የፕላቶ ታሪክ ያልታወቀ የአበባ ትንተና. ፕላቶኖቭ, ስራው ያልታወቀ አበባ ትንተና, እቅድ

የትምህርት ርዕስ: ትምህርት - መክፈቻ. የአንድ ሰው ሕይወት ውበት።

የተረት ተረት ትንተና በ A. Platonov ነበር " የማይታወቅ አበባ»

ግቦች፡-

1. የተረት ተረቶች ንባብ እና ርዕዮተ ዓለም እና ጥበባዊ ትንታኔዎች ነበሩ;
2. የአንድ ተረት ዋና ሳሙና ፍቺ;
3. በጽሑፉ ውስጥ የማሰስ ችሎታን ማዳበር የጥበብ ስራ;
4. የአንባቢ ጣዕም ትምህርት;

የመማሪያ መሳሪያዎች;

1.የመልቲሚዲያ አቀራረብ;

2. የ A. Platonov ምስል;

በክፍሎቹ ወቅት.

1. የማደራጀት ጊዜ. (ሰላም ሰዎች! የትምህርታችን እንግዶች ሰላምታ አቅርቡልኝ። ቀኑን ፣ ርዕሱን ፣ ኤፒግራፉን በመመዝገብ ላይ) ስላይድ 1፣2)
2. የትምህርቱ ርዕስ።

1. የአስተማሪው የመግቢያ ንግግር.

• በጉዞ ላይ እጋብዛችኋለሁ! እና እያንዳንዱ ጉዞ አዲስ ነገር ይከፍተናል. ዛሬ ወደ ውስጥ እንገባለን። ጥበብ ዓለምአንድሬ ፕላቶኖቭ.

አንብብ (Semenov, Stebo)

• ፀሐፊው ለልጁ ማሻ "ያልታወቀ አበባ" የተሰኘውን ተረት አቀረበች, እሱም በኋላ ህይወቷን ለአባቷ መታሰቢያ ትሰጥ ነበር. ከብዙ አመታት በኋላ, ይህ አነስተኛ ሥራከፍተኛ አድናቆት ነበረው. ( ስላይድ 3)
• የዚህን ታሪክ አይነት ይወስኑ. (ሥነ-ጽሑፍ፣ ደራሲ) ለምን እንዲህ ወሰንክ?
• ፕላቶኖቭ የሥራውን ዘውግ እንዴት ገለፀ? (ተረት-እውነት)

እና አሁን እናስታውሳለን.

• ተረት ምን ብለን እንጠራዋለን? የማንኛውም ተረት ባህሪዎች ምንድ ናቸው? (ልብ ወለድ፣ አዝናኝ፣ አስተማሪ) ( ስላይድ 4)
• እውነት ምንድን ነው?
• ምሳሌ ምንድን ነው?

• “ከተስፋ፣ ናፍቆት፣ ከፍትህ እምነት ዜማዎች የተሸመነ ምሳሌ

ልጆች. የልብ ቅኔ ንፁህ ወርቅ፤” ሃያሲው ስለ እሷ ይናገራል።

ቪክቶር ቻልማቭ (እ.ኤ.አ.) ስላይድ 4)

• አሁን ደግሞ በአንድ ተዋንያን ንባብ ውስጥ ያለውን "ንፁህ የግጥም ወርቅ" እናዳምጣለን። እያንዳንዱን ቃል በጥንቃቄ ያዳምጡ። ጽሑፉን ይከተሉ። (የድምጽ ቀረጻን በማዳመጥ ላይ) (ስላይድ 6-9)
• . ተረት ማዳመጥ
• . የጽሑፍ ሥራ.
• ተረት ተረት በአንተ ላይ ምን ስሜት ፈጠረ? ግልጽ ያልሆነው ነገር ምንድን ነው?
• ከጽሑፉ የተወሰኑ ቃላትን እናብራራ። ( ስላይድ 10)
• እና አሁን ወደ ተረት ጽሑፍ አንድ ላይ እንመለሳለን እና ፕላቶኖቭ ምን እና እንዴት ሊነግረን እንደፈለገ ለማወቅ እንሞክራለን።
• የትኛውን ክፍል በጣም ወደዱት? ስታነቧቸው ያሳዘኑህ ክፍሎች ነበሩ?
• ጽሑፉን በየትኞቹ ክፍሎች ይከፋፍሏቸዋል? (ከዳሻ ጋር ከመገናኘቱ በፊት የአበባ ታሪክ ፣ ከአንዲት ልጅ ጋር የተደረገ ውይይት ፣ አዲስ ሕይወትጠፍ መሬት ከአንድ አመት በኋላ)
• የመጀመሪያውን ክፍል ያግኙ.
• በበረሃ ውስጥ የአበባው ሕይወት ምን ነበር? ( ስላይድ 11)
• በጽሑፉ ውስጥ መልሶችዎን የሚደግፉ ቃላትን ያግኙ።
• እያንዳንዱ አበባ ግንድ, ኮሮላ እና ቅጠሎች አሉት. ማንኛውም አበባ ይበቅላል, እርጥበት ይመገባል, የፀሐይ ጨረሮችን ይይዛል እና ለህልውኑ ይዋጋል. ከፕላቶኖቭ ተረት ውስጥ ያለ አበባ ከሌሎቹ ሁሉ የሚለየው እንዴት ነው?(እሱ በህይወት አለ፣ በስሜቶች ተሰጥቷል፣ ፈቃድ፣ መናገር ያውቅ፣ ወንድ ልጅ ወለደ) የዚህ የስነ-ጽሁፍ መሳሪያ ስም ማን ይባላል?
• ደራሲው ስለ አበባው ሲጽፍ “የእሱ ኮሮላ ከቀላል አበባዎች የተሠራ ነው። ቀላል ቀለም፣ ግልጽ እና ጠንካራ ፣ እንደ ኮከብ ”ከፕላቶኖቭ ጋር መስማማት እንችላለን? (በበረሃማ ቦታ ያለ አበባ፣ በሰማይ ጠፈር ላይ እንዳለ ኮከብ) ስላይድ 12)
• ሰዎች ለምን ኮከቦችን ይፈልጋሉ? አበቦች? (ህልም ፣ አንፀባርቅ ፣ በአጽናፈ ሰማይ ውበት ተደሰት)
• በህይወት ውስጥ የደስታ አበባዎች ነበሩ? የትኛው? (ከጽሑፉ ጥቅሶች ጋር አስረጅ)
• አበባው በብዛት ኖሯል? ዋናው ዓላማበህይወት ውስጥ?
• አበባው ተወልዶ መኖር ከጀመረበት ሁኔታ ጋር በተደረገው ትግል በድል ወጣ ማለት ይቻላል? ( በበጋው መካከል ... እስከ አንቀጹ መጨረሻ ድረስ)
• የጸሐፊውን ለአበባው ያለውን አመለካከት ለመወሰን የሚረዱ ቃላትን በጽሑፉ ውስጥ ያግኙ.
• ለምን ይመስላችኋል ብዙ ቦታ በረሃማ መሬት ውስጥ የአበባን ህይወት ለመግለጽ ያተኮረ ነው? ( ለእኛ አንድ ግኝት ለማድረግ. ስለ አበባ ሕይወት የበለጠ ተማርኩ።)

• አፍሪዝምን ተመልከት። የእነዚህን ቃላት ትርጉም እንዴት ተረዳህ? (ስላይድ 13)

• የፕላቶኖቭን ተረት ተረት አንባቢን የሚያሳምነው ምንድን ነው? ከታሪኩ በስተጀርባ ያለው ሀሳብ ምንድን ነው? አንብብ። ( ስላይድ14)

ሁለተኛውን ክፍል ያግኙ.

• ዛሬ እኛ አንድ ግኝት እየሠራን መሆኑን ረስተዋል? ግኝቱ እንዲከሰት ምን ሁኔታዎች አስፈላጊ ናቸው? (የማይታወቅ፣ ያልታወቀ)
• ይህ በቂ ነው?
• ፈልሳፊ፣ ፈልሳፊ የሆነ ሰው መኖር አለበት። አቅኚ ሊሆን የሚችል አለ? ወደ ጽሁፉ እንመለስ።
• ዳሻ ለምን በረሃማ አካባቢ እራሷን አገኘችው?
• በምን ስሜት ውስጥ ነበረች? በጽሑፉ ውስጥ ያግኙ.
• ዳሻ በደብዳቤው ለምን ቀንቷል? በሕይወትዎ ውስጥ ተመሳሳይ ነገር አጋጥሞዎታል?

ለእናት አሳዛኝ - ውስጣዊ ትኩረት - ልብ ለጥሩ ስሜቶች ክፍት - ጣዕም - እናት የተነገረው ተረት ትዝታ።

• የእናቶች ተረት ትውስታ በእቅዱ እድገት ውስጥ ምን ሚና ይጫወታል? (ለተረት ምስጋና ይግባውና ዳሻ የሽቶውን ምንጭ ለማግኘት ሞክሯል)
• ለምን ዳሻ ወደ በረሃው ምድር እንደገባ እና አበባውን አነጋገረው። ? (ከሀዘንተኛ ሀሳቦች ለማምለጥ እፈልግ ነበር፣ ጠያቂ ነበርኩ)
• አበባው ዳሻን በማንኛውም መንገድ የረዳው ይመስልዎታል? (የተከፋ ሀዘን፣ ዳሻ አበባን የሚረዳ ይመስላል የእናት ተረትበጣም የምትወደውን ሰው ተቀባይነት ማግኘት)
• ርህራሄ ፣ ርህራሄ ፣ ርህራሄ ነው። ጠቃሚ ንብረቶችየሰው ነፍስ. ዳሻ ከአበባው ጋር ተገናኘ, ለመረዳት ሞከረ, ንቁ ርህራሄ አሳይቷል, በመለያየት ውስጥ አስታወሰው, እውነተኛ ጓደኛ ሆነ. ( ስላይድ 16)
• ዳሻአንድ ግኝት አድርጓልትንሽ የማይታወቅ ሕይወትወደ ብቸኝነት ነፍስ አንድ እርምጃ ወሰደ ፣ ማንም ያላስተዋለውን ለማየት ችሏል።
• ውስጥ ምን ይባላል

ሶስተኛ ክፍል?

• የልጆቹ ጥረት ፍሬ አፍርቷል? (አዎ፣ ምድረ በዳው ተለውጧል)
• ዳሻ ለምን አዘነ? (ብዙ አበቦች ፣ ግን ክረምቱን ሙሉ ያስታውሰው ማንም የለም)
• ዳሻ ከየት አገኘው ፣ ግን ብቻ አዲስ አበባ? (ቀደም ባሉት ጊዜያት, እንዲያውም በጣም ከባድ በሆኑ ሁኔታዎች) (ስላይድ 17)
• ልጁ ከአባት ምን ወረሰው? ምን ተለወጠ?
• አዲሱ አበባ ምን ይሰማዎታል?
• . የትምህርቱ ማጠቃለያ.

ወንዶች። ለሁሉም አመሰግናለሁ። እያንዳንዳችሁ ሰው ናችሁ, እንዴት እንደሚናገሩ እና እንደሚሰሙ ያውቃሉ.

ወንዶች፣ እባካችሁ ሁሉንም ወደ ቦርዱ ሂዱ። የዘንባባ ቅጠሎችን ወደ ላይ ከፍ ያድርጉት ፣ ጨመቁ የቀኝ መዳፍወደ ቡጢዎች. ብዙ ልቦች... እና ሁሉንም ካዋህዷቸው፣ በደግነት፣ በሰብአዊነት የተሞላ ትልቅ ልብ ታገኛለህ። በእንደዚህ ዓይነት ዓለም ውስጥ መኖር ቀላል ነው?

1. .የቤት ስራ.

የትምህርቱ ደረጃዎች

ዘመዶችዎን ይጠይቁ, ትንሽ, ግን በጣም ትንሽ እንደነበሩ ለራስዎ ያስታውሱ ጠቃሚ ግኝቶች? እነዚህን ግኝቶች በሚቀጥለው ትምህርት እንነጋገራለን.

የሥራው ትንተና

የሥራው ዘውግ ተረት ነው. ሁለት ዋና ገጸ-ባህሪያት አሉ - ውጫዊ አበባ እራሱ እና ሴት ልጅ ዳሻ. ሴራው በረሃማ ቦታ ውስጥ የማይታወቅ አበባ መልክ ነው. የድርጊት እድገቱ የአንድ ተክል እድገት, መትረፍ እና መፈጠር መግለጫ ነው. ቁንጮው ከሴት ልጅ ዳሻ ጋር ስብሰባ እና ጠፍ መሬትን ለማሻሻል ስራዋ ነው። ውግዘቱ - የማይታወቅ የአበባ ዘር በበረሃማ መሬት ውስጥ ይበቅላል, እሱም ከአባቱ የበለጠ ቆንጆ ሆኗል.

በምሳሌያዊ አነጋገር፣ ተረት ተረት የሕይወትን ችግሮች ማሸነፍ አስፈላጊ መሆኑን ይናገራል። ይህ ወይም ያ ፍጥረት የሚበቅለው አፈር ክቡር ከሆነ, ይህ ማለት የዚህ ፍጡር ህይወት ይሻሻላል ማለት አይደለም. ዳሻ ከአንድ አመት በኋላ ወደ ማዳበሪያው በረሃማ ቦታ በመምጣት አበባ አላገኘም - ሞተ. ነገር ግን የእሱ ዝርያ በድንጋይ ላይ በተመሳሳይ አስቸጋሪ ሁኔታዎች ውስጥ ያድጋል. አባቱ ጥንካሬን እና ችግሮችን ለማሸነፍ ችሎታ ሰጠው. የዚህ ውጤት የአዲሱ አበባ ውጫዊ መሻሻል ነበር.

እቅድ

1. በበረሃ ውስጥ የማይታወቅ አበባ መልክ, መትረፍ እና መፈጠር.
2. ልጅቷ ዳሻ በአጋጣሚ ወደ ምድረ በዳ ሄደች እና አበባ አገኘችው።
3. ልጅቷ ምድረበዳውን ለማሻሻል አቅኚዎችን አመጣች።
4. ከአንድ አመት በኋላ ዳሻ እንደገና ወደ ካምፑ መጣ እና አበባውን ለመጎብኘት መጣ.
5. በረሃማ ቦታ ሳይሆን, በደንብ የተሸፈነ ቦታ ነበር.
6. ከአበባ ዘር ጋር መገናኘት.

ፕላቶኖቭ, የሥራው ትንተና ያልታወቀ አበባ, እቅድ

ይህ ገጽ የሚከተለውን ፈልጓል

• የፕላቶኒክ ያልታወቀ የአበባ ትንተና
• ያልታወቀ አበባ የታሪኩ ትንተና
• ያልታወቀ የአበባ ትንተና
• ያልታወቀ አበባ የፕላቶ ታሪክ ትንተና
• ያልታወቀ የአበባ እቅድ

1) የሥራው ዘውግ ገፅታዎች. የ A.P. ሥራ. የፕላቶኖቭ "ያልታወቀ አበባ" የአጻጻፍ ተረት ዘውግ ነው. አት ሥነ-ጽሑፍ ተረትየጸሐፊው የሚታይ አቀማመጥ፣ የጸሐፊው ሐሳብ ይዘት። "ያልታወቀ አበባ" በተረት ዘውግ ውስጥ። አፈ ታሪክ - የአጻጻፍ ዘውግየሁለት ዘውጎችን ገፅታዎች በማጣመር፡ ተረት ተረት (በልቦለድ ላይ የተመሰረተ ትረካ) እና ነበሩ (በእውነተኛ ክስተቶች ላይ የተመሰረተ ትረካ)።

የሥራው መጀመሪያ የኤ.ፒ. የፕላቶኖቭ "ያልታወቀ አበባ" ከተረት ዘውግ ጋር ይመሳሰላል: "በአለም ላይ አንድ ትንሽ አበባ ነበረች."

2) የሴራው ገፅታዎች. ሴራው በስነ-ጥበብ ስራ ውስጥ ያሉ የክስተቶች ቅደም ተከተል ነው.

አበባው የኖረበት ቦታ በስራው ውስጥ እንዴት ይገለጻል? (በምድረ-በዳ ላይ ሣር አልበቀለም ፣ ያረጁ ድንጋዮች ብቻ ተቀምጠዋል ፣ ደረቅ ጭቃ ነበር)

የኤ.ፒ.ኤ. ስራ እንዴት እንደሚሰራ. ፕላቶኖቭ? (በድንጋዮቹ መካከል ስለበቀለ አዲስ የማይታወቅ አበባ ታሪክ)

3) የሥራው ጀግኖች ባህሪያት.

የአበባ ምስል.

ትንሹ አበባ ህይወቱን የጀመረው መቼ ነው? ("አንድ ጊዜ ዘር ከነፋስ ወደቀ")

አበባው በበረሃ ውስጥ ለመኖር ምን አደረገ? (“ይህ ዘር ለረጅም ጊዜ ከረከመ በኋላም ጤዛ ሞላበት፣ ወደቀ፣ ሥሩ የቀዘቀዙትን ፀጉሮች አወጣ፣ ድንጋይና ሸክላ ላይ ጣለውና ማደግ ጀመረ።”

ምን አይነት የተፈጥሮ ክስተቶችለመትረፍ ትንሽ አበባ መርዳት? (ንፋስ እና ጤዛ)

ትንሹ አበባ ምን ይመስል ነበር? (ታታሪ)

ልክ እንደ ኤ.ፒ. ፕላቶኖቭ በአንድ ወቅት በአበባ አጠገብ ያበበውን ኮሮላ ይገልጻል? ("የእሱ ኮሮላ በቀላል ብርሃን፣ ጥርት ያለ እና ጠንካራ፣ ልክ እንደ ኮከብ አበባ አበባዎች ያቀፈ ነበር። እና፣ ልክ እንደ ኮከብ፣ በህያው በሚያብረቀርቅ እሳት ያደምቃል፣ እናም በጨለማ ምሽት እንኳን ይታይ ነበር።"

ለምን አቅኚዎች ትንሹን አበባ እንደ ጀግና ተገነዘቡት? (አበባው ችግሮቹ ቢኖሩትም ተረፈ እና አበበ)

የሴት ልጅ ዳሻ ምስል. ዳሻ አቅኚ ነች፣ ታታሪ ልጅ፣ እናቷን ከቤት ርቃ ትናፍቃለች፣ ደብዳቤ ጻፈላት፤ የተፈጥሮን ውበት እንዴት ማድነቅ እንደሚቻል ያውቃል, ሁሉንም ክረምት አንድ ትንሽ አበባ ያስታውሳል, ደግ.

ልጅቷ ዳሻ ለምን በበረሃው አለፈች? (ልጃገረዷ በአቅኚዎች ካምፕ ውስጥ ስለነበረች እናቷን ስለናፈቃት ለእናቷ ደብዳቤ ጻፈችና ደብዳቤው ቶሎ እንዲደርስ ወደ ጣቢያው ወሰደችው)

ዳሻ ወደ በረሃው ምድር ስትቀርብ ምን ተሰማት? (መዓዛ)

ዳሻ በእራሷ እና በረሃማ ቦታ ላይ በሚበቅለው ብቸኛ አበባ መካከል ምን ግንኙነት አየች? (“ምናልባት ይህ አበባ እናቷን እዚያ ትናፍቃለች ፣ እንደ እኔ ፣” ዳሻ አሰበ።)

ወንዶቹ በበረሃ ውስጥ ምን አደረጉ? (በበረሃ ውስጥ ያለውን አፈር ማዳበሪያ አድርጓል)

ዳሻ ስለ ረጅሙ ክረምት ምን እያሰበ ነበር? ("ስለ ትንሽ አበባ በስም የማይታወቅ")

4) ጥበባዊ ባህሪዎችተረቶች ነበሩ.

ትንሿ አበባ ያደገችበትን ምድረ በዳ ለመግለፅ ፀሐፊው የትኞቹን ምሳሌዎች ተጠቀመ? ("የተራቆተ ድንጋይ", "የሞተ ሸክላ", "ባዶ ድንጋይ", "ደረቅ ሸክላ")

ያልታወቀ አበባ ለመፍጠር ምን ዓይነት ጥበባዊ እና ገላጭ መንገዶች ጥቅም ላይ ውለዋል? (ቅጠሎች፡- “ቅጠሎቿ… አረንጓዴ ሊሆኑ አልቻሉም፡ አንደኛው የደም ሥርዋ ሰማያዊ፣ ሌላኛው ቀይ፣ ሦስተኛው ሰማያዊ ወይም ወርቅ”፣ “የእሱ ኮሮላ ከቀላል ቀላል ቀለም፣ ግልጽ እና ጠንካራ አበባዎች የተሠራ ነበር” ፣ “ሕያው የሚያብረቀርቅ እሳት አንጸባረቀ”፤ ንጽጽር፡ አበባ ቅጠሎች፣ “እንደ ኮከብ”፣ ዘይቤዎች፡- “ሥሩ የቀጭኑ ፀጉሮች ከራሱ ወጡ”፣ “ቅጠሎቹ በጤዛ የከበዱ ነበሩ”፣ ስብዕናዎች፡- “ይህ ዘር ደከመ”፣ "የተጠለለ"፣ "አበባ ሌሊቱን ሙሉ ጠል ጠብቆ ጠብታውን እየሰበሰበ"፣ "ሌት ተቀን ሰርቷል"፣ "... በረሃብና በድካም ህመሙን በትዕግስት አሸንፏል"፣ "አበባው . .. በሀዘን መኖር አልፈለገም”፣ “አንቀላፋ”፣ ወዘተ.)

የትኛው የግጥም መሳሪያኤ.ፒ.ን ይጠቀማል. ፕላቶኖቭ የሴት ልጅ እና የአበባ ስብሰባ ሲገልጹ? (ሰውነት፡ አበባው ስለ እጣ ፈንታው ሲናገር ለዳሻ ይናገራል)

አንድሬ ፕላቶኖቭ በአንድ ትልቅ ሀብታም ውስጥ ሠርቷል ታሪካዊ ክስተቶችዘመን ዓይኖቹ የመጀመሪያውን ከማለፉ በፊት የዓለም ጦርነት፣ አብዮት፣ ሲቪል እና ታላቅ የአርበኝነት ጦርነትበሶቪየት ሀገር ውስጥ ለኢንዱስትሪ ልማት እና ለስብስብነት የአይን እማኝ ነበር። የግዛቱ እጣ ፈንታ በተጨናነቀው ህዝብ እንደቅደም ተከተላቸው እና ኪነጥበብ እራሱን የጅምላ እንቅስቃሴዎችን የማሳየት እና ትኩረትን የመስጠት ስራ እራሱን አዘጋጅቷል። የሰው ነፍስ, ልክ እንደ 19 ኛው ክፍለ ዘመን - የግለሰቡ ክፍለ ዘመን, በ 20 ኛው ክፍለ ዘመን አግባብነት የለውም. ፕላቶኖቭ የአንድን ሰው ፣ የስብዕና ፣ የግለሰባዊነትን ሀሳብ ካረጋገጡት ጥቂት ጸሐፊዎች አንዱ ሆነ (ከሱ ቅጽል ስሞች አንዱ ቼሎቭኮቭ በአጋጣሚ አይደለም)። ጸሃፊው የሰው ልጅ ለሁሉም ህይወት ያላቸው ነገሮች ያለውን ሃላፊነት ለእንደዚህ አይነት ሰብአዊነት ጽንሰ-ሀሳብ በጣም አስፈላጊ አካል አድርጎ ይቆጥረዋል. እንስሳት እና ተክሎች ለሥራው እኩል ጀግኖች እና ለሰው ጥሩ ጓደኞች ናቸው.

"ያልታወቀ አበባ" የተሰኘው ተረት ተረት, በመጀመሪያ እይታ, በተፈጥሮ ውስጥ መሆን እንዳለበት በመጸው ላይ የሚሞት ትንሽ አበባ ሙሉ ለሙሉ የማይታይ የህይወት ታሪክ ነው. ነገር ግን ፕላቶኖቭ ማየት ይችላል ታላቅ ጥበብበአስደናቂ ሁኔታ ውስጥ. ፀሐፊው የማይታወቅ አበባ ትንሽ ህይወት ወደ ትክክለኛ እውነታ እንዲለወጥ እንዴት እንደሚኖር ያንፀባርቃል ፍልስፍናዊ ተረት. "ያልታወቀ አበባ" ን በማንበብ, እኛ እራሳችንን በጥሩ አስማት ውስጥ ያለን ይመስላል, አያት-ዘሪው ንፋስ ተአምራቱን ሲሰራ እና ከአንድ ዘር ትንሽ አበባ በአለም ላይ ይታያል. በህይወት ውስጥ ሁሉም ነገር እንደዚህ አይነት ተአምር ነው, ነገር ግን ለሁሉም ነገር ማብራሪያ አለ, በአጋጣሚ አይደለም, ደራሲው በምድር ላይ አዲስ ነገሮች እንዴት እንደተወለዱ በዝርዝር ይገልፃል: እና ማደግ ጀመረ. አንድ ትንሽ የማይታወቅ አበባ በምድር ላይ ለመኖር አስቸጋሪ ነው, ነገር ግን ከሁሉም በላይ በእኛ ውስጥ የመኖር ፍላጎት አለ. ትዕግስት ማንኛውንም ችግር ያሸንፋል፡ “... የአቧራ ቅንጣቶች ደርቀው ነበር። አበባው እነሱን ለማራስ ሌሊቱን ሙሉ ጤዛውን ይጠብቃል እና በቅጠሎቹ ላይ ጠብታ ይሰበስብ ነበር። በአንደኛው እይታ ፣ እንደዚህ ያሉ ግልፅ እውነቶች በጠቅላላው ተረት ውስጥ ይንሰራፋሉ። ሁላችንም ያለማቋረጥ የምትሠራ ከሆነ, ፈጽሞ የማይቻል ነገርን ልትደርስ እንደምትችል, እውነተኛ ደስታ ፍቅርህን ለሌሎች የመስጠት ችሎታ እንዳለው, የህይወት ትርጉም የምትወዳቸውን ሰዎች መንከባከብ እንደሆነ ሁላችንም እናውቃለን. ሆኖም ፣ በግርግር እና ግርግር ፣ እኛ ብዙውን ጊዜ ስለዚህ ጉዳይ እንረሳዋለን ፣ ለአዋቂዎች የፕላቶኖቭን ተረት ከልጆች የበለጠ ለማንበብ ጠቃሚ አይደለም ። ከአበባው የሚያስቀናውን ጽናት እና በእያንዳንዱ ጊዜ የማድነቅ ችሎታን እንማራለን: "አበባው ግን በሀዘን መኖር አልፈለገችም; ስለዚህ፣ በጣም ሲያዝን፣ ተኛ። ነገር ግን ሥሩ በባዶ ድንጋይና በደረቅ ጭቃ ቢያቃጥለውም ለማደግ ያለማቋረጥ ይሞክር ነበር።

የጽናት ሽልማት “በበጋው መካከል አበባው ኮሮላውን ወደ ላይ ያሰራጫል… የእሱ ኮሮላ ቀለል ያለ የብርሃን ቀለም ፣ ጥርት ያለ እና ጠንካራ ፣ እንደ ኮከብ ባሉ ቅጠሎች የተሠራ ነበር ። በፕላቶ ግጥሞች ውስጥ፣ ብርሃን የፍቅር እና የሙቀት ምልክት፣ የሰው ልጅ በሰው ውስጥ ማበብ ነው። አበባው ለእሱ በጣም ጨካኝ የሆነውን ዓለምን, ብርሃኑን እና ውብ መዓዛውን ይሰጣል. አለመናደድ ችሎታ እና ሁኔታዎችን ለመጠበቅ ሁኔታዎች ቢኖሩም ደግ ልብዛሬ ልዩ ነው. አት ዘመናዊ ሕይወትአንድን ሰው በቀላሉ ወደ ዓለም በመወለዱ እና ስላለው እውነታ አናደንቅም። ሕያው ነፍስ. በጣም አስፈላጊው ነገር የመፍጠር እና የማግኘት ችሎታ ነው ሀብት, እና "በባዶ ልብ" ብቻ ሳይሆን ሩህሩህ እና አዛኝ ጋር መኖር. ፕላቶኖቭ እያንዳንዱ ሰው በከንቱ አይታይም ፣ ሌሎች እሱን ይፈልጋሉ ፣ ያለ እሱ “ሰዎቹ ያልተሟሉ ናቸው” (ይህ የ “ዩሽካ” ታሪክ ዋና ሀሳብ ነው) ይላል።

"የማይታወቅ አበባ" የመጨረሻው ክፍል የማንኛውም ህይወት ትርጉም ከሞት በኋላ በሚቀጥልበት ጊዜ ነው, በምድር ላይ ያለው ህይወት ሁሉ ዓላማ "ከሞት ወደ ሥራ ህይወት" ነው. ልጆቹ ላደረጉት ጥረት ምስጋና ይግባውና ከአንድ አመት በኋላ ምድረ በዳው በእጽዋት እና በአበባዎች ወደተሸፈነ ጠራርጎ ተለወጠ። አቅኚዎቹ አበባው በምድር ላይ ዘሮችን እንዲተው ረድተው በዚህ መንገድ ዕድሜውን አራዝመዋል። ደስተኛ በሆኑ ወንድሞች ዳራ ላይ ያለው ዕጣ ፈንታ ፍትሃዊ ያልሆነ ቢመስልም የማይታወቅ የአበባ ልጅ በዳሻ ውስጥ እንደ እሷ እንደምትመስለው ዘመድ የሆነ ፍጡር ይሰማታል እና ወደ እሷ ይሳባል። "ይህ አበባ በአፋር ድንጋዮች መካከል ያደገው; እንደ አባቱ ሕያው እና ታጋሽ ነበር, እና ከአባቱ የበለጠ ጠንካራ ነበር, ምክንያቱም በድንጋይ ውስጥ ይኖር ነበር. ግን ደግሞ "በፀጥታ መዓዛው ድምጽ ወደ ራሱ ይደውላል", ለሰዎች ፍቅሩን ለመስጠት ዝግጁ ነው እና ስለዚህ ቆንጆ ነው.

(2 ድምጾች፣ አማካኝ 5.00 ከ 5)

ታሪኩ - የፕላቶኖቭ ተረት ተረት የማይታወቅ አበባ አንዱ ነው የቅርብ ጊዜ ስራዎችእንዲያስቡ የሚያደርግ ደራሲ፣ ይህም እንዲያስቡ የሚያደርግ እና ምን ያህል ከባድ እንደሆነ ያሳያል የሰው ሕይወትእና ግድየለሽ ያልሆኑ ሰዎች እርዳታ ምን ያህል አስፈላጊ ነው. ስራው የህይወት ፍላጎትን ይገልፃል, እድገትን, የመዳንን ችግሮች ይገልፃል.

ፕላቶኖቭ የማይታወቅ አበባ

የፕላቶኖቭ ታሪክ "ያልታወቀ አበባ" ስለ አንድ ተራ አበባ ይነግረናል, ነገር ግን አበባው በጣም ተራ አልነበረም, ምክንያቱም በረሃማ መሬት ውስጥ ማደግ ችሏል, ህይወት ሰጭ እርጥበት በሌለበት, ምንም የተመጣጠነ አፈር በሌለበት. . በአጋጣሚ ብቻ አንድ ዘር በሸክላ እና በድንጋይ መካከል ባለው ጉድጓድ ውስጥ ወደቀ. ነገር ግን ተክሉን ለመኖር በጣም ስለፈለገ ለመብቀል ብቻ ሳይሆን ለፀሀይ መውጣትም ችሏል. በማለዳው ጤዛ እና ነፋሱ ያመጣውን አቧራ ብቻ በመጠቀም ማደግ እና መዓዛውን በአካባቢው ሁሉ ላይ ማፍሰስ ቻለ። መዓዛው ብቻ እና የአንዲት ልጅን ትኩረት አዞረ። ዳሻ ትባላለች በአቅኚዎች ካምፕ ትኖር ነበር፤ እሷም አለፈች እና ለእናቷ የተላከ ደብዳቤ በእጇ ነበር። በዚያን ጊዜ ልጅቷም ብቸኛ ነበረች። ዘመዶቿን ናፈቀች እና አሁን, "ማንም አይጠራውም, ብቻውን ይኖራል" ምክንያቱም የሚጠራውን ሊመልስ የማይችል ደስ የሚል አበባ አየች. ልጅቷ በግዴለሽነት አልቀረችም ፣ ለአቅኚ ጓደኞቿ ስለ አበባው ፣ አበባው እንዲመች አድርጎታል ፣ አፈሩ ለም ሆነ እና እነዚያ ከአበባው የወደቁት ዘሮች እንደበቀሉ እና እንዳደጉ ፣ እና እንዳልሞቱ ነገረቻቸው። , ድንቅ ልጆች.

እናም ዘሮቹ አበቀሉ, ልጅቷ በሁለተኛው አመት ውስጥ ስለዚህ ጉዳይ አረጋግጣለች, እንደገና ወደ ቀድሞው ምድረ በዳ ስትመጣ. አሁን ግን ሣሮች እዚህ ይበቅላሉ እና አበቦች አበቀሉ, ዳሻ ግን የቀድሞውን አበባ አላገኘም, ሆኖም ግን, በእሱ ቦታ, ልጁ "ከድንጋይ" ስላደገ, የበለጠ ቆንጆ እና ጠንካራ አደገ.

ፕላቶኖቭ የማይታወቅ የአበባ ዋና ገጸ-ባህሪያት

በፕላቶኖቭ ሥራ "ያልታወቀ አበባ" ሁለት ዋና ገጸ-ባህሪያት አሉ-አበባ እና ዳሻ. አበባው ትንሽ ነው ፣ ግን ታታሪ ፣ ለመኖር ባለው ፍላጎት ፣ ችግሮችን ማሸነፍ ችሏል እና አበበ።

ዳሻ ታታሪ ልጅ ነች፣ አቅኚ ነች። ግዴለሽ አይደለችም እና ተፈጥሮን ትወዳለች, ስለዚህ ወደ ጎን አልቆመችም እና ከጓደኞቿ ጋር ለመፍጠር አልረዳችም ጥሩ ሁኔታዎችለቀጣይ ድሆች ትንሽ, ግን በጣም ቆንጆ, አበባ.

ፕላቶኖቭ የማይታወቅ የአበባ ዋና ሀሳብ

የፕላቶኖቭ ሥራ ዋናው ሀሳብ በጽናት እርዳታ ነው. ምኞቶች, ጠንክሮ መሥራት, ድፍረት, አንድ ሰው በመንገድ ላይ የሚያጋጥሙትን ችግሮች ሁሉ ይሸነፋል.

እቅድ

1. ያልታወቀ አበባ እንዴት ታየ
2. አስቸጋሪ ሕይወትእና የአበባው መትረፍ ትግል
3. ልጃገረድ ዳሻ
4. ልጅቷን እና ጓደኞቿን እርዷቸው
5. የተለወጠ ባድማ እና የዳሻ ስብሰባ ከማይታወቅ አበባ ዘር ጋር።