በሙዚቃ (2 ኛ ክፍል) ላይ በሙዚቃ ትምህርት ላይ “ሲምፎኒክ ተረት በኤስ ፕሮኮፊዬቭ “ፒተር እና ተኩላ”

ደረጃዎች. UUD ተፈጠረ።

የአስተማሪ እንቅስቃሴ

የተማሪ እንቅስቃሴዎች

1. ለትምህርት እንቅስቃሴዎች ተነሳሽነት.

2. መሰረታዊ እውቀትን እና የድርጊት ዘዴዎችን ተግባራዊ ማድረግ. የችግሩን መለየት.

3. ችግር መፍታት.

4. የመጀመሪያ ደረጃ ማያያዝ.

5. ገለልተኛ ሥራ አደረጃጀት.

6. ስለ የቤት ስራ መረጃ.

7. የትምህርት እንቅስቃሴ ነጸብራቅ.

ሰላም ልጆች! ዛሬ ከሲምፎኒክ ተረት ጋር እንተዋወቃለንፕሮኮፊቭ ሰርጌይ ሰርጌቪች (1891-1953), "ፒተር እና ተኩላ".

መደጋገም……

…..

ለ፡ ሰሌዳውን ተመልከት። የተረት ተረት ስም ማን ይባላል?

ተረት ተረት "ጴጥሮስ እና ተኩላ"

ጥ፡ ይህ ተረት ምንድን ነው?

ሲምፎኒክ

ጥ: ለምን በትክክል ሲምፎኒክ?

በሲምፎኒ ኦርኬስትራ ነው የሚጫወተው

"ጴጥሮስ እና ተኩላ" የሚለው ተረት በ 1936 ተጽፏል. እና ይህ የሲምፎኒ ኦርኬስትራ መሳሪያዎችን ድምጽ በሙዚቃ ምስል ላይ ብቻ ሳይሆን በከባድ የሲምፎኒ ሙዚቃ ውስጥም እንኳን እንድንገነዘብ የሚያስተምረን ተረት ብቻ አይደለም። የሙዚቃ መሳሪያው በድምፅ ወደ ህይወት ይመጣል, ልክ እንደ መድረክ ላይ ተዋናይ, ሚናውን ይጫወታል. ከሲምፎኒክ ተረት ጋር በመተዋወቅ ይህንን እናረጋግጣለን።

ሲምፎኒክ ተረት ማዳመጥ "ጴጥሮስ እና ተኩላ"

ሁሉንም የተረት ጀግኖች እና የሙዚቃ መሳሪያዎቻቸውን መጥቀስ ይችላሉ?

ፔትያ - ሕብረቁምፊ ኳርት: ቫዮሊን, ቫዮላ, ሴሎ, ድርብ ባስ;

አያት - ባሶን;

ወፍ - ዋሽንት;

ድመት - ክላሪኔት;

ዳክዬ - ኦቦ;

ተኩላ - ቀንዶች

አዳኞች - ቲምፓኒ እና ባስ ከበሮ

ዛሬ በጣም የሚወዱትን ጀግና ወይም ጀግኖች እንዲስሉ ሀሳብ አቀርባለሁ ፣ እሱን የሚያሳዩ መሳሪያዎችን ስም ይፈርሙ ።

ዛሬ ስለ ሲምፎኒ ኦርኬስትራ መሳሪያዎች ብዙ ተምረሃል ፣ በእርሱ የተከናወነውን ተረት ዛሬ አዳምጠናል?

ሰላምታ.

ልጆቹ በንግግሩ ውስጥ ይሳተፋሉ.

ልጆች አስተማሪውን ያዳምጣሉ.

ተረት ያዳምጡ።

ልጆቹ መሣሪያዎቹን ይሰይማሉ።

ቫዮሊን

ቫዮላ ከቫዮሊን ጋር አንድ አይነት መሳሪያ በገመድ የተጎነበሰ የሙዚቃ መሳሪያ ግን በመጠኑ ትልቅ ነው፣ ይህም ዝቅተኛ መዝገብ ውስጥ እንዲሰማ ያደርገዋል።

ሴሎ ባስ እና ቴነር ባለ ገመድ የሙዚቃ መሳሪያ

ባለ ሁለት ባስ ባለ ገመድ የታጠፈ የሙዚቃ መሳሪያ። የቫዮሊን ቤተሰብ ትልቁ እና ዝቅተኛ የድምፅ መሣሪያ

ዋሽንት የእንጨት ነፋስ የሙዚቃ መሳሪያ ነው።

ክላሪኔት ሸምበቆ የእንጨት ንፋስ የሙዚቃ መሳሪያ

የባሶን ሸምበቆ የእንጨት ንፋስ የሙዚቃ መሳሪያ ባስ፣ ቴኖር እና በከፊል አልቶ ይመዝገቡ

ቀንዱ በተከራይ መዝገብ ውስጥ የነሐስ የሙዚቃ መሣሪያ ነው።

ኦቦ እንጨት ንፋስ ዘንግ የሙዚቃ መሳሪያ

ቲምፓኒ የተወሰነ ድምጽ ያለው ከበሮ የሙዚቃ መሳሪያ ነው።

ትልቅ ከበሮ ከበሮ የሙዚቃ መሣሪያ

እኔ እፈልጋለሁ... ለወጣቶቻችን እና ለሴቶች ንገራቸው፡- ታላቁን የሙዚቃ ጥበብ ውደዱ እና አጥኑ... ሀብታም፣ ንጹህ፣ ፍፁም ያደርጋችኋል። ለሙዚቃ ምስጋና ይግባውና በእራስዎ ውስጥ አዲስ, ከዚህ ቀደም የማይታወቁ ጥንካሬዎችን ያገኛሉ.
"ሙዚቃ የኮሚኒስት ግንባታችን ግብ ወደሆነው ፍጹም ሰው ሀሳብ የበለጠ ያቀርብዎታል።" የታዋቂው የሶቪየት አቀናባሪ ዲሚትሪ ሾስታኮቪች እነዚህ ቃላት ለልጆቻችን ሙሉ በሙሉ ሊነገሩ ይችላሉ። አንድ ሰው ከሥነ ጥበብ ጋር በቶሎ ሲገናኝ የስሜቱ ፣የሀሳቡ ፣የሀሳቡ ዓለም የበለፀገ ይሆናል።
ቀደም ሲል በልጅነት ማለት ነው.
የሶቪዬት አቀናባሪዎች የሲምፎኒክ ተረት ታሪኮችን ጨምሮ ለልጆች ብዙ የሙዚቃ ስራዎችን ፈጥረዋል. ነገር ግን በጣም ብሩህ እና ምናባዊው የሰርጌይ ፕሮኮፊየቭ ሲምፎኒክ ተረት "ፒተር እና ተኩላ" ልጆችን ከታላቅ ሙዚቃ ዓለም ጋር ያስተዋውቃል።
አስደናቂው የሶቪየት አቀናባሪ ሰርጌይ ሰርጌቪች ፕሮኮፊዬቭ (1891-1953) - የኦፔራ ደራሲ "ለሦስት ብርቱካን ፍቅር", "ጦርነት እና ሰላም", "ሴሚዮን ኮትኮ", "የእውነተኛ ሰው ታሪክ", የባሌ ዳንስ "Romeo እና Juliet" ደራሲ. "," ሲንደሬላ ", ሲምፎኒክ, መሣሪያ, ፒያኖ እና ሌሎች በርካታ ሥራዎች, - በ 1936 እሱ ልጆች "ፒተር እና ተኩላ" አንድ ሲምፎኒክ ተረት ጽፏል. እንዲህ ዓይነቱን ሥራ የመፍጠር ሀሳብ በማዕከላዊው የህፃናት ቲያትር ዋና ዳይሬክተር ናታሊያ ሳትስ ዋና ዳይሬክተር ቀርቦ ነበር, እሱም ሙሉ የፈጠራ ህይወቷን ለህፃናት ለኪነጥበብ አሳልፏል.
በስሜታዊነት "ጊዜን እንዴት ማዳመጥ እንደሚቻል" የሚያውቀው ፕሮኮፊዬቭ ዓላማው የሲምፎኒ ኦርኬስትራውን በሚያካትተው መሣሪያ ልጆችን ማስተዋወቅ የሆነ ሥራ ለመፍጠር ለቀረበው ሀሳብ በትኩረት ምላሽ ሰጥቷል። ከ N.I. Sats ጋር, አቀናባሪው የእንደዚህ አይነት ስራ ቅርፅን መርጧል-ኦርኬስትራ እና መሪ (አንባቢ). አቀናባሪው የዚህን ተረት ተረት የተለያዩ “ሚናዎች” ለመሳሪያዎቹ እና ለቡድኖቻቸው በአደራ ሰጥቷቸዋል፡- ወፍ - ዋሽንት፣ ተኩላ - ቀንዶች፣ ፔትያ - ባለ ገመድ ኳርትት።
በማዕከላዊ የህፃናት ቲያትር መድረክ ላይ "የፔትያ እና ተኩላ" የመጀመሪያ ትርኢት በግንቦት 5, 1936 ተካሂዷል. “በሰርጌይ ሰርጌይቪች ጥያቄ፣ እኔ የተረት ተዋናይ ነበርኩ። አንድ ላይ ሆነው ሁሉንም መሳሪያዎች በቅደም ተከተል እንዴት እንደሚያሳዩ አስበን, ከዚያም ልጆቹ የእያንዳንዱን ድምጽ ይሰማሉ.
ሰርጌይ ሰርጌቪች በሁሉም ልምምዶች ላይ ተገኝተው ነበር፣ የፍቺን ብቻ ሳይሆን የፅሁፉ ምት እና የቃላት አፈፃፀም ከኦርኬስትራ ድምፅ ጋር በማይነጣጠል መልኩ የተቆራኘ መሆኑን ለማረጋገጥ ሞክሯል ሲል ናታሊያ ኢሊኒችና ሳትስ ህጻናት ኑ በተባለው መጽሃፋቸው ላይ ታስታውሳለች። ቲያትር።" በመዝገቡ ላይ፣ ይህ ተረት በተግባሯ ውስጥ ይሰማል።
ያልተለመደው የዚህ ሲምፎኒክ ስራ (ኦርኬስትራ እና መሪ) ልጆችን ከከባድ ሙዚቃ ጋር በደስታ እና በቀላሉ ለማስተዋወቅ ያስችላል። የፕሮኮፊየቭ ሙዚቃ ፣ ብሩህ ፣ ምናባዊ ፣ በቀልድ ቀለም ያለው ፣ በወጣት አድማጮች በቀላሉ ይገነዘባል።
ስለ ፔትያ፣ ስለ ወፍ እና ስለ ተኩላ ያለውን ሙዚቃ በጣም ወድጄዋለሁ። እሷን ሳዳምጥ ሁሉንም አውቄአለሁ። ድመቷ ቆንጆ ነበረች፣ እንዳይሰማ ተራመደች፣ ተንኮለኛ ነበረች። ዳክዬው ደደብ፣ ደደብ ነበር። ተኩላው ሲበላው አዝኛለሁ። ድምጿን መጨረሻ ላይ ስሰማ ደስ ብሎኝ ነበር” ስትል ቮልድያ ዶቡዝሂንስኪ የተባለች ትንሽ አድማጭ ተናግራለች።
ደስ የሚል ወፍ፣ ደፋር ፔትያ፣ ጎበዝ ግን ደግ አያት በሞስኮ፣ ለንደን፣ ፓሪስ፣ በርሊን፣ ኒው ዮርክ ... በሁሉም የአለም ሀገራት የታወቁ እና የተወደዱ ናቸው።
ከሠላሳ ዓመታት በላይ ስለ ፔትያ እና ስለ ተኩላ የሚናገረው ተረት በፕላኔቷ ዙሪያ እየተጓዘ ነው, የጥሩነት, የደስታ, የብርሃን ሀሳቦችን በማንፀባረቅ, ልጆች ሙዚቃን እንዲረዱ እና እንዲወዱ በመርዳት ላይ ናቸው.
ይህ ሲምፎኒክ ተረት ዛሬ ወደ ቤትዎ ይምጣ...

ጴጥሮስ እና ተኩላ. የደራሲው መቅድም በዚህ ተረት ውስጥ ያለው እያንዳንዱ ገፀ ባህሪ በኦርኬስትራ ውስጥ በራሱ መሳሪያ ይገለጻል-ወፍ - ዋሽንት ፣ ዳክዬ - ኦቦ ፣ ድመት - ስታካቶ ክላሪኔት በዝቅተኛ መዝገብ ውስጥ ፣ አያት - ባሶን ፣ ተኩላ - ሶስት ቀንዶች (ኮርዶች), ፔትያ - ባለ ክሩር ኳርት, የአዳኞች ጥይቶች - ቲምፓኒ እና ባዝ ከበሮ. ከኦርኬስትራ አፈፃፀም በፊት, እነዚህን መሳሪያዎች ለህፃናት ማሳየት እና በእነሱ ላይ ሌቲሞቲፍዎችን መጫወት ይመረጣል. በዚህ መንገድ፣ በሚሰሩበት ጊዜ፣ ልጆች ያለ ምንም ጥረት የተለያዩ ኦርኬስትራ መሳሪያዎችን ለመለየት ይማራሉ ። -"-"- በማለዳ አቅኚ የሆነችው ፔትያ በሩን ከፍቶ ወደ አንድ ትልቅ አረንጓዴ ሣር ወጣች። የፔትያ የታወቀ ወፍ ረጅም ዛፍ ላይ ተቀምጣ ነበር. “ሁሉም ነገር የተረጋጋ ነው” ብላ በደስታ ጮኸች። ፔትያን ተከትላ ከጎን ወደ ጎን እየተዘዋወረ አንድ ዳክዬ ታየ። ፔትያ በሩን ባለመዘጋቷ ተደስታለች, እና በሣር ክዳን ላይ ጥልቅ በሆነ ኩሬ ውስጥ ለመታጠብ ወሰነች. ዳክዬውን እያየች ወፏ ወደ ሳሩ በረረች እና ከዳኪው አጠገብ ተቀመጠች እና "መብረርን ካላወቅክ ምን አይነት ወፍ ነህ!" - አሷ አለች. ዳክዬውም “ለመዋኘት የማታውቅ ከሆነ ምን አይነት ወፍ ነህ!” ሲል መለሰለት። እና ወደ ኩሬ ውስጥ ሰመጠ። ለረጅም ጊዜ ተከራከሩ - ዳክዬ በኩሬ ውስጥ እየዋኘ ፣ ወፍ በባህር ዳርቻ ላይ እየዘለለ ነው። በድንገት ፔትያ ንቁ ሆነች። አንድ ድመት በሣሩ ላይ እየተንደረደረ መሆኑን አስተዋለ። ድመቷ፡ “ወፏ ትጨቃጨቃለች? አሁን ልይዘው ነው።" እና በማይሰማ ሁኔታ፣ በቬልቬት መዳፎች ላይ፣ ወደ እሷ ሾልኮ መጣች። "ተጠንቀቅ!" ፔትያ ጮኸች እና ወፉ ወዲያውኑ ወደ ዛፉ በረረች። እና ከኩሬው መካከል ያለው ዳክዬ ድመቷን በንዴት ተንቀጠቀጠ። ድመቷ በዛፉ ዙሪያ ዞር ብላ አሰበች፡- “ይህን ያህል ከፍታ መውጣት ዋጋ አለው? እስክትወጣ ድረስ ወፉ አሁንም ትበራለች። አያት ወጣ። ፔትያ በሩን ስለ ወጣች ተቆጣ። ቦታዎች አደገኛ ናቸው። ተኩላ ከጫካ ቢመጣ ምን ታደርጋለህ? ፔትያ ለአያቶች ቃላቶች ምንም አይነት ጠቀሜታ አላስቀመጠም እና አቅኚዎች ተኩላዎችን እንደማይፈሩ ተናገረ. ነገር ግን አያት ፔትያን በእጁ ይዞ ወደ ቤቱ ወሰደው እና በሩን አጥብቆ ዘጋው። እና በእርግጥ ፣ ፔትያ ብዙም ሳይቆይ አንድ ትልቅ ግራጫ ተኩላ ከጫካ ታየ። ድመቷ በፍጥነት ዛፉን ወጣች. ዳክዬው ተንቀጠቀጠ እና በፍጥነት ከኩሬው ወጣ። ግን ምንም ያህል ብትሞክር ተኩላ በፍጥነት ሮጠ። እነሆ ቀረብ ብሎ ... ቀረብ ብሎ ... አሁን ያገኛት ... ያዛ ... ዋጠ። አሁን ምስሉ እንደዚህ ነበር: ድመቷ በአንድ ቅርንጫፍ ላይ, ወፏ በሌላኛው ላይ ተቀምጣለች ... ከድመቷ ርቃ ነበር. ተኩላውም በዛፉ ዙሪያ ተመላለሰ እና በስስት አይኖች አያቸው። ይህ በእንዲህ እንዳለ፣ ከተዘጋው በር በኋላ የቀረውና እየሆነ ያለውን ነገር ሁሉ ያየው አቅኚ ፔትያ ምንም አልፈራም። ወደ ቤቱ ሮጦ ጥቅጥቅ ያለ ገመድ ወስዶ ከፍ ያለ የድንጋይ አጥር ወጣ። ተኩላው ከዞረባቸው የዛፉ ቅርንጫፎች አንዱ እስከዚህ አጥር ድረስ ይዘልቃል። እና ፔትያ በእሱ ላይ በመያዝ በዛፉ ላይ ወጣች። ፔትያ ለወፏ እንዲህ አለችው: "ወደ ታች በረሩ እና በተኩላው አፈሙዝ ዙሪያ ያዙሩት, እሱ እንዳይይዝዎት ብቻ ይጠንቀቁ." ወፉ በክንፉ የተኩላውን አፈሙዝ ሊነካው ትንሽ ቀርቷል፣ እናም ተኩላው በንዴት ወደ ሁሉም አቅጣጫ ከኋላው ዘሎ ዘሎ። ኦህ ፣ ወፉ ተኩላውን እንዴት እንዳናደደው! እንዴት ሊይዛት ፈለገ! ነገር ግን ወፉ ቀልጣፋ ነበር, እና ተኩላ ምንም ማድረግ አልቻለም. ፔትያ በገመድ ላይ አንድ ዙር ካደረገ በኋላ በጥንቃቄ ወደ ታች አወረደው, በተኩላው ጭራ ላይ ጣለው እና አጠበበው. ተኩላው እንደተያዘ ተሰማው እና በንዴት መዝለል ጀመረ ለማምለጥ እየሞከረ። ነገር ግን ፔትያ የገመድ ሌላኛውን ጫፍ ከዛፍ ጋር አሰረች. ከተኩላው መዝለሎች, አፍንጫው በጅራቱ ላይ የበለጠ ጥብቅ አድርጎታል. በዚህ ጊዜ… አዳኞች ከጫካ ታዩ። የተኩላውን መንገድ ተከትለው ሽጉጣቸውን ተኮሱ። ነገር ግን ፔትያ ከዛፉ ላይ እንዲህ አለች: "አትተኩስ, ወፉ እና እኔ ቀድሞውኑ ተኩላውን ያዝነው! ወደ የእንስሳት የአትክልት ስፍራ ውሰደው። እና ስለዚህ... አንድ የተከበረ ሰልፍ በዓይነ ሕሊናህ ይታይህ፡- ፔትያ ከፊት ለፊት ሄደች። አዳኞቹ ተኩላውን ከኋላው መሩ። ከኋላው አያት ድመት ይዘው ሄዱ። አያት በንዴት ራሱን አናወጠ፡- “ደህና፣ ፔትያ ተኩላውን ባትይዝስ? እንግዲህ ምን አለ? አንድ ወፍ ወደ ላይ በረረች እና በደስታ ጮኸች:- “እኔና ፔትያ እንደዚህ ነን! ያ ነው ያገኘነው!" እና በጥሞና ካዳመጥክ ዳክዬ በተኩላ ሆድ ውስጥ ሲጮህ ትሰማለህ ፣ ምክንያቱም ተኩላው በጣም ስለቸኮለ በህይወት ዋጠው።

ቀይ ድመት - ለምን ሕልም አለ?

አንዲት ሴት ስለ ቀይ ድመት ለምን ሕልም አለች?

ሰነፍ ጎመን ዱባዎች

ልጅቷ በውሃ ውስጥ ያለ አንድ ዓሳ አየች።

በቤቱ አቅራቢያ የተከሰከሰ አውሮፕላን ለምን ሕልም አለ?

የቅዱስ ትራይፎን እና የቡሩክ ፕሮኮፒየስ የመዳብ አዶ ፣ የ Vyatka ተአምር ሠራተኞች የተባረከ የቪያትካ ፕሮኮፒየስ

ታዋቂ

የኦርቶዶክስ እና የወጣት ፍትህ

ጭንቀትን እና ግዴለሽነትን ያስወግዱ

የፍቅር ተኳኋኝነት: ፒሰስ እና ፒሰስ

የቅርብ ጊዜ መጣጥፎች

ለሄፐታይተስ ሲ ሕክምና የሚሆኑ ጡባዊዎች እና ምርቶች

Aries እና Gemini - በፍቅር ግንኙነቶች እና በጋብቻ ውስጥ ያሉ ምልክቶች ተኳሃኝነት

የኖርቤኮቭ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ምንድነው ፣ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ምሳሌዎች

የዘገየ ፍቅር እና የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ባህሪያት

የሶስት ማዕዘን ሰያፍ መፈለግ

ከሁሉም ምርጥ

ታፒር አፍንጫውን ለዘላለም ሰቀለ። ቦሪስ ዛክሆደር. ፉሪ ፊደል። የዛክሆደር "የሻጊ ፊደል" ግጥም ትንታኔ

በዚህ ፊደል - ለራስዎ ይመልከቱ! - ሕያው ሆሄያት፡ በጅራት፣ በጢም፣ መሮጥ እና መብረር፣ መጎተት እና መዋኘት፣ ነክሰው ይያዙ... ፊደሎቹ ፀጉራም ናቸው፣...

በርዕሱ I ላይ ስለ ስነ-ጽሑፋዊ ንባብ ትምህርት ማጠቃለያ

በሥነ-ጽሑፋዊ ንባብ ላይ ያለው የትምህርቱ ማጠቃለያ ርዕስ: ያአኪም "በማለዳ ድመቷ ...", F. I. Tyutchev "በአስደሳች ክረምት" ተግባራት: ትምህርታዊ ይቀጥሉ ...

nth root calculator

የኃይል ቀመሮች ውስብስብ መግለጫዎችን በመቀነስ እና በማቃለል ሂደት ውስጥ, እኩልታዎችን እና እኩልነትን በመፍታት ሂደት ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ. ቁጥሩ ሐ nth ኃይል ነው ...