የመኸር የመሬት ገጽታ የእርሳስ ስዕል ደረጃ በደረጃ ለልጆች. መከርን በእርሳስ ደረጃ በደረጃ እንዴት መሳል እንደሚቻል

በዚህ ትምህርት የመኸርን መልክዓ ምድራዊ አቀማመጥ በደረጃ እርሳስ እንዴት መሳል እንደሚቻል እንመለከታለን. ይህ ትምህርት ለሁሉም ዕድሜዎች ተስማሚ ነው, ለሁለቱም የትምህርት ቤት ልጆች, ልጆች እና ጎልማሶች. የበልግ መልክዓ ምድር ምን ይመስላል? መጸው የተለየ ሊሆን ይችላል, ስለዚህ በልግ መጨረሻ ላይ እንውሰድ. የበልግ መልክዓ ምድርበመከር መገባደጃ ላይ ባዶ ዛፎች አሉ ፣ በዛፉ ላይ በጣም ጥቂት ቅጠሎች ይቀራሉ ፣ በዛፉ ዙሪያ ብዙ የወደቁ ቅጠሎች አሉ ፣ አየሩ በዝናብ የጨለመ እና በዙሪያው ያለው ነገር ሁሉ ግራጫ እና ደስ የማይል ነው ፣ ወፎች ወደ ደቡብ ይበርራሉ ። ይህ የተለመደ የበልግ መገባደጃ ንድፍ ነው።

የበልግ መልክዓ ምድር፣ መኸር የእኛ ሥዕል ይኸውና።

የአድማሱን እና የአመለካከትን ቀጥታ መስመር እንሳሉ.

ዛፎችን ከፊት ለፊት እናስባለን, የዛፉን ግንድ በመስመሮች ላይ ምልክት እናደርጋለን.

አሁን ትክክለኛውን የወንዙን ​​ባንክ እናስባለን.

መኸርን በተቻለ መጠን በተጨባጭ እንዴት መሳል ይቻላል? ትንሽ ዝርዝሮችን እንኳን ለማስተዋል ጉጉ እና በትኩረት መከታተል አስፈላጊ ነው. ለምሳሌ, ዛፎች በአየር ላይ እንዳይንጠለጠሉ ለመከላከል, በተቆራረጠ ሣር የተሸፈነ ትንሽ ጉብታ በመጠቀም መሬት ላይ "ማሰር" ያስፈልግዎታል.

በመኸር ወቅት, ህይወት ማለት ይቻላል ይቆማል;.

ደመናን ወደ ሰማይ እናስባለን ፣ ምክንያቱም… መጸው ምንጊዜም ከዝናብ እና ከጨለማ ጋር እንደሚያያዝ ከላይ ተናግረናል።

ወደ ደቡብ የሚበሩትን የአእዋፍ ምስልም እንሳልለን። ነገር ግን የጸደይ ወቅት ሲመጣ, እንደገና ወደ ክልላችን ይበርራሉ.

ስዕሉን ትንሽ ለማሳደግ የጫካው ነዋሪ ሸረሪቷ በእርጋታ እንቅልፍ ወስዶ “በእንቅልፍ ውስጥ የገባችበትን” የድሩን ቅሪት ማሳየት ትችላለህ።

በድምቀቶች እገዛ ምስሉን ቀዝቃዛ መልክ እንሰጠዋለን, ፀሐይ በተግባር አይሞቀውም, በወደቁ ቅጠሎች ላይ በረዶ ያበራል.. ለዚህ ማጥፊያ ይጠቀሙ።

እያንዳንዱ ልጅ በሕይወቱ ውስጥ ቢያንስ አንድ ጊዜ “Autumn” ሥዕሉን ይስላል ኪንደርጋርደንወይም ትምህርት ቤት, ይህ ርዕስ ብዙውን ጊዜ በትምህርቶች ውስጥ ይገኛል ጥበቦች፣ በዙሪያው ያለው ዓለም እና ሥነ-ጽሑፍ ንባብ።

ጥቂት አዋቂዎች ለብሩህነት እና ለተለያዩ የበልግ ቀለሞች ግድየለሽ ሆነው ሊቆዩ ይችላሉ ፣ እና ብዙዎቹ ይህንን ቤተ-ስዕል ለልጆች ለማሳየት ይፈልጋሉ ፣ ይህም የማስተርስ ክፍልን ይመራሉ ደረጃ በደረጃ ፎቶዎችወይም ደረጃ በደረጃ በቻልክቦርድ ላይ የንድፍ ንድፍ ግንባታ.

የመኸርን መልክዓ ምድራዊ አቀማመጥ ከመሳልዎ በፊት ለሥራው መሠረት ሆነው የሚያገለግሉ ቁሳቁሶችን መምረጥ ያስፈልግዎታል. የውሃ ቀለሞችን እና ባለቀለም እርሳሶችን በመደበኛነት ፣ ግን በጣም ወፍራም ፣ ነጭ ወረቀት በመጠቀም የተሰራውን ስዕል የመሳል ምርጫን ከግምት ውስጥ እናስገባለን (ለ ውሃ ቀለም ወይም ስዕሎች አንሶላዎችን መጠቀም ጥሩ ነው)።

ቀላል እርሳስን በመጠቀም, እንደተለመደው, የስዕሉን ንድፍ - ንድፍ እንሰራለን. የእኛ ጥንቅር በርካታ ዛፎችን እና ትንሽ መንደር ቤትን ያካትታል. የሚያስደስተው ኮረብታ መኖሩ ነው, በማዕከሉ ውስጥ ዋናውን ነገር እንተክላለን. በኮረብታው ምክንያት፣ የአድማስ መስመር፣ ፊት እና ዳራ የተለያየ ይመስላል።

የበልግ ሰማይን በቀለም መሙላት። የውሃ ቀለም የማፍሰስ ዘዴን በመጠቀም. ይህ ዘዴ ያልተስተካከለ ጠንካራ ዳራ ማግኘት በሚፈልጉበት ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል።

ተመሳሳይ ዘዴን በመጠቀም የዛፎቹን አክሊል በጀርባ ውስጥ እናስጌጣለን. እነሱ ደብዛዛ ይሆናሉ እና የስዕሉን ዋና ዝርዝሮች ያሟላሉ።

የውሃ ቀለም መሙላት - ዳራ

በተመሣሣይ ሁኔታ ሣሩ እና ከበስተጀርባ ያለውን የጫካ መስመር በቀለም ይሞሉ. ቁጥቋጦውን ከሣር የበለጠ ጨለማ እናደርጋለን. በቤቱ አቅራቢያ ያለውን ዛፍ እናሳያለን በብርሃን ድምጽቀለሞች, በዚህም በቤቱ ላይ አጽንዖት ይሰጣሉ. እና ትኩረትን መሳብ ይጀምራል, ምንም እንኳን ከጫፍ ርቆ ከሚገኙት መስመሮች በአንዱ ላይ ቢገኝም.

የውሃ ቀለም መሙላት - የፊት ገጽ

በትልቅ የዛፍ ግንድ ላይ እንሰራለን, የብርሃን እና የጥላ ጨዋታን በመጠቀም ድምጽን እንሰጣለን: ከግንዱ አንድ ጎን ከሌላው የበለጠ ጨለማ እናደርጋለን. ዛፎቹ እና ቤቱ በሣሩ ላይ የጣሉትን ጥላ እንሰይማለን እና መንገዱን በቀለም እንሞላለን።

የውሃ ቀለም መቀባት - ደረጃ 1

ከበስተጀርባ ያሉትን ቁጥቋጦዎች በቡርጋንዲ እና በቀይ ቀለም እናሳያለን. በጥቁር ቀለም በስዕሉ ማዕከላዊ ክፍል ላይ መውረድን አፅንዖት እንሰጣለን. ከፊት ለፊት ያለውን የዛፉን ግንድ እፎይታ ላይ አፅንዖት እንሰጣለን, የቀኝ ጎኑን በጨለማ ቀለም ያጎላል.

የውሃ ቀለም መቀባት - ደረጃ 2

በቤቱ ዙሪያ ቁጥቋጦዎችን እናስባለን እና መስኮቶቹን በቀለም እንሞላለን ። በዛፉ ዘውዶች ውስጥ ባለው የቀለም ጨዋታ ላይ አፅንዖት እንሰጣለን በቀኝ በኩልሞቃታማ የመኸር ቀለሞችን በመጠቀም ስዕሎች. የምስሉን ፊት ለፊት በተመሳሳይ ሙቅ ቀለሞች እንቀባለን.

የውሃ ቀለም መቀባት - ደረጃ 3

ስዕሉን በደንብ እናደርቀዋለን, ከዚያ በኋላ ዝርዝሮችን በቀለም እርሳሶች መስራት እንጀምራለን: ቅጠሎች, በሩቅ የሚገኙ ቁጥቋጦዎች. እባኮትን ወደ ስዕሉ ጠርዝ በቀረበ መጠን እቃው በሚገኝበት ጊዜ, ዝርዝሮቹ የበለጠ ብሩህ መሆን አለባቸው. በመሃል ላይ ያለው ዛፍ - የመሬት ገጽታ ቁልፍ አካል - በተቻለ መጠን ገላጭ እና በትንሹ ዝርዝር ውስጥ መሥራት አለበት። የሚበርሩ ወፎችን እናስባለን.

ይህ ስዕል ማንኛውንም ቢሮ ወይም ክፍል ያጌጣል.

የውሃ ቀለሞችን እና ባለቀለም እርሳሶችን በመጠቀም እንዴት መሳል እንደሚቻል ተምረናል ፣ የመሬት ገጽታዎችን በክፍተት መስመሮች በማሰራጨት።

የበልግ ስዕል (ከፎቶዎች ጋር ሀሳቦች)

የመኸር ስዕል "በርች".

የበልግ ሥዕል "የበርች ዛፎች"

የልጆች ስዕል "በልግ ከደመናዎች ጋር."

የልጆች ሥዕል "በልግ ከደመና ጋር"

“በልግ ከቤቶች ጋር” ሥዕል።

ከ6-9 አመት እድሜ ካለው ልጅ ጋር የበልግ መልክአ ምድሩን እንዴት መሳል እንደሚቻል ቪዲዮውን ይመልከቱ-

ወርቃማ መኸርን እንዴት መሳል (ለአዋቂዎች)

በ gouache “Autumn” ውስጥ ያለው የመሬት ገጽታ፡-

ሌላ ታዋቂ የበልግ ጭብጥለመሳል - ፍራፍሬዎች. ፖም ፣ ብርቱካንማ ፣ ቼሪ እና ሐብሐብ እንዴት እንደሚስሉ ቪዲዮውን ይመልከቱ-

በመከር ወቅት ለመሳል አብነቶች እና የቀለም ገጾች

የበልግ ግምገማዎችን እንዴት መሳል እንደሚቻል:

"በጣም ቆንጆ! በፀደይ መጀመሪያ ላይ ፣ ፀሐያማ ፣ ከፍራፍሬ ጋር እፈልጋለሁ ”)) (ዳሻ)

"ቆንጆ መኸር"!

መኸር የብዙ ልጆች ተወዳጅ ጊዜ ነው። እሷ ደማቅ ቀለሞችእና ማለቂያ የሌለው የሰማይ ሰማያዊነት አስደሳች ፣ አስደናቂ እና ክፍያ በአዎንታዊነት። የበልግ ውበት በሙዚቃ፣ በግጥም፣ በታሪኮች እና በታላላቅ ጌቶች ሸራዎች ላይ ተንጸባርቋል። ልጆች በተፈጥሮ ላይ የተደረጉ ለውጦች ምልከታዎቻቸውን ወደ ወረቀት ማስተላለፍ ይወዳሉ። እና ምንም እንኳን እነሱ ንፁህ ባይሆኑም እና በአንዳንድ ቦታዎች በጣም ቆንጆ ባይሆኑም, ይህ አያስፈራውም, ምክንያቱም ልጆቹ እርሳስ ለማንሳት እና ብሩሽ ለመሥራት እየተማሩ ነው.

እያንዳንዱ ልጅ እንዴት በተሻለ ሁኔታ መሳል እንዳለበት ወዲያውኑ አይገነዘብም። የበልግ ጭብጥ. ወላጆች ወይም አስተማሪዎች የበልግ መልክዓ ምድሩን ልጆች ማስታወስ አለባቸው። አብራችሁ በእግር ለመራመድ እና የሕፃኑን ትኩረት ወደ ቅጠሎቹ ቅርፅ, የዛፎቹ ቀለም እና የሰማይ ሰማያዊ ቀለም ይስቡ ይሆናል. ልጁ ወደ ቤት እንደደረሰ, ወደ ወረቀት ለማስተላለፍ ይሞክር.
የበልግ ገጽታዎች የግጥም መልክዓ ምድርን ሊያካትቱ ይችላሉ።

የስደተኛ አእዋፍን ቅልጥፍና ያንጸባርቁ።

... ወይም የሚሽከረከሩ ቅጠሎች ውበት.

የልጆች ስዕሎች መኸር

የልጆች ሥዕሎች ከዝናባማ የአየር ሁኔታ የጭንቀት ስሜትን ሊያስተላልፉ ይችላሉ።

መኸር የእንጉዳይ ጊዜ ነው, ስለዚህ በመጸው መገባደጃ ላይ ያሉትን ጣፋጭ ተወካዮች ውበት ችላ ማለት አይቻልም.

ብዙ ልጆች የበልግ መምጣትን ከእውቀት ቀን ጋር ያዛምዳሉ።

የመኸር እርሳስ ስዕል ፣ ደረጃ በደረጃ ዋና ክፍል

ደረጃ 1
መሳል የሚጀምረው በቅጹ ላይ አንድ ትልቅ ቅርጽ በወረቀት ላይ በመሳል ነው የእንግሊዝኛ ደብዳቤ"V" ረጅምና ጠማማ መስመሮችን በመጠቀም። የ "V" ጎኖች ቀጥ ያሉ ሳይሆኑ ሞገዶች መሆናቸውን ልብ ይበሉ። ከላይ ካሉት መስመሮች አንዱ ትንሽ ቅርንጫፍ አለው.

ደረጃ 2
ከ "V" ቅርጽ የሚወርዱ ጥንድ ረዥም እና የተጠማዘቡ መስመሮች ወደ ስዕሉ ተጨምረዋል. የተለያዩ ቅርጾችወደ ታች. ይህ ከመሬት አጠገብ ትንሽ ወፍራም የሆነ የዛፍ ግንድ ነው.
ደረጃ 3
ከላይኛው ቅርንጫፎች በሁለቱም በኩል የተለያየ ርዝመት ያላቸው የተጠማዘዘ መስመሮች ይሳሉ.

ደረጃ 4
ሁለቱ መስመሮች ከዛፉ ግንድ የተዘረጋ ሌላ ሰፊ ቅርንጫፍ ይሠራሉ. ከዚያም ተጨማሪ ትናንሽ ቅርንጫፎች ይሠራሉ.

ደረጃ 5
የዛፉ ግንድ በቅጠሎች ተሸፍኗል.

ደረጃ 6
ወፍራም ቅጠልን ይጨምሩ መደበኛ ያልሆነ ቅርጽከተጣበቁ ጫፎች ጋር.
ደረጃ 7
የወደቁ ጠብታ ቅርጽ ያላቸው ቅጠሎች ከዛፉ ሥር ይገለጣሉ.

ደረጃ 8
ሁሉንም ራሰ በራነት በተጨማሪ ቅርንጫፎች፣ ቀንበጦች እና ቅጠሎች ይሙሉ። ግንዱ የተለያየ ርዝመት ያላቸውን ጥምዝ መስመሮች በመጠቀም በዝርዝር ተዘርዝሯል።
ደረጃ 9
ከመጀመሪያው በላይ ከፍ ብሎ ሁለተኛ የአድማስ መስመር ይሳሉ። መሬት ላይ አለመመጣጠን እና ጥቂት የወደቁ ቅጠሎች በላዩ ላይ ይጨምሩ።

ደረጃ 10
የቀለም ቤተ-ስዕል በስዕሉ ላይ ይተገበራል-ከወርቅ ቢጫ ወይም መዳብ እስከ ቀይ-ብርቱካንማ ወይም ቡናማ። በሩቅ, የተሰጠውን ዛፍ መርህ በመከተል, አንድ ሙሉ ጫካ ማከል ይችላሉ.

ወርቃማ መኸር ስዕል ፣ ደረጃ በደረጃ ከፎቶ ጋር

ውስጥ የተሰራ ወርቃማ መኸር ስዕል ምሳሌ ያልተለመደ ቴክኖሎጂ- በስፖንጅ መቀባት. እንዲህ ዓይነቱ ሥራ በልጁ ላይ አዎንታዊ ስሜቶችን ያስነሳል, እንዲሁም በስዕሉ ውስጥ የተለመዱ ነገሮችን እንዴት መጠቀም እንደሚቻል ያሳያል.

ቁሶች፡-

• የአልበም ሉህ;
• gouache ቀለም በአራት ጥላዎች ቀይ, ቢጫ, አረንጓዴ, ቡናማ;
• ብሩሽዎች;
• ሁለት የአረፋ ስፖንጅ;
• መቀሶች;
• የሚጣሉ ሳህኖች.

የዛፎች ቅርፆች በሰፍነጎች ጥቅጥቅ ባለ ጎን ላይ ይሳሉ. ከዚያም የተትረፈረፈ ክፍሎችን በመቀስ በጥንቃቄ ይቁረጡ.

ሶስት ቀለሞች ወደ መራራ ክሬም ወጥነት በሳህኖች ውስጥ ይቀልጣሉ-ቢጫ ፣ ቀይ እና አረንጓዴ።

ስፖንጅ በመጠቀም በሉህ ላይ ቢጫ መሠረት ይሳሉ። ከዚያም አንድ የዛፍ አብነት ወደ ውስጥ ጣል ቢጫ ቀለም, እና ሌላኛው በቀይ እና በወረቀት ላይ የተጣራ ግንዛቤዎችን ያድርጉ.

በስዕሉ ጎኖች ላይ የዛፍ ዛፎች አሻራዎች እና ከረዥም ጊዜ ጋር - የአረንጓዴ ሣር ቅሪቶች አሉ.

ወደ ቢጫ ዛፎች ትንሽ ቀይ ይጨምሩ.

ከላይ, ፀሐይ በብሩሽ ይገለጣል እና ይሳሉ ቡናማ ቀለምየዛፍ ግንዶች.

በመጨረሻም, በዛፎቹ ሥር ቀይ ቀለም ያላቸው ቀለሞች ይሠራሉ.

ስዕሎች በልግ 1 ኛ ክፍል ፣ 3 አማራጮች ከማብራሪያ ጋር

በአማራጭ፣ የልጆች ስዕልእውነተኛ ቅጠል እና ቀለሞችን በመጠቀም መሳል ይቻላል. ይህንን ለማድረግ ብዙ የተለያዩ ቅርጾችን ሉሆች ይውሰዱ, በወረቀት ላይ ይተግብሩ እና በእርሳስ ንድፍ ይሳሉ. መሃሉ በስፖንጅ ወይም ብሩሽ በመጠቀም በቀለም ያሸበረቀ ነው. ሌላው የመሳል መንገድ ቀለምን በቆርቆሮው የታችኛው ክፍል ላይ በመተግበር በቆርቆሮው ላይ ይጫኑት. ስዕሉ የተገኘው በሉሆች አሻራ ነው የተለያዩ መጠኖችእና ቅርጾች.

የመሬት ገጽታ "በገነት ውስጥ"

በሉሁ ግርጌ የአንድ ኮረብታ ንድፍ ይሳሉ። ከዚያም የቆጣሪ መስመር በቀኝ በኩል ይዘጋጃል.

በሁለት ኮረብታዎች ትስስር መካከል, ሌላ ትንሽ እና በጎን በኩል ሁለት ቅስት ይታያል.

ዛፍ መሳል የሚጀምረው ከግንዱ ሥር ነው.

የታጠፈ መስመሮችበግንዱ ውስጥ የሚገኙትን ዋና ዋና ቅርንጫፎች ያሳዩ ። ከዋናው ቅርንጫፎች በሁለቱም በኩል, የተጠማዘሩ ጫፎች ያላቸው ትናንሽ ቅርንጫፎች ይሳሉ.

ቅጠሎች እና ፍራፍሬዎች በዛፉ ቅርንጫፎች ላይ ተጨምረዋል;

ስዕሉን ለማስጌጥ, የመኸር ቀለሞችን ይምረጡ: ቢጫ, ቡናማ, ቀይ እና ብርቱካን.

የቅጠል ኮላጅ

ቅጠሎች ለስራ ይሰበሰባሉ የተለያዩ ቅርጾችእና መጠኖች. ከመካከላቸው አንዱን በጠፍጣፋ መሬት ላይ ያስቀምጡ እና በወረቀት ይሸፍኑ. የወረቀቱን ገጽታ በክሬኖዎች ቀስ አድርገው ይምቱ ወይም ዘይት pastelsየስታንስል ቅርጽ እስኪታይ ድረስ. ከዚያም ሉህ ከወረቀቱ ስር ይወገዳል እና ቀጣዩ ይቀመጣል. በተለየ ቀለም መቀባት ይቻላል.

የበልግ ስዕል፣ ክፍል 2፣ 3 አማራጮች ከማብራሪያ ጋር

የበልግ ስዕል ከጥጥ በጥጥ

ቁሶች፡-

• የውሃ ቀለም ቀለሞች;
• የውሃ ቀለም ወረቀት;
• የአርቲስት ጭምብል ቴፕ (አማራጭ);
• ገለባ;
• የጥጥ ቁርጥራጭ;
• ሰፊ ብሩሽ;
• ውሃ ።

የሉህ ጠርዞች በሸፍጥ ቴፕ ተሸፍነዋል ስለዚህ መጨረሻ ላይ አብሮ ለመስራት ንጹህ ፍሬም ይኖርዎታል ። የሚያምር የተመረቀ መሠረት ለማግኘት ሉህ በመጀመሪያ በቆላ ውሃ ይረጫል እና ከዚያም ትንሽ ቀለም ይጨመራል። ወረቀቱ እርጥብ እያለ, ደመናዎችን ይሳሉ, ከዚያም እንዲደርቅ ያድርጉት.

በታችኛው ግማሽ ላይ ቢጫ ፣ አረንጓዴ እና ቀይ ጥላዎች ለአድማስ ይተገበራሉ። እንደገና እንዲደርቅ ስራውን ይተዉት. ጥቁር ቀለምን ከውሃ ጋር በማጣመር የቀለም ወጥነት እስኪያገኝ ድረስ. ከሥራው በታች ትንሽ ቀለም ይንጠባጠባል. ከዚያም ልጆቹን ከግንዱ እና ከቅርንጫፎቹ ክፍሎች "እንዲነፍስ" ቱቦ ይሰጣሉ. አስፈላጊ ከሆነ, ቀለም ይጨምሩ. ስራው ይደርቅ.

የጥጥ ማጠቢያዎችን በመጠቀም ቢጫ እና ቀይ "ቅጠሎች" በዛፉ ላይ እና ከሱ በታች ይተገበራሉ.

ከፎይል በታች ቅጠል

ስራው ኦሪጅናል ይመስላል በቀጭኑ ፎይል ስር የተቀመጠ ቅጠል (ከላይ የሚያብረቀርቅ መሆን አለበት)። ንድፉን ለማዳበር የብረት እቃዎችን በቀስታ ለመምታት ጣቶችዎን ይጠቀሙ። ከዚያም መሰረቱ በጥቁር ጎዋሽ ወይም በቀለም የተሸፈነ ነው. ስራው እንዲደርቅ ይተዉት እና በጥንቃቄ በብረት ሱፍ ይለፉ. ደም መላሽ ቧንቧዎች የሚያብረቀርቁ ይሆናሉ, ነገር ግን ክፍሎቹ ጨለማ ይቆያሉ. ከዚያም እፎይታው በካርቶን ላይ ይቀመጣል.

በመከር ወቅት ዛፍ

የተለመደው ጨው በመጠቀም የሚከተለው ሥራ ተከናውኗል. ለመጀመር ፣ ሉህ ራሱ በስፖንጅ ይረጫል ፣ ቀለም ይተገበራል እና እርጥብ ዳራውን በጨው ይረጫል።

ከ 10 ሰከንድ በኋላ, ጨዉን አራግፉ እና የስራ ክፍሉን እራሱ ያድርቁት. የሣር እና የዛፍ ንድፎች ይሳሉ እና ከዚያም በተደባለቀ የበልግ ድምፆች ይሳሉ.

በመዋለ ህፃናት ውስጥ መኸርን ከቀለም ጋር መሳል;

በቀለም ወይም በእርሳስ የተሳለ ማንኛውም የልጆች መኸር ስዕል በደማቅ ቀለሞች የተሞላ ነው። አንዳንድ ሰዎች የሚወዷቸውን ወቅቶች ከሮዋን ፍሬዎች ዘለላ ጋር ያዛምዳሉ, አንዳንዶቹ በአስደሳች ዝናብ, እና ሌሎች ደግሞ የእንጉዳይ ወቅት ነው. የመዋዕለ ሕፃናት ልጆች በቀለም ቀለም የመሳል ዘዴን ገና መማር እየጀመሩ ነው, ስለዚህ ለእነሱ ቀለል ያለ ስራ ተመርጧል እና ዝግጁ የሆኑ አብነቶች ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላሉ.

ጁኒየር ቡድን, ደረጃ በደረጃ

የግል የበልግ ስዕል

ህጻኑ ቡኒ ወረቀት ላይ የእጁን መዳፍ ይከታተላል. ከዚያም ተቆርጦ ወደ ነጭ ጀርባ ተጣብቋል - ይህ የዛፉ መሠረት ይሆናል.

ወይን ቡሽ በመጠቀም ባለ ብዙ ቀለም ክበቦች በዘፈቀደ ዘውድ ላይ ይተገበራሉ።

የበልግ ዛፍ

እንዲህ ዓይነቱን ዛፍ የመሳል ዘዴ በጣም ቀላል ስለሆነ የሶስት ዓመት ልጅ እንኳን ሊቆጣጠረው ይችላል. ለስራ, የበርሜሉን አብነት ያትሙ, ቀለም, ብሩሽ እና ክብ ብሩሽ ያዘጋጁ.
የተለያየ ድምጽ ያላቸው ቀለሞች በተለያዩ ሳህኖች ላይ ይጨመቃሉ፡ ቢጫ፣ ብርቱካንማ፣ ቡኒ እና ቀይ። ብሩሽ ወደ አንዱ አበባ ጠልቆ በዛፉ ላይ ይተገበራል, ቅጠሎችን ያሳያል. ከዚያም የዛፉ ግንድ ቀለም የተቀባ ነው ብናማ.

የጣት ስዕል

ልጆች የጣት አሻራዎችን በመጠቀም የዓለምን እይታቸውን ማስተላለፍ ይችላሉ። ይህንን ዘዴ በመጠቀም ስዕሎች የማይቻሉ እና ልዩ ናቸው. መጀመሪያ ላይ እቃዎች በእጅ አሻራዎች ይገለጣሉ, እና ከዚያ ወደ ጣት ስዕል ይቀይሩ. ለስራ ተመርጧል ልዩ ቀለሞችለህፃኑ ደህና የሆኑ.
በቅጠሉ መሃል ላይ ቡናማ የዛፍ ግንድ አለ. ከዚያም ጣቶቻቸውን በቢጫ እና በቀይ ድምፆች በመንከር በዙሪያው ባለ ብዙ ቀለም "ቅጠሎች" ህትመቶችን ይተዋል.

መካከለኛ ቡድን, ደረጃ በደረጃ

የትምህርት ፕሮግራም መካከለኛ ቡድንበእርግጠኝነት የበልግ ጭብጥን ያካትታል። ለመሥራት, የተለያዩ ዘዴዎችን እና ያልተለመደ አቀራረብን ይጠቀማሉ.

በሰም ሻማ መሳል

ለመሥራት የሚከተሉትን ያስፈልግዎታል:

• አንድ የቢሮ ወረቀት;
• ሻማ;
• ቀለሞች;
• የተለያየ ቅርጽ ያላቸው የመኸር ቅጠሎች.

ሉህ በወረቀቱ ስር ተቀምጧል እና በሻማው ላይ በላዩ ላይ ይጣበቃል. ህትመቱ በቀለም የተሸፈነ ነው. ዘንዶዎች የተፈጠሩበት ክፍተቶች ይኖራሉ. ተመሳሳይ እርምጃዎችን ከሌሎች ቅጠሎች ጋር ይድገሙ.

አረንጓዴ ቅጠሎች ለመሳል ጥቅም ላይ ይውላሉ, ምክንያቱም ... የደረቁ ሲጫኑ ይፈርሳሉ።

Wax crayons ስዕል ቴክኒክ

ሉሆቹን ለማሳየት, የቢሮ ወረቀት እና የሰም ክሬን ያስፈልግዎታል.

ሉህ በወረቀት ተሸፍኗል እና አሻራ እስኪታይ ድረስ ኖራ ይሳባል።
ለብሩህነት, ነጭው ጀርባ በቀለማት ያሸበረቀ ካርቶን ላይ ተጣብቋል.

የበልግ መልክዓ ምድር

ቁሶች፡-

• በወረቀት ወይም በካርቶን ላይ የዛፍ ንድፍ;
• ቡናማ እርሳስ ወይም ዘይት ማቅለጫ;
• የጣት ቀለሞች;

ቀለማትን ከመቀየርዎ በፊት የሕፃኑ እጆች መታጠብ አለባቸው.

ለመጀመር የዛፉን ንድፍ በወረቀት ላይ ይሳሉ ወይም የተዘጋጀ አብነት ያትሙ። በርሜሉ በ ቡናማ እርሳስ ወይም በዘይት ማቅለጫ የተሸፈነ ነው.
በፓልቴል ላይ ምግብ ማብሰል የጣት ቀለምቡናማ, ቢጫ, ቀይ እና ብርቱካንማ.
ጣትዎን ወደ አንዱ ቀለሞች ይንከሩት እና ወደ ወረቀቱ ይጫኑት. ለመሳል አንድ ወይም ሁሉንም ጣቶች መጠቀም ይችላሉ.
ዛፉ እስኪሞላ ድረስ ባለብዙ ቀለም አሻራዎችን ያድርጉ የመኸር ቅጠሎች. ቢጫ ቀለም በአንድ ጣት ምት በመሠረት ላይ ይተገበራል።
የወደቁ ቅጠሎችን ወደ መሬት ገጽታ ማከል ወይም በአእዋፍ እና ደመና ላይ መቀባት ይችላሉ. መጨረሻ ላይ ሥራው መድረቅ አለበት.

ከፍተኛ ቡድን ፣ ዋና ክፍል ከፎቶዎች ጋር

የስዕል ቴክኒክ በ ከፍተኛ ቡድንትንሽ ውስብስብ ይሆናል. አንድ ዛፍ ወደ ወረቀት ከተላለፈ, የዘውድ አወቃቀሩ ልዩነት, ወፍራም ግንድ እና የራሱ የዛፍ ቀለም ቀድሞውኑ ይታያል. የልጆች ሥዕሎች የተመጣጠነ, የቅርቡ-ወደ-ሩቅ ቅንብር እና የቀለም እድሎችን መጠበቅ አለባቸው.

"እርጥብ" የመኸር ገጽታ

ቁሳቁሶች እና መሳሪያዎች;

• የውሃ ቀለም ወረቀት;
• ለስላሳ ብሩሾች ከጫፍ ጫፍ ጋር;
• የጥርስ ብሩሽ;
• ኪት የውሃ ቀለም ቀለሞችእና ቤተ-ስዕል;
• ብሩሾችን ለማርጠብ እና ለማጠብ አንድ ብርጭቆ.

ብሩሽ በውኃ ውስጥ ተጭኖ በደንብ እርጥብ ነው. ዛፉ በዘፈቀደ የደመና ክላስተር መልክ ይሠራል, ስለዚህ ህጻኑ ስራውን ያበላሸዋል ብሎ መፍራት አያስፈልግም.

የውሃ ቀለም በቀድሞው እርጥብ የቀለም ንብርብር ላይ ተቀምጧል. ይህ የማቅለም ዘዴ "በእርጥብ ላይ እርጥብ" ተብሎ ይጠራል. ለቅጠሎች, ቢጫ, ብርቱካንማ እና የወይራ አረንጓዴ ጥምረት ጥቅም ላይ ይውላል.

ግራጫ-ቡናማ ቀለም ለማግኘት ትንሽ ቡናማ እና ጥቁር ይደባለቁ እና የሻንጣውን እና የበርካታ ቅርንጫፎችን ቅርጽ ለመሳል ብሩሽ ይጠቀሙ.

ከዚያ ወደ በጣም አስቂኝ እና ቀላሉ ይቀጥሉ የውሃ ቀለም ቴክኒክመቀባት. እርጥብ የጥርስ ብሩሽ ወደ ውስጥ ይገባል ቢጫእና ብሩሽን በጣትዎ በመያዝ በወረቀቱ ወለል ላይ ቀለም ለመርጨት ይጀምሩ።

ተመሳሳይ ስራ በብርቱካን እና በወይራ አበባዎች ይደገማል. የጥርስ ብሩሽቀጫጭን ቅጠሎችን የደነዘዘ ውጤት ይሰጣል.

ትላልቅ ሽፍቶች የሚሠሩት ሁለት የተሻገሩ ብሩሽዎችን በመጠቀም ነው.

ከተጨማሪ ጋር ሥራ መጀመር ይሻላል ቀላል ቀለሞችእና ሌላ እርጥብ ብሩሽ በእጁ ላይ ያለ ቀለም ይኑርዎት. ሽግግሮችን ለማለስለስ ጥቅም ላይ ይውላል.

የአበባ ህትመቶች

ፍራፍሬዎችን እና አትክልቶችን በመጠቀም በወረቀት ላይ አስደሳች ህትመቶችን መፍጠር ይችላሉ. ልጆች በእርግጠኝነት ይህንን ዘዴ ይወዳሉ.
ቁሶች፡-

• ፍራፍሬዎች (ፖም, ፒር, ብርቱካን, ሙዝ, ሎሚ);
• አትክልቶች (ብሮኮሊ); የአበባ ጎመን, ጣፋጭ በርበሬ, ድንች, ካሮት, በቆሎ, እንጉዳይ, የቻይና ጎመን);
• ቢላዋ;
• የመቁረጫ ሰሌዳ;
• ነጭ ካርቶን;
• የወረቀት ንድፍ (አማራጭ).

አትክልቶችን እና ፍራፍሬዎችን በመቁረጥ ደረጃ, ልጆች የአዋቂዎች እርዳታ ያስፈልጋቸዋል. ከመጠቀምዎ በፊት ፍራፍሬዎችና አትክልቶች ታጥበው ይደርቃሉ. ግምታዊ መቁረጥ;

• ፖም እና ፒር - በግማሽ ርዝመት ይቁረጡ;
• ሙዝ - በግማሽ;
• ብርቱካንማ እና ሎሚ - በግማሽ ይቀንሱ;
• በቆሎ - በግማሽ, ለመያዣው ቱቦ አስገባ;
• በርበሬ - ግማሹን ይቁረጡ, ዘሮችን ያስወግዱ;
• ብሮኮሊ እና አበባ ቅርፊት - ወደ ተለያዩ አበቦች የተከፈለ;
• እንጉዳዮች - ርዝመቱ በግማሽ የተቆረጠ ወይም የተቆረጠ;
• ድንች እና ካሮት - ሩብ ወይም የተወሰኑ ቅጾችለምሳሌ አበባ ወይም ኮከብ.

ቀለሙን በትንሽ ማጠራቀሚያዎች ውስጥ ያስቀምጡት. በወረቀት ላይ የስዕሉን ንድፍ ይስሩ. የፍራፍሬ ወይም የኣትክልት ዝግጅት ወደ ማቅለሚያው ውስጥ ይጣበቃል, በላዩ ላይ እኩል ያከፋፍላል. አብነት በወረቀቱ ላይ በጥብቅ ተጭኗል, አሻራ ይሠራል.

የብሮኮሊ ተክል ህትመቶች ለዛፎች ተስማሚ ናቸው, እና የሚሽከረከር በቆሎ ለሣር ንብርብር ተስማሚ ነው.

ከጥጥ በተጣራ ቆርቆሮዎች መሳል

በአንፃራዊነት አዲስ ቴክኖሎጂ የልጆች ፈጠራ- ልጆች በወረቀት ላይ ስዕሎችን በቀለም እና በእንጨት መሳል ይወዳሉ። ለእንደዚህ ዓይነቱ ፈጠራ ወረቀት ፣ የጥጥ ሳሙና እና gouache በውሃ የተበጠበጠ ያስፈልግዎታል። የነጥብ ንድፎች በብርሃን ንክኪ በሉሁ ላይ ይተገበራሉ።

ሁሉም ስራዎች የተከናወኑት በጥጥ ፋብሎች ነው.

የሚያምሩ የበልግ ስዕሎች, ፎቶዎች

የልጆች ስዕሎች ልዩ መንፈስ አላቸው. በእነሱ ውስጥ ምንም ህጎች ወይም ቀኖናዎች የሉም ፣ ተነሳሽነት እና የሕፃን ድንገተኛ ነፍስ።
የበልግ ሥዕል ብዙ ወይም ተጨማሪ ሊሆን ይችላል። የተፈጥሮ ቁሳቁሶችቅጠሎች, ዘሮች እና ትናንሽ ፍራፍሬዎች.

ባለ ብዙ ቀለም ጥላ በስራው ወቅት ስሜት የሚሰማቸው እስክሪብቶች ፣ እርሳሶች እና ጄል እስክሪብቶች ቀለሞች ሲቀላቀሉ ሌላኛው ዘዴ ነው።

ወላጆች የልጆችን የፈጠራ ችሎታ ሲደግፉ የሚያስመሰግን ነው። ሰዎችን አንድ ላይ ማምጣት ብቻ ሳይሆን ግለሰባዊነትን ይገልፃል እና ስሜቶችን ለመቋቋም ይረዳል.

ምንም እንኳን ጌታ ብዙ ችግሮችን (በሽታን, ወንጀልን, ረሃብን, ድህነትን, ጦርነትን, ሙስና እና የሩሲያ ፖፕ ሙዚቃን ሳይጨምር) ቢፈጥርም, አሁንም በፕላኔታችን ላይ ጥሩ የኑሮ ሁኔታን መፍጠር ችሏል. መሬት እና ውሃ ብዙ ጊዜ መስዋእትነትን በማዘጋጀት ተንኮለኛ ናቸው። ግን በአንዳንድ ቦታዎች በጣም ጥሩ ሆኖ ተገኝቷል ፣ ብዙ የሚያምሩ ፎቶዎችን እንኳን ማንሳት ይችላሉ። ግን የበለጠ በጥልቀት መቆፈር እንችላለን። በዚህ ትምህርት ውስጥ ተፈጥሮን በመጠቀም እንዴት መሳል እንደሚችሉ ይማራሉ ቀላል እርሳስ. ከዚያ በኋላ, የእርስዎን የስዕል መሳርያዎች መውሰድ እና በቀላሉ ሊገለጽ የማይችል ድንቅ ስራ ለመስራት ወደ ምቹ ቦታ መሄድ ይችላሉ. ተፈጥሮ ዓይኖች የሚያዩትን ሁሉ ምሳሌያዊ ስም ነው. ብቸኛው ለየት ያሉ ነገሮች እንደ ፕላስቲክ ወይም እውነታ ቲቪ ሊቆጠሩ ይችላሉ, የተቀረው ህይወትን የሚቆጣጠረው እና ጠቃሚ ተግባራቶቹን ለማምረት እና ለማቅረብ እንግዳ የሆነ እቅድ ያለው አንድ መደበኛ አካልን ያመለክታል. ልክ እንደ አንድ ተራ ጠንከር ያለ አለቃ, ተፈጥሮ ማንኛውንም የቢሮ ፕላንክተንን, አንዳንዴም ሙሉ ዝርያዎችን በቀላሉ ያስወግዳል, እና እንደማንኛውም ሴት ልጅ, ስሜትን እና ጉጉትን ይወዳሉ. የቅርብ ጊዜ ወሳኝ ቀናትይህች ሴት በፕላኔቷ አጠቃላይ ሁኔታ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ ያሳደረውን ሂትለር ፣ ሁሴን እና ጀስቲን ቢበርን በመወለድ አብቅታለች። ተፈጥሮ መጥፎ እና እንከን የለሽ ሊመስል ይችላል ፣ ግን በእውነቱ ውሻ በፀጉሩ ውስጥ ላሉት ቁንጫዎች የዘር አመጣጥ እንደሚያስብ ሁሉ ምንም ግድ የለውም። በድንገት ተፈጥሮ እርዳታ እንደሚያስፈልገው ተለወጠ, እና አንዳንድ ሰዎች በዚህ አጥብቀው ያምናሉ, በተመሳሳይ ጊዜ ከአካባቢው ፓንኮች እራሳቸውን እንኳን መጠበቅ አይችሉም. በድንገት እርስዎ ተፈጥሮ እንደሆንክ ከታወቀ፣መብትህ እዚህ አለ፡-

• ቆንጆ ነሽ ምክንያቱም እርስዎ የመኖር ጽንሰ-ሀሳብ ነዎት።
• ምንም እንኳን በፍፁም ባትረዱትም ትኖራላችሁ።
• በፕላኔቷ ላይ ያሉ ሁሉም ጠቃሚ ብረቶች ባለቤት ነዎት, ይህም ማለት እጥረት አለ ጥሬ ገንዘብአትሠቃይ.
• የቁም ሥዕሎችዎ በእያንዳንዱ ግድግዳ ላይ ባሉ ቤቶች ሁሉ ላይ ተንጠልጥለዋል።
• ስህተት ሠርተሃል ብሎ መጨነቅ አያስፈልግም፣ ስህተቱ ወደ ፍሪክ ሰርከስ ወይም በቀይ መጽሐፍ ውስጥ ያበቃል።
• ሁልጊዜ ከእሳተ ገሞራዎች ርችቶች ሊኖሩዎት ይችላሉ።
• በሁሉም ቦታዎች በተመሳሳይ ጊዜ መሆን ስለሚችሉ በአንፃራዊነት ፅንሰ-ሀሳብ ላይ ቦልት አኖራለሁ።
• ካንሰርን ማዳን ይችላሉ, ግን ማንም አያምናችሁም.

አሁን በእጆችዎ እርሳስ ይውሰዱ እና የእናትን ተፈጥሮን ደረጃ በደረጃ ለመሳል ይሞክሩ.

ደረጃ በደረጃ ተፈጥሮን በእርሳስ እንዴት መሳል እንደሚቻል

ደረጃ አንድ. ወዲያውኑ ከባንኮች ጋር አንድ ትንሽ ኩሬ በመስመሮች እናደምቃለን, እና በባንኮች ላይ ተመሳሳይ መስመሮች ያላቸው በርካታ ዛፎችን እንሳሉ. በውሃ ውስጥ ያሉ ጥቂት ክበቦች ወደ ዳክዬ ለመለወጥ ያገለግላሉ.
ደረጃ ሁለት. ከዚህ በታች ረዥም ሣር እንሳልለን, ክበቦቹ ቀስ በቀስ ወደ ወፎች ይለወጣሉ. የባንኮችን ጠርዞች በወፍራም መስመር በጥንቃቄ እናስቀምጣለን.
ደረጃ ሶስት. በዚህ ደረጃ, ትኩረትዎን ወደ ዳራከአድማስ መስመር ባሻገር. እዚያ አንዳንድ ደመናዎችን እንሳል.
ደረጃ አራት. አሁን በውሃው ላይ ትናንሽ ሞገዶችን እና ጥላዎችን ይሳሉ, ሣሩ ወፍራም እንዲሆን ያድርጉ እና ዳራውን ያጥሉት.
ደረጃ አምስት. የተቀሩትን የጎደሉትን ቦታዎች በዛፎች እና በመሬት ላይ ይሳሉ እና ከዚያም ዳክዬዎቹን በመጥረግ ስዕሉን በጥንቃቄ ይጨርሱ።
የመሬት ገጽታዎችን በመሳል ላይ ተጨማሪ ተመሳሳይ ትምህርቶችን ይመልከቱ።

ጥብስ በመተካት የተፈጥሮ ወርቃማ ጊዜ, ፀሐያማ የበጋ, የትምህርት አመቱ መጀመሪያ ላይ ብቻ ሳይሆን የበርካታ በዓላት እና ለህፃናት እና ለወጣቶች ልዩ ዝግጅቶች ወቅት መከፈትን ያመጣል. በሁለቱም ትምህርት ቤቶች እና መዋለ ህፃናት ውስጥ በስፋት ይከናወናሉ. መርሃግብሩ የግድ የግጥም እና የዘፈን ትርኢቶችን እና ጭብጥ ኤግዚቢሽኖችን ያካትታል። በዚህ ጊዜ ልጆች በእርሳስ እና በቀለም የተሳሉ ኦርጅናሌ የእጅ ስራዎችን እና ስዕሎችን በመጸው ጭብጥ ላይ ያሳያሉ። ልጅዎ ተመሳሳይ ነገር እንዲያዘጋጅ አስቀድሞ ተመድቦ ከሆነ፣ የእኛ አስደሳች ሐሳቦችየወደፊት ስራዎን እቅድ ለመወሰን ይረዳዎታል. አማራጮችን እናቀርባለን። የመኸር ስዕሎችለልጆች የመዋለ ሕጻናት ዕድሜከ1-3ኛ እና 5-6ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎች። በእርስዎ ውስጥ ዋና ክፍል ይምረጡ የዕድሜ ምድብእና ከወጣቱ ትውልድ ጋር በገዛ እጆችዎ ትናንሽ ድንቅ ስራዎችን ይፍጠሩ.

በጭብጡ ላይ መፀው መጸው በእርሳስ ደረጃ በደረጃ ከፎቶዎች ጋር - ዋና ክፍል

መኸር የዓመቱ አስደናቂ ጊዜ ነው ፣ አነሳሽ ነው። የፈጠራ ግፊቶችጸሐፊዎች, ገጣሚዎች, ፎቶግራፍ አንሺዎች እና አርቲስቶች. የፈጠራ ሰዎች, ጥቅሶችን እና ቀለሞችን ሳይቆጥቡ, የሚወድቁ ቅጠሎችን ወርቃማ ጥላዎችን, የሰማዩን ግራጫ-ሰማያዊ ጥልቀት, የአየሩን ብርሃን ግልጽነት, ጥቅጥቅ ያሉ ደመናዎች ፀሐይን እና የኖቬምበር ዝናብ ነጠላ ፓተርን በጋለ ስሜት ይዘምራሉ. ሆኖም ግን, ለስላሳ የውሃ ቀለሞች, ደማቅ gouache እና ባለጸጋ ቀለም ብቻ አይደለም የዘይት ቀለሞችሁሉንም ለስላሳ ውበት ለማስተላለፍ ችሎታ አላቸው። የመኸር ስሜቶች. በጣም ፕሮሴክ ቀላል እርሳስ ይህንን ምንም የከፋ ነገር አይቋቋምም. በእሱ እርዳታ በፍጥነት እና ያለ ብዙ ችግር በጣም በቀለማት ያሸበረቀ እና በከባቢ አየር ውስጥ ያለው ስዕል መፍጠር ይችላሉ ፣ ይህም በወረቀት ላይ ያለውን ተራ ምስል በትክክል በትክክል በማባዛት ነው። የመኸር ቀንበአንድ ትልቅ የከተማ መናፈሻ ፀጥ ያለ ጥግ ላይ። ብቸኛ አግዳሚ ወንበር፣ በችኮላ ሰው የረሳው ዣንጥላ፣ ኩሬ ፈልቅቆ የወደቀው የሜፕል ቅጠል አስፋልት ላይ ብቻውን ተኝቶ... የተለመደ፣ ነገር ግን በጣም ልብ የሚነካ መልክአ ምድር ትንሽ ሀዘን የሚቀሰቅስ... ተሰጥኦ ያለው ሰው ብቻ ይመስላችኋል። የሠዓሊው ሰው በየትኛው ወረቀት ላይ መሳል ይችላል? አይደለም። አንድ የትምህርት ቤት ልጅ እንኳን ከዚህ በታች ያለውን የማስተርስ ክፍል ምክሮችን እና ምክሮችን በጥብቅ የሚከተል ከሆነ ተግባሩን መቋቋም ይችላል።

በመጸው ጭብጥ ላይ ደረጃ በደረጃ እርሳስ ለመሳል አስፈላጊ ቁሳቁሶች

• ቀላል እርሳስ HB - 1 pc.
• ቀላል እርሳስ 2B - 1 pc.
• ማጥፊያ - 1 ቁራጭ
• የ Whatman ወረቀት A4 - 1 ቁራጭ
• ገዢ
• ኮምፓስ
• ፕሮትራክተር

ደረጃ በደረጃ ለትምህርት ቤት ልጆች በመጸው ጭብጥ ላይ በእርሳስ ለመሳል መመሪያዎች

ለመዋዕለ ሕፃናት በመከር ጭብጥ ላይ ከቀለም ጋር መሳል - “የጥቅምት ዓላማዎች” - የደረጃ በደረጃ ማስተር ክፍል

ወደ ባህላዊው ፕሮግራም የመኸር በዓላት, በአዲሱ የትምህርት አመት መጀመሪያ ላይ በብዙ የመዋለ ሕጻናት ልጆች ተቋማት ውስጥ የሚካሄደው, ሁልጊዜ ማለት ይቻላል ኤግዚቢሽኖችን እና የልጆችን የፈጠራ ችሎታዎች ያሳያል. በእነሱ ላይ, ልጆች በመጸው ጭብጥ ላይ የተለያዩ የእጅ ስራዎችን እና ስዕሎችን ያሳያሉ. ለእንደዚህ አይነት ዝግጅቶች መዘጋጀት አብዛኛውን ጊዜ በወላጆች ላይ ብዙ ችግር ይፈጥራል. ደግሞም ፣ አብዛኛዎቹ የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ያላቸው ወንዶች እና ልጃገረዶች ለስላሳ ፣ ግልጽ መስመሮችን መሳል ፣ የውሃ ቀለም ጥላዎችን በትክክል ማደባለቅ እና ባለቀለም እርሳሶችን ወይም የጫፍ እስክሪብቶችን በጥሩ ሁኔታ መያዝ አልቻሉም። የመዋለ ሕጻናት ልጆች ሥዕሎች ብዙውን ጊዜ "ከስክሪፕቶች" ጋር ይመሳሰላሉ እና ለዓይን ደስ የሚያሰኝ ቆንጆ ምስል እምብዛም አይመስሉም. እናቶች እና አባቶች ልጃቸው ለኤግዚቢሽኑ የሚገባውን ኤግዚቢሽን እንዲፈጥር ለመርዳት ብዙ ጥረት ማድረግ አለባቸው። በደንብ እንዲማሩ እንጋብዝዎታለን አስደሳች ማስተር ክፍልለመሳል, ግን በብሩሽ አይደለም, ነገር ግን በአረፋ ማጠቢያዎች. በጣም እንኳን ትንሽ ልጅ, እና ውጤቱ በጣም ብሩህ, ያልተለመደ እና የመጀመሪያ ይመስላል.

ለመዋዕለ ሕፃናት የመኸር ወቅት ጭብጥ ላይ ለመሳል አስፈላጊ ቁሳቁሶች

• Whatman ሉህ
• የ gouache ቀለሞች ስብስብ
• እርሳሶች - 6 pcs.
• የጎማ ባንዶች ለገንዘብ - 10 pcs.
• የአረፋ ካሬዎች 10X10 ሴ.ሜ ቅርጸት - 10 pcs.
• ሰፊ ብሩሽዎች - 2-3 pcs.

ለመዋዕለ ሕፃናት “የጥቅምት ዓላማዎች” በሚለው ጭብጥ ላይ ስዕል እንዴት እንደሚሠሩ የደረጃ በደረጃ መመሪያዎች

1. እያንዳንዱ እርሳስ በአንደኛው ጫፍ በአረፋ ጎማ ተጠቅልሎ በገንዘብ ላስቲክ ባንድ በጥብቅ ይጠበቃል። እነዚህ የመሳል መሳሪያዎች ናቸው.
2. ስራው ከሰማይ ይጀምራል. በፓልቴል ላይ ሰማያዊ እና ነጭ ቀለሞችን ያዋህዱ እና የሉህን የላይኛው ክፍል በሰፊው ብሩሽ ይሳሉ። ከዚያም የአረፋ ጠርዝ ያለው እርሳስ ወደ ውስጥ ይገባል ነጭ ቀለምእና ደመናዎች በሰማይ ላይ ክብ እንቅስቃሴዎችን ያደርጋሉ።
3. የሉህ የታችኛው ክፍል በጥቁር አረንጓዴ ቀለም ተሸፍኗል ፣ እና ቢጫ እና ብርቱካንማ ጥላዎች በላዩ ላይ በተዘበራረቀ ሁኔታ ተቀምጠዋል። ይህ መሬት በቅጠሎች የተሞላ ነው።
4. የስዕሉ አጠቃላይ ዳራ ሲደርቅ የዛፉ ግንዶች በ ቡናማ ቀለም ተዘርዝረዋል.
5. የአረፋ ላስቲክን በመጠቀም በደማቅ ቢጫ እና በቀይ ቅጠል "ለብሰዋል". ቀለሞቹ ሲደርቁ ስራው በልጆች የስነ-ጥበብ ኤግዚቢሽን ላይ ለእይታ ተስማሚ ይሆናል.

ከ1-3ኛ ክፍል ላሉ ልጆች በመጸው ጭብጥ ላይ የደረጃ በደረጃ ስዕል - የቪዲዮ ማስተር ክፍል

ይህ አጭር ቪዲዮ ከ1-3ኛ ክፍል ካሉ ልጆች ጋር በመጸው ጭብጥ ላይ እንዴት ስዕል መሳል እንደሚቻል በተደራሽ መንገድ ይነግራል። ደራሲው ጉዳዩን በፈጠራ ለመቅረብ ይመክራል እና ልጆች በብሩሽ ብቻ ሳይሆን በጣቶቻቸውም ደማቅ ስዕሎችን እንዲፈጥሩ ያስችላቸዋል. ልጆቹ በጣም ይወዳሉ, እና ያልተለመዱ የስዕሎች ዋና ስራዎቻቸውን ለመፍጠር እጃቸውን በቀለም ውስጥ በመጥለቅ ደስተኞች ናቸው.

ከ5-6ኛ ክፍል ከቀለም ጋር ለት / ቤት በመጸው ጭብጥ ላይ ደረጃ በደረጃ መሳል - ማስተር ክፍል ከፎቶዎች ጋር

ለቲማቲክ ትምህርት ቤት ኤግዚቢሽኖች፣ ከ5-6ኛ ክፍል ያሉ ተማሪዎች “በጭብጡ ላይ ስዕል ማዘጋጀት ይችላሉ። ወርቃማ መኸር» ቀለሞች. በዚህ እድሜ ውስጥ ያሉ ልጆች ከአሁን በኋላ ማድረግ አስቸጋሪ አይሆንም ፈጣን ንድፍበእርሳስ በወረቀት ላይ ያቅዱ እና ከዚያ ምስሉን ይሳሉ ለስላሳ የውሃ ቀለምወይም ጭማቂ gouache. በመዋለ ሕጻናት ውስጥ ያሉ ልጆች እስካሁን ድረስ እንዲህ ያለውን ሥራ መቋቋም አይችሉም, ነገር ግን ከ1-3ኛ ክፍል ያሉ ልጆች በእርግጠኝነት የአስተማሪዎችን ወይም የወላጆችን እርዳታ ይፈልጋሉ.

ለበልግ-ገጽታ ስዕል አስፈላጊ ቁሳቁሶች

• ወረቀት
• ቀለሞች
• ብሩሽዎች
• ቀላል እርሳስ
• የሜፕል ቅጠሎች

ከ5-6ኛ ክፍል ላሉ ተማሪዎች “ወርቃማው መኸር” በሚል መሪ ቃል በቀለም ለመሳል የደረጃ በደረጃ መመሪያዎች

1. የስዕሉ የመጀመሪያ ንድፍ በቀላል እርሳስ በወረቀት ላይ ተሠርቷል።
2. ስዕሉን ቀለም ትክክለኛዎቹ ቀለሞችእና ሙሉ በሙሉ እንዲደርቅ ያድርጉት.
3. በሥዕሉ ዙሪያ ፣ በየ 5-7 ሴንቲሜትር ፣ ትንሽ ጠብታዎች የሞመንት ሙጫ ያስቀምጡ እና አዲስ የተሰበሰቡትን ይተግብሩ። የሜፕል ቅጠሎች. ቀስ ብለው ወደ ወረቀቱ ተጭኗቸው እና ሙጫው እስኪዘጋጅ ድረስ ይጠብቁ. ይህንን ሂደት ለማፋጠን የበርካታ መጽሃፎች ክብደት በቅጠሎቹ ላይ ይቀመጣል። በሁለት ሰአታት ውስጥ "ወርቃማው መኸር" በሚለው ጭብጥ ላይ በቀለማት ያሸበረቀ የሜፕል ቅጠሎች በተሠራ ፍሬም ውስጥ ስዕሉ ዝግጁ ይሆናል.

ይህ ማስተር ክፍል "Autumn" በሚለው ጭብጥ ላይ ስዕል እንዲሰሩ ረድቶዎታል?