ ጋር እንጫወት። የሙዚቃ ምንባብን እለብሳለሁ, እና ስለ ምን እንደሆነ አስተያየት ይሰጣሉ.

2 ኛ አስተናጋጅ: እንሁን!

ቅንጥቦች ተካትተዋል - ከዘፈኖች ውስጥ መስመሮች, እና አቅራቢው በእነሱ ላይ አስተያየት ሰጥቷል.

"ከሩቅ ሆኖ ለረጅም ጊዜ የእኔ ቮልጋ ይፈስሳል..."

1 ኛ አስተናጋጅ:በስካር ጉዳይ ከድልድዩ ላይ የወደቀው የቮልጋ ሹፌር ዘፈን!

"ብስክሌቱን ለረጅም ጊዜ እነዳለሁ..."

2 መሪ:ኦህ ፣ በጨረቃ ብርሃን ውስጥ አዲስ ቃል!

"ጥቁር ቡመር፣ ጥቁር ቡመር፣ የብሬክ መብራቶች..."

1 ኛ አስተናጋጅ:ርቀቱን የማይጠብቅ ሹፌር ሆስፒታል አልጋ ላይ ምልክቶች!

"አረንጓዴህ ዘጠኝ..."

2 መሪ:እና ምን? ምን እያሾፍክ ነው! መጥፎ መኪና, አይደል? ደህና ፣ ቆይ!

"አንድ አስማተኛ በድንገት በሰማያዊ ሄሊኮፕተር ውስጥ ይበራል..."

1 ኛ አቅራቢለምን የትራፊክ ፖሊስ ይደውሉ! ያለ ጠንቋዮች ያውቁ ነበር!

2 ኛ አስተናጋጅ: በነገራችን ላይ ስለ አስማተኞች, ወይም ይልቁንም ስለ ጀማሪ ጠንቋዮች.

1 ኛ አስተናጋጅ:ስለ ኪዮ አይደል?

2 ኛ አስተናጋጅ: አዎ ከነሱ ጋር ሲነፃፀሩ ኪዮ እና ኮፐርፊልድ እያረፉ ነው! ስለዚህ የግማሽ የተማረው ኢንስፔክተር፣ ፓህ፣ ግማሽ የተማረ ጠንቋይ ዘፈን!

ተቆጣጣሪው ወጣ - አንድ ትንሽ ልጅ ወደ ዘፈን ማጀቢያ ይዘምራል "ግማሽ የተማረው ጠንቋይ":

ብሬኪንግ አስላ

ዝርፊያን መከላከል

እና ንክሻ ይያዙ

በመጠምዘዝ ብቻ።

አዶ አለኝ

እና የትራፊክ መብራቱ በርቷል።

አንድ ምልክት እንደገና

እነሆ ውርደት!

ዝማሬ፡-

ለእናቶቻችን የተሰጠ ስጦታ ነው?

ገንዘብ አውጥተውብናል?

ቤተኛ ፖሊስ ትምህርት ቤት

ይህ ለእርስዎ እብድ አይደለም! አዎ አዎ አዎ!

ፖሊስ እንሁን

ብልህ እና ጎበዝ።

በጣም ብልህ ብቻ

ለማመን ይከብደኛል!

1 ኛ አስተናጋጅ:እሺ ልጅ ሆይ አትበሳጭ! ጄኔራሎች ድስት ላይ አልተቀመጡም! ኧረ ዛሬ እኔ ነኝ! አማልክት በሸክላዎቹ ላይ አልተቀመጡም!

2 መሪ:ያ እርግጠኛ ነው፡ ዛሬ ትክክል ያልሆንክ ነገር! ምንም እንኳን አማልክቱም ሆነ ጄኔራሎቹ ተቀምጠው ነበር!

1 ኛ አቅራቢ: ምንድን ነህ!

2 ኛ አስተናጋጅ: ስለ ድስት ነው የማወራው! ወይም ይልቁንስ ስለ አተር. ታውቃለህ፣ አንድ ደግ የልጆች ተረት ትዝ አለኝ "በድስት ላይ ያለችው ልዕልት"። በፍፁም...

1 ኛ አስተናጋጅ:እንግዲህ በቃ። ምንም እንኳን አሁን ወለሉን ለልዕልቶች ለመስጠት ጊዜው አሁን ነው. እና እነርሱ፣ አረጋግጥላችኋለሁ፣ ሙሉ ከተማ! እነሆ፣ በጎዳናዎች፣ ወደ ኋላና ወደ ፊት፣ ወደ ኋላና ወደ ፊት...

2 ኛ አስተናጋጅ: ህጎቹን እንኳን ይከተላሉ?

1 ኛ አቅራቢ: አሁን የምናገኘው ይህንን ነው!

2 መሪ:የእኛን ቆንጆ ፖፕ ልዕልቶች ፣ Verka Serduchka እና ግሉኮስን ያግኙ!

Verka Serdyuchka እና ግሉኮስ ይወጣሉ.

ቬርካ፡አስተያየት እጠይቃለሁ! ደፋር አይደለም.

ግሉኮስ;ታዲያ ማን?!

ቬርካ፡ንግስቶች!

ወደ ማጀቢያው "ሙሽሪት እፈልግ ነበር." በትራፊክ መብራት ማቋረጫ ላይ ትዕይንት ይጫወቱ፡

ይህ ምን አይነት ከንቱ ነገር ነው።

የትራፊክ መብራቶች ዙሪያ!

ቀይ እንደገና ያበራል።

እና እንደ እንጨት ቆሜያለሁ!

ደግሞም መኪና፣ ጎማ፣ ጎማ የለም፣ ሮጡ!

ምን ያህል ደክሞኛል

አንቺን መስማት አለብኝ እናቴ!

ተመልከት፣ ተቆጣጣሪ አለ።

እንደዚያ ጣዖት!

እሱ፣ ኦህ፣ ኦህ፣ ይወቅሳል!

ዝማሬ፡-

ሙሉ ለመሆን

ጭንቅላት እና አካል!

አማች ምን ነበረች።

ጭንቅላትህን ነቅንቅ!

እንከባበር

ወደ የትራፊክ ደንቦች!

1 ኛ አስተናጋጅ:በእርግጥ ፣ በአክብሮት ፣ ግን ህጎቹን እንዴት ማከም ይችላሉ?!

2 መሪ:እነሱን ላለማክበር እኛ ምን እንደሆንን ፣ ምን እንስሳት አይናገሩ!

1 ኛ አስተናጋጅ:ኦህ ፣ በመጨረሻ ፣ ስለእነሱ ፣ ስለ እንስሳት!

2 መሪ:ስለ ዘመናዊ አሽከርካሪዎች ወይስ ምን?

1 ኛ አስተናጋጅ:እንዴት እንዲህ ትላለህ?!

2 ኛ አስተናጋጅ: ከአሁን በኋላ እንደዚያ ማውራት አልችልም, ምክንያቱም "አውሬዎች" ይዘምራሉ!

"አውሬዎች" የሚለው ቡድን ወጣ: እኛ ከመዘምራን ነን, እሺ?

1 ኛ አስተናጋጅ:ቀጥልበት! ደህና ፣ ከመጠጥ ጋር አይደለም!

ከ“አውሬዎች” ቡድን ትርኢት “ጠንካራ መጠጦች” ለሚለው ዘፈን ማጀቢያ፡-

ዝማሬ፡-

ጠንካራ መጠጦች,

ጥሪዎች ረጅም ናቸው።

በአንድ ክምር ውስጥ ዓይኖች

በክንፍ ከፍ ብሎ...

2 ኛ አስተናጋጅ: አቁም ጓዶች ምን እየዘፈናችሁ ነው?! ስለ ሾፌሮቹ እንዲህ ይቻላልን! ደህና ፣ ይከሰታል ፣ ግን ሁሉም ተመሳሳይ አይደሉም!

"አውሬዎች": ጥሩ!

እንደገና የመዘምራን ማጀቢያ ድምጾች፡-

ቀለል ያሉ መጠጦች

ጥሪዎች አጠር ያሉ ናቸው።

እዚያ ያለው ፍጥነት ምን ያህል ነው?

በሌሊት ማየት አንችልም ...

1 ኛ አስተናጋጅ:አይ፣ እንደዛ አይሰራም! እንደውም ብዙም አይርቅም! እስከሚቀጥለው የትራፊክ ፖሊስ ፖስት ድረስ ነው!

"አውሬዎች": ግልጽ!

ሁሉም የቡድን አባላት ለቀው ይሄዳሉ። አሁን ፎኖግራም መጀመሪያ በርቷል።

አስተማማኝ ለመሆን

በመንገድ ላይ ለህጻናት, ለአዋቂዎች,

በጭንቅላቴ ውስጥ ግልጽ ይሁን

የአልኮል ጠብታ የለም.

ቀይ, ቢጫ እና አረንጓዴ -

እንደ ሰላምታ ኮከቦች

የደህንነት ህጎች

የሰዎችን ህይወት አድን!

ዝማሬ፡-

ምንም መጠጥ የለም!

ከዚያ እንጠራዋለን!

ጤናማ እና ሕያው

ውድ ፊቶቻችን!

ለሁሉም ሰው ህጎች አሉ።

በመንገድ ላይ ብቻውን.

ጥርጣሬ የሌላቸው

ማስታወስ አለብን!



እይታዎች