የመዋዕለ ሕፃናት እድሜያቸው ከአጠቃላይ የንግግር እድገት ጋር ላሉ ልጆች ትምህርት፡- “ተረኪን መጎብኘት። የቲያትር ትርኢት "ጉዞ ወደ ተረት ተረት" የአሻንጉሊት ቲያትር ተረት ተረቶች በመነሻ ምሳሌዎች

ዓላማው በልጆች ውስጥ በሩሲያ ባሕላዊ ተረቶች እና በቲያትር እና በጨዋታ እንቅስቃሴዎች ላይ ዘላቂ ፍላጎት ማዳበርን መቀጠል ።

1. እንቅስቃሴን፣ የፊት ገጽታዎችን፣ ምልክቶችን እና ገላጭ ቃላትን በመጠቀም ልጆች የገጸ ባህሪን የጨዋታ ምስል ገላጭ መንገዶችን እንዲያገኙ አስተምሯቸው።

2. በርዕሱ ላይ የልጆችን መዝገበ-ቃላት ማግበር ያስፋፉ; ምክንያታዊ አስተሳሰብን, ትኩረትን, ትውስታን, አጠቃላይ እና ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር.

3. ምላሽ ሰጪነት, ደግነት, እርስ በርስ መግባባት, ለሩስያ ተረት ተረቶች ፍቅርን ለማዳበር.

የመጀመሪያ ደረጃ ሥራ፡ ተረት ተረት ማንበብ፣ ሥዕላዊ መግለጫዎችን መመልከት፣ የተረት ቅጂዎችን ማዳመጥ፣ የግለሰቦችን ሴራ መጫወት።

መሳሪያዎች፡ መልክአ ምድራዊ አቀማመጥ፣ ተረት ተረት፣ የተረት ገፀ-ባህሪያት አልባሳት፣ የአስማት መጽሐፍ፣ ሁለት ጠረጴዛዎች፣ የቴፕ መቅረጫ፣ የድምጽ ቅጂ "በአለም ላይ ብዙ ተረት ተረቶች አሉ"፤ እያንዳንዱ ልጅ የተረትን ሴራ የሚያሳዩ ካርዶች ይሰጠዋል; ሁለት ግልጽ ሳጥኖች.

እድገት

ተረኪው ወደ ሙዚቃው ገባ “በአለም ላይ ብዙ ተረት አሉ።

ተራኪ፡-ሰላም ውድ ልጆች። እኔ ደግ ታሪክ ሰሪ ነኝ፣ ተረት ተረት ለልጆች እናገራለሁ። ተረት ታሪኮችን ማንበብ እና ማዳመጥ ይወዳሉ?

ታሪክ ሰሪ፡ ልጆቹን ተረት እንዲጎበኙ ጋብዘዋቸዋል?

ታሪክ ሰሪ፡ ልጆቹ ተረት በእውነት በጉጉት ይጠባበቁ ነበር?

ታሪክ ሰሪ፡ ተረት ተረት እንደገና ወደ ወንዶቹ መጣ።

ዛሬ በድግምት መጽሐፍ መጣሁህ በውስጡም አለ። ተረት እንቆቅልሽ, ጨዋታዎች እና, በእርግጥ, ተረት. አሁን የእኔን ተረት ታስታውሱ እንደሆነ ማወቅ እፈልጋለሁ. ይህንን ለማድረግ እንቆቅልሾችን መፍታት አለብዎት. እንቆቅልሹን በትክክል ከገመቱ, መልሱ ከአስማት መጽሐፍ በፊትዎ ይታያል.

1. አያቷን ለመጠየቅ ሄዳ በጫካ ውስጥ ከግራጫ ተኩላ ጋር የተገናኘችው ልጅ ማን ትባላለች? (ትንሹ ቀይ ግልቢያ)

(ተራኪው ለልጆቹ አንድ ተረት ተረት ያሳያል)

2. በየትኛው ተረት? ትላልቅ ወፎችትንሹን ሕፃን ወደ ባባ ያጋ ወደ ጫካ ወሰደው? (ዝይ - ስዋንስ)

3. ስለ አባት፣ የእንጨት ልጁ ከየትኛው ተረት ተማርን። ረጅም አፍንጫ? (ወርቃማው ቁልፍ)

4. አያት፣ አያት፣ ጥንቸል፣ ተኩላ፣ ድብ እና ትንሽ ክብ መንገደኛ የሚኖሩት በየትኛው ተረት ነው? (ኮሎቦክ)

5. በተረት ውስጥ ሁሉም ሰው በአንድ ረድፍ ቆሞ ነበር.

• ይህ ተረት ስለ ማን ነው?
• ትክክለኛውን መልስ ማን ይሰጣል?
• በተረት ተረት ውስጥ መጀመሪያ ማን ተነስቷል (ወንድ አያት) (ተረት "ተርኒፕ").

ታሪክ ሰሪ፡ ደህና ያደረጋችሁ ልጆች፣ እንቆቅልሾቹን በትክክል ገምቷችኋል። እና ተረት በማስታወስ አስደሰቱኝ። “ተረት ሰብስብ” የሚል ጨዋታም ይዤላችሁ ነበር። ካርዶችን እሰጥሃለሁ። የተረትን ስም ማስታወስ እና ካርዶቹን መዘርጋት አለብዎት ተረት ገጸ-ባህሪያትበቅደም ተከተል: በተረት መጀመሪያ ላይ ምን እንደተከሰተ እና በኋላ ላይ የተከሰተው.

ዲዳክቲክ ጨዋታ "ተረት ሰብስብ"

ከበስተጀርባ ድምፆች ብርሃን ሙዚቃ; ልጆች ተረት ሴራዎችን የሚያሳዩ ስዕሎችን ይመርጣሉ እና በቅደም ተከተል በትላልቅ ካርዶች ላይ ያስቀምጧቸዋል. ከዚያም ያብራራሉ, የተረት ተረቶች ስም ይጠሩታል, የተረት ገጸ-ባህሪያትን ባህሪ እና ባህሪ ያስታውሳሉ.

ታሪክ ሰሪ፡ ልጆች፣ የተረትህን ስም በትክክል ተናግረሃል፣ ጀግኖቻቸውን አስታውስ እና ካርዶቹን በቅደም ተከተል አዘጋጅተሃል፣ በተረት መጀመሪያ ላይ ምን እንደተከሰተ እና ተረት እንዴት እንዳበቃ። በደንብ ተከናውኗል! ደስተኛ አድርገህኛል! ደህና, አሁን ከእርስዎ ጋር ዘና ብለን እንጨፍራለን!

ፊዚ. ደቂቃ: ወደ ሙዚቃ "ተረት መሬት" - ልጆች የዳንስ እንቅስቃሴዎችን ያከናውናሉ.

ተራኪ፡ B የአስማት መጽሐፍአንድ ተጨማሪ እንቆቅልሽ ይቀረኛል፣ እና እንቆቅልሹን ገምተህ እራስህን በተረት ውስጥ ታገኛለህ፡-

"በጫካ ጽዳት ውስጥ,
ቀለም የተቀባ ቤት ነበር ፣
ሁሉንም እንስሳት መደበቅ ችያለሁ!
ምን ዓይነት ቤት ነው?

ልጆች: ቴሬሞክ.

ታሪክ ሰሪ፡ ልጆች፣ ወደ ተረት እጋብዛችኋለሁ። "ቴሬሞክ". እውነተኛ ተረት ጀግኖች መሆን ይፈልጋሉ?

ተራኪ፡- “ራስህን ዞር ብለህ ወደ ተረት-ተረት ጀግና ተለወጥ” የሚሉትን አስማት ቃላት እላለሁ። - አንድ ሁለት ሦስት።

ተረት ሰሪው የተረት ጀግኖች አልባሳት ያለበትን ጠረጴዛ ዘረጋ። ልጆች ለብሰው ወደ ተረት ገፀ-ባህሪያት ይለወጣሉ።

ተራኪ፡ ተረት፣ ተረት፣ ቀልድ።

መናገር ቀልድ አይደለም።
ከመጀመሪያው ጀምሮ ወደ ተረት
እንደ ወንዝ ይጮኻል ፣
ስለዚህ ሁሉም ሰዎች መሃል ላይ እንዲሆኑ
እሷም አፏን ተወው፣
ስለዚህ ማንም ሰው ያረጀ ወይም ትንሽ እንዳይሆን
እያዳመጥኩት አልተኛሁም።

ዓይንዎን እና ጆሮዎን ያዘጋጁ, ተረት ይጀምራል.

"Teremok" የተረት ተረት ድራማነት

ሙዚቃ እየተጫወተ ነው።

ታሪክ ሰሪ፡ በክፍት ሜዳ ቴሬሞክ-ቴሬሞክ ዝቅተኛ ሳይሆን ከፍ ያለ አይደለም። አይጥ ሜዳ ላይ እንደሮጠ ትንሿ ቤት ላይ ቆሞ እንዲህ አለች፡-

አይጥ፡- Pee-wee፣ በትንሽ ቤት ውስጥ የሚኖረው፣ በትንሽ ቤት ውስጥ የሚኖረው?

ታሪክ ሰሪ፡ ማንም አይመልስም። አይጧ ገብታ በትንሽ ቤት ውስጥ መኖር ጀመረች። ይኖራሉ - እህል ይደቅቃል!

ተራኪ፡- እንቁራሪት እየዘለለ ነው - ክቫኩሽካ። ግንቡን አይታ ጠየቀች፡-

እንቁራሪት: Kva - qua - qua, ማን - በትንሽ ቤት ውስጥ የሚኖረው, ማን - ዝቅተኛው ውስጥ የሚኖረው?

አይጥ: እኔ አይጥ ነኝ - ኖሩሽካ ፣ እና አንተ ማን ነህ?

እንቁራሪት፡ እኔ እንቁራሪት qua - qua - Croak ነኝ፣ ካንተ ጋር ልኑር።

አይጥ፡ ሂድ፣ አብራችሁ የበለጠ አስደሳች ይሆናል።

ተራኪ፡- አብረው መኖር ጀመሩ። አይጡ እህሉን ይደቅቃል፣ እንቁራሪቷ ​​ፒሳ ትጋግራለች።

ታሪክ ሰሪ፡ ያለፈው እየዘለለ ጥንቸሉ እየዘለለ ነው። ግንቡን አይቶ እንዲህ ሲል ጠየቀ።

ጥንቸል: ማን - በትንሽ ቤት ውስጥ የሚኖረው, ማን - በዝቅተኛ ቤት ውስጥ የሚኖረው?

አይጥ: እኔ እንቁራሪት ነኝ - croak - Kvakushka." እና አንተ ማን ነህ?

ጥንቸል: እና እኔ ጥንቸል ነኝ - መዝለል ፣ ከእርስዎ ጋር ልኑር።

አይጥ እና እንቁራሪት፡ ሂዱ፣ ሶስታችሁ የበለጠ ይዝናናሉ።

ተራኪ፡- ሦስቱም አብረው መኖር ጀመሩ። አይጡ እህል ይደቅቃል፣ እንቁራሪቷ ​​ፒሳ ትጋግራለች፣ ጥንቸሏ ደግሞ አኮርዲዮን ትጫወታለች።

ተራኪ፡- ቀበሮ እየመጣ ነው - ውበት ለአለም ሁሉ። ግንቡን አይታ ጠየቀች፡-

ፎክስ: ማን - በትንሽ ቤት ውስጥ የሚኖረው, ማን - በዝቅተኛ ቤት ውስጥ የሚኖረው?

አይጥ: እኔ አይጥ ነኝ - ኖሩሽካ።

ጥንቸል: "እኔ ጥንቸል ነኝ - ዝላይ" እና አንተ ማን ነህ?

ቀበሮ: እና እኔ ቀበሮ ነኝ - የአለም ሁሉ ውበት. ካንተ ጋር ልኑር።

አይጥ፣ እንቁራሪት፣ ጥንቸል፡ ሂዱ፣ አራታችሁ የበለጠ ትዝናናላችሁ።

ታሪክ ሰሪ፡- አራቱም መኖር ጀመሩ፡ አይጥ እህሉን ይደቅቃል፣ እንቁራሪቷ ​​ፒሳ ትጋግራለች፣ ጥንቸሉ አኮርዲዮን ትጫወታለች እና ቀበሮው ቤቱን ያጸዳል።

ታሪክ ሰሪ፡ ተኩላ ይሮጣል - ጥርሶቹ ጠቅ ያድርጉ። ግንቡን አይቶ እንዲህ ሲል ጠየቀ።

ተኩላ: ማን - በትንሽ ቤት ውስጥ የሚኖረው? ማን - ዝቅተኛ ቦታ ላይ የሚኖረው?

አይጥ: እኔ አይጥ ነኝ - ኖሩሽካ።

እንቁራሪት: እኔ እንቁራሪት ነኝ - Kvakushka.

ጥንቸል፡ “ጥንቸል ነኝ - ዝላይ።

ፎክስ: እኔ ቀበሮ ነኝ - የአለም ሁሉ ውበት። ማነህ፧

ተኩላ: እና እኔ ተኩላ ነኝ - ጥርሶቼን ጠቅ ያድርጉ። ካንተ ጋር ልኑር።

አይጥ፣ እንቁራሪት፣ ጥንቸል፣ ቀበሮ፡ ከአምስቱ ጋር የበለጠ አስደሳች ይሆናል።

ተራኪ፡- አምስቱ መኖር ጀመሩ። አይጡ እህሉን ይደቅቃል፣ እንቁራሪቷ ​​ፒሳ ትጋግራለች፣ ጥንቸሏ አኮርዲዮን ትጫወታለች፣ ቀበሮውም ቤቱን ያጸዳዋል፣ ተኩላውም ቤቱን ይጠብቃል።

ተራኪ፡- ድብ እየሄደ ነው። ግንቡን አይቶ እንዲህ ሲል ጠየቀ።

ድብ: ማን - በትንሽ ቤት ውስጥ የሚኖረው? በዝቅተኛ ቦታ የሚኖር አለ?

አይጥ: እኔ አይጥ ነኝ - ኖሩሽካ።

እንቁራሪት: እኔ እንቁራሪት ነኝ - Kvakushka.

ጥንቸል: እኔ ጥንቸል ነኝ - መዝለል።

ቀበሮ፡ እኔ ቀበሮ ነኝ - የአለም ሁሉ ውበት።

ተኩላ: እኔ ተኩላ ነኝ - ጥርሴን ጠቅ ያድርጉ። ማነህ፧

ድብ፡ እኔ ደብዛዛ ድብ ነኝ። ካንተ ጋር ልኑር። ወደ ጫካው ገብቼ ማር እሰበስብሻለሁ፣ ማርም አደርግሃለሁ።

አይጥ፣ እንቁራሪት፣ ጥንቸል፣ ቀበሮ፣ ተኩላ፡ ከስድስታችሁ ጋር የበለጠ አስደሳች ይሆናል።

ተራኪ፡- ስድስቱ መኖር ጀመሩ። አይጡ እህል ይደቅቃል፣ እንቁራሪቷ ​​ፒሳ ትጋግራለች፣ ጥንቸሏ አኮርዲዮን ትጫወታለች፣ ቀበሮውም ቤቱን ያጸዳል። ተኩላው ቤቱን ይጠብቃል. ድቡ ወደ ጫካው ይገባል, ማር ይሰበስባል እና ሁሉንም ሰው በማር ይይዛል.

ታሪክ ሰሪ፡ ትንሽዬ ቤት ውስጥ አልተጨናነቅሽም?

ተረት ገፀ-ባህሪያት፡ አይ፣ በጠባብ ሁኔታዎች ውስጥ እንኖራለን፣ ግን ምንም ጥፋት የለም!

ታሪክ ሰሪ፡- መኖሪያ ቤት ውስጥ መኖር ጀመሩ - ህይወት መኖር እና ዘፈኖችን መዘመር።

በማማው ላይ ክብ ዳንስ “ሁላችንም እጅ ለእጅ ተያይዘን” - የንግግር እንቅስቃሴን ማስተባበር።

ተራኪ (ፍላጎት ያለው)፡ ልጆች፣ ተረት በዓል ወደውታል?

ተራኪ፡ ዴኒስ፣ ምን ወደክህ?

ዴኒስ: ቪካ ቀበሮው ቤቱን እንዴት እንደሚያጸዳው ወደድኩት።

መንሱር፡- ድቡ በማር ቢያደርገን ወደድኩ።

ኢጎር: ጥንቸሉ አኮርዲዮን እንዴት እንደሚጫወት ወድጄዋለሁ።

ቪካ፡- እንቁራሪቷ ​​ፒስ መስራት ወደድኩ።

ቲሞፌ: አብረን መኖራችንን እና ማንንም እንዳላባረርን ወድጄ ነበር።

ታሪክ ሰሪ፡ ስለ ተረት ጥሩው ነገር መጨረሻቸው ደስተኛ መሆናቸው ነው። መልካም መጨረሻ- የጉዳዩ አክሊል.

ታሪክ ሰሪ፡ ስለ ተረት ተረት ሁሉንም ልጆች ማመስገን እፈልጋለሁ። እውነተኛ ተረት ጀግኖች ነበራችሁ። አሁን ስሜትህ ምን እንደሆነ አሳየኝ.

ልጆች የተረት ገጸ-ባህሪያትን ምስሎች የያዘ ካርዶችን ይይዛሉ ጥሩ ስሜትእና መጥፎ. ግልጽ በሆኑ ሳጥኖች ውስጥ ያስቀምጡ. ባለታሪኩ ማን በደስታ ስሜት ውስጥ እንዳለ እና ማን እንደሌለ ያያል።

የመለያየት ስጦታ እንደመሆኔ፣ ተረት ተረት ቀለምን እሰጥዎታለሁ። ልጆቹ ለስጦታዎቹ ባለታሪኩን ያመሰግናሉ።

ልጆች: ተራኪ, አትርሳን. እና ብዙ ጊዜ እንድንጎበኝ ጋብዘን! በህና ሁን!

ስለ ተረት ግጥሞች ግዙፉን ምርጫ ይደሰቱዎታል። ስለ ሩሲያውያን ግጥሞች የህዝብ ተረቶችከእያንዳንዱ ተረት ታሪክ በጣም ሩቅ ጥግ ላይ አንባቢን በፍጥነት እንዴት እንደሚያጠምቁ አስደናቂ ናቸው። የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ግጥሞችን ለልጆች ማትኒዎች ወይም ጭብጥ እንቅስቃሴዎች ጠቃሚ ሆነው ያገኛሉ።

ልጆች ብዙ አጫጭር ግጥሞችን በቀላሉ ማስታወስ ይችላሉ. እና ለልጆች የትምህርት ዕድሜእንዲሁም ይወዳሉ ተረትበግጥም መስመሮች. ስለ ተረት ግጥሞች አዋቂዎችም ግድየለሾችን አይተዉም ፣ እነሱ በጣም ለስላሳ የነፍስ ሕብረቁምፊዎች ይነካሉ እና ጥሩ የልጅነት ትውስታዎችን ያነሳሳሉ።

***
ተረት ተረት እና ውሸት ይሁን
ግን እዚህ በመስመሮቹ መካከል ያንብቡ-
በልበ ሙሉነት ወደ ሕይወት እንደምትገባ
በትምህርት ቤት መግቢያ ብቻ።
ግልጽ የፀሐይ ጨረር
በዓለም ውስጥ መንገድዎ ይዘጋጃል ፣
እና ሕይወት በምን ላይ የተመሠረተ ነው ፣
ጎህ ሲቀድ ትረዳለህ!

ለምን ተረት ያስፈልገናል?
አንድ ሰው በውስጣቸው ምን ይፈልጋል?
ምናልባት ደግነት እና ፍቅር.
ምናልባት ትናንት በረዶ ሊሆን ይችላል.
በተረት ውስጥ, ደስታ ያሸንፋል
ተረት እንድንወድ ያስተምረናል።
በተረት ውስጥ እንስሳት ወደ ሕይወት ይመጣሉ ፣
ማውራት ይጀምራሉ።
በተረት ውስጥ ሁሉም ነገር ፍትሃዊ ነው፡-
ሁለቱም መጀመሪያ እና መጨረሻ.
ደፋር ልዑል ልዕልቷን ይመራል
በእርግጠኝነት ከመንገዱ በታች።
በረዶ ነጭ እና ሜሪድ ፣
የድሮ ድንክ ፣ ጥሩ gnome -
ተረት ትተን መሄዳችን ያሳዝናል
ልክ እንደ ጣፋጭ ጣፋጭ ቤት።
ለልጆች ተረት ያንብቡ!
እንዲወዱ አስተምሯቸው።
ምናልባት በዚህ ዓለም ውስጥ
ሰዎች መኖር ቀላል ይሆንላቸዋል።

***
አብረው የሚጫወቱበት
በችሎታ ይቆጥራሉ
እዚያም ተረት መናገር ትችላለህ
በድፍረት ይታዩ።

***
ማክስም ታንክ
ከረጅም ጊዜ በፊት ሰጥቻለሁ
ውድ ጓዶች፣
እነዚያ ተረት,
አንድ ጊዜ የሰማሁት
ከእንስሳትና ከአእዋፍ፣
ከበርች እና fir,
ከእሳት እና ከዋክብት ፣
ዝናብ እና በረዶ,
ከብዙ ተራኪዎች፣
የባህር ማዶ እና የእኛ ፣
ሁሉም ሰው ተረት ይጠይቃል -
ደህና, ለምን አትሰጧቸውም!
እና ከተረት በኋላ ስትሆን
እንደገና ወደ እኔ ና
ከየት እንደምወስደው አላውቅም ነበር።
በታማኝነት.
በቀዘቀዘ ብርጭቆ ላይ
ግራ በተጋባ እይታ
ተመለከትኩ - እና ተረት ነው።
እነሆ እሷ ቅርብ ነች!
የበረዶ ቤተመንግስት ፣ እና በውስጡ -
የበረዶ ጉድጓድ,
እና ጸደይ እዚያ አለ
Koshchei በግዞት እየታመሰ ነው።
" እርዳኝ!
እስከ መቼ ባሪያ እሆናለሁ?
እና ዝይዎች እና ስዋኖች ወደ እሷ ይበርራሉ
ከየትኛውም ቦታ፡-
እኛ ለመርዳት ቸኩለናል!
ናፍቀሽናል!...”
ፀሐይም ተመታ
በመስኮቱ በኩል በጨረር,
እና ጨረሮቹ በጣም ሞቃት ናቸው
እና በእነሱ ውስጥ እንደዚህ ያለ ፍቅር አለ ፣
የወሰደው እና የቀለጠው
የክረምት ተረት.

በአለም ላይ ብዙ ተረት አሉ።
ዩ.ኤን

በአለም ላይ ብዙ ተረት አሉ።
አሳዛኝ እና አስቂኝ
እና በአለም ውስጥ ኑሩ
ያለ እነርሱ መኖር አንችልም።
የአላዲን መብራት,
ወደ ተረት ተረት ምራን።
ክሪስታል ተንሸራታች,
በመንገድ ላይ እርዳ!
ልጅ ሲፖሊኖ፣
ዊኒ ዘ ፑህ ድብ -
ሁሉም ሰው በመንገዳችን ላይ ነው።
እውነተኛ ጓደኛ።
የተረት ጀግኖች ይሁን
ሙቀት ይሰጡናል
ቸርነት ለዘላለም ይሁን
ክፋት ያሸንፋል።

***
ተረትን በእውነታው እንሙላው
እኔ እና አንተ ብቻ የት ይሆናል።
በሰማያዊ የመዋጥ ክንፎች ላይ
ወደ ህልም አለም እንጓጓዝ።
ያ ዓለም ነፋሻማ እና በረዶ ነው ፣
ማለቂያ በሌለው ህልም ውስጥ እንደ ከተማ።
የበረዶ ነጭ መኖሪያ ነው
እና ፑስ በግዙፍ ቡትስ።
ወደ ምሳሌዎች እውነታ እንግባ
ወደ Perrault ውብ ልብ ወለዶች።
ተረት ምን ይባላል?
እመኑኝ ግድ ይለናል?

***
ተረት ማዳመጥ እወዳለሁ።
ምሽት ላይ ለእናቴ እጸልያለሁ-
እነዚህን ተረት ተረት አንብብልኝ
ከዚያ ዓይኖቼን እዘጋለሁ ፣
በሕልሜ አየዋለሁ ፣
በሚገርም ፈረስ ላይ እንዳለ
ኮሽቼን ለመዋጋት እየጋለብኩ ነው ፣
ወይም ባለ ሶስት ጭንቅላት ካለው እባብ ጋር።
በተረት ውስጥ ክፋትን አሸንፌአለሁ
ለሰዎች መልካም አደርጋለሁ።
ሁሉም ወንዶች ይህንን ያውቃሉ -
ተረቶች በህይወት ውስጥ ይረዳሉ-
ሁሌም ሐቀኛ መሆን አለብን
በፍጹም አትፍራ
በመንገድ ላይ ደካማዎችን እርዳ,
በደግነት ወደ ሰዎች ይሂዱ.

***
ጥሩ ተረት እና እኔ አንለያይም ፣
እንግዲህ፣ በተረት ውስጥ ያሉት ዘፈኖች የሰማይ ተልከዋል!
ምን ያህል አሰልቺ እንደሚሆን መገመት ትችላላችሁ
ዘፈኖች ባይኖሩ ተአምራትም አልነበሩም።

ተረት ተረት በአለም ዙሪያ ይጓዛል
M. Plyatskovsky
ተረት ተረት በአለም ዙሪያ ይጓዛል
ለሊት ለጭነት ታጥቋል።
ተረት ተረት በንጽህና ውስጥ ይኖራሉ ፣
ጎህ ሲቀድ ጉም ውስጥ ይንከራተታሉ።

እና ልዑሉ የበረዶ ነጭን ይወዳል ፣
እና የ Koshchei ስግብግብነት ያጠፋል ...
ክፋት ተንኮለኛ ዘዴዎችን ይጫወት ፣
ግን አሁንም ጥሩ ያሸንፋል!

ዓለምን በተአምራት አብርተው፣
ተረት ተረቶች በጫካው ላይ ይበርራሉ ፣
እነሱ በመስኮቱ ላይ ተቀምጠዋል ፣
በመስኮት ወደ ወንዞች ይመለከታሉ።

እና ተረት ሲንደሬላ ይረዳል;
የጎሪኒች እባብ ከእንግዲህ አይሆንም…
ክፋት ተንኮለኛ ዘዴዎችን ይጫወት ፣
ግን ጥሩ አሁንም ያሸንፋል!

በየቦታው ተረት ከእኔ ጋር አሉ ፣
መቼም አልረሳቸውም።
የዐይን ሽፋኖቼን መዝጋት ተገቢ ነው -
በድንገት ሲቪካ ቡርካ ስለ ሕልሙ ያያል ።

ወሩም ጥርት ብሎ ያበራል።
በቫሲሊሳ ውብ እይታ...
ክፋት ተንኮለኛ ዘዴዎችን ይጫወት ፣
ግን አሁንም ጥሩ ያሸንፋል!

***
ተረት የሚባል ነገር የለም ይላሉ...
አትመኑት! ማን ነገረህ?
ያደገው ሙሉ በሙሉ ይረሳል
በአንድ ወቅት በልጅነት ህልም እንደነበረው.
በዓለም ላይ ምንም ተአምር የለም ይላሉ.
እየዋሹ ነው! እመኑኝ ፣ ተአምራት ይከሰታሉ!
ዋናው ነገር በእነሱ ማመን ነው, ልክ እንደ ልጆች,
እና ወዲያውኑ ይጎበኙዎታል።
ያላመነ በከንቱ ይኖራል።
ሕይወትህን በከንቱ ማባከን።
ተስፋ ማጣት አደጋ አለ.
ታውቃለህ፣ ታውቃለህ... ልክ ነኝ!
በአጠቃላይ, ማመን እና ሁሉም ነገር እንደበፊቱ ይሆናል!
እና ተስፋ እንደገና ወደ እርስዎ ይመጣል።
እንግዲህ፣ ተስፋ ያለው እምነት ባለበት፣
በእርግጥ ፍቅር እዚያም ይኖራል!

ያለ መጽሐፍት እንዴት እንኖራለን?
S.V. Mikalkov
እስቲ ለአፍታ አስቡት
ያለ መጽሐፍት እንዴት እንኖራለን?
ተማሪ ምን ያደርጋል?
መጻሕፍት ባይኖሩ ኖሮ፣
ሁሉም ነገር በአንድ ጊዜ ከጠፋ ፣
ለልጆች የተጻፈው:
ከአስማት ጥሩ ተረት
እስከ አስቂኝ ታሪኮች ድረስ ...
መሰላቸትን ለማስታገስ ፈልገህ ነበር።
ለጥያቄው መልስ ያግኙ.
መጽሐፉን ለማግኘት ዘረጋ።
ግን በመደርደሪያው ላይ አይደለም!
አይ, መገመት አይችሉም
እንደዚህ አይነት አፍታ እንዲነሳ ፣
እና እርስዎ መተው ይችሉ ነበር
የልጆች መጽሐፍት ጀግኖች ሁሉ።

***
ጨካኝ ክፍለ ዘመናት ይንሳፈፋሉ ፣
በሰማይ ላይ እንደ ደመና የሚንሳፈፍ።
ይቸኩላሉ፣ ከአመት አመት ይሮጣሉ፣
እና ተረት ተረት በአንተ ላይ ነው! - ህይወት!
መቼ እና ማን አጣጥፈው
በአንድ ቦታዬ ጎጆ ውስጥ -
እና በጣም ጥንታዊው የድሮ ጊዜ ቆጣሪ
መልስ አልሰጥህም።
እና ስለ እንስሳት
ስለ ነገሥታትም
እና በዓለም ውስጥ ምን ሆነ -
ሁሉም ነገር በእኔ ትውስታ ውስጥ ተረት ነው።
ለእኔ እና ላንቺ አስቀምጦታል።
በየትኛውም ቤት ውስጥ ትኖራለች
እና በየሀገሩ ይጓዛል።
ለምን፧
አዎ ምክንያቱም
ያለ እሷ መኖር እንደማንችል።

ና ፣ ተረት
ዩሊ ኪም
Koshchei በጣም የማይፈሩ ከሆነ
ወይም በርማሌይ እና ባባ ያጋ፣
ቶሎ ይምጡልን፣
የት አረንጓዴ ኦክበባህር ዳርቻ ላይ.

አንድ ጥቁር ድመት ሳይንቲስት እየሄደ ነው ፣
ወተት ይጠጣል እና አይጥ አይይዝም,
ይህ እውነተኛ ተናጋሪ ድመት ነው።
እና ጎሪኒች እባቡ በሰንሰለት ላይ ተቀምጧል.

ይምጡ ይጎብኙን።
ድመቷ ሁሉንም ነገር ይነግርዎታል
ምክንያቱም እሱ ራሱ ሁሉንም ነገር አይቷል.
ኦህ ፣ እንዴት ጸጥታ እና ጨለማ!
ኦህ ፣ እንዴት ድንቅ እና ድንቅ!
ኦህ ፣ እንዴት አስፈሪ እና አስቂኝ

ብዙ ትማራለህ አስማታዊ ታሪኮች:
እዚህ ሁለቱም "ተርኒፕ" እና ወርቃማ ቁልፍ አለዎት.
እዚህ ቼርኖሞር ነው, ማን
ሁሉንም በፂሙ ማስፈራራት ምንም ፋይዳ አልነበረውም።

እና በመጨረሻም ፣ ለአለም ሁሉ አስደናቂ ነው ፣
ከጀብዱዎች ፣ ጦርነቶች እና ጦርነቶች በኋላ ፣
እንደ ፒኖቺዮ ደስተኛ ትሆናለህ ፣
እና ብልህ ፣ ብልህ ፣ እንደ ኢቫን ሞኙ!

ይምጡ ይጎብኙን።
በቅርቡ ይጎብኙን!
ድመቷ ሁሉንም ነገር ይነግርዎታል
ምክንያቱም እሱ ራሱ ሁሉንም ነገር አይቷል.
ኦህ ፣ እንዴት ጸጥታ እና ጨለማ!
ኦህ ፣ እንዴት ድንቅ እና ድንቅ!
ኦህ ፣ እንዴት አስፈሪ እና አስቂኝ
ግን በመጨረሻ ሁሉም ነገር ደህና ይሆናል!

***
ምቹ በሆነ ሁኔታ ተረት ምድር
ቁጣ ወይም ሀዘን የለም.
በእሱ ውስጥ ፣ በሚያስደንቅ ሁኔታ ማግኘት ይችላሉ ፣
በመጠጥ ቤቱ ውስጥ - ሃንስ ክርስቲያን.
እና ከእሱ ቀጥሎ, እና ከእሱ ቀጥሎ
ወንድሞች ግሪም ማየት ይችላሉ.
እና የተከበረው ቻርለስ ፔሬል
እንደገና ብዕሩን አንሳ
ስለዚህ በአሮጌ መጽሐፍት ገጾች ላይ
በድንገት አስማታዊ ጊዜን ያድሱ
እና እንግዶችን እዚህ እንደገና ይደውሉ -
በተአምራት ፍቅር ያላቸው ልጆች።
ወደ ሕልማቸው ምድር ይግቡ
የተረት-ተረት አለም ጀግኖች!

ማሻ እና ቪትያ ስለ ተረት ተረቶች ክርክር
(ከፊልሙ" የአዲስ ዓመት ጀብዱዎችማሻ እና ቪቲያ")

በዚህ ዘመን በዓለም ላይ ምንም ተአምራት የሉም!
ለነዚያ ራሳቸው ለማያምኑት።
ምንም koshchei የለም: ልጆች እንኳን ይህን ያውቃሉ!
እና ተረት እዚህ እና እዚያ ይኖራሉ።

ሉኮሞርዬ በካርታው ላይ የለም
ስለዚህ ወደ ተረት ምንም መንገድ የለም!
ይህ አባባል እንጂ ተረት አይደለም -
ተረት ወደፊት ይሆናል.

በዚያ ተረት ውስጥ በዶሮ እግሮች ላይ አንድ ጎጆ አለ.
ይህን ማመን አስቂኝ ነው!
እዚያም እንቁራሪት ወደ ልዕልትነት ይለወጣል.
በዘመናችን ምን ዋጋ አለው?

ሉኮሞርዬ በካርታው ላይ የለም
ስለዚህ ወደ ተረት ምንም መንገድ የለም!
ይህ አባባል እንጂ ተረት አይደለም -
ተረት ወደፊት ይሆናል.

ሳይንስ ለጥያቄዎቻችን መልስ ይሰጠናል።
እና በረዶ ነጭ በጫካ ውስጥ ይኖራል.
ሮኬቶች ወደ ሩቅ ኮከቦች ይላካሉ!
ነገር ግን አስማታዊ ምንጣፍም አለ.

ሉኮሞርዬ በካርታው ላይ የለም
ስለዚህ ወደ ተረት ምንም መንገድ የለም!
ይህ አባባል እንጂ ተረት አይደለም -
ተረት ይመጣል!

***
በእያንዳንዱ ተረት ውስጥ ጀግና አለ ፣
ጀግናው ከእኔ ጋር ጓደኝነት የመመሥረት ህልም አለው ፣
እና በግድግዳው ውስጥ በር ላይ አስማታዊ ቁልፍ
ፒኖቺዮ ወደ እኔ ያመጣል።
ብዙ እና ብዙ መጽሐፍት ይነበባሉ፣ ቤተሰብ፣
ብዙ እና ብዙ ጥሩ ጓደኞች አሉኝ!
በበጋ በዓላት እና የትምህርት ቀናት –
በሁሉም ቦታ ከእኔ ጋር ናቸው!
የታወቁ መጻሕፍትን እንክፈት።
እና እንደገና ከገጽ ወደ ገጽ እንሂድ፡-
ከምትወደው ጀግና ጋር መሆን ሁሌም ጥሩ ነው።
እንደገና ተገናኙ፣ ጠንካራ ጓደኞች ሁኑ።
መጽሐፉን ለረጅም ጊዜ ማወቃችን ምንም አይደለም.
ጀግናውን በደንብ ብታውቀውም
እንዴት እንደሚያልቅም ይታወቃል።
ጥሩ መጽሐፍት ሁል ጊዜ አስደሳች ናቸው።

***
ከልጅነት ጀምሮ ሁሉም ሰው ተረት ይወድ ነበር-
ይህ አብዛኛውን ጊዜ በልጆች ላይ ነው
ዓይኖቻቸው ያበራሉ
በእነሱ ውስጥ በሄዱ መጠን, የበለጠ አስፈሪ ናቸው!

ኢቫን Tsarevich ምን ያህል ደፋር ነው።
ታምራት ዩዶ አሸነፈ
እና እንዴት ግራጫ ተኩላአስቂኝ
በደንብ አገለገለው

እንደ Alyonushka- እህት
ወንድሜን አላዳነውም።
እና እንደ ኩሩ Firebird
ክንፏን አቃጠለች።

ፊቶች በደስታ ብልጭ ይላሉ
አስገራሚ ወንዶች
በሌሊት ማለም ይችላሉ
ተረት-ተረት እንስሳት ጓደኝነት

መልካምነትም ያሸንፋል።
ምቀኝነት እና ክፋት ይጠፋሉ,
ክፉው ጠንቋይ ይሞታል -
ስለዚህ, ልጆቹ እድለኞች ናቸው!

***
ተረት ተረት ላለማስከፋት -
ብዙ ጊዜ ልናያቸው ይገባናል።
አንብባቸውና ይሳሉአቸው፣
ውደዱ እና ተጫወትባቸው!
ተረት ተረት ሁሉንም ሰው ከቁጣ ያጸዳል ፣
እና እንዲዝናኑ ያስተምሩዎታል ፣
ደግ እና የበለጠ ትሑት ይሁኑ
የበለጠ ታጋሽ ፣ ብልህ ፣
ፔቲት፣ ሳሻ፣ ታንያ፣
ሌሻ፣ ካትያ፣ ቫንያ።
እና ሌሎች ልጆች
መጽሐፍትን ማንበብ ማን ያውቃል?
ብዙ ጊዜ ተረት "ይመልከቱ"
በየቀኑ አንብባቸው።

*** Sergey Ostrovoy
ተረት በሩን ቢያንኳኳ።
ፍጠን እና አስገባት።
ምክንያቱም ተረት ወፍ ነው፡-
ትንሽ ብታስፈራራኝ ልታገኘው አትችልም።
እሷን እስከ መድረኩ ድረስ ትከተላለህ ፣
እና እሷ የለችም ...
በሺዎች የሚቆጠሩ መንገዶች ብቻ
በዓለም ዙሪያ ተበታትኗል።
በየትኛው መንገድ ትሄዳለች?
የት ትመጣለች?
መዋኘት አለባት ወይስ መሄድ አለባት?
ወይም ከየት በፍጥነት
ተረት መሆን ያለበት ቦታ ብቻ
በዚያ ተአምር ይፈጸማል...
የተአምራት አቅርቦት አላት።
እና ሁልጊዜ ዝግጁ
ሁል ጊዜ ለሁላችንም
ወርቃማ ቃል!

ተረቶች
Sergey Ostrovoy
ተረቶች በሌሊት መነገር አለባቸው ፣
በአስደናቂው የከዋክብት ዝገት ስር።
እዚህ በገዛ ዓይኖችህ ተአምር ታገኛለህ.
እዚህ ዲያቢሎስን በጅራቱ መያዝ ይችላሉ.

ተረት ተረት በግልፅ መነገር አለበት።
በቀለማት ያሸበረቀ ንግግር Bewitch.
ከችግር፣ ከቁራ ቁራ፣
ዕጣ ፈንታ ይጠፋል።

ተረት ተረት በብቃት መነገር አለበት።
ስለዚህ ርቀቱ እንዲከፈት. እና ሰፊው.
ስለዚህ በኋላ ፣ ከዲያብሎስ ፣ ከተኩላ ጋር እንኳን ፣
የሚያስፈራም አይደለም። አንተ እራስህ ጀግና ነህ።

ተረት ተረት በስሜት መነገር አለበት።
ከተደበቀ ተንኮለኛ ጨዋታ ጋር።
ልቦለድ በአፍ ተአምር ውስጥ ከኖረ
ከእውነት ቀጥሎ - ታላቅ እህት.

ታሪኮች በፀጥታ መነገር አለባቸው.
ዝግጅት ጋር. በምንም አትቸኩል።
ስለዚህ ወደ ጥሩ መጨረሻ እንጂ ወደ መጥፎ መጨረሻ አይደለም -
ነፍሴ ማመን ችላለች…

***
ምን ታሪክ ልንገራችሁ?
በሰማያዊ ባህር ላይ ስለ ነጭ ደመናዎች?
ስለ ሰማይ ወተት መንገድ ነው?
ወይስ በእሳት ስለተወለደው ፊኒክስ?
ብዙዎቹን አውቃቸዋለሁ
ይህ መላው ዓለም የተረት ስብስብ ነው።
እነሆ ነፋሱ ሞተ
እናም ዝናቡ በውሃው ላይ, አሻራውን ጥሏል.
በክፍት ባህር ላይ ሸራው ነጭ ነው ፣
ጭጋጋማ በሆነ ቁጥቋጦ ውስጥ ቅጠሎች ይወድቃሉ።
ስንፍና፣ ድመቷ ጢሟን በመዳፉ ያጸዳል።
እና በእነዚህ ተረቶች ውስጥ በሁሉም ቦታ ደስታ አለ!
አትበሳጭ፣ አትዘን እና አትዘን!
ዓለምን በፍቅር ቀስተ ደመና እቀባለሁ።
በልብህ ውስጥ ተረት ጀምር፣
እና እንደገና በደረትዎ ውስጥ ደስታ ይሰማዎታል!

*** ኢሪና ፖሎኒና
" የተረት መጽሐፍን እከፍታለሁ ፣ ሳልተነፍስ ፣
ኳሱን ተከትዬ ወደ ሩቅ አገሮች እሮጣለሁ፡-
- ጤና ይስጥልኝ ፣ ልጅነት ወደ ሰማይ የሚበር ፊኛ ነው ፣
ዝይ-ስዋንስ፣ እና ፓይክ ለኤሜል

በነዚህ ተረት ተረቶች ውስጥ እንደገና ላለመሳት እፈራለሁ ፣
በሁሉም እውነት ውስጥ ውሸት አለ - ግን በውስጣቸው ፍንጭ አለ ፣
እና እንደዚህ አይነት ሀዘን በነፍስ ውስጥ በሆነ መንገድ ያማል!
ትምህርቴ እንደገና ያልተማረ ይመስል።

እናቴን እና ቀበቶውን አያለሁ... እናም ከጠረጴዛው ስር ሾልኮ ገባ፡-
- በፍጥነት ደብቀኝ, መጠለያ, ሲም-ሲም!
- እነሆ አንተ ባለጌ! - ወለሉ በእናቴ ስር ይጮኻል.
ስንት አመት እና ክረምት አለፉ!

ዝንጅብል ቤት እና አያቴ ያጋ ፣
ለእናንተ ቀላል ነው, ግራጫ-ጸጉር, እኔን ለማታለል.
ከወንዙ፣ ባንኮቹ ጎምዛዛ ከሆኑበት፣
ትላንት ጉዞዬን የጀመርኩ ይመስላል...

ቆንጆ ወርቃማ ዓሳ ያላችሁ መረቦች የት ናችሁ
እባብ ጎሪኒች እና ልዑሉ በፈረስ ላይ...?
ኦህ ፣ አንተ ተረት ፣ ከጣፋጭ የልጅነት ህልምህ ጋር ፣
ምን ያህል ጥበብን ሰጠኸኝ! "

"በየትኛው ቃላቶች ይጀምራሉ?" የሚለው ጥያቄ "አንድ ጊዜ ..." የሚለውን ሐረግ ሊጠራው ይችላል. በእርግጥ ይህ በጣም የተለመደው የሩስያ ባሕላዊ ዘፈኖች ጅምር ነው. ሌላ ሰው በእርግጠኝነት ያስታውሳል: "በአንድ መንግሥት, በተወሰነ ሁኔታ ..." ወይም "በሠላሳኛው መንግሥት, በሠላሳኛው ግዛት ..." - እና እሱ ደግሞ ትክክል ይሆናል.

አንዳንድ ተረት ተረቶች ይጀምራሉ ተራ ቃል"አንድ ቀን". እና በሌሎች ውስጥ ፣ ለምሳሌ ፣ “በሦስቱ መንግስታት - መዳብ ፣ ብር እና ወርቅ” ውስጥ ፣ ጊዜ በተለየ ሁኔታ ይገለጻል ፣ ግን አሁንም በጣም ግልፅ ያልሆነ ፣ እንደ ተረት ተረት “በዚያ ጥንታዊ ጊዜ ፣ ​​ዓለም በነበረበት ጊዜ በጎብሊን፣ በጠንቋዮች እና በሜርዳዶች የተሞሉ የወተት ወንዞች ሲፈስሱ፣ ባንኮች ጄሊ ነበሩ፣ እና የተጠበሰ ጅግራ በየሜዳው ላይ በረረ...”

የሩሲያ ህዝብ የዕለት ተዕለት ተረቶች፣ እንደ ቀልዶች ፣ ያለ ባህላዊ ክፍተቶች ያድርጉ። ለምሳሌ፣ “አንድ ሰው ጨካኝ ሚስት ነበረው…” ወይም “ሁለት ወንድሞች በአንድ መንደር ውስጥ ይኖሩ ነበር።

ተመሳሳይ ጅማሬዎች በሩሲያ ባሕላዊ ተረቶች ውስጥ ብቻ ሳይሆን በሌሎች ሕዝቦች ተረት ውስጥም ይገኛሉ.

እነዚህ ሁሉ አባባሎች ስለ ምን እያወሩ ነው? በጣም ቀላል ነው። ሰሚው ወይም አንባቢው ወዲያውኑ ወደ ተግባር ገብቷል እና ከማን ጋር፣ የትና በምን ሰዓት ድንቅ ክንውኖች እንደሚፈጸሙ ይገነዘባል። እና ቀጣይነቱን እየጠበቀ ነው። በተጨማሪም እነዚህ ሐረጎች አንድ የተወሰነ ዜማ ለመፍጠር በሚያስችል መንገድ በሪትም መልክ መገንባታቸው አስፈላጊ ነው።

የደራሲው ተረት አመጣጥ

በኤ.ኤስ. የፑሽኪን “የወርቃማው ኮክሬል ተረት” ሁለት ተረት-ተረት ጅምሮችን ያመጣል።
በሩቅ መንግሥት የትም የለም
በሠላሳኛው ግዛት እ.ኤ.አ.
በአንድ ወቅት የከበረ ንጉስዳዶን"

ብዙ ተረት ተረቶች በባህላዊ ሀረጎች አይጀመሩም። ለምሳሌ፣ በአንደርሰን ተረት “ፍሊንት” ውስጥ ያለው የመጀመሪያው መስመር፡- “አንድ ወታደር በመንገድ ላይ እየሄደ ነበር፡ አንድ-ሁለት! አንድ-ሁለት!”

ወይም የመጀመርያው ምሳሌ እዚህ አለ ተረት Astrid Lindgren፡ “በስቶክሆልም ከተማ፣ በጣም ተራ በሆነው መንገድ፣ በጣም ተራ በሆነው ቤት ውስጥ፣ በጣም ተራ ኑሮ ይኖራል። የስዊድን ቤተሰብስቫንቴሰን ይባላል። (“ቤቢ እና ካርልሰን”) “ሮኒ ልትወለድ በነበረበት ምሽት ነጎድጓድ ጮኸ። ("ሮኒ የወንበዴ ልጅ ናት")

ግን እዚህ ላይ እንኳን ተረት ተረት የሚጀመረው በጀግንነት መግቢያ ወይም በድርጊት ትዕይንት ስያሜ ወይም ስለ ጊዜ ሲናገር ነው ።

ተረት ተረቶች ማግኘት በጣም አልፎ አልፎ ነው, ጅምር ለረጅም መግለጫዎች ያተኮረ ነው. ብዙውን ጊዜ ጅምር በጣም ተለዋዋጭ ነው።

ለምሳሌ, በጣም ተወዳጅ ከሆኑት የሩስያ የህፃናት ገጣሚዎች አንዱ ኮርኒ ኢቫኖቪች ቹኮቭስኪ, ምንም አይነት መግቢያ ሳይኖር ወዲያውኑ, ልክ እንደ ሩጫ, አንባቢውን ወደ ተረት-ተረት ክስተቶች ያስገባል. ብርድ ልብሱ ሮጠ፣ አንሶላ በረረ፣ እና ትራሱ እንደ እንቁራሪት ከእኔ ወጣ። (“ሞኢዶዲር”) “ወንፊት በየሜዳው ውስጥ ይንሸራተታል፣ ገንዳውም በሜዳው ውስጥ ያልፋል። ("የፌዶሪኖ ሀዘን")

በተረት ውስጥ ጥሩ ጅምር አስፈላጊ ነው. አድማጩ ወይም አንባቢው በታሪኩ ውስጥ የሚዘፈቁበት ስሜት በእሱ ላይ የተመሰረተ ነው።

ተረት ተረቶች የልጁን ምናብ ለማዳበር ብቻ ሳይሆን ለማስፋፋት የሚረዳ ነገር ነው ውስጣዊ ዓለም, ብሩህ, አስደሳች እና ያድርጉት በጀብዱ የተሞላ. ለእነሱ ምስጋና ይግባውና ልጆች የመልካም እና የክፉ ጽንሰ-ሀሳቦችን ይማራሉ እና እንደ ተወዳጅ ጀግና የመሆን ፍላጎት ያገኛሉ.

እያንዳንዱ ተረት ብዙውን ጊዜ በአባባሎች ይቀድማል። በፑሽኪን ስራዎች ውስጥም ይገኛሉ.

የአንድ አባባል ጽንሰ-ሐሳብ

ተረት ተረቶች ከአንድ ነገር ጋር ስለሚዛመዱ ፣እነሱን የሚነገራቸው አቀራረብ ተገቢ መሆን አለበት። አንድ ልጅ ለተረት ሰሪው ትኩረት እንዲሰጥ, እሱ ፍላጎት ያለው እና ፍላጎት ያለው መሆን አለበት. ለዚህም ነው ሩሲያውያን ተረቶች ከታሪኩ መጀመሪያ በፊት ያሉትን አባባሎች የሚባሉትን የተጠቀሙበት።

የተረት ተረት መግቢያው ከይዘቱ ጋር የተገናኘ አይደለም, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ክስተቶቹ የት እና ከማን ጋር እንደሚፈጸሙ ያብራራል. ለምሳሌ፣ “ንጉሥ ነበረ፣” “በአንድ መንግሥት፣ በሠላሳኛው ግዛት” እና ሌሎችም። እንዲሁም አንድን ክስተት እንደማጠቃለል ወይም ስለራሱ ባለታሪኩ እንደሚናገር አንድ አባባል የታሪኩ መጨረሻ ሊሆን ይችላል።

በፑሽኪን ተረት ውስጥ ያሉት አባባሎች በአጋጣሚ አይደሉም, ምክንያቱም እሱ ይህን አይነት ይወድ ነበር አፈ ታሪክእና ከልጅነቱ ጀምሮ ያውቁት ነበር ለሞግዚቷ አሪና ሮዲዮኖቭና።

ፑሽኪን እና ተረት

የገጣሚው ተረቶች በሩሲያውያን ላይ የተመሰረቱ ናቸው የህዝብ ተረቶች, ያዳመጠው እና በደስታ የጻፈው. ለምሳሌ, በቦልዲኖ እስቴት ላይ የተጻፈው ስለ ባልዳ የተነገረው ተረት ሴራ, በሚካሂሎቭስኮዬ መንደር ውስጥ በተሰማ እና በተጻፈ ታሪክ ላይ የተመሰረተ ነው.

የሩስያ ተረት ተረቶች ብቻ ሳይሆን ገጣሚው ሥራ ላይ ተጽዕኖ አሳድሯል. የ"የአሳ አጥማጁ እና የአሳ ተረቶች" ይዘት ከጀርመን አፈ ታሪክ አፈ ታሪክ "የተቀዳ" እና "ኦ" ሴራ የሞተ ልዕልት" የወንድማማቾች ግሪም ስለ ስኖው ኋይት ከሰራው ስራ ጋር ተመሳሳይ ነው።

“የአረብ ስታርጋዘር አፈ ታሪክ” “የወርቃማው ኮክሬል ተረት” ለመፍጠር አበረታች ሆነ። አፈ ታሪክ እንዴት እንደሚሰራ ማወቅ በፑሽኪን ተረት ውስጥ ያሉት አባባሎች ድንገተኛ አይደሉም ብለን መደምደም እንችላለን።

"የወርቃማው ዶሮ ታሪክ"

ይህ አስተማሪ ግጥም ነው። የድሮ አፈ ታሪክልጆች ምን እንደሚይዙ ያስተምራል የተሰጠ ቃል. በፑሽኪን ተረት ውስጥ የተነገሩት ምሳሌዎች በስራዎቹ መጀመሪያም ሆነ መጨረሻ ላይ የጥንታዊ ተረቶች ቴክኒኮችን በውስጣቸው ያስተዋውቃሉ።

መጀመሪያ ላይ ወደ ሴራው ይስቡዎታል. “የወርቃማው ኮክሬል ተረት” ውስጥ መግቢያው እንደዚህ ይመስላል፡- “በሩቅ መንግሥት፣ በሠላሳኛው ግዛት፣ ክቡር ንጉሥ ዳዶን ይኖር ነበር። ይህ ዘዴ በአብዛኞቹ ተረቶች ዘንድ ተቀባይነት አለው, ይህም ጠቀሜታውን እና ውጤታማነቱን ያመለክታል.

በፑሽኪን ተረት ውስጥ ያሉ አባባሎች በስራው መጨረሻ ላይ ሊገኙ የሚችሉ ምሳሌዎች በዚህ ሴራ ውስጥም በግልጽ ተገልጸዋል: "ተረት ውሸት ነው, ነገር ግን በውስጡ ፍንጭ አለ, ለጥሩ ጓደኞች ትምህርት."

በተወሰነ መልኩ፣ በዚህ ምሳሌ ውስጥ ያለው “የኋለኛው ቃል” ከአስተማሪ ተረት በኋላ እንደ መደምደሚያው ነው። በአንድ መልኩ፣ ይህ የፑሽኪን ስራ እንደ ጠቃሚ ትምህርት ነው።

"የ Tsar Saltan ታሪክ", "ሩስላን እና ሉድሚላ"

ስለ Tsar Saltan በተሰኘው የፑሽኪን ተረት ውስጥ "መናገር" የሚለው ጽንሰ-ሐሳብ በመስኮቱ አቅራቢያ ስላለው የሶስት እህቶች ምሽት ሥራ ሁለት የመግቢያ መስመሮችን ያካትታል. ከዚህ በኋላ, ሴራው በማንኛውም መስመር ላይ ሊሄድ ይችላል, ነገር ግን ሴራው ቀድሞውኑ አለ, አሁን ማዳበር ብቻ ነው. ከእንዲህ ዓይነቱ ተራ የሚመስለው ጅምር በኋላ ገጣሚው በእውነት አስደሳች ታሪክን ይፈጥራል ፣ በዚህ ጊዜ ልጆቹ ጀብዱ ያጋጥማቸዋል እናም ጀግኖቻቸውን ይከተላሉ ፣ እነሱ አደጋን ፣ ተስፋ መቁረጥን እና ኪሳራን ይፈራሉ ። የምትወደው ሰው. ግን አሁንም, አስደሳች መጨረሻ ይጠብቃቸዋል.

እንደ አብዛኞቹ አፈ ታሪክ ስራዎች, በታሪኩ መጨረሻ ላይ በፑሽኪን ተረት ውስጥ ያሉት አባባሎች አጫጭር እና ላኮኒክ ናቸው: "እዚያ ነበርኩ, ማር, ቢራ ጠጣ" እና የሐረጉ መጨረሻ ተራኪው ጢም እንዳለው ወይም እንደሌለው ይወሰናል.

“ሩስላን እና ሉድሚላ” የሚለው ግጥም ከደራሲው ተረት ተረት በእጅጉ ይለያያል ፣ ስለሆነም ወደ ውስጥ መግባቱ በዚህ ጉዳይ ላይበጣም ረጅም እና ዝርዝር, ምንም እንኳን ከይዘቱ ጋር ምንም ግንኙነት ባይኖረውም.

ብዙውን ጊዜ በፑሽኪን ተረት ውስጥ ያሉ አባባሎች ከ2-4 መስመሮች ጋር ይጣጣማሉ፣ እዚህ ሲሆን የተለየ ግጥም“ሉኮሞርዬ አረንጓዴ የኦክ ዛፍ አለው” በመባል ይታወቃል። በውስጡ ስለ ክስተቶች ቦታ መተረክ ገጣሚው ይፈጥራል አስደናቂ ዓለም, እያንዳንዱ ልጅ መግባት የሚፈልገው.

የመጀመሪያው አባባል እና የመጨረሻው ምዕራፍየዚህ ግጥም ተመሳሳይ ቃላት ናቸው፡- “ነገሮች ከረጅም ጊዜ በፊት ነበሩ። ቀናት አልፈዋልየጥንት ጥልቅ ታሪክ አፈ ታሪኮች። ስለዚህ, ፑሽኪን, እንደ እውነቱ ከሆነ, ደራሲው አይደለም, ነገር ግን በ ውስጥ የተከሰቱትን ክስተቶች ገላጭ ብቻ ነው የጥንት ጊዜያትእና እስከ ዛሬ ድረስ በአፈ ታሪክ መልክ ኖረዋል.