የሕንፃ ተረት ለመፍጠር ፕሮጀክት። በርዕሱ ላይ ያለው ጽሑፍ፡ የስነ-ሕንጻ ተረት ተረቶች
ዛሬ ስለ ልጆች ሥነ ጥበብ በጣም ብዙ ቁጥር ያላቸው መጻሕፍት አሉ። እና ከመጽሃፍቶች በተጨማሪ ሙዚየሞች እና የጥበብ ጋለሪዎች፣ ኤግዚቢሽኖች እና ትርኢቶች፣ ስቱዲዮዎች እና የጥናት ቡድኖች አሉ። ከሥነ ሕንፃ ጋር ግን ነገሮች ትንሽ ለየት ያሉ ናቸው። በየቀኑ በዙሪያችን ስላለው እና ምናልባትም ከሁሉም የፈጠራ ዓይነቶች በጣም የተተገበረው ስለ ሥነ ሕንፃ ጥበብ ከልጆች ጋር እንዴት ማውራት እንደሚቻል? ለህንፃዎች ግንባታ የተለያዩ ሀሳቦችን ፣ የአለምን የቀለም ፣ የቅርጽ እና የቁሳቁሶች ረብሻ ለማስተዋል እንዴት መርዳት ይቻላል? በልጆች የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ሥነ-ጽሑፍ ውስጥ ይህ ጥያቄ በጣም አልፎ አልፎ መልስ ይሰጣል። ለአርክቴክቶች "የአዋቂዎች" መጽሃፎች በተሞሉ መደርደሪያዎቼ ፣ ለልጆች የስነ-ህንፃ መጽሐፍት የሚገባቸው ሁለት እትሞችን ብቻ አውቃለሁ-የማርኮ ቡሳግሊያ “መረዳት አርኪቴክቸር” ለመካከለኛ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ዕድሜ (ነገር ግን በሽያጭ ላይ ማግኘት ቀላል አይደለም) እና ሁለት። አስደናቂው ተከታታይ አዲስ መጽሐፍት "ስለ ጥበብ ለልጆች" - "ሥነ ሕንፃ" ማተሚያ ቤት "ጥበብ - XXI ክፍለ ዘመን". ከዚህም በላይ የአንደኛው ጥራዝ ልዩነት ለትንሽ የተነደፈ ነው, ከሶስት ወይም ከአራት አመት እስከ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት, እና ሁለተኛው - ለትላልቅ ልጆች - የመጀመሪያ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት እድሜ.
የመጀመሪያው መጽሐፍ ፍጹም አስደናቂ ነው ፣ በውስጡ ያለው ሁሉ ደስ ይለዋል - የኦልጋ ሲኒቲና ቀላል ዘይቤ ፣ ቀላል ማብራሪያ ፣ አስደሳች ፣ ሕያው እና አሰልቺ ያልሆነ ጽሑፍ ፣ ነፃ የጨዋታ አቀራረብ ቁሳቁስ ፣ በትኩረት የሚሠሩ ተግባራት ፣ በታሪኩ ውስጥ አስደናቂ ጥያቄዎች ፣ ይህም በንቃት እንዲያካትቱ ያስችልዎታል። በማንበብ ትንሽ "የጥበብ ተቺ" ፣ ብዙ ብሩህ ቀለም ያላቸው ምሳሌዎች እና የተለያዩ ሕንፃዎች ምሳሌዎች በጣም ጥሩ ምርጫ።
ከመጽሃፉ ውስጥ አንድ ቤት ምን እንደሆነ እና ምን እንደሆኑ, ምን እንደሚገነባ እና እንዴት ማስዋብ እንደሚቻል, ስለ አንድ ጥንታዊ ሰው የመጀመሪያ መኖሪያዎች, የግብፅ እና የግሪክ ቤተመቅደሶች, መቃብሮች እና የድል አድራጊዎች, የባላባት ቤተመንግስቶች እና የንጉሳዊ ቤተመቅደሶች ማወቅ ይችላሉ. ቤተ መንግሥቶች, ለዘመናዊ ሕንፃዎች ቁሳቁሶች, መሠረታዊ ጽንሰ-ሐሳቦች እና "የአሳ ነባሪዎች" ስነ-ህንፃዎች. እዚህ አንድ ገፅ ላይ መስጊድ፣ ፓጎዳ እና ቤተክርስትያን ማግኘት ትችላላችሁ፣ ወደ ቤተመቅደሱ ውስጥ ገብተው ድብብቆሽ ይጫወቱ፣ በቤተ መንግስት ውስጥ መስተዋቶች እና በቤተ መንግስት ውስጥ የመሬት ውስጥ መተላለፊያ ለምን እንዳለ ማወቅ ይችላሉ።, እና ህልምን እንዴት መገንባት እንደሚችሉ እንኳን ያንብቡ.
ይህ የስነ-ህንፃ ጥበብን ለመረዳት በመንገድ ላይ በጣም ጥሩ ረዳት ነው። ዋና አንባቢን እንደ አርክቴክት ማየት እፈልጋለሁ ማለት አልችልም ነገር ግን በእርግጠኝነት የስነ-ህንፃን ውበት እንዲያስተውል እና እንዲረዳው እፈልጋለሁ። እኔ እንደማስበው ለሥነ ሕንፃ ፍቅር እና በዙሪያችን ላለው ሰው ሰራሽ ዓለም ውበት ትኩረት መስጠት የጀመረው ከእንደዚህ ዓይነት መጽሐፍት ነው። እና ለእንደዚህ አይነት መጽሃፍቶች ምስጋና ይግባውና ግልጽ ይሆናል ለምን "ሥነ ሕንፃ የቀዘቀዘ ሙዚቃ ነው", እና ለምን በጣም ጥሩ እና ቅዠት ጠቃሚ ነው.
ሁለተኛው መጽሐፍ ይናገራል ስለ ጥንት እና የአሁኑ ታላቅ አርክቴክቶች እና ስለ ፈጠራቸው ፣ዘመናዊ አርክቴክቶች የሕንፃ ቅዠቶቻቸውን እንዲገነዘቡ ስለሚፈቅዱ አዳዲስ ቴክኒኮች፣ ቴክኖሎጂዎች እና ቁሶች። እዚህ ያልተለመዱ ቤቶች አሉ - በረት ውስጥ ያለ ቤት ፣ ሲሊንደር ቤት ፣ ከኩብስ እና ከአረፋ ቤት ፣ ድልድዮች ፣ ሙዚየም እና የባቡር ጣቢያ ሕንፃዎች ፣ እና ክሪስታል ቤተ መንግስት እንኳን ... ማንበብ እንደ መጀመሪያው አስደሳች ነው ። ነገር ግን የእቃዎች ምርጫ ትንሽ አስገራሚ ነው. በአንድ በኩል, ግዙፍነትን ማቀፍ እንደማይቻል ግልጽ ነው - ሁለቱም ሆድ ያለው ቤት እና የሚያብረቀርቅ ግንብ በተመሳሳይ መልኩ ትኩረት ሊሰጣቸው የሚገቡ ናቸው, በሌላ በኩል ደግሞ, የምርጫውን መዋቅር ማየት እፈልጋለሁ (ኢፖክ, ኢፖች, ወዘተ. ቅጦች, አዝማሚያዎች, ቁሳቁሶች, ወዘተ), ይህም በአለም ውስጥ ስላሉት የተለያዩ የስነ-ህንፃ መፍትሄዎች ሀሳብ እንድንሰጥ ያስችለናል. ነገር ግን በመጽሐፉ መጀመሪያ ላይ "አርክቴክት በምድር ላይ ካሉት በጣም አስደሳች፣ አስፈላጊ እና ኃላፊነት የሚሰማቸው ሙያዎች አንዱ ነው" ለሚለው ሐረግ፣ እኔም ይቅር ልለው እችላለሁ :) እንደ መጀመሪያው መጽሐፍ ብዙ ምሳሌዎች አሉ ፣ጥያቄዎች የሚመለሱት እ.ኤ.አ. መጨረሻ.
እና በመጨረሻም ፣ ሁሉንም ልጆች እና ወላጆች በሥነ ሕንፃ ፣ በማኅበረሰቡ ውስጥ ፍላጎት ያላቸውን መምከር እፈልጋለሁ አርኪ_ልጆች
የሕትመቱ ጥራት በጣም ጥሩ ነው: ግዙፍ ቅርጸት (ቁመት A4, ግን በካሬው አቅራቢያ), ጠንካራ አንጸባራቂ ሽፋን (መታወቅ ያለበት, በጣም የሚያምር), በጣም ወፍራም በረዶ-ነጭ የተሸፈነ ወረቀት, አይታይም, ትልቅ ግልጽ ነው. ቅርጸ-ቁምፊ፣ “ደፋር” ድምቀቶች ያለው እና በጣም ተገቢ የሆነ ጨዋታ ነጠላ ሀረጎችን በሞገድ እና በገደል በመፃፍ፣ እጅግ በጣም ጥሩ የህትመት ጥራት፣ ከጥቂት ሙሉ ገጽ ስርጭቶች በስተቀር፣ ከተሰፋ ማሰር። አርክቴክት ባልሆንም እንኳ እገዛው ነበር።
የተለያዩ ቅጦች አካላትን ያጣመረ አስደናቂ ቤት ፕሮጀክት እውን ነው።
የአንድ ድንቅ ቤት ፕሮጀክት የተፈጠረው በምክንያቶች ጥምር ላይ ነው-ሀሳቡ ከአየር ንብረት ሁኔታዎች, ከእርዳታ ባህሪያት ጋር መቀላቀል አለበት, ስለዚህም ሕንፃው ኦርጋኒክ ይመስላል እና እንግዳ ነገር አይመስልም. በአለም አርክቴክቸር በአርኪቴክቱ ምናብ መሰረት የተፈጠሩ ስራዎች፣ ለአለም ያለው ፍልስፍናዊ እይታ እና ሃሳቦች ይታወቃሉ። የከተማ ወይም የሀገር መለያ ያደረጓቸው ድንቅ ቤቶች አንዳንድ ፕሮጀክቶችን አስቡባቸው። በኦስትሪያዊው አርቲስት ፍሪደንስራይህ ሀንደርትዋሰር የተረት ተረት ቤቶች በዚህ አርክቴክት የተገነቡት ቤቶች ተረት-ተረት መልክ የተመሰረተው ባህላዊ የከተማ እይታዎችን እና ተፈጥሮን በማጣመር ነው። ለአርክቴክቱ መሠረታዊው ነገር ቀንድ አውጣው ነበር፣ ቅጠሉን ከቤቱ ጋር እየተንቀሳቀሰ ወደ ጠመዝማዛ። የዚህ አርክቴክት ድንቅ ቤት በጣም ዝነኛ ፕሮጀክት በቪየና የሚገኘው ሀንደርትዋሰር ቤት ነው። የአስደናቂው ቤት ፊት ለፊት ባልተመሳሰለ አራት ማዕዘኖች ፣ በሚያብረቀርቁ ሰቆች ፣ ባለቀለም ፕላስተር ፣ የተለያየ ቅርፅ ያላቸው አምዶች እና ኮኖች በጌጣጌጥ ውስጥ ይሳተፋሉ ። የተለያዩ ቅርጾች እና መጠኖች ያላቸው መስኮቶች በትንሽ ዘውዶች ተጭነዋል, ግድግዳዎቹ ያልተጠበቁ ኩርባዎች አሏቸው. በተለያዩ የፊት ለፊት ደረጃዎች, ዛፎች እና ቁጥቋጦዎች የተተከሉበት እርከኖች ተፈጥረዋል.
በቪየና ውስጥ Hundertwasser ቤት.
ይህንን አስደናቂ ቤት የሚደግፈው በተለወጠ የቤት ዕቃ ፋብሪካ ላይ የተገነባው በሃንደርትዋሰር የተነደፈው የቪየና የጥበብ ቤት ተቃራኒ ነው። በቪየና የሚገኘው የቆሻሻ ማቃጠያ ፋብሪካ እንኳን ሳይቀር ሥነ ምህዳራዊ ኃይልን የሚያመርተው - Spittelau (Müllverbrennungsanlage Spittelau) - በአርክቴክቱ ቅዠት ወደ አስደናቂ አስደናቂ ቤቶች ተለወጠ።
በቪየና ውስጥ የቆሻሻ ማቃጠል ፋብሪካ።
በጀርመን ውስጥ አርክቴክቱ ለህፃናት ተረት ተረት ምሳሌ የሚመስሉ ውብ ሕንፃዎችን ገንብቷል-አረንጓዴው ሲታዴል በማግደቡርግ ፣ በጀርመን የደን ስፒል ኮምፕሌክስ። የፈጠራ ስራዎቹ በጃፓን ኦሳካ የሚገኘው የቆሻሻ ማቃጠያ ፋብሪካ፣ በፍራንክፈርት አቅራቢያ የሚገኘው ሄደርንሃይም መዋለ ህፃናት፣ በዩኤስኤ የሚገኘው ኪይሆቴ ወይን ቤት፣ በኦስትሪያ የሚገኘው ባድ ፊስቻው የመንገድ ዳር ሬስቶራንት እና ሌሎች በርካታ የስነ-ህንፃ ስራዎች ደራሲውን ያወደሱ እና የራሱን ማስተዋወቅ ችለዋል። በዚያ ዘመን የከተማ ዘይቤ ውስጥ የማስጌጥ አዝማሚያ። የካታላኑ አርክቴክት አንቶኒዮ ጋውዲ (ኤ. ጋውዲ) ድንቅ ቤቶች አስደናቂ ቤቶችን ፕሮጀክቶች ከመፍጠር መሪዎቹ አንዱ ካታላን ኤ. ጋውዲ ነው። ይህ ታላቅ አርክቴክት የእሱን ስራዎች ስዕሎች አልተወም, ብዙዎቹ የተገነቡት በተግባራዊ የምህንድስና ሙከራዎች ላይ በመመርኮዝ በተወሰኑ የሕንፃው አካላት ላይ ያለውን ሸክም በመመርመር ነው (በ Reus ውስጥ የጋዲ ሙዚየም የፈጣሪዎቹ ሞዴሎች አሉት)። ያልተለመዱ ንጣፎች የተፈጠሩት ለዚያ ጊዜ አዲስ ቁሳቁስ በመጠቀም ነው - የተጠናከረ ኮንክሪት ፣ ይህም ሕንፃዎችን ከአሸዋ የተሠሩ ሕንፃዎችን የሚመስሉ ብዙ ዓይነት ቅርጾችን እንዲያገኙ ያስችልዎታል ፣ ለምሳሌ ታዋቂው ሳግራዳ ፋሚሊያ - አስደናቂ የቤተመቅደስ ፕሮጀክት ጋዲ አብዛኛውን ህይወቱን አሳልፏል። በፓርክ ጓል የሚገኘው የጋውዲ “የዝንጅብል ዳቦ ቤቶች” ደራሲው በባርሴሎና ዳርቻ ላይ ለመፍጠር የሞከረው የአንድ ተስማሚ ከተማ ሀሳብ አካል ሆኖ ተገንብቷል። ከተማዋ ተአምር ፣ ተረት ፣ ስሜትን መፍጠር ፣ ወዳጃዊነትን እና አካባቢን ማሳየት ነበረባት ። ሌሎች አስደናቂ ቤቶች ፕሮጀክቶችም የአንድ የተወሰነ ሀሳብ ነጸብራቅ ነበሩ። ለምሳሌ የባርትሊዮ ጋውዲ ቤት የተገነባው ስለ ዘንዶ በሚነገረው የከተማ አፈ ታሪክ ላይ ነው። የሚላ ቤት ፊት ለፊት (ላ ፔድራ - ላ ፔድሬራ - ቋራ) በመልክ የድንጋይ ቋጥኝ ይመስላል ፣ ለዚህም አስደናቂው ቤት ስሙን አግኝቷል። ሀሳቡ ተፈጥሮን የሚያስታውስ ተለዋዋጭ የፊት ገጽታ እና የውስጥ ክፍሎችን መፍጠር ነው. እያንዳንዱ የጋውዲ ቤቶች በአስደናቂው ትስጉት ምክንያት ትኩረት የሚስቡ ሆነዋል።
በ Park Güell የሚገኘው የበረኛው ቤት። ባርሴሎና.
የአንዳንድ አርክቴክቶች ሥራ ብቻ ሳይሆን ሙሉ ቅጦችም አስደናቂ ለሆኑ ቤቶች ፕሮጀክቶች መሠረት ይሆናሉ። Tudor Fairy Houses የዚህ ዘይቤ አንዱ ምሳሌ ኒዮ-ጎቲክ ዘይቤ በባህላዊ የእንግሊዘኛ ፍሬም ቤት ውስጥ የተካተተ ነው። በቱዶር ዘይቤ ውስጥ ያሉ ተረት ቤቶች ስለ ሮማንቲክ የ 16 ኛው ክፍለ ዘመን ፣ የጭካኔ ልማዶች ፣ ሴራዎች ፣ ስለ መናፍስት እና ስለ ጀግኖች አፈ ታሪኮች ብቅ ማለትን ያስታውሰዎታል ። የፊት ለፊት ገፅታው ብዙውን ጊዜ የተበላሸ ነው ፣ ወጣ ያሉ ክፍሎች ፣ ተደራርበው ሁለተኛ ፎቅ ፣ የሁለተኛው ፎቅ የግማሽ እንጨት ግድግዳዎች ፣ የታጠቁ-አንግል እና ከፊል-ሂፕ ጣሪያዎች ከመጋረጃው ጋር ፣ ብዙ ቁጥር ያላቸው ብርጭቆዎች ያላቸው መስኮቶች። ይህ ሁሉ ቤቱን ሮማንቲክ, ድንቅ ገጽታ ይሰጣል. በዘመናዊው ስሪት, እንደ ፋችዎርክ ጨረሮች, ከእንጨት የተሠሩ የማይመስሉ የጌጣጌጥ ፖሊዩረቴን ንጥረ ነገሮችን መጠቀም ይችላሉ. በዘመናዊ ቤት ውስጥ በጌጣጌጥ ምሰሶዎች መካከል ባለው ክፍተት ውስጥ የግድግዳ ማስጌጥ በድንጋይ ፣ በእንጨት ፣ በአዶብ በተሸፈነ ቁሳቁስ ስር ሊሠራ ይችላል።
በለንደን ግንብ የሚገኘው የንግሥት ቤት በቱዶር ዘይቤ ተሠርቷል።
በሩስያ ዘይቤ ውስጥ ያሉ ድንቅ ቤቶች ፕሮጀክቶች በእያንዳንዱ አገር, የዘር ዘይቤ, የአንድ የተወሰነ ክልል ባህሪ ታዋቂ ነው. በቅርብ ጊዜ, በባይዛንታይን ጥበብ ላይ የተመሰረተው የውሸት-የሩሲያ ዘይቤ ተብሎ የሚጠራው ከጥንታዊው የሩስያ አርክቴክቸር ጋር ተጣምሮ በሩሲያ ውስጥ እያንሰራራ ነው. ማስገቢያ፣ ጌጣጌጥ፣ ፍሪዝስ፣ ቪዛዎች፣ ጋለሪዎች፣ በርሜል ቅርጽ ያላቸው አምዶች፣ ጉልላቶች ያሏቸው ቱሬቶች፣ ባለ ብዙ ቀለም የፊት ለፊት ገፅታዎች እና ባለጌጣዎች በዚህ ዘይቤ ተገቢ ናቸው። የእንደዚህ ያሉ አስደናቂ ቤቶች አስፈላጊ መለያ አካል በእንጨት ወይም በድንጋይ መቀረጽ ፣ በሁለቱም በኩል እና በእርዳታ ፣ ፍራፍሬዎችን ፣ የመስኮቶችን ፍሬሞችን ፣ በሮች ፣ በሮች ፣ የግድግዳ ሽፋኖችን ማስጌጥ። በክፍት ሥራ ማስጌጫዎች የተጌጡ ጣሪያዎች ያሉት በረንዳዎች በሩሲያ ተረት ዘይቤ ውስጥ ያሉትን ቤቶች ያሟላሉ። በጌጣጌጥ ውስጥ: አፈታሪካዊ ገጸ-ባህሪያት ፣ በጥልፍ ዘይቤ ውስጥ ያሉ ባህላዊ ስዕሎች ፣ የዳንቴል ሽመና። የተንቆጠቆጡ ቤቶች ፕሮጀክቶች የተፈጠሩት በአርቲስት ቪ ቫስኔትሶቭ ሲሆን, ለምሳሌ, የ Tretyakov Gallery (1900-1095) ፊት ለፊት በማጠናቀቅ ላይ, በአብራምሴቮ ውስጥ ያለው ቤተ ክርስቲያን (1882 ከፖሌኖቭ ጋር). ከሩሲያ ባሕላዊ ተረቶች የተውጣጡ ቤቶች ከ I. Ropet ሕንፃዎች ጋር ተመሳሳይ ናቸው, እሱም ልዩ የሆነ "የዶሮ" ዘይቤን ፈጠረ, በተለይም ለታላቅነቱ ዋጋ ያለው.
በአብራምሴቮ የሚገኘው የመታጠቢያ ቤት ከአርኪቴክቱ I. Ropet በሕይወት ከተረፉት ጥቂት ሕንፃዎች ውስጥ አንዱ ነው።
በቅርብ ዓመታት ውስጥ የእንጨት የተቀረጹ ንጥረ ነገሮች በእንጨት በተቀነባበሩ ምርቶች መተካት ተችሏል, ይህም ከእንጨት በተሠሩ ቅጦች ውበት, በሥዕሉ ላይ ካለው ረቂቅነት አይለይም, ነገር ግን በተመሳሳይ ጊዜ ከእንጨት ይልቅ ለረጅም ጊዜ ይቆያሉ, ያለሱ. መሰንጠቅ እና መበስበስ.
የእንጨት ድብልቅ ቅርጻቅር ከእንጨት የተሠራ ውበት ባለው ውበት አይለይም.
እያንዳንዳችን በልጅነት ጊዜ የምንወዳቸው ተረት ተረቶች ነበሩን, በህይወታችን ውስጥ የምንሸከመው ፍቅር, እራሳችንን በጀግኖቻቸው መለየት. ተረት ቤቶች የእነሱን ቅዠቶች ለመገንዘብ ይረዳሉ. የተረት ቤት ዲዛይኖች በተለይ ጥሩ ናቸው ምክንያቱም ከላይ በተገለፀው ስነ-ህንፃ ውስጥ እንደሚታየው የጋራ ባህሪያት ቢኖራቸውም ሁልጊዜም ኦሪጅናል ናቸው. የዘመናዊው የግንባታ ባህሪ ማንኛውም ንጥረ ነገሮች: ቅርጻቅርጽ, ማስገቢያ, አምዶች, ጥብስ, ወዘተ. ከ polyurethane ወይም ሌላ ሰው ሰራሽ ቁሳቁስ ድንጋይ, ሴራሚክስ, እንጨትን የሚመስሉ እና በማንኛውም ቀለም መቀባት ይቻላል. እንደዚህ ያሉ ምርቶችን በአስደናቂ ቤቶች ዲዛይን ውስጥ መጠቀማቸው የባለቤቶቻቸውን ማንኛውንም ሀሳብ እንዲገነዘቡ ያስችላቸዋል።
እጩ "በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የልጆች ፕሮጀክት"
ለውድድሩ "በገዛ እጆችዎ ተረት" በሚለው ርዕስ ላይ አንድ ፕሮጀክት ቀርቧል. የፕሮጀክቱ አግባብነት የሚወሰነው በወጣት ተማሪዎች በትምህርት እና በዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ውስጥ ነፃነትን በመጨመር, የአዕምሯቸውን እና የፈጠራ ችሎታቸውን ማሳደግ ነው.
በተወዳጅ ተረት ተረት እቅድ ላይ ተመርኩዞ በተናጥል አቀማመጥ ለመስራት እና ለሌሎች ተማሪዎች ስራ ተጨማሪ ጥቅም ላይ የሚውልበትን የቴክኖሎጂ ካርታ ለማዘጋጀት ተሞክሯል። ይህ በፕሮጀክቱ አዲስነት እና ተግባራዊ ጠቀሜታ ምክንያት ነው.
የፕሮጀክቱ አይነት ፈጠራ ነው, በስራ ሂደት ውስጥ, ደራሲው የአቀማመጡን ስብጥር ያስባል, በስነ-ጽሁፍ እና በበይነመረብ ምንጮች ውስጥ አስፈላጊ የሆኑትን ባህሪያት ለማምረት ቴክኖሎጂን ያገኛል. በጥናቱ ምክንያት, ደራሲው ለትዕግስት እና ለትጋት ምስጋና ይግባውና ለጨዋታው አዲስ ባህሪን መፍጠር ብቻ ሳይሆን በሚወዱት ንግድ ውስጥ የችሎታዎን ደረጃ ማሳደግ እንደሚችሉ ያረጋግጣል.
ስራው ለቴክኖሎጂ መምህራን, የመጀመሪያ ደረጃ መምህራን, ልጆች እና ወላጆቻቸው ትኩረት ሊሰጠው ይችላል.
በዲ ማሚን-ሲቢሪያክ "ግራጫ አንገት" የተሰኘውን ተረት በእውነት ወድጄዋለሁ። ይህ መጽሐፍ ብሩህ እና የሚያምሩ ምሳሌዎች አሉት። መጽሐፉን እንደገና ስመለከት፣ ይህን ተረት ማጣት ፈለግሁ። ትክክለኛ መጫወቻዎች የለኝም። እና ከዚያ አንድ አስደናቂ ሀሳብ ወደ አእምሮዬ መጣ። በገዛ እጄ ተረት ብሰራስ? ግን እንዴት?
በመጀመሪያ ምን ማድረግ እንደምችል ማሰብ አለብኝ. ወደ "Designing" ክበብ እሄዳለሁ እና እቤት ውስጥ በትርፍ ጊዜዬ ከዶቃዎች ምስሎችን እሰራለሁ። ስለዚህ, ዶቃዎች የሥራዬ ዋና ቁሳቁስ ይሆናሉ.
ችግር፡-በመጽሐፉ መሰረት ለጨዋታው ባህሪያትን ማዘጋጀት ይቻላል?
የፕሮጀክቱ ዓላማ፡-አቀማመጥ መፍጠር - "The Gray Neck" በሚለው ተረት ላይ የተመሠረቱ ምሳሌዎች.
የጥናት ዓላማ፡-ተረት አቀማመጥ.
የጥናት ርዕሰ ጉዳይ፡-ዶቃ ምስሎች.
መላምት፡-ከፍተኛ ጽናትን እና ትጋትን ከተጠቀሙ ለጨዋታው የሚያምር ባህሪ መፍጠር ይችላሉ።
የሚከተለውን አስቀምጫለሁ። ተግባራት፡-
- ታሪኩን በጥንቃቄ ያንብቡ።
- አቀማመጡን በምሰራበት መሰረት ሴራውን ምረጥ.
- የአቀማመጥ አቀማመጥን አዳብር.
- አቀማመጥ ይፍጠሩ.
የፕሮጀክት እንቅስቃሴ ደረጃዎች;
- "ግራጫ አንገት" የሚለውን ተረት በማንበብ እና የአቀማመጡን ቅንብር መፈልሰፍ.
- የአቀማመጥ ክፍሎችን በመፍጠር ላይ የፈጠራ ስራ.
- ውጤቱን በአቀማመጥ መልክ ማቅረብ.
የኔ ውሃዎች፡-
- ምን እንደሚሰሩ፣ ምን እንደሚሰሩ እና እንዴት እንደሚሰሩ ካወቁ ተረት ተረትን እራስዎ ማስረዳት ከባድ አይደለም።
- የምወደውን ተረት መጫወት እችላለሁ።
- ከኔ በቀር ለጨዋታው እንደዚህ አይነት ባህሪ ያለው ማንም የለም።
አባሪ የፈጠራ ፕሮጀክት "በገዛ እጆችዎ ተረት."
Temlyantsev ቭላድሚር, 8 ዓመት, የ 2 ኛ "A" ክፍል ተማሪ, MBOU "ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ቁጥር 5", Usinsk, Komi ሪፐብሊክ. ፍላጎቶች: ግንባታ, ዘፈን, እንግሊዝኛ. የውድድሩ ተሳታፊ "ወርቃማ መርፌ ሥራ - 2013". ሥራው በእናትየው ተልኳል: Temlyantseva Elmira Khanifovna, የማዘጋጃ ቤት የበጀት ትምህርት ተቋም 1 ኛ ምድብ መምህር የመዋለ ሕጻናት እና የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ዕድሜ "የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት - ኪንደርጋርደን", ኡሲንስክ, ኮሚ ሪፐብሊክ.
በ 1920-1930 ዎቹ መገባደጃ ላይ የሶቪዬት አርክቴክት ፣ አርቲስት እና ግራፊክ አርቲስት ያኮቭ ጆርጂቪች ቼርኒኮቭ (1889-1951) በሌኒንግራድ የሕንፃ ቅዠቶች መጽሐፍት ውስጥ የታተመ ሲሆን በዓለም ዙሪያ ታዋቂነትን ያመጣ ነበር- (1930) ፣ “የሥነ-ሕንፃ እና የማሽን ቅርጾች ንድፎች” (1931), "የሥነ ሕንፃ ቅዠቶች. 101 ጥንቅሮች" (1933).
በ 1933 ሌኒንግራድ ውስጥ በተከፈተው ኤግዚቢሽን "2222 Architectural Fantasies" በተሰኘው ኤግዚቢሽን ላይ በፍቅር ስሜት ፣ በቴክኒካል ዘመን አገላለጽ እና መንገዶች የተሞላው የመምህሩ የማይታወቁ የግራፊክ ሥራዎች ለሕዝብ ቀርበዋል ። . ብዙ ታዋቂ አርክቴክቶች ተመስጦ እና የርቀት መምህራቸው ብለው ይጠሩታል። እንደ ክላውድ-ኒኮላ ሌዶክስ ፣ ጆቫኒ ባቲስታ ፒራኔሲ ፣ አንቶኒዮ ሳንት ካሉ ጌቶች ጋር “ኤሊያ ፣ ያኮቭ ጆርጂቪች ቼርኒኮቭ የሕንፃ ቅዠት ዘውግ ትልቁ ተወካይ ተደርጎ ይቆጠራል።
የስነ-ህንፃ ቅዠቶች: 101 የቀለም ቅንብር, 101 የስነ-ሕንጻ ጥቃቅን ነገሮች / Yakov Chernikhov; በ D. Kopanitsyn እና E. Pavlova ተሳትፎ. - ሌኒንግራድ: የሁሉም ህብረት ማህበር የሌኒንግራድ ክልላዊ ቅርንጫፍ ህትመት "አለም አቀፍ መጽሐፍ", 1933. - 102 p., 101 ሉሆች. ቆላ. የታመመ., የታመመ.
[የናሙና ገጾች]
አይ. የአርኪቴክቸር ዲዛይን ዓይነቶች
II. ቴክኒካዊ ሂደቶች
III. የምስል ዘዴዎች
IV. የተቀናጁ ሂደቶች
V. ቴክኒኮች እና የማሳያ ዓይነቶች
VI. የአርኪቴክቸር ንድፎችን የሚገለጡበት መንገዶች
1. የብርሃን ኢንዱስትሪ ቤተ መንግሥት-ላብራቶሪ
2. የእርሻ ፋብሪካ ግንባታ
3. ገንቢ የሆነ የፋብሪካ ግንባታ ከቅንብሮች ጋር
4. ከተከታታዩ "የኢንዱስትሪው ተረቶች" - "ሀ"
5. ድንቅ ልዩ ዓላማ ሕንፃ
6. የተገናኘ መገልገያ
7. የኬሚካል ተክል ማማ ስርዓት
8. ከተከታታዩ "የኢንዱስትሪው ተረቶች" - "ቢ"
9. ኃይለኛ ክፍት ሜካኒካል መጫኛ
10. ሰማይ ጠቀስ ግዙፍ ከተማ - "ኤም"
11. የተጠናቀቁ መዋቅሮች ድርድሮች
12. የተሰባሰበው ዓይነት አወቃቀሮች
13. ሰማይ ጠቀስ ህንፃዎች በአንድ ማጠናቀቅያ
14. ስነ-ህንፃዊ ቅንብር
15. ሰማይ ጠቀስ ግዙፎች ከተማ "N"
16. የመስመር ቲያትር ቅንብር "እኔ"
17. አርክቴክቸራል ልቦለድ - ቅዠት "X"
18. አርክቴክቸራል ልቦለድ - ቅዠት "ዩ"
19. የመስመር ቲያትር ቅንብር "II"
20. አርክቴክቸር ጥንቅር ማምረት
21. የመስመር ቲያትር ቅንብር "III"
22. በግልፅ ገንቢ መዋቅር-መጫን
23. ዘንግ እና ሞኖሊቲክ መዋቅር መገንባት
24. የእፅዋት-ቴክኒክ ኮሌጅ ልምድ ካላቸው አውደ ጥናቶች ጋር
25. ኤሌክትሮሊቲክ ማቀነባበሪያ ፋብሪካ
26. ተለዋዋጭ ጋዞች እና ዘይቶችን ያጣምሩ
27. ፋብሪካ ከትራስ ክሬኖች እና መሻገሪያዎች ጋር
28. የጠፈር አደረጃጀት ድንቅ ቅንብር
29. ሞኖሊቲክ የህዝብ ስርዓት ግንባታ
30. ጥብቅ ተራ የፋብሪካ ሕንፃ "A"
31. ጥብቅ ተራ የፋብሪካ ሕንፃ "ቢ"
32. የሲቪል ዓይነት ድፍን ሞኖሊቲክ ሕንፃ
33. የማዕከላዊ ክልላዊ የአካል ትምህርት ቤት
34. የታመቀ ንድፍ ፋብሪካ ሕንፃ
35. ልዩ ዓላማ ሕንፃ "ኤም"
36. የአሞሌ መዋቅሮችን በግልፅ ማሳየት
37. ልዩ ዓላማ ሕንፃ "N"
38. ልዩ ዓላማ ሕንፃ "R"
39. በኃይለኛ ትራስ መደርደሪያዎች ላይ ግንባታ
40. የጠፈር ጥብቅ ሪትሚክ አደረጃጀት
41. ኮክ እና ቤንዚን ተክል
42. የተነገረ ክብደት እና ጥንካሬ
43. የሜካኒካል ከተማ Axonometry
44. ተግባራዊ ሕንፃ Axonometry
45. ግልጽ የሆነ ቦታ-የታቀደ የስነ-ሕንጻ ቅንብር
46. በቦታ የታቀደ ቅንብር
47. የተጠናቀቀ ቦታ-የታቀደ ቅንብር
48. እርስ በርስ የሚስማሙ የቦታ-የታቀዱ መዋቅሮች ጥምረት
49. የተወሳሰበ ዓይነት ስነ-ህንፃ ማምረት
50. ልዩ ዓላማ ተክል
51. ከጠመዝማዛ ሀይዌይ ጋር የስነ-ህንፃ ስራ
52. ሜካናይዝድ የኬሚካል ተክል
53. የሶሻሊስት ከተማ Axonometric ምስል
54. የጣቢያው አቀማመጥ ማሳያ መለየት
55. ተግባራዊ የሆነ ተክል-ከተማ Axonometry
56. ድንቅ የተዋቀረ የሕንፃ ንድፍ
57. በሪቲም ግንባታ ውስጥ የቡድን አወቃቀሮች
58. አዲስ የኢንዱስትሪ ከተማ Axonometry
59. የቦታ ቲያትር ቅንብር
60. የተቀላቀለ ንድፍ ጥብቅ ትራስ ጭነቶች
61. ጥብቅ ትራስ የእንጨት መጫኛዎች
62. የብረታ ብረት ማያያዣዎች
63. የተጠናከረ የኮንክሪት ብረት ጥምጥም መዋቅሮች
64. ገላጭ መስመራዊ ቅንብር
65. አመልካች መስመራዊ axonometry "A"
66. አመልካች መስመራዊ axonometry "B"
67. የመዋቅሮች ልዩ የመስመር ምስል
68. አርክቴክቸራል ልቦለድ - ቅዠት "ኤስ"
69. ልዩ ዓላማ ያለው ውስብስብ ሕንፃ "S"
70. ተግባራዊ ፍሰት ስርዓት ፋብሪካ
71. የተሟሉ ሕንፃዎች ውስብስብ ጥምረት
72. የእርሻ ግርማ መዋቅር
73. በጥብቅ የተገጣጠሙ ድርድሮች አምሳያ
74. ልዩ-ግንባታ. የንጥረ ነገሮች ጥምረት
75. የፋብሪካ ዓይነት ሪትሚካል የሚሸጥ ግንባታ
76. በቡድን የተሰባሰቡ ውስብስብ ተጣጣፊ መዋቅሮች
77. ጉልህ የሆነ የሕንፃ ውጫዊ ገጽታ
78. በግልጽ የተፈጠረ የቦታ ቅንብር
79. ውስብስብ ጥምረት የፋብሪካ ተከላዎችን ይክፈቱ
80. ከተከታታዩ "የኢንዱስትሪው ተረቶች" - "ሲ"
81. ከተከታታዩ "የኢንዱስትሪው ተረቶች" - "ዲ"
82. ልዩ ጥንቅር የስነ-ህንፃ ልቦለድ
83. የኢንዱስትሪ እና የስነ-ህንፃ ልቦለድ
84. በጣም ውስብስብ የተዋሃዱ መዋቅሮች ማህበር
85. ፓኖራሚክ ምስል ከልዩ እይታ አንጻር
86. የታቀደ axonometry
87. ምናባዊ ቅደም ተከተል የስነ-ህንፃ ልቦለድ
88. አርክቴክቸራል ምናባዊ ሰው ሰራሽነት
89. መስመራዊ የተቀናጀ ቅንብር
90. የቡድን የኢንዱስትሪ ሕንፃ
91. የታቀደ axonometric ጥንቅር "K"
92. የታቀደ axonometric ጥንቅር "ኤል"
93. የቴክኖሎጂ ቤት ማዕከላዊ መጽሐፍ ማስቀመጫ
94. የተለመደው የፋብሪካ ዓይነት ሕንፃ
95. አስደናቂ የስነ-ህንፃ ልቦለድ-ቅዠት።
96. በአርቴፊሻል-የተጣመረ ግንባታ "H"
97. በአርቴፊሻል ንድፍ የተሠራ ግንባታ "እኔ"
98. የተራቀቀ መዋቅራዊ ውጫዊ
99. የስነ-ህንፃ ውጫዊ ፓኖራሚክ ባህሪ
100. ውስብስብ የሕንፃ እና የኢንዱስትሪ ቅንብር
101. በጣም የተወሳሰቡ መዋቅሮች የስነ-ህንፃ ውስጣዊ ክፍል
መቅድም
በተለያዩ የሕንፃ ሕንጻዎች ዘመን፣ አንዳንድ ሃሳቦቹን በሥነ ሕንፃ ምናብ መልክ ማሳየት አስፈለገ። እነዚህ ቅዠቶች በተወሰነ መልኩ ከተለመዱት የስነ-ህንፃ መሳሪያዎች የሚለያዩት ተቀባይነት ባላቸው አገላለጾች፣ በአጻጻፍ እና በቴክኒካዊ ባህሪያቸው ነው። የሥነ ሕንፃ ቅዠቶቹን ሲያስተካክል, አርክቴክቱ አንዳንድ ፈጠራዎችን እና የአጻጻፍ ነጻነቶችን ለማስተዋወቅ ፈቀደ. ከዚህ ቀደም በተደረጉት የአውራጃ ስብሰባዎች ራሱን ሳይገድብ፣ አርክቴክቱ፣ ግራፍ ሲሰራ፣ አዳዲስ፣ የላቀ መንገዶችን ለማሳየት እድሉን አግኝቶ ነበር፣ በዚህም እርዳታ የሃሳቦቻችንን እና የሃሳቦቻችንን ብልጽግና በበለጠ እና በስፋት ማሳየት ይቻላል።
በፍለጋ እና በተከታታይ ሙከራዎች፣ የአርክቴክት አእምሮን የያዙ ጉዳዮችን ለመፍታት የቀረበ አቀራረብ ሁሉንም መረጃዎች እናገኛለን። ከሳይንስ ልቦለድ ዑደት የተወሰኑ የተጠናቀቁ የስነ-ህንፃ ጥንቅሮች በአንዳንድ አርክቴክቶች ዘንድ ተቀባይነት የማይኖራቸው በመጀመሪያ እይታቸው ለመረዳት በማይቻልበት ሁኔታ ምክንያት በጣም አይቀርም። ይህ በምንም መልኩ ቀደም ሲል የተመዘገቡትን የሕንፃ ቅዠቶችን ከዚህ ወይም ከዚያ ጉዳይ ልምድ ለማስወገድ እንደ ምክንያት ሆኖ ሊያገለግል አይችልም።
በ "ሥነ-ሕንጻ ቅዠቶች" ላይ የተከናወኑት ሁሉም ስራዎች በተለያዩ ደረጃዎች የተከፋፈሉ ናቸው-ሀ) ከንጹህ መስመራዊ ግንባታዎች እስከ ቮልሜትሪክ-ሞኖሊቲክ; ለ) በጣም ቀላል ከሆነው የፊት ገጽታ ወደ ህዋ-ታቀደ axonometries; ሐ) በጣም ቀላል ከሆኑት ቅርጾች እስከ በጣም ውስብስብ - ያጌጡ; መ) የቀለም አብርኆት, እንዲሁም በእያንዳንዱ ውስጥ የቴክኒክ መባዛት, በግምት, ጉዳይ አንዳንድ አዲስ ተግባር ወይም የኋለኛው ላይ መጨመር; ሠ) አዳዲስ ጥምረቶችን ለማስተዋወቅ እስከሚቻል ድረስ የአጻጻፍ ቴክኒኮች ይለያያሉ; ረ) የተፈለገውን ውጤት ለማግኘት የቅንብር ቃና፣ የጀርባ አሠራር፣ የፊት ወይም የጀርባ ገላጭነት ጥቅም ላይ ይውላል። ሰ) በአንዳንድ የአርክቴክቸር ቅዠቶች በግልፅ የራቁ የንጥረ ነገሮች ውህዶች፣ ድርሰት ፈጠራዎች እና ምናባዊ ግንባታዎች በተቻለ መጠን እየተሰራ ያለውን ስራ ለማበልጸግ ይተዋወቃሉ። ሁሉም በአንድ ላይ ተሰብስበው መፍትሄውን የቦታ አደረጃጀትን ይበልጥ በተቀረጸ እና በእይታ መልክ ለማቅረብ አስችሏል.
የሥነ ሕንፃ ቅዠቶች ለመፍጠር መሠረታዊው መሠረት በተለያዩ ሥዕላዊ መግለጫዎች እና ቴክኒካል ዘዴዎች በአርኪቴክት ራስ ውስጥ ሊነሱ የሚችሉትን ሁሉንም ሀሳቦች ለማቅረብ ፍላጎት ነበር። አንዳንድ ቅዠቶች የቁሳቁስ ማረጋገጫ የሚባሉት አለመኖራቸው በፍለጋ እና በምርምር ሂደት ውስጥ ከላይ በተጠቀሰው መንገድ ብቻ መገለጥ አስፈላጊ ስለነበረ ነው። የዚህ ቅደም ተከተል ጥንቅሮች ዋጋ የሚለካው በእነዚያ "ውስጣዊ" ባህሪያት እና እያንዳንዳቸው ባላቸው የህንፃ ግንባታ ባህሪያት ነው. በውጤቱ ማሳያ አዲስነት እና ስለ አዲስ የተፈታ ሥራ የተሟላ ትንተና ፍላጎት የተነሳ የእነዚህ ጥንቅሮች ገጽታ ሊፈቀድ ይችላል። በአዲሱ የስነ-ህንፃ ደረጃዎች ውስጥ የአንዳንድ ክስተቶችን ፍፁምነት ለማሳየት ቢያንስ ቢያንስ መከናወን አለባቸው. በተጨማሪም እነዚህ ክስተቶች የመዋቅር ግርማ ሞገስ ማስተላለፍ, የብዙሃኑ ምት እና ሂደት, ጠንካራነት, ተለዋዋጭነት, የቅጾች እና ቀለሞች ስምምነት, ገንቢ አንድነት እና ሌሎች የሕንፃ ባህሪያት ያካትታሉ.
የስነ-ህንፃ ቅዠቶች ለመፍጠር ሁለተኛው መሠረት ሁሉም ነባር ተከላዎች ፣ ቴክኒኮች እና አቀራረቦች ምንም ይሁን ምን ሀሳቦቻችንን ለማስተላለፍ ፍላጎት ነበረው ፣ ማለትም ፣ የተፈጠረውን ችግር ሙሉ በሙሉ የሚናገሩ እንደዚህ ያሉ ግንባታዎችን ለመፍጠር ፣ ግን በምንም መንገድ አይታሰሩም ። የግዴታ አፋጣኝ የመገልገያ ብቃታቸው መስፈርት. አንድ አጠቃላይ ጥያቄ በግዴለሽነት ተነሳ-በእራሳቸው ውስጥ የሚስቡ እና በአንዳንድ ጥብቅ ሁኔታዎች የማይታሰሩ እንደዚህ ያሉ ሀሳቦችን ለማሳየት መሞከር በእውነቱ የማይቻል ነው? በአርኪቴክት አእምሮ ውስጥ የተወለደውን ሁሉ ለማሳየት እና በአጠቃላይ የዚህን አርክቴክት ውስጣዊ ፍላጎት ለማሳየት መሞከር የለብንም? እንዲህ ዓይነቱ ሥራ በሥዕላዊ መንገድ ብቻ የተገደበ እና ተጨማሪ ቀጥተኛ አተገባበር እና አጠቃቀም አይኖረውም - በወረቀት ላይ መታየቱ ለአቀናባሪው ብቻ ሳይሆን ለእንደዚህ ዓይነቱ ሥራ ለሚያሰላስል ሁሉ አንዳንድ አዳዲስ ልምዶችን አያመጣም። ሥራ ። የአርኪቴክቱ የፈጠራ ሥራ በተለየ መንገድ እንደማይታይ መቀበል ይቻላል, ነገር ግን መንገዱን በጭንቅላቱ ላይ ብቻ ይገድባል? እነዚህ ሁሉ ነጥቦች የሚናገሩት አርክቴክት በሆነ መንገድ የሕንፃ ቅዠቶችን በአንድ ወይም በሌላ ማብራሪያ ለማሳየት ያለው ፍላጎት በአርኪቴክቱ አሠራር ውስጥ መከናወን እንዳለበት ነው። ይህ በአርክቴክት ሥራ ውስጥ በጣም አስደሳች እና ዋጋ ያለው ደረጃ ነው - ለሥነ-ሕንፃ ፍላጎቶች ቅርብ በሆኑት ሰዎች ሁሉ ለራሱ ሙሉ ርኅራኄ ማግኘት አለበት።
ሦስተኛው የሕንፃ ቅዠቶች መሠረት ለሥነ-ሕንፃው ራሱ ፣ ለሚፈጥራቸው እና ለሚጠቀሙት ሁሉ እንደ ጥቅማቸው መታወቅ አለበት። የቀረበው ጽሑፍ አወንታዊ ገጽታዎች የሉትም ማለት አይቻልም። የስነ-ህንፃ ቅዠቶች አዲስ የአጻጻፍ ሂደቶችን ያሳያሉ, አዲስ የማሳያ ቴክኒኮችን ያሳያሉ, የቅርጽ እና የቀለም ስሜትን ያዳብራሉ, ምናባዊን ያሠለጥናሉ, የፈጠራ ግፊቶችን ያስደስታቸዋል, አዳዲስ ፈጠራዎችን እና ሀሳቦችን ይስባሉ, ለአዳዲስ ሀሳቦች መፍትሄዎችን ለማግኘት ይረዳሉ, ወዘተ.
በሥነ-ሕንጻ ቅዠቶች ውስጥ በሚቀርቡት የምሳሌያዊ አገላለጽ ዘዴዎች እገዛ, በእኛ የመገልገያ ልምምዶች ላይ በቀጥታ ጥቅም ላይ እንዲውሉ እና በዚህም የኋለኛውን ለማሻሻል እድሉ አለን. በተጨማሪም ፣ እንደ አንዱ ዘዴያዊ ቴክኒኮች ፣ የስነ-ህንፃ ቅዠቶች በጀማሪ አርክቴክቶች ትምህርታዊ ልምምድ ውስጥ ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው። ስለዚህ, ከላይ ያሉት ሁሉም የኪነ-ህንፃ ቅዠቶች አወንታዊ ጎን ጠቃሚ, የተለያዩ እና ታላቅ መሆናቸውን ያረጋግጣሉ, እና ይህ ሁኔታ በዚህ የስነ-ህንፃ ስራ ደረጃ ላይ በጣም በትኩረት እና ጥንቃቄ የተሞላበት አመለካከት እንድንናገር ያስችለናል.
አርኪቴክቸር ቅዠቶች
አይ. የአርኪቴክቸር ዲዛይን ዓይነቶች
በሥነ ሕንፃ ታሪክ አጠቃላይ እድገት ወቅት የተለያዩ የንድፍ መንገዶች ነበሩ ፣ ማለትም ፣ ግራፊክ ምስላዊ እና ምሳሌያዊ አገላለጽ። በአሁኑ ጊዜ እኛ ለቀድሞዎቹ ዘዴዎች ብዙም ፍላጎት የለንም ፣ ምክንያቱም እነሱ በቂ አሳማኝ ስላልሆኑ ፣ ግን በአንዳንድ ሁኔታዎች ፣ ካለፈው ቁሳቁስ አንድ ነገር እናስባለን ። የቀድሞዎቹ ዘዴዎች መስተካከል አለባቸው, ግን በማንኛውም ሁኔታ ምንም ጥቅም እንደሌለው ሊቆጠሩ አይችሉም.
በእውነቱ ፣ ወደ የስነ-ህንፃ ዲዛይን ዓይነቶች ፣ የእቅድ መራባት ፣ ወደሚከተለው ለማሰራጨት እንገደዳለን ።
1) የስነ-ህንፃ ምስሎችን ማሳየት;
2) የሕንፃ ንድፎች;
3) የሕንፃ ንድፎች;
4) የሕንፃ ቅዠቶች;
5) የስነ-ህንፃ ፕሮጀክቶች.
አንዳንድ ስራዎችን በእርሳስ ማከናወን ከቻልን, ሌሎች ደግሞ ስዕል ያስፈልጋቸዋል, ሌሎች - በቀለማት ያሸበረቁ መብራቶች, አራተኛ - የስዕል ቴክኒኮች, አምስተኛ - ማሳከክ, ወዘተ.
1. የአርኪቴክቸር ውክልናዎችን ማሳየት በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች እጅግ በጣም ረቂቅ የሆኑ የተፈጥሮ ንድፎችን ያስገኛል. እነሱ በእርሳስ ይከናወናሉ, በተለያዩ የተለያዩ ቅንብሮች ውስጥ. እነሱ ያልተጠናቀቀ መልክ አላቸው እና አንዳንድ ጊዜ ብቻ ሙሉ ለሙሉ እንዲጨርሱ ማድረግ ያስፈልጋል. ነገር ግን, በተጠናቀቀ ቅፅ ውስጥ እንኳን, የሚታየው የስነ-ሕንፃ ተወካዮች የስዕላዊ እና የአጻጻፍ ተግባራት ምድብ ናቸው. ይህ ሁኔታ በምንም መልኩ በተመልካቹ ዓይን ላይ ያለውን ተጽእኖ ጥንካሬ አይጎዳውም.
2. የሥነ ሕንፃ ንድፎችን, ብዙውን ጊዜ ከተፈጥሮ የተፈጸሙ, በእርሳስ (ጥቁር ወይም ባለቀለም) የተሠሩ ናቸው, ወይም ማቅለሚያ የእርሳስ ንድፍ ይከተላል, ወይም ስራው በቀጥታ በቀለም ወዘተ ይከናወናል, ሙሉ በሙሉ በፍላጎት እና በስሜቱ ላይ የተመሰረተ ነው. ፈጻሚ። የስነ-ህንፃ ንድፎች እሴታቸው፡- ሀ) የተፈቱ ቅጾችን በግራፊክ ለማሳየት ያስተምረናል፤ ለ) ስኬታማ እና ያልተሳኩ ውሳኔዎች ምልከታ ማዳበር; ሐ) የምስል ቅንብርን መለማመድ; መ) በቴክኒካዊ ችሎታዎች ማሰልጠን; ሠ) የተከናወነውን ሥራ በመተንተን እንዲቃኙ ማድረግ. አንድ ነገር እርግጠኛ ነው, በሁሉም ሁኔታዎች ውስጥ ከተፈጥሮ የተውጣጡ የስነ-ህንፃ ንድፎች ለጀማሪዎች ብቻ ሳይሆን ለማንኛውም የጎለመሱ አርክቴክት ሊመከር ይገባል.
በጣም አስደሳች የሆኑትን ነጥቦች ለማብራራት የተፈታውን ፕሮጀክት የስነ-ህንፃ ንድፎችን መስራትም አስፈላጊ ነው. እነዚህ ስራዎች አብዛኛውን ጊዜ የፕሮጀክቱን ማብራሪያ እና ማሳያ ሆነው ያገለግላሉ። የእንደዚህ አይነት ውርወራዎች ንድፍ የሚቀርበውን ሥራ አጠቃላይ ስምምነት መጣስ የለበትም.
3. የአርኪቴክቸር ንድፎች በአርክቴክቸር አሠራር ውስጥ ትልቅ ቦታ ይይዛሉ። ማንኛውንም የስነ-ህንፃ ስራን በመፍታት ሁልጊዜ በቅድመ-ስዕል እና ፍለጋዎች እንገልፃለን። እቅዱን፣ ክፍልን፣ የፊት ገጽታን እና አክሶኖሜትሪን ለመፍታት የተከናወነው የረቂቅ ስራ ሁሉም አዳዲስ እና አዳጊ ሀሳቦች በውስጣቸው እንዲንፀባረቁ የሚያስችል ጠቀሜታ አለው። ብዙ የንድፍ ልዩነቶች በአንዳንድ ማራኪ ቅደም ተከተሎች ተዘጋጅተዋል ፣ በሌሎች ውስጥ - በጠንካራ ስዕል መንገድ። በአንዳንድ ሁኔታዎች የእርሳስ ዘዴ በቂ ነው. አንድ ጀማሪ አርክቴክት ውስጥ የትምህርት ልምምድ ውስጥ, አንድ ሐሳብ የተሻለ ልማት እና የማሳያ ዘዴዎች ፍጽምና ለማግኘት, በግራፊክ (በንድፍ መልክ) ቀዳሚ ንድፍ አገላለጽ በጣም የተሟላ መንገድ መሳል ይመከራል.
4. የአርኪቴክቸር ቅዠቶችን ማስጌጥ የተገነቡ ሕንፃዎችን ፕሮጀክት ለመለየት እንደ መግቢያ ብቻ ሳይሆን በከፍተኛ ደረጃ አርክቴክቱን በማስታጠቅ እና በማበልጸግ ከፍተኛውን ደረጃ ያሻሽላል. የማንኛውም የስነ-ህንፃ ስራ ንድፍ በተሳካ ሁኔታ እና ከፕሮጀክቱ ይዘት ጋር ሙሉ ለሙሉ በጣም አስደሳች ነው, ነገር ግን በአርኪቴክቱ ሥራ ውስጥ በጣም አስፈላጊው ደረጃ ነው. በንድፍ ውስጥ ያሉ የስነ-ህንፃ ቅዠቶች ከላይ ያለውን እውነታ ማረጋገጥ አለባቸው. በአንድ ጉዳይ ላይ የኛን የስነ-ህንፃ ቅዠት በአመለካከት ምስል፣ በሌላኛው፣ በአክሶኖሜትሪክ መንገድ፣ እና በሦስተኛው ደግሞ፣ በኦርቶዶክሳዊ መንገድ እንገልፃለን። እነዚህ ሁሉ ሦስቱ ጉዳዮች በምላሹ በተለያዩ የማሳያ ዓይነቶች ሊቀርቡ ይችላሉ። እና በአብዛኛዎቹ ምሳሌዎች የስነ-ህንፃ ቅዠቶችን በቀለም ብርሃን ስለምናስጌጥ ፣ በርካታ የመጀመሪያ ስራዎችን እናገኛለን። በቅዠቶች ንድፍ ውስጥ ምርጡን ውጤት ለማግኘት እና በአጠቃላይ ማንኛውም ዓይነት የስነ-ህንፃ ስራዎች ቀለም ከአካባቢው ነገሮች ጋር ሙሉ ለሙሉ ውስጣዊ ውህደት ብቻ ሳይሆን አስፈላጊውን የቃና እና የብርሃን ቴክኒኮችን ለመለየት ጥቅም ላይ መዋል አለበት. በዚህ ላይ ከተመለከትን የሕንፃው ነገር “ልዩ” ምስላዊ ነጥቦችን በመጠቀም ፣ የቦታ አወቃቀሩን በጣም ጠቃሚ ነጥቦችን በመምረጥ ፣ በመጨረሻ የተጠናቀቀውን የሕንፃ ግንባታ ቅዠታችን ንድፍ እናገኛለን ። የእንደዚህ ያሉ አካላት አለመመጣጠን እና አለመመጣጠን አጠቃላይ የቅንብር ስራን እና በጣም ፍጹም የሆነውን የንድፍ ዲዛይን እንኳን ሊያውኩ ስለሚችሉ የጥራጥሬ ፣ ሞኖሊቲክ ንጥረ ነገሮችን ከጥልፍ-ዘንግ የግንባታ ክፍሎች ጋር መግዛቱ እንዲሁ በንድፍ ተፈጥሮ እና ታማኝነት ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል። የኋለኛው ደግሞ ሙሉ በሙሉ አዎንታዊ መፍትሄ ሊሰጥ አይችልም. ለዚያም ነው የግንባታው ሙሉ ቅንጅት አስፈላጊነት አጽንኦት መስጠቱ አስፈላጊ የሆነው ገንቢ ቅንጅት እና የሁሉም የሕንፃ አካላት እኛ በፈጠርነው ጥንቅር ውስጥ የሚሳተፉ ሁሉም የሕንፃ አካላት ቅንጅት ነው ፣ ምክንያቱም በተዘጋጀው ቅፅላቸው የሕንፃ ቅዠቶችን ሙሉ መግለጫ ይሰጣሉ ።
የአርኪቴክቸር ቅዠቶች ምስልን በመቅረጽ ላይ በጥልቀት እየዳበረ በመምጣቱ በአንድ በኩል መበታተን እና ማስዋብ በሌላ በኩል የአንድ ወገን ጽንፎች ስለሆኑ አቀራረቡ እና ይዘቱ ወሳኝ ሚና ይጫወታሉ። አርክቴክቸር በውስጡ የሌሉትን ንብረቶች ሰው ሰራሽ በሆነ መንገድ ማሰር ሳያስፈልግ የተዋሃደ ስብስብ መሆን አለበት። ማንኛውም ምሳሌያዊ-ግራፊክ ማባዛት ወደ እኛ የተሳቡትን ጥራዝ-የቦታ ውክልናዎች ሙሉ በሙሉ ሊሸፍን አይችልም። የስነ-ህንፃ ሀሳቦች እውነተኛ መራባት ከመጀመሪያው ምንጭ - ሀሳቡ የበለጠ ጥልቅ ፣ የተሟላ እና የበለፀገ ነው። ስለዚህ, የስነ-ህንፃ ቅዠቶች ንድፍ የማሳያ ስራዎችን በከፊል ማካካሻ ነው. እንዲሁም ከመጀመሪያው ውክልና በጣም የሚለያይ የስነ-ህንፃ ማራባትን ማግኘት እንችላለን; ይህ የኋለኛው, በዚህ ጉዳይ ላይ, ልክ እንደ ማነቃቂያ አይነት ነው. ስለዚህ, የሕንፃ ቅዠቶች ግልጽ ንድፍ ለቀጣይ ሥራ መሠረት ሆኖ ያገለግላል.
II. ቴክኒካዊ ሂደቶች
በዚህ ወይም በእዚያ አርክቴክት የሚጠቀሙት ቴክኒካዊ ሂደቶች ጌታውን በተወሰነ ደረጃ ያሳያሉ, በስራው ላይ ልዩ አሻራ ይተዋል. ተመሳሳዩ ደራሲ የተለያዩ ቴክኒካል የማሳያ ዘዴዎችን ሲጠቀም እንደነዚህ ዓይነቶቹ ጉዳዮች አይገለሉም. ከ9ኙ የቴክኒክ ሂደቶች ውስጥ፡- ሀ) መስመራዊ፣ ለ) ሰረዝ፣ ሐ) መታጠብ፣ መ) ጠንካራ፣ ሠ) ጥላ፣ ረ) ግልጽ አውሮፕላኖች እና ጥራዞች፣ ሰ) ኢቲችስ፣ ሸ) ድብልቅ፣ i) ማራኪ - አንዳንዶቹ በመሠረቱ, በሁሉም የመገለጫ ሁኔታዎች ውስጥ, ደረቅ ስዕላዊ ምስሎችን ይሰጡናል, ሌሎች ሂደቶች ደግሞ በስዕላዊ ቅርጾች ሊቀርቡ ይችላሉ. የሥራው ዋጋ የሚለካው በውስጡ በተካተቱት ባህሪያት ውስጥ ስለሆነ የትኛው ዘዴ የበለጠ ፍፁም ወይም የበለጠ ተፈላጊ እንደሆነ ጥያቄውን አስቀድሞ መወሰን አይቻልም. በተጨማሪም ሥራው የታሰበበት ሁኔታም እንዲሁ ሚና ይጫወታል. በአንድ ጉዳይ ላይ ለንጹህ መገልገያ አተገባበር ማቅረብ አለብን ፣ በሌላ - በአስደንጋጭ ሁኔታ ፣ ከግምት ውስጥ ያለውን የሕንፃ ጉዳይ ፣ በሦስተኛው ፣ እንደ ሥዕላዊ-የቦታ ተግባር ፣ ወዘተ ለማሳየት ፣ በተሳካ ሁኔታ ሲከሰት ብዙ እውነታዎችን እናውቃለን። የቴክኒካዊ ንድፍ ችግር ተጨምሯል እና የአርክቴክቱን ዓላማ ምንነት በግልፅ ይወክላል። ከዚሁ ጋር በጥሩ ሁኔታ የተከናወነ የስነ-ህንፃ ስራ ዋናውን ነገር ሲያደበዝዝ እና የተሳሳተ እይታ ሲሰጥ እንደዚህ አይነት ክስተቶችን እያየን ነው። እንዲሁም የአርክቴክተሩን ሃሳቦች በሥዕላዊ መልኩ የመግለጽ ደካማ ወይም ያልተሳካላቸው ጉዳዮችም አሉ፣ ነገር ግን የአንድ የተወሰነ ፍጥረት ትክክለኛ የቦታ ቅርፆች ብዙ ውህዶች፣ ልዩ ውህዶች መኖራቸው እና ምት እና ተለዋዋጭ ክስተቶች ማራኪነት አላቸው።
እውነተኛ ጥቅም የሚሰጥ አንድ አስፈላጊ ሁኔታ አጽንዖት ሊሰጠው ይገባል - ይህ የትኛውም በልዩ ቴክኒካል የተፈቀደ የሥነ ሕንፃ ሥራ በሚያጠኑትም ሆነ በሚጠቀሙት ላይ የሚያመጣው ትልቅ ትምህርታዊ ውጤት ነው።
የስነ-ህንፃ ስራ ሚና የስነ-ህንፃ ዲዛይኑን በመግለጥ ብቻ የተገደበ ሳይሆን ወደፊትም ይቀጥላል፡ ተመልካቹ ሲገነዘበው በአርኪቴክቱ የሚነሱ ችግሮችን በአእምሮው ማዳበር እና በተራው ደግሞ እነሱን ማሟያ ማድረግ ይችላል። እያንዳንዱ የስነ-ህንፃ መዋቅር አንዳንድ ጥበባዊ እሴቶችን መወከል ስላለበት, ወዲያውኑ ከሚጠቀሙት ተግባራቶች በተጨማሪ, በሥነ-ሕንጻ ቅዠቶች ውስጥ ያለው የምርምር ትክክለኛነት, ትልቁን የተግባር ነፃነት የሚፈቅድ, የማይካድ ነው. ቴክኒካዊ ሂደቶች በተለያዩ የሥራ ደረጃዎች ውስጥ የአርክቴክቱን ሀሳቦች ለማሳየት ኃይለኛ ረዳት መሣሪያ በመሆን የራሳቸው ልዩ ቅጾችን ያገኛሉ እና በዚህም የተመልካቹን ትኩረት ይስባሉ። የአፈፃፀም ልዩነቱ የግራፊክ ውክልና ዘዴን እና ዘዴን ብቻ ሳይሆን የአርክቴክቱን ፊት የሚያሳዩ ልዩ ቴክኒካዊ ቴክኒኮችንም ያሳያል። አዲስ - ዘመናዊ - መርሆዎች ወደ አርክቴክት ሕይወት እና አሠራር ለማስተዋወቅ ምስጋና ይግባቸውና ቴክኒካዊ የመራባት ሂደቶችን የበለጠ ቀለል ያሉ ሂደቶችን ለመመልከት እድሉ አለን ፣ ግን የግንባታ ተፅእኖ ሳይቀንስ። ይህ የሕንፃ ሀሳቦቻችንን በቴክኒካል ማባዛት ቀለል ያለ መንገድን የመተግበር ፍላጎት ነው እና በማንኛውም ሂደቶች እና ዘዴዎች የምስሉን ከፍተኛ ውዝግብ ለማሳካት ያለመ ነው - እስከ ተለመደው ድረስ። በሥነ ሕንፃ ውስጥ የተካተቱት ሁሉም ልዩነቶች በሥነ-ሕንፃ ቅዠቶች ውስጥ የመጀመሪያ ደረጃ ማጠናቀቂያ ያገኛሉ ፣ ለምን በዚህ የሥራ ጊዜ ውስጥ የመራቢያ ቴክኒኮች ላይ ትኩረት መደረግ አለበት ። አርክቴክቸርን የበለጠ ባጠናን ቁጥር ወደ ሁሉም የፍጥረት ደረጃዎች በተግባራዊ ሁኔታ እንመረምራለን ። ተግባራት, ሰፊ እና የበለጠ እንግዳ, እና የበለጠ አጠቃላይ, የእኛ ቅዠቶች ተወልደዋል እና ወደ ብርሃን ይመጣሉ. እኛ ይህን ማሻሻል የምንችል ከሆነ እና በተመሳሳይ ጊዜ የሕንፃ ሀሳቦቻችንን የቴክኒክ የመራቢያ ዘዴዎችን ማመቻቸት ከቻልን ብቻ ብዙሃኑን ወደ ሥነ ሕንፃ ቅርብ ማምጣት ከቻልን እና በአንዳንድ አዳዲስ methodological ዘዴዎች የተሻለውን ጥናት የማድረግ እድል ካገኘን ብቻ ነው ። , ግንባታ, ንድፍ, ግንዛቤ እና በጣም የሕንጻ ውስጥ ርዕዮተ ጽድቅ, ከዚያም የፈጠራ ምናብ ልማት በግንባታ ላይ የሶሻሊዝም የሕንጻ ውስጥ አስደናቂ አበባ ይሰጣል. በተመሳሳይ ጊዜ, እነዚያን ቴክኒካዊ ሂደቶች, በመሠረቱ, እጅግ በጣም የሚስቡ, ነገር ግን, ውስብስብ እና ውስብስብነት ስላላቸው, በአጠቃላይ ተደራሽ ናቸው ብለው መናገር የማይችሉትን መጥቀስ አስፈላጊ ነው. ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቶቹ ዘዴዎች ስዕላዊ እና ቴክኒካዊ ተግባራትን ይቀርባሉ, በእርግጥ, የተግባራዊነታቸውን ወሰን ያጠባሉ እና ይገድባሉ. የስነ-ህንፃ ቅዠቶች መፈጠር የተመካው በአንድ የተወሰነ ሰው በተቻለ መጠን ሬሾ እና ጥምረት ውስጥ የተለያዩ ቅርጾችን ለመገመት ባለው ችሎታ ላይ ነው። እዚህ ፣ በእርግጥ ፣ ውክልናዎችን የማየት እና የማሳመን ዘዴዎች ጠቃሚ ሚና ይጫወታሉ። ደካማ ምናብ ያላቸው ሰዎች በእነሱ ውስጥ የሚነሱትን ምስሎች የተለየ, ተጨባጭ እና የመጀመሪያ ባህሪ ሊሰጡ አይችሉም. ሃሳባቸውን በነጻነት በጣም በሚያስደስት መልኩ የሚደግሙ፣ ነገር ግን በቂ አሳማኝ ማብራሪያ ሳይሰጡ፣ እና ለምን በአንድም ሆነ በሌላ መልኩ እንደሚታዩ እና ለምን ዓላማ የስነ-ህንፃ ቅዠቶቻቸው እንደሚገለጡ የሚገልጹ በርካታ አርክቴክቶች አሉ። ከላይ የተገለጹት ዘጠኙ ቴክኒኮች ለሥነ-ህንፃ ሃሳቦቻችን ቴክኒካል መራባት፣ እንደውም እንደ ውስብስብነታቸው እና እንደ ተፈጥሮቸው በሶስት ምድቦች መከፈል አለባቸው፡ ሀ) ግራፊክ፣ ለ) ሥዕላዊ እና ሐ) ሁኔታዊ። የመጀመሪያዎቹ ትኩረታችንን የሚስቡት በ "ደረቅ መስመሮች" ጥምረት አማካኝነት ቦታን እና መጠኖችን በበቂ ገላጭነት በማስተላለፍ ነው. ይህ ከተፈለገው ሂደቶች ውስጥ አንዱ ነው, ግን በተመሳሳይ ጊዜ በጣም ከባድ ነው, ምክንያቱም እጅግ በጣም ጥሩውን ውጤት ለማግኘት, በንጹህ የግራፊክ ዘዴ የመቅረጽ አንዳንድ ሁኔታዎችን በትንታኔ እና በግራፊክ ሁኔታ መፈተሽ አስፈላጊ ነው. ሁለተኛው ዓይነት የተለየ ቅደም ተከተል ክህሎቶችን እና ቴክኒኮችን ስለሚያስፈልገው አስደናቂ ነው, ነገር ግን ቅጹን እራሱ እና ቦታን ለማስተላለፍ እድልን ያመቻቻል. ይህ የሆነበት ምክንያት በሥዕላዊ ቅደም ተከተል ቴክኒካዊ ሂደቶች አወጋገድ ላይ ያሉ ዘዴዎች ለማንኛውም ሰው ግንዛቤ የበለጠ ተደራሽ በመሆናቸው እና ወደ ተፈጥሮ በመቅረብ የተመልካቾችን ዓይን በመሳብ ፣ በቅጾቻቸው የተወሰነ ሙላት እና እንዲሁም በ ሀ የምስሉ የተወሰነ "ሥዕላዊነት". የተለያዩ የግንባታ ቴክኒኮች ፣ የተትረፈረፈ የማቅለም ዘዴዎች ፣ እንዲሁም የቃና አጠቃቀም - ሁሉም በአንድ ላይ ይህንን ዓይነቱን ቴክኒክ ወደ ገለልተኛ ቡድን ለመለየት ያስችላል።
ሦስተኛው ምድብ በዚህ መጽሐፍ ውስጥ በከፊል በርካታ ምስሎችን በሠራንባቸው የዘመናዊ ሂደቶች ቴክኒካዊ ግኝቶች ሁሉ ውህደትን ያመለክታል። ጥላ "ወደ ምናምን", "ከማዕዘን", የፎነቲክ ተጽእኖዎች, ግልጽ አውሮፕላኖች እና ግልጽ ጥራዞች, የአፈፃፀም አለመመጣጠን, የሩቅ ቀለም መብራቶች እና ሌሎች ቴክኒካዊ ቴክኒኮች በአጠቃላይ ውስብስብነታቸው ውስጥ ጥቅም ላይ ሲውሉ, ማሳያውን አንድ ለመስጠት እድሉን ይፈጥራሉ. ወይም ሌላ ባህሪ. በልዩነት ማበልፀግ ለእያንዳንዱ አቀናባሪ-አርክቴክት ልዩ የሆነ ስፋት እንደሚፈጥርም መታወቅ አለበት። ሁሉንም ደረጃዎች በትንታኔ ለማስተላለፍ የማይቻል ነው, ከሁሉም የተለያዩ ጥላዎቻቸው ጋር, ቴክኒካዊ ሂደቶች በተለያዩ የሕልውናቸው ደረጃዎች ውስጥ የሚገቡት የፈጠራ የፈጠራ ግኝቶችን ወደ አርክቴክት ስራ በማስተዋወቅ ብቻ ነው ሊባል ይችላል.
ከላይ የተብራሩት ሁሉም ጭነቶች የእያንዳንዱን አርክቴክት ፣ የመገኛ ቦታ ቅርጾች ፈጣሪ ትኩረት ለማተኮር የታቀዱ ናቸው ፣ ምክንያቱም በሥነ-ሕንፃ ውስጥ የቴክኒክ ዘዴዎች ሚና የሁላችንም የሕንፃ ሀሳቦች ፣ ቅዠቶች እና ሀሳቦች ንፁህ ዲዛይን ብቻ ሳይሆን ዋና አካል ነው ። የሁሉም የፈጠራ እና የፈጠራ እንቅስቃሴ አካል። ይህንን ወይም ያንን ዘዴ በመተግበር በሥነ-ሕንጻ ቅዠቶች መራባት ውስጥ "ሙሉ ሂደት" በመፍጠር እራሳችንን በአስተማማኝ እና በአጭር መንገድ እንረዳዋለን። የስነ-ህንፃ ሀሳቦች ቴክኒካዊ የመራባት ሂደት ለእያንዳንዱ አርክቴክት በተለየ መንገድ ይከናወናል። በአንድ ጉዳይ ላይ አርክቴክቱ በብዙ ፍለጋዎች ችግሮቹን በረቂቅ ባለ አንድ ቀለም ወይም ባለብዙ ቀለም ሥዕላዊ መግለጫዎች ከፈታ በኋላ ሥራውን በተሟላ እና ያጌጠ ግንባታ እንደጨረሰ እናስተውላለን ማለትም የመጨረሻው ውጤት የተገኘው እንደሚከተለው ነው ። በአንዳንድ በተለየ መልኩ የተገነቡ ምስሎች ውጤት. አንዳንድ ጊዜ አርክቴክቱ በጣም ጥልቅ ጥናት እና ተመሳሳይ ግንባታ በማሻሻል ውሳኔውን ያሳካል። በዚህ ሁኔታ, የተለያዩ ለውጦች, በምስሉ ተመሳሳይ ቦታ ላይ ባለው የሥራ ሂደት ውስጥ የሚለወጡ, በአዲስ ግርዶሽ ከተተኩ በኋላ ይጠፋሉ.
ይህንን ወይም ያንን ሀሳብ ለማባዛት በቀጥታ በመጀመር አርክቴክቱ ቴክኒኩን ራሱም ሆነ አተገባበሩን በስራ ሂደት ውስጥ ያሰማራቸዋል ፣ ሌላኛው አርክቴክት ደግሞ የተፀነሰውን ሀሳብ ወደ መጨረሻው ዲኮዲንግ ከማግኘቱ በፊት ችግሩን ከሁለቱም አንፃር በደንብ ይፈታል ። አጠቃላይ ገጽታ እና በእነዚያ ቀለም ፣ ቃና እና ግራፊክ ሂደቶች ክፍሎች ውስጥ በእሱ አስተያየት እና ስሜት ፣ በተለያዩ የስራ ደረጃዎች ውስጥ መተግበር አለባቸው። ስራችን የሚከናወንበትን ቁሳቁስ ወደ ቴክኒካዊ ሂደቶች ቁጥር መጨመር አስፈላጊ ነው. የውሃ ቀለም, gouache, ቀለም, አኒሊን, ወዘተ ተግባራዊ ይሆናል - ይህ ሁሉ ትልቅ ሚና እንደሚጫወት እና ለምስሉ ተገቢውን ፊት እንደሚሰጥ ጥርጥር የለውም. የቁሳቁስ ጥምረት ከተወሰኑ ባህሪያት ጋር, ከቴክኒካል ቅንብር ሂደቶች ጋር, ለአርኪቴክተሩ ልዩ ተግባር ነው.
III. የምስል ዘዴዎች
የምስል ዘዴዎች፡- ሀ) የጂኦሜትሪክ ምስል፣ ለ) አጠቃላይ እና ከፊል እይታ፣ ሐ) ከአድማስ እይታ፣ መ) ሙሉ እና ከፊል አክሶኖሜትሪ፣ ሠ) ሁኔታዊ በሆነ መልኩ አርቲፊሻል ምስሎች፣ ረ) የወፍ-ዓይን ምስሎች፣ - እና የሚቻል ያደርገዋል። በጣም ትክክለኛ በሚመስለው መልኩ የሕንፃውን ውክልና ለመግለጽ. በአንድ አጋጣሚ የምስሉ ጂኦሜትሪ የአርኪቴክተሩን ሃሳብ እና አላማ በግልፅ የሚያሳይ ከሆነ፣ በሌላ በኩል፣ የተለየ፣ የበለጠ ምስላዊ መግለጫ አስቸኳይ ፍላጎት አለ። እዚህ ለእነርሱ እንደወደድናቸው የተለያዩ የውክልና ዘዴዎችን እንጠቀማለን።
ያለምንም ልዩነት, ሁሉም የውክልና ዘዴዎች ሙሉ በሙሉ የተለመዱ ዘዴዎች ናቸው, በክብር የተለዩ ናቸው. ይህ በሁሉም የስነ-ህንፃ ውክልናዎችን ለማሳየት በሚያስችል መልኩ በተባዛው ነገር ውስጥ በጣም ተፈጥሯዊ የሆኑትን ቴክኒኮችን እና ዘዴዎችን እንድንጠቀም ያስችለናል። የምንፈልገውን እስካገኘን ድረስ በማንኛውም ገደብ ኮንቬንሽኑን የመሸከም መብት አለን። እርግጥ ነው, ሁሉም ሰው ይህን ወይም ያንን የውክልና ዘዴ ሁልጊዜ አይረዳውም, ነገር ግን ይህ በተሰጠው ሰው በቂ ዝግጅት እና በቂ ያልሆነ እድገት ላይ የተመሰረተ ነው. ቴክኒኮች ፣ ከተለያዩ የውክልና ዘዴዎች ጋር ፣ በጣም ብዙ የተለያዩ እና ብዙ ቅርንጫፎች እና የመጀመሪያ መፍትሄዎች አሏቸው በመጨረሻው ውጤት ላይ የአርኪቴክተሩ የፈጠራ ሀሳቦችን ያንፀባርቃሉ። የምስሉን ዘዴ ከቴክኒካል ማባዛት ጋር በማጣመር በሁሉም ሁኔታዎች ውስጥ ለችግሩ የተሻለው መፍትሄ እንዲገኝ ብቻ የሚፈለግ ነው.
በሥነ ሕንፃ ውስጥ ያሉ የምስል ዘዴዎች በጣም ትልቅ ቦታን ይይዛሉ እና በልዩነታቸው ፣ በሁለቱም በልዩ መርሆዎች እና አመለካከቶች ተለይተው ይታወቃሉ። አጠቃላይ የአርክቴክቸር ዲዛይን ሂደት እንዲሁም አጠቃላይ የአርኪቴክቱ የፈጠራ እና ገንቢ ስራ ያለማቋረጥ በእይታ እና ገላጭ ስዕላዊ መግለጫዎች የታጀበ ነው። ከላይ በተጠቀሰው ምክንያት እያንዳንዱ አርክቴክት በሥነ ጥበብ መስክ በተቻለ መጠን ጠንቃቃ መሆን አስፈላጊ ነው. በተጨማሪም አርክቴክቱ የእሱን ሃሳቦች የመሳል ዘዴዎች እና ዘዴዎች የአርኪቴክቱን ስራ ባህሪ የሚያንፀባርቁ በመሆናቸው ትኩረቱን ትኩረት መስጠት አለበት. የምስል ዘዴዎች በተፈጥሯቸው የሕንፃውን መሠረት በሚመረመሩበት ወቅት የአርኪቴክቱ ተጨማሪ እንቅስቃሴዎች “ተቆጣጣሪ” ናቸው ፣ ስለሆነም አጠቃላይ ግንባታዎችን ለመተንተን እና የግንባታ ንድፎችን መመስረት ያለባቸውን የሕንፃ ንድፎችን ለመለየት እነዚህን አጠቃላይ መርሆዎች ማመልከት አስፈላጊ ነው ። የዚህ ጥናት መሠረት. የኋለኛው የሚቻለው የቅድሚያ ቅደም ተከተል የበርካታ ደረጃዎች ዲኮዲንግ ካለ ብቻ ነው። የእነዚህን ደረጃዎች ዋና ይዘት መግለጽ ሥርዓትን የመተንተን፣ የማብራራት እና የማዳበር ተግባር ነው፣ ሆኖም ግን ተገቢውን ውጤት ሊሰጡ የሚችሉ ግምታዊ የአሰራር ዘዴዎችን መጠቆም አለበት።
በመጀመሪያ ፣ በተማሪው የመጀመሪያ ደረጃ ቴክኒኮች ውስጥ የፕላን መፍትሄዎችን በወረቀት ላይ ከምስሉ ልኬት ጋር ሙሉ ትስስር ለመፍጠር እንጥራለን ። ይህ ማለት ፈጻሚው ምስሎችን "በአቀናጅቶ" እንዲፈታ መልመድ ፣ በግንባታ ቦታው ራሱ እና መጠኑን በዙሪያው ባሉት ነገሮች መሠረት በወረቀት ላይ በማስቀመጥ። በፕላኒንግ መፍትሄዎች ውስጥ, ከተዋሃዱ ጊዜያት በተጨማሪ, የተሳታፊ "አካላት" ገንቢ ግንኙነት ጽንሰ-ሀሳቦች ይማራሉ. በመጀመሪያዎቹ ምሳሌዎች ውስጥ ገንቢ ትስስር መገኘቱ ፈጻሚው የስነ-ህንፃውን ስብስብ ያካተቱትን ሁሉንም አካላት በማገናኘት እና በማጣመር ወደ ሥራው ፍጹምነት ይለመዳል። ከዚህ ጋር በተጓዳኝ በግንባታው ውስጥ "ንቁ" ክፍል የሚወስዱትን የ "ሪትሚክ ጥምረት" ጉዳይ እየፈታ ነው. የንጥረ ነገሮች እርስበርስ መለዋወጫ፣ እርስ በርስ ያላቸው የተቀናጀ ግንኙነት፣ የሁሉም አካላት ምርጫ እና ዝግጅት በመጨረሻ ምትሃታዊ መፍትሄ ይሰጣል። ሪትም እንደዚሁ ህይወቱን የሚጀምረው በሃሳቦቻችን ነፀብራቅ ቀዳሚ ልደቱ ነው።
እንዲሁም የዕቅድ ተፈጥሮ ምስሎችን የመመርመር እና የመገንባት ተግባር እንደ ዋና አካል የአቀራረብ ዘዴዎችን እና ዘዴዎችን ያጠቃልላል ፣ ምክንያቱም የኋለኛው ለሥነ-ህንፃ ስዕላዊ ምርምርችን የተሟላ እና አጠቃላይ መግለጫ ይሰጣል። የመሠረቶቹን ዘዴ ጥናት በማስተዋወቅ ላይ የሚቀጥለው የሥራ ደረጃ ገንቢ ቅደም ተከተል ባለው ተግባራት ይከተላል. በእነዚህ ተግባራት ላይ, የቦታ ስሜትን ለማስተማር እና ለማዳበር እድሉ አለን. ከላይ የተጠቀሱትን ሁሉ በአውሮፕላኖች ገንቢ-የቦታ ጥምር እርዳታ ያገኛሉ.
IV. የተቀናጁ ሂደቶች
በሥነ-ሕንጻ ንድፍ ውስጥ የተዋሃዱ ሂደቶች የሁሉም ስራዎች ማዕከል ናቸው. የተከፋፈሉ ናቸው፡- ሀ) መደበኛ፣ ለ) በጫፍ እና በአድማስ ላይ የሚቀያየር፣ ሐ) የታቀዱ የቮልሜትሪክ ግንባታዎች፣ መ) የካሜራ ማዕዘኖች፣ ሠ) መዛባት፣ ረ) ግንባር፣ ሰ) የውስጥ እና የውጪ። የአርኪቴክተሩን ፈጠራ ለመግለጥ ለውጫዊ መንገዶች ከፍተኛ ትኩረት ከሰጠን, በምስሉ ፍጹምነት ከፍተኛ ጥንካሬን ለማግኘት, በከፍተኛው አገላለጽ ውስጥ ለማሳየት አስበን ነበር. አርክቴክቱ በፈጠራ ፍለጋዎቹ የመጀመሪያ ደረጃዎች አንዳንድ ጊዜ በአፋር እና ጥንቃቄ በተሞላበት እርምጃ ሲንቀሳቀስ፣ በመቀጠልም እየተገነባ ያለውን የስራ ውስጣዊ ቦታ ለማሸነፍ ሙሉ ግንባር ይንቀሳቀሳል። የስነ-ህንፃ ስራዎች ስብጥር ጉዳይን በተመለከተ በሰፊው ፣በእቅድ ግንባታዎች እና በክፍል እና ፊት ለፊት ሙሉ በሙሉ እንሸፍናለን። እና በመጀመሪያው ክፍል ፣ እንደ ሁለተኛው ክፍል ፣ የእኛ የፈጠራ ችሎታዎች በጣም በተቻለ መጠን መነሳት ይቻላል ። የፕላን-ክፍል-ፋሲሊን ወደ አንድ ሙሉ በማጣመር, አንዱን ከሌላው ሳይለይ, ሙሉ በሙሉ ከምሳሌያዊ መለያ ጋር በማያያዝ, ለአንዱ ክፍል ስንል ሌላውን መስዋዕት ማድረግ የለብንም. በዚህ መንገድ አንዳንድ ጊዜ በአንዳንድ አርክቴክቶች አሠራር ውስጥ የሚታዩትን ክስተቶች እናስወግዳለን-ጥሩ የፊት ገጽታን ለማግኘት አርክቴክቱ የእቅዱን ፍላጎቶች ቸል ይላል ፣ አላስፈላጊ ክፍሎችን በማስተዋወቅ ወይም ለፕሮጀክቱ አስፈላጊ የሆኑትን የፕሮጀክቱን የግለሰብ ቦታዎች ያስወግዳል ። ይዘት. እንዲሁም ለፍላጎት ሲባል አርክቴክቱ ስለ ቅጹ ሲረሳ ወይም የበለጠ ፍጹም የሆነ የቦታ ሂደት ሲፈጠር እንደዚህ አይነት ሙከራዎችን ማድረግ አስፈላጊ አይደለም. የንድፍ ገፅታዎች መማረክ ብዙውን ጊዜ ዋና ዋና የስነ-ህንፃ አቅርቦቶች የተገለሉ እና ዋጋ የሌላቸው እና ምንም ትርጉም የሌላቸው ብቻ ሳይሆን የቦታ ንድፍ መርሆዎችን የሚያዛቡ ስራዎች ወደመሆኑ እውነታ ይመራል። እንደነዚህ ያሉት ሥራዎች በተመልካቾች ላይ እና በሥነ-ሕንፃው ውስጥ ከሚታዩ ፈጠራዎች የተወሰነ ትምህርት ማግኘት በሚገባቸው ሰዎች ላይ መጥፎ ተጽዕኖ ያሳድራሉ ። አንድ ሰው የይዘት እና የቅርጽ ዲያሌክቲካዊ አንድነት ሁል ጊዜ ማስታወስ አለበት።
የእያንዳንዳቸውን ትርጉም እና ግንዛቤ በተሻለ ለመረዳት ከዚህ በታች የተገለጹት ሰባት አይነት የቅንብር ሂደቶች መገለጽ አለባቸው።
ሀ) “በመደበኛ” ጥንቅሮች፣ በተለምዶ ተቀባይነት ባላቸው ስዕላዊ መግለጫዎች ውስጥ የሚገለጹትን የህንጻ ግንባታዎች ለማለት እንስማማለን። በተመሳሳይ ጊዜ, የስነ-ህንፃው ጥንቅር በጂኦሜትሪክ ምስል ወይም በአመለካከት ግንባታ መልክ ከተመሠረተው ጥገናዎች ምንም አይነት ልዩነት ሳይኖር ይተላለፋል. በ "መደበኛ" ጥንቅሮች ውስጥ ፣ በቀላል ፣ ባልተወሳሰቡ መንገዶች ለማስተላለፍ እንሞክራለን የስነ-ህንፃ ተግባሩን ቅርፅ ብቻ ሳይሆን ፣ ሁሉንም አካላትም ጭምር ። ሁሉንም ነገር በተወሰነ ጥብቅ መፍትሄ ውስጥ እናስቀምጠዋለን ፣ ፈረቃ ፣ ማዛባት ፣ ጥላ ፣ ልቦለድ ፣ ወዘተ ... ቀለል ያሉ ዘዴዎችን በመያዝ እንደዚህ ያሉ የስነ-ህንፃ ጥንቅሮች እርስ በርስ በሚስማሙ ንጥረ ነገሮች ግንኙነት ሊሰጡን ይችላሉ ። የስነ-ህንፃ ስራ ይፍጠሩ.
ለ) ከተለመዱት የአጻጻፍ ሂደቶች በተቃራኒው "ፈረቃዎች" ይታያሉ. ምንም እንኳን ልዩ ብልጽግና እና የመተግበሪያዎች ስፋት ቢኖራቸውም እነዚህ ዘዴዎች እስካሁን ሙሉ በሙሉ አልተገለጹም። Shift በመሠረቱ በሥነ-ሕንጻ ንድፍ ውስጥ ሙሉ በሙሉ ተለዋዋጭ ክስተት ነው እና በዘመናዊ ፍላጎቶቻችን ውስጥ አስቸኳይ አስፈላጊ የሆነውን ይፈታል። በእውነቱ ፣ በሥነ-ሕንፃ ጥንቅር ውስጥ ለውጦች እና ምን እንደሆኑ ፣ እራስዎን ሙሉ በሙሉ መረዳት ያስፈልግዎታል።
የድሮው የቅንብር ቴክኒኮች በተወሰኑ የስነ-ህንፃ አካላት ተከታታይ ተራማጅ እንቅስቃሴ ውስጥ ፣ በተደጋገመ ምት ተፅእኖ ውስጥ ፣ ወይም ማንኛውንም ውጤት ለማግኘት ሲምሜትሪ መጠበቅ አስፈላጊ ከሆነ ፣ ወይም አንድ የሕንፃ አካላት ጥምረት ተጣምሯል ። ከሌላ ቅንጅት ጋር በተመጣጣኝ መርሆዎች, ወዘተ ወዘተ - አሁን, በዘመናዊው የስነ-ህንፃ ጥበብ, እንደዚህ አይነት ቴክኒኮችን ያለማቋረጥ መድገም ተገቢ እና ትርጉም የለሽ ነው. ከቀድሞው የአጻጻፍ ዘዴዎች ይልቅ እኛ አዳዲስ ሰዎችን እናስተዋውቃለን ፣ የድግግሞሹን ምት የኋለኛውን asymmetric ጥምር በኩል ንጥረ ነገሮች ጥምረት ምት ይተካል እውነታ ውስጥ ነው። ለሥነ ሕንፃ ችግር ተግባራዊ እና ምክንያታዊ መፍትሔ አስተዋፅዖ ለማድረግ የሚያስችለንን የቅንጅቱን ክፍሎች ወደላይ ወይም ወደ ታች እንሸጋገራለን። በዚህ ተግባር መስፈርቶች መሰረት እንሰራለን, እኛ, በመጀመሪያ, በጣም በተዘጋጀው መዋቅር የቀረበውን መስፈርት እናሟላለን. እኛ እራሳችንን, ለምሳሌ, ለሲሜትሪ መርህ, ትክክለኛውን ተግባር ከግምት ውስጥ ሳያስገባ, ወደ አንድ ቦታ "እንዲገጣጠም" አንፈቅድም. በተቃራኒው፣ በተከናወነው ጥንቅር አጠቃላይ መግለጫ ውስጥ መደበቅ የሌለባቸውን ክፍሎች ትርጉም ባለው መንገድ እንገፋፋቸዋለን እና እንጥላቸዋለን።
የአንዱን ክፍል ከሌላው ጋር ማነፃፀር ፣ የጥቃቅን ንጥረነገሮች ጥላ ፣ ሲጣመሩ ፣ በእቅድ-እቅድ እና በጥራዝ-ቦታ ጥንቅሮች ውስጥ የበለጠ የበለፀገ መፍትሄ ይሰጣል። ፈረቃው ስለዚህ የንጥረ ነገሮችን የተረጋጋ ቅንጅት ይጥሳል ፣ የእንቅስቃሴ ምልክቶችን ወደ በረዶው የገለጻው ቅርጾች በማስተዋወቅ ፣ ሕይወትን ይሰጣቸዋል ፣ ወደ ተለዋዋጭ ሁኔታ ያመጣቸዋል። እርግጥ ነው, የተለዋዋጭ አካላትን የማስተዋወቅ ፍላጎት አስቀያሚ መልክን እንደማያስከትል በጥብቅ ማረጋገጥ አለብን. ሌላ አርክቴክት ፣ አስደሳች ለውጥን ለመከታተል ፣ እራሱን የመደበኛ ስብጥር ግንባታ የጋራ ግንዛቤን ችላ ለማለት ያስችለዋል። የአጻጻፍ ሂደቱ ጥራት የሚለካው በንክሻ ፈጠራ ሳይሆን በተገቢው ቦታ ላይ ባለው የዚህ ፈጠራ ክህሎት እና ምክንያታዊ ትግበራ ነው።
ሐ) “የታቀዱ የቮልሜትሪክ ግንባታዎች” በዋና ዋናዎቹ እቅዱ ውስጥ እቅዱን በመፍታት ላይ ብቻ ሳይሆን ተግባራችንን ለማሳየት እድሉን ስናገኝ የስነ-ህንፃ ስብጥርን ስዕላዊ መግለጫን ይወክላል ፣ ነገር ግን በጣም ገላጭ በሆነ መልኩ የአወቃቀሩን መጠን ያሳያል ። . ይህ ዘዴ የተሻለው በ axonometrically ይከናወናል. የዚህ ሥራ አንዳንድ ምሳሌዎች የተገለጸውን አቋም በበቂ ሁኔታ ያረጋግጣሉ.
የእንደዚህ አይነት የአጻጻፍ ስልት ዋጋ ትልቅ ገላጭነት ባለው እውነታ ላይ ነው. ይህ ገላጭነት የዕቅድ እና የጥራዝ ጥምር ጥምር ጥቅሙን ወይም ጉዳቱን ለማወቅ እድሉ ስላለን ነው። ያልተሳካላቸው የኋለኛው ወጥነት ባላቸው ጉዳዮች ላይ በሚታወቅበት ጊዜ በትክክል እንደሚገኙ ልብ ሊባል ይገባል ። እና ማንኛውም ድክመቶች ማወቂያ አጻጻፉን በመጫወት ሂደት ውስጥ እንዲወገዱ ያስችላቸዋል. እርግጥ ነው, የታቀደው ንድፍ በጣም ትንሽ የእቅዱን ይዘት ያበራል እና ከእውነተኛው የፕሮጀክቱ ይዘት ጋር አያስተዋውቀንም; ይህ እንደ የታቀዱ የእሳተ ገሞራ ግንባታዎች እንደዚህ ባለ አስደሳች የቅንብር ዘዴ ውስጥ የተወሰነ አሉታዊ ነጥብ ነው።
መ) "Forehortenings" የሕንፃ ጥንቅሮች ግንባታ ልዩ ሁኔታዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ. እነሱ የሚስቡት ብቻ ናቸው: 1) ተስማሚ የእይታ ነጥብ ምርጫ, 2) አንግልን ለመተግበር ተስማሚ ነገር እና 3) የኋለኛውን የማስፈጸም ችሎታ. አንዳንድ ጊዜ እጅግ በጣም ልዩ የሆኑ ግንባታዎች ተገኝተዋል, ነገር ግን ላልለመዱት ዓይን በቂ ግልጽ አይደሉም, ምክንያቱም ለተመልካቹ ለእሱ የቀረበውን አወቃቀሩን ለመገመት አስቸጋሪ ስለሆነ. ስለዚህ እንዲህ ያሉት ግንባታዎች የሚረዷቸውን ብቻ ያገለግላሉ. ይህ ሁኔታ እንደነዚህ ያሉ የተዋሃዱ ግንባታዎች አሉታዊ ንብረት ተደርጎ ሊወሰድ ይገባል. በቀለማት ያሸበረቁ ብርሃኖች በመታገዝ በጣም ኦሪጅናል እና ውጤታማ ውህዶች ሊሳኩ ይችላሉ, ይህም ብዙውን ጊዜ በአዲስ ስሜቶች ይፈትነናል.
መ) የተዋሃዱ "የተዛቡ" ልዩ ፍላጎት ያላቸው ናቸው. እነዚህ ብዙውን ጊዜ የሚከናወኑት ኃይለኛ ተሰጥኦ እና ታላቅ የፈጠራ ችሎታ ባላቸው አርክቴክቶች ነው። በማንኛውም ማዛባት ለሥነ ሕንፃ ድርሰት “ሹልነት” መስጠት መቻል የሚቻለው ለዚህ ሙያና ሙያ ያላቸው ብቻ ነው። በማንኛውም ሁኔታ ከሥነ ሕንፃ ሥራ ጋር የተጣጣሙ "የተዛቡ" ለውጦች የእሱን ስሜት እንደሚያሳድጉ እና አዲስ ስሜቶችን እና ልምዶችን እንደሚያመጡ ምንም ጥርጥር የለውም። እዚህ ላይ ለተራ ተመልካች ብዙ "የተዛቡ ነገሮች" ልክ እንደ ቅድመ-ዝግጅቶች ለመረዳት የማይቻል ናቸው, ነገር ግን ይህ የአጻጻፍ ዘዴ በሚያስገኘው ልዩ ውጤት ምክንያት ሊበረታታ እና ሊተገበር ይገባል. እንደ አለመታደል ሆኖ የሕንፃ ጥንቅሮችን የማዛባት ስኬታማ ዘዴዎችን የመመልከት እድል አናገኝም ፣ ምንም እንኳን ብዙዎች ለመምሰል ቢጠቀሙባቸውም ፣ መላመድን ከግምት ውስጥ ሳያስገባ።
እያንዳንዱ አርክቴክት ይህንን ችግር ለመፍታት የራሱ የሆነ አቀራረብ ስላለው የኪነ-ህንፃ ጥንቅሮች መዛባት የተገለፀው ነገር በትክክል ለመቅረጽ አስቸጋሪ ነው። አንድ ሰው ብዙውን ጊዜ እነዚህ መዛባት እራሳቸውን በልዩ የ axonometric ግንባታዎች ውስጥ ያሳያሉ እና ወደ ጂኦሜትሪያዊ አካባቢ ውስጥ ዘልቀው አይገቡም ማለት ብቻ ነው ። በአሮጌው ጌቶች አተያይ ግንባታዎች ውስጥ የእነዚህን አርክቴክቶች ሥራ ለሚጠቀሙ ሰዎች የማይታወቅ ሁሉም ዓይነት “የተዛባ” ዓይነቶች ብዙ ጊዜ ጥቅም ላይ ውለው ነበር። ስለዚህ, የስነ-ህንፃ መዛባት አዲስ ነገር ነው ማለት አይቻልም. በአሁኑ ጊዜ, axonometric ግንባታዎች በጣም ተወዳጅ ናቸው, ምክንያቱም የኋለኛው የመተግበሪያቸው ያልተገደበ እድል ስለሚፈቅድ.
ተስፋ ሰጭ ውህዶች ውስጥ እንኳን, አስደሳች ውጤቶችን የሚሰጡ ሁሉንም ዓይነት ፈጠራዎች እናስተዋውቃለን. የምስሉ አንዳንድ “ወጥ አለመሆን” ወይም “አለመሟላት” ስሜትን ያሳድጋል እና ስራውን ከሁኔታዊ መዛባት ጋር ተመሳሳይ በሆነ መጠን ያገለግላል። ከተዛባነት ጋር ተዳምሮ, ተደጋጋሚነት ለአጻጻፍ የተወሰነ አመጣጥ ሊሰጥ ይችላል, ይህም ከተራ ግንባታዎች ይለያል.
ሠ) "የፊት"ን መግለጥ የሕንፃ ጥንቅሮችን የመገንባት መጠነኛ ዘዴዎችን ያመለክታል። በሆነ መንገድ, የአወቃቀሩን ክፍል ለመለየት እንሞክራለን, ወይም አንድ መዋቅርን ከሌሎች ክፍሎች ሁሉ ለመለየት እንሞክራለን. ማድመቅ ድምጹን በማጎልበት ወይም በቀለማት ያሸበረቀ ስትሮክ ወይም በግራፊክ ቴክኒኮች ወዘተ ሊከናወን ይችላል ። በዚህ ሁኔታ ፣ የተለያዩ ቅደም ተከተሎችን የተወሰኑ ቴክኒኮችን ሙሉ በሙሉ ወደ ጥንቅር ተግባር እንተገብራለን ፣ ግን በውጤቱ የተቀናጀ ቦታ እናገኛለን ። የስነ-ህንፃ ምስል. ቀዳሚውን ቦታ ማምጣት፣ የበላይ ማድረግ፣ ትኩረትን ወደ እሱ መሳብ እና ስሜቱን ለማጎልበት መርዳት ማለት የቀረውን ምስል ያለ ክትትል መተው ማለት አይደለም። ከበስተጀርባ ጋር በተቀራረበ እና በተሸጠ ቁርኝት ላይ ካላተኮርን ስህተት ነው, ይህም የፊት ገጽታን ለማሻሻል ይረዳል. በተቃራኒው, የምስሉ ጥላ ያለበትን ዳራ ስብጥር በጥንቃቄ በመፍታት, የፊት ለፊት ምርጫን ለመምረጥ አስተዋፅኦ እናደርጋለን. የፊት እና የዳራ የጋራ የተቀናጀ መፍታት አጠቃላይ የስነ-ህንፃ ስብጥርን በተሻለ ሁኔታ ይፈታል።
ሰ) የውስጥ እና የውጪ አካላት ከጥንት ጀምሮ የሕንፃውን ውስጣዊ እና ውጫዊ ገጽታ በመሳል መስክ ውስጥ ሁል ጊዜ ትልቅ ቦታን ይዘዋል ፣ የሕንፃ ሥራዎችን ስዕላዊ መግለጫ። በእያንዳንዱ ከባድ እና ውስብስብ መዋቅር ውስጥ በጣም ብዙ "አስደንጋጭ" የሚባሉት, የተጫኑ እና የተደበቁ ጎኖች አሉ, አርክቴክቱ በአመለካከት ወይም በአክሶኖሜትሪክ ግንባታዎች መለየት ያስፈልገዋል. እንደነዚህ ያሉ ግንባታዎች በጣም የሚማርኩ ከመሆናቸው የተነሳ አርክቴክቱ በጣም ጠቃሚ በሆነው መልክ እንዲጠግናቸው ያደርጉታል. አርክቴክቱ እጅግ በጣም የዳበረ የመገኛ ቦታ ውክልና አቅም ያለው ፣በአወቃቀሩ ስብጥር ውስጥ ፣ ሁሉንም ውስጣዊ እና ውጫዊ ገጽታዎች በግልፅ ወደ ራሱ ይሳባል እና ሀሳቡን በተገቢው ቅርፅ ይይዛል ፣ ለእሱ በጣም አስደሳች ከሚመስለው እይታ ጀምሮ። እና የተመረጠውን የአወቃቀሩን ጥግ በተሻለ ሁኔታ የሚያንፀባርቅ. እርግጥ ነው, ከላይ የተመለከቱት የአጻጻፍ ሂደቶች, ዲኮዲንግ እና ባህሪያቸው በዚህ ሥራ ውስጥ በተካሄደው ተከላ በሚወሰነው ገጽታ ላይ ቀርበዋል. በጣም የላቁ መፍትሄዎች ወይም አዲስ ተጨማሪዎች ሊታዩ ይችላሉ ፣ ግን በሥነ-ሕንፃ ዲዛይን ውስጥ በጣም ትልቅ ተወዳጅነት ያለው የቅንብር ሂደቶች ሀሳብ መሠረት መሆን አለበት።
V. ቴክኒኮች እና የማሳያ ዓይነቶች
የማሳያ ቴክኒኮች እና ዓይነቶች፡- ሀ) አንድ ወጥ የሆነ፣ ለ) አጽንዖት እና ጥላ፣ ሐ) ብላንት ኖየር፣ መ) ዳራ፣ ሠ) ተደጋጋሚነት፣ ረ) አጠቃላይ መግለጫዎች፣ እና ሰ) ንዑስ ክፍልፋዮች፣ የምንችልበት መንገድ ሆነው ያገለግላሉ። የትኛውንም የስነ-ሕንፃ ቅንብር ባህሪው መሆን ያለበትን መልክ ለመግለጽ. ተስማሚ የማሳያ ዘይቤን ለመምረጥ አንዳንድ ጊዜ አስቸጋሪ ነው. የአርክቴክቸር ፕሮጄክት ማሳያ ያልተሳካ፣ ተገቢ ባልሆነ መንገድ፣ የፕሮጀክቱ ትርጉምና ይዘት የተደበቀበት እና የተዛባ ሆኖ የሚቀርባቸው አጋጣሚዎች አሉ። የተቃራኒ ቅደም ተከተል ክስተቶች አሉ ፣ ማለትም ፣ የሚያምር ፣ አስደናቂ ማሳያ የፕሮጀክቱን ይዘት የሚያዛባ ፣ ተመልካቹን በውጤታማነቱ ያሳሳታል። ሁሉም ግምት ውስጥ የገቡት ሰባት የማሳያ ዘዴዎች እንደ መርሆቻቸው አንደኛ ደረጃ ስለሆኑ ማብራሪያ እና ዲኮዲንግ አያስፈልጋቸውም። እነዚህ ሁሉ ቴክኒኮች የተገለጹትን መዋቅሮች ከመግለጥ ጋር ብቻ የተያያዙ እና በምንም መልኩ የበላይ አይደሉም ሊባል ይችላል. በተግባራዊ, የመገልገያ ጉዳዮች, አጠቃቀማቸው ምንም አይደለም; በዋነኛነት ጥቅም ላይ የሚውሉት ለሕዝብ ጠቀሜታ ባላቸው መዋቅሮች ዲዛይን ውስጥ ነው። ብዙዎቹ ከላይ የተገለጹት ቴክኒኮች በዚህ መጽሐፍ አጻጻፍ ንድፍ ውስጥ በከፊል ጥቅም ላይ ይውላሉ, ግን ሙሉ በሙሉ አይሸፍኗቸውም. በእያንዳንዳቸው ውስጥ የማሳያ ቴክኒኮች በዋና አርክቴክት ውስጥ የምናያቸው ሁሉንም እውነተኛ አተገባበር አያሟሉም። አርክቴክቱ ሁል ጊዜ ሀሳቡን በራሱ, በእሱ ባህሪ, በዝግጅት አቀራረብ ለማስተላለፍ ይጥራል. የአፈፃፀሙን "አግባቡ" የሚመስሉ እና የሌሎች ጌቶች ቴክኒኮችን የሚያሳዩ አርክቴክቶች ሥራን በተመሳሳይ መንገድ ያመርታሉ ፣ ምክንያቱም እነሱ በጌታው ፊደል ስር ስለሆኑ ወይም የራሳቸው ሀብቶች በቂ ስላልሆኑ። በውሳኔያቸው በተወሰነ መልኩ ማንነታቸውን በሚያንጸባርቁ እና አዲስ፣ ትኩስ እና የተለያየ ነገር ለሚሰጡን ሰራተኞች ብቻ ፍላጎት ልንሰጥ እንችላለን።
ለመመሪያ ከየትኛውም የውክልና ዓይነቶች እንወስዳለን ፣ ለእያንዳንዱ ጌታ አዲስ እይታን ፣ በሚገለጥበት ደረጃ ላይ። እና ብዙውን ጊዜ አርክቴክቱ በትክክል እና በምክንያታዊነት የወሰነው ሀሳብ ቢኖርም ፣ ለእይታ አይነት ጥያቄ ተገቢውን ጊዜ እንደሚሰጥ ብቻ ሳይሆን “አንድ ነገር” እንዳሳካ እናያለን። ይህ የመጨረሻው ሁኔታ እንደሚያመለክተው የማሳያው ዓይነት ከሥነ-ሕንፃው ጋር የመጨረሻውን ቦታ እንደማይይዝ እና ለዚህ ጉዳይ ትልቅ ትኩረት ከሰጠ, ሀሳቡን, ሃሳቡን ለእሱ በተሻለው መፍትሄ ለማግኘት ስለሚፈልግ ብቻ ነው. በሥነ-ሕንጻ ቅዠቶች ውስጥ, የማሳያ ዓይነቶች ዘዴዎች እጅግ በጣም የተለያዩ ናቸው, ምንም እንኳን በእያንዳንዱ ግለሰብ ጉዳይ ላይ አንድ የተለመደ, የራሳቸው ባህሪይ ባህሪ አላቸው. ይህንን ወይም ያንን የስነ-ህንፃ ሀሳብን በተሻለ ፍጹም በሆነ መልኩ ለመፍታት ብዙ መንገዶች አሉ ፣ እና በዚህ ረገድ ፣ እነሱን በምርጥ እና በጣም የመጀመሪያ መፍትሄ ላይ የማሳካት ዕድሎች አልጨረሱም። ከላይ በተገለጹት በሁሉም የሕንፃ ፅንሰ-ሀሳቦች የማሳያ ዓይነቶች ውስጥ ሹልነት የሚገኘው ከየትኞቹ በስራው ውስጥ ጥቅም ላይ እንደሚውል ሳይሆን ከግራፊክ ዲዛይን ዘዴ እና በዚህ ወይም በዚያ አርክቴክት ውስጥ ካለው የዝግጅት አቀራረብ ልዩነት ነው። እዚህ ፣ በእርግጥ ፣ የስነ-ህንፃው ጥንቅር “አካላት” “የጥንቅር ስርጭት” የተወሰነ ሚና ይጫወታል። በተፈጥሮ ውስጥ ያለውን የሃሳቦቹን የወደፊት አተገባበር ከግምት ውስጥ በማስገባት አርክቴክቱ ሀሳቡን በሚያሳይበት ጊዜ ከዚህ ተፈጥሮ ጋር የተወሰነ ደብዳቤ እንዲኖር በሚያስችል መንገድ መግለጽ አለበት ፣ ካልሆነ ግን በእውነታው እና በእውነታው መካከል የተወሰነ ክፍተት ይኖረናል። ፕሮጀክት.
ሁሉም የተመለከቱት የማሳያ ጉዳዮች "ሁኔታዊ" ዘዴዎችን የሚወክሉ ከመሆናቸው አንጻር ለሥነ-ህንፃ ሀሳቦቻችን የተፈለገውን መፍትሄ ለማግኘት በምንጥርበት እርዳታ ለመለወጥ እና ለመጨመር ብቻ ሳይሆን ሙሉ እድልም አለ. አዲስ ነገር ለማዳበር. ይህ አዲስ ልዩ የማሳያ ዘዴን ማካተት አለበት እና ከቀደምት ግራፎች በተለየ መልኩ ግልጽነት እና በሥነ-ሕንጻ ንድፍ ውስጥ የአቀራረብ ዘዴን ውጤታማነት በተመለከተ የበለጠ ፍጹም የሆነ አይነት መስጠት አለበት. የስነ-ህንፃ ቅዠቶች ፣ ሀሳቦች እና ሀሳቦች በሚያሳዩበት ጊዜ ፣ የግራፊክ ዲዛይኑ እራሱ እና የቃና ቀለም ያላቸው መብራቶች በጣም ሩቅ የሆኑ ቴክኒኮች ጥቅም ላይ ይውላሉ ፣ ምርጡን እና የመጀመሪያውን የቅንብር ዲዛይን ለማግኘት እና ለማሳየት ሊፈቀድላቸው ይገባል።
VI. የአርኪቴክቸር ኢንቨስትመንቶችን የመገለጥ ዘዴዎች
የተራቀቁ አርክቴክቶች የሕንፃ ሀሳቦችን የሚያሳዩበት ማንኛውም መንገድ ዋና ግቡን ሲመታ ጥሩ ነው - ለክፍል-ተኮር ፕሮሌታሪያት ጥቅም ለማገልገል ፣ ልማቱን ለማስተዋወቅ ፣ የሶሻሊስት ሥርዓት ሰውን ፍላጎት ለማመቻቸት ፣ የእሱን ማመቻቸት። መኖር. ለዚህ ዓላማ ምስጋና ይግባውና ሥነ ሕንፃ ሐሳቦቹን ለመወከል የሚፈልገው የክፍሉ በጣም ጠንካራ መሣሪያ ነው። የመዋቅሮች ግንባታ ደንቦች እና ህጎች የሚመለከታቸው ህብረተሰብ ሁኔታ እና ፍላጎቶች ያመለክታሉ. ነገር ግን ይህ ደንብ የሕንፃውን ችግር ሙሉ በሙሉ አያሟጥጥም. እጅግ በጣም አስፈላጊ እና ጥልቅ የሆነ ተግባር በዘመናዊው ክፍል-አዋቂ አርክቴክት ፣የቦታ ቅርጾች ፈጣሪ ድርሻ ላይ ነው። አርክቴክቱ በፍጥረቱ ውስጥ የዚህን አብዮታዊ ዘመን ባህሪያት እና ፍላጎቶች በማንጸባረቁ ላይ ነው. በሶሻሊስት ግንባታ ዘመን ፣ ሁሉም የፈጠራ ግፊቶች እጅግ በጣም ከፍ ያለ የመነቃቃት ምልክቶች አሉን ። የዚህ መነሳት ትክክለኛ እና እውነተኛ ማሳያ የዘመናዊው አርክቴክት ተግባር መሆን አለበት ፣ እሱ በፍጥረቱ ውስጥ የላቀ ቴክኖሎጂን እንዴት እንደሚጠቀም ያውቃል። የእኛ የስነ-ህንፃ እይታ በተለያዩ መንገዶች እውን ይሆናል. በአንድ ጉዳይ ላይ በግለሰብ ደረጃ ወደ ግራፊክ መታወቂያ ሁኔታ ካመጣን, ማለትም በስልጠናው ውስጥ (ለግል ጥቅም) ለማሳየት በቅደም ተከተል, በሌላኛው ደግሞ ሀሳቡን ወደ እውነተኛ መዋቅር እንለውጣለን. ከእነዚህ ሁለት ጽንፍ ጉዳዮች በተጨማሪ ሌሎች የሕንፃ ዲዛይኖችን የእድገት እና የእድገት ደረጃዎች እናውቃለን። ስለዚህ, ለምሳሌ, በአጠቃላይ ተከታታይ ትንታኔዎች, ጥናቶች, ማብራሪያዎች, ፍለጋዎች, ወዘተ, በመጀመሪያ ለሃሳባችን ግልጽ የሆነ ስራ እናገኝበታለን, ከዚያም በምስል እና ስዕላዊ ንድፍ ውስጥ እንደ ከባድ መፍትሄ እናገኘዋለን.
የሕንፃ ሀሳቦቻችንን የምንገልጽባቸው ሌሎች መንገዶችም አሉ ነገርግን እራሳችንን እንገድባለን በዋናነት ሁለት ግዛቶችን በግልፅ ለመመስረት ሀ) የስነ-ህንፃ ሀሳብን በምስል-ግራፊክ መልክ ማሳየት እና ለ) የስነ-ህንፃ ሀሳብን በእውነተኛ ጥራዝ-ስፓሻል ምስል ማሳየት። .
ሀ) የአላማ ስዕላዊ መግለጫ በመጀመሪያ የፍለጋ ደረጃን ያልፋል፣ በመጨረሻም የመጨረሻ ብለን ወደምንቀበለው ውሳኔ ያደርሳል። በፍለጋ እና በፅንሰ-ሀሳቡ ውሳኔዎች ጊዜ ብዙውን ጊዜ እነዚያን የማሳያ ዘዴን እንጠቀማለን - በስዕሎች ፣ ንድፎች ፣ ንድፎች እና ግንባታዎች እስከ አጠቃላይ ጽንሰ-ሀሳብ ግልፅ እስከሚሆን ድረስ። ስለዚህ, ቀስ በቀስ ወደ ስዕላዊው መንገድ ወደ ሃሳቡ ተምሳሌታዊ እና ምስላዊ መግለጫ እንደርሳለን. እዚህ ላይ በርካታ የትንታኔ እድገቶች ለእርዳታ ይመጣሉ። የኋለኛው, ያለምንም ጥርጥር, በአንዳንድ ሁኔታዎች, ለስራው ስኬት አስተዋፅኦ ያደርጋል.
ለ) የስነ-ህንፃ ጽንሰ-ሀሳብን የመግለጥ ዘይቤአዊ-አመላካች ደረጃ ፣ በተራው ፣ በአርክቴክቱ ሥራ በሁለት የባህሪ ጊዜዎች የተከፈለ ነው-በአንደኛው ሁኔታ ፣ አርክቴክቱ ፅንሰ-ሀሳቡን በአምሳያ (አቀማመጥ) ለማብራራት ያለመ ነው ፣ እና በሌላው ውስጥ ስዕሉን በቀጥታ በህንፃዎች ግንባታ ይተካዋል. የመጀመሪያው ጉዳይ አርክቴክቱ ሁሉንም ዓይነት ማስተካከያዎች ፣ ጭማሪዎች እና ለውጦችን እንዲያደርግ የሚፈቅድ ከሆነ ፣ ሁለተኛው እምብዛም ለውጦችን አይፈቅድም ፣ ይህ ትልቅ ያልተገባ ወጪዎችን ያስከትላል። ለዚህም ነው ሃሳብዎን በመጀመሪያ በምሳሌያዊ-ግራፊክ መንገድ, ከዚያም በቮልሜትሪክ-የቦታ አቀማመጥ እና በመጨረሻም, በተጨባጭ ሊተገበር የሚችል ግንባታ ውስጥ መተግበር እጅግ በጣም ጠቃሚ እና ምክንያታዊ ነው. እያንዳንዱ አርክቴክት, በተለየ የሥራው ሁኔታ, እቅዱን በሁሉም መንገዶች ለማሳየት ይፈልጋል. እቅድህ ሲጠናቀቅ እና ሲተገበር የማየት ፍላጎት በእውነተኛ ሁኔታ መውጫ መንገድ መፈለግ ነው። አርክቴክቱ የሚወደውን ሃሳብ የሚተገብርበትን መንገድ ለራሱ ይመርጣል ነገርግን በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች ሃሳቡን የሚገልጥበት የመጨረሻው መንገድ በተጠናቀቀ መዋቅር መልክ ሲገለጽ እናያለን።
የስነ-ህንፃ ሃሳቦቻችንን ከምናሳይባቸው መንገዶች መካከል በሥነ ሕንፃ ጥናት ወቅት ወይም በሥነ ሕንፃ ሥራዎች ዲዛይንና ግንባታ ላይ በሳይንሳዊ ምርምር የተከናወኑ የሙከራ ሂደቶች ይጠቀሳሉ። እነዚህ ዘዴዎች በጣም የተለያዩ እና እርስ በርስ የተሳሰሩ በመሆናቸው ልዩ በሆነ መንገድ ወደ ትክክለኛ እና እርስ በርሱ የሚስማማ ስርዓት ማዘጋጀት አይቻልም. በእነዚህ አጋጣሚዎች በጣም የሚስቡንን ውጤቶች ለማግኘት ልዩ ዳይሬክተሮችን ከመጠቀም ወደኋላ አንልም ማለት እንችላለን።
ቢሆንም፣ የእኛን የሕንፃ ቅዠቶች ለመግለጥ መንገዶች ልዩ ቦታ መሰጠት አለበት። የቅዠት መገለጫው በአጠቃላይ ምሳሌያዊ-አመላካች ጎኑ በከፍተኛ “መግለጫ” እና “በመነሻነት” ሊገለጽ በሚችል መንገድ መደራጀት አለበት። የራዕይ አገላለጽ ከፍ ያለ ሁኔታን ያሳያል፣ በልዩ የስነ-ህንፃ ሀሳቦቻችን እና ቅዠቶች ወደ እኛ የሚተላለፍ። የሕንፃን ምስል የመግለጥ ልዩነት እንደ አንድ ደንብ በእያንዳንዱ አርክቴክት በሁሉም የፈጠራ ሥራው ውስጥ መቀመጥ አለበት ፣ ምክንያቱም በዚህ መንገድ ብቻ "የራስ ፊት" ማሳየት ስለሚቻል። በተጨማሪም የኛን የስነ-ህንፃ ውክልናዎች ልዩ መለያ በከፍተኛ ደረጃ የመለየት መንገዶችን እና ዘዴዎችን ለማሻሻል ይረዳናል. አንዳንድ የሕንፃ ግንባታዎች ነጸብራቅ ዓይነቶችን በምርምር እና በመተግበር ወቅት ብዙውን ጊዜ አዳዲስ አቀራረቦች አሉን እና ልዩ ቅንጅቶች ይዘጋጃሉ ፣ ይህም በተራው ፣ ምስላዊ ስዕላዊ መለያቸውን ይጠይቃል።
VII. የአርኪቴክቸር ቅዠቶችን የመገንባት መሰረታዊ መርሆች
ሁሉም የግንባታ ክፍሎች እና የስነ-ህንፃ ቅዠቶች ማሳያዎች በእነሱ ገንቢ እና በስብስብ ግኝቶች ውስጥ በተካተቱት ባህሪዎች መሠረት ይሰራጫሉ። የእያንዲንደ የእንደዚህ አይነት ባህሪ ባህሪ ባህሪ የስነ-ህንፃው አቀማመጦችን የተወሰኑ ባህሪያትን ሇመሇየት እና ሇተመሇከተው ምድብ እንዲመሇከቱ ያዯርጋሌ. የሕንፃን ቅዠቶች ስብጥር ግንባታ መሰረታዊ መርሆችን ከአንዳንድ ዲኮዲንግዎቻቸው ጋር አስቡባቸው።
"ግን" በአንድ የተሟሉ የመዋቅር አካላት ማኅበር በአመለካከት ወይም በአክሰኖሜትሪክ ምስል ውስጥ የሕንፃዎች ስብስብ
ይህ ዓይነቱ ጥንቅር የአንድን መዋቅር ሁለንተናዊ ውህደት ወደ አንድ የጋራ ስብስብ (ቅንጅቶች 4፣ 33) ፍፁም አምሳያ ይዟል፣ ይህ ባህሪይ በተሸጠው መገጣጠሚያ ውስጥ የተዋሃዱ አካላት የተሟላ፣ የተዘጋ፣ ወጥነት ያለው መዋቅር ይሰጣሉ። የእንደዚህ አይነት አወቃቀሮች ባህሪ የእነሱ አሳማኝ የማይንቀሳቀስ ባህሪ እና አንዳንድ ጠንካራነት ነው. እንደነዚህ ያሉ አወቃቀሮችን በሚያስብበት ጊዜ ተመልካቹ በቦታ እና በክብደቱ (ስበት) ውስጥ ያለውን ክብደት ይገነዘባል. ትላልቅ አውሮፕላኖችን ማቀነባበር በጣም አስፈላጊ በሆኑት ክፍሎች ብቻ የተገደበ ሊሆን ይችላል. የ "አካላት" አካላት የሪትሚክ ጥምረት ገንቢ ባህሪያት ግልጽ መግለጫቸውን ያገኛሉ. ከተጠቆመው ዓይነት በተጨማሪ፣ የታሰቡ ሥራዎች ምድብ የግለሰቦች ብዛት ወደ ጎን ወይም ወደ ላይ (ቅንጅቶች 1 ፣ 32) ወይም በተለያዩ የጅምላ ስብስቦች (ቅንጅቶች 30 ፣ 42) የቆሙባቸውን መዋቅሮች ማካተት አለበት። የዚህ ተፈጥሮ ሕንፃዎች የአንዳንድ ክፍሎች የማይለዋወጥ ተፈጥሮ እና የሌሎች ተለዋዋጭነት አጽንዖት ይሰጣሉ.
በተለይ ከሁለተኛው ቡድን (ቅንብር 24፣ 25) የተውጣጡ አወቃቀሮች፣ በጠንካራ ደረጃ ከፍ ያሉ ክፍሎች እና በአግድመት የተዘረጋ ትልቅ ግዙፍ አካል በግልፅ አፅንዖት የተሰጣቸው ናቸው። የሕንፃዎች ብዛት በቦታ ሽግግሮች ብቻ በሚዋሃዱበት ጊዜ የጣር ልጥፎች (ቅንብር 70) ወይም የተጠናከረ የኮንክሪት ማያያዣዎች (ጥንቅር 3) ያስፈልጋል።
"ለ" የ"ክፍሎች" ትኩረት
የምርት መስፈርቶች ወይም የሕንፃው ልዩ የሥራ ሁኔታዎች በልዩ ዓይነት ውስጥ ያሉትን መገንባት አስፈላጊነትን ያመለክታሉ. የ "ክፍሎች" ንጥረ ነገሮች ውህዶች አመጣጥ የተገኘው ከሬክቲላይን እና ከርቪላይንነር አወቃቀሮች ጋር ገንቢ በሆነ ውህደት ውስጥ የከርቪላይን ጥራዞች በመታየቱ ነው። አንዳንድ ጊዜ በመደርደሪያዎች ላይ (ቅንጅቶች 5, 28) ላይ ሲገደሉ, የዚህ አይነት ህንፃዎች የቦታ አቀማመጥን በጠንካራ ሁኔታ ይገልጻሉ እና እንዲያውም ይፈታሉ. ነገር ግን ከዚህ በተጨማሪ, ከፍተኛ ተለዋዋጭ መግለጫ መኖሩን እናስተውላለን. ጥምዝ አብዮት አካላት ሕንጻዎች (ቅንብር 76) ያላቸውን ቅጽ ውስጥ, ሌሎች ክፍሎች ተጨማሪ መዋቅሮች ጋር, እንዲሁም ሕንጻዎች ከተለመደው rectilinear የጅምላ የተለየ ስለታም የተለየ መዋቅር ልዩ ዓይነት ይሰጣሉ. በተፈጥሮ ውስጥ ከግምት ውስጥ የሚገቡት የተፈጥሮ አወቃቀሮች ገጽታ በንፁህ የግንባታ ደረጃዎች እና በሥነ-ሕንፃ እና በሥነ-ሕንፃው ሥራ ውስጥ ልዩ “ፍቃዶችን” ያስከትላል ።
"AT" በግልጽ የተግባር ትስስር ምልክቶች ባሉት መዋቅራዊ ተያያዥነት ባላቸው መዋቅሮች ውስጥ የእቅዱን ገላጭ መለያ
በእንደዚህ ዓይነት የውሳኔ ሃሳቦች ውስጥ ያሉ የስነ-ህንፃ ቅዠቶች እጅግ በጣም ጥሩ ከሆኑ ዘመናዊ የስነ-ህንፃ ስዕላዊ ቴክኒኮች ውስጥ አንዱን ይወክላሉ በአርክቴክቸር የሚወሰኑ ውስብስብ መዋቅሮችን በ axonometric ውክልና በመጠቀም። ከሆነ, በአንድ ጉዳይ ላይ, አንድ ብቻ rectilinear ቅጾች (ጥንቅሮች 47, 48) መካከል አንድነት አለን, ከዚያም በሌላ (ጥንቅሮች 26, 43, 49) - ጥምዝ ጥራዞች, rectilinear ብዙኃን ጋር አብዮት አካላት ይጣመራሉ. በዚህ ቅደም ተከተል ግንባታዎች ውስጥ የእይታ ነጥብ መምረጥ ልክ እንደ ፓኖራማ እይታ አስፈላጊ ነው። በአንድ በኩል የአወቃቀሩን አቀማመጥ በተመቻቸ ሁኔታ ማሳየት እና ተመልካቹን ጥቅሙንና ተቀባይነትን ማሳመን፣ በሌላ በኩል ደግሞ የጥራዞች ጥምረትን ማሳየት የተሻለ ነው የሕንፃዎች ጥምር እና “የተዋሃዱ” ንጥረ ነገሮች በፍላጎታቸው መሠረት ሙሉ በሙሉ ይገለጣሉ ። በጣም ጎልተው የሚወጡት ወይም የሚወጡት የሕንፃ ክፍሎች እኛ የምንፈልገውን ክፍል እንዳይሸፍኑ እና በምላሹም በራሳቸው ጉዳት እንዳይደበቁ መታየት አለባቸው። በጣም ግራፊክ ቴክኒክ በተለየ መንገድ ሊለያይ ይችላል. አንዳንድ ጊዜ (ቅንብር 45) ወጥነት የሌለው ግራፊክ ወይም ኮረብታ ቴክኒክ እንጠቀማለን፣ እና አንዳንድ ጊዜ (ቅንብር 48) ይበልጥ ጥርት ያለ ግንባር እና ስዕላዊ (ቀላል) ዳራ እንጠቀማለን። በአንዳንድ ሁኔታዎች, የእኛን የስነ-ህንፃ ውህደታችንን በጠንካራ (ቅንብር 43) ወይም በከፊል ጥቁር (ቀለም) ዳራ (ቅንብር 26, 49) ላይ መግለጽ እንፈልጋለን.
"ጂ" በግልጽ የተገለፀው የመዋቅሮች ንድፍ - የእርሻ-ዘንግ ተፈጥሮ ተከላ ከጠፈር ማሳያ ጋር
ሁሉም ክፍት ተከላዎች እና የድልድይ አወቃቀሮች ግልጽ ታይነታቸው ያላቸውን አስደሳች እና ስኬታማ ውጤቶችን ለማሳየት እድል ይሰጡናል። አንዳንድ የእንደዚህ አይነት ዑደት አወቃቀሮች ፈጠራዎች የተሟላ አይነት የተወሳሰበ ቅርጽ (ቅንብር 80) ይወክላሉ. እርስ በርስ በሚጣጣሙ የ "አካላት" አካላት ጥምረት ውስጥ የተካተቱት ክፍሎች አሳማኝ እና ቅንጅት በእኛ ላይ ጠንካራ ተጽእኖ ያሳድራሉ እናም ከሁሉም ሙሉ በሙሉ ውህደት ጋር, የዘመናዊ ቴክኖሎጂ ግኝቶችን በውሳኔዎቻቸው ውስጥ ያካትታል. በመዋቅሮች ልምምድ ውስጥ አጠቃላይ አተገባበር ያለው የኮንሶል ሲስተም በአርአያነት ያለው መፍትሄ (ቅንብር 74) ውስጥ ይታያል። የዚህ ተግባር ገንቢ ፍጻሜ ማረጋገጫ በእያንዳንዱ የንድፍ መሐንዲስ እንኳን ሳይቀር እንዲህ ያለውን ትንታኔ ከማረጋገጡ በፊት መልስ ይሰጣል. ተመሳሳይ ወይም ሌላ ልዩ ንድፍ መፈልሰፍ ለብዙ አርክቴክቶች ሥራ አስፈላጊ ነው. በቅንብር 79 ውስጥ የጉልበተኞች መሠረቶች እና ኃይለኛ ኮንሶሎች ዋና መገለጫዎችን ለመመልከት እድሉ አለን። በሁሉም ጉዳዮቻቸው ውስጥ ከግምት ውስጥ የሚገቡት ነገሮች አወቃቀሮች የ "ንጥረ-ነገር" አካላትን ኃይል, ጥንካሬ እና ተለዋዋጭነት ከ ክፍት ዓይነት መዋቅሮች ልዩ ጥምረት ጋር ያሳያሉ. እንደነዚህ ያሉ መሳሪያዎችን በድምጽ-የቦታ አገላለጽ ብቻ ሳይሆን በቀለም ብርሃንም ጭምር ማሳየት ስንችል በተመልካቹ ዓይን ላይ የሚኖራቸው ተጽእኖ ከፍተኛ ይሆናል. ቀለም, በአንድ ጉዳይ ላይ ክብደትን መስጠት, እና በሌላኛው - ቀለም የተቀቡ እቃዎች ቀላልነት, የቦታ ቅርጾችን በተሻለ ውክልና ውስጥ ለመፍታት ያስችላል.
"ዲ" ከፍተኛው የተሳትፎ ቅጾች ቀላልነት ያለው ግልጽ የሆነ የተረጋጋ አይነት ነጠላ-ነክ ባህሪ በሃይል የተሸጠ
የተዘጉ መጫዎቻዎች-መዋቅሮች በሁሉም ሁኔታዎች ማለት ይቻላል መስማት የተሳናቸው እንደ ጠንካራ ድርድሮች ይደነቃሉ። ምንም ዓይነት "አካላት" አካላት ሳይወድቁ, ትልቅ መጠን ያለው እና በተወሰኑ ውህዶች ውስጥ አንዳቸው ከሌላው ጋር - እነዚህ ግንባታዎች አንዳንድ ጊዜ በተመልካቹ አእምሮ ላይ አስጨናቂ ጨቋኝ ስሜት ይፈጥራሉ. በእንደዚህ ዓይነት ሕንፃዎች ውስጥ ሕይወት በራሱ ውስጥ የተከማቸ ይመስላል - የተዘጋ ፣ እና ከሌሎች ጋር በተያያዘ - ሙሉ በሙሉ ማግለል እና ማግለል። እዚህ ለአንድ ሰው የቅጽ እና የቅጾች ጥምረት አስፈላጊነት በግልፅ እርግጠኞች ነን። አስደሳች ጊዜ የዚህ ምድብ አወቃቀሮች ብርሃን ነው። በቅንብር 7 ውስጥ የሲሊንደሪክ ጥራዞች ፣ የ rectilinear ዓይነት ከተጨማሪ “ክፍሎች” ጋር ሪትሚክ ጥምረት አለን። የቅጹ መደጋገም እና የመጠን መደጋገም እንኳን የአወቃቀሩን አካላት ጥብቅ ሪትማዊ ውህደት ይሰጣሉ። የተለያዩ ትዕዛዞችን (ቅንብር 35) ጥራዞችን ስናጣምር ሙሉ ለሙሉ የተለየ ምስል እናገኛለን. ቀድሞ የታሰቡትን ውስብስብ አካላት፣ ትይዩዎች እና ጥልፍልፍ ቅርጽ ያላቸው ጭነቶች እርስ በእርሳቸው ሙሉ ስምምነት ላይ ስናጣምር የበለጠ አጠቃላይ እና ጥብቅ መፍትሄ (ቅንብር 73) አለን።
"ኢ" የተወሳሰቡ የ"ክፍሎች" ጥምረት ከጌጣጌጥ ማቀነባበሪያቸው እና ሁሉንም የተሳተፉ አካላት መፍጨት ጋር የተለያየ ትዕዛዝ
የዚህ ተከታታይ የስነ-ህንፃ ቅዠቶች ሁሉም ጥንቅሮች በግልፅ የተፈጠሩ እና "ሊሆኑ የሚችሉ" አወቃቀሮችን ያሳያሉ። ቅንብር 11 ከፍ ያለ መሻገሪያ ጉዳዮችን ያሳያል ሹል እና ግልጽ የሕንፃዎች ብርሃን። በዚህ ቅዠት ውስጥ ያለው የግራፍ አወጣጥ ዘዴ ሁኔታዊ-ግራፊክ በሆነ መልኩ ይተገበራል። በብርሃን ቀለም ውስጥ ሊሆኑ የሚችሉ መፍትሄዎችን ለማሳየት አንዳንድ ጥንቅሮች በሞቃት ቀለሞች (ቅንብር 10) እና አንዳንዶቹ - በቀዝቃዛ ቀለሞች (ቅንጅቶች 13 እና 15) እና በ 12 ውህድ ውስጥ ሙቅ እና ቀዝቃዛ ጥምረት አለን ። እነዚህ ሁሉ ቅዠቶች በሁለቱም ገንቢ ግንባታ እና በስዕላዊ ንድፍ በጣም የተጋነኑ ናቸው. በሥነ-ሕንፃ ቅደም ተከተል ውስጥ እንደ ልምምድ ፣ እንደዚህ ያሉ ጥንቅሮች አስደሳች እና ጠቃሚ ናቸው።
ቅንብር 14 እጅግ በጣም የራቀ ነው ሙሉ ዲዛይኑ የተነደፈው ለጌጥ ነው። ተመሳሳይ ግንባታዎች በቲያትር ስራዎች ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ. በዚህ ቡድን ውስጥ ግምት ውስጥ የሚገቡ ሁሉም የስነ-ህንፃ ቅዠቶች ተለዋዋጭነት በመኖሩ ተለይተው ይታወቃሉ, ምክንያቱም የአቀማመጡ ቋሚ ስብስቦች ጥምረት በመኖሩ ነው.
"ጄ" የትግል እና የአብላጫነት ማሳያ ከቦታ እና ተለዋዋጭ ባህሪያት ጋር። በመዋቅር የተጣመሩ የመስመራዊ አካላት ውህዶች
የተለያዩ ትዕዛዞችን መስመሮችን በማጣመር የፍላጎት ፣ ግርማ ሞገስ ፣ ታላቅነት እና የሚተላለፉ የሕንፃ ዕቃዎች ክብደትን በሚያሳዩ እና በእይታ መልክ ለማሳየት እድሉ አለን ። በግምገማው ላይ ያሉት ጥንቅሮች ያለምንም ጥርጥር ቀጥተኛ እና የተጠማዘዙ መስመሮችን በማጣመር ምንም እንኳን የአውሮፕላን ፣ የገጽታ እና የድምጽ ተሳትፎ ሳይኖር የተፈለገውን ወይም የተፈጠሩ ችግሮችን ማሳካት እንደምንችል አሳማኝ በሆነ ግራፊክ መልክ ለማረጋገጥ ተስተካክለዋል። እያንዳንዳቸው የቀረቡት ጥንቅሮች በመሠረታዊ ንድፍ ውስጥ ኦሪጅናል ናቸው. በቅንብር 16፣ ጥምዝ መስመራዊ "አካላት" አካላት በቋሚ መስመራዊ ልጥፎች ላይ ያርፋሉ። ጥንቅሮች 17፣ 18 ሲሊንደሪካል ቀለበቶችን እና ግማሽ ቀለበቶችን ከልዩ የቦታ ቅርጽ ቀጥታ መስመሮች ጋር ተጣምረው ያሳያሉ። በአንዳንድ ሁኔታዎች, የመስመራዊ "ክፍሎች" ጥምረት የንጥረቶችን ጥንካሬ እና ገንቢ ግንኙነት እርስ በርስ ለማስተላለፍ ይጥራል. በአንድ ጥንቅር ውስጥ ሞቅ ያለ የቀለም ስብስብ እንጠቀማለን, ከዚያም በሌላ ግንባታ - ቀዝቃዛ, ከዚያም የተደባለቀ, ወዘተ ... ይህ አንዳንድ ዝርያዎችን ብቻ ለማስተዋወቅ ብቻ ሳይሆን ተግባሩን በምናከናውንበት ጊዜ የሚስቡን ነጥቦችን ከፍ ለማድረግ ያስችላል.
"ዜድ" የመገኛ ቦታ ውቅር ከሚያሳይ ኦሪጅናል ዘንግ ኦፍ ኤለመንቶች እና ግልጽ ቅጽ ተለዋዋጭ ምልክቶች ጋር
የዱላውን ቅደም ተከተል እንደዚህ ያሉ ገንቢ መፍትሄዎችን ለመፈለግ እና የበለጠ ፍጹም መፍትሄዎችን ለማግኘት, አንዳንድ የስነ-ህንፃ ቅዠቶች ይህንን ችግር በስዕላዊ መልኩ ለመወከል ያደርጉታል. የኃይለኛው ግዙፍ ትራስ ማቆሚያዎች መለየት (ቅንብር 72) በምሳሌያዊ ሁኔታ በተለየ ሁኔታ በተዘጋጀ የጣር መዋቅር መልክ ይታያል. በተመሳሳዩ የስነ-ህንፃ አገላለጽ, ግልጽ የሆነ የማይንቀሳቀስ ግንባታ ምልክቶችን እናገኛለን. ፍጹም የተለየ ስዕል በሌላ የስነ-ህንፃ ቅዠት (ቅንብር 82) ቀርቧል። የዘንጎች ገንቢ ጥምረት ልዩነት ፣ ግልጽ በሆነ መልኩ ሩቅ-አመጣጣኝ ፣ መፍትሄውን በከፍተኛው የቦታ ስፋት ብቻ ሳይሆን በአወቃቀሩ ተለዋዋጭ ምልክቶችም ያሳያል። የ "አካላት" አካላት ጥምር ቅንጅት ቅልጥፍና ይህን ቅዠት ከሌሎች ቁጥር የሚለየው በግራፊክ መፍታት ብቻ ሳይሆን በልዩ ገንቢ "ወጥነት" ጭምር ነው። በሥነ ሕንፃ ሥራ ውስጥ እንዲህ ዓይነት ቁርኝት እምብዛም አይታይም እና ከተሠሩት በርካታ ሥራዎች ውስጥ የዚህ ዓይነቱን ጥንቅር ይለያል። በቅንብር 82 ውስጥ፣ ከፊት ከጀርባ ጋር የሰላ ቅንጅት አሁንም እናስተውላለን። የኋለኛው የተበታተነ እና ለቀድሞው ጥላ ጥላ ነው ፣ እሱም የበላይ የሆነው እና ፣ ስለሆነም ፣ የተፅዕኖ ነጥቦቹን በተሻለ ሁኔታ ለማሳየት ያስችላል።
"እና". እጅግ በጣም ውስብስብ የሆነው የጅምላ መዋቅር ከሂደት ካለው ዋና መስመር ጋር የዕቅድ ባሕሪ አክስኖሜትሪክ ምስል
የዚህ ዓይነት ግምት ውስጥ የገቡት የሕንፃ ጥንቅሮች በጅምላ ገጸ-ባህሪያት ጥምረት ላይ በርካታ ሙከራዎችን ለማሳየት የታሰቡ ናቸው። መዋቅሮችን ወደ አንዳንድ የጋራ ግዛት ማጣመር ሊፈታ ይችላል-
1) ባለ አራት ማዕዘን-አራት ማዕዘን ዋና መስመር (ቅንጅቶች 50, 52, 53, 57);
2) ከ rectilinear-oblique (ቅንብር 55) ጋር;
3) በኩርቪላይን እና ሌሎች ንጥረ ነገሮች ተሳትፎ (ቅንጅቶች 51, 54, 56);
4) የጥምረቶች መስቀለኛ መንገድ, ወዘተ.
በእነዚህ ሁሉ ግንባታዎች ውስጥ የተለያዩ ጥራዞችን በማጣመር የተለያዩ ጥምሮች ይከናወናሉ, ነገር ግን እጅግ በጣም ቀላል በሆነ መልኩ የመጨረሻውን መለየት. በእንደዚህ ያሉ ቅዠቶች መፍትሄዎች ውስጥ የተወሳሰበ ዓይነት ጥራዞች ጥምረት አጠቃላይ ስዕል አልተከናወነም ። በግራፊክ ማሳያቸው, አንዳንድ ጥንቅሮች ከሌሎች የተለዩ ናቸው. በእነዚህ ጉዳዮች ላይ ጥቅም ላይ የዋሉት የተለመዱ ዘዴዎች ግራፊክስ ሊሆኑ የሚችሉ ሌሎች ዘዴዎችን አያሟሉም, ነገር ግን ይህ ቢሆንም, እነዚህን ቅዠቶች ለመገንባት መሰረታዊ መርሆችን ለመዳኘት እድሉ አለን.
"TO" የተሟሉ ሕንፃዎችን ከግዙፍ እርሻዎች ጋር የማጣመር ውስብስብ ጥምረት
በፋብሪካ ህንጻዎች ውስጥ, ጠንካራ ስብስቦች ከትራስ-ላቲስ መዋቅሮች ጋር ጥምረት ከፍተኛ ጥቅም አለው. በተፈጥሮ ውስጥ በጣም የተለያዩ እንደዚህ ያሉ አወቃቀሮችን እርስ በእርስ ማገናኘት ለአርኪቴክቱ አስደሳች ተግባር እንደሆነ ጥርጥር የለውም። የድምፁን እና ጥምርን ልዩነት በጥንቃቄ ከተመለከትን ፣ በአንድ የግንባታ ቡድን ውስጥ እናስተውላለን (ቅንጅቶች 27 ፣ 37 ፣ 69 ፣ 71) ከተጨማሪ ግዙፍ የጣር ንጥረ ነገሮች ጋር ኃይለኛ የጅምላ መገኘትን እናስተውላለን። በሌላ ቡድን ውስጥ (ጥንቅር 2፣ 8፣ 36፣ 39፣ 40) የ truss-lattice ክፍሎች ትልቁን ድርሻ ይይዛሉ። የቱስ አይነት እና ኃይሉ በመልክታቸው እጅግ በጣም የተለያዩ ናቸው ከክፍት ስራ-ብርሃን (ጥንቅር 36) እስከ ሞኖሊቲክ-ኃይለኛ (ቅንብር 8) ይደርሳል። የ trusses ገንቢ መፍትሄዎች ዘዴዎች በጣም የተለያዩ ናቸው እና በእያንዳንዱ የተፈታ ጥንቅር ውስጥ በተለያየ መንገድ ቀርበዋል. እኛ ደግሞ የድምጽ መጠን እና truss መካከል የጋራ ጥምረት በርካታ የሕንፃ ግንባታዎች, የሚባሉት "ተለዋጭ" ቁምፊ መጥቀስ አለብን. በእነዚህ ግንባታዎች (ቅንብር 6, 23, 38, 41) የድምጽ መጠን ወይም የእርሻ ምርጫ የለም, እና የአወቃቀሩ ተፈጥሮ አንድ ወይም ሌላ ከተጠቆሙት ንጥረ ነገሮች የተለየ አገናኞችን ያካትታል. እነዚህ ሁሉ ማገናኛዎች በተመሳሳዩ "አካላት" የተገናኙ ናቸው.
"ኤል" በአክሰኖሜትሪ እና በአመለካከት ላይ ያሉ መዋቅሮችን የመዋቅር እና የቦታ ጥምርን በንፁህ ቀጥተኛ መፍትሄ ማሳየት
የሕንፃ ዕቃዎችን ንድፍ ለመፍታት በጣም ከሚያስደስት ደረጃዎች አንዱ የቅንብር መስመራዊ የመራባት ዘዴ ነው። በአጠቃላይ የአጻጻፍ ስነ-ህንፃ ስራ መሰረት ተሳታፊዎቹ መስመሮች በቀለም ያበራሉ. ግንባታዎችን በኦርቶጎን, በአመለካከት እና በአክሶኖሜትሪ ውስጥ ማሳየት ይችላሉ. በጣም ጥሩው ውጤት የሚገኘው በ axonometry (ቅንጅቶች 65, 66, 67 እና 68) ነው. በአመለካከቶች (ከአድማስ) አንጻር ሲታይ, ይህንን ተግባር በጣም ገላጭ በሆነ መልኩ እንዲገለጥ በመስመራዊ መንገድ ለማስተላለፍ በጣም ከባድ ነው (ጥንቅር 64). ሁሉም በግንባታ ላይ ያሉ የቡድኑ ግንባታዎች ሙሉ በሙሉ በግራፊክ መልክ ቀርበዋል. በእነሱ ውስጥ, በግንባታው ወቅት, በመስመሮች ውስጥ የድምፅ መጠን የማሳየት ጉዳይ በጥንቃቄ መደረግ አለበት. መላውን የስነ-ሕንፃ ጥንቅር የተሻለ አገላለጽ ለመስጠት ፣ የእያንዳንዱን የድምፅ አውሮፕላኖች ፍርግርግ አስፈላጊ ከሆኑ የሥራ ደረጃዎች ውስጥ አንዱ ነው። በአንዳንድ ሁኔታዎች (ጥንቅር 67 እና 68) በጥያቄ ውስጥ ያሉትን የትዕዛዝ ስራዎች ግራፊክስ መሰረታዊ መርሆችን ሳይነካ ግንባታውን በብርሃን ኮረብታ ላይ መጨመር ያለ ፍላጎት አይደለም. በተጨማሪም በእነዚህ ሥራዎች ውስጥ የተሃድሶ ቴክኒኮችን መተግበር እንደሚያስፈልግ መታወቅ አለበት, ምክንያቱም በፍጹም ምሉዕነት, ቀጥተኛ ቅንጅቶች የማሳያውን በጣም የተገደበ ባህሪ ስለሚይዙ.
"ኤም" ፓኖራሚክ ውስብስብ ጥምር አርክቴክቸር ተግባር ከልዩ የእይታ ነጥብ በመካከላቸው ያለው የበለጸገ መዋቅራዊ ማህበር ፊት ለፊት።
በቀደሙት የሕንፃ ቅዠቶች ውስጥ ከተለያዩ የእይታ ነጥቦች የተለያዩ ዓይነቶችን አወቃቀሮችን ስብጥር ለማሳየት ፍላጎት ነበረው ፣ በተመሳሳይ ጊዜ እያንዳንዱ ጥንቅር በጣም በሚስማማው መልክ በግራፊክ ከታየ ፣ የተከናወነው ሥራ የተወሰነ ማጠናቀቅ ይቻላል ። እንደዚህ ያሉ ግንባታዎች በጣም ውስብስብ ለሆኑት “ክፍሎች” ብቻ ሳይሆን “ልዩ” ምስላዊ ነጥቦችን የሚስቡ ናቸው ፣ ይህም ሀሳቦቻችንን በጣም ፍጹም በሆነ መልኩ ለማቅረብ ያስችላሉ ። በእነዚህ ውስብስብ ግንባታዎች ውስጥ የተለያዩ ዓይነቶች እና ተፈጥሮን ወደ አንድ የተዋሃደ ውህደት (ቅንጅቶች 84 እና 85) መካከል ባለው አጠቃላይ የተቀናጀ ቅንጅት ላይ ልዩ ትኩረት እንሰጣለን ። አንድ አስፈላጊ ነጥብ የግራፊክ ዘዴ ነው, እሱም በልዩ መፍትሄዎች, በጥሩ አገላለጽ ውስጥ የተሟላ ፓኖራማ ይሰጣል. የሕንፃ ችግሮቻችንን ለመፍታት አንድ ላይ የተሰባሰቡት “የተዋቀረው” አካላት በአንዳንድ ሁኔታዎች ልዩ የሆነ ቅርፅ እና የዚህ ዓይነቱን የሕንፃ ቅዠቶችን ለመገንባት የአጻጻፍ ዘዴ ሲኖር ልዩ ፍላጎት ያገኛሉ።
የስነ-ህንፃ ቅዠቶችን ለመገንባት የተዘረዘሩት 12 ተግባራት አጠቃላይ እይታ የተጠናውን አካባቢ ሊወስኑ የሚችሉ መፍትሄዎችን በምንም መልኩ አያሟጥጠውም። እነዚህ ጉዳዮች በዚህ ሥራ ውስጥ የተሰጡትን የግንባታ መርሆዎች እንኳን አይሸፍኑም. የቀለም ሰንጠረዦች ውስጥ የተገደለው የሕንፃ ቅዠቶች መካከል ያለውን መሠረታዊ መርሆዎች አንድ ክፍል ብቻ እዚህ የተተነተነ ነው, እና የሕንፃ ድንክዬ ማሳያ ምንነት, ደግሞ በዚህ መጽሐፍ ውስጥ የራሳቸውን ፊት ያለው ምንም ነገር የለም.
[ጥንቅር]
የቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ የተረት ዘመን ነው። በዚህ እድሜ ላይ ነው ህጻኑ ድንቅ, ያልተለመደ, ድንቅ ለሆኑት ነገሮች ሁሉ ከፍተኛ ፍላጎት ያሳየዋል. አንድ ተረት በደንብ ከተመረጠ ፣ በተፈጥሮ እና በተመሳሳይ ጊዜ በግልፅ ከተነገረ ፣ በልጆች ላይ ስሜታዊ ፣ በትኩረት የሚከታተሉ አድማጮችን እንደሚያገኝ እርግጠኛ መሆን ይችላል። እና ይህ ለትንሽ ሰው እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል.
በቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ውስጥ የተረት ተረት ጭብጥ በጣም ጠቃሚ ነው ብለን እናምናለን, ምክንያቱም. በየዓመቱ አንድ ትልቅ ሰው እና ልጅ አንድ የጋራ ቋንቋ ለማግኘት ይበልጥ አስቸጋሪ እየሆነ ይሄዳል, እርስ በርስ በከፋ እና በከፋ ሁኔታ ይግባባሉ. ቲቪ, ቪዲዮ, ኮምፒዩተር ልጁን በመምጠጥ, የአዕምሮውን እና የነፍሱን ማዕዘኖች በማሸነፍ. የንግግር ልውውጥ በህብረተሰባችን ውስጥ ከጊዜ ወደ ጊዜ አጣዳፊ ችግር እየሆነ መጥቷል። እና ተረት ዛሬ, ምናልባትም, አንድ ትልቅ ሰው እና ልጅን አንድ ለማድረግ, እርስ በርስ እንዲግባቡ እድል ለመስጠት ከቀሩት ጥቂት መንገዶች አንዱ ነው. ስለዚህ የመዋለ ሕጻናት ትምህርት ድርጅት አስተማሪዎች እንደመሆናችን ግባችን ለልጁ አስፈላጊውን የልምድ መጠን መስጠት ፣ ልዩ ፣ ተወዳዳሪ የሌለው ስሜት ለመፍጠር ፣ በተረት ተረት ግንዛቤ ውስጥ ጥሩ እና ከባድ ስሜቶችን ማነሳሳት ነው። ተረት ተረት በልጁ አዲስ የእውቀት መስክ ውስጥ ስሜታዊ ጥምቀት መንገድ መሆኑን ያረጋግጡ።
በስሜት ሕፃኑን በማንኛውም ርዕስ ውስጥ በማጥለቅ, እኛ, አስተማሪዎች, ሕፃኑ ሊቆጣጠረው ያለውን አዲስ ሃሳብ አጠቃላይ መመሪያ እንሰጣለን, ቀስ በቀስ ከአዳዲስ ጓደኞቹ ጋር ደረጃ በደረጃ - ተረት ጀግኖች.
በየቀኑ, በነጻ እንቅስቃሴዎች, ልጆችን ወደ ተረት ማስተዋወቅ, ማንበብ, ልጆች ለተረት ተረቶች ከፍተኛ ፍላጎት እንደሚያሳዩ አስተውለናል: በጥሞና ያዳምጣሉ, ምሳሌዎችን በፍላጎት ይመረምራሉ, በይዘቱ ላይ በንቃት ይሳተፋሉ, የይዘቱ ይዘት ይሰማቸዋል. የጥበብ ስራ, ስለ ገፀ ባህሪያቱ ድርጊቶች ያስቡ . "እነዚህ ተረት ተረቶች ምን ያህል ማራኪ ናቸው", "ወደ ተረት ጉዞ", "የተወዳጅ መጽሐፍት ጀግኖች", በርዕሰ ጉዳዮች ላይ ከልጆች ጋር በነፃ ጊዜያቸው በሚደረጉ ውይይቶች, በተረት ውስጥ ይህንን የልጆችን ፍላጎት ለመደገፍ ወስነናል. እንዲሁም በ GCD በኩል በርዕሰ-ጉዳዩ ላይ በግንዛቤ እድገት ላይ “ጥሩ መጽሐፍ ጥሩ ጓደኛ ነው” ፣ “ኢቫን ያኮቭሌቪች ቢሊቢን እና መጽሃፎቹ” ፣ “ስማርት ኢቫሽካ” በንግግር ልማት ፣ “ተረት መጎብኘት” በሚለው ርዕስ ላይ በመዝናኛ ፣ "ከባባ Yagoa ጋር በእግሩ የሚሄድ - በራሱ የሚንከራተት አንድ ዱላ አለ" በእነዚህ ዝግጅቶች ውስጥ የህፃናት ተሳትፎ ልጆች ምን ተረት እንደሚያውቁ፣ ምን አይነት ገፀ ባህሪ እንደሚወዱ፣ ተረት ተረት ምን እንደሆነ ለማወቅ ረድቷል፡ ህዝብ እና ደራሲ፣ ተረት ተረቶች በሰዎች የተፈጠሩ እና የደራሲው አንድ ሰው፣ ያ ተረት ነው። ተረቶች በበርካታ ቡድኖች ይከፈላሉ: ስለ እንስሳት ተረቶች; የሰዎች እና የእንስሳት መስተጋብር ተረቶች; ተረት; የዕለት ተዕለት ተረቶች; ተረት ተረት፣ አስፈሪ ታሪኮች፣ ስለ እርኩሳን መናፍስት ተረት፣ የተወደዱ ተረት ተረቶች; ተረት እና ሌሎችም።
ልጆች በጣም ለመረዳት የሚቻሉ እና ስለ እንስሳት እና ተረት ተረት ስለ ሰዎች እና እንስሳት መስተጋብር ቅርብ እንደሆኑ አስተውለናል ። ቁምፊዎች: ልዕልቶች, ልዕልቶች, ወታደሮች. በታላቅ ደስታ ልጆች ስለ ሰዎች ተረት ያዳምጣሉ, ምክንያቱም አንድ ሰው ዓለምን እንዴት እንደሚማር ታሪክ ይይዛሉ. አንዳንድ ልጆች ተረት ይመርጣሉ.
ለልጆቹ ሌላ ተረት በማንበብ የራስዎን ተረት ይዘው መምጣት አስደሳች እንደሚሆን ጠቁመናል! ሐሳብ አቅርበን ልጆቹ ተስማሙ። በመጀመሪያ ደረጃ, በመጀመርያ ደረጃ, ስለ ተረት ተረት ወይም አስደሳች ፍጻሜ, ለምሳሌ ስለ ትንሹ ቀይ ግልቢያ በተረት ተረት, እና ተረት ፈለሰፉ - በተቃራኒው, ለምሳሌ. ፣ ስለ ኮሎቦክ ፣ ከደግነት ወደ ቁጣ የተለወጠው።
እና ከዚያ ቀድሞውኑ በሁለተኛው ደረጃየራሴን ታሪክ እንድጽፍ ተጠየቅኩ። ለህጻናት ቅዠትን ቀላል ለማድረግ, የሩስያ ባሕላዊ ታሪኮችን ያጠኑ ታዋቂው የፎክሎሪስት ባለሙያ "የፕሮፕ ካርዶች" ዘዴን ለመጠቀም ወሰንን. ይህንን ዘዴ በሴሚናር-ዎርክሾፕ ላይ አውቀናል እና ከልጆች ጋር በምንሰራው ስራ ለመጠቀም ወሰንን. ስለዚህ ዘዴ በበይነመረቡ ላይ ተጨማሪ መረጃ አግኝተናል ፣ አጥንተናል ፣ ፕሮፕ ተረት ተረት ተረት በፕላኖች (ካርታዎች) መልክ ብዙ ተግባራትን ያቀፈ መሆኑን ተገነዘበ ፣ “አንድ ጊዜ” ፣ “ክልከላ” ፣ “ልዩ” ሁኔታ”፣ “መልክ አጋዥ ጓደኛ”፣ “ድልን ማሸነፍ”፣ “አስማታዊ መድኃኒት ማግኘት”፣ “አስደሳች ፍጻሜ”፣ “ሞራል” ወዘተ በመቀጠል የፕሮፕ ካርዶችን ከወረቀት በወፍራም ካርቶን ላይ አድርገን በሸራ ላይ አስቀመጥናቸው። ለልጆች እንዲዝናኑበት ግልጽ በሆነ ኪሶች። እኛ በካርዶች እርዳታ ልጆች በቀላሉ የታሪኩን ይዘት ይማራሉ, ይህም እንደገና መናገሩን ያመቻቻል, እና ለወደፊቱ የራሳቸውን ተረት ለመፍጠር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ.
በመጀመሪያ ልጆቹን የሁሉም ካርዶች ይዘቶች አስተዋውቀናል ፣ ለእያንዳንዳቸው ምን ማለት እንደሆነ ለልጆቹ ገለፅን እና የጋራ ተረት ለመፃፍ ሞክረናል ፣ ሆኖም ፣ ልጆች ከካርዶቹ ጋር ለመስራት አንዳንድ ችግሮች እንዳጋጠሟቸው አስተውለናል ። ለተረት ተረት ጭብጥ, በሴራ ልማት ውስጥ ያሉ ችግሮች, ተከታታይ አቀራረብ, የተፈለገውን ካርድ መምረጥ እና መደምደሚያ - በታሪኩ መጨረሻ ላይ ሥነ ምግባር. በዚህ መሠረት የካርድ ይዘትን እና አጠቃቀምን ለልጆች አእምሮ ለማስተላለፍ እንዴት ቀላል እንደሆነ አስበን ነበር. ስለዚህ ፣ በመጀመሪያ ፣ ልጆቹ የሚወዱትን ማንኛውንም ተረት ለመዘርጋት ከልጆች ጋር ወስነናል ፣ ለምሳሌ ፣ “ባባ ያጋ እና ዳሪዩሽካ” ፣ “ጂስ ስዋንስ” ካርዶችን በመጠቀም ፣ በተረት ይዘት ላይ መሪ ጥያቄዎችን በመጠቀም (ምን ቃላት) ተረት ተረት የሚጀምረው በየትኛው ካርድ ነው የምንሰየምበት: ("አንድ ጊዜ"), ማሼንካ የጣሰው - የወላጆች እገዳ, የትኛውን ካርድ እንጠቁማለን: "መከልከል", ልጅቷን የረዳው - ካርዱን እናሳያለን. "የጓደኛ-ረዳት መታየት" እና ተረት እንዴት እንደጨረሰ, ስነ-ምግባሩ ምንድን ነው).
በዚህ መንገድ, ከልጆች ጋር, በልጆች ምርጫ መሰረት በፕሮፕ ካርዶች ምርጫ መሰረት ብዙ ተረት ተረቶች አዘጋጀን, በዚህም የካርዶቹን ስሞች በማስተካከል, በእነሱ ላይ የተመሰረተ ተረት ተናገርን. በመቀጠል ልጆቹን ተረት ለማዘጋጀት አነስተኛውን የካርድ ብዛት (5-6) እንዲመርጡ አቅርበናል እና በመንገድ ላይ ለልጆች የተረትን አወቃቀር ገለፃ እናደርጋለን-መጀመሪያ ወይም መጀመሪያ አለው (ማንኛውም ተረት ምን ማለት ነው) ተረት የሚጀምረው) ፣ ጅምር (የሴራው ዋና ይዘት) ፣ ውድቅ ፣ መጨረሻ ( አስደሳች መጨረሻ)።
በተረት ጽሑፍ ውስጥ ያሉ ሁሉም እንቅስቃሴዎች በጨዋታ መልክ የተገነቡ ናቸው። ስለዚህ, የጋራ ተረት ለማጠናቀር, እኛ ልጆች ኪዩብ ጋር አንድ ጨዋታ አቅርቧል, ጎን ላይ ያላቸውን ተወዳጅ ተረት (መልካም እና ክፉ) ያላቸውን ተወዳጅ ጀግኖች, እና ሌሎች ኩብ ጀግኖች ጎኖች ላይ - ረዳቶች. (ጃርት, ግራጫ ተኩላ) ተመስለዋል. ስለዚህ, ልጆቹ ለወደፊቱ ተረት ገጸ-ባህሪያትን መርጠዋል.
በንግግር ጨዋታ "በመግለጫ ገምቱ" በሚለው የንግግር ጨዋታ ውስጥ ልጆቹ ተረት-ተረት ጀግናን መርጠዋል, ቁመናውን, አለባበሱን, ልማዶቹን, በተረት ውስጥ ያደረጋቸውን ድርጊቶች ገልጸዋል, እና የተቀሩት ልጆች ገምተውታል እና የወደፊቱን ተረት እንዲጽፍ መረጡት. ተረት ።
ከሳጥኑ ጋር ያለው ጨዋታ አስደሳች ነበር ፣ ልጆቹ አስማታዊ ቁሳቁሶችን ያወጡት-ኳስ ፣ መሰንቆ ፣ የአስማት ዘንግ ፣ የጠረጴዛ ልብስ - ራስን መሰብሰብ ፣ ቧንቧ ፣ ላባ እና ሌሎችም ፣ እሱም ለወደፊቱ መሠረት ሆነ ። አፈ ታሪክ.
"በቤት ውስጥ የሚኖረው" የቡድን ጨዋታ ታላቅ ፍላጎትን ቀስቅሷል, በዚህ ጊዜ ልጆቹ የተረት ታሪኮችን አወንታዊ እና አሉታዊ ጀግኖች (ሲንደሬላ, ባባ ያጋ, ኮሼይ የማይሞት, ወዘተ) የሚያሳዩ ምስሎችን አሰራጭተዋል, ከዚያም የእነሱን ጀግኖች መርጠዋል. ተረት በምርጫቸው።
በቀለም ህክምና ላይ ያለው ጨዋታ "የጀግናውን ባህሪ ይግለጹ" ልጆቹ የተረት-ተረት ጀግኖች ገጸ-ባህሪያትን (ጥሩ-ተፈጥሮአዊ, ጨካኝ, ደግ, ክፉ) ገጸ-ባህሪያትን እንዲወስኑ ረድቷቸዋል, የቀለም ጽላቶችን በመጠቀም በቀለም ይሰይሟቸዋል.
መጀመሪያ ላይ ልጆቹ ራሳቸው ስለ ተረት ጀግኖች ጭብጥ ሀሳብ ያቀረቡበት የጋራ ተረት ታሪኮችን ለመጻፍ ወሰንን ። , እና መምህሩ ልጆቹን በእድገቱ ውስጥ በማሳተፍ በሴራው ውስጥ ተሰማርቷል. እነሱ እንደነበሩ, የደራሲውን ተረት ለመፈልሰፍ መሰረት እና ዝግጅት ናቸው. ብዙ ተሳታፊዎች በአንድ ጊዜ መገኘት - ልጆች - የአንድን ተረት ጥንቅር የበለጠ የተለያየ, አስደሳች ያደርገዋል, እና ይዘቱ የተሟላ እና ጥልቅ ነው.
የጋራ የጋራ ተረት ተረት በማዘጋጀት ሂደት ውስጥ ህጻናት ተረትን በየደረጃው መፃፍ ምን ማለት እንደሆነ የእይታ ሀሳብ ያገኛሉ። እንዲህ ዓይነቱ ጨዋታ ልጁ ሐረጎችን ይበልጥ ግልጽ እና አሳቢነት እንዲፈጥር ያስችለዋል, ምክንያቱም ሌላኛው ተሳታፊ የራሱን ቀጣይነት እንዲኖረው እሱን መረዳት አለበት.
በመቀጠል, ለተረቱ ስም ለማውጣት ሀሳብ አቀረብን, ጀግኖች, ምን እንደሚሆኑ ይናገሩ, መልካቸውን, ስሜታቸውን ይግለጹ. ከዚያም ተረት ተረት ከልጆች ለጥያቄዎቻችን መልስ “ሰበሰብን”፡ “ተረት የሚጀምረው ከየት ነው? ክስተቶች እንዴት ይዳብራሉ? (ከዚህ በኋላ ምን ይሆናል?) በጣም አሳዛኝ ጊዜ ምን ይሆናል? የትኛው በጣም አስደሳች ፣ አስቂኝ ነው? ተረት እንዴት ያበቃል? ልጆቹ ምላሻቸውን-መቀጠላቸውን በሰንሰለት ውስጥ አንድ በአንድ ገለጹ። ተረት ተረት በማዘጋጀት ሂደት ውስጥ ጥያቄዎችን መለወጥ የልጆችን ትኩረት ያነቃቃል። መጀመሪያ ላይ ልጆቹ በጣም ቀላል የሆነውን የበርካታ አረፍተ ነገሮችን አቅርበዋል. ለምሳሌ: ልጁ Styopa ወደ እንጉዳይ ወደ ጫካው ሄዶ እንዴት እንደጠፋ. ከዚያም መምህሩ ታሪኩን በትርጉሙ መሰረት እንዲጨርስ ይጠይቃል. ችግሮች ካጋጠሙህ መሪ በሆኑ ጥያቄዎች ልትረዳው ትችላለህ:- “ልጁ ምን አየ? ምን ሰበሰበ? በጫካ ውስጥ ምን ሊደርስበት ይችላል? Styopa ከጫካ ለመውጣት ማን ሊረዳው ይችላል? ከዚያም ለተለያዩ ስሪቶች ውድድር አዘጋጅተናል ተረት መጨረሻ, ከዚያ በኋላ በጣም ጥሩው አማራጭ ተመርጧል. ተረት ለመጻፍ እንዲህ ያለው እቅድ ከልጆች ጋር በመሆን በርዕሱ ላይ በርካታ የጋራ ተረት ታሪኮችን እንድንጽፍ አስችሎናል-“በደን ማጽዳት ውስጥ ያሉ ተአምራት” ፣ “የበልግ ጉዞ” ፣ “የክፉ ሰው ታሪክ” ወዘተ በተጨማሪ, ከሌሎች ልጆች መካከል ተረት የመጻፍ ፍላጎትን ለመጠበቅ, የራሳቸውን ታሪኮች ለማውጣት ሀሳብ አቅርበናል.
በሦስተኛው ደረጃ, ነጻ አካሄድ ውስጥ, ጨዋታ እንቅስቃሴዎች, ልጆች በተለያዩ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ ወይም ግምታዊ ዕቅድ ላይ ተረት ሴራ ልማት ልጆች የራሳቸውን አማራጮች አቅርበዋል: መጀመሪያ, ጫፍ, የሚያበቃው, ማሰብ አለብዎት. ስለ የትኛው ባህሪ መምረጥ እንዳለበት (ጥሩ ወይም ክፉ, ሰነፍ ወይም ታታሪ, ወዘተ.); ተፈጥሮውን ፣ የተግባርን ምክንያቶች እና ግቦች መወሰን ፣ በየትኛው ሁኔታ ላይ እንደሚቀመጥ መወሰን (የድርጊት ቦታ ምርጫ); ግቡን ለመምታት የዋና ገፀ ባህሪውን ድርጊቶች ይግለጹ (ጀግናው አንድ ነገር ለማግኘት ፈልጎ እና በምን አይነት ድርጊት ምክንያት). ከዚያም ውጤቱ ተጠቃሏል: ጀግናው እንዴት እንደተለወጠ እና የተረት ተረት ስም ተፈለሰፈ. ከልጆች ቃላቶች የጸሐፊውን ተረት ይዘት በእጃችን ጽፈን በልጆች የተቀናበረ ነገር ገለጽናቸው። ከዚያም ከመካከላቸው በጣም አስደሳች የሆነውን በልጆቹ አስተያየት መርጠናል እና የእኛ ተረት ተረት በሌሎች ልጆች እንዲታወቅ ፣ እንዲነበብ እና እንዲሰማ ፣ መጽሐፍ ውስጥ እንዲገቡ ወሰንን ።
ስለዚህ በአራተኛው ደረጃየድርጊት መርሃ ግብር አውጥተናል-ልጆችን ከመጽሐፉ አወቃቀር ጋር ለማስተዋወቅ ፣ ስዕሎችን ለመቅረጽ ቴክኒኮችን ለመምረጥ ፣ የአርቲስት ኢቫን ያኮቭሌቪች ቢሊቢን ምሳሌዎችን ለማስተዋወቅ ፣ በዚህ መሠረት ልጆችን ከመጀመሪያው ፊደል ጋር ለማስተዋወቅ ።
በርዕሱ ላይ በጂሲዲ ምክንያት “መጽሐፉ እንዴት ታየ” ፣ “መጽሐፉ በጣም ጥሩ ጓደኛ ነው” ፣ ልጆቹ ከመጽሐፉ አወቃቀር (ሽፋን ፣ የርዕስ ገጽ ፣ ገጾች ጋር ጽሑፍ እና በአርቲስቶች የተነደፉ ሥዕሎች) ጋር ተዋውቀዋል ። ), በአርቲስቱ I. ያ. ቢሊቢን ከተገለጹት ተረት ተረቶች ጋር መተዋወቅ, በስዕላዊ ቴክኒክ "ሉቦክ" ውስጥ በመጻሕፍት ገፆች ላይ ስዕሎችን እና ክፈፎችን ስለመቅረጽ መንገዶች ተምሯል - ሻካራ ምት, ደማቅ ቀለም, ክበቦች, ጥላ. . እኛ እራሳችን ይህንን የምስል ቴክኒኮችን ለማጥናት ፍላጎት ነበረን ፣ ግን መጀመሪያ ላይ በጣም ግልፅ አልነበረም ፣ ግን ከአስተማሪዎች ጋር በምክክር ሂደት ውስጥ ፣ ወርክሾፕ ፣ ሀሳቦቻችንን አስፋፍተናል እና በ "ሉቦክ" ቴክኒክ ውስጥ የምስል ክፍሎችን እና ዘዴዎችን ተማርን ። እና ከዚያ ቀደም ሲል የስዕሉን ቅርፅ (ክብ, ሞላላ, አራት ማዕዘን) በመምረጥ የ "ሉቦክ" ዘዴን በመጠቀም ከልጆች ጋር ስዕሎችን ለመሳል ሞክረናል, ባህላዊ ያልሆኑ የስዕል ቴክኒኮችን - ጄል እስክሪብቶች, ባለቀለም ክሬኖች, ቀላል እና ባለ ቀለም እርሳሶች.
ልጆቹ የሚወዷቸውን ተረት-ተረት ጀግኖች የተለያዩ ስዕሎችን እና የግራፊክ ስራዎችን በመስራት ረድተዋቸዋል, ከዚያም ከልጆች ጋር ሁሉንም ስዕሎች ከመረመሩ በኋላ በጣም ደማቅ እና በጣም ያሸበረቁ መረጡ. በመጽሃፉ ሽፋን ላይ ያለው ተረት ስም በደብዳቤ ያጌጠ ከመሆኑም በላይ በመጀመሪያው ገጽ ላይ ያለው የተረት ጽሑፍ በደብዳቤ መጀመሩን የልጆቹን ትኩረት ስቧል። ለመጀመር ፣ እኛ እራሳችን በይነመረብ ላይ ስለ መጀመሪያው ፊደል ትምህርቱን አጥንተናል ፣ በዚህ ርዕስ ላይ የአስተማሪዎችን ምክር አዳምጠናል ፣ ከዚያም ለልጆቹ የመጀመሪያ ፊደል ምን እንደሆነ ገለጽን እና የ “ሉቦክ” ዘዴን በመጠቀም ፊደሎችን እንዲያሳዩ ሀሳብ አቀረብንላቸው። መጀመሪያ ላይ ልጆቹ በቀላሉ በቀላል እርሳስ የመጀመሪያውን ፊደል ንድፍ አውጥተው የመጀመሪያውን ፊደል በስማቸው ይሳሉ እና ከዚያም በቀለማት ያሸበረቁ እርሳሶችን እና እርሳሶችን እንዲሁም ጄል እስክሪብቶችን በ "ሉቦክ" አካላት አስጌጡ ። እና ልጆቹ የመነሻ ፊደላትን ከጨው ሊጥ በምን ፍላጎት ቀረጹ ፣ የመጀመሪያውን ፊደል ለማስጌጥ የተለያዩ ንጥረ ነገሮችን ፈለሰፉ ።
"ደብዳቤ ይሳሉ" የሚለው ጨዋታ ከፍተኛ ፍላጎትን ቀስቅሷል, በዚህ ጊዜ ልጆቹ ማንኛውንም ደብዳቤ ማንቀሳቀስ ነበረባቸው, እና የተቀሩት ልጆች ገምተው ደብዳቤውን ጠርተው ጠረጴዛው ላይ አግኝተው በቀለማት ቀባው. በታላቅ ደስታ ልጆች, ከመምህሩ ጋር, የወደፊቱን መጽሐፍ እያንዳንዱን ገጽ በጥንቃቄ ንድፍ አውጥተዋል.
ከወላጆች ጋር የቅርብ ግንኙነት ባላቸው ልጆች ተረት በመጻፍ ላይ ሠርተናል-በርዕሰ ጉዳዮች ላይ ምክክር አድርገናል-“ተረት ታሪኮችን ከልጆች ጋር ማቀናበር” ፣ “የተረት ትምህርት” ፣ የወላጆች እና የልጆች የጋራ ፈጠራ ትርኢቶች ያዘጋጁ ፣ ለምሳሌ ፣ ደግ ተረት ተረት ፣ ደማቅ ቀለሞች ፣ ቤት ውስጥ እንዴት እናነባለን? ወላጆች በመጽሐፉ ምርት ውስጥ ንቁ ተሳትፎ አድርገዋል - የተረት ጽሑፎችን አሳትመዋል።
በእንደዚህ ዓይነት የጋራ እንቅስቃሴዎች ምክንያት እንደ "የ Capricious ልዕልት ተረት", "እንስሳት ደመናን እንዴት እንደሚፈልጉ", "ፖሊንካ እና ድሩዝሆክ", "የመጽሔቱ ተረት" የመሳሰሉ የደራሲ ተረት ተረቶች ጋር ድንቅ መጻሕፍት አግኝተናል. ኮከብ ፣ “ደመና እና ፀሐይ” ፣ “ስለ በረዶ ተረት” ፣ በዚህ ርዕስ ላይ ልጆቹ ከመምህሩ ጋር ፣ የመጽሐፉን ደራሲዎች ስም እና በዲዛይን ንድፍ ውስጥ የተሳተፉትን አርቲስቶች ስም ጽፈዋል ። መጽሐፍ.
በተለይ የተረት ደራሲያንን እንዲሁም የግራፊክ ዲዛይነሮች ማሻ ማሌሼቫ እና ፖሊና አብሮሲሞቫ፣ በጣም በተሳካ ሁኔታ ቀለማትን የመረጡት፣ በሥዕሉ ላይ አተያይ የተጠቀሙ፣ የነገሮችን ምስሎች በቅርብ እና በርቀት በማስቀመጥ፣ እና ማድረግ የቻሉትን ለይቼ ማወቅ እፈልጋለሁ። የተረት ጀግኖችን ባህሪ ፣ ስሜትን ያስተላልፉ።
በነጻ ርዕስ ላይ ተረት መፃፍ የልጆች የቃል ፈጠራ ቁንጮ መሆኑን ከራሳችን ልምድ አይተናል። በፕሮፕ ካርታ ቴክኒክ አማካኝነት በተረት ተረት ፣ ስም ፣ ገጸ-ባህሪያት ፣ ለገጸ-ባህሪያቱ ድርጊቶች ሁኔታዎች ፣ ድርጊቱ ራሱ-መጀመሪያ ፣ መደምደሚያ ፣ መጨረሻ ፣ እነሱ በተናጥል ሊመጡ ይችላሉ ። በተመጣጣኝ ትረካ ውስጥ በማስተላለፍ የህይወት ልምዳቸውን ይጠቀሙ። በተመሳሳይ ጊዜ, ልጆች ሀሳባቸውን በግልጽ, በግልጽ, በቋሚነት የመግለጽ ችሎታን ያዳብራሉ.
ለማጠቃለል ያህል, በ "Katry Propp" ዘዴ መሰረት የተረት አጻጻፍ ልምድ በልጆች እድገት ላይ ጠቃሚ ተጽእኖ እንደነበረው ማስተዋል እንፈልጋለን. ወላጆች ህጻናት ተረት ተረት ለማዳመጥ, መደምደሚያዎችን በመሳል, የገጸ ባህሪያቱን ትርጉም እና ድርጊቶች ለመረዳት የበለጠ ፍላጎት እንዳሳዩ ተናግረዋል. በሥዕሎች ውስጥ የተለያዩ የስዕል ቴክኒኮችን መጠቀም የሚችል የመሳል የፈጠራ አቀራረብ። በደስታ በሰም ክሬን፣ የውሃ ቀለም፣ እርሳሶች፣ ወዘተ ይሳሉ።
ለተረት ተረት ምስጋና ይግባውና ህፃኑ ዓለምን በአእምሮ ብቻ ሳይሆን በልብም ይማራል. እና ግንዛቤን ብቻ ሳይሆን ለአካባቢው ዓለም ክስተቶች እና ክስተቶች ምላሽ ይሰጣል, ለመልካም እና ለክፉ ያለውን አመለካከት ይገልፃል. ተረት ተረቶች የፈጠራ ችሎታዎችን እንዲያዳብሩ ያስችሉዎታል, ማለትም. የመገረም እና የመማር ችሎታ, መደበኛ ባልሆኑ ሁኔታዎች ውስጥ መፍትሄ የማግኘት ችሎታ. ተረት ተረቶች የልጁን ምናብ ለማዳበር ይረዳሉ, መማርን ማራኪ, አስደሳች, ፈጠራን ያደርጋሉ.
