በመጀመሪያው ጁኒየር ቡድን ውስጥ ከልብ ወለድ ጋር ስለመተዋወቅ የተከፈተ የተቀናጀ ትምህርት ማጠቃለያ። በጁኒየር ቡድን ውስጥ ልቦለድን በማንበብ ላይ ያለ ትምህርት ማጠቃለያ “ተረት “ሚተን” ለ1ኛ ጁኒየር ልቦለድ ማጠቃለያ


ወደፊት ማቀድ"ማንበብ ልቦለድበ 1 ወጣት ቡድን»
ርዕሰ ጉዳይ
ወር
የልቦለድ ዝርዝር
ማንበብ
በልብ መማር
1. "ሰላም, ኪንደርጋርደን» ሴፕቴምበር 1. ጉሪና “የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች”
ቪሽኔቭስካያ "በልጅነቴ እሰራለሁ"
ኤን ካሊኒና “ሳሻ እና አሎሻ ወደ ኪንደርጋርተን እንዴት እንደመጡ” (“ስለ ስኖውቦል” ከሚለው መጽሐፍ)
ኤስ ፕሪቫርስካያ "ለእናት ሰላምታ";
V. Gerbova "ስለ ሴት ልጅ ማሻ እና ቡኒ ረጅም ጆሮ"
Z. አሌክሳንድሮቫ: "ጠዋት ላይ", "ጣፋጭ ገንፎ", "ቶፖቱሽኪ" (ከ "ቶፖቱሽኪ" መጽሐፍ).
ዜድ አሌክሳንድሮቫ “ካትያ በግርግም ውስጥ” (የተወሰደ)
"ሁሉም ሰው እጁን አጨበጨበ" በ A. Anufriev
2. “ቤቴ” ሴፕቴምበር ኤስ. ካፑቲክያን “ማሻ ምሳ እየበላ ነው”
N. ካሊኒን "ወንዶቹ እንዴት ቤት እንደገነቡ" ("ስለ ስኖውቦል" ከሚለው መጽሐፍ);


"ሩካቪችካ" ዩክሬንኛ የህዝብ ተረት(ናሙና በE. Blaginina)
“ካትያ ፣ ትንሽ ካትያ…” የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት ዜማ
"ቡሬኑሽካ ትንሽ ወተት ስጠኝ..." የቼክ ህዝብ ዘፈን
3. “መኸር” መስከረም Y. Tuvim “አትክልቶች”
ቪ. ሱቴቭ “አፕል”

ቲ.ሾሪጊና “ለጋስ መኸር”
ቲ ቦኮቫ “የመከር ፌስቲቫል”
"የኩሽ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
"ከሞቃታማው ዝናብ በኋላ ..." የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
4. "የእኛ ህይወት" ሴፕቴምበር V. Oseeva "ጥሩ አስተናጋጅ"
ኤል.ቮሮንኮቫ “ግራ የገባው ማሻ”
"ኮሎቦክ" የሩሲያ አፈ ታሪክ
D. Shidlovskaya "የተበሳጩ መጫወቻዎች"
N. Pavlova “የማን ጫማ?”
"የታመመ አሻንጉሊት" V. Berestov
"ፑስሲ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
1." የእንስሳት ዓለምኦክቶበር ኤስ. ካፑቲክያን "ሁሉም ሰው ተኝቷል";
ኢ ቻሩሺን “ድመት” (“በእኛ ግቢ”)
"ኮክሬል, ኮክሬል" የሩሲያ ባሕላዊ ዘፈን;
"ኮኬል እና የባቄላ ዘር» የሩስያ አፈ ታሪክ
"አንተ, ትንሽ ውሻ, አትጮህ" (ከሞልዳቪያን ትርጉም, I. Tokmakova);
ኢ ቻሩሺን "ውሻ" ("በእኛ ግቢ")
4. "እኛ በማለዳ ላይ ነን" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር;
ኢ ቻሩሺን “ላም” (“በእኛ ግቢ”)
5. "ቀንድ ያለው ፍየል እየመጣ ነው" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር;

"ዝሆን" በ A. Barto
"ቴዲ ድብ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
2. "እኔ ሰው ነኝ" ኦክቶበር "ድመቷ ወደ ገበያ ሄደች" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር;
"ማሻ እና ድብ" የሩስያ አፈ ታሪክ
ኤስ ፕሮኮፊቭ “ማሻ እና ኦይካ” ፣
“የዮኩ ዘ ጩፋ ህጻን ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
ኤስ ፕሮኮፊየቭ “የምላስ ተረት ተረት” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ “የባለጌ እጆች እና እግሮች ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ)

"ማን ይረዳል" M. Evensen
"እግሮች" የሩስያ ሕዝብ መዋዕለ ሕፃናት ግጥም
3. የህዝብ ባህልእና በጨዋታው ውስጥ ወጎች ኦክቶበር 1. "Ryabushechka Hen" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር;
"ወርቃማው እንቁላል" የሩሲያ አፈ ታሪክ (ንድፍ በ K. Ushinsky);
2. "Ladushki-ladushki" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር;
“ተርኒፕ” የሩስያ ባሕላዊ ተረት (በ K. Ushinsky የተዘጋጀ)
3. "አይ, ዱዱ-ዱዱ-ዱዱ" የሩስያ ሕዝብ መዋዕለ ሕፃናት ዜማ;
“ቴሬሞክ” የሩሲያ አፈ ታሪክ (በኬ. ኡሺንስኪ የተዘጋጀ)
"Bayu-bayushki-bayu" የሩስያ ሕዝብ መዋዕለ ሕፃናት ግጥም ነው;
"ትናንሾቹ ፍየሎች እና ተኩላ" የሩሲያ አፈ ታሪክ
"ፍየሉን እሰርታለሁ" የሩስያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር ነው;
"ፍየል ጎጆ እንዴት እንደሠራ" የሩሲያ ባሕላዊ ተረት
“Egorka the Bunny…” የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት ዜማ
"በጫካው ምክንያት, በተራሮች ምክንያት" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
4. የሙዚቃ ላውንጅ "የመኸር ቀለሞች" ጥቅምት ኤም ኢቨንሰን "መኸር";
ቪሽኔቭስካያ "በልግ"
A. Pleshcheev "በልግ መጥቷል";
N. ካሊኒና "በጫካ ውስጥ"
"ቀይ ፀሐይ ጠልቃለች" የሩሲያ ባሕላዊ ዘፈን;
ኦ. ቪሶትስካያ "ሄሪንግቦን"
5. ሀ. "ጥንቸል" አግድ
“በመከር ወቅት” በ A. Pleshcheev (ጥቅስ)
"ነፋሱ በፊታችን ላይ ይነፋል" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
1. እኔ በሰዎች ዓለም ውስጥ ነኝ "ጓደኝነት" ህዳር
ኤል.ኤን. ቶልስቶይ። “ፔትያ እና ሚሻ ፈረስ ነበራቸው” ታሪኮች
V. Oseeva “ጥሩው አስተናጋጅ”
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ “የእ.ኤ.አ ታላቅ ጓደኛ("ማሻ እና ኦይካ" ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ “የ ጨካኝ ቃል“ሂድ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ “የመዶሻ እና ምስማሮች ተረት” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ)
"ሁለት እጆች" G. Sapgir
"በመንገድ ላይ ሶስት ዶሮዎች አሉ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
2. መጓጓዣ ኖቬምበር N. Pavlova "በመኪና"
2. ኤስ በርኒኮቭ "የቱ-ቱ ሞተር ታሪክ" ("የቱ-ቱ ሞተር እና የጓደኞቹ ተረቶች" ከሚለው መጽሐፍ)
3. E. Bendrysheva "ምን ይመስላል?"
ኤስ በርኒኮቭ "ቱ-ቱ ሞተር እና ጨረቃ" ("የቱ-ቱ ሞተር እና የጓደኞቹ ተረቶች" ከሚለው መጽሐፍ)
4. T. Kryukova "ቅድመ-ገጽ" እና "አደጋ" (ከ"Avtomobilchik BIP" መጽሐፍ)
5. T. Kryukova "ታመመ" ("Avtomobilchik BIP" ከተባለው መጽሐፍ)
"ከባድ መኪና" በ A. Barto
"ሎኮሞቲቭ ሃምድ" በቲ.ቮልጂን
3. የጤና ትምህርት ቤት "Zdoroveyka" ህዳር ኤስ. ፕሮኮፊቭ "የቁራ ጎጆ ተረት" ("ማሻ እና ኦይካ" ከሚለው መጽሐፍ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ “የፓሲፋየር ተረት” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ)
ኤ. ሜትዝገር “አስማታዊ እርጎ”
D. Shidlovskaya "ትንሽ ዶክተር"

“አዎ፣ እሺ፣ እሺ፣ ውሃ አንፈራም” የሩሲያ ባሕላዊ የህፃናት ዜማ
"አዲስ ቦት ጫማዎች በእግራችን ላይ እናስቀምጡ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
4. "ለክረምት የሚዘጋጀው ማን ነው" ህዳር ካባርዲኖ-ባልካሪያንዘፈን "Hare";
I. ፒቮቫቫ "ሃሬ"
ሀ. "ጥንቸል" አግድ.
ኢ ቻሩሺን ("ማን እንዴት ይኖራል?") "ሀሬ"
ኢ.ቻሩሺን ("ማን እንዴት ይኖራል?")
"ጃርት",
"ጊንጥ",
"ተኩላ"
N. ካሊኒና "በጫካ ውስጥ";
ቪሽኔቭስካያ "የክረምት ጫካ"
A. Paroshin "ወፎች ወደ ደቡብ ይርቃሉ";
ዲ.ኤን. Mamin-Sibiryak “ግራጫ አንገት” (በአህጽሮት)
"ቀዝቃዛ" O. Vysotskaya
"የእኛ ትንሹ ማሻ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
5. "የእናቶች ሳምንት" ህዳር ኤስ ፕሮኮፊቭ "ስለ እናት ታሪክ" ("ማሻ እና ኦይካ" ከሚለው መጽሐፍ)
A. Metzger "መልካም ስራዎች"
A. Metzger "ጥንቸል ረጅም ጆሮ"
A. Metzger "እንደ ተወለድን እንወደዋለን"
A. Metzger "እናቶች እንዳይታመሙ"
"ፈረስ" በ A. Barto
"Ladushki" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
1. ሰላም፣ ክረምት-ክረምት ታኅሣሥ “ባይ-ባይ፣ ባይንኪ…”
ቪሽኔቭስካያ "ክረምት በግቢው ውስጥ", "ሚትንስ"
Z. አሌክሳንድሮቫ "አዲስ በረዶ";
A. Prokofiev "እንደ ኮረብታ ላይ, በተራራ ላይ"
V. ኦርሎቭ "የበለጠ ይናደዳል, የበለጠ ይናደዳል, ውጭ በረዶ ነው";
P. Voronko "ሳንታ ክላውስ ቦርሳ ይይዛል"
N. Nikitin "መጥፎው የአየር ሁኔታ ጫጫታ እና በሜዳው ላይ ጠራርቷል..."፣ "ጨረቃ በመንደሩ ላይ በደስታ ታበራለች", "የሚነክሰው ውርጭ እየነከሰ ነው..."
V. ኦርሎቭ “የምሽት ዘፈን”
"አንተ ፣ ክረምት - ክረምት" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት ዜማ
"ጣቴ የት አለ?" ኤን. ሳክሶኒ
2. የማስተርስ ከተማ ዲሴምበር ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. “የኩኩኩ ሰዓት ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. “የአስማት ቅርጫት ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
ለ. ዘክሆደር “ግንበኞች”
"Teremok" የሩሲያ አፈ ታሪክ (በ K. Ushinsky የተዘጋጀ);
A. Metzger “ጥንቸሉ ተሰጥኦውን እንዴት እንደሚፈልግ”
“ጥንቸል፣ ጥንቸል፣ ዳንስ” G. Lagzdyn
"አዲስ ነገሮች" በ P. Voronko
3. ጠንቋይዋ ክረምት ታኅሣሥ A. ፑሽኪን "እነሆ ደመናው ወደ ሰሜን እየደረሰ ነው" (ከ"Eugene Onegin" ልብ ወለድ የተወሰደ)
A. Metzger "የክረምት ዘፈን"
O. Vysotskaya "ቀዝቃዛ";
V. Khorol "Bunny";
3. ዜድ አሌክሳንድሮቫ "ካትያ በግርግም"
4. ኤስ ቦግዳን "ለእግር ጉዞ ... ክረምት";
ኤ. ፓሮሺን “ሚትንስ”
V. Stepanov (ከ "የወቅቱ ኤቢሲ") "ክረምት"; "ታህሳስ"፤ "ጥር"
"መራራ ውርጭ፣ ስንጥቅ" I. Nikitin
"በረዶ፣ በረዶ እየተሽከረከረ ነው" በ A. Barto
4. የአዲስ ዓመት ካላዶስኮፕ ታኅሣሥ A. ቪሽኔቭስካያ "የገና ዛፍ", " አዲስ አመትበኪንደርጋርተን";
V. Gerbova "የአረንጓዴ የገና ዛፍ ጀብዱዎች ታሪክ"
A. Metzger "እንስሳቱ የገና ዛፎችን እንዴት እንደሚከፋፈሉ"
Ch. Yancharsky "The Big Bear's Christmas Tree" ("የሚሽካ ኡሻስቲክ አድቬንቸርስ" ከሚለው መጽሐፍ ምዕራፍ)፣ ትራንስ. ከፖላንድኛ V. Prikhodko.
V. Suteev “የገና ዛፍ”
N. Mayer "ሳንታ ክላውስ - ቀይ አፍንጫ"
"አያት ፍሮስት በመንገድ ላይ እየሄደ ነው" S. Drozhzhin
"የእኛ የገና ዛፍ" Y. Akim
1. "ተረትን መጎብኘት" ጃንዋሪ ኤም. ፕሊያትስኮቭስኪ "ዳይስ በጥር"
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ “የታማኝ ጆሮዎች ተረት” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ)
A. Metzger “ጥሩ የበረዶ ሰው”
አ. ባርቶ "በጥር ወር ነበር"
አይ.ጉሪና “የበረዶ ሰው”
"ቺኪ, ቺኪ, ኪችኪ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
"ማማው ይቆማል" የሩሲያ ህዝብ ቀልድ
2." የክረምት መዝናኛ» ጥር S. Bernikov. “ቱ-ቱ ሞተር እና የበረዶው ሰው” (“የቱ-ቱ ሞተር እና የጓደኞቹ ተረቶች” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
አይ.ጉሪና “የበረዶ ፍልሚያ”
Y. Tayts "ባቡር"
V. Suteev “የበረዶ ጥንቸል”
5. N. ካሊኒና “ስኖውቦል” (“ስለ ስኖውቦል” ከሚለው መጽሐፍ)
“ብዙ በረዶ፣ መሮጥ የለም…”
"ካትያ በእሷ sleigh እድለኛ ናት" 3. አሌክሳንድሮቫ
3. ስነምግባር ጥር ኤን. ካሊኒና "እንዲህ ነው የሚጫወቱት?" (“ስለ ስኖውቦል” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ “የታመመ ሰው የመዳፊት ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ)
A. Metzger "ስለ ስግብግብ ድብ"
Ch. Yancharsky "ሁሉም ሰው የሚወደውን ይበላል", "እንግዳ" ("የሚሽካ ኡሻስቲክ ጀብዱዎች" ከሚለው መጽሐፍ), ትራንስ. ከፖላንድኛ V. Prikhodko.
ኤ. ባርቶ፣ ፒ. ባርቶ "ሮረር ልጃገረድ"
"ጥንቸል" በ A. Barto
"ድብ" በ A. Barto
4. ወፎች በክረምት ወራት ቀዝቃዛ ናቸው ጥር 1. ኤም. Biryukova. "ደስተኛ ቲት";
V. Sukhomlinsky "Titmouse ስለ ምን እያለቀሰ ነው."
2. A. Barkov "የደስታ ወፍ" (ተረት) 3. ኤስ. በርኒኮቭ "ቱ-ቱ ሞተር እና ድንቢጦች" ("የቱ-ቱ ሞተር እና የጓደኞቹ ተረቶች" ከተሰኘው መጽሐፍ)
4. V. Zvyagin "ድንቢጦች";
ኤም ጎርኪ "ድንቢጥ".
5. ኤ ፕሮኮፊቭ "ቡልፊንችስ" "ወፍ" ኤ. ባርቶ
"Snegirek" የጀርመን ባሕላዊ ዘፈን
1. "ትናንሽ አሳሾች" የካቲት I. Darensky "Pie"
ኤስ. ሙላባዬቭ "በበረዶ ውስጥ የእግር አሻራዎች"
ኤም ላፒሶቫ "ይህ የድመት ቤት ይሆናል"
ኤ. ባርቶ "ምን ማምጣት እንዳለብኝ አውቃለሁ"
ዲ. ካርምስ "በክረምት ረግረጋማ ቦታ ሄጄ ነበር..."
"ፓይ" በ P. Voronko

በ N. Pikulev "ድመቷ ፊኛ እየነፋ ነበር".
2. ጉዞዎች እና ግኝቶች የካቲት ኤስ በርኒኮቭ. “ቱ-ቱ ሞተር ወደ አፍሪካ ይሄዳል” (“የቱ-ቱ ሞተር እና የጓደኞቹ ተረቶች” ከተሰኘው መጽሐፍ የተወሰደ)
V. Suteev ““ሜው” ያለው ማነው?”
"የትንሽ አይጥ ጉዞ" የኤስኪሞ አፈ ታሪክ
ለ. ፖተር. "ኡክቲ-ቱክቲ", ትራንስ. ከእንግሊዝኛ ኦ ኦብራዝሶቫ
ለ. ፖተር. "ኡክቲ-ቱክቲ", ትራንስ. ከእንግሊዝኛ ኦ ኦብራዝሶቫ (የቀጠለ)
"መላው ምድር በበረዶ ተሸፍኗል" በ A. Vvedensky
"ሶስት ድመቶች በጣሪያው ላይ ተራመዱ" V. Levin
3. የድፍረት ሳምንት "የእኛ ተከላካዮች" የካቲት አር.ቢኮቭ "ሰው"
ኬ. አቭዲንኮ “ትንሹ መኮንን”
V. Rudenko "የወንዶች በዓል";
አይ. ጉሪና “የካቲት 23”
ቪሽኔቭስካያ "አይሮፕላን", "ህልሜ"
ቲ ቦኮቫ "ወደ ሥራ ለመሄድ ጊዜ"
"አይሮፕላን" በ A. Barto
"እንኳን ደስ አለን አባቴ"
4. "የእኔ ቤተሰብ" የካቲት ኤ ቪሽኔቭስካያ "አያቴን እወዳለሁ";
በዩክሬንኛ "ከአያቴ ጋር ኖረን..." n. ዘፈን
2. ኤስ ቼርኒ "ስለ ካትዩሻ"; M. Skrebtsova "እናት ከእኛ ጋር ናት"
3. "ሰነፍ ብሩቾሊና" የጣሊያን ባህላዊ ተረት ነው።
4.ኢ. ራኔቫ "አፍቃሪዎች"; M. Skrebtsova "አያቴ"
I. Vekshegonova "የእኛ ወዳጃዊ ቤተሰብ";
ኦ. ቡንዱር "እናትና አባትን እየተንከባከብኩ ነው"
“ትራ-ታ-ታ፣ ትራ-ታ-ታ፣ አያት ድመቷን ያዘ…” የሩሲያ ባሕላዊ የህፃናት ዜማ
"ጓደኛ ቤተሰብ" የሩስያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
1. የፀደይ "የሴቶች ቀን" መጋቢት ስብሰባ
1. ኤስ ቦግዳን "ለእግር ጉዞ ... ጸደይ";
ጸደይ-ጠንቋይ A. Barkov
ኤል ዲያኮኖቭ "በሸርተቴ ላይ ተጓዝን";
ቪ. ሱቴቭ. "ክረምት እንዴት አለቀ"
3. ኤስ ማርሻክ "ስለ ጸደይ ግጥሞች";
"ድብ እንዴት እንደነቁ" A. Barkov
4. E. Blaginina "በዝምታ እንቀመጥ";
ኤስ.ያ. ማርሻክ "ጓንቶች"
"እናቴ" በጂ. ሩሶ
"በፍጥነት ወደ አትክልቱ ውጡ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
2. ደግነት ዓለምን ይገዛል መጋቢት "Zayushkina's hut" የሩስያ አፈ ታሪክ
ኢ ቤክሌሮቫ "የጎመን ቅጠል" ትራንስ. ከፖላንድኛ ጂ. ሉኪና
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. “ትንሽ አይጥ እንዴት ችግር ውስጥ እንደገባች የሚናገረው ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
A. Metzger "የቴዲ ድብ የልደት ቀን"
A. Metzger "ትንሽ ሽኮኮ እንዴት ጓደኞችን አገኘ"
"ፀሐይ" በጂ.ቦይኮ
"ኪስኪኖ ሀዘን" B. ዘኮደር
3. እኔ እና ጓደኞቼ በጨዋታው ዓለም ውስጥ Mart S. Prokofiev. “የመጀመሪያዎቹ የቤሪ ፍሬዎች ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. “የአስማት ላባዎች ተረት” (“ማሻ እና ኦይካ” ከተባለው መጽሐፍ)
V. Suteev “ጀልባ”
ቻ.ያንቻርስኪ "በአሻንጉሊት መደብር ውስጥ", "ጓደኞች" ("የሚሽካ ኡሻስቲክ ጀብዱዎች" ከሚለው መጽሐፍ), ትራንስ. ከፖላንድኛ V. Prikhodko.
ቻ.ያንቻርስኪ "ጨዋታዎች", "ስኩተር" ("የሚሽካ ኡሻስቲክ አድቬንቸርስ" ከሚለው መጽሐፍ), ትራንስ. ከፖላንድኛ V. Prikhodko.
"ኳስ" በ A. Barto
በኤስ ሴሜኖቭ "እየሠራን ነው"
4. "ኤፕሪል ዘ ፉል ቀን", "ሰርከስ", "ቲያትር" ማርት ቪ. ሞሮዞቫ "የአሻንጉሊት ቲያትር"
"ጥላ፣ ጥላ፣ ጥላ" r.n. ዘፈን
Ch. Yancharsky "በሰርከስ" ("ሚሽካ ኡሻስቲክ ጀብዱዎች" ከሚለው መጽሐፍ ምዕራፍ)፣ ትራንስ. ከፖላንድኛ V. Prikhodko.
K. Chukovsky. "ግራ መጋባት"
ኤስ ማርሻክ “የሰርከስ ድንኳን”
"በረግረጋማው ውስጥ ጉቶ አለ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
"ድመቷ በድልድዩ ስር ሄደች" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
1. "ጤናማ መሆን እንፈልጋለን" ኤፕሪል ኤ ቪሽኔቭስካያ "ትልቅ ለማደግ"
ስለ ጤና ግጥም
ኤ. ባርቶ እና ፒ. ባርቶ "ቆሻሻ ልጃገረድ"
ኬ.ቹኮቭስኪ “ሞይዶዲር”
"ጥርሶችዎ እንዳይጎዱ";
I. ጉሪና “የመጥፎ ጥርስ ታሪክ”
"እጆቼን በሞቀ ውሃ ታጥባለሁ" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
"ለወንዶቹ የእኔ ምክር ይህ ነው" L. Grzhibovskaya.
2. "ፀደይ በፕላኔቷ ላይ እየተራመደ ነው" ኤፕሪል I. Kosyakov "Chick-chirp!";
ኤስ ቦግዳን “ክረምት እየመጣ ነው”
"ፀሐይ ትጎበኘዋለች" የስሎቫክ ባሕላዊ ተረት
ኤ. ፕሌሽቼቭ "ጸደይ" (abbr.);
I. Solovyov-Mikitov "ጤና ይስጥልኝ, ጸደይ!"
ኤ. ሜትዝገር “ነጠብጣብ”
P. Solovyov "Snowdrop";
Z. Alexandrova "Snowdrop" "የገጠር ዘፈን" A. Pleshcheev
(ቅንጭብ)
ኢ.ብላጊኒና “ጅረቶች እየጮሁ፣ እየዘፈኑ ነው…” (ቅንጭብ)
3. "ከወፎች ጋር መገናኘት" ኤፕሪል ኤ. ፓሮሺን "የወፍ ቤት",
ኤን.ቪ. ኩዝኔትሶቭ "ስክቮሩሽካ"
"ፊንች ይዘምራል", ትራንስ. ከቡልጋሪያኛ I. ቶክማኮቫ;
ቲ. ሻፒሮ “ዘ ናይቲንጌል”
A. Pleshcheev "የገጠር ዘፈን";
ጂ ላዶንሽቺኮቭ "ዘፋኞች እየተመለሱ ነው"
ኢ ብላጊኒና "ክሬን";
ቻ.ያንቻርስኪ ("የሚሽካ ኡሻስቲክ ጀብዱዎች") "ከሸመላ ደብዳቤ"
Ch. Yancharsky ("የሚሽካ ኡሻስቲክ ጀብዱዎች") "ሙዝ" ከሚለው መጽሐፍ ምዕራፍ.
"ደመናዎች በፍጥነት ይንቀሳቀሳሉ" ኤስ. ማርሻክ
"ድንቢጥ ፣ ምን እየጠበቅክ ነው?" ኤ. ታራስኪን
4. "የውሃ ጠንቋይ" ኤፕሪል 1. ኤስ. ፕሮኮፊዬቭ. " ታሪክ ቀዝቃዛ ውሃ"("ማሻ እና ኦይካ ከተባለው መጽሐፍ")
I. ጉሪና "ኤፕሪል በጫካዎች ውስጥ ተቅበዘበዘ";
ኤም. ፕሊያትስኮቭስኪ “ደመና በገንዳ ውስጥ”
ኤስ በርኒኮቭ. “ቱ-ቱ ሞተር እና ክላውድ” (“የቱ-ቱ ሞተር እና የጓደኞቹ ተረቶች” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
A. Metzger "ነፋሱ እና ደመናው"
አ. ሉክሺን “የዝናብ ተረት”
“ውሃ ፣ ውሃ ፣ ፊቴን ታጠብ…” የሩሲያ ህዝብ የህፃናት ዜማ
"ፀሐይ በትህትና ትስቃለች" Y. Kolas
1. የፀደይ እና የማስታወስ ሳምንት ግንቦት ኤስ. ካፑቲክያን "ግንቦት"; N. ኢቫኖቫ "ፀደይ";
I. Zakharova "እነሆ የግንቦት ወር ክቡር ነው!";
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. “በዓለም ላይ የታላቁ ጥንቸል ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
ቲ. አጊባሎቫ “አባቴ”
A. Usachev "የድል ቀን ምንድን ነው";
I. ቶክማኮቫ "ይህ በዓል ነው"
"Dandelion ይለብሳል ..." ኢ ሴሮቫ
"Sun-Bell" የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
2. ደህንነቱ የተጠበቀ የልጅነት ጊዜ ግንቦት ኤስ. ፕሮኮፊዬቭ. “የተንኮል ወጥመድ ተረት” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
A. Metzger "ጥንቸል ረጅም ጆሮዋን እንደወጋ"
A. Metzger "እንስሳቱ እሳቱን እንዴት እንደሚያጠፉት"
"በሬ" በ A. Barto
"መንገዱን ለማቋረጥ" በ O. Emelyanov
3. የጓደኝነት ሳምንት
ከተፈጥሮ ሜይ ኤስ ፕሮኮፊዬቭ ጋር። “የግራጫው ደመና ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከተባለው መጽሐፍ የተወሰደ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. “የትንሹ የኦክ ዛፍ ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
A. Metzger “ጥሩ ድንክ”
A. Metzger "እንዴት ጎህ መነሳት አልፈለገም"
A. Metzger "ስህተቱ ለምን ተናደደ?"
"አንድ ጉንዳን የሣር ቅጠል አገኘ" በዜድ አሌክሳንድሮቭ
"ንብ፣ ንብ" የዩጎዝላቪያ ህዝብ ዘፈን
4. "በጣም ትልቅ ሆነናል" በሜይ ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. " ታሪክ የአሻንጉሊት ከተማ"("ማሻ እና ኦይካ ከተባለው መጽሐፍ")
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. "የጫማዎች ተረት" ("ማሻ እና ኦይካ" ከተባለው መጽሐፍ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. “የቀይ ፋኖስ ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. “የሰነፎች እግሮች ታሪክ” (“ማሻ እና ኦይካ” ከሚለው መጽሐፍ የተወሰደ)
ኤስ ፕሮኮፊዬቭ. "የሆሎው ኪስ ተረት" ("ማሻ እና ኦይካ" ከሚለው መጽሐፍ) "Magipie, magpie, white-sided..." የሩሲያ ባሕላዊ የህፃናት ዜማ

"ጠንካራ ትንንሽ ልጆች" ... የሩሲያ ባሕላዊ የሕፃናት መዝሙር
5. "ጤና ይስጥልኝ, ክረምት!" ሜይ 1. ኤ ሜትዝገር “ሚሹትካ እና ረጅም ጆሮ ጥንቸል በሞተር ሳይክል እንዴት እንደጋለቡ”
2. A. Metzger “ጉረኛው ጥንቸል”
3. "ፓይክ", የቤላሩስ ህዝብ ተረት, arr. N. Myalika "የሙዚቃ ሰዎች" P. Zolotov
"ሳጥን የያዘ ቀበሮ በጫካ ውስጥ ሮጠ" የሩስያ ባሕላዊ የህፃናት ዜማ

የማዘጋጃ ቤት የበጀት ቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ተቋም

"አጠቃላይ የእድገት መዋለ ህፃናት ቁጥር 24"

V. Berestov "Kitten"

በመጀመሪያው ጁኒየር ቡድን ቁጥር 11 ውስጥ ልብ ወለድን ለማንበብ ማስታወሻዎች።

በመምህሩ የተጠናቀረ

ዛጊዱሊና ጂ.አይ.

Nizhnekamsk

የትምህርት አካባቢ፡"ልብ ወለድ ማንበብ."

ርዕሰ ጉዳይ፡- "ግጥም በ V. Berestov "Kitten".

ዒላማ፡ የ V. Berestov ሥራ "Kitten" ይዘት ያላቸውን ልጆች ማስተዋወቅ.

ተግባራት፡

ትምህርታዊ፡

እንስሳውን በመግለጫው መለየት ይማሩ.

ወደላይ መዝገበ ቃላት“ድመት”፣ “ሜው”፣ “ዝለል-ዝለል”፣ “ጭረት-ጭረት”።

ትምህርታዊ፡

- የግጥምን ይዘት የመረዳት ችሎታ ማዳበር።

ትምህርታዊ፡

የማወቅ ጉጉትን እና ለእንስሳት ፍላጎት ያሳድጉ።

የታቀዱ ውጤቶች፡-መቻል የቃል መግለጫለአዋቂ ሰው እንስሳውን ለመገመት, ለ V. Berestov ግጥም "Kitten" ስሜታዊ ምላሽ ያሳዩ, "ድመት" የሚለውን ዘፈን ሲዘምሩ ንቁ ይሁኑ, ቀላል ጥያቄዎችን ይመልሱ.

ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች;ለግጥሙ ምሳሌያዊ ፣ የድመት አሻንጉሊት ፣ ስካርፍ።

የልጆች እንቅስቃሴ ዓይነቶች:ጨዋታ, ግንኙነት, ትምህርታዊ እና ምርምር, ሙዚቃ, ልብ ወለድ ግንዛቤ.

OO ውህደት፡ እውቀት, ሙዚቃ, ግንኙነት, ጤና, ልብ ወለድ ማንበብ.

ዘዴዎች እና ዘዴዎች:

1. ግቦችን ለማውጣት እና የልጆችን እንቅስቃሴዎች ለማነሳሳት የሚረዱ ዘዴዎች, አስገራሚ ጊዜ.

2. በትምህርት እንቅስቃሴዎች ሂደት ውስጥ የልጆችን እንቅስቃሴዎች ለማንቃት የሚረዱ ዘዴዎች: የእድገት አካባቢን መፍጠር, የችግር ሁኔታን መፍጠር.

3. በልጆች ላይ ፍላጎትን ለመጠበቅ የሚረዱ ዘዴዎች-አካላዊ ትምህርት, ዘፈን መዘመር, ተለዋጭ እንቅስቃሴዎች.

4. የግምገማ ዘዴዎች፡ ማበረታቻ።

የጂሲዲ አወቃቀር፡-

አይ. የመግቢያ ክፍል -2 ደቂቃ.

II. ዋናው ክፍል - 4 ደቂቃ.

III. የመጨረሻ ክፍል -2 ደቂቃ.

GCD አንቀሳቅስ

1. የመግቢያ ክፍል.

(ልጆች ቦታቸውን ይወስዳሉ. በጠረጴዛው ላይ አንድ አሻንጉሊት በጨርቅ የተሸፈነ አሻንጉሊት አለ).

አስተማሪ፡ ከኛ መሀረብ ስር የሚደበቀው ማነው? እሱ ለስላሳ ፀጉር ካፖርት ፣ ሹል ጥፍር ፣ ለስላሳ ጅራት እና ረጅም ጢም አለው። አታውቁትም? የእኛ እንግዳ ደግሞ እንዴት ማጥራት እና ማዎ እንደሚያውቅ ያውቃል፡- “Purr... meow…” እሱ ማን ነው? (የልጆች መልሶች). ታዲያ ዛሬ ስለማን እናወራለን? (የልጆች መልሶች). አዎ ድመት ነው። (ከአሻንጉሊት መሀረፉን ያነሳል።) ድመቷ ትንሽ ነው እና ምንም ስም የለውም. ለእሱ ስም እናውጣ።

(ፍሉፍ)

2. ዋና ክፍል.

አስተማሪ፡ ኪተን ፍሉፍ የእናት ድመት ግልገል ነው። እንደ ሁሉም ሰው ትንሽ ልጅ, መሮጥ, መዝለልን ይወዳል, እና አንዳንድ ጊዜ መዝናናት አይፈልግም.

(ምሳሌ አሳይ)።

ስለ ድመት አንድ ግጥም ያዳምጡ።

አንድ ሰው ከቦታው ቢንቀሳቀስ

ድመቷ ያጠቃዋል።

የሆነ ነገር ከተሳሳተ,

ድመቷ ትይዛለች ፣

ዝለል - ዝለል። ጭረት - ጭረት!

ከእጃችን አታመልጡም!

ጥያቄዎች

ግጥሙ ስለ ማን ነው የሚያወራው? (የልጆች መልሶች).

ድመቷ ፍሉፊ እንዴት ትዘልላለች? (ዝለልና ዝለል።)

ድመት የፍላፍ ኳስ እንዴት ትይዛለች? (ጭረት-ጭረት)።

ድመት እንዴት ነው የምታሳየው? (ሜው)

(የልጆች መልሶች በመዘምራን እና በተናጥል).

አስተማሪ፡ እና አሁን እናንተ፣ ልጆቼ፣ ድመት ትሆናላችሁ።

(ልጆቹ ወንበሮቹ አጠገብ ቆመው ነበር).

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ደቂቃ

ሁሉም ድመቶች መዳፋቸውን ታጠቡ

ያ ነው ፣ ያ ነው!

ጆሮዎን ይታጠቡ, ሆድዎን ያጠቡ

ያ ነው ፣ ያ ነው!

እና ከዚያ ተጫወቱ

እንደዚህ ፣ እንደዚህ (መዝለል)

ከዚያም ደከሙ

ጣፋጭ-በጣፋጭ እንቅልፍ ተኛ

ያ ነው ፣ ያ ነው!

አስተማሪ: ደህና አድርጉ, ሰዎች!

ለድመታችን ፍሉፊ "ፑሲ" የሚለውን ዘፈን እንዘምር።

(ልጆች በኦኖማቶፔይክ ቃላት ይዘምራሉ).

3. ነጸብራቅ

የዛሬ እንግዳችን ማን ነበር? (ኪቲ)

ስሙ (ፍሉፍ) ማን ይባላል።

ፍሉፊ እንዴት እንደሚዘል አሳየኝ?

አስተማሪ፡ ፍሉፊ የሚነግርዎትን ያዳምጡ (ሜው፣ ሜው፣ ሜው)፣ እሱ ነው የሚነግሮት

በህና ሁን።

ቆይታ 8 ደቂቃዎች.


ኢቭስቶሊያ ፔትሮቫ
ልቦለድ ንባብ ትምህርት ማጠቃለያ። የጂ.ቦል ታሪክ "ቢጫ ልጅ"

በ 1 ኛ ጁኒየር ቡድን ውስጥ ትምህርት

ግንኙነት. ልብ ወለድ ማንበብ.

ዓይነት: ውስብስብ : ግንኙነት + የሙከራ - የምርምር እንቅስቃሴዎች.

ርዕስ፡ ታሪክ በጂ. ባላ "ቢጫ", እንቁላል.

የልጆች እንቅስቃሴዎች ዓይነቶችጨዋታ፡ መግባቢያ፡ የሙከራ እና ምርምር፡ ፍሬያማ፡ ግንዛቤልቦለድ.

ግቦች:

1. ትምህርታዊ ተግባር - ያለ ምስላዊ አጃቢ ቁራጭን ለማዳመጥ ይማሩ, ጥያቄዎችን ይመልሱ, የእንስሳት ስሞች በውጫዊ ምልክቶች ላይ የተመሰረቱ መሆናቸውን ይረዱ.

2. የእድገት ተግባር - እንደ ደንቦቹ በጋራ ለመስራት ችሎታን ማዳበር. የልጆችን መዝገበ ቃላት ያግብሩ ፣ ስለ እውቀት ያጠናክሩቢጫ ቀለም . የልጆችን ትኩረት እና ስሜታዊ ችሎታዎች ማዳበር።

3. ትምህርታዊ ተግባር - ለሩስያ ወጎች ፍላጎት ለማዳበር, ስለ ቀለም እንቁላል ውበት እና ደካማነት ግንዛቤን ለማዳበር. ለሙከራ እንቅስቃሴዎች ፍላጎት ያሳድጉ.

አስተማሪ : Petrova Evstolia Anatolyevna

MKDOU d\s "Beryozka" ፒ. ሊስትቬኒችኒ 2015

የትምህርቱ ሂደት;

አስተማሪ : ጓዶች ሰላም እንበል።

ልጆች ሰላምታ ይዘምራሉ እና እንቅስቃሴዎችን ያከናውናሉ.

ሰላም, መዳፎች! ማጨብጨብ-ማጨብጨብ።

ሰላም እግሮች! ከላይ-ከላይ.

ሰላም ሰፍነጎች! ስማክ-መታ-መታ።

ጤና ይስጥልኝ, ጥርሶች! ቾክ-ቾክ-ቾክ.

ሰላም ጉንጮች! ፕሎፕ-ፕሎፕ-ፕሎፕ.

ሰላም, አፍንጫዬ! ፒም-ፒም-ፒም.

ሰላም, እንግዶች! ሰላም ሁላችሁም!

ስለዚህ ሰላም ወንበሮች ላይ ተቀመጥ አልን። ጓዶች፣ ለአንዱ እንግዳችን ሰላም ለማለት ረሳን። ማን ሊጎበኘን መጣ?(በመምህሩ ፊት ባለው ቅርጫት ውስጥ ዶሮ ፣ ዶሮ እና እንቁላል አለ). ልክ ነው እናት ዶሮና የዶሮ ልጇ ወደ እኛ መጡ። ለምን ሌላ እንቁላል እዚህ አለ, ታውቃለህ? ከዚያ አንድ አስደሳች ታሪክ ያዳምጡ።

አስተማሪ፡ የጂ ታሪክን ያነባል። ባላ "ቢጫ" (የጽሑፍ አባሪ 1)

አስተማሪ፡-

1. ዶሮ የመጣው ከየት ነው?(ከእንቁላል)

2. ስሙ ማን ነበር? ለምን፧(ቢጫ ስለሆነ ቢጫ)

3. እንዴት እንዳንኳኳ በእንቁላል ቅርፊት ውስጥ አስኳል? እንዴት ጮኸ?

4. ዶሮ የፈራው ማን ነበር?(ጨረር)

5. በፀሐይ ከእንቅልፉ የቀሰቀሰው ማን ነው?(ዶሮ-ሪዙካ ፣ ውሻ-ሹስትሪካ እና ላም)

6. ዶሮ እንዴት ከረመ? ውሻው እንዴት ጮኸ? ላሟ እንዴት አለቀሰች?(ሥዕሎችን በሥራ ማሳየት).

ዶሮው በጣም ደስ ብሎት ከእንቁላል ውስጥ ወጥቶ ይህን አየ ውብ ዓለምሁል ጊዜ በደስታ ጮኸ ፣ እንደ (ፒንግ ... ፒንግ ... ፒ ፣ እና በሚያስደስት ጊዜ ሁል ጊዜ ይዘምራሉ እና ይጨፍራሉ ፣ ወደ ትናንሽ ዶሮዎች እንለወጥ ፣ እና እናት ዶሮ ሆኜ አስቂኝ እጨፍራለሁ) ዳንስ

አስተማሪ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ደቂቃ

ዶሮው በእግር ለመጓዝ ወጣ, ልጆቹ አስተማሪውን ተከትለው, ክንፋቸውን እያወዛወዙ.

ጥቂት ትኩስ ሣር ቆንጥጠው.

ከኋሏም ወንዶቹ አሉ።

ቢጫ ጫጩቶች.

ኮ-ኮ-ኮ፣ ኮ-ኮ-ኮ፣ በጣት ማስፈራራት

ሩቅ አትሂድ!

መዳፎችዎን ያዙሩ ፣ እግሮችዎን ይምቱ

እህሉን ይፈልጉ -

የሰባ ጥንዚዛ በላ

የምድር ትል.

ትንሽ ውሃ ጠጡ ፣ ወደ ፊት ያዙሩ ፣ እጆችዎን ቀጥ ያድርጉ። ስኩዊቶች።

የተሟላ ውዥንብር።

አስተማሪ ወንዶች ፣ የኩሉሺ እናት አንድ ዶሮ ብቻ አገኘች ፣ ግንቢጫ ዝንብ ብቻዋን ትሰለቻለች።, ልንረዳው ያስፈልገናል. ከየት ነው የመጣው? Zheltyachok ? አዎ ከእንቁላል ስንት እንቁላሎች ለዶሮዎች ቤት እንደሆኑ ይመልከቱ ፣ ሁሉም አንድ ናቸው ፣ ነጭ ፣ ቆንጆ እና ብሩህ እናድርጋቸው ። ለቤቶቻችን ያዘጋጀሁትን ማስጌጫ ተመልከት። እንቁላሉ በጣም የተበጣጠሰ እና ሊሰበር ይችላል, ስለዚህ በእርጋታ በእጅዎ መዳፍ ላይ ይያዙት, እንደዚህ አይነት (አሳይ, ለስላሳ የጨርቅ ማስቀመጫ ላይ ያስቀምጡ እና በጥንቃቄ ማስጌጫውን ይለብሱ (የሙቀት ማጣበቂያዎች በእንቁላሉ መሃከል). እንደዚህ(አሳይ) . ልጆች ሥራውን ያጠናቅቃሉ. በደህና ላይ ተቀመጡርቀት ከመምህሩ ጠረጴዛ.

አስተማሪ : እና አሁን የእኛ ማስጌጫዎች አጥብቀው የያዙትን አስማት አሳይሻለሁ. በዚህ ጽዋ ውስጥ, በጣም ሙቅ ውሃ, ስለዚህ ወደ ጠረጴዛው አትቅረብ, ነገር ግን የጽዋውን ግድግዳ ተመልከት. (መምህሩ ተለጣፊዎቹ በሚታዩበት ጊዜ እንቁላሎቹን አንድ በአንድ በማንኪያ ወደ ውሃው ውስጥ ዝቅ ያደርጋሉ"ይዛታል" ወደ ቀዝቃዛ ውሃ ያስተላልፉ, ሙቅ ውሃን ከጠረጴዛው ውስጥ ያስወግዱ). (የሙዚቃ ድምጾች"ፋሲካ" ) ልጆች ወደ ላይ ይወጣሉ, እንቁላላቸውን ያገኛሉ, ውበቱን ያደንቁ እናአዘጋጅ በልዩ ማቆሚያ ላይ ተቀምጠዋል ወይም ከእናቲቱ ዶሮ ጋር በቅርጫት ውስጥ ይቀመጣሉ).

መግቢያ

ይህንን ሲያቅዱክፍሎች ዕድሜን ግምት ውስጥ ለማስገባት ሞከርኩ የግለሰብ ባህሪያትልጆች, እንዲሁም የፕሮግራም መስፈርቶች እና በተወሰነ ዕድሜ ላይ ላሉ ልጆች የሚገኙ የክልል አካል, ማለትም. የትንሳኤ ወጎችእንቁላል ማቅለም እና ማስጌጥ, የትንሳኤ ጨዋታዎች እና ዘፈኖች.

የትምህርት መዋቅር የተመደቡትን ተግባራት ግምት ውስጥ በማስገባት የተመረጠ, ስለዚህ ዋናው ክፍልክፍሎች ማንበብ በጽሑፉ ላይ ስራዎች እና ጥያቄዎች; ምክንያቱምውስብስብ ትምህርት, ከዚያም ሁለተኛው ክፍል በእውነቱ የፈጠራ ሙከራ ነው. በመሃል ላይየመዝናኛ እንቅስቃሴዎችእና ልጆችን መቀየር, የአካል ማጎልመሻ ደቂቃዎች እንዲሁ ጥቅም ላይ ይውላሉ, ከሁሉም ነገር አጠቃላይ ትርጉም ጋርክፍሎች .

በትምህርቱ ወቅት የተለያዩ ለመጠቀም ሞክሯል።ዘዴዎች ጨዋታ: የቃል, የእይታ.ቴክኒኮች : መደጋገም፣ ድርድር፣ ማሳየት፣ በልጆች ዕውቀትና ልምድ ላይ ተመስርተው አዳዲስ ነገሮችን ማቅረብ፣ በቀለማት ያሸበረቀ የእይታ ቁሳቁስ፣ ልዩነቱ፣ የሙዚቃ አጃቢ. ንግግሬን ስሜታዊ እና በቀለማት ያሸበረቀ፣ ማብራሪያዎቼ ተደራሽ እና የተሟላ ለማድረግ ሞከርኩ።

የንጽህና መስፈርቶችን ለማክበር ሞክሯል(የናፕኪን አጠቃቀም ፣ ጊዜ አቆጣጠር)እና ሙቅ ውሃ በሚሰሩበት ጊዜ የልጆች ደህንነት.

የተሰጡትን ተግባራት ግምት ውስጥ አስገባለሁተጠናቋል. የልጆቹ የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እና ስሜታዊ ፍላጎት በጠቅላላ ቀርቷል።ክፍሎች . በዚህ ወቅት ለልጆች የተለየ አቀራረብ ተካሂዷልአንድ ሥራ ማንበብ(ለጥያቄዎች መልስ ፣ የግለሰብ ሥራእንቁላል ሲያጌጡ. የልጆች ባህሪ ንቁ እና ፍላጎት ያለው ነው, ይህም ፍላጎታቸውን እና ዝንባሌያቸውን ወደ ቅርብ የእድገት ዞን ያሳያል.

ስለ ትኩረትዎ እናመሰግናለን!


በመዋለ ህፃናት ውስጥ ያሉ የግራ እጅ ልጆች ይገባቸዋል ልዩ ትኩረት, ምክንያቱም ብዙዎች የመማር ችግሮች ስብስብ ሊኖራቸው ይችላል።

በዓለማችን ውስጥ ለግራ እጅ ልጅ በጣም ቀላል አይደለም, ምክንያቱም ... ሁሉም ነገር ዝግጁ ነን…

ለቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪዎች ስለ ሹልክ ማምለጥ የምትነግሩበት የትምህርት ሁኔታ። የንግግር ቴራፒስት መምህር ከትምህርት ሳይኮሎጂስት ጋር አንድ ትምህርት ይመራል. ለማን ፣ ለምን እና እንዴት ተሳታፊዎች: የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ላይ ያሉ ልጆች ግቡ: በድብቅ ተግባራት አውድ ውስጥ ስለ ጥሩ እና ክፉ ሥነ ምግባራዊ ሀሳቦችን መፍጠር-የቃላት ትንተና ፣ ተመሳሳይ ቃላትን ማቀናጀት እና ምርጫን መለማመድ; ማዳበር... በተለይ ለት / ቤት ዝግጁነት ምን ዓይነት ገጽታዎች አስፈላጊ ናቸው? ለማጠናቀቅ አስፈላጊ የሆኑትን የእርምጃዎች ቅደም ተከተል አስታውስ; ልማትጥሩ የሞተር ክህሎቶች

እና የእጅ ዓይን ማስተባበር; የድምፅ ትንተና የመስጠት ችሎታ…

በርዕሱ ላይ የአንባቢዎች ውድድር: "መጽሐፉ የጥበብ ምንጭ ነው" የውድድሩ ዓላማዎች-የልጆች የእውቀት እና የንግግር እድገት ሁኔታዎችን መፍጠር; ለስነ-ጽሑፋዊ የግጥም ስራዎች አዎንታዊ ስሜታዊ አመለካከትን ማሳደግ; ግጥሞችን በሚያነቡበት ጊዜ የጥበብ እና የንግግር አፈፃፀም ችሎታዎች እድገት; ምርጥ አንባቢዎችን መለየት…

በልጆች ቅድመ ትምህርት ቤት የትምህርት ተቋም መምህር "CRR - ኪንደርጋርደን ቁጥር 247", ሳራቶቭ

የትምህርት እና ዘዴያዊ እድገት. በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋም ውስጥ የአመለካከት እቅድ

የቲማቲክ እቅድን ከግምት ውስጥ በማስገባት "ኪንደርጋርደን 2100" በሚለው ፕሮግራም መሰረት ለወጣት ቡድን የረጅም ጊዜ እቅድ ለማንበብ.

ጽሑፎች ተያይዘዋል.

ሴፕቴምበር "እኛ እና ኪንደርጋርደን"

"መጫወቻዎች"

ያስታውሱ በበጋው ወቅት ልጆች በአሻንጉሊት ብዙ ይጫወቱ ነበር; የተለመዱ ግጥሞችን ለማስታወስ ይረዱ

ልጆችን ወደ "ግጥም" ጽንሰ-ሐሳብ ያስተዋውቁ; አስተሳሰብን ማዳበር

"የእኔ መጫወቻዎች" በ Z. Petrov

"አንድ ጊዜ" በ B. Iovle

ልጆች የግጥም ጽሑፎችን ለማዳመጥ እንዲማሩ እርዷቸው; ማሳደግ ጥንቃቄ የተሞላበት አመለካከትወደ መጫወቻዎች

ጥሩ እና መጥፎ ስራዎችን የመለየት ችሎታ ማዳበር

"የበጋ" V. Orlov

"የማለዳ ጨረሮች" K. Ushinsky

የበጋውን ዋና ምልክቶች ያጠናክሩ

የመስማት ችሎታን ማዳበር አጫጭር ታሪኮች; ልጆችን ስለ ወቅታዊ ምልክቶች ማስተማርዎን ይቀጥሉ

N. ካሊኒና "በጫካ ውስጥ"

ግጥም "መኸር"

ልጆች አጫጭር ስራዎችን እንዲያዳምጡ ማስተማርዎን ይቀጥሉ; ስለ ዛፎች, አበቦች እውቀትን ማጠናከር

ልጆችን ወደ መኸር ምልክቶች ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ; የአስተሳሰብ አድማስህን አስፋ

ጥቅምት "እኛ እና ተፈጥሮ"

ግጥም "ሣር. ቡሽ. ዛፎች"

አይ. ቶክማኮቫ " የበልግ ቅጠሎች»

ስለ ዕፅዋት ዓይነቶች የልጆችን እውቀት ያጠናክሩ

ልጆችን ወደ መኸር ዋና ዋና ምልክቶች ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

ኤፍ. ጉሪኖቪች "የአትክልት አትክልት"

"በቤሪስ" በያ

ስለ አትክልቶች እና የት እንደሚበቅሉ እውቀትን ያጠናክሩ

ለማዳመጥ መማርዎን ይቀጥሉ ትናንሽ ስራዎች; ለሚወዷቸው ሰዎች ፍቅርን ማዳበር

N. Kisileva "ድመት እና ቡችላ"

የሩሲያ ባሕላዊ ዘፈን "ላሞች"

ስለ ተረት ተረቶች ፍላጎት ይኑሩ; ስለ የቤት እንስሳት እውቀትን ማጠናከር; ልጆችን ከመሠረታዊ ሕጎች ጋር ያስተዋውቁ ትራፊክ

ወጣቶችን ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ ፎክሎር ዘውጎች; ስለ የቤት እንስሳት እውቀትን ማጠናከር; በጽሁፍ ላይ በመመስረት ጥያቄዎችን ለመመለስ ይማሩ

ኤስ ማርሻክ “በጭስ ውስጥ ያሉ ልጆች”

ኬ.ቹኮቭስኪ “አይቦሊት”

ልጆች ግጥሞችን እንዲያዳምጡ ማስተማርዎን ይቀጥሉ; ስለ የዱር እንስሳት እውቀትን ማጠናከር

ትላልቅ የግጥም ስራዎችን ለማዳመጥ እና ጥያቄዎችን ለመመለስ መማርዎን ይቀጥሉ; ስለ የዱር እንስሳት እውቀትን ማጠናከር

ህዳር "ባለቀለም ሀገር"

ኤል ራዙሞቫ "ቀይ ቀለም"

"የትራፊክ መብራት" B. Zhitkov

የቀይ ቀለም እውቀትን ያጠናክሩ; ልጆች በአካባቢያቸው ውስጥ ቀይ ነገሮችን እንዲያገኙ ማስተማርዎን ይቀጥሉ

ታሪኮችን የማዳመጥ ችሎታን ማዳበርዎን ይቀጥሉ; የቀይ ቀለም እውቀትን ማጠናከር; መሰረታዊ የትራፊክ ደንቦችን ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

ኬ.ቹኮቭስኪ "ዶሮ"

"ፀሃይ, እንደ እናት" በ A. Pavlov

በልብ ወለድ ላይ ቀጣይነት ያለው ፍላጎት ማቆየት; እውቀትን ማጠናከር ቢጫ.

ልጆችን ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ የተፈጥሮ ክስተቶች; ልጆች በአካባቢያቸው ቢጫ ቁሳቁሶችን እንዲያገኙ ያስተምሯቸው

V. Suteev “ትልቅ ድመት”

"ባለብዙ ቀለም ስጦታ" በ P. Sinyavsky

የጀግኖችን ድርጊቶች መገምገም ይማሩ; የአንደኛ ደረጃ ቀለሞችን እውቀት ማጠናከር

ልጆች ግጥሞችን እንዲያዳምጡ ማስተማርዎን ይቀጥሉ; የአንደኛ ደረጃ ቀለሞችን እውቀት ማጠናከር

"እርሳስ" በያ

በM. Shkurin "ቀለሞች እንዴት እንደተቀቡ ተረት"

ቀልድ መረዳትን ይማሩ የሥነ ጽሑፍ ሥራዎች; እውቀትን ማጠናከር ሰማያዊ

ቀለሞችን ሲቀላቀሉ, የተለየ ቀለም እንደሚያገኙ ልጆችን ያስተዋውቁ.

ዲሴምበር "ክረምት"

M. Klochkova "የበረዶ ቅንጣቶች"

ክረምት ለጤና Z. Alexandrova

የክረምቱን ዋና ምልክቶች, የበረዶውን ባህሪያት ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

ልጆች የበረዶ አየርን ጥቅሞች እንዲገነዘቡ እርዷቸው

ግጥም "ወፍ"

ግጥም "የክረምት ወፎች"

ልጆችን ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ ልዩ ባህሪያትወፎች

ስለ ክረምት ወፎች ያለውን እውቀት ያጠናክሩ, በክረምት ወራት ወፎችን ለመርዳት ፍላጎት ያሳድጉ

ግጥም "በክረምት አውሬዎች"

"እንደ በረዶ በተራራ ላይ" በ I. Tokmakov

ልጆች ክረምቱን እንዴት እንደሚያሳልፉ ያስተዋውቁ የዱር እንስሳት

እንስሳት በክረምት ምን እንደሚሠሩ ልጆችን ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

ኦ. ቹሶቪቲና “በቅርቡ፣ በቅርቡ አዲስ ዓመት”

N. Migunova "አዲስ ዓመት"

ልጆች ግጥሙን እንዲያስታውሱ እርዷቸው

ልጆችን ከአዲሱ ዓመት ግጥሞች ጋር ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

ጥር "እኛ እና ቤተሰባችን"

የመዋዕለ ሕፃናት ዜማ “እጆቻችን እዚህ አሉ”

ስለ አፍንጫ እና ምላስ. ፐርሚያክ ኢ.ኤ.

ትናንሽ የአፈ ታሪኮችን ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ; የሰው አካል ክፍሎችን እውቀት ማጠናከር

ልጆችን የሰውነት ክፍሎችን ዓላማ ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

ዜድ አሌክሳንድሮቫ “መጥፎ ሴት ልጅ”

"ራሱ" V. Stepanov

ልጆች ሁሉም ሰዎች የተለዩ መሆናቸውን እንዲገነዘቡ እና በተለየ መንገድ እንዲሠሩ እርዷቸው; የጀግኖችን ድርጊት ለመገምገም ይማሩ

በልጆች ላይ አወንታዊ ልምዶችን ያቅርቡ

ኢ.ብላጊኒና “የራቁት ሕፃን”

"አንድ መቶ ልብስ"

ስለ ልብስ ዓይነቶች የልጆችን እውቀት ያጠናክሩ

የልጆችን የቃላት ዝርዝር በልብስ ዕቃዎች ስም አስፋ

የካቲት "ቤተሰባችን"

ኤን ፓቭሎቫ “የማን ጫማ”

"ፋሽን እና ጫማዎች"

ቪክቶር ፖሊያንስኪክ

ትናንሽ ስራዎችን ለማዳመጥ መማርዎን ይቀጥሉ; የጫማዎችን እውቀት ማጠናከር

ልጆችን ከተለያዩ አይነት ጫማዎች ጋር ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

ግጥም "ቤተሰቤ"

"ረዳት" በ E. Blaginina

ልጆች ቤተሰባቸው ማን እንደሆነ እንዲገነዘቡ እርዷቸው

ልጆች በቤት ውስጥ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ እንዲገነዘቡ እርዷቸው

ተመልከቷቸው ፣ መጫወቻዎች!

ኢ.ብላጊኒና

ይምጡና ይመልከቱ!

ኢ.ብላጊኒና

አዋቂዎችን ለመርዳት ፍላጎት ያሳድጉ

ልጆች መልካም ሥራዎችን እንዲሠሩ ማበረታታት

ዜድ አሌክሳንድሮቫ "ዝናብ"

I. ፒቮቫሮቫ " የአስማት ዘንግ»

ጽናትን እና ትኩረትን ማዳበር; ስለ እውቀት ማጠናከር ሐምራዊ ቀለም

ግጥማዊ ጽሑፎችን የማስተዋል ችሎታ ማዳበር; የአንደኛ ደረጃ ቀለሞችን እውቀት ማጠናከር

መጋቢት "እኛ እና ቤታችን"

ዜድ አሌክሳንድሮቫ “የወሰድከውን መልሰህ አስቀምጠው”

"ጠረጴዛው አራት እግሮች አሉት" S. Ya

የግጥሙን ትርጉም ለመረዳት እገዛ; የቤት ዕቃዎች እውቀትን ማጠናከር

ልጆችን ከቤት እቃዎች ጋር ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

ምን መግዛት አይችሉም?

ቭላድሚር ኦርሎቭ

"ለገበያ የሚሆን ሶስት kopecks" Sh. Galiev

ሁሉም ነገር በገንዘብ ሊገዛ እንደማይችል ልጆች እንዲረዱ እርዷቸው።

ልጆች መጫወቻዎች ውድ መሆናቸውን እንዲገነዘቡ እርዷቸው; ልከኝነትን ማዳበር

I. ቶክማኮቫ “ኦህ አዎ ሾርባ”

"ኦህ ፣ እንዴት ጣፋጭ የጎመን ሾርባ ይሸታል"

አጫጭር ግጥሞችን ለማስታወስ ያግዙ; ስለ ኩሽና እና የጠረጴዛ ዕቃዎች እውቀትን ማጠናከር

የጠረጴዛ ዕቃዎች እና የወጥ ቤት እቃዎች እውቀትዎን ያጠናክሩ

ዲ. ካርምስ “ኢቫን ኢቫኖቪች ሳሞቫር”

ኬ.ቹኮቭስኪ “የተዝረከረከ ዝንብ”

በጽሑፉ ላይ በመመስረት ጥያቄዎችን ለመመለስ ይማሩ; ስለ ሻይ ዕቃዎች እውቀትን ማጠናከር

ትላልቅ ግጥሞችን ለማዳመጥ ይማሩ; ጥያቄዎችን እንዴት እንደሚመልሱ መማርዎን ይቀጥሉ

ኤፕሪል “ፀደይ እና ወቅቶች”

A. Pleshcheev "የእኔ መዋለ ህፃናት"

አር.ኤስ.ኤስ. "የዛዩሽኪና ጎጆ"

በግጥም ውስጥ ወቅታዊ ምልክቶችን ለማግኘት ይማሩ

አስተዋውቁ አዲስ ተረት; የቀበሮው ጎጆ መቅለጥ ምክንያቱን ለመረዳት ይረዳል

"አሮጌው ሰው እና የፖም ዛፎች" በኤል. ቶልስቶይ

"የኪቲን ኩዝካ ታሪክ እና ውብ አበባ" በ M. Shkurin

የፍራፍሬ ዛፎች በፀደይ ወቅት የተተከሉ መሆናቸውን ልጆች ያስተዋውቁ

ተፈጥሮን ማክበርን ማሳደግ

V. Suteev “ጀልባ”

"የፀሃይ ቀለም" በ M. Skryabtsov

የሥራውን ትርጉም ለመረዳት ያግዙ: እውቀትን ያጠናክሩ ሰማያዊ ቀለም

የታሪኩን ትርጉም ወደ ልጆች ንቃተ ህሊና አምጣ; ሰማያዊ ቀለምን ማስተካከል

ኢ ሞሽኮቭስካያ "ወደ ምሽት ሩጡ"

ኤን. ካሊኒና "በጧት"

የቀኑን ክፍሎች እውቀት ያጠናክሩ

የቀኑን ክፍሎች ማስተዋወቅዎን ይቀጥሉ

"የምናውቀው እና የምንችለውን" ይሁን

"ብርቱካን አጋርተናል" መጽሐፍ ቆጠራ

የኤል ኮርቻጊን የበጋ

የመቁጠር ዘይቤን እንዳስታውስ እርዳኝ; ስለ ፍራፍሬዎች እውቀትን ማጠናከር

ስለ ወቅታዊ ምልክቶች ልጆችን ማስተማርዎን ይቀጥሉ

"ድብ" በጂ ላዶንሽቺኮቭ

"ወቅቶች" በ A. Kuznetsov

ስለ ወቅቶች የልጆችን እውቀት ማጠናከር; የቀልድ ስሜትን ማዳበር

ስለ ተፈጥሮ ወቅታዊ ለውጦች የልጆችን እውቀት ያጠናክሩ

V. Oseeva "መጥፎ"

« አስፈሪ ታሪክ» ኢ ቻሩሺን

ልጆች የታሪኩን ትርጉም እንዲረዱ እርዷቸው; ደግነትን ፣ ርህራሄን ማዳበር

ትላልቅ ስራዎችን ለማዳመጥ ችሎታ ማዳበር; ትርጉሙን ለልጆች ያስተላልፉ

"ሰላም, ክረምት" በቲ ቦኮቭ

ስለ መጫወቻዎች እንቆቅልሽ

ወቅታዊ ባህሪያትን በማጉላት የግጥም ጽሑፍን የማስተዋል ችሎታን ማዳበር

እንቆቅልሾችን የመፍታት ችሎታ ማዳበር; ማሰብ

ፀሐይ ምን ትመስላለች? ታቲያና ቦኮቫ

ፀሐይ ምን ትመስላለች?

በክብ መስኮት ላይ.

በጨለማ ውስጥ የእጅ ባትሪ።

ኳስ ይመስላል

በጣም ሞቃት

እና በምድጃ ውስጥ ላለ ኬክ።

በቢጫ አዝራር ላይ.

በብርሃን አምፖል ላይ. ሽንኩርት.

በመዳብ ንጣፍ ላይ.

አይብ ጠፍጣፋ ዳቦ ላይ.

ለብርቱካን ትንሽ ትንሽ

እና በተማሪው ላይ እንኳን.

ፀሐይ ኳስ ከሆነ ብቻ - ለምን ይሞቃል?

ፀሐይ አይብ ከሆነ

ጉድጓዶች ለምን አይታዩም?

ፀሐይ ቀስት ከሆነ,

ሁሉም ሰው በዙሪያው ያለቅስ ነበር.

ስለዚህ በመስኮቴ ውስጥ ያበራል

ኒኬል ሳይሆን ፓንኬክ ሳይሆን ፀሐይ!

እንደሌላው ነገር ይምሰል

አሁንም ሁሉም ነገር የበለጠ ውድ ነው!

አውርድ የረጅም ጊዜ እቅድለወጣቱ ቡድን ልብ ወለድ በማንበብ ላይ



እይታዎች