በታሪክ ውስጥ የወጣቶች ሚና. በዘመናዊው ማህበረሰብ ውስጥ የወጣትነት ጽንሰ-ሀሳብ

አሁን በህብረተሰብ ውስጥ የወጣቶች ሚና እና ጠቀሜታ ላይ እናተኩር። በአጠቃላይ ይህ ሚና በሚከተሉት ተጨባጭ ሁኔታዎች ምክንያት ነው.

1. ወጣቶች፣ ትልቅ የማህበራዊ-ስነ-ሕዝብ ቡድን በመሆን፣ በብሔራዊ ኢኮኖሚ ምርት ውስጥ እንደ ብቸኛው የሰው ኃይል መሙላት ምንጭ ትልቅ ቦታን ይይዛሉ።

2. ወጣትነት የህብረተሰቡ የእውቀት አቅም ዋና ተሸካሚ ነው። በሁሉም የሕይወት ዘርፎች ውስጥ ለሥራ ፣ ለፈጠራ ችሎታዎች ትልቅ ችሎታ አላት።

3. ወጣቶች ትልቅ ማህበራዊ እና ሙያዊ እይታ አላቸው። እሷ ከሌሎች የበለጠ ፈጣን ነች ማህበራዊ ቡድኖችህብረተሰቡ አዲስ እውቀትን ፣ ሙያዎችን እና ልዩ ሙያዎችን ለማግኘት ።

የተጠቆሙት ሁኔታዎች በእውነተኛ እና በስታቲስቲክስ መረጃ ሊረጋገጡ ይችላሉ።

በ 1990 መጀመሪያ ላይ በቀድሞው የዩኤስኤስ አር 62 ሚሊዮን ሰዎች ነበሩ. ከ 30 ዓመት በታች. በተመሳሳይ ጊዜ እያንዳንዱ አራተኛ የከተማው ነዋሪ እና እያንዳንዱ አምስተኛው የመንደሩ ወጣቶች ነበሩ። በአጠቃላይ ከ 30 ዓመት በታች የሆኑ ዜጎች ከሠራተኛው ሕዝብ ውስጥ 43% ይደርሳሉ.

እ.ኤ.አ. በ 1990 በቀድሞው የዩኤስኤስአር ውስጥ ከ 16 እስከ 30 ዓመት ዕድሜ ያላቸው ወጣቶች ከጠቅላላው ህዝብ 22% ነው። በዩክሬን ውስጥ በግምት ተመሳሳይ መቶኛ ነበር። ባለፉት አሥር ዓመታት ውስጥ በክልሉ ውስጥ ያሉ ወጣቶች ቁጥር ቀንሷል የቀድሞ የዩኤስኤስ አርበ 4.8 ሚሊዮን ሰዎች, በዩክሬን ጨምሮ, ከ 1989 እስከ 1999 የወጣቶች ድርሻ ከ 22 ወደ 20% ቀንሷል.

በ 1986 መረጃ መሠረት, ወደ 40 ሚሊዮን የሚጠጉ ወንዶች እና ሴቶች ልጆች በቀድሞው የዩኤስኤስ አር ብሄራዊ ኢኮኖሚ ውስጥ ተቀጥረው ነበር. በተመሳሳይ ጊዜ በአንዳንድ ኢንዱስትሪዎች ውስጥ ከግማሽ በላይ ሰራተኞች ወጣቶች ነበሩ. ለምሳሌ, በኢንዱስትሪ እና በግንባታ ውስጥ, 54% ሰራተኞች ከ 30 ዓመት በታች, በግብርና - 44, በሜካኒካል ኢንጂነሪንግ - 40, በብርሃን ኢንዱስትሪ - ከ 50% በላይ.

በቅርብ ዓመታት ውስጥ ወጣቶችን በሚመለከት በስነሕዝብ ሁኔታ ውስጥ የሚከተሉት አዝማሚያዎች ተስተውለዋል.

የገጠር ወጣቶች ቁጥር እያደገ ነው, ይህም ለመንደሩ የስነ-ሕዝብ መነቃቃት ጥሩ ቅድመ ሁኔታ ነው;

ምንም እንኳን ብዙ ቁጥር ያላቸው ወጣት ቤተሰቦች በማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ ችግሮች ምክንያት ልጅ ለመውለድ የማይቸኩሉ ቢሆኑም የእናትነትን እንደገና ወደ ማደስ አዝማሚያ እየታየ ነው።

የወጣት ስደተኞች ቁጥር እየጨመረ ነው, ወዘተ.

የወጣት ችግሮችን በሚመለከትበት ጊዜ መሠረታዊው ጠቀሜታ የወጣትነት ጥያቄ የማህበራዊ ለውጦች ርዕሰ ጉዳይ እና ዓላማ ነው።

የወጣትነት ሚና እንደ ርዕሰ ጉዳይ እና ነገር ውስጥ ታሪካዊ ሂደትየህብረተሰብ እድገት በጣም ልዩ ነው. ከወጣቶች ማህበራዊነት ዘዴ አንፃር ፣ በመጀመሪያ ፣ አንድ ወጣት ፣ ወደ ሕይወት በመግባት ፣ በማህበራዊ ሁኔታዎች ፣ በቤተሰብ ፣ በጓደኞች ፣ በስልጠና እና በትምህርት ተቋማት ተፅእኖ ያለው ነገር ነው ፣ እና ከዚያ በማደግ ሂደት ውስጥ። ከልጅነት ወደ ወጣትነት እየተሸጋገረ, ተምሮ እና ዓለምን እራሱ መፍጠር ይጀምራል, ማለትም የሁሉም ማህበራዊ-ኢኮኖሚያዊ, ፖለቲካዊ እና ማህበራዊ ለውጦች ርዕሰ ጉዳይ ይሆናል.

የወጣቶች ችግር ዓለም አቀፋዊ, ዓለም አቀፋዊ ባህሪ እንዳለው ግልጽ ነው, ስለዚህም በዓለም ላይ ያሉ የሁሉም ሀገሮች እና ዋና ዋና ድርጅቶች ትኩረት ማዕከል ነው.

በዩኔስኮ በኩል ለምሳሌ ከ1979 እስከ 1989 ብቻ ከ100 በላይ የወጣቶችን ችግር የሚመለከቱ ሰነዶች ቀርበዋል። አብዛኞቹ ወጣቶች ራሳቸው በስራቸው አላማቸውን ማሳካት እንዳለባቸው ያሰምሩበታል። ወጣቶች መግባት አለባቸው የማያቋርጥ ፍለጋአይዞህ እጣ ፈንታህን ገንባ። በተፈጥሮ, ይህ በተፈጥሮው በዲሞክራሲያዊ ማህበረሰቦች, ከፍተኛ የኢኮኖሚ እና የማህበራዊ ልማት ደረጃ ባላቸው አገሮች ውስጥ ብቻ ነው.

በተመሳሳይ ጊዜ የወጣቶችን ችግሮች በመግለጽ በተባበሩት መንግስታት ድርጅት ጠቅላላ ጉባኤ አርባኛ ክፍለ ጊዜ ላይ ትኩረት ተሰጥቷል "ወጣቶች ሁለት ጊዜ ይጫወታሉ, በመጀመሪያ ሲታይ እርስ በርሱ የሚጋጭ ሚና, በአንድ በኩል, በንቃት አስተዋፅኦ ያደርጋሉ. የማህበራዊ ለውጥ ሂደት እና በሌላ በኩል የእሱ ሰለባዎች ሆነዋል."

በእርግጥ የዛሬው ወጣት ከዕቅድ ዒላማዎች አፈታት ጋር በተያያዙ አገራዊ ጉዳዮች ላይ ብቻ ማተኮር አይቻልም። የራሱን የወጣት ችግሮችን ለመፍታት እድል ሊሰጠው ይገባል. የወጣቶች ፍላጎቶች, እውነተኛ, አስቸኳይ ችግሮች የሁሉም የህብረተሰብ ማህበራዊ ተግባራት ኦርጋኒክ አካል ናቸው. እዚህ ላይ በታዋቂው የስነ-ልቦና ባለሙያ I.S. አንድ አስደሳች መግለጫ ማስታወስ ተገቢ ነው. አዲስ ቴክኖሎጂከአዲስ የለውጥ ፍጥነት በላይ መሆን ጀመረ

ትውልዶች. እንደዚህ ያለ ባህሪ ሳይንሳዊ እና የቴክኖሎጂ አብዮት።የወጣቶችን ስነ ልቦና እና ስነ ልቦና በእጅጉ ነካ ፣ መኖር አለመቻላቸውን በግልፅ አሳይቷል። በዚህ የወጣቶች ችግር 21ኛው ክፍለ ዘመን እንገባለን።

ትውፊታዊውን የማስተማር እና የአስተዳደግ ተግባር የመፈፀም መብትን ከቀደምት ትውልዶች ማጣት ጋር ተያይዞ የወጣቶች ነፃነት ችግር፣ ለሕይወት ያላቸው ዝግጅት፣ በንቃተ ህሊና ውስጥ ያሉ ተግባራትን ፈጥሯል።

በዛሬው ጊዜ ያሉ ወጣቶች በአንድ በኩል በአንድ የተወሰነ "የወጣት ባህል" ውስጥ እንደ ልዩ የህብረተሰብ ስብስብ ይሰማቸዋል, በሌላ በኩል ደግሞ በብዙ ልዩ ችግሮቻቸው መሟሟት እየተሰቃዩ ነው. በተመሳሳይም የወጣቶችን ስነ ልቦና የሚያበላሽ በጣም አሳሳቢው ነገር በእነሱ ላይ የተወሰነ እምነት ማጣት ነው። ወንዶች እና ሴቶች ልጆች በመፍታት እና በመተግበር ላይ በጣም ጥቂቶች ናቸው የተለያዩ ችግሮችየዘመናዊው ማህበረሰብ ሕይወት። ከዚህም በላይ ሁሉንም ዜጎች በሚመለከቱ የተለያዩ ጉዳዮች ላይ በእኩል ደረጃ እንኳን አልተካተቱም.

ከላይ በተገለጹት ሁሉም ምክንያቶች እና ችግሮች ምክንያት በወጣቶች መካከል የተወሰነ ልዩነት እየተፈጠረ ነው, ይህም በሶሺዮሎጂ ሳይንስ እስካሁን ድረስ ብዙም ያልተጠና ነው. በተለይም ቪኤፍ ሌቪቼቫ በተባሉት መደበኛ ያልሆኑ የወጣት ማኅበራት ፈጣን ዕድገት ወቅት በሥራዋ ውስጥ ሦስት ዓይነት የማኅበራዊ ቁሶችን በመሠረታዊነት የተለያዩ ዓይነቶችን ለይቷል-የጉርምስና ቡድኖች; የተለያዩ አቅጣጫዎች የወጣቶች አማተር ማህበራት (የታሪካዊ እና ባህላዊ ሐውልቶች ጥበቃ ቡድኖች ፣ “አረንጓዴ” ፣ የፈጠራ ወጣቶች ማህበራት ፣ የመዝናኛ ቡድኖች ፣ ስፖርት እና መዝናኛ እና የሰላም አስከባሪ ማህበራት ፣ የፖለቲካ ክለቦች ፣ ወዘተ.); ታዋቂ ግንባር ( ማህበራዊ ትምህርትወጣቶችን ያካተተ)።

ማጠቃለያ

1. በጣም ተቀባይነት ያለው, በእኛ አስተያየት, የ "ወጣቶች" ጽንሰ-ሐሳብ የሚከተለው ትርጓሜ ነው: "ወጣትነት በአንጻራዊ ሁኔታ ትልቅ ማህበረ-ሥነ-ሕዝብ ቡድን ነው, የዕድሜ ባህሪያት, ማህበራዊ ሁኔታ, ማህበራዊና-ስነ-ልቦናዊ መካከል ጥምር መሠረት ላይ ተለይቷል. የሚወሰኑ ንብረቶች ማህበራዊ ሥርዓት፣ ባህል ፣ ማህበራዊነት እና ትምህርት በተሰጠው ማህበረሰብ ውስጥ።

በጣም የተወሳሰበ እና ሁለገብ ፍቺም አለ፡ "ወጣትነት እንደ ማህበረሰብ ቡድን በህብረተሰቡ ማህበራዊ መዋቅር ውስጥ የተወሰነ ቦታ የሚይዝ የሰዎች የተወሰነ ማህበራዊ ማህበረሰብ ነው ዘላቂነት ያለው የማግኘት ሂደት ተለይቶ የሚታወቀው ማህበራዊ ሁኔታበተለያዩ የህብረተሰብ ክፍሎች (ማህበራዊ-መደብ, ማህበራዊ-ሰፈራ, ሙያዊ-ጉልበት, ማህበራዊ-ፖለቲካዊ, ቤተሰብ-አገር ውስጥ), እና ስለዚህ, በሚፈቱ ችግሮች እና በማህበራዊ ፍላጎቶች እና ባህሪያት የጋራ ባህሪያት ተለይቷል. ከእነርሱ የሚመነጩ የሕይወት ዓይነቶች" (ቁጥር 17)

ወደ ገበያ በመሸጋገር የዴሞክራሲያዊ ማህበረሰብ ምስረታ፣ የወጣቶች አስተሳሰብ ብቻ ሳይሆን በአጠቃላይ የወጣቶች ማህበራዊ አመለካከትም በከፍተኛ ሁኔታ ይለወጣል። በተለይም የዩክሬን ሳይንቲስት ኢ ቴሬሽቼንኮ በዘመናችን ሰው (እና, በውጤቱም, በወጣትነት) ውስጥ እንዲህ ያሉ ባህሪያትን የሚለይ መደምደሚያዎች በጣም አስደሳች ናቸው.

በመጀመሪያ, - እሱ ይጽፋል, - ይህ በኢኮኖሚ ነፃ, ሥራ ፈጣሪ, ሥራ ፈጣሪ, ንቁ ሰው ነው. እሱ ከአዲስ ንግድ ድርጅት ድርጅት ጋር በተዛመደ ገለልተኛ የፈጠራ ችሎታ እና የእራሱን ጥንካሬ ለመጠቀም የማያቋርጥ እድሎች ተለይቶ ይታወቃል።

በሁለተኛ ደረጃ, ይህ በፖለቲካዊ ነፃነቶች ውስጥ በግል ተሳትፎ ላይ ጥልቅ ፍላጎት ያለው ሰው ነው. እንዲህ ዓይነቱ ሰው በዳበረ የሕግ እና የሞራል ሃላፊነት ተለይቶ ይታወቃል, እራሱን እና ሌሎችን መጠበቅ ይችላል.

በሶስተኛ ደረጃ, ይህ በግልጽ የተቀመጠ የአለም እይታ እና የስነ-ምህዳር ዝንባሌ ያለው ሰው ነው.

በአራተኛ ደረጃ፣ ይህ በአገር አቀፍ ደረጃ ያተኮረ ንቃተ ህሊና ያለው ሰው ነው። እንደዚህ አይነት ሰው ህዝቡን ይወዳል። አፍ መፍቻ ቋንቋእና ሌሎች የአገሬው ተወላጆች ምልክቶች ብሔራዊ ራስን የመለየት ዘዴዎች ናቸው.

2. የወጣቶች የዕድሜ ገደብ ጥያቄ የንድፈ-ሀሳባዊ ሳይንሳዊ ክርክር ጉዳይ ብቻ አይደለም. በተለይም የወጣትነት ዕድሜ ላይ ያለው ከፍተኛ ገደብ, ለሁሉም መደበኛነት, አንድ ወጣት በኢኮኖሚ እራሱን የቻለ, ቁሳዊ እና መንፈሳዊ እሴቶችን ለመፍጠር, የሰውን ልጅ ለመቀጠል የሚያስችልበትን ዕድሜ በትክክል ያመለክታል. እናም ይህ ማለት እነዚህ ሁሉ ሁኔታዎች በቅርበት አንድነት, እርስ በርስ መደጋገፍ እና እንዲያውም የበለጠ ምንም ዓይነት ሀሳብ ሳይኖራቸው መታሰብ አለባቸው. ለምሳሌ ብዙዎች እንዳሉ ይታወቃል

ወጣቶች 28 ዓመት ሳይሞላቸው በኢኮኖሚ ራሳቸውን ችለው (መተዳደር፣ ራሳቸውን መቻል) ይችላሉ። እርግጥ ነው, ይህ ከወላጆች, ከዘመዶች, ከጓደኞች እና ከእድሜ በኋላ የኢኮኖሚ እርዳታ መቀበልን አያካትትም. በዚህ ረገድ የወጣቶች ገደብ (28 ዓመታት) በአብዛኛው የሚወሰነው በምረቃው ወቅት, ሙያ በማግኘት, ማለትም በማንኛውም የሥራ መስክ ለአምራች ሥራ ዝግጅት ማጠናቀቅ ነው.

ከጊዜ በኋላ የወጣቶች የእድሜ ገደቦች (በተለይ በዩክሬን) ፣ እንደሚታየው ፣ አዲሱን ማህበራዊ ፣ ኢኮኖሚያዊ ፣ ፖለቲካዊ እና ሌሎች አጠቃላይ የዩክሬን ግዛት ምስረታ እና ምስረታ ሁኔታዎችን ከግምት ውስጥ በማስገባት መወሰን አለበት ። .

3. ወጣትነት ስነ-ህይወታዊ ብቻ ሳይሆን ማህበረሰባዊ ሂደት ነው, በአነጋገር ዘይቤ ከህብረተሰቡ መባዛት ጋር የተያያዘ, በስነ-ሕዝብ እና በማህበራዊ. ወጣትነት የህብረተሰቡ ቁሳዊ እና መንፈሳዊ ሀብት ተተኪ ብቻ ሳይሆን ርዕሰ ጉዳይም - ትራንስፎርመር ነው። የህዝብ ግንኙነት. ኬ. ማርክስ እና ኤፍ ኤንግልስ እንዳሉት “ታሪክ ምንም አይደለም ነገር ግን ተከታታይ ትውልዶች ያሉት ሥርዓት ነው፣ እያንዳንዱም ቁሳቁስ፣ ካፒታል፣ ሁሉም የቀድሞ ትውልዶች ወደ እሱ የተላለፉ ምርታማ ኃይሎችን ይጠቀማል ... በእርግጥም ከዚያ ጀምሮ፣ በ ምን በአንፃራዊነት, ቃና ይሆናል ቅርስ አሳልፎ "አባቶች" እና "ልጆች" የሚቀበሉት መካከል ውይይት ይሆናል, በከፍተኛ መጠን, በቆራጥነት ካልሆነ, መረጋጋት, ሥርዓት መረጋጋት ላይ የተመካ ነው " )