ቤት » የወሊድ ሆስፒታል » የ Oblomov እና Stolz የንጽጽር ትንተና. በርዕሱ ላይ የስነ-ጽሁፍ ትምህርት: "Oblomov እና Stolz

የ Oblomov እና Stolz የንጽጽር ትንተና. በርዕሱ ላይ የስነ-ጽሁፍ ትምህርት: "Oblomov እና Stolz

ፍቅር ፣ ቤተሰብ እና ሌሎችም። ዘላለማዊ እሴቶችበ Oblomov እና Stolz ግንዛቤ ውስጥ

እንደ ኢሊያ ኦብሎሞቭ እና አንድሬ ስቶልዝ ባሉ ተመሳሳይ ሰዎች መካከል ያለው ጓደኝነት አስደናቂ ነው። ገና ከልጅነታቸው ጀምሮ ጓደኛሞች ነበሩ፣ ነገር ግን የሚያመሳስላቸው በጣም ትንሽ ነው! ከመካከላቸው አንዱ በሚገርም ሁኔታ ሰነፍ ነው, ህይወቱን በሙሉ በአልጋ ላይ ለማሳለፍ ዝግጁ ነው. ሌላኛው, በተቃራኒው ንቁ እና ንቁ ነው. አንድሬ ኤስ ወጣት ዓመታትበህይወት ውስጥ ምን ማግኘት እንደሚፈልግ በትክክል ያውቃል. ኢሊያ ኦብሎሞቭ በልጅነት እና በጉርምስና ወቅት ችግሮች አላጋጠመውም. በከፊል ፣ ይህ የተረጋጋ ፣ ቀላል ሕይወት ፣ ከመጠን በላይ የዋህ ባህሪ ፣ ኦብሎሞቭ ቀስ በቀስ የበለጠ እና የበለጠ ግትር የሆነበት ምክንያት ነበር።

አንድሬ ስቶልትዝ ፍጹም የተለየ የልጅነት ጊዜ ነበረው። ከልጅነቱ ጀምሮ የአባቱ ሕይወት ምን ያህል ከባድ እንደሆነ እና “ከታች ለመግፋት እና ለመውጣት” ምን ያህል ጥረት እንደሚያስፈልግ ተመልክቷል ፣ ማለትም ጥሩ ገቢ ለማግኘት። ማህበራዊ ሁኔታ, ካፒታል. ነገር ግን ችግሮቹ አላስፈራሩትም, ግን በተቃራኒው, የበለጠ ጠንካራ አድርጎታል. እያደገ ሲሄድ የአንድሬ ስቶልዝ ባህሪ የበለጠ ጠንካራ ሆነ። ስቶልዝ በ ውስጥ ብቻ መሆኑን በደንብ ያውቃል የማያቋርጥ ትግልደስታውን ያገኝ።

ለእሱ ዋናዎቹ የሰዎች እሴቶች ሥራ ናቸው, ለራሱ የበለጸገ እና ደስተኛ ህይወት የመገንባት እድል ነው. በውጤቱም, ስቶልትስ በሩቅ በወጣትነቱ ያየው ሁሉንም ነገር ያገኛል. እሱ ሀብታም እና የተከበረ ሰው ይሆናል ፣ እንደዚህ ያለ አስደናቂ እና እንደ ኦልጋ ኢሊንስካያ ካሉት ሴት ልጆች በተለየ ፍቅር አሸነፈ። ስቶልዝ እንቅስቃሴ-አልባነት መቆም አይችልም, ለኦብሎሞቭ የደስታ ከፍታ የሚመስለው እንደዚህ አይነት ህይወት ፈጽሞ ሊስብ አይችልም.

ግን ስቶልዝ ከኦብሎሞቭ ጋር ሲወዳደር በጣም ፍጹም ነው? አዎን, እሱ የእንቅስቃሴ, እንቅስቃሴ, ምክንያታዊነት መገለጫ ነው. ግን በትክክል ይህ ምክንያታዊነት ነው ወደ ገደል የሚወስደው። ስቶልዝ ኦልጋን ይቀበላል, ህይወታቸውን በራሱ ፈቃድ እና ፈቃድ ያደራጃል, በምክንያታዊ መርህ መሰረት ይኖራሉ. ግን ኦልጋ በስቶልዝ ደስተኛ ናት? አይ. ስቶልዝ ኦብሎሞቭ የነበረው ልብ ይጎድለዋል. እና በልብ ወለድ ስቶልዝ ምክንያታዊነት የመጀመሪያ ክፍል የኦብሎሞቭን ስንፍና መካድ ከተረጋገጠ በመጨረሻው ክፍል ደራሲው ከ “ወርቅ ልብ” ጋር ከኦብሎሞቭ ጎን የበለጠ እና የበለጠ ነው ።

ኦብሎሞቭ የሰዎችን ጩኸት ፣ አንድን ነገር ለማድረግ እና አንድ ነገር ለማሳካት የማያቋርጥ ፍላጎት ያለውን ትርጉም ሊረዳ አይችልም። እንዲህ ባለው ሕይወት ተስፋ ቆርጦ ነበር። ኦብሎሞቭ ብዙውን ጊዜ የልጅነት ጊዜውን ያስታውሳል, በገጠር ውስጥ ከወላጆቹ ጋር ሲኖር. በዚያ ያለው ሕይወት በተቃና እና በብቸኝነት ፈሰሰ እንጂ በማንኛውም ትኩረት የሚስቡ ክስተቶች አልተናወጠም። እንዲህ ዓይነቱ መረጋጋት ለኦብሎሞቭ የመጨረሻው ህልም ይመስላል.

በኦብሎሞቭ አእምሮ ውስጥ የእራሱን ሕልውና አቀማመጥ በተመለከተ ምንም ልዩ ምኞቶች የሉም. በገጠር ውስጥ የለውጥ እቅዶች ካሉት እነዚህ እቅዶች ብዙም ሳይቆይ ወደ ተከታታይ ፍሬ አልባ ህልሞች ይለወጣሉ። ኦብሎሞቭ ሙሉ ለሙሉ የተለየ ሰው ለማድረግ የኦልጋን ዓላማ ይቃወማል, ምክንያቱም ይህ ከራሱ የሕይወት ግቦች ጋር የሚቃረን ነው. እና ኦብሎሞቭ ህይወቱን ከኦልጋ ጋር ለማገናኘት ፈቃደኛ አለመሆኑ በጥልቀት እንዲረዳው ይጠቁማል-ከእሷ ጋር የቤተሰብ ህይወት ሰላም አያመጣለትም እና በሚወደው ስራው ውስጥ ከራስ ወዳድነት ነፃ በሆነ መንገድ እንዲሳተፍ አይፈቅድለትም ፣ ማለትም ፣ ፍጹም ያልሆነ ተግባር። ግን በተመሳሳይ ጊዜ ኦብሎሞቭ ይህ ርግብ "የወርቅ ልብ" አለው. በአእምሮው ሳይሆን በልቡ ይወዳል, ለኦልጋ ያለው ፍቅር የላቀ, ቀናተኛ, ተስማሚ ነው. ኦብሎሞቭ ከፍሰቱ ጋር አብሮ ሄዶ የአጋፊያ ባል ይሆናል ፣ ምክንያቱም ይህ ፍትሃዊ ተባባሪው ምቹ እና ሰላማዊ ሕልውናውን አያስፈራራም።

እንዲህ ዓይነቱ የቤተሰብ ሕይወት ኦብሎሞቭን አያስፈራውም ፣ Agafya ለእሱ ያለው አመለካከት ስለ ደስታ ካለው ሀሳቦች ጋር በትክክል ይጣጣማል። አሁን እሱ ምንም ሳያደርግ መቀጠል አይችልም, የበለጠ እያዋረደ. Agafya መሆን, እሱን ይንከባከባል ተስማሚ ሚስትለ Oblomov. ቀስ በቀስ, ማለም እንኳን ያቆማል, ሕልውናው ከሞላ ጎደል ከአትክልት ጋር ይመሳሰላል. ሆኖም, ይህ በፍጹም አያስፈራውም, ከዚህም በላይ, በራሱ መንገድ ደስተኛ ነው.

ስለዚህ ጎንቻሮቭ በልቦለዱ ውስጥ ኦብሎሞቭንም ሆነ ስቶልዝን አያወግዝም ፣ ግን አንዳቸውንም አላስቀመጠም። እሱ ብቻ በሁለት ተቃራኒ ሰዎች ሥነ ምግባራዊ እና መንፈሳዊ እሴቶች ላይ የተለያዩ አመለካከቶችን ማሳየት ይፈልጋል። በተመሳሳይ ጊዜ ደራሲው ለሕይወት, ስሜቶች (Stolz) ምክንያታዊ አመለካከት አንድ ሰው ከገደብ የለሽ የቀን ቅዠት (ኦብሎሞቭ) ያነሰ ድሆች ያደርገዋል.

የ Oblomov እና Stolz የንጽጽር ባህሪያት

ሰነፍ ሰዎች ሁል ጊዜ አንድ ነገር ያደርጋሉ።

ሉክ ዴ ክላፒየር ቫውቨናርገስ።

"Oblomov" የተሰኘው ልብ ወለድ የተፃፈው በ I.A. ጎንቻሮቭ ፣ 1859 ስራው ሲታተም የህብረተሰቡን ትኩረት ስቧል። ተቺዎች እና ጸሐፊዎች ልብ ወለድ "የዘመናት ምልክት" (ኤን.ኤ. ዶብሮሊዩቦቭ), "ከረጅም ጊዜ በፊት ያልነበረው በጣም አስፈላጊው ነገር" (ኤል.ኤን. ቶልስቶይ) ብለው ጠርተውታል, በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ አዲስ ቃል "ኦብሎሞቪዝም" ታየ. አይ.ኤስ. ቱርጌኔቭ በአንድ ወቅት “ቢያንስ አንድ ሩሲያዊ እስካለ ድረስ ኦብሎሞቭ እስከዚያ ድረስ ይታወሳል” ሲል ተናግሯል።

ይህን ስራ ማንበብ ስጀምር እውነት ለመናገር ትንሽ ተናድጄ ነበር። ከመጀመሪያዎቹ ምዕራፎች ውስጥ የኦብሎሞቭ ምስል ለእኔ ለመረዳት የማይቻል ነበር, እና እንዲያውም ... ለዚህ ባህሪ የተወሰነ ጥላቻ ነበረኝ. ለሥራው ሳይሆን ለራሱ። ማብራራት እችላለሁ - በስንፍና እና በግዴለሽነት ስሜቴ በጣም ተናደደኝ። ሊቋቋሙት የማይችሉት ነበር. እና ኦብሎሞቭ እንዳለው ይህንን ልብ ወለድ በማንበብ ሂደት ውስጥ እንዴት ደስ ብሎኝ ነበር ፣ ዶብሮሊዩቦቭ እንዳለው ፣ “ፀረ-መድኃኒት” - ጓደኛው ፣ አንድሬ ስቶልትስ። እንግዳ ነገር ግን በሆነ ምክንያት በጣም ደስተኛ ነበርኩ። ጎንቻሮቭ ይህንን ፀረ-ተቃርኖ በምክንያት እንደተጠቀመ አስተዋልኩ - ሁለት ተቃራኒዎችን ያሳያል ፣ በመጀመሪያ በምዕራቡ እና በሩሲያ መካከል እንደ ተቃዋሚነት የተፀነሰ ። ግን ስለዚህ ጉዳይ ትንሽ ቆይቼ በሥነ-ጽሑፍ ትምህርት ውስጥ ተማርኩ…

የእነዚህ ገፀ ባህሪያት ንፅፅርስ? በልብ ወለድ ውስጥ የኦብሎሞቭን ምስል እንደ ምሳሌ እንውሰድ። እሱ በሳጢራዊነት አልተሳበም ፣ ይልቁንም ለስላሳ ፣ አሳዛኝ ቀልድ ፣ ምንም እንኳን ስንፍናው እና ቅልጥፍናው ብዙውን ጊዜ አሰቃቂ ቢመስልም ፣ ለምሳሌ ፣ በልቦለዱ የመጀመሪያ ክፍል ውስጥ ፣ የኦብሎሞቭ ቀን ይገለጻል ፣ በዚህ ጊዜ ጀግናው ለረጅም ጊዜ ጥንካሬን መሰብሰብ አይችልም። እና ከሶፋው ለመነሳት የሚያሰቃይ ጊዜ . በፊታችን የሚታየው እንደዚህ ነው። ዋና ገፀ - ባህሪ. ለምን ይደንቃል? ሁሉም ነገር ከልጅነት ጀምሮ ነው! ኦብሎሞቭካን እናስታውስ፣ ኢሊያ በልጅነቱ የኖረባትን መንደር... ኦብሎሞቭካ የሰላም፣ የበረከት፣ የእንቅልፍ፣ የስንፍና፣ የመሃይምነት፣ የጅልነት መንደር ነች። በውስጡ ያለው ሰው ሁሉ ምንም ዓይነት አእምሯዊ፣ ሥነ ምግባራዊ እና መንፈሳዊ ፍላጎቶችን ሳያውቅ ለራሱ ደስታ ኖረ። ኦብሎሞቪቶች ምንም ግብ አልነበራቸውም, ምንም ችግሮች አልነበሩም; ሰው ለምን አለም እንደተፈጠረ ማንም አላሰበም። እና ኢሊያ ኢሊች ኦብሎሞቭ ያደገው በዚህ ከባቢ አየር ውስጥ ነበር እና ይህንን ቃል አልፈራም ... “የተማረ” ኢሊያ ኢሊች ኦብሎሞቭ… በተጨማሪ ፣ በማንበብ ሂደት ውስጥ ፣ በመሳፈሪያው ላይ ስለ ትምህርቱ እንማራለን ። ትምህርት ቤት፣ “... መምህራኑ የሚሉትን አዳመጠ፣ ምክንያቱም ማድረግ የማይቻልበት ሌላ ነገር ስለሌለ፣ እና በችግር፣ በላብ፣ በትንፋሽ፣ የተሰጡትን ትምህርቶች ተምሯል…” በተመሳሳይ መልኩ በኋላ, አገልግሎቱን አከናውኗል. እውነት ነው, ገና መጀመሪያ ላይ "እሱ ጠንካራ እስኪሆን ድረስ" ሩሲያን ለማገልገል ህልም ነበረው. ነገር ግን ስንፍና እና ለሕይወት ግድየለሽነት በጣም ጥልቅ ስለነበሩ ሁሉም የተከበሩ ሕልሞቹ ሳይፈጸሙ ቀሩ። እሱ ወደ ስሎዝ እና ሶፋ ድንች ይለወጣል። በዙሪያህ ያሉ ሰዎች ለምደዋል። ግን ኦብሎሞቭ ሙሉ በሙሉ ተስፋ ቢስ ነው ብለው አያስቡ። ሁሉም ኃይሎች እና ሁሉም አዎንታዊ ባህሪያትከኦልጋ ኢሊንስካያ ጋር ባለው ፍቅር ውስጥ ይገለጣል ፣ ሆኖም ፣ ኦብሎሞቭ አኗኗሩን በጥልቀት ለመለወጥ እና ተግባራዊ እርምጃዎችን ለመውሰድ ባለመቻሉ የተበታተነ ነው።

ስለ ስቶልትስስ? ስቶልዝ ከኦብሎሞቭ ፍጹም ተቃራኒ ነው። በዜግነት ግማሹ ጀርመናዊ፣ ያደገው በአእምሮ እና በአካላዊ ጉልበት ድባብ ነበር። ስቶልዝ ከልጅነት ጀምሮ ማዘዝ የለመደው እና በህይወት ውስጥ ሁሉም ነገር ሊገኝ የሚችለው በትጋት ስራ ብቻ መሆኑን በእርግጠኝነት ያውቃል. ይህንን ሀሳብ ለኦብሎሞቭ ደከመኝ ሰለቸኝ ሳይል ደገመው። ይህ ተፈጥሯዊ ነው, ምክንያቱም ኢሊያ ኢሊች እንደ "ግሪን ሃውስ ውስጥ ያለ እንግዳ አበባ" ይንከባከባል. ስቶልዝ በበኩሉ ያደገው “ድርቅን የለመደው ቁልቋል” ሆኖ ነበር። እና ልክ እንደዛ ፣ ይህ ሁሉ ለኢሊያ ኢሊች ጓደኛ ለቀጣይ የሕይወት መንገድ አፈር ነበር። አንድሬ ጉልበተኛ ነው, ውበት የሌለው አይደለም, ስሜት ይፈጥራል አስተማማኝ ሰው. እንደ እኔ, ግን በስቶልዝ ውስጥ ጠንካራ እና ቀጥተኛ ስብዕና አያለሁ, ለምን ቼኮቭ ስለ እሱ ሌላ እንደተናገረ አልገባኝም. ስቶልዝ እጅግ በጣም ሃይለኛ፣ ጡንቻማ፣ ንቁ፣ በእግሩ ላይ አጥብቆ፣ ትልቅ ካፒታል ሰብስቦ፣ ብዙ የሚጓዝ ሳይንቲስት ነው። እሱ በሁሉም ቦታ ጓደኞች አሉት ፣ እሱ እንደ የተከበረ ነው። ጠንካራ ስብዕና. ከንግዱ ኩባንያ ዋና ተወካዮች አንዱ ነው. እሱ ደስተኛ, ደስተኛ, ታታሪ ነው ... ይህ ከኦብሎሞቭ ልዩነት ነው, እሱም በግልጽ ይታያል.

ከስቶልዝ እና ኦብሎሞቭ ተቃራኒዎች በስተጀርባ አንድ ሰው የምዕራቡን እና የሩሲያን ተቃውሞ ማየት ይችላል። ስቶልዝ በጎንቻሮቭ የተገለፀው እርስ በርሱ የሚስማማ፣ ሁሉን አቀፍ ነው። የዳበረ ስብዕናይህም የጀርመን ፕራግማቲዝም እና የሩሲያ መንፈሳዊነትን ያጣምራል. እሱ በግልጽ ደራሲው ሃሳባዊ ነው, ማን Stolz ውስጥ የሩሲያ የወደፊት እና እንደ እሱ ያሉ ሌሎች, በውስጡ ተራማጅ ልማት አጋጣሚ, ኦልጋ Ilyinskaya እጇን ስቶልዝ በመስጠት እውነታ በ ሴራ ውስጥ አጽንዖት ነው. ይህ በእኔ አስተያየት አንድሬ ስቶልዝ እና ኢሊያ ኦብሎሞቭ መካከል ያለው ዋና ንፅፅር ነው።

1 ከ 25

በርዕሱ ላይ የዝግጅት አቀራረብ፡-ስቶልዝ እና ኦብሎሞቭ

ስላይድ ቁጥር 1

የስላይድ መግለጫ፡-

ስላይድ ቁጥር 2

የስላይድ መግለጫ፡-

ስላይድ ቁጥር 3

የስላይድ መግለጫ፡-

ቁልፍ ጥያቄዎች: - ደራሲው የኦብሎሞቭን ተአምራዊ ለውጥ ለምን አላሳየም? - አንድ ሰው ከህይወቱ ጋር እንዲስማማ እንዴት ሊረዳው ይችላል, መደበቅ ሳይሆን ሁሉንም የአዕምሮ እና የመንፈሳዊ ሀብቱን ለአለም ለመክፈት ይማራል? አንድ ሰው ግድየለሽነትን እንዲያሸንፍ እና እንደገና ወደ ሙሉ ህይወት እንዲመለስ ለመርዳት ምን መደረግ አለበት? - ስቶልትስ ጓደኛውን ለማዳን ምን ለማድረግ አስቦ ነበር? ወደ ምን መጨረሻ መጣ? - ለምን እንደዚህ ያሉ ክቡር የስቶልዝ መንፈሳዊ ግፊቶች ወደሚጠበቀው ውጤት አላመሩም።

ስላይድ ቁጥር 4

የስላይድ መግለጫ፡-

ደራሲው ኦብሎሞቭን ማዳን የቻለው እንደ ስቶልዝ ያለ ሰው ነው ብሎ ማመኑ ትክክል ነበር? - እንደ ስቶልዝ ያለ ሰው የኦብሎሞቭን ነፍስ ሊያነቃቃ ይችላል? - ደራሲው አንድሬ ስቶልዝ ምን አይነት ባህሪያትን ሰጥቷል? የስቶልዝ ምስል የኦብሎሞቭን ምስል በጥብቅ የሚቃወም መሆኑን መገመት ይቻላል? ግጥሚያ የደራሲው መግለጫየ Oblomov እና Stolz የሕይወት መንገድ. 1. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ እንዴት ይቃረናሉ? 2. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ አንድ ላይ የሚያደርጋቸው ምንድን ነው?

ስላይድ ቁጥር 5

የስላይድ መግለጫ፡-

"ኦብሎሞቭ, በትውልድ መኳንንት, ደረጃ ያለው የኮሌጅ ፀሐፊ, በሴንት ፒተርስበርግ ውስጥ ለአስራ ሁለተኛው አመት ያለ እረፍት ኖሯል" (1, V). "የኢሊያ ኢሊች መተኛት እንደ በሽተኛ ወይም መተኛት እንደሚፈልግ ሰው ወይም ድንገተኛ አደጋ ፣ እንደደከመ ሰው ወይም እንደ ሰነፍ ሰው መተኛት አስፈላጊ አልነበረም ። ይህ የእሱ መደበኛ ሁኔታ ነበር" (1.1) . "ስቶልዝ ከኦብሎሞቭ ጋር ተመሳሳይ ዕድሜ ነው: እና እሱ ቀድሞውኑ ከሠላሳ ዓመት በላይ ነው ... ያለማቋረጥ በእንቅስቃሴ ላይ ነው ..." (2, II) "Stolz እንደ አባቱ ግማሽ ጀርመን ብቻ ነበር; እናቱ ሩሲያዊት ነበረች; የኦርቶዶክስ እምነት ተከታይ ነበር; ተፈጥሯዊ ንግግሩ ሩሲያኛ ነበር…” (2.1) “በጸና፣ በደስታ መራመዱ። በበጀት ላይ ኖሯል ፣ በየቀኑ ለማሳለፍ እየሞከረ ፣ እንደ እያንዳንዱ ሩብል ፣ በየደቂቃው ፣ የሚባክን ጊዜን ፣ ጉልበትን ፣ የነፍስ እና የልብ ጥንካሬን በጭራሽ አይቆጣጠርም። ሀዘኑንም ሆነ ደስታውን እንደ እጆቹ እንቅስቃሴ፣ እንደ እግሩ ደረጃዎች፣ ወይም መጥፎ እና ጥሩ የአየር ሁኔታን እንዴት እንደተቋቋመ የተቆጣጠረ ይመስላል” (2፣ II)።

ስላይድ ቁጥር 6

የስላይድ መግለጫ፡-

“ሕይወትን ለመጀመር እየተዘጋጀና እየተዘጋጀ፣ የወደፊት ሕይወቱን ምሳሌ በአእምሮው እየሳበ ሄደ። ነገር ግን በእያንዳንዱ አመት በራሱ ላይ ብልጭ ድርግም እያለ, በዚህ ንድፍ ውስጥ የሆነ ነገር መለወጥ እና መጣል ነበረበት. በዓይኖቹ ውስጥ ሕይወት በሁለት ግማሽ ተከፍሏል-አንደኛው ሥራን እና መሰላቸትን ያቀፈ ነው - እነዚህ ለእሱ ተመሳሳይ ቃላት ነበሩ; ሌላው - ከሰላም እና ሰላማዊ ደስታ "(1, V). ነገር ግን እሱ ራሱ ሄዶ በተመረጠው መንገድ በግትርነት ሄደ። የሚያምም የሚያምም ነገር ሲያሰላስል አላዩትም። በድካም ልብ ምጥ አልበላውም፤ በነፍሱ አልታመምም, በአስቸጋሪ, በአስቸጋሪ ወይም በአዲስ ሁኔታዎች ውስጥ ፈጽሞ አልጠፋም, ነገር ግን እንደ ቀድሞ የሚያውቃቸው መስለው ወደ እነርሱ ቀረበ, ለሁለተኛ ጊዜ እንደኖረ, የተለመዱ ቦታዎችን አልፏል "(2, II). 1. ኦብሎሞቭ በአንድ ከተማ ውስጥ ከ 12 ዓመታት በላይ ያለምንም እረፍት እየኖረ ነው, እና ዋናው ሥራው ተኝቷል; ስቶልዝ "ያለማቋረጥ በእንቅስቃሴ ላይ ነው." ኦብሎሞቭ ገና እየተዘጋጀ እና ህይወት ለመጀመር እየተዘጋጀ ነበር, ስቶልዝ "በተመረጠው መንገድ ላይ በግትርነት ይራመድ እና ይራመድ ነበር." ኦብሎሞቭ በምናባችሁ ውስጥ ሥዕል እየፈጠረ ነበር። የወደፊት ሕይወት; ስቶልዝ ሁሉንም ነገር ሆን ብሎ እና በራስ መተማመን አደረገ, "ለሁለተኛ ጊዜ እንደኖረ." 2. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ እኩያዎች ናቸው, የአንድ አይነት የማህበረሰብ ክፍል ናቸው.

ስላይድ ቁጥር 7

የስላይድ መግለጫ፡-

Oblomov እና Stolz: ከወላጆች ጋር ግንኙነት -በኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ መካከል ያለውን ግንኙነት ከወላጆቻቸው ጋር ያወዳድሩ. 1. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ እንዴት ይቃረናሉ? (1, IX, 1, IX, 2,1) 2. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ አንድ ላይ የሚያደርጋቸው ምንድን ነው? 1. Oblomov ማለት ይቻላል ወንድ ትምህርት አያውቅም ነበር; የስቶልዝ አባት በተቃራኒው ከልጁ እውነተኛ ሰው ለማድረግ ይጥራል, እሱ የጨካኝ የትምህርት ዘዴዎች ደጋፊ ነበር እና ሚስቱ ከአንሬ ጋር ያለውን ግንኙነት በአዘኔታ እና ከልክ ያለፈ እንክብካቤ እንድታስተጓጉል አልፈቀደም. 2. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ እናቶቻቸውን በደስታ ያስታውሳሉ, እንባዎቻቸውን መቋቋም አልቻሉም. እናቶቻቸው - የርህራሄ ፣ የመንከባከብ ምሳሌ - ወንዶች ልጆቻቸውን ይንከባከባሉ ፣ ከአደጋ ይጠብቃቸዋል ፣ ልጆቻቸውን መመልከታቸውን ማቆም አልቻሉም ።

ስላይድ ቁጥር 8

የስላይድ መግለጫ፡-

ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ: የማስተማር አመለካከት - ስለ ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ አስተምህሮ አመለካከት መረጃን ያወዳድሩ. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ እንዴት ይቃረናሉ? (1, VI;2,1) 2. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ አንድ ላይ የሚያደርጋቸው ምንድን ነው? 1. ኦብሎሞቭ በግዴለሽነት አጥንቷል, ይህ ቅጣት ለምን እንደተዘጋጀለት እና ለምን በህይወት ውስጥ ይህን እውቀት እንደሚያስፈልገው አልተረዳም; ወላጆች ልጃቸውን ከጠንካራ ትምህርት ለመጠበቅ ፈልገው ነበር። የስቶልዝ ትምህርት በአባቱ ይመራ ነበር, ኃላፊነት የሚሰማቸው ስራዎችን ሰጠው እና ከትልቅ ሰው እንዴት እንደሚሰራ ጠየቀው. ስቶልዝ በደንብ አጥንቷል። ብዙም ሳይቆይ ማስተማር ጀመረ። 2. ሁለቱም ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ ለማስተማር አስፈላጊ ሁኔታዎች ተሰጥተዋል. ሁለቱም ተቀበሉ ጥሩ ትምህርት, እና ረጅም ዓመታትአብረው ያጠኑ.

ስላይድ ቁጥር 9

የስላይድ መግለጫ፡-

Oblomov እና Stolz: ለአገልግሎት እና ለህብረተሰብ አመለካከት. - ስለ ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ አመለካከት በህብረተሰብ ውስጥ ስላለው አገልግሎት እና ሚና ያለውን መረጃ ያወዳድሩ። 1. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ እንዴት ይቃረናሉ? (1, V; 2, II) 2. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ አንድ ላይ የሚያደርጋቸው ምንድን ነው? 1. ኦብሎሞቭ አገልግሎቱ ከእርሱ የሚፈልገውን የአኗኗር ዘይቤ እንዲሁም ግርግርንና ግርግርን የራቀ ነበር። ዓለማዊ ሕይወት; ራሱን በተሳካ ሁኔታ ከእነርሱ አገለለ። ስቶልዝ በአገልግሎቱም ሆነ በአለም ላይ በራስ የመተማመን ስሜት ተሰምቶት ነበር, ነገር ግን ለዚህ ትልቅ ቦታ አልሰጠውም. Oblomov በዓለም ውስጥ አይከሰትም; ስቶልዝ ምንም እንኳን ስራ ቢበዛበትም በዓለማዊው ማህበረሰብ ውስጥ መታየት ችሏል። 2. ኦብሎሞቭም ሆነ ስቶልዝ አገልግሎት ወይም ዓለማዊ ማህበረሰብ እንደነበራቸው አላመኑም ልዩ ትርጉምበሕይወታቸው ውስጥ. ሁለቱም ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ ጡረታ ወጥተዋል።

ስላይድ ቁጥር 10

የስላይድ መግለጫ፡-

ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ: የፍቅርን መረዳት - የኦብሎሞቭ እና የስቶልዝ ልምዶችን በፍቅር ያወዳድሩ - ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ እንዴት እርስ በርሳቸው ይቃረናሉ? (2,X;, XI; 3,VI; 4,IV; 4,VII). 1. ለኦብሎሞቭ ፍቅር አስደንጋጭ, በሽታ ነው, እሱ መንፈሳዊ እና ይሰጣል አካላዊ ሥቃይ. ለስቶልዝ, ፍቅር የአዕምሮ እና የነፍስ ስራ ነው. 2. ሁለቱም ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ በጥልቅ, በቅንነት የመውደድ ችሎታ ተሰጥተዋል.

ስላይድ ቁጥር 11

የስላይድ መግለጫ፡-

ማጠቃለያ ደራሲው ስቶልዝ እንደ ብሩህ, ማራኪ ስብዕና አድርጎ ይገልፃል; ኦብሎሞቭ ሰነፍ ፣ ንቁ ያልሆነ ፣ ጥሩ ተፈጥሮ ያለው ፣ ምንም ጉዳት የሌለው ፣ ስሜታዊ ፣ ለመንፈሳዊ ግፊት የሚችል ፣ ቆራጥ ካልሆነ ፣ ስቶልዝ ንቁ ፣ ንቁ ፣ ደግ ፣ ቸር ፣ በዓላማው ላይ ያተኮረ ፣ በሃሳብ የተጠመቀ ፣ አስተዋይ ፣ አስተዋይ ፣ በፍጥነት ውሳኔዎችን ያደርጋል። . የኦብሎሞቭ እና የስቶልዝ ምስሎች በአስተዳደግ እና በማስተማር እና በፍቅር ግንዛቤ ውስጥ ሁለቱንም ይቃወማሉ ... ሆኖም ግን, ጥብቅ ተቃውሞ በእነዚህ ንፅፅር ላይ የተመሰረተ ነው ሊባል አይችልም. ምስሎች. ደራሲው ለአንባቢው ሁለት ብሩህ ስብዕናዎችን አቅርቧል. ውስጣዊ ዓለምእርስ በርስ የሚጣረሱ ባህሪያት ላይ ያልተገደቡ. እነዚህ ገፀ-ባህሪያት ከእናታቸው ጋር ባላቸው ጥልቅ ቁርኝት ፣ የልጅነት እና የወጣትነት ትዝታዎች ፣ በጥልቅ እና በቅንነት የመውደድ ችሎታ አንድ ላይ የተሰባሰቡ መሆናቸው የአንባቢውን ትኩረት ይስባል። በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው ስቶልዝ የኦብሎሞቭን ነፍስ ማንቃት የሚችል ሰው ነው።

ስላይድ ቁጥር 12

የስላይድ መግለጫ፡-

ምናልባት ኦብሎሞቭ ስቶልዝ ለማመን ፈርቶ ሊሆን ይችላል? - ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ ምን ዓይነት ግንኙነት ነበራቸው? ደራሲው በኦብሎሞቭ እና በስቶልዝ መካከል ያለውን ግንኙነት የሚገልጽበትን ቃላቶች, የጽሑፉን ሀረጎች ይጻፉ. (I, III; 2, II) ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ የተገናኙት በጋራ የህይወት ታሪክ ገጾች ብቻ አይደለም. እርስ በርሳቸው ከፍ አድርገው ይመለከቱ ነበር, ሁልጊዜ በመገናኘታቸው ደስተኞች ነበሩ, እንዴት ማድነቅ እንደሚችሉ ያውቁ ነበር ምርጥ ባሕርያትእርስ በርሳችሁም ድክመታችሁን ይቅር ተባባሉ። ግንኙነታቸው ጥልቅ ስሜታዊ ትስስር, ከልብ የመነጨ ስሜት ነው. ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ እርስ በርሳቸው ይፈለጋሉ እና እርስ በእርሳቸው ስለላካቸው ዕጣ ፈንታ አመስጋኞች ነበሩ። ኦብሎሞቭ ስቶልትን ታምኗል, እሱ ሊረዳው እንደሚችል ያምን ነበር, ከእሱ እርዳታ ይጠበቃል.

ስላይድ ቁጥር 13

የስላይድ መግለጫ፡-

ምናልባት ስቶልትስ ጓደኛውን ለማዳን ዘዴዎችን በመምረጥ ስህተት ሰርቷል? - ስቶልትስ እቅዱን ለማሳካት ትክክለኛውን መንገድ መርጧል? ስቶልዝ ፣ ሁሉንም ነገር በትክክል ያሰላል ፣ ይመስላል። ፍቅር በጣም ኃይለኛ ድንጋጤዎችን የሚፈጥር ስሜት ነው. በአንድ ሰው ነፍስ ውስጥ አሁንም ሕያው ስሜቶች ካሉ, ፍቅር እንዲያንቀላፉ አይፈቅድም. ስቶልዝ ኦልጋ ኦብሎሞቭን እንደሚማርክ እርግጠኛ ነበር. - የስቶልዝ ተስፋዎች ትክክል ነበሩ? ኦብሎሞቭ እና ኦልጋ: የፍቅር መነቃቃት

"ኦብሎሞቭን ማን ያስነሳው?"

ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ.

የትምህርት ዓላማዎች፡-

ትምህርታዊ - በ "Oblomov" ልብ ወለድ ውስጥ ስለ Stolz ምስል ሚና እና የገጸ-ባህሪያትን የንፅፅር ባህሪያት ችሎታዎች መሻሻል የእውቀት ውህደትን ማረጋገጥ;

በማደግ ላይ - የተማሪዎችን የመዋሃድ እና የመተንተን ስራዎችን በመቆጣጠር ሥራን ለመቀጠል ፣ አጠቃላይ የማጠቃለል እና መደምደሚያዎችን የመሳል ችሎታን መፈጠር ፣ የማስተዋል ችሎታዎች ፣

ትምህርታዊ - ስለ ሩሲያ ብሔር አስተሳሰብ ልዩነቶች የዓለም አተያይ ሀሳቦችን ለመፍጠር አስተዋፅኦ ማድረግ ፣ የማህበራዊ ኃላፊነት ትምህርትን ለማስፋፋት

የትምህርት ዘዴዎች፡- የልቦለዱ ጽሑፍ በ I. A. Goncharov "Oblomov", የቪዲዮ ቁሳቁሶች - "በኦብሎሞቭ ሕይወት ውስጥ ጥቂት ቀናት" ከሚለው ፊልም ውስጥ ቁርጥራጮች, አቀራረብ.

የትምህርቱ ዋና ደረጃዎች:

አይ. የትምህርቱ መጀመሪያ አደረጃጀት.

II. የአንባቢን ግንዛቤ እውን ማድረግ።

III. የጽሑፍ ትንተና.

IV. ማጠቃለያ

ቪ. ነጸብራቅ።

VI. የቤት ስራ.

የትምህርቱ መጀመሪያ አደረጃጀት

ተግባር፡- ተማሪዎችን ከትምህርቱ ርዕስ እና ዓላማ ጋር ያስተዋውቁ

"ኦብሎሞቭ" የተሰኘውን ልብ ወለድ የመጀመሪያ ክፍል በማንበብ ስለ ገጸ ባህሪው ያልተለመደ ነገር አሰብን, "ለምን እንደዛ ነው" የሚለውን ጥያቄ በመጠየቅ. "ኦብሎሞቭን ማን ያስነሳው?" ጎንቻሮቭ በአዲሱ የጀግና ገፆች ላይ በሚታየው ልቦለድ ክፍል 2 ላይ እንዲህ አይነት ጥያቄ አቀረበልን - አንድሬ ስቶልዝ። እና እንደ አንባቢ የእኛ ተግባር የእሱ ገጽታ ወደ ኦብሎሞቭ ባህሪ ምንነት በጥልቀት እንድንገባ የሚረዳን እንዴት እንደሆነ መረዳት ነው። ስለዚህ የዛሬው ትምህርት ዓላማ የስቶልዝ ምስል በ "Oblomov" ልብ ወለድ ውስጥ ያለውን ሚና ለመወሰን, የሥራውን ሁለት ጀግኖች ለማነፃፀር ነው.

የትምህርቱን ርዕስ በማስታወሻ ደብተር ውስጥ ይመዝግቡ።

የአንባቢን ግንዛቤ እውን ማድረግ

ተግባር፡- የቁምፊዎች የንፅፅር ባህሪ ችሎታዎችን በመተግበር የተማሪዎችን እንቅስቃሴ ያደራጁ ፣ አጠቃላይ የማጠቃለል እና መደምደሚያዎችን የመሳል ችሎታን ለመፍጠር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ ።

አንድሬ ኢቫኖቪች ስቶልዝ በልብ ወለድ ውስጥ ለረጅም ጊዜ ሲጠብቀው የነበረ ገጸ ባህሪ ሆኖ ይታያል ዋና ተዋናይ. "በኦብሎሞቭ ህይወት ውስጥ ጥቂት ቀናት" በሚለው ልብ ወለድ ላይ በመመስረት የዚህ ስብሰባ ሁኔታ በፊልሙ ውስጥ በአስደናቂ ሁኔታ ተባዝቷል. ይህን ክፍል አብረን እንመልከተው። በሚገናኙበት ጊዜ ዋናው ገጸ ባህሪ እንዴት እንደሚሠራ ትኩረት ይስጡ.

“በኦብሎሞቭ ሕይወት ውስጥ ጥቂት ቀናት” የተሰኘውን ፊልም ቁራጭ ማየት የአንድሬ ስቶልዝ የመጀመሪያ ገጽታ ክፍል ነው።

ምን Oblomov ባህሪ ውስጥ, ጓደኛ መምጣት ምላሽ ውስጥ, ወዲያውኑ ልቦለድ ክፍል 1 ላይ ከተገናኘን ሁሉ ቁምፊዎች Stolz የሚለየው?

ኢሊያ ኢሊች ኦብሎሞቭ ከስቶልዝ ጋር ለመገናኘት ለምን ይነሳል?

ስቶልዝ በልቦለድ ውስጥ እንደ ኦብሎሞቭ ተቃራኒ ሆኖ መፈጠሩ ግልፅ ነው። በጣም ልምድ የሌለው አንባቢ እንኳን ጎንቻሮቭ ገጸ ባህሪያቱን እንዴት እንደሚገለፅ ወዲያውኑ ያስተውላል። አንቲፖዶች ናቸው? ወይስ የሚያመሳስላቸው ነገር አለ? በዚህ ጉዳይ ላይ የጎንቻሮቭን አመለካከት እንገልጽ.

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ በኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ መካከል ያለውን ተመሳሳይነት እና ልዩነት ይለዩ እና ሰንጠረዡን ይሙሉ. የተገኘውን ውጤት ጠቅለል አድርገው መደምደሚያዎችን ይሳሉ.

(ሥራውን ለማጠናቀቅ ጊዜ - 5-7 ደቂቃዎች).

የንጽጽር አማራጮች

ኦብሎሞቭ

ስቶልዝ

የአኗኗር ዘይቤ

ከቤተሰብ እና ከወላጆች ጋር ያለ ግንኙነት

ስለ ትምህርት እይታዎች

የፍቅር ግንዛቤ

ኦብሎሞቭ

ስቶልዝ

የአኗኗር ዘይቤ

ስንፍና ፣ ለሁሉም ነገር ግድየለሽነት

እንቅስቃሴ ፣ በኃይል የተሞላ

ከቤተሰብ እና ከወላጆች ጋር ግንኙነት

አባሪ ፣ አስደሳች ትዝታዎች

ለትምህርት ያለው አመለካከት

ሳይወድ ተምሯል።

"በጣም ጥሩ" ላይ በደስታ ማጥናት

በህብረተሰብ እና በስራ ላይ ባህሪ

ማህበረሰቡ ደክሞ አገልግሎቱን ተወ

ከሰዎች ጋር ተግባብቶ, በውጭ አገር እቃዎችን የሚሸጥ ኩባንያ አባል ነው

የፍቅር ግንዛቤ

ጥልቅ ቅን ስሜቶችን የመፍጠር ችሎታ

የተማሪው የሚጠበቀው መልስ-ማጠቃለያ-የእነዚህ ገጸ-ባህሪያት ምስሎች በሁሉም ረገድ ተቃራኒዎች ናቸው. ነገር ግን ይህ ተቃውሞ ፍጹም ጥብቅ ነው ማለት አይቻልም. ሁለቱም ጀግኖች የውስጣዊው ዓለም በአለም አመለካከታቸው ላይ ባለው ዲያሜትራዊ ልዩነት ላይ ብቻ ሊታሰብ የማይችል ግለሰቦች ናቸው. ብዙዎችን ልብ ማለት ይቻላል ተመሳሳይነትበኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ ገጸ-ባህሪያት ውስጥ: ጥልቅ ልባዊ ስሜቶች ችሎታ, የልጅነት ብሩህ ትዝታዎች, ለእናት ፍቅር.

ጎንቻሮቭ የእነዚህን ጀግኖች የጋራ ትስስር እንዴት ያብራራል? መልሱን በልቦለዱ ጽሑፍ ውስጥ ያግኙ (ክፍል 2፣ ምዕራፍ 2 መጨረሻ)።

ስሙ ማን ይባላል ጥበባዊ ቴክኒክጎንቻሮቭ የኦብሎሞቭ እና የስቶልዝ ምስሎችን ለማሳየት የሚጠቀመው የትኛው ነው?

ጸሃፊው የፀረ-ተህዋስያን ዘዴን ለምን ይጠቀማል? ይህ በአንባቢው ውስጥ ያሉትን ገጸ-ባህሪያት እንዲገነዘብ የሚረዳው እንዴት ነው?

የጽሑፍ ትንተና.

ተግባር፡- አዳዲስ ቁሳቁሶችን ከግምት ውስጥ በማስገባት የተማሪዎችን እንቅስቃሴ ለማደራጀት ፣ የተማሪዎችን ውህደት እና ትንተና ሥራዎችን ለመቆጣጠር ፣ አጠቃላይ የማጠቃለል እና መደምደሚያዎችን የመሳል ችሎታን ማሳደግ ።

1. የስቶልዝ ምስል ሚና በልብ ወለድ ሴራ እና አደረጃጀት ውስጥ ያለውን ሚና መለየት

ስለዚህ ፣ አንድ ብርቱ ፣ ጠንካራ ፣ ዓላማ ያለው ጀግና በልብ ወለድ ውስጥ ይታያል ፣ እንቅልፍ የሚያነሳ ፣ ግድየለሽ ሶፋ ድንችኦብሎሞቭ ከሶፋው. የልቦለዱ ክፍል 1 የሚያበቃው ይህ ነው - አንባቢ ከመጀመሪያ ገጾቹ ሲጠብቀው የነበረው በመጨረሻ ተፈጸመ። ይህ አስፈላጊ ነጥብ በሁለተኛው እና በሚቀጥሉት የልቦለድ ክፍሎች ውስጥ በዋና ገፀ-ባህሪው ዙሪያ ያለውን የጊዜ እና የቦታ ምስል ጉልህ ለውጦች በማድረግ አጽንኦት ተሰጥቶታል።

በስቶልዝ መልክ በልብ ወለድ ውስጥ የጊዜ እና የቦታ ምስል እንዴት ይለወጣል?

በልቦለዱ ክፍል 1 ላይ የተገለጸውን የጊዜ ቆይታ እና የልቦለዱ ክፍል 2፣ 3፣ 4 ክስተቶች ለምን ያህል ጊዜ እንደሚቆዩ ጋር ያወዳድሩ። (ክፍል 3 እና 4 የተመለሱት ልቦለዱን እስከ መጨረሻው ባነበቡ ተማሪዎች ነው)።
ኦብሎሞቭ ከስቶልዝ ገጽታ በኋላ ያሸነፈው የትኛውን የቦታ ድንበሮች፣ በዋናው ገፀ ባህሪ ዙሪያ ባለው ልብ ወለድ ክፍል 1 ፀሃፊው የተዘረዘረው?
ለ Oblomov የተለመደው ድንበሮች መጣስ ወደ ምን ያመራል?

የቦታ እና የጊዜ ገለፃ ለውጦች ከጎሮክሆቫያ ጎዳና ላይ ስቶልዝ ወደ ኦብሎሞቭ ጉብኝት ከሚያደርጉት ልዩ የአፃፃፍ ሚና ጋር የተቆራኙ ናቸው ጎንቻሮቭ የልቦለዱን ኤክስፖሲሽን አጠናቅቆ የዋናውን ተግባር እድገት ይጀምራል ፣ Stolz ልዩ ሚና በመጫወት ላይ። ነው። ይህ ሚና በፊልሙ ዳይሬክተር በጣም በረቀቀ ስሜት ተሰምቶት ነበር፣ አሁን የተመለከትንበት ክፍል N. Mikalkov። (መምህሩ ለሚከተሉት ጥያቄዎች መልስ ፍለጋ ልቦለዱን እስከ መጨረሻው ባነበቡት ተማሪዎች ይተማመናል።)

ለምን ይመስላችኋል ፊልሙ ከልቦለዱ በተለየ መልኩ የተሰየመው፡ ኦብሎሞቭ ሳይሆን በኦብሎሞቭ ህይወት ውስጥ ጥቂት ቀናት ነው?

በዚህ የፊልሙ ርዕስ ትኩረት የተደረገበት የልቦለዱ ሴራ እና ድርሰት የትኛው ገፅታ ነው?

የስቶልዝ ምስል ከልቦለዱ ተግባር እድገት ጋር እንዴት ይዛመዳል?

በልብ ወለድ ውስጥ የስቶልዝ ምስል ስላለው ሴራ-አጻጻፍ ሚና የመጀመሪያውን መደምደሚያ ያድርጉ።

የተማሪውን መልስ እና በአስተማሪው የተመጣጠነ እርማትን ካዳመጠ በኋላ, መደምደሚያው ተማሪዎቹ በራሳቸው ማስታወሻ ደብተር ውስጥ ተጽፈዋል.

የተጠቆመ መልስ፡-ሁሉም የልቦለዱ ሴራ ክስተቶች ያተኮሩት የልቦለዱ ዋና ገፀ ባህሪ በሆነው ኢሊያ ኢሊች ኦብሎሞቭ ዙሪያ ነው። እርሱን ሲገልጽ፣ የልቦለዱን ክፍል 1 ስናነብ እንደሚመስለን ጸሐፊው የጀግናውን የዕለት ተዕለት ሕልውና የሚያሳይ፣ ከቀን ወደ ቀን ያለማቋረጥ የሚጎርፈውን እንደ ግብ አላዘጋጀም። ትረካው ከአጠቃላይ የጊዜ ፍሰት "ይነጥቃል". አስፈላጊ ነጥቦች- Oblomov ሕይወት ውስጥ ቀናት, እያንዳንዳቸው እንደምንም stolz ልቦለድ ገፆች ላይ ያለውን ገጽታ ጋር svjazana, Oblomov ሕይወት ውስጥ ጣልቃ እሱን ማህበረሰብ ጋር መጋጨት ይመራል.

2. የትዕይንት ክፍል ትንተና

በ Oblomov ሕይወት ውስጥ የስቶልዝ ጣልቃገብነት በጀግናው እና በህብረተሰቡ መካከል ግጭት ያስከትላል። በዚህ ግጭት ውስጥ ኦብሎሞቭ እራሱን እንዴት ያሳያል? ይህንን ጥያቄ ሙሉ በሙሉ የሚመልስ ልብ ወለድ ውስጥ አንድ ክፍል አለ። በምዕራፍ 4 ክፍል 2 ውስጥ ተገልጿል. በ N. Mikalkov ፊልም "በኦብሎሞቭ ሕይወት ውስጥ ጥቂት ቀናት" ውስጥ ይህ ክፍል ሙሉ በሙሉ ተባዝቷል ፣ በተጨማሪም ፣ ዋና ዋና ሚናዎችን የሚጫወቱ ተዋናዮችን የተዋጣለት ጨዋታ ምሳሌ ይሰጣል O. Tabakov እና Y. Bogatyrev። ይህን ክፍል እንመልከተው።

ትዕይንቱን ከመመልከትዎ በፊት, ተማሪዎች ተግባሩን ይሰጣቸዋል (ተግባሩ በጥቁር ሰሌዳ ላይ ተጽፏል)

አድምቅ ቁልፍ ሐረጎችበኦብሎሞቭ አስተሳሰብ ፣ የጀግናውን ከዘመናዊው እውነታ ጋር ያለውን ግንኙነት ምንነት ያሳያል ።

ስቶልትዝ ሁል ጊዜ ጓደኛውን የሚቃወም ነገር ካገኘ ይመልከቱ። ለኦብሎሞቭ ምክንያት ቀጥተኛ መልስ እንዴት ይርቃል?

ትዕይንቱን ከተመለከቱ በኋላ, ተማሪዎች ምልከታዎቻቸውን ከመጽሐፉ ጽሑፍ ጋር በማነፃፀር እንዲያብራሩ ተጋብዘዋል, ከዚያም በተሰራው ስራ ውጤት ላይ ውይይት ይደረጋል. የተጠቆሙ መልሶች፡-

1 ተግባር

ለ 2 ስራዎች

ለምን ኦብሎሞቭ አይቀበልም ዘመናዊ መደበኛሕይወት?
እኛ አንባቢዎች ስቶልትስ የወዳጁን መግለጫዎች እንዴት መቃወም እንዳለበት ስላላገኘን እንዴት እንመለከተዋለን?
"Oblomovism" የሚለው ቃል በልብ ወለድ ገፆች ላይ የሚታየው በየትኛው ነጥብ ላይ ነው? በውስጡ የስቶልትስ ጠቀሜታ ምንድነው? ኦብሎሞቭ? አንባቢ?
በምን ነጥብ ላይ እና ለምን የስቶልዝ ስሜት ከግምት ውስጥ ባለው ክፍል ውስጥ ይቀየራል?
ጎንቻሮቭ ስለ የጠፉ ተስፋዎች የኦብሎሞቭን ምክንያት ለምን መናዘዝ ብሎ ጠራው? ደራሲው በዚህ ርዕስ በኦብሎሞቭ እራሱ እና ከስቶልዝ ጋር ባለው ግንኙነት ምን ያሰምርበታል?
ኦብሎሞቭ የጠፋበት ምክንያት ምንድን ነው?
ይህ ክፍል ለአንባቢው በኦብሎሞቭ ገጸ ባህሪ ውስጥ ምን አዲስ ነገር ያሳያል?

በእነዚህ ጉዳዮች ላይ ከተወያዩ በኋላ፣ ተማሪዎች የልቦለዱን ዋና ገፀ ባህሪ ምስል በመግለጥ በጥያቄ ውስጥ ያለውን ክፍል ሚና እንዲያጠናቅቁ ተጋብዘዋል። ከዚያም የተማሪው መልስ ይሰማል እና መምህሩ በትክክል ያስተካክለዋል.

የተጠቆመ መልስ-ማጠቃለያ-በ "Oblomov" ልቦለድ ዋና ገጸ ባህሪ እና በህብረተሰብ መካከል ያለው ግጭት በጀግናው ውስጣዊ አለመግባባት ውስጥ ተገልጿል "የተለመደው መጣመም". ኦብሎሞቭ በ "ዘላለማዊ መሮጥ, መሮጥ, የቼዝ ስሜቶች ዘላለማዊ ጨዋታ" - "ሰው" ውስጥ ዋናውን ነገር አይመለከትም. እና ስቶልዝ ለእሱ የማይቃወመው, የሚቃወመው ምንም ነገር አላገኘም, አንባቢውን የኦብሎሞቭን ፍርድ ትክክለኛነት ያሳምናል, የ "Oblomovism" ሌላኛውን ጎን በመግለጥ የዋና ገጸ-ባህሪያትን ማግለል ምክንያቶች. የውጭው ዓለም, ከ ማህበራዊ ችግሮች, እንደሚለው, ከመኳንንት እና ምንም ነገር የማያደርጉት ልማድ በጣም ጥልቅ ነው. ኦብሎሞቭ የሚመራው የአኗኗር ዘይቤ ልዩ፣ ምናልባትም በንቃተ-ህሊና ላይሆን ለመንፈሳዊነት እጦት ፈተና ነው። ዘመናዊ ኦብሎሞቭህብረተሰብ. ጀግናው የሚታገልለትን ግብ አያይም። የእሱን "ኑዛዜ" ውስጥ በማጠቃለል የመንገዱን ግምት ውስጥ በማስገባት, ጀግናው እራሱን እንደ የተለየ አይቆጥርም, እራሳቸውን ያላገኙ ሰዎች "ሌጌዎን" አይቶ, ሰዎችን ይጠወልጋል.

3. የጥበብ ትርጉም ትርጓሜ

ከላይ የተጠቀሱትን ሁሉ ከግምት ውስጥ በማስገባት ስቶልዝ በጎንቻሮቭ እንደ ፀረ-ፖድ ለኦብሎሞቭ ብቻ ሳይሆን ዓላማ የሌለውን ሕልውናውን ለመጎተት የተገደዱትን መላውን “ሌጌዎን” በሰዎች ሕይወት ውስጥ ቦታ እንዳያገኙ እንረዳለን። . አት በተወሰነ መልኩስቶልዝ "Oblomovism" ን በመቃወም ሩሲያን ከእንቅልፍ ለማነቃቃት የሚችል የአዲሱ ትውልድ ተወካይ ነው። ሆኖም ግን, በዚህ ምስል ውስጥ ያሉት ሁሉም ነገሮች ግልጽ አይደሉም.

ጎንቻሮቭ “ከምንጊዜውም ዘግይቶ ዘግይቷል” በሚለው መጣጥፍ ላይ እንዲህ ሲል ጽፏል:- “... ተሳደቡኝ፣ ለምንድነው ከኦብሎሞቭ በተቃራኒ ሩሲያዊ ሳይሆን ጀርመናዊ አስቀመጥኩት? .. ሟቹ ኤፍ.ትዩቼቭ በአንድ ወቅት በፍቅር… እየወቀሰኝ፣ “ስቶልዝ ለምን ወሰድኩት!” ሲል ጠየቀኝ። በስህተት ነው የሰራሁት እያልኩ ለስህተት ይቅርታ ጠየቅኩኝ፡ በክንዱ፡ ተነሳሁ ይላሉ! ይህ በእንዲህ እንዳለ ፣ ከእኔ ፍላጎት ውጭ ይመስላል - በእውነቱ እዚህ ምንም ስህተት አልነበረም… ” እና በእርግጥ ጀርመናዊው በጎንቻሮቭ ልብ ወለድ ውስጥ ለምን በትክክል ይታያል?

ተማሪዎች ግምታቸውን ይሰጣሉ.

በመጀመሪያ,ጎንቻሮቭ በ 19 ኛው ክፍለ ዘመን አጋማሽ ላይ በሩሲያ ያለውን እውነተኛ ሁኔታ አንጸባርቋል, "የምዕራቡ አካል" አብዛኛውን ጊዜ በጀርመኖች የተወከለው, እሱም "የሩሲያ ጀርመኖች" የሚባል ልዩ የብሄረሰብ ባህል ቡድን ያቋቋመው.

በሁለተኛ ደረጃ, ጎንቻሮቭ ጀግናውን ጀርመናዊ በማድረግ ትልቅ ሚና ተጫውቷል የግል ልምድበቮልጋ ክልል እና በሴንት ፒተርስበርግ ህይወት ያሳለፈው ጸሐፊ - የሩሲያ ጀርመኖች ባህላዊ ሰፈራ ሁለት ክልሎች. በተወሰነ ደረጃም ቢሆን የሩሲያ ጀርመኖች በጎንቻሮቭን አስተዳደግ ውስጥ እንኳን ሳይቀር ይሳተፋሉ. በአንድ የሕይወት ታሪካቸው ላይ እንዲህ ሲል ጽፏል:- “የመጀመሪያ ትምህርቴን የተማርኩት በሳይንስና በቋንቋዎች፣ በፈረንሳይኛና በጀርመንኛ፣ በቮልጋ ማዶ በሚገኘው ልዕልት ክሆቫንስካያ ግዛት ውስጥ በሚገኝ አንድ ትንሽ አዳሪ ትምህርት ቤት ሲሆን በአንድ መንደር ቄስ በጣም አስተዋይ እና የተማረ ሰው ከባዕድ አገር ሰው ጋር አገባ። ሌላ የህይወት ታሪክ እንደሚያብራራው በመጀመሪያ የውጭ አገር ሰው ወደ ኦርቶዶክስ የተለወጠች ጀርመናዊት እንደነበረች እና በሁለተኛ ደረጃ ለወደፊት ጸሐፊ የጀርመንኛ የመጀመሪያ እና የመጀመሪያ ትምህርቶችን ያስተማረችው እሷ ነበረች. ፈረንሳይኛ. በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው, በዚህ ወቅት, በቮልጋ ላይ, ጸሐፊው ናሙናዎችን አይቷል የጀርመን አስተዳደግጠንካራ እና ጉልበት ያለው ሥራን እንዲሁም የግለሰቡን የሞራል ነፃነት በማዳበር ላይ የተመሠረተ። ጥንካሬዎችየዚህ አስተዳደግ ዓይንን ከመያዝ እና በ "Oblomovism" ላይ ለጸሐፊው ነጸብራቅ እንደ ቋሚ ዳራ ሆኖ ሊያገለግል አልቻለም. ይህ ትምህርት በጎንቻሮቭ በልብ ወለድ "ጉልበት, ተግባራዊ ትምህርት" ተብሎ ይጠራል. የስቶልዝ ገጸ ባህሪ እንዴት እንደተቋቋመ ታሪክ, ጎንቻሮቭ በ 2 ክፍሎች መጀመሪያ ላይ ያስቀምጣል - አንባቢው ስለ ገጸ ባህሪው ምስረታ በትክክል የተሟላ ምስል ካዘጋጀ በኋላ.

ጸሐፊው ይህንን የትረካ ቅደም ተከተል የመረጠው ለምን ይመስልሃል?

ጎንቻሮቭ አንባቢው 2 የትምህርት ዓይነቶችን ያቀርባል, እርስ በእርሳቸው እንዲነፃፀሩ ያበረታታል.

የዘመኑ አንባቢዎች የትኛው ነው ለእኛ የቀረበ?

በኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ አስተዳደግ ውስጥ ጥንካሬ እና ድክመቶች ምን ይመስለናል?

አንባቢው ስለ ኦብሎሞቭ የልጅነት ጊዜ በጀግናው ህልም ለምን ይማራል እና የስቶልዝ የልጅነት ታሪክ ከተራኪው አንፃር ለምን ይነገራል? (ተማሪዎች ይህንን ጥያቄ ለመመለስ ከተቸገሩ ፣ በኋላ ወደ እሱ መመለስ ይችላሉ - ስለ አንድ የቀን ህልም እና የሌላ ጀግና “ምናብ ፍርሃት” በውይይት ሂደት ውስጥ)

ስለ ጎንቻሮቭ ስለ ሩሲያ ጀርመኖች ቀጥተኛ ግላዊ ግንዛቤ ከተነጋገርን ፣ ከዚያ በኋላ ባሉት ጊዜያት በጣም ብዙ እንደነበሩ ልብ ሊባል ይገባል። የሕይወት መንገድጸሐፊ: በዩኒቨርሲቲ ውስጥ, በአገልግሎት, በሰርከስ, እንኳን ከዘመዶች መካከል (በፀሐፊው ወንድም ኤንኤ ጎንቻሮቭ ሚስት በኩል). በጊዜው ጀርመኖችን ተመልክቷል የበጋ በዓል, ለበርካታ አመታት, በባልቲክ ክልል እና በቀጥታ በጀርመን ውስጥ, እሱ በተደጋጋሚ ቆይቷል. ከዚህ ሁሉ የጸሐፊው ሃሳቦች ስለ የጀርመን ባህሪ. እናም በዚህ ዳራ ላይ የሩስያ ልዩነት ነው ብሔራዊ ባህሪ, በጎንቻሮቭ በኦብሎሞቭ መልክ የተካተተ.

የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ስቶልዝ እና ኦብሎሞቭን በሚገልጹበት ሰንጠረዥ ውስጥ የተሰጡትን ጥቅሶች ያወዳድሩ። ጎንቻሮቭ በገጸ ባህሪያቱ ውስጥ የሚያጎላው የትኛውን ዋና ባህሪ ነው?

ኦብሎሞቭ

ስቶልዝ

“ሰውነቱ፣ በማቲው ሲፈርድ፣ እንዲሁ ነው። ነጭ ቀለምአንገት፣ ትንሽ ጥቅጥቅ ያሉ እጆች፣ ለስላሳ ትከሻዎች፣ ለአንድ ሰው በጣም የተማረ ይመስላሉ"

"ሁሉም በአጥንቶች፣ በጡንቻዎች እና በነርቮች የተዋቀረ ነው ... እሱ ቀጭን ነው ... አጥንት እና ጡንቻዎች፣ ነገር ግን የስብ ክብነት ምልክት የለውም"

“በኢሊያ ኢሊች ላይ መዋሸት… መደበኛ ሁኔታው ነበር”

"እሱ ያለማቋረጥ በእንቅስቃሴ ላይ ነው..."

"ኦብሎሞቭ ወደ ራሱ ሄዶ በፈጠረው ዓለም ውስጥ መኖር ይወድ ነበር"

“ከሁሉ በላይ፣ ምናባዊን ፈራ… የትኛውንም ህልም ፈራ።”

“ፍላጎቱ እውን ሊሆን ነው፣ ወደ ስኬት ይቀይሩ። ግን ... ማለዳው ብልጭ ድርግም ይላል ፣ ቀኑ ቀድሞውኑ ወደ ምሽት ዘንበል ይላል ፣ እና ከእሱ ጋር የደከሙት የኦብሎሞቭ ኃይሎች ማረፍ ይፈልጋሉ ፣ አውሎ ነፋሶች እና አለመረጋጋት በነፍስ ውስጥ ተዋርደዋል… "

"ከሁሉም በላይ፣ ግቦችን ለማሳካት ጽናትን አስቀምጧል ... ወደ ግቡ ሄዷል፣ ሁሉንም መሰናክሎች በድፍረት አልፏል..."

በልብ ወለድ ውስጥ የኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ ንፅፅር እንደ "ሰራተኛ" እና በአንጻራዊነት "ሰነፍ" ማነፃፀር የማያሻማ ነው. ስቶልዝ እንደ ጎንቻሮቭ አባባል ከሆነ “የኃይል ፣ የእውቀት ፣ የጉልበት ፣ በአጠቃላይ ፣ የየትኛውም ጥንካሬ ሞዴል” ከሆነ ኦብሎሞቭ “ስንፍና እና ግድየለሽነት በሁሉም ስፋቱ እና ውስጣዊነት እንደ ድንገተኛ የሩሲያ ባህሪ” ያሳያል።

በጎንቻሮቭ የተከተለው ግብ ሆን ብሎ ለእኛ ለሩሲያውያን የማይመች ተቃውሞ እየሄደ ነው ብለው ያስባሉ?

ክሶቹ እውነት ነበሩ? የዘመኑ ጸሐፊየሀገር ፍቅር በሌለበት ተቺዎች?

ለምን ይመስላችኋል ጎንቻሮቭ ራሱ እና ብዙ ተቺዎች የስቶልዝ ምስል ለጸሐፊው አልሰራም ብለው ያምኑ ነበር?

ኤ.ፒ. ቼኮቭ እንዲህ ሲሉ ጽፈዋል:- “ስቶልትዝ በእኔ ላይ ምንም ዓይነት እምነት አይፈጥርም። ደራሲው ይህ በጣም ጥሩ ሰው ነው ብለዋል ፣ ግን አላምንም። ይህ የሚነፋ አውሬ ነው ፣ ስለራሱ በልግ በደንብ እያሰበ እና በራሱ ደስ ይለዋል… ”በዚህ በቼኮቭ መግለጫ ላይ ያለዎትን ሀሳብ ያካፍሉ።

ስቶልዝ መደወል ይቻላል? ፍጹም ጀግና? ለምን?

በልብ ወለድ ውስጥ የተራቀቀው "Oblomov - Stolz" ፀረ-ቴሲስ በስተጀርባ ያለው ትርጉም ምንድን ነው?

በልብ ወለድ ውስጥ ከተፈጠረው "ኦብሎሞቭ - ስቶልዝ" ፀረ-ቴሲስ በስተጀርባ የጸሐፊው ስለ ሩሲያ እጣ ፈንታ የሰጠው ከባድ ሀሳቦች ተደብቀዋል። ጎንቻሮቭ ለሩሲያ የጋራ አውሮፓ ህይወት እድገት አስተዋጽኦ የሚያደርጉትን ሁሉንም የውስጥ ኃይሎች በደስታ ይቀበላል ፣ እና በተቃራኒው "መቀዛቀዝ ፣ እንቅልፍ ማጣት ፣ የማይነቃነቅ" ያወግዛል። ጎንቻሮቭ ቦጋቲር ኢሊያ እንዲያገግም፣ በመጨረሻም ከሶፋው ተነሳ፣ እንቅልፉን እንዲያራግፍ ይፈልጋል። ለዚያም ነው የበሽታውን አስከፊ ምርመራ ያስቀመጠው, ለዚያም በከፊል የውጭ ዜጋውን እንደ ሞዴል አድርጎ የሚወስደው: "አስጨናቂ, ግን ፍትሃዊ." እና ምንም እንኳን ይህ "ናሙና" ተስማሚ ለመሆን ወዳጃዊነት, ድንገተኛነት, የፕላስቲክ እና ሌሎች ብዙ ነገር ባይኖረውም, የሩሲያ ልብ እንዲህ ካለው ንጽጽር ለመዳን አስቸጋሪ ነው. ግን ፣ ምናልባት ፣ ጎንቻሮቭ ለማሳካት እየሞከረ የነበረው ይህ ነው - ቆራጥ እርምጃ የሚቀሰቅሰው ብስጭት?

ማጠቃለል።

ተግባር፡- የዓለም እይታ ጽንሰ-ሀሳቦችን ለመፍጠር አስተዋፅኦ ያድርጉ

በ "Oblomov" ልብ ወለድ ውስጥ የስቶልዝ ሚና ምንድነው?

በ 21 ኛው ክፍለ ዘመን የሩሲያ አንባቢዎች የስቶልዝ ምስል ለእኛ አስደሳች የሆነው ለምንድነው?

የጎንቻሮቭ ልቦለድ ልብ ወለድ ገና ጥርትነቱን አላጣም በሚለው መግለጫ ይስማማሉ? ሃሳብህን አረጋግጥ።

በዛሬው ትምህርት ርዕስ ላይ የተገለጸውን የጥያቄውን ፍሬ ነገር እንዴት ተረዱት: - "ኦብሎሞቭን ማን ያነቃቃዋል"?

ለእሱ ምን ምላሽ ይሰጣሉ?

ነጸብራቅ።

ተግባር፡- ራስን የማሰላሰል ችሎታዎችን ያሳድጉ

የትምህርት ቁሳቁስ ግንዛቤ

በትምህርቱ ቁሳቁስ ላይ ፍላጎት ፣

ከክፍል በኋላ ስሜትዎ ።

የቤት ውስጥ እንክብካቤ.

የልቦለዱ ክፍል 3 ማንበብ። በመዘጋጀት ላይ ለ ገለልተኛ ሥራከጽሑፍ ጋር

በኦብሎሞቭ ልብ ወለድ ውስጥ አሌክሳንደር ጎንቻሮቭ በባህሪ እና በአመለካከት ፍጹም የተለየ በሆኑ ሰዎች መካከል ያለውን የጓደኝነት ጭብጥ ይነካል ።

ስለ ኦብሎሞቭ እና ስቶልዝ ምስል የንፅፅር መግለጫ አንባቢው ሰውን በተሻለ ሁኔታ መለወጥ መቻሉን ለማወቅ ይረዳል ።

ልጅነት እና አስተዳደግ

ኢሊያ ኢሊች ኦብሎሞቭእንደ ተበላሸ ልጅ አደገ ። ወላጆች ልጃቸውን ከልክ በላይ ይንከባከቡ ነበር, እራሱን ለማሳየት እድሉን አልሰጡትም. ማጥናት አልወድም። ሳይንስ ወደ ሰዎች የተላከው ለኃጢአት ቅጣት እንደሆነ ያምን ነበር። የአሥራ ሦስት ዓመት ልጅ ሳለ፣ አዳሪ ትምህርት ቤት ገባ። ብዙ ጊዜ እናቱን ወደ ትምህርት ቤት ሳይሆን እቤት እንድትቆይ ፍቃድ ጠይቃት ነበር። በራሴ ስንፍና ምክንያት ዩኒቨርሲቲ ውስጥ በቂ እውቀት አላገኘሁም።

አንድሬ ኢቫኖቪች ስቶልዝብልህ ልጅ ነበር። እውቀት እንደ ስፖንጅ ተዋጠ። አባቱ አጥብቆ አሳደገው። እናት "የጉልበት ትምህርት" አላበረታታም. አባትየው ልጁን ወደ ዩኒቨርሲቲ ሲልከው ወደ ከተማ አልመራውም። በሩ ላይ ያለ አላስፈላጊ ስሜት ተሰናበትኩኝና ኮፍያውን ለብሼ በጣም ገፋሁትና አንኳኳው።

መልክ

ኢሊያአለው ከመጠን በላይ ክብደት. የእሱ "የተጣደፈ ክንዶች እና ለስላሳ ትከሻዎች" የተወሰነ ውጤት አስገኝቷል. "ቀለሙ ቀይ ወይም ጠማማ አልነበረም፣ በአዎንታዊ መልኩ የገረጣ ይመስላል።" ሁልጊዜ በጭንቅላቴ ውስጥ ከመቀመጣቸው በፊት በፍጥነት የጠፉ አንዳንድ ሃሳቦች በግራጫ አይኖች ውስጥ ነበሩ።

አንድሬቀጭን, ምንም ጉንጭ የለውም, ቆዳው ጠፍጣፋ ነው. "እርሱ ከአጥንት, ከነርቭ እና ከጡንቻዎች የተሠራ ነበር, የእንግሊዝ ፈረስን የሚያስታውስ ነው." ፊቱ ገላጭ አረንጓዴ አይኖች ነበሩት። ከእሱ ዘንድ ወንድነት እና ጤና ይመጣል.

ምኞቶች እና ሀብት

ኢሊያ ኦብሎሞቭበሠላሳ ሁለት ጊዜ በራሱ ምንም አላደረገም. አስፈላጊ ሰነዶችን ወደ ተሳሳተ አድራሻ በመላክ በሰራው ደደብ ስህተት ምክንያት አገልግሎቱን ለቅቋል። አንድ ቀላል ሥራ ማጠናቀቅ አልቻለም. በተከራዩ አፓርታማዎች ውስጥ ይኖራል. ከወላጆች የተወረሰ ንብረት ኪሳራ ይደርስበታል እናም ትክክለኛ ብልጽግናን አያመጣም. ኢሊያ ኢሊች ስለ ፋይናንስ ጉዳዮች ምንም የሚያውቀው ነገር የለም።
መራመድ እና በህይወት ውስጥ የሆነ ነገር ለመፍጠር አይሞክርም። ሶፋው ላይ መተኛት ፣ ያለማቋረጥ በእንቅልፍ ውስጥ መሆን።

ስቶልዝ" አገልግሏል፣ ጡረታ ወጥቷል፣ የራሱን ንግድ ቀጠለ እና ቤት እና ገንዘብ ሠራ። ወደ ውጭ አገር ዕቃ በሚልክ ኩባንያ ውስጥ ይሳተፋል። በስራ ላይ ስህተቶችን አይፈቅድም. በህብረተሰብ ውስጥ ክብርን ማግኘት እና ሀብትለራሳቸው ጥረት ምስጋና ይግባውና. "ያለማቋረጥ በጉዞ ላይ፡ አንድ ማህበረሰብ ወኪሉን ወደ እንግሊዝ ወይም ቤልጂየም መላክ ከፈለገ እነሱ ይልካሉ። መፈጠር አለበት። አዲስ ፕሮጀክትወይም መበታተን አዲስ ሀሳብ- ስቶልዝ ይምረጡ.

ለሴት ፍቅር

አንድሬተቃራኒ ጾታን አክባሪ. ከኦልጋ ኢሊንስካያ ጋር ባለው ግንኙነት እራሱን እንደ እውነተኛ ሰው ያሳያል, የሚወደውን ጭንቀቶች ሁሉ ለመፍታት, እሷን ለማስደሰት. ግቡን አሳክቷል - የሚወደውን አገባ።

ኢሊያሁልጊዜም ከሴቶች ጋር በብልሃት የተሞላ። ኦልጋ ኢሊንስካያ ይወድ ነበር, ነገር ግን ስንፍናውን, ለመለወጥ ፈቃደኛ አለመሆንን ማሸነፍ አልቻለም. የጋብቻ ሥርዓትን እፈራ ነበር. የሚወደውን ብዙ ችግር አምጥቶ ነበር፣ በንግግሮቹ ምክንያት ብዙ ጊዜ ታለቅስ ነበር። ክፍል የተከራየለትን መበለት Pshenitsina አገባ። ከሱ ምንም አልጠየቀችም። ተመሳሳይ ግንኙነቶችለ Oblomov ተዘጋጅቷል.

ለሕይወት ያለው አመለካከት

አንድሬ ስቶልትዝ, በጤና የተሞላ, ለብዙ ተጨማሪ ዓመታት ለመኖር ይፈልጋል. ምንም እንኳን እሱ እውነተኛ ቢሆንም "ሁለት መቶ ሦስት መቶ ዓመታት መኖር" እንደሚፈልግ የሚገልጹ ሐረጎች ከከንፈሮቹ ብዙ ጊዜ ይሰማሉ. ሁሉም ነገር በግልጽ በተቀመጡ ተግባራት ላይ መከናወን ያለበትን ግብ ያከብራል. ሕልሙ በነፍሱ ውስጥ ምንም ቦታ አልነበረውም.

ኢሊያ ኦብሎሞቭእራሱን "የድሮው ካፍታን" ብሎ ይጠራዋል. አንዳንድ ጊዜ ተኝቶ ለዘላለም እንደሚተኛ ሀሳቦችን ያሰማል. ማለም ይወዳል. የእሱ አስተሳሰብ ብዙውን ጊዜ ምናባዊ ምስሎችን ይስባል። በተለይም ምስሎችን በግልፅ ያጎላል የወደፊት ሚስትእና ልጆች.

እይታዎች