ቤት » ጤና » ለአስተማሪዎች ምክክር "በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎችን መጠቀም. በርዕሱ ላይ ዘዴያዊ እድገት (ቡድን) ለአስተማሪዎች ማስተር ክፍል "ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎች

ለአስተማሪዎች ምክክር "በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎችን መጠቀም. በርዕሱ ላይ ዘዴያዊ እድገት (ቡድን) ለአስተማሪዎች ማስተር ክፍል "ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎች

Favzana Ayupova

ከ2009 ጀምሮ “የወጣት መምህራን ትምህርት ቤት”ን መርቻለሁ። በቀደሙት ህትመቶቼ ውስጥ አለ። የማስተማሪያ ቁሳቁሶች"ትምህርት ቤቶች". የተቋማችን የማስተማር ሰራተኞች በየአመቱ ይለዋወጣሉ እና ይታደሳሉ። የ "ወጣት መምህር" ጽንሰ-ሐሳብ, በእርግጥ, አንጻራዊ ነው. የትምህርት ቤት ክፍሎች በእድሜ በጣም ትንሽ ያልሆኑ ሰዎች ይካፈላሉ, ነገር ግን በአንድ ወይም በሌላ ምክንያት ለረጅም ጊዜ አልሰሩም. ኪንደርጋርደን፣ የማስተማር ልምድ አቋርጦ ወይም ከሌሎች ክልሎች የመጣ ነው። ዛሬ ለርስዎ ትኩረት የማስተርስ ክፍል አቀርባለሁ "ያልተለመደ ስዕል ተአምር" , እኛ ያዘጋጀነው እና ከሥነ ጥበብ መምህር Svetlana Anatolyevna Vorobyova ጋር ያደረግነው.

ዒላማ፡የልጆችን ምናብ እና የፈጠራ እንቅስቃሴ ለማዳበር ባህላዊ ያልሆኑ የስዕል ቴክኒኮችን የመጠቀምን ውጤታማነት ለአስተማሪዎች ያሳዩ። መምህራንን ወደ ተለያዩ መደበኛ ያልሆኑ የስዕል ቴክኒኮች ለማስተዋወቅ።

ማስተር ክፍል እቅድ

1. የመክፈቻ አስተያየቶችመሪ ባልሆኑ ባህላዊ የስዕል ዘዴዎች አስፈላጊነት ላይ - ኤፍ.ኤፍ. አዩፖቭ

2. በሥዕል መምህር ኤስ.ኤ.ቮሮቫ “ያልተለመደ ሥዕል ተአምር” በሚለው የዝግጅት አቀራረብ ላይ ስላይዶች የሰጡት አጭር አስተያየት።

3. የ "grattage" እና "monotype" ቴክኒኮችን ማሳየት. ገለልተኛ ሥራእነዚህን ቴክኒኮች ለመቆጣጠር አስተማሪዎች.

4. የንድፈ ሃሳቡን ክፍል ለማጠናከር ቴክኒኮችን መምረጥ.

1. ቪዥዋል ጥበባት በጣም ከሚያስደስቱ የልጆች እንቅስቃሴ ዓይነቶች አንዱ ነው። ህጻኑ በዙሪያው ላለው አለም ያለውን አመለካከት በስዕሎች እንዲገልጽ ያስችለዋል እና አለው ትልቅ ዋጋለህፃናት ሁለንተናዊ እድገት, የፈጠራ ችሎታቸውን ለማሳየት እና ለማበልጸግ ይረዳል.

ውስጥ በቅርብ ዓመታትየእይታ እንቅስቃሴ ይዘት እና ተግባራት ይለወጣሉ። ከበርካታ አመታት በፊት ህጻናት ሞዴልን በመቅዳት ማዕቀፍ ውስጥ ከተቀመጡ ፣ የስዕሉን ቅደም ተከተል እና ቴክኒኮችን በማሳየት ፣ የእውነተኛውን ዓለም ዕቃዎች ለማሳየት ተምረዋል ፣ አሁን ፣ አዳዲሶችን በመጠቀም ፣ የፈጠራ ፕሮግራሞችእና የትምህርት ቴክኖሎጂዎችበልጆች ላይ አመለካከታችንን ሳንጫን, የፈጠራ ችሎታቸውን ለመገንዘብ እንሞክራለን. ይህ በትኩረት የተሞላ አመራር ይጠይቃል የፈጠራ እድገትልጆች. በመግለጫው ላይ ትልቅ ዋጋ የመፍጠር አቅምልጆች ያልተለመደ ስዕል አላቸው. ያልተለመደ የሚለው ቃል ምን ማለት ሊሆን ይችላል ብለው ያስባሉ?

ያልተለመደ - እንደ " ገላጭ መዝገበ ቃላት"ቲ.ኤፍ.ኤፍሬሞቫ. 2000 -

በባህል ላይ የተመሰረተ አይደለም. በተመሰረተ ወግ ሳይሆን፣ በተቀመጠው ልማድ መሰረት ያልተደረደረ። በመነሻነት ተለይቷል።

ከባህሎች ጋር አለመጣበቅ። ስለዚህ, ያልተለመደ ስዕል -

በባህል ላይ ሳይመሰረቱ የማሳየት ጥበብ.

ብዙ ባህላዊ ያልሆኑ የስዕል ቴክኒኮች አሉ; ለምሳሌ, ትናንሽ ልጆች ሁልጊዜ በጣቶቻቸው እና በመዳፋቸው መሳል, ነጭ ወረቀት ላይ ነጠብጣብ ማድረግ እና አስቂኝ ምስሎችን ማግኘት እና ምን እንደሚመስል በማሰብ ይፈልጋሉ? ያም ማለት, ልጆች ፈጣን ውጤቶችን ያገኛሉ.

ባህላዊ ያልሆኑ ቁሳቁሶችን እና ቴክኒኮችን በመጠቀም የሚታዩ እንቅስቃሴዎች ለልጁ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋሉ-

ጥሩ የሞተር ክህሎቶችእጆች;

የቦታ አቀማመጥ እና የእይታ ግንዛቤ;

የእይታ ችሎታዎች እና ችሎታዎች ፣ ምልከታ ፣ የውበት ግንዛቤ ፣ ስሜታዊ ምላሽ ፣

ለሥነ-ጥበባት ሥዕላዊ መግለጫ አዳዲስ መንገዶችን የማግኘት ችሎታ;

በመጠቀም ስሜቱን በስራው ውስጥ የማስተላለፍ ችሎታ የተለያዩ መንገዶችገላጭነት.

በተጨማሪም, በዚህ እንቅስቃሴ ሂደት ውስጥ, የቅድመ-ትምህርት ቤት ልጅ የፈጠራ አስተሳሰብን ያዳብራል.

የፈጠራ ሂደቱ እውነተኛ ተአምር ነው. የራሳቸውን ልዩ ሥዕሎች በመፍጠር, ልጆች የፈጠራ ደስታን ይጀምራሉ እናም ስህተቶች ወደ ግብ ለመድረስ እርምጃዎች ብቻ እንጂ እንቅፋት አይደሉም ብለው ያምናሉ. በልጆች ላይ መትከል የተሻለ ነው- "በፈጠራ ውስጥ የለም ትክክለኛው መንገድየተሳሳተ መንገድ የለም, የእራስዎ መንገድ ብቻ ነው. "

2. ከቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ጋር ሲሰሩ ምን አይነት ባህላዊ ያልሆኑ የስዕል ዘዴዎች መጠቀም ይቻላል?

1. የጣት እና የዘንባባ ስዕል. ህጻኑ ጣቱን ወይም መዳፉን ወደ ቀለም ውስጥ ያስገባል ወይም ቀለምን በብሩሽ ይተገብራል እና ምስሉን በሉሁ ላይ ይተዋል. በንድፍ ላይ በመመስረት የተለያዩ ቀለሞችን መጠቀም ይቻላል. ቀለም ከደረቀ በኋላ, በምስሉ ላይ ዝርዝሮችን እንጨምራለን.

2. ከጥጥ በተጣራ ቆርቆሮዎች መሳል.

በቤተ-ስዕሉ ውስጥ የሚፈለገውን ቀለም በውሃ ይቅፈሉት። እንጨቶቹን በቀለም በደንብ ያርቁ. ለተለያዩ ቀለሞች, ከተለያዩ ጫፎች አንድ ዘንግ መጠቀም ይችላሉ. አንድ ወረቀት ለመንካት የጥጥ ሳሙና ይጠቀሙ. እኩል የሆነ ክብ በወረቀቱ ላይ ይቀራል. አበቦችን, ቅጠሎችን, ዝናብ, በረዶ, ወዘተ.

3. "Poke" ዘዴ(በጠንካራ ከፊል-ደረቅ ብሩሽ መቀባት)

በደረቅ እና በጠንካራ ብሩሽ ላይ ትንሽ የ gouache ን ይምረጡ። የሚፈለገው ቀለምእና ብሩሽን በአቀባዊ በመያዝ, ከላይ "ፖክስ" ያድርጉ. ይህንን ዘዴ በመጠቀም የእንስሳትን ፀጉር መሳል ይችላሉ (ይህ ለስላሳነት ወይም ለስላሳነት ይሰጣል) ፣ የዛፎች አክሊል ፣ በሜዳ ውስጥ አበቦች ፣ በበረዶ የተሸፈኑ ዛፎች በቀለማት ያሸበረቀ ዳራ ላይ።

4. እርጭ

ትንሽ gouache በውሃ እናበስባለን ፣ ስቴንስሉን በወረቀት ላይ እናስቀምጠዋለን እና መፍሰስ እንጀምራለን ። በጥርስ ብሩሽ እና በትንሽ ካርቶን ይረጩ። ያነሰ ቆሻሻ ለማግኘት, የሚረጩ ጠርሙሶችን እንጠቀማለን. ስቴንስልዎቹን በጥንቃቄ ያስወግዱ እና ግልጽ የሆኑ ህትመቶችን ይመልከቱ።

5. "የተሰበረ ወረቀት"

አንድ ወረቀት እንሰብራለን, ወደ ቀለም ውስጥ እናስገባዋለን, ከዚያም በዲፕ በመጠቀም ንድፉን እንጠቀማለን. (ደመናዎች, የበረዶ ቅንጣቶች, የአበባ ቅጠሎች). የበለጠ ገላጭ ንድፍ ለማግኘት, ተመሳሳይ ቀለም ያላቸውን የተለያዩ ጥላዎች መጠቀም ይችላሉ.

6.በሰም ክሬይ ላይ በውሃ ቀለሞች መሳል

በመጀመሪያ በነጭ ሉህ ላይ በሰም ክሬይ እናስባለን, ከዚያም ሁሉንም በውሃ ቀለሞች እንቀባለን. ባለብዙ ቀለም ክሬኖዎች የተሳለ ሥዕል ሳይቀባ ይቀራል።

7. በቅጠሎች ማተም. አንድ ሉህ ለማተም ማንኛውንም ቀለም መጠቀም ይችላሉ። በጎን በኩል ቅጠሎችን በደም ሥር ለማድረቅ ቀለምን ይተግብሩ. ወረቀቱን ይሳሉ እና በጥንቃቄ ወረቀቱን በወረቀቱ ላይ ይጫኑት. በስራው መጨረሻ ላይ የጎደሉትን ዝርዝሮች በብሩሽ ይሳሉ.

8. ብሉቶግራፊ እና በቧንቧ በኩል መሳል

በብሩሽ ላይ ቀለም ከሰበሰብኩ በኋላ ከተወሰነ ቁመት ወደ ሉህ መሃል ጣል ያድርጉት፣ ከዚያም ወረቀቱን በተለያየ አቅጣጫ ያዙሩት ወይም በተፈጠረው ጠብታ ላይ በኮክቴል ቱቦ ይንፉ፣ የቧንቧውን ጫፍ በቀለም ሳትነኩት። ቅዠት እንግዲህ ውጤቱ ማንን እንደሚመስል ይነግርዎታል።

9. ሞኖታይፕ. ከግሪክ የተተረጎመ, monotype ማለት አንድ ህትመት ማለት ነው. ዲዛይኑ በመጀመሪያ ጠፍጣፋ እና ለስላሳ መሬት ላይ ይተገበራል, ከዚያም በሌላ ገጽ ላይ ታትሟል. ለማተም ቀለም የሚሠራበት ገጽ፡ የመሬት ገጽታ ወረቀት፣ ካርቶን፣ ብርጭቆ፣ የብረት ሳህን፣ ወዘተ.

ሞኖታይፕ በርዕስ-ተኮር ሊሆን ይችላል (እነዚህ የተመጣጠኑ ነገሮች ናቸው)። በመጀመሪያ አንድ ወረቀት በግማሽ አጣጥፈው ከሚታየው ነገር ውስጥ ግማሹን ይሳሉ እና ቀለም አሁንም እርጥብ በሚሆንበት ጊዜ ህትመት (ክሎውን, ዛፍ, ቢራቢሮ) ለማግኘት በግማሽ አጣጥፈው.

የመሬት ገጽታ monotype የበለጠ ውስብስብ ነው;

10. ጭረት- በቀለም ወይም በ gouache የተሞላ ወረቀት ወይም ካርቶን በሹል መሣሪያ በመቧጨር ሥዕል የመሳል ዘዴ። ሌላው የቴክኒኩ ስም ሰም ሰምቶግራፊ ነው። በመጀመሪያ, በሉህ ላይ በሰም ክሬይ እንቀባለን (ክፍተቶች ሳይኖሩ, አንድ ቀለም ወይም ብዙ ቀለሞች መጠቀም ይችላሉ. ከዚያም በእነዚህ ወረቀቶች ላይ እንቀባለን. ጥቁር gouache. ከደረቀ በኋላ, ንድፉን በዱላ ሹል ጫፍ ላይ ማመልከት ይችላሉ.

ሁሉም ዘዴዎች ለወጣት አስተማሪዎች በደንብ የሚታወቁ አይደሉም. እንደ መቧጠጥ እና ሞኖታይፕ ያሉ ቴክኒኮች በጣም አልፎ አልፎ ጥቅም ላይ ይውላሉ። Svetlana Anatolyevna እነዚህን ዘዴዎች በመጠቀም ምስሎችን እንዴት ማግኘት እንደሚችሉ ለአስተማሪዎች አሳይቷል. በመቀጠልም ወጣት አስተማሪዎች የቲዮሬቲክ ክፍሉን እድገት በተግባር ላይ ለማዋል እድል ነበራቸው. አስደሳች እና አስደሳች ሆነ።

የማስተርስ ክፍል የፎቶ ዘገባን ወደ እርስዎ ትኩረት አመጣለሁ።

የእኛ የስነ ጥበብ ስቱዲዮ "ሱዳሩሽካ"

ምሳሌዎች በአዋቂዎች እና በልጆች የተሰሩ ስራዎችን ያካትታሉ.

በመስታወት ላይ "Monotype".

የድጋፍ ቴክኒኮችን መቆጣጠር

በአበባዎቹ ጀርባ ላይ ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎች ስሞች አሉ.

መምህራን በተግባር የትኛውን ዘዴ መጠቀም እንዳለበት ይመርጣሉ።

"በገለባ እድፍ እየነፈሰ"

ምንጭ ሆኖ ተገኘ!

"ቅጠል ማተም"

"መርጨት"

"በዲዛይነር ክፍሎች ማተም"

"በጥጥ በጥጥ መሳል"

ሞኖታይፕ

"ሰም ክራዮኖች + የውሃ ቀለም"

ለሁሉም እመኛለሁ። የፈጠራ ተነሳሽነትእና የፈጠራ ስኬት!

ቫለንቲና ሜሊኮቫ

ማስተር ክፍል ለአስተማሪዎች

«»

የተዘጋጀው በሜሊኮቫ V. Kh.

"ቫዝ ከሊላክስ ጋር"

የእንቅስቃሴ አይነት:

ያልተለመደ የስዕል ዘዴ(በእርጥብ ወረቀት ላይ መሳል, መርጨት, ከተሰነጠቀ ወረቀት ጋር መሳል, ቅጠሎች - የድንች ማህተሞች).

ዒላማ:

ተማር ሊilac ይሳሉ, የባህርይ ምስልን ማስተላለፍ, የውበት ጣዕም ማዳበር.

ተግባራት:

ማሻሻል የስዕል ዘዴዎች;

ተማር ዳራውን እና አበቦችን ይሳሉበርካታ የቀለም ጥላዎችን በመጠቀም;

አዲስ ቀለም ለማግኘት ቀለሞችን የመቀላቀል ችሎታን ማጠናከር;

የፈጠራ ችሎታዎችን ማዳበር;

የተፈጥሮ ፍቅርን ማዳበር.

ውድ ባልደረቦች, ዛሬ ማሳየት እፈልጋለሁ ባልተለመዱ የስዕል ቴክኒኮች ላይ ዋና ክፍል. በስራችን ውስጥ በርካታ ዓይነቶችን እንጠቀማለን ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎች. ሀ በትክክል: በእርጥብ ወረቀት ላይ መሳል, መርጨት, መሳልየተጨማደደ ወረቀት, የድንች ማህተሞች - ቅጠሎች.

ለስራ ያስፈልገናል:

2 የወረቀት መጠን A - 4

እርሳስ

የተጣራ ወረቀት

የድንች ማህተሞች

በመጀመሪያ የአበባ ማስቀመጫ ቅርጽ ያለው ስቴንስል በወረቀት ላይ አዘጋጅቼ ቆርጬ ወጣሁ።

አንድ ትልቅ ብሩሽ እና ነጭ gouache ከውሃ ጋር የተቀላቀለ ውሰድ. ሉህውን በነጭ ቀለም በደንብ ይቀቡ (ሉህ በደንብ እርጥብ መሆን አለበት).

ብሩሽውን በውሃ ወደ ሰማያዊ gouache ይንከሩት, አግድም መስመሮችን ይሳሉ.

ብሩሽን ወደ ቢጫ ወይም ሮዝ gouache በውሃ ይንከሩት ፣ እና ከሰማያዊው በታች ፣ አግድም ነጠብጣቦችን ይሳሉ።

ለስላሳ ሽግግር, ብሩሽን በውሃ ያርቁ እና በአግድም አቅጣጫ በደንብ ይቅቡት. የሥራው ወረቀት በደንብ እርጥብ መሆን አለበት. ወረቀቱን ሙሉ በሙሉ ለማድረቅ ይተዉት.

ስቴንስሉን ወደ ዳራ ይተግብሩ እና ይጠቀሙ "መርጨት"የአበባ ማስቀመጫ ሥዕል።

ስቴንስሉን በጥንቃቄ ያስወግዱት. ዳራ እና የአበባ ማስቀመጫ አስቀድሞ ዝግጁ ናቸው።

ቀጣዩ ደረጃ ሊilac ነው.

ወረቀቱን እንወስዳለን, እንጨፍለቅነው እና ወደ ኳስ እንለውጣለን, እናስገባዋለን የሊላክስ ቀለም, ህትመቶችን በሊላክስ ቅርጽ ያስቀምጡ.

የሚቀጥለውን ኳስ ወደ ውስጥ ይንከሩት። ሰማያዊ, ህትመቶችን በሊላክስ ቅርጽ ያስቀምጡ.

የሚቀጥለውን ኳስ በነጭ እንለብሳለን, እንዲሁም በሊላክስ ቅርጽ ላይ ህትመቶችን እንሰራለን. ሆነ የሚያምር እቅፍብቻ ያስፈልጋል ቅጠሎችን መሳል ጨርስ.

ያ ነው, የእኛ ስራ ዝግጁ ነው. የሚቀረው ስራውን ወደ ክፈፉ ውስጥ ማስገባት ብቻ ነው.

ስለ ትኩረትዎ እናመሰግናለን!

በርዕሱ ላይ ህትመቶች፡-

ከልጆች እና ከወላጆች ጋር የማስተርስ ክፍል ማጠቃለያ “በተቀጠቀጠ የናፕኪን “የክረምት ጫካ” የመሳል ያልተለመደ ቴክኒክ V.A. Sukhomlinsky “የአንድ ልጅ አእምሮ በጣቶቹ ጫፍ ላይ ነው” ብሏል። ዓላማ፡ ወላጆችን ማካተት የትምህርት ሂደት. ዓላማዎች፡- 1. ማስተማር።

"የልጆች ችሎታዎች እና ተሰጥኦዎች መነሻዎች በጣቶቻቸው ጫፍ ላይ ናቸው, በምሳሌያዊ አነጋገር, በጣም ጥሩ የሆኑ ክሮች ናቸው - የሚመገቡት.

ማስተር ክፍል ለአስተማሪዎች “ባህላዊ ያልሆነ የኢብሩ ስዕል ቴክኒክ”ማስተር ክፍል ለመምህራን “ያልተለመደ የስዕል ቴክኒክ “ኢብሩ” ዓላማ፡ መምህራንን ለማስተዋወቅ ያልተለመደ ቴክኖሎጂኢብሩን መሳል.

ማስተር ክፍል ለወላጆች "ከትናንሽ ልጆች ጋር ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎች"የመምህሩ ክፍል ዓላማ: ወላጆችን የማሳያ ዘዴዎችን እና ዘዴዎችን ለማስተዋወቅ, በቤት ውስጥ ከልጆች ጋር በመሥራት እውቀትን እና ክህሎቶችን እንዲጠቀሙ ለማስተማር.

በሥነ ጥበብ እና ውበት እድገት ላይ ባሉ ክፍሎች ውስጥ እንጠቀማለን ያልተለመዱ ቴክኒኮችመሳል. ከሁሉም በላይ, ባህላዊ ያልሆኑ ዘዴዎችን በመጠቀም መሳል.

ማስተር ክፍል፡- ያልተለመደ የባቲክ ሥዕል ቴክኒክ “አያቴን ለእግር ጉዞ ወደ ጫካው እደውላለሁ”ማስተር ክፍል: ያልተለመደ የባቲክ ስዕል ቴክኒክ "ሴት አያቴን ለእግር ጉዞ ወደ ጫካ እደውላለሁ" ግብ: በልጆች ላይ ፍቅር እና አክብሮትን ለማዳበር.

ዋናው ክፍል የተዘጋጀው ለወላጆች እና አስተማሪዎች እንዲሁም ለልጆች ነው የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ- ከ 3 እስከ 6 ዓመታት. የማስተርስ ክፍል ዓላማ፡- V.

በገጹ ላይ ያለው ይዘት ያለማቋረጥ ይዘምናል!

ሁላችንም ሕፃናት ስለ ዓለም የሚማሩት በስሜቶች እንደሆነ ሁላችንም እናውቃለን። እንዲህ ዓይነቱ ቀለም ያለው ፓነል ልጅን ይማርካል እና በገዛ እጆቹ በመንካት በሚመጣው ለውጥ ያስደስተዋል!
ቁሶች፡-
- ቀለሞች
- በካርቶን ላይ ነጭ ካርቶን ወይም ሸራ
- ፊልም

ባልተለመዱ መንገዶች መሳል ለልጆች በጣም አስደሳች ነው. ይህ ያልተለመደ ፣ አስደሳች እና ለሙከራ አጠቃላይ መስክ ይከፍታል። በተጨማሪም, ክፍሎች በመጠቀም ያልተለመዱ ቴክኒኮችመሳል የልጆችን ፍርሃት ለማስወገድ ይረዳል, ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ያዳብራል, በራስ መተማመንን ያጠናክራል የራሱ ችሎታዎች, የቦታ እና ምሳሌያዊ አስተሳሰብን ያዳብራል, ይህም ልጆች ሃሳባቸውን በነጻነት እንዲገልጹ ያበረታታል, ይፈልጉ የፈጠራ መንገዶችየእሱ ውሳኔዎች. ልጆች ከተለያዩ ሸካራዎች እና ጥራዞች ቁሳቁሶች ጋር መስራት ይማራሉ, ቅዠት እና ነፃነትን ለማሳየት እድል አላቸው.
ከታች ያሉት ቀላል ቴክኒኮች በቅድመ ትምህርት እና የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ዕድሜ ላይ ላሉ ልጆች ተደራሽ እና አስደሳች ናቸው።

ጨዋታው "አዶ" ወይም "ስዕል" ልክ እንደ ፓብሎ ፒካሶ ነው።

ቴክኒክ "Pointilism"
(የፈረንሳይ ፖይንቲሊስሜ፣ በጥሬው “ነጥብ”፣ የፈረንሳይ ነጥብ - ነጥብ) ወደ ውስጥ ያለው አቅጣጫ ነው። ጥበቦችቅድመ አያት የፈረንሣይ ኒዮ-ኢምፕሬሽን አርቲስት ጆርጅ ስዩራት እንደሆነ ይታሰባል። ስዩራት ከተለመደው ብሩሽ እና ጠንካራ ቀለም ያላቸው ቦታዎች ይልቅ ጥቃቅን ባለብዙ ቀለም ነጥቦችን በመጠቀም ሥዕሎችን ቀባ። ፈለገ የተለያዩ ጥላዎች, የንጹህ ቀለሞች ነጥቦችን እርስ በርስ በቅርበት ማስቀመጥ. በጣም ታዋቂ ስዕል Seurat "La Grande Jatte ደሴት ላይ የእሁድ የእግር ጉዞ" ይባላል።
ብዙውን ጊዜ, ልጆች የነጥብ ቴክኒኮችን በመጠቀም ስዕል እንዲስሉ ሲጠየቁ, በብሩሽ ምትክ የጥጥ ሳሙና ጥቅም ላይ ይውላል. በቀለጠ ቀለም መቀባት እንድትሞክሩ ልንጋብዝዎ እንወዳለን። የሰም እርሳሶች.

የ "ጭረት" ቴክኒክ

ባለቀለም ዳራ በወረቀት ላይ ይተገበራል. ቀለም ሲደርቅ, ሉህ በሰም ወይም በሻማ መታሸት አለበት. Mascara ወደ ሻምፑ ወይም ፈሳሽ ሳሙና ያፈስሱ. በዚህ ድብልቅ ሙሉውን ሉህ ይሸፍኑ. ሉህ ከደረቀ በኋላ, ንድፉን በተጠቆመ እንጨት መቧጨር ያስፈልግዎታል. ጠፈር፣ ዛፎች፣ የአበባ ማስቀመጫ፣ በአጠቃላይ፣ የእርስዎ ምናብ የሚጠቁመው ማንኛውም ነገር ሊሆን ይችላል።

"Foam Oron" ቴክኒክ

በውሃው ላይ ሻምፑ ወይም ሳሙና ጨምሩበት፣ በውስጡም ስፖንጅ በመጭመቅ ወፍራም አረፋ እንዲፈጠር ያድርጉ፣ በመስታወት ላይ ያለውን አረፋ በስፖንጅ ይሰብስቡ፣ ቀለም ይጨምሩ እና በላዩ ላይ አንድ ወረቀት ያስቀምጡ። ለስላሳ አውጥተው ወደ ላይ ከፍ ያድርጉት. ዳራ ዝግጁ ነው። ግምታዊ ጭብጥ: "ትንሹን ሜርሜይድ መጎብኘት", "የተፈጥሮ አስማት", "ቀዝቃዛ ወይም ሙቅ በሆነበት".

የፎቶ ኮፒ ቴክኒክ

(በሰም እርሳሶች፣ በቅባት ፓስሴሎች፣ በሻማዎች መሳል።)
በሻማ እና በሰም ክራኖዎች ላይ ስዕል በወረቀቱ ላይ ይሠራበታል. ከዚያም መላው ሉህ በውሃ ቀለሞች የተሞላ ነው.

ቴክኒክ "በዘንባባ እና በጣቶች ይሳሉ"

በብሩሽ ፋንታ - መዳፎች እና ጣቶች. እጅዎን ወደ ቀለም ውስጥ ይንከሩት, እንዲንጠባጠብ ያድርጉት እና መዳፍዎን በወረቀት ላይ ያድርጉት. ጣትዎን በመጠቀም, በተፈጠረው አሻራ ላይ ነጥቦችን እና ጭረቶችን ይሳሉ - በእያንዳንዱ ጣት ላይ - የተለያየ ቀለም ያለው ንድፍ. ለ ጥቃቅን ንድፍለመሳል ቀጭን ብሩሽ ለመጠቀም ምቹ ነው. የማሰብ መስክ ገደብ የለሽ ነው!

ቴክኒክ "ዲያቲፒያ እና ሞኖቲፒያ"

ዲያቲፒያ - የጨርቅ እጥበት በመጠቀም ቀለል ያለ የቀለም ንጣፍ በካርቶን ሰሌዳ ላይ ለስላሳ ሽፋን ይተግብሩ። አንድ ወረቀት በላዩ ላይ ያስቀምጡ እና የሆነ ነገር በእርሳስ ወይም በዱላ ብቻ ይሳሉ. በካርቶን ላይ ተጭኖ በነበረበት ጎን ላይ, ግንዛቤ ተገኝቷል.

ሞኖታይፕ - በሉሁ በአንደኛው በኩል የሚንጠባጠብ ቀለም የተለያዩ ቀለሞች. አንሶላውን በግማሽ አጣጥፈው በእጅዎ ያስተካክሉት እና ይክፈቱት። ግምታዊ ጭብጥ: "እንቁራሪት", "አበባ", "እንደ የበርች ዛፎች በመስታወት እንደሚመለከቱት", "በአስደናቂ ቢራቢሮዎች ምድር".

ቴክኒክ "የሞዛይክ ሥዕል"

ወደ ወረቀት ያመልክቱ በቀላል እርሳስየአንድ ነገር ምስል. ስዕሉን ወደ ክፍሎች ይከፋፍሉት. በስዕሉ ውስጥ ያሉትን ነጠላ ክፍሎች በቀለማት ያሸበረቁ እርሳሶች ፣ ባለ-ጫፍ እስክሪብቶች ወይም ቀለሞች ይሙሉ ፣ ተዛማጅ እና በሚያምር ሁኔታ የሚስማሙ ቀለሞችን ይምረጡ ፣ የበስተጀርባውን ቀለም ያስቡ.

ቴክኒክ "የፕላስቲክ ስዕል"

በወፍራም ካርቶን ላይ የእርሳስ ንድፍ ይስሩ የወደፊት ስዕል. እቃዎች በፕላስቲን "የተቀቡ" ናቸው - በትንሽ ቁርጥራጮች ይቀባሉ.

"ስፕሬይ" ቴክኒክ

በጥርስ ብሩሽ ወይም ብሩሽ ጫፍ ላይ ትንሽ ቀለም ያስቀምጡ, ብሩሽውን በሉሁ ላይ ያዙሩት እና
ዱላውን በቆለሉ ውስጥ ያካሂዱ። ሽፋኖቹ በሉሁ ላይ ይበተናሉ። መርጨት እንደ ቀድሞው የተፈጠረ ምስል እንደ ተጨማሪ ውጤት ወይም ከወረቀት የተቆረጠ የተወሰነ ምስል በመተግበር ሊያገለግል ይችላል። ከታች እንደሚታየው ደረጃ በደረጃ መርጨት ይሰጣል አስደሳች ውጤትየድምጽ መጠን.

ቴክኒክ "በበልግ ቅጠሎች ማተም"

ወድቋል የሜፕል ቅጠልለምሳሌ ፣ ለስላሳ ብሩሽ እንቅስቃሴዎችን በመጠቀም በ gouache ቀለሞች ይሸፍኑ እና በተዘጋጀ ወረቀት ላይ ፣ በጎን ወደ ታች ቀለም ይቀቡ። ወረቀቱን ከላይ ያስቀምጡ እና በእጅዎ ይጫኑ.

ቴክኒክ "በተቀጠቀጠ ወረቀት መሳል"

አንድ ቀጭን ወረቀት ጨፍልቀው በቀለም ይንከሩት እና እብጠቱን ጥቅጥቅ ባለ ወረቀት ላይ በአንድ የተወሰነ ቦታ ላይ ያስቀምጡት - የደመና ዳንቴል፣ ለምለም አክሊል ለማሳየት በሚፈልጉበት ቦታ የበልግ ዛፍወይም ርችቶች፣ ሁሉም በእርስዎ ሃሳብ ላይ ብቻ የተመካ ነው።

"ክሪስታል ሸካራነት" ቴክኒክ

25 ሴ.ሜ ርዝመት ያላቸው ክሮች በተለያየ ቀለም የተቀቡ ናቸው. በወረቀት ላይ በማንኛውም መንገድ ያዘጋጁ. የክርቹን ጫፎች ይጎትቱ. ሌላ ወረቀት በላዩ ላይ ያስቀምጡ እና በእጅዎ መዳፍ ለስላሳ ያድርጉት። ሁሉንም ክሮች አንድ በአንድ ይጎትቱ እና የላይኛውን ሉህ ያስወግዱ.

ዘዴ "በእርጥብ ጨርቅ መሳል"

እርጥብ የተሸፈነ ጨርቅ በወረቀት ላይ ተቀምጧል እና gouache ን በመጠቀም ስእል በላዩ ላይ ይተገበራል. ቀለሙ ትንሽ ሲደርቅ, ጋዙን ያስወግዱ. ዝርዝሮች በቀጭን ብሩሽ (የፀጉራም እንስሳት ምስሎች ፣ ውብ መልክዓ ምድሮችወዘተ.)

ናታሊያ ፖሊያኮቫ
ማስተር ክፍል ለመምህራን “ዘመናዊ ባህላዊ ያልሆኑ የስዕል ቴክኒኮች”

ዒላማእውቀትን ማስፋፋት። መምህራን ከባህላዊ ያልሆኑ የስዕል ቴክኒኮች ጋር በመተዋወቅ, የመዋለ ሕጻናት ልጆች ለዕይታ ጥበብ ያላቸውን ፍላጎት ለማዳበር እንደ ዘዴ.

ተግባራት:

አስተዋውቁ ያልተለመደ የስዕል ዘዴ ያላቸው አስተማሪዎች - ወተትአረፋ መላጨት;

በርካታ በመጠቀም በእይታ ጥበብ መስክ ተግባራዊ ችሎታዎችን አስተምር ያልተለመዱ ዘዴዎችበመሳል ላይ;

ደረጃ ከፍ የአስተማሪዎች ችሎታ.

ዘዴዎች እና ዘዴዎች: የመራቢያ, ተግባራዊ, የቃል, የእይታ.

መሳሪያዎች: ዳይዳክቲክ ማለት - ውስጥ የተሰሩ ስዕሎች ባህላዊ ያልሆነ የስዕል ዘዴ; ጠረጴዛዎች, ወንበሮች ለ አስተማሪዎች; ለተግባራዊ እንቅስቃሴዎች ቁሳቁስ - gouache ፣ የውሃ ማሰሮዎች ፣ ብሩሾች ፣ የመሬት ገጽታ ወረቀት ፣ መላጨት አረፋ ፣ የ PVA ማጣበቂያ ፣ ግልጽ ሳህኖች ፣ የጥርስ ሳሙናዎች ፣ እርጥብ ፎጣዎች ለእያንዳንዱ መምህር; የድምጽ ሚዲያ - አቀራረብ « ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎች» , ሲዲ ማጫወቻ, ፕሮጀክተር, ላፕቶፕ, ፍላሽ አንፃፊ.

የቅድሚያ ሥራበዚህ ርዕስ ላይ የበይነመረብ ሀብቶችን ማጥናት, መሳሪያዎችን ማዘጋጀት.

አንቀሳቅስ ዋና ክፍል:

ያልተለመዱ ቴክኒኮችን በመጠቀም መሳልልጆችን ይስባል እና ይማርካል። ነፃ ነው። የፈጠራ ሂደት, "የማይቻል" የሚለው ቃል በማይኖርበት ጊዜ, ነገር ግን አንዳንድ ቁሳቁሶችን እና መሳሪያዎችን ለመጠቀም ደንቦችን ለመጣስ እድሉ አለ.

እኛ ሁላችንም ባለሙያዎች ነን እና ያንን እናውቃለን የእይታ እንቅስቃሴተጽዕኖዎች ሁሉን አቀፍ ልማትስብዕናዎች ሕፃንየፈጠራ, ውበት, ትምህርታዊ, ወዘተ, እኔ የመረጥኩት ለዚህ ነው ይህ አቅጣጫበውስጡ ቅድሚያ የትምህርት እንቅስቃሴ.

የሰው ልጅ ዝም ብሎ አይቆምም, እኛ በየጊዜው እያደግን እና አዲስ ነገር እያመጣን ነው. በተመሳሳይም በሥነ ጥበባዊ እንቅስቃሴ መስክ ብዙ አዳዲስ ሰዎች ታይተዋል። ያልተለመዱ ቴክኒኮችዛሬ ልነግራችሁ የምፈልገው።

1. በፎይል ላይ መሳል.

መሳልበፎይል ላይ ከወረቀት በጣም የተለየ ነው. በመጀመሪያ, ቀለሞቹ እንዴት እንደሚቀላቀሉ በግልፅ ማየት ይችላሉ, እና ሁለተኛ, ቀለም በደንብ ይንሸራተታል. በሕፃናት ላይ የስሜት ህዋሳትን ለማዳበር ተስማሚ. በጣቶችዎ መሳል ይችላሉ, ብሩሾች, የጥጥ ማጠቢያዎች.

2. መሳልበ PVA ሙጫ ላይ የጥርስ ሳሙናዎች.

የ PVA ማጣበቂያ ወደ ወረቀቱ ያፈስሱ እና በጥርስ ሳሙናዎች ወይም በጥጥ ሳሙናዎች ላይ ምልክቶችን ይሳሉ።

ግልጽ የሆነ የፕላስቲክ ክዳን ከተጠቀሙ, ለምሳሌ, ከኮምጣጤ ክሬም መያዣ, እንደ መሰረት, ከዚያም ንድፉ ከደረቀ በኋላ, ለምሳሌ አንድ ልብ ከእሱ ቆርጠህ አውጣው እና በገመድ ላይ በዛፍ ላይ መስቀል ትችላለህ.

3. በወተት ላይ መሳል.

ለደፋር የፈጠራ ሙከራዎች በጣም ቀላል እና አስተማማኝ ያስፈልግዎታል ንጥረ ነገሮች:

ሙሉ ወተት, ይህ አስፈላጊ አይደለም, ይህም በቤት ውስጥ ከሆነ የተሻለ ነው;

የምግብ ማቅለሚያ በውሃ የተበጠበጠ;

ጠፍጣፋ ሳህን ወይም ጥልቀት የሌለው ትሪ;

ፈሳሽ ሳሙና ወይም የእቃ ማጠቢያ ሳሙና.

ለመጀመር ትንሽ ወተት ወደ ሳህን ውስጥ አፍስሱ እና ለልጁ የቀለም ማሰሮዎችን ይስጡት ፣ ከእዚያም በወተት ላይ ብዙ የተለያዩ ቀለሞችን በዘፈቀደ ማከል አለበት። የተገኘው ስዕል ቀድሞውኑ በጣም የሚስብ ይሆናል. ግን ያ ብቻ አይደለም። ትንሽ ፈሳሽ ሳሙና ወይም የእቃ ማጠቢያ ሳሙና ወደ መያዣችን መጣል ያስፈልግዎታል።

እያንዳዱ ጠብታ፣ ላይ ላይ ወድቆ፣ ድንቅ የአበቦች ዳንስ ይጀምራል።

ህጻኑ ሂደቱን እራሱ እና ያልተጠበቁ ውጤቶችን በፍጹም ይወዳቸዋል.

አስደናቂ ለውጦችን መመልከት በጣም አስደሳች እና በጣም አስተማሪ ነው። በተጨማሪም, ይህ አስደናቂ የለውጥ ተከታታይ ፎቶግራፍ ሊነሳ ይችላል, እና አስደሳች የሆኑ ረቂቅ ፎቶግራፎችን በማተም, ከልጆች ጋር በጋራ የፈጠራ ውጤቶች አማካኝነት ውስጡን ማስጌጥ ይችላሉ. ብዙ ፎቶግራፎች ሊኖሩ ይችላሉ, ምክንያቱም በጠፍጣፋው ውስጥ ያለው እንቅስቃሴ እና ለውጥ ይቀጥላል ረጅም ጊዜ. እንደዚህ አይነት አስደሳች ሙከራ ካደረጉ, በሚቀጥለው ጊዜ ልጁ በሂደቱ ውስጥ እንዲሳተፍ መጋበዝ እና ስእል ለመቅረጽ መሞከር ይችላሉ.

ለዚህ የዝግጅት ደረጃተመሳሳይ ይሆናል ነገር ግን የእቃ ማጠቢያ ፈሳሽ ወደ ወተት አንፈስም, ነገር ግን ተራውን ይንከሩ የጥጥ ቁርጥራጭእና ለልጁ ይስጡት. ወተት ውስጥ ሲያስቀምጣቸው, የለውጥ ሂደቱ ይጀምራል, እና ህጻኑ ቅጦችን በመፍጠር መሳተፍ ይችላል.

4. የ3-ል ውጤት ለመፍጠር ማጣበቂያ።

በጣም አስደሳች ስዕሎችሌላ እቅድ የሚገኘው በ PVA ማጣበቂያ ነው. የስዕሉን መጠን እና እፎይታ ለመስጠት እሱ ወይም ሙቅ ሙጫ መጠቀም ይቻላል.

5. 3D ስዕሎች.

ለልጆች 3D በልማት ውስጥ አዲስ አዝማሚያ ነው ፈጠራልጆች, የቦታ ምናብ እንዲያዳብሩ ያስችላቸዋል, ትንሹን ዝርዝሮችን ለማየት እና በወረቀት ላይ ለማስተላለፍ ችሎታ. የቮልሜትሪክ ስዕሎች- ይህ ለአንድ ልጅ እውነተኛ አስማት ነው, ምክንያቱም ተስሏልምንም እንኳን እቃው በአውሮፕላን ውስጥ ቢሆንም, ሙሉ በሙሉ እውነት ይመስላል. ትንሹ ሕፃን እንኳን ሊያደርገው የሚችለው በጣም ቀላሉ የ3-ል ምስል የዘንባባ ሥዕል ነው።

ለስራ አንድ ሉህ እንወስዳለን ወፍራም ወረቀት ነጭ, እርሳስ, ማጥፊያ, ጥቁር ስሜት-ጫፍ ብዕር እና ባለቀለም እርሳሶች. በመጀመሪያ ክብ እናደርጋለን ክፍት መዳፍሕፃኑ ቀለል ያለ እርሳስ ስላለው የእሱ ገጽታ ብቻ እንዲያገኝ። በምንም አይነት ሁኔታ መግለጽ የለብዎትም, አለበለዚያ የድምጽ መጠን ውጤት አያገኙም!

አሁን በዘንባባው ከተያዘው በስተቀር ሙሉውን የሉህ ቦታ እናጥላለን, አግድም መስመሮች እርስ በርስ በእኩል ርቀት. በውጤቱም, ከዘንባባ ጋር የተሸፈነ ወረቀት እናገኛለን.

መዳፉን በተመሳሳይ ጥቁር እንጥላለን። ስሜት-ጫፍ ብዕር, እንደ ዳራ, ግን በአግድም መስመሮች አይደለም, ነገር ግን ከኮንቬክስ መስመሮች ጋር, ጫፎቻቸውን ከዘንባባው ቅርጽ ውጭ ከሚገኙ አግድም መስመሮች ጠርዝ ጋር በማገናኘት.

በማንኛውም መልኩ ባለ ቀለም እርሳሶችን በመጠቀም በመስመሮቹ መካከል ያሉትን ክፍተቶች, ኮንቬክስ እና አግድም ቀለም እንሰራለን የቀለም ዘዴ. የእኛ ስእል ዝግጁ ነው, የቀረው ነገር ግድግዳው ላይ እንዲሰቀል እና ትንሽ ርቀት እንዲሄድ ለማድረግ የድምፅ ውጤቱ እንዲታይ ማድረግ ነው. እንደምታየው ይህ ቴክኒክድምጽን መፍጠር በጣም ቀላል ነው, ማንኛውንም ሌላ ነገር ለማሳየት ሊያገለግል ይችላል, እና ህጻኑ ሲያውቅ, በአስደሳች 3D እንቅስቃሴ ውስጥ የበለጠ እድገት ማድረግ ቀላል ይሆንለታል. መሳል.

6. የጨው ስዕል.

ንድፉን በ PVA ማጣበቂያ ይተግብሩ, በጨው ይረጩ እና ይደርቁ. ከዚያም ብሩሽ በመጠቀም ቀለምን እንመርጣለን እና በጨው መሠረት ላይ ይንጠባጠባል. ቀለም እራሱን ያሰራጫል እና በሚያምር ሁኔታ ይደባለቃል.

ለ ኤሌክትሮኒክ አካላዊ ትምህርት ማካሄድ አስተማሪዎች"Merry Mouse".

7. የአረፋ ሥዕል መላጨት.

መሳልአረፋ መላጨት - ሂደቱ አስደሳች እና አስደሳች ነው። አረፋው ለመንካት ደስ የሚል ነው, አዲስ የመነካካት ስሜቶች እና ደስ የሚል ሽታ ይሰጣል. በቀላሉ እጅን ፣ ልብሶችን እና ማንኛውንም ገጽ ይታጠቡ ።

ይህንን በመጠቀም ፈጠራ ያልተለመዱ የስዕል ዘዴዎችለ አዎንታዊ ተነሳሽነት ይፈጥራል መሳል, ያዝናናል, ምናብን ያነቃቃል እና ብዙ አዎንታዊ ስሜቶችን ይሰጣል!

"ድምጽ"ቀለሞች

ያስፈልግዎታል: 2 ክፍሎች መላጨት አረፋ + 1 ክፍል PVA ሙጫ + ቀለም.

በመጀመሪያ ሙጫ እና ቀለም መቀላቀል አለብዎት, ከዚያም መላጨት አረፋ ይጨምሩ. ሁሉንም ነገር በደንብ ይቀላቅሉ. ቀለሞቹ ዝግጁ ናቸው, በተጠናቀቀው ንድፍ ላይ ሊተገበሩ ይችላሉ ወይም (እና)ሀሳብዎን ያሳዩ - እራስዎ ስዕል ይዘው ይምጡ።

መገጣጠሚያ መላጨት የአረፋ ቴክኒክን በመጠቀም ከመምህራን ጋር መሳል"ድምጽ"በነጻ ጭብጥ ላይ ይሳሉ.

"ቱዩብ"

"ድምጽ"ቀለሞችን በወፍራም የምግብ ቦርሳ ውስጥ ያስቀምጡ (ወይም ቱቦ). የከረጢቱን ጫፍ በመቀስ ይቁረጡ, አንድ አይነት የፓስቲስቲን መርፌን ያገኛሉ. በቀለም ቦርሳ ላይ በመጫን, ንድፍ እንፈጥራለን.

እኛ ሞዴል ለማድረግ የጅምላ ለማዘጋጀት ያስፈልጋል:

400 ግራም ስታርች + 100-200 ግራም አረፋ + ቀለም

እብጠቶች እስኪያገኙ ድረስ ሁሉንም ነገር በእጆችዎ በደንብ ይቀላቀሉ. (ቁሱ እንደ የጎጆ ቤት አይብ ወይም እርጥብ አሸዋ ይመስላል). ከተጫወቱ በኋላ የሞዴሊንግ ጅምላውን አይጣሉት ፣ ግን በመደበኛ ቦርሳ ውስጥ አፍስሱ ወይም ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ለማዳበር አሻንጉሊት ይስሩ።

አሻንጉሊት ለመፍጠር ሞዴሊንግ ቁሳቁስ ያስፈልግዎታል ፣ ፊኛየሚጣብቅ ጅምላ ለመግፋት ዱላ።

8. ለልጆች የነጥብ መቆንጠጥ.

በጣም ከሚያስደስት እና ያልተለመዱ የስዕል ቦታዎች አንዱ. ይህ መደበኛ፣ ባለ ነጥብ ወይም አራት ማዕዘን ቅርጽ ያላቸውን የተለያዩ ግርፋት በመጠቀም ስዕሎችን የመሳል ዘዴ ነው። አርቲስቶች, ንጹህ ቀለሞችን በሸራ ላይ በመተግበር, በተመልካቹ ዓይን ውስጥ ባለው የጨረር ቅልቅል ላይ ተቆጥረዋል, እና ተሳክተዋል. ይህ ለልጆች ነው ዘዴው ውስብስብ ነው, እና ስለዚህ ለእርስዎ ትኩረት እሰጣለሁ ያልተለመደለህጻናት pointilism.

የንቅናቄው ሥዕል በሥዕል ሥዕል ላይ ከፈረንሳይኛ ቃል የመጣ ሲሆን ትርጉሙም ማለት ነው። "በነጥቦች ጻፍ". በነጥብ ዘይቤ ውስጥ የሠሩ አርቲስቶች ንጹህ ቀለሞችን በሸራው ላይ ተጠቀሙ እንጂ ቀደም ሲል በቤተ-ስዕሉ ላይ አልተደባለቀም። የኦፕቲካል ቀለሞች ድብልቅ ቀድሞውኑ በተመልካቹ የስዕሉ ግንዛቤ ደረጃ ላይ ተከስቷል።

የሶስት ንፁህ ቀዳሚ ቀለሞች እና በርካታ ጥንድ ተጨማሪ ቀለሞች የጨረር ማደባለቅ ቀለሞችን በሜካኒካል በማቀላቀል በበቂ ሁኔታ የላቀ ብሩህነት ለማግኘት ያስችላል።

መምህር እንድትሆን እመክርሃለሁ ቴክኒክ"ነጥብ ሊቃውንት"ለእሷ ባህላዊ ያልሆኑ ቁሳቁሶችን በመጠቀም - ባለቀለም ጠቋሚዎች (ስሜት-ጫፍ እስክሪብቶ) . የቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ለመሞከር ይወዳሉ የእይታ ቁሶች. በመጠቀም የታቀደው የነጥብ ምስል ዘዴ ስሜት-ጫፍ እስክሪብቶየመዋለ ሕጻናት ተማሪዎች ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን, ጽናታቸውን, የቀለም ግንዛቤን ለማዳበር ብቻ ሳይሆን ስሜታዊ ዳራውን ለመጨመር ያስችላል, ምክንያቱም ምስሉ በእርዳታ ስሜት-ጫፍ እስክሪብቶ(ባለቀለም ምልክቶች)ማድረቅ አያስፈልገውም ፣ የደም መፍሰስን ቀለም መቀባት ወይም ትክክለኛ ያልሆነ ድብልቅ አይከሰትም።

10. Grisaille (የፈረንሳይ ግሪሳይል ከግሪስ - ግራጫ)- ግልጽ ዓይነት (ሞኖክሮም)ተመሳሳይ ቀለም በተለያየ ድምጽ የተሰራ ስዕል. ያም ማለት ሁሉም ስራው የሚከናወነው በአንድ ወይም በሁለት ቀለም ብቻ ነው, ግን በተለያየ ድምጽ (አንድ ቦታ ገርጣ፣ የሆነ ቦታ ጨለማ፣ ብሩህ).

11. ፍሮታጅ

ቴክኒክበወረቀት ወይም በጨርቅ ላይ ንድፍ መሳል. ስርዓተ-ጥለት ለመፍጠር, የእርዳታ ወለል ጥቅም ላይ ይውላል, እሱም ከ ጋር የተገላቢጦሽ ጎንወረቀት (ጨርቅ, ይህ የእርዳታ ወለል በወረቀቱ የፊት ገጽ ላይ ይታያል (ጨርቆች)በግጭት ማቅለሚያ ቁሳቁስ (ለምሳሌ እርሳስ).

በጣም ተወዳጅ ከሆኑት ነገሮች አንዱ የዛፍ ቅጠሎች ናቸው.

ሁለቱም ትኩስ እና ደረቅ ቅጠሎች ለሥራ ተስማሚ ናቸው. በቅጠሎቹ ቅርፅ እና መጠን ላይ መወሰን እና አጻጻፉን መሰብሰብ ያስፈልግዎታል. በጣም ብዙ ጊዜ ውስጥ ችሎታየአንድ ቅጂ ብዙ ንጣፎችን ይጠቀሙ።

ጥቅጥቅ ያሉ ነገሮች ለበረሮዎች ተስማሚ አይደሉም. ከጽሕፈት ወረቀት ጋር መሥራት የተሻለ ነው, የተለያየ ለስላሳነት ያላቸውን እርሳሶች ይጠቀሙ ወይም የሰም ክሬኖች, pastel. ይሁን እንጂ ይህ ማለት የበለጠ ጨረታ የተሻለ ይሆናል ማለት አይደለም. ፈጽሞ ለስላሳ እርሳስ, እፎይታውን ከማሳየት ይልቅ ይሸፍናል. ወደ ውስጥ ለመግባት መሞከር ይችላሉ የተለያዩ አቅጣጫዎች- ተፅዕኖዎች በከፍተኛ ሁኔታ ሊለያዩ ይችላሉ. ማሸት የሚከናወነው በ ጥንቃቄ: መቀመጥ አለበት የወረቀት ሉህከታች ያለውን ምስል ሳይገለብጡ. ሁለተኛ አማራጭቅጠሎቹ እንዳይንቀሳቀሱ ለመከላከል በወረቀት ላይ ሊጣበቁ ይችላሉ (በሥዕሉ ጀርባ ላይ, እና ከዚያ በኋላ መሳልየተለያየ ቀለም ያላቸው ክሬኖች. ለማግኘት አውሮፕላኑ ጥላ የተደረገባቸው ድምፆች ጥበባዊ ውጤት, እርስ በርስ መደጋገፍ እና መሸፈን.

12. Zentangle እና doodling.

ጥምረት (ዘንዶል) – የስዕል ዘዴዎች፣ ቪ ሰሞኑንከፍተኛ ተወዳጅነት በማግኘት ላይ. በእነሱ ላይ ያለው ፍላጎት በእውነታው ምክንያት ነው በጥሩ መንገድዘና ይበሉ, ይዝናኑ, ፈጠራዎን ያሳዩ, ምንም እንኳን እንዴት እንደሚችሉ ባያውቁም ቀለምበቃሉ ክላሲካል ስሜት. እነዚህ ቴክኖሎጂለመያዝ ገና ለሚማሩ ለአዋቂዎችም ሆነ ለትንንሽ ልጆች ፍጹም የስዕል አቅርቦቶች.

DOODling (ከእንግሊዝኛ doodle - ሳያውቅ ስዕል)- ይህ መሳልቀላል ክፍሎችን በመጠቀም (ክበቦች፣ ስኩዊልስ፣ አልማዞች፣ ነጥቦች፣ ዱላዎች፣ ወዘተ.). ቀላልነት ማለት ይህ ነው። ይሁን እንጂ እነዚህ ቀላል ንጥረ ነገሮች ምናብን የሚገርሙ ውስብስብ ቅንብሮችን መፍጠር ይችላሉ. ነገር ግን በመሠረቱ የሚፈቅደው ሳያውቅ ስዕል ነው "አእምሮህን አጥፋ", ይህም ወደ ንጹህ ፈጠራ መንገድ የሚከፍት, በደንቦች ያልተገደበ. እንደዚህ መሳልብዙዎቻችን አሰልቺ ሆነናል። የትምህርት ቤት ትምህርቶች. በመጨረሻ ምን እንደሚሆን አናውቅም እና አናስብም; የተለያዩ እፅዋት፣ የሌሉ ዓለማት ወይም ፍትሃዊ ይሆናሉ የጂኦሜትሪክ ቅርጾች- ምንም ማለት አይደለም። ዋናው ነገር ሂደቱን መደሰት ነው መሳል

ዘንታንግል (ከዜን - ሚዛን, መረጋጋት እና አራት ማዕዘን - አራት ማዕዘን)የሜዲቴሽን ጥምረት እና መሳል. በተለምዶ ለ መሳል Zentangle 9x9 ሴ.ሜ ካሬዎችን ይጠቀማል ማንኛውም ንድፍ በካሬው ውስጥ ተቀምጧል, ወይም በዘፈቀደ ወደ ክፍልፋዮች የተከፋፈለ ነው, እሱም በተራው, በተለያዩ ተመሳሳይ ንጥረ ነገሮች የተሞላ ነው. (ነጥቦች፣ ክበቦች፣ አልማዞች፣ የእርስዎ ምናብ የሚፈቅደውን). Zentangle መረጋጋትን, ትኩረትን መጨመር, የስነ-ልቦና መዝናናትን, ውስጣዊ መረጋጋትን, የእይታ ቅንጅቶችን እና ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ያሻሽላል, እንዲሁም ፈጠራን እና ፈጠራን ያዳብራል. የእነዚህ ሁለት ድብልቅ ቴክኒሻን - ZENDUDling(ዘንድድሊንግ)- ከልጆች ጋር ለሚደረጉ እንቅስቃሴዎች ተስማሚ. በጣም ቀላሉ አማራጭ የእንስሳት ፣ የአበባ ፣ የወፍ (ማንኛውም ነገር ፣ ስቴንስል የተደረገ, እና ህጻኑ በቀላል ንጥረ ነገሮች እንዲሞላው እና ከዚያም እንዲቀባው ይጋብዙ. ስራውን ማወሳሰብ ይችላሉ - ስዕሉን ወደ ክፍሎች ይቁረጡ እና የተገኙትን ክፍሎች በተለያዩ ቅጦች ይሙሉ. ሌላው አማራጭ ልጁን ማቅረብ ነው በተለየየእንስሳትን፣ የቁሳቁስን፣ ወዘተ ተመሳሳይ ምስሎችን ይሙሉ።

መደምደሚያ

ልጆች በጣም ይወዳሉ ያልተለመዱ ዘዴዎችመሳል. ይህ እድገትን ያበረታታል የፈጠራ አስተሳሰብ, ምናባዊ, ፈጠራ, በዙሪያችን ስላለው ዓለም እና እንደተለመደው ሀሳቦችን ማስፋፋት መሳል, የእጅ ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ያዳብራል, የእጅ ጡንቻዎችን ያሠለጥናል, እጅን ለመጻፍ ያዘጋጃል.

ክፍሎች ባህላዊ ያልሆነ

ብዙ ሀሳቦች ተካትተዋል።

አንዳንድ ጊዜ ቀስቃሽ

ግን ለልጆች አስደሳች።

ባልተለመደ መንገድ ያጣምራሉ

ቁሳቁስ እና መሳሪያ.

እና ሁሉም ነገር በጥሩ ሁኔታ ይሰራል

እና በእርግጠኝነት ምንም ግድየለሽ ሰዎች የሉም!

ጥቅም ላይ የዋለው በይነመረብ - ሀብቶች:

ttp://tsvetyzhizni.ru/tvorcheskaya-minutka/kak-my-risovali-penoj.html

https://www.babyblog.ru/community/post/education/1711457

http://vk.com/wall-2756772_88621

http://www.supersadovnik.ru/masterclass.aspx?id=1113

http://mamamozhetvse.ru/igry-s-penoj-dlya-britya.html

http://moreidey.ru/tvorcheskie-igryi/risovanie-penoy-dlya-britya.htm

https://www.babyblog.ru/user/Liolik33/91943

http://magicaldecor.ru/puhlie-kraski/

በመሳል ላይ ማስተር ክፍል. ያልተለመደ ስዕልየጨርቃ ጨርቅ ቁራጭ

ርዕስ፡- “የመሬት ገጽታ ከጨርቃ ጨርቅ ጋር - በ3 ደቂቃ ውስጥ”

ማስተር ክፍል ተዘጋጅቷል: ከፍተኛ የቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ላላቸው ልጆች, አስተማሪዎች የመዋለ ሕጻናት ትምህርት, ወላጆች.

ዓላማ: ይህ ስዕል, ባህላዊ ያልሆኑ ቴክኒኮችን በመጠቀም በገዛ እጆችዎ የተሰራ, ለቤተሰብ እና ለጓደኞች በጣም ጥሩ ስጦታ ነው, እና በክፍሉ ውስጥ ያለውን የውስጥ ክፍል ለማስጌጥ, የልጆች ፈጠራ ትርኢቶች.

ግቦች እና ዓላማዎችባህላዊ ያልሆኑ የስዕል ቴክኒኮችን በመጠቀም የመዋለ ሕጻናት ልጆች ጥበባዊ እና የፈጠራ ችሎታን ማዳበር ፣ የጣቶች ጥሩ የሞተር ክህሎቶችን ማዳበር እና እንቅስቃሴዎችን ማስተባበር። የአስተማሪዎችን እና የወላጆችን የማስተማር ችሎታ ደረጃ ማሳደግ.

ቁሶች: ነጭ ወረቀት A-4 ቅርፀት, ጥቁር gouache, ቤተ-ስዕል, 10 x 5 ሴንቲ ሜትር የሆነ የጨርቃጨርቅ ቁራጭ, ነጭ PVA ሙጫ, ባለቀለም ካርቶን ወረቀት.