የመዋለ ሕጻናት ተማሪዎች ለሙዚቃ ትምህርት እና ልማት የሚሠራው ሥርዓተ-ትምህርት የውስጥ ተቆጣጣሪ ሰነድ ሲሆን በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ የሙዚቃ ትምህርት ሂደትን ጥራት ለመገምገም ዋናው ነው. ማጠቃለያ በቀጥታ ትምህርታዊ

መስማት

"ሉላቢ", ሙዚቃ. ኤ ግሬቻኒኖቫ; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኤል. ሹልጊና፣ “ኦ አንተ። በርች ፣ ሩስ nar. ዘፈን; "የበልግ ዘፈን", ሙዚቃ. D. Vasilyeva-Buglaya, sl. ኤ ፕሌሽቼቫ; "ጥንቸል", ሙዚቃ. Yu. Matveeva, sl. ኤ ብሎክ; “የእናት ላስ-ሙሴ። ኤ ግሬቻኒኖቫ; "የሙዚቃ ሣጥን" (ከ "ልጆች ተውኔቶች አልበም" በ G. Sviridov); ዋልትስ ኦቭ ዘ ስኖው ፍላክስ ከባሌ ዳንስ The Nutcracker፣ P.

ቻይኮቭስኪ; "የጣሊያን ፖልካ", ሙዚቃ. ኤስ ራችማኒኖቭ; “ኪቲ ሌል”፣ “ኮቲክ ታድሷል”፣ ሙዚቃ። ኤ ግሬቻኒኖቫ; "እንደ እኛ ደጃፍ", nar, ዜማ; "እናት", ሙዚቃ. ፒ ቻይኮቭስኪ; "ቬስያንካ", ዩክሬንኛ nar. ዘፈን . ተሰራ G. Lobacheva, sl. ኦ ቪሶትስካያ; "ቢራቢሮ", ሙዚቃ. ኢ ግሪግ; "ደፋር ጋላቢ" (ከ"አልበም ለወጣቶች") በ R. Schumann; "ላርክ", ሙዚቃ. ኤም ግሊንካ; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኤስ ፕሮኮፊቭ; "አዲስ አሻንጉሊት", "የአሻንጉሊት በሽታ" (ከ "የልጆች አልበም" በፒ. ቻይኮቭስኪ); "Pieska" ከ "አልበም ለወጣቶች" በ R. Schumann; እንዲሁም በዓመቱ ውስጥ ያዳመጧቸው ተወዳጅ የልጆች ስራዎች.

የመስማት እና ድምጽን ለማዳበር መልመጃዎች."ሁለት ጥቁር ግሩዝ", ሙዚቃ. M. Shcheglova, sl. ህዝብ; "ጥንዚዛ", ሙዚቃ. N. Potolovsky, sl. ህዝብ; "Lullaby Bunny", ሙዚቃ. V. Karaseva, sl. N. Frenkel; "ቺኮች", ሙዚቃ. ኢ. Tilicheeva, sl. ኤም ዶሊኖቫ; "ግራ መጋባት" የቀልድ ዘፈን ነው; ሙዚቃ ኢ. Tilicheeva, sl. K. Chukovsky; “ኩኩ” ፣ ሩሲያኛ። nar. ዘፈን, አርትዕ I. Arseeva; "ሸረሪት" እና "ኪሶንካ-ሙሪሶንካ", ሩሲያኛ. nar. ዘፈኖች; ጩኸት፡- “ኦህ ዋዶች! ጸደይ ይዘምራል! እና "Larks, ይብረሩ"; "ኢቫኑሽካ የት ነበር", ሩሲያኛ. nar. ዘፈን; "ዝይ", ሩሲያኛ, ናር. ዘፈን; "እረኛ", ሙዚቃ. N. Preobrazhenskaya, sl. ህዝብ።

ዘፈኖች."መኸር", ሙዚቃ. Yu. Chichkova, sl. I. ማዝኒና; "ባይ-ባይ", ሙዚቃ. M. Krasina, sl. ኤም ቼርኖይ; "መኸር", ሙዚቃ. I. Kishko, sl. ቲ ቮልጊና; "መኸር", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት I. Kishko, sl. I. ፕላኪዲ; "ኪቲ", ሙዚቃ. V. Vitlin, sl. N. Naydenova; "የበረዶ ቅንጣቶች", ሙዚቃ. ኦ. በርታ፣ ሬቭ. N. Metlova, sl. ቪ አንቶኖቫ; "Sled", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. ኦ ቪሶግስካያ; "ክረምት አልፏል", ሙዚቃ. N. Metlova, sl. ኤም ክሎኮቫ; "ስጦታ ለእናት", ሙዚቃ. A.Filippenko, sl. ቲ ቮልጊና; መዝሙሮች: "ሄሎ", "መልካም አዲስ ዓመት"; "ድንቢጥ", ሙዚቃ. V. Gerchik, sl. ኤ ቼልትሶቫ; "ቬስያንካ", ዩክሬንኛ የህዝብ ዘፈን; "ዝናብ", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. N. Frenkel; "ጥንቸል", ሙዚቃ. ኤም. Starokadomsky, sl. ኤም ክሎኮቫ; "ፈረስ", ሙዚቃ. ቲ. ሎሞቮይ፣ ኤስ.ኤም. ኢቨንሰን; "የእንፋሎት ሎኮሞቲቭ", ሙዚቃ. 3. ተጓዳኝ, sl. O. Vysotskaya.

ከልጆች ካርቶኖች ዘፈኖች."ፈገግታ", ሙዚቃ. V. Shainsky, sl. M. Plyatsskovsky (ካርቱን "ትንሽ ራኮን"); "ስለ ፌንጣ ዘፈን", ሙዚቃ. V. Shainsky, sl. N. ኖሶቫ (ካርቱን "የአንበጣው አድቬንቸርስ"); "ደግ ከሆንክ" ሙዚቃ. B. Savelyeva, sl. M. Plyatsskovsky (ካርቱን "የድመት ሊዮፖልድ ልደት"); እንዲሁም ቀደም ሲል የተማሩ ተወዳጅ ዘፈኖች.

የሙዚቃ ምት እንቅስቃሴዎች

የጨዋታ ልምምዶች.በሩሲያኛ ስር "ስፕሪንግስ". nar. ዜማ; በ "መጋቢት" ስር መራመድ, ሙዚቃ. I. Berkovich; "አስቂኝ ኳሶች" (መሮጥ እና መሮጥ) ፣ ሙዚቃ። ኤም ሳቱሊና; "እጆችን በሬቦኖች መወዛወዝ", ፖላንድኛ. nar. ዜማ, ሂደት, L. Vishkareva; የእንግሊዘኛ መዝለል nar. ዜማ "ፖሊ"; በ latv ስር ቀላል ሩጫ። "ፖልካ", ሙዚቃ. ኤ ዚሊንስኪ; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኢ ቲሊሼቫ; "ቀበሮ እና ሀሬስ" ለሙዚቃው. A. Maikapara "በአትክልቱ ውስጥ"; "ድብ ይራመዳል" ወደ ሙዚቃው. "Etude" በ K. Czerny; ወደ "ፖልካ" ሙዚቃ, ሙዚቃ ዘለለ. ኤም ግሊንካ; "ፈረሰኞች", ሙዚቃ. ቢ ቪትሊን; ስቶምፕ, በሩሲያኛ ስር ክበብ. nar. ዜማዎች። "ዶሮ", ሙዚቃ.ቲ. ሎሞቫ; "አሻንጉሊት", ሙዚቃ. ኤም ስታሮካዶምስኪ; "የአበቦች መልመጃዎች" ግማሽ-ሙዚቃ. "ዋልትዝ" በ A. Zhilin; "ጥንዚዛዎች", Hung. nar. ዜማ, ሂደት ኤል ቪሽካሬቫ.

የድራማነት ንድፎች."ከበሮ መቺ", ሙዚቃ. ኤም ክራሴቫ; "የበልግ ቅጠሎች ዳንስ", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. ኢ ማክሻንሴቫ; "ከበሮ ሰሪዎች", ሙዚቃ. ዲ ካባሌቭስኪ እና ኤስ. ሌቪዶቭ; "መቁጠር", "አንድ ፖም ተንከባሎ", ሙዚቃ. V. Agafonnikova; "ቡትስ በመንገዱ ላይ እየዘለሉ ነው", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. ቲ ቮልጊና; "Merry Walk", ሙዚቃ. ፒ ቻይኮቭስኪ; "ምን ትፈልጊያለሽ ኪቲ?"፣ ሙዚቃ። G. ዘፋኝ፣ sl. ኤ ሺቢትስካያ; "ሙቅ ፈረስ", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; "የበረዶ ጠብታዎች" ከዑደት "ወቅቶች" በፒ. ቻይኮቭስኪ "ኤፕሪል"; “ጥንቸል በረግረጋማው ውስጥ ሮጠ” ፣ ሙዚቃ። ቪ ጌርቺክ; በሩሲያኛ ስር "ቤሪዎችን መሰብሰብ". nar. ዘፈኑ "ኦ አንተ, በርች"; "The Cuckoo መደነስ ነው"፣ ሙዚቃ። ኢ ሲግሜስተር; "የእናት ዶሮ እና ዶሮዎች", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቮይ

ክብ ጭፈራዎች እና ጭፈራዎች።"የላራሚ ዳንስ", ላቲቪያ, ናር. ዜማ; "በድልድዩ ጎዳና ላይ", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት ቲ ሎሞቫ; "ላይ እና አጨብጭቡ", ሙዚቃ. T. Nazarova-Medtner, sl. ኢ ካርጋኖቫ; "እጆችዎን ያሳዩ", lat. nar. ዜማ "በማንኪያዎች ዳንስ" በሩሲያኛ ስር። nar. ዜማ; "በመሀረብ ዳንስ", ሩሲያኛ. nar. ዜማ; "ግብዣ"፣ ዩክሬንኛ nar. ዜማ, ሂደት ጂ ቴፕሊትስኪ; "ከሱልጣኖች ጋር ዳንስ", ዩክሬንኛ. nar. ዜማ, ሂደት ኤም ራቸቨርገር; "ከእኛ ጋር ማን ጥሩ ነው?", ሙዚቃ. አን. አሌክሳንድሮቫ, ኤስ. ህዝብ; " መዳፍዎን ያሳዩ", ላቲቪያ, ናር. ዜማ; ዳንስ "በፊት

ደህና ሁን ቼክ nar. ዜማ; "መሀረብ", ሩሲያኛ. nar. በሂደት ላይ ያለ ዜማ L. Revutsky; "ዱዶክካ-ዱድ አ", ሙዚቃ. ዩ ስሎኖቫ፣ ኤስ.ኤል. ህዝብ; "ጭብጨባ-ጭብጨባ"፣ z. nar. ዜማ, ሂደት ሀ. Roomer; በሙዚቃ ዲሬክተሩ ምርጫ የአዲስ ዓመት ዳንሶች።

ባህሪይ ጭፈራዎች."የበረዶ ቅንጣቶች", ሙዚቃ. ኦ. በርታ፣ ሬቭ. N. Metlova; "ፔትሩሽካ ዳንስ", ሙዚቃ. ኤ ሴሮቭ ከኦፔራ Rogneda (ቅንጭብ); "የሃሬ ዳንስ" ከ "ፖልካ" በ I. Strauss; "የበረዶ ቅንጣቶች", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; "Beads" ከ "ጋሎፕ" በ I. Dunayevsky; በዓመቱ ውስጥ የተማሩትን ዳንሶች መደጋገም, እንዲሁም ለድራማዎች እና ለሙዚቃ ጨዋታዎች: "Kittens-povoryata", ሙዚቃ. ኢ. Tilicheeva, sl. M. Evensen; "ፍየል-ዴሬዛ", op. ህዝብ ፣ ሙዚቃ ኤም ማጊደንኮ.

የሙዚቃ ጨዋታዎች

ጨዋታዎች"ሄን እና ኮክሬል", ሙዚቃ. ጂ ፍሪዳ; "ዙሙርኪ", ሙዚቃ. ኤፍ. ፍሎቶቫ፤ “ድብ እና ሀሬ”፣ ሙዚቃ። V. Rebikov; "አውሮፕላኖች", ሙዚቃ. ኤም ማጊደንኮ; "ሳንታ ክላውስ በበረዶ ኳሶች እየተጫወተ", ሙዚቃ. P. Tchaikovsky ከባሌ ዳንስ "የእንቅልፍ ውበት" ); "ዙሙርኪ", ሙዚቃ. ኤፍ ፍሎቶቫ። "አስቂኝ ኳሶች", ሙዚቃ. ኤም ሳቱሊና; "ራስህን የትዳር ጓደኛ ፈልግ", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; "ቤት ውሰዱ", muses, M. Magidenko; "አሻንጉሊት ለመውሰድ የበለጠ ዕድል ያለው ማነው?", latv. nar. ዜማ; "Merry Carousel", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት ኢ ቲሊሼቫ; "ወጥመዶች", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት A. Sidelnikova; በዓመቱ የተማሩ ጨዋታዎች.

የመዝፈን ጨዋታዎች."የጓሮ አትክልት ዳንስ", ሙዚቃ. B, Mozhzhevelova, sl. እኔ, Passovoy; "አሻንጉሊት", muses, Starokadomsky, ግጥሞች. ኦ ቪሶትስካያ; "ሳንታ ክላውስ እና ልጆች", ሙዚቃ. I. Kishko, sl. M. Evensen; "ሃሬ", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. ኤል . ኔክራሶቭ; “ሀሬ፣ ውጣ”፣ “ዝይ፣ ስዋንስ እና ተኩላ”፣ ሙዚቃ። ኢ. Tilicheeva, sl. ኤም ቡላቶቫ; "ወደ ሜዳ ሄድን", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. N. Kuklovskaya; "Rybka", muses, M. Kraseva. "መሀረብ", ዩክሬንኛ nar. ዘፈን ፣ አር. N. Metlova; "ደስተኛ ልጃገረድ ታንያ", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. N. Kuklovskaya እና R. Borisova,

የዘፈን ፈጠራ

"ስምህ ማን ይባላል?"; "ምን ትፈልጋለህ ኪቲ"; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኤን ቦጎስሎቭስኪ; "ድብ", "በሬ", "ፈረስ", ሙዚቃ. A. Grechaninov, sl. ኤ. ባርቶ; "የእኛ ዘፈን ቀላል ነው", ሙዚቃ. አን. አሌክሳንድሮቫ, ኤስ. M. Evensen; "Ribushechka Hen", ሙዚቃ. G. Lobacheva, sl. ህዝብ; "Kitten-Kitten", ሩሲያኛ. nar. ዘፈን.

የዳንስ እና የጨዋታ ፈጠራ እድገት

"ፈረስ", ሙዚቃ. ኤን ፖቶሎቭስኪ; "Hares", "ጥንቸል እና ዶሮዎች". "ድንቢጥ", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; “ኦህ ፣ ሆፕ ፣ ሆፕ” ፣ ሩስ nar. ዜማ፣ አር. ኤም ራቸቨርገር; "አሻንጉሊት", ሙዚቃ. ኤም ስታሮካዶምስኪ; "በመንገድ ላይ መዝለል", ሙዚቃ. ኤ ፊሊፔንኮ; ከፔትሩሽካ ዳንስ ጋር ወደ "ፔትሩሽካ" ሙዚቃ በ I. Brahms ይምጡ; "ድብ", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. N. Frenkel.

ሙዚቃዊ እና ዳይቲክቲክ ጨዋታዎች

የመስማት ችሎታ እድገት."ወፎች እና ጫጩቶች", "ስዊንግ".

የ rhythmic የመስማት ችሎታ እድገት.“ኮክሬል፣ ዶሮና ዶሮ”፣ “Kts እንዴት ነው?”፣ “አስቂኝ ቱቦዎች”፣ “እንደኔ ተጫወቱ”።

የቲምብራ እና ተለዋዋጭ የመስማት ችሎታ እድገት."ጮህ - ጸጥ", "መሳሪያህን እወቅ", "ምን እንደምጫወት ገምት".

የዘውግ ትርጉም እና የማስታወስ እድገት."አሻንጉሊቱ ምን ያደርጋል?", "ከሥዕሉ ላይ ዘፈን ይወቁ እና ዘምሩ", "የሙዚቃ መደብር".

የልጆች የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወት."ባንዲራ ይዘን እንራመዳለን", "አኮርዲዮን", "ሰማዩ ሰማያዊ ነው", "አንድሬ ዘ ድንቢጥ", ሙዚቃ. ኢ. Tilicheeva, sl. ኤም ዶሊኖቫ; "አርባ አርባ", ሩሲያኛ. nar. ቀልድ ፣ አር. ቲ ፖፓቴንኮስ "ጠብታ-የሚንጠባጠብ-ጠብታ ..."፣ ሮማኒያኛ፣ ናር. ዘፈን ፣ አር. ቲ ፖፓቴንኮ; "ፎክስ", ሩሲያኛ. ናር ቀልድ፣ አር. ቪ ፖፖቫ; ከሩሲያኛ ጋር መጫወት nar. ዜማዎች።

የፕሮግራሙ እድገት የታቀዱ መካከለኛ ውጤቶች

የፕሮግራሙ እድገት መካከለኛ ውጤቶች ተዘጋጅተዋል ውስጥበፌዴራል ስቴት መስፈርቶች (ኤፍ.ጂ.ቲ.) መሠረት በሁሉም የሕፃናት እድገት ውስጥ ፕሮግራሙን በመቆጣጠር በእያንዳንዱ የዕድሜ ክልል ውስጥ የተማሪዎችን የተዋሃዱ ባህሪዎች ምስረታ ተለዋዋጭ ሁኔታዎችን ይፋ በማድረግ ።

በአምስት ዓመቱ, በፕሮግራሙ ስኬታማ እድገት, የልጁ የተዋሃዱ ባህሪያት የእድገት ደረጃ ላይ ይደርሳል.

የተቀናጀ ጥራት "በአካል የዳበረ ፣

መሰረታዊ የባህል እና የንፅህና ክህሎቶችን የተካነ

አንትሮፖሜትሪክ መለኪያዎች (ቁመት, ክብደት) መደበኛ ናቸው.

በመሠረታዊ እንቅስቃሴዎች ዕድሜ መሠረት ባለቤት ነው። የመሳተፍ ፍላጎት ያሳያል ውስጥየሞባይል ጨዋታዎች እና የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎች.

ከክፍል ውጭ (በነፃው ጊዜ) አካላዊ ባህል መሳሪያዎችን ይጠቀማል.

የሚገኙ የንጽህና አጠባበቅ ሂደቶችን በተናጥል ያከናውናል. በመመገብ, በማጠብ ወቅት የመጀመሪያ ደረጃ ባህሪያትን ያከብራል. ከ "ጤና" እና "ህመም" ጽንሰ-ሐሳቦች ጋር መተዋወቅ.

ስለ ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ አንዳንድ አካላት የመጀመሪያ ደረጃ ሀሳቦች አሉት-የተመጣጠነ አመጋገብ ፣ የጠንካራነት ጥቅሞች ፣ የንፅህና አጠባበቅ ህጎችን የማክበር አስፈላጊነት።

የጠዋት የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን ፣ የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን ጥቅሞች ያውቃል ።

የተቀናጀ ጥራት "ጠያቂ፣ ንቁ"

በግንኙነት ሂደት ውስጥ ለተቀበለው መረጃ ፍላጎት ያሳያል.

ለተለያዩ የልጆች እንቅስቃሴ ዓይነቶች የማያቋርጥ ፍላጎት ያሳያል-ንድፍ ፣ ጥበባት ፣ ጨዋታ።

የማወቅ ጉጉትን ያሳያል, ለምርምር እንቅስቃሴዎች ፍላጎት, ሙከራ.

የተቀናጀ ጥራት "ስሜታዊ ምላሽ ሰጪ"

ለቅርብ ጎልማሶች፣ ህጻናት፣ ተረት እና ታሪኮች ገፀ-ባህሪያት፣ የካርቱን እና የፊልም ፊልሞች፣ የአሻንጉሊት ትርዒቶችን በስሜት ምላሽ ይሰጣል።

በንግግሩ ውስጥ ስሜታዊ ሁኔታን (ቁጣን ፣ ሀዘንን) ፣ ሥነ ምግባራዊ ባህሪዎችን (ተንኮለኛ ፣ ደግ) ፣ የውበት ባህሪያትን (ብልህ ፣ ቆንጆ) የሚያመለክቱ በንግግሩ ውስጥ ይገነዘባል እና ይጠቀማል።

የተቀናጀ ጥራት "የመገናኛ ዘዴዎችን እና ከአዋቂዎች እና እኩዮች ጋር የመግባቢያ መንገዶችን በመማር"

ለጋራ ጨዋታዎች ከልጆች ጋር የመዋሃድ ችሎታን ያሳያል, በጨዋታው ጭብጥ ላይ ይስማማሉ, ሚናዎችን ያሰራጫሉ, በህጉ እና በአጠቃላይ እቅድ መሰረት ይሠራሉ. ለሚና-ተጫዋች ጨዋታዎች ንጥሎችን እና ባህሪያትን እንዴት እንደሚመርጥ ያውቃል።

ሕንፃዎችን ከግንባታ ዕቃዎች በሚፈጥሩበት ጊዜ በድርጊቶች እቅድ ውስጥ መሳተፍ, መደራደር, ቁሳቁሶችን ማሰራጨት, ድርጊቶችን በማስተባበር እና በጋራ ጥረቶች ውጤቶችን ማግኘት ይችላል. ከጓዶች ፍላጎት ጋር ማንበብ የሚችል።

ንግግር፣ ከእኩዮች ጋር በሚገናኝበት ጊዜ፣ በባህሪው በዋናነት ጨረቃ ነው። ከአዋቂዎች ጋር የመግባቢያ ይዘት ከአንድ የተወሰነ ሁኔታ ቅድመ-ላ በላይ ይሄዳል ፣ ከአዋቂዎች ጋር በሚገናኝበት ጊዜ ንግግር ከሁኔታዎች በላይ ይሆናል ። .

በቲያትር ጨዋታዎች ውስጥ, የአንዳንድ ገጸ-ባህሪያትን ንግግር እንዴት ማጉላት እንደሚቻል ያውቃል.

አወዛጋቢ ጉዳዮችን ለመፍታት እና ግጭቶችን በንግግር እገዛ ለመፍታት ሙከራዎችን ያደርጋል: ለማሳመን, ለማረጋገጥ, ለማብራራት.

ጓዶችን፣ ጎልማሶችን ለመርዳት ቅድሚያውን መውሰድ ይችላል።

ከእኩዮች ጋር በሚኖረው ግንኙነት, መራጭነትን ያሳያል, ይህም ለአንዳንድ ልጆች ከሌሎች ይልቅ በምርጫ ይገለጻል. በጨዋታዎች ውስጥ ቋሚ አጋሮች አሉ.

የተቀናጀ ጥራት "ባህሪውን ማስተዳደር እና ተግባራቶቹን በዋና እሴት ሀሳቦች መሰረት ማቀድ ፣ አንደኛ ደረጃ በአጠቃላይ ተቀባይነት ያላቸው ደንቦችን እና የባህሪ ህጎችን በመጠበቅ"

ጨዋታን እና እውነተኛ ግንኙነቶችን ይለያል። የእርምጃዎች ቅደም ተከተል ማቀድ ይችላል.

በጨዋታው ወቅት, ሚናዎችን መቀየር ይችላል. የጨዋታውን ህግጋት እንዴት እንደሚከተል ያውቃል።

የሞራል ደንቦችን ለማክበር (እና ለመጣስ) ግላዊ አመለካከትን ያሳያል (ፍትህ ለማግኘት ይጥራል ፣ ተገቢ ባልሆኑ ድርጊቶች ውስጥ የሃፍረት ስሜት ይሰማዋል)።

በራሱ ወይም በአዋቂ ሰው ካስታወሰው በኋላ, ከአዋቂዎች ጋር በመገናኘት "ጨዋነት ያለው" ቃላትን ይጠቀማል, የመዋዕለ ሕፃናት ሰራተኞችን በስም እና በአባት ስም ያነጋግራል.

እንዴት (በራሱ ወይም በአዋቂ ሰው እርዳታ) ጥያቄውን በትህትና መግለጽ, ለተሰጠው አገልግሎት ለማመስገን ያውቃል.

በአዋቂዎች ንግግር ውስጥ ጣልቃ እንደማይገባ ያውቃል.

የተቀናጀ ጥራት "አእምሯዊ እና ግላዊ ተግባራትን (ችግሮችን) መፍታት የሚችል ፣ እስከ ዕድሜ ድረስ"

መሰረታዊ ራስን የማገልገል ችሎታ አለው።

በመዋለ ህፃናት ቦታ ላይ ያነጣጠረ.

ቀላል የቦርድ ጨዋታዎችን መጫወት ይችላል።

ከትንንሽ ልጆች ቡድን ጋር የተለመዱ ጨዋታዎችን በማዘጋጀት ተነሳሽነት እና ነፃነትን ያሳያል።

በቲያትር ጨዋታዎች ውስጥ ሚና ፣ ሴራ ፣ የሪኢንካርኔሽን ዘዴዎችን በመምረጥ ተነሳሽነት ያሳያል ።

ሁሉንም የስሜት ህዋሳት (ንክኪ ፣ እይታ ፣ መስማት ፣ ጣዕም ፣ ማሽተት ፣ ስሜታዊ-ሞተር እርምጃዎችን) በንቃት ሲጠቀም ፣ የተለመዱ እና አዳዲስ ዘዴዎችን በመጠቀም ነገሮችን በራሱ ለመመርመር ይሞክራል።

በእራሱ እቅድ መሰረት መንደፍ ይችላል.

ቀላል ችግሮችን ለመፍታት ቀላል ንድፍ ምስሎችን መጠቀም, በእቅዱ መሰረት መገንባት, የላቦራቶሪ ችግሮችን መፍታት ይችላል.

ምሳሌያዊ ትንበያ መታየት ይጀምራል። በእቃዎች የቦታ አቀማመጥ ላይ በመመስረት, በግንኙነታቸው ምክንያት ምን እንደሚሆን መናገር ይችላል.

በተናጥል በአንድ ርዕስ ላይ አጭር ተረት ተረት ማምጣት ይችላል።

ለራሱ አስደሳች ነገሮችን እንዴት እንደሚፈልግ ያውቃል.

የተቀናጀ ጥራት "ስለራስ፣ ቤተሰብ፣ ማህበረሰብ፣ ግዛት፣ አለም እና ተፈጥሮ ቀዳሚ ሀሳቦች መኖር"

የመጀመሪያ እና የመጨረሻ ስሙን ፣ ዕድሜውን ፣ የቤተሰቡን አባላት ስሞች ያውቃል። ስለትውልድ ከተማው (ከተማ, መንደር) ማውራት ይችላል, ስሙን, አንዳንድ የህዝብ በዓላትን ያውቃል.

እሱ ስለ ሩሲያ ጦር ፣ የእናት አገሩን ለመከላከል ስላለው ሚና ሀሳብ አለው ። አንዳንድ ወታደራዊ ሙያዎችን ያውቃል.

የተቀናጀ ጥራት "ሁለንተናዊ የትምህርት እንቅስቃሴ ቅድመ ሁኔታዎችን ከተለማመድን"

የግለሰብ እና የቡድን ስራዎችን ያከናውናል.

ለተመደበው ተግባር ኃላፊነት ላለው አመለካከት ቅድመ ሁኔታዎችን ያሳያል ፣ በጥሩ ሁኔታ ለማከናወን ይጥራል።

ማንኛውንም ተግባር በሚፈጽሙበት ጊዜ ቀላል ሁኔታን ለማስታወስ መቻል.

አንድን ተግባር ለማስታወስ መቀበል ይችላል, የአዋቂን መመሪያ ያስታውሳል; አጭር ግጥም መማር ይችላል.

አንድን ነገር፣ ስዕል፣ ታሪክን ከሥዕል መፃፍ፣ ከተረት ተረት ውስጥ በጣም ገላጭ እና ተለዋዋጭ ምንባብ ላይ መቀባት ይችላል።

ለ 15-20 ደቂቃዎች በትኩረት መስራት ይችላል.

የተቀናጀ ጥራት "አስፈላጊ ክህሎቶችን እና ችሎታዎችን በመማር"

ህጻኑ ለተለያዩ የልጆች እንቅስቃሴዎች ትግበራ አስፈላጊ የሆኑትን ክህሎቶች ፈጥሯል.

የትምህርት አካባቢ "ጤና"

የአንደኛ ደረጃ የንፅህና አጠባበቅ ደንቦችን ያከብራል (አስፈላጊ ከሆነ - ቲ እጅ በሳሙና, ማበጠሪያ, መሃረብ ይጠቀማል, በሚያስሉበት ጊዜ ይሸፍናል).

በህመም, ጉዳት, ከአዋቂዎች እርዳታ ይጠይቃል. የአንደኛ ደረጃ የአመጋገብ ህጎችን ያከብራል (የግራ መሳሪያዎችን በትክክል ይጠቀማል ፣ ናፕኪን ፣ ከበላ በኋላ አፉን ያጥባል)።

የትምህርት አካባቢ "አካላዊ ባህል"

በሚጥሉበት ጊዜ ትክክለኛውን የመነሻ ቦታ ይወስዳል; በቀኝ እና በግራ እጅ እቃዎችን በተለያየ መንገድ መወርወር ይችላል; በተከታታይ ቢያንስ 5 ጊዜ ኳሱን መሬት (ወለሉ) ይመታል።

እስከ 1.5 ሜትር ርቀት ድረስ ኳሱን በእጆቹ መያዝ ይችላል.

በአንድ አምድ ውስጥ አንድ በአንድ በጥንድ ፣ በክበብ ፣ በመስመር መገንባት የሚችል።

በበረዶ መንገዶች (ርዝመቱ 5 ሜትር) ላይ ለብቻው ሊንሸራተት ይችላል.

እስከ 500 ሜትር ርቀት ባለው ተንሸራታች ደረጃ ላይ ይንሸራተታል, ያከናውናል; ተራ በተራ መዞር, ኮረብታው ላይ ይወጣል.

በጠፈር ላይ ያተኮረ፣ ግራ እና ቀኝ ጎኖቹን ያገኛል።

የአካል ብቃት እንቅስቃሴዎችን ያከናውናል ፣ ገላጭነትን ፣ ፀጋን ፣ የእንቅስቃሴዎችን ፕላስቲክነት ያሳያል።

የትምህርት አካባቢ "ማህበራዊነት"

በጨዋታው ውስጥ ከእኩዮች ጋር አንድ ማድረግ, ሚና መጫወት ይችላል, የተጫዋች ባህሪ መንገድ ባለቤት ነው.

ሚና መገዛትን (ሻጭ - ገዢ) ይመለከታል እና ሚና የሚጫወቱ ንግግሮችን ያካሂዳል።

ከእኩዮች ጋር መስተጋብር, ቅድሚያውን ወስዶ አዲስ ሚናዎችን ወይም ድርጊቶችን ይጠቁማል, ሴራውን ​​ያበለጽጋል.

በዲዳክቲክ ጨዋታዎች ውስጥ ችግሮችን ይቋቋማል, ህጎቹን ያከብራል.

በቦርድ-የታተሙ ጨዋታዎች ውስጥ, እንደ መሪ ሆኖ ሊሠራ ይችላል, የጨዋታውን ህግ ለእኩዮቹ ያብራሩ.

በቲያትር ውስጥ ያለውን ጥበባዊ ምስል በበቂ ሁኔታ ይገነዘባል (አሻንጉሊት, ድራማ).

በገለልተኛ የቲያትር ጨዋታዎች ውስጥ ለጨዋታ (ዳይሬክተር ፣ ድራማታይዜሽን) ቦታ ያዘጋጃል ፣ በኪነ-ጥበባዊ አገላለጽ (ኢንቶኔሽን ፣ የፊት መግለጫዎች) ፣ ባህሪዎች ፣ ፕሮፖዛል።

ስለ ቲያትር ሙያዎች በጣም ቀላሉ ሀሳቦች አሉት።

የትምህርት አካባቢ "የጉልበት"

ራሱን ችሎ ይለብሳል፣ ያወልቃል፣ አጣጥፎ ያስቀምጣል፣ በአዋቂ ሰው እርዳታ በቅደም ተከተል ያስቀምጣቸዋል።

ራሱን የቻለ የመመገቢያ ክፍል ረዳት ተግባራትን ያከናውናል.

ራሱን ችሎ የስራ ቦታውን ለክፍሎች ያዘጋጃል, በስራው መጨረሻ ላይ ቁሳቁሶችን ያጸዳል.

የትምህርት አካባቢ "ደህንነት"

በመዋለ ሕጻናት ውስጥ የመጀመሪያ ደረጃ የስነምግባር ህጎችን ይከተላል።

በመንገድ ላይ እና በትራንስፖርት ውስጥ የአንደኛ ደረጃ የባህሪ ህጎችን ያከብራል ፣ የመንገድ የመጀመሪያ ደረጃ ህጎች።

ልዩ የመጓጓዣ ዓይነቶችን ("አምቡላንስ", "እሳት", "ፖሊስ") መለየት እና ስም መስጠት, ዓላማቸውን ያብራራል.

የትራፊክ መብራቶችን ትርጉም ይገነዘባል. የመንገድ ምልክቶችን "የእግረኛ መሻገሪያ"፣ "ልጆች" አውቆ ይሰየማል።

በሠረገላ፣ በእግረኛ መንገድ፣ በእግረኛ በታች መተላለፊያ፣ የእግረኛ መሻገሪያ "ዜብራ" መካከል ያለውን ልዩነት ይለያል።

በተፈጥሮ ውስጥ ያሉትን የመጀመሪያ ደረጃ የባህሪ ህጎችን ያውቃል እና ያከብራል (ከእፅዋት እና ከእንስሳት ጋር ደህንነቱ የተጠበቀ ግንኙነት መንገዶች ፣ አካባቢን ማክበር)።

የትምህርት አካባቢ "እውቀት"

ምርታማ (ገንቢ) እንቅስቃሴ.የእነሱን መዋቅራዊ ባህሪያት ግምት ውስጥ በማስገባት የግንባታ ዝርዝሮችን መጠቀም ይችላል.

በአስተማሪው ተግባር መሠረት ሕንፃዎችን መለወጥ የሚችል። አራት ማዕዘን ቅርጽ ያለው ወረቀት በግማሽ ማጠፍ ይችላል.

ቁልፍ ፣ ሙዚቃ። ኤ ግሬቻኒኖቫ; "የሙዚቃ ሳጥን" (ከ"ቁራጮች አልበም ለ

ልጆች "በ G. Sviridov); የበረዶ ቅንጣት ዋልትስ ከNutcracker

ሙሴዎች. ፒ ቻይኮቭስኪ; "የጣሊያን ፖልካ", ሙዚቃ. ኤስ ራችማኒኖቭ; "አብሮ -

ቲክ ታመመ”፣ “ኪት ተመልሷል”፣ ሙዚቃ። ኤ ግሬቻኒኖቫ; "እንደ እኛ

በር ፣ ሩሲያኛ። nar. ዜማ; "እናት", ሙዚቃ. ፒ ቻይኮቭስኪ; "ቬስያንካ", ዩክሬንኛ

nar. ዘፈን, አርትዕ G. Lobacheva, sl. ኦ ቪሶትስካያ; "ቢራቢሮ", ሙዚቃ. ኢ ግሪግ;

"ደፋር ጋላቢ" (ከ"አልበም ለወጣቶች" በ አር.ሹማን); "ዛቮ-

ሮኖክ ፣ ሙዚቃ። ኤም ግሊንካ; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኤስ ፕሮኮፊቭ; "አዲስ አሻንጉሊት"

"የአሻንጉሊት በሽታ" (ከ "የልጆች አልበም" በፒ. ቻይኮቭስኪ); "ፒስካ" (ከ

"አልበም ለወጣቶች" በ R. Schumann); እንዲሁም ተወዳጅ ስራዎች

ለአንድ አመት ያዳመጧቸው ልጆች.

መዘመር

ሎቫ፣ ኤስ.ኤል. ህዝብ; "ጥንዚዛ", ሙዚቃ. N. Potolovsky, sl. ህዝብ; "አብሮ -

ጥንቸል ፣ ሙዚቃ። V. Karaseva, sl. N. Frenkel; "ቺኮች",

ሙሴዎች. ኢ. Tilicheeva, sl. ኤም ዶሊኖቫ; "ግራ መጋባት", የቀልድ ዘፈን; ሙዚቃ

ኢ. Tilicheeva, sl. K. Chukovsky; “ኩኩ” ፣ ሩሲያኛ። nar. ዘፈን, አርትዕ

I. Arseeva; "ሸረሪት" እና "ኪሶንካ-ሙሪሶንካ", ሩሲያኛ. nar. ዘፈኖች; ማልቀስ -

ቂ፡- “ወይ ተሳፋሪዎች! ጸደይ ይዘምራል! እና "Larks, መብረር!"; "የት ነበር

ኢቫኑሽካ ፣ ሩሲያኛ nar. ዘፈን; "ዝይ", ሩሲያኛ. nar. ዘፈን; "እረኛ", ሙዚቃ.

N. Preobrazhenskaya, sl. ህዝብ።

ዘፈኖች. "መኸር", ሙዚቃ. Yu. Chichkova, sl. I. ማዝኒና; "ባይ-ባይ", ሙዚቃ.

M. Krasina, sl. ኤም ቼርኖይ; "መኸር", ሙዚቃ. I. Kishko, sl. ቲ ቮልጊና;

"መኸር", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት I. Kishko, sl. I. ፕላኪዲ; " ኮሼች -

ካ, ሙዚቃ. V. Vitlin, sl. N. Naydenova; "የበረዶ ቅንጣቶች", ሙዚቃ. ኦ በርታ

ተሰራ N. Metlova, sl. ቪ አንቶኖቫ; "Sled", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. ኦ አንተ -

ሶትስካያ; "ክረምት አልፏል", ሙዚቃ. N. Metlova, sl. ኤም ክሎኮቫ; "አቅርቡ

እናት ፣ ሙዚቃ። A. Filippenko, sl. ቲ ቮልጊና; ካሮልስ: "ሄሎ"

"መልካም አዲስ ዓመት"; "ድንቢጥ", ሙዚቃ. V. Gerchik, sl. ኤ ቼልትሶቫ; "ፀደይ -

ካ, ዩክሬንኛ nar. ዘፈን; "ዝናብ", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. N. Frenkel; "ዛይ-

ቺክ ፣ ሙዚቃ። M. Starokadomsky, sl. ኤም ክሎኮቫ; "ፈረስ", ሙዚቃ. ቲ. ሎ-

ሞቮይ፣ ኤስ.ኤል. M. Evensen; "የእንፋሎት ሎኮሞቲቭ", ሙዚቃ. Z. Kompaneytsa, sl. O. Vysotskaya.

ከልጆች ካርቶኖች ዘፈኖች. "ፈገግታ", ሙዚቃ. V. Shainsky, sl.

M. Plyatsskovsky (ካርቱን "ትንሽ ራኮን"); "ስለ አንጥረኛ ዘፈን -

ቺካ ፣ ሙዚቃ። V. Shainsky, sl. N. ኖሶቫ (ካርቱን "አድቬንቸርስ

ፌንጣ"); "ደግ ከሆንክ" ሙዚቃ. B. Savelyeva, sl. M. Plyatskovsky

(ካርቱን "የድመት ሊዮፖልድ ልደት"); እንዲሁም ተወዳጅ ዘፈኖች,

ቀደም ሲል የተማረው.

የሙዚቃ-ሪትሚክ እንቅስቃሴዎች

የጨዋታ ልምምዶች. በሩሲያኛ ስር "ስፕሪንግስ". nar. ዜማ; መራመድ

በ "መጋቢት" ስር, ሙዚቃ. I. Berkovich; "አስቂኝ ኳሶች" (በመጎተት እና

ልመና) ፣ ሙዚቃ። ኤም ሳቱሊና; "እጆችን በሬቦኖች መወዛወዝ", ፖላንድኛ. nar. ዜማ፣

ተሰራ ኤል ቪሽካሬቫ; የእንግሊዘኛ መዝለል nar. ዜማ "ፖሊ"; ቀላል

በ latv ስር መሮጥ። "ፖልካ", ሙዚቃ. ኤ ዚሊንስኪ; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኢ ቲሊሼቫ;

"ቀበሮ እና ሀሬስ" ለሙዚቃው. A. Maikapara "በአትክልቱ ውስጥ"; "ድብ ይራመዳል" ስር

ሙዚቃ "Etude" በ K. Czerny; ወደ "ፖልካ" ሙዚቃ, ሙዚቃ ዘለለ. ኤም ግሊንካ;

"ፈረሰኞች", ሙዚቃ. ቪ ቪትሊን; ስቶምፕ, በሩሲያኛ ስር ክበብ. nar. ሜሎ -

ዲ. "ዶሮ", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; "አሻንጉሊት", ሙዚቃ. ኤም ስታሮካዶምስኪ; "ላይ -

ከአበቦች ጋር ጭንቀት "ወደ ሙዚቃ. "ዋልትዝ" በ A. Zhilin; "ጥንዚዛዎች", Hung. nar.

ዜማ፣ ሬቭ. ኤል ቪሽካሬቫ.

ኢቱድስ-ድራማታይዜሽን። "ከበሮ መቺ", ሙዚቃ. ኤም ክራሴቫ; "የበልግ ዳንስ"

ይሄዳሉ”፣ ሙዚቃ። A. Filippenko, sl. ኢ ማክሻንሴቫ; " ከበሮዎች -

ቁልፍ ፣ ሙዚቃ። ዲ ካባሌቭስኪ እና ኤስ. ሌቪዶቭ; "መቁጠር"፣ "የተጠቀለለ ፖም"፣

ሙሴዎች. V. Agafonnikova; "ቡትስ በመንገዱ ላይ እየዘለሉ ነው", ሙዚቃ. አ. ፊሊፕን-

ኮ፣ ኤስ.ኤል. ቲ ቮልጊና; "Merry Walk", ሙዚቃ. ፒ ቻይኮቭስኪ; "ምን አንተ

ኪቲ ትፈልጋለህ?”፣ ሙዚቃ። G. ዘፋኝ፣ sl. ኤ ሺቢትስካያ; "ትኩስ ፈረስ"

ሙሴዎች. ቲ ሎሞቫ; “የበረዶ ጠብታ” ከዑደቱ “ወቅቶች” በፒ. ቻይኮቭስ-

ማን "ኤፕሪል"; “ጥንቸል በረግረጋማው ውስጥ ሮጠ” ፣ ሙዚቃ። ቪ ጌርቺክ; "የቤሪ ፍሬዎችን መምረጥ"

ራሺያኛ nar. ዘፈኑ "ኦ አንተ, በርች"; "The Cuckoo መደነስ ነው"፣ ሙዚቃ። ኢ ሲግሜስተር;

"የእናት ዶሮ እና ዶሮዎች", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቮይ

ክብ ጭፈራዎች እና ጭፈራዎች። "ዳንስ በጥንድ", ላትቪያ. nar. ዜማ; "በ

ብሪጅ ጎዳና ፣ ሩስ nar. ዜማ, ሂደት ቲ ሎሞቫ; "ላይ እና አጨብጭቡ", ሙዚቃ.

T. Nazarova-Medtner, sl. ኢ ካርጋኖቫ; "እጆችዎን ያሳዩ", lat. nar. እኔ -

በታናሹ ቡድን ውስጥ በርዕሱ ላይ ያለ የሙዚቃ ጭብጥ ትምህርት አጭር መግለጫ፡ ቡኒ

ግብ እና ተግባራትበልጆች ላይ ለሙዚቃ ጆሮ ለማዳበር; ስለ ጥንቸል የልጆችን ሀሳቦች ለማንቃት; ስሜትን ለማሳየት ለማስተማር ፣ በማዳመጥ ፣ በመዘመር ፣ በዳንስ ፣ በሙዚቃ ቅንጅቶች የመስማት ችሎታ ውህደት ውስጥ መጫወት ፣ በሴራዎች ውስጥ ፣ የተለያዩ የሙዚቃ ገላጭነት ስሜቶችን ለማሳየት ፣ በጸጥታ ፣ በስምምነት መዘመር ይማሩ ፣ የዘፈኖችን እና የዝማሬ ዜማዎችን በትክክል ማከናወን ፣ ጽሑፉን በግልፅ ይናገሩ ፣ የጥንቸል ሙዚቃዊ ምስሎችን በሚያከናውንበት ጊዜ ምናብን ያዳብሩ።

የትምህርት ሂደት

ልጆች በፓርሎቭ "ማርች" ስር ወደ አዳራሹ ይገባሉ.

የሙዚቃ ዳይሬክተር.

ልጆች ፣ ጥንቸል ወደ እኛ መጥቷል ፣

ዚንካ ትንሽ ፣

ረዥም ጆሮዎች

ከላይ ተጣብቆ መውጣት!

አንድ አሻንጉሊት አስቡ - ጥንቸል.

የሙዚቃ ዳይሬክተር. ጥንቸሉ እግሮቹን እየዘረጋ በመንገዱ ላይ እየዘለለ ነው!

መልመጃ "ጥንቸል" (የሩሲያ ህዝብ ዜማ)።

የሙዚቃ ዳይሬክተር.

ጥንቸሎች እየዘለሉ ነው, ጆሮዎቻቸውን ያንቀሳቅሳሉ,

ወንድ ልጆቻችን በእግር ይዝናናሉ.

አሁን ሁላችንም እንረፍ።

እና ወደ ወንበሮቹ እንሂድ!

ተቀመጡ።

የሙዚቃ ዳይሬክተር. ሰዎቹ ጥንቸሏን ወደውታል ፣ አሳዛኝ እይታ ብቻ።

የዩ ማትቪቫን "ቡኒ" ዘፈን በማዳመጥ ላይ።

የሙዚቃ ዳይሬክተር.

ደማቅ ፣ ዝናባማ መኸር መጥቷል ፣

ጎመንን ሁሉ አወለቁ፣ የሚሰርቀው ነገር የለም፣

ምስኪኑ ጥንቸል እርጥብ ጥድ አጠገብ ዘሎ

በግራጫ ተኩላ መዳፍ ውስጥ መውደቅ ያስፈራል።

ጥንቸል እያለቀሰ ነው, ለምን አለቀሰ?

የልጆች መልሶች.

የሙዚቃ ዳይሬክተር. በዚህ ዘፈን ውስጥ ያለው ሙዚቃ ምንድነው?

ልጆች.ያሳዝናል፣ ያሳዝናል።

የሙዚቃ ዳይሬክተር. ይቅርታ ቡኒ።

ልጆች ጭንቅላቱ ላይ ይደበድቡት ነበር.

የሙዚቃ ዳይሬክተር. መዝሙር እንዘምርለት። እሱ በእርግጠኝነት መውደድ አለበት ፣ እና ከሞከሩ ፣ ሁሉንም በአንድ ላይ ይዘምራሉ ፣ አፍዎን በደንብ ይከፍታሉ እና ቃላቱን በግልፅ ይናገሩ ፣ ጥንቸሉ ወዲያውኑ የበለጠ ደስተኛ ይሆናል።

ዘፈኑን-ዘፈኖችን "Hare-Bunny" መዘመር, የሩስያ ባህላዊ ዜማ.

የሙዚቃ ዳይሬክተርለ. እና አሁን የዚህን ዘፈን ምት በእንጨት ማንኪያዎች ላይ እናሳያለን።

ዛይንካ በጣም ተደሰተ፣ ወደ ሩሲያኛ ባሕላዊ ዘፈን “ኦህ ፣ አንተ ፣ ታንኳ” ጨፈረች ፣ ልጆቹ እጃቸውን ያጨበጭባሉ።

የሙዚቃ ዳይሬክተር.ጥንቸሉ እየተዝናና ነበር፣ እና ጓደኞቹን ወደ ኪንደርጋርተን ጠራ።

ቡኒዎች በደስታ ይጨፍራሉ

ይዝናኑ ጓዶች!

"ከጥንቸሎች ጋር ዳንስ" Shutenko.

ለእያንዳንዱ የዳንስ ክፍል, ጥንቸሎች ያላቸው ልጆች እንቅስቃሴን ይለውጣሉ.

በጣም በደስታ ጨፈሩ

እኛ ደግሞ ምንም አልደከምንም።

ነይ ፣ ጥንቸል ፣ ያዝ

እና ወንዶች ይዝናኑ!

ጨዋታው "Catch-up" (የሩሲያ ህዝብ ዜማ)።

የሙዚቃ ዳይሬክተር.

ደህና፣ አሁን ጥንቸሎቹን “ደህና ሁን” እንበል።

ልጆቻችን በቡድኑ ውስጥ በደስታ እየተጓዙ ነው!

በ "መጋቢት" ስር ያሉ ልጆች አዳራሹን ለቀው ይወጣሉ.

ታቲያና ቱማኒና
በመካከለኛው የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ላይ ላሉ ልጆች በሙዚቃ ውስጥ ቀጥተኛ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች ማጠቃለያ “ጥንቸል ወደ እኛ መጣች”

ዒላማ: ልማት በሙዚቃ እና በጨዋታ እንቅስቃሴዎች የልጆች ሙዚቃዊነት

ተግባራት የትምህርት መስክ« ሙዚቃ» :

1. የመስማት ችሎታን ማዳበር ሙዚቃዊእስከ መጨረሻው ድረስ መሥራት

2. ከእቃዎች ጋር እንቅስቃሴዎችን ለማከናወን ማስተማርዎን ይቀጥሉ

3. ስሜታዊ ምላሽ ሰጪነትን ማዳበር፣ የሪትም ስሜትን ማዳበር፣ የዘፈን ችሎታን ይለማመዱ

የተዋሃዱ ተግባራት የትምህርት አካባቢዎች:

"ጤና"- አካላዊ እና አእምሮአዊ ጤናን መጠበቅ እና ማጠናከር ልጆች

"ግንኙነት"- ከአዋቂዎችና ከልጆች ጋር የነፃ ግንኙነት እድገት (ልጆች አመለካከታቸውን እንዲገልጹ እርዷቸው)

"እውቀት"- በመስክ ላይ የአስተሳሰብ አድማሶችን ማስፋፋት ገላጭ ሙዚቃ ዘዴዎች

"ጥበባዊ ፈጠራ"- ማደግዎን ይቀጥሉ ምሳሌያዊ መግለጫዎች, ምናብ.

ዓይነቶች እንቅስቃሴዎችጨዋታ: ሙዚቃዊ እና ጥበባዊ, የግንዛቤ, የመግባቢያ

የጋራ ድርጅት ቅጾች እንቅስቃሴዎች: ማዳመጥ, አፈጻጸም, ከቤት ውጭ ጨዋታዎች (ከ የሙዚቃ አጃቢ)

ለጂ.ሲ.ዲ: አሻንጉሊት « ጥንቸል» , ቅርጫት, ሙዚቃዊመሳሪያዎች - የእንጨት ማንኪያዎች, ጥብጣቦች.

ተከታይ ቀጥተኛ ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች

M. R. ሰላም ሰዎች.

ልጆች: ሰላም.

M. R. ዛሬ በጣም ጥሩ እና ትንሽ እንግዳ እናገኛለን. እነሆ እንግዳው ወደ እኛ አይመጣም። ፈጣን ለማድረግ ምን መደረግ አለበት ብለው ያስባሉ? መጣ.

መልሶች ልጆች.

M. R. ደህና፣ እንዴት ብለን እንጠራዋለን? ማን እንደሆነ እንኳን አናውቅም። እሱምን ዓይነት ሰው ወይም እንስሳ?

ቀላል የአካል ብቃት እንቅስቃሴን በሬብኖች እንዲያደርጉ ሀሳብ አቀርባለሁ። እንግዳችን ይሰማል። ሙዚቃ, ባለብዙ ቀለም ጥብጣቦችን ያያሉ እና ወዲያውኑ ያግኙን.

በክበብ ውስጥ እንደገና መገንባት.

የአንድ ኢቱዴ-ድራማቲዜሽን አፈጻጸም "በሪባን የሚወዛወዙ ክንዶች" arr. ኤል ቪሽካሬቫ

M. R. እንዲህ ነው የጨፈሩት።

እና ትንሽ ድካም.

ወደ ወንበሮቹ እንሄዳለን

ቁጭ ብለን በጸጥታ አርፈን።

ወገኖች፣ አሁን እየተጫወትኩ ነው። ሙዚቃከርሱም ማን ወደኛ የሚመጣን ሰው ትወስናለህ።

ማስፈጸም « ጥንቸል» ሙዚቃ Y. Matveeva

ምን ይመስላችኋል, ምን ሙዚቃደስተኛ ወይስ ሀዘን? ፈጣን ወይስ ዘገምተኛ? ማን ሙዚቃን ያሳያል.

ልጆች: ጥንቸል

መምህሩ ያሳያል ጥንቸል.

M.R. ሰላም ጥንቸል. ጥንቸልዓይናፋር እና የሆነ ነገር በጆሮዬ ውስጥ መናገር እፈልጋለሁ. ሰላምታ ሰጥቶሃል። ወንዶች ፣ በ ጥንቸልአንድ ተወዳጅ ዘፈን አለ, ግን ብቸኛው ችግር እሱ ረሳው. እንርዳው። እንዴት መርዳት እንችላለን? (በትክክል አስታውሱ፣ ዘፈን ዘምሩለት)

M. R. እና ከመዘመራችን በፊት, ሁሉንም ድምፆች በደንብ እንዲዘምር ለአፋችን ጂምናስቲክን እንሰራለን.

ጂምናስቲክን ያድርጉ

ኤም.አር. ደህና. ወንዶች ፣ ምን ዘፈኖችን ታውቃለህ?

(መልሶች ልጆች)

M. R. የዘፈኑን መግቢያ አሁን አጫውትሃለሁ፣ እና ምን ተብሎ እንደሚጠራ ንገረኝ።

M. R. ልክ ነው፣ በሚገባ ተከናውኗል። ይባላል " ሉላቢ ጥንቸል» . ከእርስዎ ጋር እናድርገው.

አንድ ዘፈን አከናውን " ሉላቢ ጥንቸል»

M. R. እና ይህን መዝሙር እንዴት እንደሚዘምር እና እንደሚንቀጠቀጥ እናዳምጥ hare Nikita

ጥቂቶች ተጠርተዋል። ልጆች, ጥንቸሉን ያፈሳሉ.

M.R. እዚህ ጥንቸላችን አንቀላፋ። እስከዚያ ድረስ የጣት ጂምናስቲክን እናደርጋለን

የጣት ጂምናስቲክስ "ጥንቸል"

M. R. ኦህ፣ ጥንቸሉ ነቃች! ለእኛም አስገራሚ ነገር አለው። (ቅርጫት ያወጣል። የሙዚቃ መሳሪያዎች) .

M. R. ኦህ፣ ምንድን ነው? ትክክል ነው የሙዚቃ መሳሪያዎች - ማንኪያዎች

ላይ ጨዋታ የሙዚቃ መሳሪያዎች.

M.R. Bunny እርስዎ እንዴት እንደሚጫወቱ በጣም ወድደውታል? ምን ማድረግ ትችላለህ?

(መልሶች ልጆችአሁንም በደንብ እንጨፍራለን)

ዳንስ "አሳየኝ መዳፍ»

ኤም.አር. ደህና. ንገረኝ ዛሬ ምን አደረግን? እና በጣም የወደዱት ምንድን ነው?

መልሶች ልጆች.

M.R. እና የእኛ ጥንቸል ዛሬ ሁሉንም ነገር ወደውታል፣ እርስዎ እንዴት እንደሚዘፍኑ እና እንዴት እንደሚጫወቱ የሙዚቃ መሳሪያዎች. እና አሁን ልንሰናበታችሁ ያስፈልገናል, ደህና ሁኑ ሰዎች.

ልጆች በታች ሙዚቃ ይጥፋ

መስማት፡"ሉላቢ", ሙዚቃ. ኤ ግሬቻኒኖቫ; "መጋቢት", ሙዚቃ. L. Shulgina, "ኦህ, አንተ በርች", ራሽያኛ. nar. ዘፈን; "የበልግ ዘፈን", ሙዚቃ. D. Vasilyeva-Buglaya, sl. ኤ ፕሌሽቼቫ; "ጥንቸል", ሙዚቃ. Yu. Matveeva, sl. ኤ ብሎክ; "የእናት እንክብካቤ", ሙዚቃ. ኤ ግሬቻኒኖቫ; "የሙዚቃ ሣጥን" (ከ "ልጆች ተውኔቶች አልበም" በ G. Sviridov); ከባሌ ዳንስ "The Nutcracker" ሙዚቃ "ዋልትስ ኦቭ ዘ ስኖው ፍላክስ". ፒ ቻይኮቭስኪ; "የጣሊያን ፖልካ", ሙዚቃ. ኤስ ራችማኒኖቭ; "ድመቷ ታመመች", "ድመቷ አገገመ", ሙዚቃ. ኤ ግሬቻኒኖቫ; "እንደ እኛ በበሩ" ሩስ. nar. ዜማ; "እናት", ሙዚቃ. ፒ ቻይኮቭስኪ; "ቬስያንካ", ዩክሬንኛ nar. ዘፈን, አርትዕ G. Lobacheva, sl. ኦ ቪሶትስካያ; "ቢራቢሮ", ሙዚቃ. ኢ ግሪግ; "ደፋር ጋላቢ" (ከ"አልበም ለወጣቶች" በ አር.ሹማን); "ላርክ", ሙዚቃ. ኤም ግሊንካ; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኤስ ፕሮኮፊቭ; "አዲስ አሻንጉሊት", "የአሻንጉሊት በሽታ" (ከ "የልጆች አልበም" በፒ. ቻይኮቭስኪ); "ፓይስካ" (ከ "አልበም ለወጣቶች" በ R. Schumann); እንዲሁም በዓመቱ ውስጥ ያዳመጧቸው ተወዳጅ የልጆች ስራዎች.

መዘመር፡-የመስማት እና ድምጽን ለማዳበር መልመጃዎች. "ሁለት ጥቁር ግሩዝ", ሙዚቃ. M. Shcheglova, sl. ህዝብ; "ጥንዚዛ", ሙዚቃ. N. Potolovsky, sl. ህዝብ; "Lullaby Bunny", ሙዚቃ. V. Karaseva, sl. N. Frenkel; "ቺኮች", ሙዚቃ. ኢ. Tilicheeva, sl. ኤም ዶሊኖቫ; "ግራ መጋባት", የቀልድ ዘፈን; ሙዚቃ ኢ. Tilicheeva, sl. K. Chukovsky; “ኩኩ” ፣ ሩሲያኛ። nar. ዘፈን, አርትዕ I. Arseeva; "ሸረሪት" እና "ኪሶንካ-ሙሪሶንካ", ሩሲያኛ. nar. ዘፈኖች; እያለቀሰ፡ “ወይ ወራዶች! ጸደይ ይዘምራል! እና "Larks, መብረር!"; "የት ነበርክ, ኢቫኑሽካ", ሩሲያኛ. nar. ዘፈን; "ዝይ", ሩሲያኛ. nar. ዘፈን; "እረኛ", ሙዚቃ. N. Preobrazhenskaya, sl. ህዝብ። ዘፈኖች. "መኸር", ሙዚቃ. Yu. Chichkova, sl. I. ማዝኒና; "ባይ-ባይ", ሙዚቃ. M. Krasina, sl. ኤም ቼርኖይ; "መኸር", ሙዚቃ. I. Kishko, sl. ቲ ቮልጊና; "መኸር", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት I. Kishko, sl. I. ፕላኪዲ; "ኪቲ", ሙዚቃ. V. Vitlin, sl. N. Naydenova; "የበረዶ ቅንጣቶች", ሙዚቃ. ኦ. በርታ፣ ሬቭ. N. Metlova, sl. ቪ አንቶኖቫ; "Sled", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. ኦ ቪሶትስካያ; "ክረምት አልፏል", ሙዚቃ. N. Metlova, sl. ኤም ክሎኮቫ; "ስጦታ ለእናት", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. ቲ ቮልጊና; መዝሙሮች: "ሄሎ", "መልካም አዲስ ዓመት"; "ድንቢጥ", ሙዚቃ. V. Gerchik, sl. ኤ ቼልትሶቫ; "ቬስያንካ", ዩክሬንኛ. nar. ዘፈን; "ዝናብ", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. N. Frenkel; "ጥንቸል", ሙዚቃ. M. Starokadomsky, sl. ኤም ክሎኮቫ; "ፈረስ", ሙዚቃ. ቲ. ሎሞቮይ, sl. M. Evensen; "የእንፋሎት ሎኮሞቲቭ", ሙዚቃ. Z. Kompaneytsa, sl. O. Vysotskaya. ከልጆች ካርቶኖች ዘፈኖች. "ፈገግታ", ሙዚቃ. V. Shainsky, sl. M. Plyatsskovsky (ካርቱን "ትንሽ ራኮን"); "ስለ ፌንጣ ዘፈን", ሙዚቃ. V. Shainsky, sl. N. ኖሶቫ (ካርቱን "የአንበጣው አድቬንቸርስ"); "ደግ ከሆንክ" ሙዚቃ. B. Savelyeva, sl. M. Plyatsskovsky (ካርቱን "የድመት ሊዮፖልድ ልደት"); እንዲሁም ቀደም ሲል የተማሩ ተወዳጅ ዘፈኖች.

የሙዚቃ-ሪትሚክ እንቅስቃሴዎች. የጨዋታ መልመጃዎች; በሩሲያኛ ስር "ስፕሪንግስ". nar. ዜማ; በ "መጋቢት" ስር መራመድ, ሙዚቃ. I. Berkovich; "አስቂኝ ኳሶች" (መሮጥ እና መሮጥ) ፣ ሙዚቃ። ኤም ሳቱሊና; "እጆችን በሬቦኖች መወዛወዝ", ፖላንድኛ. nar. ዜማ, ሂደት ኤል ቪሽካሬቫ; የእንግሊዘኛ መዝለል nar. ዜማ "ፖሊ"; በ latv ስር ቀላል ሩጫ። "ፖልካ", ሙዚቃ. ኤ ዚሊንስኪ; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኢ ቲሊሼቫ; "ቀበሮ እና ሀሬስ" ለሙዚቃው. A. Maikapara "በአትክልቱ ውስጥ"; "ድብ ይራመዳል" ወደ ሙዚቃው. "Etude" በ K. Czerny; ወደ "ፖልካ" ሙዚቃ, ሙዚቃ ዘለለ. ኤም ግሊንካ; "ፈረሰኞች", ሙዚቃ. ቪ ቪትሊን; ስቶምፕ, በሩሲያኛ ስር ክበብ. nar. ዜማዎች። "ዶሮ", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; "አሻንጉሊት", ሙዚቃ. ኤም ስታሮካዶምስኪ; ለሙዚቃው "የአበቦች መልመጃዎች". "ዋልትዝ" በ A. Zhilin; "ጥንዚዛዎች", Hung. nar. ዜማ, ሂደት ኤል ቪሽካሬቫ. ኢቱድስ-ድራማታይዜሽን። "ከበሮ መቺ", ሙዚቃ. ኤም ክራሴቫ; "የበልግ ቅጠሎች ዳንስ", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. ኢ ማክሻንሴቫ; "ከበሮ ሰሪዎች", ሙዚቃ. ዲ ካባሌቭስኪ እና ኤስ. ሌቪዶቭ; "መቁጠር", "አንድ ፖም ተንከባሎ", ሙዚቃ. V. Agafonnikova; "ቡትስ በመንገዱ ላይ እየዘለሉ ነው", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. ቲ ቮልጊና; "Merry Walk", ሙዚቃ. ፒ ቻይኮቭስኪ; "ምን ትፈልጊያለሽ ኪቲ?"፣ ሙዚቃ። G. ዘፋኝ፣ sl. ኤ ሺቢትስካያ; "ሙቅ ፈረስ", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; "የበረዶ ጠብታ" ከዑደት "ወቅቶች" በ P. Tchaikovsky "ኤፕሪል"; “ጥንቸል በረግረጋማው ውስጥ ሮጠ” ፣ ሙዚቃ። ቪ ጌርቺክ; በሩሲያኛ ስር "ቤሪዎችን መሰብሰብ". nar. ዘፈኑ "ኦ አንተ, በርች"; "The Cuckoo መደነስ ነው"፣ ሙዚቃ። ኢ ሲግሜስተር; "የእናት ዶሮ እና ዶሮዎች", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቮይ ክብ ጭፈራዎች እና ጭፈራዎች። "ዳንስ በጥንድ", ላትቪያ. nar. ዜማ; "በድልድዩ ጎዳና ላይ", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት ቲ ሎሞቫ; "ላይ እና አጨብጭቡ", ሙዚቃ. T. Nazarova-Medtner, sl. ኢ ካርጋኖቫ; "እጆችዎን ያሳዩ", lat. nar. ዜማ በሩሲያኛ ስር "ዳንስ በስፖንዎች"። nar. ዜማ; "በመሀረብ ዳንስ", ሩሲያኛ. nar. ዜማ; "ግብዣ"፣ ዩክሬንኛ nar. ዜማ, ሂደት ጂ ቴፕሊትስኪ; "ከሱልጣኖች ጋር ዳንስ", ዩክሬንኛ. nar. ዜማ, ሂደት ኤም ራቸቨርገር; "ከእኛ ጋር ማን ጥሩ ነው?", ሙዚቃ. አን. አሌክሳንድሮቫ; " መዳፍህን አሳይ" ላትቪያ. nar. ዜማ; ዳንስ "ደህና ሁን", ቼክ. nar. ዜማ; "መሀረብ", ሩሲያኛ. nar. በሂደት ላይ ያለ ዜማ L. Revutsky; "ዱዶክካ-ዱዳ", ሙዚቃ. ዩ ስሎኖቫ፣ ኤስ.ኤል. ህዝብ; "ጭብጨባ-አጨብጭቡ", est. nar. ዜማ, ሂደት ሀ. Roomer; በሙዚቃ ዲሬክተሩ ምርጫ የአዲስ ዓመት ዳንሶች። ባህሪይ ጭፈራዎች. "የበረዶ ቅንጣቶች", ሙዚቃ. ኦ. በርታ፣ ሬቭ. N. Metlov; "ፔትሩሽካ ዳንስ", ሙዚቃ. A. Serov ከኦፔራ "Rogneda" (ቅንጭብ); "የሃሬ ዳንስ" ከ "ፖልካ" በ I. Strauss; "የበረዶ ቅንጣቶች", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; "Beads" ከ "ጋሎፕ" በ I. Dunayevsky; በዓመቱ ውስጥ የተማሩትን ዳንሶች መደጋገም, እንዲሁም ለድራማዎች እና ለሙዚቃ ጨዋታዎች: "ድመቶችን ማብሰል", ሙዚቃ. ኢ. Tilicheeva, sl. M. Evensen; "ፍየል-ዴሬዛ", op. ህዝብ ፣ ሙዚቃ ። ኤም ማጊደንኮ. የሙዚቃ ጨዋታዎች ጨዋታዎች. "ሄን እና ኮክሬል", ሙዚቃ. ጂ ፍሪዳ; "ዙሙርኪ", ሙዚቃ. ኤፍ ፍሎቶቫ; "ድብ እና ሀሬ", ሙዚቃ. V. Rebikov; "አውሮፕላኖች", ሙዚቃ. ኤም ማጊደንኮ; "ሳንታ ክላውስ በበረዶ ኳሶች እየተጫወተ", ሙዚቃ. ፒ ቻይኮቭስኪ (ከባሌ ዳንስ የእንቅልፍ ውበት); "ዙሙርኪ", ሙዚቃ. ኤፍ ፍሎቶቫ; "አስቂኝ ኳሶች", ሙዚቃ. ኤም ሳቱሊና; "ራስህን የትዳር ጓደኛ ፈልግ", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; "ቤት ውሰዱ", ሙዚቃ. ኤም ማጊደንኮ; "አሻንጉሊት ለመውሰድ የበለጠ ዕድል ያለው ማነው?", latv. nar. ዜማ; "Merry Carousel", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት ኢ ቲሊሼቫ; "ወጥመዶች", ሩሲያኛ. nar. ዜማ, ሂደት A. Sidelnikova; በዓመቱ የተማሩ ጨዋታዎች. የመዝፈን ጨዋታዎች. "የጓሮ አትክልት ዳንስ", ሙዚቃ. B. Mozhzhevelova, sl. ኤ ፓሶቫ; "አሻንጉሊት", ሙዚቃ. Starokadomsky, sl. ኦ ቪሶትስካያ; "ሳንታ ክላውስ እና ልጆች", ሙዚቃ. I. Kishko, sl. M. Evensen; "ሃሬ", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. L. Nekrasova; “ሀሬ፣ ውጣ”፣ “ዝይ፣ ስዋንስ እና ተኩላ”፣ ሙዚቃ። ኢ. Tilicheeva, sl. ኤም ቡላቶቫ; "ወደ ሜዳ ሄድን", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. N. Kuklovskaya; "ዓሳ", ሙዚቃ. ኤም ክራሴቫ; "መሀረብ", ዩክሬንኛ nar. ዘፈን ፣ አር. N. Metlova; "ደስተኛ ልጃገረድ ታንያ", ሙዚቃ. A. Filippenko, sl. N. Kuklovskaya እና R. Borisova.

የዘፈን ፈጠራ: "ስምህ ማን ይባላል?"; "ምን ትፈልጋለህ ኪቲ?"; "መጋቢት", ሙዚቃ. ኤን ቦጎስሎቭስኪ; "ድብ", "በሬ", "ፈረስ", ሙዚቃ. A. Grechaninov, sl. ኤ. ባርቶ; "የእኛ ዘፈን ቀላል ነው", ሙዚቃ. አን. አሌክሳንድሮቫ, ኤስ. M. Evensen; "Ribushechka Hen", ሙዚቃ. G. Lobacheva, sl. ህዝብ; "Kitten-cat", ሩሲያኛ. nar. ዘፈን. የዳንስ እና የጨዋታ ፈጠራ እድገት "ፈረስ", ሙዚቃ. ኤን ፖቶሎቭስኪ; "ቡኒዎች", "ዶሮው እና ዶሮዎች", "ድንቢጥ", ሙዚቃ. ቲ ሎሞቫ; “ኦህ ፣ ሆፕ ፣ ሆፕ” ፣ ሩስ nar. ዜማ፣ አር. ኤም ራቸቨርገር; "አሻንጉሊት", ሙዚቃ. ኤም ስታሮካዶምስኪ; "በመንገድ ላይ መዝለል", ሙዚቃ. ኤ ፊሊፔንኮ; ከፔትሩሽካ ዳንስ ጋር ወደ "ፔትሩሽካ" ሙዚቃ በ I. Brahms ይምጡ; "ድብ", ሙዚቃ. M. Kraseva, sl. N. Frenkel.

ሙዚቃዊ እና ዳይዳክቲክ ጨዋታዎች የመስማት ችሎታ እድገት;"ወፎች እና ጫጩቶች", "ስዊንግ". የ rhythmic የመስማት ችሎታ እድገት. "ኮከሬል፣ ዶሮና ዶሮ", "ማን ነው የሚራመደው?" "አስቂኝ ቱቦዎች", "እንደ እኔ ይጫወቱ". የቲምብራ እና ተለዋዋጭ የመስማት ችሎታ እድገት. "ጮክ ያለ - ጸጥ", "መሣሪያዎን ይወቁ"; "ምን እንደምጫወት ገምት." የዘውግ ትርጉም እና የማስታወስ እድገት. "አሻንጉሊቱ ምን ያደርጋል?", "ከሥዕሉ ላይ ዘፈን ይወቁ እና ዘምሩ", "የሙዚቃ መደብር". የልጆች የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጫወት. "ባንዲራ ይዘን እንራመዳለን", "አኮርዲዮን", "ሰማዩ ሰማያዊ ነው", "አንድሬ ዘ ድንቢጥ", ሙዚቃ. ኢ. Tilicheeva, sl. ኤም ዶሊኖቫ; "አርባ አርባ", ሩሲያኛ. nar. ቀልድ ፣ አር. ቲ ፖፓቴንኮ; "የሚንጠባጠብ-የሚንጠባጠብ-ጠብታ..."፣ ሮማኒያኛ። nar. ዘፈን ፣ አር. ቲ ፖፓቴንኮ; "ፎክስ", ሩሲያኛ. nar. ቀልድ ፣ አር. ቪ ፖፖቫ; ከሩሲያኛ ጋር መጫወት nar. ዜማዎች።

4.5. የተማሪዎችን ዝግጅት ደረጃ መስፈርቶች;