የአለም ህዝቦች ዳንሶች። በርዕሱ ላይ ለትምህርቱ (ከፍተኛ, የዝግጅት ቡድን) አቀራረብ

Langepass ከተማ ማዘጋጃ ቤት ራሱን የቻለ ቅድመ ትምህርት ቤት

የትምህርት ተቋም"አጠቃላይ የእድገት መዋለ ህፃናት ቁጥር 2 "Brusnichka"

ፕሮጀክት

"የአለም ህዝቦች ዳንሶች"

(ከፍተኛ ቡድን)

የተጠናቀረው በ፡ የሙዚቃ ዳይሬክተርኩላኮቫ ኢ.ኤ.

ፕሮጀክት

"የአለም ህዝቦች ዳንሶች"

(ከፍተኛ ቡድን)

ገላጭ ማስታወሻ

በአሁኑ ግዜ የመዋለ ሕጻናት ትምህርትጉልህ ለውጦችን ያደርጋል. የፌዴራል ግዛት የትምህርት ደረጃበጃንዋሪ 1, 2014 የፀደቀው, አዳዲስ ሁኔታዎችን ይደነግጋል;

ከዓይነቶቹ አንዱ የሙዚቃ እንቅስቃሴ, ለፈጠራ እድገት የበለጠ አመቺ - ነው የሙዚቃ እንቅስቃሴ. ይህ ከሁሉም በላይ ነው። ምርታማ ዓይነትበመዋለ ሕጻናት ልጆች ውስጥ ከመመሥረት አንጻር የሙዚቃ እንቅስቃሴ የሙዚቃ ፈጠራእና የፈጠራ ስብዕና ባህሪያት. ድንቅ መምህራን ኤል.ኤስ.

በመዋለ ሕጻናት ተቋማት ውስጥ የልጆችን የፈጠራ ችሎታ ለማዳበር ሥራ ሲያደራጁ ለሙዚቃ ፣ ሪትሚክ እና ዳንስ እንቅስቃሴዎች የበለጠ ትኩረት የመስጠት አስፈላጊነት ተነሳ።

በአረጋውያን የቅድመ-ትምህርት ቤት ተማሪዎች ውስጥ የፈጠራ ችሎታዎችን የማዳበር ችግር

የ rhythmic እድገትን የመቀጠል አስፈላጊነት እና

በተፈጥሮ ውስጥ የዳንስ እንቅስቃሴዎች, ምክንያቱም እንዲህ ዓይነቱ ፈጠራ ይችላል

ከውጭ በታለመው መመሪያ ሁኔታ ብቻ ማዳበር

አስተማሪ, እና ትክክለኛ ድርጅትእና ይህን አይነት የፈጠራ ስራ ማከናወን

ልጁ የራሱን እድገት እንዲያሳድግ ይረዳዋል ፈጠራ.

በዚህ ላይ በመመስረት, በዕድሜ የመዋለ ሕጻናት ልጆች መካከል በዳንስ ውስጥ ፈጠራን ለማዳበር ዋና ዋና ሁኔታዎች አንዱ ነው የንቃተ ህሊና አመለካከትልጆች ወደ ዳንስ አገላለጽ መንገዶች ፣ የዳንስ እንቅስቃሴዎችን መቆጣጠር።

የፕሮጀክት ባህሪያት፡-

በዋና እንቅስቃሴ: ድብልቅ (የመረጃ, የፈጠራ እና የጨዋታ ፕሮጀክቶች አካላት አሉ);

በተሳታፊዎች ብዛት: የጋራ (የትላልቅ ቡድኖች ልጆች ይሳተፋሉ);

በቆይታ፡- የአጭር ጊዜ (አንድ ወር)

ፕሮጀክቱ ከ5-6 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች ወላጆች ጋር መስራትን ያካትታል.

ነገር፡-ጥበባዊ, ውበት, የልጆች እና የወላጆች የፈጠራ ችሎታዎች.

ርዕሰ ጉዳይ፡-ከ5-6 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች.

የፕሮጀክት ተሳታፊዎች፡-

ከፍተኛ ቡድን አስተማሪዎች

የሙዚቃ ዳይሬክተር

የተማሪ ወላጆች

ልጆች

ዒላማ፡በትምህርታዊ ትምህርት ውስጥ ወላጆችን በቀጥታ ተሳትፎ ማድረግ DOW ሂደት. የሕፃናት ዕውቀት ስለ ብሔረሰቦች አካባቢ እና ስለ የዓለም ሕዝቦች ጭፈራዎች ፣ የግንዛቤ ፍላጎት እድገት። ብሔራዊ ባህል፣ የግንኙነት ችሎታዎች ፣ መስተጋብር እና የትብብር ችሎታዎች።

ተግባራት፡

የፕሮጀክቱን ዘዴ በመጠቀም በመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት ውስጥ መስተጋብር ለመፍጠር ሁኔታዎችን ይፍጠሩ.

አዋጡ ሙያዊ እድገትየመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋማት መምህራን እና ስፔሻሊስቶች.

በቤተሰብ ውስጥ የመዝናኛ እንቅስቃሴዎችን ለማደራጀት ወላጆችን ዘዴዎችን እና ዘዴዎችን ያስተዋውቁ.

በግል ምሳሌነት ለማስተማር የሞራል ባህሪያትየልጆች ወዳጃዊነት እና ምላሽ ሰጪነት.

100% የወላጆችን በትዳር ውስጥ መገኘታቸውን ያረጋግጡ።

ተነሳሽነት፡-

በተሰጡት ተግባራት አፈፃፀም ውስጥ የሁሉም የፕሮጀክት ተሳታፊዎች የግል ፍላጎት።

የሚጠበቁ ውጤቶች፡-

ልጆች

ስለ ድርጊቶችዎ ማሰብን ይማሩ.

በራሳቸው፣ በጋራ ጉዳይ ላይ እምነት ያገኛሉ፣ እና ለሌሎች ደግ እና የበለጠ ታጋሽ ይሆናሉ።

ልምድ ይኖረዋል አዎንታዊ ስሜቶችደስታ ፣ በራስ መተማመን ፣ ኩራት።

ሀገራዊ ወጎችን በማብራራት እና በማሳየት ፍላጎታቸውን እና አቅማቸውን ይገነዘባሉ.

ወላጆች፡-

አስፈላጊነቱን ይገንዘቡ ወጥ መስፈርቶችቤተሰብ እና ኪንደርጋርደን.

ወደ አስተማሪዎች እና ሌሎች ወላጆች ይቅረቡ.

ሁሉንም የመዋዕለ ሕፃናት ዝግጅቶች በደስታ እና 100% በመገኘት ይሳተፋሉ።

ከቡድኑ እና ከመዋለ ሕጻናት ትምህርት ተቋም ወጎች ጋር ይተዋወቁ.

በበዓላት እና በበዓላት ላይ ንቁ ተሳታፊዎች ይሆናሉ።

መምህራን፡-

ቤተሰቡን ወደ አትክልት ቦታው ያቅርቡ.

በልጁ ላይ የትምህርት ተፅእኖ ላይ ተጽእኖ የሚያሳድሩትን ምርጥ መንገዶች ለመወሰን ይረዳሉ.

የረጅም ጊዜ የፕሮጀክት ትግበራ እቅድ

ደረጃዎች

ፕሮጀክት

የልጆች እንቅስቃሴዎች

የመምህራን ተግባራት

ከቤተሰብ ጋር መስተጋብር

መግቢያ

በርዕሱ ላይ የምስላዊ ቁሳቁሶችን መመርመር, በበዓሉ ላይ እንደ ተመልካቾች መሳተፍ

ስለ ተለያዩ ህዝቦች እና ባህሎቻቸው ከልጆች ጋር የመግቢያ ውይይት.

የወላጅ ስብሰባዎች

የእንቅስቃሴ እቅድ ማውጣት

በፕሮጀክቱ ደረጃዎች ውይይት ላይ መሳተፍ, እና እንደ ምኞቶች, በተወሰኑ ሰዎች ላይ ቁሳቁሶችን የሚሰበስቡ ሚኒ "ጎሳ ቡድኖች" መፍጠር.

በቅድመ ትምህርት ቤት ተቋም መምህራን እና ስፔሻሊስቶች መካከል ተግባራትን በማሰራጨት ለፕሮጀክቱ የሥራ እቅድ ማውጣት.

ከፕሮጀክቱ አተገባበር ጋር በተገናኘ የዝግጅቶች ርዕሰ ጉዳዮች ውይይት. የቡድን ምክክር ማካሄድ.

የፕሮጀክት ትግበራ

በእውቀት (ኮግኒቲቭ) እና ሪትሚክ ክፍሎች ውስጥ የተገኙ ቁሳቁሶች ስብስብ። ምዝገባ, የተቀበለው መረጃ ሥርዓት: የቀለም መጽሐፍት ማጠናቀር; የአልበሞች ንድፍ, በቡድኑ ውስጥ አነስተኛ ሙዚየሞች; የአለም ህዝቦች ጨዋታዎችን, ዘፈኖችን እና ጭፈራዎችን መማር. በምሽት መዝናኛ እና በመዝናኛ እንቅስቃሴዎች ውስጥ መሳተፍ.

ትምህርታዊ እና የሙዚቃ እንቅስቃሴዎች.

ለአነስተኛ ሙዚየሞች ቁሳቁስ ፍለጋ ውስጥ ተሳትፎ።

ይመልከቱ አኒሜሽን ፊልሞችኦ የሀገር ጀግኖች, ለህፃናት ፎልክ ኢፒክ ማንበብ.

የፕሮጀክት አቀራረብ

በ "ጓደኝነት የአበባ ጉንጉን" በዓል ላይ መሳተፍ

በ "ጓደኝነት የአበባ ጉንጉን" በዓል ላይ መሳተፍ

እንደ ተመልካቾች "የጓደኝነት የአበባ ጉንጉን" በዓል ላይ መሳተፍ

ማጠቃለል

በሥዕሎች እና ታሪኮች ውስጥ ያሉዎት ግንዛቤዎች ነጸብራቅ (ከወላጆች ጋር)

ማጠቃለል

ታሪኮችን እና ተረት ታሪኮችን ከልጆች ጋር ያዘጋጁ።

አፈጻጸም፡

ፕሮጀክቱ የወላጆችን የመፍጠር አቅም እንዲገነዘቡ እድል የሰጠ ሲሆን ልጆች በእናታቸው እና በአባቶቻቸው እንዲኮሩበት ምክንያት ሆኗል። በበዓሉ ላይ ልጆች እና ወላጆች ምቾት ይሰማቸዋል. ከልጁ አጠገብ ያሉ ዘመዶች መኖራቸው በራስ መተማመንን, የስነ-ልቦና ደህንነትን ሰጥቷቸዋል, እናም ንቁ ለመሆን እንዲፈልጉ አድርጓቸዋል. የአዳዲስነት እና የልምድ አካላት ጥምረት ለእንደዚህ ዓይነቶቹ እድገት አስተዋጽኦ አድርጓል ጠቃሚ ባህሪያትእንደ - በጎ ፈቃድ ፣ ኩራት። ልጆቹ በወላጆቻቸው እንደሚኮሩ ከልጆቹ "የሚቃጠሉ" አይኖች ግልጽ ነበር, ቂጣውን በችሎታ ያዘጋጁ, ዘፈኑ እና ውብ ዳንስ, በእጃቸው, ቆንጆ እና ጠቃሚ ነገሮችን የመፍጠር ችሎታ, ልጆቻቸውን ያሳትፉ. በዚህ ውስጥ.

"የጓደኝነት አበባ"

(ከ5-6 አመት ለሆኑ ህጻናት በዓል)

የፕሮግራም ይዘት፡-

1. የልጆችን ዕውቀት ስለ ብሔር ብሔረሰቦች አከባቢ እና ስለ የዓለም ህዝቦች ጭፈራዎች, ለብሄራዊ ባህል የግንዛቤ ፍላጎት ማዳበር, የውበት ስሜቶች ምቹ መገለጫ.

2. ስሜታዊ ምላሽ መስጠትን, ለሙዚቃ የመንቀሳቀስ ፍላጎትን ማዳበር.

3. በልጆች ላይ የሙዚቃ እና ጥበባዊ ጣዕም ለማዳበር.

የመዝናኛ እድገት.

ልጆች ወደ ሙዚቃው ክፍል ወደ "የልጅነት ፕላኔት" ዘፈን ይገባሉ.

እየመራ፡ተመልከት የኔ ውድ ጓደኛ

ሁሉም ነገር በዙሪያው ምን ያህል ቆንጆ ነው

ሙዚቃን በፍጥነት ያጫውቱ

እንግዶቻችንን በጉጉት እንጠብቃለን።

ዛሬ ማንም ሰው ቤት ውስጥ አይቀመጥ

ከእኛ ጋር ወደ በዓሉ ይምጡ, እናዝናናለን.

ዛሬ በበዓላችን

ማዘን፣ መከፋት፣ መጨቃጨቅ እና መታገል...

ሁሉም በአንድ ላይ፡-የተከለከለ!

እየመራ፡ግን ጮክ ብለህ ሳቅ፣ አጨብጭብ

ተጫወት እና ባለጌ ሁን

ሁሉም አንድ ላይ።ተፈቅዷል!

እየመራ፡የደስታ ስሜት እንዳይጠፋ ፣

ጊዜ በፍጥነት እንዲሄድ ለማድረግ.

ጓደኞች, እጋብዝዎታለሁ

ዳንስ... አይዞህ!

ዳንስ "በዓሉ ወደ እኛ መጥቷል"

አንድ አሳዛኝ ማትሪዮሽካ ወደ አዳራሹ ገባች።

እየመራ፡ማትሪዮሽካ ፣ ምን ሆነሃል?

ማትሪዮሽካ፡ለሕዝብ ዳንስ ፌስቲቫል ግብዣ ቀረበልኝ፣ ግን እንዴት መደነስ እንዳለብኝ አላውቅም ባህላዊ ጭፈራዎችእና ምን እንደሚመስሉ.

እየመራ፡አትጨነቅ, Matryoshka, እኛ እንረዳዎታለን. በእውነት ጓዶች!

በፕላኔታችን ላይ ብዙ አገሮች አሉ, ሁሉም ነዋሪዎቻቸው ይጫወታሉ የተለያዩ ጨዋታዎች, ላይ ዘፈኖችን ዘምሩ የተለያዩ ቋንቋዎች, መደነስ ብሔራዊ ዳንሶች. እና ዛሬ Matryoshka ከ እንግዶች ይጎበኛል የተለያዩ አገሮች.

ክሬኖች ከጃፓን አገር እየበረሩ ነው።

የክሬን ዳንስ ለማሳየት ቸኩለዋል።

የጃፓን ክሬኖች ዳንስ።

ማትሪዮሽካ.የእነሱ ምንድን ነው ቆንጆ ሙዚቃእና እንቅስቃሴዎቹ እንዲሁ ለስላሳ እና የተረጋጋ ናቸው.

እየመራ፡ድንቅ ጣሊያን ለሁላችሁ ሰላምታ ትልክላችኋለች።

እና በዓለም ላይ የተሻለ ታርቴላ ዳንስ የለም።

የጣሊያን ዳንስ"Columbine እና Pierrot"

ማትሪዮሽካ፡በጣም ደስተኛ ፣ ንቁ እና ፈጣን ዳንስ.

እየመራ፡ስለ በዓላችን ስንሰማ ፣

እንግዶች ከተለያዩ አገሮች ይመጣሉ

ከፈረንሳይ በመጓዝ ላይ

ታዋቂዋ ጄኔት ለአንድ ቀን ብቻ ሊጎበኘን መጣች።

የፈረንሳይ ዳንስ"ዛኔትታ"

ጄኔትታወይ ክቡራን እባካችሁ ዝም በይ

አሁን ከፓሪስ ነው የተመለስኩት!

ማትሪዮሽካ.ታዲያ ፓሪስ እንዴት ነው?

እዚያ ያለው የአየር ሁኔታ እንዴት ነው?

እና ፋሽን ዛሬ ምን ያዛል?

እዚያ የቆዳ ካፖርት ይለብሳሉ?

ጄኔትታአይ, አይሆንም, ማንም አይለብሳቸውም.

ማትሪዮሽካ.ስለዚህ ሰዎች ዛሬ በዓለም ላይ ምን ይለብሳሉ?

እዚያ cashmere ብቻ ይለብሳሉ።

የፓሪስ ጣዕም,

የፓሪስ ቀለም,

የፓሪስ ሽታ -

በዚህ ዓለም ውስጥ የበለጠ አስደሳች ነገር የለም!

እየመራ፡በዓላችንን እንቀጥል

እና እንደገና እንግዶቹ ወደ እኛ ይመጣሉ.

ከጀርመን የሚመጡ እንግዶችን እንቀበላለን።

ዳንስ" የቦቫርድ ዋልትዝ»

ማትሪዮሽካ.እንዴት የሚያምር የጀርመን ዳንስ ነው። የሚበር ፣ አስደሳች ፣ ብርሃን።

እየመራ፡መዝናናት እንቀጥላለን

እንደገና አዲስ እንግዳ ንክሻ እነሆ።

አያት ይወጣል.

ወንድ አያት፥

ደህና ከሰአት ጓደኞቼ!

ስላየሁህ በጣም ደስ ብሎኛል።

ትንሽ ዘገየሁ

መንገዱ ጥሩ ነበር።

ለረጅም ጊዜ መሬት ላይ ተቀምጫለሁ ፣

በመርከብ ላይ በባህር ተሳፍሯል.

የልጅ ልጆቻችሁን ከእኔ ጋር አመጣሁ

ለልጆች ለመዝናናት

እነሱ አስቂኝ ፣ አስደናቂ ናቸው ፣

ተንኮለኞች ከአያቱ ጋር ይጨፍራሉ።

የፊንላንድ ዳንስ "አያት እና የልጅ ልጅ"

ማትሪዮሽካ.ይህ አሪፍ ዳንስ ነው። እንደ እሱ ያለ አያት ቢኖረኝ እመኛለሁ, ከእሱ ጋር እንደዚያ እጨፍራለሁ. በደንብ ተከናውኗል!

እየመራ፡የኛ በዓላችን ቸኮለ እና ያሾፍበታል።

ዛሬ ጠዋት እየተዝናናን ነው።

ጊዜ አስደሳች በዓል ይሰጠናል።

እና ዋና እንግዳበላዩ ላይ ጨዋታ አለ!

ፈረንሳይኛ የህዝብ ጨዋታ"Scarecrow"

እየመራ፡ማትሪዮሽካ፣ የእርስዎ ሩሲያውያንም ለበዓል ወደ እኛ መጥተዋል። ከእነሱ ጋር መደነስ አትፈልግም?

ማትሪዮሽካ.ለምን አይሆንም!

የሩሲያ ባሕላዊ ዳንስ

ማትሪዮሽካ.እናመሰግናለን ጓዶች! ረድቷል። አሁን ወደ ህዝብ ዳንስ ፌስቲቫል ለመሄድ አልፈራም. እዚያ ከፈረንሣይ ፣ እና ከፊንላንድ ፣ እና ከጀርመኖች እና ከጃፓኖች ጋር እጨፍራለሁ እና እኔ ራሴ የሩሲያ ዳንስ አስተምራቸዋለሁ።

በጣም ብዙ ደስተኛ እና ደስተኛ ፊቶች!

ጓደኝነት የትም ወሰን እንደሌለው እወቅ።

በፕላኔ ላይ ያሉ ልጆች ያውቃሉ

ያ ጓደኝነት እና ሰላም በዓለም ላይ ካሉ ከማንኛውም ነገሮች የበለጠ ዋጋ ያላቸው ናቸው።

እየመራ፡ለመጎብኘት እራስዎን መጋበዝ አይችሉም ፣

በጀርባዎ ላይ ንጣፍ መስፋት አይችሉም ፣

በዓለም ውስጥ አንዱ ዋጋ የለውም ፣

ምክንያቱም ጓደኝነት ያስፈልገናል.

ልጆቹ ሁሉም "ጓደኞች" የሚለውን ዘፈን አብረው ይዘምራሉ.

እየመራ፡አሁን የመሰናበቻው ጊዜ መጥቷል ፣

ዛሬ የሳቁ እና የተጫወቱ ሁሉ

በደስታ ዘፈነ፣ ቀለደ፣ ጨፈረ፣

በድጋሚ ወደዚህ አዳራሽ እንጋብዝሃለን።

ህጻናት የአለምን ህዝቦች ምግብ ለመሞከር አዳራሹን ለቀው ወደ ሙዚቃው ይወጣሉ

ለሩሲያ ልጆች የተደረደሩ የአለም ህዝቦች ጭፈራዎች

ኤሌና ፖፕሊያኖቫ (ቼልያቢንስክ)

ከሦስት ዓመታት በፊት “ኑ፣ ምድር፣ እንሽከረከር!” የተባለው መጽሐፍ የእጅ ጽሑፍ ታትሟል። በምክንያት ታየች። ለአስር አመታት ከኦርፍ ሴሚናሮች የሚመጡ ካሴቶች ከአለም ህዝቦች የዳንስ ሙዚቃ ጋር በሙዚቃ ቤተ መጻሕፍቴ ውስጥ በጥንቃቄ ተቀምጠዋል። ተማሪዎቼ እድለኞች ናቸው, ከዚህ ጋር በደስታ ይገናኛሉ አስደናቂ ውበትሙዚቃ, ለመደነስ እና ሙዚቃ ለመጫወት እድሉን ያግኙ. ነገር ግን ቁጥራቸው በጥቂት ደርዘን ሰዎች ብቻ የተገደበ ነው። በሌሎቹ ላይ የደረሰው ኢፍትሃዊነት በጣም ልምድ የሌላቸውን ሙዚቀኞች አቅም ግምት ውስጥ በማስገባት በመሳሪያው ላይ እንድቀመጥ እና የአለም ሙዚቃን ለፒያኖ በቀላሉ እንድገለብጥ አስገደደኝ። በተሰራው ስራ ወደ ቼላይቢንስክ ማተሚያ ቤት "ኤምፒአይ" መጣሁ. እና እዚያ የጠበቁኝ ያህል ነበር። ዳይሬክተር የአሜሪካን የሉህ ሙዚቃ አሳየኝ። ታዋቂ ዜማዎችየዓለም ዘፈኖች እና ውዝዋዜዎች ፒያኖ አዘጋጅተው “እንዲህ አይነት ነገር ማድረግ እንችላለን?” ሲሉ ጠየቁ። በፀጥታ የእጅ ጽሑፉን አወጣሁ ፣ እያወቅን ተያየን ፣ እና - ወደ ሥራ እንሂድ!

ከስድስት ወራት በኋላ፣ ከአህጉራት የተውጣጡ አንድ መቶ ሠላሳ ዘፈኖች፣ ጭፈራዎች እና ዜማዎች ያካተቱ ሰባት ተከታታይ መጽሐፍት ተወለዱ። መሥራት በጣም አስደሳች እና አስደሳች ነበር። ለሁሉም መጽሐፍት ልዩ ምሳሌዎችን ሠራሁ። በእነሱ ውስጥ ከእያንዳንዱ ሀገር ጋር የሚዛመዱ ልብሶችን ሣለች ፣ በስራዎቹ ውስጥ የተብራሩትን ታሪካዊ ቦታዎችን አሳይታለች ፣ በአንድ ቃል ፣ ሁለንተናዊ ኢንሳይክሎፔዲያ ፈጠረች ። ብሔራዊ ቀለምየአለም ህዝቦች. ትንሽ ቆይቶ፣ ለተራ እና ለሙዚቃ አስተማሪዎች ሴሚናሮችን ለማካሄድ ሀሳቡ መጣ የሙዚቃ ትምህርት ቤቶችእና የሙዚቃ ሰራተኞችበዚህ የሙዚቃ አንቶሎጂ ላይ የተመሰረቱ መዋለ ህፃናት. ይህ ሃሳብ ብዙውን ጊዜ ያለ choreographic ስልጠና ያለ ወጣት ልጆች አንድ የተወሰነ ብሔር ባህል ውስጥ መገኘት ውስጥ ባሕላዊ ዳንስ ለማከናወን አስቸጋሪ ነው እውነታ ጋር የተያያዘ ነው. ነገር ግን በእውነት ለሚፈልጉት የማይቻል ነገር የለም. ከልጆች ጋር በሰራሁባቸው በርካታ አመታት ውስጥ ተከማችቻለሁ ትልቅ ቁጥርለህጻናት የተጣጣሙ ዳንስ የተለያየ ዕድሜ ያላቸውእና ዝግጅት. ብዙዎቹ በሩሲያኛ ጽሑፎች "ከመጠን በላይ" ነበሩ. ይህ ተፈጥሯዊ ነው, ምክንያቱም አንድ ልጅ የሚያደርጋቸውን ድርጊቶች ወይም እንቅስቃሴዎች ሲናገር እነሱን ለማስታወስ ቀላል ይሆንለታል. አንዳንድ ጭፈራዎች ወደ ተለወጡ የሙዚቃ ጨዋታዎች. በአንድ ቃል፣ የዓለም ህዝቦች የዳንስ ጭብጦች ላይ ያለው ቅዠት እየተጧጧፈ ነው። ይህ በ 2006 በፔርም እና ኦዝዮርስክ ለማካሄድ እድለኛ እንደሆንኩ በሴሚናሮች ተረጋግጧል። በተሳታፊዎቻቸው የተሰሩ ፕሮጀክቶች በጣም ጥንቃቄ የተሞላበት ጥናት ብቁ ናቸው.

የ"Bulletin" አንባቢዎች የእኔን "ዳንስ" ሴሚናር ቁርጥራጮች እና "ኑ, ምድር, እንሽከረከር!" ከተሰኘው መጽሃፍ ጋር ለማስተዋወቅ ደስተኛ ነኝ. ከዚህም በላይ በኖቬምበር 2 በሞስኮ፣ በስትራስትኖይ ቦሌቫርድ በሚገኘው የቲያትር ማእከል፣ ለእነዚህ መጻሕፍት ዲፕሎማ እና ሜዳልያ አገኘሁ “ለአስተዋጽዖ ብሔራዊ ባህል"ከዳኞች ሊቀመንበር, ተዋናይ. ይህ ክስተት ውጤቱ ነበር ሁሉም-የሩሲያ ውድድር « ክሪስታል ሮዝቪክቶር ሮዞቭ", በ "ትምህርታዊ እንቅስቃሴዎች" ምድብ ውስጥ የተሳተፍኩበት.

ስለዚህ ከመጀመሪያው እጀምራለሁ. እና “መጀመሪያ” ማለት ከጠቅላላው ተከታታይ ክፍል ጋር ካለው መቅድም ማለት ነው።

“እያንዳንዱ ሰው የትውልድ አገር አለው።

ለአንዳንዶች የልጅነት ጊዜያቸውን ያሳለፉበት ቤት፣ ለሌሎች የሚኖሩባት ከተማ፣ ሌሎች የተወለዱበትን አገር እንደ ሀገራቸው ይቆጥራሉ...

እና ካሰብክ, ሁሉም ሰዎች በአንድ ምድር ላይ ይኖራሉ. ሁሉንም ሀብቶቿን በልግስና የምትጋራው በዚህች አስደናቂ ፕላኔት ላይ። እና በአመስጋኝነት ሰዎች ግጥሞቻቸውን ለእሷ ይሰጣሉ ፣ ዘፈኖችን ያዘጋጃሉ እና ሙዚቃን ያዘጋጃሉ።

ዘመናት አለፉ፣ አዲስ ትውልድ ተወለደ፣ እናም አባቶቻችን የፈጠሩት ሙዚቃ፣ ቅድመ አያቶቻችን እንደሰሙት እና ነፍስን በቅንነቷ እና በውበቷ ይነካል። ከሁሉም በላይ, በፍቅር የተዋቀረ ነበር እና ደግ ልብ ያለውህይወትን እንዴት መደሰት እንደሚችሉ የሚያውቁ እና በጣም አስቸጋሪ በሆኑ ጊዜያት ውስጥ እንኳን አንድ ሕያው እሳት ያገኛሉ።

“ነይ፣ ምድር፣ እንሽከረከር!” በሚለው ተከታታይ ውስጥ የተሰበሰቡት የሙዚቃ ክፍሎች እስከ ዛሬ ድረስ ፕላኔታችንን የሚያሞቁ እና የሚያስውቡ ትንንሽ የፈጠራ እሳት ብልጭታዎች ናቸው። የእኔ ተግባር ይህንን እሳት ወደ አንተ ማምጣት ነበር።

ተከታታዩ በመጽሐፉ ይከፈታል። "የአያት ደረት."የህዝብ ዜማዎችን ያልያዘ ብቸኛው ስብስብ ይህ ነው። ሁሉም ተውኔቶች ኦሪጅናል ናቸው፣ ግን የተፃፉ ናቸው። የህዝብ መንፈስ. መጽሐፉ ራሱ እንደ ትንሽ ኢንሳይክሎፔዲያ ሆኖ ሊያገለግል ይችላል የልጆች የሩሲያ አፈ ታሪክ።

የሚቀጥለው መጽሐፍ ይባላል "የሌሊት ጌል ስለ ምን እየዘፈነ ነው?"በውስጡም የሩሲያ ህዝቦች ዘፈኖችን እና ጭፈራዎችን ይዟል. ሩሲያውያን ብቻ አይደሉም የህዝብ ስራዎች, ግን ደግሞ የባሽኪሪያ, ካሬሊያ, ያኪቲያ, ቹቫሺያ, ወዘተ ሙዚቃዎች.

በመጽሃፉ ገፆች ላይ በሚታየው "ስለ ህልም አላሚው ዘፈን" ላይ የእኔን የመጫወት ስሪት አቀርባለሁ.

በመቁጠር ግጥም እርዳታ ልጆች Dryoma ን ይመርጣሉ. ከፊት ለፊቱ በአንድ ረድፍ ይቆማሉ. Dryoma ወንዶቹ ቆመው የሚመለሱበትን ቅደም ተከተል ያስታውሳል. ልጆች የዘፈኑን የመጀመሪያ ቁጥር ይዘምራሉ እና ቦታዎችን ይለውጣሉ፡-

Dryoma ተቀምጧል, Dryoma ተቀምጧል,

Dryoma አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀምጧል,

Dryoma አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀምጧል.

"አዎ" የሚለው ቃል ከተነገረ በኋላ, Dryoma በጨዋታው ውስጥ ያሉ ተሳታፊዎችን በማዞር ከቦታው ውጭ ማን እንደሆነ ለማወቅ ይሞክራል. በትክክል ገምቷል - አዲስ Dryoma ይመርጣል. አይ - ጨዋታው ተደግሟል ፣ ሁለተኛው ጥቅስ ተዘምሯል ።

የድራማ ሹራቦች፣ የድሮማ ሹራቦች፣

Dryoma mittens ፣

ድሪማ ሚትንስን ይጠባል

"ዓመት" ከሚለው ቃል በኋላ Dryoma ሁለተኛ ሙከራ ያደርጋል. ጨዋታውን ለመጀመር ከሁለት ወይም ከሶስት በላይ ተለዋጭ ጨዋታዎችን አለማድረግ የተሻለ ነው። ከሁለተኛው ጥቅስ በኋላ ፣ Dryoma በማንኛውም ሁኔታ በጨዋታው ውስጥ ከሌላ ተሳታፊ ጋር ሁሉም ወንዶች “ለመምራት” እድል ለመስጠት ይለዋወጣሉ። በእንቅልፍ ላይ ላለው ድሪምማን ያለው ተግባር በጨዋታው ውስጥ ያሉትን ተሳታፊዎች እንደገና ማስተካከል ብቻ ሳይሆን ሊሆን ይችላል. ሊሆን ይችላል። የተለያዩ እቃዎችበልጆች እጅ ወይም ወንበሮች ላይ ተቀምጧል. ምናልባት ልጆቹ አንዳንድ ገላጭ አቀማመጦችን ይወስዳሉ (እጆችን ወደ ላይ ከፍ ማድረግ, መቆንጠጥ, ወዘተ.) የሹራብ መርፌዎች እንደ ህልም ባህሪ ሆነው ሊያገለግሉ ይችላሉ, ከዚያም ወደ እያንዳንዱ ቀጣይ "ሹፌር" ይተላለፋሉ. ይህ ጨዋታ ትኩረትን, ትውስታን እና ምናብን በደንብ ያዳብራል.

የሦስተኛው መጽሐፍ ርዕስ " በአቪኞ ድልድይ ላይ", ጉዞው በአውሮፓ የምድር ክፍል እንደቀጠለ ይነግረናል.

ከዚህ መጽሐፍ ወደ እርስዎ ትኩረት ላስብ የምፈልገው “የፖርቱጋል ዳንስ” (ገጽ 18) ወደ “ግዙፉ እና ድዋርቭስ” ጨዋታ የተቀየረ፡-

የመቁጠር ዘይቤን በመጠቀም ጋይንት ይመረጣል። በክበቡ መሃል ላይ ይቆማል. ልጆች-gnomes, እጅ ለእጅ በመያዝ, ዙሪያ ዳንስ ውስጥ ጫፍ. ግዙፉ ዓይኑን ጨፍኖ እና የተዘረጋ እጁን ቆሞ፣ እሱም “አስማታዊ ግዙፍ ዘንግ” ሊይዝ ይችላል። ለሙዚቃው ይዘምራል፡-

ከእናንተ መካከል የትኛው ነው?

አሁን አሳይሃለሁ

በተመሳሳይ ጊዜ መሆን አለበት

ዳንስ ለኛ።

ከነዚህ ቃላት በኋላ gnomes ይቆማሉ. ጋይንት ለማንም የሚያመለክተው፣ እንቅስቃሴ ይዞ ይመጣል፡- ይዘምራል።

ኑ ፣ ጓዶች ፣

እንደ እኔ ሁሉንም ነገር ይድገሙት.

ከዚያ በኋላ ሁሉም ሌሎች ልጆች እንቅስቃሴውን በቃላት ይደግማሉ-

እኛ ደስተኛ ህዝብ ነን

ካንተ በኋላ እንደግመዋለን።

ሁሉም ድንክዬዎች እንቅስቃሴዎችን ሲደግሙ, ግዙፉ በሶሎስት ድንክ ቦታዎችን ይለውጣል እና ጨዋታው ይቀጥላል. የተቀሩት ሰዎች እንዲያስታውሷቸው እና ወዲያውኑ እንዲደግሟቸው ለ “መሪ gnome” እንቅስቃሴዎቹ አንድ ወጥ መሆን አለባቸው (ማጨብጨብ ብቻ፣ መርገጥ ብቻ ወይም መዝለል ብቻ ወዘተ) ብቻ ይንገሯቸው።

"ዮኢኩ ምንድን ነው?" -ይህ የአራተኛው መጽሐፍ ስም ነው, እና በእሱ አማካኝነት በአውሮፓ ሀገሮች ጉዟችንን እንቀጥላለን. ከፊንላንድ የሶሊ ፔርኪዮ ሴሚናሮች ላይ ለተሳተፉ ሰዎች ፣ ዮክ ምን እንደሆነ ለሚለው ጥያቄ መልስ መስጠት ከባድ አይደለም። የተቀሩት ወደ መቅድም ነው የተነገሩት።

ዮይኩ ምንድን ነው እና ኮከቦቹን በእጅዎ እንዴት እንደሚነኩ?

“ስለ ላፕላንድ ምን ታውቃለህ ከጠየቅህ፣ ወደ አእምሮህ የሚመጣው የመጀመሪያው ነገር tኦ፣ ያ ላፕላንድ የሳንታ ክላውስ የትውልድ ቦታ ነው። እና ደግሞ - ይህ መንግሥት ነው የበረዶ ንግስት፣ የበረዶ እና የበረዶ መንግሥት። በላፕላንድ የሚኖሩ ሰዎች ከአጋዘን ቆዳ የተሠሩ ልብሶችን ለብሰው በድንኳን ውስጥ ይኖሩና ዓሳ ይበሉ ነበር።

በጥንት ጊዜ እንዲህ ነበር.

በክረምቱ ምሽቶች ላፕላንደሮች እሳቱ ዙሪያ ተሰብስበው ጆካ - የተሳለ፣ የሚያምሩ ዜማዎችን - ወደ ከበሮው ሪትም ድምፅ ዘመሩ። ከበሮው በተመታ መጠን ፣ሙዚቃው የበለጠ ጠንከር ያለ ድምፅ እየሰማ ፣ አሁን ወደ ብዙ ድምጽ እያደገ ፣ አሁን ወደ አንድ የዜማ መስመር ተዋህዷል። ዮይኩ እንደዚህ አይነት ቃላት አልነበራቸውም ፣ እነሱ በተለያዩ ዘይቤዎች ወይም ድምጾች ዘመሩ ፣ ግን ሁሉንም ሀሳባቸውን እና ነፍሳቸውን በዚህ ዘፈን ውስጥ አስገቡ። "ጆይካ" ይጫወቱ እና ምናልባት የድሮዎቹ የላፕላንድስ ሀሳቦች ለእርስዎ ይገለጡ ይሆናል.

አሁንም የሙዚቃ አስደናቂ ንብረት ነው: ያለ ብሩሽ ወይም ቤተ-ስዕል ቀለም ያሸበረቁ ስዕሎችን ለመሳል. በሌሊት የኖርዌይ ሰማይ ላይ የሚያንጸባርቁ ከዋክብት እዚህ አሉ እና በእጃችሁ መንካት ትችላላችሁ ፣ እዚህ የፀደይ ንፋስ አስደሳች ዘፈኑን ዘፈነ ፣ እና ከስዊድን ነዋሪዎች አንዱ አስታውሶ ለሌሎች አስተላልፏል።

ስለዚህ በስዊዘርላንድ ተራሮች እና በፊንላንድ ሐይቆች ላይ ፣ በቡልጋሪያ በጠራራ ፀሐይ እና በላፕላንድ በረዶዎች መካከል የተወለዱ ዜማዎች በዓለም ዙሪያ ይጓዛሉ። አብረዋቸው ለመጓዝ ይሞክሩ። እድለኛ ከሆንክ እና ኮከቦቹን በእጅህ ብትነካስ?

እስከዚያው ድረስ “ከእኔ ጋር ሁኑ” የሚለውን የቼክ ዳንስ አቀርባለሁ (ገጽ 8)። በጣም ትናንሽ ልጆች እንኳን - ሁለት ወይም ሶስት አመት - መደነስ ይችላሉ:

ከእኔ ጋር ይሁኑ ፣ ከእኔ ጋር ይሁኑ ።

ከእርስዎ ጋር መደነስ እፈልጋለሁ

ልጆች እነዚህን መስመሮች ሁለት ጊዜ ይዘምራሉ (8 አሞሌዎች) እና በተመሳሳይ ጊዜ ወደ ላይ እና ወደ ታች ዘለው ከባልደረባ ጋር እጃቸውን ይይዛሉ. እና ባልደረባው ሁለቱም እናት (ህፃኑ እየጨፈረ ከሆነ) እና ሌላ ልጅ ሊሆን ይችላል. በጠቅላላው, 16 መዝለሎችን ማግኘት የሚፈለግ ነው. የጭፈራው ቀጣይ ክፍል በሚከተለው ጽሑፍ ይከናወናል፡

ቀኝ እግር: መራገጥ, መራገጥ, መራገጥ,

እና በመዳፍዎ - አጨብጭቡ, አጨብጭቡ.

እዚህ ጽሑፉ ለራሱ ይናገራል. 9-10 ባር, ልጆች ቀኝ እግራቸውን 4 ጊዜ ይረግጣሉ, ወንዶች እጃቸውን ቀበቶ ላይ ማድረግ ይችላሉ, ነገር ግን ልጃገረዶች ልብሳቸውን በተሻለ ሁኔታ መያዝ አለባቸው. 11-12 ባር ሁሉም ሰው አራት ጊዜ ያጨበጭባል። የዳንሱ የመጨረሻ ክፍል የሚከናወነው በሚሉት ቃላት ነው።

አዙሩ፣ አዙሩ

እና አቁም.

በመጀመሪያው መስመር ላይ ልጆች, ከባልደረባ ጋር እጃቸውን በመያዝ, በጫፍ ላይ ይሽከረከራሉ. በሁለተኛው ላይ, ቆም ብለው ይቆማሉ, በዚህ ቦታ ላይ ላለፉት ሁለት መለኪያዎች ይቀዘቅዛሉ. ከዚያ ሙሉው ዳንስ የፈለጉትን ያህል ጊዜ ይደጋገማል። ከተፈለገ አጋሮችን መለዋወጥ ይችላሉ. የዳንስ ፅሁፉ ቀላል ነው እና ከእኔ የተሻለ ሀሳብ ካመጣችሁ በራሳችሁ ስንኞች ጨፍሩ። መልካም ምኞት!

እና አሁን ስለ የፊንላንድ ዳንስ "ደንብ" አጠቃላይ የግጥም ስሪቶች ስብስብ እንዴት እንደታየ ማውራት እፈልጋለሁ (ገጽ 22)። በመጀመሪያ ግን ስለ ዳንሱ ራሱ። ልጆች በክበብ ውስጥ በጥንድ ይከፋፈላሉ. እንደ ጀልባ እጃቸውን በመያዝ ከጎን ወደ ጎን ይወዛወዛሉ ጠንካራ ድብደባ 4 ጊዜ (1-4 ባር), ከዚያም በእግራቸው ጣቶች ላይ ጥንድ ሆነው ወደ ቀኝ (5-8 ባር) ይሽከረከራሉ. የሚቀጥሉት 4 አሞሌዎች እንደገና ይወዛወዛሉ እና ሌሎች 4 አሞሌዎች ወደ ውስጥ ይከበባሉ። በግራ በኩል. ይህንን ክፍል "ሀ" ብለን እንጠራዋለን. ቀጥሎ ክፍል "ለ" ይመጣል. ውስጣዊ እና ውጫዊ ክበብ እንዲፈጠር ልጆች እርስ በእርሳቸው ይቆማሉ. በድብደባው ላይ ሁሉም ሰው ያጨበጭባል, ከዚያም መዳፋቸው ከባልደረባው መዳፍ ጋር ይገናኛል. እነዚህ እንቅስቃሴዎች አራት ጊዜ ይደጋገማሉ (1-8 ይመታል). ከዚያም እጆቻቸውን ከጀርባዎቻቸው በመደበቅ, ልጆቹ, እየዘለሉ, በተለዋዋጭ የቀኝ እግራቸውን ጣት, ከዚያም የግራቸውን ጣት (4 ጊዜ) ያሳዩ: ልክ እንደማሳየት - ጫማዬን ተመልከት! እና የመጨረሻዎቹ 4 የዳንስ አሞሌዎች - ለእያንዳንዱ አሞሌ ምት በቦታው ላይ ይምቱ (ከመጨረሻው በስተቀር ፣ በውስጡ አንድ ዱካ አለ)። በአጠቃላይ 10 ጎርፍ አለ። ከዚያም ዳንሱ ይደገማል. ሆኖም ግን, "ዳንሰኞቹ" ቀድሞውኑ ልምድ ካላቸው, ከሽግግር ጋር የበለጠ ውስብስብ የሆነ መጨረሻ ማቅረብ ይችላሉ. ከዚያም በመጨረሻዎቹ 4 መለኪያዎች በውጪው ክበብ ውስጥ የቆሙት ልጆች ወደ አንድ ሰው በቀኝ በኩል ይንቀሳቀሳሉ, እና በውስጠኛው ክበብ ውስጥ ያሉት ዝም ብለው ይቆማሉ እና ወደ ባልደረባቸው ያወዛወዛሉ, ልክ እንደተሰናበቱ.

ይህ ዳንስ በፔርም ከተማ ውስጥ በተማርኩበት ጊዜ ለእሱ ጽሑፍ ለማዘጋጀት ጊዜ እንደሌለኝ አምኜ ጽሑፉን ለማዘጋጀት የሚፈልጉትን ጋበዝኩ። እና ከዚያ የሴሚናሩ ተሳታፊዎች በጣም የተከፋፈሉ ስለነበሩ ብዙ አማራጮች በአንድ ጊዜ ታዩ! የትኛውን ምርጫ እንደምሰጥ አላውቅም ነበር, ስለዚህ ሁሉም ጠቃሚ እንዲሆኑ ወሰንኩ የተለያዩ ጉዳዮች. ለራስዎ ፍረዱ፡-

ከአንተ ጋር እንተባበር፣

በቀላሉ እንጨፍራለን።

አንዳችን የሌላውን አይን እየተመለከትን፣ ፈገግ እንበል፣

እኔ እና አንተ እንዴት በደንብ እንጨፍራለን?

እጆቻችን እርስ በርስ ይገናኙ

አንድ ላይ ሆነው ከፍ ብለው ይበርራሉ።

ከእርስዎ ጋር መዝለልን እናዝናናለን ፣

እኔ እንደማደርገው አድርግ - በጣም ቀላል ነው!

ታቲያና ኦሽቼፕኮቫ

እኔ እና አንተ በተወዛዋዥ ላይ እንወዛወዛለን።

ቀኝ እና ግራ, ወደ ኋላ እና ወደ ፊት.

እርስ በርሳቸው ጥሩ ነበሩ እና ለሁሉም ፈገግ አሉ።

ወዳጃዊ ፣ ደስተኛ ፣ ደስተኛ ሰዎች!

ኤሌና ቶሚሎቫ

በዳንስ ውስጥ እንደ ቀላል ጀልባ እንሽከረከራለን።

አብረን ስንሽከረከር ጥሩ ስሜት ይሰማናል!

ዛሬ ምኞት አደረኩ።

እንደገና በዳንስ እንድንገናኝ።

እና እነዚህ መስመሮች በቀላሉ ለበዓል ዳንስ አፈጻጸም ይጠይቃሉ፡

በአዳራሹ ውስጥ፣ የሚያማምሩ የሻንደሮች ሸራዎች ያበራሉ፣

ቀሚሶች ከቢራቢሮ ክንፎች ጋር ይንጫጫሉ።

ቀላል ጫማዎች በዳንስ ውስጥ ብልጭ ድርግም ይላሉ ፣

የአጋሮቹ ጉንጮች ቀይ ያበራሉ.

የዓሣ ማጥመጃ ጀልባው ያለችግር ይንቀጠቀጣል ፣

የዓሣ አጥማጅ ቤተሰብ ወደ ባህር ይሄዳል።

ገዛእ ርእሱ ንገዛእ ርእሱ ገዛእ ርእሱ ንረክብ።

ነፋሱ ፍትሃዊ ነው ፣ ሸራዎችዎን ይያዙ!

አንድ ግራጫ ፀጉር ያለው ዓሣ አጥማጅ ወደ ባሕሩ ዳርቻ መጣ.

በእርጋታ ማዕበሉን ትመለከታለች።

ገዛእ ርእሱ ንገዛእ ርእሱ ገዛእ ርእሱ ንረክብ።

ነፋሱ ፍትሃዊ ነው ፣ ሸራዎችዎን ይያዙ!

እና ግራጫ ፀጉር ያለው ዓሣ አጥማጅ ፈገግ አለ ፣

የአገሬው ተወላጅ ሸራ በሩቅ ታየ.

ይቆጣጠሩ ፣ ይቆጣጠሩ። ነፋሱ ፍትሃዊ ነው ፣

ጀልባው ወደ ቤት እንዲመለስ እርዱት!

ጀልባው በክበብ ውስጥ በተረጋጋ ሁኔታ ትወዛወዛለች ፣

ከቀኝ ወደ ግራ፣ አንተ እና እኔ።

አንተንና መዳፎችህን በጥበብ እንመታቸዋለን።

የፊንላንድ ፖልካን እንጨፍር ወዳጆች!

የመጨረሻው መጽሐፍ ከ የአውሮፓ ዳንሶችይባላል" የእኛ ትንኝ እንዴት አገባ?

እኔና ልጆቼ እንዴት እንደምንጨፍር እና እንደምንዘፍን እነግራችኋለሁ። የፖላንድ ዳንስ"ጫማ ሰሪው" (ገጽ 26). ልጆች በጠፈር ወይም በክበብ ውስጥ በነጻ ጥንድ ሆነው ይሰራጫሉ። ከመካከላቸው የትኛው ጫማ ሰሪ እንደሚሆን እና የትኛው ጎብኚ እንደሚሆን ተስማምተዋል. የመጀመሪያዎቹ ሁለቱ መለኪያዎች የአንድ ጫማ ሰሪ ሱቅ ምናባዊ በር ማንኳኳት ናቸው። ከዚያ ጎብኚው የሚዘምርበት ዜማ 4 አሞሌዎች፡-

ሰላም, ጫማ ሰሪ.

ጫማዎቹን መስፋት.

ሲዘፍን ያሳያል ቀኝ እግርየጫማ ሰሪው እንዲመረምረው ወደፊት. እና ጫማ ሰሪው በዚህ ጊዜ በአንድ ጉልበት ላይ ወድቆ የጎብኚውን ጫማ ይመለከታል. ከዚያም ምናባዊ መዶሻ ወስዶ መታ መታ ማድረግ ይጀምራል ለሚከተሉት 8 አሞሌዎች ዜማ ዘፈን እየዘፈነ።

እኔ የሁሉም ነጋዴዎች ጃክ ነኝ።

አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ አንኳኩ፣ ኳኩ

እና ጫማው ዝግጁ ነው.

ከዚህ በኋላ ሁለቱም እጆች ይቀላቀላሉ፣ ይሽከረከሩ፣ ይዝለሉ እና ይዘምሩ (ሌላ 8 አሞሌ)

ኧረ እንዴት ያለ ውበት ነው።

እንዴት አስደሳች ፣ እንዴት ደስተኛ ነው!

እስከ ጠዋት ድረስ መዝለል ይችላሉ

አመሰግናለሁ እና ሰላም!

በመጨረሻው መስመር እርስ በእርሳቸው ይንቀጠቀጡና ይበተናሉ. ከዚያም ዳንሱ ከአዲሶቹ ጥንዶች ጋር ይቀጥላል. ልጆች በክበብ ውስጥ ከቆሙ, ከዚያም ሽግግሩ በውጫዊ ክበብ ውስጥ በቆሙት ወደ አንድ ሰው በአንድ ጊዜ ወደ ትክክለኛው ሰው በመንቀሳቀስ ሊደረግ ይችላል. በውስጠኛው ውስጥ እራሳቸውን የሚያገኙት የሚቀጥለውን ጎብኝ አጋር እየጠበቁ ናቸው። ባለትዳሮች በተዘበራረቀ ሁኔታ የሚገኙ ከሆነ የባልደረባ ምርጫ የሚከናወነው በጋራ ፍላጎት መሠረት ነው ። ነገር ግን የዳንስ ጨዋታ ህግ በዚህ ብቻ አያበቃም። አቅራቢው ግዙፉ አሁን ወደ ጫማ ሰሪው እንደመጣ ያስታውቃል። እና ሁሉም እንቅስቃሴዎች ፣ የአፈፃፀሙ መንገድ ከምስሉ ጋር ተመሳሳይ ይሆናል-ጫማ ሰሪው በትላልቅ ጥፍሮች ውስጥ መዶሻ እና ከግዙፉ ጋር መደነስ ፣ ግዙፍ መዝለሎችን ማድረግ አለበት።

በሚቀጥለው ጊዜ ጎብኚው ግኖሜ፣ አሮጊት እመቤት ወይም ድብ ሊሆን ይችላል። በአንድ ቃል፣ እርስዎ እራስዎ ሊያሳዩት የሚፈልጉት። ወደ ባህሪ ለመግባት እና በጫማ ሰሪው እና በጎብኚው መካከል ቦታዎችን ለመለዋወጥ ብቻ ያስታውሱ። ያስታውሱ, ልጆች የተለያዩ ዝርያዎችን ይወዳሉ.

ስድስተኛው መጽሐፍ ይባላል "ጆኒ ብራውን መጎብኘት"እና ይህ ስም የአሜሪካን ህዝቦች እየጎበኘን እንደሆነ ይነግረናል.

የብራዚል ልጆች “እግር” ዳንሱን የሚጨፍሩበትን ፌስቲቫል እንመልከት (ገጽ 6)። ልጆች ፣ እጆቻቸውን በመያዝ ፣ ክብ ቅርፅ ፣ ዘፈን ይዘምራሉ እና ቀኝ እግራቸውን በጣት ላይ አድርገው (የመጀመሪያዎቹ 6 መለኪያዎች) ፣ ከዚያ ግራው (ቀጣዮቹ 4 መለኪያዎች)

ምን ያህል ቆንጆ ጫማዎች ለብሰዋል!

እይ፣ እግሮቼን እዩ፣

እንደዚህ አይነት ጫማዎች ከእንግዲህ አያገኙም።

ከነዚህ ቃላት በኋላ ሁሉም ሰው በክበብ ወደ ቀኝ (ሁለት ምቶች) ከዚያም ወደ ግራ (ሁለት ተጨማሪ ምቶች) ይዘምራል፡-

ወደ ቀኝ እንዴት እንደሚሄዱ ያውቃሉ ፣

እና በእግር ጣቶችዎ ላይ ያሽከርክሩ

በችሎታ ሊያደርጉት ይችላሉ።

ያ ነው ሙሉው ዳንስ፡ ቀላል እና ልብ የሚነካ፣ እንደ የምንጭ ውሃ።

እና ተከታታዩ "ነይ፣ ​​ምድር፣ እንሽከረከር!" የአፍሪካ፣ የእስያ እና የአውስትራሊያን ሙዚቃዎች አንድ ላይ የሚያሰባስብ መጽሐፍ። ይባላል "ዓመቱን በሙሉ በጋ የት ነው."

የሩቅ አገሮችን ምስጢር ማን ይከፍታል?

"በልጅነታችን ስለ አፍሪካ ለመጀመሪያ ጊዜ የተነበብነው እንዴት እንደሆነ አስታውስ?

"ትናንሽ ልጆች! በአለም ላይ ለምንም ነገር ወደ አፍሪካ አይሂዱ ፣ በአፍሪካ ውስጥ በእግር ለመጓዝ ይሂዱ! አፍሪካ ውስጥ ሻርኮች አሉ፣ በአፍሪካ ጎሪላዎች አሉ፣ በአፍሪካ ትልልቅ ኢቪል አዞዎች ይነክሱሃል፣ ይደበድቡሃል፣ ያሰናክሉሃል...” በማለት ተናግሯል።

በልጅነቴ ንቃተ ህሊና ውስጥ ለረጅም ጊዜ አፍሪካ እና ሌሎች የሚል ስሜት ኖረዋል ሩቅ አገሮች- ይህ ሚስጥራዊ, አስፈሪ እና በጣም አደገኛ ነገር ነው.

ያኔ አንድ ሰው የእነዚህን ሀገራት ህዝብ ዜማ ቢዘምርልኝ ወይም ቢጫወትልኝ ስሜቴ የተለየ ይሆን ነበር ብዬ አስባለሁ። በእስያ ህዝቦች ውስብስብ ዜማዎች ውስጥ ብዙ ውበት እና ፀጋ ፣ ግጥም እና ቀላልነት አለ! እና በአፍሪካ ዘፈኖች እና ውዝዋዜዎች ውስጥ ምን አይነት ያልተለመዱ ዜማዎች እና በተመሳሳይ ጊዜ አስደናቂ የዜማዎች ቀላልነት!

በዚህ ስብስብ ውስጥ የቀረቡት ሙዚቃዎች የእነዚህን ሀገራት ህዝቦች እንግዳ ባህል የመተዋወቅ መጀመሪያ እንዲሆኑ እፈልጋለሁ።

የእኛ የሙዚቃ ጉዞከአውስትራሊያ በመጡ ዜማዎች ያበቃል። እና ይህ በአጋጣሚ አይደለም. ለእኔ የሚመስለኝ ​​በዚህ አህጉር ላይ የተወለደ ሙዚቃ ለፕላኔታችን ሰዎች በጣም ሚስጥራዊ ሆኖ ይቆያል። ምናልባት ከዚህ ስብስብ ሁለት የአውስትራልያ ዜማዎችን ብቻ የሚጫወት ሁሉ አንድ ቀን የአጠቃላዩን ሚስጥር ይገልጥልን ይሆናል። የሙዚቃ ባህልአውስትራሊያ፧

እስከዚያው ግን ፕላኔታችን ይሽከረከር፣ እና በምድር ነዋሪዎች ወደ ፈጠሩት ውብ ዜማዎች ይዘን እንሽከረከራለን!”

የሙዚቃ ጨዋታዎች

የአለም ህዝቦች

(በሙከራው ላይ ላለው ዘገባ “የዘር ግንኙነት ባህልን ማዳበር”)

የሙዚቃ መምህር

MKOU KhMR

ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በ Kyshyk መንደር

Prilutskaya N.V.

ክበቡን ሰፋ ፣ ክብውን ሰፋ ፣

ሙዚቃ እየጠራ ነው!

ሁሉም ጓደኞች, ሁሉም የሴት ጓደኞች

በጫጫታ ዙር ዳንስ!

ማንኛውም ልጅ፣የሕዝብ ባህል አካል የሆኑ ተወዳጅ ጨዋታዎች፣ዘፈኖች እና ጭፈራዎች እንዳሉት ጥርጥር የለውም።

የጨዋታ ጊዜዎች ለመስራት ይረዳሉ የትምህርት ሂደትቀላል እና የበለጠ አስደሳች ፣ እና ከሁሉም በላይ ፣ እነሱ የግንኙነት መንገድ ፣ የስብዕና ምስረታ መንገዶች እና እርስ በእርስ የመቻቻል አመለካከትን ማዳበር ናቸው።

ለአንድ ነገር ታጋሽ አመለካከትን ለማግኘት ተማሪውን ማካተት አለቦት የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እንቅስቃሴ. ይህ እንቅስቃሴ አስደሳች እና አስደሳች እንዲሆን ትርጉም ያለው, አእምሮአዊ እና ስሜታዊ አወንታዊ ባህሪን መስጠት አስፈላጊ ነው. በዚህ ስብስብ ውስጥ የሚሰበሰቡት ሙዚቃዊ የውጪ ጨዋታዎች፣ዙር ጭፈራዎች፣ዘፈኖች እና ጭፈራዎች፣ለዚህ ስራ አይነት ሊጠቀሙበት ይችላሉ።

ለሙዚቃ የውጪ ጨዋታዎች ምስጋና ይግባውና የቡድን እንቅስቃሴዎች እውን ሆነዋል, ልጆች ሁሉንም ልዩነቶች ያያሉ ነባር ዓለም፣ ሁለገብነቱን ይቀበሉ እና ከሌሎች ለመለየት አይፈሩም።

የአንደኛ ደረጃ፣ የተለያዩ እንቅስቃሴዎችን መማር ዳንሶችን ለመጻፍ ይረዳል፣ በበዓል ቀንደኛ መዝናኛዎች እና የኮንሰርት ትምህርቶች እያንዳንዱን የአካዳሚክ ሩብ የሚያልቅ።

እንግሊዝኛ የህዝብ ዘፈን- ጨዋታ

"እኔ እንደማደርገው ሁሉንም ነገር እናድርግ"

በክበብ ውስጥ ተካሂዷል, ቆመ, በእያንዳንዱ ሐረግ መጨረሻ ላይ የመሪው እንቅስቃሴዎች ይደጋገማሉ.

1. እኔ እንደማደርገው ሁሉንም ነገር እናድርግ። ( 3 ጭብጨባ)

እንደ እኔ ሁሉንም ነገር እናድርግ። ( 3 ጭብጨባ)

ኑ ፣ ሁላችሁም በአንድ ላይ ፣ (3 ጭብጨባ)

እዚህ ሁሉም ነገር አንድ ላይ ነው የሚደረገው. (3 ጭብጨባ)

2. ሁላችንም እንደኔ እንርገጥ። 3 ጎርፍ)

ሁላችንም እንደኔ እንርገጥ 3 ጎርፍ)

ና, ሁሉም በአንድ ላይ አንድ ላይ (3 ጎርፍ)

እዚህ ሁሉም ነገር አንድ ላይ ነው የሚደረገው. ( 3 ጎርፍ)

3. እንደኔ እንስቅ። (ሃሃሃሃ)

እንደኔ እንሳቅ። (ሃሃሃሃ)

ና፣ ሁሉም በአንድ ላይ፣ (ሃ-ሃ-ሃ)

እዚህ ሁሉም ነገር አንድ ላይ ነው የሚደረገው. (ሃሃሃሃ)

4. ሁላችንም እንደኔ እናስነጥስ። (አፕቺ!)

ሁላችንም እንደኔ እናስነጥስ። (አፕቺ!)

ና፣ ሁሉም በአንድ ላይ፣ (Apchi!)

እዚህ ሁሉም ነገር አንድ ላይ ነው የሚደረገው. (አፕቺ!)

5. ሁላችንም እንደኔ እንዝለል (1 ዝላይ)

ሁላችንም እንደኔ እንዝለል ( 1 ዝለል)

ኑ ፣ ሁላችሁም በአንድ ላይ ፣ (1 ዝላይ)

እዚህ ሁሉም ነገር አንድ ላይ ነው የሚደረገው. ( 1 ዝለል)

(የዘፋኙን ጨዋታ ማንኛውንም ጽሁፍ በመጨመር መቀጠል ይቻላል (እንቀመጥ፣ እንጩህ...)

ፖሊሽ የህዝብ ዘፈን-ጨዋታ"ላቫታ"

(ልጆች እጅ ለእጅ ተያይዘው በክበብ ውስጥ ይሄዳሉ)

1. (የሚረግጡ እግሮች)

የደስታ ዳንሳችን "ላቫታ" ነው!

እጆቻችን ጥሩ, ጥሩ, ጥሩ ናቸው (እጆችን አሳይ)

እጆቻችን ጥሩ ናቸው የጎረቤታችን ግን የተሻሉ ናቸው የጎረቤትን እጅ ይውሰዱ)

አብረን እንጨፍራለን፡ tra-ta-ta, tra-ta-ta! ( እግራቸውን ይረግጡ)

የደስታ ዳንሳችን “ላቫታ!

Ved: እስክሪብቶዎች ነበሩ?

ሁሉም፡ ነበሩ።

ቬድ: እግሮች ነበሩ

ሁሉም፡ አይ

2.እግሮቻችን ጥሩ, ጥሩ, ጥሩ ናቸው (ጉልበቶችን የሚይዝ)

እግሮቻችን ጥሩ ናቸው የጎረቤታችን ግን የተሻሉ ናቸው። (የጎረቤትን ጉልበቶች በመያዝ)

አብረን እንጨፍራለን፡ tra-ta-ta, tra-ta-ta! (የሚረግጡ እግሮች)

ቲ የእኛ ደስተኛ ሰው ላቫታ ነው!

Ved: እስክሪብቶዎች ነበሩ?

ሁሉም፡ ነበሩ።

ቬድ: እግሮች ነበሩ

ቪድ: ትከሻዎች ነበሩ?

3.Our ትከሻዎች ጥሩ, ጥሩ, ጥሩ ናቸው (ትከሻዎችን በመያዝ)

ትከሻችን ጥሩ ነው የጎረቤታችን ግን የተሻለ ነው። (የጎረቤትን ትከሻዎች በመያዝ).

አብረን እንጨፍራለን፡ tra-ta-ta, tra-ta-ta! (የሚረግጡ እግሮች)

የእኛ አስደሳች ዳንስ ላቫታ ነው!

አስተናጋጁ ምናብ እስኪያልቅ ድረስ ጨዋታው ይቀጥላል (ክርን፣ ተረከዝ፣...)

የሮማኒያ ባህላዊ ጨዋታ "ባቡሩ በቅርቡ ይወጣል"

እና ተጫዋቾቹ በክበብ ውስጥ ይቆማሉ, መሪው ወደ መሃል ይመጣል. ሁሉም በዘፈኑ ምት እየዘፈነ እና እያጨበጨበ ነው።

እዚህም እዚያም፣ እዚህም እዚያም፣ መድረክ ላይ ጫጫታና ዲን አለ።

ፊሽካው ለጉዞ እየጠራ ነው ፣ባቡሩ በቅርቡ ይወጣል!

ትራ-ላ-ላ...!

1- 7 ኛ አሞሌዎች. አቅራቢው የእንፋሎት ሎኮሞቲቭ መስሎ በክበብ ውስጥ ይሮጣል።

8 ኛ መለኪያ. ከተመረጠው አጋር ፊት ለፊት ይቆማል.

ቡና ቤቶች 9-15. አቅራቢው አሁን ወደ ቀኝ አሁን ወደ ግራ ዘንበል ብሎ እጆቹን ያጨበጭባል። ባልደረባው እንቅስቃሴዎቹን ይደግማል.

16 ኛ ባር እና ከዚያ በላይ. ባልደረባው ከኋላው ቆሞ እጆቹን በትከሻው ላይ ያደርገዋል. በክበብ ውስጥ "ይጋልባሉ" እና በአዲስ አጋር ፊት ይቆማሉ. ጨዋታው ከመጀመሪያው ተደግሟል። መሪው አዲስ እንቅስቃሴን ያሳያል, እና ከኋላው የቆመው ሰው እና የተመረጠው አጋር ይህን እንቅስቃሴ ይደግማል. እንቅስቃሴዎች ሊቀረጹ ይችላሉ. አቅራቢው ወደ ማጓጓዣው ውስጥ ይገባል፣ ምልክት ይሰጣል፣ ዘለለ፣ ተሰናብቷል፣ ወዘተ. ስለዚህ, በክበቡ መሃል ያለው ሰንሰለት በእያንዳንዱ ቁጥር በአንድ ሰው ይጨምራል. ሁሉም ተጫዋቾች በዚህ ሰንሰለት ውስጥ እስኪሆኑ ድረስ ጨዋታው ይቀጥላል።

የቼክ የህዝብ ዘፈን ጨዋታ "ሜሪ ዳንስ"

ዲ ልጆቹ, እጃቸውን በመያዝ, በክበብ ውስጥ ይቆማሉ. መሪው ወደ ክበቡ መሃል ይመጣል.

በሁሉም ቦታ ሳቅ እና የደስታ ጩኸት አለ ፣

ጉንጯችን ከስታምቤሪያ የበለጠ ብሩህ ነው!

እግሮቼ ባይደክሙ ኖሮ

ሌላ ሀዘን የለም።

በመጀመሪያው እና በሁለተኛው መስመር ላይ - መሪው በክበብ ውስጥ ይሄዳል, የተቀረው ደግሞ በሌላ አቅጣጫ. የተመረጠው አጋር እና መሪው በዝላይ ይንቀሳቀሳሉ, ሁሉም ሰው ቆሞ በመጨረሻዎቹ ሁለት መስመሮች ላይ እጆቻቸውን ያጨበጭባሉ.

ጨዋታው ከአዳዲስ አቅራቢዎች ጋር ብዙ ጊዜ ተጫውቷል።

የቤልጂየም ባህላዊ ዘፈን ጨዋታ "አሁን የእርስዎ ተራ ነው"

ልጆች በክበብ ውስጥ ይቆማሉ. አሽከርካሪው ወደ መሃል ይሄዳል. ሁሉም እየዘፈነ፣ እየጨፈረና እያጨበጨበ ነው።

አሁን ማን ነው ክበቡን የሚተው?

ከእናንተ መካከል የትኛው ወደፊት ይሄዳል?

ኢ
ሄይ ፣ ጓደኛዬ ፣ ከእኔ ጋር ዳንስ ፣

አሁን የእርስዎ ተራ ነው!

ትራ-ላ-ላ...

መሪው በክበብ ውስጥ ይሮጣል እና አጋርን ይመርጣል. በመጨረሻው የዜማ ምት ከተመረጠው አጋር ፊት ለፊት ይቆማል። ዜማውን ያለ ጽሑፍ ለመድገም ሹፌሩ ከባልደረባው ፊት ለፊት ይጨፍራል, የተለያዩ ነገሮችን ያመጣል የዳንስ እንቅስቃሴዎች. ዜማው ሦስት ጊዜ ይሰማል። ሹፌሩ እና ባልደረባው በአንድ አቅጣጫ እና በሌላ አቅጣጫ እየዘለሉ ይሽከረከራሉ። ጨዋታው በአዲስ ሹፌር ተደግሟል።

የቼክ ህዝብ ዘፈን-ጨዋታ "አትክልተኛ".

ውስጥ እጆችን በመያዝ, ወንዶቹ በክበብ ውስጥ ጥንድ ሆነው ይቆማሉ, ወደ ጎን ወደ መሃል. አንድ, ነጂው - "አትክልተኛው", ወደ ክበቡ መሃል ይሄዳል.

አትክልተኛው ወደ አትክልቱ ወጣ

አሮጌው ከአበቦች በስተጀርባ ነው,

ግን ለመስራት ለእሱ ከባድ ነው

እኛ ለራሳችን እናያለን።

ኦህ ፣ እንደገና አትክልተኛ ፣

ሁሉንም ተሳስተዋል፡

ቀይ በርበሬ እንደገና

ለአበቦች ተሳስተዋል!

ጥንዶች እየዘለሉ ነው። "አትክልተኛ" ይሰራል የተለያዩ እንቅስቃሴዎች(ማጠጣት, መቆፈር, መብረር). ውጫዊ እና ውስጣዊ ክበቦች ተፈጥረዋል, አትክልተኛው በውስጠኛው ውስጥ ይቆማል.

ልጆች በውስጥ እና በውጨኛው ክበብ ውስጥ በመዝለል ይንቀሳቀሳሉ. በመጨረሻ ሁሉም ሰው የሚያጣምሩበት አዲስ አጋር ይመርጣል። የትዳር ጓደኛን ለመምረጥ ጊዜ ያልነበረው "አትክልተኛ" ይሆናል እና ወደ ክበቡ መሃል ይሄዳል. ጨዋታው እራሱን ይደግማል.

የሩሲያ ባሕላዊ ጨዋታ "በጫካ ውስጥ ድብን"

ስለ ከልጆች መካከል አንዱ, የመቁጠር ዘይቤን በመጠቀም የተመረጠ, "ድብ" ያሳያል, ተኝቶ እንደተኛ ያስመስላል. የተቀሩት ተጫዋቾች በዙሪያው ይሄዳሉ፣ እንጉዳዮችን እና ቤሪዎችን የሚመርጡ አስመስለው ይዘምራሉ፡-

በጫካ ውስጥ ባለው ድብ

እንጉዳይ እና ቤሪዎችን እወስዳለሁ.

ድቡ አይተኛም

ልጆቹን ይመለከታል።

"ድብ" ወደ ላይ ዘሎ ልጆቹን ተከትሎ ይሮጣል. ማንም የተያዘው "ድብ" ይሆናል, እና ጨዋታው እንደገና ይጀምራል.

የኦስትሪያ ህዝብ "ፖልካ"

ባለትዳሮች በክበብ ውስጥ ይቆማሉ (እርስ በርስ ይያያዛሉ), ውጫዊ እና ውስጣዊ ክበብ ይፈጥራሉ, በውስጣዊው ክበብ ውስጥ ያሉ ወንድ ልጆች, በውጫዊ ክበብ ውስጥ ያሉ ልጃገረዶች.

ዘምሩ ፣ ዘምሩ ፣ ተዝናኑ -

በአቅራቢያ በጣም ብዙ ጓደኞች አሉ!

እዚህ እና እዚያ ምንም አያስደንቅም

ኤን የእኛን ዘፈን ይዘምራሉ!

1 ኛ መስመር. ሁሉም ሰው በጭኑ ላይ 2 ጊዜ ራሱን ይመታል ፣ 2 አንዱ በሌላው መዳፍ ላይ ያጨበጭባል።

2 ኛ መስመር. 2 ማጨብጨብ ወደ ቀኝ፣ 2 ማጨብጨብ ወደ ግራ።

3 ኛ መስመር. 2 ወደ ዳሌው ይመታል ፣ 2 ወደ ቀኝ ያጨበጭባል ፣ 2 ወደ ግራ ያጨበጭባል።

4 ኛ መስመር. ወንድና ሴት ልጅ በቀኝ እጃቸው ወስደው ያሳድጋሉ። ልጅቷ በእጇ ስር በመዞር ወደ ሌላ ወንድ ልጅ ትሄዳለች.

ዳንሱ ብዙ ጊዜ ይደጋገማል.

አር የሩሲያ ባህላዊ ጨዋታ "እንጉዳይ"

ልጆች እርስ በእርሳቸው ይጣመራሉ እና ይዘምራሉ:

ከኦክ ዛፎች በስተጀርባ ፣ ከሜዳው በስተጀርባ ፣

መንደሩ እንጉዳዮችን ለመምረጥ ሄደ: -

አሮጊት ሴቶች - በማዕበል ላይ,

የድሮ ሰዎች - ለሞሬሎች ፣

ገበሬዎች ጡት-ጥሌቅ ናቸው ፣

ወጣት ልጃገረዶች - ጥቁር እና ነጭ

እና ወንዶቹ - እንደገና!

ከተጫዋቾቹ አንዱ ያለ ጥንድ ትቶ ወደ “ኦክ” ስር ይሄዳል - በተዘረጉት የቆሙት እጆቻቸው ስር - እና “እንጉዳይ” ፈልገዋል-ከአንዳንድ ጥንድ ጥንድ ተሳታፊ (“እንጉዳይ”) ወስዶ ከሱ ጋር ይቆማል ። የረድፉ መጨረሻ. እና አሁን ግራው ያልተጣመረ ተሳታፊ "እንጉዳይ" ለመፈለግ "በኦክ ዛፎች" ስር ይሄዳል.

የፖላንድ ባህላዊ ጨዋታ "ፈገግታ አይርሱ"

እጅህን ወደ እኔ ዘርግተህ

አር ለእኔ መስጠት አለብህ.

ቀኝ እጅ፣ ግራ እጅ፣

እና ፈገግ ማለትን አይርሱ.

ወንዶቹ እርስ በእርሳቸው ፊት ለፊት በክበብ ውስጥ ጥንድ ሆነው ይቆማሉ. አንዱ ከጀርባው ጋር ወደ ክበቡ መሃል ይቆማል, ሌላኛው ደግሞ በፊቱ. ሁለት ክበቦች ተፈጥረዋል - ውስጣዊ እና ውጫዊ.

ቡና ቤቶች 1-7. የሁለቱም ክበቦች ልጆች እርስ በእርሳቸው በመዞር ቀኝ እጃቸውን ወደ ላይ በማንሳት እና በማጎንበስ, ለሚያልፍ አጋሮቻቸው ሰላምታ ይሰጣሉ.

8 ኛ መለኪያ. ሁለቱም ክበቦች ይቆማሉ እና ጥንዶች እርስ በእርሳቸው ይመለከታሉ.

9-1 ባር. ቀኝ እጆቻቸውን እርስ በርስ ይዘረጋሉ, ከዚያም ግራ.

13-16 መለኪያዎች. እጆቻቸውን ይይዛሉ እና ይዝለሉ እና በየቦታው ይሽከረከራሉ. በሐረጉ መጨረሻ ላይ ጭብጨባ ያደርጋሉ.

ቡና ቤቶች 17-24. የ 9-16 እርምጃዎች እንቅስቃሴዎች ይደጋገማሉ. በመጨረሻ, አጋሮቹ ቦታዎችን ይቀይራሉ: በውስጣዊው ክበብ ውስጥ የቆሙት ወደ ውጫዊው እና በተቃራኒው ይንቀሳቀሳሉ. ጨዋታው እንደገና ይጀምራል።

የጀርመን ባሕላዊ ዘፈን "እንቁራሪት".

1. በበጋ ወቅት, በወንዙ አጠገብ እንሰማ ነበር

ለ እንቁራሪት በጠዋት እንዴት እንደዘፈነ.

መዝሙር፡ Kva፣ qua፣ qua፣ qua...

2. በረዶውም ወንዞቻችንን በጭንቅ አልሸፈነውም።

መዝሙር፡ ኳ፣ ኳ፣ ኳ፣ ኳ...

3. ክረምቱ እንዴት እንደመጣ, ቁጡ እና ቀዝቃዛ,

ፒ ሙሉ በሙሉ መዝፈን አቆመች።

መዝሙር፡ ኳ፣ ኳ፣ ኳ፣ ኳ...

3. ነገር ግን በጥሩ ጊዜ ወደ እኛ ተመለሰች.

እና እንቁራሪው እንደገና ለመተኛት ጊዜ የለውም.

መዝሙር፡ Kva፣ qua፣ qua፣ qua...

4. እንደገና እንሰማለን, ንጋት ብቻ ይነሳል;

በወንዝ ዳር እንዳለ እንቁራሪት እንደሚዘፍን።

መዝሙር፡ ኳ፣ ኳ፣ ኳ፣ ኳ...

ተጫዋቾቹ በክበብ ውስጥ ይቆማሉ, በመካከላቸውም አንድ ትንሽ ቡድን, ሶሎስቶች, ይወጣሉ.

1 ኛ ቁጥር. ሶሎስት የመዘምራን መጀመሪያ ይዘምራል ፣ በክበብ ውስጥ የቆሙት ዝማሬውን ያነሳሉ እና ዘፈኑን ይዘምራሉ ።

2 ኛ ቁጥር. ተጫዋቾቹ ዘፈኑ እና እጆቻቸውን በመዝሙሩ ምት ያጨበጭባሉ።

3 ኛ ቁጥር. ተጫዋቾቹ ይዘምራሉ እና ቀስ በቀስ ዝቅ ብለው ይንሸራተቱ, ይህም እንቁራሪው ወደ ታች ጠልቆ እንደተኛ እና እንደተኛ ያሳያል.

4 ኛ እና 5 ኛ ቁጥሮች. ሁሉም ሰው ይዘምራል እና የ 1 ኛ ቁጥር እንቅስቃሴዎችን ይደግማል.

ወዳጄ ከእኔ ጋር ዳንሱ።

ሁሉም ሰው ጥንድ ይሆናል, በጽሑፉ መሰረት እንቅስቃሴዎች.

ፒ ከእኔ ጋር መደነስ ፣ ጓደኛዬ ፣

በፍጥነት ክበብ ውስጥ ይግቡ።

ወደ ኋላ ተመለስ፣ ወደፊት ሂድ

እና መዞር አለ!

ኧረ እንቀጥል

ዳንሱን እንደገና ይጀምሩ!

ወደ ኋላ ተመለስ፣ ወደፊት ሂድ

እና መዞር አለ!

የሩሲያ ባሕላዊ ጨዋታ "አያቴ ዮዝካ"

ክብ ተስሏል. “ባባ ያጋ” ፣ በግጥም እገዛ የተመረጠ ፣ መሃል ላይ ቆመ ፣ እና ልጆች እየሮጡ ይሳለቁ

አያቴ-ዮዝካ ፣ የአጥንት እግር ፣

ጠማማ አፍንጫ፣ ሹል ፀጉር።

ከምድጃው ላይ ወደቅኩኝ ፣ እግሬን ሰበረ ፣

ከዚያም እግሬ ያመኛል ይላል።

ወደ ውጭ ወጣች ፣ ዶሮውን ቀጠቀጠች ፣

ወደ ገበያ ሄጄ ሳሞቫርን ቀጠቀጥኩት።

ወደ ሜዳው ሄዳ ጥንቸሏን ቀጠቀጠችው።

Baba Yaga በእጆቿ ውስጥ ረዥም ቅርንጫፍ ወይም መጥረጊያ አለች - "መጥረጊያ". በመሃል ላይ እራሷን ትሽከረከራለች እና በዚህ “መጥረጊያ” ከተጫዋቾቹ አንዱን ለመንካት ትሞክራለች። ማን "የተበላሸ" Baba Yaga ይሆናል. ጨዋታው እንደገና ይጀምራል።

የሩሲያ ባሕላዊ "የአትክልት ዳንስ"

ሁሉም ሰው "አትክልት" ይመርጣል እና የአትክልት ጭምብል ይለብሳል. ሁሉም ሰው እጅ ለእጅ ተያይዘው በክበብ ውስጥ ይንቀሳቀሳሉ እና ይዘምራሉ.

ኢ የራሳችንን ካሮት የምናመርትበት የአትክልት ቦታ አለን

ቁመቱ እንደዚህ ነው። (እጅ ወደ ላይ)

እንደዚህ ያሉ ዝቅተኛ (እጅ ወደ ታች)

እነዚህ እራት (እራት) ናቸው. ከክበቡ መሃል ጋር ይገናኙ)

ይህ ስፋቱ ነው. (የተለያዩ)

እዚህ ካሮት በፍጥነት

ትንሽ ቸኮለህ።

እና ከዚያ አታዛጋ

እና ወደ ቅርጫቱ ውስጥ ይግቡ።

የተሰየመው አትክልት ወደ ክበቡ መሃል በመሄድ የዳንስ እንቅስቃሴዎችን ያከናውናል.

ሁሉም አትክልቶች እስኪሰየም ድረስ ጨዋታው ይቀጥላል.

የአትክልት ቦታ አለን ፣ የሚበቅሉትን ሁሉ አስወግደናል…

የጓደኝነት ዋልትዝ.

ዳንሰኞቹ ጥንድ ሆነው ይቆማሉ, ሁለት ክበቦችን ይፈጥራሉ: ውስጣዊ እና ውጫዊ. ወንዶች ልጆች በውስጠኛው ክበብ ውስጥ ይቆማሉ, ልጃገረዶች በውጫዊው ውስጥ.

አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት - በእግር ጣቶችዎ ላይ! አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት - በእግር ጣቶችዎ ላይ!

አንድ ፣ ሁለት ፣ ሶስት - ዘወር ይበሉ! እያጨበጨቡ ተበተኑ!

1 ኛ-2 ኛ መለኪያዎች. እጅን በመያዝ ዳንሰኞቹ 2 ወደ ቀኝ እና ግራ ዥዋዥዌ ያደርጋሉ)

3 ኛ መለኪያ. በአንድ ጊዜ የተጣመሩ እጆቻቸውን ወደ ላይ በማንሳት በግማሽ ጣቶቻቸው ላይ ይነሳሉ.

4 ኛ መለኪያ. መላውን እግር ዝቅ ያድርጉ ፣ ክንዶች ወደ ታች።

5-8 ባር. የእርምጃዎች 1-4 እንቅስቃሴዎች ይደጋገማሉ.

9-10 ኛ መለኪያዎች. እጅን በመያዝ ዳንሰኞቹ 2 ዥዋዥዌ ወደ ቀኝ እና ግራ ያደርጋሉ።

1 1 ኛ-12 ኛ አሞሌዎች. ዳንሰኞቹ እጆቻቸውን ለያይተው ዋልትስ እርስ በርስ ተለያይተው ወደ ቦታቸው ይመለሳሉ።

13 ኛ መለኪያ. ሁለቱንም እጆች ከፊትዎ ያጨበጭቡ።

14 ኛ መለኪያ. እያንዳንዱ ዳንሰኛ ወደ ቀኝ አንድ እርምጃ ይወስዳል (ከባልደረባው መራቅ)። ስለዚህ የአጋሮች ለውጥ አለ። ዳንሱ ብዙ ጊዜ ይደጋገማል.

አንድ ፍየል በጫካ ውስጥ እየሄደ ነበር.

ውስጥ ሁሉም ሰው ጥንድ ይሆናል, በክበብ ውስጥ ይራመዳል እና ይዘምራል.

አንድ ፍየል በጫካ ውስጥ አለፈ

ራሴን ልዕልት አገኘሁ ።(ተወ፣

እርስ በርስ ለመተያየት መዞር)

ፍየል እንዝለል፣ (መዝለል)

እና እግሮቻችንን እንመታቸዋለን ፣ እግራቸውን ይምቱ)

እና እጆቻችንን እናጨብጭብ ፣ ማጨብጨብ)

እና እግራችንን እንረግጥ! ( መርገጥ)

አንዲት ፍየል ጫካ ውስጥ አለፈች...

ቦያርስ ወደ አንተ መጥተናል።

ወንዶች እና ልጃገረዶች እጅ ለእጅ ተያይዘው “ግድግዳ ወደ ግድግዳ” ይሄዳሉ።

1. Boyars, ወደ አንተ መጥተናል!

ወጣቶች፣ ወደ እናንተ መጥተናል!

2. ቦያርስ ለምን መጡ?

ወጣቶች ለምን መጣህ?

3. Boyars, ሙሽራ እንፈልጋለን.

ወጣቶች፣ ሙሽራ እንፈልጋለን።

4. ቦይርስ፣ ለአንተ የምትወደው የትኛው ነው?

ወጣቶች የትኛው ነው ለናንተ የሚያምረው?

5. ቦያርስ፣ ይህ ለእኛ በጣም ውድ ነው፣ እጆቻቸውን ተንበርክከው ያጨበጭባሉ

1. ያደግነው የገና ዛፍ ዓይነት ነው።

በገና ዛፋችን ፊት መደነስ እንጀምራለን.

አጨብጭቡ፣ አጨብጭቡ፣ አጨብጭቡ። ትራ-ላ-ላ-ላ-ላ.

(እጃቸውን ያጨበጭቡ)

2. ትናንሽ ጥንቸሎች ወደ የገና ዛፍ እየሮጡ መጡ

ተጫዋች ጥንቸሎች በገና ዛፍ ዙሪያ እየዘለሉ ነበር።

ዝብሉ ዘለዉ ዘለዉ ንህዝቢ ውሑዳት እዮም። ትራ-ላ-ላ-ላ-ላ.

(በራሳቸው ዙሪያ ዝለል)

3. አንድ ትንሽ ቀበሮ ወደ የገና ዛፍ መጣ

እና ጅራት ለስላሳ በረዶከሥሩ ጠመኔ ነበር።

እንደዚህ, እንደዚህ. ትራ-ላ-ላ-ላ-ላ. (እጃቸውን ከጎን እንደ ጭራ እያወዛወዙ)

4. እና ድብ Toptyzhka ከእሱ ጋር ማር ይይዛል.

እሱ ሁሉንም ሰው ያስተናግዳል, ይጨፍራል እና ይዘምራል.

ከላይ, ከላይ, ከላይ, ከላይ. ትራ-ላ-ላ-ላ-ላ. (የእግር ኳስ)

5. እዚህ ጫካ ውስጥ አስደሳች የሆነ ክብ ዳንስ አለ.

አዲሱን አመት በአረንጓዴ የገና ዛፍ ስር እናከብራለን.

አጨብጭቡ፣ አጨብጭቡ፣ አጨብጭቡ። ትራ-ላ-ላ-ላ-ላ. ( እጃቸውን ያጨበጭቡ)

ዜድ ቬሮቢካ

ሁሉም እንቅስቃሴዎች በጽሑፉ መሰረት ይከናወናሉ.

1. ድመቷ በመስኮቱ ላይ ተቀመጠች

እናም እራሷን በመዳፏ መታጠብ ጀመረች።

እኛም እንደዚህ አይነት እንቅስቃሴ ነን

በእጃችን ለእርስዎ መሳል እንችላለን.

ዘማሪ፡ አንድ፣ ሁለት፣ ሶስት፣ ና፣ ድገም።

ሶስት ፣ አራት ፣ አምስት ፣ እንደገና ይድገሙት

በደንብ ተከናውኗል!

2. እባብ በጫካ መንገድ ላይ ይሳባል;

ለ መሬት ላይ እንደሚንሸራተት ቴፕ ፣

እኛም እንደዚህ አይነት እንቅስቃሴ ነን

በእጃችን ለእርስዎ መሳል እንችላለን.

3. ሽመላው ቀኑን ሙሉ በረግረጋማው ውስጥ ይቆማል.

እና እንቁራሪቶችን በመንቁሩ ይይዛል።

ለእኛ ትንሽ ሥራ አይፈጥርም ፣

ቀኑን ሙሉ በእግርዎ ላይ መዝለል እና መዝለል።

እሷን ማስከፋት አያስፈልግም

ደግሞም ዝንጀሮዎች ቅድመ አያቶቻችን ናቸው ፣

እና ቅድመ አያቶች, ልጆች, መከበር አለባቸው!

ለ
ኦጊ-ዎጊ።

በክበብ ውስጥ የቆመ ማንኛውም ሰው እንቅስቃሴዎችን ያደርጋል

በጽሑፉ መሠረት.

ቀኝ እጃችሁን ወደ ፊት እና ወደ ኋላ ያዙሩ,

እና ከዚያ ወደ ፊት እንሄዳለን እና ትንሽ አናውጣታለን።

ቡጊ-ዎጊ እየጨፈርን ነው።

ክበቦችን ማዞር

እና
እንዲህ እያጨበጨብን ነው።

ቡጊ-ዎጊ። እሺ ! (ወደ ክበቡ መሃል እና ጀርባ)

የበለጠ አስደሳች ለማድረግ እንጨፍራለን!

(ጽሑፉ ከመጀመሪያው ተደግሟል ፣

ቃላት ተተክተዋል - ግራ እጅ ፣

ቀኝ እግር, ግራ እግር, ቀኝ ጆሮ,

አግባብነት

በአሁኑ ጊዜ ትልልቅ ልጆች በሌሎች አገሮች ስለሚኖሩ ሕዝቦች ጉልህ እውቀት አላቸው ነገር ግን ባህላዊ ቅርስለእነርሱ እንቆቅልሽ ሆኖ ይቀራል። ስለ ሌሎች ህዝቦች የዳንስ ባህል ትክክለኛ ግንዛቤ ፣ ግንዛቤ ስሜታዊ ሁኔታበዳንስ (ደስታ፣ ሀዘን፣ መደነቅ፣ ፍርሃት፣ ወዘተ.) ለትላልቅ የቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ላሉ ልጆችም አስፈላጊ ነው።

የፕሮጀክት ግብ፡-ልጆችን ወደ ባህል ያስተዋውቁ የተለያዩ ብሔሮችከብሔራዊ ዳንሶች ጋር በመተዋወቅ።

ተግባራት፡

1. የአገሮችን መሠረታዊ ሀሳብ ይስጡ ።

2. ስለትውልድ ሀገርዎ እውቀትን ያጠናክሩ።

3. ስለ ስነ-ጥበብ ሀሳቦችን ማስፋፋት, ልጆችን ከሩሲያ እና ከሌሎች የአለም ሀገራት ህዝቦች ወጎች እና ልማዶች ጋር ያስተዋውቁ.

4. አዲስ የዳንስ ክፍሎችን ይማሩ.

5. በተለያዩ ብሔረሰቦች እና ባህሎቻቸው ላይ መቻቻልን እና ፍላጎትን ለማዳበር።

6. ለአገር ፍቅር እና ለእናት ሀገር ፍቅርን ያዳብሩ።

መሳሪያ፡

1. ቲቪ

2. ላፕቶፕ

3. የሙዚቃ ማእከል

ባህሪያት፡

1. አልባሳት: መርከበኞች; ምስራቃዊ; ቹክቺ; አፍሪካዊ; ህንዳዊ; ካውቦይ; ፈረሶች; ጃፓንኛ፤ ብራዚላዊ; የሩሲያ ህዝብ።

2. የሩስያ ባንዲራዎች - 2 ቁርጥራጮች, ምንጣፍ እና እባብ, አታሞ, በእሳት ላይ መሳለቂያ እና ዝሆን በእንጨት ላይ ታስሮ; የጌጣጌጥ ጅራፍ, ደጋፊዎች, ማራከስ, ማንኪያዎች.

የሙዚቃ ቁሳቁስ;

1. "Yablochka" የመርከበኞች ዳንስ ነው.

2. ስለ ካውቦይስ ዘፈን።

3. "አፍሪካ" - የጎሳ ቤት ቁጥር 2

4. "ኖሳ" - ሚሼል ቴሎ

5. "ሱልጣን" - የምስራቃዊ ዳንስ audijpoisk. ኮም)

6. Chukotka የህዝብ ዘፈን።

7. "ሳኩራ" የጃፓን ዜማ ነው።

8. የህንድ ህዝብ ዜማ።

9. “ኦህ ፣ አንተ በርች” - ሩሲያኛ የህዝብ ዜማ(" ሙዚቃ ውስጥ ኪንደርጋርደን"ከ4-5 አመት ለሆኑ ልጆች)

የመጀመሪያ ሥራ;

1. የተለያዩ አገሮች ሕዝቦች ጨዋታዎች

2. በርዕሱ ላይ ከልጆች ጋር ውይይቶች-“የዓለም ሕዝቦች ጭፈራ”

3. በርዕሱ ላይ ለመዋዕለ ሕፃናት መምህራን ምክክር: "የቹኮትካ ዳንስ"

4. በዚህ ርዕስ ላይ የቪዲዮ ቁሳቁሶችን ይመልከቱ.

የዝግጅቱ ሂደት

አያት ወደ አዳራሹ ገባ።

ወንድ አያት፥ሀሎ ውድ እንግዶች, ምን ያህሎቻችሁ ተሰብስበዋል, በማየቴ በጣም ደስ ብሎኛል, እና ዛሬ እርስዎ ብቻ ሳይሆን በጣም የምወዳቸው እንግዶች, የልጅ ልጆቼ, ወደ እኔ ይምጡ.

በሩን አንኳኩ።

ወንድ አያት፥እና እዚህ አሉ!

አያት በሩን ከፈተ እና የልጅ ልጁ, የልጅ ልጁ እና እናቱ ወደ ክፍሉ ገቡ.

እናትሰላም አባዬ ዛሬ ከልጆች ጋር ቁጭ በል ገበያ ስሄድ።

አያት ለልጅ ልጆቹ ሲናገር፡- እንቀመጥ? በእርግጥ እንቀመጣለን! ወደ ሴት ልጅ ሂድ ፣ ስንጫወት።

እማማ ትሄዳለች, አያት የልጅ ልጆችን ወደ ላፕቶፕ ይመራቸዋል, ተቀምጠዋል.

ወንድ አያት፥እነሆ፣ እንደዚህ አይነት አሪፍ የተኩስ ጨዋታ አውርጃለሁ፣ እናቴ ሳትወጣ እንጫወት!

የልጅ ልጅ፡አያቴ፣ በእነዚህ ጨዋታዎች ደክሞኛል! እኔና እናቴ ልንገናኝህ ሳለ መርከበኛ ሆነህ ብዙ አገሮችን እንደጎበኘ ነገረችን!

የልጅ ልጅ፡ንገረኝ ፣ አያት ፣ ንገረኝ!

ወንድ አያት፥ደህና ፣ ሴት ልጅ አለችኝ! ሁሉንም ምስጢሮች ሰጠች! እሺ፣ እነግራችኋለሁ። እነግራችኋለሁ እና አሳይሻለሁ, ምክንያቱም እንዲህ ያሉ መሳሪያዎችን ያገኘሁት በከንቱ አልነበረም. ለመንገደኛ በመርከብ ላይ መርከበኛ ሆኜ አገልግያለሁ። ቡድናችን ተግባቢ እና ደስተኛ ነበር፣ ግን ምን ማለት እችላለሁ፣ ለራስህ ተመልከት።

የልጅ ልጅ፡

ሰንደቅ አላማችን ከመርከቦቹ በላይ ይበርራል።

ከኋላው ደግሞ አዙር ማዕበል አለ።

አድገን መርከበኞች እንሆናለን

እንጠብቅሻለን ሀገር!

የመርከብ ዳንስ "አፕል" ይከናወናል

ወንድ አያት፥በጣም ከሚያስደስት አንዱ የምስራቅ ጉዞዬ ነበር!

ምስራቅ ፣ ምስራቃዊ ነፍስ ፣

ዳንሰኞች፣ ሙዚቃ እና ጣፋጭ ህልሞች...

ይህንን ሁሉ የማይታወቅ ውበት እወዳለሁ -

መስጊዶች፣ መንገዶች፣ አበባዎች...

ቢያንስ የልቤን ጫፍ እንዴት እንደምፈልግ

ምስራቅን እንደገና ለማየት ይፈለጋል...

ከውበቱ መካከል ይሁኑ ፣

የምስራቁን መአዛ ውሰዱ በጣም ቅመም!!!

የምስራቅ ሀገር አቀራረብ

የምስራቃዊ ዳንስ ይከናወናል.

የልጅ ልጅ፡አያት ፣ ወደ ሞቃት ሀገሮች ብቻ ነው የሄዱት?

ወንድ አያት፥አይ፣ አንዴ ከቡድናችን ጋር ቹኮትካን ጎበኘን፣ እዚያ በጣም ቀዝቃዛ ክልል፣ ቀዝቃዛ እና ከባድ ነው። ነገር ግን፣ ይህ ቢሆንም፣ በዚያ የሚኖሩ ሰዎች ደስተኛ እና ተግባቢ ናቸው።

የዝግጅት አቀራረብ Chukotka

የቹኮትካ ዳንስ ይከናወናል (የመዋዕለ ሕፃናት አስተማሪዎች)

ወንድ አያት፥ኦህ ፣ ስለ ቹኮትካ እየነገርኩህ እያለ ፣ እንኳን ቀዝቀዝ ነበር ፣ ግን እራሴን ለማሞቅ ፣ አፍሪካን አሳይሃለሁ!

አፍሪካ ምን አይነት ሀገር ናት?

በጋ እና ፀደይ ብቻ ባሉበት ፣

በዙሪያው ሙቀት ባለበት -

ስለ እሷ ሁሉንም ነገር ለማወቅ ጊዜው አሁን ነው።

እዚያ ምን ዓይነት እንስሳት ይኖራሉ?

እዚያ ምን ዓይነት ወፎች እየዘፈኑ ነው?

በእንቆቅልሽ የተሞላ፣

አፍሪካ ምን አይነት ሀገር ናት?

የዝግጅት አቀራረብ አፍሪካ.

የአፍሪካ ዳንስ ተጫውቷል።

የልጅ ልጅ፡አፍሪካውያን እንደዚህ አይነት እሳታማ ጭፈራዎች አላቸው, እነሱ በጣም ደስተኛ ሰዎች ናቸው!

ወንድ አያት፥ያ ነው! ህንድ እያለሁ በመንገድ ላይ ሰዎች ሲጨፍሩ አየሁ ጎልማሶችም ሆኑ ህፃናት፣ እስቲ እንይ!

የዝግጅት አቀራረብ ህንድ

የህንድ ዳንስ ይከናወናል።

ወንድ አያት፥ደህና ፣ ምናልባት ያ በቂ ታሪኮች ነው?

የልጅ ልጅ፡አይ, አያት, ሌላ ነገር ንገረኝ, ስለ ጀብዱዎች የሆነ ነገር!

ወንድ አያት፥እሺ! ብዙ ቦታዎች ሄጃለሁ፣ ግን ይህን መቼም አልረሳውም! አሜሪካን አቋርጬ ስጓዝ እውነተኛ ካውቦይዎችን አገኘሁ!

ፈጣኑ ፈረስ ሞቃት እና ግትር ነው።

የስራ ፈት ካውቦይን ባትነኩት ይሻልሃል።

ኮልቱም ሆነ ላሶ ለፈረሰኛ ታዛዥ ናቸው -

በማሳደድ ላይ ለጠላት ምህረት አይኖርም.

ለክብር እና ለእውነት ወሳኝ ጦርነት

ለማንም የማይፈራ ላም ልጅ ለመስጠት ዝግጁ!

የዝግጅት አቀራረብ የዱር ምዕራብ

የካውቦይ ዳንስ ተካሄዷል። (መምህራን እና ልጆች)

ወንድ አያት፥እንደ አንተ ልጅ ሳለሁ ወደ አለም ፍጻሜ ለመድረስ ህልሜ ነበረኝ ነገር ግን የአለም ፍጻሜ እንደሌለ ታወቀ እኔ ግን ወደ አህጉራችን ጫፍ ሄጃለሁ! ጃፓን - የፀሐይ መውጫ ምድር።

ጃፓኖች ለፀሐይ መስኮቶች አሏቸው

ጠዋት ላይ ጃፓኖች መስኮቱን ይመለከታሉ -

እና እንዴት እንደሚነሳ ወዲያውኑ ይመለከታል!

የዝግጅት አቀራረብ ጃፓን.

ከአድናቂዎች ጋር የጃፓን ዳንስ ተካሄዷል።

ወንድ አያት፥እና በቀጥታ ከዱር ምዕራብ ወደ ብራዚል ሄድኩኝ, እራሴን በእውነተኛ ካርኒቫል ላይ አገኘሁት!

የዝግጅት አቀራረብ ብራዚል.

የኖሳ ዳንስ ይከናወናል, ከዳንሱ በኋላ እናትየው ቦርሳ ይዛ ትመጣለች.

እናት፥ደህና፣ እንዴት ነህ? ልጆች ፣ ወደ ቤት ለመሄድ ጊዜው አሁን ነው! እንሂድ?

የልጅ ልጅ፡እማዬ ፣ ቆይ ፣ አያት ብዙ አስደሳች ነገሮችን ነግሮናል! አያት፣ በእርግጥ እነዚህን ሁሉ አገሮች ጎብኝተሃል?

ወንድ አያት፥እውነት ሊሆንም ላይሆንም ይችላል አልልም ፣ ግን አንድ ነገር በእርግጠኝነት አውቃለሁ - ዋናው ነገር የምንሄድበት አይደለም ፣ ግን የምንመለስበት ነው ፣ ምክንያቱም መጎብኘት ጥሩ ነው ፣ ግን ቤት የተሻለ ነው! አዎ ሴት ልጅ?

እናት፥

በዓለም ላይ የበለጠ ቆንጆ መሬት የለም ፣

በብሩህ ዓለም ውስጥ የትውልድ አገር የለም!

ሩሲያ, ሩሲያ, ሩሲያ, -

ለልብ የበለጠ ምን ሊሆን ይችላል?

የልጅ ልጅ፡

ራሽያ! እንደ ሰማያዊ ወፍ

እንጠብቃለን እናከብርዎታለን ፣

ድንበሩንም ከጣሱ።

በጡታችን እንጠብቅሃለን!

የልጅ ልጅ፡

እናም በድንገት ብንጠየቅ፡-

"አገሪቷ ለምን ትወደዋለህ?"

- አዎ ፣ ምክንያቱም ሩሲያ የሁላችንም ናት ፣

ልክ እንደ እናቴ ፣ ብቻዬን!

የሩስያ ዳንስ በማንኪያ ይከናወናል ፣ ከዳንሱ በኋላ ሁሉም አርቲስቶች ወደ መድረክ ይሄዳሉ ፣ ቀስት ፣ እናትና አያት ለሁሉም ሰው ማስታወሻዎች ይሰጣሉ ።