ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች የተረት ተረት ትዕይንቶች ሁኔታዎች። የአፈጻጸም ስክሪፕቶች

ቲያትር በኪንደርጋርተን እና በቤት ውስጥ ይገኛል! ይህ መረጃ ሰጭ ክፍል ለህፃናት ትርኢቶች እና ለቲያትር ዝግጅቶች ብዙ ስክሪፕቶችን ይይዛል - ከሩሲያኛ አፈ ታሪኮች እስከ ዘላለማዊ ክላሲክ ፣ እስከ “አሮጌ ታሪኮች በአዲስ መንገድ” እና ሙሉ በሙሉ ኦሪጅናል ትርኢቶች። እዚህ በሚቀርቡት ማናቸውም ትርኢቶች ላይ መስራት ለዋርድዎ እውነተኛ በዓል ይሆናል, እና በሚወዷቸው ገጸ-ባህሪያት እና ሴራዎች "መነቃቃት" ውስጥ የመሳተፍ ሂደት እውነተኛ አስማት ይሆናል.

ለአስተማሪዎች እውነተኛ ኢንሳይክሎፔዲያ - "የስክሪን ጸሐፊዎች".

በክፍሎች ውስጥ ይገኛል፡-

ህትመቶችን በማሳየት ላይ 1-10 ከ 5200 .
ሁሉም ክፍሎች | የአፈጻጸም ሁኔታዎች. የቲያትር ስራዎች, ድራማዎች

ግንቦት 2019 የፊልም ዝግጅትወደ ጦርነት የሚገቡት ሽማግሌዎች ብቻ ናቸው። ቮሮብዮቭ: ኮማንደር ኮማንደር፣ ስራው ተጠናቀቀ። ማይስትሮ: ተቀመጥ. ምን አየህ? ቮሮብዮቭአንድ ሰው እንዴት እንደሚያጨስ አየሁ ፣ ግን እንዴት እንደወደቀ አላየሁም። ማይስትሮ: - ያ አይደለም. በላዩ ላይ Alyabyev መድረኩን ሩጡ, ዋኖ. አሊያቢዬቭቶቭ....

በማደግ ላይ ያለው ይዘት ርዕሰ ጉዳይ- ቦታ አከባቢዎች: 1. የኪ.አይ. ቹኮቭስኪ 2. ለመልበስ ባህሪያት. 3. ጭምብሎች ለተረት ጀግኖች ምልክቶች ናቸው። 4. የተረት ጀግኖችን የሚያሳዩ የቀለም ገጾች። 5. ጣት ቲያትር፣ የተረት ጀግኖችን የያዘ። 6. መስታወት. 7. የልጆች ምግቦች፣ የቤት እቃዎች....

የአፈጻጸም ሁኔታዎች. የቲያትር ትርኢቶች ፣ ድራማዎች - ስለ Khanty-Mansi Autonomous Okrug ሕዝቦች ወጎች ሀሳቦችን ለመፍጠር በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋም ውስጥ የቲያትር ጨዋታዎችን የማደራጀት ደረጃዎች

ህትመት "በቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ተቋማት ውስጥ የቲያትር ጨዋታዎችን ለማደራጀት ደረጃዎች ...."በመሰናዶ ደረጃ የመጻሕፍት ኤግዚቢሽን እንዲፈጥሩ እንመክራለን-"የሰሜናዊ ህዝቦች ተረቶች", "Burovichok Yugorka", "የካንቲ ሰዎች ተረቶች", "Khanty-Mansiysk ተረቶች", "የዩግራ ምድር ተረቶች" , "የኦብ ኡግሪያን ተረቶች", "የእኔ ጫካ ተረቶች: Khanty እና Mansi ተረት", "የእኔ ተረት! አፈ ታሪኮች እና...

MAAM ሥዕል ቤተ መጻሕፍት

የአሻንጉሊት ትዕይንት ሁኔታ "ባለጌ ማሻ"ዓላማው: የአሻንጉሊት ቲያትርን ለማስተዋወቅ. ተራኪውን እና ሌሎች ልጆችን ሳይረብሹ ልጆች እንዲያዳምጡ እና በጥንቃቄ እንዲመለከቱ አስተምሯቸው። ጽናትን ማዳበር። ለፈጠራ ፍላጎት ያሳድጉ። አስደሳች ስሜት ይፍጠሩ። ጀግኖች: አያት, የልጅ ልጅ, ማሻ, ድብ, ቀበሮ, ተኩላ, ጃርት. ስክሪፕት፡ አቅራቢ፡...

የቲያትር አፈጻጸም ሁኔታ "የእንቁራሪት ልዕልት"የተረት ትዕይንት "የእንቁራሪቷ ​​ልዕልት" ገጸ-ባህሪያት: ተራኪ Tsar ኢቫን Tsarevich ታላቅ ወንድም መካከለኛ ወንድም ቫሲሊሳ Boyar ሴት ልጅ የነጋዴ ሴት ልጅ ቡፍፎኖች አሮጌው ሰው - Lesovichok ድብ Hare Koschey Nanny በበዓሉ ላይ እንግዶች Fireflies Chanterelle Baba Yaga Pike መጋረጃው ተዘግቷል. ከዚህ በፊት...

ተሳታፊዎች: ልጆች, ወላጆች, አስተማሪዎች. አስተማሪ: ሰላም, ውድ ልጆች! ዛሬ ሁሉም ሰው ወደ እኛ በዓል በመምጣታቸው በጣም ደስ ብሎኛል! ዛሬ የክረምት ቲያትር መክፈቻ አለን። ቲያትር ምንድን ነው? (የልጆች መልሶች) አዎ ፣ ሰዎች ፣ ይህ አዋቂዎች የሚመጡበት አስደናቂ አስማታዊ ቦታ ነው…

የአፈጻጸም ሁኔታዎች. የቲያትር ትርኢቶች፣ ድራማዎች - የፎቶ ዘገባ “የቲያትር ስቱዲዮ አፈጻጸም። የ "Zayushkina ጎጆ" ድራማ

በየዓመቱ በትምህርት አመቱ መጨረሻ ላይ የቲያትር ስቱዲዮ "Klepa" የሙዚቃ ትርኢቶችን ያቀርባል - ሪፖርቶች. በመስከረም ወር ልጆች በመምህሩ ከሚቀርቡት አማራጮች ውስጥ ተረት ተረት ይመርጣሉ። በትምህርታቸው በሙሉ፣ ወጣት አርቲስቶች በተለያዩ የስራ ዘርፎች ራሳቸውን ይሞክራሉ፣ እና ከዚያ...

ለትንንሽ ልጆች "ዶሮዎች" የተሰኘው ዘፈን አፈፃፀም ማጠቃለያርዕስ፡ "ዶሮዎች" ዓላማ፡ የልጆችን ንግግር በ folklore ሥራዎች እና አፈጻጸማቸው ማዳበር። ተግባራት፡ ትምህርታዊ፡ ተረት ስራዎችን ማስተዋወቅ ቀጥል (ዘፈኖች፣ የመዋዕለ ሕፃናት ዜማዎች፣ በጥሞና ማዳመጥ እና ደረጃቸውን ማድመጥ ይማሩ፤ የቤት እንስሳትን ወፎች በአሻንጉሊት ውስጥ መለየትን ይማሩ ...

Svetlana Shevchenko
"Alyonushka እና ቀበሮ". ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች የአሻንጉሊት ትርዒት ​​ሁኔታ

ማስጌጫዎች እና ባህሪያት;በስክሪኑ ላይ: በአንድ በኩል - የመንደር ጎጆ, በሌላኛው - የጫካ ምስል, በዛፎች አቅራቢያ እንጉዳይ; ቅርጫቶች፣ ማሰሮ፣ ሳህን (ጎድጓዳ ሳህን)

የአሻንጉሊት ቲያትር አሻንጉሊቶች;አያት, አያት, የልጅ ልጅ, የሴት ጓደኞች, ጥንቸል, ተኩላ, ድብ, ቀበሮ

ጸጥ ያለ ሙዚቃ ይሰማል።

እየመራ: በአንድ መንደር ውስጥ, በአቅራቢያ ያለ ጫካ,

በአንድ ወቅት አያት እና አያት ነበሩ

አያት እና አያት ከቤት ወጡ.

እየመራ: የልጅ ልጃቸው ከእነርሱ ጋር ኖሯል,

እሷ አሊዮኑሽካ ትባል ነበር።

አሌንካ እና ጓደኞቿ አልቀዋል።

አሊዮኑሽካ: አያት, ባባ! ለእንጉዳይ

ጓደኞቼ ደውለውልኛል።

አያት: ደህና, ቀጥል.

አያት: በአጠገባቸው ሰብስብ!

የሙዚቃ ድምጾች. አሌንካ ከሴት ጓደኞቿ ጋር ወደ ጫካው ትሮጣለች።

እየመራ: አያቴን እና አያቴን ለእረፍት ጠየኳቸው ፣

እና በፍጥነት ወደ ጫካው ገባ።

አሊዮንካ እና የሴት ጓደኞቿ እንጉዳዮችን ይሰበስባሉ, ከዚያም የሴት ጓደኞቿ ይተዋሉ.

አሌንካ: እንጉዳይ ሰበሰብኩ. ዩ!

የሴት ጓደኞቹ የት አሉ, አልገባኝም?

መንደሩ የት ነው? ግምት!

እየመራ፡ ግራጫ ጥንቸል ሲዘል ያያል።

ጥንቸል በስክሪኑ ላይ ይታያል።

ጥንቸል፡ ምን ተፈጠረ? እንዴት

እዚህ ጫካ ውስጥ ብቻህን ተቀምጠሃል?

አሌንካ: ወደ እንጉዳይ ሄጄ ነበር,

አዎ፣ ትዕዛዙን ረሳሁት፡-

"ከጓደኞች - ወደ ኋላ አትዘግይ,

አጠገባቸው ሰብስብ"

ጠፋሁ፣ ችግሩ ይሄ ነው።

እና አሁን እዚህ ብቻዬን ነኝ።

ሃሬ፡- አትጨነቅ፣ ከእኔ ጋር ና።

ወደ ቤት የሚወስደውን መንገድ አውቃለሁ.

አሌንካ፡ እዚህ ብቀመጥ ይሻለኛል

ሣሩ ላይ እተኛለሁ።

ሁሉንም ነገር ትፈራለህ.

ሃሬ፡- እንግዲህ ሮጥኩ። (ይሸሻል)

አስተናጋጅ፡- በድጋሚ አሌንካ አዘነ።

አሌንካ፡ ጥንቸሏን ለምን ለቀቃችሁት?

በምንም መንገድ አልወስድም?

ኤችእና ተኩላው በስክሪኑ ላይ ይታያል

አስተናጋጅ፡- እዚህ ጫካ ውስጥ የሚሮጥ ተኩላ አለ።

ቮልፍ፡ ምን ተፈጠረ? እንዴት,

ሴት ልጅ ፣ ጫካ ውስጥ ተቀምጠሃል?

አሌንካ: ወደ እንጉዳይ ሄጄ ነበር,

አዎ፣ ትዕዛዙን ረሳሁት፡-

"ከጓደኞች - ወደ ኋላ አትዘግይ,

አጠገባቸው ሰብስብ"

ጠፋሁ፣ ችግሩ ይሄ ነው።

እና አሁን ብቻዬን ተቀምጫለሁ።

ቮልፍ፡ አትጨነቅ። አጠፋለሁ

ወደ መንደሩ። ዩ-ኡ-ዩ!

አሌንካ፡ ምን ነሽ፣ ምን ነሽ። ከአንተ ጋር ነኝ

አልሄድም - በጣም ታለቅሳለህ ፣

ጥርሶቹ ስለታም ናቸው.

በፍጥነት ሩጡ።

ቮልፍ፡ ልክ ነህ። ደህና, ደህና! (ይሸሻል)

አሌንካ፡ ሽሽ። ብቻውን እንደገና። (ማልቀስ)

ድብ በስክሪኑ ላይ ይታያል።

እየመራ: ድቡ በጫካ ውስጥ እየሄደ ነው

አሌንካ፡ ኦ! ማነው እንደዚህ እያለቀሰ ያለው?

ድብ: ሴት ልጅ? በጫካ ውስጥ ብቻውን?

አስተናጋጅ፡- እንዲህ አለችው፡-

አሌንካ፡ ከሴት ጓደኞቼ ኋላ ቀርቻለሁ

መንገዱን በተመለከተ እኔ አላውቅም።

ድብ: በጭራሽ ችግር አይደለም.

አሁን አብሬሃለሁ።

ድብ: አትፍራ, አልበላም

ለነገሩ እኔ በፍፁም አስፈሪ አይደለሁም!

አለንካ፡ እንዴት አገሳ? ፈራ!

እዚህ ብቻዬን ብቆይ እመርጣለሁ።

ድብ: በቅርቡ ምሽት ይሆናል.

ኤሌና: ሂድ!

ድቡ ይወጣል

አስተናጋጅ: ድቡ ጠፍቷል.

እና አሌንካ እንደገና አዝኗል።

ቀበሮ እየሮጠ ነው።

ፎክስ በስክሪኑ ላይ ይታያል.

አሌንካ፡ ኦ አንቺ ቀበሮ፣ ቀበሮ!

እርስዎ የጫካው ሁሉ ውበት ነዎት።

እርዳኝ፣ ትንሽ ስጠኝ፡-

ወደ ቤትዎ መንገድ ያግኙ!

ፎክስ፡ ደህና፣ መንገዱን አሳይሃለሁ

ወደ መንደሩ እወስድሃለሁ።

ወደ መንደሩ ቤት ይሂዱ

ፎክስ፡ ሄይ ጌቶች አስገቡኝ!

በሩን በፍጥነት ይክፈቱ!

አያት እና አያት ከቤት ወጡ.

ሊዛ: የልጅ ልጄን ወደ አንተ አመጣሁ.

አያቴ: ስንት እንባ አፈሰሰ! (የልጅ ልጅ እቅፍ አድርጋ)

አያት: ደህና, አመሰግናለሁ, ቀበሮ!

አያቴ፡- እዚህ አንድ ሰሃን መራራ ክሬም፣

አዎ ፣ አንድ ብርጭቆ ወተት።

አያቴ ቀበሮ ትመግባለች።

ሊዛ: አመሰግናለሁ! መሄአድ አለብኝ!

ቀበሮው ወደ ጫካው ይሮጣል. ሁሉም ሰው ከኋሏ ይንቀጠቀጣል ከዚያም ወደ ቤት ይገባል.

አስተናጋጅ: ደህና, ቀበሮ - በደንብ ተከናውኗል!

እና የእኛ ተረት አልቋል።

ተዛማጅ ህትመቶች፡-

የአሻንጉሊት ትዕይንት ሁኔታ "የአዲስ ዓመት ለውጦች"አቅራቢ፡ ጓዶች፣ ዛሬ እዚህ የተሰበሰብነው ያለፈውን የአዲስ ዓመት በዓል ለማስታወስ፣ በሚያምር የገና ዛፍ ዙሪያ እንዴት እንደዞርን ለማስታወስ ነው።

የ MDOU የሙዚቃ ዳይሬክተር "መዋለ ሕጻናት ቁጥር 183", Yaroslavl.

የደን ​​ታሪኮች

የአሻንጉሊት ትርዒት

ለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች

ዲ ተዋናዮች:

እየመራ ነው።

ባሲል ድመት.

ሙርካ ድመቷ

ኮሎቦክ

ተኩላ.

ድብ

ድንቢጥ ቺክ ቺሪኪች

ዶክተር Hedgehog

ቬዳስ፡ ኖሯል - ድመት ሙርካ እና ድመት ቫሲሊ ነበሩ።

(አንድ ድመት እና ድመት በስክሪኑ ላይ ይታያሉ).

ድመት፡ እኔ ድመት, ድመት, ቫስያ ግራጫ ጅራት ነው.

እኔ በጣም ብልህ ድመት ነኝ። ወዳጆቼ ታምኑኛላችሁ?

ድመት፡ ድመት ነኝ ጓዶች

ለስላሳ መዳፎች እሄዳለሁ።

ቆዳዬ ግራጫ ነው።

ሁሉም ሰው ሙርካ ይሉኛል።

ቪዲ ድመቷ ቫሲሊ እና ድመቷ ሙርካ አብረው ይኖሩ ነበር። እርስ በርሳቸው የሚዋደዱ ስሞችን ይጠሩ ነበር፡ ቫሲሊ ሙርካ ኪሱልያ፣ እና ሙርካ ቫሲሊ - ማይ ኪቲ ተባሉ። አንድ ቀን ድመቷ ድመቷን...

ድመት፡ ጋግርልኝ ኪሱልያ የዝንጅብል ዳቦ ሰው።

ድመት፡ እርግጥ ነው, የእኔ ድመት. አሁን ፈጣን ነኝ።

ቪዲ ድመቷ ሙርካ ዱቄት፣ ቅቤ፣ እንቁላሎች ከጓዳው ውስጥ አውጥታ ዱቄቱን መቦረሽ ጀመረች። እንርዳት።

እንቁላሎቹን ወደ ጎድጓዳ ሳህን እንሰብራለንልጆች ተራ በተራ እያጨበጨቡ እና

እምሳችንን እንረዳዋለን.በጽሁፉ ምት ውስጥ ወደ ጉልበቶች ይመታል ።

እና - አንድ, እና - አንድ,

ሁሉም ነገር ይሳካልን።

አሁን ህመሙን እንውሰድልጆች አስመስሎ እንቅስቃሴን ያከናውናሉ

በፒስ ውስጥ ብዙ እናስቀምጣለን.ዱቄት የሚረጭ.

ችኩል ወዳጃዊ፣ አትዘን

ጓደኞችን ለማስደሰት.

ዘይት ወደ ሊጥ ውስጥ እናፈስሳለንልጆች ዘይት ማፍሰስን ይኮርጃሉ።

እና መቀላቀል እንጀምር.

ዱቄቱን በጥቅል እናበስባለንልጆች "ዱቄቱን ይንከባከባሉ."

ጣፋጭ ለመሆን.

ዱቄቱን ወደ ድስት እንጠቀጣለን ፣ልጆች እንቅስቃሴን ይኮርጃሉ.

አዎ, በምድጃ ውስጥ እንጋገራለን.ልጆች እንዴት እንደሚቀመጡ ያሳያሉ

በምድጃ ውስጥ መጋገሪያ ወረቀት

(እጆችን ወደ ላይ በመዳፍ ወደ ፊት).

ቪዲ ድመቷ ሙርካ አንድ ዳቦ ጋገረች እና እንዲቀዘቅዝ መስኮቱ ላይ አስቀመጠችው።

(ድመቷ በመዳፎቹ ውስጥ አንድ ዳቦ ይዛ በማያ ገጹ ጠርዝ ላይ ያስቀምጣል).

ድመት፡ እዚህ ያገኘሁት የከበረ ዳቦ ነው። ስለረዱኝ አመሰግናለሁ ፣ ያለ እርስዎ ማድረግ አልችልም ነበር። ደህና, Kolobochek, በመስኮቱ ላይ ተኛ, ቀዝቃዛ.(ቅጠሎች).

ቪዲ አንድ የዝንጅብል ዳቦ በመስኮቱ ላይ ተኝቷል, ከዚያም አንዱን ጎን, ከዚያም ሌላውን ይቀይራል. መተኛቱ ሰልችቶት በመስኮት ዘሎ ተንከባለለ።

ቪዲ አንድ ቡን ይንከባለላል ፣ ይንከባለል ፣ በድንገት አንድ ተኩላ አገኘው።

(ተኩላ ይወጣል)

ተኩላ፡ እኔ የተራበ የጫካ ተኩላ ነኝ

በጥርሴ እናገራለሁ፡ ጠቅ ያድርጉ እና ጠቅ ያድርጉ።

ተኩላ በቤት ውስጥ አይቀመጥም,

የሚበላ ነገር በመፈለግ ላይ።

(ጥንቸል በተኩላ ላይ ይሰናከላል).

ተኩላ፡ ወይ አንተ፣ ወይ አንተ! እንዴት ያለ እድል ነው!

እዚህ ሄጄ እራመዳለሁ፣ ፈልጌ፣ ፈልጌ፣ ግን ቁጭ ብዬ መጠበቅ ነበረብኝ - ምግቡ ራሱ ወደ አፌ ይንከባለላል።

ኮሎቦክ፡ ኧረ ይቅርታ. ሰላም አጎቴ ተኩላ።

ተኩላ፡ (ፈራ) የት? ምን አጎት?

ኮሎቦክ፡ ስለዚህ አንተ ነህ - አጎት ተኩላ። ሰላም!

ተኩላ፡ ፊው! ፈራ! ይቻላል? አጎቴ, አጎት ... ስለዚህ ለእንደዚህ አይነት ቃላት እበላሃለሁ!

ኮሎቦክ፡ አትብላኝ፣ ግራጫ ተኩላ፣ ዘፈን እዘምርልሃለሁ።

ተኩላ፡ ዘፈኖችህን አውቃለሁ፡- “አያቴን ተውኩ፣ አያቴን ተውኩ፣ እና እተወሃለሁ፣ ተኩላ…!” አይ ያለ ዘፈን እበላሃለሁ።

ኮሎቦክ፡ አይ, እንደዚህ አይነት ዘፈን አላውቅም, አያቶች እንኳን የሉኝም. እንግዲህ፣ አንድ እንቆቅልሽ ልስጥህ።

ተኩላ፡ ሀሳብህን ወስን ፣ ይሁን ፣ ዛሬ በጥሩ ስሜት ውስጥ ነኝ!

ኮሎቦክ፡

በክረምት ማን ቀዝቃዛ ነው

በቁጣ መራመድ፣ ረሃብ?

ተኩላ፡ (ይመስላል) ይሄ ነው የማላውቀው። በክረምት ይራመዱ? ብሬር.

ቀዝቃዛ! ማን ነው ይሄ?

(ኮሎቦክ በማይታወቅ ሁኔታ ተኩላውን ይተዋል.

ተኩላው ከትንፋሹ ስር እያጉረመረመ ይሄዳል)።

ቪዲ ተኩላው እያሰበ እና እያሰበ ሳለ፣ የዝንጅብል ዳቦ ሰው አስቀድሞ ተንከባሎ ነበር። ቡን ይንከባለል፣ ይንከባለል...

(ኮሎቦክ በማያ ገጹ ጠርዝ ላይ ይንከባለል, ዛፎች ከበስተጀርባ ይንቀሳቀሳሉ).

ቪዲ በድንገት ድብ አገኘው።

(ድብ ይወጣል)

ድብ፡ የምኖረው ጥቅጥቅ ባለ ጫካ ውስጥ ነው።

እዚያ የራሴ ቤት አለኝ።

መግባት የሚፈልግ ማንኛውም ሰው

ከድብ ጋር ይቆዩ።

(ኮሎቦክ በመንገዱ ላይ ይንከባለል እና ድብ ላይ ይሰናከላል).

ኮሎቦክ፡ ኧረ ይቅርታ. በድንገት ወደ አንተ ገባሁህ። ሰላም.

ድብ፡ ሰላም! እና አንተ ማን ነህ? እና እንዴት ያሸታልዎታል! እነሆ እበላሃለሁ!

ኮሎቦክ፡ አትብላኝ አጎቴ ሚሻ። አንድ ዘፈን እዘምርልሃለሁ።

ድብ : አይ ዛሬ ያለ ዘፈን እንሂድ።

ኮሎቦክ : እንግዲያውስ አንድ እንቆቅልሽ ልንገርህ።

ድብ : ቀጥል ፣ ገምት። እኔ በጫካ ውስጥ ምርጡ እንቆቅልሽ ፈቺ ነኝ።

ኮሎቦክ :

አውሬው ሻግጋጋ፣ የክለብ እግር ነው።

በዋሻው ውስጥ መዳፉን ያጠባል።

ድብ : አዞ! ተገምቷል? እና ለምን የክለቦች እግር? ሻጊ? እና በዋሻ ውስጥ አይኖርም ...

(ኮሎቦክ በጸጥታ ድቡን ለቅቋል።

ድቡ ከትንፋሹ ስር እያጉረመረመ ይሄዳል።)

ቪዲ ድቡ እያሰበ እና እያሰበ ሳለ፣ የዝንጅብል ዳቦ ሰው አስቀድሞ ተንከባሎ ነበር።

(ኮሎቦክ በማያ ገጹ ጠርዝ ላይ ይንከባለል, ዛፎች ከበስተጀርባ ይንቀሳቀሳሉ).

ቡን ይንከባለላል፣ ይንከባለል ... በዳርቻ፣ በወንዙ ዳር። ለምን ያህል ጊዜ, አጭር, ቡን ደክሞ, ቀዘቀዘ, ወደ ቤት ለመመለስ ፈለገ, እና ከዚያ የተመለሰበትን መንገድ እንደማያስታውስ ተረዳ. የዝንጅብል ሰው ከዛፉ ስር ቆሞ አለቀሰ።

ቡን ይቆማል።

ኮሎቦክ : እሺ ለምን ሸሸሁ?

በሾርባ ላይ እፈስ ነበር።

ወደ ቤት የሚወስደውን መንገድ ጠፋ

አሁን እንዴት መመለስ ይቻላል?

ህህህህህህ! አ-አ-ቺ! አ-አ-ቺ!

ደህና, አሁንም ጉንፋን ያዘ.

እርዱኝ ጓዶች ጠፍቻለሁ።(ለቅሶ እና ቅጠሎች).

ቪዲ ይህ በእንዲህ እንዳለ ድመቷ ቫሲሊ እራሱን ያዘ እና ድመቷን ሙርካን አለች።

ድመት፡ ደህና ፣ አምጣው ፣ ኪሱሊያ ፣ ቡን። ከእሱ ጋር እንጫወታለን, እንጠቀጣለን, መዳፎቹን እንጨፍራለን.

ቪዲ ሙርካ ለኮሎቦክ ሄዶ ሄዷል።

ድመት፡ አሃ! ባሲል! ቡን የለኝም። ተንከባለለ።

ድመት፡ እንዴት እና! ከሁሉም በኋላ, ሌሊቱ በቅርቡ ይመጣል. ሊጠፋ እና ጉንፋን ሊይዝ ይችላል.

ድመት፡ ወይም ምናልባት ጠፍቶ መንገዱን ማግኘት አልቻለም? እንሂድ, ቫሲሊ, በጫካ ውስጥ ኮሎቦክን ፈልግ.

ድመት፡ አዎ, መመልከት አለብዎት, ግን ጫካው በጣም ትልቅ እና ጥቅጥቅ ያለ ነው, ሊያገኙት ይችላሉ? ወደ ጠፋው እና ወደተገኘው ቢሮ እንሂድ ፣ማጂውን ጠይቅ ምናልባት ቡንችን ተገኘ?

ቪዲ ድመቷን ቫሲሊ እና ድመቷን ሙርካን ወደ ድንቢጥ ይላኩ. ስሙ ቺክ ቺሪኪች ይባላል፣ በደን ጠፋ እና በተገኘ ቢሮ ውስጥ ሰርቷል። እና አንድ ሰው የሆነ ነገር ቢያጣ ወደ ቺክ ቺሪኪች ሄደ።

ድመቷ እና ድመቷ እየተራመዱ ነው.

ድመት፡ ሰላም ቺክ ቺሪኪች!

ስፓሮው ሰላም ድመቶች እንስሳት ናቸው። ስለ ምን ቅሬታ አቅርበዋል?

ድመት : ችግር ገጥሞናል። ድመቷ ሙርካ ዳቦ ጋገረችኝ፣ እሱ ግን ወደ ጫካው ተንከባሎ ወደ ኋላ አልተመለሰም።

ስፓሮው፡ የዝንጅብል ሰው፣ የዝንጅብል ዳቦ ሰው… አሁን አያለሁ… (መመልከት) . አይ፣ ማንም ኮሎቦክን ማንም አላገኘውም። ትናንት መሀረብ አመጡልኝ። ድንቢጥ ከከተማ አመጣች። ያንተ አይደለም?

CAT እና CAT፡ አይ፣ አይ፣ መሀረቡን አላጣንም። ቡንችን ጠፍቷል።

ስፓሮው፡ ደህና, ከዚያ ሌላ ምንም ነገር የለም.

ድመት፡ እንሂድ ፣ ሙርካ ፣ በጫካ ውስጥ ያለውን ኮሎቦክን ራስህ ፈልግ።

ስፓሮው፡ አዎ ሂድ። እኔም አሁን ወደ ጫካው እበርራለሁ, እረዳሃለሁ.

ቪዲ ድመት ከድመት ጋር ወደ ጫካው ይላኩ.

ድመቷ እና ድመቷ እየተራመዱ ነው, ድንቢጦቹ ከኋላቸው ይበርራሉ.

ቪዲ ይሄዳሉ፣ ይንከራተታሉ፣ ከዚያም ተኩላ አገኛቸው።

ተኩላው ይወጣል

ድመት፡ ተኩላ - ከላይ, ግራጫ በርሜል. የእኛ ኮሎቦክ የት ጋር ተገናኘህ?

ተኩላ : እንዴት አልተገናኘም, አታለለኝ, ቀለል ያለ - ተንኮለኛ እንቆቅልሽ ገመተ, አሁንም አስባለሁ. አሁን፣ ይህን እንቆቅልሽ ከገመቱት፣ የት እንደተጠቀለለ እነግርዎታለሁ።

በክረምት ማን ቀዝቃዛ ነው

በቁጣ መራመድ፣ ረሃብ?

ድመት፡ ኦ መልሱን አላውቅም...

ድመት : እኔ ራሴ…

ድመት፡ ወንዶቹን እንጠይቃቸው, ምናልባት ሊረዱ ይችላሉ.

ድመት፡ ወገኖች ሆይ፣ እንቆቅልሹን እንድንፈታ እርዳን።

በክረምት ማን ቀዝቃዛ ነው

በቁጣ መራመድ፣ ረሃብ?

ልጆች፡- ተኩላ.

ድመት፡ ኦ፣ ከላይ፣ እና፣ በእውነቱ፣ ይህ ስለእርስዎ እንቆቅልሽ ነው።

ተኩላ፡ እንዴት? እኔስ? (ማሰብ) ግን እውነት ነው, በክረምት, በቀዝቃዛ ጊዜ, ምንም የሚበላ ነገር የለም, ዙሪያውን እዞራለሁ እና ተናደድኩ. አህ ተንኮለኛው ቡን። እሱ ስለ ራሴ እንቆቅልሽ አደረገ, ግን አላሰብኩም ነበር. እሺ፣ ይሁን፣ ኮሎቦክን የት እንዳየሁት እነግራችኋለሁ። ረግረጋማውን፣ በጠራራማው መንገድ ተራመደ። እዚያ እሱን ፈልጉት።(ለራሱ እያጉረመረመ ይሄዳል።) አየህ ፣ ሁሉም ሰው በጣም ብልህ ነው ... እኔ ምን ነኝ ፣ ደደብ?

ቪዲ ድመቷን ቫሲሊን እና ድመቷን ሙርካን ከረግረጋማው ጋር ይላኩ።(ሂድ) በእነሱ ላይ ድብ አለ.

ድቡ ይወጣል.

ድመት፡ ሰላም ቴዲ ድብ።

ድመት፡ በጫካ ውስጥ አንድ ዳቦ አግኝተሃል?

ድብ፡ አህ፣ ያ ጉልበተኛ! እኔ በጫካ ውስጥ ምርጡ እንቆቅልሽ ፈቺ ነኝ። እና አታለለኝ - እንቆቅልሽ እንቆቅልሽ ገመተ! እንታይ እዩ ግምተይ?

አውሬው ሻግጋጋ፣ የክለብ እግር ነው።

በዋሻው ውስጥ መዳፉን ያጠባል።

ድመት፡ ወይ መልሱን እንደገና አላውቅም...

ድመት፡ ወንዶቹን እንጠይቅ። ወንዶች ፣ ይህ እንስሳ ምንድን ነው?

ልጆች፡- ድብ።

ድብ፡ ምን ድብ? ድብ አይደለም. ይሄ... ይሄ... ቆይ እውነት ነው፡ እኔ ሸካራማ ነኝ እና ጎበዝ ነኝ፣ ቤቴ ጋሻ ተብሎ ይጠራል፣ ግን መዳፌን እየጠባሁ እንደሆነ አላውቅም፣ ግን ክረምቱን ሙሉ እተኛለሁ። ኧረ እንዴት ያለ ተንኮለኛ ዳቦ ነው! እሱ ስለ ራሴ እንቆቅልሽ አደረገ, ነገር ግን መገመት አልቻልኩም. እያረጀሁ ነው መሰለኝ... ኦህ-ኦ! ደህና፣ እሺ፣ ቡን የት እንደተንከባለሉ እነግራችኋለሁ። በንግግሩ ተንከባለለ፣ እዚያ።

ድመት፡ አመሰግናለሁ ጓዶች። እና ታጋሽ ፣ አመሰግናለሁ!

ድብ፡ አዎ እባክዎን.(ቅጠሎች).

ቪዲ በወንዙ ዳርቻ ድመት ያለው ድመት ይላኩ.(ይሄዳሉ)።

ዶክተር Hedgehog ገባ

ዶክተር፡- ታዲያ ሰላም ጓዶች! እዚህ ማን ነው የታመመ? ማንም? እና ደብዳቤ ደረሰኝ. እነሆ። እንዳነብ ማን ሊረዳኝ ይችላል?

ልጆች፡- (ደብዳቤውን ያንብቡ).

ጥሩ የደን ዶክተር ጃርት!

ልጆቹን ለማከም ሩጡ፣ ታመዋል።

መራራ መራራ መድሃኒት ስጧቸው, ጠብታዎቹን ወደ አፍንጫው ውስጥ ይጥሉት እና አረንጓዴውን ጉልበቱን ይቀቡ.

ግራጫ ተኩላ.

ዶክተር፡- እንዲህ ዓይነቱን ደብዳቤ ሆን ብሎ የጻፈው መሆን አለበት. ወይም ምናልባት ከእናንተ አንዱ ታሞ ሊሆን ይችላል? እንፈትሽ። አብረን ልምምዶችን እናድርግ ሁሉም ተነሱ ......

(ልጆች ጽሑፉን ይከተላሉ) .

ለማስከፈል ምን ያስፈልገናል? ካልሲዎች ተለያይተው ተረከዙ አንድ ላይ።

በምንም ነገር እንጀምራለን, ወደ ጣሪያው ይዘርጉ.

ጎንበስ ብለው አንድ እና ሁለት፣ ሞክሩ፣ ልጆች።

ትንሽ ተቀመጥ, ትንሽ ተነሳ. አሁን ከፍ ያሉ ሆነዋል።

ተነሳን። ተነፈሰ፡ "ኦ!" ወደ ውስጥ መተንፈስ እና መተንፈስ. እንደገና መተንፈስ።

እስትንፋሳችንን እንይዝ እና አንድ ላይ ሁላችንን በቦታችን እንቀመጣለን።

አንድ ላይ በአፍንጫዎ ይተንፍሱ ... ስለዚህ. ስለዚህ. ጥሩ. መተንፈስ ጥሩ ነው። ዓይኖቻቸውን ጨረሩ…. በጣም ጥሩ። እጆችዎ ንጹህ ናቸው? ና ፣ አሳየኝ! እና ጆሮዎች? ጠዋት ላይ ጥርስዎን ይቦርሹታል? ደህና ፣ በደንብ ተሰራ! ሁሉም ነገር ከእርስዎ ጋር ጥሩ ነው. ሌሎች ልጆችን ለማከም እሄዳለሁ.(ቅጠሎች).

ተኩላው ይታያል.

ተኩላ፡ ሃሃ! እንግዲህ ዶክተሩን አሞኘሁት! እዚህ እንቆቅልሽ እንቆቅልሾችን አይገምቱኝም።(ቅጠሎች).

ቪዲ ይህ በእንዲህ እንዳለ አንድ ድመትና ድመት በወንዙ ዳር እየሄዱ ነው።

ድመት እና ድመት ወጥተዋል ፣ በስክሪኑ ላይ ይንቀሳቀሱ ..

ቪዲ ለረጅም ጊዜ ይራመዳሉ, ነገር ግን ኮሎቦክን አያገኙም. በድንገት አርባ አገኛቸው።

አርባ ይበርራል።

MAGPIE፡ አንተ ነህ! ከሁሉም በኋላ, የእርስዎን kolobok አገኘሁ, ወደ ቤት ወሰደው.

ድመት፡ ያ ደስታ ነው, አመሰግናለሁ, Matryonushka!

MAGPIE፡ ጥሩ ነው, በእርግጥ, ቡኒው መገኘቱ, ግን ችግሩ መታመም ነው. አስቀድሜ ለዶክተሩ ደብዳቤ ጻፍኩ, ተኩላውን እንዲልክ ጠየቅሁት. እና ዶክተሩ አሁንም አይሄድም እና አይሄድም. ጓዶች፣ አይታችሁታል?

ልጆች: ( (መልሶች)

MAGPIE፡ ኦህ ፣ እዚያ ፣ ምንድን ነው? ዶክተር Hedgehog ቀድሞውኑ መጥቷል, ነገር ግን ሌሎች ልጆችን ለማከም ሄደ! እሱን ፈልጌ እሄዳለሁ። እና ተኩላ ከእኔ የበለጠ ያገኛል.(ይበርራል)።

ድመት፡ እንሂድ ፣ ቫሲሊ ፣ ወደ ቤት በፍጥነት ። ቡንችን አስቀድሞ እየጠበቀን ነው። አዎ, እሱ ምናልባት እርዳታ ያስፈልገዋል.

ድመት፡ ሙርካ እንሂድ።

(ይሄዳሉ። ኮሎቦክ ታየ እና አቃሰተ።

ድንቢጥ በረረ እና ዶ / ር ሄጅሆግ ገባ).

ዶክተር፡- ደህና ፣ እዚህ የታመመ ማን ነው? የእኔን እርዳታ ማን ይፈልጋል?

ልጆች፡- የዝንጅብል ዳቦ ሰው ጉንፋን ያዘ።

ዶክተር፡- አሁን እሱን እናስተናግዳለን. (ከ. ጋርያዳምጣል ) እስትንፋስ አትፍሰስ። ሳል. እዚህ, መድሃኒትዎን ይውሰዱ.(መድሃኒት ይሰጣል). ደህና, ምንም አይደለም. አሁን ይሻለዋል.

ድመት እና ድመት አስገባ.

ድመት፡ ኮሎቦቼክ ፣ ውድ ፣ ጥሩ ስሜት ይሰማዎታል? ማግኘቱ ጥሩ ነው። አመሰግናለሁ. ቡንችንን ያዳነው ዶ/ር ጃርት

ቪዲ እና ለማክበር ሁሉም ሰው መደነስ እና መዝናናት ጀመረ።

አጠቃላይ መዝናኛ።

ቪዲ እዚህ, ሰዎች, በ kolobok ላይ ምን ታሪክ እንደተፈጠረ. ነገር ግን ሁሉም ነገር በጥሩ ሁኔታ ተጠናቀቀ. የእኛ ተረት አልቋል፣ እና ማን በደንብ አዳምጧል!

ለአሻንጉሊት ቲያትር ሁኔታ

ተረት "በአዲስ መንገድ"

የሙዚቃ ዝግጅት. ሁለት ልጆች ይወጣሉ.

1. ደህና ከሰአት ውድ ጓደኞቼ!

2. ሰላም!

ትርኢቱን እየጀመርን ነው!

እንዳይሰለቹ እንጠይቃለን።

1. እኛ ለእርስዎ ስሜት ነው

እንዘምር እና እንጨፍር!

2. ሞክረን አስተምረናል።

እኛ ለእርስዎ ስንዘጋጅ ነበር.

1. በምቾት ይቀመጡ

ታሪኩን አሁን እናሳይዎታለን!

2. ከሁለት መንገዶች አጠገብ፣ መስቀለኛ መንገድ ላይ

ነጭ በርች ነበር።

1. አረንጓዴ ቅርንጫፎችን ያሰራጩ

ከትንሽ ጎጆ በላይ በርች

2. እና ጎጆ ውስጥ - አያት ይኖሩ ነበር

ከአሮጊቷ ሴት ጋር

1. ማሻ ነበራቸው - የልጅ ልጅ።

ውሻም ነበር - ስህተት.

2. እና ድመቷ - ፑር,

እና ከምድጃው በስተጀርባ - ግራጫ አይጥ!

1. ታሪኩ ትንሽ ሊሆን ይችላል

አዎ, አስፈላጊ ነገሮች.

2. ታሪኩ ውሸት ነው, ግን በውስጡ ፍንጭ አለ

ሁሉም ሰው ጥሩ ትምህርት ይኖረዋል።

የሙዚቃ ዝግጅት "ጠዋት" (የመንደሩ ድምፆች, ዶሮ ጮኸ, የቤት እንስሳት ጩኸት, የግጥም ዜማ ይሰማል. "ፀሐይ" (በዓሣ ማጥመጃ መስመር ላይ) ቀስ በቀስ ይነሳል - "ይነቃል".

አያት ይወጣል, ተዘረጋ, ዙሪያውን ይመለከታል, አንድ ሰው "ይፈልጋል".

ወንድ አያት: ሄይ! አሮጊት ሴት ተናገር! የት ነበርክ? እራስህን አሳይ!

አያት (ከአትክልት ስፍራው ወደ አያቱ ይሄዳል): እነሆ እኔ እዚህ ነኝ ... ጩኸት አታድርጉ, ግን ይውሰዱት እና እርዳው!

ወንድ አያት: መትከል ጀመራችሁ?

ሴት አያት: ፀደይ እዚህ አለ ፣ አሁን ሞቃት ነው…

ወንድ አያት: ምን እንደሚተክሉ ለማወቅ ይፈልጋሉ?

ሴት አያት: አያት ፣ እርስዎ እራስዎ አያውቁም?

እኔ በየዓመቱ እተክላለሁ

ልክ እንደ ሁሉም ሰዎች.

ወንድ አያት: ደህና ፣ ንገረኝ ፣ ምስጢሩ ምንድነው?

ሴት አያት: እዚህ ምንም ምስጢር የለም!

ለማወቅ ጓጉተሃል።

እሺ እኔ የምተከልውን አድምጥ፡

ድንች ፣ ዱባ ፣ ፓቲሰን -

ጣፋጭ ነው ይላሉ

ሽንኩርት, ካሮት, ቲማቲም;

እና የሱፍ አበባዎች ወደ አጥር ...

ወንድ አያት: ደህና፣ ስለ መታጠፊያውስ?

ሴት አያት: እራስዎን ይተክሉ. ከእሷ ጋር ለመገናኘት ጊዜ የለኝም ...

ወንድ አያት: ሄይ! ቆይ ያ ጥሩ አይደለም።

ሁሉም ሰው አሁን ሽንብራን እየዘራ ነው።

ልጁ ስለ ጉዳዩ ያውቃል

ሴት አያት: ከእሷ ጋር ጠፋ…

እዚህ ነው, በቀጥታ ችግር.

ገለባውም ተሰጠው።

ሌሎች ነገሮች የሌሉ ይመስል…

(ወደ ጠረጴዛው ይሂዱ ፣ ተቀመጡ)

ወንድ አያት: ተዘጋጅ፣ አያት፣ አያት።

ለእራት በእንፋሎት የተቀመሙ ሽንኩርቶች.

( አያት አውለበለበችው፣ ጭንቅላቷን ነቀነቀች)

በከንቱ አትገስጸኝም፤ ቶሎ አብስል!

( አያት እግሯን ስታስታውስ፣ እጆቿን በማውለብለብ፣ ከዚያም እጆቿን ወደ ጎን ትዘረጋለች)

ሴት አያት: በጣም አናደድከኝ!(ሻይ ይንቀሳቀሳል)

እዚህ, ሻይ ይጠጡ! ደህና, ምንም ሽክርክሪት የለም!

መታጠፊያ ከፈለጉ ከዚያ ይሂዱ

በአትክልቱ ውስጥ ይትከሉ! (ጠረጴዛውን ይተዋል)

አያት እና አያት "የእኔ ውድ አያቴ!" የሚለውን ዘፈን ይዘምራሉ.

ወንድ አያት (ተበሳጨ): ወስጄ ሽንብራን እተክላለሁ።

ለእራት የሚሆን ምግብ ይኖራል.

ሂድና አርፈህ

አዎ አታስቸግረኝ።

ሴት አያት: እራስህን አንድ አልጋ ቆፍራ

እራስዎ ይተክሉት, እራስዎን ያጠጡ!

በላዩ ላይ! በከረጢት ውስጥ ያሉ ዘሮች

ደህና, ወደ ቤት ሄድኩኝ.

ወንድ አያት: እዚህ አካፋ, የውሃ ማጠራቀሚያ, ዘሮች አሉ.

እኔ የትም ቦታ አትክልተኛ ነኝ! አህ - ሁለት! በ-ሁለት!

(ወደ አትክልቱ ውስጥ ገባ)

የሙዚቃ አጃቢ"ብራቮ, ሰዎች! » )

አህ! ሁለት! አህ! ሁለት! አልጋ ልቆፍር ነው...

ሽንብራን እተክላለሁ።(የዘር ከረጢት ውስጥ ይመለከታል)

ያ ሀዘን ነው ፣ ያ ችግር ነው - አንድ ዘር ሰጠች…

አሁን ምን ማድረግ አለብኝ?

ደህና፣ አንድን እተክላለሁ...(በመሬት ውስጥ ዘር ይተክላል)

ለደስታችን ያድግልን

በቀን ሳይሆን በሰዓታት።

አጠጣዋለሁ...(ማዛጋት ፣ ዘሩን ማጠጣት)

እና ለመተኛት ወደ ቤት ይሂዱ ...

አያት ቅጠሎች (ሙዚቃ ከ "ኦፕሬሽን Y" ፊልም እና ሌሎች ድምፆች. ") ከግንባሩ ላይ ላብ ያጸዳል, ወንበር ላይ ተቀምጧል. .

ደክሞኝል! አርፌ እተኛለሁ...(ይተኛል)

(የልጅ ልጅ ማሻ ከቤት ትሮጣለች)

ማሻ፡ እንደምን አደርክ አያቴ! እንደምን አደርክ አያት!

ጓደኞቼን መጎብኘት እችላለሁ? እጫወታለሁ? እጨፍራለሁ!

ሴት አያት: ሂድ ፣ የልጅ ልጅ ፣ ሂድ ፣ ውድ!(አያት ወደ ቤት ገባች ፣ የልጅ ልጅ ትሸሻለች)

የዘፈኑ መግቢያ ወዲያውኑ ይጫወታል። "ኦህ የአትክልት ስፍራ በጓሮው ውስጥ"

2 ቅርንጫፍ.

ልጆች ይሄዳሉ ፣ ዘፈን ይዘምራሉ ፣ ወንዶቹ “ባላላይካስ ይጫወታሉ” ፣ ልጃገረዶች ይጨፍራሉ ፣ ወደ ቦታቸው ይበተናሉ)

ዘፈኑ "ኦህ, በግቢው ውስጥ ያለው የአትክልት ቦታ! »

ሴት ልጆች፡ እኛ, የሴት ጓደኞች - የሴት ጓደኞች, አስቂኝ, ሳቅ!

ወንዶች: እኛ ጥሩ ባልንጀሮች ነን ፣ ተንኮለኛ ድፍረቶች!

1. ለመደነስ እና ለመጫወት መጣን.

2. ለማለፍ ረጅም ቀን!

ሴት ልጆች፡ እና ለመዝናናት እና ለመዝናናት እንሄዳለን!

1. አብረው ዘምሩ፣ ቀልደኛ፣ አስቂኝ፣ አስቂኝ ዘፈን!

2. ዘፈኑ በሚፈስበት ቦታ, እዚያ መኖር አስደሳች ነው!

ቻስቱሽኪ

አር፡ ሄይ፣ አስቂኝ ሰዎች፣

በሩ ላይ አትቁም!

ቶሎ ውጣ

በደስታ ዳንስ! ዳንስ "መካከለኛ"

R: አዎ፣ በችሎታ ጨፍነናል።

እና አሁን ለንግድ ስራ ጊዜው ነው.

በክበቦች እንሄዳለን

ጎመን እንውሰድ።

R: አዎ፣ እንጫወት፣ ጎመንውን ከርልበል!

"Veysya, ጎመን" - የክብ ዳንስ ጨዋታ

(በመጨረሻው ቁጥር አዳራሹን በ"ሰንሰለት" ለቀው ይወጣሉ)

3 ቅርንጫፍ.

አያት አግዳሚ ወንበር ላይ "ይተኛሉ" ተነሳ, ከሙዚቃው መጨረሻ ጋር ተዘርግቷል.

ወንድ አያት: ወይ ኦ! መንቃት አለብኝ

ትንሽ ዘረጋን...

(በቦታው ይቀዘቅዛል፣ አይኖችን ያሻግራል) ሙዚቃ "ተአምር!"

ያ በጣም አስደናቂ ነው! ያ ተአምር ነው!

በግልጽ እንደሚታየው መጥፎ እንቅልፍ ተኛሁ…

ወይም አሁንም ተኝቻለሁ። አዎ,(መዘርጋት ሀ) …

ተርኒፕ - የእኔ ጎጆ ምንድን ነው!

ተርኒፕ፡ ስለዚህ ትልቁ አድጓል።

እንዴት ጥሩ ነኝ

ጣፋጭ እና ጠንካራ

እኔ Repka እባላለሁ!

እንደዚህ ባለው ውበት ለእርስዎ

ምንም የማደርገው የለም!

ወንድ አያት: (ወደ መታጠፊያው ቀርቦ ነካው)

እንደዛ ነው ሽንብራ ያለኝ!

ብዙ እንዳልሞከርኩ እወቅ!

አንድ ሽክርክሪፕት ከመሬት ውስጥ እቀዳጃለሁ ፣

እላለሁ: አያቴ, ተመልከት.

(ማዞሪያን እንዴት እንደሚጎትቱ በመሞከር ላይ) ኧረ! ጉድ አንዴ! ሁለት ጎትት! (ከመዝሙሩ የተወሰደ “ሄይ፣ እንሂድ!”)

አይበልጥም። ችግሩ እዚህ አለ!

ኦህ፣ ቡልዶዘር እዚህ ይሆናል።

ወደ አያቴ ለመደወል ጊዜው አሁን ነው!

አያት ሽንብራን ይጎትታል፣ አያት ለመርዳት ቸኩላለች።

ሙዚቃ አጃቢ ነው።

ሴት አያት: ምንድን? ምንድን ነው የሆነው?

ሰማዩ በአትክልቱ ውስጥ ወደቀ?

የአል ትንኝ ክንፍ ተሰበረ?(አያት አንድ ሽንብራ ተመለከተች) .

ሴት አያት: ምን አየዋለሁ! አያት እና አያት?

ወንድ አያት (በኩራት) : ተአምር መዞር! የእኔ መልስ.

እንዴት ተከራከርከኝ...

ሴት አያት: ምን አንተ! ምን ነሽ የኔ ብርሃን!

ከእንግዲህ አልከራከርም።

እና ማልቀሴን አቆማለሁ ...

ወንድ አያት (ይበቃል) : ይህ የተሻለ ነው. ደህና ፣ ወደ ንግድ!

ሽንብራውን በጥበብ እንነቅላለን!

እኔ ለመታጠፊያው ነኝ!( የዘፈኑ ሙዚቃ "ሄይ, እንሂድ!")

ሴት አያት: ለአያቴ ነኝ!

ወንድ አያት: አንድ ላይ ተወስደዋል!

ሴት አያት: ነገሩ እዚያ ነው!(መጎተት አቁም)

ሴት አያት: የልጅ ልጃችንን ልንጠራው ይገባል

የሆነ ቦታ እዚህ እየሮጠ ነው ...(የልጅ ልጅ ውጣ ሙዚቃ)

የልጅ ልጅ ፣ ወደ አትክልቱ ስፍራ ሩጡ ፣ መታጠፊያውን ይጎትቱ!

(የልጅ ልጅ አለቀች)።

የልጅ ልጅ፡ እየሮጥኩ ነው ፣ እየሮጥኩ ነው ፣ እየሮጥኩ ነው ፣ መታጠፊያውን ለመሳብ እረዳለሁ!

ኦህ ያ ነው መታጠፊያው - ለዓይን ድግስ(እጅ ዘርግቷል፣ ተገረመ)

በሚያስደንቅ ሁኔታ አድጓል! (መዞር ይጎትቱ)

የመዝሙሩ ሙዚቃ "ሄይ, እንሂድ!"

ተርኒፕ፡ ስለዚህ ትልቁ አድጓል።

እንዴት ጥሩ ነኝ

ጣፋጭ እና ጠንካራ

እኔ Repka እባላለሁ!

እንደዚህ ባለው ውበት ለእርስዎ

ምንም የማደርገው የለም!

ሴት አያት: ጥቃት ምንድን ነው?

ወንድ አያት: የሽንብራ ገደል ይታያል።

ሴት አያት: አይ! የልጅ ልጅ ፣ ሩጡ

ለእርዳታ ስህተቱን ይደውሉ።

የልጅ ልጅ፡ አሁን እየሮጥኩ ነው!

በአጭር ጊዜ ውስጥ ሳንካውን አገኛለሁ!

የልጅ ልጅ፡ ስህተት! ስህተት ፣ ውጣ! በቅርቡ እርዳን!

"ውሻ ዋልትዝ" ይመስላል.

(ስህተት ያልቃል)

ሳንካ ዋፍ! ዋፍ! ዋፍ! ለመርዳት ቸኩያለሁ!

ዋፍ! ዋፍ! ዋፍ! በፍጥነት እየሮጥኩ ነው!

ሁሉንም ነገር ለእርስዎ ለማድረግ ዝግጁ

ጓደኞቼን አልተዋቸውም! ዋፍ! ዋፍ! ዋዉ!

(መዞር ይጎትቱ) የመዝሙሩ ሙዚቃ "ሄይ, እንሂድ!"

ተርኒፕ፡ ስለዚህ ትልቁ አድጓል።

እንዴት ጥሩ ነኝ

ጣፋጭ እና ጠንካራ

እኔ Repka እባላለሁ!

እንደዚህ ባለው ውበት ለእርስዎ

ምንም የማደርገው የለም!

ሴት አያት: በእግሬ መቆም ይከብደኛል...

ሳንካ እዚያ ነገሮች እንዴት እየሄዱ ነው?

የልጅ ልጅ፡ መዞሪያው በነበረበት ነው!

ወንድ አያት: ድመቷን መቀስቀስ አለብዎት, ትንሽ እንዲሰራ ያድርጉት!

ሳንካ ድመቷን ልፈልግ ነው።

"ድመት ብሉዝ" ይመስላል

ድመት፡ እኔን መፈለግ አያስፈልግም!

ራሴን ለመርዳት ሄጄ ነበር።

(ለተመልካቾች) በድብቅ መናዘዝ አለብኝ።

እኔ ዓሳ እወዳለሁ እንጂ ሽንብራን አይደለም።

ሙር ሙር ሜው

እምቢ ማለት አልችልም።

እና ጓደኞቼን እረዳለሁ!

ሁሉም፡- እና አንዴ! እና ሁለት!

ወንድ አያት (በደስታ ) : ሽንብራው ትንሽ ተንቀሳቀሰ!

ሴት አያት: ምን አልክ ሽማግሌ?

ጎትት - ካ, አንድ ተጨማሪ ጊዜ!

ተርኒፕ፡ ስለዚህ ትልቁ አድጓል።

እንዴት ጥሩ ነኝ

ጣፋጭ እና ጠንካራ

እኔ Repka እባላለሁ!

እንደዚህ ባለው ውበት ለእርስዎ

ምንም የማደርገው የለም!

ወንድ አያት: አሁንም እላችኋለሁ፡-

ለእርዳታ መዳፊቱን መደወል ያስፈልግዎታል.

የልጅ ልጅ፡ አይጥ! አይጥ! ውጣ!

ሳንካ ማዞሪያን ለማውጣት ያግዙ(መዳፊት ይታያል)

ዘፈን "አይጥ ነኝ"

አይጥ፡ ፒ-ፒ-ፒ! እርዳው ፍጠን!

ማዞሪያውን እንድትጎትቱ እረዳሃለሁ!

ድመት፡ Frrr! አይጦችን መቋቋም አልችልም ...

ሴት አያት: ሙርካ ንዴትህን አቁም!

ወንድ አያት: እንደዚያ አይሰራም!

ሴት አያት: አብረን ወሰድን! በድፍረት ይውሰዱት!

ሳንካ አብረን ከሆንን - የክርክር ጉዳይ ነው!

አይጥ፡ እኔ ለድመቷ ነኝ!

ድመት፡ እኔ ለስህተት ነኝ!

ሳንካ የልጅ ልጄን እከባከባለሁ!

የልጅ ልጅ፡ አያቴን እከባከባለሁ!

ሴት አያት: አያቴን አጥብቄአለሁ።

ወንድ አያት: መታጠፊያውን መሳብ አለብኝ.

ሴት አያት: አያት ፣ ተመልከት!

ሁሉም (በደስታ) : መዞሪያውን ጎትተናል!

ወንድ አያት: ስለዚህ አንድ ዘንግ አወጡ ፣

ስኳር እንደ ከረሜላ!

ሁሉም ልጆች ይወጣሉ.

የሚመሩ ልጆች፡-

ታሪኩ ወደ ፍጻሜው ደርሷል።

ማን ያዳመጠ, ጥሩ.

ጭብጨባህን እጠብቃለሁ።

ደህና ፣ እና ሌሎች ምስጋናዎች…

ከሁሉም በኋላ, አርቲስቶቹ ሞክረው,

ትንሽ እንጠፋ።

1. አፈፃፀማችን በ(ልጆችን ማስተዋወቅ)

ወንድ አያት: ሁላችሁም እንድታስተውሉ እፈልጋለሁ

ጓደኝነት ረድቷል!

መተግበሪያ.

የዘፈኑ ግጥሞች "የእኔ ውድ ፣ ዳዶስቼክ"

የአትክልት አልጋ አዘጋጅ, ውዴ, አያቴ!

አንቺ ሰማያዊ እርግብ ፣ የአትክልት ስፍራውን አዘጋጅ!

ማን ያስፈልገዋል, ማንም አያስፈልገውም.

ማን ያስፈልገዋል, ማንም አያስፈልገውም!

ሽንብራን እተክላለሁ ፣ ውዴ ፣ አያቴ!

ሽንብራን፣ እርግብን እተክል ነበር!

አትጨነቅ ፣ አያቴ ፣ አትጨነቅ ፣ ሊዩብካ ፣

እና ወዴት እየሄድክ ነው ውዴ፣ አያቴ?

እርግብ ሆይ ወዴት ትሄዳለህ?

በአትክልቱ ውስጥ ፣ እኔ አያት ነኝ ፣ በአትክልቱ ውስጥ እኔ ፣ ሊዩብካ ፣

ሽንብራን፣ እርግብን እተክልልሃለሁ።

ክፍሎች

በጠዋት ቮቫ ሰነፍ

ማጣመር፣

አንዲት ላም ወደ እሱ መጣች።

ምላሴን አበጥኩት!

***

ሸሚዙ በድንገት መንቀጥቀጥ ጀመረ።

በፍርሃት ልሞት ነበር።

ከዚያም ተረዳሁ፡- “ወይኔ!

ያደግኩት ነው!"

***

በማለዳ እናቴ ፣ የእኛ ሚላ

ሁለት ከረሜላ ሰጠኝ።

ለመስጠት ጊዜ አልነበረኝም።

ከዚያም እራሷ በላቻቸው።

***

አይሪሽካ ከኮረብታው ወረደች።

- በጣም ፈጣን ነበር

ኢራ የእነርሱ ስኪዎች እንኳን

እግረመንገዴን ታልፏል!

***

ሥላሴ - የማይረባ - ቆሻሻ!

ቀኑን ሙሉ እሰራ ነበር!

መማር አልፈልግም።

እና ዲቲቲዎች ለመዘመር ሰነፍ አይደሉም!

***

ሁሉም ሰው የበረዶ ሰው ይሠራል

እማማ Igorን እየፈለገች ነው.

ልጄ የት ነው? የት ነው ያለው?

ወደ በረዶ ኳስ ተንከባለለ።

***

ገበያ ላይ ነበርኩ።

ማይሮን አየሁ።

ማይሮን በአፍንጫ ላይ

ካርካላ ሬቨን.

***

ዶሮው ወደ ፋርማሲ ሄደ

እሷም "ቁራ!

ሳሙና እና ሽቶ ይስጡ

ዶሮዎችን መውደድ!

መዝሙር፡- አብረን ታላቅ ኃይል ነን

ደመና በሰማይ መዳፍ ላይ እየጨፈሩ ነው።

ቤቱ ዳቦ እና ትኩስ ወተት ይሸታል.

እንዴት ቆንጆ ነች - ውድ መሬት ፣

ዘፈናችን ይፈሳል

እኛ ቤተሰብ ነን!

CHORUS

ኦህ-አህ-ኦህ፣ ውሃውን አታፍስም።

ኦህ-ኦህ፣ ከአንተ እና ከኔ ቀጥሎ!

ዓለም በጣም ቆንጆ ነው, ቀስተ ደመና ቀለሞች

ሁሉም ሰው ሁል ጊዜ ደስተኛ የመሆን ህልም አለው.

ወንዙ በቀጭኑ ጅረቶች ውስጥ ሰፊ ነው ፣

ጓደኛሞች እንሁን -

እነሆ እጄ!

CHORUS

ኦህ-ኦህ ፣ አንድ ላይ ብቻ ታላቅ ኃይል ነን ፣

ኦህ-አህ-ኦህ፣ ውሃውን አታፍስም።

ኦህ-ኦህ ፣ በልብ ውስጥ ያለው ደስታ እንዳይቀዘቅዝ ፣

ኦህ-ኦህ፣ ከአንተ እና ከኔ ቀጥሎ!

የአሻንጉሊት ቲያትር አፈጻጸም ሁኔታ "ፀሐይን መጎብኘት".

ደራሲ: ጉቢና ኦልጋ ኒኮላይቭና, አስተማሪ-የንግግር ቴራፒስት, OGKOU ልዩ (ማስተካከያ) የህጻናት ማሳደጊያ "Solnyshko", ኢቫኖቮ ከተማ.
መግለጫ፡-ይህ አፈጻጸም ለልጆች ታዳሚ የታሰበ ነው። ከቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ጋር በቲያትር ስራዎች ላይ ለሚሳተፉ ለፈጠራ እና ንቁ መምህራን ትኩረት የሚስብ ይሆናል, እና ወላጆች (አፈፃፀሙ በቤት ውስጥ ሊደራጅ እና ሊገለጽ ይችላል). የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ያላቸው ልጆች እራሳቸው በዚህ አፈፃፀም ውስጥ መሳተፍ ይችላሉ ፣ እንደ ተረት ጀግኖች ፣ የመካከለኛ እና ትናንሽ ልጆች ንቁ ተመልካቾች ናቸው። የገጸ-ባህሪያቱ ቅጂዎች በግጥም መልክ የተፃፉ ናቸው, በቀላሉ ይታወሳሉ እና በጆሮ ይገነዘባሉ.
ግቦች እና ግቦች:በልጆች ላይ የአሻንጉሊት ቲያትር አፈፃፀምን በመመልከት (ወይም በትዕይንት ላይ በመሳተፍ) በልጆች ላይ አዎንታዊ ስሜታዊ ስሜት ይፍጠሩ ፣ የተረት ገጸ-ባህሪያትን እንዲገነዘቡ እና የተረትን አጠቃላይ ትርጉም እንዲረዱ ያስተምሯቸው ፣ የደግነት ሀሳብ ይፍጠሩ ፣ የጋራ መረዳዳት, ትኩረትን, ምናብን, የፈጠራ አስተሳሰብን, ንግግርን ማዳበር, ህጻናትን ከተለያዩ የቲያትር ዓይነቶች ጋር ማስተዋወቅ, የባህሪ ባህልን ለመቅረጽ ይቀጥሉ.
መሳሪያ፡ለአፈፃፀሙ ገጽታ ያለው ማያ ገጽ ፣ የቢባቦ አሻንጉሊቶች (አያት ፣ ሴት ፣ የልጅ ልጅ ታንያ ፣ ውሻ ባርቦስ ፣ ድብ ፣ ቀበሮ ፣ ሞሮዝኮ) ፣ ለአፈፃፀሙ የድምፅ ቅጂዎች (“ተረት መጎብኘት” - ሙዚቃ እና ግጥሞች በ V. Dashkevich ፣ Y ኪም; "ፀሀይ ለሁሉም ሰው ታበራለች "- ሙዚቃ በ A. Yermolov, በ V. Orlov ቃላት; "የተፈጥሮ ድምፆች. የበረዶ አውሎ ነፋስ").
ሁኔታ
ወደ ተረት ግባ (ሙዚቃ "ተረትን መጎብኘት" ሙዚቃ እና ግጥሞች በ V. Dashkevich, Y. Kim) ድምጽ.
እየመራ፡ተረት ተረት በዓለም ላይ ባሉ ሁሉም ሰዎች፣ በአዋቂዎችም ሆነ በልጆች ይወዳሉ። ተአምራት ይከሰታሉ፣ ተረትም ይጀምራል….
ታሪክ
እየመራ፡ኖረዋል - በተመሳሳይ መንደር አያት, አያት እና የልጅ ልጅ ታንያ ውስጥ ነበሩ (የተረት ገጸ-ባህሪያት በስክሪኑ ላይ ይታያሉ).ታንያ አያቶቿን በጣም ትወዳለች, በሁሉም ነገር ትረዳቸው ነበር. እሷም ውሃ ለመጠጣት ሄዳ ምድጃውን ሞቅ አድርጋ ገንፎ አዘጋጀች. ጠዋት ላይ ባርቦሳ ውሻውን በአጥንት መግቧት, ውሃ ጠጣች እና ከእሱ ጋር ለመራመድ ሄደ. ታንያ ደግ፣ ደስተኛ እና ተግባቢ ሴት ነበረች። በየቀኑ በፀሐይ ይደሰቱ (ስለ ፀሐይ ዘፈን "ፀሐይ ለሁሉም ታበራለች" በድምጽ ቀረጻ ውስጥ, ሙዚቃ በ A. Yermolov, በ V. Orlov ቃላት - የታንያ አሻንጉሊት እየጨፈረች ነው).
አንድ ቀን ግን አንድ ትልቅ ደመና ሰማዩን ሸፈነ። ፀሐይ ለሦስት ቀናት ያህል አልበራችም. ሰዎች ያለ የፀሐይ ብርሃን አሰልቺ ናቸው.
ወንድ አያት:ፀሐይ የት ሄደች? በተቻለ ፍጥነት ወደ ሰማይ ልንመልሰው ያስፈልገናል።
ሴት፡የት ነው የሚገኘው? የት እንደሚኖር እናውቃለን?

ታንያ፡-አያት ፣ አያቴ ፣ ለማየት እሄዳለሁ ። ፀሐያችንን ወደ ሰማይ እመልሳለሁ።
ጠባቂ፡እኔ ውሻ ፣ ታማኝ ውሻ ፣ እና ስሜ ባርቦስ እባላለሁ! ዋፍ! ከታንያ ጋር እሄዳለሁ, ከችግር አድንሃለሁ. እረ...
እየመራ፡እና ታንያ እና ባርቦስ ረጅም ጉዞ ጀመሩ። ለአንድ ቀን ተጉዘው ሁለቱ ተራመዱ እና በሦስተኛው ላይ ጥቅጥቅ ያለ ጫካ ደረሱ። እና በጫካው ውስጥ አንድ ድብ አለ ፣ ማገሳት ሲጀምር። (ድብ ይታያል)
ድብ፡ኧረ-እ
ታንያ፡-አታልቅስ ፣ ይሻለናል እርዳን። እንደገና ብርሃን እንድትሆን ፀሐይን ወዴት እንፈልጋለን?
ድብ፡ድብ ድብ ነኝ፣ ማገሣት እችላለሁ፣ ብርድ ከሆነ፣ ጨለማ ነው፣ በዋሻ ውስጥ ለረጅም ጊዜ ተኝቻለሁ። ሁላችሁም ወደ እኔ ኑ ፣ እዚህ ሁለቱም ደረቅ እና ሙቅ ናቸው።
ታንያወደ ጉድጓዱ መሄድ አንችልም, ፀሐይን የምንፈልግበት ጊዜ ነው.
ድብ፡የት ማየት እንዳለብኝ አላውቅም፣ ቀበሮ መደወል እችላለሁ? እሷ ተንኮለኛ አጭበርባሪ ነች እና በጣም በጥበብ ጥንቸሎችን ትፈልጋለች። ምናልባት ፀሐይ ታገኛለች, የት እንደሚኖር ያውቃል.
እየመራ፡እናም ቀበሮውን መጥራት ጀመሩ.
ድብ፣ ታንያ እና ባርቦስ፡-ቀበሮ ፣ ቀበሮ ፣ ቀበሮ ፣ እርስዎ የአለም ሁሉ ውበት ነዎት! ቶሎ ወደ እኛ ይምጡ ፣ ፀሀይን ለማግኘት ይረዱ። (ቀበሮው ይወጣል)
ቀበሮ፡እኔ ቀበሮ ነኝ, እህት ነኝ, በእርግጥ እረዳሻለሁ, ቀይ ፀሐይን አገኛለሁ!
ሳንታ ክላውስ መጣ፣ ጸሀያችን ተዘጋ። እና በረዶ እና በረዶ, ቀኑን እንዳያሞቁ. ቀዝቃዛ በረዶዎች ወደሚኖሩበት ፣ ፍሮስት ሁል ጊዜ የሚኖርበት ፣ በዙሪያው አውሎ ንፋስ አለ ፣ ክረምት ፣ መንገዱን አሳይሃለሁ።
እየመራ፡እና ቀበሮው ታንዩሽካ ከትሬዞር ጋር ወደ ሳንታ ክላውስ በዊንተር ኪንግደም - ዘላለማዊ በረዶዎች ፣ አውሎ ነፋሶች እና አውሎ ነፋሶች ያሉበት ግዛት (የድምጽ ቀረጻ "የተፈጥሮ ድምፆች. የበረዶ አውሎ ነፋስ")
ጠባቂ፡ሳንታ ክላውስ ወጥተው ያነጋግሩን! RRRRR (ሞሮዝኮ ወጣ)
ታንያ፡-ሰላም ሳንታ ክላውስ አንድ ጥያቄ አለን። ፀሀይ ወስደህ የሆነ ቦታ ደብቀህ ጠፋህ። ለሁሉም ሰው ጨለማ እና ሀዘን ሆነ ... ሰማዩ ግን ባዶ ፣ ባዶ ነበር።
አባ ፍሮስት:ጓደኞቼ እንኳን ደህና መጣችሁ! ፀሐይን ወደ ሰማይ ደበቅኩ ። ከሙቀት እና ከሙቀት በጣም በፍጥነት እቀልጣለሁ።
ታንያ፡-ፀሐይ ከሌለ ለእኛ ጨለማ ነው, እኛ በጣም እና በጣም እየጠበቅነው ነው ... ጨረሮቹ እንዲያበሩ እና ልጆቹ እንዲዝናኑ.
አባ ፍሮስት:እሺ፣ ፀሀይን እመለሳለሁ፣ ግን ሙቀቱን እወስዳለሁ። በክረምት ውስጥ ፀሀይ ያበራል, ነገር ግን ሞቃት አይደለም, ልጆች ያውቃሉ!
እየመራ፡ሳንታ ክላውስ ፀሐይን ወደ ሰማይ መለሰ. ብሩህ እና ደስተኛ ሆነ። ነገር ግን ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ፀሐይ በክረምት ታበራለች, ነገር ግን አይሞቅም ይላሉ (ስለ ፀሀይ ዘፈን በቀረጻው ውስጥ ይሰማል - የተረት ገፀ ባህሪያቱ እየጨፈሩ ነው ፣ ተመልካቹ ያጨበጭባል)
የታሪኩ መጨረሻ ያ ነው፣ እና ማን ያዳመጠ፣ በደንብ ተሰራ!
ለተመልካቾች ጥያቄዎች፡-
1. ተረት ወደውታል?
2. ከገጸ ባህሪያቱ በጣም የወደዱት የትኛው ነው? ለምን?
3. ታንያ ምን ትመስል ነበር? ለምን ወደ ጫካ ሄደች?
4. ሰዎች ያለ ፀሐይ ለምን ያዝናል? (ዓይኖቻችሁን በመዳፍ ጨፍኑ፣ ሰማይን እንደሸፈነ ደመና፣ ምን ተሰማህ፣ ምን ታያለህ? አሁን ክፍት፣ አሁን ምን ይሰማሃል?)
5. ሳንታ ክላውስ በክረምት ወቅት ስለ ፀሐይ ምን አለ?
6. አርቲስቶቹን በጭብጨባ እንገናኝ! (አርቲስቶች ሰገዱ)